第一篇：土木工程系科研部教學(xué)工作計(jì)劃

鑒于此學(xué)期的特殊性，由于各種原因，各活動(dòng)的開展比較晚，考慮到各方面因素，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1、測(cè)量大比武

全運(yùn)會(huì)過后約第十周，繼續(xù)繼承土木系的優(yōu)秀傳統(tǒng)，與學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉行山東交通學(xué)院測(cè)量大比武活動(dòng)，系此活動(dòng)為校級(jí)活動(dòng)，要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備。參賽隊(duì)員分為團(tuán)體組和個(gè)人組兩個(gè)組別，分別在東校門內(nèi)側(cè)和經(jīng)管樓b座四周進(jìn)行，分別角逐出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)校級(jí)五四證書。具體證書數(shù)目在學(xué)習(xí)部計(jì)劃數(shù)中有詳細(xì)說明。

2、制圖大賽

為突出土木系的特色，達(dá)到學(xué)以致用的目的。第十四周舉行制圖大賽，比賽內(nèi)容為手工制圖和電腦cad制圖。為全國(guó)的制圖大賽選拔人才。并根據(jù)兩項(xiàng)綜合成績(jī)排名次，具體為

單項(xiàng)獎(jiǎng)：手工制圖組：一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。

計(jì)算機(jī)繪圖組：一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。

全能獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：按參賽人數(shù)設(shè)置若干。（根據(jù)參加人數(shù)來定）。

3、科技立項(xiàng)

進(jìn)行土木工程系科技立項(xiàng)結(jié)題工作，收交各參賽組的研究成果，分為論文為主和實(shí)物為主的兩種方式。時(shí)間在12月中旬。這方面這證書共分兩項(xiàng)：一項(xiàng)是立項(xiàng)結(jié)題證書，另一項(xiàng)是科技立項(xiàng)證書。其中結(jié)題證書一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干?？萍剂㈨?xiàng)證書一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

以上是科研部本學(xué)期工作計(jì)劃的大體框架，如有考慮不周全的地方，我們完全服從組織的安排！

第二篇：土木工程系科研部教學(xué)工作計(jì)劃

鑒于此學(xué)期的特殊性，由于各種原因，各活動(dòng)的開展比較晚，考慮到各方面因素，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1、測(cè)量大比武

全運(yùn)會(huì)過后約第十周，繼續(xù)繼承土木系的優(yōu)秀傳統(tǒng)，與學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉行山東交通學(xué)院測(cè)量大比武活動(dòng)，系此活動(dòng)為校級(jí)活動(dòng)，要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備。參賽隊(duì)員分為團(tuán)體組和個(gè)人組兩個(gè)組別，分別在東校門內(nèi)側(cè)和經(jīng)管樓b座四周進(jìn)行，分別角逐出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)校級(jí)五四證書。具體證書數(shù)目在學(xué)習(xí)部計(jì)劃數(shù)中有詳細(xì)說明。

2、制圖大賽

為突出土木系的特色，達(dá)到學(xué)以致用的目的。第十四周舉行制圖大賽，比賽內(nèi)容為手工制圖和電腦cad制圖。為全國(guó)的制圖大賽選拔人才。并根據(jù)兩項(xiàng)綜合成績(jī)排名次，具體為

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：按參賽人數(shù)設(shè)置若干。（根據(jù)參加人數(shù)來定）。

3、科技立項(xiàng)

以上是科研部本學(xué)期工作計(jì)劃的大體框架，如有考慮不周全的地方，我們完全服從組織的安排！

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第三篇：科研部工作計(jì)劃

科研部工作規(guī)劃

部門管理制度是我園的創(chuàng)新管理機(jī)制，有幸在初期的競(jìng)選中擔(dān)任了科研部部長(zhǎng)一職，深知科研部將是一塊最難攻下的堡壘，但科研工作卻是園所長(zhǎng)足發(fā)展的立足點(diǎn)。根據(jù)幼兒園發(fā)展實(shí)際，推進(jìn)科研工作卓有成效進(jìn)行，讓各崗位職工具有濃厚的研究熱情，全面推進(jìn)課題研究，從而帶動(dòng)園所各個(gè)方面的發(fā)展是科研部工作的目標(biāo)。

針對(duì)以上出發(fā)點(diǎn)，我做了以下思考：

一、我園科研工作現(xiàn)狀

（一）優(yōu)勢(shì)

1、我園高度重視教科研活動(dòng)，制定了一系列教研制度，制定計(jì)劃，并在部門管理中單設(shè)科研部，讓其得到最大程度的發(fā)展。

2、成功開展了三個(gè)課題實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：一是全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《激發(fā)幼兒閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣的實(shí)踐研究》，2015年4月立項(xiàng)，2017年5月結(jié)題。二是成功申報(bào)了中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“十三五”立項(xiàng)課題《因地制宜開展體育活動(dòng)實(shí)踐研究》，三是山東省基礎(chǔ)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《幼兒園與家庭合作共育研究》。

3、科研部有一支愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的教師隊(duì)伍，科研部有成熟型教師1名、青年骨干教師2名，形成了一支優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)。

（二）劣勢(shì)

1、作為一所新新幼兒園，并沒有真正的發(fā)動(dòng)人人參與課題，形成濃厚的教研氛圍。每周四設(shè)置教研活動(dòng)日，卻把工作的重心放在了常規(guī)教研工作上。

2、各項(xiàng)課題雖已立項(xiàng)，科研并未真正展開，課題各個(gè)階段的項(xiàng)目研究沒有制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，課題成果少。

3、部門內(nèi)的教師隊(duì)伍仍然存在很多不足，例如，教育理論知識(shí)有所欠缺，研究意識(shí)和能力還有差距，反思和實(shí)踐能力還有較大提升空間等等。青年教師經(jīng)驗(yàn)匱乏，成熟期教師處于事業(yè)發(fā)展的高原期，職業(yè)倦怠情況比較明顯，且部門內(nèi)教師普遍執(zhí)行能力較差，需要提升的空間大。

4、立項(xiàng)課題參與人員少，很難調(diào)動(dòng)全體一線教師的積極性，導(dǎo)致課題推進(jìn)困難，并不能真正發(fā)揮課題研究的輻射性作用。

5、一線教師的日常工作生活的狀態(tài)，主要的精力和時(shí)間都偏于常規(guī)的教學(xué)實(shí)踐，繁重的教學(xué)與班級(jí)管理任務(wù)讓她們無暇承擔(dān)系統(tǒng)規(guī)范的科研任務(wù)。

二、科研部工作計(jì)劃

本學(xué)期，我園教科研工作，將以科研興園，科研興教，科研興師為指針，實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略，走工作科研化，科研工作化的教改之路，推動(dòng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展，致力于幼兒高素質(zhì)形成，使教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

對(duì)此，我們要進(jìn)一步深化對(duì)幼兒閱讀興趣的研究，本學(xué)期要重點(diǎn)開展《因地制宜開展體育活動(dòng)實(shí)踐研究》、《幼兒園與家庭合作共育研究》，開發(fā)幼兒的潛能，促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

本學(xué)期，為使科研工作富有成效，幼兒園將開展一系列扎實(shí)、有序、靈活、高效的教科研活動(dòng)，注重一線科研，個(gè)性科研，愉快科研。

1、加快教師課題科研相關(guān)培訓(xùn)。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)老教師培訓(xùn)，讓廣大一線教師了解課題研究工作。每?jī)芍芙M織進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)，納入科研部常規(guī)管理工作。

2、加強(qiáng)課題研究。幼兒園將把課題研究作為教科研載體，其目的不在于創(chuàng)造多少理論價(jià)值，而在于通過有目的、有計(jì)劃地實(shí)施研究，實(shí)實(shí)在在地解決一些實(shí)際問題，探索教育教學(xué)規(guī)律。因此，要求大家把教學(xué)工作自覺納入教科研軌道，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的研究習(xí)慣，學(xué)會(huì)在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下研究。另外，我們要把課題研究融入我們平日的教育教學(xué)活動(dòng)中，不斷發(fā)現(xiàn)新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，完善督查激勵(lì)機(jī)制。要努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍，構(gòu)建一支有發(fā)展后勁的教科研隊(duì)伍。一是健全組織，建立園班子——科研部——教研組長(zhǎng)—各班教師管理體系，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序地進(jìn)行；二是建立活動(dòng)制度，堅(jiān)持每周三定期進(jìn)行課題專項(xiàng)研討活動(dòng)；三是分層推進(jìn)，對(duì)新上崗的教師、中間層的教、骨干教師設(shè)置不同的任務(wù)目標(biāo)，相應(yīng)完成符合其教研能力的課題任務(wù)，并通過教育科研，逐步形成特色，努力打出旗幟。

4、加強(qiáng)教科研成果的交流推廣工作。每學(xué)期幼兒園將舉辦一次教科研成果交流大會(huì)及對(duì)外開放的學(xué)科專題研討會(huì)，組織老師參加各級(jí)各類論文征集活動(dòng)。

5、科研項(xiàng)目建檔工作。從課題計(jì)劃、過程實(shí)施、成果總結(jié)等方面進(jìn)行資料搜集、篩選、分類、歸檔，使教科研逐步走上規(guī)范化的道路。

6、開展微課題研究（初步思考）

我們應(yīng)該提倡幼兒園教師做切合自身教育教學(xué)實(shí)際的、能夠改進(jìn)自己教育教學(xué)的、對(duì)促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展有用的課題，即微課題或微型課題。微課題的研究小組可以以級(jí)部---班級(jí)---教師個(gè)人等為單位進(jìn)行。

（1）從自身教育教學(xué)的困境中尋找問題。一線教師會(huì)時(shí)常遇到各種各樣的困境。如幼兒對(duì)教師教學(xué)行為的反映和教師的事先預(yù)計(jì)相去甚遠(yuǎn)，教師的某種教育教學(xué)觀點(diǎn)與同事、專家或者幼兒家長(zhǎng)的觀點(diǎn)截然不同，卻不得其解等。因此,教師可將這些教育教學(xué)實(shí)踐中無法迅速有效解決而又繞不開的問題作為研究對(duì)象，設(shè)法讓自己走出這些困境。

（2）從具體的教學(xué)情境中捕捉問題。教師必需關(guān)注教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)其作深刻分析，以挖掘其中有價(jià)值的問題。這就要求我們要有較強(qiáng)的問題意識(shí)，對(duì)問題具有高度的敏感性。

（3）在與其他教師的交流和比較中發(fā)現(xiàn)問題。教師之間，特別是同年段的教師之間有關(guān)教育教學(xué)問題的探討和經(jīng)驗(yàn)的交流，也是微課題的來源之一。通過與其他教師的交流，一些教師自身沒有意識(shí)到的問題可能會(huì)被激發(fā)出來，成為微課題的研究對(duì)象。另外，通過交流可以了解其他教師的教育教學(xué)情況，將其和自身的教育教學(xué)情況作比較，也會(huì)涌現(xiàn)一些問題。

總而言之，微課題研究的開展是要讓教師人人有課題、人人參與課題，從而在這一過程中提高自己的教育教學(xué)技能，解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

第四篇：思想政治理論課教學(xué)科研部工作計(jì)劃

思想政治理論課教學(xué)科研部工作計(jì)劃（2009～2010學(xué)下學(xué)期）

春回大地又一年，春暖花開又一春。為了獲得秋的收獲，面對(duì)悄然來臨的新的學(xué)期，思政教研部全本成員又開始踏上了新的征程。在新學(xué)期里，無論在教研部建設(shè)上，還是在社團(tuán)的發(fā)展上均有諸多的工作等待著我們?nèi)ネ瓿伞檫M(jìn)一步做好本學(xué)期各項(xiàng)工作，在黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院工作計(jì)劃指導(dǎo)，結(jié)合思政教研部具體情況，經(jīng)全體教研部成員討論研究，特制定如下的工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真貫徹中共中央16號(hào)文件精神；堅(jiān)持院黨委、教學(xué)部門及文經(jīng)系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)院系有關(guān)文件精神，搞好思想政治理論課的教學(xué)工作；繼續(xù)堅(jiān)持“以傳授知識(shí)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)能力為本位，以德育教育為目標(biāo)”的教學(xué)原則，以學(xué)生為本，以開發(fā)學(xué)生多元智能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為著眼點(diǎn)，使教書與育人達(dá)到高度統(tǒng)一。

二、工作思路

在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮思想政治理論課思想政治教育主渠道的作用，積極與學(xué)工部配合，有針對(duì)地開展大學(xué)生的思想政治教育教學(xué)工作，不斷增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知行社理論社團(tuán)的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮知行社團(tuán)可持續(xù)育人之功效，開創(chuàng)思想政治理論課教育教學(xué)工作新局面。

三、工作內(nèi)容

（一）繼續(xù)深化思想政治理論課教學(xué)改革工作

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量是每位教師義不容辭的職責(zé)。本學(xué)期開設(shè)的思想政治理論課主要有《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《形勢(shì)與政策》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《大學(xué)生心理健康教育》等四門課程。為不斷提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，本學(xué)期將對(duì)所開設(shè)的課程做如下設(shè)計(jì)：

1、深化思政理論課課堂教學(xué)改革

（1）搞好《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課3+1教學(xué)模式改革工作。嚴(yán)格按照教務(wù)處所安排的課節(jié)進(jìn)行授課。同進(jìn)，在理論課教學(xué)方面要敢于創(chuàng)新，善于采用課堂講授、課堂討論、小組競(jìng)賽、小組辯論等形式進(jìn)行教學(xué)。

（2）開展好《就業(yè)指導(dǎo)》、《心理健康教育》、《形勢(shì)與政策》課集中教學(xué)模式改革工作。（3）積極引導(dǎo)大學(xué)生課后自學(xué)工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。

2、深化思政理論課實(shí)踐教學(xué)改革

實(shí)踐教學(xué)安排在課后進(jìn)行，形式可以多種多樣。譬如指導(dǎo)知行社團(tuán)成員開展社團(tuán)活動(dòng)，為社團(tuán)黨史班授課，組織指導(dǎo)周末放映場(chǎng)，組織教學(xué)班學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，組織周三政治學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

（1）擴(kuò)大實(shí)踐教學(xué)基地。本學(xué)期，將在原有實(shí)踐教學(xué)基地的基礎(chǔ)之上，爭(zhēng)取開創(chuàng)遼陽市第39軍軍事博物館、遼陽市奧特集團(tuán)、遼陽市白塔區(qū)愛民社區(qū)等實(shí)踐活動(dòng)基地，進(jìn)一步拓展實(shí)踐基地范圍，為廣大師生進(jìn)一步了解遼陽，了解社會(huì)，了解國(guó)情，提高認(rèn)識(shí)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

（2）不斷完善實(shí)踐教學(xué)考核制度。實(shí)踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)不可缺少的重要組成部分。為進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性，積極探索實(shí)踐教學(xué)模式，實(shí)踐教學(xué)正式納入教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)大綱，制作實(shí)踐教學(xué)登記表和實(shí)踐教學(xué)考核方案，使實(shí)踐教學(xué)逐步形成規(guī)范化和制度化。

（3）組織思政課教師開展學(xué)習(xí)參觀考察交流活動(dòng)。為不斷開闊思想政治理論課師生的視野，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及我院具體情況開展學(xué)習(xí)參觀考察及交流活動(dòng)。初步擬定參觀考察鐵嶺市的全國(guó)十大小康村——遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)龍山鄉(xiāng)七里屯村（十一放假期間），以及江西華西村和浙江昆山市、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等地學(xué)習(xí)考察，開拓老師視野，豐富教學(xué)內(nèi)容。

（4）積極引導(dǎo)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高思想認(rèn)識(shí)。（5）積極開展校際之間的交流活動(dòng)。為加強(qiáng)省內(nèi)高職院校及遼陽地區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)工作的學(xué)習(xí)與交流，本學(xué)期將在省內(nèi)積極開展兄弟院校之間校際交流活動(dòng)，聯(lián)合開展校院之間大學(xué)生辯論賽及主題課件演講比賽等活動(dòng)。

（6）積極鼓勵(lì)教師通過競(jìng)賽形式搞好期末復(fù)習(xí)工作。為開拓大學(xué)生的視野，深化學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，并幫助大學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作，提高考試質(zhì)量。在期末復(fù)習(xí)階段，任課教師將以授課班級(jí)為單位，分別開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)（引導(dǎo)大學(xué)生按照教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行出題）。

3、繼續(xù)完善《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課的教學(xué)考核方案

（1）考核原則。平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合；過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合；理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合；開卷與閉卷相結(jié)合。

（2）考核成績(jī)的構(gòu)成：本課程成績(jī)構(gòu)成情況為：總評(píng)成績(jī)=實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)（50%）+期末理論考核成績(jī)（50%）。本課程的成績(jī)主要兩個(gè)方面的成績(jī)構(gòu)成，并實(shí)行互否制，即有一項(xiàng)不及格，則該課程的總評(píng)成績(jī)則視為不及格。

（3）理論考核：期末閉卷考試。

（4）實(shí)踐考核：要求每位同學(xué)必須一學(xué)期至少參加一次實(shí)踐活動(dòng)。其中，實(shí)踐活動(dòng)，包括義務(wù)奉獻(xiàn)、參觀學(xué)習(xí)、考察調(diào)研、出競(jìng)賽題、主題教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)表演；或搜集設(shè)計(jì)自學(xué)筆記，或撰寫觀后感及博文，或參加思政部開展的其他競(jìng)賽活動(dòng)等。

○對(duì)義務(wù)奉獻(xiàn)、參觀學(xué)習(xí)、考察調(diào)研活動(dòng)成績(jī)的考核：凡是參加此類活動(dòng)的學(xué)生，必須提供詳細(xì)的方案、組織者，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容，以及還要提供相應(yīng)的照片，或?qū)嵺`單位出具的實(shí)踐活動(dòng)證明等資料。

○對(duì)主題教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)表演成績(jī)的考核：要求均以行政班級(jí)為單位，由各班學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支部書記共同組織、策劃完成。在其準(zhǔn)備工作完成后為任課教師進(jìn)行展示。任課教師則根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分。

○對(duì)自學(xué)筆記成績(jī)的考核：由任課教師進(jìn)行檢查批閱，并評(píng)定成績(jī)。

○對(duì)撰寫觀后感及博文成績(jī)的考核：任課教師對(duì)此部分內(nèi)容進(jìn)行檢查批閱，并評(píng)定成績(jī)?！饘?duì)出競(jìng)賽題成績(jī)的考核：要求參加者必須按照教師的要求，至少提供根據(jù)教材內(nèi)容出的30道題的競(jìng)賽題并附帶答案。

○對(duì)參加思政部開展的其他競(jìng)賽活動(dòng)的考核：要求參加者提供活動(dòng)的照片及獲獎(jiǎng)證書原件（或組織單位提供的相關(guān)證明材料等）。

（二）充分發(fā)揮心理咨詢中心在思想政治工作中的重要作用

本學(xué)期，思政部心理咨詢中心將根據(jù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)安排，結(jié)合5.25心理活動(dòng)日，以大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)為重要載體開展豐富多彩的心理健康方面的培訓(xùn)活動(dòng)。積極引導(dǎo)培養(yǎng)大學(xué)生樂觀向上的人生價(jià)值觀，為促進(jìn)大學(xué)生健康全面的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）進(jìn)一步做好對(duì)理論社團(tuán)的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮社團(tuán)可持續(xù)育人之功效

知行社是我院思想政治理論性社團(tuán)，也是思想政治理論課可持續(xù)發(fā)展的重要載體。本學(xué)期，將在原有基礎(chǔ)上，做好以下社團(tuán)工作：

1、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)工作

為充分發(fā)揮思政課教師在思想政治教育方面得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和管理，本學(xué)期將選派優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)工作，努力探索思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)新途徑，更好地發(fā)揮知行社理論社團(tuán)和大學(xué)生心理協(xié)會(huì)社團(tuán)等可持續(xù)育人載體的重要作用。

（1）知行社團(tuán)指導(dǎo)教師 ○總體指導(dǎo)教師：佟艷 ○常務(wù)指導(dǎo)教師：王朔

○理論宣傳部指導(dǎo)教師：佟艷 ○秘書處和財(cái)務(wù)部指導(dǎo)教師：王朔 ○實(shí)踐部指導(dǎo)教師：劉松林 劉娟 王華鋒 ○社刊及社報(bào)編輯部指導(dǎo)教師：巴力

○公關(guān)策劃部及文藝部指導(dǎo)教師：劉欣 王睿

（2）大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師：總指導(dǎo)教師：張國(guó)萍

2、開展好知行社團(tuán)四周年社慶慶典活動(dòng)。

3、積極與中國(guó)移動(dòng)遼陽分公司進(jìn)行合作，為社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

4、繼續(xù)辦好社團(tuán)刊物，擬定出兩期社刊和四期社報(bào)。

5、充分利用旅游黃金周機(jī)會(huì)，深入與遼陽博物館的合作關(guān)系。同時(shí)，做好博物館精品展講解詞撰寫及講解工作。

6、做好知行社團(tuán)黨史知識(shí)培訓(xùn)班開班典禮及授課工作（同時(shí)搞好優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選工作）。

7、積極開展政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

8、繼續(xù)開展好社團(tuán)之星評(píng)選工作。

9、積極開展簡(jiǎn)報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

10、開展“盛世中國(guó)，上海世博”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

11、開展大學(xué)生辯論比賽活動(dòng)。

12、積極開展好“促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展金點(diǎn)子”評(píng)選活動(dòng)。

13、開展好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人及社團(tuán)博文達(dá)人評(píng)選工作。

14、積極組織好社團(tuán)成員參加省教育廳開展的各項(xiàng)思政活動(dòng)。

15、積極參與省級(jí)精品社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)，并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)榜上有名的理想目標(biāo)。

16、積極開展大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)選表彰（邀請(qǐng)規(guī)劃標(biāo)兵做經(jīng)驗(yàn)介紹）。

17、繼續(xù)開展好“社團(tuán)講壇”活動(dòng)，邀請(qǐng)知行社團(tuán)優(yōu)秀畢業(yè)生及在校生登壇宣講（講解內(nèi)容豐富多彩，可以描述祖國(guó)如畫江山，可表述愛鄉(xiāng)之情，可賞析歌曲）。

18、積極開展“我最喜愛的理論宣講員”評(píng)選活動(dòng)。

19、加強(qiáng)對(duì)編輯部成員及理事會(huì)干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。20、積極開展社團(tuán)十大道德楷模評(píng)選工作。

21、開展《思政教育的書我最愛讀》讀書交流大賽活動(dòng)。

（四）建立思想政治理論課教學(xué)擔(dān)任班導(dǎo)師制度，促進(jìn)結(jié)對(duì)子工作的深入開展 大學(xué)是人生發(fā)展中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)生活看似漫長(zhǎng)，其實(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝，充分利用好大學(xué)時(shí)光，指導(dǎo)大學(xué)生規(guī)劃三年的大學(xué)生涯是關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量及就業(yè)問題的重大事情。為積極幫助和引導(dǎo)大學(xué)生迅速適應(yīng)大學(xué)生活，有計(jì)劃、有目的地度過美好的大學(xué)生活，進(jìn)一步拓展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，更好地推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期將開始建立思政課教師擔(dān)任班導(dǎo)師制度，充分發(fā)揮思政課教師在大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才過程中的引路人作用，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的開展。

（五）加強(qiáng)教研部建設(shè)工作，凝聚力量，提高工作水平

1、進(jìn)一步建立完善教研部各項(xiàng)管理規(guī)章制度。

2、做好思政教研部網(wǎng)站及思政課教師創(chuàng)建思政教學(xué)博客更新和維護(hù)工作。

3、積極做好創(chuàng)建教育廳思想政治理論課優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)作。

4、創(chuàng)新政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步提高政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

（1）將思政教研部的政治學(xué)習(xí)與知行社理論社團(tuán)的政治學(xué)習(xí)融為一體。在政治學(xué)習(xí)過程中，每次將有一位思政課教師負(fù)責(zé)主持，并做主體發(fā)言；同時(shí)，將有若干名知行社成員做輔助發(fā)言，進(jìn)行兩周之內(nèi)的國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞播報(bào)，并用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。每一次政治學(xué)習(xí)的發(fā)言人事先做好安排，每一次負(fù)責(zé)人員要對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)容及形式上的設(shè)計(jì)，同時(shí)，承擔(dān)對(duì)社團(tuán)發(fā)言人的學(xué)前指導(dǎo)。

（2）充公發(fā)揮“周末放映場(chǎng)”在政治學(xué)習(xí)中的重要作用。每周末將根據(jù)思想政治理論課的教學(xué)的需求及高職院校大學(xué)生的特點(diǎn)及形勢(shì)發(fā)展的需要播放錄像片。此項(xiàng)工作將在上學(xué)期取得的良好效果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行完善，使其努力成為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活，提高其思想政治素質(zhì)的重要平臺(tái)；健豐富“周末放映場(chǎng)”資源庫，加大對(duì)觀看者的管理及考核力度。

5、積極開展好思政科研課題調(diào)查研究工作。本學(xué)期是帶領(lǐng)師生開展大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)科研課題深入進(jìn)行研究的關(guān)鍵階段。本學(xué)期，將在上學(xué)期開展此項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，完成第一屆大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)先進(jìn)標(biāo)兵的評(píng)選及表彰與交流工作。同時(shí)，在知行社團(tuán)范圍內(nèi)，積極開展“我的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”大賽活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)選表彰。此外，為搞好課題研究工作，課題組研究成員將組織開展校內(nèi)問卷調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告，開展大學(xué)生座談會(huì)等。另外，爭(zhēng)取帶領(lǐng)課題組部分成員到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，取他山之石為我所用。

總之，希望在新的學(xué)期時(shí)，通過不斷完善教學(xué)改革措施能更進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)的誘惑力和震撼力，進(jìn)而提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，努力把此課建設(shè)成為“大學(xué)生真心喜愛，終身受益”的優(yōu)秀課程，為我院創(chuàng)建遼寧省優(yōu)秀示范高職院校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：科研部工作計(jì)劃 學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃

科研部工作計(jì)劃

科研部作為新成立的部門，需要不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展。在學(xué)院老師和其他部門的支持下，上個(gè)學(xué)期，我們完成了干事的納新，部門的初步建設(shè)。另外，我們還完成了科研手冊(cè)的初稿，以及大家講壇的多次組織工作。

在下學(xué)期，我們希望能再接再厲，樹立起傳統(tǒng)，踏實(shí)、勤奮、努力的工作作風(fēng)，竭誠(chéng)為廣大學(xué)生服務(wù)?，F(xiàn)就各方面的工作做以下安排：

一、基礎(chǔ)建設(shè)

（一）干事招新以及進(jìn)一步完善科研部的工作制度

新的學(xué)年，科研部也急需輸入新鮮的血液，所以干事招新工作將是我部本學(xué)年的頭等大事！另外，我們也希望借著這一股新鮮的力量、新鮮的思維進(jìn)一步完善科研部的工作制度。我們部門內(nèi)部將對(duì)具體的工作制度和有關(guān)各專業(yè)科研聯(lián)系人的管理制度做具體修改，以便以后部門工作更順利的開展以及對(duì)科研副班長(zhǎng)的管理，可以有效提高部門的辦事效率。

（二）干事培訓(xùn)

科研部的未來是干事的未來，他們才是科研工作未來的主力，為了科研部的發(fā)展，更為了學(xué)校、學(xué)院科研工作的持續(xù)發(fā)展，我們將對(duì)新干事展開各方面知識(shí)與能力的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括介紹科研部常規(guī)工作，了解科研部工作情況，提高計(jì)算機(jī)的基本使用能力、人際溝通能力、辦事能力、做事的踏實(shí)度等。時(shí)間大致定為每周一次，主要介紹部門的系統(tǒng)工作，使其對(duì)部門的工作盡快上軌道，并積極開發(fā)他們的應(yīng)對(duì)能力，為部門以后的發(fā)展注入新鮮的血液。

二、做好本職工作，鼓勵(lì)科研創(chuàng)新

我們部門的工作主要是負(fù)責(zé)申報(bào)組織大學(xué)生創(chuàng)新、科研基金以及立項(xiàng)等，但現(xiàn)在科研課題在同學(xué)們中加大科研立項(xiàng)的宣傳力度，把大學(xué)生科技超市普及到每個(gè)班級(jí)，爭(zhēng)取在新一批立項(xiàng)人員中有所突破。本學(xué)期申報(bào)各項(xiàng)科研材料時(shí)，我們將采取從學(xué)生干部到普通同學(xué)的宣傳方式，鼓勵(lì)學(xué)生干部做好帶頭作用，帶動(dòng)普通同學(xué)投入到學(xué)生科研的行列中來，為自己的大學(xué)生涯創(chuàng)造更多的實(shí)際成果，也為日后考研的同學(xué)提供了一次實(shí)際科研的機(jī)會(huì)。

（一）出版科研指導(dǎo)手冊(cè)

（二）舉辦指導(dǎo)講座

為加強(qiáng)提高全學(xué)院同學(xué)的科研素質(zhì)，我部計(jì)劃在本學(xué)年開展科研基礎(chǔ)知識(shí)系列講座。時(shí)間設(shè)定在開學(xué)后一個(gè)月之后，具體時(shí)間要和講座老師商議。努力做好主講人的聯(lián)系工作，會(huì)場(chǎng)的布置工作，工作人員的安排工作等，切實(shí)保證參加講座的人數(shù)。

（三）大家講壇

繼續(xù)做好大家講壇的組織工作。加強(qiáng)講座信息通知到位工作，后期的動(dòng)員工

作等。與新聞中心加強(qiáng)聯(lián)系，做好講座后期宣傳報(bào)道跟進(jìn)。