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      《關(guān)于開展未成年人思想道德建設(shè)》工作小結(jié)(大全5篇)

      時間:2019-05-12 15:03:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《關(guān)于開展未成年人思想道德建設(shè)》工作小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《關(guān)于開展未成年人思想道德建設(shè)》工作小結(jié)》。

      第一篇:《關(guān)于開展未成年人思想道德建設(shè)》工作小結(jié)

      潼陽小學(xué)《關(guān)于開展未成年人思想道德建設(shè)》工作小結(jié)

      本學(xué)年我校開展豐富多彩的未成年人思想道德建設(shè)工作,堅持以人為本,加強了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè),使學(xué)生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

      一、加強德育隊伍建設(shè),完善德育工作機制。

      學(xué)校組成由校長組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市區(qū)關(guān)于《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神,明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。

      二、加強教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。1.學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實行師德一票否決制度,樹立“學(xué)高為師、德高為范”的追求目標(biāo)。

      2.開展了全校教師尊重學(xué)生活動。號召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對學(xué)生實施成功教育,進(jìn)行鼓勵性評價,建立了新型和諧的師生關(guān)系。

      二、是開展了“愛學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動,教師主動與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問題。對待后進(jìn)生,我們注意在思想、心理上以情動其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”;通過這些活動的開展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。

      三、加強學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣。

      養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容,學(xué)校開展了宣傳、學(xué)習(xí)活動。

      四、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      1.為了不斷提高師生法律意識,學(xué)校宣傳法律法規(guī)知識,還利用班會、集會等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育。組織學(xué)生觀看“禁煙”,“禁毒”及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)資料片和影片,使師生提高了知法、守法、用法的意識。

      2.構(gòu)建美麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,資金短缺,辦學(xué)條件有限,但我校始終把加強校園文化建設(shè)做為一項重要的工作來抓。近幾年來,我們積極改善辦學(xué)條件,進(jìn)行了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。制定了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象,優(yōu)化了育人環(huán)境,陶冶了學(xué)生道德情操。

      3.為了確保學(xué)生的人生安全,學(xué)校開展了經(jīng)常性的教育活動。每次活動,學(xué)校都對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,班主任平時對學(xué)生進(jìn)行了叮囑式的安全常規(guī)式教育,確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間的安全。

      五、開展課外活動,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

      學(xué)校利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日弘揚德育主旋律,寓愛國主義教育于各項活動中,豐富了愛國主義教育的形式和內(nèi)容;強化養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的文明程度;注重隱性教育,利用板報形式,讓墻壁說話、讓環(huán)境育人,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心社會、團結(jié)協(xié)作和積極向上的良好品格。開展 “在國旗下講話”,讓“國旗在我心中”深入學(xué)生心中,培養(yǎng)學(xué)生愛國思想。組織學(xué)生積極參加社會活動,使學(xué)生在活動中進(jìn)行自我教育。組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心捐款活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì),豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

      第二篇:未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報告

      未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報告

      阿旗未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報告

      一、切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)

      2004年中央8號文件下發(fā)后,阿旗結(jié)合實際,制定下發(fā)了《關(guān)于做好加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境等專項工作組,確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍,通過旗廣電中心大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進(jìn)行曝光和批評,并在《阿旗新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;于4月中旬舉行了關(guān)愛未成年人活動啟動儀式和拒絕網(wǎng)癮-遠(yuǎn)離有害信息未成年人千人簽名活動。

      二、充分發(fā)揮職能,切實抓好七件實事 [本網(wǎng)網(wǎng)文章-本網(wǎng)網(wǎng) 幫您找文章]

      一是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實際,由旗文明辦、團旗委聯(lián)合發(fā)起了“愛心捐助”活動。調(diào)動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟上進(jìn)行支助,保證未成年人順利成長,確保貧困生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟問題失學(xué)、輟學(xué)。二是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各蘇木鄉(xiāng)針、社區(qū)、天山鎮(zhèn)各中小學(xué)紛紛行動起來,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。三是設(shè)立好法制課程,抓實未成年人法制教育。為加強法制教育,維護青少年合法權(quán)益,在全旗公、檢、法司部門先選派了12名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的同志擔(dān)任了各學(xué)校的法制副校長;組織學(xué)生到法院參加現(xiàn)場開庭,到學(xué)校開展模擬法庭教育;在全旗范圍內(nèi)開展了《中小學(xué)生法律知識競賽》,使全旗未成年人法制受教育面達(dá)100%。四是進(jìn)行互動式教育,改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,建立有時代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實踐活動課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂的活動,加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。五是發(fā)揮好家長學(xué)校作用,抓實學(xué)生家庭教育。對天山實驗小學(xué)、天山三中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗進(jìn)行推廣。家長學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長會,交流教育子女的經(jīng)驗。六是整治好文化市場,抓實監(jiān)督與管理。加大文化市場整治,凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍 200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等經(jīng)營性場所,保持了對非法經(jīng)營活動的高壓態(tài)勢,中央8號文件下發(fā)以來,全旗共開展治理危害未成年人出版物市場、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治21次,收繳非法出版物1300冊、光盤315張,對9家游戲廳進(jìn)行了搬遷。七是利用好教育基地,抓實學(xué)生校外活動。博物館、科技館已免費向未成年人開放,圖書館組織了豐富多彩的假期活動。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動,陶冶青少年思想情操。

      三、積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動作用

      一是社會教育典型。充分發(fā)揮團委、關(guān)工委、文明辦、教育局各自的職能特點和部門優(yōu)勢,廣泛開展行之有效的道德實踐活動,組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,開展社會實踐服務(wù),設(shè)計活動載體,解決具體問題和實際困難。二是家長學(xué)校典型。我們注重培樹了天山三中家長學(xué)校典型,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,努力探索學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的工作機制,組建了家長學(xué)校,建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,每年定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),并通過設(shè)立“家長開放日”、召開主題班會、開展“做學(xué)員的知心朋友”活動等,在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁,建立了科學(xué)、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。三是“捐資助學(xué)”典型。多年來,我們發(fā)現(xiàn)和選樹了熱心助學(xué)的選進(jìn)單位和個人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚。四是“五老”典型。離退休老同志不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動和促進(jìn)了我旗未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。

      四、目前現(xiàn)狀及存在的問題

      2006年,阿旗針對未成年人思想道德實際,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。目前,正按照年初制定的計劃開展工作。一是以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作。健全和完善德育教育工作機制,確定校長為德育工作第一責(zé)任人;建立、健全

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      第三篇:未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報告

      阿旗未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報告

      一、切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)

      2004年中央8號文件下發(fā)后,阿旗結(jié)合實際,制定下發(fā)了《關(guān)于做好加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境等專項工作組,確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍,通過旗廣電中心大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進(jìn)行曝光和批評,并在《阿旗新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;于4月中旬舉行了關(guān)愛未成年人活動啟動儀式和拒絕網(wǎng)癮-遠(yuǎn)離有害信息未成年人千人簽名活動。

      二、充分發(fā)揮職能,切實抓好七件實事 [xiexiebang.com文章-http://004km.cn xiexiebang.com 幫您找文章]

      一是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實際,由旗文明辦、團旗委聯(lián)合發(fā)起了“愛心捐助”活動。調(diào)動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟上進(jìn)行支助,保證未成年人順利成長,確保貧困生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟問題失學(xué)、輟學(xué)。二是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各蘇木鄉(xiāng)針、社區(qū)、天山鎮(zhèn)各中小學(xué)紛紛行動起來,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。三是設(shè)立好法制課程,抓實未成年人法制教育。為加強法制教育,維護青少年合法權(quán)益,在全旗公、檢、法司部門先選派了12名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的同志擔(dān)任了各學(xué)校的法制副校長;組織學(xué)生到法院參加現(xiàn)場開庭,到學(xué)校開展模擬法庭教育;在全旗范圍內(nèi)開展了《中小學(xué)生法律知識競賽》,使全旗未成年人法制受教育面達(dá)100%。四是進(jìn)行互動式教育,改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,建立有時代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實踐活動課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂的活動,加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。五是發(fā)揮好家長學(xué)校作用,抓實學(xué)生家庭教育。對天山實驗小學(xué)、天山三中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗進(jìn)行推廣。家長學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長會,交流教育子女的經(jīng)驗。六是整治好文化市場,抓實監(jiān)督與管理。加大文化市場整治,凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍 200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等經(jīng)營性場所,保持了對非法經(jīng)營活動的高壓態(tài)勢,中央8號文件下發(fā)以來,全旗共開展治理危害未成年人出版物市場、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治21次,收繳非法出版物1300冊、光盤315張,對9家游戲廳進(jìn)行了搬遷。七是利用好教育基地,抓實學(xué)生校外活動。博物館、科技館已免費向未成年人開放,圖書館組織了豐富多彩的假期活動。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動,陶冶青少年思想情操。

      三、積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動作用

      一是社會教育典型。充分發(fā)揮團委、關(guān)工委、文明辦、教育局各自的職能特點和部門優(yōu)勢,廣泛開展行之有效的道德實踐活動,組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,開展社會實踐服務(wù),設(shè)計活動載體,解決具體問題和實際困難。二是家長學(xué)校典型。我們注重培樹了天山三中家長學(xué)校典型,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,努力探索學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的工作機制,組建了家長學(xué)校,建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,每年定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),并通過設(shè)立“家長開放日”、召開主題班會、開展“做學(xué)員的知心朋友”活動等,在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁,建立了科學(xué)、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。三是“捐資助學(xué)”典型。多年來,我們發(fā)現(xiàn)和選樹了熱心助學(xué)的選進(jìn)單位和個人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚。四是“五老”典型。離退休老同志不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動和促進(jìn)了我旗未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。

      四、目前現(xiàn)狀及存在的問題

      2006年,阿旗針對未成年人思想道德實際,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。目前,正按照年初制定的計劃開展工作。一是以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作。健全和完善德育教育工作機制,確定校長為德育工作第一責(zé)任人;建立、健全師德建設(shè)評價獎懲機制;開展百部愛國主義影視系列化教育活動;組織各中小學(xué)開展“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書教育活動;組織中小學(xué)生開展“做誠信人,辦誠信事”讀書實踐活動“文明1加6,小手拉大手,節(jié)約進(jìn)萬家”系列活動;加強團員和少先隊員的先進(jìn)性教育,深化“跨越式發(fā)展與青年責(zé)任”主題教育,開展“民族精神代代傳”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“爭獎?wù)?、做有志少年”、“手拉手”、希望工程幫扶等活動。二是?/p>

      家庭為主課堂,抓好家教工作。利用家長學(xué)校,開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn);確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動;組織家長和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會。三是以社會為大環(huán)境,抓好保障工作。加強和完善報紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)中《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“法律咨詢信箱”,維護未成年人合法權(quán)益;加大對網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場的管理力度,堅持開展文化環(huán)境專項整治,嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規(guī)活動;堅持實行巡查制度,嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。

      雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績,但仍然存在著一定的問題。一是學(xué)校德育工作沒有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上,沒有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過程,特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的力度還不夠,德育課程改革和創(chuàng)新還沒有實質(zhì)性的進(jìn)展。二是對未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問題,如“控流”問題,初中以上班級的學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣生失衡問題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點。探索和建立長效工作機制,在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)七件實事”基礎(chǔ)上,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處,抓出實效,不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,通過典型來引路、來帶動。各工作組都要選樹典型,并召開相應(yīng)的工作經(jīng)驗交流會,對在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人給予表彰。三是善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強溝通與交流,學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗,同自身實際情況相結(jié)合,促進(jìn)我旗未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

      第四篇:未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況匯報

      截止目前,石板巖鄉(xiāng)18歲以下未成年人共有1986人,他們的思想狀況如何,直接關(guān)系到石板巖鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步。今年以來,在市文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,以理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),扎實推進(jìn)了未成年人的思想道德建設(shè)工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

      一、工作開展情況

      一是進(jìn)一步建立完善了領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。長期以來,我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程,納入經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展總體規(guī)劃,作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容;成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標(biāo)管理,層層落實責(zé)任,嚴(yán)格考核獎懲,在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,鄉(xiāng)文明辦組織協(xié)調(diào),有關(guān)職能部門各司其責(zé),文明辦切實加強督促檢查、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo),切實做到了領(lǐng)導(dǎo)落實,組織機構(gòu)落實、人員和經(jīng)費落實等“三個落實”,保障了未成年人思想道德建設(shè)各項工作順利開展。

      二是營造了有利于未成年人健康成長的輿論氛圍。加強宣傳報道,在各個學(xué)校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報、欄目;鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶,特別是在3月“公民道德宣傳月”,組織各相關(guān)部門和學(xué)校開展了面向未成年人的集中大型宣傳教育活動,廣泛開展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“xxxx”等為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學(xué)校體育場集中,對樹立社會主義榮辱觀的“xxxx”內(nèi)容進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓。

      三是加強中小學(xué)生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點,把中小學(xué)思想品德、思想政治課的教育教學(xué)活動納入德育工作的主渠道,列入教研、課改計劃,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團結(jié)教育;深入開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”互助活動、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動等活動;結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”,深入開展公民道德教育活動;以評選表彰鄉(xiāng)、校“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體等活動形式,廣泛開展青少年典型的宣傳活動,努力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣;積極推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;修訂和完善中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范,“五四”、“六一”等節(jié)日期間,開展了各種富有情趣的文化體育活動。

      四是充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級中學(xué)和2所完小各配備法制副校長1名,鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導(dǎo)建立預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個,聯(lián)系學(xué)校10個,鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員,加強法制指導(dǎo)工作;加強駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團組織建設(shè),把中學(xué)共青團工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,由優(yōu)秀教師做團的工作;建立和完善校外輔導(dǎo)員制度等。

      五是加強家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用,成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管婦女兒童工作的黨委副書記擔(dān)任,家教領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期聽取工作匯報會5次以上;鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學(xué)校有家教工作兼職干部23人;廣泛開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”實踐活動;把家庭教育的情況作為評選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。

      六是凈化未成年人的成長環(huán)境。學(xué)校周邊200米內(nèi)沒有設(shè)立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂場所;嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,建立健全對網(wǎng)吧的日常巡查制度;清理丑化國家、誣蔑嚴(yán)重政治問題的光盤和宣揚封建迷信、暴力、色情、偽科學(xué)等出版物,打擊非法經(jīng)營活動。

      七是加強未成年人活動場所的建設(shè)管理。把未成年人活動場所納入總體規(guī)劃,石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔(dān)精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的愛國主義教育基地,每逢清明,全鄉(xiāng)干部職工、黨員、團員、中小學(xué)生及居民來到這里寄托哀思,緬懷革命先烈豐功偉績,活動場所有專人管理;在三畝地村建立了青少年活動中心。

      八是發(fā)揮“五老”隊伍、各類志愿者團隊組織作用,讓他們擔(dān)任未成年人校外輔導(dǎo)員,積極開展“紅旗渠精神進(jìn)校園”活動。

      二、存在的問題

      1、學(xué)校教育不同程度地存在重智輕德現(xiàn)象。一些學(xué)校重課堂教育輕社會實踐,重校內(nèi)教育輕校外教育,教師職業(yè)道德有待進(jìn)一步加強。

      2、家庭教育觀念缺乏科學(xué)性、全面性。家長自身修養(yǎng)有待提高,個別家長不把子女的要求和感受放在心上,缺乏正確引導(dǎo)孩子的能力;還有部分家長望子成龍心切,過大的壓力導(dǎo)致孩子厭學(xué)、逃學(xué)。

      3、未成年人活動場所缺乏。我鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒有功能齊全的青少年活動場所。

      三、對策及建議

      1、強化學(xué)校教學(xué),落實德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義、共建美好家園的思想,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,增強搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感;加強德育教育,改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法,開展德育道德實踐活動;進(jìn)一步加強師德教育,大力加強教師隊伍建設(shè);不斷豐富校園文化活動。

      2、加強家庭教育,樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合,重視孩子進(jìn)行思想教育,幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡,全面提高孩子的素質(zhì);開展“爭做合格家長、培育合格人才”的實踐活動;引導(dǎo)職工、居民、家長樹立以德為本的家庭教育觀念。

      3、增加經(jīng)費投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,建立青少年活動場所。

      4、務(wù)求實效,狠抓落實。要根據(jù)任務(wù)分工,進(jìn)一步制定完善具體的貫徹實施意見,分解任務(wù),明確責(zé)任,著力辦好幾件作用大、影響大的實事,認(rèn)真解決存在的具體問題。

      第五篇:未成年人思想道德建設(shè)工作(推薦)

      劍閣縣普安小學(xué)校

      關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實上級精神,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特提出如下計劃。

      一、提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長:王文波

      副組長:杜永生 張德勇 趙定金

      成 員:唐 甫 黃 煒 李彩霞 薛艷梅 唐建林

      李秀瓊 魏曉華 劉天秀 全體班主任

      下設(shè)辦公室于政教處,由劉天秀同志擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)開展未成年人思想道德建設(shè)工作。

      二、加強調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容

      1、深入年級、班級、教師和學(xué)生群體中,針對突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對策,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

      2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。關(guān)注德育工作的重點、難點、熱點問題,積極開展專項研究。如“網(wǎng)吧對青少年學(xué)生的不良影響”、“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長”、“留守兒童”、“單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對措施和對策。

      三、分層次有重點多形式地開展德育活動

      1、進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要

      任務(wù),積極開展主題教育實踐活動。認(rèn)真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育。

      3、加強對小學(xué)生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式,讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

      4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為學(xué)生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。

      5、開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“寸草當(dāng)報三春暉”主題教育,進(jìn)一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

      6、開展法制、安全教育活動。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度,將法制教育融日常各項教育活動中,幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識,知法、懂法、守法。

      7、加強勞動技術(shù)教育。充分利用勞動綜合實踐基地,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果、尊重勞動者的思想和自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動及簡單生產(chǎn)勞動的能力,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

      8、繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動;加強對青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長。

      四、改進(jìn)方法,注重實踐,提高德育實效性

      1、精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。

      2、加強班主任隊伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。建立健全班主任以老帶新,定期輪訓(xùn)等制度,積極鼓勵、推薦班主任參加省、市舉辦的培訓(xùn)班;要切實改善班主任的工作生活條件,使班主任崗位成為令人羨慕的崗位,鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作。

      3、推廣深化學(xué)生成長導(dǎo)師制。根據(jù)本校學(xué)生的特點和要求,完善學(xué)生成長導(dǎo)師工作方案,建立和健全學(xué)生成長導(dǎo)師制工作制度。

      4、加強社會實踐活動。發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,積極組織開展愛國主義教育活動。

      五、整合多渠道德育資源,形成合力

      1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。抓住課程改革的契機,抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),落實到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

      2、加強校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

      3、切實加強少先隊工作。把團隊工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評估體系,選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。

      4、進(jìn)一步發(fā)揮教育關(guān)心下一代工作委員會的作用。充分發(fā)揮各行各業(yè)的離退休老同志的優(yōu)勢,聘請一批威望高、作風(fēng)正的老同志,作為校外德育導(dǎo)師(校外輔導(dǎo)員),加強對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      5、加強學(xué)校德育與社區(qū)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強與所在地警所的警

      民共建工作,更好地維護校園周邊環(huán)境安全。

      六、建立和完善管理機制,構(gòu)建德育保障體系

      1、切實提高全員育人意識。切實加強教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。要加強師德教育,廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對教師考核、職務(wù)評聘之中。

      2、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“減負(fù)”的五項要求和《四川省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》,堅決制止各種加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

      3、健全和完善德育評價激勵機制。將學(xué)校德育工作評價有機融入到對學(xué)校整體工作的評價之中,作為干部任用、教師職稱晉級、先進(jìn)評定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評價的重要依據(jù)。建立對德育工作者的表彰獎勵制度。

      二0一六年二月

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