第一篇：2006年開展未成年人思想道德建設工作實施方案

為了貫徹全市未成年人思想道德建設工作會議精神，繼續(xù)推進“四自五愛”工程在我局的深入開展，營造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。特制定本方案。

一、指導思想

充分貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全市未成年人思想道德建設工作會議精神，全面落實《愛國主義教

育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》，針對我局實際情況，以“四自五愛”為主線，以構筑三位一體教育體系為突破，突出特色，活化載體，整合資源，拓展陣地，全面促進未成人思想道德建設工作健康有序的開展。

二、基本原則

１、堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。著重培養(yǎng)教育未成年人在生活上自立，學習上自強，思想上自信，行為上自律，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛集體的思想情感。

２、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律，又要適應未成年人身心成長的特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進。

３、堅持知與行相統(tǒng)一的原則。注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，注重自覺實踐、自主參與，引導未成年人在學習道德知識的同時，自覺遵循道德規(guī)范。

４、堅持因地制宜的原則。各基層單位要結合自身實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，確立和制定本單位的未成年人思想道德建設工作的主題和實施方案。

三、主要任務

１、從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。深入進行民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育，引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

２、從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育，引導廣大未成年人正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。

３、從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，積極倡導集體主義、社會主義和人道主義精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。

４、從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法律觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

四、實施途徑

1、完善保障機制。首先要加強領導，建立健全組織機構。各基層單位要成立未成人思想道德建設工作相應機構，職責明確，責任到位。其次要全盤謀劃，制定相關工作標準、管理制度、激勵制度，使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去。

2、創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境。一是要建設好學校這個未成年人思想道德教育的主陣地。宣傳、教育、司法等部門要密切配合，優(yōu)化校園及周邊環(huán)境。創(chuàng)建潔凈的校園、培養(yǎng)勤奮向上的校風、建設文明健康的周邊環(huán)境，這是未成年人健康成長的必要條件。二是各學校要進一步加強家長學校的建設，組織專人授課；在團隊班會等活動中，吸納家長參加，促進學生與家長的交流；制定家訪制度，使學校家庭間信息反饋及時、準確、暢達。三是要協(xié)調(diào)社會各方面力量，搭建平臺，整合資源。要充分發(fā)揮愛國主義教育基地的教育作用，大力弘揚民族精神。各學校可結合實際情況與其他單位等結成共建單位，為學生提供服務社會的機會。

3、提高隊伍素質(zhì)。結合先進性教育活動，努力提高未成年人思想道德教育工作者的組織領導能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、指導創(chuàng)新能力。特別強調(diào)的是，要加強師德師風教育，增強廣大教師的事業(yè)心和責任心，建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

4、開展豐富多彩的文化活動。以系列廣場文化活動為平臺，由宣傳部、教育科、團委牽頭，各學校負責實施，組織文藝演出、書畫展等活動，為未成年人提供彰顯個性，展示才華，鍛煉才干的舞臺。各基層單位要結合自身實際，開展諸如“三節(jié)”（學習節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)）類文化活動，豐富生活，陶冶情操，全面提高素質(zhì)。

5、創(chuàng)建良好的輿論環(huán)境。要充分發(fā)揮《簡報》、電視臺及各類宣傳欄、標語、板報等宣傳工具的作用。設專欄、出專題。宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗。凝心聚力，鼓勁造

勢。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，加強領導。各單位要站在培養(yǎng)合格接班人的高度把此項工作擺上重要位置。做到思想認識到位、組織機構到位、責任落實到位、工作隊伍到位。

2、完善機制，制定方案。一要根據(jù)本方案的總體要求，各基層單位要研究制定適合本單位特點的具體實施方案，落實工作責任，并把組織機構和實施方案于3月15日前報

局文明辦。二是文明辦、教育科、局團委要切實加強對各單位工作情況的檢查指導。要對各責任部門工作情況進行跟蹤督辦。三是各基層單位要建立健全未成年人思想道德建設工作檔案，并作為一項重要指標，納入年度文明創(chuàng)建的考核內(nèi)容之中。

3、立足實際，尊重規(guī)律，體現(xiàn)特色。各單位要從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作。一要認真分析自身優(yōu)勢和不足，因地制宜，揚長避短。二要尊重科學，以人為本。對本單位的未成人群體進行研究分類，從健康和心理的角度，分層次、有步驟開展活動。三要在全局整體工作思路的框架下，謀劃工作新思路，研究工作新方法，開創(chuàng)工作新局面。

六、組織機構（略）

第二篇：未成年人思想道德建設工作實施方案

陸王莊社區(qū)2012年未成年人思想道德建設

工作實施方案

為了認真貫徹落實《國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，切實推進社區(qū)教育資源和社會力量的有效整合，實現(xiàn)社區(qū)、學校、家庭教育的良好互動，進一步促進社區(qū)未成年人思想道德建設工作有序開展，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十六大精神，全面落實《國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》精神，緊密結合社區(qū)實際，針對未成年人身心成艮的特點，積極探索新時期未成年人思想道德建設工作的規(guī)律，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，突出社區(qū)特色，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，教育和引導廣人未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，為建設和諧社區(qū)奠定良好的基礎。

二、工作重點

(一)明確目標，加強領導，形成未成年人思想道德建設長效工作機制。要成立社區(qū)未成年人思想建沒工作領導小組，建立健全了領導機制，確定專職工作人員，制定工作實施方案，明確目標任務，并將未成年人思想道德建設工作納入社區(qū)精神文明建設的 1

重要內(nèi)容，做到同部署、同要求、同考核、同獎懲，確保工作任務的有效落實。制定社區(qū)未成年人思想道德建設工作制度、學習制度和活動制度，促進社區(qū)未成年人思想道德建設工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。

(二)夯實基礎，完善檔案，加強工作陣地建設。設立專門的社區(qū)未成年人思想道德建設工作室，要結合社區(qū)工作上門入戶多的特點，深入調(diào)查摸底，建立健全禮區(qū)未成年人各種臺賬資料，建立社區(qū)青少年花名冊、閑散青少年花名冊、劣跡青少年花名冊等重點幫教管理對象檔案，建立社區(qū)未成年人思想道德建設學習情況、社會實踐活動情況開展情況、學校、社區(qū)、家庭聯(lián)系會議情況等各種會議記錄，建立社區(qū)未成年思想道德建設工作園地，并拍攝有關活動剪影。

(三)選準活動載體，豐富活動內(nèi)容，拓寬社區(qū)教育渠道。一是開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展小公民“四德”教育活動，爭做“文明小公民”、“小小公德之星”、爭當“誠實守信好少年”等實踐活動，積極開展未成年人進社區(qū)活動。二是開展各類主題宣傳教育活動。與轄區(qū)小學聯(lián)合在法定和傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀念日、建黨建團建隊紀念同以及未成年人入學、入團等特殊日子，在轄區(qū)未成年人中廣泛開展“學習歷史人物、做新時代棟梁”和“知榮明恥、我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動，并在“五一”、“六一”、“國慶”和元旦舉辦群眾性文藝匯演，營造健康向上的社區(qū)文化氛圍，形成良好的育人氛圍。

(四)動員社會力量，為青少年健康成長營造良好社會環(huán)境。

1、是凈化朱成年人學習生活環(huán)境。社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)警務室的作用，積極配合公安、工商、文化等部門集中開展的整治社區(qū)及校園周邊環(huán)境活動，對學校周邊存在的歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所進行清理整頓，聯(lián)合轄區(qū)小學開展“青少年放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動，定期召開學校、家庭、單位負責人參加的協(xié)調(diào)共建會議，交流情況，互通信息，合力推進社區(qū)未成年人思想道德建設工作。

2、積極組建社區(qū)志愿者隊伍。要逐步探索建立社區(qū)未成年人教育志愿服務站，把社區(qū)各類人才和社會熱心人士有組織地匯集起來，形成一支人員相對穩(wěn)定、人才結構多樣的志愿者隊伍，利用寒暑假大學生返家探親的機會，鼓勵他們走出家庭，走進社區(qū)，開展面向未成年人教育的志愿服務工作。

3、是充分發(fā)揮“五老”隊伍作用。社區(qū)內(nèi)的老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范等“五老”隊伍是未成年人思想道德建設的寶貴資源和重要力量。聘請社會責任感強、素質(zhì)高、有專業(yè)特長、關心未成年人成長的人員擔任法制輔導員、思想輔導員和文化輔導員。在社區(qū)配合開展各種形式的教育活動和社會實踐活動，要關心他們的健康和生活，讓他們在頤養(yǎng)天年的同時老有所為，在保重身體的前提下發(fā)揮余熱。

4、加強法律法規(guī)宣傳，確保未成年人健康成長。要定期不定期的組織開展法律法規(guī)上街宣傳、邀請專家進行法制講座、舉辦知識競賽等方式，寓學于教，教育轄區(qū)廣人青少年從小學法、知法、懂法、守法，樹立良好的法制意識，遠離犯罪。

5、是充分調(diào)動積極因素，為未成年人做好事、辦實事。從關心教育、關心下一代健康成長入手，在轄區(qū)開展“獻愛心助學”活動，救助獎勵優(yōu)秀貧困學生，按照相關政策為成績優(yōu)秀、生活困難的學生家庭優(yōu)先辦理最低生活保障金，積極協(xié)調(diào)轄區(qū)的學校、幼兒園為家庭困難學生在政策允許的基礎上減免學雜費，想方設法為他們解決實際困難。

三、工作措施

l、加強領導，建立工作網(wǎng)絡。要成立社區(qū)未成年人思想建設示范點工作組織機構，確定工作人員，明確工作責任。

2、高度重視，盡快開展工作。按照“當好排頭兵，工作創(chuàng)一流”的日標要求，把抓好未成年人思想道德建設工作作為提升為群眾服務質(zhì)量、加快和諧社區(qū)建設步伐的重要舉措，高度重視，認真抓好各項建設任務的落實。

2012年3月

第三篇：未成年人思想道德建設工作實施方案

未成年人思想道德

建設工作實施方案

為認真貫徹執(zhí)行《中華人導共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成人犯罪法》及有關法律、法規(guī)中保護青少年合法權益的規(guī)定，保護各族青少年健康成長。以鄧小平同志提出的“法制教育從娃娃抓起”的指示精神，對郵政局系統(tǒng)做好新時期未成年人思想道德建設工作具有重大的指導意義。為加強和改進系統(tǒng)對未成年人思想道德建設工作，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，認真落實未成年人思想道德建設工作，堅持“建設、服務、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，持續(xù)推進工作現(xiàn)代化；堅持實踐育人、服務育人、文化育人的工作優(yōu)勢和品牌推進的工作思路；以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為重點，以引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)具有高度社會責任感和文明素養(yǎng)的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、責任和任務

肩負著黨賦予的教育、引導未成年人的神圣使命，肩負著代表和維護未成年人合法權益的重要職責。郵政局干部職工要充分認識肩負的責任，發(fā)揮自身優(yōu)勢，面向全縣未成年人，落實好未成年人思想道德建設的各項任務。

1、以教育引導為主，提高未成年人思想道德素質(zhì)。從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅持在未成年人中開展民族精神教育、理想信念教育、法制意識和科學精神教育、人文素養(yǎng)和文明行為養(yǎng)成教育、心理健康教育，促進未成年人思想道德素質(zhì)的提高。

2、以服務關愛為主，維護未成年人合法權益、服務未成年人實際需求。依法維護未成年人合法權益，積極反映未成年人的成長訴求。大力開展未成年人保護和預防未成年人違法犯罪工作。關注并解決未成年人在學習、生活、成長中遇到的實際問題。為特殊未成年人群體完成學業(yè)、健康成長提供幫助。

3、以綜合協(xié)調(diào)為主，優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境。配合政府部門做好未成年人立法及政策制定工作，主動承擔未成年人事務，優(yōu)化政策環(huán)境。協(xié)調(diào)、整合社會力量共同參與未成年人思想道德建設，優(yōu)化社會環(huán)境。促進文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，提供優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品，凈化文化環(huán)境。提升家庭教育能力和青年教師師德水平，優(yōu)化教育環(huán)境。

三、內(nèi)容和目標

1、道德實踐活動體系建設。堅持發(fā)揮實踐教育的獨特優(yōu)勢，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩、寓教于樂的實踐活動為載體，豐富和完善道德實踐活動的品牌項目，推動“環(huán)保小衛(wèi)士”活動、“文明用餐行動”、“讀書活動”、“未成年人健康上網(wǎng)”簽名教育活動，以重大紀念日為契機開展的各項主題教育等品牌項目在創(chuàng)新和發(fā)展過程中不斷煥發(fā)出新的活力。要根據(jù)本單位實際，在開展未成年人社區(qū)實踐活動、文明行為養(yǎng)成活動上下功夫，形成新的突破。要抓好日常團隊教育活動和重大紀念日的實踐教育活動，整合工作品牌和項目，建立有效的工作機制。要從未成年人成長規(guī)律和認知特點出發(fā)，以加強實效性為重點，尊重未成年人主體地位，切實改進實踐教育活動的方式方法，不斷提高實踐教育活動的針對性。

2、維權與服務體系建設。服務未成年人身心發(fā)展需求，開展法制教育、禁毒和預防艾滋病教育、少年兒童平安行動、網(wǎng)絡文明行動等活動，爭取做到活動覆蓋面和受益人群逐年遞增。關注特殊未成年人群體的成長，繼續(xù)探索失學、失管、失足未成年人的幫助和社會救助體系的建立工作。

3、基層基礎建設。要本著全系統(tǒng)抓基礎、抓落實的精神，抓好基層組織建設。積極爭取教育行政部門的支持，從時間、隊伍、經(jīng)費、評比等方面保障基層工作條件，要加強社區(qū)未成年人團隊組織建設，建立健全社區(qū)團組織的組織機制、活動機制和保障機制，讓團隊組織在社區(qū)活躍起來。

四、措施和要求

1、高度重視，形成合力。全局要把未成年人思想道德建設工作作為工作的重中之重，以高度的責任意識重視和落實好未成年人思想道德建設的各項任務。發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動參與未成年人思想道德建設工作。

2、規(guī)范制度、抓好落實。定期召開未成年人思想道德建設工作相關會議，推動未成年人思想道德建設各項任務的落實；定期進行未成年人思想道德狀況調(diào)查與前沿熱點問題的分析，為政策制定提供可靠依據(jù)；定期開展未成年人思想道德建設工作的課題調(diào)研、論文評比、表彰工作，總結新做法，推廣新經(jīng)驗。

3、加強宣傳，優(yōu)化環(huán)境。要轉(zhuǎn)變觀念，從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境的高度重視和加強宣傳工作。大力宣傳組織開展未成年人思想道德建設的品牌項目和重要活動，不斷以正面信息優(yōu)化社會環(huán)境，樹立社會形象。

第四篇：未成年人思想道德建設工作實施方案

未成年人思想道德建設工作實施方案

為深入貫徹《銅川市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設工作先進市工作方案》，扎實推進我校未成年學生思想道德建設工作，根據(jù)市文明辦、教育局主管部門的文件精神和工作安排，我校教育本著“辦人民滿意教育、建和諧校園”的辦學思想和總體目標，有效地開展未成年學生思想道德建設工作，結合我校實際，擬定方案如下：

一、提高對未成年人思想道德建設工作的認識。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，落實立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，全面創(chuàng)建未成年人思想道德建設工作。未成年人思想道德建設工作關系到千家萬戶的切身利益，關系到每一個未成年人的成長、成才與成功，關系到民族前途和命運、祖國的繁榮和昌盛。全校教師要弄清“教書育人，育人為本”和“德、智、體、美，德育為先”的道理，明白扎實開展未成年人思想道德建設工作是我們教育者的首要任務和工作重點。

二、加強領導，成立未成年人思想道德建設工作領導小組。組 長： 副組長： 組 員： 孫民權

三、工作目的及要求

全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用，建立德育工作長效機制的政策措施，在多元

道德觀念并存的情況下，促進未成年學生正確道德觀念的形成，把未成年學生思想道德實踐教育和實踐活動緊密結合，把學校、社會、家庭、有機結合在一起，建立“三位一體”管理網(wǎng)絡，形成未成年學生思想道德教育的合力，提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導人。以活動為依托，以學會做人為落腳點，進一步完善我校德育工作特色，努力讓全校師生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。

四、具體工作

1、抓住有利時機，開展各項專題教育活動。利用重大節(jié)日的紀念和慶?；顒樱菍W生進行思想道德教育的有利契機。一是組織開展德育品牌建設活動，按照省、市、區(qū)（縣）教育主管部門的相關要求，在全校中小學中開展《“崇德尚善，翰墨銅川”中小學德育行動計劃》活動;二是深化照金精神進校園活動，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”“在黨旗下成長”等的詩文大賽，“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀大賽，“童心向黨、紅歌唱響校園”藝術節(jié)大賽，“照金精神”進校園進班級和“革命詩詞”書法大賽等來挖掘“照金精神”時代內(nèi)涵，傳承紅色基因創(chuàng)新中小學德育教育新方法，激發(fā)學生奮發(fā)向上的成才熱情，筑牢精神家園，努力成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。三是舉辦中小學生運動會、籃球比賽、乒乓球比賽、棋類比賽。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育，“五.一”熱愛勞動教育，“五.四”青年節(jié)民主科學教育，“六.一”節(jié)理想抱負教育，清明節(jié)祭祖革命傳統(tǒng)教育，“七.一”節(jié)愛黨教育，“八.一”節(jié)擁軍教育等，使學生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育，文明禮貌和倫理道德

教育，培養(yǎng)他們科學的世界觀、正確的人生觀和崇高的價值觀，培養(yǎng)他們的社會責任感，養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習慣。

3、開展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國學教育、價值觀教育“四種教育”專題活動。充分利用主題班會、升旗儀式等進行“四種”教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實，認真組織學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《陽光中學學生“三個習慣”養(yǎng)成教育》等行為準則，繼續(xù)開展誠實守信、網(wǎng)絡文明、珍愛生命、遠離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻基本道德規(guī)范教育。

4、狠抓中學團隊管理和社團建設，增強師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級為團隊，實行精細化管理，做到團隊內(nèi)部分工明確、配合默契;組織文學社團、書畫社團、跆拳道社團、射箭社團、舞蹈社團等，開展各項活動，豐富校園文化生活，提升師生文化品位。

5、開展法制教育，強化法制觀念。邀請正陽路派出所、交警三大隊、新區(qū)消防支隊等干警定期到各校做法制教育報告及消防逃生演練活動，增強廣大學生學法、守法的自覺性和掌握正確逃生基本技能。

6、開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識，培養(yǎng)才干，不斷在實踐中認識自我、改造自我、超越自我。堅持升降國旗制度。要求各校堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，突出國旗下講話的教育性和實效性，在中學開展“國旗在我心中”征文比賽活動;開展校園廣播，選拔優(yōu)秀學生負責一周節(jié)目的播音，由值周班級和學生會安排監(jiān)督員，實行文明監(jiān)督宣傳。

7、建設健康、積極向上的校園文化。教育處定期對教室、宿舍、板報文化

進行評比，培養(yǎng)學生的審美情趣和實踐能力，打造亮麗多彩的校園文化景象。

8、建立學生檔案，做好留守學生、單親學生、問題學生的管理工作。明確專人負責，實施跟蹤教育，積極開展集體家訪活動，并定期召開家長會，對學生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流，及時解決學生思想認識上的各種問題，防止此類學生重大違紀事件的發(fā)生。

9、積極開展校園周邊環(huán)境專項整治，構建風清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動，確保教育教學秩序的穩(wěn)定和學生健康成長。

10、認真落實每月一次班主任例會，對班級存在的問題作反思，對做出的亮點要給予鼓勵并進行推廣。

總之，各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個主題，立足長遠，著眼未來，拓寬層面，認真分析、研討當前影響未成年學生健康成長面臨的各種的問題，針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展各項工作，同時全校教師要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確未成年學生思想道德建設工作的總體目標，更加牢固樹立教書育人、育人為本，德、智、體、美，德育為先的道理的觀念，達到加強和改進未成年學生思想道德水平的目的。

銅川陽光中學

二〇一八年六月十七日

第五篇：未成年人思想道德建設工作實施方案（本站推薦）

未成年人思想道德建設工作實施方案

一、指導思想。

為了認真務實的貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》和省市區(qū)相關文件精神，切實加強學生身心健康，增強學生的自我防范意識，結合學校情況，制定本實施方案。

二、工作目標

按照未成年人思想道德建設工作的總體目標和未成年人的成長規(guī)律，圍繞小學階段重點養(yǎng)成和規(guī)范小學生的基本言行，重點加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育的總體要求，健全不同學齡階段德育的目標和內(nèi)容體系。建立未成年人思想道德建設一把手責任制，理順工作關系，全面貫徹黨的教育方針，切實把以德育人放在首位。健全課程體系，抓實“兩課”教學，做好學科教學滲透，開展豐富多彩的綜合實踐活動，充分發(fā)揮學校德育主陣地、主渠道、主課堂的作用。通過貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的教育，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

三、措施與途徑。

1、組織全體教職工認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》和省市區(qū)相關文件精神，使全體教職工認識到對未成年人進行思想品德教育和誠信教育的重要性，和緊迫性。

2、發(fā)揮大隊、中隊等各種活動的德育滲透作用，加強學生思想道德教育。充分挖掘和利用豐富的傳統(tǒng)道德教育資源，有主題、成系列地開展好經(jīng)常性的教育活動。充分挖掘雷鋒精神、載人航天精神的時代內(nèi)涵，堅持用先進人物和道德楷模的事跡教育學生。結合未成年人的生活和社會實際，從身邊的點滴小事做起，讓這些精神體現(xiàn)在每個未成年人身上。

3、針對學生思想道德建設工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，及時的進行專題調(diào)查和研究，并采取措施加以解決。

4、及時開展家長學習日、家長開放日等活動，加強學校、家庭、社會三方面的聯(lián)系和溝通，起到相互配合，共同教育的目的。

5、學校充分利用地方課程、學校課程、綜合實踐活動、校園宣傳媒介、校園環(huán)境、走廊環(huán)境、教室環(huán)境等教育渠道和陣地，從身邊可以感知的事物開始，常年開展知我家鄉(xiāng)、知我祖國的教育，增強未成年人對家鄉(xiāng)和祖國的認同感、歸屬感、自豪感及責任感。

6、結合開展“公民道德宣傳日”、“中小學弘揚和培育民族精神教育月”等活動，尤其在各種考試之前，采取多種形式，開展“好孩子要誠信”、“社會公德講誠信”、“我愿做個誠實的人”等系列教育活動。

7、組織學生廣泛參與創(chuàng)建文明學校、誠信學校等活動，使學生在參與活動中受教育。

8、加強德育課程體系建設。堅決貫徹國家《品德與生活》、《品德與社會》、《思想品德》課程標準，開全開足國家規(guī)定的課程；推動小學德育課程的開發(fā)。

9、深化教學改革，實施生活德育。小學的德育教育，要聯(lián)系學生生活實際，把學生作為道德學習的主體，把德育有機地融入到學生的整個生活之中；注重對學生的人文關懷，注重學生的切身體驗，調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性，切實提高教學效果。

10、加強心理健康教育。要把關注教師的心理健康列入德育工作議事日程，努力提高教師心理健康的水平，減少和杜絕學校和教師對學生心理的消極影響與傷害。

11、切實減輕學生過重的學習負擔。嚴格按照國家規(guī)定，減少課程門類，降低課程難度；教學過程要突出“以學生為中心”，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，使學習成為在教師指導下主動的、富有個性和樂趣的過程；加強課堂教學的質(zhì)量監(jiān)控，推進教育信息化水平，全面提高課堂教學效益；嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的學生在校時間和作業(yè)量，保證小學學生每天8小時睡眠和不少于1小時的戶外活動時間。

12、深入開展社會實踐活動。把小學少先隊工作納入到教育規(guī)劃中，充分發(fā)揮少先隊組織在學生成長中的重要作用，認真組織好入隊宣誓儀式等與青少年成長密切相關的活動，挖掘其中的教育價值。積極開展綜合實踐活動和德育研究性學習，提倡開展志愿者活動，推進學生參加社會實踐、社區(qū)服務。

三、機構保障。

學校成立領導小組：

組 長：楚光民（校長）

副組長：王慶友（副校長）田恩國（教導主任）李慶鋒（教導主任）

成 員： 張保慶 楚煥麗 楚一新 楊玉貴

徐懷振 武麗麗 何明霞 趙廣琴

焦萌萌 陳 艷 王元花 張明秀

歷城區(qū)錦繡川中心小學

2012年3月