第一篇：2012年中繼教全員培訓(xùn)計(jì)劃

阿戛中學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

教師：肖

勇

根據(jù)縣教育局工作的通知安排，2012年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、國(guó)培計(jì)劃及其他培訓(xùn)等，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定如下計(jì)劃：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德教育培訓(xùn)

本暑假教師培訓(xùn)以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要培訓(xùn)教材，以《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平。

2、學(xué)科新知識(shí)培訓(xùn)

以中學(xué)繼續(xù)教育《有效教學(xué)系列叢書》（各學(xué)科）為主要培訓(xùn)教材。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確保廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于學(xué)習(xí)，借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，深化學(xué)科專業(yè)知識(shí)，從而使中學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

3、《新課標(biāo)》集中培訓(xùn)，聽候縣教育局的通知安排。

4、積極組織安排教師參加國(guó)培計(jì)劃。

5、其它培訓(xùn)。聽候教育局的通知，積極的組織并安排相關(guān)教師參與。6、2012年學(xué)科教材過關(guān)考試未合格教師培訓(xùn)。

二、組織培訓(xùn)及培訓(xùn)時(shí)間安排

根據(jù)我校實(shí)際情況，暑假教師全員培訓(xùn)工作由施勝老師組織并負(fù)責(zé)培訓(xùn)。安排中心校的安排，同時(shí)對(duì)自立、星星、東平初中部教師進(jìn)行培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)時(shí)間為2012年不定時(shí)間，1

2、《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)40課時(shí)；《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》培訓(xùn)4課；《中學(xué)有效教學(xué)系列叢書》（各學(xué)科）培訓(xùn)20課時(shí)。共培訓(xùn)64課。

3、國(guó)培計(jì)劃及其它培訓(xùn)時(shí)間，聽候上級(jí)安排，積極組織并安排教師參與。4、2012年學(xué)科教材過關(guān)考試未合格教師培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)要求

1、全員培訓(xùn)。要求我校全體教師全員參與，培訓(xùn)時(shí)作好考勤記錄培訓(xùn)期間要求所有參培教師認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記，擬定培訓(xùn)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要求所有教師對(duì)學(xué)習(xí)教材深入研讀和實(shí)踐，將所學(xué)落到實(shí)處，使之在教學(xué)工作中產(chǎn)生實(shí)效，從而促進(jìn)廣大教師教育教學(xué)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)得互不斷提高。

2、做好相關(guān)學(xué)習(xí)資料的收集工作。培訓(xùn)中做好音像資料收集工作，培訓(xùn)后及時(shí)收交培訓(xùn)筆記及歸檔工作。

第二篇：2012年中繼教全員培訓(xùn)計(jì)劃

黔西縣鳳凰中學(xué)2012年暑假 繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作計(jì)劃

根據(jù)縣教育局和城關(guān)鎮(zhèn)中心關(guān)于暑假師訓(xùn)工作的通知安排，2012年暑假教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、國(guó)培計(jì)劃及其他培訓(xùn)等，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定如下計(jì)劃：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德教育培訓(xùn)

本暑假教師培訓(xùn)以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要培訓(xùn)教材，以《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平。

2、學(xué)科新知識(shí)培訓(xùn)

以中學(xué)繼續(xù)教育《有效教學(xué)系列叢書》（各學(xué)科）為主要培訓(xùn)教材。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確保廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于學(xué)習(xí)，借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，深化學(xué)科專業(yè)知識(shí)，從而使中學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

3、《新課標(biāo)》集中培訓(xùn)，聽候縣教育局的通知安排。

4、積極組織安排教師參加國(guó)培計(jì)劃。在上級(jí)的安排下，我校已經(jīng)上報(bào)了暑假培訓(xùn)人員名單：生物：陳英琦老師，地理：羅興本老師共兩名。

5、其它培訓(xùn)。聽候教育局的通知，積極的組織并安排相關(guān)教師參與。6、2012年學(xué)科教材過關(guān)考試未合格教師培訓(xùn)。

二、組織培訓(xùn)及培訓(xùn)時(shí)間安排

根據(jù)我校實(shí)際情況，暑假教師全員培訓(xùn)工作由施勝老師組織并負(fù)責(zé)培訓(xùn)。安排中心校的安排，同時(shí)對(duì)自立、星星、東平初中部教師進(jìn)行培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)時(shí)間為2012年7月16日到23日，共8天，總計(jì)64學(xué)時(shí)。其中16日到20日為全員集中培訓(xùn)，21日到23日為教師自主研修學(xué)習(xí)、總結(jié)時(shí)間。

2、《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)40課時(shí)；《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》培訓(xùn)4課；《中學(xué)有效教學(xué)系列叢書》（各學(xué)科）培訓(xùn)20課時(shí)。共培訓(xùn)64課。

3、國(guó)培計(jì)劃及其它培訓(xùn)時(shí)間，聽候上級(jí)安排，積極組織并安排教師參與。4、2012年學(xué)科教材過關(guān)考試未合格教師培訓(xùn)。7月為自主學(xué)習(xí)，8月暑假在上級(jí)的安排下集中學(xué)習(xí)3開后進(jìn)行第一次補(bǔ)考（時(shí)間聽候通知）。

三、培訓(xùn)要求

1、全員培訓(xùn)。要求我校全體教師全員參與，培訓(xùn)時(shí)作好考勤記錄，同時(shí)組織好自立、星星、東平三校外來教師的參與工作。培訓(xùn)期間要求所有參培教師認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記，擬定培訓(xùn)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要求所有教師對(duì)學(xué)習(xí)教材深入研讀和實(shí)踐，將所學(xué)落到實(shí)處，使之在教學(xué)工作中產(chǎn)生實(shí)效，從而促進(jìn)廣大教師教育教學(xué)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)得互不斷提高。

2、做好相關(guān)學(xué)習(xí)資料的收集工作。培訓(xùn)中做好音像資料收集工作，培訓(xùn)后及時(shí)收交培訓(xùn)筆記及歸檔工作。

3、做好2011年以來教師參加的縣級(jí)以上組織培訓(xùn)（含遠(yuǎn)程培訓(xùn)）登記工作，認(rèn)真填好《貴州省中小學(xué)教師教育培訓(xùn)登記證》。

黔西縣鳳凰中學(xué) 2012年7月8日

第三篇：鳳凰中學(xué)2012年寒假中繼教全員培訓(xùn)計(jì)劃

黔西縣鳳凰中學(xué)2012年寒假 繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作計(jì)劃

根據(jù)縣教育局和城關(guān)鎮(zhèn)中心關(guān)于寒假師訓(xùn)工作的通知安排，2012年寒假教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、國(guó)培計(jì)劃及其他培訓(xùn)等，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定如下計(jì)劃：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德教育培訓(xùn)

本寒假教師培訓(xùn)以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要培訓(xùn)教材，以《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平。

2、學(xué)科新知識(shí)培訓(xùn)

以中學(xué)繼續(xù)教育《有效教學(xué)系列叢書》（初中及高中各學(xué)科）為主要培訓(xùn)教材。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確保廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于學(xué)習(xí)，借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，深化學(xué)科專業(yè)知識(shí)，從而使中學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

3、《新課標(biāo)》集中培訓(xùn)，聽候縣教育局的通知安排。

4、積極組織安排教師參加國(guó)培計(jì)劃，在上級(jí)的安排下，積極組織我校教師分批參加國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)。

5、其它培訓(xùn)。聽候教育局的通知，積極的組織并安排相關(guān)教師參與。

二、組織培訓(xùn)及培訓(xùn)時(shí)間安排

根據(jù)我校實(shí)際情況，寒假教師全員培訓(xùn)工作由施勝老師組織并負(fù)責(zé)培訓(xùn)。安排中心校的安排，同時(shí)對(duì)自立、黔峰、東平初中部教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)時(shí)間為2013年1月16日到23日，共8天，總計(jì)64學(xué)時(shí)。其中16日到20日為全員集中培訓(xùn)，21日到23日為教師自主研修學(xué)習(xí)、總結(jié)時(shí)間。

2、《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)40課時(shí)；《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》培訓(xùn)4課；《中學(xué)有效教學(xué)系列叢書》（各學(xué)科）培訓(xùn)20課時(shí)。共培訓(xùn)64課。

3、國(guó)培計(jì)劃及其它培訓(xùn)時(shí)間，聽候上級(jí)安排，積極組織并安排教師參與。

三、培訓(xùn)要求

1、全員培訓(xùn)。要求我校全體教師全員參與，培訓(xùn)時(shí)作好考勤記錄，無特殊情況不得隨意請(qǐng)假或曠課，同時(shí)組織好自立、黔峰、東平三校外來教師的參與集中培訓(xùn)工作。培訓(xùn)期間要求所有參培教師認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記，擬寫培訓(xùn)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要求所有教師對(duì)學(xué)習(xí)教材深入研讀和實(shí)踐，將所學(xué)落到實(shí)處，使之在教學(xué)工作中產(chǎn)生實(shí)效，從而促進(jìn)廣大教師教育教學(xué)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)得互不斷提高。

2、做好相關(guān)學(xué)習(xí)資料的收集工作。培訓(xùn)中做好音像資料收集工作，培訓(xùn)后及時(shí)收交培訓(xùn)筆記及歸檔工作。

3、做好2012年來教師參加的縣級(jí)以上組織培訓(xùn)（含遠(yuǎn)程培訓(xùn)）登記工作，認(rèn)真填好《貴州省中小學(xué)教師教育培訓(xùn)登記證》。

黔西縣鳳凰中學(xué) 2013年1月4日

第四篇：“十二五”中繼教培訓(xùn)計(jì)劃

楚米中學(xué)（2011—2012學(xué)）

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和《貴州?。?011—2012學(xué)）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》、，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

“十二五”期間，我校教師繼續(xù)教育以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)教育局提出的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”和地級(jí)培訓(xùn)為契機(jī)，圍繞打造骨干、推動(dòng)校本、整體提升的思路，積極組織教師參與各級(jí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

圍繞“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透“一德四新”（師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容，利用多種培訓(xùn)平臺(tái)，努力造就我校一支能適應(yīng)新形勢(shì)要求、具有可持續(xù)發(fā)展教育理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

三、培訓(xùn)對(duì)象 全校在職教師。

四、培訓(xùn)任務(wù)、內(nèi)容、時(shí)間

（一）全員培訓(xùn)

1、師德教育（8學(xué)時(shí)）

校本培訓(xùn)：每年的春季學(xué)期安排2學(xué)時(shí)，秋季學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。（1）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組安排專門時(shí)間舉行專題講座或利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間選取內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)；（2）采用自學(xué)和專題討論。領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。

2、新理念（24學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)16學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)8學(xué)時(shí)）

校本培訓(xùn)：每學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。由各教研組組織進(jìn)行培訓(xùn)，在教研組工作計(jì)劃中有計(jì)劃和安排，主要采取集體學(xué)習(xí)、專題討論、講座等形式進(jìn)行。

3、新知識(shí)（24學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)16學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)8學(xué)時(shí)）

校本培訓(xùn)：每學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。在學(xué)?；蚪萄薪M安排下進(jìn)行，主要采取集體學(xué)習(xí)、專題討論、講座等形式。

4、新方法（24學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)16學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)8學(xué)時(shí)）

校本培訓(xùn)：每學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。（1）由學(xué)校組織，采取集體學(xué)習(xí)、專題討論、講座或骨干教師上公開課、示范課形式進(jìn)行；（2）以教研組為單位上研究課，開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)、校際交流等形式進(jìn)行。

5、新技能（24學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)16學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)8學(xué)時(shí)）

校本培訓(xùn)：每學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。（1）由學(xué)校組織，采取集體備課或骨干教師上公開課、示范課等形式進(jìn)行；（2）以教研組為單位上研究課，開展觀課、議課、評(píng)課和多媒體教學(xué)研討、課件制作評(píng)比活動(dòng)等形式進(jìn)行。

（二）專項(xiàng)培訓(xùn)

1、中小學(xué)骨干教師選拔、培訓(xùn)。

2．教師素質(zhì)提升計(jì)劃。

學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師積極參加省、地、縣三級(jí)集中培訓(xùn)，尤其加大對(duì)學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，為學(xué)校構(gòu)建一支校本研修骨干團(tuán)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)校本研修。組織召開對(duì)特崗教師的培訓(xùn)。

3．班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃。

通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)全校所有班主任進(jìn)行五年不少于30學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，思政處做好班主任培訓(xùn)，不斷提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的能力。完善講稿、簽到表、記錄表、簡(jiǎn)報(bào)等材料。

4．教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃。

普及教師教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)，積極推進(jìn)中級(jí)培訓(xùn)，提高教師在教育教學(xué)中有效應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。到2015年，教師接受教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)并取得合格的比例應(yīng)達(dá)到80%以上。

5．學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)計(jì)劃。

按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求實(shí)施培訓(xùn)。6．新任教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

對(duì)新任教師進(jìn)行不少于120學(xué)時(shí)的各級(jí)集中培訓(xùn)，辦公室、教務(wù)處、思政處組織好每年新教師的培訓(xùn)工作，有記錄，有簽到表，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

第五篇：“十二五”中繼教培訓(xùn)計(jì)劃

朗溪中學(xué)“十二五”（2011—2015年）

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和《貴州省“十二五”（2011—2015年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》、《銅仁地區(qū)“十二五”（2011—2015年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》，結(jié)合《印江自治縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃（2011—2015）》和我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

“十二五”期間，我校教師繼續(xù)教育以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)教育局提出的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”和地級(jí)培訓(xùn)為契機(jī)，圍繞打造骨干、推動(dòng)校本、整體提升的思路，積極組織教師參與各級(jí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

圍繞“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透“一得四新”（師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容，利用多種培訓(xùn)平臺(tái)，努力造就我校一支能適應(yīng)新形勢(shì)要求、具有可持續(xù)發(fā)展教育理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

三、培訓(xùn)對(duì)象 全校在職教師。

四、培訓(xùn)任務(wù)、內(nèi)容、時(shí)間

（一）全員培訓(xùn)

1、師德教育（60學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)40學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)20學(xué)時(shí)）校本培訓(xùn)：每年的春季學(xué)期安排2學(xué)時(shí)，秋季學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。（1）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組安排專門時(shí)間舉行專題講座或利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間選取內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)；（2）采用自學(xué)和專題討論。領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。

2、新理念（60學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)35學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)25學(xué)時(shí)）

校本培訓(xùn)：每學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。由各教研組組織進(jìn)行培訓(xùn)，在教研組工作計(jì)劃中有計(jì)劃和安排，主要采取集體學(xué)習(xí)、專題討論、講座等形式進(jìn)行。

3、新知識(shí)（80學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)55學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)25學(xué)時(shí)）

校本培訓(xùn)：每學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。在學(xué)校或教研組安排下進(jìn)行，主要采取集體學(xué)習(xí)、專題討論、講座等形式。

4、新方法（80學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)55學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)25學(xué)時(shí)）校本培訓(xùn)：每學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。（1）由學(xué)校組織，采取集體學(xué)習(xí)、專題討論、講座或骨干教師上公開課、示范課形式進(jìn)行；（2）以教研組為單位上研究課，開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)、校際交流等形式進(jìn)行。

5、新技能（80學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)55學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)25學(xué)時(shí)）校本培訓(xùn)：每學(xué)期安排3學(xué)時(shí)。（1）由學(xué)校組織，采取集體備課或骨干教師上公開課、示范課等形式進(jìn)行；（2）以教研組為單位上研究課，開展觀課、議課、評(píng)課和多媒體教學(xué)研討、課件制作評(píng)比活動(dòng)等形式進(jìn)行。

（二）專項(xiàng)培訓(xùn)

1、中小學(xué)骨干教師選拔、培訓(xùn)