第一篇:民族團(tuán)結(jié)一家親情況小結(jié)
開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動情況小結(jié)
“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動開展以來,公司通過組織動員,做好活動宣傳工作并號召大家采取多樣化方式,使活動深入人心,確?;顒釉鷮嵧七M(jìn)、取得實效。
認(rèn)親程序“規(guī)范化”。結(jié)合實際,成立“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定《深入推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動實施方案》,明確職責(zé)任務(wù),規(guī)范結(jié)對認(rèn)親程序,形成“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動全社會共同參與”的長效機(jī)制,確?!懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”活動各項工作扎實推進(jìn),不斷提升活動質(zhì)量。
增進(jìn)感情“日?;薄3浞掷弥卮蠊?jié)日,定期組織開展內(nèi)容豐富、主題鮮明的文體活動,組織開展雙語教學(xué)、共跳新疆舞等活動,搭建起增進(jìn)各民族感情的橋梁。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,同時,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)模范人物的事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,形成學(xué)習(xí)典型、爭做典型、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚社會氛圍。
結(jié)對幫扶“常態(tài)化”。干部職工通過走訪入戶,重點聯(lián)系貧困家庭、“四老”人員、宗教人士、思想工作任務(wù)重、流動人口及文化程度不高等群體,2017年4月與認(rèn)親戶走訪見面各一次,積極互學(xué)語言,了解認(rèn)親戶家庭情況,解決實際困難。
第二篇:民族團(tuán)結(jié)一家親月小結(jié)
“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動小結(jié)
吉木薩爾小第一小學(xué)
石敏
為全面貫徹落實自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神,按照自治區(qū)實施方案要求,吉木薩爾縣一小結(jié)合地區(qū)實際,于2017年1月開展了民族團(tuán)結(jié)一家親”活動,通過本次活動,達(dá)成了預(yù)期的目的,收到了明顯的效果。
通過“結(jié)對認(rèn)親”活動,漢族教師與本校民族學(xué)生一對一結(jié)對,我和班里的數(shù)學(xué)課代表---哈薩克族小姑娘艾熱婭結(jié)成了親戚,通過走訪,切實保證了“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動日?;?、經(jīng)?;鸵?guī)范化、制度化。
通過結(jié)親活動,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,結(jié)對教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中想方設(shè)法幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。通過每兩周一次的語言學(xué)習(xí)交流活動,進(jìn)一步提高了漢族教師的民語水平,搭建了相互溝通交流的橋梁。通過共建“朋友圈”,教師與結(jié)對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢,與結(jié)對認(rèn)親戶共同建立微信群、QQ群,有效克服了空間限制,暢通了溝通交流渠道,通話聊天談心,及時了解他們的工作生活情況,隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會,有利于彼此了解飲食和風(fēng)俗習(xí)慣,融洽感情,增進(jìn)親情。通過共學(xué)民族歌舞。有利于雙方在相互學(xué)唱歌曲、相互學(xué)習(xí)舞蹈中增強(qiáng)對各
民族文化的認(rèn)同和欣賞,在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”,有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈情感。通過共照“全家?!?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
通過交流學(xué)習(xí)使我們更加清醒地認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,促進(jìn)社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。
第三篇:民族團(tuán)結(jié)一家親
教研促進(jìn)交流 足球傳遞友誼
——鄂托克前旗實驗小學(xué)與昂素完全小學(xué)校際交流活動
為實現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢互補,教育資源共享,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。2017年10月25日下午,鄂前旗實驗小學(xué)師生代表一行40多人來到昂素完全小學(xué),開展兩校間的校際交流活動。
下午兩點三十分,在昂素完全小學(xué)的階梯教室內(nèi),實驗小學(xué)的學(xué)生代表向昂素完全小學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生捐贈了新書包,小小的書包拉開了彼此間友誼的大門。
之后,我校師生觀摩了昂素小學(xué)的特色課活動。并參加了他們的教師讀書沙龍,在熱烈地討論與交流中就“如何讀好整本書”形成了共識。大課間,兩校師生共同來到操場上,進(jìn)行了跳長繩、丟手絹、扔沙包等一系列活動,大家一起歡呼雀躍,忘情游戲,現(xiàn)場氣氛活躍,笑聲掌聲此起彼伏。雙方校足球隊的比賽更是將本次校際活動推向了高潮。
此次活動,內(nèi)容豐富,安排有序,無論是經(jīng)驗分享、問題研討的教研活動,還是綠茵場上趣味十足的體育活動,都成為了兩校很好的互動平臺。雙方表示,今后將充分利用結(jié)對平臺,進(jìn)行全方位、深層次的交流,促進(jìn)兩校的各項工作再上新臺階。
(鄂托克前旗實驗小學(xué) 秦鳳)
第四篇:民族團(tuán)結(jié)一家親
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”!
還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強(qiáng)大”。
從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔(dān)心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強(qiáng)大,各民族之間的團(tuán)結(jié),不會被任何困難打到!
中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界;
56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;
香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn);
中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路,三峽工程的建設(shè);
中國加入了世界貿(mào)易組織,2008年奧運會申辦成功了……
祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
1963年,一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。如此的事例數(shù)不勝數(shù),“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先進(jìn)模范劉玉蓮阿姨;甚至還有發(fā)身在我身邊,小學(xué)時全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學(xué)捐款的行為……這一系列感人事跡,都說明了團(tuán)結(jié)的力量,說明了各族人民之間團(tuán)結(jié)的力量,說明了中國是如此的強(qiáng)大!
滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!
第五篇:民族團(tuán)結(jié)一家親
尊敬的老師親愛的同學(xué)們: 大家好。我是七年級三班的王蓉
我今天演講的題目是:《民族團(tuán)結(jié)一家親》民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛
在我們的生活中,無論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。
愛濃與血,在新疆各族人民親如一家,大愛無處不在。
24歲的陶輝是新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營機(jī)槍連的副連職排長。從一個孤兒成長為一名人民解放軍軍官,他的命運與一戶維吾爾族家庭緊密相連。
上世紀(jì)80年代,陶輝的生父從安徽老家來疆打工,結(jié)了婚并生了陶輝,但是陶輝一歲半時母親患病去世了,陶輝兩歲那年父親帶著 陶輝四處打工,來到托克遜縣夏鄉(xiāng)巴扎村,租住在村民哈里克.買買提家。
哈力克·買買提是一名復(fù)員老兵?;剜l(xiāng)后靠賣羊肉為生。他與妻子再乃提汗.艾買提養(yǎng)育了三個孩子,生活并不富裕。但他們卻一直竭盡所能地幫助陶輝父子,也從未催要過拖欠很久的房租。
那時,陶輝的父親在建筑工地打工,每天早出晚歸,根本顧不上照顧年幼的兒子?;顑憾嗟臅r候,甚至一連幾天回不了家。他常常買上整箱的方便面,讓漸漸長大的陶輝自己用開水泡著吃。又是方便面吃完了,小陶輝不得不挨餓。哈力克·買買提夫婦很心疼這個孤單的小男孩。陶輝衣服臟了,再乃提汗.艾買提就拿去洗,他們一起玩,一起吃飯,一起睡覺。
有一次,小陶輝到父親的工地上玩,不小心將左臂摔傷,疼得直哭。再乃提汗.艾買提心疼的落淚,趕緊抱起小陶輝去看病。
2015年11月,陶輝你的父親又不幸離世。成了孤兒的陶輝開始變得沉默寡言。2015年寒假,所有同學(xué)都回家了,陶輝無處可去,一個人躲在宿舍里流淚。
正在陶輝孤單無助的時候,哈利克.買買提來到了他的宿舍:“傻孩子,放假了干嘛不回家?”一句話瞬間溫暖了陶輝冰冷的心。從此,哈利克買買提一家正式收養(yǎng)了陶輝,還給他起了一個維吾爾名字“托和塔洪”,漢語是“留下來”的意思。
陶輝在這個新家里排行老二,哥哥,弟弟妹妹跟他情同手足,家里做了什么好吃的,再乃提汗媽媽往往你給陶輝多留一點兒。2015年,陶輝參加高考,哈利克買買提放下手里的活兒,整整兩天站在考場外等候,她想給這個兒子更多地愛和鼓勵。
陶輝沒有辜負(fù)家人的期望,不就就接到了新疆大學(xué)的錄取通知書,成了一名另人羨慕的國防生。那一天,哈利克買買提家非常熱鬧,鄰居們都提前來祝賀。
2015年1月,陶輝大學(xué)畢業(yè)后費裴到新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營機(jī)槍連任副連職排長。拿到第一個月工資,他全部寄給了買買提爸爸。從那以后他每個月都回給家里寄錢寄物。他還注定承擔(dān)妹妹上學(xué)的所有費用。
再來想想,我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!
民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園!謝謝大家。