第一篇：新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)2008—2009學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

靖西縣新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)

2008—2009學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)在各級(jí)黨委政府和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)，堅(jiān)持把發(fā)展作為主題，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，把教育教學(xué)改革作為動(dòng)力，全方位地打造育人平臺(tái)，以“育人為本，培養(yǎng)健全人格；給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為理念，外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，開(kāi)拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展，順利通過(guò)市級(jí)合格學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。

一、德育為魂，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。

學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。學(xué)校成立了三個(gè)層面的德育隊(duì)伍，一是以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的管理隊(duì)伍；二是以班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為骨干的實(shí)施隊(duì)伍；三是以班級(jí)學(xué)生干部為橋梁的自我監(jiān)督隊(duì)伍，從而形成了立體化的德育工作格局。期初和期中學(xué)校分別召開(kāi)德育工作專(zhuān)題會(huì)議，布置和總結(jié)學(xué)校德育工作。

1、堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，落實(shí)“全員德育，全面德育，全程德育，重點(diǎn)德育”，努力形成教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的良好氛圍。

2、注重實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。我們廣泛開(kāi)展以基本道德規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操；認(rèn)真開(kāi)展“心理健康”、“國(guó)防”、“安全”、“毒品預(yù)防”、“環(huán)保”等專(zhuān)題教育，組織學(xué)生到敬老院探望孤寡老人，給他們送上生活用品及藥品，母親節(jié)前夕，組織各中隊(duì)參加“孝敬父母”討論活動(dòng)。我們把每次升降國(guó)旗作為進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)，始終按照國(guó)旗法和國(guó)家教育部規(guī)定的程序進(jìn)行升降旗儀式。負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話的值周領(lǐng)導(dǎo)，都精心選擇講話的內(nèi)容，作好充分的準(zhǔn)備，使每次的講話都讓同學(xué)們從中獲得教育。我們組織好“三.八”、“清明”、“五.一”、“五.四”、“端午”、“六.一”、“七.一”等紀(jì)念日的慶?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和愛(ài)校愛(ài)家感恩教育，以此開(kāi)展活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到日常工作之中。強(qiáng)化養(yǎng)成教育，重視禮儀教育，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)。

3、努力營(yíng)造大德育環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，我們歷來(lái)重視與家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)系，按上級(jí)要求開(kāi)好家長(zhǎng)

會(huì)。每次會(huì)議，班主任教師都做了充分的準(zhǔn)備，家長(zhǎng)會(huì)反映良好。各班學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注和支持學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。家校合力，教育效果好，學(xué)生在家聽(tīng)父母的話，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕超的局面。

4、體現(xiàn)人文管理，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。環(huán)境是一位無(wú)聲的老師，對(duì)學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用，校園建設(shè)既重視顯性環(huán)境的建設(shè)，更重視隱性環(huán)境的建設(shè)，使其成為學(xué)生詩(shī)意棲居的教育樂(lè)園。本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境的清潔保潔工作，為師生營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，同時(shí)投資增建了一個(gè)文體活動(dòng)文化長(zhǎng)廊，使之成為師生德育教育又一個(gè)重要陣地。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中重視學(xué)生心理健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索，不斷提高心理健康教育的實(shí)效。

6、革命傳統(tǒng)的教育，愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育，集體主義教育和獨(dú)立自主得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生具備良好的自力更生，艱苦奮斗精神。警民做到軍愛(ài)民，民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)如一人的良好氛圍。

本學(xué)期學(xué)生操行合格率100%，評(píng)出三好學(xué)生５０６名，優(yōu)秀班隊(duì)干１１６名，文明隊(duì)員１２６８名，文明班級(jí)６個(gè)，有５８０名學(xué)生榮獲學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng)。

二、教學(xué)為本，全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

1、抓好計(jì)劃的制定和實(shí)施。為使學(xué)校教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行，在開(kāi)學(xué)初，我們就修訂了教學(xué)計(jì)劃，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，使教師進(jìn)一步明確所任教學(xué)科的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)重點(diǎn)；以學(xué)科教研組為單位通讀教材，并結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃及本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。為了保證計(jì)劃的實(shí)施，校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，并由一名副校長(zhǎng)具體抓教學(xué)工作，形成了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等組成的教學(xué)指揮系統(tǒng)。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還深入教學(xué)第一線，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和檢查管理，我們多次召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，商討教學(xué)工作，共謀提高教學(xué)質(zhì)量的良策，主要抓以下幾點(diǎn)：⑴抓聽(tīng)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取普遍聽(tīng)與重點(diǎn)聽(tīng)相結(jié)合的形式，深入班級(jí)聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)與執(zhí)教老師交換意見(jiàn)，幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量；⑵蹲點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別深入各年級(jí)教研組和班級(jí)抓點(diǎn)，培養(yǎng)典型，以點(diǎn)帶面；⑶抓檢查指導(dǎo)，將督促檢查時(shí)時(shí)處處直接到位，定期檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)的情況，了解教師教學(xué)的情況，充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

2、認(rèn)真整頓學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是反映教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)志，沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們要求各科任教師都要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校 的課堂教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真整頓學(xué)風(fēng)，大大地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成和保持，收到了良好的效果。我們從深入班級(jí)聽(tīng)課和抽查學(xué)生的作業(yè)中可以看出，全校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是濃厚的，學(xué)風(fēng)是端正的。學(xué)生以嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，孜孜以求，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌出現(xiàn)在課堂上；以一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一次作業(yè)。大部分學(xué)生的作業(yè)，不僅書(shū)寫(xiě)工整，而且答案正確，看了給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。

3、組織教師參加上級(jí)組織的活動(dòng)。本學(xué)期區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)資源應(yīng)用培訓(xùn)暨優(yōu)質(zhì)課觀摩展示活動(dòng)在我校進(jìn)行，我們組織教師兩位老師參加市級(jí)組織的課堂教學(xué)比賽均獲得一等獎(jiǎng)，參賽的老師為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我們?cè)沙鏊奈焕蠋煾澳蠈巺⒓訁^(qū)級(jí)組織的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，派出四位參加縣組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。３月２０日，我們接待了前來(lái)參觀考察的玉林市教育考察團(tuán)，他們對(duì)我校各方面的工作都給予高度的評(píng)價(jià)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育科研工作，使科研工作有計(jì)劃、有成效的推進(jìn)和展開(kāi)，教育科研成績(jī)顯著。

⑴領(lǐng)導(dǎo)重視，定位明確，思路清晰。學(xué)校 對(duì)科研工作的定位為：“科研興校，課題為先”。在科研中創(chuàng)特色求發(fā)展，以科研引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作；將學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)校本教研特色、把“科研興校，課題為先，創(chuàng)新興?！钡慕炭蒲泄ぷ魉悸仿涞綄?shí)處。

⑵機(jī)構(gòu)健全，制度完善，管理規(guī)范，經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校科研處制定了相應(yīng)的教科研管理制度及規(guī)定，落實(shí)年級(jí)學(xué)科教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校把教育科研工作與考評(píng)教師暨教師的成長(zhǎng)與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，較好地調(diào)動(dòng)了教師科研工作的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)加大了對(duì)校本教研、課題研究工作中的計(jì)劃、內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程、目標(biāo)的確定和達(dá)成、總結(jié)、評(píng)價(jià)、歸檔等全過(guò)程的組織、督促、指導(dǎo)和檢查，進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的管理。

⑶領(lǐng)導(dǎo)做表率，骨干有群體，教師科研意識(shí)強(qiáng)。

①學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自主持課題實(shí)驗(yàn)研究。以黃卡平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，隆武山副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，進(jìn)行了各類(lèi)課題的實(shí)驗(yàn)研究。開(kāi)展了由馮江華主持的國(guó)家A類(lèi)課題，中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題“誦讀經(jīng)典詩(shī)文提高雙文素養(yǎng)”課題研究和廣西教育學(xué)會(huì)“十五”規(guī)劃課題“激活學(xué)習(xí)興趣發(fā)展語(yǔ)文智慧”課題實(shí)驗(yàn)研究；由范日澤主任、楊鳳玉副主任主持的廣西小學(xué)數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)狀況，問(wèn)題與對(duì)策的研究。由譚鍵副主任主持的利用電教技術(shù)整合于語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究。全校參與實(shí)驗(yàn)研究的教師有50人次，科研骨干隊(duì)伍已基本形成，科研氛圍濃厚。

②啟動(dòng)“青藍(lán)工程”，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子。

本學(xué)期，我們舉行青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)子簽訂儀式有14名青年教師與14名中老年教師結(jié)成對(duì)子，開(kāi)展以老帶新活動(dòng)，有力地促青年教師的成長(zhǎng)。

③認(rèn)真開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師科研培訓(xùn)活動(dòng)

我們重視進(jìn)行科研講座并指導(dǎo)科研工作,為我校教師教育科研理論水平和科研實(shí)際操作能力的提高創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)與發(fā)展的平臺(tái)。

④認(rèn)真組織教師參加校、市、區(qū)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育科研會(huì)議與科研活動(dòng),督促和指導(dǎo)教師總結(jié)教育科研經(jīng)驗(yàn)與成果,撰寫(xiě)科研論文。本學(xué)期，我們組織教師參加廣西教師教育研究會(huì)組織的第六屆課題研究成果評(píng)比，有12位教師13篇研究論文獲獎(jiǎng)，其中獲一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)9篇，三等獎(jiǎng)3篇。

⑤認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作.教師繼續(xù)教育學(xué)分的登記、審核并組織和安排有關(guān)人員對(duì)我校教室多媒體資源使用情況進(jìn)行了登記與分析。

⑥對(duì)我校的校本建設(shè)即校本教研經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),校本資源的開(kāi)發(fā)利用,校本特色的創(chuàng)立等方面進(jìn)行了調(diào)研與思考。

⑺組織師生參加競(jìng)賽活動(dòng)。

4月26日，選送陳禧同學(xué)參加百色講故事比賽；25月12至15日，舉行教師詩(shī)聯(lián)創(chuàng)作比賽，學(xué)生詩(shī)配畫(huà)比賽，我與經(jīng)典的故事征文比賽；組織教師舉行對(duì)聯(lián)展示活動(dòng)；組織教師參加區(qū)遠(yuǎn)程教育白板教師及點(diǎn)播系統(tǒng)教學(xué)課堂比賽；6月5日至6日，舉行第二屆學(xué)生蒲扇制作比賽，中高年級(jí)優(yōu)秀作文展示；組織“誦讀經(jīng)典課題實(shí)驗(yàn)”教師參加總課題開(kāi)展的送地經(jīng)典及詩(shī)聯(lián)知識(shí)競(jìng)賽；2009年6月20日，組織學(xué)生參加全國(guó)首屆規(guī)范漢字寫(xiě)字比賽。

5、有效開(kāi)展文藝體育活動(dòng)

三八婦女節(jié)，我們舉行女教工乒乓球、氣排球比賽，五四青年節(jié)舉行青年教師乒乓球比賽，5月31日，舉行迎“六一”文藝匯演活動(dòng)，活躍了校園的文化氣氛。學(xué)生女子籃球隊(duì)參加城區(qū)第十二屆小學(xué)生籃球比賽獲得第二名，男子籃球隊(duì)獲得第三名。

體音美教學(xué)有計(jì)劃，重視學(xué)生健康教育和學(xué)校衛(wèi)生工作，堅(jiān)持兩課兩操，將“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”理念根植于校園之中。

學(xué)校文藝隊(duì)在參加縣組織的藝術(shù)展演年活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，有六名學(xué)生代表縣到市里參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。美術(shù)小組的學(xué)生參加全國(guó)雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽也取得了好成績(jī)，有論凱詩(shī)等11名學(xué)生獲得等次獎(jiǎng)，黃位甲、鄧其標(biāo)參加第二屆廣西中小網(wǎng)頁(yè)制作比賽獲得優(yōu)秀 獎(jiǎng)。許夢(mèng)子同學(xué)在參加２００８年百色市以廉潔教育為主題的中小學(xué)書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng)中榮獲小學(xué)組書(shū)法一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期，在全縣期末水平測(cè)試中，我校各年級(jí)都取得較好的成績(jī)。全校語(yǔ)文科平均分８３．９，及格率９５．６%，優(yōu)秀率８１%；數(shù)學(xué)平均分８４．２，及格率９１．４％，優(yōu)秀率８１．５％．

三、保障為先，增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校后勤服務(wù)保障工作，取得新成績(jī)，為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，提供了良好的物質(zhì)條件和難得的服務(wù)措施。

1、重視安全教育，保障師生安全。在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，本學(xué)期學(xué)校組織了多次安全檢查工作，對(duì)制度、校舍、設(shè)施、設(shè)備中存在的安全隱患進(jìn)行了維修。針對(duì)我校實(shí)際情況制定了各種應(yīng)急預(yù)案。多次向?qū)W生宣傳安全教育，切實(shí)預(yù)防了安全故事的發(fā)生。5月11日，我校舉行地震逃生演練，使師生掌握地震逃生的常識(shí)；6月12日我們邀請(qǐng)縣電力公司的領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行“用電安全教育”講座；6月19日我校舉行“防溺水教育”主題大隊(duì)會(huì)，各年級(jí)學(xué)生演出自編自演的節(jié)目，將“防溺水”的知識(shí)溶入其中，深受師生的喜愛(ài)。

2、美化校園，改善育人環(huán)境。我們組織學(xué)生進(jìn)行綠化校園美化校園活動(dòng)，本學(xué)期，我校迎接市級(jí)合格學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，為進(jìn)一步美化校園，學(xué)校種植一串紅300盆，各年級(jí)學(xué)生為美化校園獻(xiàn)愛(ài)心，全校學(xué)生共為學(xué)校捐贈(zèng)340盆花。

3、搞好總務(wù)工作。學(xué)校總務(wù)處加強(qiáng)后勤管理，開(kāi)學(xué)前，為了保證全校師生能準(zhǔn)時(shí)按課表上課，我們組織人員打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè)，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。期中安裝玻璃、維修門(mén)窗、修剪花木等，明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé)，齊心協(xié)力，共同搞好工作。

4、校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌，校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育，是反映一所學(xué)校精神文明，管理水平的窗口。營(yíng)造一個(gè)文明潔凈，高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學(xué)生自覺(jué)品味，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進(jìn)取，這是學(xué)校教育的魅力所在，也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比，每周公布評(píng)比成績(jī)，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?；?/p>

本學(xué)期，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但距離“辦人民滿(mǎn)意的教育”的目標(biāo)還有一定的差距。我們決心在新的學(xué)年里進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的工作，力爭(zhēng)使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

新靖鎮(zhèn)中心小學(xué) 2009年7月1日

第二篇：靖和鎮(zhèn)小學(xué)2011-2012工作總結(jié)

威遠(yuǎn)縣靖和鎮(zhèn)小學(xué)管理工作總結(jié)

威遠(yuǎn)縣靖和鎮(zhèn)小學(xué)校 劉強(qiáng)

本學(xué)年我校教師53人，全校學(xué)生1024人，開(kāi)設(shè)23個(gè)教學(xué)班。轄區(qū)內(nèi)含有兩個(gè)村小教學(xué)點(diǎn)，教師11人，學(xué)生137人。一年來(lái)在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以本期工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

本學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)班子大部分換新，作為一名新來(lái)我校的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，由于教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過(guò)學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。

2、不斷增強(qiáng)學(xué)校行政強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。每天都是早到校、晚離校，以校為家，以工作為重，把學(xué)校管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向黨委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開(kāi)展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長(zhǎng)對(duì)我校的工

作意見(jiàn)，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。

3、全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期一開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，特別是教務(wù)主任，副校長(zhǎng)，因教師少，任務(wù)大，既有語(yǔ)文科的教學(xué)，還有學(xué)校教育教學(xué)管理工作。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表意見(jiàn)，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視鞏固率，落實(shí)控輟保學(xué)

靖和小學(xué)開(kāi)校學(xué)生應(yīng)到1024人，轉(zhuǎn)走22人，轉(zhuǎn)來(lái)28人，實(shí)到1024人，輟學(xué)率為0，鞏固率為100%。開(kāi)校工作受到縣教育、衛(wèi)生、發(fā)改、財(cái)政等四部門(mén)組成聯(lián)合檢查組檢查，受到領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。其主要采取了以下五項(xiàng)措施：

1、抓責(zé)任控輟。建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)中層，中層負(fù)責(zé)班主任，班主任負(fù)責(zé)各班教師，各班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任簽定。

2、抓教改控輟。一是開(kāi)齊、開(kāi)足所有課程，因人施教，使學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。二是不以考試成績(jī)排名次、排學(xué)號(hào)、排座次；不歧視學(xué)困生；不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不有償補(bǔ)課。

3、抓扶貧控輟。一是嚴(yán)格收費(fèi)管理，嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控指令性的攤派、捐款等，盡可能地減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。二是借助上級(jí)助學(xué)款，對(duì)一部分家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。

4、抓宣傳控輟。利用家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)及至家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多渠道宣傳我校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)特色。爭(zhēng)設(shè)書(shū)畫(huà)、聲樂(lè)、舞蹈等特色教學(xué)班，以素質(zhì)教育為主，促學(xué)生全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)放心。

5、抓學(xué)籍控輟。實(shí)施微機(jī)管理，科學(xué)、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍及學(xué)生名冊(cè)檔案。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)

三、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。堅(jiān)持每周開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德師風(fēng)建設(shè)。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問(wèn)題，個(gè)別教師喜歡收客觀因素影響，不安心本職工作，對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心溝通，適時(shí)開(kāi)展了職業(yè)自尊和幸福感的引導(dǎo)，從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書(shū)育人。

2.提供教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)。培養(yǎng)優(yōu)秀的師資力量就必須為教師們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，本學(xué)年學(xué)校共派青年教師20次參加市、縣組織的各種教研活動(dòng)，派青年教師40人次參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，組織5人次骨干教師參加國(guó)培計(jì)劃的培訓(xùn)，并成績(jī)合格。青年教師們迅速成為教師骨干和學(xué)科帶頭人。并推選了新一輪的市級(jí)骨干教師后備人選3人，縣級(jí)骨干教師后備人選6人。

3.管理制度落到實(shí)處。學(xué)校實(shí)行坐班制、考勤制，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)閑談，逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

4.啟動(dòng)教育科研立項(xiàng)工作。

3月22日，為落實(shí)教育科研興校，提高教學(xué)效益，深化特色學(xué)校內(nèi)涵，靖和鎮(zhèn)小學(xué)啟動(dòng)教育科研立項(xiàng)工作。

(1）組織教育科研培訓(xùn)。培訓(xùn)突出“小、精、實(shí)、新”的特點(diǎn)，針對(duì)申請(qǐng)課題需要準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)外同類(lèi)課題研究的現(xiàn)狀、本課題研究準(zhǔn)備解決的問(wèn)題、研究采取的措施、預(yù)期研究效果等資料、撰寫(xiě)研究方案、實(shí)施課題研究過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題等等都進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。（2）確立教育教研縣級(jí)課題《如何對(duì)農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)》并申請(qǐng)其立項(xiàng)。

（3）確立科研心理輔導(dǎo)室：確立心理輔導(dǎo)及的研究人員參加研究的班級(jí)，為課題的研究做好充分的準(zhǔn)備。

四、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首，本學(xué)期我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育：

2、堅(jiān)持升旗儀式，在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；利用特殊日子培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心及感恩之心。

為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，弘揚(yáng)新時(shí)期的雷鋒精神，體現(xiàn)“一方有難，八方支援”。3月14日上午，靖和鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展了一次“學(xué)雷鋒，人間有愛(ài)”為患有“極重型再生障礙性貧血”的龍會(huì)中學(xué)學(xué)生茍丹獻(xiàn)愛(ài)心的師生捐款活動(dòng)。

在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，靖和小學(xué)成功舉行“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”歌詠賽。不計(jì)名利，不求聲譽(yù)的社會(huì)熱心人士倪淑坤女士出資2萬(wàn)余元，為我校100名貧困優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)捐款；鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心校等單位也紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)未來(lái)的衷心祝福和熱切希望。孩子們用高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹出了發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩之情。

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容；

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開(kāi)展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的宣傳工作。開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，（包括一次獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策主題班會(huì)，一次“我為打造潔凈校園做什么？”的體驗(yàn)活動(dòng)，一次學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)一封信活動(dòng)，一次“小手拉大手，寫(xiě)一封家信活動(dòng)”，一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題征文演講比賽以及一次學(xué)校文明示范責(zé)任區(qū)的劃包活動(dòng)。）再掀城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理新高潮，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，及集體主義精神。

7.開(kāi)展大課間活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整大課間活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展大課間活動(dòng)。

（1）改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

（2）通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”落在實(shí)處。

（3）在大課間活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。

（4）通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

（5）通過(guò)大課間活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

五、狠抓教育教學(xué)的同時(shí)注重學(xué)生的特色發(fā)展。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、抓好教學(xué)常規(guī)

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

（1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)臵方案》，開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。

（2）做好學(xué)籍管理工作。

（3）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí)，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題，在周前會(huì)上公布，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對(duì)面提出整改意見(jiàn)，真正做到服務(wù)于廣大師生。

（4）以“學(xué)生”為中心，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的言行

教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比，效果非常好。

（5）積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有寫(xiě)字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，書(shū)畫(huà)比賽、大型的六一文藝匯演等。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生，為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

（6）加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)年以來(lái)，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。6月7日，靖和鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)班在學(xué)生即將離校之前，采用講故事比賽的形式，成功的召開(kāi)了思想動(dòng)員的主題班會(huì)，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的心情中樹(shù)立正確的人生目標(biāo)與信念

2、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。3月29日,靖和鎮(zhèn)小學(xué)校開(kāi)展了鎮(zhèn)級(jí)“原生態(tài)”教學(xué)比賽課活動(dòng)，有6名教師分別呈現(xiàn)了風(fēng)格各異、精彩紛呈的課堂教學(xué)，都體現(xiàn)了原生態(tài)的保真、務(wù)實(shí)、求活的特色。拒絕花枝招展，保真。拒絕隨心所欲，務(wù)實(shí)。拒絕師教為主，求活。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

3、注重學(xué)生的特色發(fā)展。

為進(jìn)一步豐富創(chuàng)特內(nèi)涵，深入推進(jìn)創(chuàng)特工作，靖和鎮(zhèn)小學(xué)4月23日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，安排部署了近期工作重點(diǎn)，再次明確了以“品格塑造為主體，能力提高為主線，活動(dòng)開(kāi)展為載體”的創(chuàng)特思路，確定了以學(xué)生合唱團(tuán)和書(shū)畫(huà)能力培養(yǎng)為突破點(diǎn)，以百年黃葛樹(shù)的文化底蘊(yùn)為依托，達(dá)到“師有激情，生有活力，校有生機(jī)”的總體目標(biāo)。

會(huì)議從層層明確目標(biāo)責(zé)任；打造高質(zhì)優(yōu)秀師資；培養(yǎng)健全優(yōu)質(zhì)學(xué)生；注重特長(zhǎng)生培養(yǎng)；拓寬創(chuàng)特推進(jìn)渠道；提升學(xué)校整體形象；提煉

后續(xù)有效經(jīng)驗(yàn)；落實(shí)教育科研興校等方面做了專(zhuān)題討論。

六、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放安全責(zé)任書(shū)，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要 求家長(zhǎng)管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。

家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，以千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

本學(xué)年的下學(xué)期，靖和鎮(zhèn)小學(xué)在教育局的帶領(lǐng)下，“千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”正在如火如荼的進(jìn)行著。為了老師們達(dá)到高效的家訪，特組織了形式多樣的家訪培訓(xùn)。

（1）購(gòu)買(mǎi)了一批指導(dǎo)教師怎樣與家長(zhǎng)溝通的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。（2）組織專(zhuān)題家訪培訓(xùn)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師擔(dān)任主講，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)家訪“熱身”訓(xùn)練。老師們深深的體會(huì)到家訪也是一門(mén)藝術(shù)。

（3）通過(guò)老師們熱情的家訪，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的“千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”一致的肯定。一是老師們的敬業(yè)精神值得讓家長(zhǎng)放心。教師們家訪利用下班時(shí)間，而且儀表、言行也彰顯“為人師表，教書(shū)育人”

風(fēng)范；家訪時(shí)從不收受學(xué)生、家長(zhǎng)任何形式的禮品，樹(shù)立了教師廉潔自律的良好形象。二是老師們耐心與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)收到真心。通過(guò)家訪，各班教師與家長(zhǎng)以心交心，掌握了學(xué)生的基本家庭情況、在家表現(xiàn)、生活習(xí)慣等第一手資料。同時(shí)，在家訪中向家長(zhǎng)積極宣傳了教育政策、法規(guī)，學(xué)校的辦學(xué)思想、管理辦法、發(fā)展規(guī)劃，宣講了科學(xué)的教育理念，特別是和家長(zhǎng)商討了如何與家長(zhǎng)共同教育好孩子的方法。讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，目睹了教師風(fēng)采，更深刻地理解了教育，感受到了學(xué)校、教師的真誠(chéng)、真心、真情。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。（1）我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。

（2）舉行師生地震逃生演練。為使學(xué)生了解防震疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，也為紀(jì)念2008年5.12汶川地震，靖和鎮(zhèn)小學(xué)于5月11日上午10點(diǎn)，舉行了全校師生地震逃生演練。做到了領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位；籌劃縝密，演練方案安全可行；井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好。

七、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)。

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《內(nèi)江市義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》，杜絕“三亂”行為。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，通過(guò)嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、工程工序關(guān)、工程進(jìn)度關(guān)、工程協(xié)調(diào)關(guān)、工程安全關(guān)。綜合教學(xué)樓和學(xué)生食堂順利通過(guò)縣住建局、質(zhì)安站、設(shè)計(jì)院及正儀工程監(jiān)督有限公司等四方單位驗(yàn)收，保證了教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門(mén)路，積極爭(zhēng)款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。4．學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)建平安和諧校園。

八、重視學(xué)校宣傳。

新聞，通訊是宣傳學(xué)校的重要手段。本通訊員羅健所寫(xiě)的信息在《中國(guó)教育信息網(wǎng)》上登了4篇，《四川在線新聞網(wǎng)》登了1篇，《四川在線內(nèi)江頻道》登了4篇，在《威遠(yuǎn)縣電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)》上登了2篇，《威遠(yuǎn)教育網(wǎng)》上登了7篇，并堅(jiān)持在中心校教育信息上每周寫(xiě)一篇。

九、反思不足: 回顧一年來(lái)，許多管理環(huán)節(jié)還存在一些不足：第一，部分留守學(xué)生行為習(xí)慣較差，學(xué)生無(wú)心向?qū)W，家校溝通不夠。第二，個(gè)別教師思想素質(zhì)較低，無(wú)心教學(xué)，教師的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、主人翁態(tài)度不夠，良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍有待引導(dǎo)。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，凝集力以及工作效率有待提高。第四，校園文化氛圍和特色學(xué)校建設(shè)需要進(jìn)一步提煉和打造。第五，學(xué)校硬件和相關(guān)配套設(shè)施（特別是各種功能室建設(shè)）需要進(jìn)一步加大投入。這些都是我校下一步工作的重點(diǎn)和課題。

我們相信，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，細(xì)處入手，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，為靖和鎮(zhèn)小學(xué)努力譜寫(xiě)教育新篇！

靖和鎮(zhèn)小學(xué)

2012年7月4日

第三篇：太平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(新稿)[推薦]

太平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

伴隨又一個(gè)酷暑來(lái)臨，一年的工作在緊張而繁忙后又要暫告一個(gè)段落，回顧本學(xué)學(xué)校工作，我們?cè)谑薪炭凭旨皩W(xué)區(qū)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，在全體教師的通力合作下，學(xué)?；緢A滿(mǎn)地完成了本學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年的工作，我們有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)看到進(jìn)步的開(kāi)心，但也有在處理解決問(wèn)題是遇到困難是的彷徨，為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，更為了下年更好的開(kāi)展工作，對(duì)學(xué)校今年的工作作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班子學(xué)習(xí)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

本學(xué)我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)了“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、改革意識(shí)。教學(xué)上班子成員勇挑重?fù)?dān)，中層干部絕大多數(shù)都擔(dān)任主科教學(xué)，同時(shí)還擔(dān)任班主任工作，且教育教學(xué)效果好，在老師中起到了帶頭作用。整個(gè)學(xué)校班子成員分工明確，責(zé)任落實(shí)，工作中精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，再工作中積極創(chuàng)新，為學(xué)校順利完成各項(xiàng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、以教學(xué)為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育平衡發(fā)展

1、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。去年十月，經(jīng)全體教代會(huì)成員討論通過(guò)，制定了我校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、教師晉升職稱(chēng)和班主任評(píng)比三個(gè)方案。形成了學(xué)校對(duì)教師的全面評(píng)價(jià)，確定了學(xué)校教學(xué)的重要性，引導(dǎo)教師不斷鉆研，努力教學(xué)、深入研究教學(xué)。事實(shí)證明，教師的教學(xué)積極性明顯提高，教育責(zé)任心和使命感更強(qiáng)烈，校園教學(xué)氛圍濃厚，研討意識(shí)明顯提升。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

學(xué)校加大教學(xué)常規(guī)管理力度，對(duì)于教師的“六認(rèn)真”工作進(jìn)行了公正量化的評(píng)價(jià)，提升了教師們的工作熱情。在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的實(shí)施方案中，我校的教育教學(xué)納入了正規(guī)的評(píng)比，很大程度上調(diào)動(dòng)了教師教育教學(xué)的積極性。教師們?cè)绯鐾須w，勤奮工作，齊心協(xié)力地營(yíng)造出了“躬耕為教”的新局面。

3、教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)蓬勃發(fā)展。

首先，做好骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。本學(xué)共兩名教師參與國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)，一名幼兒教師進(jìn)行了置換學(xué)習(xí)。派出100余人次到片區(qū)、簡(jiǎn)陽(yáng)、資陽(yáng)、成都等地學(xué)習(xí)。

其次，教學(xué)練兵顯成效。我校積極組織教師參與優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、片區(qū)教研課進(jìn)行教學(xué)練兵。我們本學(xué)期我們成功進(jìn)行了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的選拔，去年十月李龍芳老師還在片區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。今年四月，譚建英參加片區(qū)電子白板賽課獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)。

通過(guò)以上措施，本教學(xué)質(zhì)量明顯提高。在本學(xué)年上學(xué)期，學(xué)校在片區(qū)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中名列第四，有25個(gè)科次名列片區(qū)牽10名，綜合實(shí)力明顯加強(qiáng)。本期學(xué)校綜合評(píng)比在片區(qū)名列前茅，其中三年級(jí)和五年級(jí)名列片區(qū)第一名，一年級(jí)和四年級(jí)名列片區(qū)第三名，教育教學(xué)成績(jī)顯著，成為片區(qū)最有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校之一。在此，我代表學(xué)校向我們?nèi)w老師表達(dá)深深的敬意，謝謝你們，因?yàn)橛心銈兊男粮冻觯瑢W(xué)校才有今天的成績(jī)！

三、加強(qiáng)德育管理，注重德育的實(shí)效性。

(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作，突出德育的首要地位

一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開(kāi)展講文明懂禮儀重行為活動(dòng)。從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。目前，我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了突破性的進(jìn)展。

（二）、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，豐富多彩的活動(dòng)創(chuàng)造德育工作新氛圍，并取得了一下成績(jī)。

參加簡(jiǎn)陽(yáng)市賈家學(xué)區(qū)“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”教師組吳青艷獲得一等獎(jiǎng) 集體組獲得一等獎(jiǎng)

都安勇參加“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”資陽(yáng)市選拔賽比賽 《祖國(guó)萬(wàn)歲》，獲簡(jiǎn)陽(yáng)市一等獎(jiǎng)，資陽(yáng)市獲得二等獎(jiǎng)

賈家學(xué)區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)比賽，學(xué)校校隊(duì)節(jié)目《飛得更高》獲得一等獎(jiǎng)；表彰為簡(jiǎn)陽(yáng)市賈家學(xué)區(qū)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀學(xué)校

董紅英老師代表學(xué)校參加片區(qū)師德演講比賽獲一等獎(jiǎng)。片區(qū)舉行的田徑、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)均獲片區(qū)學(xué)校組織獎(jiǎng)。學(xué)校舉行了“慶六一”的全校性活動(dòng)。

積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽。取得了學(xué)區(qū)、簡(jiǎn)陽(yáng)市、資陽(yáng)市各類(lèi)表彰共計(jì)50余人次。

（三）城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作上臺(tái)階，“小手牽大手”活動(dòng)深入人心。經(jīng)過(guò)本的努力，全體師生都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。我校時(shí)時(shí)展現(xiàn)出來(lái)都是整潔、干凈的校貌。為師生提供了一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)的環(huán)境。

四、有力的后勤保障，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

學(xué)校后勤工作始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定；做好“兩個(gè)”服務(wù)：為教育教學(xué)服務(wù)工作，為師生生活服務(wù)工作；落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。

2、積極改善辦學(xué)條件：一年來(lái)，學(xué)校利用有限的經(jīng)費(fèi)，維修了辦公室，重建了垮塌的圍墻。通過(guò)政府采購(gòu)，購(gòu)進(jìn)了一體機(jī)一臺(tái)，解決了教師印試卷難的老問(wèn)題。

3、積極創(chuàng)建“簡(jiǎn)陽(yáng)市收費(fèi)示范?！?；“簡(jiǎn)陽(yáng)市科研師范校”；簡(jiǎn)陽(yáng)市依法治校師范?！?；“留守兒童之家”。其中“簡(jiǎn)陽(yáng)市收費(fèi)示范?！?，“留守兒童之家”已通過(guò)驗(yàn)收。

五、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。

2、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé)，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

3、學(xué)校嚴(yán)格每月一次安全大排查，對(duì)村小、民辦園安全及校車(chē)安全實(shí)行了專(zhuān)人監(jiān)管。本學(xué)對(duì)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的福樂(lè)幼兒園進(jìn)行的常

規(guī)檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查達(dá)20余次。

通過(guò)加強(qiáng)安全教育、隱患排查，有效地保護(hù)了全體師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全。在這個(gè)學(xué)，我校一切平安，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

六、工會(huì)展現(xiàn)職能，活動(dòng)體現(xiàn)關(guān)懷，活動(dòng)凝聚人心。根據(jù)根據(jù)上級(jí)安排并結(jié)合我校實(shí)際，我校工會(huì)今年開(kāi)展了如下活動(dòng)：

1、組織全體教師參加“教師節(jié)”座談及慶祝活動(dòng)。

2、為全體教師及退休教師進(jìn)行“金秋送月餅”活動(dòng)。

3、開(kāi)展了春節(jié)慰問(wèn)困難職工的“暖冬行動(dòng)”。

4、開(kāi)展了慶“三八”節(jié)活動(dòng)。

5、協(xié)調(diào)退協(xié)活動(dòng)小組搞好教師年檢工作。并協(xié)調(diào)退休教師參加片區(qū)退休教師聯(lián)誼活動(dòng)。

6、推動(dòng)“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵵平搪毠ば腋０部怠被顒?dòng)。

7、開(kāi)展慶“五一”活動(dòng)。

8、開(kāi)展第五屆教育名著研讀活動(dòng)。

七、我校幼教工作在全體老師的努力下，在全體幼兒教師的辛勤付出下取得前所未有的蓬勃發(fā)展的局面，也為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)后盾。在幼教工作中冶涌現(xiàn)出了大量的一技之長(zhǎng)的教師，其中徐尚英老師代表學(xué)校參加片區(qū)幼兒教師技能比賽獲器樂(lè)一等獎(jiǎng)；舞蹈一等獎(jiǎng)。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更看到還有很多困惑和亟待解決的問(wèn)題，學(xué)校教學(xué)用房緊張，個(gè)別班級(jí)教學(xué)質(zhì)量堪憂，村小老師工作量大，且老師結(jié)構(gòu)不合理，這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥ソ鉀Q去克

服。

一年已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)屬于昨天，問(wèn)題和困難有待于我們今年去克服，去解決。但我們始終堅(jiān)信，有教科局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有督導(dǎo)組的具體引領(lǐng)，再加上學(xué)校全體老師的共同努力，太平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！

太平橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年7月6日

第四篇：新鎮(zhèn)中心小學(xué)章程

新鎮(zhèn)中心小學(xué)章程

（討論稿）

第一章總則

第一條為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，全面提高教育教學(xué)法質(zhì)量。加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作，實(shí)

現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)“一流的學(xué)校管理，一流的師資隊(duì)伍，一流的教育設(shè)施，一流教育質(zhì)量”的目標(biāo)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、國(guó)家教委《小學(xué)管理規(guī)程》等有關(guān)教育法律法規(guī)，制定本章程。

第二條學(xué)校是一所鎮(zhèn)級(jí)全日制全民中心小學(xué)校，學(xué)制為六年，下轄一所完小校、一所辦班點(diǎn)，一所附設(shè)幼兒園。

第三條學(xué)校以“求真、長(zhǎng)智、求美、創(chuàng)新”為校風(fēng)；我們的教風(fēng)是“嚴(yán)勤、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”；學(xué)風(fēng)是“好學(xué)、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”。

第四條學(xué)校近期的辦學(xué)目標(biāo)是：貫徹執(zhí)行持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。

第五條確定《新鎮(zhèn)中心校校歌》為校歌。

行政管理

第六條學(xué)校由昆山市教育局主管，下設(shè)教導(dǎo)處、德育處、教科處、總務(wù)處。各處設(shè)主任、副主任若干名，各自按照“分級(jí)管理，分工負(fù)

責(zé)”的原則，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)睛履行規(guī)定職責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)依照干部管理權(quán)限任免。

第七條堅(jiān)持依法治校，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎(jiǎng)懲制。校長(zhǎng)有下列權(quán)力：

1、重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。

2、人事任免決定權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)提名副校長(zhǎng)人選；有權(quán)按規(guī)定程序任免校中層干部；有權(quán)決定對(duì)教職工的聘用。

3、財(cái)務(wù)基建審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行一支筆批核。除重大基建項(xiàng)目須報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)批準(zhǔn)外，有權(quán)決定一般建設(shè)項(xiàng)目的列項(xiàng)與實(shí)施。

4、自主招生管理權(quán)。按市局的招生規(guī)定，保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)，在完成招生計(jì)劃的前提下，可由市教委教育科審批同意招收借讀生。

第八條校長(zhǎng)履行下列義務(wù)；

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

2、接受上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。

3、按照教育規(guī)律辦學(xué)，摒棄應(yīng)試教育的做法，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)齊、上足、上好各門(mén)學(xué)科，“三大課程”，協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮“一班人”的集體智慧和力量，接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

6、加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等研件建設(shè)。

7、采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。

8、廉潔從政，以身作則，為人師生，全校一盤(pán)棋。

第九條學(xué)校黨支部積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)法過(guò)程中的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)

外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：

1、建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、主持學(xué)校行政全面工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的政治方向，團(tuán)結(jié)、依靠教職工，保證學(xué)校的社會(huì)主義方向，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革；按教育規(guī)律辦學(xué)，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

2、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu)，選 任各層次的干部，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。

4、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位，堅(jiān)持管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作方針，會(huì)同黨支部，建設(shè)精干得力的德育工作隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治、思想、品德教育。

5、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國(guó)家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)技能。

6、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系，保證學(xué)校體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作生動(dòng)活潑、確有成效地開(kāi)展。

7、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。必須十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，注意培養(yǎng)青年教師，組織教師進(jìn)修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德。

8、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康，嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù)，搞好校園建

設(shè)，努力開(kāi)燕尾服勤工儉學(xué)活動(dòng)，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。

9、努力爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

10、領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)室的工作，協(xié)調(diào)好校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

11、民主管理學(xué)校，學(xué)校的重要問(wèn)題決策前，主動(dòng)征求黨支部的意見(jiàn)，聽(tīng)取教代會(huì)的意見(jiàn)，自覺(jué)接受黨支部和群眾的監(jiān)督。

12、副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管某一方面或幾方面的工作。

二、黨支部書(shū)記崗位職責(zé)

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保證黨和國(guó)家的教育方針政策、法規(guī)在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行。

2、全面負(fù)責(zé)黨支部工作，執(zhí)行上級(jí)黨組織的指票和黨支部的決議，加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，抓好黨員教育，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、制訂并實(shí)施黨支部工作計(jì)劃，做好黨支部工作總結(jié)，定期向上級(jí)黨組織請(qǐng)示匯報(bào)工作。

4、尊重、保證和監(jiān)督校長(zhǎng)在學(xué)校行政工作中的中心地位，對(duì)學(xué)校工作中的重大問(wèn)題，積極參與決策，并在決策后全力支持，保證實(shí)施。

5、按照黨的干部路線和政策，對(duì)學(xué)校各級(jí)干部進(jìn)行教育、培養(yǎng)、考察和監(jiān)督。

6、密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解、掌握教職工的思想動(dòng)態(tài)，深入細(xì)致地做好教職工的思想政治工作，配合校長(zhǎng)抓好學(xué)生的德育工作。

7、通過(guò)黨支部加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工（代表）大會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)；發(fā)揮學(xué)校群眾團(tuán)體的思想政治工作職以及對(duì)學(xué)校工作民主管理、民主監(jiān)督的作用。

8、努力完成上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

9、黨支部副書(shū)記協(xié)助書(shū)記做好黨的工作。

三、教導(dǎo)主任崗位職責(zé)

1、協(xié)助校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、德育綱要和上級(jí)有關(guān)教育工作的指示，根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)，草擬學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、指導(dǎo)教研組工作。審閱教研組計(jì)劃，核實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量要求，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)；指導(dǎo)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，布置各階段教學(xué)工作；檢

查教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、組織教師的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，協(xié)助校長(zhǎng)制訂教師進(jìn)修計(jì)劃，定期檢查執(zhí)行情況，做師資力量的安排和調(diào)整工作。

4、組織學(xué)生的考試工作，指導(dǎo)命題，督促閱卷并指導(dǎo)質(zhì)量分析。

5、負(fù)責(zé)全校排課、調(diào)課，與總務(wù)處協(xié)同做好教室的調(diào)配工作，編制校歷和作息時(shí)間表，各項(xiàng)活動(dòng)安排表，組織好每的招行、編班和畢業(yè)班工作，建立政黨的教學(xué)秩序。

6、領(lǐng)導(dǎo)和督促有關(guān)人員做籍管理、文印工作、教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)的訂購(gòu)發(fā)放和教師的考勤考評(píng)工作，建立教師業(yè)務(wù)檔案。

7、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、保健室等建設(shè)和管理，督促管理好各類(lèi)教學(xué)掛圖和儀器。

8、協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)好體育工作。貫徹，學(xué)校體育工作條例》，抓好體育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)，做到

普及與提高并舉。

9、教導(dǎo)處副主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作。

四、教科室主任崗位職責(zé)

1、協(xié)助校長(zhǎng)定期組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的理論，根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)校工作規(guī)劃、計(jì)劃，草擬學(xué)校教育科學(xué)研究工作規(guī)劃、計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校教育科學(xué)研究重要課題的確定，負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作。

3、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息，為校長(zhǎng)的教育科學(xué)研究決策提供咨詢(xún)，為教師的教育科學(xué)研究活動(dòng)提供情報(bào)。

4、切實(shí)抓好校內(nèi)教育科學(xué)研究試驗(yàn)項(xiàng)目的落實(shí)、總結(jié)和成果的推廣工作，親自參與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的國(guó)家、省、市、區(qū)課題項(xiàng)目。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作，組織各種活動(dòng)，努力提高學(xué)校教育科學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究能力。

五、工會(huì)主席崗位職責(zé)

1、根據(jù)上級(jí)工會(huì)的指示及工會(huì)委員會(huì)的決議，草擬并認(rèn)真實(shí)施工會(huì)委員會(huì)工作計(jì)劃，定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議，安排工會(huì)活動(dòng)，討論、研究有關(guān)問(wèn)題。

2、在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，配合學(xué)校各個(gè)階段的主要工作，協(xié)同學(xué)校黨、政有關(guān)部門(mén)有效地組織生動(dòng)、豐富、有意義的教育活動(dòng)，提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心。

3、依法維護(hù)教職工的民主權(quán)利，組織教職工參政、議政，民主管理學(xué)校。

4、關(guān)心教職工生活和身體健康，負(fù)責(zé)協(xié)助和督促行政，努力解決影響教職工健康和安全的問(wèn)題，辦好教職工集體福利，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，搞好教職工困難補(bǔ)助，協(xié)助做好離退休教師和職工的工作。

5、維護(hù)女教職工的合法權(quán)益，做好計(jì)劃生育工作和女教職工的保健工作。

6、管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，帳目公開(kāi)，民主理財(cái)，開(kāi)源節(jié)流，為解決教職工后顧之憂多辦實(shí)事。

7、抓好工會(huì)自身建設(shè)，指導(dǎo)工會(huì)小組的工作。

8、工會(huì)副主席協(xié)助工會(huì)主席工作。

六、團(tuán)支部書(shū)記崗位職責(zé)

1、在學(xué)校黨支部和上級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨在各時(shí)期中心任務(wù)及學(xué)校工作計(jì)劃，草擬并認(rèn)真實(shí)施學(xué)校團(tuán)支部的工作計(jì)劃。

2、以主要精力抓好團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，采取多種形式，有計(jì)劃地對(duì)軒禹進(jìn)行理想教育，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育，不斷提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì)；組織團(tuán)員和青年參加學(xué)雷鋒、學(xué)英雄模范人物的活動(dòng)，教育并督促團(tuán)員干部和廣大團(tuán)員在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)組織的先進(jìn)性，做好團(tuán)組織的發(fā)展工作。

3、主持召開(kāi)支委會(huì)，安排好組織生活，開(kāi)展多彩的有益于身收健康又適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)。

4、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同教導(dǎo)處具體指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)工作，推薦優(yōu)秀團(tuán)員擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。

5、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部共同組織好節(jié)假日活動(dòng)和學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。

七、總務(wù)主任崗位職責(zé)

1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和學(xué)校實(shí)際及校長(zhǎng)學(xué)年工作要點(diǎn)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則，草擬學(xué)校總務(wù)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、負(fù)責(zé)按計(jì)劃訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品，教學(xué)用品，購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、儀器、體育醫(yī)療用品等。

3、管理校產(chǎn)。負(fù)責(zé)學(xué)校基本建設(shè)和校舍校產(chǎn)的登記、分配、保管、添置、維修。督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。

4、管理財(cái)務(wù)。做好學(xué)生雜費(fèi)收繳及減免費(fèi)的發(fā)放工作；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，定期審核帳目。

5、負(fù)責(zé)對(duì)校園環(huán)境的管理，搞好校園規(guī)劃及環(huán)境的綠化衛(wèi)生工作，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化，改善教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、負(fù)責(zé)師生的集體福利事業(yè)，辦好食堂、幼兒園等。

7、會(huì)同教導(dǎo)處安排學(xué)生勞動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)教育，搞好勞動(dòng)教育基地建設(shè)。

8、負(fù)責(zé)組織本處職工政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，教育職工經(jīng)常了解師生的需求，主動(dòng)及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

9、從濘交實(shí)際出發(fā)，制訂實(shí)施總務(wù)處各崗位職工職責(zé)要求，制訂總務(wù)各項(xiàng)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。

10、督促職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好考核工作及每學(xué)年的評(píng)比工作，并關(guān)心他們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，努力一支素質(zhì)較高的職工

隊(duì)伍。

11、總務(wù)處副主任協(xié)助總務(wù)主任工作。

第五篇：靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

2011——2012第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

為貫徹國(guó)務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》和進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，抓住冬季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī)，在學(xué)校中掀起冬季短跑、跳繩、踢毽三項(xiàng)活動(dòng)的體鍛熱潮，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德智體全面發(fā)展，豐富學(xué)生課余體育活動(dòng)。

二、時(shí)間安排

2011年11月10日下午至2011年11月11日

三、組織機(jī)構(gòu)

由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，體育組老師具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)體育競(jìng)賽的組織、協(xié)調(diào)工作。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

各單項(xiàng)競(jìng)賽分年級(jí)各取男女前三名，按5、3、2、計(jì)分。團(tuán)體各年級(jí)取一名優(yōu)勝獎(jiǎng)。

五、注意事項(xiàng)

1、提倡人人參加冬季長(zhǎng)跑，人人有繩、有毽，通過(guò)“冬鍛”，達(dá)到人人耐久力有提高，人人都會(huì)跳繩、踢毽子，學(xué)生長(zhǎng)跑能力和體質(zhì)都得以增強(qiáng)。

2、確保學(xué)生每天1小時(shí)的體鍛活動(dòng)時(shí)間，實(shí)行專(zhuān)課專(zhuān)用，使學(xué)生有一個(gè)活動(dòng)的空間。

3、2011年11月10日下午和11號(hào)上午全校進(jìn)行冬季三項(xiàng)大比武，以班級(jí)為單位，由體育教師具體負(fù)責(zé)籌備，班主任協(xié)調(diào)配合比賽。

4、在校際冬季三項(xiàng)比賽中選拔出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，培養(yǎng)他們的集體意識(shí)。

5、開(kāi)展“冬鍛”要把“安全”放在首位，對(duì)體弱多病的學(xué)生不要勉強(qiáng)，讓他們遵醫(yī)囑進(jìn)行鍛煉，即使身體健康的學(xué)生，亦應(yīng)根據(jù)氣候條件和按照循序漸進(jìn)、持之以恒進(jìn)行身體全面鍛煉的原則，確保安全。

6、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員名單，請(qǐng)班主任于11月4日交于體育組。

六、活動(dòng)安排表；

13：55—14：00各班到操場(chǎng)集合，裁判員到位。

14：00—15：00各班級(jí)進(jìn)行跳繩、踢毽子比賽(每班男女各八名)。一年級(jí)一號(hào)圈、二年級(jí)二號(hào)圈…..以此類(lèi)推。

備注：一 — 三年級(jí)學(xué)生跳繩為單跳1分鐘，四—六年級(jí)選拔2名學(xué)生進(jìn)行雙飛2分鐘比賽，踢毽子一 — 三年級(jí)為單踢1分鐘，四~六年級(jí)為盤(pán)踢2分鐘。

15：10—16：40各班級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽3分鐘。由一年級(jí)開(kāi)始至六年級(jí)。

要求：班級(jí)學(xué)生全體參加，缺席學(xué)生應(yīng)有張醫(yī)生證明，沒(méi)有張醫(yī)生證明的缺席一人扣集體繩子個(gè)數(shù)10個(gè)。

備注：四—六年級(jí)班級(jí)另外選拔10名學(xué)生（其中2人為搖繩手）；比賽時(shí)學(xué)生依次按8字路線連貫跳，比賽中途不能換人，2個(gè)搖繩人站立間距為3米（踩線為犯規(guī)，取消比賽資格）；

16：45—17：30拔河比賽（第一輪）。

要求：各班選出男女各10名參加班級(jí)間比賽。

3：40分~4：30 短跑

要求：班級(jí)選拔2男2女進(jìn)行班級(jí)間比賽。（具體見(jiàn)冬季體育競(jìng)賽規(guī)程）

靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)體育組

靖口鎮(zhèn)中小學(xué)冬季體育競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)程

一、參賽對(duì)象

全校學(xué)生人人參賽（有醫(yī)生證明者除外）

二、比賽時(shí)間

跳繩、踢毽比賽、長(zhǎng)繩、拔河、短跑跑：2011年11月10日和11日上午（請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備活動(dòng)）（如遇雨天延期舉行）

三、場(chǎng)地安排

學(xué)校操場(chǎng)

四、比賽方法

1、單踢毽子:參賽者在直徑3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行,毽子落入圈內(nèi)地面為一次失誤,可繼續(xù)踢,累計(jì)1分鐘所踢次數(shù)。比賽時(shí)間1分鐘。（一 — 三年級(jí)參加）

2、盤(pán)踢毽子：參賽者用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤(pán)踢（左右腳各踢一次毽子計(jì)算成績(jī)一次）毽子落入圈內(nèi)地面為一次失誤,可繼續(xù)踢,累計(jì)二分鐘所踢次數(shù)。比賽時(shí)間2分鐘。（四—六年級(jí)參加）

3、單跳和雙飛跳繩:參賽者在直徑3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行.開(kāi)始時(shí),繩必須從腳后跟開(kāi)始經(jīng)上向前搖繩,若踩繩子為一次失誤,不記數(shù),可繼續(xù)跳, 一 —三年級(jí)為單跳1分鐘。四—六年級(jí)為雙飛跳繩累計(jì)2分鐘所跳次數(shù)。

3、長(zhǎng)繩：由一年級(jí)開(kāi)始至六年級(jí)。要求全班參與，按“8”字形跳法，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多的班為優(yōu)勝；計(jì)數(shù)方法由裁判數(shù)數(shù)為準(zhǔn)，如遇個(gè)數(shù)相等的班級(jí)，就取并列。

另外四~六年級(jí)班級(jí)選拔10名學(xué)生（其中2人為搖繩手）；比賽時(shí)學(xué)生依次按8字路線連貫跳，比賽中途不能換人，2個(gè)搖繩人站立間距為3米（踩線為犯規(guī)，取消比賽資格）；

4、拔河比賽。各班選出男女各10名參加班級(jí)間比賽。以拉過(guò)橫線的隊(duì)為勝。第一輪比賽由各班抽簽決定，即A和B，第二輪由淘汰隊(duì)和另一班級(jí)比賽，即B和C，如遇C隊(duì)獲勝，則A和C決出冠軍。

5、長(zhǎng)跑比賽：每班選拔男女各2名，三~六年級(jí)男女分別為1500米和800米，1~2年級(jí)學(xué)生男女生800米。

五、組織分工：

1、總裁判；李新

2、踢毽、跳繩、長(zhǎng)繩發(fā)令裁判：李 新 ； 記時(shí)：周星橋； 踢毽、跳繩、長(zhǎng)繩裁判：

1號(hào)圈：齊志斌李榮芳2號(hào)圈： 董媛趙云芳

3號(hào)圈：馮婷閆蓉4號(hào)圈： 張妮娜朱音5號(hào)圈：劉水玲郭讓娥6號(hào)圈： 王瑩楊蓉

備注：各年級(jí)的班主任調(diào)配好各自年級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加比賽項(xiàng)目，如遇年級(jí)老師請(qǐng)假則年級(jí)班主任替代作裁判；

3、拔河比賽裁判：黎文林；輔助裁判：李新 周星橋閆蓉；

4、短跑裁判： 宮興任志斌；李新；董媛； 周新橋

六、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：任志斌組員：閆鴻儒陳明等后勤人員

七、開(kāi)幕式工作人員

會(huì)場(chǎng)布置：閆蓉李榮芳朱音

影響；董媛周新橋

通知

為使我們靖口鎮(zhèn)中小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開(kāi)，現(xiàn)把運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表冊(cè)通知如下，望各班盡快選拔運(yùn)動(dòng)員上報(bào)年級(jí)組。

日期：2011年11月20下午.21日

地點(diǎn)：本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)-2年級(jí)組

個(gè)人單項(xiàng)：① 不定時(shí)跳繩

② 1分鐘跳繩

③ 1分鐘拍皮球

④ 立定跳遠(yuǎn)

集體項(xiàng)目：① 拔河30人（男女各15人）

② 25米抱球迎面接力30人（男女各15人）③ 跳短繩接力賽30人（男女各15人）（每個(gè)單項(xiàng)每班男女各2人）3-6年級(jí)組

個(gè)人單項(xiàng)：①不定時(shí)跳繩（每個(gè)單項(xiàng)每班男女各2人）

②1分鐘跳繩

③ 1分鐘踢毽子

④ 不定時(shí)踢毽子

⑤ 立定跳遠(yuǎn)

⑥ 1分鐘仰臥起坐

集體項(xiàng)目：① 拔河30人（男女各15人）

② 100米迎面接力30人（男女各15人）

③ 跳大繩30人（男女各15人）按跳的個(gè)數(shù)計(jì)算 獎(jiǎng)勵(lì)及參賽辦法：

個(gè)人單項(xiàng)：各年級(jí)取前6名獎(jiǎng)勵(lì)

集體項(xiàng)目：各年級(jí)取前3名獎(jiǎng)勵(lì)

團(tuán) 體 獎(jiǎng)：各年級(jí)取前3名獎(jiǎng)勵(lì)

靖小體育組2010年11月8日