第一篇：范庵初中2011年度工作總結(jié)

先生店鄉(xiāng)范庵初中2011年度

工 作 總 結(jié)

二O一二年元月十一日

范庵初中2011年度工作總結(jié)

今年，我校各項工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育工作思路，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作和留守兒童之家建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理，銳意進(jìn)取努力拼搏，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校過去一年的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍整體能力

一年來，學(xué)校立足于教師素質(zhì)和能力的提高，大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開展了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”為主題的師德教育活動。暑期學(xué)習(xí)期間，組織全體教職工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀讀本并寫心得體會，加大對《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)力度，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表精神，讓每位教職工明確自己的職責(zé)，掌握行動的準(zhǔn)則，更新教育教學(xué)理念，自覺融入新課改。學(xué)校在抓好師德師風(fēng)建設(shè)的同時，也十分注重教師業(yè)務(wù)能力和政治素養(yǎng)的全面提升，2月份組織安排了崇俊等8名骨干教師參加班主任培訓(xùn)，暑期分別安排了湛永清、甄勝等人參加美術(shù)教學(xué)特訓(xùn)班和農(nóng)遠(yuǎn)管理員班訓(xùn)，秋學(xué)期又安排了李吉虎等4人參加“國培”。全體教職員工人心思進(jìn)，愛崗敬業(yè)，服從安排，做到了德才兼?zhèn)洹⑷嬗恕?/p>

二、進(jìn)一步完善各項管理制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督和激勵機(jī)制。

1、建立完善各項教育教學(xué)制度。在完善上年度的《聘任制度》、《考勤考課制度》、《教職工績效工資分配方案》和《班主任工作制度》等基礎(chǔ)上，又根據(jù)上級要求并結(jié)合我校實際制定了《先生店鄉(xiāng)范庵初中中學(xué)一級教師職稱聘任量化細(xì)則》。

2、建立教師個人的業(yè)務(wù)檔案，并嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。建立健全教師量化考核機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行聽課制度，教研組活動制度、教學(xué)檢查制度、教師考勤制度、教師教學(xué)評估制度等，具體做到：（1）加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)檢查和評估工作，包括教學(xué)常規(guī)情況，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，教師教學(xué)水平，教學(xué)效果，學(xué)科教學(xué)研究，教學(xué)總結(jié)。（2）強(qiáng)化教研活動，嚴(yán)格執(zhí)行教研活動制度，鼓勵教師撰寫教研論文，積極組織督促各教研組開展鄉(xiāng)級骨干教師和教學(xué)能手的觀摩課、示范課，評選出楊靜、陳宜林和董磊等多名教學(xué)能手。同時以“命好題”為主題，以中心學(xué)校組織開展的公開教學(xué)活動為契機(jī)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗交流。（3）制定印發(fā)《中學(xué)生一日常規(guī)》和《致學(xué)生家長一封信》，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，注重加強(qiáng)家校聯(lián)系，由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生的日常行為規(guī)范逐條落實，包括上課、早操、課間操、早中自習(xí)出勤；（4）能嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的中小學(xué)課程方案，開齊課程，開足課時。（5）注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)和特長的發(fā)揮，今年我校組織參加了金安區(qū)教育局主辦中小學(xué)生田徑運(yùn)動會并獲得多塊獎牌，組織參加了紅歌比賽并獲取全鄉(xiāng)總積分第一名。（6）加強(qiáng)畢業(yè)班管理工作，畢業(yè)班成績有明顯提高。開學(xué)初，重新調(diào)整畢業(yè)班授課教師，加強(qiáng)畢業(yè)班師資力量；堅持畢業(yè)班月考制度，并及時組織授課教師對每次成績進(jìn)行分析總結(jié)。2011年我校中考取得了較好的成績。其中語文、化學(xué)全區(qū)排名第二，英語全區(qū)排名第四，其它學(xué)科都比往年有較大的提升。

3、計劃生育工作細(xì)致深入，對我校育齡教職工建有詳細(xì)檔案資料，并根據(jù)上級主管部門要求，定期對育齡教職工進(jìn)行“三查一治”，多年來，我校無一例計劃外生育。

4、黨支部工作扎實推進(jìn)。今年我校黨支部結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。繼續(xù)開展保持黨員先進(jìn)性教育活動，進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施，注重培養(yǎng)年輕骨干教師向組織靠攏，經(jīng)支部會議研究決定，同意將董磊同志作為積極分子考查，王琛琛同志作為積極分子對象考查。

3、鼓勵全體教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備輔助教學(xué)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的師資培訓(xùn)，開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”探究活動，全面提高教師多媒體運(yùn)用能力和教學(xué)水平。我校大部分教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂容量得到擴(kuò)張，教學(xué)過程更加優(yōu)化，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高，課堂教學(xué)效果顯著。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識，有力保障了學(xué)校的教育教學(xué)工作正常開展。

1、建立、健全了學(xué)校財產(chǎn)管理制度，建立了體系完善的管理檔案，推進(jìn)了科學(xué)管理；落實了校產(chǎn)安全的定期檢查制度，做好校舍、教學(xué)設(shè)備等安全檢查。

2、在上級主管部門指導(dǎo)下，經(jīng)多方努力，我校投入6萬多元建起了標(biāo)準(zhǔn)化籃球場并已投入使用。極大地方便了師生的體育鍛煉，有利于開展大課間活動。

3、留守兒童之家建設(shè)通過驗收，切實架起了守兒童與外出務(wù)工家長的溝通橋梁。

四、強(qiáng)化師生和家長安全意識，構(gòu)建和諧校園。

1、強(qiáng)化安全意識，落實安保措施。調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專職門衛(wèi)，加強(qiáng)了安保工作。4月份第一周是安徽省第五個“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水活動周”，我校以其為契機(jī)要求各班開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的主題班會，利用宣傳櫥窗和條幅宣傳預(yù)防溺水、預(yù)防火災(zāi)、交通安全和食品衛(wèi)生安全等安全防范措施，５月１２日組織全校師生進(jìn)行安全逃生疏散演練，加強(qiáng)對教師和學(xué)生的安全教育，極大地提高了教師和學(xué)生安全防范的意識和自我保護(hù)的能力。秋學(xué)期針對校車事件，根據(jù)上級主管部門的文件精神，結(jié)合我校實際，制定了我校的交通安全應(yīng)急預(yù)案，利用致學(xué)生家長一封信主動溝通學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全工作，合力構(gòu)筑安全校園、和諧校園。同時修定了《住宿生寢室規(guī)則》，調(diào)整安排了責(zé)任心強(qiáng)的男女生輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的教育和管理，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。

2.努力搞好校園衛(wèi)生安全工作。（1）嚴(yán)格按照食堂工作制度，加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理，食堂工作人員持健康證上崗，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。（2）制定學(xué)校衛(wèi)生清掃與檢查評分制度，實行衛(wèi)生紅旗流動，保證了校園的干凈整潔。

本年度，我校各項工作雖然取得了一定成績，但我們清醒的認(rèn)識到，我們所取得的成績，距領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長的期望和學(xué)校的發(fā)展還有一些距離，有些工作做得還不夠扎實，不夠細(xì)致。在今后的工作中，我們?nèi)w教職工決心再接再厲，搶抓發(fā)展機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，不斷進(jìn)取，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報，以全新的輝煌，來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

2012年1月11日

第二篇：范庵初中2014年春工作計劃

范庵初中2014年春教導(dǎo)處工作行事歷

范庵初中總務(wù)工作計劃

總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是搞好學(xué)校其他各項工作的切實保證，是協(xié)助校長制定學(xué)校的總體規(guī)劃，并做好每學(xué)期預(yù)、決算報告表。為了進(jìn)一步做好我?？倓?wù)工作，強(qiáng)化后勤管理，采取有效措施，改善學(xué)校環(huán)境，改進(jìn)師生工作與學(xué)習(xí)條件，提高服務(wù)質(zhì)量，特制訂以下計劃：

一、在開學(xué)前將對校舍進(jìn)行全面安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時進(jìn)行修繕，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行，同時大力綠化校園，凈化、美化環(huán)境。

二、本學(xué)期將對教室門、道路進(jìn)行維修。為了確保在校鍛煉、上好體育課的同時，學(xué)校將對操場整修。

三、開學(xué)時，對住宿生進(jìn)行登記造冊。知道男女生輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行安全教育、并明確安全責(zé)任。

四、注重安全教育。安全工作是工作中的重中之重。本學(xué)期將組織學(xué)生進(jìn)行兩次逃生演練，第一次在三月中旬進(jìn)行消防安全的逃生演練，第二次在五月十二日進(jìn)行地震的逃生演練。

五、嚴(yán)格財經(jīng)制度。本期將公布財金情況，每報賬后張榜公布一次。

六、食堂工作人員必須接受健康檢查、持證上崗。學(xué)校每天安排值班人員檢查食品衛(wèi)生，協(xié)助維持就餐秩序。

七、男女生輔導(dǎo)員應(yīng)堅持育人原則，對住校生進(jìn)行思想品德教育，督促學(xué)生遵守《寢室管理規(guī)定》，檢查寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生及安全。

八、劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每日一查三清，周末大掃除，每天公布班級衛(wèi)生情況，并評比。給衛(wèi)生好的班級掛上循環(huán)紅旗，以資鼓勵。

九、學(xué)校新舊財產(chǎn)造冊登記，教職工房間財產(chǎn)由房主收管，一般剩余建材和課桌凳集中由總務(wù)處收管。班級開學(xué)前總務(wù)處對課桌凳進(jìn)行清點、移交并與各班班主任簽訂協(xié)議書，交付班主任收管，學(xué)期結(jié)束后再交總務(wù)處清點保管。

范庵初中2014年春學(xué)期黨支部工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以十八大及十八屆二中、三中全會精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)任務(wù)宣傳和理想信念教育。牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學(xué)生成才”的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的實際，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。加強(qiáng)隊伍建設(shè)，營造和諧的校園文化，在全面推進(jìn)教育教學(xué)改革中，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

二、工作重點

1、深入開展黨的群眾路線教育活動，努力創(chuàng)建五好基層黨組織。

2、在新學(xué)年中，要求黨員教師務(wù)必帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，與學(xué)校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展師德內(nèi)涵，提升教師隊伍素質(zhì)。

三、主要工作

1、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨員模范作用，搞好創(chuàng)建工作。

（1）制定計劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，調(diào)動積極性

結(jié)合本支部實際，制定合理的計劃，貫徹上級黨組織的指示決定，執(zhí)行支部黨員大會的決議，組織政治理論學(xué)習(xí)。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，圍繞新時期、新任務(wù)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，圍繞學(xué)校中心工作，調(diào)動教職工參與學(xué)校改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，完成本職工作。

（2）抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，創(chuàng)建五好基層黨組織。

支部要加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督，健全黨內(nèi)生活制度，開展批評和自我批評，組織開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育，繼續(xù)堅持“一講二評三公示”活動、落實黨員讀書計劃，從而不斷增強(qiáng)黨員的大局意識和責(zé)任意識，在工作中發(fā)揮出黨員的模范作用，樹立黨員的良好形象，創(chuàng)建五好基層黨組織。

2、抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，提高黨員教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。

（1）緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作，要求黨員教師以過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)參與和服務(wù)教育教學(xué)工作，參與公開課、論文等活動，用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實績?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校發(fā)展提供有力的支持和保障。

（2）倡導(dǎo)支部每位黨員與至少一位學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”，開展一幫一活動。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，除了在學(xué)習(xí)上督促，更要在思想上進(jìn)行指導(dǎo)，通過耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生的思想素質(zhì)和行為表現(xiàn)得到最大可能的提高，為共建和諧校園獻(xiàn)計出力。

3、加強(qiáng)積極分子隊伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的生命力和戰(zhàn)斗力。

入黨積極分子隊伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。黨支部要提高政治建黨觀念，加強(qiáng)對要求入黨積極分子入黨動機(jī)的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

4、加強(qiáng)工會、團(tuán)總支工作的指導(dǎo)，全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（1）發(fā)揮工會組織作用，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。形成以教職工民主參與、評議、協(xié)商、選舉和監(jiān)督為主要內(nèi)容的民主體系，召開教職工代表大會，推進(jìn)校務(wù)公開和民主管理工作。構(gòu)建教職工幫扶體系，最大限度為教職工辦實事、辦好事。繼續(xù)開展慰問退休教師及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。

（2）加強(qiáng)團(tuán)總支工作的指導(dǎo)。指導(dǎo)團(tuán)總支組織開展各種活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開展。

范庵初中團(tuán)總支工作計劃

中學(xué)生共青團(tuán)員是學(xué)校的人才，社會的力量，祖國的未來。因此，做好共青團(tuán)工作至關(guān)重要，本春學(xué)期為繼續(xù)做好貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求，結(jié)合我校實際情況，特制定如下計劃：

第1～2周：正值新學(xué)期開學(xué)之際，號召團(tuán)員同學(xué)積極配合學(xué)校做好新學(xué)期各項工作：衛(wèi)生、美化、校園文化等等。

第3～4周：立足自身，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大意義，貫徹上級文件精神，配合鄉(xiāng)團(tuán)委做好農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作。

第5～6周：開展“小手拉大手”青年志愿服務(wù)活動，動員團(tuán)員去街道清掃垃圾，凈化環(huán)境。

第7～10周：動員廣大團(tuán)員 青年參與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)。在學(xué)

生團(tuán)員中宣傳其意義，建設(shè)綠色家園，成立中學(xué)生環(huán)保服務(wù)隊，組織開展經(jīng)常性的環(huán)境整治，衛(wèi)生掃除、綠化美化、衛(wèi)生監(jiān)督等志愿服務(wù)活動。

第11～15周：發(fā)展一批團(tuán)員青年，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，充實團(tuán)組織力 量。

第16～19周：進(jìn)一步豐富校園文化，開展青年志愿者活動。第20～23周：以團(tuán)隊為先進(jìn)集體，帶領(lǐng)廣大同學(xué)開展詩歌朗誦會，辯論會，體育競賽等各項活動。

本學(xué)期臨近學(xué)期結(jié)束時，做好團(tuán)總支工作小結(jié)。

第三篇：范庵初中 弘揚(yáng)沈浩精神活動方案

范庵初中 “弘揚(yáng)沈浩精神，建設(shè)模范部門”

主題實踐活動實施方案

為了學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神，進(jìn)一步提高我校教職工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)模范部門，推進(jìn)學(xué)校各項工作開展。特制訂“弘揚(yáng)沈浩精神，建設(shè)模范部門”主題活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，按照鄉(xiāng)中心校部署要求，通過各種行之有效的形式，把開展向沈浩同志學(xué)習(xí)活動引向深入。以校黨支部為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，著力提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，要把弘揚(yáng)沈浩精神與做好學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員要以沈浩同志為榜樣，從思想、工作、作風(fēng)上查找差距和不足，明確今后的努力方向，在各自工作崗位上，盡職盡責(zé)，教書育人，勤奮工作，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才做出新貢獻(xiàn)。

二、活動安排

全校上下要將“弘揚(yáng)沈浩精神，建設(shè)模范部門”主題實踐活動貫穿于教育教學(xué)工作始終，以主題實踐活動為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。主要活動安排如下：

（一）營造宣傳輿論氛圍。集中開展宣傳報道，制定宣傳報道計劃安排。設(shè)立宣傳欄、圖片展板或櫥窗，貫徹落實相關(guān)文件部署要求，大力宣傳沈浩同志的先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)，為活動營造濃厚的輿論氛圍。（時間安排：3月15日-20日）

（二）召開主題實踐活動動員會。傳達(dá)市、區(qū)委組織部和鄉(xiāng)中心校有關(guān)弘揚(yáng)沈浩精神的文件精神，對學(xué)校主題實踐活動進(jìn)行動員和安排部署。（時間安排：3月20日前）

（三）組織學(xué)習(xí)。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部開展專題學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)沈浩同志的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)全體教職工帶著“沈浩是一個什么樣的共產(chǎn)黨員？沈浩是一個什么樣的基層干部？沈浩是怎樣為群眾服務(wù)的？小崗村為什么離不開他？”等思考題開展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對沈浩同志先進(jìn)事跡精神實質(zhì)的認(rèn)識和理解。學(xué)習(xí)中，要撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章。（時間安排：3月20日-4月底）

（四）組織收看專題片。組織全體黨員教師集中收看沈浩事跡專題宣傳片。（時間安排：3月20日-4月底）

（五）召開交流會。召開弘揚(yáng)沈浩精神交流會。黨員干部要對照沈浩精神，結(jié)合自身崗位實際，找差距、查不足、定措施。（時間安排：5月上旬-6月上旬）

（六）廣泛征求意見，認(rèn)真整改落實。廣泛征求廣大師生的意見和建議，查實突出問題，認(rèn)真分析研究，建立個人問題清單，明確整改方向，制定切實可行的整改措施，逐項抓好落實，讓全體黨員教師在黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、工作作風(fēng)和精神狀態(tài)上有新提升、新轉(zhuǎn)變、新進(jìn)步。（時間安排：6月中旬-7月底）

2015年3月14日

第四篇：駱家庵初中2016屆畢業(yè)班工作總結(jié)

駱家庵初中2016屆畢業(yè)班工作總結(jié)

時光匆匆，白駒過隙，不知不覺和2016屆學(xué)生們共度的四年時光就這樣過去了。2012年中心校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)石婆店鎮(zhèn)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和我校的具體情況，考慮到小學(xué)升學(xué)率的低下和中考成績的不理想，做出了一個史無前例的決定，讓初中教師到小學(xué)去帶六年級，我和李明俊是第一批參加的老師。我深知作為第一屆初中教師帶小學(xué)，如果不能帶出樣子來，不僅僅丟我自己的臉，同時也會辜負(fù)中心校領(lǐng)導(dǎo)的期望。終于在我和李老師的共同努力下，有70%的同學(xué)選擇留在駱家庵初中讀書，在初中階段，學(xué)校給予我班充分的重視，在全體師生的共同努力下，我校在今年中考取得了可喜的成績。今年我校參加中考考生43人，其中700分以上2人，600分以上24人，高中達(dá)線率達(dá)到65%，創(chuàng)下我校近幾年中考成績新高。

回顧這幾年來的中考備考，與前幾屆共性的東西在這里就不多說,我只想說一些本屆不同的做法和一些不足之處。近供大家共同分析,旨在往后中考備考少走彎路。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確責(zé)任。

畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，不僅僅在畢業(yè)這一年，其實我們這個班的備考在2012年就開始了。在過去的這幾年里，中心校領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我班工作。只要是和教學(xué)有關(guān)的要求，各級領(lǐng)導(dǎo)總是不遺余力的提供幫助和支持。和以前相比，本屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)更加明確，從教學(xué)、管理到后勤保障等方面，責(zé)

任落實到人，做到責(zé)任共擔(dān)，形成合力，這是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。

二、培優(yōu)工作成績顯著

學(xué)校在社會上的聲譽(yù)要靠良好的教學(xué)質(zhì)量來維系，而畢業(yè)班的中考成績是教學(xué)質(zhì)量最為突出的體現(xiàn)。要把質(zhì)量抓上去，培優(yōu)工作顯得特別重要。我們的具體做法是：

（1）抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

一個優(yōu)秀的班集體是學(xué)生健康成長的沃土，我班經(jīng)過初

一、初二的嚴(yán)抓勤管，形成了“努力拼搏、積極向上、誓爭一流”的良好班風(fēng)班貌。進(jìn)入初三，對學(xué)生的紀(jì)律作出更明確、嚴(yán)格的規(guī)范要求。我們提倡學(xué)生在各方面加倍嚴(yán)格要求自己，努力做到最好。要求班主任以班為家，勤跟班，全面關(guān)心學(xué)生，對每位學(xué)生的情況了如指掌，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的第一手材料，幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的各種問題，充分發(fā)揮學(xué)生在復(fù)習(xí)備考中的主體作用，科學(xué)安排，合理調(diào)節(jié)，優(yōu)化培優(yōu)轉(zhuǎn)差，抓兩頭、促中間，分層輔導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)一個活潑、民主、多維、動態(tài)的發(fā)展空間，形成了勤奮向上、積極備考的良好氛圍，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)異成績提供了堅實的基礎(chǔ)。（2）選準(zhǔn)沖擊苗子，引導(dǎo)尖子生不斷超越自我。

從初一開始，就觀察和培養(yǎng)年級前30名的學(xué)生，跟蹤他們的成績，及時輔導(dǎo)他們的薄弱科目。到了初三，重點給予前15名的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。確定尖子生的范圍后，幫助他們正確進(jìn)行自身目標(biāo)定位，采取“五跟蹤”措施，即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤、學(xué)法跟蹤，力爭學(xué)生各學(xué)科能均衡發(fā)展、出色發(fā)揮。指導(dǎo)他們注意對知識和能力的整合，及時準(zhǔn)確地把握在測試、模擬考試中的失分點，積極鼓勵他們參加各級學(xué)科競賽，增強(qiáng)信心，鍛煉能力。在九年級的最后一個學(xué)期，我們對所有培優(yōu)的對象進(jìn)行了重新審視。我班的鳳良杰同學(xué)，不僅在中考中取得了715分的好成績，同時體育成績也在長期的鍛煉中取得了長足的進(jìn)步，同時在學(xué)生管理方面也給老師提供了很多的幫助。我的目標(biāo)就是培養(yǎng)全方位的人才，而不僅僅是讀書匠。（3）科任教師全力配合，爭取成績最優(yōu)化

學(xué)生的成績與科任教師的高質(zhì)量教學(xué)密切相關(guān)，我們要求科任教師充分溝通，全力合作。每次考試后都及時將學(xué)生成績交一份到各科任老師手里，與科任老師一起研究尖子生出現(xiàn)的具體情況，商量對策。同時要求前幾名尖子生在每一次的測試、考試之后不管成績?nèi)绾?，都要找科任老師進(jìn)行一對一面談，聽取老師的意見。在這一環(huán)節(jié)中，我們發(fā)現(xiàn)，尖子生出現(xiàn)某科薄弱，并非接受能力的問題，而是學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)興趣方面出現(xiàn)問題?？迫谓處熗ㄟ^一對一的督促和輔導(dǎo)非常有效，其優(yōu)點在于科任老師能及時掌握學(xué)生情況，對偏科學(xué)生開小灶，個別輔導(dǎo)，爭取全面發(fā)展。在這里特別指出的是，在復(fù)習(xí)階段，丁校長還組織尖子生專門開會，指導(dǎo)他們的復(fù)習(xí)計劃、考試技巧等，在班級給學(xué)生們辦歷史講座，幫助學(xué)生們提高對歷史的認(rèn)識，給學(xué)生們指導(dǎo)中考政史的答題技巧。事實證明，老師溝通與合作力量是強(qiáng)大，確保了學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展。

（4）、堅持和完善畢業(yè)班的月考和模擬考試制度，加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)。

中考中學(xué)生能發(fā)揮出最佳水平，關(guān)鍵是抓好平時的復(fù)習(xí)和中考復(fù)習(xí)時的答題訓(xùn)練，堅持和完善月考制度是我們今年中考取得好成績的一個重要法寶。我校三年來對這項工作非常重視。結(jié)合今年的中考要求，把無紙化閱卷融入到各個模擬考中。除教育局統(tǒng)一的模擬考試之外，我們又通過各種渠道得到一些名校的模擬考試卷，并要求老師認(rèn)真分析、有選擇的放給學(xué)生練習(xí)、測試。在模擬考中，我們嚴(yán)格按照中考考試規(guī)程做好考務(wù)工作，學(xué)生考號計算機(jī)隨機(jī)抽樣安排，做到單人單座，考試進(jìn)程與中考一致，讓學(xué)生反復(fù)熟悉中考考試要求和范圍。

三、堅持德育先行，做好畢業(yè)班學(xué)生的思想和管理工作，注重尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與分流工作一起抓。

憑以往的經(jīng)驗，我們認(rèn)為，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的好壞。尤其是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。我們要求班主任先摸清學(xué)生的思想動向，掌握每個學(xué)生的想法，以及對畢業(yè)以后的去向選擇。了解學(xué)生的想法，才能對癥下藥。我們利用校會、班會、課余等時間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們還意識到初三年級后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律的穩(wěn)定，直接影響著年級的整體成績。只有強(qiáng)化對他們的管理才能穩(wěn)定全局。因此，在教學(xué)過程中，全體教師有耐心、有愛心的進(jìn)行情

感教育，針對學(xué)生的知識薄弱點，進(jìn)行小梯度、低難度的教學(xué)，并請中專，職高的領(lǐng)導(dǎo)老師們給他們講對口專業(yè)升學(xué)的實例，為他們架起升學(xué)與就業(yè)的橋梁，激勵他們遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，過好畢業(yè)關(guān)。

四、落實團(tuán)隊協(xié)作精神的，營造良好的教學(xué)工作氛圍。

為全面提高中考成績，實現(xiàn)優(yōu)分與均分比翼齊飛，積極行動，調(diào)動一切力量，采取必要的手段促教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急。我們積極在學(xué)校營造團(tuán)隊作戰(zhàn)的氛圍。充分發(fā)揮集體智慧，要求各科任教師在備課及授課中要把握準(zhǔn)教學(xué)的主攻方向。針對不同層次的學(xué)生適時點拔，解題授惑，耐心輔導(dǎo)。將過去的單兵作戰(zhàn)改為團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了團(tuán)體作戰(zhàn)的的良好局面。有了這樣的認(rèn)識和要求，教師們在進(jìn)行教學(xué)工作的時候，就會放開思想包袱，不怕別人超過自己；就會把自己先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和最新的教學(xué)信息拿來與他人共用；就會形成一股合力。實踐告訴我們，具有團(tuán)隊協(xié)作精神的教師，他的個人工作能力、工作狀態(tài)、工作競爭意識，都會比以往來得更強(qiáng)、來得更佳、來得更積極，從而營造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

五、幾點體會：

1、一個“早”字。中考備考要早抓，在培優(yōu)工作、體育訓(xùn)練等各方面都體現(xiàn)了這個字。

這一屆的體育任課教師倪代飛老師對學(xué)生進(jìn)行體育中考項目的訓(xùn)練、檢測、考核考核等環(huán)節(jié)抓得早，抓得嚴(yán)。在七年級時，通過舉辦運(yùn)動會，加強(qiáng)對學(xué)生體育項目的考評。在八年級月考時，把體育成績當(dāng)做學(xué)科成績放到總分統(tǒng)計。本屆學(xué)生體育素質(zhì)不斷增強(qiáng)，中考體育成績

突出。取得滿分的同學(xué)占到30%，優(yōu)秀的比例更是達(dá)到85%。培優(yōu)進(jìn)行早：在七年級時就把鳳良杰、夏春燕、王俊峰、李澤楷這4位同學(xué)列為培優(yōu)對象。在七年級上冊月考時開始就對他們的成績進(jìn)行分析，三年后這4位同學(xué)不負(fù)眾望都達(dá)到了六安一中的定向線。

2、一個“細(xì)”字。以前沒有做到的在這一屆做到了，并有了一些創(chuàng)新。

如：（1）在培優(yōu)方面要求科任教師認(rèn)真填好培優(yōu)記錄。

（2）在備考月計劃的時間安排方面更體現(xiàn)了“細(xì)”。如：中考模擬考的時間安排，按中考的要求進(jìn)行，細(xì)化到學(xué)生的準(zhǔn)考證填寫、適應(yīng)場地的考場安排、甚至考慮到學(xué)生大腦的興奮周期。

3、堅持家長會制度

從六年級開始，我就堅持每個月與家長們開一次家長會，對于很多的農(nóng)村學(xué)生家長來說，家長會是一個可有可無的事情，從一開始很少的家長參會，到最后參會率達(dá)到95%，這其實也是家長們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個過程。事實證明，家長們在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中起到了很大的作用，很多的家長也在這幾年中學(xué)會了與自己的孩子溝通，去輔導(dǎo)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)之余情商也得到了發(fā)展和提高。

3、一些不足

體育方面：三年就練立定跳遠(yuǎn)，50米、實心球、、、、、、單調(diào)了一點。最好結(jié)合不同年齡段的學(xué)生特點安排一些游戲活動作為輔助訓(xùn)練，以提高學(xué)生的興趣?，F(xiàn)在，我們已欣喜地看到，體育組正在意識到這一點，并在體育課和課余訓(xùn)練中滲透了輔助訓(xùn)練。另外，在中考

考生順序安排時還可以考慮把尖子生放在更后一點的位置。

考得好的科目我們固然要發(fā)揚(yáng)光大，考得差的科目我們也要找出原因，努力克服爭取在明年考得更好的成績。政史科是我們這一屆相對考得不太理想的科目之一，其深層次的原因還需要我們?nèi)ヌ接憽?/p>

四年過去了，成績已成為歷史?；仨豢矗覀儼l(fā)現(xiàn)歲月留給我們的不僅是辛勞、疲憊，更有成功的自豪和豐收的喜悅。面向未來，只要我們勇于鉆研、群策群力，苦干巧干就能創(chuàng)出一流業(yè)績，獲得豐碩成果。

最后，祝我校2017屆中考取得更輝煌的成績。

第五篇：范庵初中黨支部關(guān)于全面開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

范庵初中黨支部關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案 為深入貫徹落實《中共先生店鄉(xiāng)教育總支委員會關(guān)于群眾路線教育實踐活動實施方案》精神，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)鄉(xiāng)黨委和中心學(xué)校的工作部署，并結(jié)合我校實際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想。以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹總書記一系列重要講話精神，全面落實鄉(xiāng)黨委和教育黨總支的工作部署，以“為民、務(wù)實、清廉”為主題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅決反對“四風(fēng)”，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)四面鏡子，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，推動我校黨員教師思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為辦好人民滿意的教育打下堅實基礎(chǔ)。

二、基本原則。注重發(fā)揮群眾積極性，堅持開門搞活動，確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與，受群眾監(jiān)督；注重問題導(dǎo)向，盯住作風(fēng)問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實實在在的成效；注重嚴(yán)格要求，教育要深刻，實踐要生動，在思想教育、整改落實、建章立制、正風(fēng)肅紀(jì)等環(huán)節(jié)，都有硬舉措、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)；確保活動不虛、不空、不偏、不走過場。

三、目標(biāo)任務(wù)。

按照鄉(xiāng)黨委“強(qiáng)化宗旨意識、改進(jìn)工作作風(fēng)、純潔干部隊伍”的實踐載體，結(jié)合我校實際，我支部確定以強(qiáng)化服務(wù)意識為核心，以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德修養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。以“作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提高、效能提升、形象升級”為抓手，進(jìn)一步提高服務(wù)師生能力，進(jìn)一步樹立教書育人、為人師表的良好形象。

四、時間安排及工作步驟

本活動從2014年2月10日開始，6月20日結(jié)束，大體分為三個階段：

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見：

1、制定方案。結(jié)合實際，研究制定教育實踐活動實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動要求。

2、廣泛動員。召開班子成員會、黨員教師會，組織全體教職工召開動員大會，傳達(dá)文件精神，認(rèn)真組織活動開展。動員大會結(jié)束后，要在參會人員范圍內(nèi)開展民主評議，評議內(nèi)容包括：一是對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的情況進(jìn)行總體評價；二是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師在“四風(fēng)”方面存在的突出問題；三是對搞好教育實踐活動的意見建議等。

3、學(xué)習(xí)研討。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)十八大精神，十八屆三中全會重要內(nèi)容。

力求掌握并踐行教職工日常行為、工作要求、職業(yè)道德、廉潔從教等規(guī)范。集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，具體做到“六個一”：支部開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動；班子成員緊扣“以人為本、辦人民滿意學(xué)?！敝v一次廉政黨課；開展一次師德師風(fēng)正反典型教育活動；組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)為師意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展一次討論；每個黨員教師撰寫一篇爭當(dāng)人民滿意教師的心得體會；組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講辯論活動。

（二）查擺問題、開展批評

重點圍繞“為民務(wù)實清廉”的總要求，學(xué)校全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照黨章和廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼和先進(jìn)典型，通過群眾提、自己找、上級點、相互幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，分別組織召開領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，開展批評和自我批評。

1、開展談心談話活動，努力做到“十必談”和“五必問”。

“十必談”即學(xué)校辦學(xué)理念必談；學(xué)校的現(xiàn)狀必談；學(xué)校的管理必談；校園安全必談；學(xué)生管理必談；高效課堂改革必談；師德師風(fēng)建設(shè)必談；黨的教育政策必談；教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動的目的、內(nèi)容、方法和重點必談；中國夢、教育夢必談。五必問，即目前在學(xué)生教育管理等方面的實際困難必問；教師教學(xué)中遇到的實際困難必問；學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的實際困難必問；群眾和師生對學(xué)校工作最滿意和最不滿意的方面必問；群眾和師生對黨的群眾路線教育實踐活動的希望和要求必問。

2、找準(zhǔn)突出問題。對照黨章、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、市教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的要求，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫、集體議等方式，查找“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)。注重從關(guān)系廣大師生員工切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題。

3、撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要包括四個方面：作風(fēng)基本情況、“四風(fēng)”方面突出問題、主要原因分析、今后努力方向和整改措施。學(xué)校班子成員要結(jié)合自己的工作和思想實際，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足，正面回應(yīng)干部群眾提出的意見建議。

4、召開專題民主生活會和組織生活會。每個黨員進(jìn)行對照檢查，認(rèn)真查擺問題和不足，開展批評和自我批評，針對存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法。同時，開展民主評議黨員工作。班子成員要重點查找個人和班子在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，深刻分析原因，提出改進(jìn)措施，明確努力方向。每個黨員教師結(jié)合自身實際，查找作風(fēng)方面存在的突出問題，提出改進(jìn)措施和辦法。

5、深入開展大家訪活動，特別關(guān)注留守兒童。對我校留守兒童進(jìn)行造冊統(tǒng)計，并對留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童家庭基本情況和影響留守兒童學(xué)習(xí)的因素。

6、加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開工作，查找教師不了解、不理解的問題，及時化解矛盾和突出的問題。

7．深入開展交心談心。學(xué)校班子成員要認(rèn)真聽取教職工意見，開展批評和自我批評。同時針對學(xué)校存在的問題，開展談心活動，談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見建議，溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾，幫助問題較突出又缺乏認(rèn)識的同志正視問題、提高認(rèn)識。

（三）整改落實、建章立制

1、提出整改措施，對于在學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)中的問題，班子成員和黨員教師要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋找根源，明確今后努力的方向。對于在評教活動中查找出來的共性問題，要進(jìn)行深入剖析，做到問題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實。

2、組建家長委員會，由家長委員會針對學(xué)校教育和家庭教育的突出問題，提出寶貴意見、促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、化解家校矛盾等工作。對家長委員會成員實行每周一天的家長開放日，讓家長隨時能走進(jìn)學(xué)校進(jìn)入班級了解學(xué)校教學(xué)和管理，監(jiān)督學(xué)校工作。

3、開展“黨員教師與留守兒童一對一愛心幫扶”活動。對留守兒童實施一對一結(jié)對幫扶，為他們提供學(xué)習(xí)生活、情感交流、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的關(guān)懷和幫助，讓留守兒童留守不孤單，在全社會的關(guān)愛下健康成長，共享和諧社會。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對全校黨的群眾路線教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究決定成立“范庵初中黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。

五、有關(guān)要求

1、全體黨員干部要高度重視并積極投入到群眾觀點、群眾立場、群眾路線主題教育實踐活動之中，積極帶頭學(xué)習(xí)，推動活動不斷向縱深發(fā)展。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高。要通過集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等各種形式和途徑，全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目，通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，武裝思想，指導(dǎo)工作。

3、深入師生群眾，搞好調(diào)研活動。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，校級領(lǐng)導(dǎo)每人完成一篇調(diào)研報告。

4、堅持兩手抓兩促進(jìn)，確保搞好活動的同時推動工作任務(wù)的完成，確保在完成各項教育教學(xué)工作任務(wù)的前提下，不折不扣地完成主題活動的各項要求，并取得成效。

中共先生店鄉(xiāng)范庵初中黨支部

2014年2月10日