第一篇：新教師政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)

新教師政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文.txt兩人之間的感情就像織毛衣，建立的時(shí)候一針一線，小心而漫長(zhǎng)，拆除的時(shí)候只要輕輕一拉。。新教師政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文(教師評(píng)職稱工作總結(jié))2009年09月06日 星期日 下午 07:58 教師政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)

xxxxxx學(xué)校 xxx

“斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流逝”，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)年已悄然結(jié)束。過(guò)去一年的一點(diǎn)一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過(guò)去的人是永遠(yuǎn)得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié)，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取，主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素質(zhì)，嚴(yán)守師德規(guī)范

無(wú)論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，通過(guò)政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無(wú)任何違法亂紀(jì)行為，無(wú)論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上。

對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動(dòng)，為學(xué)生做好帶頭作用。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、聽課、評(píng)課，批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)、課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量，拓展學(xué)生的知識(shí)面。針對(duì)目前中考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地，能夠跟得上時(shí)代的步伐，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)和應(yīng)付社會(huì)上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語(yǔ)言不連貫的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣，并走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，在課堂上不只老師講，而且學(xué)生也要站起來(lái)講，形成教學(xué)互動(dòng)，講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí)對(duì)其知識(shí)進(jìn)行鞏固與提高。

3、此外我積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

4、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中生較小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的習(xí)慣還沒有完全轉(zhuǎn)變，故仍有不按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，利用自己年紀(jì)與其相仿的優(yōu)勢(shì)，在有共同話語(yǔ)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生把自己當(dāng)成朋友，能夠說(shuō)出知識(shí)話來(lái)；從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)橐粋€(gè)人不可能有一無(wú)是處，充分利用他們身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)他們進(jìn)鼓勵(lì)，刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。

5、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長(zhǎng)，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代。

當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，對(duì)本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，進(jìn)而容易造成課堂的枯燥；對(duì)教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識(shí)點(diǎn)不夠等。

“學(xué)為人師，行為世范”，教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展為己任，發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神，嚴(yán)格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：新教師政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)

思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

重慶市中學(xué)物理

“斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流逝”，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)年已悄然結(jié)束。過(guò)去一年的一點(diǎn)一滴仍歷歷在目，作為一名新教師，需要對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié)，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取，主要表現(xiàn)在以下方面：

一、提高政治素質(zhì)，嚴(yán)守師德規(guī)范

無(wú)論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，師德師風(fēng)培訓(xùn)等，通過(guò)學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高。對(duì)教師職業(yè)道德牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高

當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，進(jìn)而容易造成課堂的枯燥；對(duì)教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考知識(shí)點(diǎn)不夠等。

“學(xué)為人師，行為世范”，教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展為己任，發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神，嚴(yán)格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：新教師政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)

新教師政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文(教師評(píng)職稱工作總結(jié))2009年09月06日 星期日 下午 07:58 教師政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)

xxxxxx學(xué)校 xxx

“斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流逝”，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)年已悄然結(jié)束。過(guò)去一年的一點(diǎn)一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過(guò)去的人是永遠(yuǎn)得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié)，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取，主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素質(zhì)，嚴(yán)守師德規(guī)范

無(wú)論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，通過(guò)政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無(wú)任何違法亂紀(jì)行為，無(wú)論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上。

對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動(dòng)，為學(xué)生做好帶頭作用。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、聽課、評(píng)課，批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)、課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量，拓展學(xué)生的知識(shí)面。針對(duì)目前中考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地，能夠跟得上時(shí)代的步伐，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)和應(yīng)付社會(huì)上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語(yǔ)言不連貫的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣，并走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，在課堂上不只老師講，而且學(xué)生也要站起來(lái)講，形成教學(xué)互動(dòng)，講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí)對(duì)其知識(shí)進(jìn)行鞏固與提高。

3、此外我積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

4、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中生較小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的習(xí)慣還沒有完全轉(zhuǎn)變，故仍有不按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，利用自己年紀(jì)與其相仿的優(yōu)勢(shì)，在有共同話語(yǔ)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生把自己當(dāng)成朋友，能夠說(shuō)出知識(shí)話來(lái)；從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)橐粋€(gè)人不可能有一無(wú)是處，充分利用他們身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)他們進(jìn)鼓勵(lì)，刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。

5、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長(zhǎng)，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代。

當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，對(duì)本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，進(jìn)而容易造成課堂的枯燥；對(duì)教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識(shí)點(diǎn)不夠等。

“學(xué)為人師，行為世范”，教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展為己任，發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神，嚴(yán)格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

張建成，男，現(xiàn)年50歲，家住柏坪鄉(xiāng)白漁村二社。一九七四年八月參加工作至今，工齡已達(dá)29年。****年三月被營(yíng)山縣職稱改載領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)對(duì)本人近幾年來(lái)的政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下：

一． 政治思想方面

近年來(lái)，本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于教育理論的論著，江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，黨支部的“十六大”會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革等教育理論。高舉民主與科學(xué)偉大旗幟，反對(duì)迷信，反對(duì)“法輪功”，反對(duì)霸權(quán)主義，反對(duì)一切恐怖主義，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人思想覺悟不斷提高，在教育工作中，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛山區(qū)教育事業(yè)，決心為山區(qū)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自已畢生精力。二OO一年、二OO二年被學(xué)校評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”，二OO三年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”。

二．業(yè)務(wù)能力方面

多年來(lái)，本人不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，工作踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，不斷更新教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革等 新的教育教學(xué)理論，在教學(xué)過(guò)程中用新的理論來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐，理論與實(shí)際相結(jié)合，不斷更新教學(xué)手段和方法，密切聯(lián)系山區(qū)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，因材施教。教學(xué)法中，注重提高學(xué)生素質(zhì)，面向全體學(xué)生，不排斥差生，注意轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想。99年8月師范畢業(yè)后，自身教學(xué)能力大大提高，1999年9月---2001年8月間，根據(jù)學(xué)校安排和我村實(shí)際，我接手二級(jí)復(fù)式班教學(xué)（一年級(jí)和三年級(jí)），這兩面?zhèn)€年級(jí)基礎(chǔ)相當(dāng)差，為改變這種面貌，我充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真鉆研復(fù)式教學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)，又到外鄉(xiāng)去向其它教復(fù)式班的老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)別人的方法和經(jīng)驗(yàn)。開始一段時(shí)間還很不適應(yīng)，嗓子啞了，身子垮了，有時(shí)臥床不起。但我從未泄過(guò)氣，家中的農(nóng)活幫不上忙了，妻子時(shí)常埋怨，子女心中責(zé)備。我頂著重重困難，踏實(shí)努力地工作。工夫不負(fù)有心人，在這兩年的教學(xué)考試中，我班兩個(gè)年級(jí)各科在全鄉(xiāng)同年級(jí)中都有排在一、二名，深受群眾和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于在村小教學(xué)突出，2001年9月被調(diào)入柏坪鄉(xiāng)完小任教，在此期間，我不但擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)的班主任及該班的語(yǔ)文教學(xué)工作，還承擔(dān)了小五社會(huì)，小六思品，小六自然等教學(xué)任務(wù)。對(duì)此，我信心十足，除了足額完成學(xué)校工作臺(tái)外，我還經(jīng)常家訪，了解學(xué)生疾苦，與家長(zhǎng)共同教育、管理學(xué)生，注重學(xué)生的全方面發(fā)展。接連被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我積極投身教研教改。我深深地明白“以研促教、以研興?！边@個(gè)真理，只有在搞好教研教改的基礎(chǔ)上，才能進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作，才能推動(dòng)柏坪的教育事業(yè)向前發(fā)展。我不僅積極參加學(xué)校的常規(guī)教研，還配合學(xué)校對(duì)“開放性作文研究”這一課題進(jìn)行深入研究。作文改革的同時(shí)，我還積極探索其它教育教學(xué)新路子，把自己的心得體會(huì)寫成文章進(jìn)行交流。二00二年十二月本人所撰寫的《激發(fā)作文興趣、提高作文能力》一文在縣論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

總之，在近幾年的教育教學(xué)工作中，本人始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，同時(shí)不斷進(jìn)取，銳意改革，取得了比較好的成績(jī)。

三．存在的不足

在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，離黨的教育要求還有很大的差距。今后，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷豐富自己的頭腦，為更好地教育教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，愿為柏坪的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

二00三年十月三十一日

第五篇：政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)

政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié) 四川省宣漢清溪宏文學(xué)校

胡端

我是一名初中數(shù)學(xué)教師，自參加工作以來(lái)，如今已滿一年。自走上教學(xué)崗位以來(lái)，我除了著重提高自己的教學(xué)工作和業(yè)務(wù)水平，也十分重視并努力提高自身的政治思想水平?，F(xiàn)在將我這一年的政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下：

一、積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)。

我在工作中不斷深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件等等。學(xué)習(xí)的方式為個(gè)人學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)想結(jié)合。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，持有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，和黨中央保持著高度的一致，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，爭(zhēng)取在這個(gè)崗位上作出讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生和自己滿意的工作成績(jī)。

二、嚴(yán)守師德規(guī)范，為人師表，以身垂范。

對(duì)于教師職業(yè)道德規(guī)范我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。在這一年的物理教學(xué)工作中面向全體學(xué)生，牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)宗旨，努力培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中我也關(guān)愛學(xué)生，更沒有歧視體罰和變相體罰學(xué)生的行為；時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“身正為范，學(xué)高為師”，注意做到為人師表，以身垂范，影響和教育學(xué)生。所有這些得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的充分認(rèn)可和肯定。

三、熱愛教育，愛崗敬業(yè)。

雖然我參加工作的時(shí)間比較短暫，但是自從的工作以來(lái)，我都辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上，不遲到、不早退，心中只有一個(gè)信念：努力工作，教書育人，桃李滿天下。特別是每年下學(xué)期，期末考試錢的關(guān)鍵時(shí)間，更是超常規(guī)、超負(fù)荷的工作，一門心思投入到教育教學(xué)工作中來(lái)，希望多出成績(jī)，并出好成績(jī)。

四、積極進(jìn)行教育教學(xué)研究，努力提高教學(xué)水平。

在一年的教學(xué)生涯中，我深深的領(lǐng)悟到：身居科技競(jìng)爭(zhēng)、只是爆炸的時(shí)代，要能把握時(shí)代導(dǎo)向，緊跟時(shí)代脈搏，做到教育觀念、教育方法、知識(shí)層次的不斷更新，就得積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。我認(rèn)真想學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程研究》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊，把握現(xiàn)代教學(xué)理念，捕捉教改 信息，探究符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的實(shí)際教育路子。同時(shí)走出校門到市里和周邊學(xué)校參加聽課研討等教研活動(dòng)，積極汲取先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一提高自身的教學(xué)能力。同時(shí)我也通過(guò)參加學(xué)校所要求學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都一了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

五、業(yè)務(wù)工作積極努力。

1、注重對(duì)學(xué)生的思想教育，予思想教育于教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點(diǎn)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。

2、在教學(xué)工作中，我認(rèn)真示范、嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣和科學(xué)品質(zhì)。同時(shí)也通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，把學(xué)生引入科學(xué)探索的情景中，讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者，從而感受到成功的愉悅，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣，寓教于樂。同時(shí)我也指導(dǎo)學(xué)生辦數(shù)學(xué)小報(bào)、數(shù)學(xué)園地等，從而拓展領(lǐng)域，開闊視野，發(fā)展特長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生們把理論和實(shí)際相結(jié)合的能提，進(jìn)而提高其綜合素質(zhì)。

由于本人在這一年的時(shí)間里不斷積極地努力工作，也取得了一些成績(jī)。例如在我校舉辦的賽課活動(dòng)中取得較好成績(jī)，期末考試成績(jī)突出等等。

綜上所述，我自己在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，積極勤懇，努力為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在未來(lái)的的教育教學(xué)工作中我將再接再厲，更加的努力，回報(bào)黨和人民。