第一篇:教師學年度工作總結(jié)劉庭明
教師學年度工作總結(jié)
劉庭明
本著一切歸零的理念,懷著美好的憧憬來到鄭州市實驗高級中學任教轉(zhuǎn)眼間已接近半年,一學期的教育教學工作很快也接近尾聲。回望走過的歲月,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特將本學期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的勢。
二、教育教學工作
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、“青藍工程”方面:
我有幸與高一歷史教師張瓊結(jié)為師徒,我們亦師亦友、互學互助、共同提高,取得了較好的效果。我不但以身作則,用自己的實際行動和文明的生活觀念帶動她的熱情,鼓勵她做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛生。而且將自己積累的豐富教學經(jīng)驗與技巧毫無保留的傳授給他,用一些現(xiàn)代教學思想影響他,鼓勵他多參加培訓,多讀書,閱讀有關(guān)雜志來獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。功夫不負有心人,經(jīng)過我們的共同努力,她在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了,對課堂的調(diào)控能力大大增強了。正所謂“教學相長”,在與他的交流中,我也從他身上學到許多東西。
四、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
五、自我成長方面:
本人積極撰寫教師專業(yè)成長;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;教學成績優(yōu)異。
總之,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
第二篇:支教感想 劉庭專題
支教感想
這個夏天對于我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園里,我們初嘗了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群大山里可愛純樸的學生。
——前言
2013年7月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。我即將要前往畢節(jié)市大方縣長石鎮(zhèn)長田小學進行為期15天的支教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,這是我第一次支教,也是我第一次當老師。我們的隊伍由貴州大學勤工助學服務(wù)中心組織,由21位伙伴組成,大家都懷著同一個夢想走到一起。
見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受,同時當我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時,心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩周時間好好愛
護他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學會愛,我就非常有成就感了。
我們遇到了很多困難,盡管有了心理準備但是還是被打個措手不及。到了目的地——長田小學,它實在是不符合我們對一所小學的認識,它只有幾個文化水平不高的的當?shù)乩蠋煟仓挥辛鶄€教室可以使用,教室里面沒有電扇,沒有暖氣,甚至連最基礎(chǔ)的照明都做不到,因為只有兩個教室里有燈泡。當?shù)氐睦蠋熀图议L還是比較熱情的,先是他們的校長接待的我們,與人溝通交流,適當?shù)靥岢鑫覀兊囊恍┮蠛苤匾?,比如借爐子和煤。首先是吃飯問題,離集市有一個多小時的山路,只能過一段時間派人去采購,土豆是唯一的主菜,輪流做飯的隊友還是盡所能的換花樣做出可口的飯菜,醋溜土豆絲,紅燒土豆塊,土豆泥,甚至還有自制的薯片。還有住宿,我們騰出來兩間教室,用桌子拼出來床,兩個教室都是漏雨的。潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬,全身上下陷入一種無止境的瘙癢中,此種感覺生不如死。
教書的感覺還是很美妙的,第一次開班會,第一次上課,第一次給他們講做人,我懷著無限的激情開始了我的“教學”生涯,我認真?zhèn)湔n,把知識盡可能淺顯地講解,他們與大山外的同齡人有很大的差距,有時候一個很簡單的問題會講上十幾遍,我依然在堅持著。其次就是孩子們性格害羞靦腆,上課氣氛偏沉悶。后來我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點:一,講課的老師在課堂上像個綜藝節(jié)目主持人,能充分展示自己的魅力,能吸引學生的注意力;二,把班里的學生進行分組,整堂課都是各組之間進行搶答問題pk,分出勝負。上數(shù)學、語文、英語這些課隊友們都可以把課堂氣氛搞得那么活躍,我在聽這些課的時候,都感覺到特別的興奮和激動,也一起投入到課堂氣氛中了。
山,給了我們憧憬,卻也成為孩子們最大的障礙。每天下午我們都會去學生家里進行家訪,切身了解他們的家庭情況,建立貧困生檔案以便更好地幫助他們。山里的路崎嶇難走,而且學生住得很遠,經(jīng)常很晚才回到學校。經(jīng)過家訪和平時的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學存在的問題,有的學習刻苦但性格沉靜靦腆,有的家庭變故而性格偏激,更嚴重的是,這些孩子從來沒有吃早餐的習慣!支教期間就發(fā)生過學生因沒吃早飯而暈倒的事情。我嘗試和他們溝通,努力想去改變他們,努力讓他們的人生因為我們的到來而發(fā)生些許改變。
為了讓孩子們接觸到更多更豐富的課外生活,我們在物資極其缺乏的情況下成功舉辦了象棋跳棋比賽,體育節(jié)和文藝匯演和作文數(shù)學競賽。在這些活動里我們和孩子們一起討論,一起吶喊助威,一起排練節(jié)目,留下無數(shù)汗水和歡笑。
十幾天的時間漫長而短暫,我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。,真后悔沒有交給他們更多的東
西,有個隊友說了:“承諾的太多,做到的太少;收獲的太多,付出的太少?!?/p>
收獲:本次暑期社會實踐的內(nèi)容是參加貴州大學勤工助學服務(wù)中心舉辦的一次活動-山區(qū)支教,愛心說多了很多人就麻木了,真正能堅持長期從事慈善事業(yè),一年如一日地默默無聞做著有益于社會的善事,這樣的人實在是太少了。我的理念是慈善和愛心不在于你做了多大的事,造成了多么轟動的影響,而是讓愛心成為一種生活的理念,一種習慣,愛自己也愛別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實踐,檢驗自己的愛心是不是禁不起環(huán)境的考驗,不管遇到多大的困難應該堅持自己的信仰!
反思:任何事物都必須分成正反兩面看待,支教固然有很多如上所說的諸多益處,但是在支教過后,一些問題深深困擾著我。孩子們?nèi)缤B強的小苗生長在貧瘠的土地里,雖然可能暫時看上去奄奄一息,但是誰又知道他們未來不能大樹參天?可是我們的到來打斷了這種自然生長下的環(huán)境,這種改變是好是壞一時無法判定,只能留給時間去證明??墒俏以絹碓礁杏X我們的支教就像一劑營養(yǎng)豐富的化肥,可能讓這些小苗暫時看起來更加健康茁壯,但是我們不能長期留在大山里,當這劑化肥的養(yǎng)分被吸收完畢之后呢?他們還能適應原來貧瘠的土地嗎?又有多少孩子在這種急劇變化的環(huán)境中迷失?這與揠苗助長又有什么區(qū)別?我們支教的意
義究竟在哪里?貴州中小學教育的出路又在哪里?
第三篇:班主任工作總結(jié)(劉會明)
班主任工作總結(jié)
實驗中學
肖顯杰
班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂。本學年我擔任八年8班班主任工作,班級共52人,24個男生,28年女生,有13名校內(nèi)住宿生。每個學生都有自己的性格特點。形成一個良好的班集體,讓每個學生能健康成長,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學年中是這樣做的:
一、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班的實際,制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。因此,根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較好的前提,我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學生的集體榮譽感。故此我班學生都做得比較好。例如:在學雷鋒活動月當中就涌現(xiàn)出許多的”小雷鋒”。行為規(guī)范方面也做得很出色,放學排隊總是很有秩序,集隊做操快靜齊。每個學生都能養(yǎng)成良好的習慣。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風。
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成”好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。因此,我注重學生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。這學期,學校德育狠抓了《中學生日常行為規(guī)范》,其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范,針對班中有個別同學不自覺的現(xiàn)象,我就讓大家開展一個小小討論會,讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛偵腺I東西的原因,談?wù)勂渲械睦c弊,讓那些同學明白學校、老師這樣做的原因是什么,從而養(yǎng)成自覺遵守學校規(guī)章制度的好習慣,并讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。
三、實行班級管理民主化、細致化。
有句話說:”抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責,及時認真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學作為值日班長,充分讓他們自主把班級管理好,這學期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中,我定期開展批評和自我批評,讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮,應該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學,我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比,為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。
四、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動,在活動中,促進學生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。只要班主任和全體同學同心協(xié)力,把握好道德行為習慣的航向,我相信我們這個班級會建設(shè)得越來越好。
第四篇:2012上半年工作總結(jié)(劉明吉)
2012年上半年工作總結(jié)
光陰似水,時間過的還真的很快,一晃眼上半年的工作已經(jīng)過去了,為了更好的開展下半年的工作,我就上半年的工作做一個全面而詳實的總結(jié),目的在于吸取教訓、提高自己,以至于把下半年的工作做的更好,完成公司下達的各項工作。在全體同事的共同努力下,在公司張經(jīng)理和各位領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、安全生產(chǎn),從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了上半年的工作任務(wù)。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映班組職工協(xié)同作業(yè),配合的默契程度。光陰如梭,轉(zhuǎn)眼半年過去了,一年的工作轉(zhuǎn)瞬間也將成為歷史,在接下來的六個月里我決心“再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面,爭取提前完成工作計劃。為了更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強自身學習,提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習,向先模學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理裝卸生產(chǎn)中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、存在的問題和今后努力方向半年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,安全對我而言是一切工作的前提,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。在新的一年里,自己決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù);第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設(shè),加強管理,團結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
三,班組綜合實力的提升。
上半年的工作,基本上發(fā)揮了班組的優(yōu)勢,裝卸五金、大件設(shè)備等,自己要在工作中時刻給班組職工看好門,提高班組職工協(xié)同作業(yè)的默契度,培養(yǎng)提高安全意識,確保安全生產(chǎn),在下半年為港口的大發(fā)展多做貢獻。
裝卸三隊 七班劉明吉
第五篇:劉明郡年終個人工作總結(jié)
劉明郡2011個人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了嶄新的一年,在過去的一年里我收獲很多。現(xiàn)將2011年的個人工作總結(jié)如下:
一、工作情況
2008年3月我進入黎明家具廠,先擔任家具打磨工作兩年,之后一直從事沙發(fā)貼綿工作至今。
在黎明家具廠的日常工作中,我嚴格按照廠里的相關(guān)技術(shù)規(guī)定進行作業(yè),通過細心觀察,認真揣摩、反復操作,不懂就問,勤學勤鉆研的精神,我終于掌握了沙發(fā)貼綿的技術(shù)和要領(lǐng),使我在工作中起到了事半功倍的效果。
二、不足之處
我來黎明家具廠工作的時間雖然較長,雖然掌握了沙發(fā)貼綿和打磨的技術(shù)和要領(lǐng),但是還有很多不足的地方,如:對客戶的需求和要求情況了解的有所欠缺,同客戶的關(guān)系仍未建立完全,我會在以后的工作中有意識的加強這一點。
三、2011年工作計劃:
在今后的工作中,第一,努力完成廠里的各項任務(wù),加強日常工作規(guī)范,提高技術(shù),降低返功率,及時總結(jié)經(jīng)驗。
第二,繼續(xù)加強與上級和主管部門的溝通,建立良好的合作關(guān)系,同時對其它建材和家具的品牌和優(yōu)點進行深入的了解,以便更好地改進我廠的技術(shù)。
第三,了解其它各家具生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)工藝及經(jīng)銷運作模式,借借鑒好的方面為我廠所用。
第四,提升個人素質(zhì),包括專業(yè)知識、動手能力、實踐能力、社交能力等。
最后,感謝黎明家具廠,也感謝在工作中給予我很大幫助的領(lǐng)導和同事。
黎明家具廠
劉明郡
2012年1月8日