第一篇：職業(yè)學(xué)校2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期

機(jī)電專業(yè)工作總結(jié)

一元復(fù)始，萬象更新，伴隨著2010年的到來，機(jī)電專業(yè)第一學(xué)期的各項工作也已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，專業(yè)全體教師認(rèn)真開展教育教學(xué)活動，堅持“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，服務(wù)社會”的宗旨，以人為本，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，真抓實干，圓滿地完成了學(xué)校下達(dá)的工作目標(biāo)。回顧一個學(xué)期的工作歷程，有收獲、有欣慰，也存在不足。為了進(jìn)一步梳理思路，總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)就本學(xué)期教育教學(xué)管理的各方面工作做如下總結(jié)。

一、本學(xué)期常規(guī)、重點和創(chuàng)新工作

1、常規(guī)管理

（1）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高專業(yè)教師的素質(zhì)。

加強(qiáng)對現(xiàn)有教師，特別是青年教師的培養(yǎng)力度，提高責(zé)任意識、教學(xué)基本功和實踐能力。組織聽評課，研究和改進(jìn)專業(yè)和實習(xí)教學(xué)指導(dǎo)方法。完善相應(yīng)的教師管理和量化考核制度，明確職責(zé)，促使一批中青年優(yōu)秀教師脫穎而出。

弘揚高尚師德，強(qiáng)化管理職能，建立良好機(jī)制，努力形成教學(xué)的目標(biāo)化、規(guī)范化、科學(xué)化，做到目標(biāo)明確、內(nèi)容落實、要求標(biāo)準(zhǔn)、時間保證、條件具備、程序規(guī)范、方法科學(xué)、形式多樣、效果顯著。

①要求專業(yè)教師掌握專業(yè)知識及技能的體系結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)本專業(yè)循環(huán)教學(xué)。

②組織好教師公開課，帶動整體教學(xué)。各教研組合理安排，教師重視，整個活動開展有序，效果良好。

③改變專業(yè)教師理論與實踐相脫節(jié)現(xiàn)象，以形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)的專業(yè)師資隊伍。

④在教師管理上將細(xì)節(jié)抓緊、抓牢。

教師的簽到、升旗、候課、請假、辦公、衛(wèi)生均納入個人考核，事事檢查，時時督促，教師真正做到為人師表，率先垂范。

（2）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。開展理想信念教育、法紀(jì)教育、日常行為規(guī)范等。養(yǎng)成教育一直是學(xué)生管理的重點和難點，是校風(fēng)建設(shè)的核心環(huán)節(jié)。

①組織豐富多彩的課余活動。

專業(yè)要求各班每天都要拿出一定時間讓學(xué)生活動，勞逸結(jié)合。在班主任帶領(lǐng)下，各種小組活動課開展得有聲有色，學(xué)生全員積極參與，起到了放松情緒和鍛煉身體的雙重作用。

②加強(qiáng)對宿舍的管理

安排值班，加強(qiáng)對學(xué)生三餐后的檢查，巡視到位，堵塞漏洞。結(jié)合宿管辦加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理，創(chuàng)造整潔、清新、文明的宿舍氛圍。

③充分利用主題班會開展主題教育。本學(xué)期先后以“做文明人，杜絕臟話”、“說‘愛’太早”、“老師，我想對您說”、“再談吸煙”等為主題召開班會，深入開展師生對話，解決學(xué)生思想和認(rèn)識問題。

班主任在充分了解學(xué)生的前提下，建立師生相互信任的關(guān)系，從而使學(xué)生接受我們的教育。

④配合實訓(xùn)處，強(qiáng)化實習(xí)教學(xué)，注重學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)。在實訓(xùn)處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓專業(yè)技能的實習(xí)、訓(xùn)練，取得了令人滿意的成績。按照實訓(xùn)處的要求，專業(yè)組織08級七個班級如期進(jìn)行了電工、車工技能等級鑒定理論和技能考試。此次考試前夕對學(xué)生進(jìn)行了考前動員，對監(jiān)考教師集中召開了考前預(yù)備會，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，對考場布置、監(jiān)場、人員設(shè)置、閱卷等都做了明確要求。整個考試過程組織嚴(yán)密，秩序良好。

強(qiáng)調(diào)對實習(xí)教學(xué)的管理，重視抓實習(xí)紀(jì)律、安全，積極開展第二課堂專業(yè)技能小組活動。

⑤加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理

班級從出勤、衛(wèi)生死角、服裝統(tǒng)一、發(fā)型、胸卡、說臟話等方面均有檢查和記錄，并有對應(yīng)的班級反饋卡，發(fā)揮學(xué)生會的職能作用，將管理的觸角延伸到學(xué)生活動的方方面面。

⑥安全檢查和安全教育

學(xué)生安全是保證教育教學(xué)工作順利開展的首要。一方面加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，從實現(xiàn)全、運動安全、人身傷害、交通、水電、飲食等諸多方面召開專門會議，引起高度重視；將教室宿舍的水暖電，門窗玻璃、學(xué)生床鋪、桌椅等都列入檢查范圍。由班主任負(fù)責(zé)對本班轄區(qū)內(nèi)的物品設(shè)施拉網(wǎng)檢查，該修的修，該換的換，不留安全隱患。

正是由于措施得力，本學(xué)期未出現(xiàn)重大安全事故。

2、重點工作

（1）函授報名組織及考試。

本學(xué)期開學(xué)初組織了函授學(xué)員的信息登記及掃描工作，經(jīng)過積極的動員和聯(lián)系，校內(nèi)56學(xué)生、校外11名學(xué)生已經(jīng)順利報名。專業(yè)安排校內(nèi)學(xué)生利用每天下午活動課的時間集中授課，選派文化課教學(xué)能力強(qiáng)的教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過師生共同努力，共有22名學(xué)生通過考試取得錄取通知書，通過率達(dá)到30%。

（2）全面開展班級師生座談會。

在全專業(yè)14個班級陸續(xù)開展以專門解決課堂教學(xué)問題為主題的師生座談會。會上專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師生共同就如何學(xué)、怎么學(xué)、存在哪些障礙、如何解決以及教與學(xué)得態(tài)度問題、方法問題進(jìn)行了深入的探討，在教學(xué)進(jìn)度、課堂模式、營造積極熱烈的課堂氛圍等方面達(dá)成了共識。座談會后，各班的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)建設(shè)均有較大進(jìn)步。

（3）對口升學(xué)班管理。

對口升學(xué)班從幾次段考成績來看，學(xué)生優(yōu)劣差別比較大，尤其是高中復(fù)課的學(xué)生，文化課尚且不如原校生。個別學(xué)生偏科現(xiàn)象非常嚴(yán)重，而且對偏差的學(xué)科有失去信心的傾向。還有極個別學(xué)生不能充分抓緊時間，態(tài)度還不夠端正。針對種種情況，班主任張海杰都一一指出，對號入座。全體升學(xué)班任課教師在復(fù)習(xí)方法、記憶的合理性、聽課的專注度等都給同學(xué)們提了寶貴的意見和建議。同學(xué)們也都紛紛發(fā)言，明確下一階段的努力方向，創(chuàng)造“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)習(xí)氛圍，不辜負(fù)老師和家長的期望，每天要向自己的目標(biāo)邁進(jìn)一步。

（4）本學(xué)期配合教研處的部署及適應(yīng)多媒體教學(xué)要求，全體任課教師參加了課件制作比賽。為此賽前專業(yè)特聘請數(shù)控專業(yè)孫永波老師為我專業(yè)三十一名任課教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)，旨在提高教師的課件制作水平，推動多媒體元素在教學(xué)中的進(jìn)一步應(yīng)用，使廣大教師盡快多掌握一些先進(jìn)的技術(shù)手段，也為即將開始的全校教師課件制作比賽打下良好的基礎(chǔ)。全體教師認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，都有較大收獲。比賽結(jié)果，我專業(yè)康華、李樹華分獲二、三等獎

（5）做好甲型H1N1流感防控工作

本學(xué)期學(xué)生出現(xiàn)較多的感冒癥例。一方面按照學(xué)校要求，班主任老師做好體溫測量和學(xué)生穩(wěn)定工作，并每天按時上報晨午檢結(jié)果，發(fā)燒的學(xué)生主動與家長聯(lián)系，要求回家治療，并做好記錄和回訪反饋；另一方面，做好宿舍及教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生清掃和消毒處理等工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣，室內(nèi)定時通風(fēng)換氣，室外積極進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)師生體制。一些發(fā)熱情況得到了有效控制和環(huán)節(jié)，學(xué)生情緒非常穩(wěn)定，未影響到正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

（6）維修電工技能小組訓(xùn)練及參賽 本學(xué)期市技能小組比賽通知較晚，從組建到參賽只有一個月的時間。為了完成比賽目標(biāo)，指導(dǎo)教師康華老師早起晚歸，研究題型，反復(fù)強(qiáng)化練習(xí)，并且鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和抗壓能力。四周時間里組織了6次模擬測試，在三個項目（理論、電子焊接、電氣線路安裝）上精益求精，逐個學(xué)生進(jìn)行查漏補缺，學(xué)生整體成績顯著提高。12月2日進(jìn)行了最后的選拔，確定出了參加團(tuán)體賽的5人和個人賽的1人名單。最后克服重重困難，取得團(tuán)體第二名的好成績。

（7）教師技能比武

配合實訓(xùn)處進(jìn)行了專業(yè)教師技能比武活動。每位參賽教師都認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練。無論在理論方面還是操作方面均有大進(jìn)步。比賽結(jié)果也真實的反映出了教師之間存在的差距，起到了推動整體、共同進(jìn)步的作用。

（8）召開08級就業(yè)教育會

學(xué)期末，專業(yè)結(jié)合就業(yè)辦召開08級春季學(xué)生就業(yè)教育會。田主任從就業(yè)形勢、面試要求、儀表形象、個人發(fā)展、素質(zhì)提高等方面作了詳細(xì)的闡述，并就每位同學(xué)就業(yè)前要做的準(zhǔn)備工作作了具體的布置和要求。專業(yè)也相應(yīng)對近一段時間的工作進(jìn)行了部署，并希望同學(xué)們克服急躁心理，摒棄不正確的私心雜念，給自己準(zhǔn)確定位，爭取使每位同學(xué)都實現(xiàn)自己的就業(yè)愿望。

（9）組織家長座談會

1月15日是我?！凹议L開放日”。上午，應(yīng)邀而至的各位學(xué)生家長分別參加了各班組織的家長座談會。會上，班主任老師代表學(xué)校歡迎各位家長的到來，并對他們給予學(xué)校工作的大力支持表示感謝。各班通過圖片、錄像、電子相冊等多種形式、多角度展示了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的豐富場景，體現(xiàn)了學(xué)?；顒佑说慕逃结?。各班向各位家長介紹了國家關(guān)于職業(yè)教育的優(yōu)惠政策和職教發(fā)展的良好形勢，并有針對性的就學(xué)校的管理制度，例如“兩禁”、請假制度、學(xué)籍管理制度、就業(yè)制度等進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，希望家長重視家庭教育和家校結(jié)合活動，為孩子的健康成長打好基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)新教育活動

（1）朗讀比賽“感恩情濃”。

9月10日教師節(jié)當(dāng)天下午，機(jī)電數(shù)控專業(yè)聯(lián)合舉辦了“難忘師

恩”學(xué)生朗讀比賽。從發(fā)動到組織、報名、選稿、訓(xùn)練、初賽到?jīng)Q賽，班主任、語文教師和參賽同學(xué)都付出了艱苦的努力，換稿、修改，反復(fù)的練習(xí)糾正，滿懷深情的表達(dá)對老師的敬愛，有的同學(xué)嗓子都練啞了還在堅持。在師生的共同努力下，比賽獲得了圓滿成功，也獲得了鐵莊校長的好評。真正體現(xiàn)了寓教育與活動之中，學(xué)生得到了教育和鍛煉，教師的職業(yè)自豪感也得到了提升。這樣的活動我們以后要經(jīng)常搞。

（2）女生教育會。

12月1日晚自習(xí)，專業(yè)全體女生共102人在階梯教室參加了由專業(yè)林主任主講的主題為“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的講座。林主任就提高審美水平、正確的判斷是非標(biāo)準(zhǔn)、價值觀、綜合素質(zhì)提高等角度有針對性的指出了學(xué)生中存在的錯誤認(rèn)識，在家做父母的貼心女兒，在校做班主任的貼心學(xué)生。團(tuán)結(jié)同學(xué)，務(wù)實上進(jìn)，用實際行動支撐起機(jī)電專業(yè)的“半邊天”，促進(jìn)專業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。

（3）晚自習(xí)要求學(xué)生晚走一分鐘

針對學(xué)生下課著急沖搶的情況，尤其針對晚自習(xí)下課，實施“晚走一分鐘”制度，輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，學(xué)生會檢查，避開集中下課的高峰，使樓道樓梯擁堵的情況得到了緩解，秩序大為好轉(zhuǎn)，大大降低了安全隱患。

（4）專業(yè)組織開展教育教學(xué)處理藝術(shù)講座 12月28日下午，專業(yè)組織全體教師進(jìn)行了“教育教學(xué)處理藝術(shù)”課題學(xué)習(xí)講座，旨在加強(qiáng)教師的教育教學(xué)處理能力，進(jìn)一步培養(yǎng)責(zé)任意識，從教師一方緩解師生之間的緊張關(guān)系，更好的達(dá)到教育教學(xué)效果。

本次學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：師生溝通的藝術(shù)、課堂突發(fā)事件的處理、教師“威信”的建立、教育教學(xué)失誤的彌補方法、典型案例分析以及做一名快樂的教師等。

（5）與學(xué)生及家長簽訂“不帶手機(jī)承諾書” 1月15日各班利用“家長開放日”，請學(xué)生和家長共同簽訂了“學(xué)生進(jìn)入校園不帶手機(jī)承諾書”。承諾書將學(xué)生帶手機(jī)的目的用途、手機(jī)對學(xué)生身體及心理健康的危害、學(xué)校關(guān)于治理手機(jī)的制度一一明確，呼吁家長給學(xué)生以正確的思想引導(dǎo)，切不可小視。

二、存在問題

1、專業(yè)特色不夠顯著，畢業(yè)生應(yīng)崗能力、實踐能力和學(xué)習(xí)主動性較

差。

2、師資建設(shè)有待進(jìn)一步提高，要進(jìn)一步向“一體化”教師轉(zhuǎn)軌。

3、設(shè)備不足嚴(yán)重制約專業(yè)發(fā)展，學(xué)生實習(xí)時間偏短，課題目標(biāo)完成沒有保障。建議加強(qiáng)實習(xí)場地和設(shè)備的完善。

4、建立完善的制度并統(tǒng)一宣講，包括教師和學(xué)生的獎懲制度，真正做到獎勤罰懶。

三、下學(xué)期工作謀劃

1、通過加強(qiáng)干部、教師隊伍建設(shè)，打造了一支健康發(fā)展的優(yōu)秀教師隊伍，把干部、教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作更加突出的位置，形成有效的激勵機(jī)制和約束機(jī)制，建設(shè)一支高效務(wù)實的專業(yè)骨干隊伍和一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、技藝精湛、為人師表、富有愛心的教師隊伍，實現(xiàn)師資建設(shè)大提高的目標(biāo)。

2、明確目標(biāo)，規(guī)范行為，以才育人，以德染人，以誠待人。做到自知、自控、自勵、知人、協(xié)調(diào)。學(xué)期初要求教師制定教育教學(xué)目標(biāo)，明確工作量、教學(xué)任務(wù)、總體要求和措施方法，做到腦中有譜、心中有數(shù)、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，應(yīng)對自如

3、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)?？嗑毥虒W(xué)基本功。要從雙基、能力、學(xué)風(fēng)、方法等方而去深化課堂教學(xué)改革，腦想、口述、耳聽、眼看、手動多維并舉，突出教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生主體地位，充分利用課堂四十五分鐘，抓差生轉(zhuǎn)化，抓優(yōu)生培養(yǎng)，抓整體提高，認(rèn)真上好每一堂課，做到愛崗、準(zhǔn)時、激趣、有效，千方百計提高課堂效益。繼續(xù)加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識，落實到每一個教學(xué)環(huán)節(jié)中，同時加強(qiáng)教學(xué)管理工作，以提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力。

4、嚴(yán)格考核，進(jìn)一步完善量化考核規(guī)定。

力求過程考核環(huán)環(huán)相扣，科學(xué)合理，考勤考績和諧統(tǒng)一，定量定性有機(jī)結(jié)合，獎勤罰懶。著眼于對教師的教學(xué)實績給予綜合評價，推進(jìn)發(fā)展性教師教學(xué)評價機(jī)制的進(jìn)程。

5、讓管理文化深入人心，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

把管理作為育人的一個重要環(huán)節(jié)，把服務(wù)作為育人的主要方式，倡導(dǎo)“人文關(guān)懷、人性化管理、發(fā)展性管理、自主化管理”的理念，大力推行精細(xì)化管理工程。落實崗位責(zé)任制度，管理過程做到人定崗、崗定責(zé)，責(zé)有獎懲，崗位責(zé)任細(xì)化到每個人，努力做到讓責(zé)任無法逃避，讓管理無縫隙、零缺陷。

樹立服務(wù)意識，管理過程人性化。開展“我最歡迎的老師”評選

活動，讓最受歡迎的老師走入學(xué)生的心中。

6、加強(qiáng)控輟保學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。

(1)建立“控輟保學(xué)”有效機(jī)制，從每位教師做起。(2)關(guān)注“問題學(xué)生”，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

7、做好充分的準(zhǔn)備，迎接國家重點技工學(xué)校評估。從軟硬件、資料、管理等方面著手，合理分工，不出紕漏，精益求精。

8、提前做好維修電工小組準(zhǔn)備參加省大賽的準(zhǔn)備，確保在省市比賽中的領(lǐng)先地位。

9、配合培訓(xùn)處安排好電力職工培訓(xùn)及其他形式的培訓(xùn)。

10、確保對口升學(xué)90%的上段率。

新的學(xué)期，我們信心百倍，抓住機(jī)遇，將專業(yè)發(fā)展和整體工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

機(jī)電專業(yè)

2010-1-25

第二篇：職業(yè)學(xué)校班主任學(xué)期工作總結(jié)

班主任學(xué)期工作小結(jié)

身為一名班主任，不僅要時時刻刻教好學(xué)生，精神十足，還要努力和學(xué)生保持好關(guān)系，照顧們的生活，讓他們把精力放到學(xué)習(xí)上去，而盡量不要去把心思放到別的上去。我今年擔(dān)任本班班主任，我們班一共有47名學(xué)生，其中男生42人,女生5人，入學(xué)成績有高有低，參差不齊，但總體情況相對良好。這一學(xué)期中，我努力工作，總結(jié)起來，有得有失。

一、加強(qiáng)思想教育，上好入學(xué)后的第一課。

高一新生入學(xué)，初來乍到，對新的學(xué)校的一切都是那么陌生、好奇，這些學(xué)生告別了初中時的母校，對將要開始的新的學(xué)校生活，充滿著向往，但在新的環(huán)境下，該如何去做？如何使這些學(xué)生克服自己身上過去的一些大大小小的弱點，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，在新生入學(xué)后，經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，制定班規(guī)，選出學(xué)生心目中的班干部，大小事情由班委會商定后解決，逐步增強(qiáng)相應(yīng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生在受到高中的文化教育之前，先受到如何做人的教育。

二、加強(qiáng)文明禮貌教育,展現(xiàn)新時代中學(xué)生風(fēng)貌。

一個好的班風(fēng)的形成，除了要求提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性以外，還體現(xiàn)在學(xué)生個人的精神面貌和學(xué)生對待老師的態(tài)度方面；可想而知，一個中學(xué)生精神萎靡、滿嘴穢語、校內(nèi)校外對人無禮的表現(xiàn)將會給大家以何種印象；因此，做作為班主任要教育學(xué)生有一種朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，做到在家尊敬、尊重父母，做好兒女，在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做好學(xué)生，懂得“一日為師，終身為長”這個千年古訓(xùn)的哲理，懂得尊重別人的同時，實際就是在尊重自己，培養(yǎng)學(xué)生做人的基本素質(zhì)和品性。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)自覺性。

學(xué)生要以學(xué)為主，對學(xué)生們進(jìn)行的思想教育、紀(jì)律教育，建立良好的班風(fēng)，其共同目的都是為了要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，掌握更多的文化知識，使學(xué)生們懂得高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的不同，不僅是知識的深度、廣度不同，而且更是學(xué)習(xí)自覺性的提高，對各種文化知識與技能由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”，由學(xué)生自己的“聽懂”、老師的“講懂”變?yōu)閷W(xué)生個人的“想懂”，大大提高教學(xué)效果。

班主任工作是一門藝術(shù)，我當(dāng)班主任的時間還不很長，需要學(xué)習(xí)得地方還有很多。我要用一顆謙虛心的心去對待班主任工作。我相信，在以后的班主任工作道路上我還會遇到很多問題，我會不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，掌握正確的工作方法，把我們的學(xué)生培養(yǎng)造就成新一代的新型技工人才。

第三篇：職業(yè)學(xué)?？迫谓處煂W(xué)期工作總結(jié)

學(xué)期工作總結(jié)

時光荏苒，歲月如梭。春去秋來，潮起潮落。不知不覺中，時間匆匆流逝，本學(xué)期的工作就這樣接近尾聲了?；仡櫛緦W(xué)期，在繁忙中,在幸福中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著。在指南針工作的這10個多月里，是我最珍貴的日子，指南針讓我感受到學(xué)校教育氣息的濃厚，同事之間友好的氛圍，工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè)，教育事業(yè)的誨人不倦的精神，這是我最珍貴的財富?，F(xiàn)梳理出一個時間軸如下：

8月 分出專業(yè)班，軍訓(xùn)，校區(qū)搬遷

9月 學(xué)生穩(wěn)定工作與欠費催收，第二課堂的推廣 10月 認(rèn)證工作的推廣，新教師的培訓(xùn) 11月 學(xué)生運動會的組織，教師大比武

12月 學(xué)生專業(yè)技能大賽，學(xué)生期末復(fù)習(xí)引導(dǎo)安排

根據(jù)我的時間軸，我在這半年中經(jīng)歷了很多，感悟了很多，收獲了很多?，F(xiàn)在我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下。8月份結(jié)束基礎(chǔ)班課程之后就接手藥劑專業(yè)的藥事管理與藥用化學(xué)課，總共兩個班級，137個人，剛剛由基礎(chǔ)班分專業(yè)的藥劑學(xué)生不穩(wěn)定，暑假時期的焦躁情緒比較嚴(yán)重，緊鑼密鼓繼續(xù)進(jìn)行的就是軍訓(xùn)，同學(xué)們對于新的環(huán)境，炎熱的天氣，高強(qiáng)度的訓(xùn)練有不滿情緒。這些我看眼眼里記在心里，與137個學(xué)生同甘共苦，作為他們的輔導(dǎo)員，一直陪在身邊，關(guān)心關(guān)愛每個同學(xué)的思想動態(tài)和生活習(xí)慣，做他們的學(xué)習(xí)上的好老師，生活上的大姐姐，我和學(xué)生之間越來越熟悉，關(guān)系也越來越融洽。緊接著就是搬校區(qū)，我的藥劑孩子們對于搬到一個陌生的校區(qū)心理很忐忑，由于我在搬校區(qū)之前對同學(xué)們進(jìn)行了積極引導(dǎo)，并且深入學(xué)生寢室，每天都座談學(xué)生，了解他們對生活，對家庭，對未來對自己的想法等，并做了適當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)和分享經(jīng)驗，就這樣，經(jīng)過軍訓(xùn)時期的相處，他們對我有很深厚的感情基礎(chǔ)，因而搬校區(qū)時他們問我是不是我也會和他們一起，我回答必須在一起，大家都愿意跟我一起來到金海洋校區(qū)。這是師生之間真摯情感的體現(xiàn)，這是我每天查寢座談，陪同軍訓(xùn)的最好回報。

9月份學(xué)生開始融入新的校區(qū)環(huán)境，很多同學(xué)諸多不適應(yīng)，由于信任感已經(jīng)建立，因而我在上兩門課同時擔(dān)任藥劑教研組長的基礎(chǔ)上，9月持續(xù)了一個月每天9點半到10點多都會在學(xué)生寢室，和學(xué)生相處，積極了解學(xué)生的思想動態(tài)，安撫學(xué)生的情緒，為他們解決生活上學(xué)習(xí)上困難的問題，同學(xué)普遍隨著對校區(qū)的熟悉和對學(xué)習(xí)熱情的提升，對于生活上的問題逐漸減少，這是進(jìn)步這是對我的一種肯定。

10月份開始退廣認(rèn)證工作，我積極響應(yīng)學(xué)校的政策，積極努力對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和解釋，把推廣認(rèn)證工作作為我工作的重心，配合系部的指揮，共同完成認(rèn)證推廣工作。讓同學(xué)們都能通過認(rèn)證有自己的專業(yè)技能證書。

同時，由于我教授班級較少，人數(shù)也少，因而我更好的關(guān)心到每一位同學(xué)的成長，關(guān)注到每一位同學(xué)的思想動態(tài)，關(guān)懷到每一位同學(xué)的情緒波動，這對于引導(dǎo)學(xué)生是非常有力的，在我教學(xué)的過程中，我不斷地穿插德育教育，包括對他們?nèi)松^世界觀和價值觀的正確引導(dǎo)，和對他們一下行為習(xí)慣的糾正，同時也會進(jìn)行對他們思想深度和廣度的挖掘，因而學(xué)生對我的信任感非常，學(xué)生的認(rèn)可是對我的最大獎賞和肯定，我愛我的學(xué)生們。

以上是對學(xué)生教育方面的工作總結(jié)，接下來，我需要談?wù)勱P(guān)于教學(xué)方面的心得。九月份承蒙系部和學(xué)校對我的信任和鼓勵，我擔(dān)任了藥劑組教研組長一職，在這個崗位上我真的很愧疚，因為剛剛?cè)蚊臅r候是什么都不會，對于教研組長的工作職責(zé)很不明晰，但是幸運的是，在校區(qū)教務(wù)科和系部干事的幫助之下，我熟悉了教研組長的工作職責(zé)，但是由于系部藥劑專業(yè)老師的人事變動，我一周的課時數(shù)22節(jié)，同時準(zhǔn)備二課堂的講授事項，因而教研組長的工作我很對都轉(zhuǎn)交給了我們系部的干事趙娟，我感謝系部對我的幫助，這本應(yīng)該是我的工作，但是系部非常人性化的考慮到我的實際情況，對我提供了無微不至的關(guān)懷和照顧，在此，我要對我親愛的醫(yī)護(hù)系全體教師，說一聲，感謝你們對我的幫助，這讓我很感動！同時，在下學(xué)期的工作中，我應(yīng)該真正肩負(fù)起教研組長的職責(zé)和任務(wù)來，爭取自己的工作自己做，自己的工作完美完成，給系部和校區(qū)教務(wù)科一個滿意的交代，給自己一個更好的磨練平臺。

同時我對系部新進(jìn)教師進(jìn)行了培訓(xùn)，雖然由于各種原因他們都有人事異動情況，但是我的培訓(xùn)工作絲毫沒有馬虎，藥劑教師王欣，在教課一周的過程中，我全程陪同，并就授課技巧等方面需要注意的事情手把手教授，讓他學(xué)會上課，學(xué)會與學(xué)生相處。后來的胡平平老師我對他進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)和技巧分析，讓他能最快最好的適應(yīng)學(xué)校的工作和生活。我認(rèn)為，雖然我也是一個新老師，但是我愿意把我在指南針工作的經(jīng)驗分享給他人，力求共同進(jìn)步。共同為學(xué)生的教育事業(yè)增添自己的綿薄之力。

接下來最重要的事情就是教師大比武了，這是我在指南針工作哦10個多月以來最重要的一件事情，很榮幸，我通過了系部初選，通過了校區(qū)選拔，稱為金海洋校區(qū)的第一名，有幸進(jìn)入總校的決賽，雖然名次還沒有出來，但是這一路走來，離不開系部的關(guān)心，離不開校區(qū)教務(wù)科對我的幫助，離不開我藥劑班的孩子們對我的鼓勵。我忘不了我參加系部初選的時候老師們對我教案和PPT的指正與建議修改，我忘不了在參加校區(qū)選拔之前我們的教務(wù)科長何媛同志對我的鼓勵和技巧上的指導(dǎo)，我忘不了得到校區(qū)第一名的時候那份吃驚與動容，我忘不了準(zhǔn)備說課時的緊張和不安，我忘不了老師們對我鼓勵的話語，我忘不了學(xué)生們對我肯定的眼神，我忘不了高主任對我的寬容與安慰，我忘不了.......我忘不了的實在太多太多。這一路的比賽，所獲得的感悟是其他任何野代替不了的，我一個非師范的大學(xué)生，學(xué)會了如何更好地講課，學(xué)會了如何進(jìn)行一節(jié)說課，學(xué)會了提升授課技巧的關(guān)鍵在哪里，學(xué)會了如何才能讓課堂更加飽滿更加生動有趣，其他教師的授課我也認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真觀摩，每位教師都有自己的長處和優(yōu)勢，我都做了筆記，希望能轉(zhuǎn)化成我自己適合的風(fēng)格，在授課中帶給學(xué)生不同的感受和驚喜。教師大比武對我而言意義非凡，這次比賽我學(xué)會了很多很多。我會繼續(xù)加強(qiáng)努力，提升教學(xué)水平，豐富我的課堂。

在平時的教學(xué)過程中，我注重課堂氛圍的營造和課堂新鮮血液的注入，我的授課風(fēng)格一直以來都是活潑風(fēng)趣，學(xué)生能被我?guī)拥姆e極起來，積極思考，積極記筆記，這是進(jìn)步的第一步，對學(xué)生我始終沒有任何偏見與歧視，我對我的學(xué)生懷有120%的信任與期待，這是我最大的驕傲最大的自信！但是一周22節(jié)課，學(xué)生高頻度的面對我，疲乏情緒時有發(fā)生，但是都被我適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化過去了，因而學(xué)生面對我的時候能更好的學(xué)習(xí)更好的意識到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是好事情。

臨近期末，新課結(jié)束學(xué)生進(jìn)入緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，如何上好復(fù)習(xí)課，怎樣提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率，這又是擺在我面前的新問題，我應(yīng)該采用多種方式，注意學(xué)生的學(xué)習(xí)效率曲線情況，注意學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況，對重點難點易錯點進(jìn)行分類專項復(fù)習(xí)，力求大家期末都能有一個好成績！

在下學(xué)期的工作還沒開展之前，讓我來對自己下學(xué)期的工作進(jìn)行一個簡單的規(guī)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真做好每一件學(xué)校系部安排的工作，認(rèn)真對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，這是我在指南針真正體會到的，世上無難事只怕有心人，這是世界最怕的就是認(rèn)真!2015即將結(jié)束，新的一年我愿乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海！為指南針貢獻(xiàn)自己的一份力量！

第四篇：2009學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求幼兒，尊重幼兒，發(fā)揚教學(xué)民主，使幼兒學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成幼兒教育教學(xué)任務(wù)，在與幼兒們一起相處、教學(xué)相長過程中，也有不少的收獲。為了今后能更好的工作，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變幼兒教育教學(xué)觀念，不斷完善教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實踐水平

一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。不斷更新自己的教育觀念，新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時代氣息，它的應(yīng)運而生，為教育注入了新的生機(jī)。為此，我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)，不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。

二、以課堂教學(xué)為載體，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點和難點。認(rèn)真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。并對教案中不盡人意的地方作了適當(dāng)更改。

2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

（1）在平時的教學(xué)過程中，堅持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想，采用多媒體教學(xué)手段，針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點，靈活設(shè)計教法、教具，積極引導(dǎo)幼兒在主動探究、合作交流知識的過程中，領(lǐng)悟和掌握知識思想方法，注重對幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

（2）創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望

教學(xué)中始終圍繞幼兒的日常生活，運用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，消除了幼兒對知識的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)，如：如何拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道；如何注意平時積累自己的教學(xué)資料；如何創(chuàng)造性地開展各項工作、課堂的調(diào)控等等都是我要努力的方向。今后我會努力學(xué)習(xí)，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，加油！

第五篇：2009—2010第一學(xué)期工作總結(jié)

長寧中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期，我校各項工作在上級黨委、政府和教育主管部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以十七大精神為指針，繼續(xù)圍繞“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力辦人民滿意的教育”這個主題進(jìn)行，切實抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理工作，拓展德育教育途徑，創(chuàng)新德育形式，抓實教學(xué)管理，提升后勤服務(wù)水平，著力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了學(xué)校各項工作目標(biāo)，現(xiàn)將一學(xué)期以來的主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。本學(xué)期我們堅持隔周一次的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)以及《惠州市中小學(xué)“八條禁令”（試行）》、黨的十七大會議精神，按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧教育的要求，在教學(xué)中要求教師樹立新型的教育觀，增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識。本學(xué)期，學(xué)校堅持開展了教職工的愛崗敬業(yè)，為人師表等教育活動，提高教職工的思想政治覺悟，并本著關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生和教育為主的原則，三令五申，嚴(yán)禁教職工 體罰和變相體罰學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校將追究分管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任，在校園里大力弘揚愛心教育。積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國道德模范先進(jìn)事跡，開展了如何做一名合格的人民教師的大討論，掀起了“為人師表，崇教厚德”的師德建設(shè)活動。通過一系列師德教育主題活動的開展，增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識，服務(wù)意識。

2、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高班子的管理能力和以法治校的能力。本學(xué)期針對班子調(diào)整和年輕化，認(rèn)真抓好教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子成員依法治校能力和教育教學(xué)管理能力。要求班子成員要有極強(qiáng)的工作責(zé)任心，規(guī)章制度要不折不扣地執(zhí)行，計劃要落到實處，工作要腳踏實地，高效務(wù)實，要有勤勤懇懇，真抓實干的作風(fēng)，要做出令人滿意的工作業(yè)績。

3、重視新教師、青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作。針對我校新教師、青年教師較多的特點，我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門為培養(yǎng)青年教師早日成為教學(xué)骨干成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體的《青年教師培養(yǎng)工作方案》”：一是開學(xué)時召開新教師座談會，及時了解他們工作、生活的需求，幫他們分憂解難：二是安排學(xué)科帶頭人和骨干教師開展“一幫

一、結(jié)對子”的“傳、幫、帶”活動，教導(dǎo)處在開學(xué)第二周、第三周安排了新畢業(yè)教師和新調(diào)入教師的調(diào)研公開課。對青年教師的業(yè)務(wù)提高進(jìn)行跟蹤反饋，及時指導(dǎo)、幫助解決教學(xué)上遇到的問題，并提出改進(jìn)和提高的建議和要求，使他們積 累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗；三是組織開展了青年教師教學(xué)評優(yōu)活動，增強(qiáng)他們從事教育教學(xué)的信心和能力。一學(xué)期來學(xué)校對新教師、青年教師的業(yè)務(wù)提高進(jìn)行了動態(tài)跟蹤、及時指導(dǎo)、幫助提高。一大批新教師、青年教師的教學(xué)基本功、教學(xué)水平得到了大大提高。

4、重視黨支部建設(shè)。一學(xué)期來，我校黨支部采取多種形式組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“十七大”、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等文件精神，通過學(xué)習(xí)，黨員教師的心靈得到了一次次凈化，思想政治素質(zhì)不斷得到提高。

二、強(qiáng)化德育工作，落實常規(guī)管理，提高辦學(xué)水平。

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機(jī)制，學(xué)校成立了以黃照新校長為組長、高路生副校長為副組長，德育處和各年級組組長為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行年級組分塊管理。進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，提高德育的成效，貫徹落實《博羅縣中小學(xué)生思想建設(shè)專項活動實施方案》，結(jié)合本校特點，大力開展愛國、守法、誠信、感恩、知禮、文明、勞動衛(wèi)生等系列教育活動。

2、抓好德育隊伍建設(shè)，優(yōu)化管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。構(gòu)建校長負(fù)責(zé)制下的三級管理網(wǎng)絡(luò)，并形成有效的考評和激勵機(jī)制，提高德育的實效性。本學(xué)期，學(xué)校多次組織召開班主任會議，開展以班級管理、班主任工作考核量化、師德培養(yǎng)、班主任工作經(jīng)驗交流等為主題的學(xué)習(xí)交流活動，在班主任工作中大力倡導(dǎo)愛心教育、賞識教育、激勵教育，形成“以生為本”的新型的教育 觀。

3、繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)、校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。德育處定期或不定期地利用校會、晨會對學(xué)生進(jìn)行理想前途、思想品德、法紀(jì)法規(guī)的教育，各年級組還分別針對年級學(xué)生實際，確立專題教育，如初一年級的入學(xué)教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，初二年級的法制教育，初三年級的理想前途教育。本學(xué)期，我們統(tǒng)一印發(fā)了班主任工作守冊，定期檢查班主任周會課備課記錄；建立完善特殊學(xué)生檔案，及時跟蹤教育；加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，繼續(xù)開展了文明班級評比活動。同時繼續(xù)執(zhí)行班級量化評比方案。每兩月評選一次先進(jìn)班級，每兩周開展一次全校性的儀容、儀表檢查，督促學(xué)生規(guī)范日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)和集體榮譽感，同時完善獎懲制度，表彰優(yōu)秀，充分發(fā)揮學(xué)生模范帶頭作用。

4、充分發(fā)揮活動育人的功能，加強(qiáng)團(tuán)總支和學(xué)生會的表率教育作用。(1)開展節(jié)日的慶?；顒?，九月份組織了“尊師重教”系列活動和重陽節(jié)感恩活動。節(jié)假日定期組織學(xué)生到敬老院打掃和文藝表演。元旦組織團(tuán)員宣誓活動。(2)組織學(xué)生觀看了青春期教育影片，還分批組織全校師生到電教室觀看交通安全警示錄相片。(3)多次組織獻(xiàn)愛心捐款活動，并由團(tuán)總支牽頭成立了“愛心基金會”，為貧困學(xué)生的讀書求學(xué)盡一點綿薄之力。(4)德育處、團(tuán)總支繼續(xù)以學(xué)生會為主體，充分利用黑板報和校園廣播等宣傳載體，在渲染校園文化方面做出良好的成績，如“交通安全”、“禁毒宣傳”等專題板報宣傳，在全校師生中產(chǎn)生了較好的影響。

5、努力構(gòu)建“學(xué)校—家庭—社會”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)，積極組織教師開展家訪活動。本學(xué)期我校組織了兩次大型的家訪活動，一次是中段后在本校組織圩鎮(zhèn)學(xué)生家長座談會，一次是學(xué)校把家長會分在四片管理區(qū)小學(xué)開展，通過家校聯(lián)系活動，更多的家長主動了解、關(guān)心、配合學(xué)校的各項工作，進(jìn)一步將關(guān)愛學(xué)生落到實處。

6、創(chuàng)新德育管理的新模式。面對德育工作新形勢，今年秋季學(xué)期開始，我校與新黃埔青少年軍校共建德育教育基地，聘請教官對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理，探索德育教育的新模式。一學(xué)期來，我校通過與新黃埔青少年軍校共建德育教育基地，加強(qiáng)了對學(xué)生德育管理，受到了良好效果。

三、積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。一是我們利用校會、班會，對廣大師生時時進(jìn)行安全教育、牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想；二是學(xué)校、班主任、家長層層簽訂了安全責(zé)任書，明確職責(zé)，將創(chuàng)建安全文明校園活動延伸到社會、延伸到家庭。

2、成立以黃照新校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立、健全安全規(guī)章制度，定期開展安全檢查工作，排除安全隱患，制定突發(fā)事件安全處置緊急預(yù)案，做到有備無患。各班根據(jù)學(xué)校要求成立“應(yīng)急聯(lián)絡(luò)小組”，以應(yīng)對突發(fā)事件和發(fā)布緊急通知。一學(xué)期來，我校能根據(jù)上級行政部門的指導(dǎo)精神，結(jié)合本校實際，積極開展安全系列教育活動和實踐演練活動，并收到了顯著成效。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展第二課堂活動。本學(xué)期開展了豐富多彩的第二課堂活動和社會實踐活動，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的能力。如組織開展了初

二、初三年級的班際籃球賽，舉行了初一級的拔河比賽?！读_浮小草》文學(xué)社按計劃開展寫作活動和出刊。

4、學(xué)校各部門協(xié)調(diào)做好各類安全值日值周安排，做到防患于未然。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對體育課和體育活動的安全管理，與體育教師簽訂安全責(zé)任書，并做好實驗室和電教室、印刷室的安全管理工作，德育處進(jìn)一步加強(qiáng)對課間、宿舍等地的安全監(jiān)管，安排專人負(fù)責(zé)值日檢查，后勤處重點加強(qiáng)對建筑施工場所的安全管理工作，經(jīng)常性地對食堂、小店進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查，切實保證了師生的飲食衛(wèi)生安全，各部門皆能分工協(xié)作，共創(chuàng)安全文明校園。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真組織新課程的理論學(xué)習(xí)，積極開展新課程研討和觀摩活動。為實施新課程，學(xué)校認(rèn)真組織教師們開展各種形式的新課程理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，制定新課程校本培訓(xùn)計劃，教導(dǎo)處積極加強(qiáng)新課程教學(xué)研討的指導(dǎo)和督促，積極組織開展各種形式的新課程教學(xué)研討和觀摩活動。為促進(jìn)教師盡快駕馭新課程課堂教學(xué)，學(xué)校組織選派教師參加各種校外新課程的教研交流活動，主動吸取新課程改革實驗區(qū)（校）的成功經(jīng)驗，積極選派教師參加各種新課程教學(xué)說課、調(diào)教、教學(xué)基本功比賽活動。

2、重視常規(guī)教學(xué)工作管理。本學(xué)期我們進(jìn)一步加強(qiáng)級組、科組、備課組的層級式管理，健全各種教學(xué)管理督促制度，認(rèn)真落實教師簽到、坐班制度，集體備課制度，隨堂聽課制度，制定教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)量化辦法。定期召開科任教師會議和學(xué)生會議，繼續(xù)開展學(xué)生評議教師活動，加大常規(guī)教學(xué)工作的檢查力度，對常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，提出相應(yīng)的要求和目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給教師，端正教師的教學(xué)方法和教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，并取得了良好的效果。教導(dǎo)處在第三周召開上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查分析會；第十二周分派三個業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)到三個級組召開中段質(zhì)量檢查分析會，并分批召開全校性的學(xué)生家長會；第十五周開展學(xué)生評議教師活動等。期末教學(xué)質(zhì)量檢查嚴(yán)格按縣教研室的布置和要求，精心組織，圓滿完成任務(wù)。

3、加大教研教改的力度。一是充分發(fā)揮科組長的模范帶頭作用，要求各科組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并以此指導(dǎo)實踐，積極開展以“自主、合作、探究”為主題的課堂教學(xué)研究。二是建立校本教研制度，推進(jìn)科研促教工作，并成立了學(xué)?！翱蒲写俳獭鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。

4、構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，積極開展生本教育實驗。為了最大限度地開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量水平，2007年9月，我校承擔(dān)了國家“十一五”重點教育課題——“生本教育”的實驗研討工作，正式參加了由郭思樂教授主持的生本教育實驗和其他相關(guān)行動計劃，以求培養(yǎng)我們的學(xué)生 終身發(fā)展的能力。經(jīng)過兩年來實踐摸索，我校的生本課題實踐取得了明顯的效果。本學(xué)期，生本教學(xué)在全校鋪開，各學(xué)科組的老師積極開展實踐探究，學(xué)習(xí)具體做法。2009年12月25日，郭思樂教授率隊來我校觀摩生本課堂教學(xué)，對我校生本課題實驗取得的重大突破給予了充分的肯定。

5、抓好初三畢業(yè)班工作。學(xué)期初，成立初三中考備考小組，并結(jié)合本屆學(xué)生實際制訂各項工作方案，明確工作目標(biāo)，并經(jīng)常組織科任教師會議和班主任會議，及時了解教師教學(xué)情況和畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，以“抓早、抓好、抓緊”的指導(dǎo)思想，采取有效的措施，認(rèn)真地抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。第4周召開了初三學(xué)生的中考備考動員大會，明確了2010年中考的要求、任條和目標(biāo)。

五、出色完成縣規(guī)范化學(xué)校評估驗收工作。

一直以來，我校全面貫徹國家教育方針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以實施素質(zhì)教育為核心，從關(guān)注外顯辦學(xué)行為向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變，努力促進(jìn)學(xué)校管理水平、教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益全面提高，努力將學(xué)校打造成教育教學(xué)水平優(yōu)秀等級的學(xué)校。2009年9月16日縣規(guī)范化學(xué)校評估驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組對我校進(jìn)行評估，通過對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、教學(xué)水平、教研能力、學(xué)科組建設(shè)、社會反饋等全面考評，我校的教育教學(xué)設(shè)施和教育教學(xué)水平獲得專家組的一致好評并順利通過規(guī)范化學(xué)校驗收。

六、加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。

1、加大學(xué)校教育硬件設(shè)施投入；創(chuàng)造優(yōu)雅的校園環(huán)境。首先，改建、擴(kuò)建教學(xué)樓，在鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下，我校老教學(xué)樓進(jìn)行了改建翻新，新教學(xué)大樓在原有基礎(chǔ)上加建3層主體已完工。

其次，加強(qiáng)校園環(huán)境整治工作。為營造良好的育人環(huán)境，使各項建筑安全、適用、美觀，校園綠化、美化、硬化、凈化目標(biāo)達(dá)標(biāo)，校園文化氛圍濃厚，為師生工作、學(xué)習(xí)與生活創(chuàng)造了良好環(huán)境，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心下，投入資金12.5萬元安裝了學(xué)校的排水設(shè)施，投入資金10.6萬元對校門口進(jìn)行美化裝修，投入資金10.2萬元對學(xué)校的主校道進(jìn)行美化擴(kuò)建。目前，上述過程已完工。

第三，興建學(xué)生宿舍樓。為解決寄宿生的住宿問題，改善寄宿生的住宿條件，鎮(zhèn)政府投入資金270余萬元，計劃在老學(xué)生宿舍樓后面建一棟能解決800多學(xué)生住宿的新學(xué)生宿舍，目前，新學(xué)生宿舍已進(jìn)行奠基。預(yù)計明年4月份交付使用。

2、學(xué)校還開源節(jié)流，想方設(shè)法節(jié)約水電等費用開支。加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)水、節(jié)電等教育，委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理，定期對廚房和小店的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改，完善學(xué)校消防設(shè)施，做好消防檢查和改進(jìn)工作。

3、在管理方面，進(jìn)一步落實后勤人員崗位責(zé)任制，抓好校園的安全衛(wèi)生工作，積極配合上級有關(guān)部門做好學(xué)校布局調(diào)整工作，注重校園的美化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

七、順利完成羅浮中學(xué)的遷址掛牌工作。

為優(yōu)化配置資源，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，秉承羅浮中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，2009年11月，長寧鎮(zhèn)黨委、政府決定將位于石坳的原羅浮中學(xué)遷址于現(xiàn)長寧中學(xué)，長寧中學(xué)冠名為羅浮中學(xué)，2009年12月，經(jīng)博羅縣人民政府批準(zhǔn)，在長寧中學(xué)校址恢復(fù)“羅浮中學(xué)”校名并決定于12月12日舉行隆重的儀式。為此，我校進(jìn)行了周密的安排，廣大師生同心同德，精心準(zhǔn)備，于12月12日羅浮中學(xué)順利完成了遷址掛牌工作。

總的來說，一學(xué)期來，我校都能根據(jù)上級的指示精神，順利完成了各項工作，成績固然喜人，存在的問題也不容忽視。今后我們必須繼續(xù)貫徹落實上級教育行政部門的有關(guān)精神，腳踏實地，戒驕戒躁，以教書育人為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為把我校的各項工作推上一個新臺階而努力。

長寧中學(xué) 2010年1月