第一篇：上饒縣第六中學教學工作總結(jié)

[上饒縣第六中學教學工作總結(jié)]一個學期以來，縣六中全體教師齊心協(xié)力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七大精神，全面貫徹黨的教育方針，推進基礎教育改革，加快和諧校園建設，取得了階段性的勝利，上饒縣第六中學教學工作總結(jié)。在縣委、縣政府及縣教育局領導共同關心下，學校領導帶領全體教師堅持德育為首，以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，重抓教育教學質(zhì)量，以新課程教學改革為契機，深入執(zhí)行新課程標準，全面實施素質(zhì)教育，以現(xiàn)代教育觀念指導學校各項工作，科學、規(guī)范教務管理，較為圓滿地完成了本學期的教育教學任務。現(xiàn)將本學期學校教學工作分為三個部分總結(jié)如下：

一、教學工作回顧

（1）在教師群體中逐步增強“教學是學校第一要務，教學是教師第一天職，教師是學校第一資源”的辦學理念，深入推進在教育教學實踐活動中用心工作，真心服務，愛心育人。

（2）按《上饒縣中小學教學工作常規(guī)》（60條）要求實施日常工作管理

①常規(guī)中，以提升教學質(zhì)量水平為科學發(fā)展的標桿，充分發(fā)揮教師的聰明才智。

在遵循教師以專業(yè)學科任教更能服務于教學活動規(guī)律的同時，尊重部分教師的個人選擇。我們在這里，特別想感謝一段時間以來，因為學校教學工作的需要而做出任教學科調(diào)整的部分教師，像嚴麗娟、何海洋、尹麗華和鄭華等，他（她）能夠在關鍵時刻，顧全學校教學的整體格局，并且能無怨無悔地干好在外人看來比較生硬的崗位工作。

執(zhí)行常規(guī)工作月檢查制度。按月進行小結(jié)分析，了解教師的工作責任心﹑工作熱情和工作狀態(tài)。組織交流與信息反饋活動，在教研例會上予以點評，肯定成績的基礎上，關鍵看教師的具體教學進程，及時指出存在的問題，并提出整改方案。通過對教師整個學期教學常規(guī)工作的督查評比，教師教學環(huán)節(jié)到位，井然有序。

在本學期的每日常規(guī)考核中，表現(xiàn)比較突出的有以下幾位老師：李劍萍、潘群英、周風華、徐信兵和劉靜等，他（她）們?yōu)槲覀兯茉斐龅湫?，是我們學習的榜樣。

② 以“高效課堂”為發(fā)展目標，立足課堂開展各項教學活動。充分利用我縣“高效課堂”教學改革實驗基地的優(yōu)勢，改革課堂教學，創(chuàng)新教學模式，提高教學效率。開展周集體備課活動，教研組長上好一節(jié)示范課，組員人手一節(jié)公開課，通過交流研討活動拓寬教師專業(yè)發(fā)展的空間，一批優(yōu)秀教師脫穎而出。

李蘭老師參加全省綜合實踐活動說課比賽，榮獲二等獎（4月28—30日），參加全縣英語老師技能大賽，獲一等獎；游雪花和方奀燈兩位老師參加全市體育教師教學大比武暨優(yōu)質(zhì)課比賽，獲二等獎；鄭尚陽老師制作的課件獲市一等獎，張美琴老師制作的課件獲市二等獎；王抒毓老師參加全縣首屆中華經(jīng)典美文誦讀比賽，《青春中國》獲一等獎；尹麗華老師攝制活動課，參加全市學校預防艾滋病教育優(yōu)秀教學活動征集評選。

③ 校本教研

第一，盤活資源，充分利用多媒體教室展開常態(tài)課教學。從學校的教學計劃到教研組的具體安排，再到每天四節(jié)課的課堂實施，每個環(huán)節(jié)都能有條不紊地執(zhí)行。在這一點上，也主要得益于我們六位教研組長有的放矢的工作態(tài)度，還有適時的引領與同事間的互助。通過近四個月的實踐，我們發(fā)現(xiàn)這樣的安排并不像我們當初潛伏于腦海深處的諸般繁文縟節(jié)，反而讓我們體驗到了一絲新穎，一路方便，一種創(chuàng)新。

第二，在學期開始的3月1日，教務處組織召開了體育與健康、音樂和美術(shù)等學科的聯(lián)席研討專題會議，在抓好特色教育的同時，我們也在嘗試新的發(fā)展思路，首先，就是力爭把老師從這些“副科”的傳統(tǒng)陰影中拉出來，只有自己重視了學科本位的建設，才能贏得其它方方面面的支持。

第三、開展常態(tài)課的教學研究。主要通過片段攝像的方式把教師的課堂畫面保留下來，提供二次課堂的研究。4月23日，教務處組織了《課堂萬象》的專題講座，在一定層面上挖掘出了我們身邊這些普通教師的不凡智慧。

第四，6月10日，組織了部分教師圍繞“如何走出低效課堂”這個話題展開了專題座談。以優(yōu)秀的教師代表引領一支富有戰(zhàn)斗力的團隊，這是我們在教學組織方面的一個實踐構(gòu)思。

第五，革新傳統(tǒng)備課模式，把集體備課制度真正納入常規(guī)化管理。本學期由教務處牽頭負責實施教師備課改革，在七年級試點嘗試活頁方式的導學案備課活動。具體實施時，在老師開課后五分鐘內(nèi)由教務處值日教師負責收集導學案，并裝訂成冊，教務處每日一統(tǒng)計，每周組織一次評比，在教學環(huán)節(jié)上做到有始有終，見微知著，通過這種模式的備課，從微觀到宏觀上，學校能及時而又準確地把握住整體教學進展情況，這為教師教學能力層次的提升打下更堅實的基礎。

④ 校本培訓

當然，從教研組的角度對成績進行分析，英語組和數(shù)學組表現(xiàn)較為出色，政史地組和體藝組還有待加強。

⑤ 課題研究

教學是一門教育的學問，學校非常重視教師學術(shù)涵養(yǎng)的培育，激勵教師善于挖掘教學中存在的問題，能提出新銳問題，并且借助團體的聰明才智來自手解決，這是我們目前拓寬教研道路的主攻方向。經(jīng)過階段性的克難攻堅，教師的問題意識更加強烈，這種把問題提升為課題來研究的例子也就越來越多。

目前，已有兩個在省級結(jié)項，這兩個課題研究方向準確，很有實踐價值，爭取在今后的實踐中能實現(xiàn)更多的成果轉(zhuǎn)化。本學期申報市級結(jié)項3個課題，正處于研究階段的有8個課題。6月23日，我們召開的課題研修班會議，以“匯報進度，交流心得，暢想明天”為主題展開研討，相信諸多的構(gòu)思與創(chuàng)意，能為我們?nèi)蘸蟾嗟恼n題研究活動注入源源不斷的動力。

⑥ 師生共同成長

第一，教與學構(gòu)成了我們通常意義上所謂的教學，通過對教學行為的認真分析與雙向反思，教師與學生在互動交流中不斷成長。新課程改革的關鍵在教師，而學生又往往置于教師前面拋頭露面，前前后后，左左右右，演繹了不少滿意的作品。

參加全國學科類競賽，共有96位學生獲個人單項獎勵，其中，省級43人次，市級9人次，縣級44人次。

語文學科的汪顯進、劉忠發(fā)、徐發(fā)英、李軍、謝嘯、周福蘭、周風華、陳永紅、潘群英、張小斌和李劍萍等教師在指導學生作文（“第五屆全國中學生作文大賽”、“新蕾杯”和“學習報杯”等）寫作活動中，業(yè)績顯著，參評文章分獲市縣級不同獎項（詳見教務處教師業(yè)績記錄）。

第二，承辦全縣的地理、生物和化學等學科的研討活動。通過活動，將領導的關愛接過來，將專家的觀念引上臺，將優(yōu)秀的課堂拉進來，利用活動激活校園的教研氛圍，提升學校的科研能力。

第三，5月12日，承辦全市中學研究性學習課題展示比賽活動，我校劉靜老師主持的課題《尋訪院士——楊惟義》與余衛(wèi)龍老師主持的課題《銘記歷史 珍惜今天——探尋上饒集中營》均參加了展示活動。

第四，毛國清老師輔導學生參加全縣“安踏”杯乒乓球男子（女子）團體賽，獲中學生組第一名。參加全縣中小學生才藝表演比賽活動，王抒毓老師輔導學生獲三等獎3人，邱艷老師輔導學生獲二等獎4人。

第五，不少老師將師生活動中的生動畫面一一記錄下來，并整理統(tǒng)計分析，結(jié)合教育教學理論寫出了32篇學術(shù)論文。李蘭和張美琴兩位老師的論文在報刊上發(fā)表，其它29篇論文參加不同級別的評比，獲市級一等獎5篇，二等獎18篇，三等獎3篇；獲縣級一等獎1篇，三等獎2篇。

(3）教學工作特點

① 齊抓共管，務實創(chuàng)新，在融洽的氛圍里共建教學樂園。教學管理上，校長細致入微投身于教學一線，工作上關愛師生視如一家，領導的身先士卒、任勞任怨博得師生們的擁戴。教師對領導充滿信心，工作熱情高，依法執(zhí)教，并能及時糾正教學中的偏激行為，杜絕了一切體罰學生事件的發(fā)生。

② 工作有張有弛，計劃性較強。大事遵循規(guī)律，按程序走，小事有分寸，能靈活處理，以提高工作效率。比如，按學校發(fā)展規(guī)劃布局，按行事歷有計劃地開展工作，規(guī)范學習制度，每周星期一下午召開教研組長工作交流會，每周安排半天時間組織教研活動。

③ 科學規(guī)范，實施多維評價，創(chuàng)新 “日積為周，周積為月，月積為期”的考核體系。根據(jù)上一年以及本學期學校的發(fā)展特點，按照一定的程序、廣泛征求教師意見，對《上饒縣第六中學教師綜合業(yè)績考核方案》中的教學業(yè)績部分作了修訂、初步建立并逐步完善常規(guī)工作、業(yè)績考核、名師管理、職務聘任制度。目前，體藝組教師教學質(zhì)量“理論+實踐”評估模式較為適合校情，施展的空間很大。

二、存在的問題與對策研究

1．存在的主要問題

（1）新課標的教學理念與教師的教學行為，兩者之間還有比較大的差距，還存在一些不協(xié)調(diào)的地帶亟待溝通，細心察看，普遍的現(xiàn)狀表現(xiàn)為“行動”跟不上“心動”。教師專業(yè)化成長的路途遙遠，教師謀求發(fā)展仍需努力。教師鉆研教學的精神動力有待強化，尚有諸多課題有待立項研究。

（2）今年的中考，從上重點高中線的學生數(shù)方面統(tǒng)計，雖然在全縣前十位的學生數(shù)上我們占了五位，但總分上600分的才66人，較之前兩年差距很大。

（3）教研處“研”的激情還不夠，特別在學生成績的分析方面，還沒有足夠的時間能靜下心來進行科學細致的分析，缺乏常態(tài)化的科學引導。

（4）讀書不夠，比如《解密高效課堂》和《超越挫折心理學》這兩本書，能全本細心去研讀的老師不多，能把經(jīng)典的案例應用于實踐的老師少之又少。

（5）讀不來書的學生過于“張揚”。課堂內(nèi)不尊重老師的現(xiàn)象過于普遍，學生間的互幫互助關系不那么和諧，這在學生的作業(yè)及試卷上多多少少得到了反映。

2．對策研究

（1）學校將從管理規(guī)范工程、師資提升工程、信息優(yōu)化工程、特色創(chuàng)建工程四方面著手，全方位推進學校的教學改革和發(fā)展。相信一點，六中的發(fā)展還應該富有六中的特色，我們既不能無心所求，等待觀望，盲目樂觀，也不能不正視實情，不去克服困難而疲于義氣用事。

（2）抓緊制訂教師專業(yè)發(fā)展建設規(guī)劃，進一步爭取得到教育局的支持，在師資配備方面獲得政策上的傾斜，在教師的繼續(xù)教育培訓方面做好文章，通過3-5年的發(fā)展，能盡快建設起一支符合學校發(fā)展的教師隊伍。

（3）堅持以“學生發(fā)展”為根本的理念，規(guī)范學生的言行，特別要加大《國學》課程的實施力度，建立和諧的師生關系、和諧的課堂教學和和諧的成才環(huán)境。

（4）少走彎路，共建和諧校園。均衡配置教育教學資源，走可持續(xù)發(fā)展的建校興校之路。

三、下階段工作設想

1、積極爭取縣委、縣政府和上級各職能部門的支持，在教育局的直接領導下，積極開展校建籌備工作，逐步實行開放式辦學，封閉式管理，把六中建成起點較高的合格學校。、強化教師隊伍管理，保證新聘教師優(yōu)質(zhì)足額按時到位。注重提高教師的業(yè)務素質(zhì)，努力培養(yǎng)一大批一專多能，能適應現(xiàn)代化教學要求的優(yōu)秀教師、骨干教師。、真正樹立“傳道、授業(yè)、解惑”的教學觀念，提高課堂教學水平，構(gòu)建生命課堂、和諧課堂，使課堂教學充滿生機與活力。要繼續(xù)抓好集體備課和以教學實際問題研討為主體的學科組教研活動，抓好教師的說課、評課和議課環(huán)節(jié)，開展經(jīng)驗交流和問題研討，積極推廣有價值的教學經(jīng)驗和方法，使教師之間互相學習，優(yōu)勢互補、共同提高，從而在整體上提高教師群體的教學業(yè)務水平。

4、突出質(zhì)量中心，依靠質(zhì)量強校。我們必須把握素質(zhì)教育主旋律，關注教學質(zhì)量這個核心，利用各種有利條件，調(diào)動一切積極因素，為教育教學質(zhì)量的提高服務。教師要樹立正確的質(zhì)量意識，學生要樹立正確的成才意識；教師要以抓教學質(zhì)量提高為重，學生要以努力學習，掌握更多、更好的科學文化知識為主，全校上下一心，師生一道，為科研興校，質(zhì)量強校作出自己應有的貢獻。

5、堅持科研興校，努力拓寬提高教學質(zhì)量的通道，繼續(xù)重視和抓好教科研工作，促進教師走出一條教學與科研相結(jié)合的路子。用教學帶教研，以教研促教學，使教研為教學服務，實現(xiàn)教研與教學的有機結(jié)合。這就要求我們老師要積極主動總結(jié)自己的教學經(jīng)驗，反思自己在教學實踐中的成功與失敗，多寫教育敘事，寫好教學反思，把教學反思作為教師從事教改科研的起點，通過教學反思逐步形成教師自覺教研的氛圍，逐步提高教師的教學科研水平。、進一步健全和完善教學管理制度，建立有效的激勵機制，促進教師資源的合理利用。繼續(xù)全面實施新的《上饒縣第六中學教師綜合業(yè)績考核方案》和《上饒縣第六中學教師教學常規(guī)》，把教師的勞動報酬與教學業(yè)績掛起鉤來，把教學業(yè)績與年度考核、職稱（務）評聘等掛起鉤來，以此激勵教師積極進取，努力工作，奮發(fā)向上，爭創(chuàng)佳績。

進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，面向全體學生，在學校日常教學工作中更多地注入人文關懷的價值理念，我們要建設起一個既會工作又會生活的大家庭來，圍繞新的一年教育教學工作目標，全校師生將團結(jié)一致、和衷共濟，迎難而上，用辛勤的汗水去開拓更新的教學事業(yè)。

第二篇：上饒中學簡介2013年

上饒中學簡介

上饒中學是市委、市政府為完善城市功能、提高城市綜合競爭能力、滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源需求而建設的一所高起點、高標準、高質(zhì)量的示范性高中。

上饒中學校園占地面積287畝，規(guī)劃科學，布局合理，設施先進，環(huán)境優(yōu)美。具體設施包括：教學樓群、實驗樓群、教學綜合樓和綜合素質(zhì)館等教學設施，400米標準塑膠田徑運動場、24片籃球場、12片排球場和8片羽毛球場等體育設施，學生公寓、學生食堂，教師值班用房等生活設施。尤其是1萬多平方米的中心廣場，100米的長廊，氣勢宏偉，美麗壯觀。教室、實驗室、計算機房、圖書館、電子閱覽室的現(xiàn)代化設備配置齊全，充分適應現(xiàn)代化教學手段的需求。校園花草樹木品種繁多，景觀建設融教育性與觀賞性于一體，狀元山、甦荷湖、石雕群等景觀有著豐富的文化內(nèi)涵，令人咀嚼涵詠，思接千載，流連忘返。

學校不但擁有便利的地理位置和先進的硬件設施，更有著雄厚的師資力量。學?，F(xiàn)有116個教學班、5968名學生，擁有教師共400人，其中特級教師5人，省市學科帶頭人15名，奧林匹克競賽教練員23人，高級教師125人。這是一支具有很高的道德素養(yǎng)、學歷層次和業(yè)務水平，以及極強的社會責任感、時代精神感和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀團隊。

上饒中學辦學目標為“市內(nèi)領先、省內(nèi)一流、區(qū)域知名、國際接軌”，學校以“多元發(fā)展、追求卓越、幸福人生”為辦學理念，校訓為“立徳、立學、立人”，貫徹“重常規(guī)、抓重點、做亮點”的工作方針，堅定“合格+特長”的辦學目標，踐行“夯基礎、重自學、抓過程、求方法、提素養(yǎng)”的教學理念，強化“統(tǒng)一領導，分層管理，條塊聯(lián)動，以塊為主”的管理機制。建校以來上饒中學師生在省市的教學比賽、研究性學習比賽、課件比賽、論文比賽、學科競賽中均獲得良好成績，老師多人次在省級以上發(fā)表高質(zhì)量的教學文章。同時，重視精心實施新課改，組織優(yōu)秀教師開發(fā)校本課程，《學案導航》系列叢書二十四余冊成功發(fā)行，《鋪就人生的基石》德育課程編撰成冊出版；成立特級教師“名師工作室”，全面謀劃學科理念；開設傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代公民素養(yǎng)教育課。通過嚴格管理，在每次全市期末統(tǒng)考中，上饒中學學生的成績進步幅度遠高于同類學校，名列前茅。

上饒中學正在向省級示范高級中學這一目標闊步前進，學校的每一位教師正在用博大的愛心、蓬勃的熱情、靈動的智慧竭心竭力地為上饒市人民創(chuàng)造“學習的樂土，生活的花園，精神的圣殿，成才的搖籃”！

第三篇：第六中學安全工作總結(jié)

第六中學安全工作總結(jié)

本學期，我校認真按照霍市、教育局文件、會議精神，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全工作，現(xiàn)總結(jié)于下：

一、完善制度，落實責任

我校結(jié)合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、各科室負責人和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強檢查，排除隱患

1.由后勤、政教進行聯(lián)合校園備品安全檢查，做到兩周一小檢每月一大檢，有安全檢查記錄與整改記錄并積分兌現(xiàn)。2.11月，我學校出資購入四個對講機，其目的為使學校各安全部門之間信息更加暢通，對一些突發(fā)事件與應爭事件在最短時間內(nèi)做出反應，四個對講機分別由保安、政教、體育組第一安全責任人使用，此舉為我校安全工作起到了物質(zhì)保障。

3.分別于10月12日與10月20日，晚6：30進行分片實地走訪。走訪小組人員入戶查看學生住宿和學習條件，與房主交談、與學生溝通等，還就住宿生安全管理工作與房主深入交換意見，并要求房主切實擔負起住宿生的監(jiān)護管理責任，充分做到以人為本，安全第一。受訪房主對學校提出的建議表示理解、認同和感謝，并簽訂《校外住宿生安全協(xié)議書》，走訪小組針對存在的問題如實進行記錄。

4.第六中學開展為期一周（11月8日—11日）的全校師德師風問卷調(diào)查活動，廣泛征求學生對學校師德師風建設的意見和建議。

5.11月5日，由政教校長鄭學、政教主任李華為四名保安召開安全專項會議，強化安全意識，立足崗位明確職責。

6.11月18日，霍市氣溫驟降，地面結(jié)冰，為全體師生出行造成很大不便，也帶來安全隱患，很多師生因路面太滑而頻頻摔跤，第六中學在第一時間按照《學校雪天應急預案》及時購進大量鹽，組織人力將鹽拋灑至樓梯、地面、甬道、校門口等容易發(fā)生安全事故的地點。

7.安全工作是學校各項工作的重中之重，門衛(wèi)、保安又是保障學校安全的第一道關口，是保障學校安全的重要屏障。結(jié)合當前學校安全事故頻發(fā)，為確保學校門衛(wèi)、保安工作扎實有效的開展，11月12日上午小會議室，第六中學分別召開了學校門衛(wèi)、保安人員安全工作專項會議。

8.12月7日，臨近期末為做好假前安全工作的部署，由政教校長鄭學、政教主任李華親自為保安召開安全專項會議，將假前保安相關工作再次要求與明確，確保假前相關工作的有序進行。

三、安全教育，常抓不懈

1.通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗，各班利用班會活動等，對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)》等安全知識教育。

2.9月22日間操，隨著一聲令下，學生們用雙手護住頭頂，低著頭，彎著腰，在各班主任老師帶領下快速有序地逃離教室來到操場，經(jīng)歷了一次毫無思想準備的防災模擬逃生體驗。

3.10月20日上午9:20分，六中校園內(nèi)警報突然拉響，各樓層、各樓梯口工作人員各就各位。同學們有序的聽從老師的指揮，用書本護著頭部，按指定路線從教學樓內(nèi)撤離，行動規(guī)范迅速，整齊劃一，有序撤離到學校的安全地帶。隨即各班清點人數(shù)，并層層向上匯報，演練共用時1分48秒，1200余名師生全部安全疏散完畢。4.切實提高未成年人的思想道德素質(zhì)和法制觀念，10月20日下午13：40分，第六中學政教、團委組織128名學生參觀了市看守所，為同學們上了一堂別開生面的警示教育課。

5.11月9日，第六中學組織了80多名學生到市消防支隊參觀學習。支隊領導對我校師生的到來表示熱烈的歡迎，對同學們了解消防知識，重視消防安全給予充分的肯定。并詳細介紹了消防中隊的情況。接著帶領同學們參觀了消防隊的宿舍、訓練場，介紹了消防車的結(jié)構(gòu)，滅火知識。

6.第六中學為了進一步強化學生的法律意識和愛路護路意識，提高自我保護能力，增強同學們的鐵路法制意識，接受鐵路法制教育，自覺遵紀守法。11月16日，聯(lián)合鐵路青年志愿者宣講團到校開展了知路愛路護路宣傳教育活動。

7.11月17日霍市教體局心理健康教育研討課在第六中學舉行，全市各中小學心理健康教育負責人到校參加。我校專業(yè)心理輔導老師楊海菊（具有國家二級心理咨詢師資格）在曉霞班（七年五班）做了題為《目標，成功人生的向?qū)А返男睦斫】到逃龑ｎ}講座。為引導初一學生正確對待青春期生理、心理變化，避免青春期所引起的種種心理、生理困惑對學習和生活造成影響，使學生快樂、安全、平穩(wěn)地度過青春期，進行了深入分析，8.12月22日第八節(jié)課,寶日呼吉爾派出所指導員周瑞祥作為本校的法制副校長，為全體七年級師生上了一堂法制教育講座課。9.12月23日，由政教組織為全校150名護校學生進行假前的安全教育培訓。

四、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

1．加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。特別明確正當?shù)膽徒洳粚儆隗w罰，學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2．安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復雜的系統(tǒng)工程，須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

總之，學校安全工作猶如坐在火山口上，必須時時警鐘常鳴，進一步加深了學校的安全防范意識，完善了各類規(guī)章制度，強化了學校安全責任感，使全校教職工都形成共識，認識到學校安全工作責任重大，以安全求質(zhì)量、求發(fā)展，確保學校教育教學工作的順利進行?；袅止帐械诹袑W 2011年12月24日

第四篇：永康市第六中學團委2013工作總結(jié)

永康市第六中學團委2013工作總結(jié)

在2013里，我校團委在上級團委和學校黨政的正確領導下，圍繞學校的中心工作，結(jié)合本校實際，通過全校團員青年的共同努力，發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新，以培養(yǎng)學生綜合能力，提高學生綜合素質(zhì)為核心，積極配合學校整體工作，廣泛開展各類活動。以活動為載體，加強學生的思想政治教育，加強團的基層基礎建設，加強學生干部隊伍建設，加強校園文化建設和精神文明建設，實現(xiàn)預期任務目標?，F(xiàn)作如下總結(jié)：

一、常規(guī)工作：抓管理、促規(guī)范

1、制定新學期工作計劃、期末總結(jié)。

2、團建工作的加強。本學年開展了兩期學生團校的學習，增強了廣大學生的團性修養(yǎng)，提高了學生的政治覺悟。

3、例會的召開。為了使各項工作可以順利開展，每周定時定點召開學生會主席團成員、各班團支書、各社團社長會議，并做好記錄。

4、落實團委相關資料的整理，各團支部發(fā)有《團支部工作手冊》，各社團發(fā)有《社團活動記錄表》，每次活動有實施方案、有記錄、有總結(jié)。期末做好歸檔處理，使得學校各項檢查可以順利進行。

5、認真做好了高一新生、高三畢業(yè)生及服役人員團組織關系的轉(zhuǎn)接工作，在轉(zhuǎn)接工作中做到及時、準確。

6、期末各班、社團、學生會的推優(yōu)評先工作，做到有程序、有制度、有宣傳。

二、重點工作：抓績效，促提升

1、團支部的活力建設。校團委帶領學校各級團組織以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以構(gòu)建和諧校園為目標，通過豐富多彩的校園文化活動，激發(fā)廣大青年學生的活力，突出育人這一根本目標，在學風建設、人才培養(yǎng)、社會實踐等方面服務大局、服務發(fā)展、服務青年，在實現(xiàn)青年和諧成長的同時，維護學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。每個團支部開展特色活動，并在黨的十八大召開之際，還開展了、“我的夢·青春夢·中國夢”、“我的團日我做主”活動。

2、學生會的服務意識。學生會的工作緊緊圍繞 “以身作則，服務同學”的宗旨，堅定信念，努力工作，嚴于律己，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為更好的服務師生，做好本職工作。特別要配合值周組做好各項檢查工作，在學校樹立新形象。

3、重大節(jié)日學?；顒拥拈_展。如：三月份開展“尋找最美活雷鋒”主題教育的開展；四月份開展“文明禮儀教育”主題活動，五月份開展“我的夢·青春夢·中國夢”為主題活動。形成“月月有主題、周周有活動”的大好局面，也使活動開展具有系列化、規(guī)范化，成熟化。

三、特色工作：抓創(chuàng)新、促品牌

（一）、圍繞“國學教育” 一系列活動的開展。

我校是“金華市一校一書讀國學”唯一一所高中試點單位。圍繞國學教育，校團委特別是尚善國學社在應玲珍老師的帶領下茁壯成長。建立國學館；社團老師講國學；指導學生讀《弟子規(guī)》；練手語《三德歌》；參加市委宣傳部、團市委聯(lián)合開展的第四屆“新永康人”文化藝術(shù)節(jié)----百人共繪文明圖活動，我們學校的美術(shù)生用手中的畫筆在麗州廣場上畫《弟子規(guī)》，完成總長有130多米的巨作。同時學校還請外面的國學專家來校講學，如請山東孔子學院的金輝老師、永康市國學志愿者周明廳老師來校講學，特別是10月21日，在團市委的牽線搭橋下，共青團金華市委開展的“啟航中國夢”八婺青年大講堂走進永六中，鄭日豐國學大師為我們老師和高一學生上了一堂精彩的國學課《國學經(jīng)典與人生智慧》，到現(xiàn)在還讓我回味無窮。結(jié)合重大節(jié)日，開展清明節(jié)知識競答活動和中秋節(jié)知識競答活動。開展同時，校團委聯(lián)合其他部門開發(fā)了校本教材，如:《畫說<弟子規(guī)>》、傳統(tǒng)文化校本之《中國傳統(tǒng)、法定節(jié)日感恩手冊》等。

（二）、志愿者服務工作

“春蕾”志愿者社團，是永康市志愿者協(xié)會的一個分會。四年來，志愿者們不管在校內(nèi)還是校外都留下了他們的身影，倡導了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，開展了形式多樣的志愿者服務活動，如連續(xù)4年參加五金博覽會和門博會的志愿者社會實踐活動，今年上半年還參加了省二體會的志愿者服務工作、參加植樹造林、保護母親河、關愛孤寡老人等活動。一系列活動的開展受到全校師生的積極響應和一致好評，也引起了社會的強烈反響，電視臺和報社及相關媒體全程追蹤報道，永康日報及其他報社報道達20多次，永康電視臺報道十幾次。2011年，在永康市第四屆校園社團文化節(jié)上春蕾志愿者社團被評為“精品社團”，并開發(fā)出校本教材《社團文化匯本系列之春蕾志愿者社團》。

（三）、心理健康教育

心理健康教育作為學校的一個特色工作，馨語心理社團也發(fā)揮了舉足輕重的作用。在陳小芳老師的指導下，利用心理健康活動周、“四百心理健康教育月”等主題活動開展以心理講座、心理游戲、心理劇場、心理咨詢、心理健康手抄報等形式在校園內(nèi)、在社區(qū)、在企業(yè)開展豐富多彩的活動，得到學校師生、社會的一致認可和好評。在永康市第四屆校園社團文化節(jié)上被評為“優(yōu)秀社團”，2012年共青團永康市委將12355心靈花園（心理咨詢）體驗中心設在我校，更值得一提的是，今年暑假8月15日，團中央權(quán)益部領導陳琳一行蒞臨我校指導心理健康工作，為我們學校的心理健康教育發(fā)展提出很多寶貴的意見。此團隊還開發(fā)了校本教材《社團文化匯本系列之馨語心理社團》、《向善·向尚·向上-12355心靈花園體驗項目擷英》等等。

四、其他部門相關工作：抓協(xié)調(diào)、促和諧

學校牌子多，科室也多，而學校的工作要大家一起做。我們學校實施的是“科室牽頭，協(xié)調(diào)合作”的方式。所以，團委經(jīng)常配合其他科室做好相關工作。

1、配合上級團委安排的各項工作

2、配合市志愿者協(xié)會安排的各項任務

3、配合學校做好各項檢查的資料整理工作

4、配合政教處做好學生的德育工作

5、配合教務處做好考試各項工作

6、配合各部門做好學生會的座談工作

7、做好校內(nèi)外活動的拍照、接待工作

五、宣傳工作：抓數(shù)量、促質(zhì)量

以“內(nèi)聚合力、外塑形象”為指導原則，以提升和加強內(nèi)外宣傳工作為突破口，充分發(fā)揮各級各類媒體和學校宣傳陣地的作用，多角度，多層次的開展校內(nèi)、外宣傳工作，為加快我校特色發(fā)展和提高社會知名度提供了強有力的思想保證、精神動力和輿論支持。在校內(nèi)，充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地，為共青團員搭建交流學習的平臺，及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。在校外，只要有大活動，我們都能在第一時間，盡己所能和新聞媒體聯(lián)系，及時報道，大大提高新聞的時效性。本，上《永康日報》12次，3 《永康金報》5次。上永康電視臺 3次。在永康教育城域網(wǎng)發(fā)表50篇，在永康共青團網(wǎng)站發(fā)表55篇。

六、展望未來：抓學習、促突破

團委的工作頭緒多、任務重，必須有一個好的工作思路。思路決定出路；思路凝聚人心；思路打開局面。找到各項工作的結(jié)合點、生長點、給力點?，F(xiàn)將簡單思路闡述如下：

1、團委將堅持實事求是的作風，在工作中力求實效，擺脫形式主義，要么不做，要么做好。

2、對團員的教育管理仍然需進一步加強，雖然已經(jīng)做了一些團員教育工作，但團員的榜樣性、示范性發(fā)揮得仍然不夠好，以后要繼續(xù)做好團員的意識教育、榜樣性教育，讓共青團員真正起到示范的作用。其次探索制度上的制約和激勵措施，充分調(diào)動廣大青年團員以及團干部的工作積極性。

3、團員學生接受學習和鍛煉的機會不多。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

4、在課改新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還有待深入。要深刻領悟和貫徹科學發(fā)展觀思想，結(jié)合現(xiàn)代青少年的思想特點，積極創(chuàng)造性地開展各項活動。

回顧過去，是為了更好地展望未來。我們堅信，我們正站在時代的新起點上，在校黨總支的關懷和直接領導下，在未來的工作學習中，我們一定要求真務實，開拓創(chuàng)新，積極響應永康教育“二次出發(fā)”的號召，探索適合廣大當代青年的共青團工作新方法和新途徑，扎扎實實學習，以突出的能力，優(yōu)良的作風和堅強的身心在培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的建設中，號召全校青年學生與家鄉(xiāng)建設、時代潮流同呼吸、共命運，爭做“理想堅定的有志青年”、“崇學向上的有才青年”、“務實創(chuàng)新的有為青年”、“臻于至善的有德青年”。努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面，與時代青年共譜激昂豪邁的青春篇章！

第五篇：撫順市第六中學2017工作總結(jié)

撫順市第六中學2017工作總結(jié)

2017年12月25日

撫順六中本著“以人為本，厚德博學”的辦學理念，“嚴謹、務實、敬業(yè)、奉獻”的教風，“厚德、篤學、勤謹、拓新”的校訓，“尊師、守紀、好學、創(chuàng)造”的學風，腳踏實地地開展各項教育教學工作。積極圍繞 “創(chuàng)建藝馨教育特色學?！蹦繕?，著力深化教育教學改革，強化教育管理，著力加強黨的建設，著力推進安全穩(wěn)定，著力加強，校園環(huán)境和校園文化建設，打造一流師資隊伍，以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標，奮發(fā)圖強，砥礪前行。學校由量變到質(zhì)變，收到上級領導和社會的認可。2017年榮獲“撫順市防近工作先進單位”、“撫順市先進集體”、撫順市優(yōu)秀“共產(chǎn)黨員先鋒工程”，“學雷鋒標兵單位”、撫順市總工會“撫順市五一勞動獎狀”等榮譽稱號。圓滿完成了各項工作任務，突破了既定目標。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

一、注重黨建工作，狠抓班子建設。

近年來，學校狠抓領導班子的團結(jié)廉政、開拓創(chuàng)新、作風民主工作，班子在群眾中威信高。一是堅持領導干部中心組學習制度，自覺加強對黨的十八大精神以及領導理論、管理策略、業(yè)務知識的學習，落實社會主義核心價值觀，不斷提高班子成員的政治素養(yǎng)、理論水平和工作決策能力，為學校精神文明建設奠定了堅實的基礎。二是落實黨風廉政建設責任制，大力推進廉政文化建設。貫徹民主集中制的原則和民主議事會制度，實行集體領導，召開民主生活會，實行校務、財務公開制度，推行公示制度，堅持教代會制度，嚴守廉政承諾，做 到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。三是深入教學第一線，創(chuàng)造性地開展班子承包年級、教研組活動, 對學校的整個教育教學工作起到了明顯的推動作用。同時加強與教職工的交流和溝通，分析研究教職工的思想動態(tài)，主動關心解決他們的實際問題，與他們打成一片，得到了群眾的擁護和信任。學校凝聚力不斷增強，顯現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，團結(jié)奮進的活力。

二、注重思想道德教育，用雷鋒精神建校育人。

依托“郭明義愛心團隊”，持續(xù)開展愛心助學系列活動。我?！肮髁x愛心團隊”成立一年多來，堅持立足校園、服務社會，不斷把學雷鋒活動推向深入。

強化著力加強未成年人思想道德建設，促進學校德育教育的全面發(fā)展。成立由黨委、德育處、團委、學生會、班主任、組成的德育工作隊伍，注重發(fā)揮各科教學中滲透德育教育的主渠道作用，通過家庭、學校、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，扎實開展社會主義核心價值觀推進教育。通過開展緬懷革命先烈、向國旗敬禮、演講比賽、國旗下講話、愛我中華書畫作品展等“我的中國夢”系列活動，對學生進行專題愛國主義教育。開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動，開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”活動，對學生進行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育。在開展學生思想道德教育和社會實踐活動中綜合滲透社會主義核心價值體系，不斷提高學生個人品德修養(yǎng)。

各學科教師在課堂上，結(jié)合學科特點，加強對學生的德育滲透，弘揚愛國主義、集體主義精神，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。學校還開設心理咨詢室，有專業(yè)的心理教師青春期的學生提供心理咨詢服務，解決他們成長中的困惑月問題。

三、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強常規(guī)管理，注重良好習慣的養(yǎng)成。我校學生由于入學時成績較低，學生綜合素質(zhì)較差，行為習慣不好，為此，學校從新生入學開始就利用各種不同的形式開始對學生的思想教育和行為習慣的規(guī)范管理。利用升旗儀式、國旗下的演講會、班團會、家長會、重大節(jié)日、校園藝術(shù)節(jié)、社會實踐、義務勞動等形式適時進行教育。對儀容儀表、校服穿戴、班會、晨檢等形成制度。嚴抓了學生校園內(nèi)禁止使用手機工作，收到了良好的效果。著力培養(yǎng)學生逐漸學會怎樣做人、怎樣做事、怎樣學習、怎樣與人交往等。

2、堅持實行“封校管理”。目的是為了加強管理力度，保證學生的出行安全，飲食安全，教育學生抵制娛樂場所誘惑，將注意力回歸校園，使快樂學習和陽光運動成為學生的主流。學校封校后，我們在午休期間給廣大學生安排了豐富多彩的活動，保證每項活動都有專人負責，使學生能夠有一個充滿活力，放松心情的場所，學習生活快樂成長?！胺庑９芾怼睂嵤┮荒陙淼玫搅私^大多數(shù)家長的支持，社會滿意度不斷攀升。

3、健全德育管理體系。制定了六中德育三年規(guī)劃，制定了德育工作計劃，進一步修訂了學生管理規(guī)定，完善了學校各項德育制度。加強德育隊伍建設，充分發(fā)揮班主任、任課教師、團委、學生會的德育作用，建立穩(wěn)定、有效的德育工作和管理體系，切實提高德育 工作的針對性和有效性。

四、加強校園陣地建設，打造豐富育人平臺。

大力加強校園宣傳工作，為及時宣傳學校教育教學成果和學校重大活動，弘揚正能量，學校投入大量資金，建設校園網(wǎng)絡，保障對外交流互通的順暢，提供安全，迅捷的網(wǎng)絡平臺。

學校建設了自己的校園網(wǎng)站，微信公眾號，校園學生廣播站，《校園風》學生?？徒處熜？?、榮譽墻等宣傳平臺，還有教學樓內(nèi)的廳廊建設，班級墻報宣傳，保證的“每面墻壁都會說話”，環(huán)境育人、活動育人。

學生社團發(fā)展勢頭很好，以團委和學生會為中心，組建了如文學社、街舞社團、書法、棋類、樂隊、演講、辯論等等十幾個學生社團，并提供活動場所，定期開展活動，大大豐富了學生的校園生活，陶冶情操、加強美育。

五、打造一支敬業(yè)奉獻、師德高尚的教師隊伍。

我校努力鍛煉一支師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、善于合作、樂于學習、勇于創(chuàng)新的師資隊伍。學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立完善《師德檔案》，大力加強師德師風建設的進程。補充修訂師德建設實施細則，把師德表現(xiàn)作為教師評價的首要內(nèi)容，實行“師德一票否決制”，堅持開展評優(yōu)選先活動，樹立師德楷模，讓教師在榜樣引領下完善自我，引導教師在教育事業(yè)發(fā)展的實踐中，真正做到靜下心來教書，潛下心來育人，以敬業(yè)的態(tài)度，以過硬的本 領，在崇高的教育事業(yè)中，追求個人價值的實現(xiàn)和教育質(zhì)量提升的共贏。

學校注重對教師的培訓工作，提高教師的專業(yè)技能，近些年，學校每年組織教師去山東倉樂二中、河北衡水中學、沈陽二十中、遼寧省實驗中學、育才中學及上海、浙江、大連等名校學習各種經(jīng)驗，推進課堂教學改革和教學模式探索。同時，每學期都開展教師論壇，形成了比較完善的教師培養(yǎng)與培訓體系。學校經(jīng)過始終如一，有規(guī)劃的教師培訓，學校已經(jīng)擁有50多名省市級骨干教師骨干班主任，更加重視新教師的培養(yǎng)，各教研組內(nèi)“結(jié)對子”，傳、幫、帶，積極參與市里培訓，新教師成長迅速，年富力強、朝氣蓬勃。

六、美化校園環(huán)境，不斷豐富校園文化生活。

學校環(huán)境優(yōu)美，被評為“最美校園”，現(xiàn)代化的教學樓：圖書館、閱覽室藏書豐富，為學子提供精神食糧；全市最先進的數(shù)字實驗室、標準多媒體教室、多功能教學錄播系統(tǒng)、地理教室、電子白板等現(xiàn)代化教學手段一應俱全。功能完備的藝術(shù)樓，科學現(xiàn)代的綠茵田徑場、體育館，安全舒適的學生公寓、整潔衛(wèi)生的環(huán)保食堂。這一切，成為六學子放飛夢想、成就未來的最佳平臺。

學校努力營造濃厚的校園文化氛圍，開展了豐富多彩的文體活動。先后舉辦了“校園歌手大賽”、“校園詩歌朗誦比賽”、“籃球比賽”、“書畫大賽”、“彩繪校園”等系列活動。充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生特長，發(fā)現(xiàn)人才，激發(fā)了學生對生活、對學校、對社會的熱愛，健康了校園文化生活。

校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)開辦四屆，校園藝術(shù)節(jié)系列活動，成立校合唱隊、舞蹈隊、器樂隊、美術(shù)興趣小組，組建校藝術(shù)團、體育代表隊、校園興趣小組等，堅持體育代表隊訓練和校藝術(shù)團活動，組織參加大課間、自編操評選活動，大力開展陽光體育進校園活動，每年舉辦校運動會、校藝術(shù)節(jié)，開展各學科興趣小組活動，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。校藝術(shù)團多次在省、市組織的大型活動和比賽中獲獎。

七、強化教育改革，提高教學質(zhì)量。

1、學校按照國家課程標準開課，建立科學的學校課程體系，并且結(jié)合學?！八囓啊碧厣珜W校創(chuàng)建，藝馨特色創(chuàng)建工作正逐步向深層次推進，落實到各學科的課堂教學和課外活動上。

2、校本材料的開發(fā)和使用研發(fā)了符合學校辦學特色和六中學生實際的校本課程，研發(fā)包括“生命與成長”、“文化與傳承”、“技術(shù)與生活”、“社會與發(fā)展”、“藝術(shù)與修養(yǎng)”五大模塊的20多種校本教材。3、2017年高考再結(jié)碩果。通過高三全體任課教師的共同努力和嚴格細致的教學、輔導，本高考取得了令人滿意的成績。本科上線人數(shù)181人，本科錄取率為40%。

八、強化安全管理，努力打造和諧校園。

1．積極建立學校安全防范機制。建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建 設，全面落實治安綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。

2．加強安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，平時注重對學生進行安全知識教育，積極開展法制宣傳教育，內(nèi)容廣泛，制度化。全年堅持每月舉行一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的演練活動，演練設計、演練指揮、演練效果等都有了很大提高。

九、招生工作方面：

2017年中考招生宣傳工作，準備充分，宣傳力度加大，社會影響力提高，六中的發(fā)展變化受到社會和家長的關注和認可。

2017年中考招生工作已經(jīng)完成，藝術(shù)類實施學校自主招生，共招收190多人，普通類招收360人，分數(shù)線為524.5分，為近幾年新高，比去年提高120分，充分說明六中被家長和學生認可，越辦越好。

堅持以人為本，樹立服務意識，堅持改革創(chuàng)新，發(fā)揚奮斗創(chuàng)業(yè)的精神，相信學校會再創(chuàng)輝煌。

撫順市第六中學 2017年12月25日