第一篇：宿城一初中2017年度總結(jié)

春風化雨育桃李 又見碩果滿枝頭

2017宿城一初中工作總結(jié)

2017年，在宿州市教體局的關(guān)心支持下，學校堅持“抓住一個提升、推動兩個發(fā)展、營造三個環(huán)境”的辦學思想，不僅全面提高了教育教學成績，而且贏得了良好的社會聲譽，實現(xiàn)市委領(lǐng)導給我校提出的“皖北一流，全省知名”的辦學目標。現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下：

一、抓好黨建工作，扎實開展師德師風建設

宿城第一初級中學黨總支高度重視黨建工作，不斷創(chuàng)新黨建工作機制，豐富黨建工作載體，發(fā)揮黨員政治核心作用，促進學校精神文化建設。2017年4月，學校確立提出了“一抓三促四提升”的全校黨建工作思路：即抓好學校的黨建工作；促進學校隊伍建設，促進學校管理，促進學校發(fā)展；提升責任意識、提升服務意識、提升教學成績、提升社會美譽度。以抓黨建為核心，鍛造隊伍，推動學校工作的開展；引導黨員加強理論和專業(yè)知識學習，加強黨風廉政建設，促進師德師風建設。

堅持組織黨員開展志愿者服務活動，先后多次組織黨員教師到結(jié)對幫扶學校梅庵中學和鯤鵬中學進行授課。5月26日舉行了“紅五月”教師演講比賽；10月13日舉行了教師“喜迎十九大”唱紅歌匯演活動；開展“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨務工作者、師德模范”等評比活動，評選出了以曹獻儒、李艷等同志為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者，以陳培橋、趙士禮等同志為代表的師德模范。不斷強化師德師風，促進校風、教風、學風持續(xù)好轉(zhuǎn)，逐步建設了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。

二、狠抓教學管理，全面提升教育教學質(zhì)量

我校把“科研興校”擺在突出的戰(zhàn)略位置，博采眾長，吐故納新，銳意改革，著眼提高課堂效率，著力提升教師素質(zhì)，大力推進素質(zhì)教育，提升辦學層次，提高社會美譽度。

一年來，學校先后被授予“全國籃球特色學?！薄ⅰ八拗菔薪?jīng)典誦讀名?！?、“宿州市文明校園”、“宿州市青年文明號”、“陶行知實驗優(yōu)秀示范?！薄ⅰ八拗菔袃?yōu)秀團委 ”等榮譽稱號。中考成績驕人，九(22)班李珂、九(7)班任建宇兩位同學并列市直第一。全區(qū)前10名，一初中占6人。全區(qū)前100名，一初中51人。全區(qū)700分以上1080人，一初中700分以上376人。

教科研成果全省突出，在全國“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中方莉娟、吳睿鵬等13位老師獲“部級優(yōu)課”，49人獲得省級表彰，總體成績?nèi)〉谌＠钯?、張曼?位老師獲省、市優(yōu)質(zhì)課大獎。市青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校14位師生獲市級獎。第十二屆中國中學生作文大賽中，王舒、耿紫等7位同學獲得省級獲獎勵：市“美麗宿州，我的夢”征文活動中，8位學生獲市級獎。九（5）班李程同學是獲得“第十二屆宋慶齡獎學金”的學生，也是全市城區(qū)中小學唯一獲此殊榮的學生。

南翔新校區(qū)成功啟用。2017年9月我們積極響應市委、市政府的號召，貫徹市教體局“均衡優(yōu)質(zhì)資源、發(fā)展道東教育”的戰(zhàn)略部署，順利完成了南翔校區(qū)七年級337名新生的錄取工作。這不僅充分發(fā)揮了我校優(yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)勢，滿足市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，也緩解了老城區(qū)小升初問題給政府及教育主管部門帶來的巨大壓力，同時也給道東的經(jīng)濟發(fā)展注入了強大的活力。

新校區(qū)的建設和使用中仍困難重重，但是我們有破除萬難的勇氣和敢于擔當?shù)呢熑?，將南翔校區(qū)打造成成為我市義務教育的一個新亮點。

三、加強學校制度建設，形成長效管理機制 沒有教育的管理是僵硬的管理，沒有管理的教育是軟弱的教育。學校的內(nèi)涵發(fā)展就需要我們從抓管理入手，以優(yōu)質(zhì)的管理激發(fā)學校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，這才是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的出路。

一年來，我們堅持以人為本、循序漸進的原則，不斷深化學校管理，對于學校原有制度進行進一步整合，制定了《宿城一初中黨政例會制度》、《宿城一初中校干值班制度》、《宿城一初中請銷假制度》、《宿城一初中財務報銷制度》、《宿城一初中績效考核制度》、《宿城一初中中考績效制度》等制度，形成一套行之有效的管理制度。

努力形成既有規(guī)范約束作用，又生動活潑的制度環(huán)境，促進廣大師生形成良好的習慣、健康文明的生活方式，高尚的道德情操和積極向上的精神文化。

四、促進教師專業(yè)發(fā)展，實施名師戰(zhàn)略工程

學校的發(fā)展離不開教師的發(fā)展，教師的發(fā)展離不開特色的教研育人文化。

1、強化集體備課，整合了教學資源。集體備課是我校教研的常規(guī)工作，成為我校教學管理的亮點和特色。本學期積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。我校每周四下午開展全校常規(guī)教研活動，全校中小學共分13個教研組開展教研活動。依次安排無生上課、說課、聽評課、集體備課、集體教研等活動，通過這些活動將教師研修教材、理論學習、團隊合作包含其中。

2、實施“青藍工程”，培養(yǎng)后備力量。

近年來，我校青年教師入職較多，他們是學校的未來和希望，為了學校的可持續(xù)發(fā)展，助推年輕教師快速、健康成長，促進青年教師向骨干、名師型教師方向發(fā)展，我校于2017年10月18日舉行隆重的“青藍工程”結(jié)對儀式。大會成立了校長為首的領(lǐng)導小組，全校新老教師共結(jié)成29對，幾乎覆蓋所有學科。此次活動充分發(fā)揮了我校骨干教師以及有經(jīng)驗教師的模范引路作用，引領(lǐng)青年教師增強了教育事業(yè)的責任感，很好地鼓勵和引導了青年教師學習和成長，促進骨干教師在教學這塊園地上形成自己的教學風格，全面、迅速提高了青年教師的整體課堂教學水平。

3、實施“名師工程”，打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍。

名校之名，貴有名師。一年來，學校著力積極推薦教師參加各級各類課堂教學大獎賽；鼓勵支持教師參與省、市級“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”的評比認定；邀請省教科院、金太陽教育集團、蚌埠六中、清華大學附屬中學等專家來校開展專題講座；選派教師赴先進地區(qū)開展“名師新課堂教學展示”、“高效課堂觀摩與研討”等活動；承辦宿州市各科優(yōu)質(zhì)課大賽、研討會等活動，開展部署“一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品”活動，構(gòu)建高平臺，擴大知名度。強化校本培訓和“名師工程”，通過“走出去請進來”、課堂研討，骨干攜進、網(wǎng)絡研修等形式，有37人次參加了全國、省級培訓，246人參加了市級培訓，全面提高就教師隊伍素養(yǎng)。一年來，涌現(xiàn)出省最美教師1人，省“江淮好班主任”2人，市級優(yōu)秀教師2人，市級師德師風考核優(yōu)秀147人，獲得市獎117人次，教師發(fā)表（獲獎）論文一百多篇。

2017年經(jīng)過多方努力，啟動高級教師職稱評定工作，第一年就爭取到了10個高級教師指數(shù)，破開了一初中近四年的職稱評定的“艱冰”，未來幾年將推選和評定出一批優(yōu)秀高級教師，提升整個教師隊伍的品質(zhì)。

現(xiàn)在學校的各個年級、每一學科都有具有相當影響的教學骨干。他們擔任著教育教學工作的重任，在宿州市乃至安徽省發(fā)揮著示范作用，在這些名師、骨干教師的帶領(lǐng)下，我們學校已經(jīng)走上了可持續(xù)發(fā)展的道路。

五、開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活 豐富的學科特色活動。各個學科組充分利用我校圖書館資源，開設閱讀課、開展了經(jīng)典誦讀、手抄報制作、課本劇表演、作文思維導圖等活動，英語組開展了情景對話表演、配音秀活動，理化組開展了科技制作、理化實驗操作活動，藝體信息組開展了校園漫畫墻、“三對三”籃球賽、電腦制作、環(huán)保時裝秀等活動，政治組開展編寫《法制維權(quán)手冊》活動，地生組開展了氣象科普知識宣傳、昆蟲標本采集、校園植物攝影展、食用菌種植活動等等。這些活動，使“教”“學”一體，課堂“內(nèi)”“外”互補，極大地激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學生的綜合素質(zhì)，豐富了校園文化生活。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)健康人格，而健康人格必然以一系列優(yōu)良素質(zhì)為基礎。教育就是培養(yǎng)習慣，良好習慣需要養(yǎng)成，好習慣成就好人生。我校著眼于學生的全面發(fā)展，抓住“日常行為習慣養(yǎng)成訓練”這條主線，培養(yǎng)學生“四會”：會說話、會走路、會做事、會做人。寓德育于學科教學、班隊活動和系列主題教育，通過文明禮貌月、綜治宣傳月、廉潔文化進校園、警校共建等活動，文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、國旗下演講、校園廣播、板報櫥窗、文化長廊等載體，講座、圖展、觀摩、演練、參觀、社會實踐等形式，重視學生體驗，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣，使養(yǎng)成教育從他律轉(zhuǎn)向了自律，逐步形成了制度化、特色化的教育模式。

2017年元月在宿州市文廣中心舉辦了大型迎新晚會，氣氛熱烈，內(nèi)容豐富，精彩紛呈，給全體師生和家長留下了美好而深刻的印象。春節(jié)期間，市電視臺作為“2017年新年晚會”內(nèi)容進行了多次電視轉(zhuǎn)播，收到了良好的社會反響，充分展示了我校師生團結(jié)一致、昂揚向上的精神風貌。

六、強化學校安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園

全面落實安全管理分工網(wǎng)絡化、責任崗位化、檢查精細化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化。強化安全管理措施，層層簽訂安全工作責教育任書，增加了保安人員及值周教師，強化了值周、值班、門衛(wèi)工作。建立了安全周排查制度，安全隱患臺帳。對體育設施、樓梯扶手、危墻、用電線路等重點部位進行了加固維修，創(chuàng)造了平安的育人環(huán)境。同時廣泛開展了安全教育，通過消防安全知識講話及演練、法制圖片展等活動，增強了學生安全防范意識和自我保護能力。

七、發(fā)揮環(huán)境育人作用，建構(gòu)學校環(huán)境文化

美的環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。2017年，我們加大資金投入來發(fā)展學校，這對于學校來說，不僅意味著校園設施的完善，校舍的更新，更重要的意義在于豐富校園文化載體的內(nèi)涵。

我們美化校園，充分利用空間進行藝術(shù)創(chuàng)作，采用花、草和樹木點綴校園，使校園四季常青、叢林花圃、花香鳥語、自然生趣。我們利用暑期對學校進行了大刀闊斧的升級改造，教室和教師辦公室進行新的調(diào)整，新裝了空調(diào)，購置新桌椅淘汰破舊的；教學主樓教室門更換成清一色的湛藍色防盜門，墻壁和地面貼上清一色光潔的瓷磚；科學館新增兩間多媒體教室，120臺電腦；主通道操場添置監(jiān)控攝像頭，學校圍墻全部翻新。

宿城第一初級中學 2017年12月8日

第二篇：宿豫區(qū)陸集初中總結(jié)

宿豫區(qū)陸集中心學校

2013年預防青少年違法犯罪工作總結(jié)

在區(qū)教育局和地方政府的大力支持和幫助下，我校預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組為切實推動預防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預防青少年違法犯罪工作任務要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進行總結(jié)如下：

一、明確指導思想，加強青少年的思想道德建設

深入學習貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全組織機構(gòu)，明確職責任務，充分發(fā)揮各自職能

根據(jù)我校實際情況對預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善，由鎮(zhèn)派出所周運連所長任法制校長。各部門按照領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署，明確職責任務，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制校長作用，以各種形式警示學生，提高法律意識

發(fā)揮法制校長作用，緊貼學生實際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學生、學校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、發(fā)揮教師、學校、家長共同作用，構(gòu)建預防網(wǎng)絡

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關(guān)注問題學生學習、生活問題；發(fā)揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀念日，開展有針對性的法制教育

鎮(zhèn)預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各主要街道，張貼掛圖、發(fā)放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》知識，并現(xiàn)場進行法律咨詢服務；號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，組織了《未成年人保護法》知識競賽。營造法制氛圍，取得良好效果。

六、提高自我保護、安全自救意識，抵御侵害能力

預防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化，不斷加強自護能力的培養(yǎng)，通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習，引導他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提高自我保護能力。聯(lián)合計生辦啟動了“青春期性教育”系列活動，通過講座、游戲及知識競猜等活動，傳播青春期知識；邀請民警為師生上交通安全課，培養(yǎng)學生遵守交通法的良好習慣。在寒暑假到來前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，并開放活動場所，保障學生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。

七、結(jié)合文明禮儀教育，加強青少年思想道德建設

為迎接奧運，全市范圍內(nèi)在開展文明禮儀教育實踐活動。在這樣的形勢下，我校預防工作小組緊密聯(lián)系當前重點工作，實現(xiàn)了將預防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活動緊密結(jié)合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。我校預防工作小組切實配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育實踐活動，將文明禮儀教育同法制宣傳教育有機銜接起來，在全校青少年中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、遵紀守法的當代青少年良好形象”，組織了文明禮儀進校園活動，積極組織學生參與社會公益活動。在公民道德宣傳月期間，從社會關(guān)注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境，用實際行動宣傳公民道德，監(jiān)督不良行為，教育群眾、感染自己；重陽節(jié)、中秋節(jié)期間發(fā)動學生對敬老院及各村軍烈屬及孤寡老人進行慰問；舉行以弘揚傳統(tǒng)文化為主題的“國文經(jīng)典”誦讀展示活動，使學生從小受到五千年文明的洗禮。

八、建立預防長效機制，加強溝通、逐步完善隊伍建設

堅持每月召開聯(lián)系會議，溝通信息，協(xié)調(diào)、督促、落實預防青少年犯罪的教育、管理、服務等相關(guān)事務。及時對工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進行深入調(diào)查研究，在保護青少年權(quán)益的基礎上，通過預防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。

逐步完善幫扶隊伍建設。通過在學校，發(fā)揮集體作用，對問題學生進行一幫

一、多助一接對幫教活動；加強校園內(nèi)外治安工作力量，確保學生人身安全和穩(wěn)定的教育教學秩序；加大社會關(guān)注力度，保障青少年合法權(quán)益，通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題，減少或杜絕因過早輟學步入社會或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。

總之，預防青少年人違法犯罪工作，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，進一步規(guī)范預防辦組織機構(gòu)，加強溝通與聯(lián)系，在繼續(xù)扎實作好基礎性工作的同時，繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù)，大力推進工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應青少年特點的工作，不斷提高我校預防青少年違法犯罪工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境，使青少年遠離犯罪、健康成長。

宿豫區(qū)陸集中心學校 2013年11月20日

第三篇：元城初中2013總結(jié)

元城初中2012—2013學第二學期工作總結(jié)

在縣教育局的正確領(lǐng)導下，我校始終貫徹黨的教育方針，以十八大精神為指導，努力改善辦學條件，加強教師隊伍建設，注重德育工作，實施素質(zhì)教育。積極推進新課程改革，不斷改變課堂教學模式，提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、堅持德育為首，以德育人。

積極探索新課改環(huán)境下的學生德育工作，實行“三位”管理，以抓好班級自主管理為重點，以習慣養(yǎng)成為基礎，以主題教育為依托，以活動為牽手，以周查月評做保障，用環(huán)境陶冶人，用榜樣帶動人，用制度打造人，全面提高學生綜合素質(zhì)。加強學生民主自我管理，突出德育工作的主動性、針對性和實效性，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動，強化學生的思想品德，法紀觀念和心理健康教育，促進學生自主和諧、全面發(fā)展。

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，增強了對學生教育的針對性和實效性。組織三月份文明禮貌教育及學雷鋒月活動，還有安全教育講座，各班舉行主題班會一次，對學生進行文明禮貌及安全教育。

2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，每月開展一次主題教育。前半期沒有發(fā)生大的學生違紀事件。

3、充分利用校園板報和宣傳櫥窗、標語和警示牌對學習優(yōu)秀、學習進步、思想表現(xiàn)好、校園五星學生宣傳表揚，對全校學

生進行思想引領(lǐng)，規(guī)范約束學生的思想行為。

4、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選文明寢室。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。

三、加強教學常規(guī)嚴細化管理 提高教育教學質(zhì)量

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，根據(jù)《中小學課程計劃》等相關(guān)規(guī)定，開足開齊開好地方教材、校本教材等全部課程，及時制定“四表一簿”保障教育教學秩序正常開展。

2、學期初教務處制定了《2012—2013學第二學期教學計劃》，從教師出勤、坐班上下課，備課、上課、批改作業(yè)、課后反思、課后輔導等教學環(huán)節(jié)，從聽課、月考、期中期末考試等做了詳細明確要求。

3、學校成立了以張校長為組長的教學常規(guī)檢查領(lǐng)導小組，全學期教務處組織成員抽查6次，全面檢查2次，通過檢查，教師的作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量，教案格式比較規(guī)范，內(nèi)容比較有實用性，可操作性。能達到學校的要求。堅持集體備課，每個教研組集體備課8節(jié)以上，教師聽課次數(shù)全部達到20節(jié)以上，學校領(lǐng)導聽課達到30節(jié)以上。教師的業(yè)務進修能認真學習新課程標準，寫出個人教學反思6篇，教學設計2篇，有效的提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。在抽查中對未能按時完成任務的教師，督促限

時保質(zhì)保量完成學習任務，教務處再回查，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，基本杜絕了漏洞出現(xiàn)。

4、堅持查早讀，落實查課制度，對教師上課情況抽查，做好教學管理日志的登記，杜絕教師在課堂上接打手機、隨意外出，遲到、早退、曠課現(xiàn)象的發(fā)生。落實教師坐班制度，包級領(lǐng)導能帶頭做好班，年級組成員能自覺按時上下班，教學秩序能正常開展。

5、重視教學質(zhì)量的日常評價與考核，堅持單元過關(guān)，月檢測，期中期末考試制度，月檢測全年級同步進行，實行考場混編，按好、中、差學生編排考場。試卷自行設計，自己批閱制度。檢測后及時做好成績分析和班級總結(jié)、年級組總結(jié)。對成績優(yōu)異的、進步較大的以年級組形式進行物質(zhì)表彰獎勵，在期中考試后，學校認真開展班級、年級、聯(lián)校質(zhì)量分析會，期中工作總結(jié)大會，對成績優(yōu)異的學生、進步大、勤奮好學的學生表彰獎勵。打破以往第一名學生發(fā)言的傳統(tǒng)，在全級前十名學生中抽取學生作為發(fā)言代表，成績優(yōu)秀的趙國生老師作為教師代表發(fā)言，給同學們講了學習的方法和策略，對成績較弱的同學鼓勵鞭策，把這次大會開成一次表彰會、打氣會。在后半學期的教學中能有的放矢，改進教學方法，不斷提高教學質(zhì)量。

6、抓好畢業(yè)班教學工作，定時召開九年級組學情分析會、對存在的問題及時調(diào)整和補救。為提高學生鞏固率，動員返?？荚噷W生一名，畢業(yè)班教師能愛崗敬業(yè)，肯于奉獻，在畢業(yè)會考中

總平均成績，五科合格率均位于全縣前五名，一中錄取率達到63﹪，取得了優(yōu)秀的成績。

7、加強培養(yǎng)年輕教師，學校購臵做名師中的名師光碟一套，教務處組織教師每周兩課時觀看光碟，按照教研組聽課安排，每人每周至少聽一節(jié)課，文理、英語教研組做到有計劃、有安排、有檢查，實行包級領(lǐng)導簽審制，保證聽課不流于形式，不完任務。

8、繼續(xù)積極推進新課程改革，及時成立課改領(lǐng)導機構(gòu)，按照教學計劃在期中前和期中后，舉行“新課改交流展示課”活動，利用第七周、第十五周分兩次聽評課，每次交流課采取隨機抽取的辦法，抽取人數(shù)不低于全體教職工的三分之一.期中聽課10人，期末聽課10人，聽課組進行聽課、評課。通過聽評議，大部分教師能重視新課程改革，能大力實踐新課程改革，教學水平有一定的提高。

四、努力構(gòu)建和諧校園

1、年級組每月更新一次樓道文化墻，豐富學生的課余文化生活。美術(shù)組更新文化櫥窗2次，教務處的櫥窗展現(xiàn)我校學習優(yōu)秀、進步較大、有潛力學生。工作積極、愛崗敬業(yè)的教職工。政教處的櫥窗展現(xiàn)了評選出的校園“五星”同學。是其他學生學習的楷模和榜樣，培養(yǎng)學生的互相學習、競爭意識的品質(zhì)。營造良好的文化氛圍。

2、成立書香校園領(lǐng)導小組，積極創(chuàng)建書香校園，每天利用預備10分鐘、早操前10分鐘、大課間10分鐘開展經(jīng)典誦讀活

動。每周一開放圖書室、閱覽室，每周設臵一節(jié)閱讀課，開展師生大閱讀活動。

3、努力改善辦學條件，積極爭取資金，四層框架教學樓接近完工，兩層餐飲樓有望下學期投入使用，將解決師生就餐難的問題。

4、移栽黃楊球100顆、龍爪槐6顆，柏樹16顆.種植花卉50平方米。盡最大努力擴大校園綠色面積。

五、開展好各類活動

1、根據(jù)縣局安排的各項活動，積極組織教師準備材料，本學期共組織教師寫“中國夢”，開展師德師風建設年活動，撰寫“師德師風”征文,師生“讀書征文”等各類征文。開展各類競賽活動，武鵬程的物理實驗課獲得二等獎第一名，并錄制錄像課上報市教育局參加比賽。

2、文科教研組開展“青春杯”作文大賽，英語組開展“英語情景會話演講獎賽”。積極組織編寫校本教材，文科組的《元城初中發(fā)展簡史》，理科組的《生活中的數(shù)理化》，英語組的《音標教學》等已經(jīng)完成初稿。

3、“五一”期間舉辦“五一”運功節(jié)和“五一”文藝晚會，培養(yǎng)了我校學生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，豐富了學生的課余生活。

4、開展第二課堂興趣組活動，本學期共成立書法、美術(shù)、音樂、籃球、舞蹈5個興趣小組，每周星期二開展興趣活動，做

到活動開展有計劃、有檢查、有指導，學生的興趣愛好和個性得到展現(xiàn),校委會在期末進行了驗收,美術(shù)興趣小組成果比較好，學生掌握繪畫的基本要領(lǐng)。

六、安全工作常抓不懈

1、開學初，學校領(lǐng)導與包級領(lǐng)導、主管領(lǐng)導、包級領(lǐng)導與班主任、各主管領(lǐng)導與責任人、班主任與學生家長及學生層層簽訂了安全責任書，使得安全工作責任到人、任務具體。

2、政教處修訂了各種安全預案，并辦安全專欄兩面，加大了安全宣傳力度。

3、每月一次以班為單位的安全排查，做到安全排查登記工作，能排除的隱患及時排除，不能解決的隱患上報政教處或校委會，實現(xiàn)安全零隱患。本學期沒有出現(xiàn)一次不安全事故。

4、樓管員必須按時開關(guān)電源，樓管員、生活老師要經(jīng)常性地檢查學生床鋪安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、處理，保證安全不出任何問題。

5、加強食品安全工作，做好食堂原材料把關(guān)，堅決實行索票制度，食堂工作人員做好健康體檢，執(zhí)行持證上崗制度。做好食品留樣工作，加強學生食品安全宣傳，教育學生不吃無證、無地址、無安全標志等不安全食品，確保在校師生的身體健康。

六、存在的問題及改進措施

1、教師的教案有待于創(chuàng)新和改進，現(xiàn)在的教案大多數(shù)知識內(nèi)容的復述和陳述。師生的雙邊活動不夠明顯，活動設計不合理。

下學期的教案要有所改革。我們的教學過程要重點活動設計，寫清楚你的活動設計的實施方法，實施目的，不要照抄教案，減少多余的抄寫。實實在在地設計我們的教學活動，讓教案成為可操作性、實用性強的教案。

2、作文教案缺少范文推薦，學生在寫作以前，給學生提供寫作借鑒和幫助。缺少作文講評教案，教師批閱完作文以后，篩選出4-5篇優(yōu)秀作文在全班泛讀和講評，優(yōu)美之處加以賞析，不足之處提出修改意見，切實提高學生的賞析和寫作能力，對提高學生的語文成績很重要。

3、新課程推進有所進展，我們教師能把握學校提出的六步教學法，初步形成這樣一個氛圍，但我們教師對課堂教學思考不夠深入，在教學中沒有形成自己的教學風格和固定的模式。下學期我們將隨著進行新教育的深入開展，我們教師要從自己的教學情況出發(fā)，認真思考自己的教學，準確把握新教育的理念，認真實施新教育。

4、教研工作中我們的教學研究活動少，這也是我們新課程改革步伐慢的主要原因，我想我們今后在教研組會上通過聽評課，集體備課、同課異構(gòu)等方式，注重教學研究，讓每個教師能有自己的教學理念和方法，能寫出像樣的教學思考和論文。

5、抓好大課間活動，大課間活動有待于創(chuàng)新，各班主任要多動腦筋，安排一些有意義的、學生感興趣的活動，例如，班級體育游戲活動、踢毽子比賽等（敗隊以唱歌、表演節(jié)目的形式“懲

罰”）。另外，每個班級要組織練好特色活動項目至少一項。

6、校園環(huán)境有待治理，積極爭取資金，在基建結(jié)束我們及時著手搞校園環(huán)境重新規(guī)劃，做好校園的硬化、綠化工作。創(chuàng)建溫馨舒適、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境。

一學期的工作已結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但還有許多不足之處和有待于改進。我們將繼續(xù)努力搞好工作。不妥之處，敬請各位領(lǐng)導和同事指正，使我校今后的各項工作能上一個新的臺階。

元城初中

2013年7月14日

第四篇：城建院宿紀部2011年10月總結(jié)

城鄉(xiāng)建設與規(guī)劃學院

宿紀部

2011 10 月 工 作 總 結(jié)

城建院宿紀部

城鄉(xiāng)建設與規(guī)劃學院宿紀部2011年10月工作總結(jié)

本月是開學以來的第二個月，各種學習、工作都已運行上正軌，部門工作也是一樣。經(jīng)過一個月的磨合，大一新生已經(jīng)對寢室文化、寢室內(nèi)務有了一定的認識和實踐能力。在個人衛(wèi)生上比上個月有很大進步。各方面都相對有所進步。以下就對本月的工作作出如下總結(jié)：

內(nèi)務檢查

本月遵循學工部王老師的指導，加大寢室檢查的力度，增大檢查的陣容和頻率，從一點一滴抓起，讓大家有更強的內(nèi)務、衛(wèi)生意識。提升全校的整體內(nèi)務水平。

1：經(jīng)過多方面的努力，整個學院的內(nèi)務工作都有所上升。晚歸方面，已向老師取得部分同學的證明，所以情況有所好轉(zhuǎn)。2：上個月做得比較差的幾個新生寢室的內(nèi)務在該班輔導員、班委干部以及宿紀部成員的努力下已明顯上升。尤其是男生寢室，雖然與女生寢室相比還有很大的進步空間，但整體有所改善就是進步的。

3：高年級的寢室由于東西比較多，顯得寢室有點擁擠。4：晚起現(xiàn)象仍然存在，我們將會采取相應的措施。

5：對于已經(jīng)出現(xiàn)問題的寢室，我們及時通知到，之后都有所改善。6：學校要求各學院交互檢查寢室內(nèi)務，我院認為我們做好自己的基本工作，也做到了公平、公正。

今后我部門會盡最大的努力管理好各寢室，抓好學生后勤工作，配合學校的工作，各方面都努力做到最好。

城建院宿紀部 2011-10-27

第五篇：宿山初中自行車管理制度

宿山初中自行車管理制度

第一條、學生進出校門必須下車推行；

第二條、本校學生未滿12周歲不準騎自行車上路，未滿16周歲不

準騎電動車，任何學生不準駕駛摩托車；

第三條、學生所騎自行車、電動車必須按班級擺放整齊，鎖好車鎖，不得亂停亂放；

第四條、自行車、電動車必須具有有效可用的牌照、車鎖、車鈴、車閘、腳架，校內(nèi)免費停放車輛，造成丟失，由車主負責；

第五條、自行車、電動車由各班車管員上、下午各排一次，要求上

午7:50前和中午13:00前排好；

第六條、自行車、電動車排放時要求車尾成一線，且不超過地面黃

線（超出黃線的自行車由學校統(tǒng)一用鐵鏈鎖在自行車棚內(nèi)），車頭方向一致；

第七條、非本校人員帶自行車進出校門必須登記；

第八條、上課期間因事取車，必須持請假條（班主任或有關(guān)領(lǐng)導批

準），交門衛(wèi)登記后才能出校；

第九條、學生停放或推走自行車、電動車時，應注意避免碰倒其他

車輛，若有故意損壞他人車輛、放氣等行為的，作嚴重違反校紀處理；

第十條、值勤老師、門衛(wèi)保安人員發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報，防患

于未然；

第十一條、本制度自2012年2月7日起開始實施。