第一篇：XX年暑假校長述職評議材料

XX年暑假校長述職評議材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

在鎮(zhèn)黨委政府、教育辦公室的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校秉持轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加壓奮進的工作要求，進一步落實上級部門的工作部署，全體教職工統(tǒng)一思想，明確思路、干事創(chuàng)業(yè)。我校榮獲“全國百家書香校園”、“全國特色語文校”、“xx市市級文明單位”、“xx市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?！?、“xx市十大師德標(biāo)兵學(xué)校”、“xx市教書育人先進單位”、“xx市創(chuàng)新學(xué)校”，“中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！钡确Q號?，F(xiàn)將兩年來的工作匯報如下：

一、創(chuàng)新管理機制，由規(guī)范管理、精細化管理向過程性管理邁進。全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的工作執(zhí)行力，全面推行“月考核”制度，加強對教師的過程性管理。由于出色的管理經(jīng)驗，我校得到了新泰市教育局的認可。XX年4月，新泰市初中段“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！爆F(xiàn)場會在我校召開。XX年4月，成功承辦了新泰市首屆“初中校長駐校培訓(xùn)會”。新泰市教科研工作現(xiàn)場會、新泰市規(guī)范化學(xué)校管理現(xiàn)場會也先后在我校召開。

二、在教師隊伍建設(shè)方面，首先，我校以《教師專業(yè)成長檔案》為抓手，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)水平。目的是讓老師把學(xué)習(xí)、研究放在平時的工作中，讓教師在工作中反思，在反思中提高。實現(xiàn)了學(xué)校對教師的動態(tài)可控管理，使一大批年輕教師迅速成長起來。其次，學(xué)校加大教育投入，為教師創(chuàng)設(shè)一個舒心的工作環(huán)境，去年，學(xué)校以規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收為契機，為教師配備了隔斷式辦公桌，微機也達到了人手一機，所有教室實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)，現(xiàn)代化的教育裝備走在了全市前列。辦公室內(nèi)全部安裝了立式空調(diào)，今年學(xué)校申請了上級援助項目，建設(shè)了儲存10噸熱水的太陽能浴室，提高了教師的生活質(zhì)量。

三、學(xué)校堅持以科研課題引領(lǐng)教學(xué)，培養(yǎng)教師的團隊互助意識，有效的促進了教師的專業(yè)化成長。目前，學(xué)校有五項課題已經(jīng)順利通過省級鑒定并結(jié)題，有11項課題已經(jīng)順利通過泰安市級鑒定并結(jié)題。在“山東省教科研優(yōu)秀成果“評選”中，XX年，我校有6位教師獲獎，XX年，又有5位教師獲獎。在此帶動之下，每位教師都有了自己的“草根課題”，進行有步驟的研究。教科研之風(fēng)空前提高，真正形成了人人有課題，人人搞科研的局面。學(xué)校先后涌現(xiàn)出郇新業(yè)、冉蕾、張慶民、寧月玲（本學(xué)期山東省物理實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者）等一大批課改名師，并有多名教師的多篇文章在各種雜志上發(fā)表。

四、在學(xué)生管理中，全面落實素質(zhì)教育理念，構(gòu)建多元評價成長機制。

建立了師生“零距離”交流制度，讓每一個學(xué)生都擁有一個健康的心理。實施“全員育人導(dǎo)師制”，不讓一個學(xué)生掉隊，以《學(xué)生多元化評價成長手冊》為載體，通過多元化評價，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展和提高。兩年來，有曹玉琦、吳超等百余名學(xué)生在中國中學(xué)生作文大賽中獲獎，在學(xué)生英語口語大賽中，劉安寧、韓宜達等十余名同學(xué)在新泰市英語口語大賽獲一、二等獎；在新泰市教育局、體育局聯(lián)合舉辦的籃球賽中，我校男女隊都取得了優(yōu)異的佳績。

五、在爭創(chuàng)示范市工作中，學(xué)校齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建。

1、集思廣益，根據(jù)各室的特點及要求，重新設(shè)計了各功能室、教室的文化，增加了校園內(nèi)的宣傳欄，全面宣傳教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展，使校園文化面貌煥然一新。

2、對校園路面進行全面硬化，昨天已全面竣工，使建校二十年以來的陳舊路面變得平整美觀。

3、全校教師熱情高漲，積極投入到示范市的創(chuàng)建中，在假期中，犧牲個人時間，利用五天，將四萬余冊圖書全部搬運上架，并完成了統(tǒng)計及電腦錄入工作，使圖書室實現(xiàn)了信息化管理。

六、今后的打算：

1、進一步明確工作思路，加壓奮進，切實增強加快學(xué)校發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感

明確了學(xué)校新一年的工作目標(biāo)：堅守一個確保（教育教學(xué)質(zhì)量和效益雙高），堅持三個第一（安全第一，健康第一，做人第一）、執(zhí)著三項追求（追求質(zhì)量，追求發(fā)展，追求幸福指數(shù)）、深化一個品牌：“泉溝中學(xué)” 教育品牌（好班子、好隊伍、好做法、高質(zhì)量、好口碑）、實現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校的目標(biāo)。

2、突出重點、狠抓落實、改革創(chuàng)新、強力攻堅，推進教育改革發(fā)展取得更大成效

學(xué)校將進一步轉(zhuǎn)變理念，真抓實干。健全完善各項規(guī)章制度，努力形成一批好的制度成果，用制度來管人、按制度來辦事，事事定制度、細謀劃，有安排、有部署、有落實。

3、振奮精神、再接再厲，全面開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面

加強作風(fēng)建設(shè)，著力打造一支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的教師干部隊伍。加強和改進教師作風(fēng)建設(shè)，銳意進取，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，奮發(fā)有為。

4、加強品質(zhì)教育，建設(shè)和美校園，全面推進“幸福教育工程”。對學(xué)生發(fā)展，實施讓學(xué)生“樂學(xué)”的五大工程：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣工程、綜合實踐能力培養(yǎng)工程、系列主題教育工程、星級評價工程、強身健體工程。在教師培養(yǎng)方面，實施教師“樂業(yè)”工程：讓課堂成為研究的陣地，加強師德建設(shè)，推進“職初引領(lǐng)、骨干教師培養(yǎng)、名師鍛造”三級遞進培養(yǎng)工程，對教師進行職業(yè)生涯教育，建立并完善名師工作室，引領(lǐng)教師專業(yè)幸福成長。實施師生“安居”工程：對學(xué)校餐廳進行擴建，施工設(shè)計圖紙已審批，8月底動工。在黨委政府、教辦與駐地行政村的協(xié)調(diào)下，學(xué)校操場西移，將建造一個東西50米、南北140米的標(biāo)準(zhǔn)化操場。明年年初將動工建造兩棟教學(xué)樓，并把現(xiàn)在的教學(xué)樓改建成辦公綜合樓與學(xué)生宿舍樓，學(xué)校的明天將會更加美好。

由于本人在學(xué)校管理方面積累了一些不成熟的經(jīng)驗，XX年12月在泰安市課程與教學(xué)工會議上，出示題為《創(chuàng)新管理 細化教研 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量》的交流材料（是新泰市唯一一所出示典型材料的初中學(xué)校）。我被評為xx市XX年度十大教育創(chuàng)新校長。XX年，在xx市首屆“書香校園”和“讀書人物”評選中，我被評為“十佳讀書人物”。

雖然取得了一定的成績，但個人水平能力有限，對教師、學(xué)校的長遠發(fā)展還有一定的不足，我將努力學(xué)習(xí)，取得更加優(yōu)異的成績

第二篇：XX年校長述職評議會議總結(jié)

XX年校長述職評議會議總結(jié)

XX年大家都很辛苦，也都很努力，一些學(xué)校常規(guī)工作抓的很實，重點工作有新的突破，全區(qū)教育的整體水平有新的提升。我對各個學(xué)校的工作基本上是了解的，通過今天大家的述職報告，我用四句話概括，有的人說的比做的好，有的人做的比說的好，有的人說的和做的都很好，有的人做的和說的都一般。我們的工作確實應(yīng)該好好總結(jié)和反思一下，以便于我們今后工作能夠真正上一個新臺階。

有人說一個好校長就有一所好學(xué)校，我說有一所好學(xué)校就一定有一個好校長。什么樣的學(xué)校是一所好學(xué)校？這里的學(xué)生都能夠快樂健康成長，這里的教師都能幸福工作，這里的家長都能夠放心滿意，這里的百姓都為本地有這樣一所學(xué)校而自豪。我們現(xiàn)在的工作離這樣的要求還有相當(dāng)大的差距。有些校長表面看沒有什么明顯的毛病，但工作也是平平常常，平庸就是無能，無能就對不起校長這個稱號，不應(yīng)該把校長看作一種職務(wù)，而應(yīng)該把它看作是一種職業(yè)。

我對目前工作的感覺是既欣慰又焦慮。欣慰的是我們找到了先進的教育思想理念，找到了教育改革的正確方向，也取得了一定的成績。焦慮的是我們在改革的路上步子太慢，特別是課堂教學(xué)改革，點上深化的和面上拓展都不夠。這些都是我們必須認真思考的重大問題。

加強校長隊伍建設(shè)，是堅持以人為本的重要體現(xiàn)。今年的校長隊伍建設(shè)要堅持三個三，即提倡三個敢于，增強三個意識，實現(xiàn)三個創(chuàng)新。

提倡三個敢于，即敢于叫板，敢于較勁，敢于較真。一是在隊伍建設(shè)方面，作為校長要敢于公開叫板，敢不敢提出“向我看齊”的口號，打鐵必須自身硬，誰敢叫板誰就能夠帶好自己的隊伍，誰的隊伍就一定能夠來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝。二是在困難和矛盾目前，要敢于較勁，不回避，不萎縮，要敢于直面問題和矛盾，敢于攻堅克難，沖破重重困難和阻力，不斷取得重大突破。在具體工作上，要關(guān)于較真，定下來的事情就要腳踏實地的去干，就要一絲不茍的去做，不能稀里糊涂，凡事只要敢于較真就一定取得良好的效果。

增強三個意識，即責(zé)任意識，學(xué)習(xí)意識，行動意識。一是要增強責(zé)任意識。我們要想辦人民滿意的教育，首先必須做有良心的教育，作為校長必須知道自己是誰，要到哪里去，怎樣到達目的地。二是增強學(xué)習(xí)意識，現(xiàn)在我們的思想素質(zhì)和工作能力還不能真正適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，歸根結(jié)底是我們的學(xué)習(xí)不夠，每一個人都應(yīng)該也必須把學(xué)習(xí)作為自己的生活方式，不斷完善和提升自我。三是增強行動意識。行動是我們的第一法則，想到和得到之間需要做到，要言必行，行必果。

實現(xiàn)三個創(chuàng)新，即理念創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。一是實現(xiàn)理念創(chuàng)新，我們要堅持與時俱進的思想路線，不斷更新自己的觀念，要堅持以人為本，以生為本，以學(xué)為本，以發(fā)展為本。二是實現(xiàn)制度創(chuàng)新，這是具有全局意義的工作，我們的一系列制度必須適應(yīng)改革與發(fā)展的需要，要不斷創(chuàng)新制度體系，用制度創(chuàng)新推動工作發(fā)展。三是實現(xiàn)工作創(chuàng)新，要堅持用新思想、新理念、新制度推動工作，堅持常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有突破的原則，真正推動各項工作不斷發(fā)展。

總之，今年要重點抓好校長隊伍建設(shè)，要堅持能者上，平者讓，庸者下的原則建設(shè)好校長隊伍，為南票教育改革與發(fā)展提供堅實的組織保障。

第三篇：年校長述職報告

年校長述職報告

年校長述職報告2007-12-09 15:20:25第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)我是心懷著對教育的夢想到北郊學(xué)校任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對北郊學(xué)校來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇，振興和加強初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點，我認為，一旦我們沒有能

夠把握機遇乘勢而上，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，北郊學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校，市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團達批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象，成為令許多名?？謶值母偁帉κ?。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項人次，共

項，學(xué)校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級完成招生任務(wù)，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達，年投訴率共起，小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達。今年暑期學(xué)?？朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造，進一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年，學(xué)校年總收入達元。今年也是教師福利待遇最好的一年，獎金福利達元，含學(xué)校承擔(dān)的四金元。今年十二月中旬，由我校獨立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù)，預(yù)計明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力，為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底，學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余，為明年學(xué)校進一步振興發(fā)展創(chuàng)

造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進行了督導(dǎo)檢查，被評為優(yōu)秀，全區(qū)共所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年月初，我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中，將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持，北郊學(xué)校一定有美好的未來，一定能成為上海名校。

總結(jié)一年來取得的成績，我認為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著一個主題，即“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是，一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是學(xué)的管理與合作年，學(xué)的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，學(xué)的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年

中，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系，這一體系包含四個內(nèi)容，是作出質(zhì)量承諾，是制定質(zhì)量管理制度，是改革質(zhì)量管理部門，是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中，我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊已進入全面實施階段，信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作，部門間的磨合已日趨成熟，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成，競聘上崗的教職工工作十分努力，團結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了個班級，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，預(yù)計這一年中，將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突，我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程。

年校長述職報告

第四篇：年述職報告（校長）

每次寫述職報告，心情總是特別復(fù)雜。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結(jié)合起來，內(nèi)心就更為矛盾。想了許久，最后還是認真寫，這不僅是出于對上級的尊重，更是回顧一下自己的極好機會。但有一點是肯定的，我決不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件，把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的；更重要的是自己對過去工作的總結(jié)與反思，以增強自信，也盡可能的在今后工作中減少

失誤。我自××××年起當(dāng)副校長、校長已二十余年了，從主持工作起，也已經(jīng)××個年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺，或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進步，還是近××年的事。×××實小是一個造就人的地方。有人說，“是龐校長造就了×××實小，×××實小也造就了龐校長?！逼鋵?，我心里明白，是×××實小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己，使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學(xué)校，這是每一個在這里工作的人，或多或少都作出了貢獻。也有人說，這××年是×××實小發(fā)展史上的頂峰，但我不這么認為。×××實小這樣扎根極深的老樹，通過一代又一代人的努力，會不斷地萌發(fā)新枝，顯示出它固有的魅力。

這幾年來，×××實驗小學(xué)在發(fā)展的的歷程中，經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了×××實驗學(xué)校。一所公力小學(xué)，要創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學(xué)校的確是不容易的?！痢痢翆嶒瀸W(xué)校的初中部能否形成，都是值得社會關(guān)注的大事，不要說能否生存與發(fā)展了。但××××年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在?！痢痢翆嶒瀸W(xué)校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了××××名學(xué)生的規(guī)模，不得不說這是民辦學(xué)校的創(chuàng)辦者值得自豪的?！痢痢翆嶒瀸W(xué)校的創(chuàng)辦，會對×××實小產(chǎn)生一定的影響。但三年來的事實已經(jīng)證明，×××實小經(jīng)受了嚴峻的考驗，不僅保持了老校的風(fēng)范，而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從××××年起生源猛增，到××××年，一年級新生增到×××余人，創(chuàng)造了×××實小××年內(nèi)歷史的新高，這是我們始料不及的。因此，這三年，是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn)，經(jīng)受新考驗，接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強的環(huán)境中，我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子，而且肯定會創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績。

×××實小的近十年的發(fā)展史上，有一些方面是值得充分肯定的。

——少先隊工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又有了新的發(fā)展，從××××年起，又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見。學(xué)校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎?！痢痢痢聊辏瑘F中央又在×××實驗學(xué)校舉行了體驗教育全國現(xiàn)場推進會。

——“學(xué)生‘六個一’基本技能訓(xùn)練”是××××年起動的推進素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使×××實小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校，產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志發(fā)表，《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章，向全國推廣。武進教育局也下達文件，推廣這一做法。

——“語文教學(xué)創(chuàng)新計劃”是××××年起動的重大教育改革之一。幾年來，“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實驗小學(xué)語文教師評優(yōu)活動中，我校連續(xù)×次獲得一等獎。由這項改革帶來的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進了學(xué)校保持了省內(nèi)的領(lǐng)先水平。

——“三位一體”推進體育發(fā)展，又是學(xué)校的一個特色。一個基層學(xué)校有二個省級體育傳統(tǒng)項目，在全省屬于少見。少體校并入本校后，又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色，以及×××創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地，這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注，也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。

——“形成促進青年教師自主發(fā)展的機制”是國家級的研究課題。

七、八年來，我校形成了“自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個機制中，教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于×××實小的管理積累，使得×××學(xué)校一開始就進入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗引來了常州市許多名校前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。

——×××電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進功能研究做得極強?！痢痢岭娨暸_不僅包攬了武進電視臺的少兒節(jié)目，而且取得了同行，甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績。

可以肯定地說，學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明，這些成績的取得，都是大家共同努力的結(jié)果，其中，我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。

在我管轄的范圍內(nèi)，有××××余名學(xué)生，近×××名教職員工，三個校區(qū)。在常人的眼里，我是一個忙得不得了的人，但事實并不如此，我有時間更多地泡在教室里。

第五篇：年校長述職報告

我是心懷著對教育的夢想到北郊學(xué)校任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未

來有用的東西，我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對北郊學(xué)校來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇，振興和加強初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點，我認為，一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，北郊學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校，市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團達批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象，成為令許多名?？謶值母偁帉κ?。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項人次，共項，學(xué)校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級完成招生任務(wù)，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達，年投訴率共起，小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達。今年暑期學(xué)?？朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造，進一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年，學(xué)校年總收入達元。今年也是教師福利待遇最好的一年，獎金福利達元，含學(xué)校承擔(dān)的四金元。今年十二月中旬，由我校獨立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù)，預(yù)計明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力，為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底，學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余，為明年學(xué)校進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進行了督導(dǎo)檢查，被評為優(yōu)秀，全區(qū)共所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年月初，我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中，將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持，北郊學(xué)校一定有美好的未來，一定能成為上海名校。

總結(jié)一年來取得的成績，我認為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著一個主題，即“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是，一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是學(xué)的管理與合作年，學(xué)的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，學(xué)的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系，這一體系包含四個內(nèi)容，是作出質(zhì)量承諾，是制定質(zhì)量管理制度，是改革質(zhì)量管理部門，是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中，我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊已進入全面實施階段，信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作，部門間的磨合已日趨成熟，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成，競聘上崗的教職工工作十分努力，團結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了個班級，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，預(yù)計這一年中，將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突，我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程。