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      職稱評定業(yè)務總結

      時間:2019-05-12 15:38:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《職稱評定業(yè)務總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《職稱評定業(yè)務總結》。

      第一篇:職稱評定業(yè)務總結

      業(yè)務總結

      我自2000年參加工作以來,一直從事語文教學及班主任工作。工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿完成了教育教學任務,得到了學校領導和家長的好評?,F(xiàn)將我這些年來的工作總結如下:

      一、思想政治方面:

      熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。積極擁護中國共產黨的領導,積極擁護黨的方針政策,堅決執(zhí)行黨的方針路線。認真學習黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。

      二、在師德方面:

      熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協(xié)作。

      三、教育教學方面:

      在工作中我深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學的觀念也在不斷更新和變革,只有不斷學習,不斷提高,才能滿足現(xiàn)代的教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。并在2008年取得了研究生學歷。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。重視學生的素質教育,培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好筆記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經驗,取長補短,來提高自己的教學水平。

      在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索高中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內容來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。

      在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新

      體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

      在班主任工作方面:.在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

      四、教學業(yè)績方面

      任職以來,通過不斷努力,我取得了一定的成績:2007年被縣教育局授予模范班主任、2009年榮獲“趙縣優(yōu)秀青年教師”榮譽稱號、2010年被評為繼續(xù)教育先進個人、在2010年及2013年成績優(yōu)良,縣政府給予嘉獎獎勵、2012年在全縣教師節(jié)表彰會上被授予2012年度“優(yōu)秀教師”稱號、在2012年被評為石家莊市骨干教師。

      過去的工作成績已成為歷史,在以后的工作中我要加倍努力,不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。

      但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結:

      第二篇:職稱評定政治思想和業(yè)務總結

      政 治 思 想 和 業(yè) 務 工 作 總 結

      政治思想和業(yè)務工作總結

      我叫×××,×××年××月出生,現(xiàn)年××歲?!痢聊辍痢猎聟⒓庸ぷ鳎凇痢痢痢凉竟ぷ?,現(xiàn)在主要從事造價管理工作。

      工作以來,通過自己努力的學習和實踐鍛煉,使自己的專業(yè)知識有了一個更大的提升和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和才干,提高了自己的專業(yè)技術水平,各方面都得到了長足的進步,在這一年的實踐工作中,一直秉著認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,圓滿完成了各項工作任務并取得了較好成績。

      一、思想政治素質得到提高

      在工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平;并注重了解和掌握時事政治,在思想上時刻與黨中央保持一致,在工作步調上與縣局保持一致;同時,聯(lián)系思想和工作實際,與同事們一起有針對性地學習探討,研討工作學習方法和體會,用正確的理論武裝思想,指導工作,不斷改造自己的世界觀。二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。三是在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立公仆意識。自己經常想,我之所以能順利走到這個崗位,取得不錯的成績,完全是黨的培養(yǎng)和領導的信任,在這個崗位上我只能是盡職盡責,干好工作回報黨。因此,在日常工作中,自己堅持深入現(xiàn)場,到一線了解工作中存在的問題,進一步改進工作,提高自己能力,同時,對自己嚴格要求,減少辦事程序,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則,實事求是,作風正派,用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術人員的導向作用,發(fā)揚敢抓敢管的作用,推動自己主管的各項工作不斷發(fā)展。同時,在日常工作中,自己堅持努力做到踏踏實實工作,堂堂正正做人,正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地努力工作,圓滿完成各項工作任務。

      二、技術和業(yè)務水平不斷增強

      從參加工作以來,自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強,如果說這一年的專業(yè)技術學習奠定了自己的理論基礎,那么,多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中,自己常常認識到自己專業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中,自己一是側重學習,加強理論功底的培養(yǎng)。自己在工作之余不斷的考試各類資格證書,去年通過了全國造價員考試,今年參加全國二級建造師考試。

      這一切,更進一步奠定了自己在參與企業(yè)管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題,有重點地學習。自己一方面認真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析,另一方面,帶著這些問題查閱有關書籍資料,尋找解決問題的方法,這些經歷,使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱各種學習資料,不斷研究了解國內外的先進技術和管理知識。通過幾年來理論與實踐相結合的學習,自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高,并能有效地將理論知識應用到管理實踐,取得了較好的成效。

      三、工作業(yè)務卓有成效

      在這一年的工作中,我通過自己不斷的努力學習,使自己能夠熟練的應用造價軟件,能夠獨立的完成工程的預、結算工作,能夠處理很多工程實際問題。

      在以后的歲月里,我一定會更加努力的工作,不斷的提升自己的工作能力,為公司的事業(yè)發(fā)展奉獻出自己的一份力量!

      第三篇:職稱評定技術業(yè)務報告

      本人1987年7月畢業(yè)于貴陽煤炭工業(yè)學校礦井地質專業(yè),同年7月分配到盤江煤電集團公司月亮田礦地測科,一直從事礦井地質、礦井水文地質工作。1987年至1992年任技術員,1992年10月取得助理工程師職稱,1999年9月,地測科與技術科合并,擔任技術科地質技術負責人,負責全礦的地質及水文地質管理工作,2001年提升為技術科負科長。在擔任技術科負科長期間,2001年至2004年負責全礦的礦井地質、礦井井水文地質及煤礦測量技術管理工作;2004年至今,負責全礦的礦井地質及礦井水文地質技術管理工作。自取得助理工程師以來,認真工作、兢兢業(yè)業(yè),不管是搞技術工作還是技術管理工作,在工作上任勞任怨,努力鉆研相關的專業(yè)知識,全面提高自已的綜合業(yè)務素質,精益求精,為礦在安全生產、經營等各方面決策提供可靠的資料依據(jù),為開展地質工作及水文地質工作打下了良好基礎。通過這些年的努力,在工作上

      取得了一些成績,現(xiàn)將這些年來的技術工作總結如下:

      一、技術業(yè)務工作 1、1990年7月至1992年12月參加《月亮田礦礦井生產地質報告》編寫小組,除了正常工作外,負責報告中的地質構造、水文地質部分的編寫及部分鉆孔資料的修改,并重新審定礦井儲量,為后來的礦井生產提供了準確的地質依據(jù)。并獲得了貴州省《生產礦井地質報告》評比第二名。2、2000年12月參與《南一下組延深采區(qū)方案設計說明書》編寫小組,負責編寫地質方面的文字部分,提供相應的資料圖紙,采用“最小二乘法”預計南一延深采區(qū)的礦井涌水量,為南一延深提供可靠的地質依據(jù)。與人合著在《礦業(yè)安全與環(huán)?!?002年第29卷增刊上發(fā)表了《月亮田礦延深水平涌水量預測方法的探討》論文一篇,獲得2000科技進步三等獎。3、2001年,由于南

      一、南二兩個采區(qū)一水平

      煤量基本采完,處于延深階段,全靠南三采區(qū)完成全礦大部分的原煤產量,而南三采區(qū)的南翼有F19(落差65米)傾向正斷層、F17(落差25米)傾向正斷層、F15(落差130米)井田邊界逆斷層等三條大斷層,由于斷層落差大,兩斷層間距只有400-500米,斷層擠壓帶較寬(幾十米—上百米),次生構造發(fā)育,只有1號、2號、3號三個地質勘探鉆孔控制,勘探程度不夠,資料可靠性較差,因此在南三采區(qū)的上階段過斷層找煤都尚未成功。由于南三采區(qū)北翼只能有一個工作面生產,不可能完成全礦井的原煤生產任務,造成全礦采掘接續(xù)緊張,面臨回采工作面斷檔,將給礦帶來嚴重損失。為了緩解礦采掘接續(xù)緊張問題,我重新對該片區(qū)的所有地質資料進得了全面分析對比,同時對南三采區(qū)南翼控煤構造進行全面分析,經過近兩個月的分析整理,最后得出地質構造復雜區(qū)段主要在1350標高以上,1350以下地質構造相對簡單,在F19(落差65米)正斷層與F17(落差25米)正斷層之間、F17與F15

      (落差130米,月亮田礦邊界逆斷層)之間12號煤層應該有可采塊段??碧劫Y料提供的不可采的10號煤層,根據(jù)位于F15下盤的山腳樹礦的10號煤層可采,我礦位于該斷層的上盤,10號煤層也一定有可采塊段。礦根據(jù)我提供的地質資料設計了《南三采區(qū)南翼探巷》(即后來的131211運輸巷),上報公司獲得批準,并組織施工,過斷層后都在預計的位置找到煤層,最后形成了131211里、中、外三個工作面,獲得煤量87萬噸,在做該工作面頂抽巷時,揭露的10號煤層有2-2.5米厚,屬于可采煤層,證實了推斷的準確性。探出的10號和12號煤層現(xiàn)為南三采區(qū)的主采煤層,大大緩解了我礦采掘接續(xù)的緊張狀況,同時也為南一采區(qū)、南二采區(qū)的延深創(chuàng)造了富余時間。為此本人得到了公司和礦的嘉獎,并獲得礦2001科技進步二等獎。在《礦業(yè)安全與環(huán)保》2002年第29卷增刊上發(fā)表了《月亮田煤礦井田地質構造規(guī)律的分析》論文一篇。

      4 4、2004年為了適應煤炭事業(yè)的快速發(fā)展,在礦領導的安排下,重新對礦井生產能力進行核定,并提出相應的技術改造方案,技術科成立了項目組,先后編制了《南三采區(qū)擴能技術改造井巷工程實施計劃》、《南一下組延深采區(qū)方案(修改)設計說明書》、《礦井能力核定說明書》,本人為項目組成員,主要負責說明書中的概況、地層情況、煤層賦存狀態(tài)、地質構造、礦井水文地質、礦井儲量計算、涌水量預計等地質部分內容的編寫。

      5、我礦對生態(tài)環(huán)境非常重視,于1997年建成一座MJS-150型礦井水處理裝置,處理礦井水300m/小時,取得了一定的成績,但由于工藝落后,適應不了新形勢發(fā)展要求,達不到排水新標準及回用水目的。為控制礦井污水對環(huán)境的污染,處理及解決生產、生活用水的供需矛盾,實現(xiàn)循環(huán)經濟,對水資源做到充分利用,根據(jù)貴州省環(huán)境保護局黔環(huán)通發(fā)[2005]26號文件通知精神,重新構建礦井水處理工程,通過多種方案對比和有關人員考察,擬3

      定采用廣西宇達水處理設備工程有限公司的成套工藝設備,并根據(jù)我礦歷年來的礦井涌水量情況,于2005年4月,主持編寫了《月亮田礦礦井水處理可行性研究報告》,同年7月開始施工,2006年1月建成,礦井水處理量為300m/小時,通過凈化的水抽到井下作為生產用水,解決了我礦井下生產用水的不足,同時也解決了礦井水的污染問題。6、2005年6月,就我礦的實際生產現(xiàn)狀及安全生產方面的情況,編寫了《月亮田礦基本情況》(專家會診材料),為上級專家提供了對我礦安全生產的評估的材料依據(jù)。

      7、月亮田礦1971年建成投產,已開采了30多年,一水平煤層基本開采結束,現(xiàn)各生產采區(qū)都在向下延深,由于深部勘探程度不夠,地質構造及煤層賦存狀態(tài)不清,給礦井延深設計帶來一定的困難。為了更進一步搞清延深采區(qū)的地質構造規(guī)律和煤層賦存狀態(tài),于2004年10月,我根據(jù)礦井延深情況編制了三維地震勘探報告文件,確定了勘探拐

      點坐標及面積,并上報公司,得到了公司的認可。根據(jù)公司的要求,編寫了《月亮田礦三維地震勘探合同》,委托山西一家三維地震勘探公司對其進行三維地震勘探,于2004年月12月動工,2005年10月結束,在施工區(qū)間,我代表礦方對其工程質量進行監(jiān)督,并與該公司技術人員對地質資料進行分析整理。勘探結束后,通過對勘探結果的資料分析、整理,結合原有地質資料,編寫了《月亮田礦三維地震勘探應用成果報告》,并上報公司。這次三維地震勘探的成功,為我礦的延深設計及北部采區(qū)的開拓提供了準確的地質依據(jù)。8、2005年,我礦決定開發(fā)北部采區(qū),參與了《月亮田礦北一延深方案設計》小組,負責方案設計中的概況、地層情況、煤層賦存狀態(tài)、地質構造、礦井水文地質、礦井儲量計算、涌水量預計等地質部分內容的編寫。并參與《北一延深采區(qū)地質說明書》的編寫,對相關圖紙進行審核。

      9、在水文地質方面:組織對綜合水文地質圖(1:5000)、礦井充水性圖(1:2000)、水文地質剖面圖(1:2000)、水文地質柱狀圖(1:500)、月亮田礦井田地層綜合柱狀圖(1:500)等水文資料圖重新編制,完善了水文地質資料,并重新編制礦井開采深度、開采面積、降雨量、礦井涌水量相關曲線圖,并按月填繪一次。

      10、在雨季三防期間,參加礦雨季 “三防”領導小組,對各單位的雨季“三防”工作計劃進行統(tǒng)計,做出雨季三防計劃表,編制雨季“三防”會議文件,并上報公司。在雨季“三防”工程施工期間,組織人員對“三防”工程進行監(jiān)督管理,并進行竣工驗收,寫出竣工報告,報相關管理部門及礦領導。在雨季三防期間定期或不定期地組織有關單位對礦區(qū)范圍內的土地沉陷、地表滑坡、地表裂縫、小煤窯開采情況、礦區(qū)房屋等進行調查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報礦領導及相關上級管理部門,以便安排及時處理,排除隱患,保證人民生命財產的安全。

      11、近幾年,國家對采煤沉陷區(qū)地質災害治理比較重視,出臺了一系列相關政策,針對我礦開采歷史悠久,地表沉陷區(qū)面積較大(8.0km),在采煤深陷區(qū)范圍內有村民住戶5000多戶,加上地勢較陡,溝谷縱橫,開采對地表影響較大,歷年來在不斷地對受影響的土地,林木進行賠償,對房屋進行就地加固或異地搬遷。本人多次組織礦相關單位對采煤沉陷區(qū)基本情況進行調查,編制了《月亮田礦采煤沉陷區(qū)基本情況調查報告》,并上報公司,作為采煤沉陷區(qū)地質災害治理的主要材料依據(jù),得到了公司和礦的好評。

      12、礦井防治水是煤礦的一項重要安全工程,我礦歷年來對老窯水、采空區(qū)積水等水患特別重視,近幾年的防治水工作中,先后主持并編制了《南一采區(qū)1118114工作面探放水設計》、《南二采區(qū)19煤層集中運輸巷探放水(修改)設計》、《南三采區(qū)1118112運輸探放水設計》、《南三采區(qū)131013回風巷探放水設計》、《南三采區(qū)1318210里工作

      #2

      面回風巷探放水設計》、《南三采區(qū)131910工作面回風巷探放水設計》等,都取得了預計的放水效果,保證了礦井的安全生產,多次得到礦領導的好評和嘉獎。

      二、新技術應用及創(chuàng)新方面

      1、主持編制了《月亮田礦南一采區(qū)111217工作面地表巖移觀測設計》,在工作面回采過程中進行了巖移觀測,取得了較好成果,為以后的村下開采設計提供了科學依據(jù)。

      2、主持學習計算機的應用,用計算機編制地質圖,現(xiàn)在所有的地質圖紙全部用計算機編制。

      3、由于井下施測時要在現(xiàn)場進行導線計算,以往是用普通計算器計算,速度較慢,而且容易算錯,為了提高計算速度和準確性,通過多次研究,反復論證,終于在CASIO fx-4000P系列可編程計算器上成功編寫了測量導線計算程序,提高了導線計算速度和準確性。并在《安全與環(huán)?!?003年第1期刊上發(fā)表了《可編程計算器在生產測量中的應

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      用》論文一篇。對于井下長距離貫通測量方法的應用,在《中國西部科技》2005年第7期上半月刊與人合著發(fā)表了《礦井貫通測量方法探討》論文一篇??傊?,成績屬于過去,在今后的工作中,要經常深入現(xiàn)場,收集第一手地質資料,認真分析整理,根據(jù)井下揭露的地質情況不斷對地質圖進行修改,為礦井采掘設計提供準確的地質依據(jù)。嚴格要求自已,虛心好學,刻苦鉆研,對工作認真負責,立足本職,團結同志,不斷提高業(yè)務理論水平和實際操作技能,為我礦的發(fā)展而努力工作。在管理上提倡“誠信、情感、責任和程序”八字管理理念,主張“以人為本”,認真做好技術業(yè)務工作,為煤炭事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

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      第四篇:中級職稱評定-業(yè)務自傳

      業(yè)務自傳

      一、1、基礎理論、專業(yè)知識掌握程度和業(yè)務能力情況 基礎理論、專業(yè)知識掌握程度

      (1)、專業(yè)理論掌握深度

      2005年7月畢業(yè)于XXXX大學的XXXX學院XXXX系,畢業(yè)后就來到XXXX公司,期間一直在公司的技術部門工作,這為自己在專業(yè)技術能力方面的學習、提高提供了寶貴的機會和舞臺。一到公司就有機會接觸到“XXXX系統(tǒng) ”——國家“XXXX改革”服務的配套產品,是機會也是一個挑戰(zhàn)。我還參加了XXXX的研發(fā)工作,在實踐中不斷的完善自己的理論水平,學習新知識。我通過對書籍、行業(yè)雜志等的學習,向同事請教,較快地對XXXX行業(yè)相關的知識有了了解和掌握。

      (2)、專業(yè)知識的掌握的廣度

      由于XX行業(yè)的設備、儀器所涉及的面較多,包括XX技術、機器視覺技術、軟件編程、硬件平臺搭建、電氣系統(tǒng)設計等多個環(huán)節(jié),這也需要我從不同的角度綜合分析問題預防系統(tǒng)隱患,降低成本,提高經濟效益。

      2、業(yè)務能力情況

      (1)、項目開發(fā)能力

      在工作過程中,我深入學習數(shù)據(jù)庫編程相關軟件開發(fā)知識,鍛煉并提高這方面的開發(fā)及應用能力,這使我能較好地解決用戶需求,為用戶在產品的使用過程中,提供良好的技術支持。通過軟件代碼的編寫,我也逐漸的理解到,良好的代碼編寫習慣,不但有助于代碼的移植和糾錯,也有助于不同開發(fā)人員之間的協(xié)作。作為一個軟件開發(fā)人員,對需求的理解能力也是很重要的,只有真正理解了一個模塊的作用,才會寫出高效率的代碼,才能使整個軟件項目作出來更加優(yōu)秀,具備更好的安全性和穩(wěn)定性,我在寫代碼的過程中就遇到了需求理解上的問題,使得寫出來的代碼功能不全,后來在編寫過程中逐步完善,最終達到了所需要實現(xiàn)的功能。單元測試對于一個人來說是不可不做的一項工作,不做好測試就會給后期的集成工作帶來麻煩,往往為了一個小問題會讓我們查找好多模塊,給后期工作帶來很大麻煩。

      在產品的開發(fā)過程中,自己的專業(yè)技能得到了鍛煉和提高。產品的開發(fā),除了要設計合理的工作流程,使各使用環(huán)節(jié)有效對接外,尤其在嵌入式設備的開發(fā)方面,軟件硬件的結合異常緊密。這就要求開發(fā)人員對軟硬件要有一個整體的把握,有較豐富的知識面和較強的實踐能力,這些方面,我在產品開發(fā)的歷練中得到了提高。

      (2)問題的處理能力

      對于每個質量問題的處理,都是對我專業(yè)理論知識和實踐業(yè)務能力的檢驗,同時也是鍛煉提高的機會。每次遇到問題,我都會仔細分析原因,造成的危害,思考解決的方法,慎重的選擇處理方案。為最終問題的解決提供保障。

      在XXXX的開發(fā)過程中,要根據(jù)其硬件環(huán)境和軟件環(huán)境設計對應的電路系統(tǒng),這是一個艱巨的學習伴隨著摸索的過程,雖然會有可供學習的例子,但例子只能提供借鑒,因為所開發(fā)的產品其軟件硬件的結合必定是獨一無二的,碰到的需要解決的問題也是獨一無二的,這需要學習,需要借鑒,更需要敢于試,敢于失敗的探索精神。在開發(fā)工作的歷練中,我逐漸培養(yǎng)了這種勇氣,提高了在問題中尋找規(guī)律,分析問題并解決問題的能力。

      (3)新技術的接受、推廣能力

      進入21世紀。,科學技術飛速發(fā)展,XXXX行業(yè)也不例外。我們在新產品的研發(fā)過程中除了自我研究新方法外,我們還通過書籍、網絡等途徑及時了解國外或其它行業(yè)的新技術,根據(jù)實際情況引進到XX行業(yè)。

      二、任職以來所承擔工作的基本情況及取得的成就

      2007年1月——2009年12月,參加了國家科技支撐項目《XXXX技術裝備研究與開發(fā)》; 2007年5月——2009年9月 參加了《XXXX信息管理系統(tǒng)》項目的開發(fā),并通過了農

      業(yè)科技成果轉化;

      2007年1月——2010年12月 參加了國家科技支撐項目《XXXX技術研究及技術集成與

      示范》的開發(fā);

      2009年1月——2011年11月 參加了國家科技支撐項目《XXXX關鍵技術研究》的開發(fā); 2007年11月,授權實用新型專利《XXXX系統(tǒng)》;

      2008年10月,授權實用新型專利《一種XXXX的檢測計量裝置》;

      2008年6月,完成《XXXX系統(tǒng)》科技成果鑒定;

      2009年5月,完成《XXXXXXXX》科技成果鑒定;

      2007年4月,參與起草了《XXXX》企業(yè)標準;

      2010年8月,參與起草了《XXXX》行業(yè)標準;

      2009年6月,撰寫論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第3期發(fā)表;

      2009年10月,撰寫論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第5期發(fā)表;

      2009年12月,撰寫論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第6期發(fā)表;

      2010年6月,撰寫論文《XXXX》并在《XXXX》2010年第3期發(fā)表;

      三、今后努力的方向

      隨著一個個項目的完成,我的工作經驗在不斷積累,工作能力也得到進一步提高。雖然我取得了一定的成績,但我覺得今后的工作方法還有待改進,開發(fā)經驗還需不斷豐富,業(yè)務能力尚有提高的空間,在今后的工作中要常找差距,客服缺點,爭取更大的進步。

      第五篇:教師職稱評定業(yè)務自傳

      業(yè)務自傳

      我叫xxx,x(性別),xx族,生于xx年x月,xx年x月畢業(yè)于xxxxxxxx。任職以來,我始終熱愛祖國,熱愛黨的教育事業(yè),擁護中國共產黨的領導,高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習黨的十八大精神。始終奉行“全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量和效益”的原則,本著“愛教育、愛學校、愛學生”的赤誠之心,努力做到“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”。在工作中,我盡職盡責,努力完成本職工作和其它所兼任的工作,在師德建設、教育教學等方面都取得了一定的成績。

      一、思想政治:參加工作以來,我始終擁護中國共產黨的領導,堅信社會主義道路,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。堅決貫徹黨的教育方針,遵紀守法,愛崗敬業(yè),團結友愛,為人師表,教書育人,無私奉獻。面對工作,做到盡職盡責,開拓創(chuàng)新;面對學生,做到關心愛護、公平對待,尊重學生人格。積極參與各種有益于身心健康的文體活動,努力保持鮮活的精神風貌。

      二、繼續(xù)教育:作為教師,我深切地認識到:要能“授業(yè)”“解惑”,自身必當擁有“一桶水”,并保證桶里的“水”永不干涸。為了提高自身的業(yè)務水平,我積極參加繼續(xù)教育學習和各級教育主管部門舉辦的各種培訓。為求得專業(yè)的更大進步,我利用課余時間參閱教育教學理論書刊、盡力學習其它各類知識,不斷給自己“充電”,不斷用理論知識來指導教學,從而逐漸豐富自己的專業(yè)知識,不斷提高業(yè)務能力和教育教學水平。

      三、教學工作:自從踏上教育教學之路,我便懷著一顆真誠的心,熱愛著教師這一神圣而平凡的職業(yè),踏踏實實地去教書育人。從事xxxx教學工作以來,我努力鉆研xxxx教育的特點和規(guī)律,積極探究適合于當?shù)貙W生實際的教學方法,力求做好xxxx教育工作。

      為了上好xx課,我刻苦鉆研課程標準和教材,領會教材編寫意圖,確定哪些知識可精講,哪些應略講,抓住重難點,做到胸有成竹、有的放矢;認真?zhèn)湔n,撰寫教案,設計教法,精心組織教學,耐心輔導學生;積極參加學校組織的聽評課活動,虛心聽取老教師的教學經驗和新教師帶來的新理念新方法,博采眾長,不斷改進教法。在十余年的教學中取得了一定的成績。

      ①、…………………… ②、…………………… ③、…………………....…………………………...四、教育管理工作:在擔任xxxxx工作期間,我始終兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,為學校的和諧穩(wěn)定及各項教學工作的有效開展貢獻了自己的力量。

      自xx年x月——xx年x月?lián)蝬x教學工作以來,以全面提高教育教學質量為重點,緊密聯(lián)系教育教學實際情況,深入分析和研究教學中出現(xiàn)的新情況、新問題,抓好課堂和教師兩個關鍵,加強教育教學管理,以細致的常規(guī)管理和精細的服務來推動各項工作,使我的教學質量逐年得到了提高。

      五、教研成果:教學工作之余,我常自我反思,并將反思心得總結后寫成論文,先后撰寫了……………………………。

      六、努力方向:回顧xx年來的教育教學工作,我進一步認識到,做教師就要任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯。要做好本職工作,就要樹立終身學習的新觀念,不斷學習,不斷提高自身素質,探究新的教學方法來適應新時代的教育對象。今后,我將加倍努力,透徹理解教育教學理念并付諸實踐,緊跟時代的步伐,把握課改的方向,上好xx課,引導學生學習,使學生真正成為學習的主人、實踐的主人,爭取教育教學的大面積豐收。

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