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      機(jī)電與控制工程學(xué)院學(xué)習(xí)部2010-2011學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)1

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      第一篇:機(jī)電與控制工程學(xué)院學(xué)習(xí)部2010-2011學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)1

      機(jī)電與控制工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 2010-2011學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

      時(shí)間真的如流水般飛快,半學(xué)年很快就將結(jié)束了,在準(zhǔn)備下學(xué)年的工作之前,好好總結(jié)下已經(jīng)完成的活動(dòng)是很有必要的,在這一半學(xué)年學(xué)習(xí)部的活動(dòng)重要有一下幾個(gè)方面:

      一、查課

      查課是學(xué)習(xí)部的日常工作,同時(shí)也貫穿了我們整個(gè)學(xué)期,在這幾個(gè)月中我們的查課工作一直沒有間斷,并且開展的有聲有色。在這個(gè)學(xué)期中我們的查課制度是:首先由學(xué)習(xí)部相關(guān)人員安排查課條,再在某人查課的前一天通知他明天查課,同時(shí)把查課條發(fā)給他。

      二、期中調(diào)研大會(huì)

      到期中時(shí)我們進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)及生活已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,通過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)及生活,可以說對學(xué)校又已經(jīng)有了新的理解及體會(huì)。同時(shí)也可能對學(xué)校生活環(huán)境及老師教學(xué)有所不滿,為了及時(shí)了解這種情況,并且為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。我們部門在十月二十六日在系樓2205召開期中調(diào)研座談會(huì)。

      三、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      面對當(dāng)今社會(huì)的激烈競爭及全球化的金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時(shí)我校的考研的氣氛也是越來越濃,但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項(xiàng)還是模棱倆可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們又一次交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研。所以為了讓大一的學(xué)生對考研了解,讓大二大三學(xué)生對考研充分的了解認(rèn)識(shí),以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我院學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大家更好的確定自己的目標(biāo)。五、三字一話活動(dòng)

      為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的語言文字基本功,機(jī)電與控制工程學(xué)院將舉辦“三字一話”大賽,此次活動(dòng)是由學(xué)習(xí)部和宣傳部第一次聯(lián)合舉辦的,并且取得了不錯(cuò)的反響,“三字一話”比賽中的“三字”指的是毛筆字、鋼筆字和粉筆字,“一話”指的是普通話。我院先舉行初賽,各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生將組成四人代表隊(duì)參加校語委辦主辦的決賽。

      六、CAI課件制作大賽

      為提高我校大學(xué)生的科技素養(yǎng),提高師范類院校學(xué)生的教學(xué)材料制作水平,校團(tuán)委經(jīng)研究決定于2011年5月開展湖北師范學(xué)院第六屆學(xué)術(shù)科技節(jié)CAI課件制作大賽。在接到上級(jí)的通知后,我們也開展此次活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求就是參賽作品必須健康,積極向上,有鮮明的主體和特色,主題不限。參賽作品要求為原創(chuàng)作品或?qū)嵱眯滦停坏贸u他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)消其參賽資格,如發(fā)生版權(quán)糾紛,責(zé)任由選手自行承擔(dān)。

      七、教師技能大賽

      為提高我院同學(xué)對教學(xué)的熱情以及提高他們對新課的認(rèn)識(shí),我院協(xié)助校學(xué)生會(huì)一起開展此次活動(dòng),通過此次活動(dòng)的開展,激發(fā)我院教師參與教學(xué)改革,勇于實(shí)踐的工作熱情,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教師與學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和技能,為我院今后的教學(xué)教改奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也將讓同學(xué)們對教學(xué)有更深一步的認(rèn)識(shí),讓大家對上課更有興趣。雖然這個(gè)活動(dòng)我們院沒有人進(jìn)入決賽,但是我相信,我們院的選手一定會(huì)總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn),爭取在明年的比賽上取得更好的成績。

      機(jī)電與控制工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 二〇一一年六月十三日

      第二篇:機(jī)電與控制工程學(xué)院學(xué)習(xí)部2011-2012工作總結(jié)

      機(jī)電與控制工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

      2011-2012學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

      時(shí)間飛逝,不知不覺之間,我們已近度過了半個(gè)學(xué)年。在這半學(xué)期,學(xué)習(xí)部作為院里的一部分,在院里、校里,舉辦了各種各樣的活動(dòng)。在這學(xué)年即將結(jié)束之際,我部門將所有活動(dòng)做一次總結(jié),總結(jié)如下:

      一、課前十分鐘

      課前十分鐘是學(xué)習(xí)部的日常工作,貫穿了我們整個(gè)學(xué)期。在這幾個(gè)月,我們的“課前十分鐘”活動(dòng)一直沒有間斷,并且開展的有聲有色。在這個(gè)學(xué)期中我們查“課前十分鐘”的制度是:首先由學(xué)習(xí)部相關(guān)人員安排查課條,再在某人查課的前一天通知他明天查課,同時(shí)把查課條發(fā)給他,并要求查課人員在當(dāng)天晚上之前將查課條上交學(xué)習(xí)部。學(xué)習(xí)部在每周五做一次總結(jié),將“課前十分鐘”結(jié)果發(fā)到校學(xué)習(xí)部。

      二、教師技能大賽

      為了培養(yǎng)工科學(xué)生的人文素養(yǎng),提升工科學(xué)生的書寫、思維、語言組織等方面的能力,也為促進(jìn)我院大學(xué)生鉆研學(xué)科知識(shí),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我院特舉辦2012年教師技能大賽。我部門于三月十八號(hào)下發(fā)關(guān)于“教師技能大賽”的通知,并要求各班學(xué)委在班級(jí)積極宣傳。最終于三月二十九號(hào),我院的“教師技能大賽”正式拉開帷幕,并最后選出一名選手,作為我院的代表,參加校級(jí)大賽。在此次活動(dòng)中,參賽選手都準(zhǔn)備的十分充分,整場比賽的氛圍都十分好,但也凸顯一些問題。個(gè)別班級(jí)宣傳力度不夠,以致整個(gè)班級(jí)里,沒同學(xué)參加這個(gè)比賽,同學(xué)們對參加活動(dòng)的積極性還有待提高!

      三、計(jì)算機(jī)二級(jí)模擬考

      每年三月份的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試已經(jīng)到來,作為工科院系,我院對大二的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及其注重,因此今年向?qū)W校申請借用自控大樓五樓的一間微機(jī)室,以供大二進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬考試。在此,我部門則主要負(fù)責(zé)大二幾個(gè)班的上機(jī)時(shí)間以及先后次序,還要在他們上機(jī)結(jié)束后,檢查電腦的使用情況,并且打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

      四、英語演講比賽

      在四月五號(hào),我部門就舉辦了“機(jī)電與控制工程學(xué)院英語演講比賽初賽”。清明收假,我部門就通知各班學(xué)習(xí)委員“英語演講比賽”的時(shí)間和地點(diǎn),并通知各班參賽選手提前到教室抽簽。由于參賽選手準(zhǔn)備得比較充分,而且評(píng)委來自外國語學(xué)院,因此比賽進(jìn)行的比較順利。最后,評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,特等獎(jiǎng)若干。其中,一等獎(jiǎng)獲得者鄭詩萍將代表我院參加校級(jí)復(fù)賽。在經(jīng)過將近一個(gè)月的準(zhǔn)備后,校級(jí)比賽終于在五月二十九號(hào)拉開帷幕,選手們在場上的精彩表現(xiàn),表明了選手們這一個(gè)月來的積極準(zhǔn)備,同時(shí)我院鄭詩萍也榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,為我院爭光。

      五、籃球拉拉隊(duì)

      在四月中旬,校級(jí)籃球賽開賽。我部門為配合體育部的工作,在每次的比賽開始之前,就要通知大

      一、大二每個(gè)班選十名同學(xué)去比賽場地做拉拉隊(duì)隊(duì)員。由于我院同學(xué)的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,每次同學(xué)們都很積極前去觀賽,體現(xiàn)了我院的集體感。

      六、職業(yè)爭霸大賽

      在四月十六號(hào),我部門接到關(guān)于“職業(yè)爭霸大賽”的通知,并及時(shí)將通知下發(fā)到各班學(xué)委。在四月二十號(hào),我部門將各班學(xué)委上交的“電子檔簡歷”上交到職業(yè)協(xié)會(huì)。我院參賽選手聶高濤和李青龍晉級(jí)校級(jí)復(fù)賽,最終聶高濤獲得三等獎(jiǎng)的好成績。七、三字一話“普通話”

      在四月底,我部門和宣傳部共同組織“三字一話”的活動(dòng)。其中,我部門負(fù)責(zé)“普通話”一項(xiàng)。在四月二十二號(hào),我部門通知各班參賽選手到系辦進(jìn)行錄音。最后,我部門將參賽選手的錄音材料上次到語委辦。這次活動(dòng),凸顯出“我部門先前工作準(zhǔn)備不充分、宣傳不到位等缺點(diǎn)”,在以后的工作中,我們會(huì)加強(qiáng)注意。

      八、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      面對當(dāng)今社會(huì)的激烈競爭及全球化的金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時(shí)我校的考研的氣氛也是越來越濃,但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項(xiàng)還是模棱倆可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們又一次交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研。所以為了讓大一的學(xué)生對考研了解,讓大二大三學(xué)生對考研充分的了解認(rèn)識(shí),以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我院學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大家更好的確定自己的目標(biāo)。我部門請來08級(jí)成功考研的幾名學(xué)長學(xué)姐,為大家做解說,對考研的各個(gè)方面。會(huì)后,大家都自由交流,大三的同學(xué)對考研的求知欲較高,所以向08級(jí)研究生提的問題較多,會(huì)場求知氛圍濃厚。

      九、研究生照相、開會(huì)

      在五月份,我院考研的結(jié)果已基本出來。我院的領(lǐng)導(dǎo)比較重視大家的考研情況,同時(shí)也想關(guān)心一下那些落榜的同學(xué),所以就召集大四的考研生開一個(gè)會(huì)議,既是了解一下大家的考研情況,也是從大家的身上,吸取一些好的考研經(jīng)驗(yàn),為我院以后的考研生做借鑒。會(huì)議在我部門的精心安排下,進(jìn)行的十分順利,大家都暢所欲言,說出了自己一年來考研的心得體會(huì)。在第二天,我部門便再次召集成功考上研究生的同學(xué),到照相館拍照,留檔在我院,作為以后我院優(yōu)秀考研的學(xué)生代表。

      以上,為我部門在這個(gè)學(xué)期辦的主要活動(dòng)。

      機(jī)電與控制工程學(xué)院學(xué)部 二○一二年六月二日

      第三篇:機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)

      機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)

      時(shí)光飛逝,不知不覺這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,在這學(xué)年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學(xué)年以來,我機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部一直秉承“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨;以“學(xué)習(xí)為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設(shè)上堅(jiān)持立足根本,展望未來,加強(qiáng)對部門成員的素質(zhì)培養(yǎng);積極開展了許多有意義的活動(dòng)。

      一、部門概況

      機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅(jiān)持立足根本,展望未來,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

      二、工作及活動(dòng)情況

      1、招員工作

      本學(xué)年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強(qiáng)部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)部于2009年9月17——19日面向機(jī)電工程學(xué)院09級(jí)新生開展了招員活動(dòng)。通過本次招員活動(dòng),學(xué)習(xí)部共計(jì)招員18人,給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。

      2、日常工作

      為了更好地開展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評(píng)、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習(xí),幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣;同時(shí)制定到了本部門委員考評(píng)及學(xué)習(xí)委員考評(píng)實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺(tái)和實(shí)施在一定程度上調(diào)動(dòng)了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習(xí)委員)的工作積極性,同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于2010年4月出臺(tái)了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)比實(shí)施辦法,由于細(xì)節(jié)上存在問題,經(jīng)討論完善后推遲到6月開始實(shí)行。在5月還制定了“機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺(tái)并實(shí)施。

      學(xué)習(xí)部作為一個(gè)職能性部門,工作重點(diǎn)是開展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:

      (1)負(fù)責(zé)全院09級(jí)各班晚自習(xí)的考勤(2)定期召集班委(主要是學(xué)習(xí)委員)開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì),并對班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,據(jù)此評(píng)選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”

      (3)定期組織學(xué)習(xí)委員參加學(xué)習(xí)座談會(huì)。由于前期組織工作開展的不是很好,活動(dòng)沒有能按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行,收到的效果很小。在以后的工作中應(yīng)該把此項(xiàng)工作列為重點(diǎn)

      (4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展

      (5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報(bào),并對出勤情況較差的班級(jí)或個(gè)人及時(shí)給予相應(yīng)的處罰(每月一次)

      3、舉辦活動(dòng)情況

      在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了很好的效果。

      2009年11月以長江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng),旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)見義勇為精神,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。

      2009年11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語四六級(jí)模擬考試,為大學(xué)英語四六級(jí)考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

      2010年4月初負(fù)責(zé)“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

      2010年4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵(lì)志講座”,目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好英語的決心?;顒?dòng)氛圍融洽,效果很好。

      2010年5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設(shè)計(jì)大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動(dòng),全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)?;顒?dòng)過程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題,使得活動(dòng)不能順利開展,活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過本次活動(dòng)我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對我們之后的工作起到了警示作用。

      2010年5月——6月我們部門和鄧研會(huì)共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責(zé),提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      總的來說在這學(xué)年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開展中還存在以下問題:在如何調(diào)動(dòng)大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個(gè)人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動(dòng)地解決問題。針對存在的問題,我們會(huì)一一將其解決。無論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會(huì)更加努力地工作,爭取把機(jī)電院學(xué)習(xí)部辦得更好。

      三、意見建議

      在這一年的工作中,我不斷地去了解學(xué)生會(huì)乃至全院各班級(jí)的運(yùn)行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:

      1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)同各班級(jí)之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級(jí)的聯(lián)系。這項(xiàng)工作從本學(xué)年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團(tuán)體。這樣很不利于各項(xiàng)工作的開展,對學(xué)院各方面的建設(shè),及各項(xiàng)活動(dòng)的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機(jī)電院。

      2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)考評(píng)實(shí)行學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評(píng),其余班委由學(xué)生會(huì)獨(dú)立考評(píng)。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多,輔導(dǎo)員老師有更多機(jī)會(huì)了解他們的工作情況,對他們的考評(píng)也會(huì)更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會(huì)在工作方面也有許多的接觸,對他們進(jìn)行考評(píng)有利于各項(xiàng)工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少,輔導(dǎo)員對其了解也比較少,相反學(xué)生會(huì)與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評(píng)價(jià)。

      3、安排學(xué)生會(huì)各部門對口輔助大一的一個(gè)班級(jí),幫助他們了解社會(huì)需求,了解自身特點(diǎn),從而樹立正確與可行的個(gè)人目標(biāo),并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級(jí)建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級(jí)溝通,各學(xué)生會(huì)部門應(yīng)定期到自己輔助的班級(jí)之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。

      4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。

      5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)在科技立項(xiàng)方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強(qiáng)導(dǎo)師對低年級(jí)學(xué)生科研課題的指導(dǎo),通過導(dǎo)師制,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動(dòng)。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)對創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、科技立項(xiàng)有興趣的低年級(jí)學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項(xiàng)目支持和資助。

      6、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級(jí),培養(yǎng)一流人才”的進(jìn)程。

      7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨(dú)立于校級(jí)以外的獎(jiǎng)勵(lì)制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。

      8、加強(qiáng)同任課老師的交流,及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。

      對于以上9條意見建議,希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機(jī)電工程學(xué)院實(shí)現(xiàn)依法治院,科教興院。

      機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

      2010年6月1日

      第四篇:機(jī)電與控制工程學(xué)院

      機(jī)電與控制工程學(xué)院(軌道交通學(xué)院)

      學(xué)院簡介:

      機(jī)電與控制工程學(xué)院成立于1984年,其前身是工程技術(shù)學(xué)院,機(jī)電與控制工程學(xué)院。學(xué)院設(shè)有自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、汽車服務(wù)工程4個(gè)本科專業(yè);擁有機(jī)械電子工程、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、控制理論與控制工程3個(gè)碩士點(diǎn),1個(gè)博士點(diǎn)(與光電工程學(xué)院和電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院共建)。其中,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是廣東省高等學(xué)校名牌專業(yè)。

      2009年10月,由深圳大學(xué)與深圳市地鐵集團(tuán)有限公司聯(lián)合組建軌道交通學(xué)院,依托機(jī)電與控制工程學(xué)院建設(shè)、運(yùn)作和管理,培養(yǎng)交通運(yùn)輸專業(yè)人才,其中包括城市軌道交通車輛工程、城市軌道交通控制工程和城市軌道交通運(yùn)營管理3個(gè)專業(yè)方向。根據(jù)深圳大學(xué)與深圳地鐵集團(tuán)達(dá)成的合作辦學(xué)協(xié)議,大部分交通運(yùn)輸專業(yè)的畢業(yè)生可以到深圳地鐵集團(tuán)工作。

      學(xué)院的自動(dòng)化教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和工程訓(xùn)練中心配備先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備,采用開放的運(yùn)行管理模式,為學(xué)生的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)提供充分的硬件和軟件條件。學(xué)院建有廣東省先進(jìn)光學(xué)精密制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、深圳市模具先進(jìn)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人及智能控制實(shí)驗(yàn)室,為科研、研究生培養(yǎng)提供了高水平的研究平臺(tái)。

      學(xué)院引入國際先進(jìn)的工程教育理念,成立了由企業(yè)家組成的產(chǎn)學(xué)合作理事會(huì),采取“產(chǎn)學(xué)合作-構(gòu)思-設(shè)計(jì)-制作-運(yùn)行”的教學(xué)模式,把教學(xué)與工程項(xiàng)目實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生在具備專業(yè)知識(shí)的同時(shí),獲得工程能力和個(gè)人發(fā)展能力的培養(yǎng),自我鑒定《機(jī)電與控制工程學(xué)院》。

      “視野開闊、注重實(shí)踐、樂于創(chuàng)新”是本院學(xué)生的特點(diǎn)。學(xué)生從入學(xué)開始就積極參與各種工程創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),參加教師的科研項(xiàng)目,參加“挑戰(zhàn)杯”、“大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“電子設(shè)計(jì)大賽”和“智能汽車比賽”等專業(yè)設(shè)計(jì)競賽。近年來,我院學(xué)生在多項(xiàng)全國專業(yè)競賽中獲得優(yōu)異成績,學(xué)生還獲得2項(xiàng)發(fā)明專利和多項(xiàng)實(shí)用新型專利。我院畢業(yè)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和工程實(shí)踐能力,平均就業(yè)率為98%,并且有相當(dāng)一批畢業(yè)生已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)的骨干力量。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1000人、研究生100人。

      學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿活力的師資隊(duì)伍,其中包括教授12人、副教授21人。

      專業(yè)介紹:

      1.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(廣東省高等學(xué)校名牌專業(yè))

      培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能綜合運(yùn)用現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子技術(shù),從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)營管理和經(jīng)營銷售等方面工作的專業(yè)人才。

      (1)機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)方向

      培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子信息技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)的基本知識(shí)與技能,能夠在IT制造業(yè)、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、家用電器、辦公自動(dòng)化設(shè)備、工廠自動(dòng)化設(shè)備、數(shù)控加工設(shè)備、電子醫(yī)療儀器、港口機(jī)械、儀器儀表、汽車、電子設(shè)備、機(jī)器人、航空航天等行業(yè)中從事新產(chǎn)品、新技術(shù)的研究與開發(fā)工作和生產(chǎn)的組織與管理工作,也可在商業(yè)、貿(mào)易、金融等行業(yè)以及政府機(jī)關(guān)從事技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)工作以及在科研院所從事教學(xué)與管理工作的專業(yè)性人才。

      (2)計(jì)算機(jī)輔助工程方向

      培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造技術(shù)、數(shù)值計(jì)算、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助幾何學(xué)、工程分析與仿真等綜合性軟件技術(shù),用工程問題的模型化方法,能在精密注塑模、沖壓模設(shè)計(jì)、制造,電子通訊裝備、計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備、家用電器、辦公自動(dòng)化設(shè)備等制造業(yè)從事新產(chǎn)品、新技術(shù)的研究與開發(fā)、以及生產(chǎn)的組織與管理工作,也可在科研院所從事教學(xué)與科研工作的專業(yè)人才。

      (3)工業(yè)工程方向

      培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠通曉機(jī)械制造技術(shù)、信息技術(shù)、系統(tǒng)工程、工程心理學(xué)、工程生理學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等諸多基本理論知識(shí)和技能,能在機(jī)械制造企業(yè)、商業(yè)、貿(mào)易、金融等行業(yè)以及政府機(jī)關(guān)從事技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)工作以及在科研院所從事教學(xué)與管理工作的既懂工程技術(shù)又懂管理和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的復(fù)合型跨學(xué)科高級(jí)技術(shù)人才。

      第五篇:機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部十二月份計(jì)劃

      機(jī) 電 工 程 學(xué) 院

      十 二 月 工 作 計(jì) 劃

      機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 2012年11月21日 機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部十二月份計(jì)劃

      時(shí)間如白駒過隙,十一月轉(zhuǎn)眼就要過去,即將迎來十二月,我部積極做好十二月份的工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:

      一、總體規(guī)劃

      1、繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項(xiàng)工作。不斷完善自我,不斷提高自我,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。樹立良好學(xué)風(fēng),豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活。

      2、部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。

      3、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,更有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

      二、具體活動(dòng)

      1、開展英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      邀請師哥師姐給我們傳授四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)。

      2、進(jìn)行“社報(bào)”活動(dòng)評(píng)審工作。

      社報(bào),展現(xiàn)的是各宿舍的精神風(fēng)貌,也是鍛煉一個(gè)宿舍舍友之間合作能力的機(jī)會(huì),從積極的角度看,這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。

      3、學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)。

      隨著電子化辦公的普及,正確熟練操作World Excel PPT等辦公軟件已是當(dāng)代大學(xué)生必備的技能之一。作為學(xué)生骨干,在大學(xué)期間就應(yīng)該通過一次次的活動(dòng)練習(xí)做出內(nèi)容充實(shí)、格式規(guī)范的活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)和月計(jì)劃、月總結(jié)。同時(shí),規(guī)范化的資料也有助于存檔,滿足學(xué)校評(píng)估的需要。

      新的一個(gè)月新的開始,學(xué)習(xí)部成員將嚴(yán)于律己,以自我服務(wù),自我教育,自我管理為宗旨,盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的熱情開始新的征程!

      機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 2012年11月20日

      下載機(jī)電與控制工程學(xué)院學(xué)習(xí)部2010-2011學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)1word格式文檔
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