第一篇：“立國中華,語通世界”

運(yùn)氣，是持之以恒的努力得到的回報。

2012年，成都外國語學(xué)校在高考中一舉奪得了四川省文、理科雙科第一名，“雙黃蛋”成了人們一時問津津樂道的熱門話題。且全省文、理科前十名中分別取得了五席，有人稱之為“運(yùn)氣好”。然而，這樣的成績能以“運(yùn)氣”一言以蔽之嗎？

溫家寶曾在全國教師工作暨“兩基”工作總結(jié)表彰大會上指出：“教育的根本目的，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的各類人才。當(dāng)前迫切需要把教育從應(yīng)試和高考指揮棒下解放出來，解放學(xué)生、解放教師、解放學(xué)校。”

將教育從應(yīng)試和高考指揮棒下解放出來不是簡單地理解為打破現(xiàn)有的高考制度和模式，而是需要我們首先解放思想，用一種更開闊的視野、更廣闊的胸懷來理解和看待高考——高考只是人才培養(yǎng)方向的一種指引，而并非唯一確定的成才途徑。立意高遠(yuǎn)、眼界開闊，方能從“高考”的認(rèn)識桎梏中突圍，探尋到“解放”之路。

在全國，大多數(shù)的討論依然停留在對高考指揮棒的批判上，也有很多學(xué)校在高考指揮棒下探尋教育的發(fā)展并取得了成效，成都外國語學(xué)校（簡稱成外）就是其中之一。學(xué)校成立二十多年來，培養(yǎng)出一大批以全額獎學(xué)金考入哈佛、耶魯、劍橋、牛津等世界著名大學(xué)的精英學(xué)子，并連續(xù)多次奪得四川省和成都市高考第一名，在辦學(xué)實(shí)踐中探索出了一條“立學(xué)中華，語通世界”的多元化精英人才養(yǎng)成道路。接下來請大家跟隨筆者一起領(lǐng)咯成外的辦學(xué)特色。

高瞻遠(yuǎn)矚的人才觀

“立學(xué)中華，語通世界”是成都外國語學(xué)校的文化主題，校長段必聰將其詮釋為：成外的學(xué)子必須具有一種大國學(xué)子的精神、盛世英才的氣象，培養(yǎng)出具有中華情懷、世界胸襟的高素質(zhì)現(xiàn)代中國人。這種精神氣象具體表現(xiàn)為：熱愛祖國、報效民族的愛國主義精神；重家國責(zé)任、社會義務(wù)的大公無私精神；剛健有為、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神；勇于開拓、改革日新的創(chuàng)新精神；敢于挑戰(zhàn)、勇攀高峰的雄心和決心；堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)奮斗的意志和品質(zhì)；胸懷天下、放眼世界的胸襟和抱負(fù)；瀟灑大方、溫文爾雅的氣質(zhì)；健康健全、和諧發(fā)展的人格；樂觀自信、充實(shí)飽滿的心靈；意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的神采。

正如俗語所說的那樣，心有多寬，世界就有多寬。成外的辦學(xué)理念字字句句著眼于培養(yǎng)盛世英才應(yīng)具備的多元化素質(zhì)體系，既充滿儒雅和大氣，又鼓勵創(chuàng)新和個性，細(xì)細(xì)品來，倒是覺出幾分“百年樹人”的況味來。

“四化方針”多維度蒂實(shí)辦學(xué)理念

大處著眼，小處著手。將辦學(xué)理念落到實(shí)處，讓看似虛無的理念落地鏗鏘有力，并非一件易事。在多年的辦學(xué)過程中，成外探索出一套“精品化、個性化、國際化、現(xiàn)代化”的辦學(xué)方針。

所謂精品化是指師資團(tuán)隊(duì)的打造堅(jiān)持按照專家辦學(xué)、名師執(zhí)教的原則，精心研究教法、精心組織教學(xué)和課后輔導(dǎo)，同時輔以先進(jìn)的管理辦法，確保師資團(tuán)隊(duì)和教學(xué)效果發(fā)揮最大的作用，最終培養(yǎng)出精品人才。

如果說精品化是很多優(yōu)質(zhì)高中的共同特點(diǎn)，還不夠突顯出成外特色，那我們則可以更多地到“個性化、國際化、現(xiàn)代化”這三個相輔相成的辦學(xué)方針中去探尋。

高考被世人詬病最多的，無疑是說其抹煞了學(xué)生的個性，限制了老師的教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展，將學(xué)校和教育變成工廠，生產(chǎn)出沒有多大差別的、缺乏個性和創(chuàng)造力的高分低能的“產(chǎn)品”。成外的教學(xué)和發(fā)展也同樣不能脫離高考，但在常規(guī)的課程外，全校開設(shè)了50余門選修課程，既豐富了學(xué)校的課程內(nèi)容又能夠滿足學(xué)生多樣化、個性化的學(xué)習(xí)和成長需求，同時還活躍了老師的教學(xué)。

英語為主，多種小語種并行

既然是外國語學(xué)校，那外語無疑是學(xué)生必須具備的優(yōu)勢。成外除去英語教學(xué)，還開設(shè)了日語、德語、法語等小語種課程，并將逐步開設(shè)俄語、西班牙語等語種。學(xué)校堅(jiān)持采用國外教材進(jìn)行外語教學(xué)，同時實(shí)行小班教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。小語種班為成外的學(xué)子提供了一條獨(dú)特的成才之路，成外2012級首屆法語班有7名（全班僅17人）同學(xué)被中外重點(diǎn)大學(xué)搶先預(yù)錄，其中朱思舜同學(xué)被法國工程師學(xué)院錄取。

成外外語教學(xué)注重對學(xué)生聽、說、讀、寫等應(yīng)用能力的培養(yǎng)。使學(xué)生具有優(yōu)秀的外語素質(zhì)以及國際化視野。很多學(xué)生在高二時就參加“托?！薄把潘肌笨荚嚥⑷〉脙?yōu)異成績。成外學(xué)生多次在外語比賽中取得驕人的成績：德語班學(xué)生李纖云奪得第二屆中國青少年德語辯論賽全國第一名，并成為唯一被邀請參加在德國柏林舉辦的德國青少年辯論賽的中國中學(xué)生；2012年，在acts中國校園綜合素質(zhì)能力競賽全國總決賽中，5人獲得特別金獎、8人獲得銀獎、8人獲得銅獎、7人獲得優(yōu)秀獎，19人獲得了赴美國留學(xué)的資格，10位老師獲得了“金牌指導(dǎo)老師獎”??

學(xué)科競賽花開滿地，藝體明星大放異彩

一所學(xué)校的發(fā)展既要突出特色又要注重全面。在突出外語特色的同時，成外也非常注重學(xué)生的個性發(fā)展，為在自然學(xué)科、藝術(shù)體育等方面具有特長的學(xué)生提供個性發(fā)展的空間。

成外在物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、信息技術(shù)等領(lǐng)域都取得了長足的進(jìn)步。在第28屆全國高中物理競賽中，成外8位同學(xué)榮獲全國一等獎、9位同學(xué)榮獲全國二等獎、6位同學(xué)獲得全國三等獎。同時，高中物理競賽獲全國一等獎人數(shù)首次位列成都市第一；高中數(shù)學(xué)競賽3人獲得全國一等獎，位居成都市第二。競賽獲獎無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都創(chuàng)出歷史新高，進(jìn)一步豐富了學(xué)校的辦學(xué)特色，也使學(xué)校文理并重、和諧發(fā)展的辦學(xué)思路得到了進(jìn)一步的彰顯。

成外重視藝術(shù)教育和體育教育，面臨升學(xué)壓力的學(xué)子，并非整天只顧埋頭讀書和參加競賽。學(xué)校成立的書法、文學(xué)、繪畫、街舞、管樂、動漫秀、成外夢網(wǎng)等文藝社團(tuán)，每年定期舉辦綜合性的科創(chuàng)藝體節(jié)，為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊平臺。學(xué)校被中央電視臺“希望之星”風(fēng)采大賽組委會評選為四川最佳賽區(qū)，校園電視臺被評為四川省優(yōu)秀校園電視臺，獲得成都市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)團(tuán)體金獎。在體育方面成外學(xué)子成績同樣斐然，曾獲成都市首屆初中生綜合運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名、乒乓球女子團(tuán)體第一名、游泳女子團(tuán)體第一名、羽毛球女子團(tuán)體第一名、棋類女子團(tuán)體第一名、棋類男子團(tuán)體第一名，并打破四川省中學(xué)生運(yùn)動會跳高記錄。通向五洲四海的橋梁

目前，在我國有很多中學(xué)開設(shè)了國際部。成外的教育一直堅(jiān)持走國際化的發(fā)展道路，為學(xué)生開辟了廣泛的、多途徑的出國學(xué)習(xí)渠道。在美國，成外的友好交流學(xué)校就已多達(dá)5所，她們分別是馬里蘭州的蘭登學(xué)校、霍頓·阿姆斯特壯學(xué)校、華盛頓州的安妮·懷特學(xué)校、華盛頓高級中學(xué)、佛羅里達(dá)州的派恩學(xué)校。此外，還有法國的蒙特貝魯高中，英國的約翰·勒基學(xué)院、路特沃斯高中、路特沃斯文化學(xué)院，日本的亞洲太平洋大學(xué)、關(guān)西語言學(xué)院等。

為促進(jìn)教育教學(xué)，提高外語教師的執(zhí)教能力，學(xué)校每年都要組織教師到歐美進(jìn)修或教學(xué)。至今，已先后派遣英、法、德、日等語種的100多位教師到歐美各國學(xué)習(xí)、交流、任教，使得成外的教育教學(xué)在國際化道路上不斷前進(jìn)。學(xué)校還開辟了廣泛的中外學(xué)生交流渠道。每學(xué)期都要組織學(xué)生赴美國、英國、澳大利亞等國學(xué)習(xí)訪問，或者接待英、美、法等國師生代表團(tuán)的交流訪問，這些活動既增進(jìn)了中外青少年之間的相互了解和友誼，又開拓了同學(xué)們的眼界，培養(yǎng)了同學(xué)們的國際視野，有利于培養(yǎng)學(xué)生以全球?yàn)槿松枧_的世界胸襟。成外還為美國加州大學(xué)、法國南錫大學(xué)、英國約翰·勒基學(xué)院、香港科技大學(xué)、日本亞洲太平洋大學(xué)等知名院校輸送學(xué)生。現(xiàn)在成外的學(xué)生，幾乎遍布五洲四海，哈佛、牛津、耶魯、劍橋、康奈爾大學(xué)、拉法葉學(xué)院等國際知名高校都有成外學(xué)子的身影。成外被譽(yù)為“通向五洲四海的橋梁”，可謂實(shí)至名歸。

高考錄取喜報水到渠成

在高考指揮棒下，大多數(shù)人最關(guān)心的還是高考升學(xué)情況，學(xué)生的高考成績必受關(guān)注。在成外“思想品德優(yōu)良、文化基礎(chǔ)扎實(shí)、外語特長突出、人格心理健全、審美情趣高雅、實(shí)踐創(chuàng)新能力突出”育人目標(biāo)的指導(dǎo)下，學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績也在情理之中。下面我們以一組數(shù)據(jù)來證明：2012年高考中，除去被世界知名大學(xué)錄取的130多位同學(xué)外，有134名同學(xué)通過學(xué)科競賽和外語類保送等途徑，被成功地保送到清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、上海交通大學(xué)等全國一流大學(xué)，占四川省高考保送生人數(shù)的45.4%；2012年四川省高考文、理科狀元均在成外；文科全校平均分為536.81，高出重點(diǎn)線20.81分；文科實(shí)驗(yàn)班平均分高達(dá)578.67。超過重點(diǎn)線62.67分；理科全校平均分為568.06，高出重點(diǎn)線50.06分；理科實(shí)驗(yàn)班平均分均超過590分。

成外的辦學(xué)實(shí)力得到社會認(rèn)可，優(yōu)秀學(xué)子受到知名高校的青睞。清華大學(xué)授予成外“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃優(yōu)質(zhì)生源基地”稱號，中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)也將成外納入其“校長直通車”計(jì)劃和“望道”計(jì)劃。眾多的重點(diǎn)大學(xué)紛紛與學(xué)校結(jié)盟，共同培養(yǎng)“新百年領(lǐng)軍人才”、拔尖創(chuàng)新人才。

成外在高考指揮棒下探尋教育發(fā)展成效顯著，每年都有來自全國各地的同行前來取經(jīng)。成績的取得源自于學(xué)校開放的思想，源自學(xué)校對“人才”的定義，源自圍繞這一目標(biāo)而展開的名師工程、課程建設(shè)工程、制度建設(shè)工程、校園文化建設(shè)工程、德育實(shí)效性工程。

“立學(xué)中華，語通世界”，教育發(fā)展改革的道路也許很長，但相信成外會在發(fā)展的道路上越來越好。

第二篇：《中華醫(yī)藥》內(nèi)外同治通水道

《中華醫(yī)藥》內(nèi)外同治通水道

《中華醫(yī)藥》【洪濤信箱】內(nèi)外同治通水道

【導(dǎo)視】有苦難言的尷尬，難以啟齒。就像咱們擠牙膏似的，等半天才能撒出一泡尿來。前路受阻為何后方救急，疑惑不斷。輕輕地塞到肛門這個地方，輕輕塞進(jìn)去，兩到三公分，好像是不太喜歡，好像有點(diǎn)不可思議，讓人笑話?！逗闈畔洹罚嗅t(yī)特色治療，保護(hù)男人“生命腺”，“內(nèi)外同治通水道”，馬上播出。

【解說】不久前,兩位患者來到中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院就診的時候，經(jīng)歷了一次特殊的治療，他們都發(fā)現(xiàn)在醫(yī)生開出的藥中，有一種特別的東西。

【患者 馬先生】拿起來，你看就像糖似的，長像就是這么模樣，完了之后撕開以后，就跟巧克力似的?！净颊?淮先生】你看這個特別像子彈頭。

【解說】他們都聞了聞，充滿了藥味，是藥倒是沒錯，關(guān)鍵是用法十分的特殊。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】用的時候一般要戴一個手套，用的時候一般會在表面抹點(diǎn)植物油，抹完之后把它頂在食指尖上，把它輕輕地塞到肛門這個地方?！窘庹f】誰都沒有料想到，這種形似“巧克力”模樣的藥物，不用口服，竟然是用在肛門里面。

【患者 馬先生】當(dāng)時塞進(jìn)去以后感覺咱們肛門里面脹脹的?！净颊?淮先生】用上以后如果說你解手，一下又排出來了，有時候也是不方便。

【解說】雖然用起來有些不便，但是既然是醫(yī)生開的藥，應(yīng)該錯不了，會不會兩位先生，得了肛腸疾病什么的？ 【患者 馬先生】我當(dāng)時肛門沒出現(xiàn)痔瘡，拉稀，便秘這之類的癥狀。

【患者 淮先生】沒有，肛門一點(diǎn)也沒有出現(xiàn)不適。【主持人4】也許有人聽說過痔瘡栓，和馬先生淮先生用的藥類似，可兩位都說自己沒有肛腸的問題。這到底是怎么回事？他們哪里出了問題呢？

【解說】既然肛門沒問題，那到底是哪出了問題，在記者的繼續(xù)追問之下，兩位都指向自己的小腹部位，問題就出在這里。

【患者 淮先生】感覺脹疼，就感覺小腹里面有股氣似的，往外鼓那種。

【患者 馬先生】完了老感覺這東西往下掉那種感覺，老往下掉，掉到什么程度，簡單的說就感覺咱們想拉屎，老有一種墜脹感。

【解說】這種小腹的墜脹感覺，讓兩位先生無法管住自己的“下水道”，總想排尿。

【患者 馬先生】即使是不喝水的情況下，老有隔上二十幾分鐘，十幾分鐘，二十幾分鐘就有尿意。

【患者 淮先生】晚上一晚上達(dá)到六次，這一晚上起來六次，根本就睡不著覺。

【解說】排尿的次數(shù)超過正常，每次排尿的這個過程都是一種煎熬。

【患者 馬先生】基本上你看別人進(jìn)完廁所之后，撒完尿你走了，第二個再進(jìn)來，我才能慢慢慢慢撒出尿來。【患者 淮先生】就像咱們擠牙膏似的那種感覺，憋半天，擠出來一點(diǎn)，那種感覺。

【患者 馬先生】自己大腦里面閉著眼睛想一些流水的聲音，或者說瀑布。

【患者 淮先生】把水管放開，你聽到水聲，它就能夠起到一點(diǎn)助力的作用。

【解說】費(fèi)了半天的勁才能斷斷續(xù)續(xù)排出一些，但是還伴隨著難忍的感受。

【患者 馬先生】就跟咱們吃了辣椒，嘴上那種紅辣辣一樣，輕微的辣。

【患者 淮先生】像針扎一樣一股一股的就那樣疼，疼得急得頭上直冒汗。

【患者 馬先生】不是說有句話屎尿憋不死人，這泡尿真把我憋壞了。

【解說】尿頻，尿急，這還不算完，沒過幾天，他們還發(fā)現(xiàn)了更嚇人的一幕。

【患者 馬先生】這個尿液顏色比較深，不是像常規(guī)的發(fā)黃，里面就跟咱們那個墨水，紅顏色的墨水滴到水里面那么一個顏色。

【患者 淮先生】一股股的出血，是尿血，出來全都是血，尿里你看得很明顯的就是，一股血出來。

【患者 馬先生】家人媳婦說你是不是有什么大毛病了，你要怎么我就跟你分手之類，確實(shí)心里害了怕了，我當(dāng)時心里想有什么毛病，我當(dāng)時都想哭了。

【解說】有血尿的確是不容忽視，兩位先生惶恐之下趕緊去了醫(yī)院，最后確診為“慢性前列腺炎”，并且都采取了治療。【患者 馬先生】基本上輸液差不多輸了一個禮拜，開的藥是半個月藥，（吃了藥）可是小腹一直在疼。

【患者 淮先生】采用電烤，重點(diǎn)烤，烤這個前列腺，一般烤這么十到十五分鐘，這些治療治療了半個月，但是效果基本不明顯。

【解說】得了前列腺炎如此惱人，治療起來又不太理想，最終他們只好嘗試中醫(yī)治療，那中醫(yī)這該怎么治？

【患者 馬先生】高主任開完中藥以后，還給了咱們一個小藥?！净颊?淮先生】喝中藥再加肛門用這個藥。

【解說】喝中藥治療這很容易理解，可是怎么還要肛門使用這種藥呢？

【患者 馬先生】打小就有一個意識，吃藥從嘴里吃，這個好像有點(diǎn)不可思議，讓人笑話這么一個意思。

【患者 淮先生】感覺比較新鮮，以前也沒見過，用過。【主持人5】原來那種藥物是治慢性前列腺炎的，可是高醫(yī)生不是都用中藥了嗎？為什么還要再讓患者用哪種特殊的藥呢，再說，這用藥的部位在肛腸，和前列腺怎么會扯到一起的呢？

【解說】為什么要用這么特殊的藥物來治療，我們得先認(rèn)識下前列腺在哪里？從這張男性人體剖面圖可以看出，這是膀胱，這是尿道，它們的中間這個位置就是前列腺。當(dāng)前列腺正常情況下，尿液就會從膀胱順利排出，但是由于種種原因，前列腺會引起水腫，排尿就會受阻。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】它那個前列腺這個充血水腫之后，就會引起血液的瘀阻，前列腺壓迫組織腺管，腺管里的前列腺液就排不出去，排不出去之后就會變成炎性的物質(zhì)。中醫(yī)來看，這就是濕熱化邪，叫濕熱，所以中醫(yī)看來前列腺炎，大多有氣滯血瘀，也有濕熱在里面。【解說】前列腺中醫(yī)認(rèn)為屬于“淋濁”范疇，針對腺體里的“濕熱和血瘀”，醫(yī)生會用清熱利濕、活血化瘀的藥物來治療，可是藥物的吸收存在問題。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】你看這個前列腺它外面有一層包膜，白的一層包膜，前列腺發(fā)生炎癥，它這個包膜就發(fā)生改變了，藥物的穿透力就不好，雖然口服了，但是很難穿透到前列腺里面去，所以效果就不太好?！窘庹f】內(nèi)服藥物由于前列腺包膜的存在，吸收會受到影響，所以醫(yī)生只能另辟蹊徑。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】在治療慢性前列腺的炎的過程中，剛開始單用一個內(nèi)服的方法，發(fā)現(xiàn)效果比較欠缺。那么后來也用了一些外用的方法，藥物來治療塞肛門的方法來治療一部分患者，發(fā)現(xiàn)它的效果也不是很理想。后來我們在臨床上很困擾，后來我們查古代的醫(yī)集，很有意思，在歷史上有一部分醫(yī)家比較強(qiáng)調(diào)內(nèi)服的方法治療外科疾病，就叫內(nèi)治之理，即外治之理。內(nèi)治之藥，即外治之藥。

【解說】基于這種理論，高醫(yī)生開始嘗試運(yùn)用外治的藥物，配合內(nèi)服藥物來治療。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】我們現(xiàn)在看到這個很小，但是其實(shí)它濃縮了很多藥的成分。現(xiàn)在我們把它主要的五個藥放在這兒，這個藥是毛冬青，虎杖和大黃，它都有兩方面的作用，既能清熱解毒利濕，又有活血化瘀的作用，用起來比較簡便，澤蘭它主要是活血止痛的作用，這味紅紅的梔子，主要是清熱解毒的作用。它做的過程是把這幾種成分，煎煮之后提取出主要的成分，然后在加入一個賦形劑，跟它摻合在一起就變成一個固體的東西，濃縮就成我們現(xiàn)在的藥栓。

【解說】這種濃縮很多中藥成分的藥栓，同樣既有清熱利濕和活血化瘀兩大功效，和內(nèi)服中藥的功效是一模一樣，可是為什么要放進(jìn)肛門呢？

【患者 馬先生】我也上過網(wǎng)也看過前列腺的位置，他和肛門根本是兩碼事，肛門是肛門，前列腺是前列腺，怎么會跟它沾上邊呢？

【患者 淮先生】奇怪就奇怪，它這個小藥丸放在這個地方，前列腺能盡快吸收。

【解說】說的也是，你再看這張剖面圖，這是前列腺，這是直腸，雖然前列腺和直腸是很近，但是它們之間畢竟還是有一定的距離，怎么作用到前列腺呢？

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿科主任醫(yī)師高瞻】我們?nèi)M(jìn)去4到5公分，這個位置正好是在前列腺的后方。在直腸的靜脈淋巴網(wǎng)和前列腺的靜脈淋巴網(wǎng)，中間有一個小的管道是互相相通的。

【解說】雖然藥栓被送進(jìn)入的是直腸，但是直腸和前列腺之間，存在很多的靜脈淋巴網(wǎng)，藥物還是可以“直達(dá)病所”。【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】當(dāng)把藥放在這里面之后，藥液迅速吸收，被直腸吸收之后，被（通過）這些交通的靜脈淋巴網(wǎng)再進(jìn)入前列腺組織里面?！净颊?馬先生】再停個10,20分鐘，根本就沒有感覺脹脹的，就感覺慢慢慢慢在里面好像融化了，好像是吸收了這么感覺。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】我們也觀察得到，把藥放在直腸里面，5分鐘之后，前列腺這個組織里面就能檢測到藥物的濃度，兩個小時這個前列腺藥物達(dá)到最高峰，而且這個藥物還能持續(xù)24個小時。

【解說】是兩位患者還按照高醫(yī)生的叮囑，每天兩服湯藥，再配合上早晚兩次肛門給藥治療，如此組合起來的治療很快有了效果。

【患者 淮先生】第二天早上就有點(diǎn)不一樣了，小便排的時候，疼不是針扎那么厲害，它就能夠排出來，雖然細(xì)一點(diǎn)，還能尿出來，時間長一點(diǎn)，不是那么難忍。

【患者 馬先生】慢慢發(fā)現(xiàn)等的時間越來越短，越來越短，輕微腦子里有點(diǎn)意識，隔個十秒左右，它就排出尿來了?！窘庹f】一個療程需要20天，還不到20天的時間，不僅癥狀減輕，而且效果還比想象中還要來得快一些。

【患者 淮先生】當(dāng)時排尿的密度，大量地減少，很正常了。【患者 馬先生】大概以后，再也沒有出現(xiàn)尿發(fā)紅那種現(xiàn)象，再化驗(yàn)幾乎就沒有了。【解說】效果這么好，怎么回事，您看，這是男性的前列腺，它的位置很特殊，高醫(yī)生開出的內(nèi)服湯藥，經(jīng)過腸道的吸收之后，雖然緩慢，但是最終還是會被前列腺吸收，起到活血化瘀和清熱利濕的作用。與此同時，高醫(yī)生再將這個藥栓，放在離前列腺最近的地方，通過前列腺和直腸之間的密集的靜脈淋巴網(wǎng)，更快地把“活血化瘀和清熱利濕”藥物直接作用到前列腺。內(nèi)外結(jié)合，前列腺里的瘀血和濕熱就會很快得到被驅(qū)除，水腫和炎癥就得到了解決，排尿就會通暢起來。【主持人6】咱們再說這個前列腺炎，目前已經(jīng)不再是老年人專利，有調(diào)查顯示，在中國8.8％的中青年患也有前列腺炎,這可能和長期久坐之類的生活習(xí)慣分不開,男性在久坐的時候,就會很容易造成前列腺的壓迫和水腫。而為了保護(hù)前列腺，高醫(yī)生有兩個好的保健方法，值得學(xué)學(xué)，第一種方法叫做“收腹提肛”法。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】你在呼氣的時候，往上提肛門，把它握住大概三到五秒鐘，然后把它放開，然后在下一個呼吸的時候，呼氣的時候再收縮肛門，往上提，再憋個三五分鐘再放下來。

【解說】用鼻孔呼氣的同時，緊縮肛門,保持片刻,最好憋個三到五秒鐘,張口徐徐吐氣,同時肛門慢慢放松。每次鍛煉次數(shù)是50次，一天最好做三個50次，可以選擇站、臥、坐、躺等任意姿勢來做?！局袊嗅t(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】當(dāng)你做收腹提肛的時候，盆腔肌肉一動5秒，再來一個運(yùn)動5秒，其實(shí)對它是一個消耗很好的鍛煉，就相當(dāng)于前列腺按摩一樣，比如說平時血液流動比較慢，這么一活動血液它就消散開了。

【解說】第二種方法，叫做漬法，也就是熱水坐浴。完成這種方法，需要三味中藥配合效果更好。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】這味藥是木香，它的作用是行氣止痛，這味藥是蒼術(shù)，主要是燥濕健脾，這味藥是白蔻仁，它的作用是行氣化濕，這三味藥在一起辛溫，就能行氣，芳香，化濕。

【解說】使用的時候，用一個沙包將這三種藥物混合在一起后，放入開水浸泡上十分鐘，讓藥物得到充分浸泡。然后倒入冷水，把水的溫度控制在40度左右。等溫度調(diào)好之后，將把整個臀部坐在盆中，使全部會陰都浸沒在熱水中，每次要坐10到20分鐘。為了提高療效每天1-2次，10天為一療程。

【中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師高瞻】我們這三種藥都是辛溫的藥，芳香走竄，跟這個熱水合在一塊的話，能夠促進(jìn)血液循環(huán)，使血液循環(huán)進(jìn)一步加快，使瘀血更好的消散，同時熱能助藥力，通過熱力吸收更多，血瘀消散地更快，癥狀得到很好的恢復(fù)?！局鞒秩?】好了，本期節(jié)目就到這里，感謝收看，別忘了《中華醫(yī)藥》牽掛您的健康，下周再見。

《中華醫(yī)藥》內(nèi)外同治通水道

2013年5月29日，央視《中華醫(yī)藥》制作了一期健康故事“內(nèi)外同治通水道”。片中講述了兩位身患前列腺炎的男士，在嘗試西醫(yī)療法失敗后，最終選擇了中醫(yī)內(nèi)外兼治的方法，獲得了健康。讓我們一同走進(jìn)本期節(jié)目，去看看中醫(yī)療法如何能解男人之尷尬。敬請收看~

央視《中華醫(yī)藥》

本期故事：內(nèi)外同治通水道

主持人：洪濤

馬先生在西苑醫(yī)院男性診室里就診，醫(yī)生似乎是在看他的舌象

馬先生自述自己的病情：小腹總有往下掉的感覺

二十幾分鐘就有尿意

后來嚴(yán)重時，尿的顏色呈現(xiàn)紅墨水似的這位淮先生也有著同樣的苦衷，小腹總感覺脹疼

晚上一晚上多的時候去洗手間能達(dá)到六次，根本就沒法睡覺

尿尿時像針扎一樣一股一股疼，甚至出現(xiàn)了尿血

這兩位先生同樣被診斷為”前列腺增生，慢性前列腺炎”

馬先生說，他開始接受的治療就是輸液一個星期，吃了點(diǎn)藥。但小腹還是脹疼

淮先生是開始去醫(yī)院做的前列腺電烤

一般烤十分到十五分鐘

治療大概半個月，但效果不明顯

最后，兩人選擇了中醫(yī)療法。是這個類似巧克力似的東西讓他們解除了痛苦

西苑醫(yī)院泌尿外科高主任為我們介紹這個藥的原理

并對我們詳細(xì)分析前列腺的結(jié)構(gòu)

高主任說：以往的治療方法不明顯是因?yàn)榇蠖嗨麄兌歼x擇單一的治療方法

高主任目前給二人采用的方法是藥物塞肛門+內(nèi)服中藥的方法

高主任介紹外用藥物的成分及作用

病人在使用外用藥時，會很疑惑。明明是前列腺問題，為何要將藥物塞到肛門處？

高主任提示：藥物進(jìn)入的地方正好是在前列腺的后方，而那里布滿了很多靜脈淋巴網(wǎng)，所以藥物可以發(fā)揮作用

兩位患者按照高主任的叮囑，每天內(nèi)服中藥和使用外用藥

馬先生效果很明顯，一直再也沒有出現(xiàn)尿發(fā)紅的現(xiàn)象了

淮先生也有了不錯的改善，尿的次數(shù)減少了

第三篇：扶貧必先扶智 扶智可先通語

扶貧必先扶智 扶智可先通語

【學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神】

開展精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，實(shí)現(xiàn)全民共同富裕，是黨中央的重大決策部署。要打贏這場脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，必須阻斷貧困的代際傳承。為此，總書記多次強(qiáng)調(diào)，要注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合。扶志就是從思想觀念、信心毅力和志氣勇氣方面幫助被幫扶者；扶智就是從文化水平、知識素養(yǎng)、智慧能力方面幫助被幫扶者。兩者都是爭取使各種外因的大力幫扶與積極的內(nèi)因共同作用，在黨和政府一系列幫扶政策的支持和引導(dǎo)下，盡快擺脫貧困，真正實(shí)現(xiàn)脫貧。為此，需要大力開展教育扶貧、文化扶貧、語言扶貧。

普通話作為國家通用語言，早在1982年“國家推廣全國通用的普通話”就被寫入了《憲法》。此外，在今年出臺的《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《國家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程實(shí)施方案》等文件中，明確提出并一再重申：到2020年，在全國范圍內(nèi)基本普及國家通用語言文字。這是新時代中國語言文字事業(yè)發(fā)展的新使命。

然而，目前我國現(xiàn)實(shí)社會語言生活的迫切問題與發(fā)展現(xiàn)狀是：工業(yè)化尚未完成，普通話尚未普及，發(fā)展不平衡不充分，在一些貧困縣，尤其是一些深度貧困地區(qū)，普通話的通行程度還比較低。

以普及國家通用語言文字來助力精準(zhǔn)扶貧，是學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的具體表現(xiàn)。正所謂“扶貧必先扶志（智），扶志（智）可先通語”。如將國家通用語言普通話的推廣程度納入貧困縣脫貧考核評價指標(biāo)體系之中，必然會有效促進(jìn)語言文字的精準(zhǔn)扶貧，也會有利于盡快提升貧困地區(qū)的社會文化程度，從而在經(jīng)濟(jì)脫貧過程中實(shí)現(xiàn)教育脫貧、文化脫貧，達(dá)到最終“脫真貧”和“真脫貧”的目標(biāo)。為此筆者建議：

第一，以國家通用語言的普及切實(shí)服務(wù)工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)。從人類社會發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)來看，世界上的發(fā)達(dá)國家大多擁有一種統(tǒng)一的語言，至少在國家層面的交流與溝通基本沒有障礙。一個國家擁有一種統(tǒng)一使用的語言，是建立一個國家的統(tǒng)一市場、實(shí)現(xiàn)該國工業(yè)化的基本條件與重要標(biāo)志。因此，在我國目前尚未完全實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的歷史時期，我國語言文字事業(yè)的重中之重，依然應(yīng)該是在全國范圍內(nèi)大力推廣和積極普及國家通用語言文字。

第二，借助廣播電視“戶戶通”推進(jìn)普及國家通用語言文字。國家在廣播電視媒體基本建設(shè)方面的規(guī)劃是，到2020年基本實(shí)現(xiàn)廣播電視的“村村通”甚至是“戶戶通”。這是國家廣播電視規(guī)劃的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)國家通用語言基本普及的重要推手。通過廣播電視學(xué)習(xí)普通話，是人們學(xué)習(xí)普通話的重要途徑。我們期待著廣播電視“村村通”“戶戶通”計(jì)劃的順利完成與早日實(shí)現(xiàn)，這將成為國家通用語言文字在全國基本普及的有力的助推器與加速器。

第三，打通國家通用語言基本普及的“最后一公里”。實(shí)現(xiàn)第一個百年目標(biāo)，從廣大語言文字工作者的角度，就是要努力推進(jìn)國家通用語言在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)基本普及，即普及率平均達(dá)到80%以上。當(dāng)前，國家通用語言的普及率只有70%多，距離基本普及的目標(biāo)還有十個百分點(diǎn)。也就是說，尚有占全國人口10%的人無法使用普通話與人順利交流。這意味著大量的攻堅(jiān)工作需要開展，而且攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場大多是集中連片特困地區(qū)或是農(nóng)村、邊疆民族地區(qū)。要打通國家通用語言基本普及的“最后一公里”，需要廣大語言文字工作者共同努力。

總書記多次強(qiáng)調(diào)，全面建成小康社會，一個民族都不能少。我國語言文字事業(yè)的發(fā)展要積極服務(wù)于國家戰(zhàn)略，促進(jìn)我國全面建成小康社會目標(biāo)盡快實(shí)現(xiàn)，為貧困縣全部摘帽、在我國消滅絕對貧困作出貢獻(xiàn)。這是時代、國家和民族賦予廣大語言文字工作者的新的歷史使命。

（作者：郭龍生，系教育部語言文字應(yīng)用研究所研究員，中國社會科學(xué)院研究生院教授、博士生導(dǎo)師）

第四篇：世界的語言和宗教

湘教版地理七年級

第三章世界的居民

第三節(jié)世界的語言和宗教

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：

1、使學(xué)生記住世界主要的六種語言及其主要能使用地區(qū)。

2、記住三大宗教的名稱及其主要分布地區(qū)。

能力目標(biāo)：

1、學(xué)生學(xué)會運(yùn)用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要使用地區(qū)。

2、運(yùn)用地圖說出三大宗教的分布地區(qū)。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料及聯(lián)系實(shí)際的能力。

情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)

1、了解漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言及其主要分布在華人聚集的地方，并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；了解英語是世界使用最廣泛的語言，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

2、正確對待不同的宗教信仰，認(rèn)識宗教自由，樹立無神論觀念。

教學(xué)重點(diǎn)

1、世界上使用漢語、英語、西班牙語和阿拉伯語的國家和地區(qū)的分布。

2、世界三大宗教及主要分布地區(qū)。

教學(xué)過程：

一、情景導(dǎo)入：（小品表演）2012年國慶期間，一名來自英國的牧師，一名來自沙特阿拉伯的穆斯林，還有一名來自河南嵩山少林寺的和尚，向一位焦作中學(xué)生明明打聽怎樣去龍?jiān)春珗@，得到熱情的幫助后，他們會對明明做出怎樣的反應(yīng)呢？…….問題：他們誰是英國的牧師？誰是沙特阿拉伯的穆斯林?誰是河南嵩山的和尚?為什么？他們說什么語言？他們信仰什么宗教？

學(xué)生回答，教師總結(jié)：一個人的服飾、言行可以顯示一個人的國家和民族。文化的力量深深熔鑄在國家和民族之中。語言和宗教屬于文化的范疇。今天我們一起學(xué)習(xí)世界的語言和宗教。

二、世界的語言

第五篇：通信用Q簡語及常用勤務(wù)用語

通信用Q簡語及常用勤務(wù)用語（簡表）

通信用Q簡語（有*者為常用簡語）

Q 簡語，是ITU規(guī)定，頒布的通信用簡語。每個簡語由 3 個字母組成并代表一個完整的意思。因?yàn)榈谝粋€字母為 Q，故稱之為 Q 簡語。在通信聯(lián)絡(luò)中，Q 簡語可以單獨(dú)使用，如“QRZ？”（誰在呼叫我？），也可以和其他縮語和單詞配合使用如：NW QRU ALSO（現(xiàn)在我也沒有什么要發(fā)給你了）等。當(dāng)某個簡語作問句時，只需在該簡語后加一個句號即可如QRA？但若用作問句的簡語后面附有其他詞語時，問號應(yīng)加在這些語句之后，如 CAN U QRV ON 20M？（你能用 20 米波段工作嗎？）。有些 Q 簡語需要與適當(dāng)?shù)臄?shù)字配合，以表達(dá)某特定的含義時，該數(shù)字應(yīng)該緊接在簡語之后發(fā)出，如QSA5（你的信號很好）等。用 Q 簡語回答時，除特別指定外，一律使用協(xié)調(diào)世界時UTC。

簡語問句答句或報告

QRA 你臺的名稱是什么？我臺的名稱是--QRG 你可否將我（或--）的準(zhǔn)確頻率見告？你（或--）的準(zhǔn)確頻率是--。*QRH 我的頻率穩(wěn)定嗎？你的頻率不穩(wěn)定。

QRI 我發(fā)送的音調(diào)如何？你發(fā)送的音調(diào)

1、良好

2、不穩(wěn)

3、不好

QRK 我的（或--的）信號清晰度怎樣？你的（或--的）信號清晰度是

1、劣

2、差

3、可

4、良

5、優(yōu)

*QRL 你忙嗎？我很忙（或與--很忙）。請不要干擾。

*QRM 你受到干擾嗎？我現(xiàn)在正受到--干擾

1、無

2、稍有

3、中等的4、嚴(yán)重的

5、極端的

*QRN 你受到天電干擾嗎？我正受到--天電干擾

1、無

2、稍有

3、中等的4、嚴(yán)重的

5、極端的

QRO 要我增加發(fā)信機(jī)功率嗎？請?jiān)黾影l(fā)信機(jī)功率。

*QRP 要我減低發(fā)信機(jī)功率嗎？要我減低發(fā)信機(jī)功率嗎？ QRQ 要我發(fā)得快點(diǎn)嗎？請發(fā)得快點(diǎn)（每分鐘--字）

*QRS 要我發(fā)得慢一些嗎？請發(fā)得慢一些（每分鐘--字）*QRT 要我停止拍發(fā)嗎？請停止拍發(fā)。

*QRU 你有什么發(fā)給我嗎？我沒有什么發(fā)給你。*QRV 你準(zhǔn)備好了嗎？我已準(zhǔn)備好。

QRW 要我通知--你正在用--kHz（或MHz）呼叫他嗎？請通知--我正在用--kHz（或MHz）呼叫他嗎？

*QRX 你什么時候再呼叫我？我將在--點(diǎn)鐘再呼叫你。*QRZ 誰在呼叫我？--正用--呼叫你。

QSA 我（或--）的信號強(qiáng)度怎樣？你（或--）的信號強(qiáng)度是--

1、幾乎不能收聽

2、弱

3、還好

4、好

5、很好

QSB 我的信號有衰落嗎？你的信號有衰落。

QSD 我的電鍵發(fā)報有毛病嗎？你的電鍵發(fā)報有毛病。

QSK 在你發(fā)信號中間能否收聽到我？如果能，我能插入你的發(fā)送嗎？在我發(fā)信號中間能收聽到你，你可以插入我的發(fā)送。

*QSL 你能承認(rèn)收妥嗎？我現(xiàn)在承認(rèn)收妥。

QSN 你在--kHz（或MHz）上聽到我（或--（呼號））嗎？我已在--kHz（或MHz）上聽到你（或--（呼號））嗎？

*QSO 你能否和--直接（或必須經(jīng)過接轉(zhuǎn)）通信？我能和--直接（或必須經(jīng)過接轉(zhuǎn)）通信。QSP 你可否免費(fèi)轉(zhuǎn)發(fā)到--？我可以免費(fèi)轉(zhuǎn)發(fā)到--。QSV 要我用這個頻率（或用--kHz（或MHz））拍發(fā)一連串的V字嗎？請用這個頻率（或用--kHz（或MHz））拍發(fā)一連串的V字嗎？

QSX 你將用--kHz（或MHz）收聽--（呼號）嗎？我正用--kHz（或MHz）收聽--（呼號）。*QSY 要我改用別的頻率拍發(fā)嗎？請改用別的頻率拍發(fā)。

QSZ 要我將每字或每組拍發(fā)一次以上嗎？請將每字或每組拍發(fā)兩次（或--次）

*QTH 你的位置在那個經(jīng)度和緯度（或根據(jù)其他標(biāo)志）？我的位置是經(jīng)度--緯度--（或根據(jù)其他標(biāo)志）。

QTR 現(xiàn)在的準(zhǔn)確時間是什么？現(xiàn)在的準(zhǔn)確時間是--點(diǎn)鐘。

QTV 要我在--kHz（或MHz）上（自--至--點(diǎn)鐘）守聽你嗎？請?jiān)?-kHz（或MHz）上（自--至--點(diǎn)鐘）守聽我。

常用勤務(wù)用語 AR：電報結(jié)束符號(兩碼之間無間隔)AR：業(yè)余無線電 A： AS：亞洲 AA：×××以后 AS：等待 AB：×××以前 AS_M：稍等、等一會兒(或M之前加分鐘數(shù)ABT：關(guān)于、大約 字)AC：交流電 AT：在 ADD：增加 AUG：八月 ADR、ADS：地址 ATV：業(yè)余電視 AFT（AFTER）：以后 ATONCE：立即、馬上 AF：非洲 AUTO：自動 AF：音頻 B： AFTRNN：下午 BAD：不好 AGE：年齡 BALUN：平衡—不平衡轉(zhuǎn)換 AGN：又、從新、再來一次 BC：廣播 AHD：向前、繼續(xù)下去 BCI：廣播干擾 AHR：另外的、其他的 BCK：回、背 AL（ALL）：完全、全部 BCUZ、BEC：因?yàn)?ALSO：同樣的、也是 BDA：生日 ALY：經(jīng)常 BEST：最好的 AM：調(diào)幅 BF：以前 AM：上午 BFO：差拍 ANR：另外的 BGN：開始 ANS：回答 BJT：北京時間 ANT：天線 BK：打斷、插入 APR：四月 BKG：打斷、插入 BLW：在下面、向聽不到下 BN：是 BOZ：對方 BS：盲發(fā)、（聽不清或聽不到對方時）BTN：之間 BTR：好一些 BUG：半自動鍵 BUK：書

BURO：管理局、卡片管理局 C：

C：對、是的 C：看到 CAN：能夠 CANT：不能 CB：民用波段 CDNT：不能

CFM：確認(rèn)、認(rèn)為 CH：頻道

CHF：報務(wù)主任、領(lǐng)班 CHERRIO：再會、祝賀 CHG：換

CK：檢查、組數(shù)、字?jǐn)?shù) CL：呼叫（call）CLD：呼叫過 CLG：正在呼叫 CLR：清楚 CLOUDY：陰天 CLS：等級 CITY：市 CN：能夠 CNDX：情況 CNT：不能 CNTY：國家 CNU：你能否 COAX：連接電纜 COMM：聯(lián)絡(luò)

CQ：通播、普遍呼叫 CRD：卡片

CRT：更正、改正 CS：呼號

CUAGN：再次見到你、再見 CUL：再見

CW：等幅、等幅電報 CY：抄、抄收、復(fù)印件 D：

DA：白天、一天 DATE：日期 DASH：劃

DBL：雙重的、加倍的 DC：直流電

DCT：直接的、直接寄卡 DE：從??..來 DEC：十二月 DEG：度數(shù)

DIF：不同、差別 DN：向下、往下 DNT：不

DP：偶極天線 DOTS：點(diǎn) DR：親愛的 DX：遠(yuǎn)距離 DXPDN：遠(yuǎn)征 E： E：東

EL、ELE、ELS：天線單元 END：末尾 ENG：英文 ERR：錯誤

ES：和、與*** EU：歐洲 F：

FAX：傳真

FB：很好的、太好了 FEB：二月 FER：為了 FIG: 碼 FINE（FIG）：晴天、好天氣 FM：調(diào)頻

FM：從?來（從?開始）

FOR：代詞的前置（相當(dāng)于對我的）FORGET：忘記 FND：找到、建立 FQ：頻率

FSK：移頻鍵控 FWD：發(fā)出 G：

GA：發(fā)過來 GA：下午好

GAIN：增益 GB：再見

GD、GUD：好的、好 GD：日安

GE：晚安、晚上好 GG：去、離去

GHZ：吉赫（KMHZ）GL：幸運(yùn)、好運(yùn)氣 GLD：高興

GM：早安、早上好 GMT：格林威治時間 GN：晚安

GND：地、地線、接地 GP：地網(wǎng)天線 GV：給 H：

HAM RADIO：業(yè)余愛好者無線電HARD：困難 HD：手 HE：他 HED：他將

HF：高頻、短波 HI：笑 HM：他的

HLO：喂、你好 HPE：希望

HPI：愉快、幸福 HR：這里、小時 HRD：聽到 HUM：交流聲 HV：有、已經(jīng) HVNT：沒有

HW：怎么樣？、如何？ I： I：我

IARU：國際業(yè)余無線電聯(lián)盟 IC：集成電路

IF：中頻、中間頻率 IMPT：重要的 INFO：消息、資料 INPT：輸入 INV：無效

IRC：國際郵資換劵 ITU：國際電信聯(lián)盟 IS：是 J：

JAN：一月 JM：連碼 JUL：七月 JUN：六月 JUST：剛才 K：

K：發(fā)過來、請回答、千 KEY：電鍵 KHZ：千赫

KN：請回答（只限被呼叫的臺）KNW：知道 KP：收聽、保持

KPZ：×××正呼叫你 L：

LG：長、低（指頻率）LGR：長一點(diǎn)（指頻率）LIL：小 LIS：執(zhí)照

LKG：看、尋找

LOC：網(wǎng)格坐標(biāo)地址 LOG：記錄電臺日記 LSB：下邊帶 LSN：聽

LTR：信、字母 LUK：看 LV：離開 LW：長波 M：

M：分鐘、米 MA：毫安 MAG：雜志 MANY（MAY）：許多 MAR：三月

MAX：最大的、頂點(diǎn) MAY：五月

MGR：管理人、經(jīng)理 MHZ：兆赫 MI、MY：我的 MIST：霧 MIC：話筒

MIN：最小的、最低 MINUS：零下（氣溫）

ML：郵件、郵寄 MNI：許多

MNL：手工、手冊 MOD：調(diào)制器 MODE：方式

MODEM：調(diào)制/解調(diào)器 MR：先生 MRI：愉快 MRC：太太

MSG：電報、消息 MS：小姐 MT：會見 MTG：會議 MY：我的 N： N：北

NA：北美洲 NAME：姓名

NCS：網(wǎng)路控制臺 ND：沒事 NEW：新 NEXT：下次 NICE：好的

NIL：和你沒事了 NG：不好 NITE：晚上 NN：中午

NO：不、不對、不同意 NONE: 沒有人 NOT：沒有 NOTE：注意 NOV：十一月 NR：序號、數(shù)字 NR：近、近的 NW：現(xiàn)在 NY：紐約 O：

OB：老朋友

OC：大洋洲、老朋友 OCT：十月

OK：可以、好的、對了、完全正確OLD：老、原來的 OM：老朋友、老兄 ON KEY：上機(jī) OP、OPR：報務(wù)員、操作者 OR: 或者 OSC：振蕩器 OT：老手

OWCOMM：單向通信 OVER：請回答 P：

PA：功率放大器 PBL：可能的、問題 PHONE：電話 PLS、PSE：請 PM：下午

P．O．BOX：郵政信箱 PSBL：可能的

PTT：收、發(fā)信轉(zhuǎn)換控制 PWR：電源、功率 R：

R：明白、收到了、電阻 RAIN：雨

RDI：準(zhǔn)備好了 RD：路

RDO：無線電臺 RECD：已收到 RF：射頻（高頻）RFC：高頻扼流圈 RIG：電臺設(shè)備 RIT：收信頻率微調(diào) RMKS：備注、附注 RPT：重復(fù) RPRG：修理 RPRT：報告 RPTRL：中繼臺

RTTY：無線電傳打字

RCVR、RX：收信機(jī)、接收機(jī) S： S：南

SA：南美洲

SAE：寫好回信地址的信封

SASE：寫好回信地址并貼好郵票的信封SAT：衛(wèi)星

SD：送寄、發(fā)的 SEE：看 SEP：九月 SHP：尖

SHT：短、高（指頻率）

SHTR：短、高一點(diǎn)（指頻率）SHACK：電臺室、機(jī)房 SK：結(jié)束聯(lián)絡(luò)、再見 SKED：預(yù)約日期 SN：快、立即 SNOW：下雪

SOS：呼救、呼救信號 SPC：間隔 SPLIT：異頻 SRI：對不起 SSB：單邊帶

SSTV：慢掃描電視 STL：仍舊

STN：電臺（站）STP：停止 SUM：一些 SVC：業(yè)務(wù)

SW：短波（日波）開關(guān) SWL：收聽臺、短波收聽者 SWR：駐波比 SX：單工 T：

T：零（0）TBL：問題麻煩 TC：校對、校準(zhǔn) TEMP：溫度 TEST：競賽 THR：他們的 TLL：告訴 TIME：時間

TKS、TNX：謝謝（多謝）TMW：明天 TO：到（至）給 T/R：發(fā)/收 TRANS：翻譯

TRX：收發(fā)信機(jī)（電臺）TRUB：故障

TRY：試（測試）TU：謝謝你 TUNE：調(diào)整 TV：電視

TVI：電視干擾 TX：發(fā)信機(jī) U： U：你

UHF：特高頻（30—300兆赫）UNTRANS：譯不出 UP：調(diào)高頻率

UR、URS：你的、你們的 USB：上邊帶 USE：用

UTC：世界協(xié)調(diào)時間 V：

V：伏特？（電壓）、呼叫區(qū)分符號、調(diào)機(jī)符號

VCO：壓控振蕩器

VERT：垂直的、垂直天線 VFB：非常好

VFO：可變頻率振蕩器 VHF：甚高頻 VIA：經(jīng)、由 VXO：聲控開關(guān) VY：很 W：

W：西、瓦特 WATS：你說什么 WK：工作、星期 WKD：工作過 WKG：正在工作 WL、WUD：將、愿 WX：天氣 X：

XCUS：原諒 XCVR：收發(fā)信機(jī) XMAS：圣誕節(jié) XMTR：發(fā)信機(jī) XYL：妻子、夫人 Y：

YAGI：八木天線 YD、YDA、DY：昨天 YF：妻子

YL：小姐、女士 YR：你的 YR：年 YES：是 Z：

Z：零時區(qū)的標(biāo)志及即世界協(xié)調(diào)時

73：致敬、問候

88：愛、吻（異性之間使用）99：滾開（罵人）

HAPPY CHINESE NEW YEAR！(HCNY)春節(jié)快樂

HAPPY NEW YEAR！元旦快樂 HAPPY MAY DAY！五一節(jié)快樂 HAPPY 55 DAY!“55”節(jié)快樂！HAPPY MOON DAY 八月十五快樂

HAPPY SPRING FESTIVEL 正月十五快樂 MERRY Xmas 圣誕節(jié)快樂 HAPPY WEEKEND 周末快樂 JAN 一月 FEB 二月 MAR 三月 APR 四月 MAY 五月 JUN 六月 JUL 七月 ANG 八月 SEP 九月 OCT 十月 NOV 十一月 DEC 十二月

MON 周一 TUE 周二 WED 周三 THU 周四 FRI 周五 SAT 周六 SUN 周日

常用天氣簡語 FINE：晴 CLOUDY：陰 RAIN：雨 MIND：霧 SNOW：雪 WIND：風(fēng) MINUS：零下