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      2017-2018上學(xué)期美術(shù)興趣小組總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:01:12下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2017-2018上學(xué)期美術(shù)興趣小組總結(jié)

      2017-2018年上學(xué)期美術(shù)興趣小組的工作總結(jié) 輔導(dǎo)員:崔俊紅

      日期:2018.2 我們美術(shù)興趣小組合繪畫小組學(xué)員的實際,制定了比較周密和切合實際的活動計劃,得到了教務(wù)處的認可。小組始終認真落實計劃、開展活動,收到良好的效果。各水平層次的學(xué)員都有了明顯的提高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極性很高。具體工作如下:

      一、每周一、二、三組織學(xué)員進行繪畫訓(xùn)練。為了陶冶學(xué)員的情操,豐富學(xué)員的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)員把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本期著重訓(xùn)練學(xué)員素描畫的繪畫,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),所以從零開始,循序漸進。

      二、素描畫對小學(xué)生來說是比較難畫的,但他們在本期的學(xué)習(xí)中基本掌握了它的特性:素描的繪畫步驟,素描的透視規(guī)律,素描的造型特點,素描的光影,素描的空間關(guān)系等等素描的相關(guān)知識。

      三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。在小組中進行各種形式的繪畫作品展示,來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚和獎勵。像組織“我是小畫家”的繪畫比賽活動,激勵學(xué)生的積極性。

      四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視輔導(dǎo)員的教,也重視學(xué)員的學(xué),確立學(xué)員的主體地位,改變輔導(dǎo)員是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。鼓勵學(xué)員進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)員生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)員的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)員學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)員以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

      在活動中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比較突出的有兩點。一是學(xué)員的自主創(chuàng)作能力比較欠缺,對輔導(dǎo)員的依賴心理比較重,特別是比較難畫的部分,尤其如此;二是輔導(dǎo)員的教學(xué)方式是統(tǒng)一的,給層次不同的學(xué)員造成了一些困難。在今后的教學(xué)中,我們將群策群力,力爭把繪畫組的活動開展得更好。

      2017-2018年上學(xué)期 美術(shù)興趣小組的工作總結(jié)

      輔導(dǎo)員:崔俊紅

      日期:2018.2

      學(xué)校:南照鎮(zhèn)中心學(xué)校

      第二篇:2011-2012學(xué)年上學(xué)期美術(shù)興趣小組總結(jié)

      2011-2012學(xué)年上學(xué)期小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)

      阿旭 2011.12

      本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。

      一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

      一、定期組織學(xué)生進行書畫訓(xùn)練

      為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動。

      每周利用二,四課外活動時間開展興趣小組活動,教師負責(zé)20名學(xué)生,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及粘貼畫,手工制作等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一

      定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以教師采取由簡到繁,逐層深入,示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,在我們的精心指導(dǎo)下,學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

      二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。

      三、取得的點滴成績

      一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了中山市科幻畫比賽,經(jīng)過我們精心的輔導(dǎo)篩選,有五名學(xué)生參加了本次展覽。而且在學(xué)校召開家長會時,學(xué)生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊揚。還參加了大涌鎮(zhèn)第五屆美術(shù)即景繪畫比賽,取得了四個一等獎,兩個二等獎,四個三等獎的好成績。當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不廣,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

      第三篇:美術(shù)興趣小組總結(jié)

      大保當小學(xué)少年宮美術(shù)興趣小組活動總結(jié)

      高貝

      本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

      一、定期組織學(xué)生進行書畫訓(xùn)練

      為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)從第四周開始“蓓蕾”美術(shù)興趣小組開始活動。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練二次,每次都有新的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平都有了進一步的提高。

      二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

      在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

      三、長足的奮斗目標

      有人說,美術(shù)興趣小組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我覺得美術(shù)興趣小組的活動應(yīng)該在尊

      2014-2015學(xué)第一學(xué)期 重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

      低年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

      當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

      第四篇:美術(shù)興趣小組總結(jié)

      美術(shù)興趣小組總結(jié)

      李遂紅

      一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

      一、定期組織學(xué)生進行書畫訓(xùn)練

      為了陶冶學(xué)生的情*,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練三次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進行素描的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力進行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

      二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。

      三、取得的點滴成績

      一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了教體局體衛(wèi)藝科組織的競賽活動,并取得較好的成績。學(xué)生在平時訓(xùn)練中積極踴躍,訓(xùn)練認真,自覺性高,當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的觀察能力有待進一步提高,在繪畫技能方面表現(xiàn)能力較弱等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

      第五篇:美術(shù)興趣小組總結(jié)

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      美術(shù)興趣小組總結(jié)

      福南小學(xué)

      劉彩

      學(xué)校的美術(shù)興趣小組活動是美術(shù)教研活動中一個不可缺少的環(huán)節(jié),有其獨特的目的、意義。一是課堂教學(xué)的延伸和補充,二是有利于對個別學(xué)生的因材施教,三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。這一學(xué)期我的美術(shù)興趣班注重以下特點:

      一、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境激起一個“趣”字

      創(chuàng)設(shè)良好的美術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境能引發(fā)學(xué)生的好奇心和探究感,激起學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣。我經(jīng)常張掛有各種類型的美術(shù)作品,使學(xué)生感到一種趣味性和求知欲,使學(xué)生處于一種藝術(shù)美的愉悅學(xué)習(xí)環(huán)境中,激發(fā)學(xué)生形象思維,使他們的頭腦中形成畫境的表象,產(chǎn)生激情和強烈的表現(xiàn)欲望。對于比較好的學(xué)生作品,我會常常進行展示,這是美術(shù)興趣小組活動中不可忽視的問題,它是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣的重要方法。展覽能直接提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并在其間形成愛好美術(shù)的風(fēng)氣,促進求知欲。

      二、設(shè)計趣味性學(xué)習(xí)活動內(nèi)容突出一個“趣”字

      美術(shù)興趣小組輔導(dǎo)教師事先應(yīng)該設(shè)計帶有趣味性的學(xué)習(xí)活動內(nèi)容,如繪制趣味性插圖、創(chuàng)作娛樂性漫畫、卡通畫等。創(chuàng)作漫畫、卡通畫是學(xué)生喜聞樂見的繪畫形式,一是學(xué)生對塑造夸張幽默的漫畫形象、趣味性的卡通畫,覺得興趣極了。二是漫畫、卡通畫因事而發(fā)、因情而動,以形象性再現(xiàn)生活,更能培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力和提高藝術(shù)造型能力,因此輔導(dǎo)教師不但要選擇好漫畫的題材,更應(yīng)做好畫漫畫、卡通畫的正確導(dǎo)向。在活動中,學(xué)生雖然可能畫和幼稚,甚至笨拙可笑,但興趣極度濃,每一幅作品都能使你從中發(fā)現(xiàn)一顆童心。趣味性活動內(nèi)容還很多,如制作裝飾圖案,還有手工方面的內(nèi)容。如剪紙、折紙、布貼畫等等。目的就是為學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中消除學(xué)習(xí)恐懼感,提高興趣、增長知識。

      開展學(xué)校美術(shù)興趣小組活動還應(yīng)注重系統(tǒng)性、多樣性、思想性。

      (一)技能訓(xùn)練的合理系統(tǒng)性

      由學(xué)生集體討論定時間、定地點并制訂學(xué)習(xí)活動計劃。以提高學(xué)生的造型能力,加強鞏固掌握基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。因此,在時間上應(yīng)當安排增進造型能力的基本練習(xí),從易到難、從仿到創(chuàng)、從線條到形體等。根據(jù)學(xué)生的興趣特長可設(shè)置各種繪畫類型訓(xùn)練,也可設(shè)置電腦繪畫和工藝方面等的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。要根據(jù)學(xué)生的年齡和個別差異進行分組或由學(xué)生自選,途中也可更換學(xué)生組別,使學(xué)生在活動中既靈活又系統(tǒng)地學(xué)到美術(shù)知識。

      (二)開展活動的豐富多樣性

      開展活動的豐富多樣性是提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣的關(guān)鍵。(1)名作欣賞:指導(dǎo)學(xué)生從各種報刊、畫刊搜集有關(guān)少兒優(yōu)秀美術(shù)作品,進行欣賞討論學(xué)習(xí)作者如何觀察生活、構(gòu)思、取材,怎樣著筆、作畫,表現(xiàn)生活能力。(2)專題講座:可采用播放錄像或邀請社會著名畫家作各方面的講座,并現(xiàn)場表演繪畫。(3)擴大視野:有機會多組織學(xué)生參觀社會上各類美展,科技小制作,小發(fā)明展、花燈展、花展、踩街及家鄉(xiāng)名勝古跡、城鄉(xiāng)建設(shè)的新風(fēng)貌等。擴大學(xué)生美術(shù)知識,提高審美能力,激發(fā)其創(chuàng)作熱情。(4)自辦畫刊:組織興趣小組學(xué)生出好學(xué)校班級的宣傳欄,黑板報、手抄報,結(jié)合節(jié)日舉辦展覽,如興趣小組成員習(xí)作展,優(yōu)秀作業(yè)展,全校師生美術(shù)作品展,給學(xué)生鍛煉自己,施展才能的舞臺。(5)參加競賽:培養(yǎng)學(xué)生 敢拼敢創(chuàng)的精神。

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      (三)滲透教育思想性

      興趣小組是一個獨特的園地,園丁的辛勤勞動和精心培育,就能使幼苗健康茁壯地成長,教師必須堅持教畫又育人,重視培養(yǎng)學(xué)生的心靈美,教他們怎樣做人。培養(yǎng)奉獻精神,培養(yǎng)互相愛護、互相幫助的良好品質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽感,形成群體凝聚力。開展評畫活動,提高對中外優(yōu)秀美術(shù)作品的欣賞能力,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。結(jié)合家鄉(xiāng)實地風(fēng)景寫生,教師可對學(xué)生進行愛國主義教育,熱愛大自然、環(huán)保教育。通過以上幾種方法對學(xué)生進行教育,做到既讓學(xué)生學(xué)到知識掌握技能技巧,又達到育人的目的。

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