第一篇:17任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
金蘭鎮(zhèn)金蘭小學(xué)
肖慶發(fā)
我是一名2002年7月黔西師范畢業(yè)后分配至金蘭鎮(zhèn)金蘭小學(xué)(原羊場(chǎng)鄉(xiāng)羊場(chǎng)小學(xué))從事小學(xué)教育教學(xué)工作。在從教的這12年間,我于2005年7月在畢節(jié)學(xué)院大專函授班進(jìn)行漢語言文學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),畢業(yè)后又于2010年參加成人高考,在貴州教育學(xué)院參加本科函授學(xué)習(xí),現(xiàn)已畢業(yè)。從教以來,我以身作則,嚴(yán)于律己,忠誠黨的教育事業(yè),服從工作安排,敢于挑起重、難、繁的工作任務(wù),貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“鄧小平理論”,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從教這十年來,我從沒忘記自己肩負(fù)的使命和責(zé)任,時(shí)時(shí)警醒自己,要不斷地為自己的教育理想而奮斗,讓自己所教的學(xué)生成為祖國(guó)未來的有用之才,并身體力行,樹立教師行業(yè)的良好形象,為推動(dòng)教育教學(xué)工作的不斷向前發(fā)展竭盡所能。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
一、提高師德修養(yǎng),不污教師名譽(yù)?!皭坌?、愛生”是我多年來堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。
二、不斷努力奮進(jìn),提升業(yè)務(wù)水平。在過去的12年間,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問題,經(jīng)常購買有關(guān)數(shù)學(xué)教育的書本,業(yè)余時(shí)間給自己沖電,多次積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)、培訓(xùn)等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),每學(xué)期都認(rèn)真完成上
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù);及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。
三、在教學(xué)常規(guī)工作方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進(jìn)生,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到發(fā)展,我也多次承擔(dān)學(xué)校、區(qū)公開課任務(wù)。
四、中小繼教學(xué)習(xí)情況及成績(jī)
根據(jù)上級(jí)教育部門及中心校的安排,我積極參加各級(jí)舉辦的中小繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。期中,于2007年12月20日至2008年1月28日,參加20學(xué)時(shí)的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》學(xué)習(xí),2008年11月至2010年12月,參加了151學(xué)時(shí)的中小繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí),2010年的1月至12月,參加了24學(xué)時(shí)的《創(chuàng)新能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)》,2011年的8月17日至22日,參加了40學(xué)時(shí)的新時(shí)期師德修養(yǎng),貴州農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程,“贏在課堂,享受課堂”培訓(xùn)學(xué)習(xí),2012年2月15日至21日,參加了60學(xué)時(shí)的教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),2012年5月25日至6月25日,參加了24學(xué)時(shí)的工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略培訓(xùn)學(xué)習(xí)等共計(jì)579學(xué)時(shí),經(jīng)過全程認(rèn)真參與學(xué)習(xí),各項(xiàng)培訓(xùn)均獲合格或優(yōu)良等次。
三、榮獲各級(jí)表彰或榮譽(yù)
2007年2月榮獲羊場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府先進(jìn)教師;2010年9月獲得全
鄉(xiāng)統(tǒng)考第一名;2010年9月榮獲羊場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府先進(jìn)教師;2011年9月榮獲“中華誦”誦讀經(jīng)典比賽第三名;2012年12月榮獲金蘭鎮(zhèn)滲透法制教育錄像課大賽第三名;2013年榮獲金蘭鎮(zhèn)人民政府優(yōu)秀教師。
數(shù)年來,雖然我不斷地努力和完善,不斷地通過各種途徑提升自己,但在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐過程中仍覺得自己有不足之處,希望在將來的教學(xué)實(shí)踐過程中不斷努力提高自己和完善自己。
2014年7月20日
任 現(xiàn) 職 以 來 工 作 總 結(jié)
金蘭鎮(zhèn)金蘭小學(xué)
肖慶發(fā)
第二篇:任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
xxx,男,1968年8月20日生。1987年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校。1987年8月在xxx小學(xué)任教三年。于1990年9月調(diào)到xxx民中任教10年。2000年9月調(diào)到xx小學(xué)任教至今。從事教育工作27年了,深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到教育教學(xué)中,主要表現(xiàn)如下:
一、全面貫徹黨的教育方針、政策,努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)、生活,全心全意為人民服務(wù)。同事之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。嚴(yán)格以師德要求自己,以德育人。
二、在校服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在工作中吃苦在前,享受在后。扎實(shí)工作,堅(jiān)守工作崗位,堅(jiān)持早到校,任勞任怨。一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇地工作,受到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)以及社會(huì)的好評(píng)。嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。特別是在近十年的培訓(xùn)活動(dòng)中,使我更加熱愛教師這一行,更加堅(jiān)定了我努力做到像陶行知一樣的好老師的信心。
三、在近幾年來,努力學(xué)習(xí)新課改理論,新教學(xué)方法,科學(xué)有效地把握教學(xué)規(guī)律。首先要讓學(xué)生喜歡你的課,其次讓學(xué)生相信你,欣賞你,敬佩你,做學(xué)生的楷模。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前備好課課前溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時(shí)圍繞教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn)等環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓重點(diǎn),破難點(diǎn)。備教材的同時(shí),備學(xué)生。備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)化,使學(xué)生容易接受。在課堂上善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困難,有序開展教學(xué)活動(dòng)。使各層次的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考,善于觀察的能力。作業(yè)布置合理,具有代表性和啟發(fā)性。注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。及時(shí)批改作業(yè),批語準(zhǔn)確,要求學(xué)生針對(duì)錯(cuò)的,必須及時(shí)訂正。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。只有把優(yōu)生培養(yǎng)多了,優(yōu)秀率才能提高;也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作抓好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),才能有效果。
四、在十多年的班主任工作中關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)真做好少先隊(duì)的工作。于2009年 被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在班級(jí)管理中,我以人格的魅力影響學(xué)生;以獨(dú)特的示范感動(dòng)學(xué)生;以愛的責(zé)任觸動(dòng)學(xué)生。不以平凡為平凡,努力做到一件又一件的小事,匯集一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn),尤其是特別注重與學(xué)生以及其家長(zhǎng)的交流與溝通,與家長(zhǎng)配合,共同管理和有效教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種有益的課外活動(dòng),促使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人,本人于2009被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。本人通過自己的努力,學(xué)生學(xué)風(fēng)良好。我身為一名教師,一班班主任,感到榮幸,自豪。雖然歲月消逝了我的青春,但我無怨無悔。教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。我將繼續(xù)以“海納百川”的寬廣胸懷去接納每一位學(xué)生,用慈母般的愛心,去滋潤(rùn)著每個(gè)孩子心田。
總之,我將一如既往地潛心于教育,傾情于學(xué)生,不斷進(jìn)取,做一名學(xué)生愛戴、同事?lián)泶?、領(lǐng)導(dǎo)贊賞、人民滿意的教師!
第三篇:任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
灌云縣沂北中心小學(xué)
沈開峰
本人任職以來,熱愛本職工作,忠誠黨的教育事業(yè),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。
在工作中自己能以身作則,為人師表,做好學(xué)生的表率,與同事之間和睦相處?;ハ嘧鹬?,互相幫助;關(guān)愛學(xué)生,愛生如子,不僅教給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)他們各方面的能力,而且教給他們做人的道理。并從生活上無微不至地關(guān)懷他們,使他們能茁壯、健康的成長(zhǎng)。我的工作受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),也得到學(xué)生的尊重。
教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好沒節(jié)課,努力提高課課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng)。由于自己堅(jiān)持不懈的努力,在鄉(xiāng)、校每一次質(zhì)量抽測(cè)中,所任班科成績(jī)均名列前茅,還曾多次獲第一名的好成績(jī)。
在成績(jī)面前,我從不滿足,而是不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地吸收新鮮的血液,積極地投身到改革浪潮中,學(xué)習(xí)新課標(biāo),接受新理念。我所寫的論文曾多次獲縣、市一、二等獎(jiǎng),又獲全國(guó)“斯霞杯”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。由于工作成績(jī)突出,分別在2001年、2002年、2004年、2005年,獲得“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等光榮稱號(hào)。從2001年至2003考核中,連續(xù)3年被評(píng)為“優(yōu)秀” 級(jí)。
成績(jī)只能屬于過去,我不會(huì)停留在這幾年取得的成績(jī)上,我將繼續(xù)努力,從各個(gè)方面不斷提高自身的素質(zhì),會(huì)更加努力工作,勤奮踏實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。
2006年2月20日
第四篇:任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
本人自2010年任主管技師以來,認(rèn)真履行自己的職責(zé),在院部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了任職以來的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將自己6年來的工作總結(jié)如下:
一、不斷加強(qiáng)思想品德及職業(yè)道德教育,解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
在過去的六年里,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,緊跟時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈搏,牢固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),積極投身醫(yī)院和科室的改革。提高思想覺悟,改進(jìn)工作作風(fēng),積累經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的學(xué)習(xí),工作熱情和主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),思想政治覺悟和理論水平得到明顯提高,增強(qiáng)了敬業(yè)愛崗的熱情和責(zé)任感。
二、嚴(yán)于律已,努力提高業(yè)務(wù)水平
工作中,嚴(yán)于律已,遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。始終堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)思想,急病人之所急,樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。端正態(tài)度,積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展。團(tuán)結(jié)群眾,團(tuán)結(jié)同事,共同學(xué)習(xí)研究本學(xué)科疑難問題,并取得較大進(jìn)步。
三、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作
工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合科室其他同志的工作,不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,不斷學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)開展新技術(shù)和新的檢驗(yàn)項(xiàng)目。對(duì)新技術(shù)、新設(shè)備的運(yùn)用方面盡最大努力盡快掌握,使之盡快發(fā)揮效益。能夠熟練掌握科室開展的各項(xiàng)檢驗(yàn)項(xiàng)目,以及科室儀器的正常維護(hù)保養(yǎng)。認(rèn)真完成科室開展的各項(xiàng)室內(nèi)質(zhì)控和室間質(zhì)評(píng),并取得優(yōu)秀的成績(jī)。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人,為病人的診治爭(zhēng)取時(shí)間。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí),還承擔(dān)部分進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生和本科室新分配人員的帶教、培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,得到這些人員的好評(píng)。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及論文寫作
本人在工作中重視學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù),積極訂閱專業(yè)刊物,了解國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)新動(dòng)向。任現(xiàn)職以來,先后發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇。
總之,任現(xiàn)職以來,本人思想堅(jiān)定,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,能夠創(chuàng)造性的開展工作,能夠滿足臨床診斷要求,已經(jīng)具備了晉升副主任技師資格,評(píng)聘后,本人將更好地履行職責(zé),努力干好各項(xiàng)工作,為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
第五篇:任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
一、學(xué)習(xí)政治,恪守師德,不斷提高政治水平和道德素質(zhì)。任現(xiàn)職以來,本人能始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),宣傳執(zhí)行黨的方針政策。通過訂閱黨報(bào)黨刊、收聽電視新聞廣播、積極參加各級(jí)各類的政治學(xué)習(xí)等多種方式,了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,自覺學(xué)習(xí)“十六”精神和“三個(gè)代表”理論,并對(duì)照自己的實(shí)際省思調(diào)整,培養(yǎng)自己敏銳的政治洞察力,不斷提高政治理論水平。積極學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各種法紀(jì)法規(guī),言行恭謹(jǐn)中矩,毫無乖謬舉止;回避六害侵蝕,抵制邪氣,能與不良傾向作斗爭(zhēng)。忠誠黨的教育事業(yè),恪守師德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,能為人師表。工作上能顧全大局,服從安排,樂于幫助他人,具有奉獻(xiàn)精神,有進(jìn)取心,不計(jì)名利。
二、大膽改革,嚴(yán)謹(jǐn)治教,鍛煉并穩(wěn)步提高自己教書育人的本領(lǐng)。任現(xiàn)職以來,本人一直擔(dān)任教學(xué)工作。教學(xué)中能大膽進(jìn)行教學(xué)改革,嚴(yán)謹(jǐn)治教。常常利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取與老師交心切磋、訂閱業(yè)務(wù)雜志等多種方式,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極投身于教研教改,參加各級(jí)各類的公開課、觀摩課、說課、競(jìng)賽課以及教學(xué)評(píng)估活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)踐自己的所學(xué)所感,在評(píng)比中明確自己的優(yōu)劣短長(zhǎng),以便及時(shí)更弦易張,取長(zhǎng)補(bǔ)短,大膽改革探索,并在教學(xué)實(shí)踐中糾偏補(bǔ)正。為了盡快適應(yīng)新的教育發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、培養(yǎng)高科技人才為目的,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)為保障,積極投身于新的教學(xué)研究與實(shí)踐,積極報(bào)考高等自學(xué),并已取得本科學(xué)歷。
三、遵守紀(jì)律,加大跟班密度,穩(wěn)固并強(qiáng)化自己的勞動(dòng)紀(jì)律觀 任現(xiàn)職以來,本人能模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律,履行考勤制度。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不曠工;遇有特殊事情,總是嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),從不誤期延期或扯謊搪塞。積極參加常規(guī)性的集會(huì)活動(dòng),逢會(huì)必到,認(rèn)真聽取會(huì)議內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并堅(jiān)持做筆記、寫心得。堅(jiān)持跟班管理,上好讀報(bào),開好班會(huì),經(jīng)常深入教室、寢室以及學(xué)生集中活動(dòng)的場(chǎng)所,督促檢查,實(shí)地指導(dǎo),使兩操、勞動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律以及其它各項(xiàng)工作都得以妥善實(shí)施,落到實(shí)處,活動(dòng)有所得。
四、自律求嚴(yán),治教孜孜,各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī)。任現(xiàn)職以來,本人由于律己嚴(yán)格,治教嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),各方面均取得了較好的成績(jī)。平時(shí)注重思想政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)品德修養(yǎng),恪守法紀(jì)法規(guī)和師德規(guī)范,從無違紀(jì)或師德失范的現(xiàn)象。刻苦自學(xué),勤奮進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,近五年來,每年均被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
總之,本人在任中學(xué)教師的幾年中,本人能正確履行中學(xué)教師的責(zé)任和義務(wù),承擔(dān)中學(xué)二級(jí)教師應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)工作,并且能夠保質(zhì)保量的完成,取得了比較理想的成績(jī),自以為是一名稱職的中學(xué)二級(jí)教師。當(dāng)然,學(xué)無止境,教無終極,在今后的工作中,只要孜孜修德,勤謹(jǐn)治教,一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
磁縣申莊中學(xué)
教師:張海芳
任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
張
海
芳
磁縣申莊中學(xué) 2011年10月13日
評(píng)審中學(xué)一級(jí)教師申請(qǐng)書
張
海
芳
磁縣申莊中學(xué) 2011年10月13日