第一篇:德育處期中工作總結(jié)
德育處期中工作總結(jié)
半學(xué)期以來,德育處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在學(xué)年主任、班主任和其它部門的協(xié)助、配合下做了大量工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作
1、重視三會,提高班主任例會、晨會、班會質(zhì)量
開學(xué)以來,按照學(xué)校要求,每單周進行班主任例會,每次例會都有準備、有內(nèi)容、有要求。內(nèi)容有本學(xué)期德育工作的內(nèi)容和工作重點,把制定的德育處工作計劃和周工作活動表先發(fā)給班主任,讓班主任事先明確任務(wù)、組織安排好各項工作;對班主任的培訓(xùn);有階段性問題的及時提出和指導(dǎo);有常規(guī)工作中突出問題的總結(jié)和反思。從學(xué)校角度加強對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高班主任的整體管理水平。
晨會、班會是班主任對學(xué)生進行思想教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)的主要陣地,德育處非常重視兩會的質(zhì)量,在德育計劃中明確每次班會的主題(已完成5次),安排兩次主題班會觀摩,要求每次晨會(已完成10次)、班會有教案,德育處有檢查,并在班主任考核中體現(xiàn)。整體上,三會的質(zhì)量有了明顯提高。
2、加強常規(guī),衛(wèi)生、紀律的檢查、通報
通過班主任例會、工作提示等形式,明確每周的工作重點,如:嚴抓走廊秩序、嚴抓吸煙及男女生交往過密、宿舍檢查、交通安全檢查等,使學(xué)年、班主任、學(xué)生工作有針對性、目的性,從小事做起,從細節(jié)做起,扎扎實實地做好常規(guī)工作。截止5月11日,本學(xué)期共發(fā)出19次通報,督促、檢查存在的問題,實際效果較好。
3、儀容儀表檢查
學(xué)校組織兩次聯(lián)合檢查學(xué)生的儀容儀表,對學(xué)生的頭式、服裝、首飾、拎兜等,把存在問題的學(xué)生及時通報,限時整改,實際效果很好。
4、法制講座
由潘明偉老師主講的《中學(xué)生與法》,準備充分,材料豐富,案例具有代表性,學(xué)生聽的很認真,并及時做記錄,把學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記整理裝訂成冊。
二、舉辦四類培訓(xùn)會
有值周教師會、值寢教師培訓(xùn)會、骨干學(xué)生(班長、團支書)培訓(xùn)活動和骨干學(xué)生培訓(xùn)(寢室長)。全校值周教師培訓(xùn)會,強調(diào)了值周工作在學(xué)校管理過程中的重要意義,并帶領(lǐng)全體值周教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了調(diào)整完善后的《海林市高級中學(xué)值周評比細則》;詳細介紹了值周過程中應(yīng)注意的問題及處理的辦法,要求值周教師認真執(zhí)行,公平公正,檢查到位,落實到位。在骨干學(xué)生的培訓(xùn)會上,明確了班長、團支書和寢室長的工作職責(zé),提出要求,突出值周班活動和學(xué)生會檢查,參與學(xué)校的常規(guī)管理,增強班長、團支書和寢室長的責(zé)任意識和責(zé)任感,提高工作能力,為以后做好學(xué)生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。值寢教師培訓(xùn)會,至今為止召開三次培訓(xùn)會,明確學(xué)校的要求,及時提出問題、解決問題,強調(diào)檢查細致,記錄詳實、全面,落實到位,增強值寢教師的責(zé)任意識和工作能力,提高工作效率,使我校宿舍秩序有大幅度改善。
三、值周班和學(xué)生會的管理
本學(xué)期,大膽使用學(xué)生參加學(xué)校常規(guī)管理,高一值周班活動和學(xué)生會的檢查結(jié)果,列入學(xué)年的值周評比中,起到一定的督促作用。德育處、學(xué)年、班主任認真組織安排、指導(dǎo)、檢查、反饋、總結(jié),保證此項工作的實際效果。
四、加大宿舍管理,改善宿舍秩序
為了落實上級領(lǐng)導(dǎo)對我校宿舍管理提出的要求,建設(shè)平安校園;為了繼續(xù)提高學(xué)校的宿舍管理工作的實效性,給學(xué)生提供一個安靜舒適的休息環(huán)境,學(xué)校把寢室管理作為本學(xué)期的一個工作重點。學(xué)校加大管理力度,寢室管理有了突破性的好轉(zhuǎn)。
1、選出責(zé)任心強、工作認真的年輕教師承擔(dān)值寢工作。
2、德育處認真組織值寢教師培訓(xùn)會,落實學(xué)校要求,及時提出問題、解決問題。
3、深入學(xué)年組織的住宿生大會,明確學(xué)校住宿要求;
4、召開宿舍管理人員大會,增強管理人員的服務(wù)意識,提高管理能力。
通過各部門的共同努力,原來存在的問題有了明顯的好轉(zhuǎn),如晚歸寢、說話、吸煙等現(xiàn)象減少。
五、重大節(jié)日的紀念活動
如3月5日的青年志愿者活動、清明節(jié)的祭英烈 想己任系列活動等。
六、繼續(xù)做好安全工作
1、學(xué)校中層以上會議、班主任例會、學(xué)年例會經(jīng)常強調(diào)安全工作的重要性,進一步增強領(lǐng)導(dǎo)、教師的安全工作意識和責(zé)任意識,為共建平安校園而努力。安全工作重于泰山,常抓不懈。
2、繼續(xù)堅持校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年主任、值周教師在校門口、交通路口檢查,禁止學(xué)生騎車帶人、騎飛車等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題及時通報、及時解決,原來存在的問題有明顯好轉(zhuǎn),騎車帶人的現(xiàn)象大大減少。
3、利用警示牌、工作提示、國旗下和間操講話等形式,提醒學(xué)生時刻注意安全;學(xué)年安排值周教師檢查、督促;
七、報紙、網(wǎng)站建設(shè):截止5月11日,德育處辦了五期報紙,明確本學(xué)期德育處的工作計劃和工作重點;精選寒假期間的家長給孩子的一封信、孩子給家長的一封信和青春對話文稿、值周班工作總結(jié)等,發(fā)揮報紙的宣傳作用。在網(wǎng)站建設(shè)方面,德育處做出自己最大的努力,截止5月11日,共發(fā)表31條新聞或文章。
八、班主任遠程培訓(xùn)活動
3月13日下午,海林市高級中學(xué)班主任遠程培訓(xùn)正式拉開帷幕。學(xué)校很重視這項工作,現(xiàn)已完成兩個模塊知識的學(xué)習(xí),整個活動有方案、有指導(dǎo)、有檢查、有反饋、有總結(jié),活動進行順利。
第二篇:德育處期中工作總結(jié)
2016-2017學(xué)第二學(xué)期德育處期中工作
總結(jié)
細雨送春歸,暖風(fēng)迎春到。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了大雪紛飛、經(jīng)歷了寒風(fēng)凜冽,現(xiàn)在,終于迎來了陽光明媚的春天。半學(xué)期以來,德育處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在各組組長、班主任老師和其他部門的配合下,在全體師生的共同努力下,做了大量工作,開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作
1.重視三會,提高期初會議、值周生會議及班主任例會質(zhì)量
開學(xué)初,德育處召開期初各項會議,對班主任工作、值周送隊教師工作進行部署與落實,同時針對上學(xué)期工作布置和落實方面的不足與漏洞與各位教師積極協(xié)調(diào),我相信各位老師的每一次反饋都是對德育處工作的完善,我們的每一次討論都是對德育處工作的激勵。開學(xué)以來,各位班主任老師的辛勤付出、各位值周送隊教師的風(fēng)雨無阻令我感動、更感激。謝謝各位老師對德育處工作的支持與配合。
學(xué)生開學(xué)以后,德育處召開值周生會議,進一步明確每一位值周生的職責(zé)。同時結(jié)合班主任的意見,從四五年級選拔立崗監(jiān)督的學(xué)生,這為嚴格落實《學(xué)生一日常規(guī)管理制度》、《紀律衛(wèi)生評比細則》以及“揮手禮”等要求提供了有力保障。尤其是在落實“揮手禮”的過程中,全體學(xué)生只用了不到兩周時間就將這項行為執(zhí)行到位,這里除了班主任老師的教導(dǎo)、值周教師的提醒之外,各位值周學(xué)生可以說是功不可沒。
本學(xué)期,德育處精簡會議數(shù)量,組織班主任召開工作月例會。在例會上,德育處對班主任上月工作進行總結(jié),對下月工作進行部署。這樣,各位班主任老師既能反思與總結(jié)上月工作,又能了解下月工作內(nèi)容,掌握工作方向。
2.加強常規(guī)檢查與總結(jié)工作
紀律、衛(wèi)生方面的工作可以說是德育工作的基礎(chǔ)。德育處結(jié)合值周工作對各班衛(wèi)生、紀律進行檢查,結(jié)合每周的升旗儀式進行總結(jié)表彰。通過每次值周教師的總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在各班的分差越來越小,獲得勝利果的班級也越來越多。這說明各位班主任的管理到位,我們的學(xué)生文明行為習(xí)慣正在逐漸形成。
3.衛(wèi)生清掃工作
除了值周檢查之外,德育處還在第五周組織了一次衛(wèi)生大掃除。各位老師認真組織學(xué)生打掃班級及科室衛(wèi)生,在清掃操場時,很多老師紛紛親自上陣,積極行動,保證既按時又高質(zhì)量的完成班級擔(dān)當區(qū)衛(wèi)生清掃工作。經(jīng)過全校師生的努力與奮戰(zhàn),校園環(huán)境煥然一新。最近正是春暖花開的時節(jié),校園里的綠色也逐漸變多。環(huán)境變美,大家是重要的貢獻者。
二、德育活動與教育 1.主題活動
從開學(xué)至今,德育處陸續(xù)組織開展了“寒假作業(yè)展評”活動、班級走廊文化裝飾評比活動;“麗人節(jié)”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等一系列主題教育;召開本學(xué)期的開學(xué)典禮;開展集體備班活動。最近,各班正根據(jù)德育處的工作安排,積極召開主題班會。在這些活動中,從指導(dǎo)學(xué)生擺放作業(yè)、裝飾墻壁到帶領(lǐng)學(xué)生撰寫感悟、繪制手抄報,各位班主任老師事必躬親,尤其是低年段的老師,受學(xué)生能力水平的限制,在畫手抄報的過程中甚至要親自動手先畫出輪廓,然后再指導(dǎo)學(xué)生涂色。每個班裝飾走廊文化時都需要4張以上的手抄報,這項任務(wù)對于每一位班主任,尤其是低年段的班主任老說是一項不小的挑戰(zhàn),但是所有老師都沒有怨言,保質(zhì)保量完成裝飾任務(wù)。這只是一個例子,其他活動中班主任老師們的付出大家也都看在眼里。每一項活動的開展都離不開班主任老師的精心籌備與悉心指導(dǎo),學(xué)生們口中吟誦的一句句詩文、主題墻上的一張張手抄報、感悟本的一篇篇感想、送給父母的一件件手工,都是老師教育心血的結(jié)晶,也是教育活動成果的體現(xiàn)。
2.主題升旗與廣播
本學(xué)期初,德育處依據(jù)重大節(jié)日和相關(guān)話題內(nèi)容制定出每周的升旗主題,并新開通校園廣播“雛鷹新聲”。3-6年級的班級擔(dān)任每周的值周班,各班依據(jù)主題準備國旗下演講內(nèi)容,每周四中午,值周班再通過校園廣播對全體師生進一步進行主題教育。在這項活動中,班主任老師精心選拔展示學(xué)生,為學(xué)生準備演講稿和廣播內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生朗讀稿件。學(xué)生的每一次完美呈現(xiàn)都離不開班主任老師的默默付出。正是由于各位老師的精益求精,每一次主題升旗儀式和校園廣播都達到了良好的教育效果。通過鍛煉,學(xué)生們的主持能力得到提升,演講水平得到提高,通過升旗儀式及校園廣播也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的主持人與演講者。
3.心靈午餐
本學(xué)期,德育處將心靈午餐重新納入計劃當中。期初,打印并下發(fā)了心靈午餐校本教材,規(guī)定每天中午12:20—12:30十分鐘的時間為心靈午餐時間,每天一個欄目。除了六年級,各班按照計劃,結(jié)合每月的活動主題開展心靈午餐。迄今為止,各班老師為每一個欄目任命主持人,每天準時開展心靈午餐欄目。心靈午餐項目的開展為提升學(xué)生的能力、提高學(xué)生的素質(zhì)搭建平臺,欄目開展效果很好。
三、安全教育工作 1.安全逃生演練
按照上級要求及學(xué)校的安全教育計劃,德育處每月組織一次主題不同的安全逃生演練。經(jīng)過反復(fù)演練,現(xiàn)在安全警報聲音響起的一瞬間,各崗位負責(zé)人迅速到崗,班主任深入班級組織學(xué)生逃生,我們的學(xué)生迅速彎腰抱頭,站隊下樓。值得表揚的是,大家的逃生速度越來越快,最近兩次逃生演練,我們每次都在時間上創(chuàng)造新記錄。這說明大家的安全意識正在逐漸提高,逃生能力也在逐漸增強。希望全體教師能嚴肅對待逃生疏散演練,并教育學(xué)生時刻保持警覺,在危險來臨時能切實增強逃生能力。
2.安全教育
每次逃生演練之后,德育處會結(jié)合上級文件要求,節(jié)假日及逃生演練主題等開展教育講座。在3月的安全教育月活動中,各位班主任還按要求組織學(xué)生觀看《新聞大求真》欄目、上傳照片,并利用課上時間帶領(lǐng)學(xué)生撰寫感悟;為學(xué)生播放網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻,五年級的同學(xué)還利用自習(xí)課時間開展網(wǎng)上簽名活動。
每一次安全教育活動和安全教育講座都是在為打造平安校園打基礎(chǔ),也是在為學(xué)生的健康成長保駕護航。
開學(xué)至今兩個月了,德育處組織的每一項活動、開展的每一次教育都離不開各位班主任的精心組織、各位老師的積極配合以及各部門的鼎力支持。成績的取得是大家共同努力的結(jié)果,我代表德育處對大家的辛勤付出表示感謝。
但是,在活動中也表現(xiàn)了一些不足之處,主要是因為我指導(dǎo)不足,制定方案、開展活動時考慮不周,日常檢查不夠全面細致。接下來的時間,我希望能帶領(lǐng)大家從以下方面繼續(xù)努力:1.進一步規(guī)范日常管理,加強衛(wèi)生、紀律檢查與反饋,深入班級,配合班主任老師加強對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的管理與監(jiān)督;2.制定活動方案時及時與各位老師溝通,尊重大家的意見,結(jié)合班級與學(xué)生實際開展活動;3.進一步明確上交材料的格式要求,保證各位老師在撰寫材料時有明確的格式依據(jù)。
時間過得飛快,期中考試剛剛結(jié)束,五一假期回來的我們又立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)與活動中。溫暖的五月又將是一段忙碌而充實的時光,我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力籌備藝術(shù)特色節(jié),希望在六一文藝展演時能完美呈現(xiàn)春登中心校藝術(shù)特色教育的成果與佳績。
親愛的同仁們,今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯。非常感謝近一年來大家對我工作的理解與支持,希望我們以后能繼續(xù)積極溝通、緊密配合,讓我們以堅定的信念、求實的作風(fēng),在情趣教育理念的指引下,創(chuàng)造春登中心校更美好的明天。
第三篇:2010—2011學(xué)上半學(xué)期期中德育處工作總結(jié)
2010—2011學(xué)上半學(xué)期期中德育處工作總結(jié) 本學(xué)期遵照《公民道德實施綱要》《青海省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等教育法規(guī)文件的要求,依據(jù)學(xué)校2010年學(xué)校工作計劃,堅持德育為首,以德育人。更新觀念,務(wù)實創(chuàng)新,積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,以抓好班級自主管理為重點,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),以主題教育為依托,以活動為牽手,以月評周報做保障,用環(huán)境陶冶人,用榜樣帶動人,用制度打造人,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強學(xué)生民主自我管理,突出德育工作的主動性、針對性和實效性,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動和綜合實踐活動,強化學(xué)生的思想品德,法紀觀念和心理健康教育,促進學(xué)生自主和諧、全面發(fā)展。本學(xué)期來政教處全體工作人員與班主任一道,群策群力,積極配合,認真工作,努力完成了學(xué)校各項工作任務(wù),取得了較好的成績。
一、德育工作的主要成績:
(一)常規(guī)管理扎實有效
1、第一學(xué)月是局思政科和學(xué)校規(guī)定的日常行為規(guī)范和文明禮儀養(yǎng)成月,政教處依據(jù)規(guī)章制度,及時布置學(xué)習(xí)了《奚仲中學(xué)學(xué)生手冊》、《文明禮儀手冊》、《安全手冊》等主題材料,并及時進行了抽測,成績分檔納入班級量化。強化課間巡查制度,每節(jié)課課間無論是政教人員還是學(xué)生督察人員都能及時到位,認真督查。各班也依據(jù)要求積極開展活動,收到了明顯的成效,與上學(xué)期相比見到師長打招呼、問好的多了,課間打鬧、違紀的學(xué)生少了。
2、開展了系列專項治理與專題教育活動。圍繞拒絕不文明行為、不留奇發(fā)怪發(fā)、不在校園騎自行車、早上不遲到,中午不早到校,不踩踏花木,不追逐打鬧等開展了專項治理與專題教育活動,爭取抓一件成一件。比如在治理學(xué)生遲到問題上政教處馮主任堅持每天早到校,頂住外來壓力,承受個別對這項工作不太理解的班主任的冷嘲熱諷,會同政教處孟祥宇老師把這項工作做得扎實、有效,學(xué)生遲到人數(shù)由最初檢查一天就多達到50多人次,到最近兩周一周就只有4,5人次,這期間的辛勞付出可想而知。
3、加強了常規(guī)的檢查力度。開學(xué)來政教處加強常了規(guī)工作的檢查力度。重點對衛(wèi)生,自行車、紀律、校內(nèi)吃零食現(xiàn)象進行了檢查。衛(wèi)生方面高玉璽主任經(jīng)常召開班級衛(wèi)生委員和檢查人員會議,及時調(diào)度分析各班衛(wèi)生打掃情況,會同湯可泉老師每天不定時的巡視校園。為改變下午走讀班放學(xué)后衛(wèi)生區(qū)無人打掃或打掃不徹底的現(xiàn)象,玉璽主任根據(jù)我校實際重新布置了下午衛(wèi)生打掃分工,徹底改變了放學(xué)后校園的衛(wèi)生狀況,歷經(jīng)我校幾次大型活動的檢驗,衛(wèi)生工作總能做到最好。本學(xué)期利用周六、周日又重新劃分了自行車區(qū)域,期間進行了幾次自行車落鎖情況檢查并及時通報,通過努力校園環(huán)境變得整潔、和諧、優(yōu)美,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(二)得到了班主任的理解支持
政教無小事,事事皆育人。政教處的各項工作都需要班主任的工作來落實,班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教,教育學(xué)生。班主任首先就要以身作責(zé),用自己的奉獻精神,敬業(yè)精神感染學(xué)生,說服學(xué)生。半學(xué)期來,絕大多數(shù)班主任都能堅持常規(guī)工作的到場,到位,并把年級組,政教處布置的各項工作落實到位,收到了良好的效果。在常規(guī)到位工作中做得特別優(yōu)秀的班主任有:
七年級: 2、3、4、5、7、14
八年級: 3、7、9、10、12、16、17、18 九年級: 4、6、16(三)年級督導(dǎo)檢查有力
學(xué)校工作的順利開展,主要依靠年級組的力量,尤其是政教工作的絕大部分內(nèi)容都依靠年級組的檢查、督導(dǎo)、管理和落實。本學(xué)期來,年級組對德育工作十分重視,把德育工作放到了學(xué)校工作的首位,開始“向管理要成績,向德育要質(zhì)量”,無論對班主任的到位考勤,對學(xué)生干部的培養(yǎng)指導(dǎo)還是對學(xué)生自我教育,自我管理的指導(dǎo),督促等方面都起到了舉足輕重的作用,甚至在德育工作隊伍的建設(shè)方面,也起到了主體作用。
例如:七年級高主任在三樓用小黑板或打印紙張用“活通知”的形式及時下發(fā)各項通知,表彰先進,公布學(xué)生違紀情況等措施充分體現(xiàn)了年級管理的力度。
八年級高主任狠抓年級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),經(jīng)常找重點學(xué)生談話,扭轉(zhuǎn)了重大違紀頻繁出現(xiàn)的局面,使年級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)走上了良性化軌道。全面展開了防分化培優(yōu)工作,加強了對學(xué)生干部的培養(yǎng)等措施,充分體現(xiàn)了年級工作的針對性。
九年級張主任用“每天上黑板”的辦法,薄弱班實施全天候監(jiān)控。廣泛開展心理指導(dǎo)等措施。充分體現(xiàn)了年級組工作實效性。
(四)、做好了迎接上級各項檢查的準備工作。
本學(xué)期,學(xué)校接受的上級檢查與我校大型活動較多,政教處會同各年級各班在班主任老師的帶領(lǐng)下,積極行動,課間認真巡視校園,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,減少了課間違紀現(xiàn)象,校園秩序井然。認真對校園、樓梯、教室、樓道等地方的每一個衛(wèi)生細節(jié),打掃得干干凈凈,做到了窗明幾凈,校園美觀整潔,政教處并及時做好政教工作的檔案收集整理,進行了科學(xué)歸檔。在這方面郭敏老師發(fā)揮了很大的作用,雖然她的孩子小,從沒耽誤過工作,認真完成每兩周一次的局德育報表,學(xué)校德育簡報,檔案管利做到了精細化。在各項檢查驗收中政教處全體人員發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯和贊譽。認為我們校小心大,校小精致,干凈整潔,校園環(huán)境優(yōu)美。(五)學(xué)生宿舍管理整潔有序
本學(xué)期宿舍管理加大管理力度,各項工作再上新臺階。一方面加強對生活管理員的檢查、指導(dǎo)、管理與培訓(xùn);另一方面強化對寢室衛(wèi)生,違紀,安全的督促與檢查。一直以來,堅持每天對學(xué)生寢室衛(wèi)生、學(xué)生出勤等問題進行詳細、認真的檢查。并將檢查結(jié)果和評定在學(xué)校通告欄及時通報,注清原因。另外,宿管科排除各方面壓力及時關(guān)閉宿舍大門,為學(xué)校整體管理減輕了負擔(dān)。這些措施不僅增強了班主任管理寢室的責(zé)任感和針對性,還促進了學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。在宿舍管理方面表現(xiàn)較好的班級有:
七年級:1班、2班、3班、4班、5班
八年級:2班、3班、4班 九年級:4班,6班
此外,政教處還還認真配合其他各處室開展工作,配合做好校園安全保衛(wèi)工作,堅持周五放學(xué)到門口值班和周日下午到校做好學(xué)生返校工作。配合團委組織好各項活動,將德育工作寓于活動之中。
二、政教工作中需要改進和加強的問題
“教育是一門遺憾的藝術(shù),永無滿足”,“政教工作千頭萬緒,德育教育奧妙無窮”,在德育工作中,永遠有著廣闊的提高空間。還要多學(xué)習(xí),多研究,認真實踐,充分總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),時時查找工作中的不足,盡快地把我校德育工作調(diào)整到更加科學(xué)的軌道上來??偨Y(jié)過去,我校德育工作應(yīng)從以下幾個方面實施改進和提高:
(一)班主任加強理論學(xué)習(xí)和德育研究。
作為一所省級示范學(xué)校,德育研究應(yīng)該是高層次的,每學(xué)期都應(yīng)產(chǎn)生有一定影響的教育論文,甚至應(yīng)該有自己獨特的德育工作理念,更應(yīng)該有全市、全省乃至全國著名的班主任,然而在我校真正有價值的德育論文不多,真正有特色的班主任不多,值得交流的德育材料也不多。所以,政教處號召全體班主任把自己辛勤工作的體驗變成文字,以提高我校的德育科研水平(本學(xué)期已經(jīng)進行優(yōu)秀班級管理論文或案例評選)。
(二)德育工作質(zhì)量目標不高
對于學(xué)生的紀律、衛(wèi)生、學(xué)生思想狀況,常規(guī)德育活動等等,都只停留在過得去,不出問題的低標準上。如:對學(xué)生的思想工作,往往只是從學(xué)生的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)方法等方面入手,而對學(xué)生的愛國主義,集體主義,環(huán)保意識,法紀意識,審美意識,社會意識,創(chuàng)新意識等方面的要求不多或不高。所以要求我們在以后的教育管理中,多以教育為主,優(yōu)化管理,以德育人,深化研究,彰顯特色,讓學(xué)生真正學(xué)會自治,自主管理。
(三)重學(xué)習(xí)成績而輕德育的現(xiàn)象帶來了嚴重的事故隱患
年級組或班主任為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),過早地或者說過多地放棄了對雙差生的教育和管理。平時疏于管理,當老好人,先是糊弄,到發(fā)生事故后便想方設(shè)法開除出去,致使少數(shù)學(xué)生越變越差,思想越變越壞,對學(xué)校的影響越變越惡劣,事故隱患越來越嚴重。有時學(xué)生成績出現(xiàn)了波動(尤其是在大型考試后),班主任做工作往往總是離不開分數(shù),而沒有注意到學(xué)生內(nèi)心的真實感受,沒有挖掘造成成績波動的根源。工作不但沒有效果,反而適得其反。由此,呼吁我們班主任要做耐心細致的工作,真正深入到學(xué)生的心靈中去。從思想意識上,道德意識上,政治意識上、法紀意識上解決根本問題。
三、今后的工作計劃
1、結(jié)合端午等傳統(tǒng)節(jié)日,進一步開展民族精神代代傳教育。
2、進一步夯實細化常規(guī)管理工作,向精細化管理要效益。
3、繼續(xù)做好各項常規(guī)工作檢查、落實、匯總。
4、組織法制教育講座。
5、召開德育工作經(jīng)驗交流、研討會。
6、繼續(xù)做好九年級學(xué)生課間操管理督促工作及中考前心理穩(wěn)定工作。
7、做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。
8、班主任假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)(班主任節(jié))
9、利用假期做好下學(xué)期工作計劃
著名教育家呂型偉先生說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”奉獻是一種精神,求真是一種態(tài)度,而創(chuàng)新則是一種個性。在以后的工作中政教處全體人員將繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,以求真務(wù)實的態(tài)度,創(chuàng)造性地搞好德育管理工作,把我校德育工作推上新的臺階。
在校委會正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷與正確指導(dǎo)下,在各部門成員密切配合下,小學(xué)部半期德育工作有序開展,步入正軌,呈現(xiàn)良性發(fā)展的趨勢。為了總結(jié)過去,反思得失,揚長避短,開拓創(chuàng)新,現(xiàn)對半期工作簡要總結(jié)如下:
第一板塊:已完成的工作
一、教師隊伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
1、教師職業(yè)道德規(guī)范全員培訓(xùn)
為提高教師職業(yè)道德規(guī)范,在9月份對全體教師進行了2008年版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)部教師職業(yè)道德行為準則》、《小學(xué)部教師行為禮儀守則》、《小學(xué)部教師工作紀律》等教師行為規(guī)范文件與制度的學(xué)習(xí),落實《小學(xué)部教師工作八項承諾》——對每一個孩子真心微笑 ── 不會感到冷落和歧視;與每一個孩子傾心交流 ── 自愿向老師敞開心扉;教每一個孩子學(xué)會求知 ── 主動學(xué)習(xí)中習(xí)得方法;幫每一個孩子自覺明理 ── 在體驗中辨別真善美;為每一個孩子答疑解惑 —— 耐心解答提出的問題;讓每一個孩子展現(xiàn)靈氣 ── 能充分張揚童真天性;給每一個孩子發(fā)展空間 ── 創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機會;替每一個家長分憂寬心 ── 孩子健康成長無掛念。
2、精細管理全員培訓(xùn)
為落實校長室提出的“用心工作、愛心育人、真心服務(wù)”的管理理念,“把目標分解到每一個人、每一個時段,人人都管理,處處有管理,事事見管理”的指導(dǎo)精神,進一步規(guī)范工作管理,提高全體老師特別是班主任精細管理水平,這半期中對全體老師進行了精細管理專項培訓(xùn),分三種形式進行。
第一種形式:動員大會。9月21日晚,小學(xué)部全體老師“精細化管理月動員大會”在階梯教室如期舉行。
第二種形式:文字材料培訓(xùn)。搜集、復(fù)印、下發(fā)了有關(guān)汪中求《細節(jié)決定成敗》一書的部分內(nèi)容讓全體老師在在國慶假期內(nèi)自學(xué),并寫讀后感。
第三種形式:視頻培訓(xùn)。10月9日組織全體老師觀看汪中求《細節(jié)決定成敗之精華篇》視頻講座。
3、年級組長、班主任培訓(xùn)
為加強年級管理,發(fā)揮年級組長的職責(zé),提高年級組長的管理水平,在10月7日對年級組長進行了《小學(xué)部年級組長的職責(zé)》。
為加強班主任心理輔導(dǎo),學(xué)會減壓,學(xué)會快樂工作,10月23日,德育處與研究院合作在行政樓四樓多媒體會議室進行了主題為“快樂工作,快樂生活”的班主任團體心理輔導(dǎo)。
二、加強安全教育,構(gòu)建平安校園。
1、“三個五分鐘”。強化安全意識教育,認真貫徹安全工作“三個五分鐘”:學(xué)部例會上德育處對教師進行不少于五分鐘安全工作教育、布置;晨會中的年級講話對學(xué)生進行不少于五分鐘的安全教育;班會課上及每天班主任對學(xué)生進行不少于五分鐘的安全教育。
2、緊急疏散預(yù)案與演習(xí)。為確保學(xué)部的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學(xué)樓與宿舍區(qū)的師生,使安全事故損失降低到最低程度,特制定《小學(xué)部安全事故緊急疏散演習(xí)預(yù)案》,并于10月25日星期六上午11:20,下午13:50分別在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)進行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí),并取得預(yù)期效果。在本次演習(xí)中,我們深深認識到:重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。、課間巡視。德育處特別是安全員加強課間的巡視,督導(dǎo)學(xué)生有序進行課間活動,嚴防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。并從11月6日起,在每節(jié)課間每個樓層安排了一個老師對課間安全進行督查與巡視。這方面,安全員吳光云干事做出了不懈的努力。
4、安全自查。開展安全工作自查自報,分類整理,形成文字材料——《安全工作自查匯總報告表》,發(fā)現(xiàn)安全隱患進行排除。
三、加強學(xué)生養(yǎng)成教育
遵循“品行成就人生,細節(jié)決定成敗”的教育理念,利用晨會、班會、隊會繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《美佛兒學(xué)生禮儀規(guī)范》、《新三字經(jīng)》和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課、課間、路隊、餐廳、兩休、彎腰工程、交際禮儀、愛護公物等方面加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,將養(yǎng)成教育落到實處,提高學(xué)生品質(zhì),提升學(xué)生涵養(yǎng)。
1、“每天十個道德好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育——
早睡早起勤鍛煉,精神飽滿每一天;整理著裝講衛(wèi)生,干凈迎接每一天;安全意識常記心,和諧平安每一天;團結(jié)同學(xué)交交心,和睦相處每一天;路隊集合快靜齊,樹立形象每一天;主動問好有禮貌,微笑待人每一天;少吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天;常做好事樂助人,學(xué)習(xí)雷鋒每一天;自理能力有提高,快樂生活每一天;關(guān)注細節(jié)講習(xí)慣,茁壯成長每一天。
2、路隊文化:誦讀原文化副部長撰寫的《新三字經(jīng)》及中華經(jīng)典詩文。
3、路隊整頓:問好——齊聲問好——英語齊聲問好,如此一步步向縱深推進,加深教育效果。
4、餐廳管理:盡量做到無聲餐廳和無浪費餐廳。
5、衛(wèi)生整治:在主動撿垃圾的基礎(chǔ)上,重在狠抓扔垃圾的不文明行為,對扔垃圾者進行重罰,對主動撿垃圾、舉報扔垃圾者進行重獎。從源頭上堵住了垃圾的來源。
四、加強班級管理,構(gòu)建書香學(xué)部
為提升學(xué)部文化品味,構(gòu)建學(xué)部文化體系,營造較強的學(xué)部文化場和文化力,在本學(xué)期保,小學(xué)部德育處努力加強班能管理,構(gòu)建書香班級、書香學(xué)部,從以下幾方面著手。
1、班級文化建設(shè)。要求每班布置教室,突出文化氣息,營造積極向上的文化氛圍。如必須張貼國旗、班訓(xùn)、班徽、名人名言等,才藝展示欄、評比欄、班刊要有催人上進、向善的內(nèi)容。
2、舉辦讀書活動。為進一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,構(gòu)建書香校園,德育處從10月6日——11月9日,分四個階段舉辦主題為“沐浴書香,快樂成長”的讀書活動。在活動中,學(xué)生自己購買、收藏的圖書達2869冊,其中四(3)班多達210冊。班班建有圖書角。現(xiàn)在學(xué)生形成了“愛讀書,我快樂;會讀書,我智慧”的心理渴求;營造了“感受文字之美,享受讀書之樂;點燃讀書激情,共建書香校園”的濃郁氛圍;出現(xiàn)了“校園處處書香飄,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高”的喜人景象。
在這次活動中,有一批酷愛讀書的學(xué)生脫穎而出,如:一(2)班于洋、二(2)班劉夢依、三(1)班郭書香、三(3)班魏佳敏、四(6)班張琪、五(2)班張欣、六(2)班張惠、六(3)班吳旺、六(4)班徐燁欽。
3、規(guī)范班級管理。要求班級管理做到“六無”、“六有”:“六無”——天板無蛛網(wǎng)、墻上無污痕、地面無垃圾、桌椅無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死
角;“六有”——課堂有紀律、課間有秩序、活動有安全、路隊有文化、言行有禮貌、心中有他人。
4、分年級進行班徽、班刊設(shè)計、評比,展示學(xué)生的聰明才智,巧手靈心。
五、星級班主任評選
為提升班主任品味,激發(fā)班主任工作熱情,根據(jù)校委會有關(guān)文件,由上至下,再由下至上的程序,制定了《小學(xué)部星級班主任評選規(guī)則》,在前兩個月中,被評為五星級班主任的有。
六、督促班主任工作,提高美譽度。
1、家校聯(lián)系及滿意度。本學(xué)期在11月14日對班主任家校聯(lián)系進行了一次抽查,每班隨機抽查了兩位家長,內(nèi)容是班主任家校聯(lián)系的次數(shù),家長對班主任的滿意度。結(jié)果顯示:每月打過兩次或以上電話的有22個班,占56%;很滿意的班級共有32個,滿意度占82%。
2、班主任了解學(xué)生程度調(diào)查。在11月15日對班主任進行了《班主任對學(xué)生了解程度問卷調(diào)查》,方式是由德育處隨機抽查各班兩名學(xué)生,由班主任在規(guī)定的時間閉卷筆試十道題。結(jié)果顯示:很了解的比例是94.6%。
七、月假工作井然有序,德育禮包家長歡迎。
本學(xué)期兩次月假,由于考慮周密,策劃合理,布置有序,所以月假工作井然有序,沒有出現(xiàn)差錯。在某些方面還得到了學(xué)樣的好評。
如:第二次月假中,吳光云老師組織學(xué)生進行拔河比賽,讓學(xué)生更多地感受到了假期的快樂,在行政簡報上通報表揚,并獎勵10元;
《給家長的一封信》中返校時間詳實,德育大禮包內(nèi)容豐富,體現(xiàn)感恩教育,同時具有可操作性,施校在行政例會上進行了表揚。
在第二次月假中,德育處布置的道德作業(yè)得到了家長的首肯,在反饋信息中極力表揚孩子進步了,懂事了,知道感恩了,并積極配合,為孩子的道德作業(yè)拍照,送到德育處。目前,已收到照片共計300多張。
在每次放月假后,德育都進行了《給家長一封信》、接送問卷調(diào)查的信息反饋的統(tǒng)計與整改。
八、加強零用錢管理,發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
本學(xué)期共檢查了三次學(xué)生零用錢明細賬目,其中一次通知了李校一同檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)了一些問題,及時與班主任進行了單獨溝通;同時,也發(fā)現(xiàn)了好的現(xiàn)象,如
指導(dǎo)學(xué)生記賬。這樣做的好處一是賬目清楚,二是培養(yǎng)了學(xué)生理財能力。
九、少隊活動,益智益趣;快樂周末,快樂生活。
1、組織3——6年級新生金山寺旅游。
2、分別在9月27日、10月18周六晚組織了全體學(xué)生在廣場跳兔子舞。3、10月12日、10月19日、11月19日分別舉行3——6年級拔河比賽。吳光云老師在這項活動中作出了很大的努力。
4、進行了廣播操比賽。
5、學(xué)習(xí)新眼保健操。
十、加強特長班教學(xué),積極籌備元旦文藝匯演。
第二板塊:后期主要工作
按德育工作計劃繼續(xù)開展各項工作,讓德育工作在創(chuàng)新中穩(wěn)步、有序開展。主要有以下內(nèi)容
繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。
2、重視安全工作,盡量做到重大事故為零。
3、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,加強班級管理。
4、繼續(xù)做好星級評選工作,完善評選規(guī)則,使其更具科學(xué)性。
5、加強零用錢監(jiān)管力度。
6、籌備冬季校運會。
7、籌備元旦文藝演出。
8、新隊員入隊
9、讓快樂財末再度快樂起來。
10、做一塊有《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的永久性噴繪墻面。
11、有多種形式慶祝感恩節(jié),圣誕節(jié)、元旦,推進感恩教育,構(gòu)建和諧校園。
12、半期班主任工作總結(jié),期末學(xué)生操行評定,星級學(xué)生評選,期末工作總結(jié)。
第三板塊:不足之處
1、學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大。
策略:反復(fù)抓,抓反復(fù)。表揚先進,鞭策后進,在班級考核中加大考核力度。
2、班主任普遍感到壓力大,有身心交瘁之感。
策略:加強班主任職業(yè)道德修養(yǎng),提升敬業(yè)精神。做到勞逸結(jié)合,學(xué)會調(diào)整心態(tài),放松心情。
3、星級班主任評選辦法有待完善之處
策略:集思廣益,征求意見,完善制度,力求科學(xué)。
以上是德育半期工作的簡單回顧、總結(jié)、反思與下半學(xué)期工作展望。德育處有信心在學(xué)校與學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)懷下,在同仁的精誠協(xié)作下,在各年級組長與班主作及科任教師的配合下,加倍努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效,爭取更大的勝利。
第四篇:互助六中德育處工作總結(jié)(期中)(推薦)
互助六中德育處期中工作總結(jié)
在全面推進素質(zhì)教育的進程中,我校認真落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實加強學(xué)生思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),以規(guī)范學(xué)生的生活言行、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,以中小學(xué)行為規(guī)范示范校為載體,大力加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)深化班級建設(shè)與班級特色管理。半學(xué)期來,德育處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,團結(jié)一致,扎實苦干,狠抓學(xué)生紀律教育,以常規(guī)管理為重點,以學(xué)校“教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)”建設(shè)為主線,以學(xué)校教育教學(xué)工作為核心,著力營建健康、有序的教育教學(xué)氛圍而不懈努力。現(xiàn)將半學(xué)期工作簡要總結(jié)如下:
一、半學(xué)期德育處主要工作回顧
1、開學(xué)初制定詳細可行的德育處工作計劃。開學(xué)以來,德育處嚴格按學(xué)校計劃,制定詳細、可行的工作計劃,按照校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,德育處在工作計劃中突出了班主任工作的重要性和規(guī)范性。打印下發(fā)《班主任工作職責(zé)》、《班級工作考核辦法》、《班主任常規(guī)考核制度》等,以此來端正班主任的工作態(tài)度,調(diào)動他們的積極性。同時,德育處在計劃中突現(xiàn)了不同年級的教育重點,分年級制定目標,加強了教育的針對性。
2、扎實開展入學(xué)教育活動,為良好“三風(fēng)”的建設(shè)奠定了堅實的教育基礎(chǔ)。開學(xué)以來,遵照學(xué)校的計劃安排,德育組織進行了為期一月的文明禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。德育處通過召集年級組長會、班主任會,召開專題會議進行部署,明確入學(xué)教育的目的和宗旨,理順入學(xué)教育的步驟方法,強調(diào)了入學(xué)教育的主要措施。在入學(xué)教育的各階段內(nèi)各班主任寫出了本班存在的問題和整改辦法、各年級組組長寫出了本年級組存在的問題和整改辦法。在全校師生的共同參與下,校園內(nèi)文明禮儀逐漸形成風(fēng)氣,衛(wèi)生清掃形成習(xí)慣,安全意識進一步加強,各項活動緊張有序,入學(xué)教育 取得了一個階段性成果。、3、適時進行法制教育,為學(xué)校依法治校架設(shè)教育平臺。根據(jù)德育處計劃安排,在開展入學(xué)教育后,十月廿五日,學(xué)校邀請法制副校長、楊主任作了題為“違法犯罪的引誘和侵害”的法制專題講座。講座中,楊主任首先給全體師生介紹為什么有法、法因何而存在以及龐大的法律體系要求我們應(yīng)該怎樣做和為什么這樣做的問題。然后談到法律是人們實現(xiàn)自由意志的紅綠燈,是弱者的保護傘。最后提到青少年犯罪的特點和原因。要預(yù)防青少年犯罪、保護青少年權(quán)益。通過楊主任深入淺出、通俗易懂的講解,繼入學(xué)教育后讓學(xué)生及時地接受了法律法規(guī)的教育,為學(xué)校良好“三風(fēng)”的形成進一步夯實了法制教育的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理,為教學(xué)工作保架護航。開學(xué)以來,德育處進一步明確學(xué)生管理“德育處——年級組——班主任”三管齊下的模式,明確各自的職責(zé),本著一級為一級負責(zé)的理念,從學(xué)生上操到晚上就寢,注重過程管理,要求班主任全程監(jiān)督,以此杜絕了較嚴重的違紀違規(guī)行為。雖然今年擇校生、補習(xí)生比往年成倍增長,但在學(xué)生管理中這部分學(xué)生沒有違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。同時,德育處嚴格班主任和值周組考核辦法,責(zé)成值周組成員和各班主任明確職責(zé),各負其責(zé),值周組成員從紀律、衛(wèi)生、安全等方面分工協(xié)作,盡心盡責(zé),從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常進行。雖然有個別違紀違規(guī)的學(xué)生,但對學(xué)校的教育教學(xué)沒有造成不良的影響。
5、實行年級組目標管理制,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實年級教育基礎(chǔ)。開學(xué)初,德育處在制定計劃時,就把年級組目標明確地分列出來,從起始年級、過渡年級、畢業(yè)年級分三級作了不同層次、不同要求、不同目標的分級管理目標要求,促使各年級組在日常教育教學(xué)活動中突出主題,狠抓管理。讓各年級有的放矢地進行教育。從半學(xué)期的工作來看,畢業(yè)年級在這方面作了切實可行的各種安排和學(xué)習(xí)計劃,并且投入大量的人 力,擠時間,搶時間,全身心地投入到學(xué)生教育教學(xué)工作中。過渡年級和起始年級在這點上行動還很緩慢,還沒有緊緊跟上學(xué)校大方向、大思路,有待在今后的工作進一步完善和加強。
6、注重班主任和學(xué)生的日??己撕蜋z查,確保學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。日常教育教學(xué)中,值周組和學(xué)生會值周組突出對學(xué)生的日常考核和檢查,從紀律、衛(wèi)生、安全、文明禮儀等方面做到一日三查,一日一通報,有力地督促了不良行為和違紀違規(guī)的發(fā)生。同時,德育處不定期地抽查班主任工作手冊、班級班會記錄、班級團會記錄等記錄,督促和指導(dǎo)年級組、班主任開展學(xué)校安排的各項教育活動,不走過場,不擺形式,讓日常的教育工作真真切切地落實到各種教育學(xué)生的活動當中。
二、半學(xué)期工作檢查通報
1、學(xué)生座談會通報。座談問卷已在教師例會上通報,不再贅述。
2、班主任工作問卷通報。
班主任工作問卷設(shè)計了班級建設(shè)、衛(wèi)生、紀律、文明禮儀、教育方法、意見或建議六大項34條問題。問卷時各班隨機抽調(diào)十名同學(xué)參加。通過問卷調(diào)查,班主任在班級工作中沒有不符合學(xué)校發(fā)展和要求的言行,各班的滿意率都比較高。學(xué)生反映的意見或建議,我們將通過碰面的方式直接傳達到各班主任本人。在這里不一一贅述。
3、各項記錄檢查通報
班會記錄、團會記錄、班主任工作手冊中對學(xué)校要求的各項教育活動都有安排和記載,只是個別班級的記錄較籠統(tǒng),不具體。對于安全、食品衛(wèi)生、流行疾病等方面的教育內(nèi)容今后要詳細作記錄,不能三言兩語,馬馬虎虎。特別是校領(lǐng)導(dǎo)的要求,措施等方面的內(nèi)容要如實加以記載。
三、日常管理中存在的問題
1、年級組組長的作用發(fā)揮的不夠充分,年級管理工作只限于班主任 這一管理層面,表現(xiàn)出了從畢業(yè)年級、過渡年級、起始年級的逐級滑坡。特別是起始年級,到目前為止,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)還未形成,有待在下半學(xué)期加強這方面的工作,迎頭趕上。
2、班主任工作中大多數(shù)班主任特別盡心,能夠經(jīng)常深入班級,督促學(xué)生紀律、衛(wèi)生、安全等方面的工作。在班主任工作上一定要明確思想,端正態(tài)度,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把工作的重心轉(zhuǎn)移到建立良好有序的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)工作上來。
3、集會活動時秩序還沒有形成,吵鬧現(xiàn)象嚴重。明確職責(zé),敢于管理,勇于管理的思想和意識還有待在個別班主任心中加強,再加強。
4、學(xué)生管理工作中,任由學(xué)生怎么辦就怎么辦,不請示,不上報。在學(xué)生出現(xiàn)不想上學(xué),隨意退學(xué)時,班主任自作主張,隨意讓學(xué)生走就讓其走,這在高中三個年級中不同程度地都存在。我想各位班主任還是要講原則性、組織性和程序性。
5、日常紀律教育不夠深入學(xué)生實際,浮于表面,違紀現(xiàn)象仍然發(fā)生。開學(xué)不久,高
二、3班就出現(xiàn)罵老師現(xiàn)象,高
三、3班出現(xiàn)就寢后打架事件,階段考試后高
一、3班有學(xué)生自動離校,不通知班主任的。種種跡象表明,對學(xué)生的管理僅停留在到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),或問一問班干部這樣的形式上,沒有按照德育處開學(xué)要求的建立不同層次學(xué)生的檔案,特別是問題學(xué)生的檔案,工作被動,應(yīng)付,等出現(xiàn)問題了才慌了神。
四、對下半學(xué)期工作展望
1、年級組要充分發(fā)揮好學(xué)生管理中層管理者的作用,切實起到領(lǐng)頭雁的作用。工作中要多交流,多溝通,要把年級組班主任統(tǒng)一到年級組的一貫管理和引領(lǐng)之下來,形成年級組管理合力,不能牛拉車不拉,各干各。
2、班主任工作要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度和工作作風(fēng),深入管理班級學(xué)生的實際,定期開好每周一次的班會和周會,把學(xué)校要求的相關(guān)規(guī)章、紀律、辦 法等讓學(xué)生學(xué)習(xí)到,領(lǐng)會到;把年級組、班級的要求傳達到,要求到。同時,要加強與班委會、團支部的溝通和碰面,指導(dǎo)班委會、團支部發(fā)揮自主管理學(xué)生的作用。樹立起班委會、團支部在班級中的威信,為班級的健康發(fā)展樹立自主管理、自律管理、自我管理的旗幟。
3、進一步加強對學(xué)生的紀律教育和養(yǎng)成教育。開學(xué)一個月的入學(xué)教育效果是明顯的。各年級組、各班主任要乘熱打鐵,進一步在學(xué)生中開展紀律、養(yǎng)成、法治教育,要借期中總結(jié)的有利時機,把紀律教育、養(yǎng)成教育、法治教育作為一項不可缺少的內(nèi)容貫穿到期中總結(jié)的全過程,并在今后的工作中一如既往,堅持不懈。
4、對自愿輟學(xué)的學(xué)生要做好相關(guān)的程序性工作,防止發(fā)生意外。要求學(xué)生要有申請,申請得到年級組同意,并報請德育處備案,方可辦理離校手續(xù)。今后不準班主任私自讓學(xué)生自動離校,若出現(xiàn)問題,一切后果自負。
4、下半學(xué)期積極抓好“好習(xí)慣伴我行”活動。廣泛開展思想道德實踐活動,在學(xué)生中開展爭當“文明學(xué)生”活動,即:一是在家做孝順父母,關(guān)心親人,熱愛勞動的“幫手”;二是在社會上做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;三是在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;四是在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;五是在獨處時胸懷開闊,心理健康,勤奮自主,勇于創(chuàng)新的“主人”;六是在生活中做不挑吃穿、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的“能人”。
德育工作任重而道遠,我們還有許多做得不夠的地方,有許多值得反思的東西:如怎樣提高學(xué)生行規(guī)水平,提升整個學(xué)校行規(guī)水平,如何使班主任工作更具專業(yè)化,這些是我們應(yīng)該共同努力的方向,愿我校的德育工作在老師們的努力下在下半學(xué)期更上一個臺階。
第五篇:德育處期中總結(jié)發(fā)言稿
2017年下期德育處期中總結(jié)發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們:大家上午好!
今天我們隆重召開了2017年下學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。首先,請允許我向兩個多月來夜以繼日工作的班主任老師、科任老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過半,時間過得好快,請同學(xué)們珍惜時間。下面我就前半個學(xué)期的德育工作做總結(jié)和對后半個學(xué)期的德育工作做部署。
前半個學(xué)期的情況總結(jié)
一、堅持每周一評的流動紅旗評比制度,狠抓同學(xué)們的常規(guī)管理工作。
流動紅旗的評比工作是學(xué)校政教處的主要工作之一,這半個學(xué)期以來,我們組織學(xué)校的學(xué)生干部從衛(wèi)生、紀律、出勤等方面對全校各班進行了檢查與評比。通過評比規(guī)范了同學(xué)們的行為,增強了同學(xué)們的集體榮譽感,取得了較好的效果。
二、政教處與各位班任聽從學(xué)校安排,狠抓同學(xué)們的“養(yǎng)成教育”,取得較好的成效。
本期開學(xué)初,為了迎接“兩督檢查”我們?nèi)熒嫱度氲叫H菪C驳恼纳蟻?,為搞好衛(wèi)生,我們大家付出了辛勤的汗水,使校容校貌有了很大的改觀。通過勞動我們中有絕大部分同學(xué)有了珍惜自己同學(xué)勞動成果的優(yōu)秀表現(xiàn),出現(xiàn)了絕大部分同學(xué)與老師不亂丟、不亂扔甚至主動檢拾地面垃圾的現(xiàn)象。在衛(wèi)生大整改中涌現(xiàn)了一大批衛(wèi)生積極分子,如:劉莎、劉佳、曾蕭宇,王蓓、肖海濤、盛學(xué)良、劉璐、劉舒婷 謝桂芳、顔康、易望梁、劉斌、劉月娟、謝慶航、劉珺昀、劉源凡、彭時杰、曾苗、趙麗花、盛佳林、劉彥芳、曾晶晶、陳雨欣、曾新亮、曾姝晴、邵情瑤、謝玉婷、肖成豪、劉曉雨、邵錦陽、劉文杰、劉夢霞等等,這些同學(xué)中有的是清理食堂外面的水溝,有的是清理其他衛(wèi)生死角,有的不僅完成自己的任務(wù)還幫別人搞衛(wèi)生、有的是衛(wèi)生工作從不馬虎、工作從不拖拉、工作積極,都體現(xiàn)了不怕臟、不怕累、不怕苦的精神。
另外在其他方面,我校同學(xué)也有了很大的進步:如1.全校所有同學(xué)中無一人染發(fā)、燙發(fā),2.學(xué)校吸煙的學(xué)生數(shù)量與上期比大幅度減少,可以說有了長足的進步。3.遇到領(lǐng)導(dǎo),說領(lǐng)導(dǎo)好,遇到老師說老師好的同學(xué)數(shù)量比以前多了很多,4.學(xué)校寄宿生的衛(wèi)生、紀律意識得到進一步增強,衛(wèi)生表現(xiàn)在宿舍的樓梯處沒有寄宿生亂丟垃圾的現(xiàn)象,紀律表現(xiàn)在一周下來出現(xiàn)只有一兩個寢室有扣分的現(xiàn)象,這是寄宿生前面進步的表現(xiàn),在這里對所有寄宿生提出表揚,同時也希望各位寄宿生再接再厲爭取有更好、更優(yōu)秀的表現(xiàn)。5.早操懶散、拖拉的人很少了,6.到政教處來反映情況的同學(xué)數(shù)量比以前多了很多,這說明同學(xué)們主人翁責(zé)任感增強了。7.每周五下午放學(xué)后吵事的同學(xué)也少了,8.涌現(xiàn)了一大批助人為樂的同學(xué)與班級,如:140班142班143班145班146班147班148班等班級的同學(xué)與老師耽誤雙休日的休息時間來學(xué)校幫學(xué)校做事,我們有的班級犧牲平時的休息時間幫學(xué)校做事。我們中主動幫學(xué)校做事的個人有:151班劉曉鵬多次不怕臟、不怕累幫助食堂收集剩飯剩菜的師傅抬潲水桶。142班肖偉志、周權(quán)鑫、肖懿、易望梁、劉斌、等同學(xué)犧牲休息時間冒雨打掃校園及校外馬路。143班劉月娟、梁泌琴、李亞平、劉遠、肖家樂、肖佳鵬、劉源凡、145班趙麗花、肖科偉周日打掃校園。143班劉雨潼、吳嬌、肖瑤、劉澤旭打掃圓桌會議室,144班姚晨輝、肖由哲、謝寶濤、聶銀基幫學(xué)校清理食堂灶爐的煤碴,146班曾新亮、劉聰和、曾偉雄、盛望志、劉祖慧、童佳豪幫學(xué)校清除垃圾箱外面堆集的大量垃圾等等。9.涌現(xiàn)了一大批拾金不昧與拾物不昧的同學(xué):如:141劉軍、143曾悅琦、劉月娟、劉霜、吳嬌144班劉旭穎145劉心怡、146劉莎、劉星宇147、羅鈺148劉藝偉149班謝燦150肖天樂、劉濤、肖明姣151班的劉曉鵬、邵湘宇、曾埵等等同學(xué),他們中最多的有同學(xué)拾到了70多塊錢,撿到物品值錢最多的達到200多元的手表,他們沒有收為已有,而是交給學(xué)校政教處或失主,對他們這種行為提出表揚,表揚他們這種可貴的精神品質(zhì)。以上一些事例說明我們中有許多關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校且具有主人翁責(zé)任感的同學(xué)與老師,他們傳播了校園正能量,我們?yōu)樗麄兊膬?yōu)秀點贊,了不起!一串的事例說明同學(xué)們在老師的教育下有了可喜的進步,學(xué)校德育工作又上了一個臺階,望大家繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
三、開展了形式多樣的活動
1.九月份,進行了新生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)方法、安全知識等方面的入學(xué)教育培訓(xùn)。2.政教處協(xié)助學(xué)校承辦了中心學(xué)校第二屆田徑運動會開幕式,開幕式取得圓滿成功,這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們的支持。借此機會我代表政教處向關(guān)心學(xué)校運動會的老師與同學(xué)們表示感謝:謝謝大家!
3.開展了校園除草活動,在除草活動中我們的班主任老師自己親自動手帶領(lǐng)同學(xué)們很出色地完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。
4.舉行了全校性的安全知識講座與習(xí)慣養(yǎng)成主題教育。
5.召開了部分班干部會議與學(xué)生會干部會議,各學(xué)生干部的素質(zhì)有所提高。6.評選出 肖紫蕓 劉 慧 肖海濤 周可盈 劉斌 盧成華 劉詩涵 肖承 肖玉立 劉美怡 曾翰林 黃桂芝 肖明姣 肖瑾 等14位班級德育標兵。
7.通過學(xué)校舉辦的“體育節(jié)”活動,同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了提高,班級集休榮譽感進一步增強,整個校學(xué)校充滿了活力與生機。
四、存在的不足
1、近段時間亂丟亂扔現(xiàn)象有所反彈,表現(xiàn)在:圍墻外,教學(xué)樓樓梯上,花壇里、校門外;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,仍有同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.2、有少數(shù)幾位同學(xué)有吸煙與嚼檳榔現(xiàn)象。
3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,不思進取;有少部分同學(xué)沒有把主要的精力放到學(xué)習(xí)上,下課喜歡追趕打鬧,高聲叫喊。
4、少數(shù)同學(xué)說話帶不良口頭禪,文明用語不習(xí)慣用,個別同學(xué)還有打架罵人、出口成臟的現(xiàn)象;
5、開餐時,不按學(xué)校規(guī)定在自己的座位上就餐,或坐姿不規(guī)范,有小數(shù)同學(xué)嫌棄學(xué)校大鍋子的飯菜不好吃而不吃飯。
6、走路時,極少數(shù)同學(xué)有踩花壇的不文明行為。
以上是前半個學(xué)期的總結(jié)回顧,接下來對后階段工作進行部署。
1、進一步加強“好習(xí)慣的行為養(yǎng)成教育”工作,重點加強督查落實。
2、舉辦后進生文明禮儀與行為習(xí)慣培訓(xùn)班。
3、養(yǎng)成教育第三階段:“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之“入則孝”。
4、舉行法制、安全教育知識講座。
5、召開室長和全體住校生會議,加強對住校生管理。
6、養(yǎng)成教育第四階段:“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之“出則弟”。
7、考風(fēng)考紀教育,迎接期末考試。
8、組織各班進行期末學(xué)生素質(zhì)評價(自評、組評),組織填寫素質(zhì)評價手冊??傊?,我校的學(xué)生管理工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手,以開展各種德育活動為載體,以各項德育制度做保障,奮力踐行學(xué)校開學(xué)工作計劃。半學(xué)期來,學(xué)校風(fēng)正氣順,班主任愛崗敬業(yè),學(xué)生健康成長,學(xué)校各項工作得到了良性發(fā)展。
同學(xué)們:我生活在太平盛世,我們不要像老一輩革命家一樣用畢生的精力或以犧牲生命的代價去探索救國救民的真理與道路,也不要像有戰(zhàn)亂國家的人們一樣飽受戰(zhàn)亂的推殘與傷害;面對前輩,面對祖國,面對風(fēng)云變幻的世界,我們沒有理由不好好生活在世上!我們沒有理由不改變陋習(xí)成就優(yōu)秀自我!我們更沒有理由不好好學(xué)習(xí)去報效祖國!同學(xué)們:少年強,則國強!少年富,則國富!只有我們自己變優(yōu)秀了,變強大了,我們的學(xué)校、我們的家庭、我們的社會、我們的祖國才會真正的強大!最后愿我們每一位同學(xué)從現(xiàn)在開始不斷改變自我、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家!
斗笠山鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處
2017年11月16日