第一篇：少年宮建設(shè)總結(jié)（模版）

燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)

石嘴山市惠農(nóng)區(qū)燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)是在原西永固學(xué)區(qū)撤并的基礎(chǔ)上于2003年建成，校址系原西永固中學(xué)?，F(xiàn)承擔(dān)燕子墩鄉(xiāng)西永固村、雁窩池村、黃渠拐子村、蛟龍口村四個(gè)村及就近地區(qū)、外來(lái)打工子女教育教學(xué)工作。現(xiàn)有教職工25人，其中中級(jí)教師11人，初級(jí)教師9人；大專以上學(xué)歷教師占84%，市、區(qū)級(jí)以上骨干教師3人，特崗教師5人。教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生179名。教學(xué)辦公綜合樓1幢，圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室齊全，籃球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，150米的環(huán)形跑道，乒乓球臺(tái)4架，單桿、雙桿各一套。今后學(xué)校將增設(shè)各項(xiàng)體藝器材，努力完善學(xué)校辦學(xué)條件。

一、工作開展情況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。我校十分重視對(duì)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，在縣文明辦和教育局的具體指導(dǎo)下，多次召開工作會(huì)議進(jìn)行專題部署安排，成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員的職責(zé)。同時(shí)嚴(yán)把專項(xiàng)資金去向關(guān)，做到專款專用。

2、依托資源，改造整合。我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅(jiān)持“依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用”的原則對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有序的改造整合，以滿足少年宮活動(dòng)開展的需求，利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，通過(guò)培訓(xùn)教師和購(gòu)買相關(guān)設(shè)備來(lái)充實(shí)學(xué)校少年宮”軟硬件功能。

二、活動(dòng)開展情況

1、德育類活動(dòng)： 開展“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等開展心理、道德、法制、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)情安全等主題教育，活動(dòng)形成序列、有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。

2、體育類活動(dòng)： 貫徹《學(xué)校體育工作條例》有健全的工作機(jī)制，計(jì)劃完整措施得力。堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，每周安排3節(jié)體育與健康課程。積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間含體育課。體育場(chǎng)地、器材設(shè)備基本達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范、對(duì)學(xué)生開放、注意運(yùn)動(dòng)安全，使用率、完好率高。有體育器材借出、歸還記錄。體育活動(dòng)類主要開展了以下項(xiàng)目籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河、呼拉圈、象棋、圍棋、五子棋。

3、藝術(shù)類活動(dòng)：按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定逐步配齊藝術(shù)教育器材、設(shè)備每年對(duì)消耗性器材設(shè)備給予更新和補(bǔ)充、滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)的需要?；顒?dòng)場(chǎng)地正在建設(shè)之中、器材設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校的課外藝術(shù)活動(dòng)組織有專人輔導(dǎo)，有計(jì)劃和制度，能定期開展正?；顒?dòng)。提升“鄉(xiāng)學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合特殊節(jié)日舉辦豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)，取得較顯著的成效。藝術(shù)類主要開展了以下項(xiàng)目a、音樂類活動(dòng)：電子琴、民樂、葫蘆絲、笛子。b、美術(shù)類活動(dòng)：水粉畫、剪紙藝術(shù)、手工編織。

4、讀書活動(dòng)： 結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確，圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰，書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性。圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。成立由教師為指導(dǎo)、學(xué)生自主參與、學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀，每學(xué)期鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日?qǐng)?jiān)持自讀，組織全?！半p語(yǔ)經(jīng)典詩(shī)文誦讀展演”。充分展示了當(dāng)代民族學(xué)生全面發(fā)展、積極向上的精神風(fēng)貌。

5、實(shí)踐類活動(dòng)：學(xué)校有社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃，結(jié)合本地實(shí)際情況和特點(diǎn)建立德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地或科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。利用節(jié)假日組織開展開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，組織形式多樣化，活動(dòng)方式靈活安排。開展活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有記錄、學(xué)生有心得。主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康，學(xué)生參與面廣，積極性高，教育效果明顯。a、開展文明禮儀教育。b、組織開展“綠色生態(tài)文明校園”實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。C、組建心理健康咨詢室，學(xué)校建立心理健康教育小組，宣傳心理健康知識(shí)與問(wèn)題解答。

三、存在的困難和問(wèn)題

1、成立時(shí)間短，底子薄，缺乏資金投入，許多設(shè)施設(shè)備還不完善，如音樂室就沒有學(xué)生演練的風(fēng)琴和各種管弦樂器和民族樂器，舞蹈訓(xùn)練室由于沒有資金還沒有裝修成形。

2、場(chǎng)地設(shè)施不夠，少年宮是依托學(xué)校建立起來(lái)的，自身沒有專門的活動(dòng)場(chǎng)所，由于學(xué)校目前的空余教室有限，使得少年宮很多活動(dòng)沒有專門的場(chǎng)所。

3、專業(yè)輔導(dǎo)教師仍很缺乏，少年宮目前有專業(yè)輔導(dǎo)教師5人，不能滿足少年宮發(fā)展的需要，由于專業(yè)教師缺乏導(dǎo)致有一些活動(dòng)項(xiàng)目無(wú)法開展，大多數(shù)專業(yè)教師身兼學(xué)校和少年宮的教學(xué)任務(wù)，任務(wù)重、壓力大。

4、活動(dòng)場(chǎng)地受限。

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。我?；顒?dòng)器材所占的比例降低,若要增加器材購(gòu)置數(shù)量,則經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。

四、下步打算及建議

1、由于我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮剛剛起步，很多方面尚無(wú)經(jīng)驗(yàn)，希望能與相關(guān)部門聯(lián)合舉辦活動(dòng)，在輔導(dǎo)教師的專業(yè)上多給予指導(dǎo)和培訓(xùn)，為教師創(chuàng)造更多外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，多引進(jìn)一些專業(yè)的教師，使鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)項(xiàng)目能夠推陳出新，越辦越好。

2、盡管困難再大，我校將盡力克服，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開展好，真正豐富農(nóng)村民族學(xué)生精神文化生活。

3、懇求上級(jí)部門給予更多的幫助，加大對(duì)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的投入，把活動(dòng)項(xiàng)目所需的設(shè)備配齊，解決活動(dòng)項(xiàng)目中所需經(jīng)費(fèi)。

總之，近一學(xué)期來(lái)的工作證明，我們?cè)谏倌陮m的過(guò)程中，有了明顯起步，獲得了一些基本經(jīng)驗(yàn)，逐步明確了今后的工作方向。展望未來(lái)，盡管我們還有很多困難，但我們始終堅(jiān)信在上級(jí)部門的領(lǐng)下，我們將努力克服困難，以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好少年宮的建設(shè)工作，力爭(zhēng)為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)好個(gè)性少年。

燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮

2013年11月20日

燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)

燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

2013年11月20日

第二篇：2014鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)

2014中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

項(xiàng)目建設(shè)情況總結(jié)

（少年宮 鄉(xiāng)村

彩票

輔導(dǎo)員

器材）

一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況

灌南光明實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來(lái)學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動(dòng)基礎(chǔ)上，利用學(xué)?，F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來(lái)的。2011年2月被評(píng)定為全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，現(xiàn)在建有標(biāo)準(zhǔn)完善的圖書室（藏書5萬(wàn)冊(cè)）、音樂活動(dòng)教室、美術(shù)活動(dòng)教室、體育活動(dòng)教室、廣播室、舞蹈室、棋室、以及籃球場(chǎng)地、足球場(chǎng)地等設(shè)施機(jī)構(gòu)。圖書、音體美等活動(dòng)器材配備比較完善，能夠滿足相關(guān)活動(dòng)的開展。少年宮現(xiàn)有兼職輔導(dǎo)員15名，成立陶笛、書法、象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、足球、籃球、閱讀、英語(yǔ)誦讀、校廣播站等十幾個(gè)課外活動(dòng)小組，全校學(xué)生參加活動(dòng)率達(dá)100%，利用午休、下午的活動(dòng)課、雙休日、節(jié)假日，組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

二、項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)、運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況 1、2011年、2012年2013年學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮利用中央彩票公益金30萬(wàn)元，開展對(duì)少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)開展，具體情況是：

（1）、利用投入資金68860元，建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室等活動(dòng)設(shè)施機(jī)構(gòu)，修建完善了活動(dòng)器械區(qū)，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等室外活動(dòng)場(chǎng)地；

（2）、利用投入125480元對(duì)房屋進(jìn)行了修繕、安裝了防盜門、鋪了木地板等

（3）、利用投入資金共計(jì)14700元，購(gòu)買裝備球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材；

（4）、利用投入資金共計(jì)70790元，購(gòu)買裝備音響設(shè)備、多媒體、音箱、功放機(jī)、調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)、復(fù)式打印機(jī)、功放擴(kuò)音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材；

（5）、利用投入資金共計(jì)12800元，購(gòu)買裝備美術(shù)、科技耗材；（6）、少年宮輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍建設(shè)（含課時(shí)補(bǔ)助、相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修）費(fèi)用7370元。2、2011、2012、2013少年宮的計(jì)劃項(xiàng)目全部完成了建設(shè)任務(wù)；

3、少年宮相關(guān)器材通過(guò)政府采購(gòu)、學(xué)校自購(gòu)等方式，配備能夠滿足活動(dòng)開展；

三、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況：

2014年學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)資金5萬(wàn)元，全部用于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和活動(dòng)項(xiàng)目費(fèi)用上，具體情況是：

（1）、少年宮輔導(dǎo)員課時(shí)補(bǔ)助、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修費(fèi)用18450元，學(xué)?，F(xiàn)有少年宮輔導(dǎo)員15名，涉及音、體、美、英語(yǔ)、科技、閱讀、棋類，利用課余、班余時(shí)間活動(dòng)，每個(gè)小組每周4課時(shí)，按每課時(shí)5元標(biāo)注補(bǔ)助；

（2）、2014年少年宮組織開展校園藝術(shù)節(jié)，校園文化節(jié)謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，春風(fēng)里放紙鳶活動(dòng)，小小讀書郎評(píng)選活動(dòng)，校園雛鷹杯棋類競(jìng)賽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文藝類、體育類、美術(shù)類、科技類、實(shí)踐類活動(dòng)公用資金3多萬(wàn)元。

四、制度及檔案建立情況

少年宮建立了以校長(zhǎng)為主任，副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長(zhǎng)為基本力量的活動(dòng)組織。各活動(dòng)小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主的分支組織，先后建立和完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財(cái)務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度，從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠有效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。

鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門的檔案工作機(jī)構(gòu)，形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機(jī)制。少年宮建立并積累了大量的圖片檔案（學(xué)生日?；顒?dòng)照片、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施圖紙）、影像檔案（學(xué)生日?；顒?dòng)錄制光盤、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動(dòng)影像資料）、文書檔案（日常工作中形成的各種文件、相

關(guān)活動(dòng)記錄、工作計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)報(bào)、?？?、規(guī)章制度等具有保存價(jià)值的文件材料），做好檔案宣傳、利用等服務(wù)工作，更好地促進(jìn)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范、有序開展。

五、存在問(wèn)題

一、是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的進(jìn)步，我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項(xiàng)活動(dòng)的開展。如音樂小組提出的要訓(xùn)練一支上千人的陶笛隊(duì)，器樂輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支20人的鼓號(hào)隊(duì)，科技實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室的器材配備率還很低，諸如這樣很多的問(wèn)題都需要努力克服困難逐步解決；

二、是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動(dòng)最需要的就是有專業(yè)特長(zhǎng)能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生陶笛，學(xué)校派出3位老師遠(yuǎn)赴到徐州豐縣拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會(huì)人士和家長(zhǎng)請(qǐng)教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難，竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實(shí)踐中，我們明顯感受到，現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來(lái)越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。

灌南光明實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮

二0一五年三月

第三篇：中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)（模版）

北洛小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)

我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動(dòng)。

學(xué)校高度重視村少年宮硬件的建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極籌措多次與國(guó)土局的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，2012年9月7日，壽光市國(guó)土資源局張建華科長(zhǎng)、梁子亮主任及經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)分局楊金泉局長(zhǎng)一行到少年宮建設(shè)幫扶學(xué)校古城街道北洛小學(xué)實(shí)地考察。

張科長(zhǎng)、梁主任及開發(fā)區(qū)分局楊金泉局長(zhǎng)與該校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談了解，內(nèi)容包括：設(shè)施配套、隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)情況、規(guī)范管理等方面；并表示盡最大努力為該校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)提供支持。

2012年9月10日下午，市國(guó)土資源局為支持我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)資助的價(jià)值2萬(wàn)多元的5臺(tái)高配置聯(lián)想電腦已經(jīng)送達(dá)我校。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生向國(guó)土資源局的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝，多謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的關(guān)心，為我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)提供了如此大的幫助。我們一定會(huì)充分利用好這幾臺(tái)電腦，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望！

第四篇：中學(xué)團(tuán)場(chǎng)少年宮建設(shè)情況總結(jié)

團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮建設(shè)情況

總 結(jié)

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2012年啟動(dòng)了團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，具有團(tuán)場(chǎng)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)樂園、家長(zhǎng)放心的教育陣地。

我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質(zhì)教育平臺(tái)，目前已組建活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè)，廣泛開展了體育、音樂、舞蹈、書法美術(shù)、經(jīng)典誦讀、微機(jī)、圖書閱覽、科學(xué)普及等 9個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口，通過(guò)不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)考核機(jī)制，形成團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮建設(shè)合力，并采取一室多用、一師多能、貴在堅(jiān)持、特色發(fā)展等建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式，使團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長(zhǎng)能力的主陣地。在隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校

選用一批多才多藝教師骨干，組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍，形成了一支穩(wěn)定的團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高了團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會(huì)實(shí)踐的有效平臺(tái)。

三、少年宮建設(shè)情況

1、資金使用

少年宮首批撥款為20萬(wàn)元，主要用于場(chǎng)所改建和器材購(gòu)買。學(xué)校改建的場(chǎng)所有音樂室、舞蹈室、書畫室、科普室等，費(fèi)用為5萬(wàn)元，另15萬(wàn)元用于器材設(shè)備購(gòu)買，采用政府采購(gòu)和分散采購(gòu)的形式，資金使用規(guī)范合理。

2、器材配備

采用政府采購(gòu)和分散采購(gòu)的形式購(gòu)置及配備了德育類（經(jīng)典誦讀教材、優(yōu)秀影視光碟、經(jīng)典文學(xué)等）、藝術(shù)類（常用樂器、美術(shù)用品等）、體育類（足球、羽毛球、乒乓球、排球、籃球等用品）、科普類（航模、等器材。同時(shí)利用學(xué)校原有的圖書閱覽室、電腦室（電腦60臺(tái)可同時(shí)寬帶上網(wǎng)）。附新購(gòu)置器材設(shè)備清單。

3、項(xiàng)目進(jìn)展

學(xué)校十分重視團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮的建設(shè)，首先成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極謀劃、各負(fù)其責(zé)，現(xiàn)各功能室已改建完備，購(gòu)置的器材也全部到位，確定了專職的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，同時(shí)還確定了各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好成立了各個(gè)活動(dòng)小組，并擬于本學(xué)期正式啟動(dòng)少年宮活動(dòng)項(xiàng)目。

4、活動(dòng)開展

以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生自愿報(bào)名，少年宮根據(jù)實(shí)際情況編班，學(xué)校團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)達(dá)成目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)所需現(xiàn)有資源容量，統(tǒng)籌安排，共設(shè)計(jì)9個(gè)活動(dòng)小組：

（1）、音樂：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校音樂室，輔導(dǎo)員時(shí)松紅

（2）、體育：包括籃球小組和乒乓球小組等，活動(dòng)地點(diǎn)

在學(xué)校相關(guān)體育場(chǎng)地，輔導(dǎo)員羅志剛

（3）、書法：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校書畫室，輔導(dǎo)員李正君

（4）、電腦：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)室，輔導(dǎo)員付

強(qiáng)

（5）、繪畫：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校書畫室，輔導(dǎo)員趙娟。（6）、舞蹈：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校舞蹈室，輔導(dǎo)員周桂霞。（7）、經(jīng)典誦讀：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校音樂室，輔導(dǎo)員朱新華

（8）、圖書閱覽：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校閱覽室，輔導(dǎo)員蔣明媚

（9）科技活動(dòng)：活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)?？萍蓟顒?dòng)室。輔導(dǎo)員周澤軍

5、制度及檔案資料建立

我校成立了專門的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了少年宮活動(dòng)的中、長(zhǎng)期規(guī)劃，按制定實(shí)施方案和活動(dòng)工作計(jì)劃，同時(shí)也制定了各功能室和小組活動(dòng)的管理制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度。并建立了各活動(dòng)小組成員的個(gè)人信息資料，要求各小組負(fù)責(zé)人或輔導(dǎo)員必須建立小組活動(dòng)資料檔案，適時(shí)收整好活動(dòng)過(guò)程中的資料并歸檔。

6、存在問(wèn)題：

1、團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮活動(dòng)開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材數(shù)量少，檔次較低，實(shí)用性還稍差，需要不斷補(bǔ)充，以保證團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮活動(dòng)順利開展。

2、團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師積極性的提高還有待加強(qiáng)，教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。

3、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。

4、少年宮運(yùn)行資金不足。盡管中央專項(xiàng)彩票公益金資助團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但校內(nèi)

第五篇：少年宮總結(jié)

少年宮“十字繡”活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期十字繡小組活動(dòng)已經(jīng)告一段落。在活動(dòng)中，我主要讓學(xué)生注重欣賞，善于動(dòng)手，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的進(jìn)步?；灸芰突炯记傻玫搅朔浅４蟮奶岣?。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、激發(fā)了學(xué)生的興趣

十字繡，對(duì)喜愛它的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都有較大的吸引力。美麗的圖案，五彩繽紛的配線，都深深吸引了她們，這都能引發(fā)學(xué)生的極大興趣。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到較大的樂趣，十字繡的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做的比較認(rèn)真，都能有較大的進(jìn)步。在這些同學(xué)的影響下，有一部分對(duì)十字繡不了解的學(xué)生，也對(duì)十字繡產(chǎn)生了較大的興趣，加入到《十字繡》小組中，并且在活動(dòng)中，不斷努力，取到較好的成績(jī)，能力得到了提高。

二、提高了學(xué)生的能力。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的活動(dòng)，小組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的針都不會(huì)拿，到繡出美麗的圖案，每個(gè)成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜。雖然在過(guò)程中有些學(xué)生，開始有些急躁，但在老師的耐心細(xì)心的引導(dǎo)下，心情逐漸平穩(wěn)下來(lái)，進(jìn)入狀態(tài)。并且，在繡的過(guò) 程中，善于詢問(wèn)，善于學(xué)習(xí)，不但掌握了基本的繡法，而且掌握了一些技巧。學(xué)習(xí)能力，動(dòng)手能力，合作能力，和技能得到極大的提高。下面是這學(xué)期同學(xué)們的一部分作品。

三、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)她們，經(jīng)常用各種渠道欣賞一些，《十字繡》作品，在欣賞的過(guò)程中，感受藝術(shù)的魅力，體會(huì)十字繡的真諦，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。

四、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神

在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神。這個(gè)小組中，有一部分學(xué)生，以前也是十字繡小組的成員，有一定的基礎(chǔ)。在分小組時(shí)，我適當(dāng)讓她們搭配在一起，較好的學(xué)生主動(dòng)幫助較差的學(xué)生，形成一種互相合作，互相學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候，旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助她們。暫時(shí)落后的學(xué)生，在遇到困難時(shí)，也積極主動(dòng)的向較好的學(xué)生詢問(wèn)，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的十字繡小組活動(dòng)中學(xué)生有較大的收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、線頭等東西扔到地上；個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，使興趣小組的工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上，更上一層樓。

總之，我覺得本學(xué)期我們十字繡組的活動(dòng)組織有序，孩子們繡得越來(lái)越有勁，老師們也越來(lái)越有成就感。

少年宮“棋類組”活動(dòng)總結(jié)

輔導(dǎo)教師：李 志

2016年12月