第一篇：雙廟關(guān)小學(xué)工會(huì)總結(jié)

雙廟關(guān)小學(xué)2014年度工會(huì)工作總結(jié)

一年來，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、大力開展“一幫一”愛生行動(dòng)和送溫暖活動(dòng)，為家庭貧困學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

學(xué)校工會(huì)積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟；以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告，組織教師參加市教育工會(huì)組織的征文、演講、書法等比賽活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動(dòng)，促使我們教職工認(rèn)識(shí)到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。

二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施校務(wù)公開，參與學(xué)校的民主管理和決策，經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。今年，我們對(duì)學(xué)校的考勤、考核、福利等各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。

三、以人為本，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)，主要開展了以下活動(dòng)：

1、學(xué)校教工之家的活動(dòng)主要有：繼續(xù)開展好職工業(yè)余體育鍛煉的活動(dòng)，讓教師積極鍛煉身體，投入到大課間全民健身運(yùn)動(dòng)中去;今年五月學(xué)校乒乓球隊(duì)參加了中心校工會(huì)組織的全鎮(zhèn)教職工乒乓球比賽，讓教職工感受到課余活動(dòng)的愉悅。

2、本年度學(xué)校工會(huì)根據(jù)工作計(jì)劃組織教職工開展了一些有益的活動(dòng)，如：“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)，“五四”青年節(jié)演講、征文比賽活動(dòng)，元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動(dòng)等等。

四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動(dòng)

1、大力開展“一幫一”愛生行動(dòng)

在第30個(gè)教師節(jié)期間工會(huì)組織全體教師開展“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)。一是每位教師根據(jù)實(shí)際情況確定一名學(xué)生作為幫扶對(duì)象，并在教師節(jié)前為所幫扶的學(xué)生做一件有益的事;二是是對(duì)幫扶、家訪活動(dòng)情況進(jìn)行一次總結(jié)，把開展愛生行動(dòng)與開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體活動(dòng)緊緊結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，使敬業(yè)愛生的師德新風(fēng)在我校進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。

2、真誠(chéng)關(guān)心生活困難及離退休教師生活

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下：

（1）探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

（2）慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。

（3）關(guān)心離退休工作：學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。

一年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。主要有：

1、工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深；工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。

2、工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問題，做好工會(huì)工作計(jì)劃，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。我們一定會(huì)再接再厲，相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)會(huì)越辦越好，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到學(xué)校是幸福的家！

雙廟關(guān)小學(xué)工會(huì)

2014年12月31日

第二篇：雙廟小學(xué)德育工作總結(jié)

雙廟小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期的德育工作以學(xué)習(xí)和宣傳上級(jí)文件精神為主線，以“五愛”教育為基本內(nèi)容，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，形成特色，注重實(shí)效”地開展德育工作，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美。

一、加強(qiáng)思想道德教育

學(xué)生的愛國(guó)主義教育是一條主線，是德育工作永恒的主題。我們結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。我們利用主題班會(huì)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范教育本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)在“學(xué)校是我家，我是校園小主人”的自我管理方式上進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、黑板報(bào)評(píng)比、認(rèn)知測(cè)試、佩戴情況、食堂用餐情況、違紀(jì)情況的九個(gè)項(xiàng)目的檢查評(píng)比落實(shí)到部門，落實(shí)到個(gè)人。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)黑板報(bào)評(píng)比、認(rèn)知測(cè)試采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日班、大隊(duì)部、學(xué)生督察隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，各值日周班級(jí)工作到位。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每月評(píng)出流動(dòng)紅旗，起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。每月評(píng)比總分與班主任獎(jiǎng)金直接掛鉤，有力地失去了班主任工作。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，形成班際競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。五月二十七日，全校師生走出校門進(jìn)行衛(wèi)生整治活動(dòng)把校門外一條街打掃得整整齊齊，改變了原來面貌。得到社會(huì)公民的一致好評(píng)。

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任們?cè)诎嘀魅螘?huì)議中自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)作了交流。通過交流，我們深深地感到班主任工作的細(xì)膩、真誠(chéng)和艱辛，班主任工作是一門藝術(shù)，還有很多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去總結(jié)。

四、加強(qiáng)法制教育

通過課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、日常教育與強(qiáng)化教育結(jié)合，我校這學(xué)期無發(fā)生一件意外事故。我校利用板報(bào)、校會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

六、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率達(dá)90％。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)具體介紹學(xué)校的情況教師們介紹班里的每位學(xué)生的具體情況。家長(zhǎng)會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。家長(zhǎng)學(xué)校上課每月一次，做到每個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次講座，效果很好。

2、健康教育工作正常開展

對(duì)教育局下達(dá)的精神認(rèn)真落實(shí)，做好各方面健康教育的宣傳；落實(shí)食堂、小商店、飲食、飲水衛(wèi)生。本學(xué)期我校無食品中毒事件的發(fā)生。向高年級(jí)學(xué)生開展“青春期健康”教育，向全校學(xué)生進(jìn)行“無償獻(xiàn)血，愛心奉獻(xiàn)”、“預(yù)防和控制艾滋病”的宣傳教育。

3、幫困工作

本學(xué)期，認(rèn)真做好貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作，免了部分困難學(xué)生的雜費(fèi)。

4、重視體衛(wèi)藝科工作，認(rèn)真參與區(qū)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽，并取得多個(gè)獲獎(jiǎng)名次。

5、心理健康教育

與學(xué)生的書面交流，面對(duì)面地交流使學(xué)生對(duì)心理健康方面的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

以上是我校本學(xué)期德育工作小結(jié)。德育工作既要抓常規(guī)，也要抓特色，但總的感覺在班主任隊(duì)伍管理上力度還不夠，爭(zhēng)取在以后的工作中更加努力，創(chuàng)新工作。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育現(xiàn)代化而努力。

第三篇：雙廟小學(xué)教代會(huì)工作制度

雙廟小學(xué)教代會(huì)工作制度

一、每學(xué)期至少一次例會(huì)。

二、教代會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu)是工會(huì)委員會(huì)。

三、教代會(huì)的職權(quán)：

⒈每學(xué)期一次聽取校長(zhǎng)的報(bào)告，審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、經(jīng)費(fèi)開支、預(yù)決算提出意見、建議，并作出貫徹實(shí)施的決議。⒉討論通過學(xué)校的責(zé)任制方案、獎(jiǎng)懲辦法、工資調(diào)整實(shí)施方案、教職工業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃及其他重要規(guī)章制度。

⒊討論決定集體福利費(fèi)管理使用及其他教職工集體福利的重大事項(xiàng)。⒋評(píng)議監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，每學(xué)期終對(duì)干部進(jìn)行一次民-主評(píng)議，并提出獎(jiǎng)懲和任免建議，建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以提職、提級(jí)或處分、撤換。⒌工會(huì)委員會(huì)每一月一次活動(dòng)，各委員要及時(shí)把教職工在日常工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的建議和要求進(jìn)行口報(bào)并商定，是提案要轉(zhuǎn)給支部或行政

⒍每個(gè)工會(huì)小組每月活動(dòng)兩次，小組長(zhǎng)可參與各校每月工作學(xué)習(xí)及有關(guān)重大事情的討論，及進(jìn)聽取和搜集群眾的意見和建議。

⒎如遇重大事件，可隨時(shí)召開教代會(huì)或職工大會(huì)，使工會(huì)真正成為民-主管理和民-主監(jiān)督的權(quán)力機(jī)構(gòu)。工會(huì)工作制度

一、堅(jiān)持在校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合行政貫徹執(zhí)行黨的教育方針，開展教育教學(xué)改革，總結(jié)推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、協(xié)助行政積極組織教職工學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、文化，不斷提高教工隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德教育，開展“為人師表”活動(dòng)，努力建設(shè)一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的教工隊(duì)伍。三建立教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民-主管理，實(shí)行教工監(jiān)督，發(fā)揮廣大教工在社會(huì)主義學(xué)校建設(shè)中的作用。

四、活躍工會(huì)工作，正常組織生活，小組每月兩次，委員會(huì)每月一次，會(huì)員大會(huì)每學(xué)期兩次，五、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)“教工之友”。工會(huì)干部必須密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教工生活，做好事，辦實(shí)事，及進(jìn)了解教工的要求，幫助總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使工會(huì)組織成為教工之家，從而發(fā)揮工會(huì)組織的帶頭作用、支柱作用、共-產(chǎn)主義學(xué)校的作用。工會(huì)積極分子評(píng)選條件

一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對(duì)各種歪風(fēng)邪氣，擁護(hù)執(zhí)行十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、執(zhí)行十四大精神，思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。

二、熱愛本職工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，能勇挑重?fù)?dān)，工作不拖拉，刻苦學(xué)習(xí)文化、業(yè)國(guó)、全面貫徹的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，成績(jī)顯著。

三、熱愛學(xué)生，態(tài)度和藹，循循善誘，誨人不倦，無體罰學(xué)生現(xiàn)象。一學(xué)期中，至少普遍家訪一次，轉(zhuǎn)化差生成績(jī)顯著。

四、教育思想端正，遵循教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)改革中態(tài)度積極，勇于實(shí)踐，能承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)、熱情地幫助新教師，每周平均至少聽一節(jié)課。

五、有良好的師德，無違紀(jì)亂紀(jì)現(xiàn)象，模范地執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，出勤率高。一學(xué)期中，事假不得超過五天，病假不得超過十天，經(jīng)常在校晚辦公，平時(shí)謙虛謹(jǐn)慎，為人正直，團(tuán)結(jié)同志，正確開展批評(píng)與自我批評(píng)。

六、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，組織學(xué)生認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，帶頭加入課外活動(dòng)，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極幫助體育教師完成體育達(dá)標(biāo)任務(wù)。

第四篇：雙廟小學(xué)2008——2009學(xué)第二學(xué)期

雙廟小學(xué)2008——2009學(xué)第二學(xué)期

教育教學(xué)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

今學(xué)期，我校將繼續(xù)以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為本”的教育教學(xué)原則，在縣科教局的領(lǐng)導(dǎo)下，在船塘教研網(wǎng)站的精心指導(dǎo)下，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮全體教師的積極主動(dòng)性，大力發(fā)展素質(zhì)教育，深化教育改革，推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)教育邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

工作目標(biāo)

1、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。以新課程教學(xué)改革為契機(jī)，以教研課題為突破口，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

2、繼續(xù)做好低年級(jí)（一、二年級(jí)）新課程教學(xué)改革培訓(xùn)工作。

3、重視和加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，使我鎮(zhèn)六年級(jí)優(yōu)秀率、鞏固率邁上新臺(tái)階。

4、大力發(fā)展素質(zhì)教育，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

5、繼續(xù)開展禮儀教育，加強(qiáng)小學(xué)生文明禮貌教育。

6、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生安全教育工作，將安全工作放到議事日程上，確保我鎮(zhèn)小學(xué)安全事故率為0。

具體措施

一、落實(shí)上級(jí)文件精神，抓好開學(xué)工作。

1、開好三個(gè)會(huì)（全體校長(zhǎng)會(huì)議，村支部、學(xué)校聯(lián)席會(huì)，全體教師會(huì)議），確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。

2、繼續(xù)加大防流控流力度，確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。

3、做好開學(xué)的宣傳動(dòng)員工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。各學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校的法定代表，應(yīng)與中心小學(xué)校長(zhǎng)簽訂《教育收費(fèi)責(zé)任書》。

5、加強(qiáng)安全防范工作，各學(xué)校應(yīng)全面做好宣傳，張貼大小標(biāo)語(yǔ)。各校校長(zhǎng)要簽訂《安全工作責(zé)任書》，確保學(xué)校安全事故率為零。

6、堅(jiān)決杜絕賭博、吸毒等違法犯罪行為，各校要嚴(yán)加控管，制訂切實(shí)可行的禁賭、禁毒方案，各校長(zhǎng)要與中心小學(xué)校長(zhǎng)簽訂《打擊六合彩責(zé)任書》、《禁毒工作責(zé)任書》，確保我鎮(zhèn)小學(xué)教師專心工作，安教樂教。

7、各校制訂切實(shí)可行的規(guī)章制度，做到有章可依，有章必依，制度管人，加強(qiáng)學(xué)校管理。

8、做到“一個(gè)百，兩個(gè)零”?！耙粋€(gè)百”，指入學(xué)率為百分之百；“兩個(gè)零”，指違法犯罪為零、安全事故率為零。各校要認(rèn)真落實(shí)，務(wù)必使開學(xué)工作得以順利開展。

二、強(qiáng)化“四風(fēng)”建設(shè)，鞏固教育教學(xué)成果

1、抓好校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)的好與否，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，各校要繼續(xù)抓好校風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、抓好班風(fēng)建設(shè)。班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分，良好的班風(fēng)可以帶動(dòng)全校紀(jì)律向好的方面發(fā)展，各學(xué)校、各班主任要重視班風(fēng)建設(shè)，以小集體影響大集體，逐步帶動(dòng)全面。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)于學(xué)生，學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)，要鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校必須要有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。各校務(wù)必杜絕舞弊現(xiàn)象，實(shí)事求是，直視存在的不足，制訂詳盡的改革方案，力求提高教育教學(xué)的真實(shí)質(zhì)量。

4、抓好考風(fēng)建設(shè)?？荚囀菣z查一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一種手段，同時(shí)也是上級(jí)部門對(duì)一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)方法，但它并不是唯一的手段或方法，我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試，杜絕弄虛作假的不良現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理和研究，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1、實(shí)行“片——站——?！比?jí)教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理和研究，堅(jiān)持以片為核心，以站為中心，以校為重點(diǎn)的教學(xué)研究模式，制訂詳細(xì)教研方案，教研員參與教學(xué)研究工作。

2、進(jìn)一步落實(shí)《東源縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，營(yíng)造良好課堂氣氛，繼續(xù)實(shí)施晚上辦公制度及每周周四的家訪制度，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及各校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)管理和監(jiān)督，實(shí)行量化評(píng)分。

3、教研站繼續(xù)有計(jì)劃、有步驟地組織低年級(jí)教師參加培訓(xùn)，并定期開展新課程教學(xué)探討課。

4、認(rèn)真開展縣級(jí)教研課題《農(nóng)村小學(xué)作文研究》，組織好中高年級(jí)語(yǔ)文教師參與共同研究，力求每階段都有新的突破。

5、各校要制訂近期教育教學(xué)奮斗目標(biāo)，分步實(shí)施，逐年提高，近年內(nèi)使我鎮(zhèn)的整體教育教學(xué)成績(jī)達(dá)到縣中上水平。

6、繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生個(gè)體優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)特長(zhǎng)生。

7、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，“六一”進(jìn)行小學(xué)生民樂表演。

8、加強(qiáng)小學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)，各校要成立小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣小組，大膽發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，為創(chuàng)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

四、以研促教，大力推進(jìn)新課程教學(xué)改革步伐

1、成立“課改小組”，制定切實(shí)可行的課改培訓(xùn)方案，定期舉行新課程教學(xué)培訓(xùn)班，推動(dòng)低年級(jí)教學(xué)改革步伐。

2、教研處定期下校進(jìn)行調(diào)研，認(rèn)真聽取任課老師意見，發(fā)現(xiàn)課改中的不足。

3、重視和加強(qiáng)小學(xué)基本學(xué)科的檢查和監(jiān)督工作，本學(xué)期將以抽查的方式對(duì)各校的教育教學(xué)工作進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并獎(jiǎng)勤罰懶，以推動(dòng)教育教學(xué)工作向更高的方向邁進(jìn)。

四、加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建特色學(xué)校

1、各校應(yīng)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、禮儀等方面的宣傳工作，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，根據(jù)學(xué)校具體情況制訂切實(shí)有效的計(jì)劃、工作方案，并根據(jù)計(jì)劃、方案積極開展工作。

3、各校應(yīng)有獨(dú)特的辦學(xué)模式，努力創(chuàng)建個(gè)性鮮明的特色學(xué)校。

五、實(shí)行鮮明的獎(jiǎng)罰制度，提高教師的工作積極性

本學(xué)期將繼續(xù)對(duì)部分年級(jí)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估和排名，為提高教師的工作積極性，特將獎(jiǎng)勵(lì)的金額作了大幅度的調(diào)整，如下：

縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)：

第五篇：雙廟小學(xué)感恩教育

雙廟小學(xué) 感恩教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中小學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育和學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合我校實(shí)際，決定把“感恩教育”作為學(xué)校德育的切入點(diǎn)，全方位地對(duì)全體學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，讓學(xué)生懂得：感恩是一種文明，感恩是一種品德。懂得感恩才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長(zhǎng)，才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己，我們就會(huì)學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理，快樂地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好的未來。

二、活動(dòng)主題

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。

三、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生明確什么是感恩？為什么要感恩，怎樣感恩？

2、通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。

3、通過感恩教育使學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”。

4、通過感恩教育提高感恩素養(yǎng)，讓學(xué)生明白在知恩圖報(bào)的同時(shí)施恩不圖報(bào)。

5、通過感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

6、通過感恩教育，促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)校園平安，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠基。

四、活動(dòng)措施和步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、利用國(guó)旗下講話，黑板報(bào)、廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳。

2、以班為單位，召開“感恩從心開始”的主題班會(huì)。

3、以“非常感激”為題寫一篇作文

（二）活動(dòng)推進(jìn)階段

1、感激社會(huì)的關(guān)愛

開展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過主題班會(huì)，讀書報(bào)等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。

2、感激校園的關(guān)愛（1）遵守學(xué)校的規(guī)章制度。（2）為學(xué)校做一件或幾件有益的事。（3）親近校園活動(dòng)：

3、感激父母的養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。布置愛心作業(yè)。

A 送父母一句溫馨的祝福； B 給父母講一個(gè)開心的故事；

C 給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。D 給父母捶捶背，打一盆水，洗一洗腳；

E 我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

4、感激老師的教誨之恩

5、感激同學(xué)間的愛心相助

解讀班集體

五、活動(dòng)總結(jié)。

雙廟小學(xué)

2010.11