第一篇：在第二十二個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的講話(huà)

在第二十二個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表

彰大會(huì)上的講話(huà)

各位老師、同志們?chǔ)?秋高氣爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。今天，大家在這里隆重集會(huì)，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了黨委政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向全鄉(xiāng)200多名教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向曾經(jīng)為韓坊鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意！向關(guān)心

支持韓坊鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)各部門(mén)和廣大干部群眾表示衷心的感謝！近年來(lái)，我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績(jī)，“普九”工作進(jìn)展順利，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制初步確立，辦學(xué)體制改革不斷深化，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為重點(diǎn)的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)和造就了一批棟梁之才，為韓坊的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。這些成績(jī)是在教育戰(zhàn)線(xiàn)全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績(jī)而驕傲，我為我們韓坊有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次

會(huì)議上，受到表彰的25名優(yōu)秀教育工作者，是全鄉(xiāng)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。在今年召開(kāi)的我鄉(xiāng)的第十四屆人代會(huì)第三次會(huì)議上，我們確定了“圍繞農(nóng)民增收、財(cái)政增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定這一目標(biāo)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化三大進(jìn)程，進(jìn)一步發(fā)展壯大煙、椒、果、茹四大產(chǎn)業(yè)”的“1345”戰(zhàn)略構(gòu)想。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鄉(xiāng)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，我們必須把

教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷推進(jìn)教育改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)： 第一，要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。我們韓坊是贛縣的人口大鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng)，財(cái)政收連續(xù)多年穩(wěn)居全縣前二位，在全縣乃至全市都有一定的知名度。但我鄉(xiāng)的教育水平與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很

大差距。要使我鄉(xiāng)教育水平與我鄉(xiāng)的人口總量、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、知名度相稱(chēng)，就必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，振興韓坊教育事業(yè)，努力把韓坊打造成為名師輩出、人才輩出的教育大鄉(xiāng)、教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。首先要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。一個(gè)有責(zé)任的黨委政府、一個(gè)頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們韓坊的各屆班子歷來(lái)十分重視教育工作，新一屆鄉(xiāng)黨委政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，繼引進(jìn)外資興建紅星盧偉強(qiáng)學(xué)校后，今年我們又下大力氣，多方籌資新建了小坌小學(xué)教學(xué)樓、中心小學(xué)籃球場(chǎng)，引進(jìn)外資興建韓坊中學(xué)學(xué)生公寓?？傊?，新一屆黨政班子將一如既往把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，千方百計(jì)增加教育投入，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。其次要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)

展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)絡(luò)，建立新型的教育教學(xué)模式。要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)方式，加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革，在不斷加大財(cái)政投入的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)支持社會(huì)力量對(duì)教育進(jìn)行投資。三是加大優(yōu)秀優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生，一位好校長(zhǎng)往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。要把培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)作為一件大事，通過(guò)人事制度改革、分配制度改革，建立和本文章共2頁(yè)，當(dāng)前在第1頁(yè) [1] [2] 下一頁(yè)

在第二十二個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的講話(huà)

第二篇：在縣慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨教育表彰大會(huì)上的講話(huà)

同志們：

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好日子里，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里歡聚一堂，共同慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)。首先，謹(jǐn)讓我代表縣委、縣政府，向全縣廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意。這次會(huì)議的主要內(nèi)容是：回顧總結(jié)三年來(lái)全縣教育工作情況，安排部署今后一個(gè)時(shí)期全縣教育改革和發(fā)展工作，隆重表

彰為推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。為開(kāi)好這次會(huì)議，縣委常委會(huì)議進(jìn)行了專(zhuān)題研究，在家的縣委常委都參加了這次會(huì)議，縣委王書(shū)記還將作重要講話(huà)，充分表明了縣委、縣政府對(duì)教育工作的高度重視。下面，根據(jù)縣委常委會(huì)議研究的思想，我先講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一、充分肯定三年來(lái)全縣教育工作所取得的新成績(jī)

過(guò)去的三年是極不平凡的三年，是全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展的三年，也是全縣教育事業(yè)取得輝煌成績(jī)的三年。三年來(lái)，全縣各級(jí)黨委、政府和廣大教育工作者緊緊圍繞“科教興縣”戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院、省市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以“適度超前發(fā)展教育”、全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以調(diào)整為主線(xiàn)，以深化改革為動(dòng)力，以滿(mǎn)足廣大人民群眾的教育需求、更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，努力擴(kuò)大教育規(guī)模，不斷提高教育質(zhì)量和效益，全縣教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。

（一）各類(lèi)教育事業(yè)發(fā)展有新的起色。過(guò)去的三年是各類(lèi)教育事業(yè)大發(fā)展的三年。一是“普九”成果得到鞏固提高。通過(guò)落實(shí)“責(zé)任勸學(xué)、扶貧助學(xué)、依法保學(xué)”等控流措施，全縣義務(wù)教育普及程度進(jìn)一步提高，輟學(xué)率得到控制，特殊教育得到重視，順利通過(guò)了省市“普九”年檢。目前，全縣小學(xué)在校學(xué)生69061人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到了99.89，比20061年提高1.1個(gè)百分點(diǎn)；小學(xué)鞏固率達(dá)到了99.67，比20061年提高了0.9個(gè)百分點(diǎn)；7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到了88.83；初中在校學(xué)生年鞏固率97.34。二是高中階段教育持續(xù)發(fā)展。20061年以來(lái)，高中階段教育進(jìn)行了新一輪的沖刺，辦學(xué)規(guī)模和教育質(zhì)量都取得了歷史性突破。2006年縣內(nèi)各高中各學(xué)校招生8179人，占初中畢業(yè)生總數(shù)的59，2006年招生9256人，占初中畢業(yè)生總數(shù)的64，今年招生9979人，錄取率78，到目前為止，縣內(nèi)高中階段學(xué)校在校學(xué)生已突破2萬(wàn)人，比20061年翻了一番。自20061年高考本科上線(xiàn)首次突破千人大關(guān)以來(lái)，在全國(guó)高考本科一二批招生總量基本持平的情況下，我縣高考一二批本科上線(xiàn)仍保持逐年上升的良好勢(shì)頭，今年全縣高考一二批本科已突破1100人。ⅩⅩ一中2006年在106所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估中名列第11位，今年又取得了一二批本科首次突破300人大關(guān)的佳績(jī)。ⅩⅩ二中特色教育成效顯著，2006年被評(píng)為全省藝術(shù)教育先進(jìn)單位，今年一名考生被清華大學(xué)美術(shù)系錄取，一名考生被空軍航空大學(xué)錄取為飛行員，實(shí)現(xiàn)了我縣建國(guó)以來(lái)高考“招飛”零的突破。陶鑄中學(xué)在困境中求生存、在改革中求發(fā)展，2006年在全縣高考評(píng)估中唯一完成了“雙考核”目標(biāo)，今年又順利完成了縣委、縣政府交給的改革任務(wù)。ⅩⅩ四中2006年、2006年出了6名縣級(jí)文科狀元，2006年先后被評(píng)為全省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全省農(nóng)村高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位。ⅩⅩ七中克服農(nóng)村中學(xué)辦學(xué)條件差、師資力量薄弱的困難，教育質(zhì)量逐年提高。三是民辦教育健康發(fā)展。全面貫徹“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的工作方針，規(guī)范管理，重點(diǎn)扶持，民辦教育事業(yè)得到了迅速發(fā)展。目前，全縣有民辦教育機(jī)構(gòu)78個(gè)，專(zhuān)職教職員1126人，在校學(xué)生16000余人。其中民辦幼兒園63所，在園幼兒6000余人；中小學(xué)7所，在校學(xué)生近7000人；規(guī)模較大的職業(yè)學(xué)校8所，在校學(xué)生約3000人。民辦高中學(xué)校所數(shù)和在校學(xué)生數(shù)，與公辦高中相比所占的比例，分別高出全省平均比例36個(gè)百分點(diǎn)、21個(gè)百分點(diǎn)。云龍中學(xué)被省教育廳推薦為全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校。民辦教育的發(fā)展壯大，改變了以往“政府包辦教育”的傳統(tǒng)模式，已初步形成了“義務(wù)教育以政府辦學(xué)為主體，幼兒教育以社會(huì)力量辦園為骨干，高中階段教育公辦民辦共同發(fā)展”的辦學(xué)新格局。今年9月初，我縣被評(píng)為湖南省扶持民辦教育“十佳”單位。

（二）教育各項(xiàng)改革有新的突破。過(guò)去的三年是教育各項(xiàng)改革大推進(jìn)的三年。一是新一輪課改實(shí)驗(yàn)全面鋪開(kāi)。自2006年進(jìn)入全省第二批課改實(shí)驗(yàn)區(qū)以來(lái)，教育部門(mén)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心組織實(shí)施，從2006年秋季開(kāi)始，全縣中小學(xué)起始年級(jí)全部使用新教材，標(biāo)志著我縣新課程改革實(shí)驗(yàn)全面啟動(dòng)。堅(jiān)持以樣本校為依托，確定浯溪中心校（本部）、浯溪人民中心小學(xué)、黎家坪中心校（本部）、白水中心小學(xué)、觀音灘中心校（本部）５所樣本校和羊角塘中心校、大忠橋中心校等５個(gè)區(qū)域新課改實(shí)驗(yàn)中心鎮(zhèn)，積極開(kāi)展中小學(xué)新課程改革觀摩、交流、研討活動(dòng)，為全縣新課改實(shí)驗(yàn)整體推進(jìn)積累了經(jīng)驗(yàn)，提供了專(zhuān)業(yè)支持。堅(jiān)持“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不

第三篇：區(qū)委書(shū)記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)（范文模版）

文章標(biāo)題：區(qū)委書(shū)記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)

韓文達(dá)

同志們：

再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)全國(guó)第二十二個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，表彰我區(qū)過(guò)去一年中教育戰(zhàn)線(xiàn)涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表區(qū)四個(gè)班子

向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠(chéng)摯的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！在過(guò)去的工作中，全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了艱苦勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jī)。在你們身上，集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神，不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣，也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

剛才，高區(qū)長(zhǎng)總結(jié)回顧了過(guò)去幾年的工作，安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù)，講得很全面、很具體。下面，結(jié)合對(duì)教育工作的理解和把握，我簡(jiǎn)單講四個(gè)問(wèn)題。

一要切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年，我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步，概括起來(lái)說(shuō)：環(huán)境明顯改善，隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，質(zhì)量逐步提高。2000年以前，區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊，僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會(huì)職能，先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校，還有建設(shè)中專(zhuān)。發(fā)展到如今，區(qū)屬中小學(xué)有16所，其中中學(xué)3所，小學(xué)13所，還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時(shí)，社會(huì)力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個(gè)石油管理局的教育，今年是實(shí)現(xiàn)“三年平穩(wěn)過(guò)渡”的最后一年。按原計(jì)劃，明年，管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對(duì)這樣的形勢(shì)，我們的壓力越來(lái)越大，城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費(fèi)不足、職能缺位、管理交叉、手段不強(qiáng)的狀況也將日益凸顯，能否加快發(fā)展教育事業(yè)，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐，是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)，我區(qū)處在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要在全市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列，任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ)，是提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)的主要途徑。因此，必須加快發(fā)展教育，力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破，使教育和爭(zhēng)創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配，和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行軍”。

二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè)，必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，全力鍛造過(guò)硬的師資隊(duì)伍，推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，一位名校長(zhǎng)代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平，一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前，我區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，但在名師名校上還有差距，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦写罅訌?qiáng)。各位校長(zhǎng)作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，要用經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維研究教育，堅(jiān)持依法治校，以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，既要有爭(zhēng)做名師爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，贏得社會(huì)的尊敬。教師是崇高的職業(yè)，教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，除了傳授知識(shí)之外，更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，凈化人的靈魂，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，必須注重樹(shù)立“校以育人為本，師以敬業(yè)為本，生以成才為本”的教育理念，建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線(xiàn)的“領(lǐng)導(dǎo)會(huì)管理，教師會(huì)育人，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學(xué)、合理的管理制度，積極引進(jìn)量化考核體制，切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)紛繁復(fù)雜，從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個(gè)不要”，不要玷污凈土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負(fù)面影響學(xué)生。

三要深入推進(jìn)教育體制改革。目前，教育工作中，人員聘任、社會(huì)力量辦學(xué)、社會(huì)化管理等方面還存在一些與現(xiàn)代教育發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題，必須深入推進(jìn)各項(xiàng)改革，努力改進(jìn)工作中的問(wèn)題和不足，保證我區(qū)教育的水平整體提高。要進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面推行教師資格準(zhǔn)入制、全員聘任和競(jìng)爭(zhēng)上崗，建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機(jī)制，積極探索以業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)為主導(dǎo)的分配制度，在競(jìng)爭(zhēng)中充分調(diào)

動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí)，要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法，充分運(yùn)用社會(huì)資源，通過(guò)資本運(yùn)作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì)，節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待

遇，加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前，職業(yè)教育被國(guó)家提升到前所未有的重要高度，建設(shè)中專(zhuān)雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理，但其社會(huì)職能不會(huì)有變化，必須搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取主動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏，向社會(huì)需求靠攏，要通過(guò)與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴(kuò)大招生范圍，增加在校生規(guī)模，努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。

四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，光靠教育部門(mén)的努力是不夠的，必須在全區(qū)上下?tīng)I(yíng)造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門(mén)都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說(shuō)，__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的，我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué)，配備了微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等；在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂；設(shè)立捐資救助基金，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現(xiàn)基金總額度近25萬(wàn)元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專(zhuān)貧困學(xué)生開(kāi)展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視，也說(shuō)明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責(zé)任。

做好就育工作，是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)下一代成長(zhǎng)負(fù)責(zé)?？傊?，希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好，為_(kāi)_區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事順意！

《區(qū)委書(shū)記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)》來(lái)源于xiexiebang.com，歡迎閱讀區(qū)委書(shū)記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)。

第四篇：教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的講話(huà)

教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的講話(huà)

老師們，同志們：

金秋九月，碩果飄香。在這個(gè)我們學(xué)院最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié)，我們剛剛迎來(lái)了2012級(jí)新同學(xué)，為我們的校園注入了新的生機(jī)。今天，我們?cè)谶@里隆重慶祝第28個(gè)教師節(jié)，在鮮花、掌聲、笑容交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)院黨委，向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師、班主任（輔導(dǎo)員），向在學(xué)院各條戰(zhàn)線(xiàn)上默默奉獻(xiàn)的教育工作者，向?yàn)槲以旱母母锱c發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！

今天受到表彰的10位優(yōu)秀教師是在學(xué)院教育教學(xué)一線(xiàn)上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們中間，有工作在教學(xué)一線(xiàn)，熱愛(ài)并投身教育事業(yè)，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、專(zhuān)心治學(xué)、潛心育人，多次在各類(lèi)技能大賽和教研成果評(píng)比中獲獎(jiǎng)，榮獲多項(xiàng)殊榮的中青年骨干教師；有工作在學(xué)生教育和管理一線(xiàn)，富有愛(ài)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員。他們是技師學(xué)院的驕傲，是全院師生學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。希望全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)這些同志的先進(jìn)事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范，靜心教書(shū)，潛心育人，用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。下面，我代表學(xué)院黨委，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)教育教學(xué)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立加快發(fā)展的堅(jiān)定信心

從去年“統(tǒng)一思想、凝心聚力、共謀發(fā)展”座談會(huì)以來(lái)，學(xué)院發(fā)生了很大的變化。在各方面十分困難的情況下，院黨委充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院師生員工，勵(lì)精圖治、共克時(shí)艱，統(tǒng)一思想、科學(xué)謀劃，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)一年多的共同努力，學(xué)院發(fā)展總體向好，呈現(xiàn)了校園和諧、學(xué)院穩(wěn)定、心齊勁足、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。全體教師和教育工作者立足本職，銳意進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，忘我工作，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)。一是科學(xué)發(fā)展有了新創(chuàng)舉。我們凝聚全院教職工的智慧，制定出臺(tái)了學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃（2012-2014），提出了“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院”的宏偉目標(biāo)，第一次對(duì)學(xué)院的辦學(xué)思路、辦學(xué)方向、辦學(xué)模式進(jìn)行了科學(xué)的定位，為學(xué)院今后3年的發(fā)展明確了方向。在這份8000多字的規(guī)劃中，用近一半的篇幅對(duì)學(xué)院的教育教學(xué)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)進(jìn)行了科學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃，提出了明確的目標(biāo)任務(wù)和基本思路。這既是我院發(fā)展史上的創(chuàng)舉，也是教育教學(xué)工作的創(chuàng)舉。二是多層次辦學(xué)呈現(xiàn)新格局。我院三年發(fā)展規(guī)劃明確提出了“學(xué)制教育、社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”三位一體的辦學(xué)模式，目前看效果開(kāi)始顯現(xiàn)，截至目前我們已實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)鑒定2000多人次，校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)僅燕山校區(qū)房產(chǎn)租賃收入就達(dá)到500多萬(wàn)元，可以說(shuō)多層次、多形式辦學(xué)已經(jīng)走在了同類(lèi)院校的前面。三是教學(xué)模式改革取得了新成果。推行了電子教案和多媒體技術(shù)授課，增加了課堂教學(xué)的吸引力和信息量。各系結(jié)合本系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將課堂教學(xué)和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，取得了一些新的成果。如機(jī)械工程系開(kāi)發(fā)出了無(wú)紙化考試系統(tǒng)，信息工程系在實(shí)行導(dǎo)師制教學(xué)方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐。四是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有新提高。加強(qiáng)了師德教風(fēng)建設(shè)，結(jié)合師德建設(shè)大討論活動(dòng)，開(kāi)展了“樹(shù)正氣、顧大局、講奉獻(xiàn)”大家談活動(dòng)，教師隊(duì)伍精神風(fēng)貌煥然一新。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)，去年下半年以來(lái)，先后組織教師參加省內(nèi)外師資培訓(xùn)85人次。其中，3名教師赴德國(guó)、韓國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)，60名專(zhuān)職教師參加了國(guó)家和省里的師資培訓(xùn)，22名班主任參加了全國(guó)及全省技工院校班主任（輔導(dǎo)員）培訓(xùn)，取得了良好的培訓(xùn)效果。認(rèn)真做好享受政府津貼專(zhuān)家申報(bào)工作，練軍峰老師入選國(guó)務(wù)院政府津貼專(zhuān)家并獲濟(jì)南市突出貢獻(xiàn)技師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，李舉老師榮獲濟(jì)南市首席技師稱(chēng)號(hào)，龍吉業(yè)老師榮獲濟(jì)南市突出貢獻(xiàn)技師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。五是教研科研工作邁出新步伐。加強(qiáng)政策引導(dǎo)，研究制定了院級(jí)科研課題管理辦法，加大了科研經(jīng)費(fèi)投入。積極組織省級(jí)科研課題申報(bào)，首次申報(bào)省級(jí)科研課題3項(xiàng)。積極參加教學(xué)和科研成果申報(bào)，李新偉老師的課件《齒輪基本知識(shí)》獲國(guó)家教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)，程厚強(qiáng)老師研究設(shè)計(jì)的翻轉(zhuǎn)式液基細(xì)胞染色機(jī)成功取得國(guó)家專(zhuān)利。此外，我院教師還取得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)帶頭人隊(duì)伍和教研室建設(shè)，遴選出一批專(zhuān)業(yè)帶頭人和教研室主任。通過(guò)一系列政策措施的制定，使過(guò)去“重教學(xué)，輕科研”的思想進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)，教研科研氣氛日益濃厚。六是學(xué)生工作再上新水平。堅(jiān)持德育為先，創(chuàng)新學(xué)生思想政治教育的方式和方法，實(shí)施了“三個(gè)一工程”，堅(jiān)持主題教育貫穿全年，將學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育和日常行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，豐富了思想政治教育的形式和內(nèi)容，使學(xué)生工作凸顯了育人和服務(wù)導(dǎo)向。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理與指導(dǎo)，研究制定了《第二課堂管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)了“一團(tuán)四隊(duì)”建設(shè)，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，豐富校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。七是硬件建設(shè)有了新提升。2012年，我院用于提高和改善辦學(xué)條件的支出超過(guò)了3000萬(wàn)元。包括現(xiàn)代物流叉車(chē)實(shí)訓(xùn)基地、燕山校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓改造工程和燕山校區(qū)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地等項(xiàng)目在內(nèi)多個(gè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目、山東省百?gòu)?qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、省財(cái)政補(bǔ)貼專(zhuān)項(xiàng)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目相繼上馬，我院的實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件進(jìn)一步完善。八是技能大賽再創(chuàng)新成績(jī)。我院師生先后在第六屆全國(guó)商科院校技能大賽山東賽區(qū)總決賽暨第六屆山東省電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、第三屆山東省印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽、第五屆全國(guó)數(shù)控技能大賽山東省選拔賽、第四屆全國(guó)技工院校技能大賽山東省選拔賽中取得優(yōu)異成績(jī)，包攬多個(gè)項(xiàng)目比賽前三名，創(chuàng)學(xué)生參賽以來(lái)的最好成績(jī)。九是文化建設(shè)取得新突破。以校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的確立為標(biāo)志，我院精神文化體系基本形成；以學(xué)報(bào)創(chuàng)刊為標(biāo)志，“一報(bào)一刊一網(wǎng)一站”的宣傳格局初步建立；以校園文化設(shè)施建設(shè)為基本內(nèi)容的校園文化文化提升工程逐步展開(kāi)，文化育人功能初步顯現(xiàn)。十是服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)的水平有新提高。去年以來(lái)，我們十分重視營(yíng)造尊師重教的氛圍，在指導(dǎo)思想上、在實(shí)際工作中都優(yōu)先考慮一線(xiàn)教師，開(kāi)展優(yōu)秀教師評(píng)選、提高教師課時(shí)費(fèi)、加大教師培訓(xùn)力度、改善教師教學(xué)環(huán)境等等，在一定程度上提高了教師的地位待遇和積極性。全院各部門(mén)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，圍繞教學(xué)、教師、學(xué)生開(kāi)展服務(wù)，尊師重教的氛圍日益濃厚，服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)的水平有較大提高。

回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，主要有以下五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)。一是必須堅(jiān)持尊重和發(fā)揮教師隊(duì)伍在學(xué)院發(fā)展建設(shè)中的關(guān)鍵和核心作用。廣大教師工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，承擔(dān)著重要的教學(xué)和科研任務(wù)，是學(xué)院教育思想、教學(xué)理念、教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)方案的執(zhí)行者和實(shí)踐者，是教育創(chuàng)新的主體和源泉，是推動(dòng)我院建設(shè)、改革、發(fā)展的核心資源和主要?jiǎng)恿?。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有學(xué)院的發(fā)展。二是必須堅(jiān)持推進(jìn)教學(xué)模式改革和教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái)，我院積極探索和推進(jìn)教育教學(xué)模式改革，取得了一定的成績(jī)，有些走在了兄弟院校的前列，為我院近幾年的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。三是必須堅(jiān)持德育為先，將德育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。我們的目標(biāo)是把每一名學(xué)生培養(yǎng)成身心健康、品德高尚、技能過(guò)硬的高技能人才。因此，必須堅(jiān)持德育為先，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的工作理念，用愛(ài)心打造和優(yōu)化育人環(huán)境，把德育貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程，將愛(ài)心教育的理念浸潤(rùn)于教育教學(xué)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)的心態(tài)、高尚的品格、健全的人格，促進(jìn)其健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，教育學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，再塑造成才，最后走向成功。四是必須加強(qiáng)教研科研，提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。教研科研能力是一個(gè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的具體體現(xiàn)，教師教研科研能力的高低直接決定了專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平的高低。教師隊(duì)伍的整體教研科研能力和專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平則是一個(gè)學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)。過(guò)去，我們重教學(xué)，輕科研，教研科研的氛圍不夠濃厚，缺乏有效的政策激勵(lì)機(jī)制，教研成果不多，水平不高。在這一方面，我們做了一些嘗試，開(kāi)始研究制定了一些措施，已經(jīng)取得了一定的成效，下一步要進(jìn)一步加強(qiáng)。五是必須堅(jiān)持面向市場(chǎng)服務(wù)社會(huì)開(kāi)放辦學(xué)。學(xué)校辦教育，不能關(guān)起門(mén)來(lái)，抱著過(guò)去的思想不放。必須面向市場(chǎng)，充分考慮社會(huì)需求，緊貼戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新技術(shù)，主動(dòng)調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向，做到社會(huì)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么人才，企業(yè)需要什么樣的技術(shù)支持，我們的科研就往哪個(gè)方向努力。在研究制定三年發(fā)展規(guī)劃時(shí)，我們適時(shí)提出了“學(xué)制教育、社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”三位一體的辦學(xué)模式，就是面向市場(chǎng)、開(kāi)放辦學(xué)的一個(gè)創(chuàng)新。實(shí)施半年來(lái)，已經(jīng)初見(jiàn)成效。

老師們，同志們，我們一定要客觀地總結(jié)一年來(lái)辦學(xué)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，既不要盲目自大，更不能妄自菲薄，一定要樹(shù)立加快發(fā)展的信心，鼓足干勁，再創(chuàng)輝煌。

二、加快推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高綜合辦學(xué)軟實(shí)力

改革是發(fā)展的動(dòng)力，創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。保持學(xué)院的辦學(xué)活力和可持續(xù)發(fā)展的能力，必須加快教育教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高綜合辦學(xué)軟實(shí)力。

（一）教育教學(xué)改革要有新舉措。今后一段時(shí)間我們將加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新的步伐。一是繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)模式改革。要重新編制審定各專(zhuān)業(yè)各層次培養(yǎng)方案，使我院人才培養(yǎng)方案更好地實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。從下半年開(kāi)始，在數(shù)控加工技術(shù)、汽車(chē)維修和機(jī)電一體化3個(gè)專(zhuān)業(yè)的2012級(jí)秋季新生中各選擇1個(gè)班開(kāi)始試行人社部推行的一體化課程方案。要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教師多媒體課件制作和利用多媒體授課的技術(shù)水平，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。要制定出臺(tái)校內(nèi)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組織校內(nèi)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)評(píng)估，提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。要立足我省“藍(lán)、黃”戰(zhàn)略大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，通過(guò)專(zhuān)業(yè)整合，打造我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。今后，學(xué)院將進(jìn)一步加大對(duì)朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè)和新興專(zhuān)業(yè)的資金扶持力度，逐步淘汰落后的、失去競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè)。各系一定要放下抱著傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)不放和小集體利益的思想，從市場(chǎng)需求和學(xué)院發(fā)展大局出發(fā)考慮專(zhuān)業(yè)的設(shè)置和存留問(wèn)題，對(duì)撤并專(zhuān)業(yè)，要積極引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)型。三是抓好精品課建設(shè)。要研究制定精品課標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)教研室的作用，推動(dòng)精品課程建設(shè)。各系各專(zhuān)業(yè)教研室每學(xué)年至少推出一門(mén)精品課程，在全院評(píng)比、推廣。要以精品課程建設(shè)為導(dǎo)向，促進(jìn)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，深化教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革。四是加強(qiáng)教研科研工作。制定出臺(tái)教研科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)教研科研任務(wù)，多出研究成果。完成校內(nèi)科研課題申報(bào)和立項(xiàng)工作，加大對(duì)承擔(dān)省級(jí)以上科研課題的支持力度。加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)、支持、吸引廣大中青年骨干教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。辦好山東技師學(xué)院學(xué)報(bào)，為教研科研工作提供成果展示和交流平臺(tái)。五是深化校企合作。要用開(kāi)放性思維推進(jìn)和深化校企合作，要有大手筆，大動(dòng)作，充分利用我院燕山校區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和新校區(qū)的面積優(yōu)勢(shì)，采取引進(jìn)來(lái)的政策，探索建立校企合作示范區(qū)，引企入校，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企合作。

(二)學(xué)生工作要上新臺(tái)階。一是繼續(xù)抓好學(xué)生思想政治教育，推進(jìn)實(shí)施“三個(gè)一”工程，緊緊圍繞黨的十八大和慶祝建國(guó)63周年，研究制定教育主題和專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。二是高度重視德育理論研究和實(shí)踐，制定出臺(tái)鼓勵(lì)教師參與學(xué)生德育理論研究的制度措施，把德育理論研究列入教研科研計(jì)劃一同下達(dá)，對(duì)德育理論研究課題立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)支持、成果推廣、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等給予同等對(duì)待。三是加大對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和服務(wù)力度，重點(diǎn)做好對(duì)新生的關(guān)懷和服務(wù)工作，學(xué)生工作處、各系要把新生穩(wěn)固率作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來(lái)抓，要研究制定針對(duì)新生的工作方案，密切關(guān)注新生入學(xué)后的表現(xiàn)，及時(shí)掌握新生心理狀態(tài)，合理引導(dǎo)新生初次離家后的情感需求，確保新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，安心就讀。四是抓好學(xué)生第二課堂。要圍繞學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)建立各種專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)、興趣小組等形式，加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，崇尚技能，學(xué)有所成。要?jiǎng)?chuàng)新第二課堂活動(dòng)形式，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件，提供平臺(tái)。

（三）多層次多渠道辦學(xué)要有新突破。一是繼續(xù)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定“學(xué)制教育、社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”三位一體、多層次、多渠道辦學(xué)模式的信心，拓寬辦學(xué)渠道，擴(kuò)大辦學(xué)領(lǐng)域，盤(pán)活校園資產(chǎn)，增加辦學(xué)效益。二是要在做好已建立的系統(tǒng)培訓(xùn)基礎(chǔ)上，開(kāi)辟新的培訓(xùn)合作渠道，拓展培訓(xùn)合作的領(lǐng)域和范圍，積極聯(lián)系發(fā)掘新的培訓(xùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，力爭(zhēng)在培訓(xùn)數(shù)量上有新的突破。各系也要在培訓(xùn)創(chuàng)收方面積極作為，爭(zhēng)取更好的培訓(xùn)效益。三是要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的規(guī)范化管理，完善培訓(xùn)機(jī)制體制，加強(qiáng)培訓(xùn)工作基礎(chǔ)資料建設(shè)。要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)和需求研究制定培訓(xùn)方案，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性，提高培訓(xùn)的質(zhì)量，創(chuàng)建山東技師學(xué)院培訓(xùn)品牌，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院的影響力和知名度。

三、牢固樹(shù)立以教師為本的理念，大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍

尊師重教是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。去年以來(lái)，學(xué)院黨委堅(jiān)持以人為本，從解決教師地位待遇和完善教師管理機(jī)制等問(wèn)題入手，研究制定了一系列政策措施，在一定程度上激發(fā)和保護(hù)了廣大教師投身教育教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。今后，我們要牢固樹(shù)立以教師為本的理念，不斷提高服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)的水平，在為廣大教師辦實(shí)事、做好事、解難事上下功夫，采取多種措施，大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

（一）要完善和落實(shí)政策。要立足提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康，進(jìn)一步完善和落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)具體措施。要健全和完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，為人才成長(zhǎng)和發(fā)展完善政策，提供平臺(tái)。加強(qiáng)政策調(diào)研，探索建立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)帶頭人、教學(xué)能手、科研骨干和創(chuàng)新型人才的獎(jiǎng)勵(lì)力度。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家關(guān)于對(duì)有突出貢獻(xiàn)個(gè)人和創(chuàng)新型人才的獎(jiǎng)勵(lì)政策，積極做好享受政府津貼專(zhuān)家、首席技師、技術(shù)能手等申報(bào)工作。要加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)能力提升培訓(xùn)，精心組織實(shí)施“國(guó)培、省培計(jì)劃”和教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)技能水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要關(guān)注教師身心健康，改善教師工作環(huán)境，定期開(kāi)展教師健康查體，加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷。要積極創(chuàng)造條件，逐步提高教師待遇，搞好教職工福利和文體活動(dòng)，讓廣大教師更多地享受到學(xué)院發(fā)展的成果。

（二）要提高服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)的水平。要高度重視教師工作，誠(chéng)心誠(chéng)意為教師辦實(shí)事、解難事。開(kāi)展“走基層，辦實(shí)事”活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入教育教學(xué)一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。各部門(mén)要立足解決實(shí)際問(wèn)題，在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果上不斷取得新的提高。要繼續(xù)在精細(xì)化管理、精細(xì)化服務(wù)上做好文章，更加關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，提高效率，將科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)奉獻(xiàn)貫穿于各項(xiàng)工作之中，讓廣大教師切實(shí)感受到學(xué)院的關(guān)懷和溫暖。

（三）要加強(qiáng)輿論宣傳。宣傳教育部門(mén)和教育教學(xué)管理部門(mén)要圍繞今年教師節(jié)的主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要堅(jiān)持正面導(dǎo)向，營(yíng)造積極的輿論氛圍，進(jìn)一步為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要充分利用院報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、電子屏幕、宣傳欄等多種載體，集中宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的重大決策和部署，宣傳近幾年來(lái)我院教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。各系要組織舉辦“感念師恩”宣傳教育活動(dòng)，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)等話(huà)題，征集展示全院同學(xué)對(duì)老師的祝福。要?jiǎng)訂T廣大師生、家長(zhǎng)積極參與，通過(guò)手機(jī)短信、微博、圖片、征文等形式，表達(dá)感念師恩、祝福老師的深情厚意，在全院營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

四、提升能力，勇?lián)厝?，以?xún)?yōu)異成績(jī)推進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展

今年是學(xué)院實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是開(kāi)展基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動(dòng)的起步年。暑假期間，學(xué)院組織了以“提升能力，創(chuàng)新工作”為主題的干部理論讀書(shū)班，對(duì)學(xué)院今后的工作做出了部署和安排，提出了新的要求。老師們、同志們，作為學(xué)院的主人和建設(shè)者，在構(gòu)建“學(xué)制教育、社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”三位一體的辦學(xué)格局、“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院”和貫徹落實(shí)學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)等重大舉措的過(guò)程中，我們?nèi)绾螢閷W(xué)院建設(shè)添磚加瓦，如何承擔(dān)起學(xué)院未來(lái)發(fā)展的重任？這是我們應(yīng)該認(rèn)真思考和回答的問(wèn)題。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。

（一）要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)骨干，在打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、提高師資隊(duì)伍整體水平上勇?lián)厝?。建設(shè)高水平師資隊(duì)伍既是學(xué)院發(fā)展的永恒主題，也是我院“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院”的迫切需要。目前我們大部分教師都是“一崗多責(zé)”，既要承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)，又要履行專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和管理的職責(zé)?？傮w上看，我們不乏教學(xué)能手，但教研科研的力量相對(duì)較弱，服務(wù)社會(huì)的能力不強(qiáng)。目前，我們要集中力量?jī)?yōu)先培養(yǎng)一批有實(shí)力、有潛力、有凝聚力的拔尖人才和學(xué)術(shù)骨干，進(jìn)而以他們?yōu)楹诵模謩e建立起結(jié)構(gòu)合理、方向明確、特色鮮明、素質(zhì)過(guò)硬的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，更加有效地發(fā)揮人才的支撐與推動(dòng)作用。這就要求我們要研究制定多層次、全方位、立體化的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，保證師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科研和服務(wù)等工作的協(xié)調(diào)性；師資管理部門(mén)和各系要對(duì)每位教師的發(fā)展給予高度關(guān)注，開(kāi)展有針對(duì)性的個(gè)性化指導(dǎo)。希望我們每一位教師都能客觀理性地分析自己的實(shí)力，主動(dòng)作為，扎實(shí)行動(dòng)，確定一個(gè)符合實(shí)際、經(jīng)過(guò)自己努力可以達(dá)到的發(fā)展目標(biāo)，并持之以恒、堅(jiān)持不懈地奮斗，努力成為學(xué)院師資隊(duì)伍和所在系部、專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的骨干力量。

（二）要夯實(shí)基礎(chǔ)，探索提高，在創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量上勇?lián)厝?。學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃明確提出“經(jīng)過(guò)3年的建設(shè)和發(fā)展，使學(xué)院辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量和綜合效益顯著提高”。通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)模式提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我院多年來(lái)通過(guò)實(shí)踐探索出的一條有效經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于教學(xué)模式創(chuàng)新的問(wèn)題，我在前面已經(jīng)講到。作為教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)，希望每一位教師都認(rèn)真思考教學(xué)模式創(chuàng)新的課題，成為教學(xué)模式改革的推動(dòng)者和實(shí)踐者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域的前沿知識(shí)和新技術(shù)；要多做調(diào)研，了解企業(yè)需求，把握科技創(chuàng)新的最新成果；要科學(xué)規(guī)劃一體化教學(xué)的內(nèi)容，探尋課堂教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐無(wú)縫對(duì)接的方式和方法；要注意培養(yǎng)學(xué)生興趣，讓學(xué)生感到老師的教學(xué)并不是課本內(nèi)容的重復(fù)，而是對(duì)知識(shí)探究的過(guò)程，是思考學(xué)習(xí)的過(guò)程，是開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程，就會(huì)覺(jué)得上課是一種享受，不聽(tīng)課是一種損失，達(dá)到這樣的效果，教學(xué)質(zhì)量必然會(huì)獲得一個(gè)較大幅度的提高，示范性技師學(xué)院建設(shè)的基礎(chǔ)也會(huì)更加牢固。

（三）要抓住重點(diǎn)，主動(dòng)作為，在打造專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、提升創(chuàng)新能力、服務(wù)社會(huì)發(fā)展上勇?lián)厝?。?zhuān)業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)具有整合性與影響力的工程，也是創(chuàng)新能力和服務(wù)能力建設(shè)的基礎(chǔ)；反過(guò)來(lái)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)又依存于科學(xué)研究的水平與服務(wù)工作的成效，三者相互促進(jìn)，密不可分。這三項(xiàng)工作既需要政策和資金的支持，更需要具有創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng)的專(zhuān)家教師，需要專(zhuān)業(yè)方向明確、創(chuàng)新水平較高、結(jié)構(gòu)層次合理的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在這一方面，電氣工程系的程厚強(qiáng)老師已經(jīng)嶄露頭角，電氣工程系的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)也搞得不錯(cuò)。今后，要研究制定政策，鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，不斷提升創(chuàng)新能力和服務(wù)社會(huì)發(fā)展的水平。要堅(jiān)持教研科研工作和服務(wù)社會(huì)、幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，課題立項(xiàng)要堅(jiān)持向解決企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐難題傾斜的導(dǎo)向，將抓好社會(huì)服務(wù)、開(kāi)展課題研究與提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平緊密結(jié)合，尋求專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)的最佳結(jié)合點(diǎn)。希望大家主動(dòng)走出去，深入到企業(yè)和生產(chǎn)一線(xiàn)，拓展服務(wù)空間，增強(qiáng)服務(wù)針對(duì)性，讓更多的科研成果在企業(yè)開(kāi)花、結(jié)果，不斷提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。

（四）要博學(xué)善教，厚德立人，在樹(shù)立良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)、打造學(xué)院文化品牌上勇?lián)厝?。廣大教師是推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主體力量，是決定學(xué)院未來(lái)發(fā)展的核心要素，愛(ài)校興校是我們?cè)谧拿恳晃煌玖x不容辭的責(zé)任。大家的工作成效，決定著學(xué)院能培養(yǎng)出什么樣的人才、培育出什么樣的成果；大家的行為風(fēng)范，決定著學(xué)院的文化和風(fēng)尚；大家的精神狀態(tài)，決定著學(xué)院的發(fā)展和未來(lái)。師者無(wú)小節(jié)，處處皆楷模，只有一片丹心育桃李，才能桃李芬芳香滿(mǎn)園。希望全體教師以“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、全國(guó)三八紅旗手、“最美女教師”張麗莉?yàn)榘駱?，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自尊自律自強(qiáng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界；既要樹(shù)立集教育、引導(dǎo)、愛(ài)護(hù)、管理為一體的育人理念，又要不斷錘煉愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的優(yōu)良品質(zhì)；既要有慈母般的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)，也要堅(jiān)持嚴(yán)格約束與紀(jì)律規(guī)范，以高尚的師德教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。希望大家把個(gè)人發(fā)展與學(xué)院的興衰緊密聯(lián)系在一起，與愛(ài)校興校的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起，與學(xué)院的未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，胸懷一顆感恩的心，正確對(duì)待個(gè)人得失，用自己的所學(xué)所能回報(bào)學(xué)院的培養(yǎng)與期望，在教學(xué)與科研上多做貢獻(xiàn)。希望大家在日常工作中勤思考，多用心，保持主動(dòng)工作、拒絕平庸、銳意進(jìn)取、追求卓越的精神狀態(tài)，認(rèn)真踐行博學(xué)善教、厚德立人的教風(fēng)，不斷激勵(lì)和鞭策自己，共同打造務(wù)實(shí)、奮發(fā)、和諧的學(xué)院文化，把學(xué)院事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。

老師們，同志們：

教育大計(jì)，教師為本。加快技能人才培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，離不開(kāi)廣大教師；發(fā)揮教學(xué)科研、服務(wù)社會(huì)、文化傳承和創(chuàng)新職能，推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展，更離不開(kāi)廣大教師。希望我們的廣大教師以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加出色的業(yè)績(jī)，為打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院做出新的更大貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)！

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福！

謝謝大家！

第五篇：在第二十二個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)上的講話(huà)

同志們:

任書(shū)記剛剛到任，在千頭萬(wàn)緒、異常繁忙的工作之中專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到這里，隆重舉行慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，充分體現(xiàn)了縣委、人大、縣府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和深切關(guān)愛(ài)。此情此景，我相信在座的各位同志都會(huì)心潮激動(dòng)，倍感尊師重教的濃濃深情。在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇

高的敬意！同時(shí)，我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的同志們表示熱烈的祝賀，向?yàn)閮x隴教育辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的同志們致以節(jié)日的親切慰問(wèn)，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)。

當(dāng)前，我們的教育工作面臨著許多困難，但同時(shí)也面臨很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。任書(shū)記的報(bào)告給我們深刻地分析了當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù)，提出了明確的目標(biāo)和要求，寄予了深切的關(guān)懷與希望，大家一定要深刻領(lǐng)會(huì)、振奮精神、不怕困難、搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取，努力推動(dòng)儀隴教育事業(yè)健康發(fā)展。

今天，一大批在我縣教育工作中作出顯著成績(jī)的先進(jìn)工作者獲得了縣委、縣府的表彰，他們中間，有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾注愛(ài)心、精心育人、取得優(yōu)秀教育教學(xué)成果的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；也有初涉教壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。幾位報(bào)告者更是我們教育隊(duì)伍中的先進(jìn)代表，他們的先進(jìn)事跡是我們七千教師愛(ài)生敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的縮影和典范。他們身上集中體現(xiàn)了新時(shí)期師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師風(fēng)貌，他們?yōu)閮x隴教育作出了突出的貢獻(xiàn)。

每位教育工作者要以他們?yōu)榘駱?，虛心向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神；學(xué)習(xí)他們勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)干精神；學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新、不斷開(kāi)拓的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，積極主動(dòng)地為儀隴教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力！同時(shí)希望今天受表彰的同志能以此為動(dòng)力，戒驕戒躁，更加嚴(yán)格要求自己，積極工作，再接再厲，為培養(yǎng)更多更好的合格人才、為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

作為一位教育工作者，應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持和弘揚(yáng)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，淡泊名利，甘為人梯；以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿；把群眾贊不贊成、滿(mǎn)不滿(mǎn)意、擁不擁護(hù)、高不高興作為衡量教育工作優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。因此，每個(gè)學(xué)校都要認(rèn)真抓好“三項(xiàng)建設(shè)”，深化“三項(xiàng)改革”，大力推進(jìn)“三項(xiàng)工程”，嚴(yán)格管理，科學(xué)育人，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象；每位教師要志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)，不斷追求、與時(shí)俱進(jìn)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。

一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。我們的事業(yè)前程似錦，我們的工作因克服萬(wàn)難、拼搏進(jìn)取而更光榮神圣。我相信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，我們上下一心，團(tuán)結(jié)奮斗，就一定會(huì)取得教育的新勝利，一定會(huì)為教育的發(fā)展樹(shù)起一座座新的豐碑。

再次衷心祝愿大家身心健康，百尺竿頭，更進(jìn)一步！