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      在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(模版)

      時(shí)間:2019-05-13 18:33:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話(模版)

      在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主題發(fā)言

      王常中心校校長武世榮

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      大家上午好!在這金秋送爽、滿園飄香的九月里,我們歡聚一堂,共祝第28個(gè)教師節(jié)。今天我們有幸請到了一直重視支持教育發(fā)展的姚亮鄉(xiāng)長和張雪梅副鄉(xiāng)長,一直對我們王常鄉(xiāng)關(guān)愛有加的于立安局長和李貴霞主任,值此佳節(jié),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我中心校指導(dǎo)工作。并向今天受到表彰的39名優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。感謝你們出色的工作,為全鄉(xiāng)教育發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),也希望你們再接再厲,再立新功。也通過你們向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

      近年來,我中心校在鄉(xiāng)黨委政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,內(nèi)抓管理、外樹形象,以素質(zhì)教育為核心,在教學(xué)改革中創(chuàng)新機(jī)制,在率先發(fā)展中贏得主動(dòng),靠精細(xì)管理提升水平,克服諸多不利因素,全鄉(xiāng)上下,凝心聚力,狠抓“三風(fēng)”建設(shè),一年一個(gè)臺(tái)階,我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜的變化,辦學(xué)條件明顯改善(王常中學(xué)新建宿舍樓、食堂、餐廳投入使用),學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展;義務(wù)教育管理體制初步確立,辦學(xué)體制改革不斷深化,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高;素質(zhì)教育全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。王常中學(xué)及董子學(xué)校今年在畢業(yè)生減少、棗中減招等諸多不利因素下,升入棗中39人,超額完成上級分配的升學(xué)任務(wù)。

      全鄉(xiāng)廣大教師始終以良好的精神狀態(tài),過硬的業(yè)務(wù)能力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的聰明才智,獻(xiàn)給了自己鐘愛的教育事業(yè)。正是有你們這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我鄉(xiāng)教育各項(xiàng)工作才有了今天這樣一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的局面。

      老師們、同志們,這些成績的取得,離不開全鄉(xiāng)老師們的共同努力,離不開鄉(xiāng)黨委、政府和教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開社會(huì)各方面的支持幫助,在這里我向支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      回顧過去,我們應(yīng)該清醒地看到,全鄉(xiāng)教育目前還存在很多不足或問題,面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),任務(wù)還很艱巨,還需同志們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),克服困難,開拓創(chuàng)新,不斷解決問題。

      展望未來,本年度是我鄉(xiāng)教育闖關(guān)之年,面臨迎接省政府教育督導(dǎo)評估和學(xué)校建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵年度。因此全鄉(xiāng)要緊緊圍繞一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)(全面提高教育質(zhì)量提升育人質(zhì)量為中心、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)和以四清教學(xué)模式為主的教學(xué)改革)展開工作,踏下心來,唱響主旋律,挖潛培優(yōu),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育持續(xù)發(fā)展。

      圍繞縣提出的“學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)校品牌特色化”要求,一是繼續(xù)實(shí)施完善校園環(huán)境文化建設(shè)、學(xué)校功能室標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校師生辦公學(xué)習(xí)環(huán)境改善等學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程(即實(shí)施教師辦公桌椅標(biāo)準(zhǔn)化、辦公信息化和學(xué)生課桌凳三年更新計(jì)劃),保證全面完成迎督導(dǎo)評估工作任務(wù);實(shí)施二是啟動(dòng)學(xué)永威建高效課堂四清教學(xué)模式為主的教學(xué)改革優(yōu)化工程,實(shí)施教師“六個(gè)一”活動(dòng)(即設(shè)計(jì)好一份教案、上好一堂示范課、一周寫一篇教育隨筆、讀一本教育專著、寫好一篇論文、帶好一個(gè)班級),完成中考升學(xué)人數(shù)突破50人任務(wù);三是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。我們要秉承教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理念,從今年始在學(xué)生開展“五個(gè)一”主題教育(養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣、學(xué)唱一首紅歌、看一部好影視、讀一本名著、做一件令人感動(dòng)的事);堅(jiān)持落實(shí)課前一支課、課內(nèi)五分鐘演講等經(jīng)驗(yàn)做法;四是加強(qiáng)規(guī)范學(xué)校管理、進(jìn)一步提高教師工作積極性。加強(qiáng)學(xué)校管理制度化建設(shè)。全鄉(xiāng)要建成以學(xué)校年度綜合考核、各學(xué)校校級干部考核、教師綜合考評、績效工資考核為主要抓手的學(xué)校內(nèi)部管理體系和以目標(biāo)建構(gòu)為導(dǎo)向的校長年度工作承諾考核、以過程精細(xì)化管理的局面;五是錘煉內(nèi)功,外樹形象,順利完成縣民主評議學(xué)校工作,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校幼兒園。

      而圓滿完成各項(xiàng)重大任務(wù)的根本保證乃至學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在是要擁有一支水平更高、素質(zhì)更強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為此,在我們熱烈慶祝教師節(jié)之際,我想對全鄉(xiāng)教師提出三點(diǎn)希望:

      第一,要為人師表,教書育人,真正成為學(xué)生的良師益友。中國民間自古有這樣的說法,即人的一生有三大幸事:少年時(shí)有好父母;求學(xué)時(shí)有好老師;晚年有好子女。人是不能選擇自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點(diǎn)撥和培養(yǎng),遇到一位良師能終生受益是幸福的。我們要經(jīng)常思考,拿什么奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生。我們切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,靜下心來教書,潛下心來育人,要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

      第二,要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),刻苦鉆研,積極爭做教育教學(xué)改革發(fā)展的推動(dòng)者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格的人民教師,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),以提高教學(xué)水平、科研水平、管理水平和服務(wù)水平為目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,爭做教學(xué)名師、科研骨干、崗位標(biāo)兵和業(yè)務(wù)能手。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

      第三,要關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,以高度的責(zé)任心和使命感投入到學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的事業(yè)中來。我鄉(xiāng)教師素有愛校興校的優(yōu)良傳統(tǒng)。廣大教師要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,懷有讓學(xué)??焖侔l(fā)展的強(qiáng)烈愿望,這是我們履行職責(zé),做好各項(xiàng)工作的鞭策和動(dòng)力。教育事業(yè)是我們大家共同的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展離不開每一位教師的辛勤工作,個(gè)人的發(fā)展也離不開學(xué)校這個(gè)平臺(tái)。希望全鄉(xiāng)教師繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),立足本職,扎實(shí)工作,埋頭苦干,創(chuàng)造性地落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)和措施,加速把學(xué)校的各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

      同時(shí)各位校長要認(rèn)真關(guān)心教師工作生活,積極解決教師后顧之憂,為教師營造良好舒心的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:新學(xué)期教育藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華、傾心智慧與能力的機(jī)會(huì)已擺在眼前。讓我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,同心同德,奮發(fā)勇為,為王常鄉(xiāng)教育持續(xù)發(fā)展書寫新的詩篇!

      最后,祝老師們節(jié)日快樂,萬事如意

      !謝謝!

      第二篇:在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話

      在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話

      (2012年9月**日 根據(jù)錄音整理)

      尊敬的**局長;

      尊敬的各位老師、同志們:

      大家上午好!

      在初秋盛爽、碩果累累的美好季節(jié),今天,我們在這里隆重集會(huì),熱烈慶祝第28個(gè)教師節(jié),并表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。借此機(jī)會(huì),我受**的委托,代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

      過去的一年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的殷切關(guān)懷下,全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,大力實(shí)施“科教興區(qū)”、“人才興區(qū)”戰(zhàn)略,切實(shí)把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,促進(jìn)了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展。一是加大教育投入力度,辦學(xué)條件明顯改善。今年我區(qū)將投入**元,共實(shí)施**個(gè)教育重點(diǎn)項(xiàng)目。**分校主體已經(jīng)建至**層,**即將開工建設(shè),**小學(xué)續(xù)建、**小學(xué)新建工程全面啟動(dòng),**所新建幼兒園項(xiàng)目年底竣工,校舍加固和**改造等工程已進(jìn)入收尾階段。這是**區(qū)教育投入力度最大、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目最多的一年。二是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,教育質(zhì)量明顯提升。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,實(shí)施“陽光招生”,有效促進(jìn)了生源均衡化。實(shí)施以強(qiáng)帶弱、以城帶鄉(xiāng)戰(zhàn)略,建立起區(qū)域?qū)W校之間的交流式、指導(dǎo)式、合并式、支教式辦學(xué)體系,逐步實(shí)現(xiàn)資源均衡化。在**等*學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),探索實(shí)踐育人質(zhì)量均衡。**等省市領(lǐng)導(dǎo)對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作給予了充分肯定。我區(qū)中考成績連續(xù)**年保持全市領(lǐng)先地位,**分以上人數(shù)位居全市前列,中考成績高分段人數(shù)已達(dá)到**。應(yīng)該說,這是**教育“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的一年。三是注重教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育明顯增強(qiáng)。通過積極開展研討課、匯報(bào)課、樣板課、開設(shè)教研員實(shí)踐基地等系列教學(xué)活動(dòng),不斷提升教師綜合能力。通過建立校外教育活動(dòng)站、舉辦藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等德體活動(dòng),少兒身心健康得到長足發(fā)展。通過支教、調(diào)動(dòng)、交流等形式,調(diào)整學(xué)區(qū)學(xué)科之間的教師余缺,最大限度滿足教學(xué)要求。全區(qū)23名教師被評為**省數(shù)學(xué)科研骨干教師,**名教師取得“十一五”課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。全省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題暨科研骨干教師培訓(xùn)會(huì)在我區(qū)成功舉辦;區(qū)教育局榮獲全市雙擁工作先進(jìn)單位;**被授予**,**被評為**。

      可以說,這是**教育保障不斷向縱深推進(jìn),廣大教師的能力素質(zhì)、待遇水平顯著提高的一年。

      這些成績的取得,離不開上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,離不開省、市教育部門的悉心指導(dǎo)和大力支持,也離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),更離不開眾多家長及社會(huì)各界的熱情鼓勵(lì)和充分信任。再此,我再次代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向所有支持、關(guān)心和幫助**教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示感謝!

      雖然我區(qū)的教育事業(yè)取得了一些成績,但與先進(jìn)城區(qū)相比,還存在一些不容忽視的困難和問題:比如校際之間辦學(xué)水平不一,辦學(xué)特色不夠明顯;優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏,供需矛盾仍然突出;義務(wù)教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)。這些問題已經(jīng)引起了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,在今后工作中,我們要采取有效措施,認(rèn)真加以解

      決。

      胡錦濤總書記曾深刻指出:“教育是國計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天”。當(dāng)前,**區(qū)正處于科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,全面建設(shè)繁榮、富裕、文明、和諧的現(xiàn)代化中心城區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育要充分發(fā)揮在建設(shè)現(xiàn)代化中心城區(qū)的積極作用。因此,我們必須要認(rèn)清形勢、把握前沿、勇?lián)姑?、開拓創(chuàng)新,為我區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越做出新的貢獻(xiàn)。下面,我就如何做好**教育工作對大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

      第一、全區(qū)廣大教育工作者要做職業(yè)道德的示范者。教師是人類靈魂的工程師,她的神圣職責(zé)注定了教育工作者必然成為各行各業(yè)職業(yè)道德的先鋒和典范。我國著名教育家陶行知先生有句至理名言叫做:“學(xué)高為師、身正為范”。作為教育工作者我們不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技能,更要具備高尚的師德。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。”廣大教師要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、民生福祉的改善緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。讓善良、守信、寬容、奉獻(xiàn)成為師德高尚的重要標(biāo)志,讓師心、師德、師愛、師魂成為教師職業(yè)精神的主旋律。教育部門要進(jìn)一步完善、落實(shí)教師職業(yè)道德量化考核制度,將考核結(jié)果作為評聘、晉級、評優(yōu)、評先的重要條件,通過健全管理體系去組織、落實(shí)、保證師德教育工作健康有序,扎實(shí)有效地開展。要強(qiáng)化典型選樹,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣。同時(shí),要搞好輿論引導(dǎo),要在全區(qū)上下營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,我們要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,不斷提高教師的社會(huì)地位,激發(fā)廣大教師工作熱情。教育面臨的問題都是區(qū)委、區(qū)政府關(guān)注的重要問題,教育提出的要求,更是區(qū)委、區(qū)政府要迫切解決的重大難題。加快教育事業(yè)發(fā)展,單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全社會(huì)形成支持教育事業(yè)發(fā)展良好環(huán)境。

      第二、全區(qū)廣大教育工作者要做素質(zhì)教育的踐行者。實(shí)施素質(zhì)教育,不僅需要黨委、政府的高度重視,需要全社會(huì)的充分理解和廣泛支持,更需要廣大教育工作者堅(jiān)持不懈地努力。有資料顯示,歐美國家、特別是美國硅谷地區(qū)的很多大公司、大企業(yè)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人都是華人。在當(dāng)今世界掌握著最前沿科技知識(shí)的人,主要是華人和印度人。但是,我們都清楚,至今中國本土還沒有產(chǎn)生過一名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。這就給教育工作者提出了一個(gè)大課題:如何深化素質(zhì)教育,把每個(gè)學(xué)生的潛能充分激發(fā)出來!對此,我們要樹立科學(xué)的、可持續(xù)發(fā)展的大教育觀,加快推進(jìn)教學(xué)改革,通過改進(jìn)課堂教學(xué),改革教育模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。要堅(jiān)持德育為先的理念,著眼德育的基礎(chǔ)性、針對性和實(shí)效性,建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),通過開展基礎(chǔ)化、生活化、趣味化、持續(xù)化的素質(zhì)教育,全方位關(guān)注學(xué)生在中小學(xué)階段的責(zé)任意識(shí)、道德修養(yǎng)、審美情趣、行為習(xí)慣、身心健康等方面的發(fā)展,積極探索中小學(xué)生成長的客觀規(guī)律,并制定相對完善的教育教學(xué)體系,使素質(zhì)教育真正成為教育教學(xué)的核心和主題。

      第三、全區(qū)廣大教育工作者要做教育均衡發(fā)展的推動(dòng)者。教育作為最重要的社會(huì)公共資源是促進(jìn)社會(huì)公平、和諧的基礎(chǔ),而教育公平、和諧的前提就是均衡發(fā)展。教育如果失去了均衡,就無法實(shí)現(xiàn)公平正義。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧指出,“一切

      不平等的根源就在于教育的不平等。教育不平等,就業(yè)就不平等;就業(yè)不平等,收入就不平等;收入不平等,生活就不平等;生活不平等,下一代所受的教育就不平等,形成惡性循環(huán)。”今年是實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第三個(gè)年頭,也是我們建設(shè)現(xiàn)代化中心城區(qū),實(shí)現(xiàn)全域城市化的關(guān)鍵時(shí)期,謀劃好、落實(shí)好今后一個(gè)時(shí)期的教育工作,意義重大、影響深遠(yuǎn)。8月29日,國務(wù)院出臺(tái)了《推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,對教育均衡發(fā)展做了全面部署。我們要按照《綱要》和《意見》的要求,堅(jiān)持“均衡化、內(nèi)涵型、跨越式、可持續(xù)”的發(fā)展思路,科學(xué)制訂《**區(qū)未來五年基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》,加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),著力改造薄弱學(xué)校,使每一所學(xué)校都能達(dá)到國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。要均衡配置辦學(xué)資源,合理配置教師資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)公辦學(xué)校教師、校長合理流動(dòng)。要不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,提升學(xué)區(qū)化管理水平,著力構(gòu)建“統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一考核、一體發(fā)展”的管理模式。要積極穩(wěn)妥地辦好民辦學(xué)校,為家長提供多樣化的選擇,滿足家長和學(xué)生的多樣性需求。要規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)好免試就近入學(xué)政策,嚴(yán)格禁止以奧數(shù)成績等特長和收取費(fèi)用等辦法作為義務(wù)教育階段升學(xué)與入學(xué)的依據(jù)。同時(shí),要牢固樹立**教育的品牌意識(shí),把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境,放在更加突出的戰(zhàn)略地位,著力打造幾個(gè)在全市、全省乃至全國叫得響的品牌學(xué)校,建設(shè)一支具有影響力的教師隊(duì)伍,為**人民提供更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,讓**人民擁有更多的選擇教育的機(jī)會(huì)。大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、切實(shí)保證教育的公平性,是我區(qū)當(dāng)前教育工作一項(xiàng)重大、艱巨而緊迫的任務(wù),教育部門要把主要精力放在均衡發(fā)展上,要把和諧教育、公平教育、均衡教育放在更加突出的位置,勇敢地面對歷史的新考驗(yàn),勇敢地迎接時(shí)代的新要求,為**實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第四、全區(qū)廣大教育工作者要做教育創(chuàng)新的開拓者。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,人才競爭日趨激烈,人才的競爭歸根到底是教育的競爭。創(chuàng)新是發(fā)展的根,是教育發(fā)展的魂。江澤民同志曾經(jīng)指出,“教育創(chuàng)新,與理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新一樣,是非常重要的,而且教育還要為各方面的創(chuàng)新工作提供知識(shí)和人才基礎(chǔ)?!苯逃齽?chuàng)新既是“科教興區(qū)”、“人才興區(qū)”戰(zhàn)略的必然選擇,也是教育自身進(jìn)一步發(fā)展的客觀需要,更是教育發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。近年來,隨著我區(qū)教育事業(yè)改革的不斷深入,學(xué)生作為育人中心的地位日益突顯,學(xué)校的辦學(xué)理念、管理模式、教育思想都必須隨之做出相應(yīng)的調(diào)整,在人才培養(yǎng)模式、管理模式、培養(yǎng)環(huán)境和評價(jià)觀念等四個(gè)方面都要進(jìn)行全面創(chuàng)新,突出人才培養(yǎng)的核心地位,從而推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。因此,廣大教育工作者要積極探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體,自覺把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度,由消極、被動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng)新,尤其要加強(qiáng)德育創(chuàng)新,使德育更加符合孩子們的實(shí)際,更加生動(dòng)活潑,使我們的教育充滿生機(jī)和活力,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。創(chuàng)新無止境,教育必當(dāng)先。在此我殷切希望,我們每一名教師、每所學(xué)校都要立足現(xiàn)狀,把握前沿,抓好結(jié)合,大膽實(shí)踐,努力探索出符合**實(shí)際的教育改革創(chuàng)新之路。各位老師、同志們,教育發(fā)展功在千秋,人民教師光榮神圣。希望全區(qū)廣大教育工作者牢記使命,不負(fù)人民重托,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,為**教育事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)繁榮、富裕、文明、和諧的現(xiàn)代化中心城區(qū)而努力奮斗!

      最后,我衷心祝愿廣大教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,事業(yè)騰達(dá),闔家歡樂!謝謝大家!

      第三篇:在第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話

      在第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話

      各位老師,同志們:

      在這充滿收獲喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們在此歡聚一堂,共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表市委、市政府以及全市人民,向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的“十佳鄉(xiāng)村教師”和“優(yōu)秀教育工作者”表示熱烈的祝賀!向?yàn)槲沂薪逃聵I(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全市教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

      近年來,全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,大力實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,有力地推動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)主要指標(biāo)從**“小六子”到**領(lǐng)先、從“蘇中的蘇北”到率先融入蘇南的歷史性飛躍。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)跨越的同時(shí),我們也欣喜地看到,作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基石的**教育,同樣取得了持續(xù)跨越發(fā)展的優(yōu)秀業(yè)績。我市在成功創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化縣(市)的基礎(chǔ)上,又率先成為**唯一的江蘇省首批創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū),并啟動(dòng)了江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)、高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展示范區(qū)的建設(shè),全市教育呈現(xiàn)出“全面發(fā)展、整體均衡、亮點(diǎn)頻現(xiàn)”的發(fā)展新格局,**“教育之鄉(xiāng)”的品牌效應(yīng)得以持續(xù)放大!

      成績的取得,是全市人民共同奮斗的結(jié)果,更是廣大教育工

      作者心血和汗水的結(jié)晶。市委、市政府充分肯定如皋教育的重大成就,充分肯定**廣大教育工作者付出的辛勤勞動(dòng)。今天受表彰的“十佳鄉(xiāng)村教師”和優(yōu)秀教育工作者都是我市教育工作者中的先進(jìn)代表。在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高精神和高尚品質(zhì)。你們不僅是全市廣大教師學(xué)習(xí)的楷模,也是全市人民學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們再次把最熱烈的掌聲送給光榮的人民教師!

      當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了跨越發(fā)展的黃金期、轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期和建設(shè)基本現(xiàn)代化的加速期,實(shí)現(xiàn)市黨代會(huì)提出的勇當(dāng)江蘇實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍的宏偉目標(biāo),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。今年是《**市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《如皋市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》兩大十年規(guī)劃綱要執(zhí)行的起始之年,面對宏觀教育政策的新機(jī)遇,面對**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢,全市教育系統(tǒng)要牢固樹立“辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加快教育強(qiáng)市建設(shè)步伐,加快推進(jìn)“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)型提升,在全省率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化,努力把如皋教育打造成全省創(chuàng)新教育的示范、精致學(xué)校的代表、幸福師生的窗口,不斷創(chuàng)響**優(yōu)質(zhì)教育的品牌。借此機(jī)會(huì),我向全市廣大教師提幾點(diǎn)希望:

      一要愛崗敬業(yè),做人民滿意教育的奉獻(xiàn)者。教師肩負(fù)著培養(yǎng)基本現(xiàn)代化建設(shè)者的歷史重任,既然選擇了教書育人這一光榮職業(yè),就要牢記使命、忠于職守,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),以出色的業(yè)績回報(bào)人民的厚愛,以高尚的品格贏得學(xué)生和家長的尊敬。二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者?!皩W(xué)高為師,身正為范?!苯處煹牡赖?、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響。我們的教育工作者不僅要教好書、更要育好人,不僅要注重言傳、更要注重身教,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。三要刻苦鉆研,做教育教學(xué)改革的實(shí)踐者。教師只有自身學(xué)而不厭,才能做到教而思進(jìn)、誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心鉆研,積極投身教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)內(nèi)涵,做教育教學(xué)改革的實(shí)踐者。百年大計(jì),教育為本;尊師重教,奠基未來。辦一流教育,單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員各方力量、形成強(qiáng)大合力。全市各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門都要以打造現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為己任,以貫徹實(shí)施《關(guān)于開展“走訪農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村教師、支持農(nóng)村教育”活動(dòng)的意見》為契機(jī),真正關(guān)心、大力支持教育改革發(fā)展,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需要。要積極搭建廣大教師發(fā)揮作用、施展抱負(fù)的平臺(tái),真心誠意地為廣大教師辦實(shí)事、解難事、做好事,使廣大教師有用武之地而無后顧之憂;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,培樹典型、示范引導(dǎo),著力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍,讓尊師重教在**大地蔚然成風(fēng)。

      老師們、同志們,教育事業(yè)是崇高的事業(yè),教師職業(yè)是光榮的職業(yè)。讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,合力打造現(xiàn)代化教育強(qiáng)市,全力創(chuàng)響**教育品牌,為推進(jìn)“兩個(gè)加快”、實(shí)施“八項(xiàng)工程”、勇當(dāng)江蘇實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍作出新的更大的貢獻(xiàn)!

      最后,祝全市廣大教育工作者節(jié)日快樂,祝**教育迎來更加美好的明天!

      第四篇:在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨“三名”活動(dòng)表彰大會(huì)上的講話

      在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨“三名”活動(dòng)

      表彰大會(huì)上的講話

      許中偉

      (2012年9月10日)

      各位老師、同志們:

      春播金種三千圃,秋收碩果滿桔都。今天,我們滿懷豐收的喜悅和新學(xué)年更加美好的暢想,在這里隆重集會(huì),共同歡慶第二十八個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的模范代表們表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

      我來南豐工作已經(jīng)五六個(gè)年頭,在這期間走訪了教育系統(tǒng)相關(guān)部門和學(xué)校,接觸了一批教育工作者,讓我對南豐教育有了較深的了解,也讓我對南豐教育有了很深的感情,我為南豐教育戰(zhàn)線師生員工良好的精神風(fēng)貌感到振奮,也為南豐教育近年來所取得的良好業(yè)績感到欣慰。當(dāng)前,縣區(qū)之間進(jìn)位趕超、競相發(fā)展的態(tài)勢十分激烈,從短期來看,一個(gè)地方的發(fā)展主要看經(jīng)濟(jì)指標(biāo);從長遠(yuǎn)來看,一個(gè)地方的變化還要看綜合實(shí)力,而綜合實(shí)力的提升關(guān)鍵靠人才,歸根到底靠教育,可以說發(fā)展教育就是發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),教育發(fā)展就會(huì)推進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步。因此,在人才資源成為最重要資源的今天,我們應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都要更加重視教育,更加支持教育,更加努力地發(fā)展教育。下面,我簡要回顧2011年全縣教育工作,并就做好當(dāng)前和今后一段時(shí)期全縣教育工作談幾點(diǎn)意見。

      一、在肯定成績中尋找差距,為辦好一流教育增強(qiáng)引導(dǎo)力 一年來,全縣教育戰(zhàn)線廣大干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以辦人民滿意的教育為宗旨,牢記使命,開拓進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了較好成績,體現(xiàn)在“五新”。

      1、教育投入有“新增長”。我們堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,多渠道籌措資金,不斷加大教育投入。2011年,預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出占財(cái)政總支出的17.94%;預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例18.18個(gè)百分點(diǎn),預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育財(cái)政撥款高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例10.47個(gè)百分點(diǎn);中小學(xué)在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)比上年增長了33.07%。

      2、辦學(xué)條件創(chuàng)“新面貌”。我們大力實(shí)施薄弱學(xué)校改造、學(xué)前教育推進(jìn)和教育園區(qū)建設(shè)“三大工程”,累計(jì)完成投資4355萬元。迎接省檢期間,縣財(cái)政還投資500余萬元,為全縣中小學(xué)及縣幼兒園按省頒標(biāo)準(zhǔn)配備了各類教學(xué)儀器、圖書、遠(yuǎn)程教育裝備,中小學(xué)校容校貌得到全面改造。

      3、教學(xué)質(zhì)量上“新臺(tái)階”。我們順利通過了新一輪省政府教育工作督導(dǎo)評估,高考成績在高考人數(shù)下降的情況下,一本、二本上線率與上一年基本持平;中考700分以上人數(shù)32人,600分以上人數(shù)達(dá)439人;職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件大幅改善;小學(xué)素質(zhì)

      榮、師以從教為樂”的良好氛圍。

      這些成績的取得,是各級黨委政府高度重視、關(guān)心教育的結(jié)果,是全縣人民和社會(huì)各界傾力支持、合力共為的結(jié)果,更是全體教育工作者銳意進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。特別是今天受到表彰的同志,都是長期堅(jiān)守在教書育人第一線,不講條件,不論待遇,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),取得了突出成績,贏得了全社會(huì)的尊敬。在此,我向大家道一聲:謝謝你們!老師們,你們辛苦了!

      在肯定成績的同時(shí),我們也清醒地看到,當(dāng)前我縣教育工作與兄弟縣市相比,與人民群眾的期望相比,還有較大差距。一是教育總體發(fā)展水平還難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對人才的需求,難以滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的期盼;二是學(xué)前教育相對薄弱,義務(wù)教育還不均衡,縣城大班額問題沒有得到根本解決,高中階段優(yōu)秀生源外流比較嚴(yán)重,教育教學(xué)質(zhì)量有待提高;三是教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教育體制機(jī)制不夠完善,學(xué)校結(jié)構(gòu)布局還有待優(yōu)化,教育教學(xué)資源還有待盤活,等等。這些問題都需要我們在新時(shí)期教育改革發(fā)展中統(tǒng)籌考慮,揚(yáng)長補(bǔ)短,逐步加以解決。

      二、在堅(jiān)持公平中突出重點(diǎn),為辦好一流教育增強(qiáng)競爭力 我們的終極目標(biāo)不僅是要辦好滿意教育,更是要辦好一流教育。所以我們必須牢記“人民教育為人民”的宗旨,堅(jiān)持“學(xué)前教育抓普及,義務(wù)教育抓均衡,高中教育促提高,職業(yè)教育齊

      2、注重財(cái)政投入,保障教育發(fā)展資金。要認(rèn)真安排教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,努力做到“三個(gè)確?!?。即:確保當(dāng)年教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”,即財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占全縣國民生產(chǎn)總值比例達(dá)4%,并保持穩(wěn)定增長;預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款的增長高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長;中小學(xué)在校學(xué)生人均教育費(fèi)用逐年增長,確保教育費(fèi)附加足額征收并全部撥付教育部門使用,確保國家教育惠民工程項(xiàng)目配套資金落實(shí)到位。同時(shí),要抓住原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的良好時(shí)機(jī),努力爭取更多國家項(xiàng)目和資金支持。要鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和各界知名人士投資辦學(xué)、捐資助學(xué),調(diào)動(dòng)全社會(huì)支持教育的積極性。

      3、注重創(chuàng)新管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高教育質(zhì)量是各級各類教育普遍面臨的重大課題,也是個(gè)難題。一要大力推進(jìn)學(xué)校課程的教學(xué)改革。要樹立“全面發(fā)展”、“人人成才”和“多樣化人才”的教育理念,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的基本方向,做到因材施教、有教無類,尊重并鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和特長的培養(yǎng)。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法,注重啟發(fā)式教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事。二要大力創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制。我們要圍繞有利于教學(xué)管理、有利于調(diào)動(dòng)廣大教師積極性、有利于提高教學(xué)質(zhì)量這“三個(gè)有利于”來思考,要堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,賦予校長管理學(xué)校、配備班子的充分自主權(quán),發(fā)揮校長的主動(dòng)性和積極性。要完善教師聘用制,嚴(yán)把教師入口關(guān),進(jìn)一步完善教師職稱評聘分開制度,完善老師績效工資制度,點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保障,依法保證教育經(jīng)費(fèi)“三增長一優(yōu)先”。要健全助學(xué)體系,加大對弱勢群體、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度,切實(shí)突出教育的公益性、保障弱勢群體的受教育權(quán)。小學(xué)、初中貧困寄宿生年均生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別提高至800元、1000元;實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐試點(diǎn),每生每天補(bǔ)助3元;提高普通高中助學(xué)金平均標(biāo)準(zhǔn)至1500元每人;免除職業(yè)中專農(nóng)村困難學(xué)生、城鎮(zhèn)低保家庭學(xué)生學(xué)費(fèi)。

      三、在合力共為中強(qiáng)化責(zé)任,為辦好一流教育增強(qiáng)保障力 要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位臵,明確任務(wù),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),具體做到“三個(gè)強(qiáng)化”。

      1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保教育優(yōu)先。各鎮(zhèn)、各部門要把優(yōu)先發(fā)展教育作為全局工作的基本要求,黨政主要負(fù)責(zé)同志要當(dāng)好教育優(yōu)先發(fā)展的第一責(zé)任人,真正做到對教育多關(guān)心、多研究、多投入、多聚力,真正當(dāng)好“教育書記”、“教育鎮(zhèn)長”。要建立和完善定期研究教育工作以及領(lǐng)導(dǎo)干部和部門定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度,及時(shí)研究解決教育發(fā)展中的重大問題,確保教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。

      2、強(qiáng)化安全管理,確保環(huán)境良好。“安全責(zé)任重于泰山”。各中小學(xué)要進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度,建立突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。要加強(qiáng)學(xué)生安全常識(shí)及法律知識(shí)教育,組織開展應(yīng)急演練,提高師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力。要加強(qiáng)學(xué)校食品安全、交通安全、消防安全等管理,確保學(xué)生

      第五篇:在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話.doc(2012)DOC

      正確處理好六大關(guān)系 做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師

      ——在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

      各位老師、同志們:

      今天,我們歡聚一堂,隆重聚會(huì),共同慶祝我國第28個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)干群向?yàn)槲益?zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教師和辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師表示節(jié)日的問候!向今天受到大會(huì)表彰的先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持xx教育事業(yè)的各單位和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

      在過去的一學(xué)年,全鎮(zhèn)教師以課堂為陣地抓好教學(xué)、以活動(dòng)為載體抓好德育、以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù),不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,堅(jiān)持有利于學(xué)生成長、有利于學(xué)校發(fā)展的原則,全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍,以“學(xué)生進(jìn)步、家長滿意、教師發(fā)展”為目標(biāo),學(xué)校在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了較大的進(jìn)步。今天召開慶祝大會(huì),其目的就是認(rèn)真回顧總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以此來推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)更快發(fā)展,推動(dòng)全鎮(zhèn)教育工作在新的學(xué)再上新水平,動(dòng)員和號召全鎮(zhèn)上下永葆尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓全社會(huì)都來尊敬老師、關(guān)愛老師。

      新學(xué)年的到來,蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),更蘊(yùn)涵著新的希望。借此機(jī)會(huì),我對大家提幾點(diǎn)要求:

      一、要正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人民教師。教育工作是政府工作的重要組成部分,學(xué)校是政府的重要部分和單位,教師是學(xué)校的一份子。全體教師要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的團(tuán)隊(duì)意識(shí),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實(shí)事,積極為老師的發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng)造條件。通過加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,培養(yǎng)一支肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?,?nèi)抓管理求質(zhì)量、外樹形象求發(fā)展,力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

      二、要正確處理好上級與下級的關(guān)系,做一個(gè)和諧共事的人民教師。一個(gè)單位所創(chuàng)造的成績,是上下兩級共同努力的結(jié)果。下級尊重上級,上級愛護(hù)下級,才能保證單位的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展。那么,如何才能保持良好的上下級關(guān)系呢?身為下屬,要擺正自己的工作態(tài)度,明確自己的角色,在自己的崗位上盡職盡責(zé)的工作,認(rèn)真完成上級交代的工作任務(wù)。尊重自己的領(lǐng)導(dǎo),心悅誠服的工作。要學(xué)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo),不要因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”就心存怨恨,把情緒帶到工作中去。要理解領(lǐng)導(dǎo)“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的背后是因?yàn)橐鎸Ω鞣N壓力和挑戰(zhàn),優(yōu)秀下屬應(yīng)該主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁,共渡難關(guān);作為上級,應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)民主,要警惕權(quán)力效應(yīng),不能 “有權(quán)就有真理”。要尊重下屬的人格和勞動(dòng)成果,充分調(diào)動(dòng)下屬工作的積極性和主觀能動(dòng)性,因材施用、揚(yáng)長避短、揚(yáng)優(yōu)展勢、人盡其才、才盡其用,這樣就能營造和諧共處的工作氛圍,就能高歌猛進(jìn)的推進(jìn)工作,輕松愉快舒心地工作,這樣就能心往一處想,勁往一處使,這樣就能提高教學(xué)的效率和教學(xué)水平,做到事半功倍。

      三、要正確處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,做一個(gè)可親可敬的人民教師。教師與學(xué)生是一種教學(xué)相長的互動(dòng)關(guān)系。孔子說“親其師”才能“信其道”,如果沒有一種和諧的師生關(guān)系,教學(xué)效果就難以達(dá)到。如何建立和諧的師生關(guān)系呢?教師要給學(xué)生留下良好的第一印象。第一印象不是教師第一次走向講臺(tái)給學(xué)生留下的,而是每一次走向講臺(tái)時(shí),給學(xué)生留下的第一印象。有人這樣講,“太陽每天都是新的”,作為教師,每一次上課前,除了精心備課外,還要打理一下自己,精精神神地上課。只有這樣,你一走進(jìn)教室,就把學(xué)生的目光吸引到你的身上。當(dāng)然,由于老師個(gè)人風(fēng)格不同,教育風(fēng)格也不一樣,給學(xué)生留下第一印象的方法也不盡相同。你可以用淵博的知識(shí),也可以是風(fēng)趣幽默,還可以是和藹可親。教師要了解學(xué)生,要知道學(xué)生想什么,做什么,缺少什么,在溝通中取得學(xué)生的信任。教師對學(xué)生要嚴(yán)格要

      求。做到嚴(yán)中有格,嚴(yán)中有情,嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有導(dǎo),做到曉之以理,動(dòng)之以情,才能做到導(dǎo)之以行。教師要尊重和信任學(xué)生。以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,給他們一個(gè)可以陳述自己想法的空間,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的教要落在學(xué)生的學(xué)上,要使學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,積極主動(dòng)地掌握各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,發(fā)展智力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使其意志、品質(zhì)、情感和行為能力得以發(fā)展。學(xué)生的“學(xué)”是核心,如果教師講得津津有味,學(xué)生充耳不聞,這講就等于零。

      四、要正確處理好得到與失去的關(guān)系,做一個(gè)淡泊名利的人民教師。作為一名人民教師,要始終保持甘于奉獻(xiàn)、吃虧是福的心態(tài)。保持一種以奉獻(xiàn)為榮、以建功為樂的思想境界,多比工作績效,少比生活待遇;多作實(shí)際工作,少說牢騷怪話;多一些愛好學(xué)習(xí)“充電”,少一些無聊消磨時(shí)光;多盤點(diǎn)“我為學(xué)校做了什么”,少盤算“學(xué)校給了我什么”。要知道個(gè)人的成長離不開團(tuán)隊(duì)的支持,要樹立長遠(yuǎn)目標(biāo),不要為眼前得失,而毀掉了自己與學(xué)校共同發(fā)展的機(jī)遇。只有英雄團(tuán)隊(duì),沒有個(gè)人英雄。要在奉獻(xiàn)中踐行對事業(yè)的追求,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值。常懷負(fù)疚感、偶有成就感。以積極健康、平和從容的心態(tài)來應(yīng)對復(fù)雜的工作和人際關(guān)系,以冷靜的態(tài)度對待是非、以淡定的態(tài)度對待得失、以淡泊的態(tài)度對待名利。

      五、要正確處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系,做一個(gè)開拓創(chuàng)新的人民教師。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。作為一名人民教師要用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來印證理論,兩者相互促進(jìn)相得益彰,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)既在書本內(nèi)、又在書本外,擴(kuò)大學(xué)生的眼界,提高學(xué)生的境界,使教學(xué)做到深入淺出,妙趣橫生。在當(dāng)今時(shí)代新知識(shí)、新觀念不斷涌現(xiàn),要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。要學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想、新觀念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。全體教師要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,做到“學(xué)高為師,德高為范”。不斷創(chuàng)新教學(xué)思維,力爭多培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要

      踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的探索精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,為學(xué)校邁向新的輝煌而不懈努力。

      六、要正確處理好課內(nèi)與課外的關(guān)系,做一個(gè)德藝雙馨的人民教師。人民教師之所以受人尊重是因?yàn)樗麨槿藥煴?,他是我們形象的楷模,?nèi)心靈魂的工程師。如何維護(hù)和塑造教師在人們心目中的美好形象呢?我認(rèn)為,要做到課內(nèi)課外一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣,時(shí)時(shí)、事事一個(gè)樣,不斷陶冶自己的情操,檢點(diǎn)自己的作為,提高自身的綜合素質(zhì),只有從思想靈魂上塑造自己,行為才會(huì)端正,言談舉止才會(huì)文雅,老師的形象才會(huì)令人肅然起敬。在工作中要用心做事、以誠待人、團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。要多參加一些有益于身心健康的文體活動(dòng)等,學(xué)習(xí)一些對自己有用的知識(shí),不提倡打撲克、打麻將,既損自身形象又勞民傷財(cái),甚至傾家蕩產(chǎn)。

      人民教師是人類靈魂的工程師,他照亮了別人,燃燒了自己。人民教師這個(gè)職業(yè)是光榮的、偉大的,他越來越受到廣大人民的尊重和愛戴。如何成為一名優(yōu)秀的人民教師?希望各位老師要牢記胡錦濤總書記曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話:甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

      最后祝全體老師和同志們節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事事如意!

      謝謝大家!

      2012年9月8日

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