第一篇:xx支行二00四年度工作總結(jié)
xx支行二00四年度工作總結(jié)
二00四年,我行在營業(yè)部黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院第57次常務(wù)會(huì)議精神,積極適應(yīng)糧棉流通體制改革和糧棉購銷政策調(diào)整的需要,繼續(xù)支持地方“三農(nóng)”事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行信貸政策,全面實(shí)行規(guī)范管理,有效防范和化解信貸風(fēng)險(xiǎn),大力加強(qiáng)黨建工作、干職工隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),業(yè)務(wù)經(jīng)營保持良好的態(tài)勢,圓滿完成了各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營責(zé)任指標(biāo)。
1、新放糧棉油購銷貸款物質(zhì)保證率指標(biāo)。累計(jì)發(fā)放貸款5850萬元,實(shí)現(xiàn)收購值和調(diào)入值5850萬元,收購和調(diào)入稻谷數(shù)量3850萬公斤。新放糧棉油購銷貸款物質(zhì)保證率達(dá)100%。
2、貸款收回率指標(biāo)。1-11月我行銷售收入中應(yīng)收回貸款累計(jì)6568萬元,實(shí)際收回貸款6440萬元。其中:銷售貨款回籠中收回正常貸款6255萬元、收回其他貸款98萬元、其他來源資金收回正常貸款87萬元,貸款收回率為%。
3、利息收回率指標(biāo)。至11月末,我行實(shí)際收回貸款利息1454萬元,應(yīng)計(jì)貸款利息1734萬元,糧棉油貸款綜合收息率%,如視同中央儲(chǔ)備貸款利息以及新增財(cái)務(wù)掛帳利息收回,糧棉油貸款綜合收息率%。
4、擠占挪用貸款下降率指標(biāo)。擠占挪用貸款年初余額為37萬元,至11月份末歸還11萬元,故擠占挪用貸款下降率為%。
5、信貸資金運(yùn)用率指標(biāo)。11月末,我行各項(xiàng)貸款旬平均余額為36623萬元,資金來源36580萬元,其中:各項(xiàng)存款旬平均余額為1035萬元,系統(tǒng)內(nèi)存放款項(xiàng)旬平均余額為35905 萬元,資本金旬平均余額136萬元,固定資產(chǎn)旬平均余額為496萬元,信貸資金運(yùn)用率為%,超過99%的責(zé)任制指標(biāo)。
一、XX年主要工作成績
一年來,全行上下堅(jiān)持以服務(wù)“三農(nóng)”為中心,落實(shí)和貫徹四中全會(huì)以及國務(wù)院第57次常務(wù)會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,適應(yīng)新形勢,研究新情況,解決新問題,支行領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全行干職工扎實(shí)有效地開展了工作。
(一)抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),信貸工作卓有成效。
1、對企業(yè)進(jìn)行貸款資格再認(rèn)定。年初,我行在去年對糧食收購企業(yè)貸款資格認(rèn)定的基礎(chǔ)上,認(rèn)真整理己掌握的第一手資料和按照購銷企業(yè),糧食儲(chǔ)備企業(yè)和糧食加工龍頭企業(yè)分門別類,再一次對開戶購銷企業(yè)進(jìn)行了反復(fù)的論證和審定,確保糧食收購企業(yè)的市場準(zhǔn)入關(guān)。
2、開展企業(yè)信用等級評定工作。為適應(yīng)糧食流通體制市場化改革要求,切實(shí)加強(qiáng)信貸風(fēng)險(xiǎn)防范工作,我行根據(jù)上級行有關(guān)精神,為真實(shí)反映我行轄內(nèi)經(jīng)營狀況,計(jì)劃信貸部門深入糧食購銷企業(yè),調(diào)查了解企業(yè)負(fù)債、經(jīng)營、信譽(yù)等方面情況,評定企業(yè)信用等級。全縣16家購銷企業(yè)經(jīng)評定,AA級一家,A級一家,B級8家,C級6家,為貸款的投放奠定了基礎(chǔ)。
3、及時(shí)快捷做好糧食直補(bǔ)工作。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央一號文件精神,全力發(fā)揮xxx行支持“三農(nóng)”作用。保證財(cái)政直補(bǔ)資金及時(shí)準(zhǔn)確到發(fā)放到種糧農(nóng)民的手中,支行計(jì)劃信貸部為此開辟綠色通道,為財(cái)政直補(bǔ)資金的撥付工作提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是省、市財(cái)政直補(bǔ)資金到達(dá)xxx行帳戶后,及時(shí)通知縣財(cái)政部門,并與縣財(cái)政局協(xié)調(diào)溝通,清算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植面積及應(yīng)下?lián)艿馁Y金額度。二是及時(shí)調(diào)度資金,為直補(bǔ)資金的下?lián)芴峁┵Y金保障。三是主動(dòng)上門開展工作,我行就糧食直補(bǔ)資金的發(fā)放多次派人與縣財(cái)政部門協(xié)調(diào),按政策要求,全縣713萬元的直補(bǔ)資金于到達(dá)后的第三天全部撥付到位,為調(diào)動(dòng)種糧農(nóng)民的積極性、支持農(nóng)民增加收入作出了我行應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、努力防范和化解信貸風(fēng)險(xiǎn)。xxx支行針對不良貸款偏高的情況,采取積極有效措施防范和化解信貸風(fēng)險(xiǎn)。一是積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門匯報(bào),取得地方政府的理解與支持;二是多次與縣糧食局、縣財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)商量討論,達(dá)成解決問題的共識;二月底三月初,我行敦促縣糧食局、縣房產(chǎn)局、縣國資辦三家單位,對糧食購銷企業(yè)的資產(chǎn)重新進(jìn)行清理。通過實(shí)地勘測、評估,結(jié)算出評估值為47392847元,我行對其中抵押
值為33174992元的資產(chǎn)取得了房屋他項(xiàng)權(quán)力證明書,辦理了合法有效的抵押手續(xù)。
5、較好地迎接了xx中心支行的統(tǒng)計(jì)工作大檢查。為全面、真實(shí)地檢查我行統(tǒng)計(jì)工作的管理,政策執(zhí)行和有關(guān)具體操作等情況,根據(jù)人行及上級行有關(guān)文件精神,我行在營業(yè)部信息電腦科的正確指導(dǎo)下及支行黨委高度重視,把本次統(tǒng)計(jì)自查工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,召開專題會(huì)議進(jìn)行研究和布署,并由副行長張慶蘇同志帶領(lǐng)計(jì)劃信貸及會(huì)計(jì)部有關(guān)人員,對我行XX年末至今年九月份統(tǒng)計(jì)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查。此次自查了XX末至XX年9月信貸統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目電報(bào)共28份,核查了信貸收支統(tǒng)計(jì)報(bào)表、貸款累放累收統(tǒng)計(jì)月報(bào)表、現(xiàn)金收支統(tǒng)計(jì)月報(bào)表、損益統(tǒng)計(jì)月報(bào)表以及流動(dòng)性指標(biāo)季報(bào)表的填報(bào)情況;自查了統(tǒng)計(jì)執(zhí)法情況、統(tǒng)計(jì)內(nèi)(外)部歷史資料收集以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的保管等情況。
(二)狠抓會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理,努力提高核算質(zhì)量。
一是加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高人員素質(zhì)。年初以來會(huì)計(jì)出納部積極響應(yīng)上級行關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作的要求,每人寫出了較高質(zhì)量的心得體會(huì)。同時(shí),部室重點(diǎn)組織了對新《會(huì)計(jì)法》、《人民幣管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)以及《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行財(cái)務(wù)管理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度匯編》、《農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行內(nèi)部管理制度匯編》、《會(huì)計(jì)員工作手冊》和有關(guān)業(yè)務(wù)操作文件的學(xué)習(xí);在處理繁忙的日常業(yè)務(wù)之余,會(huì)計(jì)人員堅(jiān)持不懈地開展了珠算、點(diǎn)鈔、書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字、計(jì)算機(jī)記帳等業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練。在營業(yè)部組織的業(yè)務(wù)技能考評中,取得了較好的成績。
二是狠抓基礎(chǔ),嚴(yán)格內(nèi)控,努力提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。
1、細(xì)化崗位職責(zé),定期開展自查。會(huì)計(jì)出納部為現(xiàn)設(shè)的會(huì)計(jì)出納部主任、會(huì)計(jì)坐班主任、復(fù)核員、會(huì)計(jì)記帳員、綜合核算員、出納員六個(gè)崗位制定了詳盡的崗位職責(zé)和工作責(zé)任考核制度,做到了人人有崗,事事有責(zé),獎(jiǎng)罰分明。使會(huì)計(jì)出納工作有章可循。為促進(jìn)業(yè)務(wù)操作的規(guī)范化,會(huì)計(jì)出納部就會(huì)計(jì)出納工作的各個(gè)方面開展了一系列的自查工作。包括財(cái)務(wù)自查、利率執(zhí)行情況自查、帳戶管理自查、結(jié)算辦法自查、會(huì)計(jì)檔案自查、電子聯(lián)行運(yùn)行情況自查、帳外資產(chǎn)及“小金庫”自查等,對于發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)加以整改。如個(gè)別借款借據(jù)的借款日期與入帳日期不相符的問題,經(jīng)與信貸部門協(xié)商、溝通一致,已使類似現(xiàn)象絕跡。
2、健全內(nèi)控制度,加強(qiáng)出納安全管理,提高案件防范力度。會(huì)計(jì)出納部將已建立的財(cái)務(wù)管理制度,印押(機(jī))證管理制度、查庫制度、會(huì)計(jì)出納交接制度、出納員臨柜制度、重要空白憑證管理制度在日常業(yè)務(wù)中逐一落到實(shí)處。出納工作堅(jiān)持錢帳分管,雙人臨柜,雙人管庫,雙人守庫,雙人押運(yùn),手續(xù)嚴(yán)密。行領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)出納部主任每月查庫。會(huì)計(jì)內(nèi)勤主任堅(jiān)持每旬查庫、每日驗(yàn)款入庫。確保帳實(shí)、帳款相符。全年聯(lián)行業(yè)務(wù)、現(xiàn)金業(yè)務(wù)均無差錯(cuò)。針對目前社會(huì)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜,金融案件層出不窮的現(xiàn)狀,部室還狠抓了對金融系統(tǒng)特別是xxx行系統(tǒng)案件防范的宣傳教育工作,認(rèn)真落實(shí)營業(yè)中“三防一保”的工作措施,從根本上杜絕了各類違法違紀(jì)案件和安全事故發(fā)生。同時(shí)積極參加愛護(hù)人民幣、反假人民幣以及發(fā)行新版人民幣宣傳活動(dòng),設(shè)置咨詢服務(wù)臺(tái)上街進(jìn)行了反假幣和愛護(hù)人民幣的宣傳。
3、對公門柜業(yè)務(wù)電算化邁上新臺(tái)階。
對公業(yè)務(wù)系統(tǒng)是我行電腦系統(tǒng)的重要組成部分,其運(yùn)行狀況直接關(guān)系到我行對外服務(wù)的質(zhì)量和形象。在運(yùn)行過程中,我行會(huì)計(jì)出納人員熟練掌握了對公門柜系統(tǒng)的操作知識,并嚴(yán)守操作規(guī)程,按計(jì)算機(jī)門柜業(yè)務(wù)管理制度,各自設(shè)置了操作密碼,各司其職。帳務(wù)運(yùn)行狀況井然有序。電子聯(lián)行開通至今,尚未發(fā)生過差錯(cuò)。通過這些努力,會(huì)計(jì)人員的工作效率有了很大提高,也提升了我行文明服務(wù)的質(zhì)量和形象。
4、規(guī)范財(cái)務(wù)核算、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,努力提高經(jīng)營效益。我行進(jìn)一步細(xì)化并落實(shí)了財(cái)務(wù)管理制度,費(fèi)用開支均由主管行長一支筆審批,大額費(fèi)用由費(fèi)用審批小組討論,費(fèi)用憑證執(zhí)行三簽制度,每月定期公布費(fèi)用使用情況,嚴(yán)格按營業(yè)部實(shí)撥費(fèi)用資金的管理辦法操作。每月認(rèn)真編制費(fèi)用收支計(jì)劃,按季作好財(cái)務(wù)分析,為行領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。銀行觀念和效益觀念進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級行下達(dá)的要求。
(三)內(nèi)有激勵(lì),外有壓力,信息調(diào)研和對外宣傳工作取得了新進(jìn)展。
今年由于上級行加大了對宣傳調(diào)研的考核力度,年初以來,我行就將信息調(diào)研和對外宣傳工作作為極其重要的基礎(chǔ)性工作來抓,采取了一系列有力措施,收到了明顯的效果。全年辦公室共編報(bào)信息快報(bào)52期,其中20期被營業(yè)部刊發(fā),5篇情況反映被營業(yè)部采用,同時(shí),我行在《xxx金融
動(dòng)態(tài)》發(fā)表文章14篇,在省分行《農(nóng)業(yè)政策金融》發(fā)表文章3篇,圖片3副。超額完成營業(yè)部下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),并在全轄名列前茅。之所以取得這樣的成績,首先是支行領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,經(jīng)常深入糧食購銷企業(yè)開展調(diào)查研究,寫出了有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告和采訪到了第一手材料;二是加大對各部室加強(qiáng)信息調(diào)研的考核力度,重新修訂了《信息調(diào)研對外宣傳考核獎(jiǎng)懲辦法》,將任務(wù)層層分解到各部室,到有關(guān)責(zé)任人。同時(shí),發(fā)動(dòng)全行干職工積極參與調(diào)查,形成了注重調(diào)查研究,解決解決問題的良好風(fēng)尚。四是將信息調(diào)研工作納入了支行責(zé)任目標(biāo)管理,采取多渠道全方位的激勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)干職工參與的積極性,如去年我行用于獎(jiǎng)勵(lì)宣傳報(bào)道的金額就達(dá)四千多元,今年我行還將在此基礎(chǔ)上加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,所以有效地促進(jìn)了全行調(diào)研宣傳工作上水平,上檔次。作為信息調(diào)研工作的主力軍,辦公室人員平時(shí)勤于支行領(lǐng)導(dǎo)及其他部室交流,捕捉近期政策、決策、舉措,予以及時(shí)反映,平時(shí)勤與上級行多作溝通,發(fā)掘指導(dǎo)性的信息熱點(diǎn),積極向新聞單位投稿,積極向省分行營業(yè)部刊物報(bào)道我行在收購資金封閉管理中的成功經(jīng)驗(yàn)和反映良好風(fēng)尚的論文作品,擴(kuò)大了我行的社會(huì)影響力。辦公室在今年四、五月份組織了以全行干職工共同參與的調(diào)研活動(dòng),分別開展了四個(gè)專題,一是新時(shí)期發(fā)如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的專題調(diào)研;二是開展糧棉企業(yè)改革改制專題調(diào)研;三是新時(shí)期如何開展思想政治工作的調(diào)研;四是反腐倡廉教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得。圍繞收購資金封閉管理的中心任務(wù),注重研究當(dāng)前糧食市場放開后、企業(yè)改革、改制時(shí)期的新問題,新情況,向上級提供正確的決策理論依據(jù)。
(四)兩手都抓,兩手都硬,強(qiáng)化行政管理樹形象。今年來,辦公室在發(fā)揮服務(wù)職能,強(qiáng)化行政管理上下功夫,以協(xié)調(diào)和督促好全行各項(xiàng)工作的順利開展,為行領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手為已任。首先是做好文件和各種會(huì)議精神的上傳下達(dá),為行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策及時(shí)提供參謀意見;其次,加強(qiáng)了組織機(jī)關(guān)辦公,做好財(cái)產(chǎn)管理和辦公用品的采購、登記、分發(fā)等工作,管理好食堂、客房,提供會(huì)議接待,整理環(huán)境衛(wèi)生等后勤服務(wù),確保了支行工作秩序井井有條。三是強(qiáng)化了紀(jì)檢監(jiān)察工作。我行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在繼續(xù)推行量化管理的同時(shí),以全行干職工廉政教育為著力點(diǎn),落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子廉政述職制度和強(qiáng)化效能監(jiān)察的監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)了行領(lǐng)導(dǎo)半年收入申報(bào)和電話費(fèi)用臺(tái)帳制度。四是安全保衛(wèi)工作抓出實(shí)效。今年我行以防范教育為重點(diǎn),形成了主管行長親自抓、辦公室主任全力抓、保衛(wèi)專干具體抓、各部室配合抓、層層抓落實(shí)的管理格局,為全行工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。特別是今年我行進(jìn)行圍墻及門樓改建期間,工程長達(dá)4個(gè)多月,為了保證施工安全和行內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全,我行是緊繃安全保衛(wèi)這根弦,絲毫不放松,最終工程順利竣工,這期間無一起安全事故,得到了營業(yè)部的高度肯定。我行在今年多次安全迎檢工作中均排名前列,12月初的全省綜合交叉檢查,我行安全保衛(wèi)工作以100分的滿分向檢查組交了一份漂亮的答卷。五是積極開展精神文明建設(shè)。今年,我行通過種種努力成功申報(bào)了“文明建設(shè)先進(jìn)單位”,并圓滿召開了第二屆第六次職工大會(huì),調(diào)整了新的工會(huì)主席。支行今年積極參加了上級行組織的各類文體活動(dòng),且取得了較好的成績,如:攝影比賽,我行獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);營業(yè)部首屆男籃賽,我行又勇奪冠軍。
(五)以點(diǎn)帶面,全面開花,努力提高干職工兩個(gè)素質(zhì)。今年,我行以學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神為契機(jī),把全面貫徹黨的四中精神作為我行落實(shí)收購資金封閉管理的強(qiáng)大精神動(dòng)力,自始至終落實(shí)每周半天的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。一是開展了履行xxx行現(xiàn)階段職能,努力做好本職工作的專題教育活動(dòng)。針對當(dāng)前金融體制改革不斷演化和糧食流通體制改革的不斷深入,對xxx行收購資金封閉管理的經(jīng)營環(huán)境、業(yè)務(wù)范圍帶來諸多不利影響的情況下,教育全行干職工只有在本職工作崗位上扎實(shí)做好工作,才能不辱黨中央、國務(wù)院賦予我們的歷史使命。二是采取以會(huì)代訓(xùn),崗位練兵等靈活多樣的方法提高干職工業(yè)務(wù)技能。上半年開展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公文業(yè)務(wù)知識、檔案收集與歸類、珠算、點(diǎn)鈔技能、安全防范預(yù)案演練等多種類型的培訓(xùn)。全行員工的政策水平、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)都有了新的提高。下半年我們派職工參加了省分行組織的對公門柜新系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、辦公室電子對公業(yè)務(wù)培訓(xùn)、高級管理人員培訓(xùn)等培訓(xùn)班。通過這一系列的培訓(xùn),我行職工綜合素質(zhì)得到了較大提高。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
XX年,我行業(yè)務(wù)經(jīng)營穩(wěn)健開展,各項(xiàng)工作長足發(fā)展,這些成績的取得,一方面是營業(yè)部黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果,另一方面是全行干部職工辛勤工作和艱苦努力的結(jié)果,同時(shí)還在于我們抓住了三個(gè)著力點(diǎn):
(一)加強(qiáng)班子建設(shè),不斷增強(qiáng)核心力。支部一班人始終堅(jiān)持在各項(xiàng)工作中身先士卒,率先垂范,努力做好“六個(gè)表率”,做到“政治上的明白人,經(jīng)濟(jì)上的清白人,作風(fēng)上的正派人,工作上的務(wù)實(shí)人”。班子成員講政治,顧大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ),思想上同心,目標(biāo)上同向,工作上同步,事業(yè)上同干,以其強(qiáng)大的吸引力與號召力,帶領(lǐng)干部職工共同致力于支行的建設(shè)與發(fā)展;講學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)和管理水平以及把握政策、指導(dǎo)工作的能力;講正氣,干實(shí)事,樹立民主決策的作風(fēng),牢固樹立群眾觀點(diǎn),樹立清正廉潔的作風(fēng),以自身的人格力量贏得干部職工的信服和擁護(hù),樹立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,深入調(diào)查研究,解決實(shí)際問題,以自身的模范行為在全行帶動(dòng)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新良好風(fēng)氣的形成。
(二)堅(jiān)持“以人為本”,不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。長抓不懈而不是短期行為、深入扎實(shí)而不是敷衍了事地加強(qiáng)黨建工作、思想政治工作和教育培訓(xùn)工作。注重以黨員隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)員工隊(duì)伍建設(shè),以黨風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)行風(fēng)建設(shè);注重將思想政治工作作為有效開展工作的重要保障,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作,做到生活上關(guān)心到位,思想上溝通到位,工作上重視到位;注重理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合,政治理論教育與職業(yè)道德
教育相結(jié)合,努力造就一支有理想、精業(yè)務(wù)、講道德、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍,為干好各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。
(三)創(chuàng)建活動(dòng)常建常新,不斷增強(qiáng)凝聚力。支行積極開展“文明支行”、“模范職工之家”、“文明建設(shè)先進(jìn)單位”等創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,形成了支部牽頭,部門聯(lián)動(dòng),黨政工團(tuán)齊抓共管的管理格局,充分挖掘了各職能機(jī)構(gòu)的組織潛力,形成了發(fā)展合力,促進(jìn)了各項(xiàng)工作科學(xué)、高效、有序地開展;以創(chuàng)建為契機(jī),美化了支行環(huán)境,完善了硬件設(shè)施,建成小食堂、健身房、活動(dòng)室、圖書室、學(xué)習(xí)室、女工休息室等配套設(shè)施和活動(dòng)載體,為職工提供了工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息的舒適環(huán)境,使職工安居樂業(yè),愛行如家,促進(jìn)了工作積極性的進(jìn)一步發(fā)揮;通過創(chuàng)建過程中開展的各種學(xué)習(xí)教育、爭先創(chuàng)優(yōu)、勞動(dòng)競賽、業(yè)務(wù)比武和文體活動(dòng),培養(yǎng)了職工的理想情操,提高了職工的綜合素質(zhì),振作了職工的精神面貌,活躍了氣氛,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),使支行的文明服務(wù)更加優(yōu)化,經(jīng)營效果不斷提高。通過創(chuàng)建活動(dòng),在職工中形成了“行興我榮、行衰我恥”的共識,干部職工以支行的發(fā)展為已任,凝聚力不斷增強(qiáng),工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不斷提高,推動(dòng)了支行的全面建設(shè)。
三、XX年的工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)上級行指示精神。
2、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。
3、繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)。
5、努力完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營責(zé)任指標(biāo)。
6、努力完成上級行布置的階段性工作任務(wù)。
7、積極支持上級行的各項(xiàng)改革措施,建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制,完善xxx行經(jīng)營機(jī)制。
8、正確處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,積極推進(jìn)xxx行向可持續(xù)發(fā)展道路前進(jìn)。
XX年,全行干職工經(jīng)過辛勤的勞動(dòng),為全行的工作劃上了一個(gè)圓滿的句號。新的一年,我行將在營業(yè)部黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為推進(jìn)糧棉流通體制改革的不斷深化,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
xx年xx月xx日
《[推薦]xx支行二00四年度工作總結(jié)
第二篇:二四黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)
二四黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)
二四黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)2007-02-06 09:44:
42二四黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)一年來,在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在市局紀(jì)檢、監(jiān)察部門的指導(dǎo)下,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,以鄧小平理論、“十六大”會(huì)議精神和江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合我局工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的工作方針和“標(biāo)本謙治,綜合治理”為原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的決策和部署,堅(jiān)持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)檢組織協(xié)調(diào),依靠群眾的支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作由局黨組負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)
責(zé)任,黨組書、局長負(fù)總責(zé),其它黨組成員和班子成員對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入全局工作統(tǒng)籌按排、統(tǒng)一布署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。
一、建立建全黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
×根據(jù)中共中央、國務(wù)院、各級黨委政府和上級主管部門以及市藥監(jiān)局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)藥監(jiān)局關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法和關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核辦法的通知》文件精神,以及上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法規(guī)制度,認(rèn)真制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)系列制度,成立了我局黨風(fēng)廉政建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核辦法》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)行為規(guī)范》等,行成了內(nèi)部約束機(jī)。并加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí),按學(xué)習(xí)按排,采取取集中學(xué)習(xí)與
個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式,學(xué)習(xí)黨的“十六”大精神和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)鄭倍民同志,開展解放思想再討論,學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,引導(dǎo)黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì),警鐘長鳴,防患于末然。
×
二、強(qiáng)化監(jiān)督意識,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察力度。
在全局黨員干部和群眾中強(qiáng)化監(jiān)督意識,創(chuàng)造有利的監(jiān)督環(huán)境,是完善監(jiān)督的基礎(chǔ)。我們主要是通過學(xué)習(xí)國家有關(guān)加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督的政策、法規(guī)、國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于對力的制約和監(jiān)督的講話、黨員干革命部嚴(yán)重違法亂紀(jì)反面教材等,使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識監(jiān)督是政治文明的重要內(nèi)容和保障,是保持黨和國家生機(jī)與和力的根本措施和途徑,正確處理監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系,自覺把接受監(jiān)督當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù)和增強(qiáng)監(jiān)督的自覺性。
×
三、認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,嚴(yán)防權(quán)力過分集中。
嚴(yán)格依法行政、從嚴(yán)治政,防止征大專家法行政、非法行政事件的發(fā)生,有針對性地組織制定防范性的措施和規(guī)定;堅(jiān)持民主集中制原則,按照議事規(guī)程,凡重大事項(xiàng),干部任用扒薦等重在問題,均經(jīng)集體討論決定;定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),認(rèn)真檢查執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,開展批評和自我批評,及時(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的問題。
×
四、進(jìn)一步完善藥監(jiān)廉政監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),建立外部監(jiān)督機(jī)制
我局在完成內(nèi)部廉政設(shè)約束機(jī)制的同時(shí),積極探索外部監(jiān)督機(jī)制,一是繼續(xù)加強(qiáng)同地方紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、公檢法、工商、衛(wèi)生、人大、政協(xié)等部門的密切聯(lián)系,相相互溝通,了解信息,掌握社會(huì)對藥監(jiān)執(zhí)法人員的反映和藥監(jiān)人員不廉政行為的動(dòng)向,逐漸完善預(yù)防職務(wù)犯罪新機(jī)制。二是完美聘請黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)監(jiān)督員工作,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作落到實(shí)處。三是向社會(huì)公布藥
監(jiān)察院執(zhí)法情況,大力推行政務(wù)公開,讓藥監(jiān)走上社會(huì),讓社會(huì)了解藥監(jiān),從而縮短藥監(jiān)部門與人民群眾的距離,更好地接受社會(huì)監(jiān)督。
五、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理好配偶、子女和身邊工作人員,防止“邊緣”腐敗
×局領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工,認(rèn)真檢查指導(dǎo)各股室黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行情況,按照“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”和“公平、公正、公開”的原則,按照《行政處罰法》規(guī)定的執(zhí)法程序,嚴(yán)格執(zhí)法,端正工作指導(dǎo)思想,不以權(quán)謀私,不搞錢權(quán)交易,不濫用職權(quán),不以領(lǐng)導(dǎo)名譽(yù)謀私利。嚴(yán)格管好配偶、子女的教育,讓他們充分認(rèn)識行政執(zhí)法的嚴(yán)肅性和重要性,不接受監(jiān)管相對人的送禮、吃請,不利用領(lǐng)導(dǎo)干部的影響謀取么利。
六、存在問題
×一年來,我局黨風(fēng)廉政建成設(shè)和反腐敗工作,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,取得了初步的成績,但是也存在不少問
題:
×、我局紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)構(gòu)剛成立,對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作尚在起步階段,需要進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和考核機(jī)制。
×⒉深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《干部選拔任用條例》、《公務(wù)員行為規(guī)范》等條規(guī),提高干職工對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識。
×⒊紀(jì)檢、監(jiān)察工作方法有待學(xué)習(xí)提高。過去,我們大都是從事專技術(shù)方面工作,對紀(jì)檢、監(jiān)察的認(rèn)識不多,工作經(jīng)驗(yàn)更少,需要通過各種各類的培訓(xùn)以及自覺學(xué)習(xí)加以提高。七、二五年工作設(shè)想。
×二五年工作,我們要繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“三個(gè)代表”重要思想,在二四年工作的基礎(chǔ)上,以進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點(diǎn),加大紀(jì)檢、監(jiān)察力度,以監(jiān)督為中心,加強(qiáng)政治思想教育,從源頭上防止腐敗滋生。
總之,我局二四黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作職得了初步的成效:領(lǐng)導(dǎo)班子、干部職工團(tuán)結(jié)奮斗,群策群力較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,執(zhí)法公正,年內(nèi)無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。但是距離黨和人民的要求尚有一定的距離,我們決心在新的一年里,努力實(shí)踐”三個(gè)代表”,從思想上、源頭上抓黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨風(fēng)廉政建措施、制度放到日常的工作、生活中云,天天講、月月講,使我們的領(lǐng)導(dǎo)干部職工在思想上對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗有新的認(rèn)識,不讓一個(gè)干部職工悼隊(duì)。
第三篇:二四中隊(duì)工作總結(jié)
二0一五—二0一六年學(xué)第二學(xué)期
中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
二四中隊(duì)輔導(dǎo)員:許娜
作為二四的輔導(dǎo)員,我感到自己很幸運(yùn),和他們相處的這一年多里,雖然他們偶爾會(huì)調(diào)皮,但我還是很愛這個(gè)班的孩子,不論結(jié)果好與壞我還是決定要將這個(gè)普通而又平凡的輔導(dǎo)員工作做好。
我盡力做到去愛班里的每個(gè)學(xué)生,這便是源自內(nèi)心深處的感情。每天保持微笑的面孔迎接孩子們的到來,輕輕地問聲好,用真誠的愛心對待每一個(gè)孩子。不論是班里的優(yōu)等生還是學(xué)困生,我都會(huì)公平對待。都是從養(yǎng)成好習(xí)慣開始,從身邊的小事做起。所以在第三周就給孩子們上了有關(guān)校園文明禮貌的班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,借助學(xué)校的“小眼睛大發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極表現(xiàn)。要求他們見到老師主動(dòng)打招呼并敬隊(duì)禮,為了督促他們我甚至站在樓道監(jiān)督他們,一個(gè)一個(gè)改正。還有在其他方面的教育,比如同學(xué)之間要真誠相待,與長輩之間要禮貌相待。還要加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。本學(xué)期進(jìn)行各種安全教育不少于五節(jié),其中包括食品安全,道路安全,校園安全,以及遠(yuǎn)離毒品人身安全的教育等。除此之外我還特別開展一些專題性的活動(dòng),如:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”上好開學(xué)第一課,遇到節(jié)日進(jìn)行相關(guān)的感恩教育,如端午節(jié)給他們介紹了相關(guān)知識,了解端午節(jié)的來歷以及學(xué)生怎樣正確的向老師祝賀節(jié)日。通過端午話粽子的主題班會(huì)給學(xué)生介紹我國傳統(tǒng)的節(jié)日。還給他們介紹了暑期外出玩耍安全注意事項(xiàng),要求他們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,進(jìn)一步暑期規(guī)劃。
平時(shí)就協(xié)助班主任做好各項(xiàng)工作,與班主任共同負(fù)責(zé)班級的出操,午睡,班級集體活動(dòng)的組織與管理。全面負(fù)責(zé)班級的黑板報(bào)工作,每月設(shè)置不同主題,教育學(xué)生,明確班級管理細(xì)則上課的時(shí)候要求應(yīng)該怎么做,下課的時(shí)候又應(yīng)該怎么做,對各門課程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)行為進(jìn)行細(xì)致的要求,依據(jù)新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生形成評價(jià)。共同組織晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生打掃衛(wèi)生和放學(xué)等各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)和處理班級突發(fā)事件。
積極主動(dòng)和班主任,家長聯(lián)系,發(fā)揮好協(xié)助作用。在與班主任,家長交流中,聽取他們的意見,同時(shí)又把自己當(dāng)作班級的主人,凡事都與班主任協(xié)商,聽從班主任的安排,針對部分學(xué)生積極與家長溝通,交流,反映在校學(xué)習(xí)情況,必要時(shí)一同去家訪??傊谶@一個(gè)學(xué)期里,我努力做好輔導(dǎo)員的工作,在新的一個(gè)學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)將自己的管理水平推向更高的層次。
在這一學(xué)年里我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,還未完全關(guān)注每個(gè)差生的學(xué)習(xí)。部分不積極的學(xué)生還未帶動(dòng)起來,我決定到下學(xué)期一定要多向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),努力做到最好。
二四中隊(duì)
許娜
第四篇:×小學(xué)二四工作總結(jié)
×小學(xué)二四工作總結(jié)
“>×小學(xué)二四工作總結(jié)2007-02-06 09:45:37
金陵小學(xué)××××學(xué)校工作總結(jié)本,我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績。本學(xué)校被命名為“寶雞市素質(zhì)教育示范小學(xué)”現(xiàn)將××××學(xué)校工作總結(jié)如下:
(一)、抓管理,促落實(shí),不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力“以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識,并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。今年元月,我校被命名為“陜西省示范小學(xué)”后,我校的發(fā)展進(jìn)入了新的階段,也為學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)建省級示范校的成功,是我校發(fā)展史上的又一里程碑。這既是榮譽(yù),也是壓力,更是目標(biāo)和追求。發(fā)展無止境,不進(jìn)則退。因此,我們引導(dǎo)廣大教師正確對待成績,與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。今年七月份,新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到崗后,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗(yàn),提出“繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號,首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位,要求班子成員講團(tuán)結(jié),謀事業(yè),爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺(tái)。二是明確管理思想,把握工作大局。我們認(rèn)為,我校作為渭濱區(qū)乃至寶雞市一所頗具影響的小學(xué),要辦出特色,就要有辦學(xué)思想特色,具有自己明晰的示范點(diǎn),在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會(huì)工作等方面,都
要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路,堅(jiān)決克服工作的盲目性或隨從性,全面優(yōu)化學(xué)校管理,推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我們利用暑期學(xué)習(xí)會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校報(bào)不斷宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想,使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運(yùn)作。另外,我們還較好的把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系,如在今年“防非”工作中,我們一手抓教育教學(xué)工作,一手抓防治非典工作,做到教育教學(xué)和“防非”工作兩不誤。針對上級對安全工作的要求及學(xué)校安全形勢,我們修訂了學(xué)校安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全責(zé)任書。七月份,根據(jù)區(qū)辦的要求,學(xué)校重新成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部和行政齊心協(xié)力,與教育局、辦事處積極配合,圓滿完成了今年的工作任務(wù)。我校被確定為教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn)迎驗(yàn)單位后,學(xué)校從宣傳教育入手,把提高師生衛(wèi)生意識作為突破
口,把動(dòng)員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過程,作為師生受教育的過程,提高師生文明素養(yǎng)。經(jīng)全體師生的努力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作受到區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的好評,學(xué)校被評為系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作先進(jìn)集體。三是堅(jiān)持管理常規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī),必須努力實(shí)施,抓好落實(shí),從而統(tǒng)一要求,規(guī)范管理。開學(xué)初,學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計(jì)劃,確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科,制定了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制和聽課制,教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料,每位教師都能做到超周備課,教研組長堅(jiān)持每周簽字。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時(shí)糾錯(cuò)。自然實(shí)驗(yàn)操作達(dá)到了,各種記錄詳實(shí),有據(jù)可查。今年月到日區(qū)教育局督
導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評估復(fù)查組一行人,對我校進(jìn)行了評估復(fù)查,他們通過聽課、查資料、座談等形式,對我校整改情況給予較高的評價(jià)。月份,市素質(zhì)教育示范校驗(yàn)收小組對我校進(jìn)行了驗(yàn)收評估,肯定了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。由于我們狠抓班子建設(shè),優(yōu)化管理思想,強(qiáng)化和細(xì)化管理,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高,學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。
(二)、抓育人,促養(yǎng)成,切實(shí)增強(qiáng)德育成效素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此,我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),針對小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計(jì)劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我
為學(xué)校添光彩”活動(dòng),來促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識和愛校意識,并教育學(xué)生“會(huì)求知、會(huì)合作、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人”作為重點(diǎn),以各班開展的環(huán)保值日活動(dòng)和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動(dòng)為突破口,培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識和環(huán)保意識。一年來,學(xué)校共評出優(yōu)秀環(huán)保志愿者余人,趙蕾、趙靖宇等同學(xué)被評為渭濱區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。其次是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校。每學(xué)期初和中期召開家長會(huì),家校攜手,共育桃李。教師堅(jiān)持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作,確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。校報(bào)《金陵之聲》開辟家教園地,介紹家教方略,成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。使我校德育工作形成了學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、班主任、任課教師、社會(huì)和家長齊抓共管的新格局。第三,在實(shí)踐活動(dòng)中陶冶學(xué)生情操。清明節(jié),我校組織三年級多名同學(xué)參觀了寶天烈士紀(jì)念館,進(jìn)行了莊嚴(yán)的掃墓活動(dòng)。
×月×日和×月×日學(xué)校組織全體學(xué)生分別觀看了電影《劉胡蘭》和《犬王》。配合寶雞市“雙創(chuàng)”工作,我校先后于×月×日、×月×日、×月×日三次組織五六年級學(xué)生上街擦洗經(jīng)二路欄桿和廣告牌,清掃街道,每天早中晚自覺清掃教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,讓學(xué)生在勞動(dòng)中受到環(huán)保教育,為我市“雙創(chuàng)”工作做出了貢獻(xiàn)?!猎隆寥諏W(xué)校邀請武警部隊(duì)指導(dǎo)員來校對五年級學(xué)生進(jìn)行了國防知識講座。×月×日市消防大隊(duì)劉工程師來校對全體師生進(jìn)行了一次消防知識講座?!猎隆寥帐仪f市燕趙殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校,演出了豐富多彩的文藝節(jié)目,師生受到了一次深刻的意志教育?!猎隆寥瘴倚N辶昙墝W(xué)生參加了中央電視臺(tái)動(dòng)畫城欄目與我市合辦的“讓卡通走出熒屏走近孩子——寶雞行”心連心文藝演出活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),學(xué)生初步形成了遵守社會(huì)公德、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣。學(xué)生操行合格率,涌現(xiàn)出校級三好學(xué)生余名,優(yōu)秀學(xué)生干部余名。我校好
人好事層出不窮,拾金不昧、樂于助人蔚然成風(fēng)。三年級學(xué)生史文亮、周通、王帥三位同學(xué)拾到小靈通部,人民幣元,電話卡三張,及時(shí)交還失主。四年級學(xué)生楊海星同學(xué)拾到元錢后,及時(shí)交還失主,受到好評。在防非工作中,我校師生為預(yù)防非典工作捐款元。
(三)、抓科研、促課改、全面提高教育質(zhì)量教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,是學(xué)校工作的永恒主題,我校積極實(shí)施“科研興教,質(zhì)量立?!睉?zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn)?,素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍入手,著力抓科研,促課改,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計(jì)劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),引導(dǎo)教師開闊眼界,轉(zhuǎn)變觀念。常抓青年教師“三字二畫(話)一機(jī)”、“三機(jī)操作”、講課、說課、評課等基本功,專人專管,量化考核。本學(xué)校投資萬多元購買了新課程通識培訓(xùn)光盤和書籍,給每位教師配發(fā)了《走進(jìn)新課程》教材,圖書室增加了十多種書刊雜志。還邀請市、區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員
來學(xué)校,為全體教師分別做了《新課程解讀》、《轉(zhuǎn)變角色、更新理念》,《新課程呼喚新型教師》等專題輔導(dǎo)。同時(shí),我校選派教學(xué)骨干去省上參加語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語等學(xué)科的新課程理論培訓(xùn)人次。今年×月×日,我校組織年級語數(shù)教師去寶橋聽新課程報(bào)告會(huì)。月份組織語文、數(shù)學(xué)教師人次去西安聽課,分別聽取了位全國著名教師的課堂教學(xué)示范課。今年×月×日市教研室專家來我校聽“課改”課,對教師的課進(jìn)行了指導(dǎo)。月份,學(xué)校又組織了一二年級語數(shù)教師去長嶺參加了新課程培訓(xùn)。今年月份,在渭濱區(qū)課改經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上,梁校長代表學(xué)校做了《落實(shí)新課標(biāo)精神,推進(jìn)新課程進(jìn)程》的經(jīng)驗(yàn)交流,全面總結(jié)了我校實(shí)施新課標(biāo)以來的教育教學(xué)工作?!猎隆寥帐薪萄惺仪_(dá)會(huì)同區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員來我校檢查“課改”工作,他們通過聽課、查資料、聽匯報(bào)、座談會(huì)等形式,全面了解我校課改實(shí)施情況,對我校課改工作給予充分肯定。我校教
師新課程培訓(xùn)工作受到區(qū)教育局的表彰。通過“請進(jìn)來,走出去”學(xué)習(xí),大家受益匪淺,為走進(jìn)新課程,落實(shí)新課標(biāo),奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。定期開展教研教改活動(dòng),強(qiáng)化組織和紀(jì)律,堅(jiān)決做到時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),專題落實(shí),效果落實(shí)。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新精神,不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)方法,采取多種方式提高實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施新課程的能力,努力推動(dòng)“課改”實(shí)驗(yàn)工作向縱深發(fā)展。我校已形成了“在實(shí)踐研究中找方法,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中求進(jìn)步,在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中謀發(fā)展”的教改理念,教師們也樹立起了“面向全體學(xué)生,全面發(fā)展”的教育觀和“以人為本,多層次多規(guī)格”的人才觀,以及“互動(dòng)合作、自主探索”的學(xué)習(xí)觀,不完全用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的質(zhì)量觀。同時(shí)堅(jiān)持上好“兩課”、“兩操”,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生意識。每年的春冬兩季及時(shí)為學(xué)生發(fā)放藥品,預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。每年堅(jiān)持召開兩次大型的運(yùn)動(dòng)會(huì),提高
學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道。學(xué)校從改革課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制入手,從創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)思維的方式,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識,面向全體學(xué)生,尊重個(gè)別差異等九個(gè)方面建立新的評價(jià)體系。促使各科教學(xué)滲透新課標(biāo),建立民主、平等、合作的新型師生關(guān)系。改革“兩評價(jià)”為“三結(jié)合”評價(jià)機(jī)制基礎(chǔ)知識與基本技能評價(jià)相結(jié)合、等級制與學(xué)分制評價(jià)相結(jié)合,考試與考查相結(jié)合,并對每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人成長檔案,每期按學(xué)科從教師、同學(xué)、家長和自己四個(gè)方面做綜合評價(jià),以此為導(dǎo)向,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)決摒棄陳舊的教法,重視學(xué)生在課堂上自主探究、實(shí)踐操作、互動(dòng)合作的學(xué)習(xí)模式,為課堂教學(xué)改革指明路子。積極組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),如組內(nèi)、校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課,外出學(xué)習(xí)的移植課,中青年教師的賽教課、骨干教師的示范課、觀摩課、研討課等,給廣大教
師充分提供展示個(gè)人成果和才華的機(jī)會(huì),使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的快樂,從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平。同時(shí)設(shè)立教育科研專項(xiàng)獎(jiǎng),以調(diào)動(dòng)教師教育科研的積極性與創(chuàng)造性,以此激勵(lì)教師人人搞科研,個(gè)個(gè)出成果,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,將科研工作不斷推向深入。今年以來,我校教師獲獎(jiǎng)(發(fā)表)論文篇,出版了《素質(zhì)教育的探索與實(shí)踐》一書。教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。在期末區(qū)局統(tǒng)一質(zhì)量檢測中,我校畢業(yè)班成績名列全區(qū)前茅。全校語文均分分,合格率,優(yōu)秀率。數(shù)學(xué)均分分,合格率,優(yōu)秀率。自然均分分,合格率,優(yōu)秀率。
(四)、抓課外,促發(fā)展,充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時(shí),聯(lián)系我校實(shí)際,充分挖掘和開發(fā)課外的有利資源,開設(shè)校本課程,通過向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)厝宋木坝^,增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛之情,從小樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向,同時(shí)成
立了田徑隊(duì)、舉重隊(duì)、舞蹈班、聲樂班、古箏班、書法班、國畫班、水粉畫班、簡筆畫班、數(shù)奧班等,鼓勵(lì)學(xué)生放開手腳,在課外這塊天地中自由選擇,愉悅實(shí)踐,增長見識,鍛煉能力,發(fā)展素質(zhì)。由于在管理中做到了“四有”有安排、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲,活動(dòng)開展中做到了“五定”定教師、定目標(biāo)、定計(jì)劃、定時(shí)間、定場地,從而保證了活動(dòng)的順利開展,為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了無限活力,讓有一技之長的學(xué)生有展示自我,認(rèn)識自我,完善自我的時(shí)空,滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,促使學(xué)生更加重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉?!痢痢痢聊暝拢钺摰热嗽谌珖八刭|(zhì)杯”征文比賽中獲獎(jiǎng),李敏等人在素質(zhì)教育杯全國中小學(xué)生作品大賽中分別獲一、二、三等獎(jiǎng)?!痢痢痢聊辍跋M比珖鴶?shù)學(xué)邀請賽,我校王璐、張志斌等名同學(xué)分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。劉禹辰,張陳卓同學(xué)獲“西教杯”陜西省首屆中小學(xué)生電腦制作大賽市級一等獎(jiǎng)?!痢痢痢聊暝?,李凱等
名學(xué)生在渭濱區(qū)教研室舉辦的《小學(xué)生學(xué)科學(xué)小論文》比賽中獲獎(jiǎng)。田徑隊(duì)、舉重隊(duì)也連年獲區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一、二名。余名學(xué)生在全國各類書畫大賽中獲金、銀、銅獎(jiǎng)。學(xué)校文化長廊中師生的書畫作品成為一道亮麗的風(fēng)景。
(五)、以人為本抓隊(duì)伍、不斷提高教師素養(yǎng)教師是學(xué)校的主人,發(fā)揮廣大教師的主人翁作用,是強(qiáng)化學(xué)校管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的根本保證。按照教育局的工作要求,我校積極組織教師開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了組織暑期師德教育學(xué)習(xí)會(huì)外,堅(jiān)持每周四下午集中學(xué)習(xí)的方式,組織教師學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記提出的兩個(gè)“務(wù)必”。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》等內(nèi)容,樹立教師以德治教,以法執(zhí)教的意識。支部給每位教師購買了十六大報(bào)告《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面》一書,為黨員教師配發(fā)了《“三個(gè)代表”重
要思想學(xué)習(xí)綱要》和新《黨章》。組織教師學(xué)習(xí)了《讓中華美德代代傳承》、《教育方針的豐富發(fā)展與創(chuàng)新》、《鐘南山的人格力量》、《素質(zhì)教育下教師的人格風(fēng)范》、《如何指導(dǎo)教師進(jìn)行反思?》等文章。定期向教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料余份,閱覽室為教師訂閱余種報(bào)刊雜志,全天候開放,鼓勵(lì)教師開展自學(xué)。每位教師都能按照學(xué)校的要求記學(xué)習(xí)筆記字以上,寫心得體會(huì)篇。積極開展“創(chuàng)佳評差”活動(dòng),本期評出王秋生、朱素芳、楊轉(zhuǎn)婷、周紅艷等名校級優(yōu)秀教師。韓小萍、楊建麗等名區(qū)級優(yōu)秀黨員,王曼麗、高招梅、張召才等名校級優(yōu)秀黨員。今年以來,全校教師還為我省受災(zāi)地區(qū)捐款多元,捐獻(xiàn)棉衣、棉被件。為我區(qū)石鼓鎮(zhèn)李家槽小學(xué)蘇獻(xiàn)義老師捐款元。為鳳縣紅花鋪小學(xué)捐款元?!猎隆寥?,我校與晁峪鄉(xiāng)李家堎小學(xué)舉行了“手拉手、結(jié)對子、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。為該校送去了價(jià)值近元的物品。由工會(huì)組織教師大練教學(xué)基本功,將“三字二畫(話)一機(jī)”訓(xùn)練納
入常規(guī)管理,定期收發(fā)作業(yè),專任教師批閱,每位教師每周一次粉筆字作業(yè),由教導(dǎo)處專人登記?!拔逡弧惫?jié)、國慶節(jié)組織了師生書畫大賽,將獲獎(jiǎng)的師生書畫作品張貼在藝術(shù)長廊中,使全校師生受到美的熏陶。學(xué)校積極開展培青工程,鼓勵(lì)中青年教師參加函大、電大、自考等學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校采取“創(chuàng)設(shè)條件搭臺(tái)子,師徒結(jié)對教方子,樹立典型引路子,推向前沿壓擔(dān)子”的方法,經(jīng)過全體教師的鉆研,勤奮努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使全體教師的整體素質(zhì)有了大幅度提高,并使一批教學(xué)有方,能為人師表,善于鉆研,勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。今年楊曉娟、楊建莉等名教師被評為校級教學(xué)能手。鄧勤娟、劉莉香、王虹老師被評為區(qū)級教學(xué)能手。趙潔、周紅艷老師被評為市級教學(xué)能手。陳衛(wèi)東、李鋒科老師被評為“渭濱區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”。周紅艷、黨文芳老師被評為渭濱區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人,樊秋梅、楊轉(zhuǎn)婷等位教師被評為校級師德標(biāo)兵。工
會(huì)工作在學(xué)校黨政的全力支持下,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),活躍教職工文化生活。組織教師去歧山民俗村慶?!叭恕惫?jié),召開教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),組織老年人門球賽、教師健美操訓(xùn)練、女職工籃球賽、羽毛球賽,使教師在緊張的工作之余,心情得到愉悅。工會(huì)積極開展送溫暖活動(dòng),關(guān)心職工生活。對有“婚、喪、嫁、娶、病”事宜的教職工,堅(jiān)持五必訪制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親臨看望,充分體現(xiàn)了組織對職工的關(guān)心和愛護(hù)。
(六)、抓后勤、促硬件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校總務(wù)后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金“收支兩條線”政策,做到收費(fèi)公開制度,自覺接受家長及學(xué)生的監(jiān)督,無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。勤工儉學(xué)工作成績突出,被評為“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”。本配合創(chuàng)衛(wèi)工作,油漆了門窗和欄桿、粉刷墻壁,美化花壇,使得校園環(huán)境更加美觀。配置課桌凳套,配建了第二座微機(jī)室,新增計(jì)算機(jī)臺(tái),使我校計(jì)算機(jī)達(dá)到臺(tái),基本滿足了教育教學(xué) 的需要。圖書室今年新增圖書近千冊,教師閱覽室訂閱各種報(bào)刊、雜志余種,余冊。儀器室新增各種生化實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、多套件。電教室新增光盤,各種軟件余套,價(jià)值萬余元。今年月又建起了校園教室廣播系統(tǒng),并準(zhǔn)備配建多功能廳和校園網(wǎng),進(jìn)一步加快我?,F(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的步伐。××××年是我校各項(xiàng)工作碩果累累的一年,成績已屬過去,未來任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展,兄弟學(xué)校發(fā)展迅猛,辦學(xué)競爭日趨激烈,我們必須居安思危,發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良傳統(tǒng),揚(yáng)長避短,把我校的各項(xiàng)工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金小人“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的學(xué)校精神,打造金小教育品牌,努力推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
第五篇:二三—二四學(xué)全年工作總結(jié)
二三—二四學(xué)全年工作總結(jié)
二三—二四學(xué)全年工作總結(jié)2007-02-06 09:46:2
5時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在廣大工作生活將近一年的時(shí)間了回首來時(shí)路,笑容與淚水交織,留下蹣跚的腳步無數(shù),但每走一步都扎實(shí)穩(wěn)健,積累下一筆寶貴的財(cái)富,現(xiàn)在的我少了幾分幼稚,多了幾分成熟,是廣大這片沃土為我提供了成長的搖籃,在這里我成功地賣出了步入社會(huì)的第一步,下面我就對自己這一階段的工作、生活做以總結(jié)。
(一)班主任工作
剛剛告別學(xué)生時(shí)代的我就被學(xué)校委以重任,擔(dān)任五年一班班主任工作,這對于我來說是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。真正投入到工作中,我所擁有的初生牛犢的自信與美好憧憬很快就被冷酷的現(xiàn)實(shí)所取
代,我發(fā)現(xiàn)原來理想與現(xiàn)實(shí)的差距是如此之大,剛接班時(shí)天真可愛的學(xué)生暴露出越來越多的問題:作業(yè)情況糟糕,紀(jì)律散漫,動(dòng)作慢,個(gè)別學(xué)生不服管教,繁重的工作量使我感到難以適應(yīng),感到前所未有的壓力,精神狀態(tài)極差,那一段時(shí)間的生活可以用水深火熱來形容毫不為過。就在我茫然不知所措的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同組的老師,家人和朋友給予了我熱情無私的幫助,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,喚回了昔日的自信與活力。我開始靜下心來思考自己的工作,不再去埋怨學(xué)生,怨天尤人,而是從自身尋找漏洞與不足,我發(fā)現(xiàn)自己沒有考慮到學(xué)生現(xiàn)狀,不是站在小學(xué)生的角度要求他們,而是以自己歲的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,這是極不現(xiàn)實(shí)的;我也發(fā)現(xiàn)自己極少表揚(yáng)學(xué)生,眼里只能看到他們的不足,只是一味地批評他們,其實(shí)他們身上有很多閃光之處我都沒有意識去捕捉,忽視了表揚(yáng)與鼓勵(lì)的重要價(jià)值;還有,自接班以來,我最為注重的是學(xué)生的學(xué)業(yè),極少
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這個(gè)嚴(yán)重的失誤實(shí)際上是眾多問題的本源;另外,由于我經(jīng)常批評學(xué)生,與他們之間的關(guān)系愈加疏遠(yuǎn)……找到了問題的癥結(jié)后,我便開始嘗試著轉(zhuǎn)變教育思路,換一種角度管理班級,在班內(nèi)樹立典型,鼓勵(lì)表揚(yáng)好的典范,觀察他們的言行,走進(jìn)孩子們中間,真誠地與他們溝通,了解他們的內(nèi)心世界,精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步;加強(qiáng)思想道德教育,充分利用晨訓(xùn)、班會(huì)、思品、語文課抓住時(shí)機(jī)教育學(xué)生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動(dòng),比如召開班會(huì)“我能感受到父母的愛”,孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的故事,那節(jié)課至今令每個(gè)孩子記憶猶新,他們的故事打動(dòng)了自己,感動(dòng)了在場的每一個(gè)孩子,當(dāng)然也包括我,教育效果顯著,幾乎每個(gè)孩子都對自己的父母表達(dá)了自己的愛,做了關(guān)心體貼父母的小事。班內(nèi)打架事件屢屢發(fā)生,為此我不知發(fā)了多少次脾氣,但效
果不佳,于是我改變了方式,當(dāng)兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾時(shí),不再去追究到底是誰的責(zé)任,而是讓他們各自找自己的錯(cuò)誤,自我反省,發(fā)現(xiàn)自己的沖動(dòng),告訴他們遇事要冷靜思考,用理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng);針對班內(nèi)學(xué)生集體觀念淡薄,同學(xué)之間不能友好相處,經(jīng)常發(fā)生矛盾的問題,我用一些具體實(shí)例來教育學(xué)生,鼓勵(lì)好人好事,值日班長不再去記錄每天犯錯(cuò)誤的同學(xué)姓名,而是記錄下做好事同學(xué)的姓名,讓他們學(xué)會(huì)欣賞他人的長處,而不是總抓著別人的缺點(diǎn)不放,久而久之,學(xué)生們之間的矛盾減少了,助人為樂的好人好事越來越多,學(xué)生們的集體觀念也越來越強(qiáng)了,為學(xué)生們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過長時(shí)間的教育實(shí)踐,我覺得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素,不僅有利于班級建設(shè),更重要的是教會(huì)孩子如何做一個(gè)堂堂正正的人,對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。此外,我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧,他們愿意主動(dòng)與我溝通,遇到困難時(shí)希
望尋求我的幫助,這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時(shí)在生活上關(guān)心學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,課余與學(xué)生一起活動(dòng),像朋友一樣真誠相待,成為學(xué)生心目中的良師益友。我深知自身形象對學(xué)生的影響,處處以自己的言行去影響學(xué)生,升旗時(shí)表現(xiàn)不好,我沒有批評學(xué)生,而是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從思想深處端正態(tài)度,每周升旗時(shí)我都做到注視國旗,高唱國歌,言傳身教,教育效果良好。我常對孩子們說:“五年一班應(yīng)該是一個(gè)溫暖的大家庭,我們每一個(gè)人都要愛這個(gè)家,作為這個(gè)家庭的家長,我奉獻(xiàn)出了自己最熱忱的愛。我克服了自己上班路途的遙遠(yuǎn),每天早來晚走,愛護(hù)班級設(shè)施,為了讓這個(gè)家更美,我從自家搬來了七八盆觀賞植物,親手布置了班級文化長廊、紅領(lǐng)巾角、隊(duì)報(bào)角、作業(yè)展覽園地,還帶來自己的中國地圖,給學(xué)生營造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們飯菜不夠了,我就把自己的飯菜分給他們;
作業(yè)本散了,我親自幫他們重新裝訂;下雨了,我把自己的雨衣和雨傘借給學(xué)生;天氣不好,我親自把家遠(yuǎn)的學(xué)生送回家……我愛我的學(xué)生,雖然從沒開口表達(dá)過,但他們能夠處處感受到老師的愛與關(guān)懷,我從來不求任何回報(bào),只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。真情付出換來了真情回報(bào),孩子們一句“老師,您路上小心!”“飯都涼了,您趕緊吃飯吧!”“外面下雨了,我給您送傘來了?!倍甲屛疑罡行牢?,感動(dòng)不已,因?yàn)樗麄円呀?jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,播撒愛的種子,這對于我來說就是最大的成功。
作為一名班主任,除了與孩子長時(shí)間相處,還要與學(xué)生家長溝通接觸,我年紀(jì)輕,沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),性格比較直率,與家長溝通時(shí)把握不好分寸,有時(shí)會(huì)造成雙方關(guān)系的不和諧,對學(xué)生也間接造成影響。每當(dāng)我遇到這方面的問題時(shí),同組的老師都會(huì)幫我解圍、打圓場,還傳授我與家長溝通的藝術(shù),校領(lǐng)導(dǎo)也親自與我溝通,幫我分憂解難,使我與家
長的關(guān)系逐漸和諧,達(dá)到雙管齊下,使用合力教育學(xué)生的目的。
班主任工作紛繁復(fù)雜,除班級管理之外,還要完成許多學(xué)校布置的任務(wù),現(xiàn)在的我已由最初的手忙腳亂到應(yīng)對自如,我從來沒有把這些當(dāng)作負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作對自己的歷練,可以從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn),盡快成長起來。當(dāng)然我在工作中還存在著許多不足,五年一班存在著諸多問題,還需要我在今后的工作中進(jìn)一步改善,讓自己第一年的班主任工作畫上一個(gè)圓滿的句號!
(二)教學(xué)工作
我擔(dān)任五年一班語文學(xué)科教學(xué)工作,并兼任思品及一年級科技普及學(xué)科教學(xué)工作。在未參加工作之前,我對新課程改革一無所知,頭腦里有的只是一些抽象的教學(xué)理論和自己上學(xué)時(shí)老師所運(yùn)用的陳舊的教學(xué)方法、教學(xué)思想。在最初的教學(xué)中延續(xù)了老的教學(xué)思路,幾次隨堂聽課反饋時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題并給予我指導(dǎo),還讓我逐步了解了新課程
要求,在青年教師學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)讓我走進(jìn)了新課程,從理論上接受了新的課程理念,并向老教師虛心求教,博才眾長的同時(shí)自己也嘗試著在實(shí)踐中創(chuàng)新,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善自我,到目前為止取得了一定的進(jìn)步。
在備課時(shí),我精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo),流暢且富于特色的方案,為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)過程也是最為重要的環(huán)節(jié)。剛開始上課時(shí),我總感覺時(shí)間不夠用,講得很慢,而作業(yè)質(zhì)量卻很差,一度讓我陷入困惑之中,在經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的指點(diǎn)后,我明白了還是要從自身找原因,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,我發(fā)現(xiàn)自己講課時(shí)面面俱到,想把自己知道的所有知識全部灌輸給學(xué)生,結(jié)果面面不到,我意識到應(yīng)該重點(diǎn)突出,不能急于求成,不考慮學(xué)生的接受能力;我在課上的語言較羅嗦,并且語速較慢,我便努力規(guī)范簡化語言,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,把表達(dá)的權(quán)利交還給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,營造平等和諧的課堂氣氛,給學(xué)生以充分的心理安全,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),愿意自由發(fā)表自己的意見,為此,我不惜花費(fèi)時(shí)間,鼓勵(lì)那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生發(fā)言,認(rèn)真傾聽他們的發(fā)言,經(jīng)過很長一段時(shí)間的實(shí)踐,我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的口頭表達(dá)能力較以前有了顯著進(jìn)步,尤其是那些學(xué)困生,原來說話都不成句的學(xué)生現(xiàn)在可以流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓我頗感欣慰。興趣是最好的老師,我始終堅(jiān)信這一點(diǎn),想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從導(dǎo)入到布置作業(yè),設(shè)計(jì)力求激趣,從我自身來講,用自己的青春活力來感染學(xué)生,用生動(dòng)幽默的語言來吸引學(xué)生,讓他們從心底里愛上語文課,把上語文課當(dāng)成一種美的享受。我從語文學(xué)習(xí)的重要性入手,讓學(xué)生自己尋找學(xué)好語文所帶來的優(yōu)越性,使他們從內(nèi)心深處認(rèn)
識到語文的重要性,重視語文的學(xué)習(xí),閱讀教學(xué)變枯燥的分析課文為師生共同發(fā)現(xiàn)探討問題,我作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,通過恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)點(diǎn)撥,給予學(xué)生充分發(fā)揮的空間,師生配合越來越默契,教學(xué)相長,寓教于樂;我注重雙基落實(shí),堅(jiān)持每周至少進(jìn)行三次默寫,處理生字時(shí),教學(xué)生識字解字的竅門,提前布置背誦篇目。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的學(xué)生拼音存在缺陷的問題時(shí),我專門利用課上時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí)拼音知識,每次默寫都外加上拼音,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,大部分學(xué)生告別了拼音缺陷,成效顯著。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們,我手把手教孩子們使用鋼筆,如何起筆,頓筆和收筆,運(yùn)筆方法,這樣以來學(xué)生們的字有所改觀。另外,從作業(yè)評價(jià)上我進(jìn)行了改革與創(chuàng)新。一開始
我就拋棄了“優(yōu)、良、合格、不合格”的作業(yè)評價(jià)方式,用
作為評價(jià)方式,我覺得用這種評價(jià)方式人情味十足,親切友好,學(xué)生覺得很新奇,都希望得到老師微笑的肯定,用他們自己的話說“我最期盼發(fā)作業(yè)本了,特別希望看到那張“笑臉”看到了它,就好像看到了宋老師在微笑著鼓勵(lì)我,我喜歡看宋老師的微笑?!睂τ谏衷~的作業(yè)要求富于彈性,只要得到“笑臉”下次作業(yè)量就可以減少,這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評語,剛開始用連筆字評價(jià),后來一次無意識的小實(shí)驗(yàn)給了我啟示,心血來潮的我決定用正楷字寫“評語”,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的,這個(gè)意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅(jiān)持用正楷字寫評
語,為學(xué)生做出榜樣。針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,我要求學(xué)生寫完每一項(xiàng)語文作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項(xiàng)舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來的豐碩成果。我會(huì)再接再厲,繼續(xù)為自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在教學(xué)中我還存在著很多不足之處,比如在小組合作學(xué)習(xí)中研究的問題是否有真正的價(jià)值,課堂教學(xué)還不能完全收放自如,放出去抓不住切入點(diǎn)再收回來,作文教學(xué)更是一塊雞肋……這些都是我未來奮斗的目標(biāo),在今后的教學(xué)實(shí)踐中努力將它們逐一攻克,盡快提高自己的教學(xué)水平。
(三)工作生活
進(jìn)入廣大工作純屬意外,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),廣大和諧、友好、團(tuán)結(jié)、向上的氛圍是我得以健康迅速地成長,如
果沒有校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助、鼓勵(lì)、關(guān)懷與支持,我也不會(huì)有今天的進(jìn)步。我所在的五年級組的各位老師在各方面給予了我足夠的支持與幫助,李廣明老師,夏老師,王晶老師都毫無保留地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我,在生活上也無私地給予我無微不至的關(guān)懷。每當(dāng)我中午由于處理班內(nèi)事物到很晚回辦公室時(shí),桌上熱氣騰騰的飯菜早已恭候多時(shí);當(dāng)我無暇收拾雜亂的辦公桌時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)生回到辦公室就看到被收拾得整整齊齊的辦公桌,不用問,肯定是老師們的杰作;丟三落四的我耳畔時(shí)常響起母親般親切的叮嚀:“貴重物品不要亂放!”“把鑰匙放好!”“多喝水!”“開會(huì)記得時(shí)間,別忘了帶筆和本!”還有善意的玩笑:“再不回來吃午飯就把你踢出五年級組!”句句入耳,感動(dòng)在心,在如此溫暖的環(huán)境中工作毫無后顧之憂,讓我得以全身心地投入到工作中去,在此,我向老師們致以我最誠摯的謝意!在大組教研中,每次我做完課,語文組的各位
老師都真誠、客觀地肯定我的進(jìn)步,指出我的不足,并提出寶貴意見,使我學(xué)到了很多東西,少走很多彎路,借此機(jī)會(huì)向各位老師表示我最真誠的敬意。
在廣大工作生活的這段時(shí)間,我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我,在未來的工作中我會(huì)加倍努力,為廣大的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量!