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      過(guò)去一年個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 16:02:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:過(guò)去一年個(gè)人總結(jié)

      年度個(gè)人總結(jié)

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了自己在大學(xué)的第六個(gè)學(xué)期了。在過(guò)去的2012年中,自己在學(xué)習(xí)、思想品行、生活、集體工作和實(shí)踐活動(dòng)方面都有些許收獲,現(xiàn)將過(guò)去一年的自我情況向組織做一個(gè)匯報(bào):

      大學(xué)的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面,過(guò)去的一年中我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,嚴(yán)格要求自己,在不掛科的基本前提下,努力提升自己的專業(yè)課分?jǐn)?shù),做好作為一個(gè)大學(xué)生的最本職的工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常去圖書(shū)館瀏覽報(bào)刊和中醫(yī)類的書(shū)籍來(lái)讓自己了解時(shí)事并擴(kuò)充自己的知識(shí)面,讓自己在知識(shí)方面有更全面的收獲。

      經(jīng)過(guò)組織一年的考察期,上個(gè)學(xué)期我榮幸地由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為中共正式黨員。在思想品行方面,我繼續(xù)按照黨章的標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)集體、樂(lè)于助人,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。與此同時(shí),我也利用假期時(shí)間讀了《了凡四訓(xùn)》與《論語(yǔ)》,更好地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員的自己對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任與義務(wù)。

      在生活方面,我團(tuán)結(jié)同學(xué),并力所能及地幫助有需要的同學(xué)。我也經(jīng)常和同學(xué)們一起打球、跑步、騎車出游,并和同學(xué)組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)在資源文化節(jié)上登臺(tái)表演,在身心得到鍛煉的同時(shí),和同學(xué)之間的關(guān)系也十分融洽。

      學(xué)生工作方面,作為中藥學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心的一名助理,過(guò)去的一年中我始終堅(jiān)持以生為本,真情服務(wù)的基本要求,積極為老師和同學(xué)服務(wù),做好師生間的溝通的橋梁,在認(rèn)真處理工作的同時(shí),自己的辦事能力也得到了進(jìn)一步的提升。

      當(dāng)然回首過(guò)去的一年,自己還有不足的地方,比如在時(shí)間比較空閑的時(shí)候,自己對(duì)時(shí)間的利用程度還不是很高;在做事方面有時(shí)考慮得還不夠周全;在實(shí)際行動(dòng)中還會(huì)經(jīng)常被自己的想法困惑等,這些都是因?yàn)樽约喝菀资艿酵饨绲母鞣N誘惑的或多或少的干擾,所以在新的一年里,我決定要從心做起,積極地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn),保持樂(lè)觀向上的心態(tài)與拼搏進(jìn)取的精神,相信在新的一年中自己會(huì)做到更好,請(qǐng)組織考驗(yàn)我!

      第二篇:過(guò)去一年個(gè)人總結(jié)

      個(gè)人總結(jié)

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了自己在大學(xué)的第六個(gè)學(xué)期了。在過(guò)去的2012年中,自己在學(xué)習(xí)、思想品行、生活、集體工作和實(shí)踐活動(dòng)方面都有些許收獲,現(xiàn)將過(guò)去一年的自我情況向組織做一個(gè)匯報(bào):

      大學(xué)的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面,過(guò)去的一年中我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,嚴(yán)格要求自己,在不掛科的基本前提下,努力提升自己的專業(yè)課分?jǐn)?shù),做好作為一個(gè)大學(xué)生的最本職的工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常去圖書(shū)館瀏覽報(bào)刊和中醫(yī)類的書(shū)籍來(lái)讓自己了解時(shí)事并擴(kuò)充自己的知識(shí)面,讓自己在知識(shí)方面有更全面的收獲。

      經(jīng)過(guò)組織一年的考察期,上個(gè)學(xué)期我榮幸地由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為中共正式黨員。在思想品行方面,我繼續(xù)按照黨章的標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)集體、樂(lè)于助人,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。與此同時(shí),我也利用假期時(shí)間讀了《了凡四訓(xùn)》與《論語(yǔ)》,更好地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員的自己對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任與義務(wù)。

      在生活方面,我團(tuán)結(jié)同學(xué),并力所能及地幫助有需要的同學(xué)。我也經(jīng)常和同學(xué)們一起打球、跑步、騎車出游,并和同學(xué)組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)在資源文化節(jié)上登臺(tái)表演,在身心得到鍛煉的同時(shí),和同學(xué)之間的關(guān)系也十分融洽。

      學(xué)生工作方面,作為中藥學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心的一名助理,過(guò)去的一年中我始終堅(jiān)持以生為本,真情服務(wù)的基本要求,積極為老師和同

      學(xué)服務(wù),做好師生間的溝通的橋梁,在認(rèn)真處理工作的同時(shí),自己的辦事能力也得到了進(jìn)一步的提升。

      當(dāng)然回首過(guò)去的一年,自己還有不足的地方,比如在時(shí)間比較空閑的時(shí)候,自己對(duì)時(shí)間的利用程度還不是很高;在做事方面有時(shí)考慮得還不夠周全;在實(shí)際行動(dòng)中還會(huì)經(jīng)常被自己的想法困惑等,這些都是因?yàn)樽约喝菀资艿酵饨绲母鞣N誘惑的或多或少的干擾,所以在新的一年里,我決定要從心做起,積極地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn),保持樂(lè)觀向上的心態(tài)與拼搏進(jìn)取的精神,相信在新的一年中自己會(huì)做到更好,請(qǐng)組織考驗(yàn)我!

      第三篇:總結(jié)過(guò)去的一年

      1,2,3,4,5,總結(jié)過(guò)去的一年。新一年的工作及銷售計(jì)劃。針對(duì)銷售我們做出的應(yīng)對(duì)措施。經(jīng)營(yíng)工作進(jìn)度表。市場(chǎng)分析及應(yīng)對(duì)計(jì)劃

      第四篇:過(guò)去的一年總結(jié)

      通防科技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)

      Xxx 過(guò)去的2016年,本人在東陽(yáng)光企業(yè)核心價(jià)值觀的指引下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和大力支持下,扎根生產(chǎn)一線,立足本職,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,具備了駕馭復(fù)雜現(xiàn)場(chǎng)條件的技術(shù)能力。同時(shí),能夠圍繞本職工作,積極發(fā)揮技術(shù)員作用,抓住安全生產(chǎn)這一重點(diǎn),下大力氣加強(qiáng)技術(shù)管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和創(chuàng)新工作,全面落實(shí)上級(jí)安排各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人在這一年中的工作匯報(bào)如下:

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦相關(guān)的規(guī)程措施,明確什么可以做,什么不可以做。到礦工作以來(lái),我始終不忘“活到老、學(xué)到老”的精神,先后多次學(xué)習(xí)了各采煤及掘進(jìn)工作面的作業(yè)規(guī)程,了解并熟悉了各種作業(yè)的工藝流程。密切關(guān)注國(guó)家、省及其他各大安全相關(guān)網(wǎng)站,及時(shí)了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)的頒布與煤炭行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷開(kāi)拓自己的視野。(2)深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),了解掌握各基層單位施工進(jìn)度及存在的主要安全問(wèn)題。作為煤礦安全的一名工作人員,沒(méi)有豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),何談高效工作完成任務(wù)。通過(guò)在地面經(jīng)常翻閱我礦諸如巷道布置圖、通風(fēng)系統(tǒng)圖、采掘工程平面圖等圖紙,讓我對(duì)井下整個(gè)生產(chǎn)布局有了一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)。但為了能夠真正到現(xiàn)場(chǎng)到工作面、作業(yè)頭去學(xué)習(xí),與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們一同下井去檢查監(jiān)督。通過(guò)他們?cè)跈z查中對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員的詢問(wèn)、指導(dǎo)及不安全隱患的填寫,讓我知道了很多現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范、薄弱需要重點(diǎn)監(jiān)護(hù)的環(huán)節(jié)。我始終把學(xué)習(xí)作為提升思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)工作能力的主要手段,不斷拓寬和豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身綜合素質(zhì)。

      (二)立足本職,發(fā)揮作用。

      擔(dān)任礦井通防科技術(shù)員以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于“一通三防”的各類文件、指示精神,并以此為依據(jù)不斷強(qiáng)化“一通三防”安全管理,積極發(fā)揮自身技術(shù)指導(dǎo)作用。

      (1)進(jìn)一步規(guī)范了礦井通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化資料:補(bǔ)充了礦井通風(fēng)能力定資料、規(guī)范瓦斯檢查記錄、值班記錄等。

      (2)充分利用已建成的安全監(jiān)控裝備和安全監(jiān)控信息資源,認(rèn)真進(jìn)行瓦斯涌出變化趨勢(shì)分析、通風(fēng)狀態(tài)變化趨勢(shì)分析和瓦斯涌出變化趨勢(shì)分析,科學(xué)地指導(dǎo)了瓦斯防治工作。

      (3)牢固樹(shù)立“通防無(wú)小事”觀念,嚴(yán)格執(zhí)行重大通防隱患排查治理制度,不斷加強(qiáng)通防重大隱患的排查與治理的工作力度,重點(diǎn)強(qiáng)化了對(duì)通風(fēng)系統(tǒng)、防塵系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、壓風(fēng)自救、防滅火系統(tǒng)、抽放系統(tǒng)重大隱患的排查,及時(shí)有效地整治隱患,防范了各類事故的發(fā)生。

      (4)積極參與通風(fēng)能力核定、瓦斯鑒定等工作,成功迎接了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,并圓滿完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。2016年11月順利通過(guò)了遵義市安全監(jiān)察局和桐梓縣安全監(jiān)察局礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。

      (三)總之,進(jìn)入興隆煤礦,我將珍惜每時(shí)每刻。我勤奮工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱心助人,在各個(gè)方面都取得了一定進(jìn)步,但我深知這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后可能遇到各種各樣的困難,不過(guò)我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的支持幫助下,一切難題都會(huì)迎刃而解。為東陽(yáng)光的明天共創(chuàng)輝煌!二〇一六年十二月九日

      第五篇:學(xué)校過(guò)去一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)

      2019-2020學(xué)年,在市委市政府的和北師大教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下,全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏,再一次取得了輝煌成績(jī),簡(jiǎn)要回顧如下:

      1.教育部、人社部于2019年9月授予我?!叭珖?guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

      2.2020年高考再創(chuàng)佳績(jī)

      2020年高考,共有668人參考,李清銘同學(xué)832分名列全省27名,被北京大學(xué)錄??;

      祁大惠同學(xué)826分,被清華大學(xué)錄取,陳奕瑾同學(xué)818分,被中國(guó)人民大學(xué)錄取。一本上線538人,上線率80.5%,比2019年提高8個(gè)百分點(diǎn),本科a批上線664人,上線率99.4%,比2019年提高3個(gè)百分點(diǎn)。綜合指標(biāo)在全省各市縣排名第一。

      3.2020年中考再創(chuàng)奇跡

      2020年中考有638人參考,平均分為699.3分(比去年提高13.1分),囊括全市前7名,全市前10名占9人。700分以上382人,占參考人數(shù)的59.87%(比去年提高7.57%),占全市700分人數(shù)的78.3%,700分率創(chuàng)近五年新高。

      4.大批教師在各級(jí)各類比賽中取得佳績(jī)。

      2019-2020學(xué)年我校共有160余名教師,在各級(jí)各類比賽中取得佳績(jī)。

      (1)在海南省政治微課微視頻等優(yōu)秀課例評(píng)選或?qū)m?xiàng)比賽中,我校有14位教師獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì),其中省級(jí)一等獎(jiǎng)四個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè),國(guó)家級(jí)三個(gè)。

      (2)在2020年萬(wàn)寧市論文評(píng)比中論文上交87篇。在2020年海南省論文評(píng)比中,陳孝豪獲得一等獎(jiǎng)。

      (3)在“中國(guó)好老師”教育案例評(píng)選中,我校有20篇案例獲選。

      (4)在各級(jí)各類競(jìng)賽中輔導(dǎo)教師或?qū)W生市級(jí)以上獲獎(jiǎng)23項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)2個(gè),省級(jí)13個(gè)。

      (5)15位教師獲得海南省“優(yōu)秀科技工作者”、“萬(wàn)寧市優(yōu)秀教練員、裁判員”榮譽(yù)稱號(hào)。全世紅榮獲“第八屆海南省優(yōu)秀科技工作者”稱號(hào)。

      5.大批學(xué)生獲獎(jiǎng),共計(jì)約200余人次。

      在第32屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目成果三等獎(jiǎng)4項(xiàng)(銅牌),科技實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在“北斗領(lǐng)航夢(mèng)想”全國(guó)青少年航天實(shí)踐活動(dòng)之“北斗探秘”科學(xué)探究活動(dòng)中,全思雨同學(xué)和夏邦睿同學(xué)分別獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)。王杉杉被評(píng)為2020年萬(wàn)寧市優(yōu)秀共青團(tuán)干部,李慧馨、黃永琪、紀(jì)蔓雪、朱云鶴被評(píng)為2020年萬(wàn)寧市優(yōu)秀共青團(tuán)員,在新時(shí)代好少年“美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造”演講比賽決賽中,肖詩(shī)雨獲得萬(wàn)寧市一等獎(jiǎng)。

      6.加大“學(xué)思課堂”建設(shè),科研氛圍濃厚,科研成果突出。

      在2019-2020學(xué)年中,學(xué)校教科室加大“學(xué)思課堂”建設(shè),一學(xué)年來(lái)利用“學(xué)思課堂”項(xiàng)目共組織120余節(jié)研討課,先后推出一批青年教師參加各級(jí)各類參賽活動(dòng)(如,勵(lì)耘杯、省級(jí)青年教師賽課等)。

      積極推進(jìn)課題研究工作,2020年國(guó)家級(jí)課題結(jié)題一項(xiàng),省級(jí)課題順利結(jié)題三項(xiàng),一項(xiàng)榮獲優(yōu)秀,一項(xiàng)榮獲良好等級(jí);

      當(dāng)前,在研省級(jí)以上課題4項(xiàng),小課題11項(xiàng),全校111名老師參與課題研究。大批老師在各級(jí)各類刊物中發(fā)表科研論文。

      7.學(xué)校黨建和扶貧工作成績(jī)突出。

      開(kāi)展黨員活動(dòng)12次,慰問(wèn)困難教職工12人次,對(duì)口扶貧村2個(gè),專職3人(含書(shū)記1人,第一書(shū)記1人),協(xié)助人員4人,支援貧困戶脫貧款元,引導(dǎo)學(xué)校教職工購(gòu)買貧困戶農(nóng)產(chǎn)品元。

      8.學(xué)校被授予多項(xiàng)榮譽(yù)。

      “萬(wàn)寧市七五普法先進(jìn)單位”、“新時(shí)代好少年‘美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造’主題教育讀書(shū)活動(dòng)‘示范學(xué)?!薄?/p>

      二、面臨的形勢(shì)與挑戰(zhàn)

      了解當(dāng)前學(xué)校當(dāng)前面臨的形勢(shì),是我們開(kāi)展工作的前提;分析并把握住形勢(shì),是我們推進(jìn)工作的關(guān)鍵。

      學(xué)校辦學(xué)已經(jīng)八年,正值學(xué)校由跨越式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,又恰逢推進(jìn)海南省自貿(mào)港建設(shè)的歷史機(jī)遇,省教育廳不斷推進(jìn)各市縣兩校一園的戰(zhàn)略布局,初步效果已經(jīng)顯現(xiàn)。如何在現(xiàn)有的成績(jī)上突破自我,百尺竿頭更進(jìn)一步,這就需要我們認(rèn)真分析和研判學(xué)校當(dāng)前面臨的新形勢(shì)與新挑戰(zhàn)。

      1.取得辦學(xué)成績(jī)的背景下,學(xué)校還存在的問(wèn)題。

      過(guò)去的八年,是學(xué)校從無(wú)到有,從弱到強(qiáng)迅速發(fā)展的八年。在萬(wàn)寧市市委市政府的大力支持下,在北師大教育集團(tuán)的關(guān)心下,學(xué)校各方面的事業(yè)得到迅速發(fā)展,校園建設(shè)規(guī)模、班級(jí)建制數(shù)目、教師隊(duì)伍數(shù)量等已基本穩(wěn)定,學(xué)校管理體制、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制等已經(jīng)形成。高考中考成績(jī)連年攀高,不斷突破,學(xué)校已經(jīng)已經(jīng)成為海南省一級(jí)甲等學(xué)校,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,已經(jīng)成為海南省引進(jìn)名校辦學(xué)的成功典范。這些成績(jī)的取得,凝聚了全體教職工的心血和汗水。

      打鐵還需自身硬,在我們?nèi)〉贸煽?jī)的同時(shí),我們也要清楚地看見(jiàn)自身的問(wèn)題,清醒的直面問(wèn)題,集中智慧解決問(wèn)題,這樣才能保證我們?cè)谖磥?lái)發(fā)展中繼續(xù)前行。

      (1)在學(xué)生教育上,我們更多的關(guān)注學(xué)校教育的形式和手段而忽視了學(xué)生的家庭教育、社會(huì)教育。

      (2)在學(xué)生管理上,我們更多的關(guān)注學(xué)生的成績(jī)而輕視了學(xué)生的身心健康發(fā)展、全面發(fā)展。

      (3)在學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)上,我們更多的關(guān)注學(xué)習(xí)行為,輕視了學(xué)生的語(yǔ)言行為、就餐行為、住宿行為等。

      (4)在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們更多關(guān)注教師隊(duì)伍的教學(xué)能力的培養(yǎng),輕視了教師的思想教育、法制教育、政治教育。

      (5)在管理方法上,我們過(guò)多的關(guān)注制度管理,輕視了與教師感情交流、思想交流。

      (6)在制度建設(shè)上,我們還沒(méi)有完全做到與時(shí)俱進(jìn)。個(gè)別制度已經(jīng)影響到學(xué)校的發(fā)展。

      (7)在辦學(xué)條件上,2012年投入的部分辦公設(shè)備已經(jīng)嚴(yán)重老化,已經(jīng)影響到教師的備課、課題研究等,因經(jīng)費(fèi)有限,只能分批更換和改造。

      (8)在教科研建設(shè)上,如何在新高考改革深入推進(jìn)的過(guò)程中,通過(guò)課程建設(shè),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo);通過(guò)優(yōu)化課堂,提高教學(xué)質(zhì)量;通過(guò)形成自己獨(dú)有的辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位;通過(guò)優(yōu)化教師隊(duì)伍,提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

      (8)學(xué)校有一小部分教師不能正確心態(tài)對(duì)待榮譽(yù)和利益,過(guò)分計(jì)較,對(duì)全局產(chǎn)生產(chǎn)生消極影響,尤其是給青年教師的成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。如何扭轉(zhuǎn)這批教師的價(jià)值觀和世界觀,使之成為學(xué)校的正能量的一部分。

      (9)部分教師出現(xiàn)職業(yè)天花板效應(yīng),高原現(xiàn)象,如何激發(fā)這批教師的斗志,使之煥發(fā)教育激情。

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