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      中級(jí)CAD繪圖員考試試題(八套試題,附樣圖)

      時(shí)間:2019-05-12 16:12:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中級(jí)CAD繪圖員考試試題(八套試題,附樣圖)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《中級(jí)CAD繪圖員考試試題(八套試題,附樣圖)》。

      第一篇:中級(jí)CAD繪圖員考試試題(八套試題,附樣圖)

      中級(jí)CAD 繪圖員考試標(biāo)準(zhǔn)試題

      第一單元 文件的操作

      1-1說(shuō)明:機(jī)械類和建筑類(通用)【操作要求】

      1.建立新文件:運(yùn)行AutoCAD軟件,建立新模板文件,模板的圖形范圍是120×90,0層顏色為紅色(RED)。2.保存:將完成的模板圖形以KSCAD1-1.DWT為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      1-2說(shuō)明:機(jī)械類和建筑類(通用)【操作要求】

      1.建立新文件:運(yùn)行AutoCAD軟件,建立新模板文件,模板的圖形范圍是1200×900,加載線型為acad_iso03w100,設(shè)此線型為當(dāng)前線型,設(shè)置合理的線型比例。2.保存:將完成的模板圖形以KSCAD1-2.DWT為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      1-3說(shuō)明:機(jī)械類和建筑類(通用)【操作要求】

      1.建立新文件:運(yùn)行AutoCAD軟件,建立新模板文件,模板的圖形范圍是4200×2900,網(wǎng)格(grid)點(diǎn)距為100。2.保存:將完成的模板圖形以KSCAD1-3.DWT為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      1-4說(shuō)明:機(jī)械類和建筑類(通用)【操作要求】

      1.建立新文件:運(yùn)行AutoCAD軟件,建立新模板文件,模板的圖形范圍是4200×2900,光標(biāo)捕捉(snap)間距為100,并打開光標(biāo)捕捉。2.保存:將完成的模板圖形以KSCAD1-4.DWT為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      1-5說(shuō)明:機(jī)械類和建筑類(通用)【操作要求】

      1.建立新文件:運(yùn)行AutoCAD軟件,建立新模板文件,模板的圖形范圍是4200×2900,設(shè)置單位為Meters,長(zhǎng)度、角度單位精確度為小數(shù)點(diǎn)后3位。2.保存:將完成的模板圖形以KSCAD1-5.DWT為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      1-9說(shuō)明:機(jī)械類和建筑類(通用)【操作要求】

      1.建立新文件:運(yùn)行AutoCAD軟件,建立新模板文件,模板的圖形范圍是50×50,左下角為(0,0),長(zhǎng)度單位和角度單位均采用十進(jìn)制,精度為小數(shù)點(diǎn)后2位,角度方向默認(rèn),柵格距離和光標(biāo)移動(dòng)間距為1。2.保存:將完成的模板圖形以KSCAD1-9.DWT為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      1-10說(shuō)明:機(jī)械類和建筑類(通用)【操作要求】

      1.建立新文件:運(yùn)行AutoCAD軟件,建立新文件:新圖形范圍是420×297,在新建圖形文件中,繪制長(zhǎng)軸為120,短軸為60的橢圓。

      2.保存:將完成的圖形以KSCAD1-10.DWT為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      第二單元 基本的圖形繪制

      2-4說(shuō)明: 【操作要求】

      1.建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)椋?20×297。2.繪圖:

      a)繪制一個(gè)寬度為

      10、外圓直徑為100的圓環(huán)。

      b)在圓中繪制箭頭,箭頭尾部寬為10,箭頭起始寬度(圓環(huán)中心處)為20;箭頭的頭尾與圓環(huán)的水平四分點(diǎn)重合。繪制一個(gè)直徑為50的同心圓。完成后的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-4.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      2-5說(shuō)明: 【操作要求】

      1.建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)椋?00×200。2.繪圖:

      a)繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為20、AB邊與水平線夾角為30度的正七邊形;繪制一個(gè)半徑為10的圓,且圓心與正七邊形同心;再繪制正七邊形的外接圓。

      b)繪制一個(gè)與正七邊形相距10的外圍正七邊形。完成后的圖形參見【樣張】。3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-5.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      2-6說(shuō)明: 【操作要求】

      1.建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)椋?40×200。2.繪圖:

      a)繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為100的正三角形。

      b)在正三角形中繪制15個(gè)圓,其中每個(gè)圓的半徑相等,圓與相鄰圓以及相鄰直線都相切。完成后的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-6.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      2-7說(shuō)明: 【操作要求】

      1.建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)椋?40×200。2.繪圖:

      a)繪制一個(gè)100×80的矩形。

      b)在矩形中心繪兩條相交多線,多線類型為三線,且多線的每?jī)稍亻g的間距為10,兩相交多線在中間斷開。完成后的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-7.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      2-8說(shuō)明: 【操作要求】

      1.建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)椋?40×200。2.繪圖:

      a)繪制二條長(zhǎng)度為80的垂直平分線。

      b)繪制如【樣張】所示的多義線,其中弧的半徑為25。完成后的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-8.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      2-9說(shuō)明: 【操作要求】

      1.建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)椋?40×200。2.繪圖:

      a)繪制一個(gè)三角形,其中:AB長(zhǎng)為90,BC長(zhǎng)為70,AC長(zhǎng)為50;繪制三角形AB邊的高CO。

      b)繪制三角形OBC的內(nèi)切圓;繪制三角形ABC的外接圓,完成后的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-9.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      2-10說(shuō)明: 【操作要求】

      1.建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)椋?60×400。2.繪圖:

      a)繪制兩個(gè)圓,半徑分別為50,100;兩圓相距300。

      b)繪制一條相切兩圓的圓弧,圓弧半徑為200;繪制兩圓的外公切線;以兩圓圓心連線的中點(diǎn)為圓心繪制一個(gè)與圓弧相切的圓。完成后的圖形參見【樣張】。3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-10.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。樣圖: 1、2、3、4、5、6、7、第三單元、屬性修改

      3.6說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.打開圖形文件:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST3-6.DWG。2.屬性操作:

      a)將指定的圖形定義為圖塊,圖塊名稱為TEST306。

      b)將圖塊TEST306插入到圖形中指定的位置,位置參考【樣張】。完成后的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD3-6.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      3.7說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.打開圖形文件:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST3-7.DWG。2.屬性操作:

      a)將打開圖形中所有圓刪除。b)設(shè)置lineweight為2.00,打開lineweight設(shè)置開關(guān)。完成后的圖形參見【樣張】。3.保存:將完成的圖形以KSCAD3-7.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      3.8說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.打開圖形文件:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST3-8.DWG。2.屬性操作:

      a)將圖形中虛線框中的對(duì)象定義為圖塊,圖塊的名稱為A。將圖塊A以文件形式保存至 #SubPath#,文件名稱為3-8-1.DWG。

      b)打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST3-8-2.DWG。在指定的位置插入3-8-1.dwg圖形文件,完成后的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD3-8.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      3.9說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.打開圖形文件:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST3-9.DWG。2.屬性操作:

      a)將圖形中虛線框內(nèi)的對(duì)象定義為圖塊,圖塊名稱為tu。

      b)將圖塊插入至【樣張】所示的位置。完成后的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD3-9.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      3.10說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.打開圖形文件:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST3-10.DWG。2.屬性操作:

      a)按【樣張】補(bǔ)充圖形。

      b)將補(bǔ)充的對(duì)象改變至圖層3。完成的圖形參見【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD3-10.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      樣圖: 1、2、3、4、5、第四單元

      圖形的編輯

      4-1說(shuō)明: 【操作要求】

      1.打開圖形:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST4-1.DWG。2.編輯圖形:

      a)將打開的三角形編輯成線寬為10的多義線。

      b)再將編輯后圖形,編輯成一條封閉的樣條曲線。完成后的圖形如【樣張】。3.保存:將完成的圖形以KSCAD4-1.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      4-2說(shuō)明

      【操作要求】

      1.打開圖形:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST4-2.DWG。2.編輯圖形:

      a)將打開的圖形中的圓放大1.2倍。

      b)通過(guò)編輯命令完成圖形。完成后的圖形如【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD4-2.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      4-4說(shuō)明: 【操作要求】

      1.打開圖形:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST4-4.DWG。2.編輯圖形:

      a)將打開的矩形以對(duì)角線交點(diǎn)為基準(zhǔn)等比縮放0.6倍。

      b)將縮放后矩陣列成如【樣張】形狀;行數(shù)為4,行間距為25;列數(shù)為4,列間距為30,整個(gè)圖形與水平方向的夾角為45度。完成后的圖形如【樣張】。3.保存:將完成的圖形以KSCAD4-4.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      4-5說(shuō)明: 【操作要求】

      1.打開圖形:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST4-5.DWG。2.編輯圖形:

      a)將打開的矩形以矩形對(duì)角線交點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)90°。

      b)以旋轉(zhuǎn)后的矩形作環(huán)形陣列,陣列中心為圓心,陣列后矩形個(gè)數(shù)為8,環(huán)形陣列的圓心為270°。完成后的圖形如【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD4-5.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      4-6說(shuō)明: 【操作要求】

      1.打開圖形:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST4-6.DWG.2.編輯圖形:

      a)以打開的圖中的四邊形及圓為基準(zhǔn),通過(guò)編輯令完成【樣張】;其中:E點(diǎn)為CD線中點(diǎn)垂直向上拉伸80單位;小圓半徑相等,大圓弧比小圓半徑大6;輪廓線線寬為3。

      b)填充圖案。完成后的圖形如【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD4-6.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      4-7說(shuō)明: 【操作要求】

      1.打開圖形:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST4-7.DWG。2.編輯圖形:

      a)以打開的圖中的圓及三角形為基準(zhǔn),通過(guò)編輯命令形成【樣張】。b)填充圖形。完成后的圖形如【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD4-7.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      4-9說(shuō)明: 【操作要求】

      1.打開圖形:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST4-9.DWG。2.編輯圖形:

      a)編輯打開的圖中的矩形,倒圓角半徑為40,倒直角下邊為40,另一邊為30。b)編輯為【樣張】形式,填充剖面線。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD4-9.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。4-10說(shuō)明: 【操作要求】

      1.打開圖形:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST4-10.DWG。2.編輯圖形: a)編輯打開的圖形

      b)將編輯后的圖形作陣列,然后繪制矩形,再調(diào)整圖形的大小。完成后的圖形如【樣張】。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD4-10.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      樣圖: 1、2、3、4、5、6、7、8、第五單元

      精確繪圖

      5-6說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.建立繪圖區(qū)域:建立合適的繪圖區(qū)域,圖形必須在設(shè)置的繪圖區(qū)域內(nèi)。2.繪圖:按照【樣張】規(guī)定的尺寸繪圖,要求圖形層次清晰,圖層設(shè)置合理。樓梯輪廓線應(yīng)給一定的寬度,寬度自行設(shè)置。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD5-6.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      5-7說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.建立繪圖區(qū)域:建立合適的繪圖區(qū)域,圖形必須在設(shè)置的繪圖區(qū)域內(nèi)。2.繪圖:按【樣張】規(guī)定的尺寸繪圖,要求圖形層次清晰,圖層與填充圖案比例合理?;A(chǔ)輪廓線應(yīng)給一定的寬度,寬度自行設(shè)置。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD5-7.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      5-8說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.建立繪圖區(qū)域:建立合適的繪圖區(qū)域,圖形必須在設(shè)置的繪圖區(qū)域內(nèi)。2.繪圖:按【樣張】規(guī)定的尺寸繪圖,要求圖形層次清晰,圖層、線型的設(shè)置合理、填空?qǐng)D案比例合理。樓梯墻線應(yīng)給一定的寬度,寬度自行設(shè)置。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD5-8.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      5-9說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.建立繪圖區(qū)域:建立合適的繪圖區(qū)域,圖形必須在設(shè)置的繪圖區(qū)域內(nèi)。2.繪圖:按【樣張】規(guī)定的尺寸繪圖,圖層設(shè)置合理。墻線寬度自行設(shè)置。3.保存:將完成的圖形以KSCAD5-9.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      樣圖:1、2、3、4、第六單元

      尺寸標(biāo)注

      6-6說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST6-6.DWG,按本題圖示要求標(biāo)注尺寸與文字,要求文字樣式、文字大小、尺寸樣式等設(shè)置合理恰當(dāng)。1.建立尺寸標(biāo)注圖層:建立尺寸標(biāo)注圖層,圖層名自定。

      2.設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式:設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式,要求尺寸標(biāo)注各參數(shù)設(shè)置合理。3.標(biāo)注尺寸:按【樣張】的尺寸要求標(biāo)注尺寸。4.修飾尺寸:修飾尺寸線,使之符合制圖規(guī)范要求。

      5.保存:將完成圖形以KSCAD6-6.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。

      6-7說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST6-7.DWG,按本題圖示要求標(biāo)注尺寸與文字,要求文字樣式、文字大小、尺寸樣式等設(shè)置合理恰當(dāng)。1.建立尺寸標(biāo)注圖層:建立尺寸標(biāo)注圖層,圖層名自定。

      2.設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式:設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式,要求尺寸標(biāo)注各參數(shù)設(shè)置合理 3.標(biāo)注尺寸:按【樣張】的尺寸要求標(biāo)注尺寸。4.修飾尺寸:修飾尺寸線,使之符合制圖規(guī)范要求。

      5.保存:將完成圖形以KSCAD6-7.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。

      6-8說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST6-8.DWG,按本題圖示要求標(biāo)注尺寸與文字,要求文字樣式、文字大小、尺寸樣式等設(shè)置合理恰當(dāng)。1.建立尺寸標(biāo)注圖層:建立尺寸標(biāo)注圖層,圖層名自定。

      2.設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式:設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式,要求尺寸標(biāo)注各參數(shù)設(shè)置合理。3.標(biāo)注尺寸:按【樣張】的尺寸要求標(biāo)注尺寸。4.修飾尺寸:修飾尺寸線,使之符合制圖規(guī)范要求

      5.保存:將完成圖形以KSCAD6-8.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。

      6-9說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST6-9.DWG,按本題圖示要求標(biāo)注尺寸與文字,要求文字樣式、文字大小、尺寸樣式等設(shè)置合理恰當(dāng)。1.建立尺寸標(biāo)注圖層:建立尺寸標(biāo)注圖層,圖層名自定。

      2.設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式:設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式,要求尺寸標(biāo)注各參數(shù)設(shè)置合理。3.標(biāo)注尺寸:按【樣張】的尺寸要求標(biāo)注尺寸。4.修飾尺寸:修飾尺寸線,使之符合制圖規(guī)范要求。

      5.保存:將完成圖形以KSCAD6-9.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。

      樣圖:1、2、3、4、第七單元

      7-6說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.建立新文件:建立新圖形文件,圖形區(qū)域等考生自行設(shè)置。2.建立三維視圖:按【樣張】給出的尺寸繪制三維圖形。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD7-6.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      7-7說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.建立新文件:建立新圖形文件,圖形區(qū)域等考生自行設(shè)置。2.建立三維視圖:按【樣張】給出的尺寸繪制三維圖形。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD7-7.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      7-8說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.建立新文件:建立新圖形文件,圖形區(qū)域等考生自行設(shè)置。2.建立三維視圖:按【樣張】給出的尺寸繪制三維圖形。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD7-8.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      7-10說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.建立新文件:建立新圖形文件,圖形區(qū)域等考生自行設(shè)置。2.建立三維視圖:按【樣張】給出的尺寸繪制三維圖形。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD7-10.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      樣圖:

      第八單元

      8-6說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.打開圖形文件:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST8-6.DWG。2.修改圖形:參照【樣張】

      a)調(diào)整圖形中的文字,使之符合制圖要求。b)調(diào)整圖形中的尺寸標(biāo)注。c)修改圖形中的圖層屬性。

      d)調(diào)整圖形的布置,使之合理。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD8-6.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      8-7說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.打開圖形文件:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST8-7.DWG。2.修改圖形:參照【樣張】

      a)調(diào)整圖形中的文字,使之符合制圖要求。b)調(diào)整圖形中的尺寸標(biāo)注。c)修改圖形中的圖層屬性。

      d)調(diào)整圖形的布置、使之合理。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD8-7.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      8-10說(shuō)明:建筑類 【操作要求】

      1.打開圖形文件:打開圖形文件 #SubPath#sucaiCADST8-10.DWG。2.修改圖形:參照【樣張】

      a)調(diào)整圖形中的文字,使之符合制圖要求。b)調(diào)整圖形中的尺寸標(biāo)注。c)修改圖形中的圖層屬性。

      d)調(diào)整圖形的布置,使之合理。

      3.保存:將完成的圖形以KSCAD8-10.DWG為文件名保存在 #SubPath# 中。請(qǐng)關(guān)閉autocad應(yīng)用軟件后再點(diǎn)擊進(jìn)入下一題。

      樣圖:

      需要文件素材請(qǐng)致郵箱:757327885@qq.com 還有高級(jí)CAD繪圖單元標(biāo)準(zhǔn)試題

      第二篇:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD繪圖員技能鑒定試題(電路類)

      計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員技能鑒定試題(電路類)

      題號(hào):CADE11(單號(hào)考生用卷)

      說(shuō)明:

      試題共兩頁(yè)三題,考試時(shí)間為3小時(shí)。上交考試結(jié)果方式:

      1、用軟盤保存考試結(jié)果的考生,需將考試所得到的文件存入軟盤的根目錄下,再在軟盤的根目錄下建立名為BAK的文件夾(子目錄),并將考試結(jié)果文件的備份存入BAK文件內(nèi)。

      2、將考試結(jié)果存放于磁盤,并由老師統(tǒng)一用光盤保存并上交考試結(jié)果的考生,先在硬盤C盤根目錄下或由網(wǎng)絡(luò)用戶寫盤根目錄下,以準(zhǔn)考證號(hào)為名建立文件夾,將考試所得到的文件存入該文件夾。

      一、抄畫電路原理圖(45分)

      1、在指定目錄底下新建一個(gè)以自己名字拼音命名的設(shè)計(jì)文件。例:考生陳大勇的文件名為:CDY.ddb;

      2、在考生的設(shè)計(jì)文件下新建一個(gè)原理圖子文件,文件名為sheet1.sch;

      3、按下圖尺寸及格式畫出標(biāo)題欄,填寫標(biāo)題欄內(nèi)文字(注:考生單位一欄填寫考生所在單位名稱,無(wú)單位者填寫“街道辦事處”,尺寸單位為:mil);

      ***考生姓名題號(hào)成績(jī)02準(zhǔn)考證號(hào)碼出生年月日性別02身份證號(hào)碼(考 生 單 位)02評(píng)卷姓名

      4、按照附圖一內(nèi)容畫圖(要求對(duì)FOOTPRINT進(jìn)行選擇標(biāo)注);

      5、將原理圖生成網(wǎng)絡(luò)表;

      6、保存文件。

      二、生成電路板(45分)

      1、在考生設(shè)計(jì)文件中新建一個(gè)PCB子文件,文件名為PCB1.PCB;

      2、利用上題生成的網(wǎng)絡(luò)表,將原理圖生成雙面電路板,規(guī)格為:X:100mm,Y:80mm;

      3、將接地線和電源線加寬至20mil;

      4、保存PCB文件。

      三、制作電路原理圖元件及元件封裝(10分)

      1、在考生的設(shè)計(jì)文件中新建一個(gè)原理圖零件庫(kù)子文件,文件名為schlib1.lib;

      2、抄畫附圖二的原理圖元件,要求尺寸和原圖保持一致,并按圖示標(biāo)稱對(duì)元件進(jìn)行命名,圖中每小格長(zhǎng)度為10mil;

      3、在考生設(shè)計(jì)文件中新建一個(gè)元件封裝子文件,文件名為PCBlib1.lib;

      4、抄畫附圖三的元件封裝,要求按圖示標(biāo)稱對(duì)元件進(jìn)行命名(尺寸標(biāo)注的單位為mil);

      5、保存兩個(gè)文件;

      6、退出繪圖系統(tǒng),結(jié)束操作。

      附圖二:原理圖元件BUFE

      附圖三:元件封裝BNC5

      附圖一:(見下頁(yè))

      1234U1D0D1D2D3D4D5D6D7IORIOWA0A1RST3433323***698356D0D1D2D3D4D5D6D7RDWRA0A1RESETCSPA0PA1PA2PA3PA4PA5PA6PA7PB0PB1PB2PB3PB4PB5PB6PB7PC0PC1PC2PC3PC4PC5PC6PC***37***3242514******119U21A11A21A31A42A12A22A32A41G2G74LS244C31Y11Y21Y31Y42Y12Y22Y32Y4***3C0C1C2C3C4C5C6C7R11KC1R21KC2R31KR41KC4R51KC5R61KC6R71KC7R81KD1LEDD2LEDD3LEDD4LEDD5LEDD6CLEDD7LEDD8LEDDC0DC+5V1A62U5A374LS00S1SW-PBY0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y7***097R9270+5VA7B+5V4A8574LS00U5B6+5V12345611128AEN1074LS00U5D111374LS00A3A4A58123U3ABCC122uBU4RSTA9456+5V+5V9U5C74LS30E1E2E374LS138R101KIOWAIOR12考生姓名準(zhǔn)考證號(hào)碼身份證號(hào)碼評(píng)卷姓名題號(hào)出生年月日成績(jī)性別A(考 生 單 位)4123 2

      第三篇:鉚工中級(jí)考試試題

      中級(jí)鉚工理論試題

      一、選擇題

      1、對(duì)接后的換熱管,應(yīng)逐根做液壓實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)壓力為設(shè)計(jì)壓力的(C)倍。A、1倍

      B、1.5倍

      C、2倍

      D、2.5倍

      2、對(duì)于焊縫內(nèi)部缺陷的檢驗(yàn),應(yīng)采用(A)。A、超聲波B、水壓試壓C、磁粉D、著色

      3、脹管是依靠管板孔壁的(A)變形實(shí)現(xiàn)的。A、塑性

      B、彈性

      C、剛性

      4、鉚接后構(gòu)件的應(yīng)力和變形比焊接(C)。A、大

      B、高

      C、小

      D、多

      5、中壓容器的壓力范圍是(D)。

      A、0.1≤p<1.6MpB、0.5≤p<1.0Mp C、1.0≤p<10.0Mp D、1.6≤p<10.0Mp

      6、管殼式換熱器執(zhí)行(A)標(biāo)準(zhǔn)。

      A、GB151

      B、GB150

      C、JB4710

      7、脹管時(shí),管端的硬度應(yīng)比管板(B)。A、高

      B、低

      C、相等

      8、管子對(duì)口的錯(cuò)邊量,應(yīng)不超過(guò)管壁厚的20%,且不超過(guò)(C)。A、1mm

      B、1.5mm

      C、2mm

      9、一般工藝管道做水壓試驗(yàn)用的壓力表精度等級(jí)為(B)級(jí)。A、1

      B、1.5

      C、2.5

      D、任意

      10、氣壓試驗(yàn)的危險(xiǎn)性比水壓試驗(yàn)的危險(xiǎn)性(A)。A、大

      B、小

      C、一樣

      11、化工壓力容器在使用中應(yīng)定期(C)。A、維護(hù)B、修理C、檢驗(yàn)D、更換

      12、凡在(A)m以上的作業(yè)均稱為高空作業(yè)。A、2

      B、5

      C、10

      D、20

      13、在視圖中,能反映線段實(shí)長(zhǎng)的是該投影面的(B)。A、垂直線

      B、平行線

      C、一般位置線段

      14、管材彎曲時(shí),其橫截面變形的程度取決于(B)和相對(duì)壁厚的值。

      28、在平面桁架中,每個(gè)元件都是(C)。A、拉力桿

      B、壓力桿

      C、二力桿

      29、冷作工藝主要屬性是屬于(B)范疇。A、彈性

      B、塑性

      C、彈-塑性

      30、在斜刃剪板機(jī)中,除(B)可調(diào)外,去他參數(shù)在一種型號(hào)的龍門剪板機(jī)上,都是固定不變的。

      A、剪切角

      B、剪刃間隙

      C、前角

      31、由內(nèi)應(yīng)力作用引起的變形是(A)變形。A、彈性

      B、塑性

      C、彈-塑性

      32、通常所說(shuō)的焊后消除應(yīng)力是消除或減少焊縫區(qū)的(B)。A、內(nèi)應(yīng)力

      B、壓應(yīng)力

      C、切應(yīng)力

      33、下列關(guān)于閘閥描述錯(cuò)誤的是:(C)

      A.閘閥是指關(guān)閉件(閘板)沿通路中心線的垂直方向移動(dòng)的閥門。B.閘閥在管路中主要作切斷用。C.介質(zhì)的流向受到限制。D.閘閥是使用很廣的一種閥門。

      34、下列關(guān)于球閥描述錯(cuò)誤的是:(C)A.它的關(guān)閉件是個(gè)球體

      B.球閥在管路中主要用來(lái)做切斷、分配和改變介質(zhì)的流動(dòng)方向。C.操作方便,開閉迅速,從全開到全關(guān)只要旋轉(zhuǎn)180° D.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、重量輕

      35、下列哪種配管方式是正確的:(B)

      A、B、C、D、以上都不對(duì)

      36、下列哪種配管方式是錯(cuò)誤的:(C)

      41、下列哪個(gè)是求線段實(shí)長(zhǎng)的方法:(D)

      A、旋轉(zhuǎn)法 B、直角三角形法 C、換面法 D、以上都是

      42、在化工管道中,工作壓力為7.5Mp的工藝管道屬于:(B)A、低壓管道 B、中壓管道 C、高壓管道 D、超高壓管道

      43、中、低壓鋼管冷彎時(shí)最小彎曲半徑為:(C)A、3.0D B、3.5D C、4.0D D、4.5D

      44、對(duì)銅口閥門脫脂,應(yīng)選用(C)脫脂劑。

      A、丙酮 B、堿液 C、四氯化碳 D、二氯乙烷

      45、化工管道內(nèi)介質(zhì)為循環(huán)水時(shí)應(yīng)涂(C)色。A、紅 B、黃 C、綠 D、藍(lán)

      46、臥式換熱器的殼程介質(zhì)為氣體時(shí),折流板缺口應(yīng):(A)

      A、朝下安裝 B、朝上安裝 C、垂直左右安裝 D、任何方向都可以

      47、下圖給出了某換熱器管箱隔板和介質(zhì)返回側(cè)隔板,請(qǐng)選出真確的管程:(C)

      管箱隔板介質(zhì)返回側(cè)隔板

      A、2 B、3 C、4 D、6

      48、內(nèi)壓容器液壓試驗(yàn)壓力Pt=(B)P A、1.5 B、1.25 C、1.15 D、1.05

      49、角向砂輪機(jī)應(yīng)定期檢查保養(yǎng),經(jīng)常檢查(B)的磨損情況,以便及時(shí)更換。

      A、砂輪片 B、炭刷 C、零部件 D、電源插頭

      50、管子在管板中的排列方法有(C)、正方形直列和正方形錯(cuò)列三種。

      A、直角三角形 B、等腰三角形 C、等邊三角形 D、一般三角形

      51、高壓容器屬于(C)容器。

      為此,用肋板加強(qiáng),以提高其穩(wěn)定性。(√)

      23、管板孔壁越粗糙,脹接接頭的密封性就越好。(×)

      24、錘擊焊縫是矯正焊接變形的一個(gè)有效方法。(√)

      25、脹接時(shí)要考慮先后順序。(√)

      26、大的裝配間隙能減少焊接變形。(×)

      27、某些體積龐大的焊接結(jié)構(gòu)件,為了便于運(yùn)輸而在現(xiàn)場(chǎng)安裝,出廠前必須在制造廠內(nèi)進(jìn)行預(yù)組裝。(√)

      28、焊脹并用,采用先焊后脹比較好。(√)

      29、加熱速度越快,熱量越集中,矯正效果越明顯。(√)30、卷圓件常采用一次卷圓成形。(×)

      31、火焰矯正是利用了鋼材熱脹冷縮的物理特性。(√)

      32、脹接是通過(guò)擴(kuò)脹管子和管孔的直徑,使其產(chǎn)生彈性變形來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(×)

      33、在彎曲型鋼時(shí),變形越大,越容易產(chǎn)生回彈。(×)

      34、T形構(gòu)件在焊后極易產(chǎn)生角變形,可以采用雙面焊的方法加以避免。(×)

      35、水壓試驗(yàn)和氣壓試驗(yàn)都屬于破壞性檢驗(yàn)。(×)

      36、矯正的過(guò)程就是鋼材由塑性變形轉(zhuǎn)變到彈性變形的過(guò)程。(×)

      37、矯正薄板中間凸起時(shí),應(yīng)由凸起的周圍開始逐漸向四周錘擊。(×)

      38、在準(zhǔn)備劃線時(shí),必須首先選擇和確定基準(zhǔn)線或基準(zhǔn)面。(√)

      39、換熱器的工作壓力,是指在正常工作情況下,換熱器管、殼程底部可能達(dá)到的最高壓力。(×)

      40、試驗(yàn)溫度指在壓力試驗(yàn)時(shí),容器內(nèi)部介質(zhì)的溫度。(×)

      三、簡(jiǎn)答題:

      1、壓力容器焊接接頭分為哪幾類?簡(jiǎn)要敘述各類。答:壓力容器焊接接頭分A、B、C、D四類。

      A類:圓筒部分的縱向接頭(多層包扎容器層板縱向接頭除外)、球形封頭與圓筒連接的環(huán)向接頭、各類凸形封頭中的所有拼焊接頭中的所有拼焊接頭以及嵌入式接管與殼體對(duì)接連接的接頭。

      B類:殼體部分的環(huán)向接頭、錐形封頭小端與接管的接頭、長(zhǎng)頸法蘭與接管連接的接頭,但已規(guī)定為A、C、D類的焊接接頭除外。

      9、什么是換熱器的殼程和殼程數(shù)?答:換熱器的殼程是指介質(zhì)流經(jīng)換熱管外的通道及與其貫通部分。殼程數(shù)是指介質(zhì)在殼程內(nèi)沿殼體軸向往、返的次數(shù)。

      10、什么是壓力容器的設(shè)計(jì)壓力?

      答:壓力容器的設(shè)計(jì)壓力指設(shè)定的容器頂部的最高壓力,與相應(yīng)的設(shè)計(jì)溫度一起作為設(shè)計(jì)載荷條件,其值不低于工作壓力。

      四、計(jì)算題:

      1、用Φ70×10高壓無(wú)縫鋼管彎制一尺寸如圖所示的90°彎管。

      10001250

      (1)確定彎曲半徑R;(2)計(jì)算所需料廠;

      (3)畫出直管,標(biāo)出起彎點(diǎn)。終彎點(diǎn),并標(biāo)出尺寸。答:(1)R=5.0D=70×5=350mm(2)料廠L=(1000-350)+350×1.57×350+(1250-350)=2100m 其中:απR/180=1.5708×350(4)如圖

      650550起彎點(diǎn)終彎點(diǎn)

      tα盛水質(zhì)量m=ρV=14137Kg

      5、求如圖所示中陰影的面積。其中R1=100mm,R2=200mm R1R2

      S陰=S2—S1=94247.8mm2

      中級(jí)鉚工技能試題

      1、作出如圖一所示斜圓錐臺(tái)的展開圖。作答說(shuō)明:

      1)作答案時(shí)不考慮構(gòu)件壁厚;

      2)展開所需各點(diǎn)、線要表達(dá)清楚、準(zhǔn)確、保留求解所作各線; 3)作圖清晰準(zhǔn)確且比例尺寸正確;

      4)在白紙上作答可選比例1:5,在油紙上可選比例1:1

      Φ100Φ200圖一-11

      第四篇:中級(jí)店員考試試題

      中級(jí)店員考試試題

      一、填空題(共10題,每提1分,共10分)

      1.襯衣的要點(diǎn):領(lǐng)圍:依客人頸圍加寸左右;袖長(zhǎng):穿上后,袖長(zhǎng)至手腕下位置。

      2.試穿西裝的標(biāo)準(zhǔn)

      1)肩位:與垂放的手臂,如看到領(lǐng)下肩膀出現(xiàn)橫紋,折紋就表示該西裝過(guò)大

      2)腰位:將衣鈕全扣起,嘗試?yán)焕陆螅斜憧伞?/p>

      3)西裝長(zhǎng)度:要全部蓋過(guò)臀部,雙手垂放兩側(cè),西裝底部剛好到與手掌的相連關(guān)節(jié)

      處的位置

      4)肩夾位:扣好衣鈕后將雙手平衡于肩位前后移動(dòng),若活動(dòng)不自如有緊迫感就表示不合適

      會(huì)。

      5)褲腳的寬度:一般能蓋住鞋子的左右就可以了

      6)褲長(zhǎng):穿好后站直能露出鞋跟為準(zhǔn)

      7)領(lǐng)帶:長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)念I(lǐng)帶長(zhǎng)度,是領(lǐng)帶的尖端恰好觸及皮帶扣,不能多也不能少,較好的往往較長(zhǎng),標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)度是或英寸。寬度目前標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)帶寬,是指領(lǐng)帶末端最寬的地方為至英寸。

      8)皮帶:皮帶與服裝的配合規(guī)律是:光穿襯衫時(shí),系皮帶比皮帶時(shí)髦、漂亮;

      穿單排扣西服套裝時(shí),應(yīng)該扎穿一些的皮帶;穿雙排扣型西服套裝時(shí),則扎稍的皮帶較為合適。

      9)使用皮帶時(shí)應(yīng)注意:皮帶的孔數(shù)一般都應(yīng)該是。系皮帶時(shí)最常使用中間的孔,皮帶的寬度要與褲子上穿皮帶的拌帶大小相適應(yīng),皮帶過(guò)寬和過(guò)窄都不好看。

      二、選擇題(多項(xiàng)選擇題共20題,每題2分,共40分)

      1)下列關(guān)于身材矮小的男士的穿著說(shuō)法正確的是(acde)

      A、可穿間隔不太大的深底細(xì)條紋西裝,這樣看起來(lái)高些。

      B、應(yīng)穿對(duì)比鮮明的上衣和褲子。

      C、上裝的長(zhǎng)度稍微短一些可以使腿部顯得長(zhǎng)一點(diǎn),上裝宜選用長(zhǎng)翻領(lǐng)和插袋。

      D、穿直條紋尖領(lǐng)襯衫,最好穿褲線不明顯的褲子。

      E、皮鞋跟應(yīng)厚一些,以增加高度。

      2)下列關(guān)于身材高瘦型男士的穿著說(shuō)法正確的是(bc)

      A、所穿西裝的面料應(yīng)用細(xì)條紋,能突出身材的特點(diǎn)。

      B、格子圖案是最佳選擇,雙排扣寬領(lǐng)的款式更為合適。

      C、寬領(lǐng)襯衫配一條適中的絲質(zhì)寬領(lǐng)帶,褲子應(yīng)有明顯的褶線和折腳,使用寬皮帶和厚底鞋,使人增添敦實(shí)感。

      3)下列關(guān)于身體較胖的人的穿著說(shuō)法正確的是(abcde)

      A、最適合單排扣上裝,但尺寸要合身,可以稍小些,這樣能突出胸部的厚實(shí)

      B、要注意掩飾腹部,注意隨時(shí)扣上紐扣。

      C、應(yīng)選用深色衣料,避免用淺色衣料。、D、使用背帶代替皮帶可以使褲子保持自然,腰部不顯突出,且不會(huì)使褲腰滑落。E、尖長(zhǎng)領(lǐng)的直條紋襯衫是最合適的,但要經(jīng)常系領(lǐng)帶,這樣別人不會(huì)注意你的腰圍。

      4)男士著裝配搭禁忌說(shuō)法正確的是(abcd)

      A、穿涼鞋套襪子

      B、褲腿太短

      C、褲襠太大

      D、褲腿管太大

      E、襯衫領(lǐng)子太大適合細(xì)長(zhǎng)脖子的瘦者

      5)下列布料品種正確的是(c)

      A、晴綸、棉、蠶絲、亞麻、莫代爾、萊賽爾、金屬絲、人造皮草

      B、羊毛、棉、蠶絲、亞麻、粘纖、莫代爾、萊賽爾、人造皮革

      C、羊毛、晴綸、棉、滌綸、蠶絲、亞麻、粘纖、莫代爾、萊賽爾、金屬絲

      D、羊毛、晴綸、棉、滌綸、蠶絲、亞麻、粘纖、金屬絲

      6)羊毛的優(yōu)點(diǎn)(ace)

      A、保暖性好,質(zhì)感好,檔次高

      B、耐磨性能好,不易起毛、起球

      C、彈性好,折皺很久后容易恢復(fù)原狀

      D、縮水率低,高光澤、濕氣易干,潮濕下不易起蛀蟲

      E、不易燃纖維,好羊毛能抗靜電

      7)羊毛衫洗滌要點(diǎn)(abc)

      A、羊毛不耐堿,要用中性洗滌或中性皂片進(jìn)行洗滌。

      B、羊毛織物在30度以上的水溶液中容易收縮變形,洗滌溫度最好不超過(guò)40度。通常在25度左右。

      C、洗滌時(shí)切忌用搓板搓洗也不宜使用洗衣機(jī)洗滌,應(yīng)該輕揉手洗,洗滌時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以防止縮絨。

      8)下列說(shuō)法正確的是(ac)

      A、晴綸又名人造毛,手感柔軟蓬松、保暖性好、不易縮水、具有熱彈性。

      B、滌綸吸耐熱纖維、酷似真絲,濕性好、不易產(chǎn)生靜電、不易吸塵。

      C、蠶絲吸濕性很強(qiáng)高、不易起毛起球、表面柔和光澤、抗靜電。

      D、亞麻彈性強(qiáng)、吸濕強(qiáng)、不易皺,易洗易燙,耐磨性較差。

      9)下列洗滌方法錯(cuò)誤的是(c)

      A、晴綸洗滌方法與滌綸織物洗滌相似,先在溫水中浸泡片刻,然后用低堿洗滌劑洗滌,要輕揉、輕搓。純晴綸物可晾曬,但混紡織物應(yīng)放在陰涼處晾干。

      B、棉織物的耐堿性強(qiáng),不耐酸,抗高溫性好,可用各種肥皂或洗滌劑洗滌。

      C、棉織類貼身內(nèi)衣最好用熱水浸泡,能使汗?jié)n中的蛋白質(zhì)徹底溶解,不會(huì)出現(xiàn)黃色汗斑。使用洗滌劑水洗時(shí),最佳水溫為60度。

      D、蠶絲布料忌用堿水,可選用中性洗滌劑或中性肥皂。洗滌液以微溫或室外溫為好。洗滌完畢,輕輕壓擠水分,切忌用力擰絞。應(yīng)在陰涼通風(fēng)處晾干。

      10)下面錯(cuò)誤的行為有(def)

      A上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到專賣店。

      B晨會(huì)后整理店面,清潔地面、柜臺(tái)、貨架及有關(guān)設(shè)施,做到干凈、整潔。

      C收銀員營(yíng)業(yè)前清潔、整理收銀作業(yè)區(qū),整理、補(bǔ)充必備的物品,準(zhǔn)備定額零用金、各種幣值的零鈔。

      D顧客繳款完畢離開店鋪時(shí),導(dǎo)購(gòu)忙于其他事情。

      E顧客付完款后導(dǎo)購(gòu)可以把找的零錢放在購(gòu)物袋里或收銀機(jī)臺(tái)。

      F可適當(dāng)化淡妝,身材好、長(zhǎng)的秀氣的導(dǎo)購(gòu)員可適當(dāng)?shù)漠嬈G妝上班。

      11)營(yíng)業(yè)結(jié)束之際,如果店內(nèi)還有顧客在挑選衣服,你應(yīng)該怎么做(b)

      A在顧客面前抹灰,清掃,關(guān)燈或說(shuō)要下班之類的用語(yǔ)等。

      B不可急著下班。

      C銷售高手應(yīng)對(duì),在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成交易。

      D全體員工心情愉快的送客。

      E全體員工分工善后工作,準(zhǔn)備明天的工作。

      F接受顧客委托看管財(cái)產(chǎn)。

      12)店鋪的陳列制度是(abc)

      A衣架要求統(tǒng)一,不得使用本品牌之外的衣架;

      B衣架保持干凈,里外不能有灰塵,上下不能貼任何東西;

      C衣架不可破損,衣架上的銹跡要經(jīng)過(guò)處理才能使用;

      D衣架掛鉤不朝統(tǒng)一方向,衣架的商標(biāo)可以隨意放置;

      13)如果遇到產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,顧客強(qiáng)烈要求退貨,導(dǎo)購(gòu)該怎樣(cd)

      A對(duì)不起,這是貨品質(zhì)量問(wèn)題,我們可以退貨。

      B對(duì)不起,您這種貨品已經(jīng)使用過(guò)了,實(shí)在不好給您退貨。

      C對(duì)不起,請(qǐng)您原諒,按公司規(guī)定這種情況是不能退貨的,只能換貨。

      D好的,我馬上幫您處理,如果可以的話您在看看有沒(méi)有其他合適您的款式呢?

      14)陳列十式中以下幾式解釋正確的是:(abcde)

      A、見風(fēng)使舵:隨天氣溫度的改變?nèi)ジ奈恢?,方便顧客?gòu)買所需之商品,以爭(zhēng)取更多

      業(yè)績(jī)。

      B、錦上添花:將店鋪?zhàn)詈觅u的貨品,放在最好的位置,往往會(huì)增加銷售,吸引顧客進(jìn)

      店鋪購(gòu)物,所以越是好賣的貨品放最好(最前面)的位置。

      C、千變?nèi)f化:靈活運(yùn)用不同的貨品,不同時(shí)段來(lái)客的變化來(lái)調(diào)整貨品位置,給顧客制

      造一些新鮮感,令顧客有新感覺(jué),隨時(shí)注意天氣人流來(lái)擺放貨品,經(jīng)常

      用將店內(nèi)模特?fù)Q上新貨展示。

      D、點(diǎn)綴顏色:透過(guò)點(diǎn)綴顏色的轉(zhuǎn)變,帶給客人新鮮感,吸引他們參觀,襯托出整體的視覺(jué)效果,從而增加主款的銷售。

      E、雷霆萬(wàn)鈞:幾件同款同色的擺放在一起能吸引顧客注意力,并制造產(chǎn)品的豐富感,讓顧客感到貨品的澎湃勢(shì)。

      15)關(guān)于庫(kù)存貨品的存放正確的是(abc)

      A、存取貨品要隨手鎖好倉(cāng)庫(kù)的門。

      B、存放的貨品要注意防塵。

      C、經(jīng)常保持倉(cāng)庫(kù)的清潔、通風(fēng)。

      D、滯銷貨品應(yīng)長(zhǎng)時(shí)期存放在倉(cāng)庫(kù)里。

      16)收銀服務(wù)以下正確的是(abcde)

      A、以邀請(qǐng)式手勢(shì)帶領(lǐng)顧客到收款處

      B、做好唱收唱付

      C、雙手接待

      D、把衣服整齊疊好后放入包裝袋中,并貼上封口膠,封口膠的一面應(yīng)貼有小票,雙手把裝有客人貨品的包裝袋遞給客人并提醒顧客貨品洗滌方法的注意事項(xiàng)及退換貨品的程序

      E、注意細(xì)節(jié),若客人要刷卡,記住在遞給客人的單據(jù)的金額上劃圈,以提醒客人及自己

      17)飾品包括以下哪幾種(ab)

      A)內(nèi)衣、內(nèi)褲、襪子

      B)領(lǐng)帶、帽類、圍巾、領(lǐng)帶夾、手表

      C)領(lǐng)帶、帽類、圍巾、領(lǐng)帶夾、太陽(yáng)鏡

      D)內(nèi)衣、襪子

      18)皮具包括以下哪幾種(abcd)

      A)皮帶、錢包

      B)手套、手提包

      C)拉桿箱旅行包

      D)皮鞋

      19)下列不屬于亞麻的優(yōu)點(diǎn)的是(bd)

      A、特殊光澤、不易吸塵埃

      B、耐磨性較強(qiáng)

      C、易洗易燙、散濕性能非常好

      D、不易皺

      20)驗(yàn)貨時(shí)應(yīng)注意以下哪幾點(diǎn)(abc)

      A、貨品名稱、貨號(hào)、數(shù)量

      B、顏色、尺碼

      C、品質(zhì)、金額

      D、附贈(zèng)品、品種

      三、操作題(共50分)

      1、場(chǎng)景模擬問(wèn)答(共10分)

      1)在常見店鋪問(wèn)題解答問(wèn)題中抽選5條提問(wèn)。(每題2分)

      2、電腦操作(共10分)

      1)熟練在電腦查庫(kù)存、業(yè)績(jī)、價(jià)格、尺碼、貨號(hào)、改折扣、尺碼。(5分)

      2)POS機(jī)操作(查庫(kù)存、查業(yè)績(jī)、查貨、查詢推廣活動(dòng))(5分)

      3、.收銀服務(wù)模擬操作。(共10分)

      1)親切笑容+目光接觸+禮貌用語(yǔ)

      2)告知顧客優(yōu)惠活動(dòng)或適當(dāng)做建議式推銷

      3)做好唱收唱付,并將貨品雙手交給顧客

      4)道謝及道別

      4、量褲及改褲交收服務(wù)模擬。(共10分)

      1)詢問(wèn)感覺(jué),量長(zhǎng)度時(shí)邀請(qǐng)顧客直立正身看鏡

      2)運(yùn)用三點(diǎn)量褲法,量好后復(fù)述核對(duì)長(zhǎng)度

      3)姓氏稱呼,即時(shí)幫顧客取褲

      4)量度長(zhǎng)度并告訴顧客或主動(dòng)邀請(qǐng)顧客再次試穿

      5、根據(jù)主題布置櫥窗、搭配衣服及如何給模特?fù)Q衣服。(共10分)

      第五篇:保育員中級(jí)考試試題

      職業(yè)技能鑒定國(guó)家題庫(kù) 保育員中級(jí)理論知識(shí)試卷 姓名:

      身份證號(hào)碼:

      1、情緒、情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()A、渴求 B、需要 C、欲望 D、體驗(yàn)

      2、個(gè)性中最本質(zhì)、最核心的部分是()A、氣質(zhì) B、性格 C、能力 D、態(tài)度

      3、可以把感受、知覺(jué)、記憶、想象和思維統(tǒng)稱為()A、認(rèn)識(shí)過(guò)程 B、情感過(guò)程 C、意志過(guò)程 D、個(gè)性

      4、單糖有甜味,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,能直接被人體吸收,常見的有()A、蔗糖 B、乳糖 C、豐乳糖 D、麥芽糖

      5、幼兒注意品質(zhì)在良好的教育下不斷發(fā)展包括()A、30—35克 B、40—45克 C、50—55克 D、55—60克

      6、感受性變化的規(guī)律

      A、不適應(yīng) B、感觀對(duì)比 C、感覺(jué)的排斥作用 D、敏感化

      7、幼兒注意品質(zhì)在良好的教育下不斷發(fā)展包括()A、注意的穩(wěn)定性不斷提高 B、注意的廣度固定 C、注意的分配能力下降 D、注意轉(zhuǎn)移能力減弱

      8、保教工作者的教育觀應(yīng)具備()A、注重幼兒身心發(fā)展 B、教小學(xué)課程 C、以教師為主體 D、課程模式一致

      9、睡眠習(xí)慣包括()

      A、右側(cè)臥 B、不蒙頭睡 C、按時(shí)起床 D、用鼻呼吸

      10、運(yùn)用說(shuō)明和講解時(shí)應(yīng)注意()

      A、抽象解釋 B、大聲講解 C、氣氛良好 D、簡(jiǎn)單粗暴

      ()

      1、空氣鍛煉是利用空氣的溫度、濕度和氣流等的刺激作用。

      ()

      2、對(duì)幼兒進(jìn)行身體鍛煉是一項(xiàng)細(xì)致又復(fù)雜的工作,必須根據(jù)幼兒的生理特點(diǎn),遵守一定的原則。

      ()

      3、鍛煉身體是音樂(lè)教育內(nèi)容之一,也是促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的積極措施。()

      4、口吃是生理的缺陷,也是發(fā)音器官的疾病。()

      5、流行性乙腦是由乙型腦炎病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳染病。()

      6、水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病。()

      7、幼兒骨的硬度大,彈性小,可塑性弱。

      ()

      8、兒童心理年齡特征和各年齡階段都具有不穩(wěn)定性。()

      9、安全措施是保護(hù)幼兒生命的重要條件。

      ()

      10、性格是一個(gè)人的各種本質(zhì)和穩(wěn)固的生理特性的結(jié)合。

      1.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()

      A 遵守紀(jì)律的習(xí)慣

      B 良好的生活習(xí)慣 C 自我保健的技能

      D 艱苦樸素習(xí)慣

      2、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()

      A 餐具一餐一消毒

      B 寢室、活動(dòng)室一周一消毒 C 兒童內(nèi)衣隔日一消毒

      D 兒童用品玩具定期清洗、消毒 3.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()A 購(gòu)買大型玩具

      B 安裝望膠地板

      C 合格的物質(zhì)條件

      和良好的精神環(huán)境

      D 選擇較清靜的場(chǎng)所 4.幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()

      A 清水

      B 日光照射

      C 不必消毒

      D 用3℅過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒

      5.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A 權(quán)威性

      B 知識(shí)性

      C 主導(dǎo)性

      D 藝術(shù)性

      6、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。

      A 0-3歲

      B 3-6

      C 0-6歲

      D 2-6歲

      7、幼兒的發(fā)展是通過(guò)()

      A 對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B 聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的 C 觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的 D 觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

      8、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()

      A 讓兒童盡情地隨意玩耍

      B 在安全的前提下按課程的要求活動(dòng) C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)

      D 教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

      9、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()A 學(xué)校與家庭教育不一致所致

      B 幼兒園教育條件不夠好所致

      C 現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致

      D 兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致

      10、一般來(lái)說(shuō),幼兒有時(shí)容易哭,但也容易哄,這是幼兒()A 認(rèn)識(shí)水平不高

      B 思想覺(jué)悟不高

      C 情感不穩(wěn)定

      11、影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是()A 營(yíng)養(yǎng)與教育

      B 環(huán)境與保健

      C 遺傳與營(yíng)養(yǎng)

      D 活動(dòng)量與睡眠

      12、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()

      A 研究能力

      B 學(xué)習(xí)能力

      C 管理能力

      D 交往能力

      13、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()

      A 學(xué)習(xí)

      B 游戲

      C 戶外活動(dòng)

      D 進(jìn)餐、午睡、入廁

      14、幼兒思維的主要特點(diǎn)是()

      A 具體形象性

      B 直覺(jué)行動(dòng)性

      C 抽象邏輯性

      D 創(chuàng)造性

      15、相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法是()

      A 滿足生理需要

      B 給他們講笑話

      C 幫助他們獲得成功感

      D 給他們發(fā)獎(jiǎng)品

      16、患兒全身不適,咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血,亦可見膿性分泌物。舌質(zhì)紅,乳頭紅腫如草莓,稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大,有觸痛。這是()的癥狀。

      A 水痘

      B 風(fēng)疹

      C 猩紅熱

      D 麻疹

      17、齲齒是怎樣發(fā)生的?()

      A 蟲子蛀的 B 糖腐蝕的 C 是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。

      18、()的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。A 佝僂病

      B 肥胖癥

      C 缺鐵性貧血

      D 乙腦

      19、()班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。

      A 小班

      B 中班

      C 大班

      D 學(xué)前班 20、幼兒挑食的生理原因是()

      A 飯菜不好

      B 幼兒園環(huán)境不好

      C 體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素

      D 運(yùn)動(dòng)量小

      1、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉()

      2、從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物()

      3、愛玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。()

      4、幼兒的腸管相對(duì)成人短。()

      5、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。()

      6、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。()

      (要休息20-30分鐘)

      7、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。()

      8、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。()

      (上部)

      二、選擇題1.B 2B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.C 10.C

      三、判斷1.√ 2.√3.×4.× 5.√6.√ 7.× 8.× 9.√10.×

      (下部)

      選擇題:BCCDCCADDCDADACCCACC 選擇題:1.√ 2.√3.×4.× 5.×6.× 7.√ 8.√

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