第一篇:liping-福利院
作者:李萍
荊州第一福利院未來發(fā)展方向研究
一、我眼中的荊州市第一社會福利院
一轉(zhuǎn)眼,進(jìn)入荊州市第一社會福利院工作近半個(gè)月了。福利院內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,領(lǐng)導(dǎo)和同事和藹可親,讓我有一種親切感。市政府、市民政局對荊州市第一社會福利院的大力扶持,使我院配套設(shè)施趨于完善,福利院院內(nèi)環(huán)境良好,花草樹木較多,擁有良好的綠化,并且每天有專門的工作人員負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生,更使院內(nèi)環(huán)境干凈舒適。福利院中入住老人的一日三餐由各樓層護(hù)理員負(fù)責(zé)送到各個(gè)房間老人手中,讓老人們感覺很溫馨。每個(gè)房間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了三通,通了閉路,通了空調(diào),通了呼叫鈴,老人們對生活感到滿意。
在這里,老人們那花白的頭發(fā),慈祥的面容讓我有種似曾相識的感覺。與他們相處中,讓我深深地感覺到他們需要我們的關(guān)愛;需要我們的青春活力帶給他們的生活激情。坐在老人中間,聽他們述說生活的點(diǎn)滴,覺得我們不是陌生人與陌生人之間的初次相逢,而是久別親人的相聚。是我們的到來使老人們沉寂的樂譜有了跳動(dòng)的音符,也是老人們的慈愛,讓我們更賦青春活力,更有了工作的動(dòng)力。
福利院是特殊的大家庭,其成員多是孤、寡、啞、殘等需要關(guān)愛的弱勢群體。懷揣著一顆溫暖的愛心來到這里工作,每一天除了完成值班老師交給我們的工作后,我都會找時(shí)間與老人們進(jìn)行聊天溝通,了解他們的生活情況,因?yàn)檫@樣也能為我以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。付出總會有回報(bào),這段時(shí)間下來,我得到的就是老人們那喜
作者:李萍
悅的笑容和同事們會心的微笑。在今后的日子里面,我將遵守職業(yè)道德,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,響應(yīng)中央創(chuàng)建和諧社會的號召,幫助需要幫助的人,發(fā)揮自己的所學(xué)所長,以飽滿的熱情更好地融入到今后的工作中去。
二、本人對目前中國人口現(xiàn)狀及荊州第一福利院現(xiàn)狀分析
據(jù)資料顯示,中國不僅是世界上人口數(shù)量最多的國家,也是老年人口數(shù)量最多的國家。1998年底,中國的總?cè)丝谝呀?jīng)達(dá)到12.48億,60歲及以上的老年人口已經(jīng)占總?cè)丝诘?.7%左右。與其他已經(jīng)成為老年型國家的人口老化歷程相比,中國的人口老化具有兩個(gè)突出的特點(diǎn):一是人口老化速度和老年人口的絕對數(shù)增長快;20世紀(jì)后期,為控制人口的急劇增長,國家推行計(jì)劃生育政策,使得人口出生率迅速下降,加快了我國人口老齡化的進(jìn)程。由于21世紀(jì)前半葉人口壓力仍然沉重,還要繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育的國策,其結(jié)果將不可避免地使我國提早達(dá)到人口老齡化高峰。二是人口老化超前于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平而提前出現(xiàn)。從我國70年代后期開始實(shí)行計(jì)劃生育,之后人口增長幅度開始下降,到目前,這30余年的時(shí)間內(nèi)就完成了人口老齡化過程,人口年齡結(jié)構(gòu)從“成年型”向“老年型”急劇轉(zhuǎn)變,使得人口老齡化超前于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí),“空巢”老人(即獨(dú)居老人和僅與配偶居住在一起的老年人)迅速增加。
荊州第一福利院成立于1950年,地處沙市區(qū)長港路,是荊州市民政局直屬的社會福利事業(yè)單位。經(jīng)過60年的建設(shè),目前,荊州市第一社會福利院為“三塊牌子一套班子”的管理模式,有各類服務(wù)對象260 余人,是集中心城區(qū)“三無”(無勞動(dòng)能力、無生活來源、無法定扶養(yǎng)人或贍養(yǎng)人)對象以及全市孤棄兒童扶養(yǎng)、救治、教育和康復(fù)的供養(yǎng)服務(wù),同時(shí)面向社會老年人提供代養(yǎng)于一體的綜合型社會福利服務(wù)機(jī)構(gòu)。我院是荊州敬老愛幼的首選,得到了社會各界的好評,經(jīng)常有愛心人士來我院獻(xiàn)愛心,如2012年3月5日“學(xué)雷鋒日”,荊州熱心的哥的姐,自發(fā)的來到福利院為老人獻(xiàn)愛心,帶老人們參觀億均玻璃廠和火車站,領(lǐng)略荊州
作者:李萍 的城市風(fēng)光,無不體現(xiàn)了愛心人士對我院的高度關(guān)注。
社會福利院主要是為智障人員、殘疾人員、病重老人服務(wù)的,同時(shí)他們也接收荊州市救助管理站送來的有困難的“三無”人員,為他們提供食宿和治療服務(wù)。老年部為老人提供公寓式的住房、全面的日常生活照料和護(hù)理,為老人提供的服務(wù)包括為老人洗澡、打飯、洗衣、為特護(hù)老人喂飯喂水等事情,另外,有專門為老人居住的室內(nèi)外衛(wèi)生,包括室內(nèi)外的地板,室內(nèi)桌椅和衛(wèi)生間等的清潔。平時(shí)值班室每天都會有一人二十四小時(shí)值班,據(jù)悉值班人員在夜間還要查房,以便在夜間出現(xiàn)緊急情況時(shí)能夠及時(shí)處理,每個(gè)房間還配有呼叫器,有緊急情況時(shí)可按呼叫器,值班人員就可以及時(shí)趕到,對緊急情況做出處理。另外,還有專門的洗衣人員為老人清洗衣物,并把洗干凈晾干的衣物送到每個(gè)老人的房間。老年部提供給老人的活動(dòng)場所包括閱覽室、醫(yī)務(wù)室等,老人可以在此打麻將、下象棋、看電視等。荊州第一福利院以為老人提供超一流的服務(wù),工作人員不辭辛苦,任勞任怨,奉獻(xiàn)了自己的青春,揮灑了年輕的汗水,為老人,為我國的老年人福利事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
三、荊州第一福利院未來的發(fā)展方向:要在硬件建設(shè)和軟件建設(shè)上下功夫,提升福利院的整體實(shí)力
(一)、加大荊州第一福利院的硬件建設(shè)
荊州第一福利院在市領(lǐng)導(dǎo),民政局的指導(dǎo)下,在院長戴居宏的帶領(lǐng)下,致力于福利院硬件條件的改善.現(xiàn)有國家“藍(lán)天計(jì)劃”項(xiàng)目的在建大樓,工程峻工后將給福利院帶來新門診中心,教學(xué)中心,食堂,兒童宿舍,圖書館,多功能服務(wù)中心,兒童娛樂園等,將大大提升孩子們和老人們的生活質(zhì)量,提高孩子們和老人們的生活水平.盡管資金緊張,全院職工為了福利院的發(fā)展不斷努力著,爭取政府的支持和好心人的幫助.今后要加大福利院的信息化建設(shè),購置電腦,建資料室,方便信息管理和查詢,實(shí)現(xiàn)辦公的自動(dòng)化,加大硬件建設(shè)的投入,使福利院工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍..(二)、加強(qiáng)荊州第一福利院的軟件建設(shè).眾所周知,老年社會工作就是因老年問題產(chǎn)生而產(chǎn)生的一種專業(yè)服務(wù)活動(dòng),它是指受專業(yè)訓(xùn)練的社會工作者在專業(yè)的價(jià)值理念的指
作者:李萍
導(dǎo)下,充分運(yùn)用社會工作的理論和方法,為在生活中遭受各種困難而暫時(shí)喪失社會功能的老人解決問題、擺脫困境并同時(shí)推動(dòng)更多的老人晚年獲得進(jìn)一步發(fā)展的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)。這就需要對現(xiàn)有的普通職工進(jìn)行專業(yè)服務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)一批經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員.更要引進(jìn)受過高等教育.有一定美術(shù)音樂特長的高素質(zhì)人才,讓她們發(fā)揮所學(xué)所長,對她們進(jìn)行教師理論培訓(xùn),推進(jìn)對孩子們的素質(zhì)教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),宣傳福利院,建文化宣傳欄和閱報(bào)欄,豐富孩子們和老人們的業(yè)余文化生活,打造濃厚的文化氛圍和藝術(shù)氛圍,讓福利院有良好的人文環(huán)境.同時(shí)引進(jìn)團(tuán)體工作理論.團(tuán)體工作有不少方法和技巧,一般而言,較為適用于老人和孩子的,是“直接式團(tuán)體方法”。它強(qiáng)調(diào)工作人員通過團(tuán)體活動(dòng)程序,先把團(tuán)體氣氛搞好,待福利院成員較為熟悉后,才進(jìn)一步探索他們對團(tuán)體程序及日后活動(dòng)的興趣。所以,在團(tuán)體活動(dòng)開始時(shí),尤其在第一次聚會,工作人員應(yīng)該先與老人們,孩子們玩一至兩個(gè)熱身游戲,促進(jìn)成員之間的認(rèn)識及帶給他們歡樂,這樣才能把團(tuán)體氣氛搞好。游戲的選擇以簡單、易玩、好笑為主,但不可太幼稚或捉弄人。此外,老年團(tuán)體工作和幼兒工作還有下列主要的技巧:有充分的準(zhǔn)備;組織簡單易學(xué)的活動(dòng);及時(shí)贊賞有能力的成員;關(guān)心老人和孩子們對活動(dòng)的感受;及時(shí)調(diào)整團(tuán)體活動(dòng);賞罰分明;要有圓滿的結(jié)局。這些都可以為福利院今后活動(dòng)的順利開展奠定基礎(chǔ)。讓員工們學(xué)會一些工作技巧;溝通:這主要包括幾個(gè)方面的內(nèi)容,一方面是與老人的溝通,另一方面是與孩子們的溝通。與老人的溝通主要分為兩個(gè)階段,一是開展前的個(gè)案階段,與老人談心,進(jìn)行傾聽,建立情感;二是活動(dòng)進(jìn)行中,不斷征得老人們的回應(yīng),并在每次活動(dòng)結(jié)束后,詢問他們的意見,以便及時(shí)調(diào)整與完善活動(dòng)。與孩子們的溝通也很重要,從生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子們,成為他們的貼心人.與此同時(shí),還要促進(jìn)員工之間的溝通,打造一支和諧的團(tuán)隊(duì),使荊州第一福利院有一股凝聚力,更好地促進(jìn)敬老愛幼工作的開展.只有荊州第一福利院的硬件環(huán)境和軟件實(shí)力有了很大提升,荊州第一福利院才會成為業(yè)內(nèi)的姣姣者,才能為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮更大的作用
作者:李萍
四、福利院工作中要注意的問題及相關(guān)解決措施
1、針對老年部,全院職工要不斷學(xué)習(xí)老年工作理論,查閱和了解了相關(guān)老年社會工作知識,了解老年社會工作的社會損害理論和社會重建理論。
社會損害理論著重討論的是,有時(shí)老年人一些正常的情緒反應(yīng)會被他人視為病兆而做出過分的反應(yīng),從而對老人的自我認(rèn)知帶來損害。例如,因患老年病而健康受損的老人,詢問子女自己是否應(yīng)該搬過去與其同住。這種詢問就很可能被子女視為老人無能力再做出任何決定的表現(xiàn),從此凡事處處為老人作決定。這種關(guān)心久而久之就會對老人產(chǎn)生一種消極暗示,讓老人覺得自己的確缺乏能力而把一切決定權(quán)都交給子女。也就是說,接受消極標(biāo)志的老人隨后會進(jìn)入消極和依賴的地位,喪失原先的獨(dú)立自主能力?,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的案例表明,對老年人的過分關(guān)心導(dǎo)致老年人認(rèn)為自己無用的錯(cuò)誤認(rèn)知,從而對老年人的身心帶來損害。這一理論對老年社會工作者具有深刻的啟示意義,它至少告訴我們,有些所謂的老人問題大多是被標(biāo)定的結(jié)果,也是老年人自己受消極暗示所產(chǎn)生的連鎖反應(yīng),因此,在幫助老年人的過程中,不僅要切實(shí)地幫助老人解決實(shí)際問題,同時(shí)也需要協(xié)助老人增強(qiáng)信心和提升能力。
社會重建理論就是意在改變老年人生存的客觀環(huán)境以幫助老年人重建自信心。社會重建理論的基本模式是:第一階段:讓老人了解到社會上現(xiàn)存的對老年人之偏見及錯(cuò)誤觀念。第二階段:改善老年人的客觀環(huán)境,通過提倡政府資助的服務(wù)來解決老年人的住房、醫(yī)療、貧困等問題。第三階段:鼓勵(lì)老人的自我計(jì)劃、自我決定,增強(qiáng)老人自我解決問題的能力。
2、針對兒童部,讓全院職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》,讓她們熟悉黨和政府的法律法規(guī),關(guān)注福利院的這些孩子們,愛護(hù)這些孩子們,讓孩子們感受到春天般的溫暖
3、相關(guān)措施:
作者:李萍
(1)、在門房、公寓、食堂等區(qū)域安裝監(jiān)控?cái)z像頭,全方位的保障老人們的生活起居安全。及時(shí)處理突發(fā)事件。
(2)、設(shè)立宣傳欄及藝術(shù)櫥窗。作為福利院對外宣傳的窗口,社會各界了解福利院的第一手資料。如:剪輯老人們孩子們活動(dòng)的照片,福利院所開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)。愛心使者們的獻(xiàn)愛心特寫鏡頭等。(如圖:可在各入口處裝置攝像頭)(3)、平時(shí)多給老人們孩子們開展一些文體活動(dòng),豐富他們的業(yè)余生活。如給老人們舉辦:象棋比賽、唱紅歌、唱京戲等活動(dòng);給孩子們舉辦踢毽子比賽、拔河比賽、接力比賽、跳繩比賽等。并把他們活動(dòng)中精彩瞬間用相機(jī)定格下來。
(4)、評選最“和睦寢室”,作為榜樣在老人中間推廣。(5)、為老壽星們舉辦生日會,讓他們感受到大家庭的溫暖。
(6)、在福利院設(shè)立廣播臺,定時(shí)播放早間新聞,娛樂節(jié)目,播放早操時(shí)間,就餐時(shí)間,做好活動(dòng)宣傳。另:還可進(jìn)行點(diǎn)歌服務(wù)(例為老人獻(xiàn)上生日祝福等)
(7)、設(shè)立讀報(bào)時(shí)間。因老人視力下降,可以派人讀報(bào)給老人聽,讓老人關(guān)注社會,關(guān)注生活。跟老人一起侃熱點(diǎn)。
作者:李萍
(如圖:可以在沙發(fā)上為老人讀報(bào))
(8)、在傳統(tǒng)節(jié)日中,組織老人包餃子,包湯圓、包粽子等比賽,拉近老人與老人之間,老人與工作人員之間的情感互動(dòng)??赡艿脑捯部裳埣覍賲⑴c其中,分享大家庭的快樂。
(10)、借鑒老年大學(xué)模式,開辦書畫班,聲樂班、器樂班、舞蹈班(秧歌班)等,豐富老人們的業(yè)余文化生活,使他們老有所樂,老有所學(xué),發(fā)揚(yáng)夕陽紅精神。成為福利院一道亮麗的風(fēng)景線。
我相信在市政府市民政局的大力扶持下,在社會各界的真心關(guān)愛下,在院領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,荊州市第一福利院,硬件環(huán)境和軟件條件將得到很好的改善,員工的素質(zhì)將得到大幅的提高。荊州第一福利院,將成為業(yè)內(nèi)的佼佼者,為和諧社會更好的貢獻(xiàn)自己的力量。為敬老愛親行動(dòng),作出更大的貢獻(xiàn)。
第二篇:福利院
字幕:在得知兒童福利院的情況后,校廣播臺與校電視臺聯(lián)手,一起盡自己所能,為福利院
兒童尋找到更多的關(guān)愛,讓這些孩子們更深的感受到大家給予的溫暖。
(在主樓前,拉一條橫幅“傾注愛心,關(guān)愛福利院兒童”)
場景:兩臺的記者,都紛紛走出播音室,采編室,走進(jìn)同學(xué)們中間進(jìn)行一些福利院兒童這個(gè)主題進(jìn)行采訪。
采訪1:“同學(xué),麻煩談一談,你對福利院兒童有那些想法?”(問)
“我對福利院兒童的情況不是很了解,說實(shí)話,我沒去過福利院,也不曉得孩
子們的生活狀況。不過,我可以想象一下,福利院兒童應(yīng)該生活得挺舒適的,畢竟,他們被很多愛心人士關(guān)愛著,他們應(yīng)該還是幸運(yùn)的吧。至少,他們是有
人照顧的。但是,這只是我所想的,其實(shí),我是打算下周去一下福利院,真切
感受一下福利院兒童的生活情況。”(答)
采訪2:“同學(xué),不好意思,耽誤你一點(diǎn)時(shí)間,你有想過去福利院當(dāng)義工嗎?”(問)“嗯~~~,這個(gè)問題嘛,正在考慮之中,我覺得,自己如果有時(shí)間的話,可以
去福利院看望這些孩子,給他們一些關(guān)愛??梢耘闼麄兛纯磿J(rèn)認(rèn)字,識識
圖啊之類的。如果將可以的話,我是有這個(gè)想法。”(答)
采訪3:“同學(xué),打擾一下,你覺得現(xiàn)在,社會福利院孩子的關(guān)愛到位嗎?”(問)“我覺得吧,現(xiàn)在社會上,有越來越多的人開始關(guān)愛這些孩子,而我們大學(xué)生
在這方面,做得比較欠缺,因?yàn)楹苌儆型瑢W(xué)去過福利院,或是真正去關(guān)愛這些
孩子。我認(rèn)為,作為大學(xué)生的我們,對這些孩子的關(guān)愛微乎其微。因此,這樣的關(guān)愛,只能說是在延續(xù),而沒有到位?!保ù穑?/p>
(拍攝時(shí),采訪仍然繼續(xù),但是出現(xiàn)記者依然子進(jìn)行著采訪的畫面,沒有聲音。)
采訪結(jié)束,節(jié)目組將這些采訪音頻拿到剪輯室進(jìn)行剪輯,并且通過廣播對外界播放。而電視臺,則拍攝了很多關(guān)于福利院兒童的生活圖景,在校園內(nèi)的大屏幕上放映。
無論是早晨,中午或是晚上,只要下課,同學(xué)們便會聽到廣播中,呼吁大家要關(guān)注福利院兒童的話語,盡自己所能去幫助他們。不要把這些孩子丟在遺忘了的角落。除此而外,還有記者們近期采訪同學(xué)們的音頻(不斷回放),都在全校廣播,并且能看到電視臺播放的很多視頻。
如此轟動(dòng)的宣傳,讓全校的大學(xué)生都有一種想要幫助福利院兒童的沖動(dòng),都希望給予孩子們自己的那份愛,因?yàn)榇髮W(xué)生認(rèn)識到自己之前對福利院孩子的關(guān)心是微乎其微的。
第三篇:社會福利院
福利院發(fā)展現(xiàn)狀、困境及其對策分析
——關(guān)于2015年南寧市社會福利院的醫(yī)療情況調(diào)查問卷社會實(shí)踐
周雪梅
瑞康臨床醫(yī)學(xué)院2012級臨床醫(yī)學(xué) 201206126
摘要: 社會福利事業(yè)的發(fā)展體現(xiàn)著國家社會文明的進(jìn)步,是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性保障。在提倡全社會共同關(guān)注弱勢群體的形勢下,在國家不斷投入人力、物力、財(cái)力發(fā)展社會福利事業(yè)的同時(shí),社會福利機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象、服務(wù)功能、工作內(nèi)容也在不斷變化發(fā)展之中。在這些背景之下,南寧市社會福利院應(yīng)該如何更加科學(xué)、合理地利用資源,更好地服務(wù)社會,存在著機(jī)遇也面臨著挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵詞:社會福利院;基礎(chǔ)設(shè)施;社會意識;服務(wù)質(zhì)量
引言:通過此次社會實(shí)踐,我們調(diào)查了南寧市社會福利院的發(fā)展現(xiàn)狀,以及其目前所處的困境,并就其中的問題進(jìn)一步的研究,分析了處理對策。
一、南寧市社會福利院發(fā)展面臨的困境
1、基礎(chǔ)設(shè)施較為落后。政府對福利機(jī)構(gòu)支持力度比較有限,啟動(dòng)社會資源也不夠,福利院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有些滯后,醫(yī)療、康復(fù)、保健等輔助治療設(shè)施不足,無法滿足孤殘兒童的養(yǎng)、教、治、康、送,無法滿足入住老人的養(yǎng)、樂、學(xué)、為的基本需求,更無法充分實(shí)現(xiàn)福利院進(jìn)一步發(fā)展的良性循環(huán)。如何解決基礎(chǔ)設(shè)施的更新與升級問題,是促進(jìn)南寧市社會福利院進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)性問題。
2、經(jīng)費(fèi)不足。財(cái)政撥款額度相對不高,因此政府投入基本上只能解決福利院日常運(yùn)營,而難以充分滿足福利院發(fā)展的需求;同時(shí),市內(nèi)效益較好的企事業(yè)單位投入較少,因此較少有相關(guān)企事業(yè)單位主動(dòng)支持社會福利事業(yè),社會資助資源有限。如何解決經(jīng)費(fèi)保障問題,是推進(jìn)南寧社會福利院進(jìn)一步發(fā)展的根本性瓶頸問題。
3、隊(duì)伍素質(zhì)不高。目前在崗的編外人員主要來自農(nóng)村、外地打工者和下崗失業(yè)人員,存在年齡偏大、文化層次低、護(hù)理水平低等問題,加上崗前培訓(xùn)還不到位,且人員流動(dòng)性大,服務(wù)隊(duì)伍的整體綜合素質(zhì)偏低,無法提供高質(zhì)量的服務(wù),管理難度也較大。但是,由于福利院一線工作內(nèi)容特殊,干的都是苦活、臟活、累活,工資報(bào)酬低下、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、存在社會歧視等原因,無法招聘到高素質(zhì)的人員,更無法留住優(yōu)秀人才,導(dǎo)致一線護(hù)理骨干極為缺乏,技術(shù)力量薄弱。如何建設(shè)一支高素質(zhì)的管理和工作人員隊(duì)伍,是推進(jìn)湘西州社會福利院進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵問題。
4、社會福利事業(yè)意識淡薄。一是公眾福利事業(yè)意識淡漠。由于湘西州交通、通訊、信息的閉塞,公眾對社會福利事業(yè)的認(rèn)識比較滯后,而且基層政府部門對福利事業(yè)的宣傳和引導(dǎo)也不到位,大多數(shù)人都認(rèn)為福利事業(yè)是政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,很少有企事業(yè)單位給予福利院捐贈(zèng)或資助,更沒有專業(yè)的志愿者和社會工作者來福利院協(xié)助和指導(dǎo)工作。二是福利事業(yè)對象觀念落后。相當(dāng)一部分老人傳統(tǒng)養(yǎng)老觀念還未根本轉(zhuǎn)變,家庭觀念較強(qiáng),習(xí)慣于既定的生活方式和熟悉的居住環(huán)境,入住專門的養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)往往是最終無奈的選擇。經(jīng)濟(jì)條件、倫理觀念等因素導(dǎo)致無法從社會化角度引領(lǐng)南寧福利事業(yè)的發(fā)展。如何提高社會和公眾對社會福利事業(yè)的認(rèn)識,是推進(jìn)南寧社會福利院進(jìn)一步發(fā)展的重要問題。
二、南寧市福利院發(fā)展對策與建議
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),改善服務(wù)環(huán)境。為適應(yīng)南寧社會福利事業(yè)發(fā)展的需要,加大投入資金,改善福利院的服務(wù)環(huán)境,總體要求高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、分步實(shí)施,立足給福利院的兒童和老人提供一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、功能完善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的場所,為孤殘兒童和老年人創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
2、改革傳統(tǒng)模式,提高服務(wù)質(zhì)量。明確長期發(fā)展目標(biāo),形成發(fā)展總體規(guī)劃,構(gòu)建長效發(fā)展機(jī)制,合理配置和有效利用社會各方面資源,統(tǒng)籌規(guī)劃南寧市福利事業(yè)的發(fā)展。突破以“養(yǎng)”為主的傳統(tǒng)模式,引進(jìn)“醫(yī)療、康復(fù)”的理念,形成集收養(yǎng)、托養(yǎng)、醫(yī)療、保健、康復(fù)、休閑、娛樂于一體的新模式。建議在下一步的發(fā)展中樹立“開源節(jié)流創(chuàng)效益,以人為本求滿意”的辦院方針,建設(shè)一所“環(huán)境衛(wèi)生園林化、護(hù)理服務(wù)整體化、醫(yī)療康復(fù)普及化、膳食營養(yǎng)多樣化”的社會福利機(jī)構(gòu),根據(jù)孤殘兒童、老年人的生活自理能力和護(hù)理等級,科學(xué)地實(shí)施分區(qū)管理、分級護(hù)理,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化流程為兒童、老人提供舒適、周到的服務(wù),把提高孤殘兒童、老年人的生活質(zhì)量、生命質(zhì)量作為福利院的工作目標(biāo),真正體現(xiàn)兒童、老人的需求就是福利院的追求。
3、完善隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平。一是增加編制。建議加大專業(yè)人才的引進(jìn),特別是要合理配置醫(yī)務(wù)人員、護(hù)理人員、社會工作者等專業(yè)技術(shù)人員的編制,切實(shí)改善福利機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的工作條件和工資福利待遇。二是提高管理水平。通過制度的創(chuàng)新、完善和落實(shí),嚴(yán)格按照科學(xué)的質(zhì)量管理體系工作流程,做到責(zé)任細(xì)化、杜絕差錯(cuò),以管理抓效益,以服務(wù)樹形象,以自身高效管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)改變社會整體觀念和看法。三是加強(qiáng)隊(duì)伍引導(dǎo)教育。樹立 “一切為了孩子老人”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“視如親生、奉若父母”的服務(wù)理念。極力打造出一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)化服務(wù)隊(duì)伍。四是提升隊(duì)伍能力素養(yǎng)。有計(jì)劃地開展從業(yè)人員業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),借鑒和參考上海、南京、北京、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)理念、管理經(jīng)驗(yàn),融入管理與服務(wù)之中。
4、加強(qiáng)宣傳與交流,爭取政府和社會支持。一是整合資源。發(fā)動(dòng)和借助廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體大力宣傳福利事業(yè),激發(fā)全民共同來參與福利事業(yè)、關(guān)注弱勢群體。二是爭取支持。根據(jù)福利機(jī)構(gòu)的特殊性,爭取政府及相關(guān)部門采取有效措施,在政策上給予傾斜。三是有效協(xié)調(diào)。積極與各級相關(guān)部門協(xié)調(diào)、溝通、交流,多方籌措,力爭社會福利事業(yè)各項(xiàng)資金投入和支持方式,積極和相關(guān)職能部門協(xié)調(diào),提供減免各種費(fèi)用的優(yōu)惠政策,爭取地方政府將福利事業(yè)納入政府工作計(jì)劃和考核目標(biāo),根據(jù)本地實(shí)際,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,抓好落實(shí)。四是走社會化發(fā)展的道路。爭取社會各界的支持與幫助,引導(dǎo)社會資源投向福利事業(yè),鼓勵(lì)單位、團(tuán)體和個(gè)人支持福利事業(yè)發(fā)展。
在今后的發(fā)展中,南寧市福利院要抓住發(fā)展契機(jī),立足固有資源進(jìn)行優(yōu)化整合,建立適合南寧市福利機(jī)構(gòu)發(fā)展的全新模式,充分展示社會主義國家福利事業(yè)的良好形象,成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口,全面推進(jìn)南寧市社會福利事業(yè)上一個(gè)新的臺階,為構(gòu)建和諧南寧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:福利院新聞稿
情系中秋,愛心大行動(dòng)
——讓愛溫暖一片天志愿者活動(dòng)
為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和危機(jī)意識,號召更多的社會人士關(guān)注社會弱勢群體,2012年9月27日我(某社團(tuán))校部分社團(tuán)成員來到連云港市社會福利院,提前陪同孤寡老人和兒童度過了一個(gè)開心快樂的中秋佳節(jié)。
27號下午,同學(xué)們在約定的時(shí)間地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,使得活動(dòng)能夠順利開展。下午四點(diǎn),社團(tuán)一行人及學(xué)校其他自愿者帶著幾大包精心準(zhǔn)備的食品等禮物來到了社會福利院,福利院的相關(guān)人員在大門口迎接。里面的工作人員簡單的介紹了福利院的相關(guān)情況,隨后,四名同學(xué)來到一樓的兒童活動(dòng)室,抱著孩子們,陪他們聊天,陪他們一起上手工課,教他們制作手工玩具,陪他們玩游戲。休息室里頓時(shí)充滿了溫馨和笑聲,小朋友們的臉上笑容燦爛。
在休息室外,另幾位同學(xué)正陪同兩位殘障少年聊天。在聊天后,兩位原本內(nèi)向偏激的孩子明顯放輕松了自己的精神,狀態(tài)也明顯改善,也能跟上正常人的思維,希望我們的開導(dǎo)能對他們起到良好的指引作用。
老人部里,幾位同學(xué)正給老人們捶背,給他們講笑話,逗的老人曾經(jīng)有過家,有過依靠的老人們,在我們同學(xué)的感動(dòng)之下,老人們終于敞開心扉,說出了自己的心事,也給我了我們這一群年少的孩子一些建議和指引。
即將離開的時(shí)候,有一位殘障兒童要求跟我們合影,于是我們一行人陪同他們留影紀(jì)念,并在一星期后送去洗好的照片。另一位殘障兒童在臨出門前塞給我們中經(jīng)常來做義工的同學(xué)一打紙,里面畫著可愛的米老鼠,雖然沒有同齡人畫的好,但這也是他們最好的作品了。
這次活動(dòng)不僅給孩子們送去了快樂,給老人們送去了溫暖,也給參加這次活動(dòng)的同學(xué)們一次心靈的洗禮,使他們學(xué)會了關(guān)愛他人,學(xué)會了分享快樂。經(jīng)過這次的活動(dòng),讓同學(xué)們了解到了社會的真實(shí)情況,更加愛惜自己的生命。我們美好的生活來之不易。擁有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福美好的家庭是多么幸運(yùn),我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在擁有的。
我們相信,這段美好的回憶將永遠(yuǎn)銘刻在這群志愿者的心中,并且也將是同行的所有同學(xué)人生中很大的財(cái)富!
連云港師范高等??茖W(xué)校
第五篇:學(xué)雷鋒-福利院
一、活動(dòng)主題
為了給兒童福利院的兒童們帶去歡樂和祝福,我院特舉辦一次“快樂你我他”活動(dòng)。我們準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的活動(dòng),和小朋友們互動(dòng),其中設(shè)一些小獎(jiǎng)勵(lì),來鼓勵(lì)他們,希望我們的努力能帶給他們快樂,也號召更多的社會青年來關(guān)注他們幫助他們。
二、活動(dòng)時(shí)間:周末(具體另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):麗水兒童福利院
四、活動(dòng)對象:我院志愿者
五、活動(dòng)形式:發(fā)動(dòng)全體社員及其我院自愿參加者
六、活動(dòng)目的:給社會上那些需要幫助的人
七、活動(dòng)口號:你快樂所以我快樂
八、活動(dòng)流程:
1、前提準(zhǔn)備:提前一周聯(lián)系福利院院長 該院8——15歲的孩子(怕人多)
2、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品或小禮物:如(糖果 筆 本子 杯子)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)(20元以內(nèi))
3、游戲準(zhǔn)備:如(腦筋急轉(zhuǎn)彎 猜字謎 詩詞接龍 丟手帕 幸福拍手歌)提前一周找好相關(guān)資料打印出來 等游戲差不多結(jié)束 由主持人播放幸福拍手歌 大家和孩子們一起互動(dòng)
4、活動(dòng)宣傳:(海報(bào) 由各班團(tuán)支書向本班召集3——5名志愿者 最好是青聯(lián)部員)從志愿者當(dāng)中選一些性格活潑 能和小朋友互動(dòng)的人員參加 志愿者人數(shù)定在10人左右 部長干事除外
5、借相機(jī):宣傳部干事提前幾天借到兩臺相機(jī) 并由宣傳部成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相
6、人手分配和主要職責(zé):1.需一名主持人(活潑開朗)負(fù)責(zé)活動(dòng)開始 當(dāng)各項(xiàng)活動(dòng)中的裁判員2.由兩人負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲(兩份)3.一人負(fù)責(zé)猜字謎游戲(一份)4.兩
人負(fù)責(zé)詩詞接龍游戲(兩份)5.由剩下的四人負(fù)責(zé)丟手怕示范加部長等人 游戲中那四人要負(fù)責(zé)孩子們的安全 智力游戲中可以給孩子們一些提示6.部長 主持人負(fù)責(zé)保管 分發(fā)獎(jiǎng)品和禮物7.秘書部干事負(fù)責(zé)照相 管理紀(jì)律8.由宣傳部的人負(fù)責(zé)做好橫幅 內(nèi)容包括活動(dòng)口號以及活動(dòng)主辦單位和贊助商名稱(經(jīng)費(fèi)不夠可以免)
7、游戲規(guī)則:每一輪游戲中聽裁判宣布開始和結(jié)束 由裁判公平選出優(yōu)勝的幾位并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì) 游戲中不能搶答不能相互討論 智力題可以給一些提示
8、獎(jiǎng)品設(shè)定:智力題有獎(jiǎng)品
獨(dú)特獎(jiǎng)一名:精美杯子一份加鋼筆一支(每輪游戲都獲得第一名者)
優(yōu)勝獎(jiǎng)六名:本子一本(每輪游戲中取兩名優(yōu)勝者)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名:鋼筆筆一支(沒有得獎(jiǎng)的人)
9、集合:集合出發(fā)之前去的人員要先集合起來說下游戲的主要事項(xiàng) 活動(dòng)要怎么開展周六(假設(shè))自愿參加的人員按時(shí)間到校門口集合部長及干事提前十五分鐘到交代清楚各自的職責(zé) 安全事項(xiàng)等 清點(diǎn)人數(shù)以及簽到
10、出發(fā):自己的午飯先解決 當(dāng)天的12:30出發(fā) 由部長帶隊(duì)乘計(jì)程車往目的地 車費(fèi)AA制 乘車期間注意財(cái)物安全
11、達(dá)到地點(diǎn):清點(diǎn)人數(shù) 負(fù)責(zé)人先和院長打聲招呼 給那些參加活動(dòng)的小朋友系上紅繩子以便知道參賽的人員主持人宣布游戲項(xiàng)目、游戲規(guī)則及游戲獎(jiǎng)勵(lì)
12、游戲開始:主持人宣布開始 暫沒有事的人員要管好紀(jì)律 保護(hù)孩子們的安全 各項(xiàng)游戲結(jié)束后 玩丟手帕 無關(guān)人員統(tǒng)計(jì)得獎(jiǎng)人數(shù) 待游戲結(jié)束后 分發(fā)獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)品發(fā)完后主持人播放幸福拍手歌大家一起互動(dòng)
13、合影留念:游戲結(jié)束后全體志愿者在橫幅下(青聯(lián)旗子)集合留影 各項(xiàng)游戲要有一張照片活動(dòng)結(jié)束后上傳青聯(lián) 學(xué)院微博
14、集隊(duì)返校: 若智力游戲占用的時(shí)間比較多 沒有充分的時(shí)間玩丟手怕的話可以省略等游戲都結(jié)束后集隊(duì)點(diǎn)名 返校
15、活動(dòng)后續(xù): 若經(jīng)費(fèi)夠用 買些糖果分給小朋友可以的話橫幅上寫我們青聯(lián)活動(dòng)的口號(可以再想個(gè)好點(diǎn)的)掛在福利院寫上主辦單位活動(dòng)中要注意安全可以的話大家一起去吃個(gè)飯 聚一下
備注:如遇天氣或其他特殊原因活動(dòng)推遲