第一篇：福利院感想

福利院感想

大學(xué)，是一個學(xué)習(xí)的地方，也是一個實現(xiàn)人生價值的地方。在大學(xué)的生活中，我們扮演的不僅是學(xué)生的角色，也是以為走向社會的預(yù)備隊員。為了實現(xiàn)我們的價值，我們走進(jìn)了福利院。我們都覺得，那里的兒童需要我們的關(guān)心。

第一次，懷著一種說不出的心情，我們踏進(jìn)了福利院的大門。我們不了解那些兒童的情況，只知道他們需要我們的幫助。走進(jìn)活動室，我非常震驚，那里的兒童出乎我的意料。他們中，有的智力發(fā)育不完全，有的聾啞，有的患有十分嚴(yán)重的先天性疾病，還有的有自閉癥。那一刻，我呆了，我傻了，我甚至不知道如何接近他們。就這樣過了一會兒，我懷著忐忑的心情慢慢地接近他們，說實話，我以前沒有碰到過這樣的孩子，只是在電視上了解過這樣的情況，所以我完全不知道該怎么辦。接近她們呢后，我發(fā)現(xiàn)他們雖然很不理解我們說的話，可是看到陌生的我們，他們完全不懼怕。當(dāng)我們抱他們，和他們玩的時候，他們臉上都露出了天真、純潔、燦爛、不含任何雜質(zhì)的笑容。在他們的眼睛里，看不到自卑、痛苦，而是一種幸福。雖然他們沒有像其他孩子那樣得到父母的關(guān)愛，在家庭的溫馨中長大，可他們還是很滿足現(xiàn)在的生活。

我們都覺得，我們有義務(wù)，更有責(zé)任多去看看他們，多和他們交流。提高他們的交流、理解能力，讓自閉癥兒童走出內(nèi)心自閉的世界，發(fā)現(xiàn)這個美好的世界。我們希望，我們能通過努力，讓福利院的孩子走向健康，走向充滿希望的未來。

第二篇：福利院之行感想

福利院之行感想

這次我們?nèi)サ氖怯嗪几＠?，路途有些艱辛，也有很多的小插曲，但是也總歸是收獲多于辛苦。

因為路線和安排問題，所以我們在路上耽擱了太多的時間，我覺得只是我們這次福利院之行最大的缺陷，也是我們今后外出活動的一個注意事項。我們的領(lǐng)隊在管理和統(tǒng)籌方面做得相當(dāng)不錯，有條不紊，這也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然，小伙伴們的表現(xiàn)也很精彩，與小孩子們玩得十分融洽，在旅途中也非常配合管理，這點非常好。

我著重想講的是，像這樣的活動非常有意義。在那里的小孩子們都有著各自不同的缺陷，或是外貌不揚，或是智力欠佳，或是身體缺陷。但是，他們就像是折翼的天使，殘缺但仍美好。在與他們玩鬧的過程中，我深刻的感受到他們的靈性和友善。

有一個小男孩，約摸著只有三四歲，非常聽話，會給人抱，蕩秋千的時候，很乖很乖，我讓他扶著小把手，他就慢慢的挪動自己的小指頭，短小精致的小手慢慢的，慢慢的往下挪，那樣乖巧，那樣可愛。是誰舍棄了這樣一個聽話的孩子，我無從知曉，但我知道的是，我們能給他，盡量多的，盡量多的，關(guān)愛······

她，長的不那么招人喜歡，表情一成不變，讓人覺得呆板，傻氣。與她墊氣球，不亦樂乎，玩得開心的時候，她會咧開嘴笑，發(fā)出呵呵呵的笑聲，沒人玩時，就靜靜的呆在一旁，不哭不鬧。她還有些怕高，不敢穩(wěn)穩(wěn)地坐在大秋千上，待把秋千調(diào)低，才試著輕輕蕩起。她并不是沒有感受，或許她只是缺少正常的童年，正常的家庭，應(yīng)該給予的愛。她會在拍照的時候?qū)ふ椅业纳碛埃瑫业氖?，帶我一起。后來我教她比剪刀手，一個一個的幫她掰指頭，一遍兩遍，三遍，我并不確定她學(xué)會了沒有，只是每次在鏡頭前，我都會教她弄好。后來在臨走前，她賴在二樓走廊不肯走，我朝她擺剪刀手，她竟也自己伸出了“v”形手勢。真是個聰慧的孩子，如果能有耐心和良好的教育，以后的她也一定很棒。

我們就像海里的一滴水，個人的力量多么的渺小，但也足夠溫暖一些人，用你的真心，用你的真誠，獻(xiàn)出你的愛心?；蛟S，水滴不曾灌溉了一方沃土，但喝了水的那顆塵土，一定會感恩你的付出。讓我們結(jié)成涓涓的小溪，用自己的力量去給那些需要幫助的人一些幫助吧。

第三篇：福利院之行感想

湘西州福利院之行感想

為了提高大學(xué)生的社會實踐活動能力以及培養(yǎng)一顆感恩的心，我們小組一行6人（*** *** *** *** *** ***）準(zhǔn)備去湘西州社會福利院進(jìn)行一次社會實踐活動。2011年3月26日，剛開始是抱著好奇的心態(tài)去的，但也帶著做好事的心態(tài)去的。福利院給我的第一感覺還是不錯的，樓層都是新的，一些基本的設(shè)施還是不錯，看來社會上的好心人士還是有的，政府有也有切實做工作，以至于福利院里的老人和孩子過的不用那么艱苦，這點讓我很欣慰。

但是進(jìn)入福利院以后，我們幾個人都被震撼了。因為之前我們之中也沒有一個人去過福利院之類的社會福利性機構(gòu)，也不知道里面是什么樣的。所以，當(dāng)我們看見的小孩子不是身體有缺陷就是大腦有問題的時候，我們的手顫抖了，眼睛紅了。一時間也不知道到底該做什么，該以什么樣的語言或者是行動去開始我們所謂的“做事”。組員們都傻站在門口，面面相覷，平時很愛說話的同學(xué)現(xiàn)在一個字也吐不出來了。最后，在福利院主管老師的引導(dǎo)下，我們才慢慢地移進(jìn)了門。我們給那些孩子帶了一些玩具，一些吃的東西，當(dāng)他們看見這些時，畢竟是小孩子，當(dāng)然很興奮，這讓我們心里面稍微有一點安慰。為了打破這尷尬的場面，我們使出了渾身解數(shù)，主動去和孩子們聊天，和他們做游戲，給他們唱歌，照相留影?場面其樂融融。很成功，他們和我們漸漸熟了，雖然他們有缺陷，但是我們可以感覺到他們很高興，很滿足。我們都知道也相信，殘疾人跟老人比我們這些正常人跟精力旺盛的年輕人更需要人的關(guān)心與愛護。從那天我們與他們的交流中，我感受最深的就是他們每個人對外界的好奇感和內(nèi)心的孤寂。

人心都是肉長的，他們也有自己的情感世界，只是與我們這些正常人的表達(dá)方式不同罷了。他們有的不會說話，有的不會走路，也有的不會自己吃東西，也因此整天被禁錮在幾間狹窄的房間里。有的孩子很可愛，才幾個月大，根本就沒有什么問題，但是他們的父母就把他們拋棄了...每一個孩子都有一段讓人心酸的經(jīng)歷，聽到這里的我們，心里面很復(fù)雜，一方面感覺到自己有一個健康的身體，一定要珍惜；另一方面看到這些孩子是那么的天真善良，還這么脆弱，就已經(jīng)遭受了比我們想象的大很多的苦難，我們一定要尋求更多的社會愛心人士來幫助他們。因為他們并沒有失去生活的信心，他們比很多健康的人更想生存下去...在這里我想說的主要有三點:第一，現(xiàn)在的社會中，有許多的父母根本沒有盡到做父母的義務(wù)，孩子你生出來了，是你們身上掉下來的肉，不管是好是差，總之是你的，現(xiàn)在的社會是以人為本的社會，孩子有生存的權(quán)力！在你們丟棄孩子的那一瞬間，你們的母愛

和父愛去哪里了？你們的人性去哪里了？不知道感恩的人是永遠(yuǎn)得不到社會或者是個人的感恩的。請那些還想丟棄自己認(rèn)為不滿意的孩子的父母們想想吧！第二，我們應(yīng)該特別的感謝那些幫助和關(guān)心殘疾兒童的人士，是他們給了孩子以生存的希望和勇氣；是他們給了孩子們生存所需要的物質(zhì)條件。他們，是孩子生存下去的精神和物質(zhì)保障。第三，不得不提福利院工作的阿姨們了，要知道，照顧一個小孩子是很費力氣的事情，要帶好一群小孩子更不是件容易的事情，而要照顧好一群“不一樣”的孩子，對于一般的人來說，可以講是一件不可能完成的任務(wù)。但是這些阿姨完成了，她們自己也有孩子，在福利院照顧這些殘疾的孩子以后，她們基本就沒有時間去照顧自己的孩子了，所以在和我們談?wù)撨@個問題的時候，她們也表現(xiàn)出了對自己的孩子的一種愧疚之感。但是她們并沒有什么怨言，用她們的原話來說：“看見這么多的殘疾孩子，我們也很心酸??！所以，把他們照顧好了，我們也據(jù)沒有什么好想的了?！痹捳Z雖然樸實，但是卻給我們極大的震撼啊。要是大多數(shù)的人都能這樣，我們的社會該是多么美好的一幅畫面啊！

在此，我希望通過這次活動，同學(xué)們都能學(xué)會怎么去關(guān)愛一個人。也呼吁社會各界人士能換個角度多為那些真正需要關(guān)心而容易被忽略的人著想，多去關(guān)心他人。

只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人間??

第四篇：福利院社會實踐感想

福利院社會實踐感想

地點：江西省贛州市

——資產(chǎn)評估132班 劉佳偉 24號

這次暑期去福利院看望老人雖然時間短暫，但印象深刻。經(jīng)同學(xué)的帶領(lǐng)，我有幸和市區(qū)的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些水果，最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐年能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會調(diào)查，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。

雖然這次實踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識，但增強了我的辦事能力與交往能力，同時也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯础?/p>

在實踐的這段時間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自己計劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么，但這次的實踐中不會有人告訴我這些，我必須要知道什么時候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。

我們走進(jìn)他們的住房他們熱情地向我們招手，讓我們進(jìn)屋坐坐，他們熱情好客。記得一位口齒不清的老人看到我們就激動的拿出口袋里皺皺巴巴的相片讓我們看，由于聽不清在說什么，不知道和他一起的是他親人還是同我們一樣關(guān)愛他們的人?？吹矫總€老人生活勤儉節(jié)約

之后在與另一老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好，與別人對話時不會隨機應(yīng)變，往往會使談話時有冷場，這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點，所以我抓住這次機會努力與他人交談，效果真的很不一樣。

通過這次活動，讓我感受到親情的可貴，當(dāng)感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

這次社會實踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼，可是天高皇帝遠(yuǎn)，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重。在這是實踐活動中，我也充分的認(rèn)識到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多，也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力，團結(jié)合作，才能把事情做好。不管怎樣，我會再接再厲，為自己而奮斗，對自己的人生負(fù)責(zé)。

第五篇：參觀福利院感想

敬愛的黨組織:

近日,黨章學(xué)習(xí)班組織了一次活動-----參觀福利院.通過這次活動,我有機會零距離地接觸我國的福利院,并對其所代表的社會弱勢群體有了一個初步的認(rèn)識.當(dāng)我們來到福利院時,里面的孩子們,大都在玩耍.看到我們的到來,他們紛紛籠絡(luò)過來.據(jù)了解,兒童福利院工作是我國兒童工作的特殊組成部分。兒童福利院和其他也監(jiān)護養(yǎng)育部分兒童的社會福利院監(jiān)護養(yǎng)育的兒童主要是因天災(zāi)和不可預(yù)測事故失去雙親的孤兒，同時也監(jiān)護養(yǎng)育因身患難以完全康復(fù)的智殘、肢殘等重殘或因嚴(yán)重疾病而被父母遺棄的兒童.可以說,跟其他生活在家庭懷抱中的兒童相比,他們是不幸的.進(jìn)入園內(nèi),孩子們面對這么多的陌生人, 開始時顯得有些拘謹(jǐn),但很快,便與我們打鬧起來.不到半小時,他們便與我們?nèi)跒橐惑w了.大家用各種方式相互交流起來.通過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)了園內(nèi)的一些問題:首先,孩子們普遍缺乏愛心.當(dāng)我們拿出隨身攜帶的糖果時,他們往往會成包地?fù)屓?而且極少與其它小朋友分享.其次,孩子們大多是獨來獨往,極少與其它小朋友共同玩耍,個別小朋友還存在不同程度的畏懼感,總是躲在角落等不引人注目的地方,并緊緊抱住自己的物品.最后,我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)游樂設(shè)施偏少,場地和工作人員都緊缺.整個上午,我看到工作人員都在十分忙碌地干活:打掃衛(wèi)生,清洗衣物,準(zhǔn)備午餐……據(jù)悉,我國兒童福利院的經(jīng)費,是以國家和地方財政撥款為主,集體集資、發(fā)行福利彩票及社會捐助為輔.由于我國的社會捐助機制尚處發(fā)展和完善階段.因此,經(jīng)費主要還是來自撥款.而這一切,則不可避免地限制了我國福利院工作的進(jìn)展.離開福利院時,我們的心情都有些沉重.這時,理培部的同學(xué)告訴我們:這次活動的意義在于引導(dǎo)大家關(guān)注與支持社會弱勢群體.近年來, 隨著我國市場經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)的急劇轉(zhuǎn)型，社會弱勢群體及其問題日益凸顯，并引起了社會各屆的廣泛關(guān)注.查閱相關(guān)資料,我了解到,我國現(xiàn)階段社會弱勢群體的構(gòu)成情況比較復(fù)雜,主要是由貧困者群體、失業(yè)者群體、殘疾人群體和老年人群體組成.同時,我也認(rèn)識到:弱勢群體問題的日益嚴(yán)重,違背了社會公平原則;而其存在與貧困化,也不符合我國社會發(fā)展的根本目的;該問題若不能有效解決,勢必會影響我國政治穩(wěn)定和社會發(fā)展.因此,我們必須要重視并設(shè)法解決該問題.首先,強化政府的社會政策支持,發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用.其次,要積極發(fā)展社區(qū)服務(wù),大力輔助政府相關(guān)方面的工作.最后,要充分發(fā)揮社會＂社會第三部門＂的社會支持作用,如創(chuàng)建各種團體和基金會,為弱勢群體服務(wù).我堅信,在政府的努力和社會各界的大力支持下,弱勢群體的社會保護和社會支持問題一定能得到有效解決,我國的社會安定和國家的長治久安也將得以實現(xiàn)!

以上是我參觀福利院的一點收獲.最后希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育.