第一篇：2017年人事科工作計劃

2017年人事科工作計劃

2017 年我院人事工作的指導思想，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立尊重知識、尊重人才的思想，堅持人才興院、人才強院的理念，按照全面提高和重點培養(yǎng)相結合，培養(yǎng)人才和引進人才相結合，結構調整和合理配置相結合的工作思路，切實搞好醫(yī)院人才的培養(yǎng)、教育和使用，充分調動醫(yī)院人才的積極性，為醫(yī)院的發(fā)展提供強有力的人才保障。在2017年，人事科有以下幾點工作設想：

1.明確人才培養(yǎng)的原則。堅持德、智、體全面發(fā)展人才培養(yǎng)，首先做好選才工作。選才是育才、用才的基礎。在選拔人才時，選擇政治素質高、品德優(yōu)秀、身體健康、具有很高的專業(yè)技術或管理水平，并能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞娜藶橹攸c培養(yǎng)對象，這些標準缺一不可。堅持高標準、梯隊結構合理，在選拔或考核學科帶頭人或后備人才時，標準及起點要高，杜絕“矮子里拔大個”的方法，嚴把考核關。在積極引進人才的同時，也應大力發(fā)展自身后備人才的培養(yǎng)，達到既造血又補血的目的，使醫(yī)院成為培養(yǎng)人才的搖籃和人才施展才華的基地。2.培養(yǎng)3－5名具有堅實理論基礎，豐富臨床經驗和較高學術造詣的學科帶頭人，技術職稱達到副高以上；培養(yǎng)3－5名具有理論基礎比較扎實，臨床經驗比較豐富，有專科特色和專長的人才；培養(yǎng)3－5名具有較好基礎理論、基本技能、基本知識的醫(yī)技、影像專業(yè)人才；引進2－6名醫(yī)院急需的并具備?？铺亻L的主任醫(yī)師職稱人員。

3.重視和加強護理隊伍的培養(yǎng)，特別是加強?？谱o士的培訓。護理人員是除醫(yī)生外和患者接觸最多的工作人員了，在服務患者的過程中代表的是我院的形象，因此，護理人員的專業(yè)技術和服務態(tài)度直接影響醫(yī)院的整體服務水平，再加上我院的護理人員一半以上是專科文憑，因此很有必要對其進行一定的培訓，提高他們的整體服務水平。

4.積極推進全員職工培訓。按“二級綜合醫(yī)院”標準培養(yǎng)和裝備人才。全面提高醫(yī)院職工的學歷層次。醫(yī)院在職衛(wèi)生技術人員全員培訓率要達到100%以上，衛(wèi)生技術人員的學歷80%達到大專以上，60%達到本科水平。鼓勵45歲以下職工報考高一級的學歷教育。

5.完善人員梯度結構，優(yōu)化人員分布。若高層次學科帶頭人短缺，中層骨干力量出現(xiàn)斷層，會直接影響醫(yī)院臨床工作的開展，給醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展帶來隱患；因此要合理的規(guī)劃人員結構，建立合理的人員梯度圖。按二級醫(yī)院的標準，高級、中級、初級職稱衛(wèi)生專業(yè)技術人員比例為25%、40%、35%，我院現(xiàn)有高級職稱48名，中級職稱130名，初級職稱76名。按照比例，初級和高級的人數(shù)未達比例，應鼓勵更多的中級人員報考高級，無職稱人員報考初級，形成一個較為合理的職稱等級分布。

6.培訓與開發(fā)，醫(yī)護人員的實習是以“師帶徒”為主，員工要制定個人生涯計劃就需要了解醫(yī)院的發(fā)展思路，擺正醫(yī)院、科室、個人三者關系，個人希望成功，醫(yī)院也希望成功，在目標上是一致的。但是，在實現(xiàn)目標時，存在一個統(tǒng)籌、規(guī)劃、安排和處理好兩者利益的關系問題。

醫(yī)院需要什么樣的員工？員工該為醫(yī)院做些什么？醫(yī)院又該給員工怎樣的承諾和機會？這是員工制定個人生涯時需要回答的問題，也是訓練的考試題目。醫(yī)院和個人都要提高效益，根據(jù)市場變化調整自我，與整體保持步調一致，努力提高領導能力、工作藝術及行醫(yī)技巧。

第二篇：人事科工作計劃

人事科工作計劃

一、開拓創(chuàng)新，搶抓機遇，進一步加大人才工作力度，建設高水平師資隊伍

1、召開人才工作會議，部署、落實“十一五”師資隊伍建設規(guī)劃

積極籌備召開人才工作會議，人事科工作計劃。全面回顧和總結我校“十五”期間人才工作所取得的成績和經驗，部署、落實“十一五”師資隊伍建設規(guī)劃；分解、細化各人才工作任務，確立各院（系）師資隊伍建設目標；修訂我校人才引進辦法、返外聘教師管理辦法、博士后流動站管理辦法，研究并制定鼓勵、支持學術（學科）團隊建設的政策與文件；表彰近年來在人才工作方面表現(xiàn)突出的單位和個人，交流各院（系）人才工作的成績和經驗。以人才工作會議為契機，進一步推動我校人才工作快速、均衡發(fā)展，使全校教職工尤其是各級領導干部充分認識到“辦學以人才為本，以教師為主體”的重要性和必要性，在全校范圍內形成重視、關心、支持、參與人才工作的良好氛圍。

2、加大人才引進力度，擴大師資隊伍規(guī)模，優(yōu)化師資隊伍結構

進一步加大人才引進工作力度，完善引進人才工作模式和程序，利用國內外高層次人才向高校流動的有利形勢，積極、主動配合院系作好高層次人才引進工作；進一步重視新教師的選拔、錄用，積極向國家重點大學、“985”及“211”高校發(fā)布教師需求信息，堅持從知名高校遴選博士畢業(yè)生和優(yōu)秀碩士畢業(yè)生來校工作，同時進一步規(guī)范新教師的選拔和錄用程序；繼續(xù)堅持“不求所有，但求所用”的原則，鼓勵各院（系）積極聯(lián)系兩院院士以及知名學者、專家，爭取在聘任雙聘院士方面有新突破；嚴格按照程序和規(guī)定遴選、聘用返、外聘教師，為學校教育、教學以及科研工作充實力量；以修訂我校人才引進辦法為契機，進一步加大人才引進力度，穩(wěn)步擴大師資隊伍規(guī)模，改善我校師資隊伍整體學緣、學歷、學位結構。

3、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，多途徑、全方位的培養(yǎng)高層次人才

進一步加強教師評獎、項目申報的推薦、指導、組織工作，努力擴大我校優(yōu)秀教師在社會上的知名度，提高學校影響力；出臺鼓勵、支持學術（學科）團隊建設的政策，積極探索以特聘教授、學術學科帶頭人為核心，構建學術（學科）團隊、鍛煉中青年教師的人才培養(yǎng)模式，力爭在較短時間內培養(yǎng)出更多能夠沖刺國家杰出青年科學基金、教育部新世紀優(yōu)秀人才、國家百千萬人才工程以及陜西省三五人才工程等高層次人才計劃的中青年教師；加大投入力度，有計劃地選派愛崗敬業(yè)、外語基礎好、有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處煾皣庵咝５膶趯W科和專業(yè)進行教學、科研實踐，促進我校教育教學與國際接軌，提高教師的教學與科研工作能力；繼續(xù)落實“國內訪問學者計劃”，豐富教師學術經歷，提高教師業(yè)務素質和綜合素質；繼續(xù)鼓勵、支持教師在職提高學歷、學位層次，提高教學與科研工作水平。

4、加強教師培訓，進一步提高教師的教學、科研工作能力

進一步重視教師崗前培訓工作，豐富崗前培訓內容，提高崗前培訓實效；加強青年教師培養(yǎng)，進行2006青年教師導師制實施情況的考核，進一步完善和落實青年教師導師制，提高青年教師教學、科研能力；制定現(xiàn)代教育技能培訓計劃，進一步提高教師利用現(xiàn)代教育手段開展教學、科研活動的能力；繼續(xù)抓好青年教師外語培訓工作，使教師外語培訓工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，提高我校教師在項目申報、合作研究、出國研修等方面的外語競爭能力；繼續(xù)開展職業(yè)道德、學術道德教育，舉辦學校歷史與現(xiàn)狀講座，組織教職工參觀校史館，強化教師的職業(yè)道德和對我校辦學精神和指導思想的認同感，增強學校的凝聚力，工作計劃《人事科工作計劃》。

5、做好2005-2011年教師崗位聘任中期考核工作

按計劃在上半年完成2005-2011年教師崗位聘任的中期考核工作，嚴格按照教師崗位聘任條例和各崗位教師與學校間的應聘合同中所定的目標進行考核。通過考核努力營造教師全身心投入教學、科研工作，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

6、修訂博士后工作“十一五”規(guī)劃，加強博士后流動站工作

修訂我校博士后工作“十一五”規(guī)劃，落實2007年博士后流動站建設目標及任務；組織開展新一輪博士后流動站申報工作，爭取成功申報管理科學與工程博士后流動站；積極支持并組織在站博士后申報國家博士后科學基金；進一步加強博士后流動站管理，積極吸引優(yōu)秀博士畢業(yè)生進站工作，督促研究期滿的博士后科研人員按時出站。

二、求真務實，科學決策，進一步規(guī)范人事管理制度，完善收入分配制度

1、加強編制管理工作

充分發(fā)揮編制管理的杠桿作用，進一步嚴格控制各單位人員編制數(shù)量，把好人力成本關；在校內外開展調研，認真研究各類人員的編制規(guī)模和定編辦法，為重新核定編制、強化編制管理、提高辦學效益做好準備。

2、完成科員、教輔崗位聘任工作

開展新一輪科員、教輔崗位聘任。以此為契機，進一步落實學?！皟?yōu)化資源配置求效益”的發(fā)展思路，規(guī)范管理和教輔人員的崗位職責，增強教職工的責任意識、崗位意識，逐步建立一支高效、干練的管理干部隊伍和教輔隊伍。

3、積極推進人事代理工作

在對部分新進校人員實行人事代理的基礎上，繼續(xù)完善相關制度，在適當?shù)臅r候逐步擴大人事代理的范圍；進一步規(guī)范陜西省人才交流中心西安建筑科技大學工作站的工作機制和相關制度，充分發(fā)揮其作用。

4、加強教職工、臨時工的管理工作

修訂教職工請假及考勤制度，制定教職工校外兼職管理辦法，不斷規(guī)范教職工行為，形成各安其位、愛崗敬業(yè)的工作局面；對長期不在崗人員進行詳細摸底，完成對第二批長期不在崗人員的清理工作。規(guī)范臨時工崗位設置、人員聘任、管理、考核、辭退等工作制度，進一步提高臨時用工的效益；認真調研，適時修訂我校臨時用工管理辦法，加強臨時用工管理的制度化建設。

5、規(guī)范年終考核工作

進一步規(guī)范教職工年終考核制度，嚴格考核程序，認真審查教職工年終考核表，杜絕不實信息，使年終考核工作真正發(fā)揮作用，使按勞分配、按業(yè)績分配的制度真正落到實處。

6、做好專業(yè)技術職務評聘及技術等級晉升等工作

進一步修訂、完善職稱評審辦法，使不同學科、不同崗位教職工評定職稱的要求、條件及評價標準更加科學、合理，充分發(fā)揮職稱評審對教學、科研中心工作的導向作用；繼續(xù)堅持以公開述職、答辯的方式，進行教授專業(yè)技術職務評審；本著有利于學科建設、有利于隊伍建設、有利于提高教學、科研水平的原則，組織實施2007年職稱評審工作。按照相關政策和上級要求，認真組織工人技術等級晉升的考核、評定及聘任工作。

7、做好機關事業(yè)單位收入分配制度改革的后續(xù)工作

積極與上級部門聯(lián)系、協(xié)調，盡快完成收入分配制度改革后我校教職工新工資的審批、兌現(xiàn)工作；按照此次機關事業(yè)單位收入分配制度改革的文件規(guī)定和上級部門的統(tǒng)一部署，進行收入分配制度改革后各級、各類崗位設置的調研、分析以及崗位設計和聘任，并兌現(xiàn)相應待遇；進行校內津貼改革的調研、測算，在廣泛征求意見的基礎上形成校內津貼分配制度改革方案。

8、完成工資、津貼的調整及發(fā)放工作

完成2006教職工13月工資的報批及發(fā)放工作；完成職務、職稱變化人員工資、津貼的調整、審批與兌現(xiàn)工作；做好傷殘護理費、保健金和教職工降溫費、取暖費的發(fā)放工作；在教務處和研究生學院審核教學工作量的基礎上，完成教師2011年課時費的計算以及發(fā)放工作；根據(jù)年終考核結果發(fā)放管理、教輔人員業(yè)績津貼。

9、做好人才中心待崗人員的穩(wěn)定工作

進一步加強人員供需信息的收集、存儲和交流，積極創(chuàng)造待崗人員就業(yè)條件；根據(jù)需要組織專業(yè)技術培訓，為待崗人員擇業(yè)創(chuàng)造就業(yè)機會；加強教育，認真做好待崗人員擇業(yè)觀念的轉變。

10、規(guī)范人事檔案管理工作

對教職工人事檔案進行集中整理，充實檔案資料，清理遺留檔案，建立電子目錄，提高人事檔案利用率；進一步完善人事檔案管理制度，規(guī)范人事檔案材料的搜集、補充辦法，提高人事檔案質量和利用價值。

三、轉變觀念，規(guī)范管理，進一步建立和健全人事處內部管理制度，提高人事管理與服務工作水平

1、建立并完善學習、研究制度，提高管理和服務工作水平

建立并完善人事處的學習、研究制度，按照學校黨委安排，認真進行政治理論學習，不斷提高工作人員的政策水平；繼續(xù)組織全處同志進行公文寫作與公文運轉、高校人事管理制度、工資制度的演變及現(xiàn)行工資制度、各類人才支持與培養(yǎng)計劃、博士后流動站管理辦法等的研究與學習，進一步提高工作人員的業(yè)務水平；積極組織工作人員參加相關業(yè)務培訓，主動調研兄弟院校人事管理工作，進一步開拓工作人員視野，提高人事處的管理和服務工作水平。

2、做好處務公開，加強人事政策、制度的宣傳工作

對人事信息網進行改版，出臺人事信息網管理辦法，積極通過人事信息網和宣傳櫥窗做好處務公開和人事政策宣傳工作；恢復編輯人事信息簡報，使之成為網絡和櫥窗之外宣傳人事政策、進行處務公開的重要窗口。

3、強化服務意識和節(jié)儉意識

不斷強化工作人員的服務意識和責任感，進一步提高服務水平，改善服務質量。合理使用各種辦公設備及資料，提倡勤儉節(jié)約、杜絕鋪張浪費，以實際行動踐行“八榮八恥”，努力構建節(jié)約型校園。

第三篇：組織人事科工作計劃

組織人事科工作計劃

20101年，我科室重點開展以下三方面工作：

一、提高素質、夯實基礎，進一步提升社區(qū)基層黨建工作水平

1、抓好基層黨組織隊伍建設，組織人事科工作計劃。依據(jù)社區(qū)基層黨建隊伍實際情況。，本文主要是關于人事科,工作計劃,，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產權。

2011年，我科室重點開展以下三方面工作：

一、提高素質、夯實基礎，進一步提升社區(qū)基層黨建工作水平

1、抓好基層黨組織隊伍建設。依據(jù)社區(qū)基層黨建隊伍實際情況，適時調整配備黨組織負責人。根據(jù)區(qū)委組織部安排，公開公正地招聘錄用黨建社工，進一步充實社區(qū)基層黨組織隊伍力量。

2、組織開展基層黨務工作者黨務知識培訓。集中一段時間，利用社區(qū)黨校分校教育資源，通過以會代訓方式，抓好新進黨建社工專業(yè)知識培訓，社區(qū)基層黨組織負責人能力培訓，提升基層黨建工作水平。

3、以點帶面、以弱帶強，全面加強基層黨建點建設。加強黨員服務站（點）實體化、規(guī)范化、制度化建設，進一步整合和利用組織資源，豐富服務內容，培育特色工作，全面開展黨員服務示范點創(chuàng)建工作。擬按照“一個黨組織有一個特色”建設的要求，探索開展“***組織一品”建設，切實發(fā)揮基層黨建點引領作用。在升平黨建示范點創(chuàng)建工作基礎上，進一步完善基層黨組織規(guī)范化建設內容，完善黨組織建設相關制度，以升平黨總支黨建示范點為標準全面推廣開展基層黨建示范點建設，提高整體建設水平。

4、抓好七一表彰工作。抓好基層黨組織“兩優(yōu)一先”評比表彰工作。按照區(qū)委組織部統(tǒng)一安排，采用自下而上、層層推薦的方式，真正評選出一批群眾信得過、認可的基層黨組織、黨務工作者和優(yōu)秀***員。

5、抓好黨員服務中心建設。做好黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，建立黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端點，充分利用各居民活動室內的數(shù)字電視資源，做到居民區(qū)黨員教育信息化、多樣化；進一步探索黨員服務中心功能，建立入黨積極分子預培訓機制。加強對外來務工人員政治上的關心，積極引導優(yōu)秀外來務工人員向黨組織靠攏；進一步服務于加強黨員管理工作，認真做好流動黨員組織關系接轉、發(fā)展黨員和預備黨員轉正工作，努力做到對流動黨員進行即時、動態(tài)的管理；繼續(xù)做好志愿者服務和困難黨員幫扶慰問工作，將黨員志愿者活動的觸角伸展到社區(qū)需要的領域，擴大覆蓋面，加強慰問幫扶力度；加強黨員服務中心和站點的標準化建設，繼續(xù)開展黨員素質工程教育活動，將“紅色講師團”向品牌化、系統(tǒng)化發(fā)展，進一步提高服務工作水平，工作計劃《組織人事科工作計劃》。

6、抓好社區(qū)黨校分校建設。認真貫徹中共中央《關于加強黨員經常性教育的意見》，鞏固和發(fā)展保持***員先進性教育活動成果，圍繞區(qū)委“高起點、外向型、國際化”的發(fā)展思路，依托社區(qū)黨校，開展“黨員素質工程”，使黨員在推動***靜安建設中，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

7、深入抓好黨建“三個延伸”。繼續(xù)抓好黨建工作向物業(yè)、商場、市場延伸工作，物業(yè)、商場、市場所屬區(qū)域黨組織要通過建立聯(lián)席會議，建立黨組織或委派黨建指導員方式進一步開展工作，切實把物業(yè)、商場、市場黨建工作納入到社區(qū)黨組織建設之中。

8、抓好居委會換屆選舉人選審核推薦工作。在抓好調研基礎上，依據(jù)居民區(qū)黨組織和居委會干部情況，按照選舉相關要求，組織推薦居委會人選。

二、真抓實干，建立一支素質良好的干部隊伍

1、認真抓好機關公務員、事業(yè)干部和社工招聘錄用工作。堅持公開、公正原則，完成錄用機關公務員、事業(yè)干部及社工工作。建立一支素質高、能力強、年輕化的社區(qū)綜合干部隊伍。

2、深入開展干部培訓和學習教育。根據(jù)區(qū)委組織部和區(qū)人事局要求，繼續(xù)對公務員實施分類分項目的培訓教育，完成公務員培訓計劃，總結培訓成果，做好“干部在線學習城”、“雙休日培訓”等的組織和考核工作，以組織科為主開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育。

3、繼續(xù)完善干部考核機制。加大社工交流和培養(yǎng)力度，進一步拓寬社工能進能出渠道，逐步完善社工績效考核評價體系，加強學習培訓，建立科學的獎懲制度，形成有效的激勵和約束機制。

4、著力探索社工隊伍梯度培養(yǎng)。通過舉辦社工帶教儀式、開展“居民區(qū)工作法”優(yōu)秀案例征集等形式多樣的活動，注重隊伍梯度培養(yǎng)，加大入黨積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員力度。積極創(chuàng)新社工專業(yè)化培訓、契約化管理、職業(yè)化運行的管理模式。

第四篇：2018年人事科工作計劃

2018年人事科工作計劃

本文是有關人事科關于XX年的工作計劃，歡迎閱讀，聘才網小編整理。

2018年人事科工作計劃_醫(yī)院

xx 年我院人事工作的指導思想，以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞人才建設這個中心任務，加強領導，統(tǒng)一認識，加大力度，合理開發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設機制，開創(chuàng)我院人才工作的新局面，為把我院建設成為現(xiàn)代化的二級甲等中醫(yī)醫(yī)院提供強有力的人才工作保障。

一、認真學習、宣傳和貫徹全縣人才工作會議，提高認識，統(tǒng)一思想，營造良好的人才成長和發(fā)展的工作環(huán)境。

1、利用各種媒體和機會，學習、宣傳上級有關人才工作的指示精神，提高對人才工作在醫(yī)院的建設和發(fā)展中的重要地位的認識，抓住國家實施展人才強國戰(zhàn)略的有利時機，加快我院人才建設工作的步伐，開創(chuàng)我院人才工作發(fā)展的良好局面。、認真討論和研究人才強院戰(zhàn)略問題，確定我院人才建設的工作目標和主要任務，建立人才工作機制，實現(xiàn)我院衛(wèi)技隊伍的跨越式發(fā)展。、以建立學科帶頭人為重點，通過實施“萃英機劃”，加強人才引進工作，促進醫(yī)院學科建設，提升我院衛(wèi)技隊伍的整體水平。、積極為各類人才創(chuàng)建工作條件，用人所長，牢固樹立對專家服務的思想，促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。

二、全面實施“萃英人才建設計劃”，以學科建設為導向，以學科帶頭人為重點，堅持吸引、培養(yǎng)和使用并重的原則，建立一支能中能西的高素質的衛(wèi)生技術隊伍。1、引進人才。11 月份擬組織人員赴湖南湘雅醫(yī)學院招聘人才。

2、加大對外聘專家工作的支持力度和監(jiān)督管理，發(fā)揮醫(yī)學專家的作用。、學歷提高與能力提高并重，利用各種渠道，采取多種方式，加大衛(wèi)技人員培養(yǎng)和培訓工作的力度。工作要有計劃，并通過建章立制來確保計劃的實施。18年擬安排外科、骨傷科、針灸科、婦科、腎病專科等 10 個科室 15 位人員去上級醫(yī)院進修學習。、實施“名醫(yī)工程”，做好 xx 年縣級“名醫(yī)”的培養(yǎng)工作，選擇 5 — 7 名衛(wèi)技人員為培養(yǎng)對象。

三、積極探索現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，切實推進人事改革。

1、繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善人事代理制。、加強對職工的業(yè)務考核，實行“末位”待崗制。

3、做好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作。、適時修訂原有的獎金分配方案，逐步建立以職位、崗位為前提，按貢獻分配的獎金制度體系。、做好醫(yī)院人事檔案工作和職工的社會保險工作。

2018年人事科工作計劃

XX年人事科在局領導的堅強領導下，在上級業(yè)務部門的精心指導和有關方面的大力支持配合下，全體科室人員緊緊圍繞本局主要工作目標任務，奮力拼搏，攻難克艱，開拓創(chuàng)新，扎實工作，雖然在科室人員力量嚴重不足的情況，仍取得了良好的工作業(yè)績，并較好地完成了的各項工作目標任務?，F(xiàn)就XX年的主要工作總結和XX年的主要工作思路謀劃如下：

XX年，我市教育人事部門認真貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照全省中職中小學教師工作會議的部署，努力完成各項工作目標任務，教育人事工作成效顯著。

一、成功召開了XX年全市中職中小學教師工作會議，為全年工作目標任務的順利完成奠定了良好基礎

XX年4月22—23日，我們在祁門縣成功地召開了XX年全市中職中小學教師工作會議。會上，認真學習了市委書記王福宏、市長宋國權同志在全市教育工作會議上有關教師隊伍建設工作的講話精神，傳達了XX年全省中職中小學教師工作會議精神，總結交流了我市教育人事工作經驗，研究部署了XX年我市中職中小學教師隊伍建設和管理工作，從而為順利完成我市教育人事工作的目標任務奠定了良好的基礎。

二、扎實組織全市教育系統(tǒng)廣泛開展了“深入學習貫徹全市教育工作會議，爭做新時期人民滿意的教師”大討論活動，全市師德建設再上新臺階

制定并印發(fā)了《“深入學習貫徹全市教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意的教師”大討論活動實施方案》，組織全市教育系統(tǒng)廣泛開展了“深入學習貫徹全市教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意的教師”大討論活動。整個“大討論”活動歷時3個多月，通過宣傳發(fā)動、學習討論、查擺整改和總結提高四個階段，全市廣大教師和教育工作者普遍受到了深刻的教育和思想洗禮，廣大教師教書育人的責任感和使命感不斷增強，師德水平有效提升。

在“大討論”活動中，我們還組織全市教育系統(tǒng)廣泛開展了“深入學習貫徹全市教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意的教師”有獎征文和演講比賽活動，共有91篇征文參加市級評選，最終評出一等獎15篇，二等獎25篇，三等獎40篇；共有20人參加市級演講比賽，獲市級一等獎3人，二等獎6人，三等獎11人。黃山區(qū)、祁門縣、歙縣教育局和屯溪五中、市特校五個單位獲全市教育系統(tǒng)“深入學習貫徹全市教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意的教師”有獎征文和演講比賽活動組織獎。

XX年，我市張偉、胡福生、張先鋒三位教師獲“全省優(yōu)秀援疆教師”榮譽稱號，張秋云、江勇琴、汪玉娟、蔣金明、葉興旺、周冬愛、汪迎國七位教師獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師” 榮譽稱號。

9月9日，屯溪六中吳紅萍老師作為全省30名代表之一赴省參加全省優(yōu)秀教師代表座談會，受到了省委書記張寶順、省長王三運等省領導的親切接見。

三、依法開展并完成了XX面向社會人員的教師資格認定工作，努力拓寬了優(yōu)秀人才從教渠道

根據(jù)省教育廳的部署和要求，XX年我市面向社會人員的教師資格認定工作仍實行網上報名和現(xiàn)場確認相結合的方式進行。XX年我市共完成受理認定了1127人的各類教師資格。整個教師資格認定工作程序規(guī)范、公平公正、質量較高、社會滿意，使一些適合從教的優(yōu)秀人才取得了相應的教師資格，從而有效地拓寬了優(yōu)秀人才的從教渠道。

此外，我市還根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署，認真完成了教師資格認定歷史數(shù)據(jù)的核查工作。

四、努力做好教師的補充配置工作，著力保障了教育教學工作的正常開展

XX年，市直義務教育學校共招聘補充新教師17名，解決了經市教育局同意相關市直學校協(xié)議引進自聘的XX年前的17名高校畢業(yè)生的正式錄用問題，引進調入了6名教師到市直相關學校任教。

XX年，各區(qū)縣共招聘錄用新教師113名，其中有 人充實農村教師隊伍。另招募了“三支一扶”人員19名支援農村教育。

由于及時進行了教師的補充配置工作，從而著力保障了新學學校教育教學工作的正常開展。

五、積極組織開展了教師定期交流和對口支教工作，不斷促進了教師資源的均衡配置和教育的均衡發(fā)展

XX—XX學全市繼續(xù)組織了54所城鎮(zhèn)學校的276名教師赴全市59所農村薄弱學校進行了對口支教工作，另通過區(qū)域內教師定期交流和農村薄弱學校教師上掛城鎮(zhèn)學校學習鍛煉等措施，不斷加強了農村薄弱學校教師隊伍建設，有效促進了教師資源的均衡配置和教育的均衡發(fā)展。

根據(jù)省教育廳部署，今年9月我市繼續(xù)遴選了3位優(yōu)秀教師作為第二批援疆教師赴新疆皮山縣進行為期一年的對口支教工作。

六、認真完成其他教育人事工作，較好地服務了教育事業(yè)大局

一是完成了市直教育系統(tǒng)工作人員XX的考核工作；二是完成了市直教育系統(tǒng)XX的機構編制、人才及工資等的統(tǒng)計和報送工作；三是完成了市直教育系統(tǒng)相關人員的調資及績效工作的審批工作；四是完成了有關人員的安葬費、撫恤金及遺屬生活困難補助的審批和有關調標工作；五是配合開展并完成了幼兒園教職工編制的調研工作；六是開展并完成了全市中小學在編不在崗人員及中小學代課人員清理情況的調研和相關材料的報送工作；七是承擔并完成了《黃山市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中有關師資隊伍部分的撰稿工作；八是開展了教育事業(yè)單位機構編制的清理規(guī)范工作；九是完成了我市XX屆免費師范畢業(yè)生就業(yè)崗位及需求計劃的征集和報送工作；十是完成了我市安徽省第十批特級教師的評選推薦工作；十一是扎實做好了我市教師職稱評審及崗位聘任等相關工作；十二是進一步完善了市直義務教育學校教職工的績效考核工作。

XX年，我科將按照市教育局的總體部署，緊緊圍繞基礎教育和中等職業(yè)教育改革發(fā)展大局，認真貫徹執(zhí)行《黃山市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，不斷進一步努力開創(chuàng)我市教育人事工作的新局面。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真學習貫徹國家、省、市教育工作會議精神及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以全面提高教師隊伍的整體素質為主線，以農村教師、“雙師型”教師、中青年教師及創(chuàng)新團隊建設為重點，以績效工作制度和崗位設置管理改革為動力，統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新制度，強化管理，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。

二、重點工作

1、加強機構編制管理，充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的基礎性作用；

2、促進城鄉(xiāng)教師交流，推動師資資源的均衡配置；

3、及時做好教師補充配置工作，不斷改善教師隊伍結構；

4、堅持不懈地抓好師德建設，不斷提升師德水平；

5、努力加強農村教師隊伍建設，不斷提升農村教師隊伍整體素質；

6、繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設，擬組織市骨干教師講師團赴農村薄弱學校開展巡回講學；

7、進一步加強中等職業(yè)學校教師隊伍建設；

8、繼續(xù)深化學校人事制度改革。完善績效工作制度和崗位設置管理制度改革。會同有關部門按照部署積極做好非義教階段學校和其他教育事業(yè)單位績效工作制度的實施工作。逐步建立起以崗位管理為基礎的單位用人制度；

9、繼續(xù)健全教師管理制度，加快推進教師管理信息化。

10、認真實施并不斷完善教師資格制度；

11、積極維護教師隊伍穩(wěn)定。認真研究和努力化解影響中小學教師隊伍穩(wěn)定的矛盾和難題，加強對中小學教師的政策宣傳和思想政治教育、法制教育，會同有關科室積極做好教師隊伍的信訪和穩(wěn)定工作。

12、繼續(xù)加強教育人事干部隊伍和科室自身建設。更多

第五篇：人事科2018年工作計劃

人事科2018年工作計劃

人事科2018年工作計劃【1】：醫(yī)院人事

2018年我院人事工作的指導思想，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞人才建設這個中心任務，加強領導，統(tǒng)一認識，加大力度，合理開發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設機制，開創(chuàng)我院人才工作的新局面，為把我院建設成為現(xiàn)代化的二級甲等中醫(yī)醫(yī)院提供強有力的人才工作保障。

1、利用各種媒體和機會，學習、宣傳上級有關人才工作的指示精神，提高對人才工作在醫(yī)院的建設和發(fā)展中的重要地位的認識，抓住國家實施展人才強國戰(zhàn)略的有利時機，加快我院人才建設工作的步伐，開創(chuàng)我院人才工作發(fā)展的良好局面。

2、認真討論和研究人才強院戰(zhàn)略問題，確定我院人才建設的工作目標和主要任務，建立人才工作機制，實現(xiàn)我院衛(wèi)技隊伍的跨越式發(fā)展。

3、以建立學科帶頭人為重點，通過實施“萃英機劃”，加強人才引進工作，促進醫(yī)院學科建設，提升我院衛(wèi)技隊伍的整體水平。

4、積極為各類人才創(chuàng)建工作條件，用人所長，牢固樹立對專家服務的思想，促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。

二、全面實施“萃英人才建設計劃”，以學科建設為導向，以學科帶頭人為重點，堅持吸引、培養(yǎng)和使用并重的原則，建立一支能中能西的高素質的衛(wèi)生技術隊伍。

1、引進人才。11月份擬組織人員赴湖南湘雅醫(yī)學院招聘人才。

2、加大對外聘專家工作的支持力度和監(jiān)督管理，發(fā)揮醫(yī)學專家的作用。

3、學歷提高與能力提高并重，利用各種渠道，采取多種方式，加大衛(wèi)技人員培養(yǎng)和培訓工作的力度。工作要有計劃，并通過建章立制來確保計劃的實施。2018年擬安排外科、骨傷科、針灸科、婦科、腎病專科等10個科室15位人員去上級醫(yī)院進修學習。

4、實施“名醫(yī)工程”，做好XX年縣級“名醫(yī)”的培養(yǎng)工作，選擇5—7名衛(wèi)技人員為培養(yǎng)對象。

三、積極探索現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，切實推進人事改革。

1、繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善人事代理制。

2、加強對職工的業(yè)務考核，實行“末位”待崗制。

3、做好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作。

4、適時修訂原有的獎金分配方案，逐步建立以職位、崗位為前提，按貢獻分配的獎金制度體系。

5、做好醫(yī)院人事檔案工作和職工的社會保險工作。

人事科2018年工作計劃【2】

2018年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設一支結構合理、素質優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。

1、繼續(xù)推進中小學教職工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。

2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。

3、嚴格教師入口關，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄用。

4、加強制度建設和基礎建設，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關保障措施。

我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結果進行擇優(yōu)評聘。

1、根據(jù)國家、省關于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。

2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。

3、嚴把教師隊伍入口關，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。

1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權限全部上收到縣。

2、積極協(xié)調各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。

3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調工作，力求實現(xiàn)農村中學教師工資通過銀行發(fā)放。

1、落實好《關于200*200*年全市中小學教師和校長培訓工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。

2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質教育的水平和管理能力。

3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。

4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。

1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。

2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。

3、組織好直屬單位教職工的考核工作。

4、做好直屬學校專業(yè)技術職務評定的有關工作。

5、做好局機關及直屬單位工資晉升工作。

6、認真做好直屬單位教職工調配工作。

7、做好局機關及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。

8、完成局領導交辦的其他工作。

最新評論丁旭江發(fā)表于XX-12-16 20XX年我院人事工作的指導思想，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞人才建設這個中心任務，加強領導，統(tǒng)一認識，加大力度，合理開發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設機制，開創(chuàng)我院人才工作的新局面，為把我院建設成為現(xiàn)代化的二級甲等中醫(yī)醫(yī)院提供強有力的人才工作保障。

1、利用各種媒體和機會，學習、宣傳上級有關人才工作的指示精神，提高對人才工作在醫(yī)院的建設和發(fā)展中的重要地位的認識，抓住國家實施展人才強國戰(zhàn)略的有利時機，加快我院人才建設工作的步伐，開創(chuàng)我院人才工作發(fā)展的良好局面。

2、認真討論和研究人才強院戰(zhàn)略問題，確定我院人才建設的工作目標和主要任務，建立人才工作機制，實現(xiàn)我院衛(wèi)技隊伍的跨越式發(fā)展。

3、以建立學科帶頭人為重點，通過實施“萃英機劃”，加強人才引進工作，促進醫(yī)院學科建設，提升我院衛(wèi)技隊伍的整體水平。

4、積極為各類人才創(chuàng)建工作條件，用人所長，牢固樹立對專家服務的思想，促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。

1、引進人才。11月份擬組織人員赴湖南湘雅醫(yī)學院招聘人才。

2、加大對外聘專家工作的支持力度和監(jiān)督管理，發(fā)揮醫(yī)學專家的作用。

3、學歷提高與能力提高并重，利用各種渠道，采取多種方式，加大衛(wèi)技人員培養(yǎng)和培訓工作的力度。工作要有計劃，并通過建章立制來確保計劃的實施。06年擬安排外科、骨傷科、針灸科、婦科、腎病?？频?0個科室15位人員去上級醫(yī)院進修學習。

4、實施“名醫(yī)工程”，做好20XX年縣級“名醫(yī)”的培養(yǎng)工作，選擇5—7名衛(wèi)技人員為培養(yǎng)對象。

1、繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善人事代理制。

2、加強對職工的業(yè)務考核，實行“末位”待崗制。

3、做好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作。

4、適時修訂原有的獎金分配方案，逐步建立以職位、崗位為前提，按貢獻分配的獎金制度體系。

5、做好醫(yī)院人事檔案工作和職工的社會保險工作。