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      2013-2014下期微機(jī)室計劃總結(jié)

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      第一篇:2013-2014下期微機(jī)室計劃總結(jié)

      2013-2014下期微機(jī)室工作計劃

      袁德珺

      一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

      進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄,機(jī)房管理記錄,設(shè)備維護(hù)記錄等,記錄要及時、詳細(xì)。

      二、進(jìn)一步完善管理制度

      1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

      2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

      3.進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

      4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

      5.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

      6.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

      7.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

      8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

      9.下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

      10.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

      1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

      2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

      四、工作目標(biāo)

      1.切實加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作,將“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和探究效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo),力爭從初一開始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。

      3.為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      3.保持計算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

      在新的學(xué)年中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個優(yōu)秀管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個臺階。

      2013-2014下期微機(jī)室工作總結(jié)

      袁德珺

      本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

      一、結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

      1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。

      2、在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

      二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,還擔(dān)負(fù)著學(xué)校微機(jī)室.電子備課室的衛(wèi)生管理等。在平時的教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

      三、存在的問題:(1)計算機(jī)的配置較低。(2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后(3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。

      四、整改措施:

      1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

      2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

      3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好本職工作。

      4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

      總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

      第二篇:2015-2016下期微機(jī)室工作計劃總結(jié)

      2015-2016下期微機(jī)室工作總結(jié)

      袁德珺

      本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、本學(xué)期主要工作 1.微機(jī)室的常規(guī)管理

      本學(xué)期加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

      2.提高微機(jī)室的使用率。

      繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。

      3.提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。

      保證微機(jī)室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

      二、存在問題

      在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求,偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,個別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。

      三、改進(jìn)措施:

      1.進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

      2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的

      學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

      3.學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      4.嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄,5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,共同維護(hù)好信息陣地。

      總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個新臺階。

      2015-2016下期微機(jī)室工作計劃

      袁德珺

      新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

      一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

      首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

      在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

      二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

      為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表(2011、2、17開始實行),堅持各項工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。

      三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

      政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下:

      1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

      2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

      4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

      5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

      6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

      7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

      8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

      第三篇:2014-2015下期微機(jī)室工作計劃總結(jié)

      2014-2015下期微機(jī)室工作計劃

      袁德珺

      新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,電腦室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式?,F(xiàn)制定如下計劃:

      一、電腦室的基本情況

      我校電腦室現(xiàn)有學(xué)生計算機(jī)48臺,服務(wù)器1臺,是聯(lián)想品牌電腦,都是新配置的電腦,二、工作目標(biāo)

      1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃電腦室,保持電腦室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識。

      2.為了做好電腦室管理工作,本學(xué)期將努力維持電腦室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守電腦室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      3.保持計算機(jī)室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

      三、本學(xué)期主要工作及措施:

      1、電腦室的常規(guī)管理

      本學(xué)期將加大電腦室的管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

      進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細(xì)。

      3、進(jìn)一步完善管理制度

      (1)進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入電腦室。

      (2)穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

      (3)進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

      (4)進(jìn)入電腦室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

      (5)禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

      (6)愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

      (7)注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

      (8)使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

      (9)下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

      (10)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

      4、提高電腦室的使用率。

      學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

      (1)使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

      (2)不斷學(xué)習(xí),具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

      6、提高自身素質(zhì)及操作能力。保證電腦室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

      2014-2015下期微機(jī)室工作總結(jié)

      袁德珺

      微機(jī)室是我校為全面提高素質(zhì)教育,提高全體學(xué)生計算機(jī)的操作水平而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期我在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      軟件方面:

      一、重新修整機(jī)房

      本學(xué)期開學(xué)初重新安裝了機(jī)器的系統(tǒng)和常用應(yīng)用軟件,徹底清除了病毒,做好了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試和維護(hù),為新學(xué)期正常德教育教學(xué)工作做好了一起準(zhǔn)備。同時,學(xué)校投入資金請專業(yè)人員對微機(jī)進(jìn)行維修。

      二、微機(jī)室全部安裝全新保護(hù)軟件網(wǎng)絡(luò)還原精靈。

      微機(jī)室的軟件維護(hù)一直是一大難題,本學(xué)期修整了安裝的全新保護(hù)軟件網(wǎng)絡(luò)還原精靈,實現(xiàn)了開機(jī)還原,徹底解決了微機(jī)室的學(xué)生軟件破壞的現(xiàn)象,保證了學(xué)生順利上課,使老師從繁重的機(jī)器維護(hù)中解脫出來,全身心地搞好教學(xué)。

      三、衛(wèi)生

      衛(wèi)生問題一直是微機(jī)室的大事,為了給學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境,我們對微機(jī)室嚴(yán)格管理,學(xué)生進(jìn)入微機(jī)教室要自覺帶鞋套。學(xué)生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑,不帶零食入內(nèi)。在嚴(yán)格制度的基礎(chǔ)上,每周定期掃除,定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標(biāo),保持室內(nèi)一塵不染,以保證設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。

      四、最大限度對學(xué)生及教師開放

      本學(xué)期學(xué)校機(jī)房條件得到了很大的改善,保證了38臺機(jī)器均能正常上網(wǎng)。開學(xué)初安排好每個班的上網(wǎng)時間,由校領(lǐng)導(dǎo)同意并執(zhí)行,一次上網(wǎng)40分鐘,每班進(jìn)行輪流。面對學(xué)校教師辦公用機(jī)的老化問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定機(jī)房空閑時對教師進(jìn)行開放,最大限度的將機(jī)房很好的利用起來。

      隨著電化教育在小學(xué)中的不斷深入和普及,微機(jī)教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的水平,為此微機(jī)教室的管理和使用就顯得尤為重要了,為此,盡可能的提高微機(jī)教室的使用率,積極配合學(xué)校工作,保證學(xué)校各項活動的順利開展是我義不容辭的責(zé)任。盡職盡則的干好自己的本職工作,為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻(xiàn)上自己的全力。

      第四篇:2012微機(jī)室總結(jié)

      2011—2012學(xué)第一學(xué)期微機(jī)室工作總結(jié)

      我校2011至2012學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作已基本結(jié)束,本學(xué)期微機(jī)室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作,學(xué)期臨近結(jié)束,圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)對本學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié):

      一、結(jié)合學(xué)校實際開展教學(xué)

      1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

      2、在教學(xué)中,為了讓小學(xué)三年級的學(xué)生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信息技術(shù)的資料,每節(jié)課都進(jìn)行教師講解后,讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)及使用,同時指導(dǎo)學(xué)生如何使用,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還懂得了許多的計算機(jī)知識。

      二、教學(xué)工作方面

      1、教學(xué)任務(wù)完成情況。

      本學(xué)期,根據(jù)教師的教學(xué)計劃和課時安排,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,提高了教學(xué)質(zhì)量,完成了教學(xué)任務(wù)。

      2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

      本學(xué)期,教材內(nèi)容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學(xué)過程中,注重的是教給學(xué)生對計算機(jī)的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧,然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè),采用生生互評,教師評價的方式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

      3、課堂常規(guī)管理。

      信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點是在于管理,一是嚴(yán)格要求學(xué)生上課佩戴鞋套;二是嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房內(nèi)攜帶零食;三是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動;四是保持機(jī)房內(nèi)安靜;五是注重衛(wèi)生。

      三、計算機(jī)設(shè)備管理方面

      本學(xué)期以來,在保證信息技術(shù)課程正常開展的情況下,利用課余時間,對學(xué)生機(jī)房的計算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)的各類故障,都盡可能及時地進(jìn)行了維護(hù)處理,保障了微機(jī)房里計算機(jī)的正常運轉(zhuǎn),確保了學(xué)校信息技術(shù)課的正常開展。

      四、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢

      作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房計算機(jī)的維護(hù)和維修等。

      在這一學(xué)期中,我擔(dān)任三年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓(xùn)練,充分利用學(xué)校資源教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)當(dāng)中,我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力方面得到一定的提高。

      五、存在的問題:

      (1)由于受各方條件的限制,班級學(xué)生人數(shù)較多,一個學(xué)生基本上不能使用一臺計算機(jī),從而導(dǎo)致兩個人使用,這樣就會導(dǎo)致另外一名學(xué)生得不到使用而失去信心。

      (2)部分班級的個別學(xué)生有時不穿鞋套,直接走進(jìn)機(jī)房,造成機(jī)房衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),嚴(yán)重影響了微機(jī)室的整體形象。

      (3)部分班級的個別學(xué)生在機(jī)房內(nèi)亂扔亂丟垃圾袋,造成機(jī)房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

      (4)部分班級的個別學(xué)生在上課期間亂串。

      梁二莊小學(xué)

      第五篇:微機(jī)室管理計劃

      微機(jī)室管理計劃

      管理員:xxx

      一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

      進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄,機(jī)房管理記錄,設(shè)備維護(hù)記錄等,記錄要及時、詳細(xì)。

      二、進(jìn)一步完善管理制度

      1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

      2.進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

      3.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

      4.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

      5.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

      6.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

      7.使用完畢,正確關(guān)閉電源。

      8.下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

      9.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

      1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

      2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

      四、工作目標(biāo)

      1.切實加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作,將“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和探究效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo),力爭從小開始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。

      3.為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      3.保持計算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

      在新的學(xué)年中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個優(yōu)秀管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個臺階。

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