第一篇：2010-2011第二學期活動總結

陜西理工學院英語俱樂部

2010-2011學年度

工 作 總 結 書

英語俱樂部

2011年6月16日

目

錄一、二、三、工作總結概述

各項工作具體總結

重要會議總結

工作總結概述

在2011學年度中，英語俱樂部在校團委的領導下，在大外部老師的指導下。始終以“提高我院學生英語能力”為目標，以“為同學們的英語學習服務”為宗旨。出色的完成了本學期的各項工作，真正使英語俱樂部這一全院學生鍛煉英語的平臺作用得到了積極的發(fā)揮，并為我院順利通過國家教育部評估作了有益工作。使我院的辦學層次又上升了一個新的臺階。

英語俱樂部有三大品牌活動：英文原聲電影、英語角、英文演講大賽（英文風采大賽以及“外延杯”英文演講大賽）。這些活動之所以成為品牌，是因為它們?yōu)槿V大學生提供了一個平臺，一個可以交流經(jīng)驗的平臺，一個可以提升自己能力的平臺，一個可以向全校展示自己風采的平臺。

“服務會員、服務同學”是英語俱樂部的宗旨。英語俱樂部屬于會員，會員是俱樂部的主體，為了進一步加強與會員的溝通與聯(lián)系，英語俱樂部詳細掌握了所有會員的詳細信息，建立了會員信息檔案，并在創(chuàng)建了英語俱樂部會員QQ群基礎上，還于上學期創(chuàng)建了英語俱樂部官方QQ。創(chuàng)建了手抄報，創(chuàng)建了會員興趣愛好溝通小組，定期收集會員對活動的建議，會員代表直接參與討論活動改進方案，活動

通知通過主干道出宣傳板和短信通知協(xié)同進行，以確保會員能夠參加活動。英語俱樂部下設學習部、組織部、宣傳部、財務部、外聯(lián)部、文藝部，資訊部，7大部室，共同推動了所有活動的順利進行。本學期英語俱樂部很注重個人能力的培養(yǎng)和個人潛力的開發(fā)，也注重經(jīng)驗的交流，信息的流通。本學期俱樂部組建了機構成員詳細信息電子檔案，以進一步了解委員，做到了知人善任。此外以召開小會的方式培養(yǎng)委員的口才，解決問題，策劃活動，反思工作等方面的能力，以活動為實踐主體培養(yǎng)委員的實踐能力，我們做得很成功：那漂亮而又充滿創(chuàng)意的宣傳板，頗受路過的同學的好評，在英語角也能聽到會員流利的英語，在播放英語原聲電影時會員的歡呼！

各項工作具體總結

現(xiàn)將本學期英語俱樂部的具體工作總結如下：

一、“free-talk”口語交流活動

每周五晚7：00~9：00在英語角開展的“‘free-talk’口語交流活動”真正發(fā)揮了free-talk鍛煉大學生英語口語，促進大學生英語交流的作用。會員能夠積極參與活動，在活動中互幫互助，取長補短。使得每次活動大家都有所收獲，使每個人的英語口語水平都得到了提高。每次活動時，由我學習部負責為每位參與者提供其精心準備的英文名言名句一份。使每位參與者每次都有所獲。

二、“English Movie”活動

每月雙周在803#201舉辦一次的“English Movie活動”極大的調(diào)動了同學們學習英語的積極性，使每個同學的英語語感和聽力水平，在欣賞English Movie的過程中得以提高，同時也讓大學生更好的了解了西方文化。并在學習之余以放松身心，緩解學習壓力。

三、英文風采大賽

本次英文風采大賽分為四個環(huán)節(jié)：定題演講、即興演講、才藝展示、辯論。定題演講題目由我學習部給出，本次演講題目為“College direction---where is you way ?”；即興演講環(huán)節(jié)準備十幅圖片，參賽選手依次上場并抽取題目，有30秒時間準備，之后開始演講，演講時

間為2分鐘，然后與老師進行問答互動；才藝展示由選手自己準備。歌曲、舞蹈、英文詩歌朗誦等形式；辯論環(huán)節(jié)，由風采大賽前兩個環(huán)節(jié)選手的總成績決定，選出前六名，并按其名次兩人一組參加辯論環(huán)節(jié)。辯論開始時，由每組排名為單號的選手從我部給出的五個題目中通過抽號選取辯題，在30秒考慮后，按排名依次發(fā)表自己觀點進行兩分半鐘的辯論。

本次英語風采大賽，共分為海選、初賽、半決賽、決賽四個階段。海選由各院系學生會負責組織，由英語俱樂部學習部負責派出其機構成員參與評選，材料學院、機械學院、電氣系和電信系各選出10名選手，英語俱樂部從主干道報名者和機構成員中10名選手，并有由大外部老師推薦21名。共有71名參加初賽。后期賽事由我俱樂部負責，我部經(jīng)初賽選出前20名進入半決賽，再經(jīng)半決賽選出10名選手進入決賽。決賽邀請了大外部老師做評委，在決賽中，10位選手通過定題演講、即興演講、才藝展示、辯論四個環(huán)節(jié)的精彩角逐，最后評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優(yōu)秀獎四名。比賽結束后，由大外部王建武教授對本次活動以及各位選手的表現(xiàn)做了深刻點評。最后，本次英文風采大賽圓滿完成。

四、“外延杯”英文演講大賽

本次英文演講大賽分為三個大環(huán)節(jié)：定題演講、即興演講、猜詞游戲。定題演講題目由學校大外部給出，本次演講題目為“Dream And Reality”

本次大賽由英語俱樂部全權負責，大賽共分為海選、初賽、半決

賽、決賽、總決賽五個階段。海選是由英語俱樂部派出機構成員在主干道設置報名點進行報名。所有參賽選手參加海選，選出50名選手參加初賽。初賽有20名選手進入半決賽。經(jīng)過半決賽，最終有8名選手進入決賽。決賽邀請了大外部老師做評委。

在決賽中，8位選手通過定題演講和評委提問、即興演講和評委辯論、猜詞游戲三個環(huán)節(jié)的精彩角逐，中間加有嘉賓—機械學院文藝部成員帶來的精彩的文藝表演。即興演講環(huán)節(jié)準備十幅圖片，參賽選手依次上場并抽取題目，有30秒時間準備，之后開始演講，演講時間為2分鐘，然后與老師進行互動問答；以達到預期學習的效果。比賽中間加有與觀眾互動的猜詞游戲環(huán)節(jié)，充分調(diào)動了觀眾的積極性，使賽場的氣氛得到升華。還有邀請大藝團帶來的精彩表演。寓教于樂，將活動推向了高潮。

最后評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎二名，及優(yōu)秀獎三名，并進行了頒獎儀式。比賽第五環(huán)節(jié)，由大外部王建武老師和張海彥老師對本次活動以及各位選手的表現(xiàn)做了深刻點評。最后，本次英文演講大賽在觀眾的掌聲中落下帷幕，圓滿完成。

南北區(qū)總決賽

本次“外延杯”英文演講大賽南北區(qū)總決賽，有幸在北區(qū)舉行。在北區(qū)決賽的基礎上，我們這次總決賽辦的很成功，不管是賽前、賽時還是賽后，每個環(huán)節(jié)都有條不紊的進行了下來。以致賽后贊聲不斷，甚至有人評價其為英語俱樂部史上之最。

本次總決賽共有十名選手。分別是南北區(qū)各區(qū)決賽前五名的選

手?；顒恿鞒掏眳^(qū)決賽。評委團是由來自南區(qū)外語教研室的老師和北區(qū)大外部的老師，共同組成為數(shù)8人的評委團?；顒又虚g加有南北區(qū)各方帶來的文藝表演。寓教于樂。把活動推向了高潮。

大賽第五環(huán)節(jié)，由南區(qū)外語教研室老師代表和大外部王建武老師對本次總決賽做了深刻的點評，并鼓勵現(xiàn)場所有學生要學好英語。最后，“外延杯”英文演講大賽南北區(qū)總決賽在觀眾的掌聲和贊揚聲中圓滿落幕。本次總決賽受到了學院同學與老師的高度評價，為英語俱樂部贏得了榮譽，并受到了南區(qū)“英語熱帶”的高度贊揚。

總結其成功的原因有以下幾方面： 一． 大外部、校團委等單位領導高度支持，社團部領導緊密配合。

二． 三． 機構領導組織到位。精密策劃，才做到的萬無一失。機構成員大量的貢獻與配合。

盡管本學期的活動一直在持續(xù)良好的展開著，在活動過程中仍出現(xiàn)了一些不足指出，有待完善和解決。

一、小部分會員的積極性沒有調(diào)動起來，在以后的工作中要總結經(jīng)驗，采取多種辦法吸引會員注意，充分調(diào)動大家的積極性、挖掘會員潛力，進一步提高俱樂部的影響力，讓更多的會員，及全院同學加入到我們的隊伍中來。

二、Free Talk 方面，有不少同學反映，每周一次將英語愛好者聚集在一起開口交流的機會太少了，最好能適當增加

次數(shù)。而且每次活動氣氛不夠理想。

三、觀看原聲電影方面，還只停留在了看電影本身，沒有抓住這個良好機會拓展活動內(nèi)容，以后的活動將組織會員就電影內(nèi)容加以討論，用英文或說或?qū)懀惆l(fā)感想，真正做到寓學于樂。

四、俱樂部的大型活動形式略顯單一，幾屆以來都是英文演講賽一種活動。在保留傳統(tǒng)活動的條件下，將組織新穎的大型活動，如英文話劇表演、英文歌曲大賽、英文聽力大賽、四六級?？嫉鹊取?/p>

本學期的各項工作中，英語俱樂部組織機構成員都能夠積極、認真、負責的工作。在工作中勇于創(chuàng)新，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，彌補缺陷。積累了豐富的工作經(jīng)驗，使英語俱樂部在各方面的都有了新的突破。希望俱樂部成員不驕不躁、再接再厲。在校團委的領導下，共創(chuàng)英語俱樂部燦爛的明天，為豐富學校文化獻一份微薄之力。

重要會議總結

一、全體機構成員第一次會議

會議首先由俱樂部主席鄭鵬，王穎皓，趙濤。講話并向全體機構成員介紹了俱樂部的情況以及各部的工作任務，分派個成員工作，強調(diào)了社團紀律，要求每一個機構成員在俱樂部工作中嚴格要求自己，同時也要注意協(xié)調(diào)好學習與工作之間的關系，做到工作、學習兩不誤。會議最后，全體機構成員對風采大賽進行了策劃。

二、全體機構成員第二次會議

本次會議對我部剛剛舉辦的“外延杯”英文演講大賽的前幾個階段的比賽作了工作總結，對決賽的工作作了安排，把前幾個階段的比賽工作中出現(xiàn)的一些不足問題總結出來并糾正，運用到?jīng)Q賽工作中去以求把決賽工作搞順利。會議最后俱樂部主席動員全體機構成員對這次大賽都盡心盡力，爭取最后的成功。

四、全體機構成員第四、第五次會議

兩次次會議分別就“搞好“外研杯”英文演講賽南北區(qū)總決賽”和“I’m in English Club”開展了主題團會，廣大機構成員反響熱烈。會議最后對本次大賽相關工作做了簡單的總結并對以后的工作進行了部署。

五、英語俱樂部總結大會暨換屆大會。

大會邀請社團部領導及其部員到會，總結了南北區(qū)總決賽及以往 的活動，表彰了先進個人，并加有幽默精彩的表演，使大家歡度一堂，其樂融融。

總結了本學期的工作，認識到了不足之處，在以后的工作中，英語俱樂部將投入自己更大的熱情，盡職盡責，將系列活動辦的有聲有色，充分調(diào)動廣大同學學習英語的興趣，烘托起整個陜西理工學院學習英語的氛圍，同時爭取成為學院各兄弟社團的表率。

我們相信，只要我們持之以恒，對工作精益求精，實現(xiàn)目標將指日可待。

We Believe We Can Do It！

英語俱樂部 2011年6月16日

第二篇：第二學期活動總結

第二學期活動總結

三月份：

1．召開班委會議，安排三月活動

2．組織班級利用體育時間開展班級羽毛球比賽，并成功舉行初賽。（參加人數(shù)46人）

3．積極響應院水果拼盤比賽，共有６組參賽，其中一組，獲三等獎。4．有１７人參加院攝影繪畫展比賽

5．女生街活動我班有兩組參與，并都有所收獲 6．有三人參加現(xiàn)場咨詢活動

7．院英語作文比賽我班有２人參與，并有一人獲獎

8．組織開展學風建設月活動，開展學風建設主題班會，參加人員全班。

四月份：

１．召開班委會議，安排四月活動 ２．開展責任與使命主題班會 ３．組織１２名同學參與創(chuàng)業(yè)講座

４．繼續(xù)班級羽毛球比賽，并選出一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名。５．推選８名同學參加系羽毛球比賽。

６．１３人參加院手抄報比賽，并有３人獲２.３等獎 ７．院棋藝大賽，我班也有５組參加。

８．組織鼓勵班級同學參加系排球賽拉拉隊，有１０參與。９．２人參加食品安全競賽，并有一人獲三等獎。１０．十三人參加ＬＯＧＯ設計大賽，兩人獲三等獎． １１．１人搜書比賽

１２．臺球比賽有６人參加，一人獲三等獎 １３．３人參加作文比賽

１４．兩人參加院朗誦比賽，一人獲鼓勵獎 １５．６人參加會計憑證填制比賽 １６．組織５人觀看心理情景劇

１７．有２５人參加書簽制作比賽，有二等獎１名，三等獎３名

五月份：

１．召開班委會議，安排五月活動 ２．五人參加＂我愛記單詞＂比賽 ３．六人參與手語比賽

４．廉政書法比賽我班也有５人參與 ５．包粽子活動我班也有６組參加

６．系趣味運動會我班有３０人，并開始訓練 ７．有兩組參加心理安全知識競答，并容獲一.二等獎

六月份：

1．召開班委會議，安排六月活動 2．參加系趣味運動會 3．與其他班聯(lián)誼（待定）

第三篇：少先隊活動總結第二學期

武進清英外國語學校少先隊工作總結

2009——2010學第二學期

火紅的隊旗迎風招展，鮮艷的紅領巾處處飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、校外實踐基地等各個角落。又一個學期臨近尾聲了，回顧本學期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛祖國、愛學習、愛生活等方面的教育為重點，深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：

一、隊伍有建設

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先，在校內(nèi)挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔任中隊輔導員一職；不定期舉行輔導員培訓，培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導員隊伍。學期結束，對各校輔導員進行考核，并予以一定的獎勵。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

3、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。成立紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，設立優(yōu)秀家園、優(yōu)秀班級的榮譽稱號。各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。

二、活動有成效

學校組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺。本學期我校開展了一系列豐富而有意義的活動。

1、文明禮儀月活動 系列一：知文明

教師利用升旗儀式教學生“Excuse me.”“You first, please.”“Can I help you?”等文明禮貌用語。孩子們在鍛煉、活動之余，整齊、大聲地練習文明禮貌用語，成了清英校園一道亮麗的風景線。系列二：說文明

各中隊利用班隊課開展“從小做個文明人”主題班隊活動?；顒佑蒙鷦痈腥?的公益廣告短片、寓意深刻的小故事演講、文明用語搶答等形式，深入淺出地向同學們講述“樹新風、講文明”的可貴與可敬。

系列三：學文明

在雷鋒節(jié)到來之際，我校組織學生來到了陽光幼兒園，開展以“學習雷鋒”為主題的系列活動，大力弘揚雷鋒精神，引導幼兒園的小朋友學會相互關愛，互幫互助，用實際行動來為有困難的人奉獻一片愛心。系列四：秀文明

在文明禮儀月活動中，我校學生做到在學校尊重老師，團結同學；在家里主動為家人做些事情。坐車時主動給老人讓座位。日常生活中多說文明用語，慢言細語講道理，不吵架，不打架。

2、科普周活動

學校圍繞“堅持科學發(fā)展、走低碳生活”的主題，在科普周中展開了一系列科普活動。

系列一：著眼課堂，親近自然

學校教師利用科學、語文、英語等學科根據(jù)學科特點和教學內(nèi)容，有機地將環(huán)境教育滲透在課堂教學中。老師和同學們一起探討什么是環(huán)境、保護環(huán)境的意義，目前我國的環(huán)境現(xiàn)狀等知識。夏紅老師還帶領四、五、六年級的學生研究了桑蠶文化。

系列二：觀看電影，了解未來

學校利用各種宣傳陣地進行科普知識教育，并認真組織各年級組織學生觀看了科教影片《記錄地球2100》。影片結束后，舉行了有獎互動問答活動。另外，學校還為全體學生開設了《節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境》的科普知識講座。

系列三：圖片展示，增強意識

影片過后，同學們又參觀了以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題的圖片展，并圍繞低碳技術與低碳生活、節(jié)能減排與氣候變化、上海世博會等公眾關注的社會熱點問題，以班級為單位開展了主題活動，營造了“講科學、學科學、用科學“的良好氛圍。

系列四：崇尚科學，珍愛生命

本著保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，了解不良誘惑中的科普知識，促進學生的健康成長，我校還開展了以“崇尚科學，珍愛生命，遠離不良誘惑”為主題的科普展教育活動。

在科普展現(xiàn)場，同學們在老師的組織下興致勃勃地觀看了展出的圖片，認真聽取了解說員的知識解說?；顒又校瑢W生了解了毒品，知道了煙酒的危害，認識了網(wǎng)癮。同時還開展了學生簽名活動。同學們在“珍愛生命，遠離黃、賭、毒”的橫幅上莊重地簽下了自己的名字，在積累內(nèi)化這些知識的過程中思想得到升華。隨后，學生們在教室觀看了有關毒品危害教育的影片。同時還領到了一本科普教育的書籍。

通過上述一系列科普知識進校園教育宣傳活動，使我校師生的科技素養(yǎng)大大提高，節(jié)約、環(huán)保意識明顯增強。

3、藝術節(jié)活動

本學期，我校的藝術特色活動卓有成效，隊員們在舞蹈、科技、體育等領域百花齊放，碩果累累。學校舞蹈隊參加的舞蹈比賽獲得了武進區(qū)一等獎。我們學校在常州“好娃娃”杯少兒書畫、作文、兒歌大賽比賽中獲得了“優(yōu)秀組織獎”，周惠芬、白文俊、龔小鷹、孫曄雋、白紅梅等老師指導的學生在書法、繪畫、作文等項目比賽中取得了優(yōu)異成績。看到一群“好娃娃”在比賽中脫穎而出，我們?yōu)樗麄兊某錾憩F(xiàn)而鼓掌，也為我們學校獨特創(chuàng)新的培養(yǎng)理念和老師們富有智慧的指導而倍感欣喜。

4、讀書節(jié)活動

為了讓每個孩子的生命在閱讀中拔節(jié)，我校不遺余力，千方百計創(chuàng)設濃郁的讀書環(huán)境、閱讀平臺。“在線閱讀銀行”是我校在生命教育周的一項重大舉措。“在線閱讀銀行”讀書活動，儲存濃郁的書香，積淀潤澤學生一生生命成長的精神財富。

系列一：在線閱讀銀行平臺搭建

為了建好“在線閱讀銀行”，我校專門花高薪聘請知名的軟件制作專家進行設計閱讀銀行系統(tǒng)?！伴喿x書庫”每月有更新?！霸诰€答題”有海量題庫。孩子們隨時可以輕輕點擊鼠標進入“在線答題”系統(tǒng)，留下醉人的墨香，與伙伴們分享自己的閱讀體會，烙下成長的足印。

系列二：在線閱讀銀行活動推進（1）三級閱讀特色

①溫馨的粉紅——低年級繪本一、二年級浸潤式的繪本閱讀，閱讀了一系列有關親情、有關愛的繪本繪本故事。3月15日，我們讀了《逃家小兔》，孩子們在溫馨、奇妙的故事中領略到

了媽媽那深深的愛，孩子們還創(chuàng)作了兒童詩《永遠的媽媽》作為禮物，讓無數(shù)的媽媽們深深地激動了一回。3月16日，閱讀了《溫情的獅子》，孩子們情到深處，潸然淚下，于是，在他們的筆下，獅子和狗媽媽從此過上了幸福的生活。3月17日，閱讀了《我爸爸》，同學們都愛上了這位幽默、聰明、隨和的爸爸，并且也為自己的爸爸畫像，表達了對爸爸的愛。3月18日，還閱讀了《爺爺一定有辦法》，孩子們一起領略著故事的奇妙，感受著爺爺?shù)拇葠邸?月19日，我們給孩子們送上了《達文西想飛》，真心祝愿孩子們的夢想能成真，同時告訴他們，有夢想，更要有堅持的勇氣。讀后，孩子們創(chuàng)作出了“我的夢想”，乘著繪本的翅膀，用行動堅定了自己的信念。

②浪漫的淺綠——中年級詩歌

三四年級徜徉在古今中外大量的優(yōu)秀的現(xiàn)代詩中，用同詩歌來“開啟”黎明，為每一天注入生命的源泉。金美玲子的《不可思議》、《向著明亮那方》，劉可式的《早安小松鼠》，顧城的《小花的信念》、謝爾·希爾弗斯坦的《總得有人去擦擦星星》??這一首首朗朗上口的詩歌讓孩子的舉止越發(fā)優(yōu)美典雅，激起孩子奮發(fā)向上的精神，讓孩子擁有自扣動人心的天真純凈。

③理性的天藍——高年級書評

我們讀完一本書，總會想要就這本書發(fā)表一些看法。高年級的同學讀書變得更有理性，更有深度。我們引導孩子們進入深層閱讀，引導孩子透過故事讀出故事背后所蘊涵的意義，并指導學生把這些看法寫成文章，這就成了書評了。

（2）三級閱讀評價 ①閱讀小秀才。

各班班主任根據(jù)同學們在“在線閱讀銀行”答題積分情況在班級里評選出班級的讀書小秀才。

②閱讀小舉人。

各年級根據(jù)“在線閱讀銀行”年級積分排行榜，評選出年級“閱讀小舉人”。③閱讀小進士。

在“閱讀小舉人”的基礎上評選出全校的“閱讀小進士”，公布在?？?，并在升旗儀式上進行表彰并頒發(fā)獎狀，獎勵書籍。

通過閱讀銀行系列活動的推進，孩子們的變化是非常明顯的。孩子們透過“在線閱讀銀了精彩的大千世界，找到了源自心靈深處的真善美，樹立了積極樂觀的心態(tài)，愛上了清雅醇淡的墨香??

4、生命教育周活動

本學期，我校開展了以“找回我的生命禮物”為主題的一系列活動，系列一：今天，我們微笑

通過升旗儀式開展生命教育周啟動儀式，告知學生生命的重要與來之不易。低年級學生學會使用簡單的英語對話與外教老師、小伙伴打招呼，有禮貌地與人交流，向他人傳遞自己的快樂。

中高年級學生根據(jù)家庭情況，自愿帶上數(shù)碼相機捕捉校園中的“笑臉”，拍攝自認為最陽光的瞬間參加“尋找最美麗的微笑”攝影評選活動。

系列二：今天，我們承諾

為了讓學生身心健康地成長，我校本學期各班特制定了“心情晴雨表”，以便隨時了解學生的心理動態(tài)，及時溝通。此外，邀請我?！靶睦碜稍儙煛敝x老師為學生開展“珍愛生命，健康成長”的主題講座。讓學生在講座中了解生命的價值，珍惜生命該如何行動等。講座結束后，所有學生在“珍愛生命”橫幅中，簽下自己永久的承諾。

系列三：今天，我們閱讀

結合“我愛祖國的藍天讀書活動”與“生命教育周”活動，學校特意聘請軟件專家開通網(wǎng)上閱讀銀行，讓孩子們在知識的海洋里了解成長在藍天下的我們有多么幸福！閱讀后，學生進行以“爭當四好少年”為主題的創(chuàng)作，用童謠、圖畫等各種方式來抒發(fā)自己心中的愉悅感！

系列四：今天，我們行動

在生命教育周中，我們開展了豐富多彩的體育活動。如：低年級學生的轉(zhuǎn)陀螺、滾鐵環(huán)；中年級學生的“生命掌握在我們手中”——放風箏活動；高年級學生的“拔河比賽”。通過開展一系列精彩的活動，讓學生在活動中感受到了生命的重要。

5、陽光體鍛活動

本學期，我校認真落實“健康第一”的指導思想，與時俱進地將“陽光體育運動”當作全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作，特把每天下午兩節(jié)課后的半小時辟為學生在校的“陽光體育”活動課，在全校中掀起“陽光體育運動”的熱潮。

系列一：現(xiàn)代化清英掀起陽光體育“復古風”

開學以來，學校體育組根據(jù)學?；ǖ那闆r，因地制宜，開展了“小場地、大體育”的全員健身活動，取得了良好的效果。每個年級都根據(jù)孩子的年齡特點設計了不同的形式和內(nèi)容，一年級部結合學校實際和學生體質(zhì)狀況，把一些傳統(tǒng)的民間體育活動引入校園，“陀螺、滾鐵環(huán)、跳皮筋、踢毽子、跳房子”等傳統(tǒng)的民間體育活動被搬到了大課間，搬進了清英的校園，此舉受到了同學們的喜愛!系列二 ：凝心聚力擰成一根繩。

為豐富學生校園業(yè)余生活，增強學生的體育鍛煉意識，展現(xiàn)良好的班級面貌，我校體育組組織四、五年級學生在操場進行拔河比賽。通過此次活動，不僅鍛煉了同學們的體魄，培養(yǎng)了學生的意志品質(zhì)，更增添了班級的凝聚力，也為創(chuàng)建和諧校園增添了一抹亮色！

系列三： 忙趁東風放紙鳶

我校的孩子趁著陽光明媚的三月，來到操場，趁著東風放起了紙鳶。孩子們在和大自然的親密接觸中，感受著無限的春光！

系列四 ：我是小小解放軍

本次活動，除了對同學們進行了系統(tǒng)的隊列、隊形、步伐與立定等準軍事訓練之外，還開展了軍體游戲、國防知識競賽、等活動。

系列五：激烈的運動會

此次運動會歷時一天，分別進行了60米、100米、跳遠、壘球等項目的比賽。賽場上的小運動員們個個精神飽滿、頑強拼搏。賽場邊的啦啦隊員也鼓足了勁，為運動員的出色表現(xiàn)叫好！

陽光體育活動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的，相信通過這次活動將會帶動更多的同學積極投入到體育鍛煉當中，促進他們養(yǎng)成良好的生活習慣，真正做到：每天鍛煉一小時，健康學習每一天，幸福生活一輩子。

特色活動繽彩紛呈：

第一個特色：快樂英語節(jié)Do the most，show the best！系列一：英語大本營

為了激發(fā)學生的英語學習興趣，拓展學生的英語課外知識，鼓勵人人參與英語學習，將英語融入到學習和生活中，學校將每周的星期一定為清英全體師生的Crazy English Day。

3月29日，清英全體師生迎來了期待已久的“Crazy English Day”和第一屆英語節(jié)的開幕！

中午時分，全體師生歡聚在操場舉行了英語日豐富多彩的活動。在李老師 的帶領下，孩子們熱情洋溢地喊出了英語節(jié)的口號：Do the most，show the best！接著，孩子們興高采烈地學習了使用頻率較高的十句日常用語！最后，繪制復活節(jié)彩蛋掀起了活動的高潮。孩子們發(fā)揮自己的想象，用手中的彩筆繪制出一枚枚五彩繽紛，充滿童趣的彩蛋。

系列二：英語伴我行

在校園的每一個地方，學生和老師們用英語流利的打招呼；課間學生們徜徉在英語的海洋里：猜謎、兒歌吟唱、口語學習，大家在玩中學，學中玩快樂無窮。中午時分，學生們首先一起學唱了每周一歌《head shoulders knees and toes》，接著一二年級的“悄悄話”游戲讓活潑好動的小朋友們聚精會神齊心協(xié)力；三四年級的“拷貝不走樣”既鍛煉了學生用肢體表達英語單詞和記憶單詞的能力，更加強了小組間的團結合作意識；五六年級的“單詞接龍”比賽和經(jīng)典歌曲學唱，讓高年級學生們的綜合語言運用能力得到了一個很好的實踐和提升。

系列三：Let’s learn about U.S.為了培養(yǎng)學生國際化的視野和胸懷，我們選擇“走進美國”這個主題，讓孩子們走出課本，走出學校，了解外面的世界。在謝老師的引領下，孩子們像坐上了觀光車，游覽美國的名勝古跡，了解美國的歷史。

第二個特色：series activities 本學期，學校的外籍教師們在輔導員教師以及隊員們的帶領下，游歷了龍城，欣賞了龍城美麗的自然風光，感受了龍城獨特的文化魅力。在校運動隊的陪同下，他們又參觀了武進曲棍球訓練基地。還和我們的隊員們起在植樹節(jié)種下了友誼之樹。

第三個特色：“清英小記者團”在行動

清英小記者團是我校本學期開設的又一項新活動，通過輔導員教師的組織與帶領，小記者團的成員們曾采訪了兩會的領導，曾在世界圖書日參觀了新華書店，并積極參與了武進區(qū)四好少年的童謠創(chuàng)作，在武進日報中已有多篇文章被發(fā)表。

第四個特色：歡喜“六一” 人人參與

在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們學校舉行了一系列慶?；顒?，力爭做到人人能展示，人人都參與！

篇章一：表彰先進樹榜樣

在各項活動中，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師、學生、家長。為了鼓勵先進，樹立典型，學校舉行了表彰大會。

篇章二：班歌比賽展風貌

為更好地創(chuàng)建和諧班級，增強凝聚力，我校在這快樂的節(jié)日舉行了班歌比賽，孩子們在樂曲中感受著班集體的溫暖！

篇章三：班級游藝趣味多

每個班級精心設置了游藝活動，這些活動是通過之前的民意調(diào)查選出來的孩子們最喜歡的游戲項目，老師們精心布置活動室，還準備了有趣多樣的獎品。

篇章四：觀看電影長見識

各班組織孩子們觀看電影，學校的硬件設施配備齊全，技術領先，讓孩子們身臨其境，達到了很好的視聽效果。

篇章五：班級聯(lián)歡情誼濃

歌聲嘹亮、舞姿翩翩、歡樂無窮，班級聯(lián)歡熱鬧的氣氛拉近了孩子與老師之間的距離，好玩的游戲讓孩子們更加盡興。

清英的每一位老師考慮周全，提前準備，為孩子們送上了這份包含情，凝結愛，融合美的歡樂盛會！

以上是我們對本學期少先隊工作的簡單匯報。成績屬于過去，未來才屬于自己。我們學校的少先隊工作在上級和學校領導的重視與支持下，取得了顯著的成績，形成了一定的特色。當然，我們也清楚地認識到，我們的工作還存在一些問題：

1、我校的鼓號隊還處在創(chuàng)建之中，今后將加快組建速度，選拔人才，力求達到高標準、高要求。

2、學校、家庭、社區(qū)（社會）三位一體的德育架構還要進一步完善。

2010年6月

第四篇：2010第二學期教研活動總結

2010—2011年第二學期物理教研組工作總結

本學期以來，我組教師繼續(xù)發(fā)揚以往互幫互學，互謙互讓，協(xié)作奮進，共同提高的集體精神，扎實有效地完成了開學初所定的各項教研工作計劃．開學初，開了全組教師會議，學習了學校在本學期的工作計劃和校教導處的工作設想，明確了工作目標，制訂了物理組在本學的工作計劃，要求教師們認真做好教學的常規(guī)工作，各班統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一練習，本學期的分層教學工作開展正常。課堂上注重分層教學，在學生中開展“一幫一”活動，讓好成績學生在課外輔導成績較差學生，爭取共同上進。

在學校的正確領導和上級教研部們的關心支持下，經(jīng)過教研組6位物理老師的共同努力，本學期我們物理教研組在貫徹新課程改革方案，實施探究性物理課堂教學的模式，認真做好中考復習以及八年級正常的物理教學的基礎上，針對教育改革的形勢和實際教學的需要，加大了教研組工作的力度，開展了一些具有創(chuàng)新意義的工作。下面就本學期物理組的主要工作總結如下：

一學期來,教研組老師關心時事,自覺參加學校各項活動。主動投身到“八榮八恥”的活動之中，行動上為人師表,做“三個代表”的忠實實踐者。每周四認真組織全組教師參加政治學習,并做好筆記,寫出學習的心得體會進行討論交流。目前,教研組所有老師政治思想素質(zhì)高，服務意識強，有2位教師擔任班主任工作，有一位教師所帶班級被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體。

教師是課堂教學活動的組織實踐者，教學質(zhì)量的提高很大程度上決定于教師的教學投入。我們物理教研組在本學期針對課程改革的要求和新課程的出臺，有計劃、有步驟地組織全組教師認真學習課程方案、教育教學

理論、課題研究的方法、現(xiàn)代教育技術等。為了加強交流，提高學習的效果，我們教研組活動中安排1~2位教師談自已的心得體會，然后各抒已見，共同討論。相互聽課，取長補短，共同提高是我組的一貫做法。本學期組內(nèi)4位教師都開設了5節(jié)公開課，并及時進行評課交流。為了擴大教師的眼界，多方面獲取教學信息，我們采取了請進來，走出去的辦法，加強向兄弟學校的學習和交流。本學期共組織教師外出學習多次。在校內(nèi)外公開課中有2位教師開設了探究課，受到聽課教師的好評。開展第二課堂，加強競賽輔導是物理組的特色，也豐富了學生的視野。

加強資源共享，充分發(fā)揮備課組的整體功能始終是我校物理教研組工作的重點。俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，教師個人在教育教學方面的能力總是有限的，只有調(diào)動每個教師的積極性，發(fā)揚互助協(xié)作精神，才能全方位提高教育教學水平。為此，我們物理教研組在加強各年級備課組活動方面制定了具體的措施，確保同年級老師在教學中做到三定四統(tǒng)一。即：定地點、定時間、定內(nèi)容、統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一課外輔導。各年級備課組每周二活動，備課組活動有計劃，有專題，有記錄。

新的時代，要求老師成為科研型教師。為了加強全組教師的科研意識，提高科研水平，我們物理組以課題研究為切入點，帶動大家認真學習新的教育教學理論，掌握教學研究的方法。教師們自加壓力，不斷進取，積極撰寫教育教學論文，不斷提高課件制作水平。在課題研究的帶動下本組教師團結協(xié)作，互幫互學，老教師傳經(jīng)驗，年青教師談設想，形成了以老帶新，以新促老的良性工作環(huán)境，為青年教師的成長搭建了較理想的平

臺。以課題研究為抓手，以集體備課為基礎，以創(chuàng)設優(yōu)良工作環(huán)境為目標，提高我校物理教學質(zhì)量，是我們物理教研組現(xiàn)在也是將來的工作重點和特色。

第五篇：2007—2008學年第二學期總結

2007—2008學年第二學期

總務處工作總結

主要工作回顧

1、順利完成了315kv變壓器工程的施工任務；宿舍安裝165臺空調(diào)的招投標工作；組織高一年級疏散演練一次；整理并進一步完善了綠色學校、消防安全標準化管理的臺帳資料。

2、規(guī)劃美化校園綠化，發(fā)揮育人作用。

3、滿足教育教學各項物品需求，及時發(fā)放辦公用品，財產(chǎn)保管妥當。

4、各項安全工作時刻牢記，特殊時期措施更加嚴密。

5、健立健全各項規(guī)章制度，執(zhí)行制度常抓不懈。

6、常規(guī)工作有條不紊，牢固樹立一切圍繞教育、教學服務的思想意識。

一、行為是思想的體現(xiàn)

為保證全體后勤人員的服務意識始終處在較高層次，我們通過學習職責、召 開各種會議、個別談話的形式，講職責講意義，從而使全體職工責任意識更加明確，服務育人意識不斷增強，服務水平不斷提高。在此基礎上，我們定期召開小結會，對成績予以肯定，同時找出不足并指出不良后果，明確下一步改進目標，明確職責范圍，不斷提出新要求，力求提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。經(jīng)過一學期的規(guī)范管理，我們感到只要認識到位，一切問題就能迎刃而解。在后勤工作中，出現(xiàn)了人人講職責、講貢獻的良好勢頭，服務的質(zhì)量、效率也大有提高。

二、團隊意識得到加強，協(xié)作精神得到發(fā)揚。

后勤工作林林總總包羅萬象，但是，個體勞動性比較強，能獨當一面是基本要求，需要在各自的崗位上充分發(fā)揮個體的主觀作用，完成職責范圍內(nèi)的工作，遇有工作量大、程序復雜、時間緊迫的工作時，就需要支援與幫助。遇到這種情況時，無論找到總務處那位老師，都能放下自己手頭的工作，愉快地去幫助別人完成更急更大更重要的工作。倉庫進出物資、發(fā)放過節(jié)物品，總可以看到不同后勤老師忙碌的身影，不同的維修現(xiàn)場不斷變換面孔在幫維修工的忙。工作既分分內(nèi)分外，又有團結合作。通過互相幫助，每個人都體會到得到別人幫助，合作起來做一件工作多么順利，從而也愿意幫助別人工作，在互相幫助中增加了集體的凝聚力，團結協(xié)作精神得到發(fā)揚。原男生宿舍廁所閥門部分失靈，下水管經(jīng)常堵塞。新聘水電工嚴衛(wèi)東同志與舍務老師一起出主意想辦法。他們一個接頭、一節(jié)彎頭逐個疏通更換，雖然又臟又臭，但為了學生的舒心，沒有絲毫怨言，終于讓所有設施達到了能正常使用的狀態(tài)。

三、安全保衛(wèi)工作常抓不懈，保證師生健康安全。

我校師生有2000多人，辦學規(guī)模較大，安全工作不僅關系到學校秩序，也關系到社會穩(wěn)定。做好各項安全保衛(wèi)工作責無旁貸。開學初，由總務處牽頭與各處室、班主任、學生簽訂《安全責任書》，力求做到安全工作人人管。學校傳達室是學校的窗口，代表著一所學校的辦學水平。我校門衛(wèi)工作有一整套規(guī)章制度與要求。本我們在市區(qū)保安公司聘請了專業(yè)保安。為保證學生上放學時的安全，每天早中晚上放學時，我們都安排兩位行政人員去門衛(wèi)值班，與保安一起加強對學生上放學的管理。在交通安全管理上，與德育處一起發(fā)了一封“致家長的公開信”，宣傳我?！督煌ò踩芾碇贫取贰Ｔ谙腊踩?，堅持以防為主的原則。本學期對過期滅火器進行了換藥處理；在各宿舍樓梯上安裝了應急燈與疏散指示標記；五月初，高一年級在鎮(zhèn)消防中隊的指導下進行了疏散演練。在食堂、超市的管理上，充分發(fā)揮《膳食委員會》的作用，每月在十六個小項上進行測評，杜絕病從口入。學校緊挨公路，人員流動性大，給保衛(wèi)帶來不便。對此，我們多次召開值班、門衛(wèi)參加的會議，在加強巡邏的基礎上，提高安全保衛(wèi)意識，要求做到值班在崗盡責，按制度辦事，出現(xiàn)問題處理不當追究責任。堅持及時維修校園四周的欄桿，對校園內(nèi)重點部位安裝了“校內(nèi)安安”探頭，做到人防技防相結合。一年中，未發(fā)生治安事故，為師生安心教學提供了穩(wěn)定的環(huán)境。

四、嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度依法辦事。

堅持原則執(zhí)行制度。財會工作看似簡單實則關系重大，小到一分錢的去向，大到數(shù)萬元的開支，都應該用在為師生、為學校辦實事上。收費堅持“一費制”，校務堅持公開化，開支堅持有預算。學期初，依據(jù)上級文件要求，起草了《學生收費通知書》。對家長關注的問題進行了耐心仔細的解答，使收費順利完成。對每項開支進行認真核算，凡不合理開支堅決拒付。工程結算嚴格按照合同辦事，做到家長放心，社會滿意。

五、積極改善辦學條件，營造良好教學環(huán)境。

良好的辦學條件是育人的基礎。本學期，在辦學條件上，學校預算投入700萬元資金，再次對校園設施設備進行改造，為學校做大做強和進一步發(fā)展打下堅實的基礎。目前315千伏變壓器已安裝完畢，校園內(nèi)部線路的改造即將進行。宿舍安裝165臺空調(diào)工程已完成招投標工作。男生宿舍內(nèi)部改造已開工。浴室工程，經(jīng)過多方努力現(xiàn)已完成審批工作，預計八月份將破土動工。

六、滿足教育教學需要，特殊情況特殊對待。

學校的一切都應圍繞教育教學這個中心開展工作。學期初，總務處按計劃下發(fā)了教育教學用品和日常辦公用品。及時了解使用進度，做到心中有數(shù)，對特殊部門的常用物品備有一定數(shù)量的存貨，做到既沒有大量存貨又不短缺。對大型活動的臨時需要立即解決，決不耽誤使用，決不影響活動，保證活動效果。各項維修及時到位有效，發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時制止。隨著物品的老化和使用不當，各種損壞不斷發(fā)生。為物盡其能，我們總是想方設法為其修好。做到門鎖、玻璃、學生床當日修復；水龍頭、日光燈損壞馬上修復；一般損壞及時修復。本學期共更換門鎖60多把，修、換水龍頭70多個、安玻璃12塊，修床俱六套，修桌椅120多套，疏通水池69次，更換電風扇9臺。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大、設施的增多，給維護帶來一定的難度。本學期開學，我們通過廣播、校內(nèi)網(wǎng)、宣傳單等形式對學生加強愛護公物的教育，動員學生積極參與到財產(chǎn)保護活動中，既維護了財產(chǎn)，又讓學生在活動中受到教育。各班班主任為班級公物保管第一責任人，每班有公物保管員，負責組織本班桌椅檢查維修和其他公物的檢查、維修、保護，不能維修時報總務處，參加總務處組織的全校財產(chǎn)檢查評比。實踐證明這是一條行之有效的辦法，取得了良好的效果。

七、加強校園綠化美化管理，讓校園每個部位都成為美的教材。

隨著校園綠化美化格局的形成，管理日顯突出。本學期我們在加強校園管理的基礎上，校園綠化走社會化道路，校內(nèi)與周邊環(huán)境綠化養(yǎng)護承包給了綠化專業(yè)人士劉勇同志。他們適時修剪草坪和綠籬，給高大樹木和觀賞樹木剪枝，竹林施肥澆水，使校園處處顯得生機盎然，散發(fā)出美的氣息。平時我們定期召開各種會議，講衛(wèi)生要求，安排總務處陳忠亭同志專門負責每天的衛(wèi)生檢查，并及時通報，督促有關人員徹底搞好校園衛(wèi)生。對上級來校檢查反饋、通報指出的問題堅決不放過，逐一改正不留后患。內(nèi)部衛(wèi)生不放松，免除病情污染源：定期投放鼠藥、噴灑滅蚊、蠅藥、衛(wèi)生間使用清潔劑、每天清理垃圾桶、適時清理垃圾池等。使校園環(huán)境始終保持在較高的衛(wèi)生水平上，有效地保證了師生的健康狀況。

八、主要問題及分析

1、分組會議多集體會議少，工作布置多檢查少。不利于形成集體凝聚力，容易造成無組織狀態(tài)。應該改進為集體會議講要求，分組會議講職責，工作既布置又檢查。

2、工作缺乏超前性，有的工作滯后。缺乏對學校工作的全面了解，缺少與其它處室之間的溝通，調(diào)動本處職工的積極性不夠。今后要加強橫向聯(lián)系與溝通，發(fā)揮全體職工的主觀積極性，創(chuàng)造性地做好本職工作，提倡提建議與意見。

半年來，總務處的全體職工在各自平凡的崗位上發(fā)揮著自己的作用，為學校的發(fā)展盡自己的職責，雖然默默無聞，悄無聲息，沒有轟轟烈烈的感人事跡，但是，學校的發(fā)展離不開他們的服務。

總務處

二○○八年七月