第一篇：中醫(yī)示范市匯報材料

轉(zhuǎn)渠口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

關(guān) 于 敦 煌 市 創(chuàng) 建 甘 肅 省 中 醫(yī) 藥 示 范 市 工 作

匯 報 材 料

為弘揚中醫(yī)藥文化，創(chuàng)建有中醫(yī)特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，創(chuàng)建甘肅省中醫(yī)藥示范市，落實中西醫(yī)并重的衛(wèi)生工作方針，為廣大人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的中醫(yī)藥服務(wù)，切實減輕農(nóng)民看病負擔(dān)。2012年，我院以突出中醫(yī)藥特色為宗旨，大力開展中醫(yī)藥示范市的創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作的開展情況匯報如下：

（一）基本情況

1.人員情況：我院現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員30人，中醫(yī)人員9人，占專業(yè)技術(shù)人員的30%，康復(fù)人員3人，占專業(yè)技術(shù)人員的10%。其中，中醫(yī)內(nèi)科副主任醫(yī)師1人，中醫(yī)師5人，中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師 1人。獲得中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證7人，2人在考執(zhí)業(yè)醫(yī)師證?？祻?fù)技師證3人。

2.中醫(yī)科建設(shè)情況：設(shè)有中醫(yī)科、艾灸室、中醫(yī)理療室、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、中醫(yī)病房、中醫(yī)電教室等。并且成立了兩個中醫(yī)專病，分別是中風(fēng)和眩暈。中醫(yī)設(shè)備有針灸燈、神燈、中藥煎藥機、牽引床、火罐、刮痧板、艾灸儀、艾灸盒、經(jīng)穴治療儀等19種。中藥房有中藥飲片386種，中成藥138種，占藥品數(shù)量的60%。開展中醫(yī)適宜技術(shù)18項。

（二）領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全

為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我院成立了以院長為組長，中醫(yī)科主任為副組長，中醫(yī)人員為組員的組織機構(gòu)，明確了責(zé)任，全面落實了創(chuàng)建中醫(yī)藥示范市的工作任務(wù)，積極開展中醫(yī)工作。

（三）大力宣傳中醫(yī)藥知識，營造氛圍

1.營造中醫(yī)氛圍：我院今年投入了 3 萬元進行中醫(yī)氛圍營造工作，對門診部、住院部、中醫(yī)電教室、中醫(yī)理療室進行進行了美化。制作中醫(yī)宣傳展板25塊，中醫(yī)養(yǎng)生知識條幅9條，中醫(yī)藥宣傳材料10000份，并且在大門上制作了一個電子屏，可以進行中醫(yī)健康知識滾動播放。營造了良好的中醫(yī)氛圍。

2.開展中醫(yī)講座。對群眾積極的開展中醫(yī)養(yǎng)生和中醫(yī)防治慢性病講座。截止5月31日，共開展健康教育講座2場次，為廣大人民群眾講解地產(chǎn)中醫(yī)藥知識的應(yīng)用，及312經(jīng)絡(luò)鍛煉法，高血壓，糖尿病的中醫(yī)養(yǎng)生知識，參加講座人次達 68人次，受到群眾的好評。3.開展地產(chǎn)中醫(yī)藥及常見病、多發(fā)病的單方驗方及中醫(yī)適宜技術(shù)治療宣傳活動。4月8日，我院利用農(nóng)民趕集的時機，在鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場開展了中醫(yī)藥健康宣傳活動。并在酒泉衛(wèi)生信息網(wǎng)、敦煌衛(wèi)生信息網(wǎng)、敦煌電視臺、敦煌廣播電臺、敦煌文化旅游報及中國中醫(yī)藥報進行報道。截止5月31日上報中醫(yī)信息共6篇。

（四）加強中醫(yī)藥知識培訓(xùn)，大力培養(yǎng)中醫(yī)人才

1.我院大力對中醫(yī)科進行宣傳，扶持中醫(yī)工作，配備中醫(yī)器材，診桌，診椅，診察床，針灸針，艾條，脈診包，火罐，電磁波治療儀，熏蒸鍋，電麻儀，牽引床，艾灸儀，艾灸盒，溫?zé)岚茨ζ?，煎藥機，微波治療儀等為廣大人民服務(wù)。

2.每月定期由專人負責(zé)對全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生進行中醫(yī)藥知識培訓(xùn)，扎實開展“中醫(yī)學(xué)經(jīng)典，西醫(yī)學(xué)中醫(yī)”活動。并把中醫(yī)藥知識成績納入績效考核。讓廣大醫(yī)務(wù)人員，了解中醫(yī)基礎(chǔ)知識，充分發(fā)揚我國的中醫(yī)藥事業(yè)。并對全院及村衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員進行《基層中醫(yī)適宜技術(shù) 手冊》第一、二冊的培訓(xùn)，培訓(xùn)每月一次，有學(xué)習(xí)計劃，培訓(xùn)記錄，人員簽名，學(xué)習(xí)筆記，并取得較好的培訓(xùn)效果。并定期派中醫(yī)人員，到村衛(wèi)生所進行中醫(yī)業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，讓更多的醫(yī)務(wù)人員掌握中醫(yī)適宜技術(shù)。另外，還進行了《國家基本藥物臨床應(yīng)用指南（中成藥）》《中成藥臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》的全員培訓(xùn)。

3.認真做好中醫(yī)師承工作，積極開展師帶徒學(xué)習(xí)活動，確定了中醫(yī)學(xué)科領(lǐng)頭人，開展傳幫帶活動。我院呈報了以孫維章中醫(yī)內(nèi)科副主任醫(yī)師為帶教老師，劉吉麗中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師，沈志玲臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師，陳占華執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師為繼承人的師承教育工作，并每月進行一次考核，半年進行一次階段考核。

4.鼓勵醫(yī)務(wù)人員發(fā)表論文。近年，我院醫(yī)務(wù)人員在省級及國家級刊物上發(fā)表中醫(yī)論文11篇，進一步提高了中醫(yī)人員的知識水平。

5.嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)務(wù)人員診療行為：嚴(yán)格控制抗生素、糖皮質(zhì)激素的使用，盡量使用中醫(yī)藥治療，開展住院病人全部服用中藥。截至5月31日，住院病人 486 人次，要求住院病人全部服用中藥，其中吃中藥的476人次，占住院病人的98%。

（五）專病?？平ㄔO(shè)有特色

根據(jù)本地心腦血管病發(fā)病率較高的狀況，我院于2007 年創(chuàng)立了眩暈和中風(fēng)?？?，并安排專人負責(zé)，有資深名老中醫(yī)坐診。目前，眩暈?？啤⒅酗L(fēng)?？频慕ㄔO(shè)已經(jīng)形成特色。今年截至5月31日，眩暈?？崎T診接診病人63人次；中風(fēng)?？崎T診接診病人29人次。同時，還加強了其他科室的建設(shè)，形成了以眩暈和中風(fēng)?？茷辇堫^，其他科室齊發(fā)展的局面。

（六）大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù) 根據(jù)“簡、便、驗、廉”的原則，利用現(xiàn)有的19種中醫(yī)設(shè)備大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù)18項，截至5月31日，開展針灸321人次，磁療388人次，拔罐231人次，牽引66人次，微波10人次，艾灸21人次，熏洗14人次，刮痧5人次，推拿24人次，敷貼16人次，放血6人次，穴位注射12人次，經(jīng)皮穴位電刺激治療瘀滯型肩關(guān)節(jié)周圍炎技術(shù)96人次，頭皮針提高腦血栓形成后偏癱患肢肌力技術(shù)20人次。阿是穴鄰點透刺加纏針震顫法治療偏頭痛急性發(fā)作9人次，經(jīng)筋刺法治療周圍性面神經(jīng)麻痹35人次。推廣中醫(yī)適宜新技術(shù)2項，“火針加拔罐（火針贊刺法）治療急性帶狀皰疹技術(shù)”2人次，“ 針刺腰痛點配合扭腰動作治療急性腰扭傷”20人次。

（七）積極開展有中醫(yī)特色的社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)

結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化工作，擬定適合重點人群的中醫(yī)保健方案，傳染病預(yù)防方案，充分利用中醫(yī)藥資源，對慢性病人、老年人、婦女、兒童開展健康指導(dǎo)工作。提供相關(guān)的中醫(yī)藥防治和康復(fù)知識和簡單易行的康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。發(fā)展具有中醫(yī)藥特色的社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)。

（八）實現(xiàn)了中醫(yī)藥服務(wù)的“3個1/3”的目標(biāo)。

截至5月31日，我院累計門診總?cè)舜?4258，其中中醫(yī)人次7219，中醫(yī)門診人次占全院門診人次的51%。累計藥品總收入457312.09元，其中中藥收入238910.99元，中藥收入占藥品總收入得52%。累計業(yè)務(wù)總收入793154.14元，其中中醫(yī)藥治療收入404804.66元，中醫(yī)藥治療總收入占業(yè)務(wù)總收入的51%。實現(xiàn)了中醫(yī)藥服務(wù)3個1/3的目標(biāo)。

（九）開展中醫(yī)“百草園”示范種植活動。4月中旬，我院職工在后院開展中醫(yī)“百草園”種植活動，種植紅花，韭菜，紫蘇、白芷、桔梗、洋金花等地產(chǎn)中醫(yī)藥材。發(fā)揚中醫(yī)文化。

（十）大力創(chuàng)建中醫(yī)特色村衛(wèi)生室

我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有5個村衛(wèi)生室，村衛(wèi)生基本設(shè)備有：針灸針，火罐，刮痧板，灸盒，艾條等。

目前，衛(wèi)生所開展的中醫(yī)適宜技術(shù)有普通針刺，艾灸、刮痧、拔罐，按摩，放血療法，穴位注射，熏洗等8項。其中，開展針刺23人次，艾灸 15人，刮痧6人次，拔罐13人次，按摩9人次，放血3人次，穴位注射2人，熏洗6人。

（十一）目前存在的問題是，1.中醫(yī)藥技術(shù)資源及業(yè)務(wù)用房、設(shè)施設(shè)備（如中藥霧化吸入設(shè)備、智能通絡(luò)治療儀、中藥熏蒸設(shè)備，康復(fù)訓(xùn)練器等）硬件配置仍然不足，使中醫(yī)科室的設(shè)置及業(yè)務(wù)的開展明顯受限。

2.中醫(yī)科研立項工作滯后，新技術(shù)、新項目推廣應(yīng)用力度不夠。3.村衛(wèi)生所困難大，中醫(yī)人員不足，中醫(yī)設(shè)備不夠，沒有診查床、中藥櫥、神燈、電針儀等基本設(shè)施。有待補充。

總之，通過廣大職工的共同努力，我們會努力使創(chuàng)建中醫(yī)示范市建設(shè)達標(biāo)。

希望專家們在檢查中認真指導(dǎo)，提出寶貴的意見，我院將根據(jù)專家們的意見進一步整改。謝謝！

敦煌市轉(zhuǎn)渠口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

二О一二年六月十五日

第二篇：創(chuàng)建市示范支部匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家上午好！

我是致公黨江北區(qū)大石壩支部的張昊，我代表大石壩支部作大會發(fā)言。首先我代表支部的27名黨員感謝市委給我們搭建了一個平臺——“示范支部”的評選。它使我們的支部建設(shè)有了更明確的目標(biāo)，使我們的支部發(fā)展有了更強大的動力。下面我就大石壩支部創(chuàng)建“示范支部”以來所開展的工作進行匯報：

支部概況

致公黨江北區(qū)大石壩支部自XX年成立以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，從無到有，從小到大，與時俱進，開拓創(chuàng)新，經(jīng)過三屆支部黨員的共同努力，認真履行職責(zé)，卓有成效地發(fā)揮了參政黨職能，多次受到致公黨市委、致公黨區(qū)委和江北區(qū)區(qū)委區(qū)府的表彰獎勵。支部現(xiàn)有黨員共計27人。其中具有大學(xué)學(xué)歷的23人，博士學(xué)位的2人，碩士學(xué)位的2人，高級工程師2人；其中經(jīng)商的4人，公務(wù)員4人，教師7人，其他行業(yè)的12人。他們在海外的親屬有約一百人，分布在美國、加拿大、匈牙利、日本、英國、新加坡、香港等國家和地區(qū)。這是我支部在海外的寶貴人才資源，也是支部“致力為公”、發(fā)揮參政職能的潛力和優(yōu)勢。

工作情況

一、堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，切實履行參政黨職能，參政能力進一步增強

（一）積極參與政治協(xié)商，坦誠建言顯成效

支部始終堅持正確的政治方向，在重大政治事件中與中共中央保持高度一致。支部成員丁時勇、賴春梅、鄒小谷、趙士等同志多次在雙月座談會、區(qū)委、區(qū)政府以及區(qū)政協(xié)召開的黨外人士協(xié)商會、情況通報會上，充分發(fā)表意見和建議、建言獻策，許多建議被采納和實施，發(fā)揮了致公黨在多黨合作制度中的積極作用。

（二）認真開展調(diào)查研究，參政議政結(jié)碩果

支部始終把參政議政作為支部工作的第一要務(wù)，堅持發(fā)揮支部的群體功能，緊緊圍繞政府的中心工作開展調(diào)研，先后代表致公區(qū)委提交了《堅持科學(xué)發(fā)展觀，切實提升我區(qū)電子政務(wù)的服務(wù)功能》、《黨外代表人士綜合評價體系研究》、《加快東部新城建設(shè)，拓展江北經(jīng)濟發(fā)展增長點》等調(diào)研報告，其中《加快東部新城建設(shè)，拓展江北經(jīng)濟發(fā)展增長點》的調(diào)研報告被評為全區(qū)重點課題調(diào)研成果三等獎，支部黨員丁時勇、易崢同志作為致公黨江北區(qū)委課題組成員編寫了《觀音橋商圈再規(guī)劃、再提升的研究》，受到區(qū)委區(qū)府高度重視,，被評為江北區(qū)民主黨派工商聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎。

2010年兩會上支部所在市區(qū)政協(xié)委員、人大代表認真履職，踴躍提交提案和建議案，其中在重慶市政協(xié)三屆二次會議上共提提案9件，其中集體提案1件；在江北區(qū)政協(xié)八屆二次會議上共提提案10件，其中集體提案1件；在江北區(qū)人大十六屆四次會議上共提建議案7件。其中賴春梅同志提出的《關(guān)于嘗試將農(nóng)民轉(zhuǎn)為農(nóng)業(yè)工人，促進我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)大發(fā)展的建議》受到了區(qū)長的高度重視，親自批示，并在推進新農(nóng)村建設(shè)中認真吸納，以雙溪村為試點，制定了《關(guān)于鼓勵農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)居民的意見（試行）》的“1+5”政策體系。

開展創(chuàng)建“示范支部”以來共向市區(qū)政協(xié)提交社情民意10余件，目前被采納的有6件。

（三）多渠道開展民主監(jiān)督，多黨合作見實效

充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員的作用。隨著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度不斷發(fā)展和完善，民主黨派參與民主監(jiān)督的范圍更加廣泛，形式更加多樣。支部成員中擔(dān)任市政協(xié)委員3人；區(qū)政協(xié)委員6人，其中政協(xié)副主席1人，常委1人；區(qū)人大代表2人。他們在這些崗位上盡職盡責(zé)，樹立了良好的黨派形象。如：政協(xié)委員張昊同志應(yīng)區(qū)衛(wèi)生局的邀請對我區(qū)醫(yī)衛(wèi)系統(tǒng)中的一些行業(yè)部門進行了暗訪，并就暗訪結(jié)果提出許多很有價值的意見和建議，受到區(qū)衛(wèi)生局的好評；支部老主委鄒小谷同志應(yīng)江北區(qū)僑聯(lián)的邀請，對全區(qū)僑務(wù)工作者作了《如何撰寫提案》的專題講座，受到了大家的一致好評。在江北區(qū)慶祝人民政協(xié)成立60周年座談會上，鄒小谷同志應(yīng)邀作為老政協(xié)委員代表參會并發(fā)言，得到區(qū)委和政府領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

二、不斷加強自身建設(shè)，著力提高隊伍的整體素質(zhì)和履職水平，支部凝聚力進一步增強

（一）加強思想建設(shè)，提高黨員政治素質(zhì)

加強政治理論學(xué)習(xí)。組織黨員參與討論學(xué)習(xí)國家大政方針、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀及黨章黨史；組織黨員參加了經(jīng)濟形勢分析會、統(tǒng)戰(zhàn)知識培訓(xùn)會、黨外干部培訓(xùn)會、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研討會、重慶市委統(tǒng)戰(zhàn)部開展的“真懂、真信、真走”中國政治發(fā)展模式主題活動等；引導(dǎo)支部黨員正確認識國情、市情、區(qū)情，圍繞黨和政府的中心工作發(fā)揮作用。同時支部將中發(fā)（89）14號、（XX）5號文件作為長期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期學(xué)習(xí)，增強廣大成員堅持和維護多黨合作制度的自覺性與堅定性。

（二）加強制度建設(shè)，增強整體功能

加強制度化建設(shè)，增強組織規(guī)范性。支部以發(fā)展有僑海背景的中上層人士為主。發(fā)展成員注重質(zhì)量，注重吸收有代表性的人士參加致公黨。嚴(yán)格執(zhí)行《各民主黨派組織發(fā)展紀(jì)要》精神要求。在搞好支部組織建設(shè)的同時，支部加強了制度化、程序化和規(guī)范化建設(shè)。根據(jù)致公黨重慶市委和致公黨江北區(qū)委的要求，結(jié)合自身實際，分別制定了《支部會議與支部活動制度》、《支部學(xué)習(xí)與支部組織生活制度》、《支部委員會學(xué)習(xí)制度》，以及《支部發(fā)展成員考察培養(yǎng)制度》。同時落實了嚴(yán)格的支部工作程序，制作了支部組織生活記錄冊，要求每次組織生活要作好詳細記錄。同時支部工作每年都要做到年初有計劃、季度有活動、年終有總結(jié)，每年將支部開展活動的照片或視頻制作成光盤，發(fā)給每一位黨員作紀(jì)念，并且留作資料存檔。支部活動豐富多彩，規(guī)范有序，形成了良好和諧的氛圍。

（三）活躍組織生活，增強組織凝聚力

1、多形式、多途徑開展組織生活。通過外出交流、參觀訪問、專題學(xué)習(xí)、座談會等方式豐富了學(xué)習(xí)形式、擴展了組織生活的載體、使組織生活更加豐富多彩、生動有效。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用主義現(xiàn)代信息技術(shù)手段學(xué)習(xí)中央精神、政府文件，變枯燥的學(xué)習(xí)為生動的多媒體展示。我支部在我區(qū)各民主黨派組織生活中率先采用多媒體手段進行文件和精神學(xué)習(xí)。通過演示文稿展示大量豐富詳實的影片、圖片，大大提高了黨員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。

3、制度保障。支部設(shè)立了組織生活全勤獎，對每年積極參與組織生活的同志進行獎勵，鼓勵他們的積極性，從而擴大組織生活的參與面。通過豐富多彩的組織生活聯(lián)絡(luò)黨員感情，增強組織的凝聚力。

4、主動關(guān)愛，構(gòu)建和諧支部。支委成員不定期與支部黨員交心談心，關(guān)心他們的工作和生活；堅持“一問五登門”：即節(jié)假日慰問；支部成員中有傷、病、婚、孕、或家中有喪事的必代表支部登門慰問。把黨員當(dāng)成朋友、兄弟和姐妹，想方設(shè)法使他們在支部里得到“家”一樣的溫暖。

三、不斷拓寬工作領(lǐng)域，社會服務(wù)步入規(guī)范化軌道，支部組織的影響力進一步擴大

（一）發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展社會服務(wù)

作好扶貧開發(fā)工作是新時期全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的必然要求，也是參政黨履行職能的重要內(nèi)容之一。支部黨員丁時勇、趙士、易崢同志由于在抗震救災(zāi)中表現(xiàn)突出今年被致公黨重慶市委評為“抗震救災(zāi)先進個人”。趙士同志還被中國僑聯(lián)評為“全國僑聯(lián)系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進個人”。今年支部黨員張昊、朱琦同志發(fā)揮自身優(yōu)勢先后到梁平、黔江獻課、支教，受到當(dāng)?shù)亟涛?、學(xué)校的一致贊賞。支部老主委鄒小谷同志聯(lián)系市電教站為豐都中學(xué)引入“敏特英語”的國家級課題，并啟動“敏特愛心助學(xué)”活動。

（二）關(guān)注弱勢群體，積極奉獻愛心

支部一直以來秉承致公黨“致力為公”的精神，發(fā)揮我黨“黨派人數(shù)少、聲音不能小”的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻關(guān)注身邊的弱勢群體，積極奉獻愛心。

今年區(qū)人大代表賴春梅、趙士同志多次到街道、社區(qū)與群眾見面，體察民情、傾聽民意，認真記錄并將記錄整理遞交區(qū)人大，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

XX年支部成員在了解到蜀都中學(xué)有一批農(nóng)民工子女生活艱苦，家境困難時，紛紛捐款捐物，并聯(lián)系企業(yè)家對蜀都中學(xué)6名條件較差、學(xué)習(xí)較努力的農(nóng)民工子女進行了對口幫助。今年支部前主委鐘慧和黨員李益同志還牽線搭橋為蜀都中學(xué)引入了20萬的資金，改善了這所農(nóng)民工學(xué)校的辦學(xué)水平。

從XX年以來支部采取多種方式、廣泛聯(lián)系，每年堅持向豐都中學(xué)捐款捐物，對豐都中學(xué)貧困生進行扶困救助。支部委員陳向陽同志還通過其在國外的親戚向豐都貧困生提供了陳氏貧困生資助基金。至09年9月累計資助豐都中學(xué)貧困生一百多人次，資助金額數(shù)萬元。受到豐都縣委、縣府、豐都中學(xué)及當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。致公市委副秘書長涂康同志在參加今年9月份開展的扶貧活動時高度贊賞了支部的扶貧工作，并將此舉評價為“開創(chuàng)了致公黨以支部為單位進行扶貧活動之先河”。

在創(chuàng)建示范支部的工作中我們深刻體會到：

一、只有堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，才能更好地發(fā)揮參政黨職能作用，這是我黨不斷發(fā)展壯大的重要前提。

二、只有建設(shè)一個精誠協(xié)作、和諧共進的領(lǐng)導(dǎo)班子，支部的凝聚力才能不斷增強，這是支部不斷發(fā)展壯大的有力保障。

三、只有提高參政議政、民主監(jiān)督能力，才能提升參政黨地位，這是支部不斷發(fā)展壯大的重要基礎(chǔ)

四、只有與時俱進、開拓創(chuàng)新，才能打開支部工作的新局面，這是支部不斷發(fā)展壯大的活力所在。

在看到成績的同時，還應(yīng)清醒地認識到，我們的工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不足，與新形勢、新任務(wù)對參政黨的要求還有一定距離，支部成員還有較多不滿意的地方：主要表現(xiàn)在組織活動開展還不夠均衡；組織生活參會率還有待提高；參政議政工作參與面還需進一步擴大，全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的參政議政成果以及具有一定研究深度和針對性的調(diào)研成果還不多，參政議政所需人才還有待進一步挖掘和培養(yǎng)；支委會的主導(dǎo)職能還需進一步發(fā)揮等等。對這些問題，我們希望新一屆支部在今后的工作中能予以高度重視，精心謀劃，采取切實措施加以改進，努力把大石壩支部的整體工作提高到一個新水平。

第三篇：市結(jié)構(gòu)示范工程匯報大綱

建筑結(jié)構(gòu)示范工程匯報 材料編寫提綱及申報要求

一、總的要求

匯報材料，是向?qū)＜医M進行書面匯報的一份專業(yè)性很強的材料，要求充分展示該工程在建筑結(jié)構(gòu)上新的、先進的施工方法和科技成果，要依據(jù)工程特點去發(fā)揮闡述，要把工程的特點全部向?qū)＜医M展示出來，不要寫成流水帳，把施工過程中常見的一般作法要盡量少寫或簡單敘述一下，多用數(shù)據(jù)顯示，少用形容詞語，重點是突出本工程建筑結(jié)構(gòu)的特點、特色，也是一次技術(shù)性的總結(jié)。

匯報材料應(yīng)打印，一般控制在5000—6000字左右?？膳浜蠄D片說明，裝訂問題不強制要求，一般整齊、清楚即可，不要在封面上下過多功夫。

二、章節(jié)劃分

匯報材料一般分如下章節(jié)：

1、工程概況

2、質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量控制依據(jù)

3、工程質(zhì)量的控制情況

4、工程難點和亮點

5、新技術(shù)應(yīng)用情況

6、工程質(zhì)量保證資料和檢驗情況

7、取得的成果

三、各章內(nèi)容

第一章 工程概況

1、工程各參建單位：內(nèi)容應(yīng)包括：工程名稱、施工許可證發(fā)放單位及編號、工程地點、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、勘察單位、設(shè)計單位、總承包施工單位、勞務(wù)施工單位、地基（樁基）、施工單位、地（樁）基檢測單位、沉降觀測單位、質(zhì)量安全監(jiān)督單位（也可列單）。

2、工程概況

應(yīng)包括工程地點、建筑工程的棟號、總面積、層數(shù)、總高度、耐火等級、抗震烈度、安全等級、結(jié)構(gòu)類型、各部位鋼筋、砼設(shè)計等級及類型等（也可列單）。

3、地基與基礎(chǔ)

⑴、地基巖土情況描述：包括巖土名稱、厚度、層底深度及標(biāo)高，地下水位標(biāo)高及對結(jié)構(gòu)腐蝕性（也可列表）。

⑵、地基處理及檢測結(jié)論（也可在第六章第六款中詳述）

⑶、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)作法及檢測結(jié)論。地下室防水作法及效果。

⑷、安裝工程配合主體施工的項目。

⑸、節(jié)能保溫工程情況（概述）。

第二章 質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量控制依據(jù)

1、工程質(zhì)量目標(biāo)：如結(jié)構(gòu)示范工程、雁塔杯獎、魯班獎等。

2、主要質(zhì)量控制依據(jù)：應(yīng)包括施工圖紙和圖紙會審紀(jì)要、設(shè)計變更、施工合同、相關(guān)的國家或地方的規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，房屋類強制性規(guī)范條文，西安市建筑結(jié)構(gòu)示范工程評選實施細則等內(nèi)容（不要把每個規(guī)范都寫上，說明問題就行）。

第三章 工程質(zhì)量的控制情況

應(yīng)包括有無質(zhì)量責(zé)任制、創(chuàng)優(yōu)計劃、三檢制；原材料、半成品質(zhì)量把關(guān)檢查、復(fù)試及質(zhì)

量事故處理、落實情況；對各分項工程質(zhì)量預(yù)控及質(zhì)量通病的防治情況。

第四章 工程難點和亮點

這是匯報材料的重點，要把本工程中的特點發(fā)掘出來，加以總結(jié)提高。

工程難點和亮點可分開介紹，也可揉在一起講述，因為工程的難點通過各種方法把問題解決了也就成了該工程的亮點，這樣的方法應(yīng)很好的的總結(jié)。QC小組活動解決什么問題，取得了什么成果，也可以在這里講述。本章切忌一般化敘述，不要把一般正常的施工工藝在此講述。

第五章 新技術(shù)應(yīng)用情況

本工程在施工中共應(yīng)用了建筑業(yè)新技術(shù)多少大項多少小項（可列表：表中應(yīng)包括項目名稱、項目內(nèi)容、使用部位、應(yīng)用數(shù)量、應(yīng)用效果等內(nèi)容）并附照片。

第六章 工程質(zhì)量控制資料及檢驗

1、原材料復(fù)試情況：（可列表）

應(yīng)包括鋼筋、鋼筋連接接頭；磚、水泥、砂的批量、噸數(shù)、接頭個數(shù)、復(fù)查結(jié)果。

2、砼試件評定情況（可列表）多少組標(biāo)養(yǎng)砼試塊強度評定為（合格），多少組同條件試塊強度經(jīng)評定為（合格）。

應(yīng)分為地基基礎(chǔ)標(biāo)養(yǎng)，地基基礎(chǔ)同條件養(yǎng)護，主體構(gòu)件標(biāo)養(yǎng)，主體同條件養(yǎng)護可列表說明。

3、砂漿試塊評定情況。

4、工程資料：主要包括是否同步、真實、規(guī)范、簽章齊全、時序正確，有可追溯性、驗收各負責(zé)方簽字、蓋章齊全，結(jié)論正確。

5、工程主體驗收情況

應(yīng)有地基樁基分部工程、基礎(chǔ)分部工程、主體分部工程驗收情況。

6、安全與功能檢測情況

⑴、地基及樁基檢測情況：應(yīng)包括由陜西人工地基質(zhì)量檢測站檢測結(jié)論，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類樁的根數(shù)、比例及Ⅲ類樁的處理結(jié)果，有資質(zhì)檢測單位出具的土壤壓實報告。

⑵、地下及主體結(jié)構(gòu)實體檢測情況：應(yīng)包括抽檢構(gòu)件數(shù)量、比例、合格率等。

7、工程沉降觀測情況：應(yīng)包括起止時間、布點數(shù)、觀測次數(shù)、最大、最小沉降量，沉降速率。

第七章 工程取得的成果

應(yīng)包括該工程在各種質(zhì)量評比及創(chuàng)優(yōu)爭先活動中已獲的榮譽稱號及QC小組的成果獎等。

四、關(guān)于進一步做好建筑業(yè)10項新技術(shù)推廣應(yīng)用的通知。（附后）

第四篇：市安全示范工地驗收匯報材料

隆昊〃昊天園21#樓

創(chuàng)“市級建筑工程安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地”

匯 報 資 料

浙江馳成建設(shè)有限公司 二○一四年六月十日

合肥市建筑工程安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地

驗收匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家： 下午好！

感謝各位百忙之中參加隆昊〃昊天園21#樓工程市級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地的驗收，下面我把該工程的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地的具體創(chuàng)建與實施情況向各位專家和領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報如下：

一、工程概況

工程名稱：隆昊〃昊天園21#樓

建設(shè)單位：合肥隆昊房地產(chǎn)投資有限公司 設(shè)計單位：安徽寰宇建筑設(shè)計院 勘察單位：合肥建材地質(zhì)工程勘察院

監(jiān)理單位：安徽南巽建設(shè)項目管理投資有限公司 施工單位：浙江馳成建設(shè)有限公司

本工程位于合肥市新站區(qū)北二環(huán)與淮南路交口，總建筑面積為12937.89㎡，地上18層，建筑物采用框剪結(jié)構(gòu)，總高度55.60m，設(shè)計標(biāo)高±0.000相當(dāng)于絕對標(biāo)高25.30m。結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年，建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級，耐火等級為一級。抗震設(shè)防等級為三級，抗震設(shè)防烈度為7度。

二、工程安全文明目標(biāo)

安全文明目標(biāo)：確保“合肥市建筑工程安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地”。

三、創(chuàng)建安全文明工地的目的

通過創(chuàng)建安全文明工地，提高項目部管理人員的認識，堅持以人為本，創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人與自然和諧的文明工地，廣泛推動技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保和綠色建筑，全面提升文明工地的整體水平，促進我公司可持續(xù)發(fā)展。施工現(xiàn)場管理規(guī)范化、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、辦公生活設(shè)施整潔、創(chuàng)造良好文明氛圍五大部分的管理水平增強，提高全體職工隊伍整體素質(zhì)。

四、施工現(xiàn)場管理

從工程開始，項目部成立由項目經(jīng)理任組長的創(chuàng)建文明工地領(lǐng)導(dǎo)小組，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一要求，明確分工、落實責(zé)任，在認真策劃的基礎(chǔ)上扎扎實實地開展安慰文明工地創(chuàng)建工作。

1、圍檔及大門

工地四周圍墻穩(wěn)固美觀，大門制作美觀、大方，企業(yè)標(biāo)牌清晰規(guī)范，門衛(wèi)能按制度認真執(zhí)行。

建立嚴(yán)格的門禁系統(tǒng)制度：大門出入口設(shè)門禁系統(tǒng)，所有施工人員均刷卡進出，并佩戴胸卡。同時門衛(wèi)室并張貼門衛(wèi)管理制度，配專人進行24小時值班并對出入車輛進行詢問、檢查登記。

2、場容場貌

現(xiàn)場道路采用砼進行硬化，表面平坦，排水系統(tǒng)暢通無積水。構(gòu)配件、材料及設(shè)施料分類堆放整齊，平面布局合理，施工做到工完場清，樓面材料分類堆放，不超載。

3、消防系統(tǒng)

施工現(xiàn)場設(shè)置消防水池，每兩層設(shè)置消火栓箱，內(nèi)配水槍、水帶等，確保施工樓層的防火措施滿足要求。

4、作業(yè)環(huán)境及環(huán)境保護

地面固定作業(yè)均設(shè)防護棚、建筑垃圾、生活垃圾專人管理，定點分類堆放覆蓋，及時清運。

5、防塵控制

施工現(xiàn)場所有材料均分類堆放，與建筑物現(xiàn)場保持一定距離，配備相應(yīng)的覆蓋設(shè)施及現(xiàn)場灑水裝置。并設(shè)專人對施工現(xiàn)場揚塵污染隨時進行控制。

五、施工安全管理

1、安全管理

開工前建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，將安全職責(zé)分解并落實到人。制定詳細的施工安全措施和事故預(yù)控措施。并辦理人身意外傷害保險和安全備案登記手續(xù)。按照規(guī)定配備專職管理人員，特殊作業(yè)崗位人員均持證上崗。施工過程中由安全員認真落實安全措施，安全教育、安全檢查、安全交底等制度嚴(yán)格要求進行，并按月進行安全目標(biāo)責(zé)任考核，將考核結(jié)果與收入掛鉤。

2、腳手架

本工程外腳手架采用懸挑式腳手架，搭設(shè)雙排腳手架。用于主體結(jié)構(gòu)施工圍護及裝飾。

3、臨時用電

本工程施工用電采用TN-S配電系統(tǒng)，實行“三級配電，兩級保護，一機、一閘、一箱”。系統(tǒng)規(guī)范可靠，配電室設(shè)計布局合理，總配電電柜安裝位置符合要求，空氣開關(guān)和漏電斷路器采用透明式，線路按照平面布置圖要求進行敷設(shè)，電箱有防雨措施。

4、“三寶”“四口”

施工現(xiàn)場統(tǒng)一配備安全帽，高處作業(yè)者均佩戴安全帶，外腳手架、作業(yè)層增設(shè)一道小孔安全網(wǎng)。作業(yè)層掛水平兜網(wǎng)一道。水平洞口設(shè)置牢固的蓋板，臨邊設(shè)置工具式防護欄桿。

5、模板支撐體系

本工程模板采用膠合板作為面材的木模板體系。制定了專項施工方案，模板體系安全可靠。

6、施工機械管理

嚴(yán)格執(zhí)行塔吊、施工電梯機械管理規(guī)定，定期檢查，確保設(shè)備安全運轉(zhuǎn)。塔吊作業(yè)設(shè)置專人指揮，操作機械的特殊作業(yè)人員做到了持證上崗。施工電梯司機、安裝維修人員持證上崗。中小型機械進場經(jīng)過驗收合格，安全防護裝置齊全有效，無隱患。并定期維修、保養(yǎng)。

六、辦公生活環(huán)境

1.辦公環(huán)境：搭設(shè)兩層彩鋼板房。辦公室內(nèi)配備電腦、打印機、復(fù)印機。

2.食堂：食堂管理制度健全，炊事員持健康證上崗，食堂及炊事員個人衛(wèi)生均達標(biāo)，生熟食物分案作業(yè)，夏季有冰箱保鮮措施。

3.宿舍：宿舍一門一窗戶，保持通風(fēng)，采光良好，衛(wèi)生每天有人值班打掃。對治安、防火、衛(wèi)生等建立宿舍管理制度。宿舍內(nèi)公示宿舍負責(zé)人、住宿人員名單。

4.廁所

在生活區(qū)建水沖廁所，選址合理，建筑符合臨時設(shè)施要求，廁所門懸掛門簾、窗戶釘紗網(wǎng)，內(nèi)設(shè)滅蠅燈，保持衛(wèi)生干凈。

5.衛(wèi)生與急救

生活區(qū)設(shè)浴室、醫(yī)務(wù)室等。浴室建立管理制度、專人管理。6.生活環(huán)境

生活區(qū)設(shè)專人定期打掃衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生整潔，在大門處設(shè)置專用垃圾臺，對垃圾及時清運。

7、宣傳娛樂

生活區(qū)設(shè)置娛樂室，室內(nèi)配備電視機、報刊雜志、象棋、豐富職工業(yè)余文化生活。

在創(chuàng)建市級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地中，我項目部參照合肥市創(chuàng)建示范工地的標(biāo)準(zhǔn)要求，與建設(shè)單位、監(jiān)理單位保持緊密聯(lián)系，及時征求意見、了解信息、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。并且在新站區(qū)建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)督站等主管部門領(lǐng)導(dǎo)下安全質(zhì)量工作深入開展、管理逐級細化、安全設(shè)施到位、工傷事故得到控制、無治安火災(zāi)事故發(fā)生、施工現(xiàn)場整潔，使我項目安全文明施工整體得到提高。但是我們在安全文明施工還存在一些不足之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評指正，使我們以后的工作做得更好！

謝謝大家！

浙江馳成建設(shè)有限公司 昊天園項目部 二○一四年六月十日

第五篇：最新修改申報市教學(xué)示范學(xué)校匯報材料

文化育人

和諧發(fā)展

以人為本鑄和諧

規(guī)范管理創(chuàng)特色

----申報市教學(xué)示范學(xué)校匯報材料

利津縣北宋鎮(zhèn)南宋小學(xué)

2013年4月

以人為本鑄和諧 規(guī)范管理創(chuàng)特色

——利津縣北宋鎮(zhèn)南宋小學(xué)申報市教學(xué)示范學(xué)校匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，首先我代表利津縣北宋鎮(zhèn)南宋小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的關(guān)心和支持。在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，我校堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以《山東省中小學(xué)基本規(guī)范》為依據(jù)，以德育為先，以安全工作為保障，以文化育人為突破口，不斷提升管理水平，明確辦學(xué)方向，優(yōu)化校園環(huán)境，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將教育教學(xué)工作情況匯報如下：

第一部分 學(xué)?；厩闆r簡介

北宋鎮(zhèn)南宋小學(xué)坐落在美麗富饒黃河岸邊，環(huán)境幽雅，歷史底蘊濃厚，自2012年9月北宋鎮(zhèn)第一中學(xué)和北宋鎮(zhèn)第三中學(xué)合并后，原北宋鎮(zhèn)第三中學(xué)小學(xué)部與后崔小學(xué)合并，成立一所完全制小學(xué)，自南宋小學(xué)成立后，教育教學(xué)秩序日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，500名在校生，入學(xué)率和鞏固率均達100%。設(shè)有微機室、多媒體室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)實驗室、儀器室等，設(shè)施能夠滿足教學(xué)需要，并充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，利用率達100％。學(xué)校實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，開通了校園局域網(wǎng)，教學(xué)資料能達到共享，教師能隨時上網(wǎng)，實現(xiàn)電子備課，學(xué)校圖書館藏書1.38萬冊，生均28冊。

學(xué)校27名在職教職工，專任教師26人，專任教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%，在職專任教師均有教師資格證書，均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)，繼續(xù)教育年檢合格率為100%。

學(xué)校設(shè)施較齊全，環(huán)境優(yōu)美，管理科學(xué)，師資力量雄厚，文化氛圍濃郁，是求知求學(xué)的理想場所。南宋小學(xué)近年來被評為山東省遠程研修先進單位，東營市安全工作先進單位，東營市師德建設(shè)先進單位，東營市綠色學(xué)校利津縣規(guī)范化學(xué)校，利津縣教育工作先進單位，利津縣教學(xué)工作先進單位等多項榮譽，多名少先隊員在全國、省、市、縣各類比賽中獲獎，尤其是我校。

第二部分 教學(xué)管理

教學(xué)管理是教學(xué)工作順利開展的保證，學(xué)校端正辦學(xué)思想，以人為本，建立了民主、科學(xué)的教學(xué)管理機制，逐步實現(xiàn)了教學(xué)工作決策的民主化，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時了解教學(xué)管理

理論的最新研究成果，努力實現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化，同時為教師和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了民主、寬松、和諧的環(huán)境。

一、辦學(xué)指導(dǎo)思想

辦學(xué)理念： 以人為本，面向全體，學(xué)有專長，發(fā)展個性。校 風(fēng)： 志 學(xué) 信 實 校 訓(xùn)： 誠信尚禮 勤思博學(xué) 學(xué) 風(fēng)： 健康聰慧 樂學(xué)善思 教 風(fēng)： 和諧進取 厚德篤行

辦學(xué)思想： 志存高遠，和諧發(fā)展，修德善行，啟智育人。辦學(xué)追求： 讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意。

學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：1年規(guī)范辦學(xué)行為，由無序變有序，辦合格學(xué)校；2-3年積淀和形成辦學(xué)特色，辦特色學(xué)校；4-5年形成品牌，辦品牌學(xué)校。

教師發(fā)展目標(biāo)：1年成為合格教師；2-3年成為特色教師；4-5年成為優(yōu)秀教師、名師、品牌教師。

二、管理機構(gòu)

學(xué)校健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建章立制，加強班子隊伍建設(shè)，以校長負責(zé)制為主體，把全方位實施人文化管理和師德師風(fēng)形象工程結(jié)合起來，把忠實踐行“科學(xué)發(fā)展觀”思想與調(diào)動廣大教工投身教育教學(xué)改革教的積極性、主動性和創(chuàng)造性結(jié)合起來。

1、學(xué)校教學(xué)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，我校全面貫徹我國的教育方針，“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，嚴(yán)格遵循黨和國家的各項教育政策法規(guī)，使教學(xué)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要。校長能認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)思想，明確提出抓好本校教學(xué)工作的理念，在各種會議與指導(dǎo)工作中，始終以教學(xué)工作為中心。

2、校長、分管教學(xué)校長依法管理教學(xué)，完善教學(xué)組織機構(gòu)，進行科學(xué)恰當(dāng)?shù)臎Q策，經(jīng)常深入教學(xué)實際，督查指導(dǎo)教學(xué)工作。分管教學(xué)副校長能認真貫徹校長的教學(xué)工作思路，結(jié)合本校實際提出一整套抓好教學(xué)工作的措施與計劃，并符合教育教學(xué)規(guī)律。在開展有關(guān)工作中，能對科任教師起指導(dǎo)作用。

3、學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，周一例會及開展的各項工作能突出教學(xué)工作的中心地位，能把研究與討論教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量問題列入領(lǐng)導(dǎo)班子會議的主要議題，教學(xué)時間與教學(xué)經(jīng)費能得到充分保障。領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入課堂聽課，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)聽、評課和包學(xué)科制度。教學(xué)管理人員每人每學(xué)期聽評課 30節(jié)以上，教師每人每學(xué)期聽評課20節(jié)以上，教師之間能經(jīng)常討論課堂教學(xué)問題，學(xué)校教研氣氛濃厚。

三、管理者素質(zhì)

學(xué)校管理層事業(yè)心強，責(zé)任感強，奉獻意識強；具有改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的能力，專業(yè)引領(lǐng)、科學(xué)管理的能力，貼近課堂、指導(dǎo)科研的能力。

校長付強同志，大學(xué)文化程度，中共黨員，中學(xué)高級教師。從事教育教學(xué)工作期間，所撰寫的《淺談學(xué)生個性化閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成》在《中國基礎(chǔ)教育》2007年第六期上發(fā)表；撰寫的《語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的案例與反思》在《學(xué)周刊》2009年第三期上發(fā)表；2007年撰寫的案例《讓學(xué)生唱主角、提升個性化閱讀能力》在全省教研論文評選活動中獲省三等獎；2007年撰寫的論文《讓學(xué)生在融洽、民主、和諧的環(huán)境中健康成長》在全市德育論文評選活動中獲二等獎；在2006年被評為利津縣教學(xué)能手，成為全縣教學(xué)中的帶頭人，參與省“初中語文個性化閱讀與文學(xué)教育研究”課題和東營市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“中學(xué)語文閱讀個性化與語言表達的研究與實驗”，擔(dān)任課兩項題的主持人，現(xiàn)已順利結(jié)題，07年、09年、11年獲縣政府嘉獎。

副校長韓杰同志，負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作，大學(xué)文化程度，中共黨員，連續(xù)多年考核結(jié)果為優(yōu)秀等次，多次受到上級有關(guān)部門的表彰，先后榮獲 等稱號。

各中層業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部均是優(yōu)秀教師、教學(xué)能手，事業(yè)心和責(zé)任感強，有改革創(chuàng)新精神，有較強的講課、評課、組織指導(dǎo)教科研的能力，工作扎實。

四、管理制度

學(xué)校立足于實際，制定了五年發(fā)展規(guī)劃，制定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，指明了學(xué)校的發(fā)展方向。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按省教育廳調(diào)整后的教學(xué)計劃開齊課程，開足課時，并控制學(xué)生學(xué)習(xí)活動總量，保證學(xué)生每天9小時睡眠。課余時間、節(jié)假日、寒暑假時間由學(xué)生自主支配。重視勞技課、音樂、美術(shù)、體育課的開設(shè)，并在每天下午開展多種形式的藝術(shù)、陽光體育、讀書、練字、科學(xué)制作、勞動實踐等特色活動，做到有計劃、有實施、有檢查、有記錄。

2、根據(jù)國家教育方針、政策、法規(guī)及教育工作的發(fā)展趨勢，結(jié)合本校實際，認真制訂本校教學(xué)工作計劃，合理地提出學(xué)期或?qū)W年的工作目標(biāo)和措施。各項工作計劃指導(dǎo)思想明確、內(nèi)容全面、措施有力、安排有序，對于推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力，對于培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力、提高教學(xué)效率與質(zhì)量有良好的導(dǎo)向作用。抓實計劃、檢查、總結(jié)三個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)，學(xué)期開始訂好教學(xué)計劃，期中組織全面檢查，期末認真總結(jié)，保證教學(xué)工作的正常運行。

3、學(xué)校根據(jù)國家教育方針、政策及法規(guī)，結(jié)合本校實際，制訂教學(xué)常規(guī)及實施意見，制訂了一系列教學(xué)管理的規(guī)章制度與考核評價辦法，使學(xué)校教學(xué)管理工作有章可依，有規(guī)可循，不以考試分?jǐn)?shù)高低作評價或獎懲教師的主要依據(jù)。制訂并落實教學(xué)規(guī)范，對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課 外輔導(dǎo)、考試與考核提出具體要求，并定期進行檢查，形成制度。重視教學(xué)情況信息反饋工作，對教學(xué)過程進行嚴(yán)格監(jiān)控，教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果與教師個人的考核評估相掛鉤。

4、加強教務(wù)行政工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實教學(xué)計劃，合理調(diào)配教師，編好教學(xué)班，排好課程表，管理好學(xué)生學(xué)籍，建立良好的教學(xué)秩序，組織好教學(xué)活動。學(xué)校教務(wù)處能遵循教育教學(xué)規(guī)律，用科學(xué)的方法安排好班級授課表，并及時發(fā)放“三表”：班級課程表、作息時間表、教師授課表。學(xué)校不存在隨意調(diào)課、隨意增減課時，教學(xué)秩序井然。

5、加強各學(xué)科教研組的建設(shè)，選拔培養(yǎng)好教研組長，指導(dǎo)教研組抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。樹立科研興教的觀念，學(xué)校每位教師都確立了自己的課題研究，保證科研投入，規(guī)范科研管理，以科研促教研。

6、建設(shè)了一支高素質(zhì)的教師隊伍，有目標(biāo)有計劃地開展多層次、形式多樣的師資培訓(xùn)活動。著眼全體教師，打好基礎(chǔ)工程；注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，實施名師工程，學(xué)校有東營市青年教師重點培養(yǎng)對象1名，縣級教學(xué)能手5名，有6人被評為利津縣骨干教師，有10多人次獲市、縣優(yōu)質(zhì)課獎，20多人次取得省、市、縣論文獎。

7、重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理，以學(xué)生為主體組織學(xué)校教育，構(gòu)建學(xué)生主動學(xué)習(xí)的新模式，調(diào)動學(xué)生求知的積極性，養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì)、積極的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力。

8、管理使用好教學(xué)資料。教師用的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參等及時配齊，并盡可能為教師多提供教學(xué)理論和信息資料。學(xué)生用的作業(yè)性輔導(dǎo)資料要按照教育行政部門的規(guī)定嚴(yán)格控制，做到因材、適度。

9、建立、健全、完善學(xué)?？荚囍贫群徒虒W(xué)質(zhì)量評價制度，根本改變以考分作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)的狀況，沒有分主、副科或大、小科進行考核、評估、獎勵的做法。

以上管理制度涉及學(xué)校管理層面、教學(xué)層面、教師發(fā)展提升方面等學(xué)校工作的方方面面。在“有效制度”指導(dǎo)思想引領(lǐng)下，到上學(xué)期末，學(xué)校各項職責(zé)、制度、規(guī)定、細

則等都能落實到位。

五、師資管理

我校教職工總?cè)藬?shù)共計27人，教職工中取得大學(xué)學(xué)歷的 人，占 %；取得?？茖W(xué)歷的 人，占 %（?？萍耙陨蠈W(xué)歷約占 %）；其余教師均取得合格學(xué)歷。教師學(xué)歷達標(biāo)率、教師持資格證上崗率、教師繼續(xù)教育學(xué)分達標(biāo)率均是100%。教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理, 總體教師隊伍比較年輕，35周歲以下的教師 人，占近%。

學(xué)校大力提倡教師走出去廣收博采，同時把專家請進來傳經(jīng)送寶，努力為教師參加各級教研活動搭建平臺。我校有中學(xué)高級教師1人，一級教師 人?？h級優(yōu)秀教師 5人。縣級教學(xué)能手 人，縣級及以上教學(xué)能手約占專職教師總數(shù)的 %。在平時的教學(xué)工作中，骨干教師以身作則，起到了應(yīng)有的模范帶頭和引領(lǐng)輻射作用。

六、檔案管理

學(xué)校檔案是學(xué)校在管理和發(fā)展中重要的信息資源，學(xué)校建立健全了教師成長檔案、學(xué)籍檔案、教育督導(dǎo)檔案、課程實施水平檔案、安全檔案、固定資產(chǎn)檔案等各種業(yè)務(wù)檔案，管理制度及措施完備，這些檔案專人管理，專櫥存放，管理科學(xué)、規(guī)范，充分發(fā)揮了業(yè)務(wù)檔案在管理和評價中的作用。

第三部分 教學(xué)工作

學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,積極落實課程方案，深化教育教學(xué)改革,提倡在教師的主導(dǎo)下，發(fā)揮學(xué)生主動精神，開發(fā)豐富多彩的校本課，程培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用文化育人，促和諧發(fā)展。

一、大力推進課程改革，實現(xiàn)教育思想的現(xiàn)代化

廣大教師樹立了“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，教育教學(xué)中既重視了知識的傳授，更重視了過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。我們通過多種形式重點引導(dǎo)教師樹立以下“三種觀念”。

1、樹立正確的教師觀。新課改對教師提出了更高的要求，要做學(xué)者型、探究型、成長型的教師。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育學(xué)理論，使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氛圍，找準(zhǔn)自己的位置，盡快由知識的傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、引導(dǎo)者，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每一個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

2、樹立正確的學(xué)生觀。真正明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，懂得每個學(xué)生都有自己的個

性需要和發(fā)展的潛能，承認“差異性”并把這種差異當(dāng)成資源去開發(fā)，把每個學(xué)生看得同等重要，用欣賞的眼光看學(xué)生，讓每一個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到主動發(fā)展。我校根據(jù)名校經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，在班級教學(xué)中積極推廣小組自主探究學(xué)習(xí)，學(xué)生在互動、合作、和諧的學(xué)習(xí)和實踐過程中，認知和潛能得到充分的發(fā)展。

3、樹立正確的評價觀。對學(xué)生的評價。我們注意體現(xiàn)“以人為本” 的教育思想，淡化評價的篩選甄別作用，強化評價的激勵指導(dǎo)作用，重視過程性評價與終結(jié)性評價的結(jié)合。每學(xué)年填寫小學(xué)生成長手冊，成長手冊的設(shè)立，激發(fā)了學(xué)生個體的主體精神，幫助學(xué)生樹立自信心，促進學(xué)生積極主動地發(fā)展。

二、加強隊伍建設(shè)，努力提高師資水平

1、結(jié)合工作實際，學(xué)校加強了教職工隊伍的師德、教風(fēng)建設(shè)。有計劃的組織教職工認真學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)及上級有關(guān)文件，使全體教職工熟知并自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以利津縣《中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》和利津縣《中小學(xué)教師“六項規(guī)范”》規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。通過開展人人講學(xué)習(xí)、談體會、提問題、定措施等活動，提高了教師思想政治覺悟和職業(yè)道德水平，我校教師沒有違法、違紀(jì)，體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我們始終把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，培養(yǎng)了一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍。

2、抓名優(yōu)教師的培養(yǎng)，促教師教學(xué)水平的整體提高。校本培訓(xùn)與橫向交流學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期選派教師赴結(jié)對子學(xué)校培訓(xùn)，繼續(xù)為教師外出學(xué)習(xí)提供機會，返校后要交流幅射。對照新課標(biāo)繼續(xù)開展教研活動，讓新的教育理念落實在每個教師身上，實踐在每一節(jié)課堂上。

3、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)科特點開展新教師基本功訓(xùn)練和競賽活動，結(jié)合教學(xué)實際啟動新一輪基本功訓(xùn)練。我?，F(xiàn)在職在編教師27人（教師學(xué)歷達標(biāo)率 90%，其中本科以上學(xué)歷20人，一級以上教師占50%），教師在教學(xué)中能運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)，擁有較強的教學(xué)研究能力。

三、抓常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強教研組、備課組建設(shè)。制訂教研活動計劃。有數(shù)量：每兩周組織一次活動。有質(zhì)量：以課改研究為重點內(nèi)容，依托課堂教學(xué)，每次活動有中心議題，有主講老師，大家有收獲。備課組強調(diào)備教學(xué)方法。如:同一內(nèi)容的不同教法，不同課型的不同教法，某種課型的典型教法；備作業(yè)設(shè)計。精心設(shè)計作業(yè)練習(xí)，備課組內(nèi)作業(yè)相對統(tǒng)一，壓縮死記硬背知識，增加綜合能力檢測內(nèi)容，實施彈性作業(yè)；備命題測試，加強命題研究，努力吃透課標(biāo)、教材精神，編印質(zhì)量較高的測試卷。

2、抓學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生作業(yè)的布置嚴(yán)格按照省有關(guān)規(guī)定，老師作業(yè)布置精當(dāng)，批改及時、認真，并督促學(xué)生按時完成作業(yè)，特別重視培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

3、創(chuàng)設(shè)多彩、自主的活動環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展。全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，是新課程賦予學(xué)校的一種新的理念。為此，要通過各種形式，開展一系列豐富多彩的活動，張揚學(xué)生的個性，使每一個學(xué)生都有成功的喜悅，給每一個孩子搭建展示才華的舞臺。慶“六一”才藝展示、廣播操比賽、拔河比賽、班級文化評比、征文比賽、演講比賽、故事大王比賽等活動，以及乒乓球、象棋、書法、勞技等興趣小組，讓學(xué)生在活動的參與中，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。

四、以小課題為突破口，提高我校教學(xué)研究水平。

我校注重小課題研究，積極探索科研與教研融合、溝通。把課題研究與常規(guī)教育教學(xué)工作相結(jié)合，積極鼓勵教師本著“問題就是課題”的原則，以教研組為單位開展切入口小，周期短，有成效的以教師個體為主的小課題研究。

五、優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，提升育人環(huán)境。

為了給學(xué)校師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，改善辦學(xué)條件，學(xué)校集中財力，不斷加大教育投入，學(xué)校不斷進行教學(xué)設(shè)備添置，學(xué)校各功能是齊全，專用教室完全能滿足教學(xué)需要，且利用率高，學(xué)校在2013年2月實現(xiàn)了每個班均用多媒體教學(xué)。

六、以校園文化建設(shè)為突破口，提高育人質(zhì)量

1、制度保障，民主管理

針對學(xué)校文化的創(chuàng)建，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層班子成員，時刻傾聽教師們的建議，保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。對師生、家長提出的建議，條件成熟的要馬上借鑒，暫時不能利用的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校文化建設(shè)更具有人性化、合理化。

2、強化校園文化管理，統(tǒng)一思想認識(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以付強校長擔(dān)任組長，韓杰副校長為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責(zé)人及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展校園文化建設(shè)工作。

(2)制訂實施方案

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把校園文化建設(shè)作為一項重要的常規(guī)性工作來抓，將其列入了學(xué)校的長遠規(guī)劃和每學(xué)期的工作計劃，做到常抓不懈。

(3)統(tǒng)一思想認識

正是因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時代發(fā)展、符合學(xué)校實際的校園文化，才能辦好學(xué)?！钡墓沧R，從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。

3、合理規(guī)劃校園布局，加強校園環(huán)境建設(shè)，精心打造綠色校園

校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習(xí)、生活的空間，又是精神的外化、文化的象征，更是一種潛移默化的教育因素。我校在中學(xué)撤并后對校園重新布局，對環(huán)境建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校多方籌措資金完成了廁所、傳達室、花壇、門廳、校門等整修，對食堂、排水設(shè)施等進行修建和改進，從根本上改善了校園環(huán)境和辦學(xué)條件。

4、營造校園文化氛圍，讓文化育人于無形

我校坐落于黃河岸邊，綠樹成蔭，校園環(huán)境清幽秀美。我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。

一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、微機室、儀器室、音樂室、圖書室等，處室齊全，采用統(tǒng)一標(biāo)志，雅致、美觀。

二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門金燦燦的紅色銅字校牌，教學(xué)樓東側(cè)外墻是金燦燦的銅字“和諧進取、厚德篤行、樂學(xué)善思”，體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念，進入教學(xué)樓門廳首先步入眼簾的是“志、學(xué)、信、實”四個大字，這是我校的校風(fēng)，教學(xué)樓門廳的另一側(cè)是我校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、辦學(xué)理念、辦學(xué)思想。走廊文化更讓墻壁說話，教學(xué)樓一樓走廊以感恩為主體，二樓走廊以立志求學(xué)為主題，三樓走廊以文明禮貌為主題，四樓走廊以誠實守信為主題，四個主題均與校風(fēng)相呼應(yīng)，同時，東樓梯以理想教育為主題，西樓梯以愛國教育為主題。中心公路西側(cè)墻自南向北依次是我校的校本課程文化：明理--師生明理悟道，啟智--學(xué)生勵志成才，厚仁--弘揚仁義禮德，實踐--體驗農(nóng)耕文化。

三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計，樹綠、花紅、廁所不臭，環(huán)境優(yōu)雅。

5、以校園文化活動為載體，開展校園文化教育活動

校園文化活動貫穿于整個學(xué)校的教育過程，豐富多彩的校園文化活動，不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對他們了解社會，走向社會十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動為載體，認真組織和開展好校園文化活動。

（1）經(jīng)典誦讀活動。

共分8級：1級為背誦1-20首古詩；2級為背誦1-40首；3級為背誦1-60首；4級為背誦1-70首古詩和《三字經(jīng)》選篇；5級為會背、會默寫70首古詩（包括作者、朝代）和《三字經(jīng)》選篇；6級為會背、會默寫70首古詩（包括作者、朝代）和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩的意思，初步體會作者的感情；7級為背誦規(guī)定的15首宋詞；8級為背誦規(guī)定的15篇古文?？己朔只究己撕涂缂壙己?。基本考核為每一年級必須達到相應(yīng)的等級，考核時間為每學(xué)年第一學(xué)期的第16周，補測為17周，力求合格率達50%以上?？缂壙己硕ㄓ诘诙W(xué)期的16周，補測為17周，基本考核力求通過率為100%。1-4級，7-8級為面試形式，5-6級為筆試形式考核。通過這項活動，有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文的興趣，還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩文鑒賞水平，陶冶高尚情操。

（2）開展讀書活動。

由于撤并學(xué)校原因，我校圖書室校產(chǎn)正在梳理過程，我們克服種種困難，在每個教室建立圖書角，采取班主任為本班統(tǒng)一借閱制度，充分發(fā)揮學(xué)校圖書的功能，同時本學(xué)期我校開展每位同學(xué)向五名同學(xué)推薦閱讀一本好書活動，成立六人閱讀共同體，分享閱讀的收獲，讓書香工程真正在我?！跋恪逼饋怼＃?）開展每天一刻鐘練字活動

學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)練字紙，定時間、定輔導(dǎo)教師，天天堅持一刻鐘練字，學(xué)校全體師生參與，學(xué)期末統(tǒng)一評比，向?qū)W生發(fā)放考級證書，極大的激發(fā)了師生練字的積極性，真正提高了學(xué)生的書寫水平。

6、開展教學(xué)與研究，構(gòu)建教研文化

緊跟課改步伐，教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗交流（班主任）、30分鐘論壇、課堂研討、匯報課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學(xué)技能；用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多讀書，統(tǒng)一印發(fā)了雷夫的《第56好教室的啟示》，促進教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣；提供機會讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐；加強落實學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強教師之間的對話、互動和合作；要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。加強學(xué)科文化建設(shè)，開展五個三分鐘活動，即由班主任和學(xué)科教師負責(zé)，開展課前三分鐘唱歌、背誦、英語、演講、宣誓等，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

第四部分 教學(xué)質(zhì)量

通過在全校持續(xù)開展“構(gòu)建和諧高效課堂”活動為工作重心，促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大面積、大幅度提高，推進了素質(zhì)教育的實施,促進了學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、德育水平

學(xué)校始終把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為核心，面向全體學(xué)生，因材施教，在全面落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的良好氛圍中，學(xué)生的愛好和特長得到較好的培養(yǎng)和發(fā)展，在實施素質(zhì)教育的道路上，我們邁出了堅實的步伐。

學(xué)校德育工作有針對性、實效性。以“小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”為特色的德育路子得到了社會、家長的好評。學(xué)校本著以人為本的原則，狠抓了校風(fēng)形成、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)生的個性發(fā)展，使學(xué)生交際能力進一步提高，能珍惜勞動成果，熱愛勞動，具有良好的勞動習(xí)慣和初步從事簡單技術(shù)活動的能力。同時，我校改革教育教學(xué)評價機制，在衡量學(xué)生優(yōu)異教學(xué)成績的同時，把學(xué)生的讀書成果、日常行為習(xí)慣等納入學(xué)生評價，學(xué)年末綜合學(xué)生各方面的表現(xiàn)對學(xué)生進行評價。在近幾年的工作中，我校采取國旗下演講、少先隊活動、集體講座等多種形式，向?qū)W生進行養(yǎng)成教育；以報告會、演講比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下演講為陣地，積極進行“五愛”教育；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操和健全的人格。以《班級工作量化考評細則》和《小學(xué)生文明禮儀》等管理制度為依據(jù)，抓好學(xué)生一日常規(guī)的落實和管理。學(xué)校成立學(xué)生管理小組，少先隊負責(zé)紅領(lǐng)巾示范崗，每天不定時巡回檢查。課間操每天由檢查小組量化打分，每周評選三個規(guī)范班級，周一升旗儀式，發(fā)放流動紅旗，做到每天一公布，每月一表彰，并把得分情況匯總記入學(xué)期末考評。通過這些活動的開展，學(xué)生主動參與管理意識強了，自我約束力提高了，管理效率增強了，校園生活和諧了。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)生的不同特點不同年齡形成了德育教育系列化實施方案，建立了家長學(xué)校，學(xué)年初成立家長委員會，委員會成員包含了學(xué)校輻射所有行政村，通過家長委員會向?qū)W生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念以及邀請他們一同參與按學(xué)校開展的一系列的教育教學(xué)活動，同時了解學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，促進學(xué)校與學(xué)生家長的進一步溝通和交流。這些工作的落實，架設(shè)起學(xué)校和家庭的橋梁，實現(xiàn)了家?！半p贏”，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

二、智育水平

學(xué)校注重學(xué)生智育的發(fā)展。課堂教學(xué)中，努力實現(xiàn)各種教學(xué)因素和諧，教學(xué)目標(biāo)達成度高，學(xué)生的認知目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感態(tài)度價值觀目標(biāo)都盡多地得到實現(xiàn)，教學(xué)效益不斷提高。第一，學(xué)生基礎(chǔ)知識全面、牢固，基本技能熟練。第二，教師利用一切契機培養(yǎng)學(xué)生的能力。學(xué)生綜合應(yīng)用能力不斷增強，并能學(xué)以致用，獨立思考問題、解決

問題的能力不斷提高。第三，學(xué)生觀察、分析、思維等能力得到優(yōu)化和提高，實現(xiàn)了一定的知識與能力的遷移。多數(shù)學(xué)生思維活躍，有創(chuàng)新意識，動手能力較強。第四，學(xué)生在“學(xué)會”的過程中，獲得了“會學(xué)”的方法；不同層次的學(xué)生都獲得了應(yīng)有的發(fā)展和成功愉悅的心理體驗。

學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并結(jié)合實際經(jīng)驗、小組合作等方式解決問題，學(xué)生有創(chuàng)新精神，思維活躍，動手操作能力強。近年來，我校語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個學(xué)科組被縣教育局表彰為優(yōu)勝學(xué)科組，在小制作、小發(fā)明、小實驗操作比賽中，多名學(xué)生獲獎，我校學(xué)生獲得國家級一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，市一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，縣一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

三、體育水平

始終堅持“健康第一”的辦學(xué)思想。學(xué)校認真執(zhí)行體育鍛煉制度，落實兩操制度，實施大課間陽光活動，體育課堅決執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校定期舉行乒乓球、跳繩、踢毽子、籃球、足球、拔河等體育比賽，同時學(xué)校還開設(shè)了大型集體舞蹈等特色體育項目。學(xué)生具有主動參與意識，有勇于拼搏，積極向上、團結(jié)合作的精神，在每天上午、下午大課間已保證學(xué)生1小時體育活動時間的同時，按照課程方案設(shè)置體育課，保證學(xué)生的課堂體育學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與鍛煉。一二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課，其它年級每周開設(shè)3節(jié)體育課，規(guī)范、扎實、高效的體育課堂，是我校一道亮麗的風(fēng)景，為學(xué)生的健康發(fā)展提供了第一保障。學(xué)生掌握了一定的體育運動技能，體育達標(biāo)率在95%以上，連年獲全鎮(zhèn)春季運動會前2名，多名隊員代表北宋鎮(zhèn)參加了全縣小學(xué)生春運會并取得好的名次，尤其是我校的乒乓球興趣小組，多次在全縣比賽中獲獎。

四、美育水平

學(xué)校加強藝術(shù)教育，通過規(guī)范開設(shè)的藝術(shù)課程、課外興趣小組活動、舉辦藝術(shù)節(jié)、舉行藝術(shù)比賽等，使學(xué)生了解藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表達、欣賞能力，豐富藝術(shù)素養(yǎng)。

學(xué)校把美育滲透于各學(xué)科教學(xué)之中，基本能達到藝術(shù)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的知識技能和藝術(shù)素養(yǎng)要求，具有一定的藝術(shù)欣賞、表達能力，具有初步的審美意識。學(xué)校藝術(shù)教育活動開展得有聲有色、豐富多采，學(xué)生多次在市縣鎮(zhèn)藝術(shù)展演活動中獲獎，其中牟晨靑同學(xué)2011年在山東省第三屆“童心向黨 幸福成長”兒童書畫攝影大賽中，獲得繪畫類一等獎獎；李宇軒同學(xué)2012年在山東省第四屆”千萬個雷鋒在成長“書畫攝影大賽”中獲得繪畫類省級二等獎的好成績。

總之，向規(guī)范要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向特色要質(zhì)量一直是我校全

體教職員工的工作目標(biāo)，雖然建校時間短，但學(xué)校已逐步形成了良好的風(fēng)氣，自主性學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化教育、農(nóng)耕文化實踐基地創(chuàng)建等特色教育教學(xué)活動受到社會、家長、學(xué)生的好評?！昂捌粕ぷ硬蝗缢﹂_膀子”真抓實干才能提高質(zhì)量，我們每一位南宋小學(xué)的教師都信心十足，繼續(xù)在艱苦的崗位上辛勤而幸福地耕耘。

以上是我校教學(xué)工作情況，今后我們將繼續(xù)以教學(xué)工作為中心，全面更新教育理念，向管理要質(zhì)量，以發(fā)展學(xué)生特長，創(chuàng)辦“讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意”的教育為目標(biāo)，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，為把北宋鎮(zhèn)南宋小學(xué)建設(shè)成為“全市優(yōu)秀農(nóng)村小學(xué)”而奮進斗。

按照《東營市小學(xué)市級教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，經(jīng)過召開學(xué)校行政會議、全體教職工大會對教學(xué)管理、教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量進行全面評估，我們的自評結(jié)果是：教學(xué)管理 分，占分值的 %；教學(xué)工作 分分，占分值的 %；教學(xué)質(zhì)量 分，占分值的 %。綜合得分 分，占分值的 %。我們認為，我校已具備申報市教學(xué)示范學(xué)校條件，為此，謹(jǐn)向東營市教科院提出申報，請評估組專家給予評估驗收。

謝謝各位專家聆聽我們的匯報，不當(dāng)之處敬請批評指導(dǎo)。

北宋鎮(zhèn)南宋小學(xué)