第一篇：泉經(jīng)貿(mào)2016春輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2016春工作總結(jié)

本學(xué)期我院的各項(xiàng)工作已接近了尾聲?；仡欉@學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，可謂忙碌又充實(shí)。本學(xué)期，我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作全局，以學(xué)院、學(xué)生處、系部的工作部署為指向，以效力學(xué)院、服務(wù)學(xué)生為宗旨，以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過(guò)優(yōu)化德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，把學(xué)生思想道德教育工作推向新的高度，為促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)了自己的力量。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、做好畢業(yè)班的管理，完成實(shí)習(xí)跟蹤、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。我積極配合學(xué)院各部門做好畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作，做好學(xué)生的實(shí)習(xí)跟蹤服務(wù)工作：凡是已經(jīng)找到實(shí)習(xí)單位的同學(xué)，特別是在泉州市外實(shí)習(xí)的同學(xué)，我都保證每個(gè)星期至少與他們進(jìn)行一次短信溝通，了解他們?cè)谕獾氐膶?shí)習(xí)情況，幫助他們解決在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有很多同學(xué)對(duì)新的實(shí)習(xí)工作生活不適應(yīng)，我就積極的關(guān)心他們，鼓勵(lì)他們。保證在外實(shí)習(xí)的學(xué)生都能安心工作。此外，還對(duì)所有同學(xué)進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育，教育他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素質(zhì)教育，如何做人；教育他們從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)他們做一個(gè)有理想、有道德的新時(shí)代青年此外，做一個(gè)對(duì)社會(huì)能有貢獻(xiàn)的人。

此外，我還深入學(xué)生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況，了解大家的就業(yè)意向，督促大家穩(wěn)定就業(yè)思想，對(duì)仍未找到工作單位的同學(xué)給予鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們做好各項(xiàng)就業(yè)準(zhǔn)備。

在畢業(yè)生就業(yè)方面，學(xué)校一直都是堅(jiān)持學(xué)生自主擇業(yè)和學(xué)校推薦就業(yè)相結(jié)合。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確的傳達(dá)給所有同學(xué)，組織動(dòng)員大家積極參加各種招聘會(huì)。我積極做好日常各項(xiàng)就業(yè)信息登記工作，配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項(xiàng)工作。還要指導(dǎo)幫助大家做好畢業(yè)生登記表、鑒定表等相關(guān)信息的填寫，指導(dǎo)大家于畢業(yè)論文指導(dǎo)老師及時(shí)溝通，盡早完成畢業(yè)論文。此外，還配合就業(yè)辦做好福建省2016年“三支一扶”及預(yù)征兵工作。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實(shí)習(xí)工作單位的同學(xué)，催促他們盡快反饋實(shí)習(xí)鑒定表和就業(yè)協(xié)議書(shū)等。至畢業(yè)離校時(shí)，我所帶的畢業(yè)生基本全部反饋實(shí)習(xí)鑒定表和畢業(yè)論文，就業(yè)率達(dá)98.90%。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)和考核。

實(shí)施學(xué)生干部競(jìng)聘輪換制度?？偨Y(jié)以往學(xué)生干部選拔經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)年級(jí)班委實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，使那些熱心為同學(xué)服務(wù)、有工作能力、受學(xué)生歡迎的學(xué)生走上學(xué)生干部崗位。這樣，大大提高了學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生干部的凝集力、戰(zhàn)斗力和影響力，為以后學(xué)生工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)深化上學(xué)期的學(xué)生干部輪換制，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使干部輪換真正起到激發(fā)工作積極性的目的。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)聘使應(yīng)聘學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、演講能力和應(yīng)變能力得到增強(qiáng)和提高。

對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行崗前培訓(xùn)。通過(guò)此培訓(xùn)，講授新時(shí)期“學(xué)生干部素質(zhì)”、“學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”、“學(xué)生干部的思想作風(fēng)”、“學(xué)生干部的創(chuàng)新意識(shí)”、“學(xué)生干部與互聯(lián)網(wǎng)教育”、“學(xué)生干部必須處理好的幾個(gè)關(guān)系”等專題。崗前培訓(xùn)使眾多學(xué)生干部進(jìn)一步堅(jiān)定了做好本職工作的信心，明確了工作方向，學(xué)會(huì)了工作方法，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，被學(xué)生干部稱為“花錢也買不到的人生教育課”。

建立對(duì)學(xué)生干部的任期考核制度。每學(xué)期結(jié)束，都由學(xué)生干部進(jìn)行工作總結(jié)和述職，考核組根據(jù)其述職情況及實(shí)際考核情況進(jìn)行綜合評(píng)定：對(duì)于考核不合格者予以免職；對(duì)考核優(yōu)秀者將在下學(xué)期初的綜合測(cè)評(píng)分中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。這一系列完善和嚴(yán)格的監(jiān)督及管理機(jī)制，使學(xué)生干部隊(duì)伍始終保持旺盛的工作精力和熱情，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和盡職意識(shí)，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和輻射力。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。

有組織的開(kāi)展有助于增強(qiáng)同學(xué)交流溝通的班集體活動(dòng)，如利用參與學(xué)院每年春學(xué)期舉辦的“快樂(lè)周末”系列活動(dòng)和每個(gè)月舉行的主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感、自豪感。在集體活動(dòng)的籌備過(guò)程中，設(shè)法創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流和合作。通過(guò)大家在集體活動(dòng)中各展所長(zhǎng)，輪番上陣，促進(jìn)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)大家積極參與集體活動(dòng)的興趣以及集體觀念。

鼓勵(lì)同學(xué)之間相互幫扶，共同協(xié)作，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的良好互動(dòng)，共享校內(nèi)外優(yōu)秀的信息資源，充分利用各種學(xué)習(xí)資源提高同學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加與專業(yè)相關(guān)的比賽實(shí)踐。

進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度。班級(jí)學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真做好考勤統(tǒng)計(jì)工作，系紀(jì)檢部糾正同學(xué)遲到、早退、曠課等不良行為習(xí)慣，提醒同學(xué)時(shí)間的緊迫性。

通過(guò)宿舍間文化交流和日常溝通，以點(diǎn)帶面的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧溫馨的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)大家加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，通過(guò)班干部的積極帶動(dòng)，做到鍛煉身體、學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌來(lái)面對(duì)緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)。

4、關(guān)注貧困生生活。

就信息系目前的生源來(lái)看，大部分同學(xué)都來(lái)自廣大農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我平時(shí)工作中的一個(gè)重心。首先，通過(guò)和班主任的交流和對(duì)同學(xué)的個(gè)別談心，了解他們的日常生活狀況，推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過(guò)談心，向他們?cè)敿?xì)講解國(guó)家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等，并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，將來(lái)為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。其次，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等，要正視自己，刻苦學(xué)習(xí)，以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活，在精神上脫貧。5、2015年秋學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、五四評(píng)優(yōu)及推優(yōu)工作。

學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和五四推優(yōu)等工作，是在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)公示、復(fù)評(píng)公示、確定公示三重把關(guān)，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則，最終評(píng)出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。另外，根據(jù)黨委要求，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，大力進(jìn)行入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。

6、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。

開(kāi)展“平安·消防”宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、系建團(tuán)90周年知識(shí)競(jìng)賽、系中文演講比賽、LOGO設(shè)計(jì)之系徽設(shè)計(jì)比賽、“綠色創(chuàng)意 我們都是環(huán)保達(dá)人”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，組織無(wú)償獻(xiàn)血，組織首屆信息系團(tuán)總支羽毛球比賽，組織同學(xué)參與院排球賽和辯論賽以及“快樂(lè)周末”等一系列活動(dòng)。各支部也開(kāi)展了不同形式的春游活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等等，同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，為系團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù)，同時(shí)展示了同學(xué)們的才能，更激勵(lì)了同學(xué)們?cè)僖淮螀⒓踊顒?dòng)和比賽的熱情。其中我系經(jīng)信151班黃麗陽(yáng)同學(xué)在2016年院第二屆中文演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；計(jì)應(yīng)152班夏琪璟同學(xué)榮獲2016年第二屆校園模特大賽女模組第一名；計(jì)應(yīng)152獲得2016年院海報(bào)大賽團(tuán)體組三等獎(jiǎng)；計(jì)應(yīng)141張蕾獲院“5.25”心理健康活動(dòng)手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)、漫畫比賽三等獎(jiǎng)；計(jì)應(yīng)152黃培蘭獲院“5.25”心理健康活動(dòng)海報(bào)比賽一等獎(jiǎng)；計(jì)應(yīng)142班作品《友達(dá)以上戀人未滿》獲院微電

影創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng)；經(jīng)信151班作品《窗外的陽(yáng)光》或院心理情景劇比賽三等獎(jiǎng)；計(jì)應(yīng)142班與應(yīng)電141班分別獲得院“5.25”心理健康活動(dòng)板報(bào)比賽二、三等獎(jiǎng)。

回首過(guò)去半年的工作，在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，各項(xiàng)工作都在有條不紊地開(kāi)展著，但是也存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方，相信在以后的工作中，我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好。

信息系輔導(dǎo)員 XXX

2016.7.5

第二篇：泉經(jīng)貿(mào)2015秋輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2015秋工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間本人已在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上工作快半年，回首過(guò)去的半年，是收獲的半年，是自我提高的半年和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的半年.過(guò)去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助和學(xué)生干部以及廣大學(xué)生的積極配合支持下，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生的入學(xué)教育對(duì)于幫助新生盡快融入大學(xué)生活，明確成才目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)會(huì)做人、做事，做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。從新生入學(xué)入住宿舍開(kāi)始，我就與幾個(gè)學(xué)生會(huì)干部通過(guò)走訪新生宿舍，和新生進(jìn)行溝通，消除他們剛剛離開(kāi)家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開(kāi)展，并以軍訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育，讓同學(xué)明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé)任，并通過(guò)軍訓(xùn)逐步地自強(qiáng)和自立起來(lái)，在未來(lái)的三年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)與任用工作。新生入學(xué)后一個(gè)多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好新生班委。我通過(guò)助理班主任的了解，在每班選擇有班干經(jīng)驗(yàn)的一男一女擔(dān)任各班臨時(shí)負(fù)責(zé)人。軍訓(xùn)過(guò)后，進(jìn)行正式班委選舉。此外，本學(xué)期還完成了團(tuán)總支副職競(jìng)選及主席團(tuán)換屆選舉，形成了新一屆的工作團(tuán)隊(duì)。干部確定后，我通過(guò)班長(zhǎng)會(huì)及團(tuán)總支例會(huì)對(duì)全部干部進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)，責(zé)任到位，對(duì)學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。①有組織的開(kāi)展有助于增強(qiáng)同學(xué)交流溝通的班集體活動(dòng)，如利用參與學(xué)院每年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和每個(gè)月舉行的主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感、自豪感。在集體活動(dòng)的籌備過(guò)程中，設(shè)法創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流和合作。通過(guò)大家在集體活動(dòng)中各展所長(zhǎng)，輪番上陣，促進(jìn)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)大家積極參與集體活動(dòng)的興趣以及集體觀念。②鼓勵(lì)同學(xué)之間相互幫扶，共同協(xié)作，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的良好互動(dòng)，共享校內(nèi)外優(yōu)秀的信息資源，充分利用各種學(xué)習(xí)資源提高同學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加與專業(yè)相關(guān)的比賽實(shí)踐。③進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度。班級(jí)學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真做好考勤統(tǒng)計(jì)工作，系自律會(huì)和學(xué)習(xí)部糾正同學(xué)遲到、早退、曠課等不良行為習(xí)慣，提醒同學(xué)時(shí)間的緊迫性。④通過(guò)宿舍間文化交流和日常溝通，以點(diǎn)帶面的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧溫馨的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)大家加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，通過(guò)班干部的積極帶動(dòng)，做到鍛煉身體、學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌來(lái)面對(duì)緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)。

4、關(guān)注貧困生生活。就信息系目前的生源來(lái)看，大部分同學(xué)都來(lái)自廣大農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我平時(shí)工作中的一個(gè)重心。首先，通過(guò)和班主任的交流和對(duì)同學(xué)的個(gè)別談心，了解他們的日常生活狀況，推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過(guò)談心，向他們?cè)敿?xì)講解國(guó)家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等，并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，將來(lái)為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。其次，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等，要正視自己，刻苦學(xué)習(xí)，以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活，在精神上脫貧。

5、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作和國(guó)家“四金”評(píng)定工作。評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金上，在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)公示、復(fù)評(píng)公示、確定公示三重把關(guān)，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到最需要的貧困生手中。對(duì)有問(wèn)題的同學(xué)一一進(jìn)行民主評(píng)議，對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談心，穩(wěn)定情緒，最終評(píng)出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。根據(jù)黨委要求，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，大力進(jìn)行入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。

6、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。開(kāi)展攝影比賽、系電子制作比賽、《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》競(jìng)賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽，組織系辯論賽，組織系職業(yè)生涯規(guī)劃比賽，組織同學(xué)參與院籃球賽和院校園科技文化藝術(shù)節(jié)以及宿舍文化節(jié)等一系列活動(dòng)。各支部也開(kāi)展了不同形式的春秋游活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等等，同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，為系團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù)，同時(shí)展示了同學(xué)們的才能，更激勵(lì)了同學(xué)們?cè)僖淮螀⒓踊顒?dòng)和比賽的熱情。其中團(tuán)總支獲第三屆宿舍文化節(jié)組織獎(jiǎng)，經(jīng)信151班余萬(wàn)楊同學(xué)榮獲院《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》，我系男子籃球隊(duì)獲院第五屆“和諧杯”籃球賽冠軍。

回首過(guò)去半年的工作，在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，各項(xiàng)工作都在有條不紊地開(kāi)展著，但是也存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方，相信在以后的工作中，我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好。

XX系輔導(dǎo)員 XXX

2016.1.10

第三篇：泉經(jīng)貿(mào)輕工系2007創(chuàng)安工作總結(jié)

輕工系2007

創(chuàng)安工作和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)

我系在院保衛(wèi)科的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真按照院2007年《安全穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《校園治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任書(shū)》、《“平安校園”創(chuàng)建工作安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》及《創(chuàng)安工作和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)工作計(jì)劃》等有關(guān)文件和通知的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局孫銀聰副局長(zhǎng)《在全市學(xué)校安全工作會(huì)議上的講話》精神，牢固樹(shù)立“以人為本，預(yù)防為主，安全第一”的思想，以對(duì)系師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把創(chuàng)安工作作為日常工作的重中之重來(lái)抓，做到與其他工作、活動(dòng)一起研究部署，一起檢查落實(shí)檢查。全系師生齊心協(xié)力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)、工作和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教書(shū)育人環(huán)境。

一、建章立制 層層落實(shí)

成立以系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和班主任為副組長(zhǎng)，系保衛(wèi)部、班級(jí)保衛(wèi)委員和信息員為成員的系創(chuàng)安工作小組，制定嚴(yán)密可行的《創(chuàng)安工作計(jì)劃》和《實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理制度》，嚴(yán)格執(zhí)行安檢和查房制度，及時(shí)排除安全隱患，層層抓落實(shí)，確保安全工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。本系創(chuàng)安工作重點(diǎn)做到：抓實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生宿舍消防安全隱患的整改和人身財(cái)產(chǎn)安全的維護(hù)，禁止吸煙、酗酒和打架斗毆，防止食物中毒、溺水和交通事故的發(fā)生，防范 “ 法輪功 ”的滲透和破壞，杜絕上訪事件、非法集會(huì)和集體性罷餐、罷課等群體性事件的發(fā)生，做到不發(fā)生“黃賭毒”案件、刑事犯罪事件和死亡責(zé)任事故。

二、加強(qiáng)教育 文明活動(dòng)

1、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想政治工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，并與精神文明、普法教育、依法治校等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)依法管理，不斷提高系師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)、自我防范能力。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育的通知》，結(jié)合本地本校本系實(shí)際，通過(guò)進(jìn)主題班會(huì)、上班級(jí)墻報(bào)、系宣傳欄和溫馨提示欄等方式，特別是在節(jié)假日前、開(kāi)學(xué)后和放寒暑假前，深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)，并把道路交通安全教育融入課堂教學(xué)中，不斷提高系師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)意識(shí)，讓“城市道路交通整治和創(chuàng)建‘交通安全文明學(xué)?！巳擞胸?zé)”的意識(shí)深入人心，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好素質(zhì)，避免道路交通安全事故的發(fā)生。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)溺水安全教育的通知》，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和日常管理，進(jìn)一步提高系師生預(yù)防溺水的認(rèn)識(shí)，確保不發(fā)生溺水死亡事故。

4、認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校防雷工作的通知》，指導(dǎo)學(xué)生制作《防雷創(chuàng)安小報(bào)》，進(jìn)一步對(duì)系師生進(jìn)行防雷安全教育，廣泛宣傳防雷安全常識(shí)，不斷增強(qiáng)師生的防雷意識(shí)和應(yīng)急防護(hù)能力，避免各種雷擊傷害事故的發(fā)生。

5、在日常學(xué)生管理工作中，經(jīng)常結(jié)合實(shí)際提醒同學(xué)注意各種安全，關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng)；加強(qiáng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和第四屆校運(yùn)會(huì)期間的安全教育，統(tǒng)一“安全第一，活動(dòng)第二”的思想，做到無(wú)安全事故的前提下取得豐碩的成績(jī)；組織85名同學(xué)參加全省學(xué)校消防安全知識(shí)競(jìng)賽，取得77名同學(xué)獲參評(píng)資格的成績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)的消防安全意識(shí)，增長(zhǎng)消防安全知識(shí)，提高防火自護(hù)、逃生自救的能力。

6、加強(qiáng)節(jié)假日和寒暑假留校學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)家校結(jié)合，將“假期安全防范工作”做為《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》的重要內(nèi)容，禁止學(xué)生到無(wú)安全保障的水域游泳，提醒同學(xué)往返搭乘安全車輛，不乘坐“三無(wú)”和超載車輛，禁止承包車輛。

總之，我系踏實(shí)做好2007創(chuàng)安工作，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)措施，加大宣傳教育力度，使安全和法制意識(shí)真正入腦、入心，不斷提高全系師生的治安管理水平，強(qiáng)化治安防范能力。面對(duì)突發(fā)安全隱患的挑戰(zhàn)，我系將進(jìn)一步加大創(chuàng)安工作力度，排除一切不安全因素，確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接2008年院評(píng)估及全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)。

輕工系

二〇〇七年十二月五日

附件1：《輕工系安全提示》 附件2：《輕工系交通安全宣傳》

附件3：《大學(xué)生安全常識(shí)》---輕工系（宣）附件1：《輕工系安全提示》

安全提示

為創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免財(cái)產(chǎn)損失，請(qǐng)師生們提高防范意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)：

1、將現(xiàn)金及時(shí)存入銀行，保管好銀行卡（存折）、密碼和身份證，三者分開(kāi)存放，切記不要將密碼泄露給他人，不要用出生日期作密碼；身邊、辦公室及宿舍內(nèi)不要存放過(guò)多現(xiàn)金，以免丟失、被盜。

2、手機(jī)、MP3、MP4、CD機(jī)、照相機(jī)、隨身聽(tīng)等貴重物品及錢包等，切記妥善保管好，不要隨便放在桌上、床上等顯眼處，以免被他人“順手牽羊”；箱子、抽屜等要及時(shí)上鎖，防止失竊。

3、關(guān)好門窗，尤其是最后一個(gè)離開(kāi)宿舍或教室的人一定要關(guān)窗、鎖門。早上起床洗臉、晚上睡覺(jué)前務(wù)必鎖好門，以防止小偷趁無(wú)人（或熟睡）之機(jī)入室盜竊或從窗口“釣”走物品。

4、出入食堂、圖書(shū)館、教室、機(jī)房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、公交站、車站、超市等公共場(chǎng)所時(shí)不要隨意暴露財(cái)物，務(wù)必將書(shū)包及貴重物品保管好，做到物不離身。

5、提高警惕，防止上當(dāng)受騙。如發(fā)現(xiàn)冒充同學(xué)、老師的可疑人員，推銷勤工儉學(xué)或商品的外來(lái)人員要及時(shí)報(bào)告。

6、提高消防安全意識(shí)，禁止在宿舍、教室吸煙。不得在宿舍內(nèi)使用明火；不得違章使用電器；不得私拉電線等等，以防止火災(zāi)發(fā)生。

7、自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，提高交通安全意識(shí)，行路、乘車注意交通安全。

8、如寢室發(fā)生盜竊案件或遇到騙子，請(qǐng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，注意控制可疑人員，并立即向老師或保衛(wèi)科報(bào)告，或直接將嫌疑人員扭送到保衛(wèi)科。

9、由于當(dāng)前社會(huì)上“兩搶”（飛車搶奪和搶劫）案件和入室盜竊案件及各類詐騙案件高發(fā)，系辦提醒師生提高安全防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保自身的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

10、注意閱讀系辦在系宣傳欄刊出的安全教育材料。

輕工系

2007年4月11日 附件2：《輕工系交通安全宣傳》

交通安全 人人有責(zé)

各班: 為努力營(yíng)造交通安全、人人有責(zé)的社會(huì)氛圍，請(qǐng)保衛(wèi)委員和宣傳委員做好道路交通安全宣傳，確保本班同學(xué)提高交通安全意識(shí)，人人注意交通安全。

一、凡在道路上通過(guò)的車輛、行人、乘車人及在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)的人員都必須遵守交通管理?xiàng)l理。

二、所有的車輛、行人都應(yīng)各行其道。人車互不搶道，不違規(guī)穿過(guò)馬路，不跨越、倚坐交通護(hù)攔等道路隔離設(shè)施，不踩踏路邊綠化帶。

三、行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施；通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口，或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。

四、所有車輛、行人必須遵守交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的規(guī)定。綠燈亮?xí)r，允許車輛、行人通過(guò)；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛行人通過(guò)，但以越過(guò)停止線的，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r所有車輛和行人都禁止通行。遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)，服從交通警察的指揮。

五、騎自行車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭(zhēng)道搶先，不無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。駕駛?cè)肆嚕粶?zhǔn)并行、滑行、連串或曲線行進(jìn)。轉(zhuǎn)彎前須減速慢行；超越前車時(shí)，不準(zhǔn)防礙被超車的行駛。

六、乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。

輕工系

二〇〇七年四月二十八日

附件3：《大學(xué)生安全常識(shí)》---輕工系（宣）

《大學(xué)生安全教育歌》

青年：

祖國(guó)今天 家國(guó)期望 賢孝兒男

日常言行 理應(yīng)檢點(diǎn)

橫過(guò)馬路 禮讓當(dāng)先 綠燈可行 紅燈當(dāng)站

寧停三分 萬(wàn)勿搶先 遵守紀(jì)律 才成方圓

上下樓梯 應(yīng)靠右邊 謙讓有序 甭擠甭趕

陽(yáng)臺(tái)欄桿 切莫搖攀 生人誘惑 切莫輕信

歹徒害人 花樣多端 電力設(shè)施 切莫亂攀

遇有故障 電工去辦 萬(wàn)勿亂摸 引發(fā)禍端

嬉戲玩耍 應(yīng)有節(jié)制 適當(dāng)游戲 益智體健

夏日暴雨 雷電頻繁 高物樹(shù)下 千萬(wàn)莫站

冬日天寒 柴草燥干 點(diǎn)荒烤火 釀成火患

燒毀財(cái)產(chǎn) 犯法住監(jiān) 喜慶節(jié)日 安全當(dāng)先

燃放鞭炮 易發(fā)傷殘 燃煤取暖 窗莫封嚴(yán)

空氣流通 才沒(méi)危險(xiǎn) 險(xiǎn)房廢窯 記著莫鉆

生活惡習(xí)賭博吸煙 既害身心 又討人嫌

關(guān)愛(ài)你我 親密無(wú)間 尊老愛(ài)幼 世人稱贊

報(bào)效祖國(guó) 服務(wù)今天

大學(xué)生應(yīng)遵守的交通法規(guī)

一、行人應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：

1、應(yīng)在人行道，靠路邊行走。不準(zhǔn)闖紅燈；

2、不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

3、不得在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

4、不得有追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為；

5、不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為；

6、行人橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，有行人過(guò)街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)從行人過(guò)街設(shè)施通過(guò)；沒(méi)有行人過(guò)街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)從人行橫道通過(guò)；沒(méi)有人行林橫道的，應(yīng)當(dāng)觀察來(lái)往車輛的情況，確認(rèn)安全后直行通過(guò)，不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返；

7、行人列隊(duì)在道路上通行，每列不得超過(guò)2人。

二、自行車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定: l、不準(zhǔn)闖紅燈；

2、與前面行駛的車輛保持安全距離；

3、交通阻塞時(shí)不得在其他車輛之間穿梭；

4、超越前車時(shí)不得妨礙被超車的行駛；

5、不得在機(jī)動(dòng)車道上停車滯留；

6、轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，向后觀望，伸手示意，不得突然猛拐；

7、通過(guò)陡坡或者途中車閘失效時(shí)，應(yīng)下車推行；

8、不得雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物；

9、不得扶身并行、互相追逐或者曲折競(jìng)駛；

10、不得牽引車輛或者被其他車輛牽引；

11、不得在道路上學(xué)習(xí)駕駛自行車。

（一）大學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識(shí)。2.缺乏交通安全知識(shí)。3.缺乏交通安全責(zé)任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。

（二）不良的交通習(xí)慣

1.不走人行橫道，不靠路右邊走。

2.不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走，玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。

8.不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。

（三）正常的行路常識(shí) 1.走人行道，靠路右邊走。

2.橫過(guò)車行道，要走斑馬線，或走天橋。3.要注意各種信號(hào)燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈）

4.上下汽車要避讓過(guò)往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

（四）大學(xué)生騎自行車的問(wèn)題

1.在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。2.騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。3.轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)。4.在路口闖信號(hào)。5.騎車雙手離把。

6.追逐打鬧，三五并行。

7.手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

（五）正常的騎自行車常識(shí) 1.不要騎有故障的車。

2.不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。3.橫穿馬路最好推車行駛。

4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀察并打手勢(shì)。5.不要雙手離把，不并肩行駛。6.騎車不打鬧，追逐。

輕工系 二〇〇七年五月十五日

第四篇：泉經(jīng)貿(mào)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)

激情似火的七月，我參加了信息技術(shù)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并擔(dān)任實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在組織、指導(dǎo)和參加實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮聯(lián)系師生和校企的橋梁作用，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極探索和創(chuàng)新，表現(xiàn)突出，具有良好的服務(wù)精神和奉獻(xiàn)精神，獲企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工及系師生的廣泛好評(píng)，在校企合作、專業(yè)課程建設(shè)和就業(yè)推薦方面起到積極的推動(dòng)作用，樹(shù)立泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生的良好形象，推動(dòng)今后校企繼續(xù)擴(kuò)大就業(yè)合作。在全體師生的共同努力下，信息技術(shù)系暑期實(shí)踐隊(duì)獲“院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。

（一）實(shí)踐的前期準(zhǔn)備：

作為大學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真的給自己一個(gè)客觀的定位。實(shí)踐，在我們的課程中占有不可替代的作用！它是我們能力的一個(gè)鍛煉，更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)！實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。因此，我積極抓住暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，來(lái)到地處新興的光電信息產(chǎn)業(yè)基地的泉州市明佳電子科技有限公司。

對(duì)于公司的了解來(lái)源于我參加了信息系與企業(yè)合作舉辦的“明佳杯”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。作為一名計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)多媒體專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)專業(yè)課程感興趣，肯鉆研，掌握扎實(shí)。在比賽中我認(rèn)真準(zhǔn)備，積極創(chuàng)作，精心制作，作品獲得了專業(yè)老師和企業(yè)評(píng)審的一致好評(píng)，并最終獲得一等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)圓滿舉辦成功，促進(jìn)了校企合作，并促使 企業(yè)提出進(jìn)行學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)方案。我們暑期實(shí)踐隊(duì)共有17名成員，這些成員都是信息系對(duì)專業(yè)熱愛(ài)，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀學(xué)生。我們這團(tuán)隊(duì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩方向：1.制作與研發(fā)電子產(chǎn)品。2.設(shè)計(jì)電子產(chǎn)品的包裝盒及說(shuō)明書(shū)。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是后者。這是我第一次的真正社會(huì)實(shí)踐，所以在實(shí)踐前我先做好了職業(yè)道憄、知識(shí)、技能、心態(tài)等方面的準(zhǔn)備工作。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神；到圖書(shū)館針對(duì)性的借閱設(shè)計(jì)類的書(shū)籍，并帶在身邊，充分利用空余時(shí)間補(bǔ)充、加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)；虛心向該專業(yè)已踏上工作崗位的師兄師姐請(qǐng)教，用實(shí)際案例磨練自己的操作技能；努力調(diào)整好自己心態(tài)，學(xué)習(xí)人際溝通技巧，以適應(yīng)新的人際環(huán)境。

（二）實(shí)踐過(guò)程：

第一階段：剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的前幾天，以進(jìn)行熟悉公司為主，如規(guī)章制度、習(xí)慣、作息制度等，并且努力讓自己盡快融入公司這集體中去，和同事和睦相處、保持著友好的溝通。學(xué)校和企業(yè)是一個(gè)大轉(zhuǎn)變，我必須得調(diào)整好自己心態(tài)，做好該做的每一件事情，不能退縮。然后經(jīng)過(guò)和同事及總經(jīng)理的聊天中，我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此次工作，此時(shí)我只能趕快補(bǔ)充能量，利用晚上空余時(shí)間自學(xué)那些所需的軟件，兩星期過(guò)后，對(duì)Freehand和Illustrator這兩個(gè)軟件的基本操作已了解,以及對(duì)在學(xué)校已學(xué)習(xí)過(guò)軟件加強(qiáng)熟練。

第二階段：為公司網(wǎng)站進(jìn)行后臺(tái)管理。先在公司里采集每個(gè)新產(chǎn)品的圖片，然后對(duì)這些圖片進(jìn)行處理，提高美觀度；接下去在公 司網(wǎng)站后臺(tái)上傳公司新產(chǎn)品的資料（資料包括圖片及說(shuō)明書(shū)）及公司的主要新聞資訊。此階段過(guò)程中，有一次因?yàn)樽约捍中拇笠?，把一些產(chǎn)品的資料混淆了，導(dǎo)致發(fā)布錯(cuò)資料。因?yàn)檫@一次的失誤，使我接下去做事情變得更加謹(jǐn)慎，細(xì)心。

第三階段：為公司新產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)包裝盒、說(shuō)明書(shū)、標(biāo)簽。在做這些工作之前，我先去了解這些新產(chǎn)品的功能特點(diǎn)及型號(hào)大小，才能對(duì)這些包裝盒和標(biāo)簽進(jìn)行設(shè)計(jì)之前有個(gè)想法。我先讓自己靜下心來(lái)，構(gòu)思好創(chuàng)意，接下去才開(kāi)始制作。在制作過(guò)程中，我會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通我的創(chuàng)意想法，因?yàn)樵诤芏喾矫?，我還不夠成熟，需多溝通，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。此過(guò)程中，由于對(duì)軟件一些技巧沒(méi)完全掌握，導(dǎo)致沒(méi)能把自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格體現(xiàn)出來(lái)，我讓自己靜下心來(lái)，再去學(xué)習(xí)軟件的那些使用技巧。這次我深刻體會(huì)到，人確實(shí)是要活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。

第四階段：由于這期間公司業(yè)務(wù)多，采購(gòu)部門人手不夠，需人手幫忙。我就為公司的采購(gòu)部門整理出一份物料資料，方便采購(gòu)部門采購(gòu)時(shí)的需要。此過(guò)程主要是去倉(cāng)庫(kù)拍攝下相對(duì)應(yīng)型號(hào)產(chǎn)品的圖片，然后對(duì)這些圖片進(jìn)行處理，做成一份表格，這表格主要包括產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品圖片、產(chǎn)品備注。這個(gè)工作也需要細(xì)心。所以俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定失敗確實(shí)是對(duì)的。

第五階段：為公司主網(wǎng)站的flash動(dòng)畫進(jìn)行重新修改，因?yàn)樵揻lash存在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，以及沒(méi)有體現(xiàn)出公司的logo。公司的阿里旺鋪網(wǎng)站頁(yè)面風(fēng)格也需進(jìn)行重新修改，因?yàn)轫?yè)面色調(diào)暗以及混雜，這個(gè)色調(diào)會(huì)讓訪客無(wú)法靜下心來(lái)認(rèn)真了解產(chǎn)品資料。我是以蔚藍(lán)的天空做背景，然后邊框色為藍(lán)色，底紋為白色，這樣子可使顧客比較不會(huì)視覺(jué)疲勞以及會(huì)想在該頁(yè)面多停留一下。只有善于觀察生活，才會(huì)做出滿足生活的設(shè)計(jì)。

（三）實(shí)踐心得：

在系組織的暑期實(shí)踐交流總結(jié)會(huì)上，我把自己的心得和學(xué)弟學(xué)妹們分享，并指導(dǎo)他們?nèi)绾螢樽约旱拇髮W(xué)生涯做規(guī)劃，幫助他們?cè)诖髮W(xué)生涯不迷失自我，有效利用有限的時(shí)間更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

一、在工作中善于與別人溝通，做團(tuán)隊(duì)中受歡迎的人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)到如何與身邊的人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。要耐心聽(tīng)取、、虛心地接受別人給你的意見(jiàn)。

二．在工作中有自信，克服膽怯的心態(tài)，適時(shí)展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)可以積累，能力可以培養(yǎng)，自信心在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中才能增強(qiáng)。抓住機(jī)遇，適時(shí)展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力，在得到別人的肯定中，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

三．在工作中勇于嘗試，大膽工作。剛開(kāi)始進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，深怕自己無(wú)法勝任此工作。幾次的嘗試后克服自己內(nèi)心的恐懼，設(shè)計(jì)的作品越來(lái)越有個(gè)人主見(jiàn)和特色，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

大學(xué)是一個(gè)教育人、培養(yǎng)人、磨練人的圣地，我為我能有此經(jīng)歷而倍感榮幸；實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的手段；親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

第五篇：泉經(jīng)貿(mào)防性侵害教案

《防性侵害教育》教案

教學(xué)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措

施和方法；

2、提出大學(xué)生容易向性侵害靠近的行為；

3、能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康 的生活態(tài)度，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：容易遭受性騷擾性侵害的時(shí)間和場(chǎng)所、防范性騷擾性侵害的措施、正確對(duì)待性侵害。

教學(xué)方法：利用多媒體教學(xué)課件結(jié)合案例教學(xué)，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生參與討論并思考相關(guān)問(wèn)題。

教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

性侵害嚴(yán)重危害大學(xué)生人身安全和健康成長(zhǎng)。個(gè)別女生在交往中放松警惕，以致遭遇來(lái)自校內(nèi)或校外的性侵害，給她們身心造成了十分嚴(yán)重的傷害。

一般認(rèn)為，只要是一方通過(guò)語(yǔ)言的或形體的有關(guān)性內(nèi)容的侵犯或暗示，從而給另一方造成心理上的反感、壓抑和恐慌的，都可構(gòu)成性騷擾。性侵害，主要是指在性方面造成的對(duì)受害人的傷害。性騷擾和性侵害是危害大學(xué)生身心健康的主要問(wèn)題之一。由于兩性的社會(huì)地位和角色不同，相對(duì)而言，性騷擾和性侵害的對(duì)象常以女性為多。因此，女大學(xué)生了解一些性侵害和性騷擾的基本情況、掌握一些基本對(duì)付方法，是非常必要的。

一、性騷擾性侵害的主要形式

1、暴力型性侵害

暴力型性侵害，是指犯罪分子使用暴力和野蠻的手段，如攜帶兇器威脅、劫持女同學(xué)，或以暴力威脅加之言語(yǔ)恐嚇，從而對(duì)女同學(xué)實(shí)施強(qiáng)奸、輪奸或調(diào)戲、猥褻等。

2、脅迫型性侵害

脅迫型性侵害，是指利用自己的權(quán)威、地位、職務(wù)之便，對(duì)有求于自己的受害人加以利誘或威脅，從而強(qiáng)迫受害人與其發(fā)生非暴力型的性行為。

3、社交型性侵害 社交型性侵害是指在自己的生活圈子里發(fā)生的性侵害，與受害人約會(huì)的大多是熟人、同學(xué)、同鄉(xiāng)，甚至是男朋友。社交型性侵害又被稱做“熟人強(qiáng)奸”、“社交性強(qiáng)奸”、“沉默強(qiáng)奸”、“酒后強(qiáng)奸”等。受害人身心受到傷害以后，往往出于各種考慮而不敢加以揭發(fā)。

4、誘惑型性侵害

誘惑型性侵害，是指利用受害人追求享樂(lè)、貪圖錢財(cái)?shù)男睦?，誘惑受害人而使其受到的性侵害。

5、滋擾型性侵害

滋擾型性侵害的主要形式：一是利用靠近女生的機(jī)會(huì)，有意識(shí)地接觸女生的胸部，摸捏其軀體和大腿等處，在公共汽車、商店等公共場(chǎng)所有意識(shí)地?cái)D碰女生等；二是暴露生殖器等變態(tài)式性滋擾；三是向女生尋釁滋事、無(wú)理糾纏，用污言穢語(yǔ)進(jìn)行挑逗，或做出下流舉動(dòng)對(duì)女生進(jìn)行調(diào)戲、侮辱，甚至可能發(fā)展成為集體輪奸。

二、容易遭受性騷擾性侵害的時(shí)間和場(chǎng)所

1、發(fā)生季節(jié)

雖然一年四季都可能遭受性騷擾性侵害，但發(fā)案高峰則是在6-10月，而這期間尤以7-9月發(fā)案最為突出。夏天女生夜生活時(shí)間延長(zhǎng)，外出機(jī)會(huì)增多。氣溫比較高，女生衣著單薄、裸露部分較多，因而對(duì)異性的刺激增多。

2、夜間

夜間是女大學(xué)生容易遭受性侵害的時(shí)間。這是因?yàn)?，夜間光線暗，犯罪分子作案時(shí)不容易被人發(fā)現(xiàn)。所以，在夜間女大學(xué)生應(yīng)盡量減少外出。

3、公共場(chǎng)所和僻靜處所

這兩種地方是女生容易遭受性侵害的地方。這是因?yàn)?，公共?chǎng)所如教室、禮堂、舞池、溜冰場(chǎng)、游泳池、車站、碼頭、影院、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所人多擁擠時(shí)，不法分子乘機(jī)襲擊女生；僻靜之處如公園假山、樹(shù)林深處、夾道小巷、樓頂曬臺(tái)、沒(méi)有路燈的街道樓邊、尚未交付使用的新建筑物內(nèi)、下班后的電梯內(nèi)、無(wú)人居住的小屋、陋室、茅棚等。若女生進(jìn)入這些地方，由于人員稀少，極易遭受性侵害。

三、容易受性侵害的女生類型

在性犯罪中，凡女性，無(wú)論老幼都有被侵害的可能，而以16~29歲的女性為主要侵害目標(biāo)。大學(xué)女生多數(shù)年齡在17~22歲之間，正是青春年華，在年齡構(gòu)成、身體條件、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等多方面都是犯罪分子首選的性侵害對(duì)象。從高校女生受到性侵害的實(shí)際情況來(lái)看，下面幾種類型女同學(xué)易受攻擊：

1、經(jīng)常出入社會(huì)公共場(chǎng)所，裝扮入時(shí)，行為不羈的女生；

2、性格懦弱，膽小怕事的女生；

3、作風(fēng)輕浮，胡亂交友的女生；

4、獨(dú)處于學(xué)生教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或其他隱藏場(chǎng)所的女生；

5、懷有隱私，容易被他人要挾的女生；

6、貪圖錢財(cái)，貪圖享受，缺乏觀察識(shí)別能力的女生；

7、意志薄弱，難拒性誘惑以及精神空虛，無(wú)視法紀(jì)的女生；

8、夏季衣著單薄，裸露部分較多，曲線畢露的女生；

9、夜晚長(zhǎng)時(shí)間、獨(dú)自在室外活動(dòng)的女生。

四、防范性騷擾性侵害的措施

1、減少戶外逗留時(shí)間

夏季應(yīng)盡量縮短在戶外的活動(dòng)時(shí)間，并盡量不要在人多擁擠的場(chǎng)合逗留；夜間外出時(shí)結(jié)伴而行。

2、筑起思想防線，提高識(shí)別能力

女大學(xué)生特別應(yīng)當(dāng)消除貪圖小便宜的心理，對(duì)一般異性的饋贈(zèng)和邀請(qǐng)應(yīng)婉言拒絕，以免因大失小。謹(jǐn)慎待人處事，對(duì)于不相識(shí)的異性，不要隨便說(shuō)出自己的真實(shí)情況，對(duì)自己特別熱情的異性，不管是否相識(shí)都要加倍注意。一旦發(fā)現(xiàn)異性對(duì)自己不懷好意，甚至動(dòng)手動(dòng)腳或有越軌行為，一定要嚴(yán)厲拒絕、大膽反抗，并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處報(bào)告，以便及時(shí)加以制止。

3、行為端正，態(tài)度明朗

如果自己行為端正，壞人便無(wú)機(jī)可乘。如果自己態(tài)度明朗，對(duì)方則會(huì)打消念頭、不再有任何企圖。若自己態(tài)度曖昧、模棱兩可，對(duì)方就會(huì)增加幻想、繼續(xù)糾纏。在拒絕對(duì)方的要求時(shí)，要講明道理、耐心說(shuō)服，一般不宜嘲笑挖苦。中止戀愛(ài)關(guān)系后，若對(duì)方仍然是同學(xué)、同事，不能結(jié)怨或成為仇人，在節(jié)制不必要往來(lái)的同時(shí)仍可保持一般正常往來(lái)關(guān)系。參加社交活動(dòng)與男性單獨(dú)交往時(shí)，要理智地有節(jié)制地把握好自己，尤其應(yīng)注意不能過(guò)量飲灑。

4、學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己

對(duì)于那些失去理智、糾纏不清的無(wú)賴或違法犯罪分子，女同學(xué)千萬(wàn)不要懼怕他們的要挾和訛詐，也不要怕他們打擊報(bào)復(fù)。要大膽揭發(fā)其陰謀或罪行，及時(shí)向老師報(bào)告，學(xué)會(huì)依靠組織和運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。千萬(wàn)注意不能“私了”，“私了”的結(jié)果常會(huì)使犯罪分子得寸進(jìn)尺、沒(méi)完沒(méi)了。

5、學(xué)點(diǎn)防身術(shù)，提高自我防范的有效性

一般女同學(xué)的體力均弱于男性，防身時(shí)要把握時(shí)機(jī)、出奇制勝，狠準(zhǔn)快地出擊其要害部位，即使不能制服對(duì)方，也可以制造逃離險(xiǎn)境的機(jī)會(huì)。人的身體各部位都可用來(lái)進(jìn)行自衛(wèi)反擊，頭的前部和后部可用來(lái)頂撞，拳頭、手指可進(jìn)行攻擊，肘朝背部猛擊是最強(qiáng)有力的反抗，用膝蓋對(duì)臉和腹股溝猛擊相當(dāng)有效果，用腳前掌飛快踢對(duì)方脛骨、膝蓋和陰部常非常有效。同時(shí)，要注意設(shè)法在案犯身上留下印記或痕跡，以備追查、辯認(rèn)案犯時(shí)做證據(jù)。

五、正確對(duì)待性侵害

一旦遭到性侵害，能否正確對(duì)待，妥善處置，其結(jié)果也大不一樣。因此，作為女大學(xué)生，當(dāng)遇到此類問(wèn)題時(shí)，還必須正確對(duì)待，妥善處置，力爭(zhēng)把損失減到最低程度。

1、學(xué)會(huì)觀察

在與男性交往中，女生要留心觀察他的眼睛。懷有不軌心理的人，其險(xiǎn)惡企圖和貪欲是肯定會(huì)從其目光中表現(xiàn)出來(lái)的。女生還要注意他的行為舉止。心里有鬼的人，當(dāng)你正視他的眼睛時(shí)，他會(huì)心虛地把目光躲開(kāi)，不敢與你相對(duì)而視。此外，女生還要留心他是否經(jīng)常企圖與自己?jiǎn)为?dú)在一起，尤其是周圍環(huán)境比較偏僻的時(shí)候，他是否會(huì)有心不在焉的表現(xiàn)。

2、要會(huì)試探

要學(xué)會(huì)用一些比較自然的、不引起對(duì)方注意的方式去驗(yàn)證他是好人還是壞人。比如，一兩句話，一種微笑，隨和的態(tài)度，也可以用拒絕他提出的一些建議的辦法去試探，等等。試探的方式也要同觀察法結(jié)合起來(lái)，才能清楚地識(shí)別對(duì)方。

3、善于拒絕

對(duì)于不法分子，女生要拒絕與他交往。對(duì)于明目張膽地向自己提出非分要求的人，要堅(jiān)決拒絕，并譴責(zé)他的錯(cuò)誤想法。對(duì)于企圖用各種甜言蜜語(yǔ)、金錢等來(lái)引誘你的人，要主動(dòng)避免同其交往。

4、善于周旋

在無(wú)法拒絕的情況下，要善于周旋。要將交往有意地保持在一定限度內(nèi)，將其注意力引到對(duì)其他問(wèn)題的興趣上，緩沖矛盾的緊張程度，設(shè)法擺脫眼前的被動(dòng)局面，以求脫身。

5、結(jié)伴同行

當(dāng)女生發(fā)現(xiàn)對(duì)方懷有惡意后，可以約你的朋友來(lái)陪你，與你做伴，一起活動(dòng)，不給對(duì)方以可乘之機(jī)。

6、求助于家長(zhǎng)

在有些情況下，女生可以將遇到的麻煩詳情及時(shí)地告知自己的家長(zhǎng)，請(qǐng)你的家長(zhǎng)出面解決問(wèn)題。家長(zhǎng)會(huì)冷靜、妥善地安慰，同時(shí)向?qū)Ψ叫迹辉试S他與自己的女兒來(lái)往。

7、向警察報(bào)警

也許當(dāng)你獨(dú)自走路時(shí)，會(huì)突然遇到一個(gè)壞人，這時(shí)你不能過(guò)于緊張，也不要緊閉自己的嘴，而是要高聲呼救，或高聲質(zhì)問(wèn)他，讓附近的人能聽(tīng)到你的聲音。這時(shí)，你千萬(wàn)不要害羞，不要不好意思，張不開(kāi)嘴，要拋棄一切虛榮心和羞怯感，與面對(duì)的危險(xiǎn)分子作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

8、尋求適當(dāng)機(jī)會(huì)和方式逃脫

例如可先假裝同意，使犯罪分子放松警惕，然后趁他脫衣，使盡全力將他推倒，及時(shí)逃跑，并在逃跑時(shí)繼續(xù)呼救?；蛘叱銎洳灰?，猛擊其陰部，使其喪失侵害能力，趁機(jī)逃脫。您如果穿的是高跟皮鞋，還可以以此作為武器，當(dāng)犯罪分子將您推倒在地時(shí)，您可用鞋尖猛擊其頭部或陰部，再趁機(jī)逃跑。

9、采取積極的防衛(wèi)措施

利用身邊的器物或日常生活用具防衛(wèi)。當(dāng)發(fā)生性侵害時(shí)，要想一想自己身上有無(wú)可以用作防衛(wèi)的工具，如水果刀、指甲鉗、發(fā)夾等，觀察周圍的環(huán)境有沒(méi)有可以利用的器物，如棍棒、酒瓶、磚、刀械等，當(dāng)受到侵害時(shí)，用其擊打犯罪分子要害部位，如頭、眼睛、關(guān)節(jié)等部位，使其喪失侵害行為的能力，趁機(jī)逃跑。

10、正確對(duì)待失身 要認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：

A、雖然遭受性侵害，因?yàn)槟闶菬o(wú)辜的受害者，周圍同學(xué)和社會(huì)輿論不會(huì)另眼看待； B、要破除“一朝失身，終身有瑕”的精神枷鎖，正確對(duì)待人生道路上的曲折和挫折。C、要接受教訓(xùn)。如果也有自身某些方面不慎所至，就要吸取教訓(xùn)，提高自己的抵御能力，使自己更加成熟。

總之，要調(diào)整心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)，必要時(shí)進(jìn)行心理咨詢。

六、女生宿舍應(yīng)注意的安全問(wèn)題

1、經(jīng)常檢查門窗。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門修理；

2、就寢前，要關(guān)好門窗，在天熱時(shí)也不能例外，特別是住在一樓的女生，就寢時(shí)一定要關(guān)好門窗，拉好窗簾，防止他人偷看和進(jìn)入作案；

3、在校外租房的女生盡量保證兩人以上，隨時(shí)關(guān)門，不要讓陌生人進(jìn)入室內(nèi)；

4、女生宿舍內(nèi)不要留宿異性，盡量避免單獨(dú)和男子到宿舍會(huì)面；

5、住集體宿舍的女生，夜間上廁所，要格外小心。如廁所照明設(shè)備已壞，應(yīng)帶上電筒，上廁所前先仔細(xì)查看一下。有的犯罪嫌疑人事先躲藏在廁所里，利用女同學(xué)上廁所時(shí)伺機(jī)偷窺，甚至猥褻或強(qiáng)奸；

6、如有人敲門，要問(wèn)清是誰(shuí)再開(kāi)門。如發(fā)現(xiàn)有人想撬門砸窗闖進(jìn)來(lái)，一方面積極尋求救助，一方面準(zhǔn)備可供搏斗的東西，作好反抗的準(zhǔn)備；

7、節(jié)假日期間，其他同學(xué)回家，最好不要獨(dú)自一人住宿?；厮奚峋蛯嫊r(shí)，要留心門窗是否敞開(kāi)，防止有犯罪分子潛伏待機(jī)作案。如遇異常情況，可請(qǐng)一、二位同學(xué)同時(shí)進(jìn)去，以確保安全；

8、無(wú)論一人或多人在宿舍，當(dāng)犯罪分子來(lái)侵害時(shí)，都要保持冷靜，做到臨危不懼，遇事而不亂。一方面求救，另一方面與犯罪分子作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

七、女生出行應(yīng)注意的安全問(wèn)題

1、夜間行走要保持警惕。要走燈光明亮、往來(lái)行人較多的大道。對(duì)于路邊黑暗處要有戒備，最好結(jié)伴而行，不要單獨(dú)行走。如果走校外陌生道路，要選擇有路燈和行人較多的路線；

2、女生外出時(shí)，最好結(jié)伴而行，遇有陌生男人問(wèn)路，不要帶路；向陌生男人問(wèn)路，不要讓他帶路；

3、不要穿過(guò)分暴露的衣衫和裙子，防止產(chǎn)生性誘感，短裙過(guò)膝，上衣要包肩、不低胸、不露腰；不要穿行動(dòng)不便的高跟鞋；

4、不要搭乘陌生人的機(jī)動(dòng)車、人力車或自行車，防止落入壞人圈套；

5、遇到不懷好意的男人挑逗，要及時(shí)責(zé)斥，表現(xiàn)出自己應(yīng)有的自信與剛強(qiáng)；如果碰上壞人，首先要高聲呼救，假使四周無(wú)人，切莫慌張，要保持冷靜，利用隨身攜帶的物品，或就地取材進(jìn)行自衛(wèi)反抗，還可采取周旋、拖延時(shí)間的辦法等待救援；

6、一旦不幸遭受侵害，不要喪失信心，要振作精神，鼓起勇氣同犯罪分子作斗爭(zhēng)。要盡量記住犯罪分子的外貌特征，如面貌、體型、語(yǔ)言、服飾以及特殊標(biāo)記等等；要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，間提供證據(jù)和線索，協(xié)助公安保衛(wèi)部門偵查破案。

八、常見(jiàn)安全防范上的誤區(qū)

1、見(jiàn)網(wǎng)友或者聚會(huì)時(shí)候，以為去見(jiàn)陌生人，找個(gè)女伴就沒(méi)事了。其實(shí)，如果對(duì)方是壞人，再加上人少天晚等不利時(shí)機(jī)，你和女伴根本就等于羊入虎口，有過(guò)兩個(gè)女生去見(jiàn)兩個(gè)陌生男網(wǎng)友卻遭不幸的案例。

2、以為對(duì)方是自己的朋友或年紀(jì)比自己大的異性，單獨(dú)相處就一定不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生歹意，或者自己一個(gè)人和幾個(gè)認(rèn)識(shí)的男生出去玩，以為認(rèn)識(shí)肯定沒(méi)事。其實(shí)這根本不對(duì)，據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分的強(qiáng)奸案發(fā)生在熟人之間，因?yàn)槿藢?duì)陌生人往往有警惕性，而對(duì)熟人疏于防范，造成惡人有機(jī)可乘。

3、以為出租車司機(jī)，人力車車夫，民工等一定都是老實(shí)的人，以為他們不敢侵犯自己而疏于防范。其實(shí)如果遇到人少天晚等時(shí)機(jī)，有可能平時(shí)看起來(lái)老實(shí)的人一樣會(huì)變成歹徒。

4、以為一群人或者一群人里有自己認(rèn)識(shí)的，就可以多晚出去去哪里都沒(méi)事。有過(guò)這樣的案例，一群少男少女晚上出去玩，結(jié)果遇到一個(gè)身強(qiáng)體壯的流氓，當(dāng)場(chǎng)持刀劫持了一個(gè)少女，其他人都嚇傻了，根本就沒(méi)有人敢上。還有幾個(gè)少女和一大群男子晚上出去玩，因?yàn)檫@里有認(rèn)識(shí)的男生，又因?yàn)橛信?，以為一定沒(méi)事，結(jié)果被帶到空房子里慘遭暴行。

5、如果你夜晚單獨(dú)去異性的住處或者因?yàn)閯e的情況和一個(gè)異性去一個(gè)旅店在同一個(gè)房間，不管你怎么想，很可能被對(duì)方誤認(rèn)為你默許他可以為所欲為，即使你說(shuō)不，他也不會(huì)相信。

6、有些時(shí)候礙于情面，怕拒絕別人的好意產(chǎn)生不愉快而違心的在不合適的時(shí)候接受別人的邀請(qǐng)。比如夜晚時(shí)有人再三邀請(qǐng)自己出去吃飯或見(jiàn)面，這時(shí)候要果斷的拒絕，自己的安全才是最重要的，如果他真是好意，那么換個(gè)時(shí)機(jī)也是一樣。如果他心存歹意，正好避免，不要是常常因?yàn)椤安缓靡馑肌倍痪芙^，吃虧的很可能就是你。

九、案例分析

案例1： 2013年4月28日，湖北某大學(xué)計(jì)算機(jī)系學(xué)生郭某、鐘某伙同桂林某高校學(xué)生王某、曾某四個(gè)大學(xué)生，在一個(gè)深夜以喝酒、兜風(fēng)為由殘忍地將一名少女多次輪奸。為此他們也付出了沉重的代價(jià)，廣西桂林市七星區(qū)人民法院對(duì)他們做出一審判決，以強(qiáng)奸罪分別判處郭某、王某、曾某、鐘某有期徒刑13年、12年、12年、8年。

案例2： 1999年4月，吉林省某高校一名女大學(xué)生獨(dú)自去野外春游，被一男子以幫助其搬運(yùn)物品為名，騙至偏僻處強(qiáng)奸。該女生身心受到巨大傷害。

案例3：某大學(xué)的一位女生，其男友給她的一封信被人偷去，此信中談到了她與男友發(fā)生性關(guān)系時(shí)的情景。偷信人找到該女生要與其發(fā)生性關(guān)系，女生不允，此人則揚(yáng)言：“如果你不同意，我就把信交給你的領(lǐng)導(dǎo)，那時(shí)你要受到開(kāi)除的處分，永遠(yuǎn)見(jiàn)不得人”。在這種要挾和恐嚇下，女生不敢反抗，多次受到奸污。

案例4：某大學(xué)一位女學(xué)生，在校內(nèi)舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位本校的男同學(xué)，交往數(shù)次后，該男生給女生過(guò)生日，請(qǐng)她吃飯，并勸她喝酒，當(dāng)女生有醉意之后，又將女生領(lǐng)到他的宿舍，在女生不同意但又無(wú)力反抗的情況下，將她強(qiáng)奸。

案例5：某大學(xué)一位女學(xué)生，在校外餐館見(jiàn)到一個(gè)體商販，該人穿著入時(shí)，花錢闊綽，外貌不俗，幾句對(duì)話，便交上了朋友。從此課余經(jīng)常約會(huì)，逛商場(chǎng)，去歌廳，該商販為女生買過(guò)許多衣物、首飾等。一次外出郊游，該商販將女生領(lǐng)到僻靜處，在女生毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下，使用暴力將其強(qiáng)奸。

點(diǎn)評(píng)：案例1、2是以暴力的方式進(jìn)行性侵害犯罪分子利用年輕學(xué)生缺乏社交經(jīng)驗(yàn)、防范意識(shí)較差的條件，設(shè)計(jì)圈套進(jìn)行誘騙，然后實(shí)施強(qiáng)奸。如果女生在與陌生人交往過(guò)程中能夠保持高度警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其真正目的，完全可以避免類似情況的發(fā)生。案例3是一起典型的脅迫式性侵害案件。不法分子利用女生的過(guò)失，要挾女生，進(jìn)行性侵害。俗話說(shuō)“身正不怕影子歪”，自己行為端正，壞人無(wú)機(jī)可乘，也就從根本上消除了脅迫式性侵害產(chǎn)生的條件。即使有過(guò)一定過(guò)錯(cuò)，也不要怕違法犯罪分子的要挾與訛詐，在思想上應(yīng)筑起一道防線，注意識(shí)別壞人的詭計(jì)。相信和依靠組織，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。案例4、5是典型的社交性性侵害，這是一種難以識(shí)別的犯罪。犯罪分子利用相互熟識(shí)，青年學(xué)生涉世不深，缺少社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)，在被侵害人放松警惕的情況下，進(jìn)行性侵害。社交性性侵害主體在實(shí)施侵害之前都是有計(jì)劃安排的，常常利用機(jī)會(huì)或創(chuàng)造機(jī)會(huì)把正常社交引向性犯罪。如經(jīng)常對(duì)被侵害的女性動(dòng)手動(dòng)腳；頻繁地以性為話題，進(jìn)行挑逗勾引；想方設(shè)法把被侵害人帶到可以受他控制的環(huán)境（他的臥室、他的家中）或偏僻的角落，然后實(shí)施性侵害。

案例6：某大學(xué)女學(xué)生王某的高中同學(xué)來(lái)看她，在食堂吃飯時(shí)，她的同學(xué)認(rèn)識(shí)該校的一名男同學(xué)于某，吃飯時(shí)，于某提出喝點(diǎn)酒，王某不慎喝醉，于某以送王回宿舍為名，打車將王某帶到一旅店，王某在醉酒狀態(tài)下，被于某強(qiáng)行奸污。

案例7：2012年11月，吉林省某高校一名女研究生晚間獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，被同年級(jí)一名男研究生強(qiáng)行猥褻，后經(jīng)該女同學(xué)極力反抗，逃離實(shí)驗(yàn)室，并報(bào)告了學(xué)校，男研究生受到了應(yīng)有的處罰。

案例8： 2001年7月，某大學(xué)二年級(jí)學(xué)生蕭某，和一名男教師同乘電梯時(shí)遭到該教師“露陰”侵害。

點(diǎn)評(píng)：案例6中，王某在交友的過(guò)程中，不深入了解對(duì)方，放松了自己的防范意識(shí)，；被于某以喝酒為名灌醉，給于某可乘之機(jī)，造成自己終身悔恨。案例7、8中，被侵害對(duì)象都是單獨(dú)處于某一場(chǎng)所時(shí)遭遇性侵害說(shuō)明她們?cè)谌粘Ｉ钪芯栊圆桓?，自身安全防范意識(shí)不強(qiáng)，而侵害主體也是利用這一點(diǎn)實(shí)施性侵害行為。

案例9：某高校一男學(xué)生張某對(duì)一女生鄭某說(shuō)“你的裸照被別人放網(wǎng)上了”，鄭某不相信，張某說(shuō)“你可以到我的微機(jī)上去看看”，鄭某沒(méi)加思索就跟到張某的住處，張某乘機(jī)要與鄭某發(fā)生關(guān)系，鄭某極力反抗，才得以脫身。

案例10： 2012年8月，某高校女大學(xué)生李某與男同學(xué)劉某在寢室內(nèi)聊天至深夜11點(diǎn)（因放假李某一人在寢室居?。?，劉某提出借住一宿，李某默許，熄燈后，劉某竄至李某床前，強(qiáng)行脫拽李某內(nèi)衣，要求“搞一下”，李某不從，遭拳腳相加，致李某赤身奪門而逃，劉某被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。

點(diǎn)評(píng)：案例9中，鄭某缺乏辨別是非的能力，對(duì)張某所編造的故事沒(méi)加任何思考，以至于被張某蒙騙，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。在現(xiàn)實(shí)生活中，作為女大學(xué)生要注意保護(hù)自身利益，遇到問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么？對(duì)別有用心的人的花招伎倆要敢于和善于識(shí)破，以免自身受到傷害。案例10中，李某在與異性交往過(guò)程中，沒(méi)有很好地把握交友的尺度，自我防范意識(shí)不強(qiáng)，引狼入室，如果李某在寢室居住時(shí)能再找到二名以上的女室友一同居住，或當(dāng)劉某提出借宿時(shí)，態(tài)度堅(jiān)決地表示反對(duì)，就能避免受到性侵害。

案例11：2012年夏某日晚，某大學(xué)學(xué)生袁某，攜帶匕首，潛入某校女生宿舍進(jìn)行盜竊活動(dòng)。推門進(jìn)入某寢室后，見(jiàn)一女生躺在床上看書(shū)，頓生邪念，欲行奸污。該女生毫不示弱，先是斥責(zé)、呼救，然后奮力反抗，與袁進(jìn)行博斗。在奪刀中，她受了傷，袁見(jiàn)無(wú)法下手，狼狽逃竄，后被公安部門緝拿歸案后，以盜竊、強(qiáng)奸（未遂）罪被判處有期徒刑12年。

案例12：某大學(xué)有一女生，在宿舍中遭到校外竄進(jìn)來(lái)的犯罪分子的襲擊，該生毫無(wú)懼色，先是嚴(yán)厲責(zé)斥，后是大聲呼救，但宿舍四周無(wú)人，呼救不應(yīng)，罪犯膽子更大，氣焰更為囂張。該生不甘示弱，與犯罪分子扭打成一團(tuán)，犯罪分子終因無(wú)法下手，倉(cāng)惶逃遁。

案例13： 2012年4月20日中午，某高校女生張某一人去學(xué)生會(huì)辦公室學(xué)習(xí)途中，遭遇社會(huì)青年齊某尾隨，當(dāng)齊某確認(rèn)辦公室沒(méi)有其他人后，馬上用隨身帶的手絹蒙面，手持啤酒瓶闖入室內(nèi)，將正在學(xué)習(xí)的張某按住，威脅“把錢拿出來(lái)，別出聲，出聲整死你！”，張某慌忙將書(shū)包中僅有的幾十元現(xiàn)金交給齊某，齊某見(jiàn)勢(shì)遂生歹意，將張某摁倒在地，并解下張某的鞋帶欲捆住張某，張見(jiàn)狀乘其不備，奪下啤酒瓶砸在齊某頭部，并大聲呼救。齊某受傷慌忙逃跑。案發(fā)后，張某及時(shí)到學(xué)校保衛(wèi)部門報(bào)案，并為公安機(jī)關(guān)提供線索和證據(jù)，2012年5月，齊某被抓獲歸案，處以有期徒刑三年。

點(diǎn)評(píng)：案例11、12中，被侵害者在受到侵害時(shí)，首先都有一個(gè)堅(jiān)決反抗的態(tài)度，然后敢于同犯罪分子做斗爭(zhēng)，并在搏斗中大聲呼救，使犯罪分子感到害怕，最終放棄侵害行為，試想，如果受害女學(xué)生膽小怕事，縮手縮腳，對(duì)犯罪分子聽(tīng)之任之，那么后果肯定是不堪設(shè)想。

案例13：中張某去學(xué)生會(huì)辦公室學(xué)習(xí)，首先選擇了錯(cuò)誤地點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)去教室、圖書(shū)館人員相對(duì)集中的地方學(xué)習(xí)，其次張某沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)被人尾隨，說(shuō)明張某平時(shí)缺乏防范意識(shí)和觀察能力，如果及時(shí)采取措施則可能避免。但幸運(yùn)的是，張某在遇到侵害時(shí)，能冷靜對(duì)待，奮力反抗，致使犯罪分子未能得逞，之后又能及時(shí)到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，運(yùn)用法律維護(hù)了自己的權(quán)益。

案例14： 2011年8月，某高校女生宿舍107室，晚11時(shí)許，不法分子張某在窗外見(jiàn)四名女生已經(jīng)入睡，用手將窗戶鐵欄拉彎鉆入室內(nèi)，并登上臨窗一女生床上，將該女生壓在身下，女生驚醒，欲反抗，張某以語(yǔ)言相威脅，女生哭求“我給你錢，放過(guò)我吧”，張某仍不罷手。幸好此時(shí)該室一女生發(fā)現(xiàn)異常，開(kāi)燈呼救，張某才跳窗逃走，后被公安機(jī)關(guān)抓獲。

點(diǎn)評(píng)：上述案例中，犯罪分子利用女生宿舍防范措施不強(qiáng)的弱點(diǎn)，闖入宿舍進(jìn)行性侵害行為，如果女生在平時(shí)注意檢查門窗，注意加強(qiáng)安全防范意識(shí)，則可避免遭受不法侵害。

案例15：2013年9月20日武漢市文保公安分局一舉偵破了以請(qǐng)“家教”為名對(duì)女大學(xué)生強(qiáng)奸的系列案件。犯罪嫌疑人王某以請(qǐng)“家教”為名，將在街路兩側(cè)尋找“家教”工作的女大學(xué)生騙至偏僻處強(qiáng)奸，先后作案4起，給女大學(xué)生心理造成了極大傷害，在社會(huì)上產(chǎn)生了極壞的影響。

點(diǎn)評(píng)：上述案例中，女大學(xué)生在外出尋找工作時(shí)，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上潛在的危險(xiǎn)，單身一人隨陌生人行走，直至發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，悔時(shí)已晚。如果在外出時(shí)能找一兩名同學(xué)做伴，則會(huì)有效預(yù)防性侵害行為的發(fā)生。