第一篇：九江職業(yè)大學(xué)向東班愛心家教協(xié)會2012年暑期

九江職業(yè)大學(xué)向東班愛心家教協(xié)會2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動

——赴海會支教實(shí)踐活動報(bào)告

實(shí)踐活動主題：引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)

實(shí)踐活動形式：深入了解農(nóng)村教育情況，進(jìn)一步開展支教活動

實(shí)踐活動時(shí)間：2012年6月26日 — 2012年6月30日

實(shí)踐活動地點(diǎn)：江西省九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學(xué)及海會中學(xué)

實(shí)踐活動人員：張芊老師、向東班愛心家教協(xié)會成員（王峰、王波、王靖祺、李平、李運(yùn)龍、孔鈴華、趙舒婷、朱琪、呂婷婷、郭明琴），江文芳（共11人）

隊(duì)長：王峰

指導(dǎo)老師：張芊（九江職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）

報(bào)告人：趙舒婷

活動主辦單位：九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

活動承辦單位：九江職業(yè)大學(xué)向東班愛心家教協(xié)會

聯(lián)系單位：江西省九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學(xué)、海會中學(xué)、海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、江西電視臺

一、實(shí)踐活動背景

為響應(yīng)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神和《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)，迎接黨的十八大勝利召開，九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委積極組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動。

二、前期準(zhǔn)備

1、本協(xié)會在2012年6月中旬組織了一次暑假“三下鄉(xiāng)“講課比賽，旨在報(bào)名參賽的22名成員在評選出最優(yōu)秀的7位同學(xué)，代表協(xié)會進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)愛心支教服務(wù)工作。

2、搜集材料。特別準(zhǔn)備了以“愛國感恩”“生活小常識”“安全小常識”和“消防知識”以及軍訓(xùn)工作等方面的材料。

3、本協(xié)會成員運(yùn)用自己所學(xué)知識，根據(jù)了解到的海會鎮(zhèn)中小學(xué)的教育教學(xué)情況，制定了全套試卷，供愛心幫教之需。

4、為海會鎮(zhèn)的孩子們采購了書籍、鉛筆、作業(yè)本、體育用品及獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書，發(fā)給孩子們以示友好和獎(jiǎng)勵(lì)。

5、本協(xié)會成員為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩的吉他彈唱和手工制作，目的為孩子們增添假日的愉悅。

6、團(tuán)市委和校團(tuán)委于2012年6月26日早晨，為本次我校大學(xué)生社會實(shí)踐活動在六樓報(bào)告廳舉行了盛大的啟動儀式。

三、日程安排 1、6月26日

支教小隊(duì)11人趕赴九江市廬山區(qū)海會中學(xué)，隊(duì)長王峰及成員與海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接觸，安排住宿和休整工作。2、6月27日——6月30日上午

幫教服務(wù)工作，分組下班，任各科教學(xué)工作教室，主要分管三至六年級同學(xué)的學(xué)習(xí)，組織早訓(xùn)工作，正常上課和素質(zhì)拓展活動。3、6月30日下午

召開本期暑假三下鄉(xiāng)總結(jié)工作大會，對孩子們進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，在臨近最后的時(shí)候，我們在一起合影留念，然后驅(qū)車回校。

四、實(shí)踐活動日志

1、第一天（6月26日）

上午8：30，九江市四所高校的暑期三下鄉(xiāng)全體成員在綜合樓六樓報(bào)告廳舉行了以“青春九十年，報(bào)國勇爭先”為主題的2012年九江市大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動出征儀式暨九江職業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動啟動

儀式。

中午10:40，向東班愛心家教協(xié)會赴海會愛心支教小隊(duì)成功抵達(dá)九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)，在小隊(duì)隊(duì)長王峰及指導(dǎo)老師張芊與海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接觸下，我們到了海會鎮(zhèn)中學(xué)，下車之后，映入眼簾的是一所小而破的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，看到是院子裝扮成了籃球場，由于下雨的緣故，凹凸不平的地面都積滿了水。再走近是矮小破舊的宿舍樓，學(xué)校安排了給我們住宿。由于寢室有限的緣故，我們這支支教小隊(duì)就被分配到了教學(xué)樓廢棄的教室居住。當(dāng)我們打開教室門，看到的是整個(gè)房間里雜亂不堪，許多破舊的桌子，許多廢棄的書、箱子和報(bào)紙，橫七豎八的擺放著許多箱粉筆和幾張桌子，上面積滿了灰塵。門上沒有鎖，沒有窗簾，還有五架蕭索的床，床板也不知道擱置了多久，有些斷裂了，并且是潮濕的。而男生呢，則被安排在一間15平米的非常潮濕的小屋子，向外望去是齊窗的雜草，我們還開玩笑說多么親近大自然呢，但是心里真的好擔(dān)心他們會不會生病得濕疹或被蟲子咬什么的，甚至連點(diǎn)燃的蚊香都會在兩分鐘之內(nèi)熄滅，還沒有電也沒有風(fēng)扇，他們就自己買電線插座接電，……面對這么糟糕的環(huán)境，我們的隊(duì)員絲毫沒有減弱先前的熱情和信心，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)及隊(duì)員的共同努力下，經(jīng)過一個(gè)中午的艱苦“奮戰(zhàn)”，我們終于把寢室收拾整潔干凈了，這時(shí)最擔(dān)心的就是害怕我們睡的床會不會塌，學(xué)姐擔(dān)心我們睡在上鋪不安全，就執(zhí)意自己睡在上面。之后我們定了午飯，搬來幾個(gè)凳子做桌子，蹲在地上就吃了起來。男孩子們就索性坐在地上吃飯。

午飯過后，我們隊(duì)員和老師休息了一會兒，就開始討論著將要開展支教活動的教學(xué)計(jì)劃。安排課程，責(zé)任到人，備課、寫會議記錄、做策劃……晚飯過后各司其職忙了起來。

不管外界因素有多么糟糕，我們期待已久的支教活動明天就要開展了，內(nèi)心即緊張又激動。對于接下來的工作我們都會努力百分百！

加油！

2、第二天（6月27日）

還是下著雨，今天一大早我們一行人就前往九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學(xué)。按照計(jì)劃，今天我們?yōu)楹⒆觽儙ト?jié)課：心靈手巧手工制作課、趣味英語課、吉他彈唱課。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，我們8點(diǎn)鐘到達(dá)學(xué)校，與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后，見到了校長，隊(duì)長王峰與他交流了我們的支教內(nèi)容和策劃案，校長看了很滿意，早上將近9:00的時(shí)候，孩子們都陸續(xù)坐在了教室里，看著這些與我們個(gè)頭相仿的小學(xué)生們，我們即欣喜又激動，一當(dāng)課堂開展起來，我們發(fā)現(xiàn)，問題還是有很多，盡管有帶隊(duì)老師在場，那些調(diào)皮的小學(xué)生還是耐不住性子，不時(shí)做小動作，大聲喧鬧什么的，這讓我們這些小老師可就難辦了，一時(shí)控制不住課堂，幸虧有王峰隊(duì)長的輔導(dǎo)授課，一堂課才上的更有意義，每一堂課我們和同學(xué)們都獲益匪淺，讓我們深刻的認(rèn)識到其實(shí)做老師沒有我們想象的那么簡單，有時(shí)候即使備好了教案，但與實(shí)際課堂有很大的出入。而孩子們通過我們的趣味教學(xué)也學(xué)到了不少的東西，這是使我們感到高興的。

經(jīng)過兩節(jié)課與孩子們的互相交流與學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)與孩子們打成了一片，在課堂馬上結(jié)束的時(shí)候，一些孩子主動邀請我們的隊(duì)員到他們家去做客，看著這些可愛的孩子們，我們都不知道說什么才好。

回到住所海會中學(xué)午飯之后，我們分了兩個(gè)小組，一組進(jìn)行走訪街區(qū)，社會實(shí)踐拉生源，另一組去家訪一位六年級學(xué)生彭永旭。在家訪過程當(dāng)中，我們從彭永旭那里得知，由于當(dāng)?shù)匚幕瘲l件有限，所以孩子們的語文和英語普遍比較薄弱，針對這一問題，我們就地想出了對策，讓他帶著我們聯(lián)系一些學(xué)生成績較不好的同學(xué)，于明天到海會中學(xué)，我們隊(duì)員給予他們一定的輔導(dǎo)，并開展一系列的素質(zhì)拓展活動，隨后，帶我們?nèi)チ怂业牟藞@和農(nóng)田。泥濘的田園小路還淌著泥水，到了菜地因?yàn)槁泛芑缓米?，?duì)員們索性把鞋子脫了打赤腳進(jìn)去，我們中有好多隊(duì)員是北方的孩子，許多南方的農(nóng)作物都不了解，彭永旭同學(xué)就即興給我們當(dāng)起了小導(dǎo)游，講每種農(nóng)作物的特性、周期收割和種植方法等等，著實(shí)讓隊(duì)員們大開眼界了一番。一路上，我們還摘了許多豆角、辣椒、黃瓜之類的蔬菜，可是胳膊和腿上被螞蟻和蚊子咬了好多包，王靖祺學(xué)姐的胳膊被咬的都腫起來了，更可怕的是我們的隊(duì)員孔鈴華眼睛上被咬了一個(gè)大包，看著她們被咬的樣子真是心疼啊！這次摘菜的 “收獲”還真是不小！這個(gè)熱情的男孩子和他的家人都給我們留下了很深的印象。帶著我們的勞動成果，我們返程了。

一整天下來，不論在什么方面，我們都收獲頗豐。晚飯過后，我們又該忙碌了，統(tǒng)計(jì)今天所有需要支教的學(xué)生家庭，分組教學(xué)，責(zé)任到人，備好課程，準(zhǔn)備試卷，策劃素質(zhì)拓展活動等等。

現(xiàn)在是2012年6月27日17:20分，我們在海會，下一秒，我們在行動！

3、第三天（6月28日）

時(shí)間真的過的好快，一眨眼的時(shí)間，這已經(jīng)是第三天了。

早上6:30，隊(duì)員們還在吃早餐，就有幾個(gè)學(xué)生到海會中學(xué)來上課。今天停電，寢室里好熱，所以就在在外面走廊里擺了桌子開展支教活動。由于學(xué)生們剛剛小學(xué)畢業(yè)，沒有借到初中課本，我們只能利用現(xiàn)有的資源，發(fā)一套六年級試題進(jìn)行摸底測試，但是對于這些剛考完試的學(xué)生們很不情愿做試卷。隊(duì)員們就對他們做了一些思想工作，這樣下來，他們很快就做完了一份試卷。經(jīng)過我們隊(duì)員的批改，發(fā)現(xiàn)了一些弊病，仔細(xì)分析了錯(cuò)題選了幾道有代表性的題作為講解的重點(diǎn)。之后我們在一起經(jīng)過交流溝通，有一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)除法應(yīng)用題做得不好，三角形面積方面的知識不是很清楚。

中午吃了飯之后隊(duì)員們準(zhǔn)備休息一下接著下午14:30的課，但沒想到的是，那些孩子們不到一點(diǎn)就陸陸續(xù)續(xù)來了好多。我們在一起聊天、談?wù)撋?、學(xué)習(xí)等各方面的事。他們很熱情，想要帶我們隊(duì)員去三疊泉玩。我們只是說“會有時(shí)間去的”。我們很希望可以多呆幾天跟他們在一起。上課前，我們要求孩子們每人做一個(gè)NAME CARD，上面寫自己的中文名字和英文名字，便于我們互相認(rèn)識。今天下午，我們安排了兩節(jié)課，英語和數(shù)學(xué)，講課的老師已經(jīng)利用中午的時(shí)間備好了課。課堂上，學(xué)生們很積極的配合，他們的想法很奇特，讓我們不禁都喜歡上了這群孩子。

下午放學(xué)，孩子們紛紛拿著書回家了，我們今天的工作也結(jié)束了。

打起十二萬分的精神，海會，明天我們依然在這里！

4、第四天（6月29日）

昨天的工作完成之后，今天又有了新的計(jì)劃。

早上七點(diǎn)整，孩子們就陸續(xù)來到了我們的寢室，我們對他們進(jìn)行了早訓(xùn)。孩子們都很積極地站成一排排，個(gè)個(gè)精神抖擻，隨著一聲聲的的口令和對孩子們做的示范，他們的紀(jì)律越來越好，不一會兒，孩子們的小臉都汗津津的，看著他們嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣，隊(duì)員們都對他們豎起了大拇指，最后，我們選出來了每一組表現(xiàn)最好的一位孩子給他們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，事實(shí)上還挺難的，每一位孩子在我們眼中都做得挺不錯(cuò)的。

短暫的早訓(xùn)過后，我們就開始了正常的支教課程。一早上過后，無論是素質(zhì)拓展還是知識延伸，我們的隊(duì)員和小朋友們都得到了很大的提高。

中午孩子們各自回家吃了飯又像往常一樣來到了我們的寢室，湊到一塊兒跟我們聊天，男孩子們叫著我們?nèi)ゴ蚧@球……

原來，經(jīng)過我們短短幾天的交流和學(xué)習(xí)，我們不僅是小老師和學(xué)生的關(guān)系了，更是像朋友一樣。想到明天即將離開，我們不禁有些失落。不管以后會怎樣，就如我給他們講的相聚就是一種緣分，我很高興和他們相聚，在離開之后我也會想他們的。

是的，緣分這個(gè)東西真奇妙。這段日子我永遠(yuǎn)都不會忘記也永遠(yuǎn)都忘不了，我不知道這兩天他們在我這里學(xué)了多少知識，但我知道的是他們讓我體驗(yàn)了當(dāng)老師的快樂，是他們讓我知道當(dāng)老師原來是如此的快樂。孩子們，我會想你們的。

結(jié)束了一天的工作，明天就要返校了?，F(xiàn)在想想，真的有許多不舍。

在這短短的幾天里，感觸很多，同樣的，也收獲了很多……

5、第五天（6月30日）

上午一節(jié)課后，我們把所有孩子們召集在一起一同召開了本次暑期三下鄉(xiāng)活動的總結(jié)表揚(yáng)大會，我們給這些優(yōu)秀的孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，之后同海會鎮(zhèn)的孩子們合影留念。

時(shí)光匆匆，每天的時(shí)間似乎都不夠用，不知不覺這已經(jīng)是支教的最后一天了，那份不舍的感情在心底肆意增長著下午我們就要回去了，說真的，我不想支教實(shí)踐活動就這么快的結(jié)束，說起來在這里只生活了近一個(gè)星期，但是我們已好比是一家人了。在這里的每一天，我們都體驗(yàn)著不一樣的酸甜苦辣。

忘不了我們帶著孩子們在早訓(xùn)時(shí)候流下的汗水，忘不了小隊(duì)的男孩子們每次跑去外面為我們提盒飯的情景，忘不了每次睡覺的是時(shí)候都會有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，害怕床板會不會坍塌，忘不了每天下午等當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府下班之后偷偷跑去那所狹小的衛(wèi)生間洗澡的事兒，忘不了在我們在蚊蟲圍繞的臺燈下備課、做策劃、寫工作總結(jié)的那些夜晚，更忘不了那些孩子們的熱情與調(diào)皮，純真與早熟，好學(xué)與積極……

這些，我們都記得，在這里我們每天都充實(shí)而快樂。

要離開了……我們在這里經(jīng)歷了，走過了，收獲了，感動了……

上車后，隊(duì)員們也許是太累，也許更多的是不舍，一開始的吵鬧安靜下來后便陷入一片沉靜，并沒有歸校的興奮。我把這份純真的記憶深深埋藏在心底，感謝那些可愛的孩子們，使他們給了我們不一樣的成長經(jīng)歷，也感謝這些天老師和學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)，關(guān)心，還有幫助。

當(dāng)返程的路途越來越近的時(shí)候，也就意味著我們離那個(gè)溫暖純樸的村莊越來越遠(yuǎn)。

海會，我們會再見嗎？

五、實(shí)踐活動結(jié)果

1、了解了九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)孩子們的生活環(huán)境和存在的心理和學(xué)習(xí)方面的問題，旨在給他們一個(gè)充實(shí)愉快的假期。

2、鍛煉了自我。這短短的五天時(shí)間里我們不僅學(xué)到了作為一名老師的艱辛，而且真正體驗(yàn)到吃苦耐勞的真諦，對于糟糕的住宿環(huán)境，我們選擇的更是堅(jiān)持！

3、通過本次活動總結(jié)，我們學(xué)會了今后在學(xué)習(xí)生活中遇到問題時(shí)的處理方式，我們將獲益終生！

六、實(shí)踐活動心得體會

雖然奔赴九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)支教只有短暫的五天，可每一天的每一個(gè)場景我們都記憶猶新，假如要給這段永不忘記的日子定義一種顏色，我寧愿它是金色的。它代表太陽，是大自然中至高無上的純色，它代表著溫暖與幸福。11個(gè)青年朋友組成一家，互幫互助，和諧共處。

1、在此次趕赴九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)愛心支教的實(shí)踐活動中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備。到后期的總結(jié)、處理，都充分考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們在學(xué)校平時(shí)學(xué)不到的，每一項(xiàng)內(nèi)容都要我們自己去布置，力求思路清晰，有條理，這也增強(qiáng)了我們動手，動腦的能力。我們從自己備課授課的不易，知道應(yīng)該更加尊重老師的勞動成果，努力成才！

2、暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動是對大學(xué)生思想政治工作的一次洗禮，向東班愛心家教協(xié)會每位會員本著“奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會，鍛煉自我，成就未來”的宗旨，將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，學(xué)會融會貫通。暑期三下鄉(xiāng)支教活動不僅磨練了我們的意志，提高了我們的能力，并且同時(shí)在三下鄉(xiāng)支教期間也幫助了我們樹立世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對我們以后的成長成才都是非常重要的。

3、支教期間我學(xué)會了很多，也收獲了很多，感觸也是一個(gè)比一個(gè)深刻。課堂上我是老師，走到三尺講臺的一瞬間，聽到同學(xué)們叫老師好時(shí)，我覺得這一切都像是一場夢，在尋找一份信念，在擔(dān)著一份責(zé)任！我要投入百倍的熱情去傳授知識，托起同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)會和同學(xué)們互動，課后我們是朋友，我們會在一起聊天、打羽毛球、打籃球之類的，一起玩游戲，他們雖然叫我老師，但在他們心中，我就像是他們的姐姐，而他們在我心中像是自己的弟弟妹妹一樣，我們幸福快樂的學(xué)習(xí)生活，我體會到做老師的辛苦，感受到孩子們那份純真的情誼，我試著去做一個(gè)老師，試著走進(jìn)孩子們的心里，我想和孩子們有一塊共同的天地。歡聲笑語的日子值得留念，淚水和汗水凝聚在一起的歲月里更值得緬懷，我們?yōu)榫沤袕]山區(qū)海會鎮(zhèn)的孩子們而感動，驕傲。

4、從九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)支教的這些日子，使我真正明白如何做一個(gè)有用的人，大寫的人。那就是：從小事做起，在實(shí)踐中認(rèn)真磨練自己，本著不驕不躁的作風(fēng)，為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，提高自身應(yīng)用的能力，學(xué)會把知識轉(zhuǎn)化成使人奮發(fā)向上的動力，充分認(rèn)識和提高自身的價(jià)值，學(xué)會在艱苦的生活中克服困難，形成積極樂觀的人生態(tài)度。

5、通過“三下鄉(xiāng)”支教社會實(shí)踐活動，使我深刻的認(rèn)識到雖然隨著我國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，農(nóng)民的生活不斷提高，但是對于偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育資源依舊貧乏，仍需要大量的服務(wù)農(nóng)村的志愿者。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更要深入地方，增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感，并用自己的實(shí)際行動去踐行！

向東班愛心家教協(xié)會

趙舒婷

第二篇：向東班愛心家教協(xié)會祈福雅安倡議書

我在向東班，我為雅安祈福 將愛心傳播，為生命祈禱 燭光祈福倡議書 四川雅安，一座繁榮昌盛的城市，昨天還是一片如花似玉的景象，今天，被一場突如其來的雅安大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間消失！那美麗的一切突然從天堂變成了地獄。據(jù)國家地震臺網(wǎng)測定，北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分，四川雅安市廬山縣發(fā)生7.0級地震,所有通訊暫中斷,目前已經(jīng)造成上百人傷亡。人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失；截至4月21日15時(shí)，地震遇難人數(shù)升至186人，11393人受傷，累計(jì)造成150余萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震1445次。這是個(gè)心痛的時(shí)刻，古城廬山遭遇地震，這是一個(gè)悲傷的節(jié)點(diǎn)，距離汶川地震5周年尚不足一月。5年前的蒼夷還在平復(fù)，人們心中的傷口正在愈合。而在今天，我們又不得不面對新的災(zāi)難，讓我們一起為雅安祈福，為四川加油。

災(zāi)區(qū)群眾的痛苦和面臨的巨大困難，深深牽動著我們每個(gè)人的心。為了表示我們的心愿，在此，向東班愛心家教協(xié)會全體會員及職大各個(gè)雷鋒隊(duì)開展?fàn)T光祈福聚會，向遇難的同胞沉痛哀悼，表示莫大的安慰。今晚，我們一起相約在這里，一起點(diǎn)燃身前的蠟燭，共同祈福雅安災(zāi)區(qū)遇難的同胞，祝福我們親愛的祖國堅(jiān)強(qiáng)?！把虐?，堅(jiān)強(qiáng)！”

災(zāi)害無情人有情！生命是可貴的，大地?zé)o情，人間有愛，為了災(zāi)區(qū)群眾早日戰(zhàn)勝災(zāi)害，走出困境，重建家園。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個(gè)家庭，送上一份真情，點(diǎn)燃一份希望。

為了幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)，我們?nèi)w會員行動起來，我們倡議：“伸出我們的雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心”，以祈

福默哀方式為災(zāi)區(qū)困難群眾提供關(guān)懷和援助，為災(zāi)區(qū)生活秩序的重建貢獻(xiàn)我們的力量。您所許下的每一個(gè)愿望都飽蘊(yùn)著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中的人們以無限的力量。我們的心連在一起，就是一座愛的堤壩；我們的手牽在一起，就是一座情的長城！因?yàn)槟愕脑転?zāi)群眾將有更多溫飽、失屋者將得到更安全庇護(hù)、災(zāi)區(qū)學(xué)生將重返校園、災(zāi)區(qū)重建將得到更多保障??那一顆顆期待幫助的心會永遠(yuǎn)記住你們！

下面：請?jiān)趫龅娜w人員跟我一起宣讀：

人不分老幼，地不分南北，時(shí)間就是生命，愛心就是希望，讓我們迅速行動起來！同心協(xié)力，攜手并肩，危難中托起愛的方舟，盡一份綿薄之力幫助地震災(zāi)區(qū)！讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就一定能

夠匯成愛的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。讓我們與災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟，心手相連，共渡難關(guān)！祈福雅安平安，廬山好運(yùn)！

我是趙舒婷！我在職大！我為雅安祈福！我是趙舒婷！我在向東班！我為雅安祈福！我是趙舒婷！我在向東班！我為雅安祈福！

祈福倡議書宣讀完畢，謝謝大家！

向東班愛心家教協(xié)會

2013年4月22日

第三篇：愛心家教協(xié)會2011—2012工作總結(jié)

愛心家教協(xié)會2011—2012工作總結(jié)

愛心家教協(xié)會2011—2012工作總結(jié)

我們總是試圖從中抓住什么，一伸手卻發(fā)現(xiàn)唯一能握住的只有空氣和心中不能磨滅的記憶。

真的有點(diǎn)舍不得過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得那些令自己快樂的事情，舍不得那些令自己感動的瞬間，舍不得....這一刻，真的希望時(shí)間能夠永恒。但現(xiàn)實(shí)總與自己的思想有點(diǎn)矛盾。

回收展望，還能依稀記得自己做會長這10個(gè)月來的感動、歡笑、無奈和執(zhí)著，真所謂是百味俱全，無所不有。而最多的則是作為家協(xié)一員的驕傲。

在協(xié)會發(fā)展的路上，我們制定了以“恐固、壯大和創(chuàng)新”為中心，以“積極主動和不斷完善”為計(jì)劃的新道路。從而讓更多同學(xué)得到不同層次的鍛煉和提高，真正地領(lǐng)略到“向東班愛心家教協(xié)會”這個(gè)大家庭的快樂！

恐固和壯大篇

協(xié)會要成長，要壯大離不開內(nèi)外兼治。

調(diào)整協(xié)會的宣傳策略，以協(xié)會的博客為基礎(chǔ)，新增人民網(wǎng)和百度博客，人民網(wǎng)、新浪、騰訊微博，并且加大與電視臺的聯(lián)系與交流，2011——2012學(xué)被省級電視臺采訪和報(bào)道5次，被市級電視臺采訪和報(bào)道11次，江西三套對我們的暑期“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行了全程的跟蹤報(bào)道，并且錄制了相關(guān)的視頻。我們還參加了2011感動中國大學(xué)生評選。（出色的完成）

調(diào)整外交，以協(xié)會活動為基礎(chǔ)不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)和外界的溝通與合作，經(jīng)常和學(xué)校各學(xué)院和其他社團(tuán)聯(lián)誼，例如與九江市潯陽區(qū)政府一起舉辦義賣活動，與九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)一起參加九江市汽車知識普及大會，與青協(xié)一起去踏青，與口協(xié)一起舉辦辯論賽，從而擴(kuò)大友誼圈，使向東班愛心家教協(xié)會真正深入到同學(xué)們的心中。（出色的完成）

堅(jiān)定不移的將協(xié)會“家教”作為重中之中，嚴(yán)把生源、家教和家訪關(guān)，將協(xié)會生源中家庭情況較好的全部辭退。（還不太徹底）

改變協(xié)會人才培養(yǎng)的傳統(tǒng)模式，通過老師的指導(dǎo)，講座，社會實(shí)踐等加大對會員能力的培養(yǎng)。例如:從第一次全體大會開始就啟動由大一會員來主持會議的模式，加大對他們膽量的訓(xùn)練。（出色的完成）

進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會內(nèi)部管理，實(shí)行一部一部長原則，（檔案部由于工作性質(zhì)的緣故除外），明確各部門的分工，對各部門的工作作了大的調(diào)整，以平衡協(xié)會各部門在協(xié)會的比重，避免許多部門沒事情可做的情況發(fā)生。對副會長分管小組和部門進(jìn)行調(diào)整，避免副會長對有些小組和部門偏袒現(xiàn)象的發(fā)生（出色的完成）

加大行為和紀(jì)律管理，要求參加活動必須佩戴會員牌、穿會服，對曠到3次或3次以上者進(jìn)行開除，對家教過程中出現(xiàn)的欺騙現(xiàn)象進(jìn)行開除和上報(bào)學(xué)校記以處分（出色的完成）

做到了干部和會員真正融為一體，例如開展協(xié)會活動，和會員一起去玩，為會員過生日，幫助會員解決學(xué)習(xí)生活中的困難，還有在協(xié)會我們是學(xué)長學(xué)姐，出了協(xié)會直接叫我們的名字，因?yàn)槲覀兪桥笥眩ǔ錾耐瓿桑?/p>

創(chuàng)新篇

創(chuàng)新是協(xié)會不斷發(fā)展和壯大的生力軍

《1》家教方面：不再是以前的只單單的交流，現(xiàn)在的我們不僅注重他們的學(xué)習(xí)，更注重他們的心理。（出色的完成）

《2》文藝晚會從節(jié)目選材到節(jié)目范圍大膽的進(jìn)行創(chuàng)新，而且我們注重節(jié)目的質(zhì)量（出色的完成）

《3》在原來獎(jiǎng)勵(lì)制度的前提下，我們今年增加了協(xié)會“每月之星”的評選（出色的完成）

《4》對各部門的工作進(jìn)行了調(diào)整，以便于各部門更好的工作（出色的完成）

《5》舉行了協(xié)會第一次講課比賽（出色的完成）

《6》在市里舉行了大型的義賣活動（出色的完成）

《7》建立了完整的干部選舉體制（出色的完成）

《8》將協(xié)會的拉生源體系用到了暑期“三下鄉(xiāng)”活動中（出色的完成）

《9》干部隊(duì)伍非常的團(tuán)結(jié)

《10》建立了協(xié)會團(tuán)支部（正在完善中）

協(xié)會活動

《1》對內(nèi)活動：

（1）11級新會員宣誓大會：弘揚(yáng)志愿者精神，堅(jiān)定每個(gè)會員的信心和決心，使每一個(gè)會員都為自己是一名志愿者而感到驕傲與自豪。為此協(xié)會特于9月27日舉行了宣誓大會，用無悔的誓言去激勵(lì)自我，以飽滿的熱情投入到志愿者的行列中去。“我志愿加入九江職業(yè)大學(xué)向東班愛心家教協(xié)會，堅(jiān)決服從組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。以自己的實(shí)際行動證明自己對愛心事業(yè)的忠貞，以自己的真誠付出贏得社會的認(rèn)可，以自己的信心和決心為協(xié)會美好的明天而努力奮斗”

（2）家教經(jīng)驗(yàn)講座：11月9日在六樓報(bào)告廳協(xié)會邀請師范學(xué)院江茶英老師為會員們做義務(wù)家教作了工作及思想上的指導(dǎo)

（3）豐富精彩的協(xié)會內(nèi)部活動：拔河比賽，夾氣球，三人四足，籃球賽，為大家相互認(rèn)識和交流創(chuàng)造機(jī)會，同時(shí)以豐富會員們的課余文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和信念，培養(yǎng)了他們積極向上的進(jìn)取精神。

（4）備課本評選活動：作為對教學(xué)的參照

（5）工作總結(jié)大會；總結(jié)半學(xué)期來的工作開展情況，具體分析協(xié)會工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出建議。對下學(xué)期的工作做一個(gè)設(shè)想和計(jì)劃。

（6）第一屆講課比賽：為會員們提供一個(gè)鍛煉自己的舞臺，將所學(xué)與現(xiàn)實(shí)教學(xué)真正的結(jié)合起來。加強(qiáng)教學(xué)與互動交流。此次比賽全部由大一的會員完成，包括前期的策劃，活動的組織，活動的進(jìn)行等等，其目的是為培養(yǎng)下一屆的干部

（7）第一屆乒乓球比賽：通過比賽，加強(qiáng)各組之間的交流，提高各部門之間的合作，此次比賽全部由大一的會員完成，包括前期的策劃，活動的組織，活動的進(jìn)行等等，其目的是從此次比賽中發(fā)現(xiàn)一些人才，從而為接下來的干部競選做準(zhǔn)備

（8）協(xié)會野炊活動：大家一起玩，一起動手做，一起嬉戲，一起快樂

（9）代理組長、部長選舉：

（10）暑期“三下鄉(xiāng)”人員選舉

（11）會長助理選舉：趙舒婷、吳靖宇、魏海文、高揚(yáng)、王雪柯、李運(yùn)龍成為第八屆會長助理，希望他們認(rèn)真做事，好好學(xué)習(xí)，為開學(xué)的招新做好準(zhǔn)備

《2》協(xié)會對外活動

四中“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”在上一屆的基礎(chǔ)上，通過和那邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師不斷的交流與合作，加強(qiáng)與學(xué)生的交流與互動，我們的工作得到了那邊校方的認(rèn)可

助殘工作

在去年工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們加強(qiáng)了與那邊的合作與交流，會員們主動積極的去學(xué)習(xí)手語，了解他們的心理，生活，做到生活學(xué)習(xí)一起抓。

（3）第二屆校園社團(tuán)友誼辯論賽：為豐富校園文化生活，培養(yǎng)協(xié)會會員的思維創(chuàng)新能力，提高會員的創(chuàng)新思維能力，提高思辨能力，鍛煉表達(dá)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高綜合素質(zhì)，活躍校園理論研討氛圍，給我校社團(tuán)人才提供一個(gè)施展才華，展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺；打造品牌活動，提高社團(tuán)在學(xué)校的影響力；我們協(xié)會與口才演說協(xié)會共同承辦了第二節(jié)校園社團(tuán)友誼辯論賽并最終獲得亞軍！在準(zhǔn)備的過程中，有太過的淚水和汗水，但更多的是他們的永不言?。?/p>

（4）歡送暨迎新文藝晚會：在2010年12月10下午2:00，家協(xié)本最盛大的晚會在學(xué)生活動中心隆重舉行。歡送家協(xié)09級干部，感謝他們一年來為協(xié)會的付出和努力！整場晚會吸引了眾多的眼球，帶給大家的不僅僅是喜悅和慶賀，更多是驚奇與感動！

（5）參觀抗洪廣場：這一次我們帶去了一群和往常不一樣的游客，他們是九江市博愛聾人學(xué)校一、二年級的20各小朋友們，在那里我們一起參觀，一起拍照，一起玩游戲，活動持續(xù)了3多小時(shí)。

（6）社團(tuán)文化月：增加了各協(xié)會之間的交流和合作。

（7）義賣活動：這次的義賣主要由兩部分構(gòu)成。一是學(xué)校內(nèi)部，二是學(xué)校外部。都是以博愛聾人學(xué)校的孩子們畫的油畫和剪的剪紙為主，同時(shí)也進(jìn)行了捐贈儀式，“金錢有價(jià)，愛心無價(jià)”愿越來越多的人都加入到我們的行列中來！

（8）六周年慶典：“攜手你我，將愛傳承”我們相信我們在接下去的日子里一定會做的更好！

（9）家訪：每學(xué)期末，對會員家教情況的回訪工作必不可少，家教質(zhì)量是每一位家協(xié)人關(guān)注并且永不退色的話題，通過回訪收集學(xué)生及家長對我們的意見和建議，為更好的提高會員的家教工作效率！

（10）學(xué)雷鋒巡講活動：這是屬于我們自己的舞臺，講述了家協(xié)的昨天和今天，也在講述著家協(xié)的未來，相信我們會更棒！

（11)暑期“三下鄉(xiāng)”活動：今年的下鄉(xiāng)與往年的有太多的不同，不同的地方，不同的支教方式，不同的時(shí)間。我們此行總共有12人，一名帶隊(duì)老師，還有學(xué)生會的一名同學(xué)，當(dāng)然剩下的就都是我們家協(xié)的了。不過，在我們這12個(gè)人中，卻沒有一個(gè)人曾經(jīng)下過鄉(xiāng)。所以我們就不斷的積累不斷的學(xué)習(xí)，由于今年沒有固定的生源，所以我們不得不把協(xié)會拉生源的方法給借鑒到了海會。最終大獲成功，在離開的那會，我們很留戀那里，因?yàn)槟抢镉辛宋覀兩詈椭Ы踢^的記憶和痕跡。此刻，我坐在電腦旁，寫著屬于我們自己的那份紀(jì)念和回憶，相信有一天，我們會回到那里！

協(xié)會各活動特點(diǎn)：

（1）點(diǎn)多面廣。家協(xié)本學(xué)年的活動地點(diǎn)分布較廣，一年來我們的足跡遍布校園內(nèi)、外。強(qiáng)大的覆蓋面帶來了積極的影響，很多單位和個(gè)人給予了家協(xié)積極的支持和好評。

（2）形式多樣。作為志愿者我們除了開展每周一次的志愿服務(wù)活動之外，還積極響應(yīng)學(xué)校及團(tuán)市委的號召開展文體公益類活動來豐富會員們的校園生活。通過活動我們展現(xiàn)了志愿者的精神風(fēng)貌，即鍛煉了自己，又幫助了他人。為我校校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)Q345D工字鋼 16mn工字鋼 工廠通風(fēng)降溫設(shè)備 上海車間降溫設(shè)備 上海廠房降溫通風(fēng)設(shè)備。

不足和缺點(diǎn)：

1.協(xié)會在男孩培養(yǎng)方面不平衡的現(xiàn)狀還是有待進(jìn)一步的解決、改善。

2.新老干部之間的工作銜接還不是很順利，新干部的能力還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

3.協(xié)會干部力量還有待進(jìn)一步壯大，只有這樣，才能承擔(dān)更豐富、規(guī)模更大的活動。

4.協(xié)會和學(xué)校的其他社團(tuán)之間的交流有待進(jìn)一步的提高。

5.干部和會員之間的關(guān)系有時(shí)過于親密，使得協(xié)會的管理遇到困難。

6.干部工作時(shí)有時(shí)會帶自己的感情做事。

7.我們沒有為協(xié)會下一屆培養(yǎng)出來幾個(gè)非常有能力的干部出來

人無完人，希望大家有則改之，無則加勉，把好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！也希望家協(xié)在接下來的日子里邁著穩(wěn)健的步伐，走進(jìn)了一個(gè)輝煌的時(shí)代！

“奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會、鍛煉自我、成就未來”！Comeon!我們的家協(xié)！

第四篇：九江職業(yè)大學(xué)大學(xué)語文大綱

《大學(xué)語文》教材編寫大綱

第一部分

一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的和編寫定位

本課程是為高職高專非中文類專業(yè)開設(shè)的一門必修課程。重視人文教育，提高當(dāng)代大學(xué)生的聽說讀寫能力，加強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)，是當(dāng)今高等院校教育發(fā)展的一大趨勢。《大學(xué)語文》是大學(xué)教育的基礎(chǔ)性課程，同時(shí)也是一門重要的人文素養(yǎng)教育課程。學(xué)好語文基礎(chǔ)課，提高學(xué)生的閱讀理解能力，既是學(xué)好其他專業(yè)課程的必備前提，更是提高學(xué)生人文素養(yǎng)，使之成長為一個(gè)合格大學(xué)生的重要保證。

本課程編寫時(shí)側(cè)重文學(xué)藝術(shù)作品的欣賞，考慮到學(xué)生在此之前已經(jīng)對某些中外文學(xué)作品有所涉獵，因此，既要考慮到學(xué)生知識的連貫性，又要考慮到知識的鞏固和深化，充分引導(dǎo)學(xué)生更加深入地理解和認(rèn)識文學(xué)史上具有代表性的作家、作品和文學(xué)現(xiàn)象，并初步掌握文學(xué)鑒賞和文學(xué)作品評析的方法。此外，針對高職學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，本課程在編寫時(shí)，充分考慮其應(yīng)用性的要求，增加了實(shí)用文體知識，以適用學(xué)生實(shí)際應(yīng)用技能提高的要求。

本教材編寫的指導(dǎo)思想是:根據(jù)中國教育發(fā)展綱要，結(jié)合當(dāng)前高職教育發(fā)展特點(diǎn)和深入改革開放的要求，旨在幫助學(xué)生通過名家名篇作品的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，培養(yǎng)學(xué)生漢語語言文學(xué)方面的閱讀、欣賞、理解和表達(dá)能力，以便能為全面實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)高等教育實(shí)用型人才服務(wù)。

二、教材編寫框架和特點(diǎn) 《大學(xué)語文》教材結(jié)構(gòu)：

整個(gè)教材分上編和下編兩大部分。上編為中國古代文學(xué)部分，下編為現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分。上編按體裁和文學(xué)史順序分為四大章；下編延續(xù)上編的結(jié)構(gòu)方式分為五大章。以章為教學(xué)單元，每個(gè)教學(xué)單元后面安排有關(guān)的文學(xué)鑒賞知識。

每章選文的原則是：力求反映中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，力求體現(xiàn)高尚理想、人格力量和積極進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)貌，力求體現(xiàn)各種不同的寫作風(fēng)格，力求精煉經(jīng)典，并注意安排文言文與現(xiàn)代文、詩歌、記敘文和議論文、說明文比例，文言文力求選精品，適當(dāng)加大現(xiàn)代文和當(dāng)代文的選文比例。每篇選文按照作品的作家簡介→課文→注釋→作品簡析→思考練習(xí)的體例編排的。每篇選文的后面，都有賞析和點(diǎn)評，從不同角度來欣賞名篇，為同學(xué)們提供了鑒賞的范本和基本思路，同時(shí)根據(jù)高職學(xué)生的特點(diǎn)，還精心設(shè)計(jì)了一些思考題目，培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和能力；在相關(guān)章節(jié)的后面，適當(dāng)安排了一些文學(xué)知識介紹、古代漢語基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、實(shí)用文體寫作，以拓展學(xué)生的知識面，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用漢語的能力。在教材后面編排了六個(gè)附錄，課外閱讀書目參考、中文工具書介紹、簡化字總表，為教師教學(xué)和學(xué)生閱讀留下了廣泛的活動空間。

本教材在編寫時(shí)，努力突出以下特色：

1、力求系統(tǒng)與科學(xué)。本教材設(shè)計(jì)編排是通過單元組合來實(shí)現(xiàn)的。注意與高中階段的語文教學(xué)的銜接，選文避免與高中語文重復(fù)，在把握人文素質(zhì)教育和綜合語文應(yīng)用能力培養(yǎng)并重這個(gè)定位的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)單元教學(xué)的重點(diǎn)，注意處理各單元內(nèi)容的銜接，從而使單元教學(xué)整體優(yōu)化。

2、教材定位明確，實(shí)用較性強(qiáng)。針對高職學(xué)生的特點(diǎn)，選項(xiàng)文注重精煉、典型、實(shí)用?？紤]到非中文專業(yè)的特點(diǎn)和畢業(yè)后的社會需要，教材在每個(gè)單元后設(shè)計(jì)了系列文學(xué)作品鑒賞知識。

3、本教材知識點(diǎn)多，適用面廣。教師在施教時(shí)，可視不同專業(yè)、課時(shí)的需要，對教材內(nèi)容進(jìn)行適度調(diào)整，以更好地發(fā)揮其作用。

第二部分 教材編目

上編：

第一章 古代詩歌

第一節(jié) 先秦詩歌

（1）《鄭風(fēng)?子衿》、《豳風(fēng)?七月》（2）《橘頌》、《國殤》

第二節(jié) 漢樂府和魏晉詩歌

（1）《上邪》、（2）《飲馬長城窟行》、（3）《西洲曲》

（4）《移居·昔欲居南村》、（5）《步出夏門行·龜雖壽》 第三節(jié) 岑參 高適

（1）《走馬川奉送封大夫出師西征》、（2）《燕歌行》 第四節(jié) 孟浩然 王 維

（1）《晚泊潯陽望廬山》、（2）《息夫人》、《使至塞上》 第五節(jié) 李白

（1）《將進(jìn)酒》、（2）《宣州謝眺樓餞別校書叔云》 第六節(jié) 杜甫

（1）《自京赴奉先縣詠懷五百字》（2）《蜀相》 第七節(jié) 白居易 元稹

（1）《長恨歌》（2）《離思》二首 第八節(jié) 杜牧 李商隱

（1）《早雁》（2）《赤壁》（3）《無題?昨夜星辰昨夜風(fēng)》 第九節(jié) 陸游 吳偉業(yè)

（1）《沈園》二首（2）《圓圓曲》 第十節(jié) 古體詩和格律詩

第二章 古代詞賦

第一節(jié) 李煜 柳永

（1）《烏夜啼》（2）《八聲甘州》

第二節(jié)

蘇軾

（1）《江城子·密州出獵》（2）《定**?莫聽穿林打葉聲》 第三節(jié) 李清照 陸游（1）《武陵春· 風(fēng)住塵香花已盡》（2）《釵頭鳳》（3）《卜算子?詠梅》 第四節(jié) 辛棄疾

（1）《摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨》（2）《水龍吟?登建康賞心亭》 第五節(jié) 宋玉 曹植

（1）《登徒子好色賦》（2）《洛神賦》 第六節(jié) 賦與詞

第三章

古代散文

第一節(jié) 先秦諸子語錄十則

第二節(jié) 《左傳》 《戰(zhàn)國策》

（1）《介之推不言祿》

（2）《燕昭王求士》 第三節(jié) 《孟子》 《莊子》

（1）《天時(shí)不如地利》（2）《秋水》 第四節(jié) 李斯 韓愈

（1）《諫逐客書》（2）《張中丞傳后敘》（3）《進(jìn)學(xué)解》第五節(jié) 柳宗元

（1）《種樹郭橐駝傳》（2）《愚溪詩序》 第六節(jié) 歐陽修 王安石

（1）《五代史伶官傳序》（2）《讀孟嘗君》 第七節(jié) 歸有光 袁枚

（1）《先妣事略》（2）《祭妹文》 第八節(jié) 王羲之 宗臣

（1）《蘭亭集序》（2）《報(bào)劉一丈書》 第九節(jié) 張岱 陳壽

（1）《西湖七月半》（23）《呂蒙讀書》 第十節(jié) 古代漢語語法知識

第四章 古代小說

第一節(jié) 李朝威：《柳毅傳》

第二節(jié) 馮夢龍： 《杜十娘怒沉百寶箱》 第三節(jié) 蒲松齡： 《聊齋志異?嬰寧》 第四節(jié) 曹雪芹： 《紅樓夢?抄檢大觀園》 第五節(jié) 中國古代小說發(fā)展史略

下編：

第一章 現(xiàn)當(dāng)代詩歌

第一節(jié) 郭沫若

（1）《瓶?春鶯曲》（2）《天狗》

第二節(jié) 冰心

（1）《春水》二首（2）《繁星》四首 第三節(jié) 聞一多 徐志摩

（1）《憶菊》（2）《雪花的快樂》（3）《沙揚(yáng)娜拉》一首 第四節(jié) 臧克家 戴望舒

（1）《老馬》（2）《雨巷》 第五節(jié) 林徽因 馮至

（1）《別丟掉》（2）《我是一條小河》 第六節(jié) 郭小川 賀敬之

（1）《望星空》（2）《回延安》 第七節(jié) 食指 舒婷

（1）《相信未來》（2）《祖國啊，我親愛的祖國》 第八節(jié)

現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史略

第二章 現(xiàn)當(dāng)代散文

第一節(jié) 魯迅 郁達(dá)夫

（1）《秋夜》 《書塾與學(xué)堂》

第二節(jié) 周作人 林語堂

（1）《故鄉(xiāng)的野菜》（2）《祝土匪》 第三節(jié) 朱自清 巴金（1）《給亡婦》（2）《愛爾克的燈光》 第四節(jié) 楊朔 秦牧

（1）《茶花賦》（2）《社稷壇抒情》 第五節(jié) 汪曾祺 賈平凹

（1）《星斗其文 赤子其人》（2）《月跡》 第六節(jié) 余秋雨 史鐵生

（1）《陽關(guān)雪》（2）《我二十一歲那年》

第七節(jié) 常用修辭格

第三章 現(xiàn)當(dāng)代小說（含外國小說）第一節(jié) 魯迅

（1）《阿Q正傳》（2）《傷逝》

第二節(jié) 郁達(dá)夫 許地山

（1）《沉淪》（2）《綴網(wǎng)勞蛛》 第三節(jié) 葉圣陶 丁玲

（1）《潘先生在難中》（2）《莎菲女士的日記》 第四節(jié) 茅盾 老舍

（1）《林家鋪?zhàn)樱ü?jié)選）》（2）《月芽兒》 第五節(jié) 趙樹理 沙丁

（1）《小二黑結(jié)婚》（2）《在其香居茶館里》 第六節(jié) 沈從文 張愛玲

（1）《邊城》（節(jié)選）（2）《金鎖記》 第七節(jié) 陸文夫 宗璞

（1）《小巷深處》（2）《紅豆》 第八節(jié)外國小說

（1）托爾斯泰：《舞會以后》（2）契可夫：《苦惱》（3）歐?亨利：《麥琪的禮物》 第九節(jié) 溝通與交流

1、溝通藝術(shù)

2、傾聽藝術(shù)

3、交談藝術(shù)

4、態(tài)勢語藝術(shù)

第四章 應(yīng)用文寫作

第一節(jié) 法定公文

1、決定

2、通告

3、通知

4、請示

5、報(bào)告

6、會記紀(jì)要

第二節(jié) 事務(wù)文書

1、計(jì)劃

2、總結(jié)

3、調(diào)查報(bào)告

4、述職報(bào)告 第三節(jié) 專用文書

1、勞動合同

2、借款合同

第四節(jié) 日常應(yīng)用文

1、介紹信

2、申請書

3、求職信

4、聘書 5第五節(jié) 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書

1、市場調(diào)研文書

2、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書、條據(jù)、演講稿 6

第五篇：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會章程

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會章程

第一章 總則

第一條、校圖書館讀者協(xié)會是由校圖書館直接領(lǐng)導(dǎo)，由圖書館主辦、校團(tuán)委協(xié)辦，為推動和發(fā)展圖書館各項(xiàng)工作，以為學(xué)生購好書，指導(dǎo)學(xué)生讀好書、做文明讀者為主要內(nèi)容的全校型學(xué)生社團(tuán)。

第二條、協(xié)會本著做讀者益友，為學(xué)生導(dǎo)航的服務(wù)宗旨，通過開展書評、講座、影視欣賞等活動，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，爭做文明讀者，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)；宣傳圖書館的新動態(tài)，參與推薦新書，架起圖書館與學(xué)生間的橋梁。讓更多讀者了解圖書館、熟悉圖書館、利用圖書館并積極參與圖書館的建設(shè)；調(diào)查、收集、匯總廣大讀者對圖書館的需求和對圖書館的建議與意見，促進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通與理解。

第二章 組織結(jié)構(gòu)

第三條、協(xié)會設(shè)立委員會，委員會成員由會長、副會長、各部長以及會員代表組成，委員會是協(xié)會的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會的日常工作，對校圖書館、校團(tuán)委、會員負(fù)責(zé)。

第四條、本協(xié)會實(shí)行會長負(fù)責(zé)制，副理事長協(xié)助會長開展工作，每次委員會由會長負(fù)責(zé)匯報(bào)工作，委員會成員必須定期深入會員中了解情況。

第六條：協(xié)會共設(shè)五個(gè)部：秘書部、組織部、策劃部、宣傳部、外聯(lián)部。

第三章 部門職責(zé)與任務(wù)

第五條、秘書部：

一、負(fù)責(zé)本協(xié)會成員檔案及本協(xié)會有關(guān)資料的建立與整理工作。

二、負(fù)責(zé)協(xié)會集會的登記和考勤工作。

三、協(xié)會經(jīng)費(fèi)的管理。第六條、組織部：

一、組織會員協(xié)助校圖書館流通部、閱覽部進(jìn)行管理，發(fā)動全校學(xué)生做“文明讀者”。

二、負(fù)責(zé)每次活動的組織。第七條、策劃部：

一、負(fù)責(zé)活動的策劃。

二、負(fù)責(zé)協(xié)會規(guī)章制度的修訂。第八條、宣傳部：

一、積極宣傳圖書館的各項(xiàng)章程制度。

二、利用櫥窗、海報(bào)等形式對書刊及本協(xié)會組織的活動進(jìn)行宣傳。

三、負(fù)責(zé)本協(xié)會日?；顒拥耐ㄖ⒙?lián)絡(luò)等工作。

四、負(fù)責(zé)協(xié)會櫥窗的出版工作。第九條、外聯(lián)部：

一、負(fù)責(zé)讀者心得、書評、讀者意見及建議的收集整理工作。

二、負(fù)責(zé)制定調(diào)查問卷，整理、記錄調(diào)查結(jié)果，并及時(shí)向圖書館反饋。

三、負(fù)責(zé)協(xié)會新書推薦工作。

第四章 會員權(quán)利義務(wù)

第十條、入會條件：熱愛學(xué)校，愛好讀書，工作積極、主動、熱情，能夠并且愿意為廣大讀者服務(wù)，承認(rèn)協(xié)會章程、服從工作安排的在校學(xué)生。

第十一條、入會程序：填寫入會登記表；經(jīng)協(xié)會組織面試和考核，對申請者的入會資格進(jìn)行審查；考核合格者被納為正式會員，頒發(fā)會員證。第十二條、會員權(quán)利

1、享有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

2、對本協(xié)會的一切活動均可提出建議，并進(jìn)行監(jiān)督；

3、優(yōu)先參加圖書館舉辦的各種活動；

4、優(yōu)先在圖書館主頁上發(fā)表作品；

5、表現(xiàn)優(yōu)秀家庭生活條件困難者，有機(jī)會可優(yōu)先到圖書館勤工儉學(xué)；

6、會員入會自愿，退會自由。第十三條、會員義務(wù)

1、遵守、宣傳圖書館的規(guī)章制度，協(xié)助圖書館維持良好的閱讀環(huán)境；

2、為圖書館的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；

3、推薦新書，介紹好書；

4、主動向圖書館反映讀者的意見和要求；

5、積極參加愛圖書、講文明活動，為活躍讀書氣氛起帶頭作用；

6、對協(xié)會分配的工作應(yīng)積極去做，努力完成，為讀者協(xié)會的發(fā)展做貢獻(xiàn)；

7、貫徹執(zhí)行本協(xié)會的各項(xiàng)決定，維護(hù)協(xié)會的團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。第十四條、違紀(jì)處理

1、對嚴(yán)重?cái)_亂本協(xié)會正常活動秩序者取消協(xié)會會員資格；

2、對言行不利于會員間團(tuán)結(jié)者取消協(xié)會會員資格；

3、無極特殊情況不能缺席活動，因事不能參加活動者須向協(xié)會組織部請假，準(zhǔn)假方可不參加，其余視為缺席，對累積三次缺席并不向協(xié)會組織部說明理由者取消協(xié)會會員資格.第五章 經(jīng)費(fèi)

第十五條、經(jīng)費(fèi)來源：

（1）每位會員每學(xué)年交納15元的會費(fèi)。（2）由校圖書館、校團(tuán)委給予一定的支持 經(jīng)費(fèi)的使用：

（1）凡是經(jīng)費(fèi)的支出都得經(jīng)會長批準(zhǔn)，任何人不得挪用。（2）經(jīng)費(fèi)的使用必須有帳目（發(fā)票、收據(jù)），由專人保管。

第十六條、協(xié)會經(jīng)費(fèi)由秘書部負(fù)責(zé)，定期向全體會員公布帳目，并接受校圖書館和校團(tuán)委監(jiān)督。

第六章 活動形式

第十七條：

（1）開展各種圖書評論和專題討論。配合學(xué)校開展各種教學(xué)和思想教育活動。（2）組織會員進(jìn)行讀書心得體會的經(jīng)驗(yàn)交流。（3）組織會員進(jìn)行影視欣賞。

（4）匯編有關(guān)書評或?qū)ｎ}討論的資料，與其他兄弟院校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。（5）組織會員外出參觀學(xué)習(xí)。

第六章 附則

第十八條、本章程依據(jù)學(xué)校有關(guān)社團(tuán)管理規(guī)定制定。

第十九條、如有違反本協(xié)會章程者，經(jīng)委員會研究有權(quán)責(zé)成其退出本協(xié)會。第二十條、凡受到學(xué)校處分（警告以上者）不得加入本協(xié)會。第二十一條、凡是在圖書館偷書、剪書報(bào)者等違反校圖書館相關(guān)規(guī)定的責(zé)其退出本協(xié)會，并送保衛(wèi)處處理，情節(jié)嚴(yán)重者，送公安機(jī)關(guān)處理。

第二十二條、本章程的修改須經(jīng)委員會2/3以上委員表決并報(bào)請校團(tuán)委和校圖書館同意后，方可執(zhí)行。

第二十三條、本章程自2009年9月1日起執(zhí)行。

第二十四條、本章程僅適用于九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會。第二十五條、本章程最終解釋權(quán)歸九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會。

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會

2009年8月30日