第一篇：XX年園藝花卉育種實習報告

XX年園藝花卉育種實習報告

通過園藝花卉育種實習我懂得了知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。以下是小編收集的《園藝花卉育種實習報告范文》，僅供大家閱讀參考!

XX年園藝花卉育種實習報告范文

一,實習內容

6月19日上午，我們來到廣州順民豐產品有限公司。這是一家農民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的，發(fā)展到現在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿公司，擁有自己的進出口權，產品遠銷美國、加拿大等國家。XX年該公司農產品出口產值600萬元。

該公司擁有自己的基地，生產玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料，也有部分是收購而來，是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產、加工全過程。在下訂單時，一定要說明品種、供貨日期、肥料、農藥用量要求、產品規(guī)格等，方便農民種植;收購時，要檢驗農藥殘留量、重金屬含量等，確保產品質量。

負責人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產線，具體流程是：

人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺包裝、出口(-18℃)。

殺青的關鍵控制點是時間和溫度，時間在1min±1s，溫度控制在96℃～100℃之間，要嚴格掌握，否則，產品質量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的，為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度，有專門的溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4～5min。包裝間門口有紫外燈殺菌，工人們進去之前要全身消毒，換上白褂，戴上口罩、手套，穿上水鞋;每出去一次回來之后要再次消毒，避免交叉感染。包裝有大小之分，批發(fā)給超市、商店等用小包裝，便于顧客食用;出口國外、或者批發(fā)給其他公司作為深加工的原料，則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程，如果冷藏保存，這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產出來的玉米雖然維生素等營養(yǎng)有所損失，但是不含防腐劑，健康、安全、無公害，方便食用。在運輸過程中，一定要用制冷設備確保溫度低于-18℃，否則影響保質期。

除此之外，這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。

下午，我們來到了水果世界，那里面積很遼闊，種了很多果樹，但是種得很散，有點參差不齊。果酒做得很豐富，相信他們的技術已經很成熟了。

6月20日，我們驅車參觀順德陳村花卉世界，廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場，擁有豐富多彩的觀賞園藝產品，價格葉很合理。

6月21日，我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認識了四大蓮花，——古代

蓮，千瓣蓮，中日友誼蓮，太空蓮;學會了區(qū)分單瓣蓮，復瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種，叫“小天使”，完全開放后只有棒棒糖大小，小巧玲玲，令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花

荷即蓮，蓮即荷，現在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物，因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起，以為睡蓮就是蓮花。其實「蓮」這個字指的是荷花的果實，其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候，人們叫它「芙蕖」，叫它的花為「芙蓉」，花苞為「菡萏」，葉子為「荷」，花托為「蓮蓬」，所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。：「荷芙蕖，其實蓮」，現在皆與荷混用，其實兩者并無差別。睡蓮與荷花的區(qū)別在於，荷花的葉片沒有分岔，挺出水面，而睡蓮的葉片有分岔，是浮在水面。睡蓮不結蓮蓬，種類及花色繁多，更有白天及夜間開花的不同種類，多用於切花及水池美化之用。

蓮名

部位 荷 /蓮(君子之花)睡 蓮(花之仙子)

別名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。子午蓮、睡美人

科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬

葉 全緣 鋸齒緣

葉片出水 葉片浮在水面

色淺綠 色濃綠

莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺

花 夏秋開花 四季開花，花期長達六個月以上

有蓮蓬，蓮子 無蓮蓬，蓮子

花色少 花色繁多

根莖 蓮藕(橫莖)球根(像芋頭)

開花時間 清晨 因品種而異，晚上(子時蓮)，日出后(午時蓮)

◎蓮的四季風華

12~1月 冬季已到，正是蓮藕成熟出土的最佳時機，看農忙采收蓮藕景象，品嘗新鮮蓮藕最適時;這時呈現的是家家曬藕粉的景觀，藕香四溢。

2~3 月 休息是為了走更長遠的路，一年一作的蓮田，此時，溫暖的陽光，綿綿的春雨，又孕育著荷花的新生命，吐露新芽。

4~5 月 蓮的成長，此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長，直到第五片葉子時，已準備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準備含苞了。

6~7 月 蓮田已是濃密，花海一片，是賞蓮的最佳時機;荷花滿田朵朵紅，蓮子出鮮大啖朵頤。

8~9 月 蓮田花海正持續(xù)著，此時花已是秋之蓮，不同季節(jié)里的花有什麼不同?值得觀察。

10~11月 時序已近冬，荷葉漸枯，生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動;蓮田荷葉凋零，景象感概萬千，此時蓮藕已是肥碩壯大。

下午，我們還特地去看了一下冬瓜的采收。在未采收的地里，老師叫我們數一下他們留瓜結數。結果真是如老師所說，在第22～30節(jié)之間，往上還要繼續(xù)留25節(jié)左右，整條瓜苗一共就50節(jié)，最利于光合作用，較少損失。

6月22日，我們風塵仆仆地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這里的蔭生植物園，半圓形造型，陽光

板外墻的溫室大棚。這里有很多宿根草花、球根草花、木本花卉。觀葉植物、觀賞樹木、蕨類植物、椰子類等。比較少見的有馬來國寶櫚、滴水觀音、刺莎蘿、象腳樹、闊葉蘇鐵、玲瓏椰子、米蘭、霸王棕櫚、日本小櫻桃、黑葉面樹、垂杖椰子、銀邊林投、油點木、霹靂、紅刺露兜樹、圣誕椰子、胡椒木、蒜香藤、黃棕櫚品種豐富、無奇不有。其中，馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物;日日櫻又叫琴葉珊瑚;刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木;圣誕椰子又叫“血散薯”。

接著我們來到沙漠植物園，這是仿埃及金字塔設計的溫室大棚，這里的花基本上都帶金屬光澤。這里有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃、春雷、萬年麻、多頭金琥、布克月世界、鳥不宿、青海波、筒狀虎尾蘭、翁柱、佛肚樹和一系列的蘆薈、仙人掌類植物等。其中，仙人掌類植物都是晚上放出氧氣，吸收二氧化碳的植物，可以放心地在臥室擺放，既美觀、又可以凈化空氣、補充氧氣，一舉多得。鳥不宿其實是一種落地生根類的植物，葉子比一般的落地生根粗，肉質。蘆薈系列有：金蘆薈、木殿蘆薈(百合科)、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皂質蘆薈、美人蘆薈。皂質蘆薈是我最喜歡的，葉緣有刺，葉色有深綠斑點，具較高的觀賞價值，而且可以用來制作香皂或者沐浴露，經濟價值也不錯!

然后我們來到觀賞蔬菜園，這里有各種各樣的南瓜，奇形怪狀、五顏六色，有的叫“比翼鳥”，有的叫“金童”，有的叫“丑小鴨”，有的叫“彩葫蘆”有的叫“金天鵝”、有的叫“小話筒”，有的叫“天鵝葫蘆”、“蘋果葫蘆”等20多個品種。除此之外，這里還有些蔬菜，比如，落葵、奇樹菜、藤三七等。其中，奇樹菜是珍稀木本蔬菜，食用其嫩芽，含多種維生素、微量元素，營養(yǎng)全面，可以降血壓，對腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯的療效。這里向我們展示了3種栽培方式：立體水培、無土栽培、有機質基質栽培。

這里的荔枝園沒什么特別的，結果結的不多，因為今年雨水太多，影響光合作用和授粉。在果園，老師教我們辨認糯米糍、桂味、妃子笑這三個比較優(yōu)質的品種。XX年園藝花卉育種實習報告范文

一、實習目的：

(1)、進一步明確園藝專業(yè)思想，在理論與實際的結合中，聯系群眾、了解社會、了解生產，將所學習的理論應用于生產;

(2)進步實踐技能，應用、驗證、鞏固、充實所學理論，加強理論與實踐的結合;(3)進步學生發(fā)現題目、分析題目、解決題目的能力。通過實習理解和掌握作物育種學基礎理論知識，熟練掌握鑒定植物倍數、番茄病害、果樹DUS測定、花粉發(fā)芽力和生活力測定的基本技能。為以后能夠理論聯系運用到實際生產中打下堅實基礎。

二、實習地點：

園藝院樓518室、躍進南蔬菜教學基地、學院果園荔枝圃、柯木塱和廣州農科院花都基地。

三、實習時間：

(1)4月27日園藝植物倍性鑒定

(2)4月28日園藝植物病害鑒定

(3)5月2日果樹DUS測試技術

(4)5月3日柯木塱和廣州市農科院花都基地實習

四、實習內容：

(一)植物倍性鑒定

多倍體由于具有品質良好的經濟價值高、抗逆性強等優(yōu)點而廣受關注。鑒定多倍體的方法

有很多種。下面為常見的幾種方法：

(1)外部形態(tài)比較

特點是直觀、簡便。可將整體、葉片、莖、果、花、種子等進行比較。如瓜類多倍體表現：發(fā)芽和生長緩慢;子葉及葉片肥厚、色深、茸毛粗糙而較長;葉片較寬、較厚或有皺褶;莖較粗壯、節(jié)間變短;花冠明顯增大，花色較深;果實變短、變粗、果肉增厚、果臍增大(甜瓜);種子增大，嘴部變寬，但種仁飽滿。

果樹多倍體一般莖變短、葉變厚，葉形指數變小;顏色變深，表面皺縮粗糙、生長緩慢;花、果變大，可育性低。根據形態(tài)特征可作出初步判斷。

(2)氣孔鑒定

多倍體的氣孔較二倍體大,葉片單位面積上的氣孔數量相對減少。這是一種較為可靠的鑒定方法。但是處理和對照必須在同一發(fā)育時期和同一外界條件下才可比較判斷.(3)花粉粒鑒定

與二倍體相比，多倍體花粉粒體積大，生活力低。有些多倍體甚至完全不育，如三倍體。

但不同的植株類型及多倍體的不同倍數，其不孕的程度存在差別。如雙二倍體就被產生它的雜種二倍體結實率高。

(4)梢端組織發(fā)生層細胞鑒定

用切片染色法比較組織發(fā)生層的三層細胞和細胞核的大小，多倍體的比二倍體的大。該方法的優(yōu)點是可同時對組織發(fā)生層的三層細胞細胞進行鑒定，能說明變異體的結構特點。

(5)小孢子母細胞分-裂的異常行為

三倍體或同源四倍體，小孢子母細胞在減數分-裂中都有異常行為。表現為染色體配對不正常，有單價體和多價體，有落后染色體;染色體分離不規(guī)則，數目不均等;有多極分-裂和微核小孢子數目和大小不一致等。

(6)染色體記數(直接鑒定法)

用植物的根尖細胞、莖尖細胞或花粉母細胞制片，在顯微鏡下直接觀察染色體數目變化。

(7)分子水平鑒定

流式細胞術(flow cytometry)就是采用流式細胞儀來測定單個細胞的DNA含量，再根據DNA含量比較來推斷出細胞的倍性。荷蘭球根花卉專家van Tuyl在1989年就開始用此方法對誘變的大量材料進行倍性鑒定了。此外，分子標記技術也已成功地應用到本領域的研究中。但多用于2戈配子后代中的2x配子來源及屬性的分析。巴羅內(A.Barone，1996)用RFLP(re-striction endonuclease fragment length polymorphism)按術分析茄子多倍體時就發(fā)現其屬性及來源并不相同。最近人們認識到雜合性對于多倍體的成功有重要作用，因多倍體比相應的二倍體具有明顯的雜合性，且有更多的雜合位點和互作效應，張有做等(1998)用RAPD(random amplified polymorphism DNA)技術分析不同倍性的桑樹品種基因組DNA時認為多倍體的基因組DNA可能由于核苷酸堿基序列發(fā)生改變、形成雜交新位點或同源四倍體的等位基因發(fā)生了漂移，從而表現出基因組DNA的多態(tài)性。這些研究為在分子水平上鑒定多倍體提供了全新的思路。

(二)、番茄病害觀察

番茄病蟲害是影響番茄正常生長的重要因素。選用抗耐病優(yōu)良品種;采用開溝起壟、合理密植技術，改善番茄田生態(tài)條件，創(chuàng)造一個有利于番茄生長發(fā)育而不利于番茄病害發(fā)生發(fā)展的環(huán)境條件，實施健身栽培;正確識別病害，掌握發(fā)生動態(tài)，科學合理使用農藥，選用高效、低毒、低殘留農藥和生物制劑，促進番茄健康生長，生產無公害番茄產品。

番茄幾種主要病害

(三)、荔枝DUS測試技術

植物DUS測試技術是對申請保護的植物新品種進行特異性(Distinctness)、一致性(Uniformity)和穩(wěn)定性(Stability)的栽培鑒定試驗或室內分析測試的過程(簡稱DUS測試)，根據特異性、一致性和穩(wěn)定性的試驗結果，判定測試品種是否屬于新品種，為植物新品種保護提供可靠的判定依據。特異性的判別是根據測試品種在質量性狀上有一個性狀或數量性狀上有二個及二個以上性狀與近似品種達到差異，或數量性狀有一個性狀與近似品種相差二個及二個以上代碼，即可判定測試品種具有特異性。

植物新品種DUS測試性狀主要分為質量性狀、假質量性狀和數量性狀。質量性狀是表現不連續(xù)變異狀態(tài)的性狀(例如顏色的有無);假質量性狀的表達部分是連續(xù)的，但其變化范圍是多-維的(例如顏色的深淺);數量性狀是表現為連續(xù)變異的性狀，能以一維的、線性等級進行描述(例如株高)。

DUS測試的目的主要有兩個，一是對申請品種權的植物新品種的特異性、一致性和穩(wěn)定性進行測試，二是要完成申請品種的性狀描述。在測試過程中，數量性狀對于完成品種的性狀描述非常重要，而隨著新品種的不斷選育，品種間差異越來越小，利用數量性狀進行特異性判定也越來越普遍用于DUS測試中，數量性狀的調查花費人工最多、工作量最大，怎樣能縮小工作量又能準確反映數量性狀調查的準確性，這成為當前DUS測試工作者需要解決的課題。

目前DUS測試還存在以下問題 田間測試的最大缺點就是測試周期長，要經過2～3年的重復觀察，受季節(jié)限制，也易受自然災害、病蟲害等因素的影響，不能及時給授權決策或者法院的判決提供依據。

測試性狀多，花費的人工多，工作量較大。測試性狀多數為多基因控制的數量性狀，受環(huán)境等因素影響較大，表現為連續(xù)變異，使性狀分級不明顯。

在國際上，為保證各成員國在植物新品種審查測試方面具有共同的基礎，UPOV(國際植物新品種保護聯盟)制定了一套詳盡的關于對植物新品種的特異性、一致性和穩(wěn)定性(DUS)進行審查測試的總體原則，并為約200個植物屬和種制定了更加具體的測試指南，同時，UPOV不斷地修訂這些測試指南，并陸續(xù)制定出涉及更多植物屬和種的測試指南。

(四)、柯木塱和廣州市農科院花都基地實習

5月3日我們坐車去參觀了解了柯木塱和廣州市農科院花都實習基地。在這兩個基地中我們都看到了露天栽培和大棚設施栽培。我們也了解了其中的一些栽培技術、育種技術與基本設施栽培技術。

技術總結:

1、蔬菜的支架設置

蔬菜作物栽培時常用的支架類型有棚架、人字架或倒人字架、單桿架、籬笆架、三星鼓架或四星鼓架、三角形架或四角形架、塑料繩吊架等。支架栽培條件下，植株受光良好，管理方便，促進果實生長發(fā)育，產量高，品質優(yōu)良。支架的類型依栽培場地、作物品類、品種、密度及支架的材料等而定，每種方式在可能的情況下以降低生產成本為原則。人字架或倒人字架：按行距每株插一條竹條或細木條，然后把兩株旁的竹條或木條交叉綁縛成人字形或倒人字形，再用橫竹或木條在交叉點處連貫固定，若風力較大或支架欠牢固，還可在人字架的兩側距地面50-60cm處幫一條橫桿。人字架或倒人字架的竹竿或木桿長，可在或1m左右處交叉成人字形或倒人字形，適用于蔓生的瓜類、豆類、豆薯等蔬菜作物。廣東省農科院蔬菜研究所主要采用了此種搭架方式。

籬笆架：每株或每隔1-2株沿畦方向斜插一條竹竿，相鄰竹竿相互交叉呈倒人字形或人字形，相同斜插方向的竹竿相互平行，為了使支架更牢固，可在支架的上中下部各綁一條橫桿，這樣就構成籬笆架，竹竿長根據蔬菜植株的高矮而定，一般長，事宜番茄、荷蘭豆、絲瓜、節(jié)瓜、甜瓜等蔬菜作物的栽培。

單桿架：也稱“一條龍”。在每株或隔2-3株的旁邊治理一條竹竿或木桿，各個單桿之間用橫桿連貫或不連貫固定，適合半蔓生或大型的蔓生蔬菜，如：番茄、茄子等。

2、菜園規(guī)劃

(1)園地基本情況調查：對建立園地的地區(qū)進行社會經濟情況、農作物生產情況、交通情況、氣候情況、地形及土壤條件、水利條件及排灌系統(tǒng)等調查。

(2)菜園田區(qū)劃分：為了便于統(tǒng)一布局以及耕作，進行系統(tǒng)的輪作，統(tǒng)一安排田間的灌溉與排水，以及田間道路等。例如：就平地而言，菜地可以1500-XX㎡為一小單位，以4-7h㎡為一片，每一小單位劃分成正方形或長方形的地塊，統(tǒng)一安排機耕、種植、輪作與管理等;坡度較大的地方，應建立梯田，以利于土壤和水土保持，防止菜園水土流失。

(3)道路的劃分：各級道路的規(guī)劃應與小區(qū)、排灌系統(tǒng)等統(tǒng)籌安排規(guī)劃，以求降低投資成本。大、中型菜園，應由主路、支路和小路組成。主路一般設一條，位置適中，貫穿全園，路面寬度以能行一輛農用車為宜，4-6m;支路設置在片與片之間或每隔2-3 h㎡，支路與主路垂直，路面寬;小路設置在片內，以每一耕作小區(qū)為單位，寬，以行人為主。小型菜園只設小路即可。

(4)排灌系統(tǒng)的規(guī)劃：菜園的地面灌溉渠道包括主渠道、支渠道和毛渠道(田內的排灌水溝))。排水系統(tǒng)必須與當地的地形、地貌、水文地質相適應，充分考慮地面的坡度，地下水的徑流情況，以及地下水礦化程度和土壤發(fā)育的要求等因素。排灌系統(tǒng)迎盡量與道路的規(guī)劃相一致，主渠道與主道路匹配，支渠道與支路匹配，毛渠道與田內畦相匹配，同時還應具有環(huán)田溝，與環(huán)田路相匹配。如：主渠道溝寬80-150cm，深50-100cm;支渠道溝寬50-80cm，深50-80cm，環(huán)田溝寬30-50cm，深30-50cm;毛渠道寬30-40cm，深30-50cm。

(5)員工的規(guī)劃：一般蔬菜基地每5個勞動力管理1 h㎡的土地生產。

(6)蔬菜種類與品種規(guī)劃：應以市場、基地的地理位置、氣候條件、土壤性質、季節(jié)變化等為依據。

3、香蕉組培技術

種苗的工廠化是現代生物技術最直接的應用之一.香蕉種苗的工廠化快速繁育、推廣就是最好的證明。香蕉組培苗生產培育的主要工藝流程如下：

一、香蕉組培苗的生產

1.選種。生產香蕉組培苗的選種工作非常重要。選種好壞直接關系到來年的質量。香蕉組培苗最主要優(yōu)點之一就是通過無性繁殖獲得.因而能得到母本的優(yōu)良性狀。選種時必須選取包括產量、梳型、抗性等綜合因素好的無檢疫性病蟲害種芽進行繁殖.對其進行標記并編號作好相關記錄.2.制種。將先前標記好的種芽取回進行化學消毒處理。制種量直接關系到來年組培苗的生產量。種芽取回后洗干凈表面，并用小刀削去部分假莖,球莖，保留約一寸見方(含有生長點)這部分稱為外植體，用次氯酸鈉或氯化汞進行表面消毒后切塊。人工接種在預先配制的增殖培養(yǎng)基上。(香蕉組培苗生產所用的培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基附加一定濃度的外源激素如6-BA等.)

3.擴繁。外植體在人工控制的光照、溫度、濕度及外源激素作用下，迅速膨大。經過25天左右的培養(yǎng)、膨大的外植體可被切成2-3塊，并被重新接種在新的增殖培養(yǎng)基上,這個過程叫繼代培養(yǎng)。每繼代培養(yǎng)一次就叫一代。通過多次的繼代培養(yǎng)(香蕉一般為7-8代，時間為6-7個月)外植體數量就成幾何級數的增長，這就是擴繁的過程。此過程中及時挑撿出被細菌、真菌污染過的外植體。

4.生根。當繼代培養(yǎng)達到一定要求后將把外植體轉入到生根培養(yǎng)基上(MS培養(yǎng)基附加NAA等外源激素)，誘導外植體基部長出根。生根培養(yǎng)的時間為一個月左右。這樣，經過上述過程我們就得到了根、莖、葉俱全的真正意義上的香蕉組培苗。我們稱其為袋苗。

5.煉苗。成品香蕉組培苗得到后必須進入一個中間過渡的煉苗階段，即把組培苗從工廠車間移出并進入一個更接近自然條件的蔭棚，以使其逐步適應自然界的光、溫、濕條件，以提高移栽成活率。

二、香蕉組培苗的培育

從工廠車間出來的香蕉組培苗從植物生理學上講它是一株苗，但它還不俱備香蕉生產栽培上的條件。它還必須通過以下過程才能真正用于大田栽培。

1.沙床假植，將煉過的袋苗用清水洗凈培養(yǎng)基及部分老死的黑根，并用普通殺菌劑浸泡之后假植于河沙和椰糠混合的基質上，并用農膜進行覆蓋，4-7天后待其重新長出新根后可移去農膜。這時的苗我們稱為沙床苗。沙床假植過渡的目的之一是提高成活率、以避免直接將袋苗種到營養(yǎng)杯中容易造成大面積的死亡。目的之二就是提高出圃率，沙床就起到一個分級的作用。大苗和小苗可以分開出圃盡早量減少苗的參差不齊。

2.大棚育苗。大棚育苗是整個過程非常關鍵的環(huán)節(jié)，育苗質量的好壞直接影響到種植結果以及因此帶來經濟效益。

備地：朝向好，不積水、深翻、消毒。

建圃：按育苗量用遮蔭度為75%的遮蔭網搭建苗圃。

裝杯：裝杯用土必須是新鮮表土，混一 定比例腐熟有機肥及農藥殺死土傳病蟲害。

種苗：根據種植時期來確定下苗時間，以種植時間往前推45-60天時間為準，把沙床苗大小分級種入營養(yǎng)杯中，澆足定根水，殺菌劑噴霧，農膜覆蓋。

苗圃管理：除正常的澆水、施肥、打藥以外，變異株的剔除也是一項非常重要的工作，此外大小苗分級要做好，以提高出圃率。

煉苗：通過控水、控肥、搬動以及打開遮蔭網等措施來促使苗老化，以提高大田栽培的成活率。3.出圃。當苗達到出圃標準時可出圃進入大田栽培。在保證種苗的前提下提高出圃率尤其是是一次性出圃率是關鍵

五、實習感想 在實習中我們通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高了我們的思想覺悟、為今后在社會中找到自己的位置，體現出自我的價值,打下了堅實的基礎，同時也完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。實習充實了我們的專業(yè)理論知識，把我們課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，全面地應用于實際科研工作，并從理論的高度對科研工作有更多，更廣，更深刻的了解。實習也幫我們檢驗了在學校的理論知識學習成果，讓我們在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而盡快適應崗位的要求，達到更高的目標。

通過此次實習，使我們更加理解和掌握園藝植物育種學基礎理論知識，熟練掌握鑒定植物倍數、番茄病害、果樹DUS測定、花粉發(fā)芽力和生活力測定的基本技能。為以后能夠理論聯系運用到實際生產中打下堅實基礎。同時也讓我們了解了一些園藝植物形態(tài)學知識、栽培學知識、管理學知識、種植園規(guī)劃知識;使我們看到了上理論課時無法想象的東西，形象生動，方便記憶;實實在在的體驗了生產的艱辛，管理的繁瑣，采收的勞累。

XX年園藝花卉育種實習報告范文

今年6月，我與同學被分派到蘇派古建筑園林研究院實習。在6個月的時間里，我們真正的接觸到了建筑設計的一下步驟，學會了利用CAD軟件繪制建筑的方法。想想剛剛到這里的時候發(fā)現在學校學的在這里根本不夠，快捷鍵，常識………經過這幾個月的實踐，我學會了很多，熟悉了CAD，還有待人處事等等。

第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助..這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這一年的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

實習小結

寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝，時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路

在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉折點，那么念園藝系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在 學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

終點離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會，錯過了就再也找不回來了 感謝**部給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識。其次，我還要感謝**部的各位領導，感謝他們給我的指導，謝謝!

第二篇：園藝育種學實習報告

蔬菜栽培學實習報告

一 實習內容

9月23日我們坐車來到定興縣蔬菜育苗生產基地。定興是一個蔬菜生產大縣，蔬菜（包括蘆筍、麻山藥、西甜瓜、草莓、鮮食玉米等）常年播種面積25.2萬畝，設施蔬菜播種面積13萬畝，其中：日光溫室4.5萬畝，塑料大棚3.4萬畝，中小拱棚2.6萬畝，地膜2.5萬畝?？偖a量100萬噸左右；產值13.2億元。產品80%供應北京市場。先后被省農業(yè)廳命名為“河北茄子之鄉(xiāng)”、“河北麻山藥之鄉(xiāng)”、“河北蔬菜之鄉(xiāng)”。

種植狀況

1、甜椒：播種面積1.6萬畝，總產量7.2萬噸；

2、蘆筍：播種面積1.8萬畝，總產量0.48萬噸；

3、茄子：播種面積0.65萬畝，總產量3.9萬噸；

4、西瓜：播種面積1.1萬畝，總產量4.1萬噸；

5、麻山藥：播種面積0.8萬畝，總產量1.3萬噸；

6、蘿卜：播種面積1.1萬畝，總產量5.5萬噸；

7、芹菜：播種面積0.6萬畝，總產量5.8萬噸；

8、黃瓜：播種面積3.2萬畝，總產量17.6萬噸；

9、西紅柿：5000畝，日產量為0.3噸/畝，每天共產1500噸；

其它有馬鈴薯、香蒜苗、韭菜、大蔥、白菜、菠菜等品種，及生菜、紫甘藍、水果苤蓮、球形茴香等特菜。

負責人帶我們參觀了他們的育苗生產線，具體流程是：

配置培養(yǎng)基→裝5*10的穴盤→種種子，鋪蛭石，灑水，培養(yǎng)→嫁接→小棚培養(yǎng)

過程中的關鍵點

1.育苗最常用的基質配方為：泥炭、珍珠巖、園藝蛭石（按體積）1：1：1?；?份泥炭＋3份蛭石。

第三篇：園藝育種學實習心得精選

園藝育種學實習心得精選、進一步明確園藝專業(yè)思想，在理論與實際的結合中，聯系群眾、了解社會、了解生產，將所學習的理論應用于生產；

進步實踐技能，應用、驗證、鞏固、充實所學理論，加強理論與實踐的結合； 進步學生發(fā)現題目、分析題目、解決題目的能力。通過實習理解和掌握作物育種學基礎理論知識，熟練掌握鑒定植物倍數、番茄病害、果樹DUS測定、花粉發(fā)芽力和生活力測定的基本技能。為以后能夠理論聯系運用到實際生產中打下堅實基礎。

園藝院樓518室、躍進南蔬菜教學基地、學院果園荔枝圃、柯木塱和廣州農科院花都基地。

4月27日園藝植物倍性鑒定

4月28日園藝植物病害鑒定

5月2日果樹DUS測試技術

5月3日柯木塱和廣州市農科院花都基地實習

植物倍性鑒定

多倍體由于具有品質良好的經濟價值高、抗逆性強等優(yōu)點而廣受關注。鑒定多倍體的方法

有很多種。下面為常見的幾種方法：

外部形態(tài)比較

特點是直觀、簡便?？蓪⒄w、葉片、莖、果、花、種

子等進行比較。如瓜類多倍體表現：發(fā)芽和生長緩慢；子葉及葉片肥厚、色深、茸毛粗糙而較長；葉片較寬、較厚或有皺褶；莖較粗壯、節(jié)間變短；花冠明顯增大，花色較深；果實變短、變粗、果肉增厚、果臍增大；種子增大，嘴部變寬，但種仁飽滿。果樹多倍體一般莖變短、葉變厚，葉形指數變??；顏色變深，表面皺縮粗糙、生長緩慢；花、果變大，可育性低。根據形態(tài)特征可作出初步判斷。

氣孔鑒定

多倍體的氣孔較二倍體大,葉片單位面積上的氣孔數量相對減少。這是一種較為可靠的鑒定方法。但是處理和對照必須在同一發(fā)育時期和同一外界條件下才可比較判斷.花粉粒鑒定

與二倍體相比，多倍體花粉粒體積大，生活力低。有些多倍體甚至完全不育，如三倍體。

但不同的植株類型及多倍體的不同倍數，其不孕的程度存在差別。

梢端組織發(fā)生層細胞鑒定

用切片染色法比較組織發(fā)生層的三層細胞和細胞核的大小，多倍體的比二倍體的大。該方法的優(yōu)點是可同時對組織發(fā)生層的三層細胞細胞進行鑒定，能說明變異體的結構特點。

小孢子母細胞分-裂的異常行為

三倍體或同源四倍體，小孢子母細胞在減數分-裂中都有異常行為。表現為染色體配對不正常，有單價體和多價體，有落后染色體；染色體分離不規(guī)則，數目不均等；有多極分-裂和微核小孢子數目和大小不一致等。

染色體記數

用植物的根尖細胞、莖尖細胞或花粉母細胞制片，在顯微鏡下直接觀察染色體數目變化。

分子水平鑒定

流式細胞術(flow cytometry)就是采用流式細胞儀來測定單個細胞的DNA含量，再根據DNA含量比較來推斷出細胞的倍性。荷蘭球根花卉專家van Tuyl在1989年就開始用此方法對誘變的大量材料進行倍性鑒定了。此外，分子標記技術也已成功地應用到本領域的研究中。但多用于2戈配子后代中的2x配子來源及屬性的分析。巴羅內(A.Barone，1996)用RFLP(re-striction endonuclease fragment length polymorphism)按術分析茄子多倍體時就發(fā)現其屬性及來源并不相同。最近人們認識到雜合性對于多倍體的成功有重要作用，因多倍體比相應的二倍體具有明顯的雜合性，且有更多的雜合位點和互作效應，張有做等(1998)用RAPD(random amplified polymorphism DNA)技術分析不同倍性的桑樹品種基因組DNA時認為多倍體的基因組DNA可能由于核苷酸堿基序列發(fā)生改變、形成雜交新位點或同源四倍體的等位基因

發(fā)生了漂移，從而表現出基因組DNA的多態(tài)性。這些研究為在分子水平上鑒定多倍體提供了全新的思路。

、番茄病害觀察

番茄病蟲害是影響番茄正常生長的重要因素。選用抗耐病優(yōu)良品種；采用開溝起壟、合理密植技術，改善番茄田生態(tài)條件，創(chuàng)造一個有利于番茄生長發(fā)育而不利于番茄病害發(fā)生發(fā)展的環(huán)境條件，實施健身栽培；正確識別病害，掌握發(fā)生動態(tài)，科學合理使用農藥，選用高效、低毒、低殘留農藥和生物制劑，促進番茄健康生長，生產無公害番茄產品。

、荔枝DUS測試技術

植物DUS測試技術是對申請保護的植物新品種進行特異性(Distinctness)、一致性(Uniformity)和穩(wěn)定性(Stability)的栽培鑒定試驗或室內分析測試的過程(簡稱DUS測試)，根據特異性、一致性和穩(wěn)定性的試驗結果，判定測試品種是否屬于新品種，為植物新品種保護提供可靠的判定依據。特異性的判別是根據測試品種在質量性狀上有一個性狀或數量性狀上有二個及二個以上性狀與近似品種達到差異，或數量性狀有一個性狀與近似品種相差二個及二個以上代碼，即可判定測試品種具有特異性。

植物新品種DUS測試性狀主要分為質量性狀、假質量性狀和數量性狀。質量性狀是表現不連續(xù)變異狀態(tài)的性狀；假質量性狀的表達部分是連續(xù)的，但其變化范圍是多-維的；

數量性狀是表現為連續(xù)變異的性狀，能以一維的、線性等級進行描述。

DUS測試的目的主要有兩個，一是對申請品種權的植物新品種的特異性、一致性和穩(wěn)定性進行測試，二是要完成申請品種的性狀描述。在測試過程中，數量性狀對于完成品種的性狀描述非常重要，而隨著新品種的不斷選育，品種間差異越來越小，利用數量性狀進行特異性判定也越來越普遍用于DUS測試中，數量性狀的調查花費人工最多、工作量最大，怎樣能縮小工作量又能準確反映數量性狀調查的準確性，這成為當前DUS測試工作者需要解決的課題。

目前DUS測試還存在以下問題 田間測試的最大缺點就是測試周期長，要經過2～3年的重復觀察，受季節(jié)限制，也易受自然災害、病蟲害等因素的影響，不能及時給授權決策或者法院的判決提供依據。

測試性狀多，花費的人工多，工作量較大。

測試性狀多數為多基因控制的數量性狀，受環(huán)境等因素影響較大，表現為連續(xù)變異，使性狀分級不明顯。

在國際上，為保證各成員國在植物新品種審查測試方面具有共同的基礎，UPOV制定了一套詳盡的關于對植物新品種的特異性、一致性和穩(wěn)定性(DUS)進行審查測試的總體原則，并為約200個植物屬和種制定了更加具體的測試指南，同時，UPOV不斷地修訂這些測試指南，并陸續(xù)制定出涉及更多植物

屬和種的測試指南。、柯木塱和廣州市農科院花都基地實習

5月3日我們坐車去參觀了解了柯木塱和廣州市農科院花都實習基地。在這兩個基地中我們都看到了露天栽培和大棚設施栽培。我們也了解了其中的一些栽培技術、育種技術與基本設施栽培技術。

1、蔬菜的支架設置

蔬菜作物栽培時常用的支架類型有棚架、人字架或倒人字架、單桿架、籬笆架、三星鼓架或四星鼓架、三角形架或四角形架、塑料繩吊架等。支架栽培條件下，植株受光良好，管理方便，促進果實生長發(fā)育，產量高，品質優(yōu)良。支架的類型依栽培場地、作物品類、品種、密度及支架的材料等而定，每種方式在可能的情況下以降低生產成本為原則。人字架或倒人字架：按行距每株插一條竹條或細木條，然后把兩株旁的竹條或木條交叉綁縛成人字形或倒人字形，再用橫竹或木條在交叉點處連貫固定，若風力較大或支架欠牢固，還可在人字架的兩側距地面50-60cm處幫一條橫桿。人字架或倒人字架的竹竿或木桿長，可在或1m左右處交叉成人字形或倒人字形，適用于蔓生的瓜類、豆類、豆薯等蔬菜作物。廣東省農科院蔬菜研究所主要采用了此種搭架方式。

籬笆架：每株或每隔1-2株沿畦方向斜插一條竹竿，相鄰竹竿相互交叉呈倒人字形或人字形，相同斜插方向的竹竿

相互平行，為了使支架更牢固，可在支架的上中下部各綁一條橫桿，這樣就構成籬笆架，竹竿長根據蔬菜植株的高矮而定，一般長，事宜番茄、荷蘭豆、絲瓜、節(jié)瓜、甜瓜等蔬菜作物的栽培。

單桿架：也稱“一條龍”。在每株或隔2-3株的旁邊治理一條竹竿或木桿，各個單桿之間用橫桿連貫或不連貫固定，適合半蔓生或大型的蔓生蔬菜，如：番茄、茄子等。

2、菜園規(guī)劃

園地基本情況調查：對建立園地的地區(qū)進行社會經濟情況、農作物生產情況、交通情況、氣候情況、地形及土壤條件、水利條件及排灌系統(tǒng)等調查。

菜園田區(qū)劃分：為了便于統(tǒng)一布局以及耕作，進行系統(tǒng)的輪作，統(tǒng)一安排田間的灌溉與排水，以及田間道路等。例如：就平地而言，菜地可以1500-XX㎡為一小單位，以4-7h㎡為一片，每一小單位劃分成正方形或長方形的地塊，統(tǒng)一安排機耕、種植、輪作與管理等；坡度較大的地方，應建立梯田，以利于土壤和水土保持，防止菜園水土流失。

道路的劃分：各級道路的規(guī)劃應與小區(qū)、排灌系統(tǒng)等統(tǒng)籌安排規(guī)劃，以求降低投資成本。大、中型菜園，應由主路、支路和小路組成。主路一般設一條，位置適中，貫穿全園，路面寬度以能行一輛農用車為宜，4-6m；支路設置在片與片之間或每隔2-3 h㎡，支路與主路垂直，路面寬；小路設置

在片內，以每一耕作小區(qū)為單位，寬，以行人為主。小型菜園只設小路即可。

排灌系統(tǒng)的規(guī)劃：菜園的地面灌溉渠道包括主渠道、支渠道和毛渠道）。排水系統(tǒng)必須與當地的地形、地貌、水文地質相適應，充分考慮地面的坡度，地下水的徑流情況，以及地下水礦化程度和土壤發(fā)育的要求等因素。排灌系統(tǒng)迎盡量與道路的規(guī)劃相一致，主渠道與主道路匹配，支渠道與支路匹配，毛渠道與田內畦相匹配，同時還應具有環(huán)田溝，與環(huán)田路相匹配。如：主渠道溝寬80-150cm，深50-100cm；支渠道溝寬50-80cm，深50-80cm，環(huán)田溝寬30-50cm，深30-50cm；毛渠道寬30-40cm，深30-50cm。

員工的規(guī)劃：一般蔬菜基地每5個勞動力管理1 h㎡的土地生產。

蔬菜種類與品種規(guī)劃：應以市場、基地的地理位置、氣候條件、土壤性質、季節(jié)變化等為依據。

種苗的工廠化是現代生物技術最直接的應用之一．香蕉種苗的工廠化快速繁育、推廣就是最好的證明。香蕉組培苗生產培育的主要工藝流程如下：

一、香蕉組培苗的生產

１.選種。生產香蕉組培苗的選種工作非常重要。選種好壞直接關系到來年的質量。香蕉組培苗最主要優(yōu)點之一就是通過無性繁殖獲得.因而能得到母本的優(yōu)良性狀。選種時

必須選取包括產量、梳型、抗性等綜合因素好的無檢疫性病蟲害種芽進行繁殖.對其進行標記并編號作好相關記錄.2.制種。將先前標記好的種芽取回進行化學消毒處理。制種量直接關系到來年組培苗的生產量。種芽取回后洗干凈表面，并用小刀削去部分假莖,球莖，保留約一寸見方這部分稱為外植體，用次氯酸鈉或氯化汞進行表面消毒后切塊。人工接種在預先配制的增殖培養(yǎng)基上。

3.擴繁。外植體在人工控制的光照、溫度、濕度及外源激素作用下，迅速膨大。經過25天左右的培養(yǎng)、膨大的外植體可被切成2-3塊，并被重新接種在新的增殖培養(yǎng)基上,這個過程叫繼代培養(yǎng)。每繼代培養(yǎng)一次就叫一代。通過多次的繼代培養(yǎng)外植體數量就成幾何級數的增長，這就是擴繁的過程。此過程中及時挑撿出被細菌、真菌污染過的外植體。

4.生根。當繼代培養(yǎng)達到一定要求后將把外植體轉入到生根培養(yǎng)基上，誘導外植體基部長出根。生根培養(yǎng)的時間為一個月左右。這樣，經過上述過程我們就得到了根、莖、葉俱全的真正意義上的香蕉組培苗。我們稱其為袋苗。

5.煉苗。成品香蕉組培苗得到后必須進入一個中間過渡的煉苗階段，即把組培苗從工廠車間移出并進入一個更接近自然條件的蔭棚，以使其逐步適應自然界的光、溫、濕條件，以提高移栽成活率。

二、香蕉組培苗的培育

從工廠車間出來的香蕉組培苗從植物生理學上講它是一株苗，但它還不俱備香蕉生產栽培上的條件。它還必須通過以下過程才能真正用于大田栽培。

1.沙床假植，將煉過的袋苗用清水洗凈培養(yǎng)基及部分老死的黑根，并用普通殺菌劑浸泡之后假植于河沙和椰糠混合的基質上，并用農膜進行覆蓋，4-7天后待其重新長出新根后可移去農膜。這時的苗我們稱為沙床苗。沙床假植過渡的目的之一是提高成活率、以避免直接將袋苗種到營養(yǎng)杯中容易造成大面積的死亡。目的之二就是提高出圃率，沙床就起到一個分級的作用。大苗和小苗可以分開出圃盡早量減少苗的參差不齊。

2.大棚育苗。大棚育苗是整個過程非常關鍵的環(huán)節(jié)，育苗質量的好壞直接影響到種植結果以及因此帶來經濟效益。

備地：朝向好，不積水、深翻、消毒。

建圃：按育苗量用遮蔭度為75%的遮蔭網搭建苗圃。

裝杯：裝杯用土必須是新鮮表土，混一 定比例腐熟有機肥及農藥殺死土傳病蟲害。

種苗：根據種植時期來確定下苗時間，以種植時間往前推45-60天時間為準，把沙床苗大小分級種入營養(yǎng)杯中，澆足定根水，殺菌劑噴霧，農膜覆蓋。

苗圃管理：除正常的澆水、施肥、打藥以外，變異株的剔除也是一項非常重要的工作，此外大小苗分級要做好，以提高出圃率。

煉苗：通過控水、控肥、搬動以及打開遮蔭網等措施來促使苗老化，以提高大田栽培的成活率。3.出圃。當苗達到出圃標準時可出圃進入大田栽培。在保證種苗的前提下提高出圃率尤其是是一次性出圃率是關鍵

五、實習感想 在實習中我們通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高了我們的思想覺悟、為今后在社會中找到自己的位置，體現出自我的價值,打下了堅實的基礎，同時也完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。實習充實了我們的專業(yè)理論知識，把我們課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，全面地應用于實際科研工作，并從理論的高度對科研工作有更多，更廣，更深刻的了解。實習也幫我們檢驗了在學校的理論知識學習成果，讓我們在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而盡快適應崗位的要求，達到更高的目標。

通過此次實習，使我們更加理解和掌握園藝植物育種學基礎理論知識，熟練掌握鑒定植物倍數、番茄病害、果樹DUS測定、花粉發(fā)芽力和生活力測定的基本技能。為以后能夠理論聯系運用到實際生產中打下堅實基礎。同時也讓我們了解了一些園藝植物形態(tài)學知識、栽培學知識、管理學知識、種植園規(guī)劃知識；使我們看到了上理論課時無法想象的東西，形象生動，方便記憶；實實在在的體驗了生產的艱辛，管理的繁瑣，采收的勞累。

第四篇：花卉園藝實習報告素材模板

新的一年到來，畢業(yè)也緊接而來了，這次實習，你有怎樣的心得體會呢?下面就是小編給大家?guī)淼幕ɑ軋@藝實習報告，希望能幫助到大家!

花卉園藝實習報告2020(一)

為了鞏固所學的知識，讓理論與實際相結合，我來到了園藝試驗基地學習，經過這次學習使我對花卉的栽培，管理都有了進一步的了解，對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解，并通過這次的學習對我的耐力進行了一次考驗。在實踐過程中，聽取了園藝試驗基地人員的學習安排。

安排好后，在工作人員的帶領下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場進行參觀，對學習項目有了實質了解，通過幾天的實踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導下有序的進行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調節(jié)，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學性，使植物的生長更加茂盛。除了在工作實踐中有了一定的成果外，在平時的人際交流和工作過程中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛。在與技術人員交流時，能夠認真聽取他們的看法，虛心請教花場內的專業(yè)人員，遵守花場的規(guī)章，準時上班，不遲到，聽從專業(yè)人員和主管的安排。

通過幾天的實踐操作后，使我慢慢地熟識了花卉行業(yè)的程序。三天后，通過花場的人員的再次指導下，使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領有了進一步的認識。學會了花木的栽培和管理的基本方法后，學習期間，在園藝試驗基地人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流，在通過當地花場的專業(yè)人員的指導和交流下，繼續(xù)學習花木的栽培與管理，以及現場地進行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長。在工作的同時，通過與花場的專業(yè)人員的經驗交流，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實踐時的注意事項以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用，農藥的合理運用，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長?；▓鋈藛T帶領我們進行百合花的栽植。

百合花的種類很多，花色豐富，花形多變，花期較長(自春至秋)，具有濃香，是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞，又適宜于地栽作切花，地下鱗莖還可供食用和藥用，有潤肺止咳、清心安神之功效。

百合花為百合科多年生草本，原產我國，日本、朝鮮等，性喜濕潤、光照，要求肥沃、富含腐殖質、土層深厚、排水性極為良好的砂質土壤，多數品種宜在微酸性至中性土壤中生長。

栽種百合花，北方宜選擇向陽避風處，南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8-9月為宜。種前一個月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3-4倍)，以利根莖吸收養(yǎng)分。北方如栽種太淺，冬季易受凍害，并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草，以免損傷根莖。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣，既可防止雜草生長，又可保墑和降低土壤濕度，以利鱗莖發(fā)育。

盆栽，宜在9-10月份進行。培養(yǎng)土宜用腐葉土、砂土、園土以1：1：1的比例混合配制，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍。百合對肥料要求不很高，通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可。國外一些栽培者認為，百合對氮、鉀肥需要較大，生長期應每隔10-15天施一次，而對磷肥要限制供給，因為磷肥偏多會引起葉子枯黃?；ㄆ诳稍鍪?-2天磷肥。為使鱗莖充實，開花后應及時剪去殘花，以減少養(yǎng)分消耗，澆水只需保持盆土潮潤，但生長旺季和天氣干旱時須適當勤澆，并常在花盆周圍灑水，以提高空氣濕度。盆土不宜過濕，否則鱗莖易腐爛，盆栽百合花每年換盆一次，換上新的培養(yǎng)土和基肥。此外，生長期每周還要轉動花盆一次。不然植株容易偏長，影響美觀。

總的來說，通過這么一次有意義的外出學習，不但使我在學校所學到的理論知識得到充分地運用到實踐中去，還能夠通過與專業(yè)人員的交流，從中獲得大量的經驗和課本上從沒提及到的專業(yè)知識，以及了解到現在流行的栽培技術，最終使我對本專業(yè)更深入地了解，對本專業(yè)的理論知識更加牢固，充分達到理論與實踐相結和!

花卉園藝實習報告2020(二)

2020年月，也許是我與這個公司有緣，經理在前來應聘者中選中了我，當時我是多么的高興啊，我暗下決心，一定要在這個公司好好干，不辜負經理對我的期望。

伴隨著心底的喜悅我的實習生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學生，我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學校學到的園藝知識，好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。

實習過程中，我的主要任務是擔任花卉銷售、采購業(yè)務代表，跟隨銷售部主管學習怎樣做好公司的業(yè)務工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細了解并熟記各種花卉的特點，向銷售主管學習業(yè)務代表的主要工作內容和工作中的注意事項。

在采購的工作中，我獲得了不少社會經驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法，在此，我學到了很多書本上學不到的知識，另外，方法在工作中固然重要，但是通過這兩個月的學習我感悟到最重要的一點是要做好采購工作，首先要學會做人。在這次實習中雖然我只是個小組長，但讓我真正感受到了做管理的難處，從中也使我受益匪淺!

兩個月的實習工作很快就結束了，這次實習對我來說是一份非常寶貴的經驗，能將理論知識學以致用，更為學習新的理論提供了實踐的支持。

紙上談兵是沒用的，只有把理論當作基礎，通過實際生活中的運用才能真正掌握它，經過這兩個月的實習，我確實學到了很多在學校永遠無法學到的東西，它們是可變化的東西，任何一本書都不能敘述它，它包括人際交往、為人處事、言談舉止當然還有專業(yè)上的一些東西。

經過此次的實習，我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認識，在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題，在大學里所學知識，是遠遠不敷的，因為那只是定見罷了，我體會到了所學知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學習相關的知識。我感到對本身感想最深的是，提高本身社交能力，跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水，而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢?這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道，需以身作則，需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地，要接收新的思想與知識，不斷更新看法，趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結合，才能在最短的時間內，把處于同行前列的業(yè)務更進一步的做大做強。實習收獲以下：

1、在花卉的營銷方面

通過花卉的營銷實習，我學到了許多在學校學不到得東西，提高了實際工作能力，為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習單位受到領導的認可并促成就業(yè)。同時也讓我明白了許多的人生道理，看清了許多的社會現實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈，雄厚的資金和一個好的項目，最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒，得意時不要忘形。在花卉營銷工作當中，失敗者總是找理由借口，成功者找方式方法。在銷售的時候，心態(tài)遠比能力重要，積極樂觀的心態(tài)，自信的心態(tài)，包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。

2、在花卉學方面

以前在學校我只能認識學校里有的一些植物，其它的也只是在書上看到過或老師提到過的，沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的，好多植物都是聽著名耳熟但不知道時什么樣子，在實習工作當中我逐漸認識并記住了它們。不僅如此，我還知道了許多花卉的不同品種，比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大，在學校我們只學了它們的栽培養(yǎng)護和應用，卻不知道它們的市場行情，只有在外面市場上才能了解。

3、對今后的工作目標和發(fā)展方向進行了規(guī)劃

公司目前只是在本市進行實際走訪宣傳，而網絡銷售方面仍是空白。在崗期間我了解了花卉產品的生產企業(yè)的網絡利用情況。了解了花卉產品進入市場的主要途徑。即了解了花卉產品的分銷渠道。了解了傳統(tǒng)的基本渠道，重點關注網絡渠道。關于網絡渠道，首先了解了其有無;其次，了解了其利用情況和實際效果。比較了傳統(tǒng)渠道與網絡渠道的優(yōu)缺點。

雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在以后的工作中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的兩個月能給我們很好的啟示。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

公司文員實習報告(三)

經過兩年半的專業(yè)課學習，在掌握了一定的理論基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于2009年3月27日至6月30日在山東新港企業(yè)集團有限公司進行了工作實習。自己在學校主修的專業(yè)為行政管理專業(yè)，這個專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)。而通過這一段時期的工作實習，自己的日常工作是近似辦公室文員的工作，聽從經理的安排。他給的工作也是簡單的打印材料，填寫生產表等。在工作中自身獲得了許多新的感受，也有一些體會與感悟：工作要認真積極，兢兢業(yè)業(yè);與同事的關系要和睦;自己的處事方式還欠缺?？傊@段時期的工作實習，是讓我受益頗多的，不僅鍛煉了自己，而且還同時又增加了自己的社會閱歷，學到了一些新的東西，對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解，也對走好今后的人生道路更加充滿自信和信心。

一、實習概述

經過兩年半的專業(yè)課學習，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，三月末本人在山東新港企業(yè)集團有限公司開始工作實習。沐浴著春天的和風，已不知不覺一個多月過去了?，F在，已經迎來了夏天，而在過去的這些日子里，自己在山東新港集團的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。所以，也是一個不斷成長的過程。工作實習的地方是一個生產和經營規(guī)模均特別大的公司，在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我，使自己學到了很多的新知識，這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質，主要由經理給安排。

企管部在自己來到以后剛好達到四個人，而新港集團的大部分日常工作借助于網絡辦公，即辦公自動化系統(tǒng)。經理沒有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡單的工作，如幫助經理打印材料，填寫產量表，接聽電話。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

不過，我每天很固定的一份工作就是，清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈，茶水備好，之后再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時，也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況?？吹侥切┕と藗兠β档纳碛?，不禁使自己對今后生活而計劃，現在必須努力加油。

每個企業(yè)都有自己的特點和企業(yè)文化，所在的工作部門企管部在新港集團可以算作第二辦公室，因為它日常所處理的工作有些繁雜，不是一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。企管部負責的管理涉及四大塊：一是部分生產工作指導，二是安全生產管理，三是環(huán)境治理，四是節(jié)約資源管理。因此，自己所在的這個部門是一個綜合的辦公室，經理他擔當的是一個上對總經理匯報工作并提出自己的好的發(fā)展舉措，下對各個部門進行工作協(xié)調和溝通。正如上面所說，企管部是我們公司的第二辦公室。

二、實習所見所感

我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在過去的一段工作實習時間里，不僅較快地融入了組織的工作生活中，而且培養(yǎng)了實際的動手能力，增加了對實際辦公工作的了解，充分認識到了自己的不足，受益匪淺，為以后踏入社會打下了堅實的基礎，是大學生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認識和感想。同時，對組織中的各成員的工作表現也有一些切實的體會。這些也可以作為自己對我們公司的幾點建議。

1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發(fā)展

一個企業(yè)或組織的各項活動能夠正常而有序地運行，來源于其自身各種規(guī)章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當企業(yè)的發(fā)展規(guī)模相對較小時，它可以采用直線型的組織結構形式。所謂企業(yè)組織結構是指企業(yè)組織內部各個有機構成要素相互作用的聯系方式或形式，以求有效、合理地把組織成員組織起來，為實現共同目標而協(xié)同努力。隨著企業(yè)規(guī)模和實力的日漸擴大和增強，成長為一家中大型的企業(yè)時，組織就需要把組織結構形式調整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應用最廣泛的一種組織結構形式。企業(yè)總經理通過各職能業(yè)務部門對各下屬單位進行領導，各職能業(yè)務部門輔助總經理對各屬單位的工作進行領導和專業(yè)性指導，在集團的現有組織結構形式采用的便是直線職能型，公司設立董事會，其下設立總經理辦公室?？偨浝碡撠煿芾碇笇湎赂鱾€部門，例如生產部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經理負責。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結構的另外兩種基本形式，它們的采用要根據組織的自身情形作出選擇。矩陣型是將按職能劃分的部門與按產品或按項目劃分的小組(項目組)結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用于項目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式，也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用于大型的跨國集團。

2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實力需培養(yǎng)和深化

一個企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展，不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關硬件設施的齊全，而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化，對組織的各成員形成正確指導規(guī)范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經營活動中形成的經營理念、經營目的、經營方針、價值觀念、經營行為、社會責任、經營形象等的 總和。是企業(yè)個性化的根本體現，它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導向功能，具有約束功能，具有凝聚功能，具有激勵功能以及調適功能

花卉園藝實習報告2020(四)

今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當的缺點，但更多的是思考。現就這幾個月的工作做以下總結：

1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數)。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果。

2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關系相處?，F在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。

3、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。

4、新南片區(qū)局部因SO2危害，當時我沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經濟損失，但影響了觀賞性。

5、在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我將努力學習更多的東西。

我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼學校實習期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。

或許這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

第五篇：園藝花卉營銷實習報告總結

一、實習經歷

2011年12月，也許是我與這個公司有緣，經理在前來應聘者中選中了我，當時我是多么的高興啊，我暗下決心，一定要在這個公司好好干，不辜負經理對我的期望。

伴隨著心底的喜悅我的實習生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學生，我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學校學到的園藝知識，好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。

實習過程中，我的主要任務是擔任花卉銷售、采購業(yè)務代表，跟隨銷售部主管學習怎樣做好公司的業(yè)務工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細了解并熟記各種花卉的特點，向銷售主管學習業(yè)務代表的主要工作內容和工作中的注意事項。

在采購的工作中，我獲得了不少社會經驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法，在此，我學到了很多書本上學不到的知識，另外，方法在工作中固然重要，但是通過這兩個月的學習我感悟到最重要的一點是要做好采購工作，首先要學會做人。在這次實習中雖然我只是個小組長，但讓我真正感受到了做管理的難處，從中也使我受益匪淺！

兩個月的實習工作很快就結束了，這次實習對我來說是一份非常寶貴的經驗，能將理論知識學以致用，更為學習新的理論提供了實踐的支持。

二、實習感想

紙上談兵是沒用的，只有把理論當作基礎，通過實際生活中的運用才能真正掌握它，經過這兩個月的實習，我確實學到了很多在學校永遠無法學到的東西，它們是可變化的東西，任何一本書都不能敘述它，它包括人際交往、為人處事、言談舉止當然還有專業(yè)上的一些東西。

經過此次的實習,我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認識,在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學里所學知識,是遠遠不敷的,因為那只是定見罷了,我體會到了所學知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學習相關的知識。我感到對本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水，而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢?這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識,不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結合 ,才能在最短的時間內，把處于同行前列的業(yè)務更進一步的做大做強。

三、實習收獲

1、在花卉的營銷方面

通過花卉的營銷實習，我學到了許多在學校學不到得東西，提高了實際工作能力，為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習單位受到領導的認可并促成就業(yè)。同時也讓我明白了許多的人生道理，看清了許多的社會現實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈，雄厚的資金和一個好的項目，最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒，得意時不要忘形。在花卉營銷工作當中，失敗者總是找理由借口，成功者找方式方法。在銷售的時候，心態(tài)遠比能力重要，積極樂觀的心態(tài)，自信的心態(tài)，包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。

2、在花卉學方面

以前在學校我只能認識學校里有的一些植物，其它的也只是在書上看到過或老師提到過的，沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的，好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什么樣子，在實習工作當中我逐漸認識并記住了它們。不僅如此，我還知道了許多花卉的不同品種，比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大，在學校我們只學了它們的栽培養(yǎng)護和應用，卻不知道它們的市場行情，只有在外面市場上才能了解。

3、對今后的工作目標和發(fā)展方向進行了規(guī)劃

公司目前只是在本市進行實際走訪宣傳，而網絡銷售方面仍是空白。在崗期間我了解了花卉產品的生產企業(yè)的網絡利用情況。了解了花卉產品進入市場的主要途徑。即了解了花卉產品的分銷渠道。了解了傳統(tǒng)的基本渠道，重點關注網絡渠道。關于網絡渠道，首先了解了其有無；其次，了解了其利用情況和實際效果。比較了傳統(tǒng)渠道與網絡渠道的優(yōu)缺點。

雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在以后的工作中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的兩個月能給我們很好的啟示。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。