第一篇：花卉園藝教學大綱doc

5.15花卉園藝師教學大綱

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事花卉種子（種球、種苗）、盆栽植物、鮮切花、觀賞苗木等繁育、栽培、應用、生產與管理的人員，達到初級花卉園藝師（五級）國家 職業(yè)標準要求。

一、花卉生產設施建設及設備使用

（一）生產設施的準備

理論知識

1．整地的技術要領。2．作壟、作床的技術要領。3．土壤消毒技術。操作技能

1．能進行整地作壟、作床。2．能進行土壤消毒。

（二）簡易生產設備的建設與維護 理論知識

1．風障、溫床的規(guī)格及搭建要領。

2．簡易塑料大棚、蔭棚的搭建方法與技術要領。3．給、排水基礎知識。

4．苗床搭建與維護的技術要領。操作技能

1．能進行風障、溫床的搭建與維護。

2．能進行簡易塑料大棚、蔭棚的搭建與維護。3．能進行給水、排水管道的布設。4．能進行各類苗床的搭建與維護。

（三）常見園藝工具的使用與維護 理論知識

1．常見園藝手工工具的種類及使用方法。2．常見園藝手工工具的維修方法。操作技能

1．能正確使用常見園藝手工工具。

2．能對常見園藝手工工具進行一般性維修。

二、花卉的分類與識別

（一）花卉的分類 理論知識 1．花卉的概念。2．花卉分類方法。操作技能

1．能按花卉的用途進行分類。2．能按花卉生活類型進行分類。

（二）花卉的識別 理論知識

1．花卉的形態(tài)特征。2．常見花卉的識別要點。操作技能

能識別常見花卉50種。

三、花卉種子（種苗、種球）生產

（一）花卉種子的采集與處理 理論知識

1．花卉種子的識別。2．種子成熟與體眠知識。

3．種子采集、調制、貯藏方法與技術要求。操作技能

1．能識別常見花卉種子20種。2．能進行種子采集。

3．能進行種子的常規(guī)調制與貯藏。

（二）播種育苗 理論知識

熟悉播種育苗的程序與技術要領?！?操作技能

1．能進行常規(guī)播種工作。2．能進行常規(guī)種苗的撫育管理。

（三）扦插育苗 理論知識

熟悉扦插育苗的程序與技術要領。操作技能

1．能進行常規(guī)扦插工作。

2．能進行常規(guī)扦插苗的撫育管理。

（四）嫁接育苗 理論知識

熟悉常規(guī)嫁接苗的程序與技術要領。操作技能

1．能完成常規(guī)嫁接工作。2．能進行嫁接苗的撫育管理。

（五）分生、壓條育苗 理論知識

1．分生育苗的方法。2．壓條育苗的方法。操作技能

1．能進行分生育苗。2．能進行壓條育苗。

四、花卉栽培與管理

（一）花卉露地栽培 理論知識

1．花卉幼苗露地移栽技術。2．花卉露地栽培技術。操作技能

1．能進行花卉幼苗的露地移栽。2．能進行花卉露地栽培的常規(guī)管理。

（二）花卉設施栽培 理論知識

1．栽培設施的性能特點。2．設施栽培的常規(guī)技術。操作技能

1．能選擇和利用花卉栽培設施。2．能進行常規(guī)設施栽培管理。

（三）花卉容器栽培 理論知識

1．容器的類型與特性。2．基質選擇及配制技術。3．容器栽培技術。操作技能

1．能選擇合適的盆缽。2．能選擇、配制栽培基質。3．能進行上盆、換盆。

4．能進行容器栽培的常規(guī)管理。

（四）綠化苗木出圃、栽培 理論知識

1．苗木起苗技術。2．苗木土球包扎技術。

3．苗木運輸、假植方法與技術。4．苗木栽培方法與技術要求。操作技能

1．能進行苗木的裸根和帶土球起苗。2．能進行苗木土球包扎。3．能進行苗木運輸、假植。4．能進行苗木栽植。

（五）花卉整形與修剪 理論知識

1．苗木的生長特點。

2．常見綠化苗木的整形要求。3．綠籬的常見造型與修剪方法。操作技能

1．能實施花卉常規(guī)摘心、抹芽等整形措施。2．能進行在圃苗木的定干、整形修剪。3．能進行常見綠籬植物的修剪。

（六）花卉栽培的肥、水管理 理論知識

1．花卉對水分、營養(yǎng)的需求特點。2．各種水源的適用性及澆水技術。3．常見肥料的特性及使用技術。操作技能

能進行花卉澆水、施肥、松土除草等常規(guī)養(yǎng)護管理。

（七）花卉病蟲害防治 理論知識

1．花卉病蟲害識別知識。2．常見農藥的基本知識。3．花卉常見病蟲害的一般防治方法。操作技能

1．能初步識別花卉常見病蟲害。2．能進行常見病蟲害防治。

五、花卉應用與綠化施工

（一）簡易花壇布置 理論知識

1．花卉設計圖的識讀。2．花壇布置基本知識。操作技能

能按設計圖紙布置花壇。

（二）園林綠化施工 理論知識

1．常見園林植物的栽培技術。2．植物栽培后的養(yǎng)護管理知識。操作技能

1．能按設計圖紙進行植物栽培。2．能進行栽植后的養(yǎng)護管理。

第二篇：園藝花卉展銷策劃書

第一屆河北經貿大學城市綠化設施暨園藝花卉交易會 展會立項策劃書

策劃者姓名:劉青

時間：2012年12月16日星期日

第一部分展會前期分析策劃

一中國花卉行業(yè)情況 分析

㈠中國花卉市場分析

從總體的情況看，中國的花卉種植以每年 20%的速度在增長，花卉的產值 和銷售額最近的統(tǒng)計數據已經達到了七億三千四百萬歐元左右，中國花卉的發(fā)展 速度是世界上其他國家都無法比擬的。我國已經是世界花卉種植面積最大的國 家，流通網絡初步建立，質量、效益穩(wěn)步提高，研發(fā)能力、生產技術、人員素質、管理水平都有了較大提高，花卉業(yè) 30 年來奠定的良好、堅實的產業(yè)基礎，為產 業(yè)應對危機提供了條件。國家拉動內需的一些大的工程尤其是西部中小城市的建 設、綠化，對綠化苗木起到了推動作用。

㈡發(fā)展空間分析 隨著人們生活水平的提高，花卉對生活環(huán)境的改善作用越來越明顯，越來越 多的人開始關注花卉，中國花卉市場前景看好，未來新型花卉和特色花卉將會備 受關注

㈢花卉的功能分析

花卉企業(yè)參展的好處及意義

1、宣 傳企業(yè)形象。主要是企業(yè)形象展示、品牌形象樹立； 2產品展示。產品（或服務）是重要的，包括新技術、新產品、創(chuàng)新類產品（或 服務），3、尋找客戶。而參加展覽會可以集中的尋找到上下游的客戶，完成企業(yè)客戶開 發(fā)、市場拓展的目的。4，業(yè)界交流。專業(yè)的展會是行業(yè)生產商、批發(fā)商和分銷商進行交流、溝通的匯聚點5，搜集情報。6，成本低廉。鑒于以上利益，我們相信我們將能夠邀請到大批花卉企業(yè)及對本次展會有興 趣的公司前來參展，我們堅信本次展會將會十分成功。

2對社會環(huán)境的作用

響應十八大提出的建設美麗中國政策，美化城市環(huán)境，提升城市魅力

3對本學校的作用

擴大學校知名度

㈣花卉行業(yè)存在的問題分析

缺乏自主知識產權的優(yōu)良品種，科研基金投入不足，人才短缺難以推廣高科技，工業(yè)化制種成產薄弱，花卉知識產權問題，花卉生產管理問題，儲運營銷及售后服務落后，布局不合理低水平，重復建設嚴重，花卉質量差缺乏國際競爭力，流通渠道不暢，行銷網絡不完善

二擬定交易會目的，主題，內容，形式

㈠交易會目的花卉產品是一個深受大眾歡迎的產品，隨著人們生活水平的提高，對花卉 產品的需求越來越大。我們此次就是為滿足人們需求而進行的展會，同時也借機 拓寬我們花卉產品的市場，進一步提高效益。通過展會，也讓同學們更了解會展 專業(yè)，擴大學校的知名度。

㈡交易會主題：“綠色城市，精彩生活”：

㈢交易會內容：

1、城市綠化產品：各種苗木、花卉、草坪、種子、觀葉植物、裝飾植物、花盆

2、綠化設施園藝設備：園林機械、園藝工具、草坪保護器材、園林設計、綠化工程、種植技術

3、灌溉（微灌、噴灌、滴灌、地表灌溉設備、輸水設備、配水設備）等。

㈣交易會形式 ：展銷一體

㈤交易會選址：河北經貿大學韶華路和一餐廳小廣場

三 預期效果分析

㈠出席人數和類別（略）

㈡交易會質量

交易會的預期質量評估（略）

㈢參展單位利益（略）

四交易會可行性分析（概要）

㈠各方利益分析 園藝花卉行業(yè)：借機拓寬花卉產品的市場，進一步提高效益

與會商：開拓市場，宣傳企業(yè)形象產品展示尋找客戶業(yè)界交流

與會者：花卉廠商聚集，方便比較各方利弊，能選擇合適的供貨商。

本校：不但提高知名度，而且為會展專業(yè)的學生提供了實踐機會。

㈡舉辦此次交易會的 swot分析 優(yōu)勢：河北經貿大學是座園林式大學，綠色植被面積廣，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，與本次交易會主題相符。人文氣息濃厚。會展專業(yè)是本校的特色專業(yè)，相關人才較多，有眾多舉辦花卉展覽的優(yōu)勢

劣勢：不能提供足夠面積的室內展館，受天氣影響很大。

機會：通過舉辦園藝花卉交易會，有助于學校與花卉展商相互了解，由于2013年河北經貿大學校慶，校方對學校規(guī)劃下了很大功夫，這座園林式學府正需要大量園藝花卉，所以舉辦這次交易會是個非常好的機會。

我們面臨的挑戰(zhàn)：舉辦交易會對學校會展專業(yè)的學生來說是個不小的挑戰(zhàn)，因為他們經驗不是很足，無論是籌展還是現場管理都需要精心準備和應對突發(fā)問題的能力。

㈢國內同類園藝花卉交易會活動情況分析（略）

㈣交易會舉辦地基礎設施條件分析

河北經貿大學占地很大，綠化面積廣，空地面積足夠多，基礎設施齊全，展臺可以自由設計。但是沒有室內展館。雖然地處偏僻，但交通便利。

㈤會展人力資源配置分析

河北經貿大學開設有會展專業(yè)，會展人力資源充足

㈥基本的財務盈利分析

根據財務分析我們預測交易會總收益：×××元

總支出：×××元總利潤：××元利潤率：×××元

㈦會展活動的可持續(xù)性發(fā)展（略）

五 申辦準備（略）

六調整選定方案

通過分析調整，我們最終選定了上述會展方案

第二部分展會主體策劃

一 參展商分析

本次交易會目標參展商和參展單位將包括（略）

㈠選擇標準

……總人數控制在×××以內

㈡簽訂參展合同（略）

如遇到特殊情況將另行切磋解決

二 參展專業(yè)觀眾分析

㈠政府采購單位：政府采購量大，且要求嚴格。

㈡苗木花卉投資單位：為了學習，交流經驗而來，購買意愿不強

㈢消費個體：主要為個體企業(yè)或個人，購買力一般

三交易會項目實施時間和地點計劃

㈠確定交易會時間

籌展階段：（略）

會展階段：2013年5月25日至2013年5月27日

展后階段：后期評估階段

備注：（略）

㈡確定會展舉辦地點 ⒈河北經貿大學的優(yōu)勢：河北經貿大學是座園林式大學，綠色植被面積廣，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，與本次交易會主題相符。人文氣息濃厚。會展專業(yè)是本校的特色專業(yè)，相關人才較多，有眾多舉辦花卉展覽的優(yōu)勢

㈢制定交易會籌備工作流程

籌備階段：2013年×月初到2013年×月末

成立籌委會和其他人力資源安排：2013年×月

前期立項階段：2013年×月到2013年×月

初始籌備階段:2012年×月至2012年×月

宣傳推介階段：

第一輪2013年×月至2013年×月

第二輪2013年×月至2013年×月

會前準備階段：2013年×月至2013年×月

四 確定合作伙伴

㈠交易會贊助商的確定

贊助金額：不低于×千人民幣

贊助回報：⒈參與權回報 2特別活動回報 3企業(yè)宣傳回報 4活動現場宣傳回報5可收藏類回報

具體實施可由學校和贊助商雙方商議

贊助協議簽署和付款:

附：贊助商申請表

㈡交易會合作伙伴

主辦單位：河北經貿旅游學院

承辦單位：旅游學院會展協會

協辦單位：旅游學院學生會

相關鳴謝單位：學府公寓，一餐廳

五 評估財源制定初步預算

收益預測表：（略）

支出預測表：（略）

初步確定預算 1展會收入預算×××元2展會支出預算×××元

預算盈利：×××元

根據這個 預算可以看出…………

六 參展程序

見書48頁

七整理策劃文本

將初步策劃整體方案整理成文本形式，便于指導后續(xù)具體策劃，這里簡單的總結一下本次交易會的概況

交易會名稱：第一屆河北經貿大學城市綠化設施暨園藝花卉交易會

交易會標志：（略）

交易會日期：2013年5月25日至5月27日

交易會地點：韶華路和一餐小廣場

舉辦周期：試舉辦一屆

主辦單位：河北經貿旅游學院

承辦單位：旅游學院會展協會

八參展商手冊

㈠前言

閱讀本《展商手冊》后，您若還有其他問題和需求，請與會展協會聯系，我們會盡快答復您。地址，聯系人電話略 1交易會名稱：第一屆河北經貿大學城市綠化設施暨園藝花卉交易會

2日期和地點：2013年5月25日到5月27日，河北經貿韶華路，一餐小廣場

3主辦單位：河北旅游學院

4交易會日程安排 展覽時間：25日上午9點至27號下午2點

布展時間： 2013年5月24日8點至18點

開閉會時間：9點—17點中午不休息

撤展時間：2013年5月27日下午2點至下午8點

5交易會現場活動安排與管理展會時間是 2013 年 5月 25 日到 27 日，具體的時間安排： 25 日前所有的參展商品及設備運達展會現場.25 日是展會的第一天，所有的工作人員提前到達現場，各司其職。15 日 9：00～10：20 參展商及參觀商進場，同時主持人對展會流程進行介紹，10點 展會負責人發(fā)言致辭，10點20分宣布展會的開始，13： 20～17： 參展商以自己的方式向參觀商介紹自己的產品。25日展會舉辦者通過視頻音頻、歌曲演唱、有獎競答、小提琴、鋼 琴不間斷演奏等方式向參觀者以及參展商之間介紹各自的商品。人員安排：主持人 1 人、鋼琴演奏師 1 人、小提琴演奏師一人、大提琴演奏師一人、薩克斯演奏師一人、現場調音師一人、禮儀人員 30 人（主要對所有的現場人員 提供幫助）。26，27日參觀商自由參觀并與參展商進行交流。一餐廳門前設置臨時管理處，負責管理監(jiān)督現場秩序。

6展臺說明

展臺位置：主辦單位根據參展單位報名情況統(tǒng)一分配展位，參展單位應服從主辦方統(tǒng)一安排 光地展位：3m×10m主辦方提供兩張木質書桌和四把座椅，其他設施參展商可以自由添加 7 交易會指南

8運輸

9廣告

10展覽場地與設施

㈡參展須知

1參展商報道時間，地點：24號中午12點之前，旅游學院×××室

2參展人員胸卡及登記

3觀眾的邀請及登記

4相關規(guī)定

基本管理規(guī)定，音量及演出規(guī)定，用餐及花草規(guī)定，宣傳品規(guī)定，清潔衛(wèi)生規(guī)定，5用餐服務

為方便參展商用餐，主辦方提供臨時用餐卡，參展商可以在一餐廳就餐。

6賓館接待服務

主辦方提供賓館接待服務，地點是經貿大學學府公寓。提供25，26日兩晚住宿

7河北經貿大學交通指南

九招展書

1簡介

2展位規(guī)格價格

展位規(guī)格：3m×10m 展位價格：×××元／個

展位配置：洽談桌兩張。座椅4把

3參展程序

報名：參展商填寫《參展報名表》，蓋章簽字后于2013年×月×日前傳真至籌委會，報名截止日2013年×月×日

參展確認：籌委會在收到報名表后15日內，對參展商做出書面確認

費用收取：參展商在獲準參展后15天內將展位費交至籌委會指定銀行，并將匯款憑證傳真至籌委會辦公室

4日程安排

5交易會服務項目

6參展規(guī)則

第三部分展會實施策劃

一宣傳推介計劃

根據園藝花卉交易會的特殊性，具體宣傳計劃如下

第一輪廣告宣傳廣播電臺宣傳

第二輪廣告宣傳墻體廣告

第三輪廣告宣傳宣傳單廣告

二 參展商廣告宣傳計劃

1河北經貿場地廣告宣傳計劃2 政府采購部門宣傳計劃3個體消費對象宣傳計劃 三展前準備

展前協調會（略）

四交易會期間工作執(zhí)行

㈠展前協調會㈡報道程序和現場溝通

五危機管理計劃

㈠ 因為本交易會在露天場地，天氣因素對本交易會的影響很大，所以如交易會期間遇到天氣變化，交易會會暫停。至于何時繼續(xù)開幕，由主辦方和參展商商議后決定，并在本交易會的網站上公布具體時間

㈡如參展商出現違法，違規(guī)行為，一經主辦方確認，該參展商應立即退出本次參展，并且承擔造成的損失。

㈢交易會現場各參展商應公平競爭，不得使用不正當手段達成交易。如因不正當競爭造成口角，斗毆，主辦方要及時，積極解決矛盾，保證交易會順利進行。

第四部分 其他

一 兼職招聘

交易會期間，各參展商可以根據自己的需要自由招聘本校在校生兼職，日工資自定。也可報至籌委會，由籌委會統(tǒng)一招聘

第三篇：園藝花卉設計說明文檔

園藝花卉展覽花園設計說明

一.景觀規(guī)劃設計思想

1.“山林生態(tài)區(qū)域”概念在居住環(huán)境中的良好延伸和具體體現，并加以精心的環(huán)境空間組織安排，”形成的生態(tài)系統(tǒng)中。

2.景觀設計中的文化內涵和價值

1）.強調區(qū)域的歸屬感和文脈的延續(xù)

本項目地處錦州市，結合區(qū)域的特征，使傳統(tǒng)街區(qū)的歷史傳承和新建社區(qū)的現代特色協調統(tǒng)一。新建之后的社區(qū)既有生活品質提升后的煥然一新，又不割裂于場地的血脈聯系。

2）.強調獨特的歷史人文價值

本案的項目精神內涵為新中式園林的簡約現代感。通過新中式提升“山林生態(tài)景觀”的精神價值，其傳統(tǒng)風格與區(qū)域的文脈相吻合。

3）.文化主題應用于環(huán)境的規(guī)劃和功能共融

本案的文化主題在景觀規(guī)劃中作為功能設計的構思基礎，在滿足人們對鄰里交往生活需求的同時，潛移默化地為人們所接受。使園區(qū)文化主題真正成為項目的靈魂和核心價值，使人在身處這一環(huán)境中不由自主的感受到“意境”的存在，融化在環(huán)境的功能之中。

3.景觀設計的創(chuàng)新和統(tǒng)一

1）.園區(qū)景觀設計的審美觀體現創(chuàng)新特征而非單純復制，采用規(guī)劃的設計思想將古典與自然共融一爐，既能滿足現代人的生活需要又兼具古典園林與自然生態(tài)之美。

2）.環(huán)境設計強調整體性與統(tǒng)一，如環(huán)境和建筑風格的統(tǒng)一；小品、標識的系列化設計，材質、色彩的協調和搭配；照明的系列化設計。

二．景觀規(guī)劃設計說明

1“架構”

本項目用地為不規(guī)則形，周邊是主要的城市道路。整個項目由多幢高層公寓樓、以及相應的配套公建組成。室外空間按功能分為三類：外向空間（商業(yè)空間）、內向空間(居住組團空間)、交通空間（主要指外環(huán)車道）。

景觀規(guī)劃中基于文化主題的設計理念，布置了一主一副兩條景觀軸線，確立了三種景觀元素：“水”、“山”、“林”主軸線由園區(qū)主入口自東向西穿過了社區(qū)，帶有強烈的山林景觀風格，核心景觀元素是“水”。園區(qū)的會所位于主軸線上，軸線經過會所進入社區(qū)內部，并沿著組團空間的形態(tài)而發(fā)生改變，形成了以“臨溪攬翠”為主題的中心景觀。這是一個用現代審美觀重新詮釋了的古典主義水景園林，于自然中蘊涵著尊貴典雅的氣質。

2．交通

對交通及其承載體——道路進行了深入設計。

1）.權衡多方面因素，組織設計了小區(qū)的人行、車行入口。在保障交通便捷性的同時，豐富入口景觀形式，為小區(qū)景觀營造良好開端。

2）.道路形態(tài)根據景觀設計要求進行調整，在使道路暢通的同時，注意道路兩側景觀環(huán)境的營造，盡可能避免“路”作為單純的交通概念出現，使其成為景觀的元素之一。

3）.停車設施（包括機動車和自行車）的設置結合景觀設計。原則是：布置在對居者、建筑干擾最小的地段，盡可能遠離起居生活空間又便于出行；同時對

其加以綠化遮擋與美化是必須的。

4）.對道路分級設計。外環(huán)路機動車使用頻率最高，因此路面設計采用瀝青路面。道側植栽突出降噪、吸塵和防護效果；組團路是主要的出行道路并兼作消防通道，由于人行頻率明顯高于車行頻率，因此路面設計主材料采用混凝土磚鋪面，突出地面的裝飾效果和步行的腳感。而且出于擴大小區(qū)內綠化面積的目的，路面由消防通道要求的4米減少為2.5~3米，其余部分則用壓實的草坪或植草磚代替，這將大大改善宅前的綠化效果，使環(huán)境的品質進一步得到提升。

3.豎向

豎向設計是本案景觀規(guī)劃設計的重點之一。為體現山地景觀的特點，要求在景觀上有適當的豎向落差。

有地下車庫的區(qū)域，不宜處理成下沉的地形。而由于車庫是作為人防地下室設計的，有很好的承載力條件，因此我們把這些區(qū)域設計為“山脈”。

為了增加豎向變化的戲劇效果，將某些自然土層的地區(qū)變成“谷地”。

同時在以水為主題的景觀區(qū)域搭配地形設計，使其具有了更好的視覺效果。但出于經濟性的考慮，豎向營造上我們不采用以增加絕對高度獲得效果的方式，因為巨大的土方量會大大的增加工程的成本。而是采用在人們的主要活動空間周圍形成劇烈高差變化的方式，讓豎向的效果在人的眼前最近處被放大。

4.水景

1）水景分為點、線、面三種不同形式，在視覺上形成完整的“水系”：事實上構成水系的各區(qū)水景之間是相對獨立的，可以分開運行，這樣有利于維護和減少運行成本。

2）.水景作為景觀中的亮點和優(yōu)勢資源，應該是能被絕大多數居民所享有的。在設計中采用集中式和分散式相結合的布局形式，以求通過較少的水域面積形成最大影響。

3）.“運動”的水具有更多的魅力和環(huán)境氣氛，因此在關鍵的節(jié)點上采取富于動感的水景造型，用噴泉、涌泉結合雕塑、燈光、音樂等多種元素形成多姿多彩的景觀。

5.種植

設計原則：適地適樹，適景適樹；整體統(tǒng)一，個性鮮明。

種植設計中，我們盡可能選用當地原生樹種，強調整體自然式的配植和局部的古典主義園林配植相結合。采用一致的外圍行道樹和幾種基調樹，使不同組團之間彼此呼應，協調一致。然后各組團內根據景觀主題的風格特征，選用相應的特征植物以使景觀效果獨特鮮明，增強各組團的個性和可識別性。

種植設計突出春季，秋季效果，兼顧夏季，冬季。適當選用春花植物和秋果植物，創(chuàng)造富于季相變化的植物群落。植物群落的空間合形態(tài)上，注重人在不同空間場所中的心理體驗與感受的變化。從密林小徑、林中空地、疏林草地到緩坡草坪，形成疏密、明暗、動靜的對比，在富有生命的自然中創(chuàng)造出具有生命活力的多元感悟空間。

三．綜述

本方案融合了多名設計師深思熟慮的設計構思，目的在于創(chuàng)造一種能夠容納并體現現代設計趨勢和新生活方式的社區(qū)環(huán)境。相信通過各個方面的努力，本項目會成為樓盤景觀的新標準。

第四篇：花卉園藝師 判斷題

三、判斷題

1.植物園一般位于城市近郊較理想，以普通交通工具兩小時左右到達較好。

2.植物園的選址，一方面要求要有充足的水源，另一方面又要求有較好的排水條件，良好的水質，以保證各類植物的良好生長。

3.植物園是從事植物物種資源的收集、培育、保存等科學研究的機構。

4.適合于布置建筑物、構筑物、苗圃、試驗地和展覽區(qū)的地形為緩坡地和丘陵地。

5.專類花園是植物園內專門收集若干著名的或具特色的觀賞植物，創(chuàng)造優(yōu)美的園林環(huán)境，構成供游人游覽的專類花園。

6.自然式園林要求再現自然界的山峰、山巔、崖、崗、嶺、峽、谷等地貌景觀，在平原，要求自然起伏和緩的微地形，地形的剖面為直線。（）

7.廣場與道路的系統(tǒng)構成園林的脈絡，并且起到園林中交通組織、聯系的作用。（）

8.園林小品是園林構成不可缺少的組成部分，使園林景觀更富于表現力。（）

9.紀念式園林在設計上要求形式新穎、活潑、色彩鮮艷、明朗。

10.由于意大利的傳統(tǒng)文化和本民族固有的藝術水準和造園風格，即使是自然山地條件，意大利的園林也采用規(guī)則式。（）

11.在西方園林中，結合西方雕塑藝術，會把許多神像規(guī)劃在園林空間中，而且多數放置在軸線上，或軸線交叉中心。（）

12.軸線法最適合于大型、莊嚴氣氛的帝王宮苑、紀念性園林、廣場園林等。（）

13.從植物園的發(fā)展歷史看，其最初的形式是以藥用植物的收集和展覽開始的。（）

14.古代“相地”指的是造園的園址。（）

15.立意、相地、造景是園林創(chuàng)作過程中不可分割的整體。而立意和造景是通過園林形式的布局得以實現。（）

16.承德避暑山莊可分為宮殿區(qū)、湖泊區(qū)、平原區(qū)、山巒區(qū)四大部分。（）

17.“一池三山”模式的產生，源于封建帝王君主為滿足起夢寐以求的“不老永生”、“神山仙界”的欲望。（）

18.在《中國植被》一書中，對植物的分類采用三級制，其中基本單位為群叢組。

19.自秦漢到明清，歷代皇家宮苑的理水，一貫延續(xù)一池三山的模式，從而中國皇家園林形成湖島景觀的獨特景觀。（）

20.在地形上，規(guī)則式園林，在開闊較平坦地段，由不同高程的水平面和緩傾斜的平面組成；在山地及丘陵地段由階梯式的大小不同的水平臺地傾斜平面及石級組成，其剖面均為曲線組成。（）

21.兒童公園屬于生物科學的展示范疇，要求公園給游人以知識和美感，所以從規(guī)劃形式上，要求自然、活潑，創(chuàng)造寓教于游的環(huán)境。（）

22.巴黎凡爾賽宮的園林布置形式屬于規(guī)則式。（）

23.在我國范圍內廣泛分布，形成世界分布中心的屬有薔薇屬及菊屬。

24.專業(yè)性植物園指其兼?zhèn)涠喾N職能，即科研、游覽、科普及生產的規(guī)模較大的植物園。

25.園林設計，首先在考慮主要的藝術形象，也就是考慮園林主景的前提下，確定主題思想。

26.自然山水園的視覺中心可居正中。

27.園林尺度一般只反映景物與人之間的相對數比關系，不涉及具體的尺寸。

28.觀賞景物的視點叫觀賞點。觀景點一般安排在主景物的北向。

29.在土山的設計中，主山宜居中，山體呈主、次、配的和諧構圖，高低錯落。

30.根據植物對于不同的土壤要求，有鹽生植物群落、巖石植物群落、沙漠植物群落等。

31.樹列設計的形式有兩種，即多重樹列和混合樹列。

32.樹列設計的株距取決于樹種特性、環(huán)境功能和造景要求等，一般喬木間距3—8m，灌木1—5m。1

33.樹列設計中，混合樹列樹種宜多不宜少，一般應超過三種。

34.設計初種樹木規(guī)格較小而又需在較短時間內形成遮陽效果時，可縮小株距，一般為2.5—3m。

35.對稱均衡就是靜態(tài)均衡。

36.夜光園植物配置可選用具有芳香氣味的植物。

37.漏景可通過漏窗、疏林來透視風景。

38.在“視距三角形”內要避開行道樹設計，一般采用30—35m的安全視距為宜。

39.兩株樹叢組合設計一般采用同種樹木，或者形態(tài)和生態(tài)習性相似的不同種樹木。

40.三株叢植最大的一株樹應稍遠離。

41.花壇的植床周邊一般高出地面10cm，大型花壇可高至25—30cm。

42.園林中的亭可臨水而建，還可筑臺、掇山石建筑。

43.障景是短距離的對景。

44.一般園林中，入園后，道路不是直線延伸到底（除紀念性園林外），而是入園后兩翼分展，或三路并進。

45.園林道路設計中，主路縱坡宜小于10%，橫坡宜小于5%。

46.在規(guī)劃過程中，應掌握公園用地的水文與氣象、地質地形與土壤、生物等方面的資料。

47.我國園林歷史上的專類花園，最早出現于《離騷》中記載的芍藥栽培。

48.植物配置圖的比例尺，一般采用1：500、1：300、1：200，根據具體情況而定。

49.樹木園要求地形復雜，小氣候多樣，水源充足，排水良好，土層深厚，最好朝向東北向。

50.兒童公園幼兒活動區(qū)最好不要靠近公園出入口.51.平坦地的土層厚度最好達到1m左右，要求水源充足。

52.夾竹桃花色鮮艷可以種植在兒童公園中提高兒童的審美情趣。

53.在城市公園規(guī)劃中，如果鄰近已有綜合性兒童公園的區(qū)域，就可以不考慮兒童活動區(qū)。

54.沙坑、草坪、廣場等靜態(tài)的活動內容應放置在幼兒游戲場。

55.高架滑梯、獨木橋、越障、戰(zhàn)車、攀登高地等內容應設置在學齡兒童活動區(qū)。

56.幼兒游戲場周圍常用綠籬或彩色矮墻圍范，一般活動場地成口袋形，出入口盡量少些。

57.兒童公園植物種植設計，在長江以南盡可能做到“四季常青，三季有花”。

58.科學、娛樂是兒童公園設計成功的最基本指導思想。

59.1857年，在日本最早出現兒童游戲場。

60.兒童公園地形設計以險峻為宜，可以培養(yǎng)兒童勇敢攀登，不畏艱險的意志。

61.公園中的安靜休息區(qū)可以與老人活動區(qū)靠近，必要的時候老人活動區(qū)可以建在安靜休息區(qū)。（）

62.幼兒戲沙池位置宜向陽，并做到定期更換沙土，保持沙土的清潔和松軟。

63.單杠、吊環(huán)和水平爬梯等，這些游戲活動技術性較強，多為9-14歲學齡兒童使用。

64.兒童嬉水池一般設計成曲線流線形為宜，水深約在50cm。

65.兒童公園園路路面宜平整，不設臺階，以便于推行車子和兒童騎小三輪車游戲地進行。

66.刺槐枝繁葉茂，是良好的遮蔭樹種，可以種植在兒童公園中。

67.兒童公園綠化覆蓋率宜占全園總面積的50﹪。

68.紫藤是良好的攀援植物，可以在兒童公園中種植。

69.旋轉滑梯、秋千、攀登架、電動飛機、浪木等活動內容宜設置在學齡兒童活動區(qū)。

70.公園是為城市居民提供室外休息、觀賞、游戲、運動、娛樂，由政府或者公共團體經營的市政設施。（）

71.自然式水體無一定的形狀，是模仿自然界的溪、潭、河、湖的局部片段，結合原地形加以人工再創(chuàng)造。（）

72.兒童公園地形設計，要求造景和游戲內容相結合，使用功能和游園活動相協調。

73.公園中水池的大小根據環(huán)境來定，一般占用地面積的1/10——1/5為宜。（）

74.公園中水池如果有噴泉，水池的大小應該為噴水高度的2倍，水深約在30——60cm。（）

75.公園中山林地坡度應該小于33﹪。（）

76.公園中草坪的坡度不應該大于40﹪。()

77.公園中的兒童活動區(qū)的植物種植一般選擇無毒、無刺、無異味的樹木、花草。（）

判斷題答案部分

1.×、2.√、3.√、4.×、5.√、6.×、7.√、8.√、9.×、10.√、11.√、12.√、13.√、14.√、15.√、16.√、17.√、18.×、19.√、20.×、21.×、22.√、23.√、24.×、25.×、26.×、27.√、28.×、29.×、30.√、31.×、32.√、33.×、34.√、35.√、36.√、37.√、38.√、39.√、40.×、41.×、42.√、43.√、44.√、45.×、46.√、47.×、48.√、49.×、50.×、51√、52.×、53.√、54.√、55.×、56.√、57.×、58.×、59.√、60.×、61.√、62.√、63.√、64.×、65.√、66.×、67.×、68.√、69.√、70.√、71.√、72.√、73.√、74.√、75.√、76.×、77.√

第五篇：花卉園藝專業(yè)介紹

花卉園藝專業(yè)

課程設置

園林制圖、插花藝術、花卉栽培、包裝技術、土壤肥料、花卉營銷、現代禮儀、基礎辦公軟件。

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生具備花卉生產、花藝環(huán)境設計、花卉營銷等基本職業(yè)素質，掌握花卉裝飾、花卉工廠生產及花卉應用與植物造景等方面的技能人才。

職業(yè)資格

學生在校學習期間可參加中級插花員、綠化工等國家職業(yè)技能資格考證，為學生就業(yè)準入創(chuàng)造條件。

就業(yè)方向

1、花木公司、綠化苗圃等園林植物生產企業(yè)的管理或技術人員；

2、花藝公司、花店等花卉經營企業(yè)管理人員、插花員或花卉園藝師；

3、賓館、酒店等服務行業(yè)的花藝環(huán)境設計師；

4、其他與本專業(yè)相關的崗位。

取得成績

1、師生合作為第一屆校園藝術節(jié)插制了四個開業(yè)花籃和一個臺花。2、2012、2013連續(xù)兩年的平安夜，我班學生提前自行組織，對蘋果進行精致的包裝，在校園分組銷售，在經濟上獲得了不少的收益，同時在學校也贏得了全校師生的好評。

3、2014年情人節(jié)，我班學生自習組織，提前一周做準備，雖整體市場不景氣，但學生于情人節(jié)當天極力銷售，也獲得了不少的收益。