第一篇：“求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己”專題教育活動(dòng)小結(jié)

“求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己”專題教育活動(dòng)小結(jié)

“求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己”專題教育活動(dòng)的開展，對(duì)自己的思想和工作是一個(gè)促進(jìn)，一次鞭策，更加明白應(yīng)該如何做一個(gè)群眾滿意的好干部。同時(shí)，通過(guò)教育活動(dòng)，也看到了自己諸多的不足和存在的差距，明確了今后努力的方向。

一、活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性和實(shí)效性的提高

在專題教育活中，再次學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條理》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家其他的一系列有關(guān)教育的政策、法律和法規(guī)。同時(shí)，也讀一些有關(guān)的國(guó)內(nèi)外書籍，如《美國(guó)中學(xué)生報(bào)告》、《給教師的一百條建議》等，努力提高自己的見(jiàn)識(shí)和理論水平。重點(diǎn)抓好班子和全體教師的政治學(xué)習(xí)，做到時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，形式多樣（學(xué)習(xí)討論、觀點(diǎn)報(bào)告、教師論壇等），注重實(shí)效。試圖讓自己逐步成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng)，從而建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的班子，由此帶動(dòng)學(xué)校成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的單位。

二、重小節(jié)，樹形象，嚴(yán)以律己

教師無(wú)小節(jié)，作為學(xué)校干部更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，能始終做到嚴(yán)以律己。身正，不令則行；身不正，雖令不從。形象是榜樣，形象是風(fēng)氣，嚴(yán)以律己是樹立正氣、帶好隊(duì)伍的一種有形和無(wú)形的力量。

1、勤奮進(jìn)取。在工作中，深深懂得“不進(jìn)則退”這個(gè)道理。在努力提高自己教學(xué)和業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，積極帶領(lǐng)全校教師參加學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，如：浙江省示范初中、諸暨市校園文化建設(shè)示范學(xué)校、市校本教研示范學(xué)校、新課程改革示范學(xué)校等。

2、秉公辦事。學(xué)校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾，特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)、編班、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開，凡事不是一個(gè)人說(shuō)了算，學(xué)校重大事情都要通過(guò)學(xué)校班子集體討論，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

3、遵規(guī)守紀(jì)。在新的教學(xué)形勢(shì)下，社會(huì)給教師提出了更高要求，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，學(xué)法、懂法、依法，做一個(gè)人們心目中的好領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)身邊的教師起到一種潛移默化的作用。同時(shí)做到寬以待人，集思廣益，做到“門好進(jìn)、話好聽、臉好看、事好辦”，杜絕“冷、硬、推”的工作作風(fēng)，全心全意為師生服務(wù)。

4、勤儉辦學(xué)?！鞍彦X花在刀口上”是自己一貫的工作作風(fēng)，在有限的教育經(jīng)費(fèi)中，改善學(xué)校環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校安全，保證學(xué)校正常的教育秩序，對(duì)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)進(jìn)行大投入，來(lái)提升學(xué)校的形象。如：改善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、搞好食堂建設(shè)等。

另外，努力做到實(shí)事求是，關(guān)心教職工生活，清正廉潔、潔身自好，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)處事，從一點(diǎn)一滴小事做起，從小節(jié)做起，努力做一個(gè)光明磊落、群眾滿意的好干部。

三、集中精力，扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作

我校是一所具有較長(zhǎng)辦學(xué)歷史的學(xué)校，是諸暨教育的“一面旗幟”。新課程改革的大潮把學(xué)校推到了當(dāng)代教育事業(yè)發(fā)展的最前端。在新課程改革中，學(xué)校力求因改革而漸強(qiáng)，成為“新課程改革的一面旗幟”。把學(xué)校建設(shè)成為一所高水平初學(xué)，是全校師生的不懈追求和共同心愿。

（一）樹立課改新理念 在新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，積極帶頭，大膽嘗試。同時(shí)還受局委派赴上海閘北區(qū)進(jìn)行一個(gè)月的掛職鍛煉，并及時(shí)向全體教師傳達(dá)了有關(guān)精神。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

組織實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師赴寧波北侖考察學(xué)習(xí)，取得了良好效果。同時(shí)開展了“一月一反思”活動(dòng)、“課堂教學(xué)藝術(shù)周”、“觀點(diǎn)報(bào)告”以及“課改十大新聞”評(píng)比等活動(dòng)，讓非實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的教師也穿著舊鞋走出一條新路來(lái)。

（三）促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展

傳統(tǒng)教育過(guò)多注重接受式學(xué)習(xí)而忽略探究性學(xué)習(xí)在人的發(fā)展中的重要價(jià)值。改變?cè)袉?/p>

一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，形成發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，是我們的核心任務(wù)。

（四）改革評(píng)價(jià)體系

以成長(zhǎng)袋為藍(lán)本，以《諸暨市七——九年級(jí)學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案》為主要依據(jù)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系逐漸形成。

我校的新課程改革雖然剛剛實(shí)驗(yàn)了一年，但呈現(xiàn)了可喜的變化，教材活了，課堂活了，學(xué)生活了??

同時(shí)，認(rèn)真抓好非實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的教學(xué)工作，特別是初三中考工作，多次組織召開年段會(huì)議，探究適合璜山教育的新路子，通過(guò)努力，力爭(zhēng)保持我校在整個(gè)諸暨市的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

四、差距、不足和困惑

1、校長(zhǎng)是學(xué)校的標(biāo)桿，校長(zhǎng)的標(biāo)高從某種意義說(shuō)代表著和影響著學(xué)校的整體水平。應(yīng)此，尤感自己內(nèi)力的不足。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，教師和學(xué)生心理的不斷變化，許多事情覺(jué)得難以應(yīng)對(duì)、疲于應(yīng)付。主要原因還是對(duì)新思想、新方法、新理念等學(xué)習(xí)接受不夠，是自己需要提高的重要方面。

2、總想和教師走的更近，但有時(shí)面對(duì)千頭萬(wàn)緒的學(xué)校工作，總是心有余而力不足。

3、學(xué)校的發(fā)展取決于學(xué)生的發(fā)展，而學(xué)生的發(fā)展取決于教師的發(fā)展，這就對(duì)我們的教師提出了更高要求。雖然我校曾是名優(yōu)教師濟(jì)濟(jì)一堂，但同時(shí)我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到這張“舊船票”已經(jīng)不能登上課改的“新客船”。課改已把所有學(xué)校和教師拉到了同一條起跑線上。這就要求我們對(duì)教師的校本培訓(xùn)有待于進(jìn)一步提高。

第二篇：嚴(yán)于律己思想小結(jié)

嚴(yán)于律己思想小結(jié)

尚英照 2015年9月

嚴(yán)于律己，重在自重 嚴(yán)于律己，重在自省 嚴(yán)于律己，重在自律

“欲明人者先自明，欲正人者先正己?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部能否嚴(yán)以律己，關(guān)乎人心向背，也影響著政治生態(tài)與發(fā)展大局?！皣?yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉”，總書記的話發(fā)人深省，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重的關(guān)鍵時(shí)期，廣大黨員干部以此為準(zhǔn)繩，具有十分重要的意義。

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。“嚴(yán)”字當(dāng)頭，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從自身做起，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。我們黨之所以能在90多年間始終成為領(lǐng)航中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，帶領(lǐng)全國(guó)人民在革命、建設(shè)、改革中取得一個(gè)又一個(gè)勝利，除了共同的理想信念和嚴(yán)密的組織體系，依靠的正是嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩?！芭e頭三尺有綱紀(jì)”，黨員干部只有常懷對(duì)規(guī)矩的敬畏之心，在任何時(shí)候任何情況下在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，才能做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”，贏得群眾信任與支持。

千里之堤，毀于蟻穴。嚴(yán)以律己，貴在防微杜漸。黨的十八大以來(lái)查處的一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件警示我們，不守紀(jì)律不講規(guī)矩，往往是一切腐敗現(xiàn)象的源頭?？倳浽偃龔?qiáng)調(diào)，“打鐵還需自身硬”。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部從小事做起，從點(diǎn)滴抓起。慎初、慎微、慎行，方可確保忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)；常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德，才能筑牢思想防線，恪守法紀(jì)底線。

清廉之行，方有清正之譽(yù)。嚴(yán)以律己，重在知行合一。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)將黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，貫徹于大小決策部署中。倘若只把“律己”當(dāng)做口號(hào)、流于形式，難免出現(xiàn)臺(tái)上臺(tái)下“兩個(gè)樣”，所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。部分官員曾以公正、廉潔、清正自詡，言猶在耳，卻在實(shí)際行動(dòng)中越過(guò)“紅線”，因沾不義之財(cái)、染不正之風(fēng)、干違法之事“落馬”，教訓(xùn)深刻、值得深思。

嚴(yán)以律己，自律必不可少，他律也不可缺。在著力強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部自律意識(shí)的同時(shí)，要不斷筑牢法治防火墻，完善遏制權(quán)力“越線”的監(jiān)督與制約機(jī)制，切實(shí)消除權(quán)力尋租、腐化變質(zhì)的“空間”與“土壤”；更要喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)、推進(jìn)制度創(chuàng)新，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，挺在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)前沿。

“驥走崖邊須勒韁，人至官位要縛心”。嚴(yán)以律己，是擺在所有黨員干部面前的一道永恒課題，值得時(shí)時(shí)警醒、事事謹(jǐn)記。

總書記曾指出，為“官”者必須以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度，不斷提高道德修養(yǎng)，時(shí)刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，在道德修養(yǎng)方面成為民眾的表率。這就要求黨員干部必須做到慎獨(dú)慎微，勤于自省，不斷提高道德修養(yǎng)水平。

所謂“慎獨(dú)”，是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下，也能自覺(jué)地嚴(yán)于律己，不做有違道德和法律的事情。慎獨(dú)是自我完善的必修課，是“入德之方”。曾國(guó)藩告誡子孫說(shuō)：“慎獨(dú)則心安?！鄙鳘?dú)是修身律己的理想境界，是道德評(píng)判的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員干部道德修養(yǎng)的基本要求。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出，對(duì)于認(rèn)真進(jìn)行道德修養(yǎng)的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，“即使在他個(gè)人獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候，他能夠‘慎獨(dú)’，不做任何壞事?！?/p>

對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，“慎獨(dú)”意味著要做到人前人后一個(gè)樣，有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，“八小時(shí)”內(nèi)外一個(gè)樣。而有些領(lǐng)導(dǎo)干部恰恰因?yàn)樽霾坏竭@一點(diǎn)，成為“兩面人”，最終淪為“監(jiān)獄人”?！白屃谌「咚俟飞涎由臁?，曾是河南省原交通廳廳長(zhǎng)張昆桐的名言，而他卻因受賄100多萬(wàn)元被判處無(wú)期徒刑；江西省原副省長(zhǎng)胡長(zhǎng)清以“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)”的條幅來(lái)自省，卻以受賄500多萬(wàn)元而被判處死刑。一些干部手握權(quán)力，如稍有不慎，就會(huì)被拖下泥潭。因此，黨員干部必須學(xué)會(huì)在誘惑面前不以物惑，不以情移，自覺(jué)自律，始終保持清正廉潔的政治本色。

慎獨(dú)修正身，慎微走正道?！吧魑ⅰ钡囊馑际且匾暫驼_處理細(xì)小的事情。一個(gè)在小節(jié)、小事上過(guò)不了關(guān)的人，也很難在大節(jié)、大事上過(guò)得硬。從被查處的腐敗分子來(lái)看，幾乎都是從“笑納”一條煙、一瓶酒，“幫忙”簽個(gè)字、批個(gè)條子等“小事”開始的，最終卻一發(fā)不可收拾地滑向了罪惡的深淵。黑龍江省綏化市原市委書記馬德在懺悔時(shí)說(shuō)：“我收一個(gè)人，就能收兩個(gè)人，今天能收一萬(wàn)，明天就能收兩萬(wàn)，這么，越收越多，越收越大?！边@種“小節(jié)無(wú)所謂”的思想實(shí)在是貽害無(wú)窮，正所謂“不矜細(xì)行，終累大德”。

慎獨(dú)慎微離不開自省。大千世界，物欲橫流，面對(duì)各種誘惑，要做到慎獨(dú)慎微，不使人生之船偏離正確的航道，就需時(shí)時(shí)自省?！墩撜Z(yǔ)》有云：“吾日三省吾身”。作為手握權(quán)柄的領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該時(shí)常反省自己的言行是否符合黨和人民的利益要求。當(dāng)有利可圖時(shí)，須慎重考慮該不該得；當(dāng)情面難卻時(shí)，須明白社會(huì)正義大于私情；當(dāng)揮霍浪費(fèi)時(shí)，須想想還有未脫貧的群眾。黨員干部只有常懷律己之心，常思百姓之苦，常修為政之德，才能做到君子坦蕩蕩，從容天地間，才能無(wú)愧于百姓的殷切期盼，無(wú)愧于黨和國(guó)家的重托。

第三篇：愛(ài)崗敬業(yè) 求真務(wù)實(shí)(小結(jié))

愛(ài)崗敬業(yè)

求真務(wù)實(shí)

柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)

紀(jì)開勇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

我匯報(bào)的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)》。種桃種李種春風(fēng)，精耕細(xì)作又一年。回首2013年，盤點(diǎn)自己的工作，除了忙碌與充實(shí)，雖有一點(diǎn)成績(jī)也是全體同仁共同努力的結(jié)果，因此接下來(lái)我從個(gè)人追求的角度小結(jié)自己的工作，若有不當(dāng)敬請(qǐng)批評(píng)指正。

1、立足崗位講忠誠(chéng)。忠誠(chéng)教育事業(yè)，做到為人師表，不是一句口號(hào)。作為一名黨員，我知道愛(ài)崗敬業(yè)就是對(duì)教育的忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè)就是塑造師德形象。面對(duì)現(xiàn)實(shí)逼仄的年代，我仍然心懷教育情懷堅(jiān)持依法治教，做到廉潔從教。以立師德，鑄師魂為目標(biāo)。工作時(shí)不叫一聲苦一聲累，在崗位上追求卓越的過(guò)程中,踐行教育信念，書寫著對(duì)教育的忠誠(chéng)。

2、立足崗位當(dāng)先鋒。一個(gè)人有了先鋒之氣就有了正能量就有了激情，就會(huì)擁有工作的原動(dòng)力。為此我時(shí)常告誡自己在本職崗位上做到恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、爭(zhēng)做楷模。嚴(yán)格遵守《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的要求。做到不遲到不早退，工作不慵懶，事事做在前。用實(shí)際行動(dòng)表明自己不甘落后，不溶解教育定力。

3、立足崗位敢擔(dān)當(dāng)。由于工作的調(diào)整。本人分管了教學(xué)、工會(huì)、教務(wù)、考核、語(yǔ)文教研以及其他單項(xiàng)工作。雖然事情多了，工作量大了，但本人都能樂(lè)意承擔(dān)并力求有條不紊的做好相關(guān)工作。敢于擔(dān)當(dāng)，我看到的不是吃苦受累，而是在擔(dān)當(dāng)重任的過(guò)程中自己能力的提升。接受一次次的新任務(wù)，讓我有機(jī)會(huì)在忙碌中得到充實(shí)，在涅槃中學(xué)會(huì)超脫，在挑戰(zhàn)中逐步成長(zhǎng)，在歷練中走向成熟。做起工作來(lái)能通盤考慮，安排有序。因而在知識(shí)強(qiáng)家活動(dòng)創(chuàng)建中，在市語(yǔ)言文字規(guī)范校創(chuàng)建中，在縣組織3、4、6年級(jí)漢字聽寫評(píng)比中都能圓滿完成任務(wù)。

4、立足崗位愛(ài)學(xué)習(xí)，弓勁箭必遠(yuǎn)。讀書能養(yǎng)氣，能積蓄教育力量，擁有教育底氣。讀《給教師的建議》知道要樹立正確的學(xué)生觀，讀《為了自由呼吸的教育》懂得教學(xué)需要堅(jiān)持做好每一天。讀《教育名家論教育》明白了教育需要無(wú)疆的大愛(ài)。讀學(xué)校征訂的教育刊物，讓我看到與優(yōu)秀教師的差距,“知恥而后勇”漸漸的我愛(ài)上了讀書，每月都會(huì)讀一本新書，每晚都會(huì)捧起書，慢慢的我學(xué)會(huì)了與書為伴。漸漸的我也積累一本有三萬(wàn)多字的讀書筆記，論文在省藍(lán)天杯競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，在刊物上發(fā)表以及學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的收獲。

5、立足崗位重求實(shí)。“學(xué)然后知不足，教然后知困。” 面對(duì)新課改、新要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，是教育的呼喚，學(xué)生的期盼。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師，在課堂教學(xué)中我力求，課前求真，做到深入鉆研文本，把準(zhǔn)目標(biāo)定位。課中求精，上好常態(tài)課，做到精講精練。課后求實(shí)，作業(yè)分層練習(xí)，突出訓(xùn)練效果。分管工作求實(shí)效，做到不浮躁、不務(wù)虛。能安排好一人一課活動(dòng)、月度達(dá)標(biāo)活動(dòng)、市監(jiān)測(cè)活動(dòng)，教師月度考核工作，總之以不畏人知畏己知的謹(jǐn)慎心態(tài)，要求自己做好充分準(zhǔn)備，絕不浮光掠影，敷衍了事。

6、立足崗位能奉獻(xiàn)。計(jì)為先，則行似水。從期初的課務(wù)安排與調(diào)整、期中質(zhì)量調(diào)研與分析到期末統(tǒng)考安排與成績(jī)統(tǒng)計(jì)以及流程管理工作，事情雖然很繁雜但只要工作需要我與姜主任都能放棄休息時(shí)間做好規(guī)劃與落實(shí)，避免工作中出差錯(cuò)，因此就有了合理安排外教送教，張紅軍工作室送教、市骨干教師送教活動(dòng)，與徐老師一起安排好老師體檢、慶元旦迎新年等活動(dòng)以及教工之家布置工作。在12月份全縣漢字聽寫大賽中我還與李老師放棄休息時(shí)間培訓(xùn)學(xué)生一個(gè)月，最終取得了5名學(xué)生參賽4名獲得2等獎(jiǎng)的成績(jī)。

7、立足崗位學(xué)創(chuàng)新。我知道讓教育的激情持續(xù)燃燒，避免職業(yè)的倦怠感，就需要在工作中注入新能量，懂得創(chuàng)造性地開展工作。深耕課堂，我關(guān)注高效,力求讓學(xué)生至少一課一得。批改作文，我關(guān)注興趣，改革評(píng)價(jià)方式，力求讓學(xué)生小小的進(jìn)步能看得見(jiàn)摸得著。學(xué)生素養(yǎng)，我關(guān)注發(fā)展，力求避免機(jī)械作業(yè)在指導(dǎo)書寫漢字、課外閱讀中打亮學(xué)生的精神底色。管理工作，我追求實(shí)效，力求在把握教學(xué)規(guī)律中靈活管理，探尋教育真諦。雖然起點(diǎn)低，見(jiàn)效慢，我相信只要堅(jiān)持創(chuàng)新，改變的不僅僅是工作更是自己。

8、立足崗位有敬畏。人無(wú)完人，工作中難免有缺憾，常懷敬畏之心，讓我時(shí)時(shí)自省，審視工作中存在的問(wèn)題，懂得孜孜以求、精益求精；常懷敬畏之心，讓我懂得工作中要有所作為，就要有進(jìn)取心，工作時(shí)不推諉、不怕累；常懷敬畏之心，更讓我懂得，堅(jiān)守在平凡的崗位上，其實(shí)是對(duì)自己人生的一種歷練和充實(shí)。心懷敬畏干工作，心懷敬畏進(jìn)課堂，積攢的不僅僅是人品，更是一種精神。因此成為一名讓學(xué)生喜歡的優(yōu)秀老師就是我在敬畏之中學(xué)會(huì)的追求。人生處處新起點(diǎn)。展望2014年，我堅(jiān)信：自己必將邁步從頭越，一如既往腳踏實(shí)地做到愛(ài)崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí)，與各位同仁一起力盡綿薄助推紅紅火火的柳堡教育繼續(xù)向前發(fā)展。

以上是本人工作匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝！

第四篇：優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料：嚴(yán)于律己 求真務(wù)實(shí)

優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料：嚴(yán)于律

己 求真務(wù)實(shí)

優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料：嚴(yán)于律己求真務(wù)實(shí)

張xx，男，漢族，41歲，中共黨員，現(xiàn)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院總務(wù)處副處長(zhǎng)兼機(jī)關(guān)三支部宣傳委員，該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)，為黨建工作作出了積極貢獻(xiàn)。

嚴(yán)于律己、勤于學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作能力

張xx同志具有較高的思想政治覺(jué)悟，多年來(lái)始終嚴(yán)于律己、勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)錘煉，提升服務(wù)黨務(wù)工作能力。作為一名黨務(wù)工作者，他十分注重知識(shí)的更新，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，特別是黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，注重政治理論水平的提高，具有堅(jiān)定的理論信念；他堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，自覺(jué)接受監(jiān)督。他還注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí)并運(yùn)用到工作中去，認(rèn)真積極的做好全院師生員工的后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)的原則，不斷提升自身工作能力，具有開拓創(chuàng)新精神。無(wú)論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國(guó)家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致。

求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，積極探索黨務(wù)工作新途徑

張xx多年來(lái)在工作中任勞任怨，工作踏實(shí)肯干，堅(jiān)持原則，為學(xué)院的黨務(wù)工作默默地做著奉獻(xiàn)。他不僅僅只做好本支部的黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格發(fā)展黨員的每一個(gè)步驟，認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一份材料，同時(shí)，他還帶領(lǐng)辦公室成員積極配合黨總支抓好黨建工作，完善黨總支建設(shè)方面的文、材料和工作制度、管理制度等，表現(xiàn)出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力。他除了嚴(yán)格按章辦事，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，注意增強(qiáng)黨員意識(shí)外，還注重自身學(xué)習(xí)和培養(yǎng)下屬不斷地改進(jìn)傳統(tǒng)的黨務(wù)工作方法，把現(xiàn)代的管理知識(shí)引進(jìn)到黨務(wù)工作中，努力實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作方法的科學(xué)化、現(xiàn)代化。

不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)，甘當(dāng)后勤“老黃?！?/p>

后勤工作辛苦繁雜，多年來(lái)張xx同志無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)得失、默默地工作著、奉獻(xiàn)著。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，起草、修改各類文、制度、辦法，為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展默默奉獻(xiàn)自己的光和熱。

張xx時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感，在黨員干部中樹立了榜樣。他經(jīng)常與青年黨員談心，了解他們?cè)趯?shí)際工作和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，并幫助解決。

安全穩(wěn)定工作是重中之重，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，張xx帶領(lǐng)辦公室人員一起下基層，深入超市、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓等，逐一排查，杜絕安全隱患，體現(xiàn)的是一個(gè)共產(chǎn)黨員及一名黨務(wù)工作者高度的責(zé)任心和使命感！

不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)管理水平和文化素質(zhì)

張xx一邊搞行政，一邊教學(xué)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代高校對(duì)教師的要求越來(lái)越高。他感到僅僅依靠自己目前已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去提高自己的教學(xué)管理水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了要總結(jié)自己在教學(xué)管理過(guò)程中的心得，還必須吸取其他人好的方法、經(jīng)驗(yàn)。在工作中，他時(shí)刻都沒(méi)有忘記要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的老師，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，他經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)語(yǔ)文、管理等方面的書籍、雜志，拓寬自己的眼界，如饑似渴的從中汲取營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐，且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)做好勤考研、善思考、細(xì)研究，不斷提升自己，豐富自己，使自己的專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高，他積極認(rèn)真的參加聽、評(píng)活動(dòng)，參加學(xué)習(xí)聽30余節(jié)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20余次，并能將學(xué)習(xí)到的優(yōu)秀教學(xué)管理方法與經(jīng)驗(yàn)靈活的應(yīng)用到自己的教學(xué)管理實(shí)踐中去，在不斷學(xué)習(xí)中積累，在不斷積累中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

身先士卒、身體力行，努力開創(chuàng)黨務(wù)工作新局面

張xx無(wú)論是在平時(shí)的服務(wù)工作、教學(xué)工作和黨務(wù)工作中，他都身先士卒、身體力行，是骨干、是先鋒更是楷模。他真抓實(shí)干，結(jié)合本職工作的實(shí)際特點(diǎn)，努力開創(chuàng)黨務(wù)工作新局面，促進(jìn)黨建精神文明向深度和廣度延伸。宣傳工作是黨務(wù)工作要抓的一塊重要陣地，張xx同志作為宣傳委員親自抓，親自改稿，充分利用各種資源，進(jìn)行宣傳報(bào)道。他充分發(fā)揮各種宣傳手段在精神文明建設(shè)中的重要作用，把各類活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)成為傳播精神文明的陣地，營(yíng)造有利于加強(qiáng)文明建設(shè)的良好氛圍，表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作責(zé)任心和熱衷于黨務(wù)工作事業(yè)的堅(jiān)忍不拔精神。

結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十八大會(huì)議精神，張xx把學(xué)習(xí)和思想政治工作與后勤工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作有機(jī)地融合起來(lái)，做實(shí)事，解決實(shí)際問(wèn)題，并在工作中尋找自身的缺點(diǎn)和不足，不斷學(xué)習(xí)、提高、完善自己。新時(shí)期黨務(wù)工作還將面臨高要求、新挑戰(zhàn)，為了給學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)力，為黨建增輝，在今后的工作中，他將斗志昂揚(yáng)、迎難而上，百尺竿頭更進(jìn)一步。

第五篇：教育活動(dòng)小結(jié)

西街工商所黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

第一階段工作小結(jié)

西街工商所教育實(shí)踐活動(dòng)自3月初正式啟動(dòng)以來(lái)，嚴(yán)格按照西峰分局教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案要求加以落實(shí)，在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見(jiàn)”第一環(huán)節(jié)，結(jié)合工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，教育實(shí)踐活動(dòng)平穩(wěn)順利推進(jìn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)做好工作部署

在西峰分局部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，結(jié)合所內(nèi)實(shí)際，認(rèn)真制定了西街工商所教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到組織落實(shí)。同時(shí)，及時(shí)傳達(dá)分局關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神和要求。多次研究部署教育實(shí)踐活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，細(xì)化實(shí)施方案，并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和掌握活動(dòng)精神和要求。

二、聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)習(xí)，采取集中與自學(xué)相結(jié)合。一是西街工商所嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動(dòng)方案實(shí)施，支部組織每周2次集體學(xué)習(xí)，圍繞“堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”重要性的認(rèn)識(shí)；對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；對(duì) “四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí)；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)工商的作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部分別進(jìn)行了主題發(fā)言；二是黨支部在組織黨員自學(xué)的基

礎(chǔ)上分別組織集體學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話及文件選編。

三、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見(jiàn)建議

一是以開展問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)班子成員的工作和圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征詢意見(jiàn)建議。二是以約談的形式向20戶個(gè)私企業(yè)征求意見(jiàn)，就工商所自身發(fā)展，如何改進(jìn)作風(fēng)聽取意見(jiàn)建議。我們將對(duì)征求到的4條意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，有針對(duì)性地制訂了整改措施。

四、做好教育活動(dòng)的宣傳工作

到3月20日，按照分局要求，已基本完成教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)要求。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)。專門設(shè)立群眾教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)箱一個(gè)，對(duì)外公布監(jiān)督電話，廣泛聽取社會(huì)各界意見(jiàn)建議。抄寫學(xué)習(xí)筆記220,000字，撰寫心得體會(huì)22篇、剖析材料11篇。

五、學(xué)以致用，努力做好本職工作

在開展教育實(shí)踐活動(dòng)期間，為了不影響日常業(yè)務(wù)工作，切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。按照要求，堅(jiān)持做到“邊學(xué)、邊查、邊整改”。城市環(huán)境臟亂差是全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中反映最大的難點(diǎn)問(wèn)題。西街工商所以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，實(shí)行每周一、五全員出動(dòng)，開展“萬(wàn)

名干部職工清掃大街”行動(dòng)，構(gòu)建齊抓共管的工作局面，配合成員單位，對(duì)包街區(qū)域進(jìn)行“六歸”、“八無(wú)”規(guī)范到位。力爭(zhēng)達(dá)到“干凈、整齊、暢通、文明、和諧”的工作目標(biāo)。并堅(jiān)持常抓不懈，依法打擊并及時(shí)清理各類小廣告 109 個(gè)、亂推雜物 32 堆、清理店外經(jīng)營(yíng) 75 戶（次），拆除亂搭亂建建筑一棟。如期完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

2014年3月27日