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      海南科技職業(yè)學(xué)院2012年抵御和防范校園傳教滲透工作總結(jié)

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      第一篇:海南科技職業(yè)學(xué)院2012年抵御和防范校園傳教滲透工作總結(jié)

      海南科技職業(yè)學(xué)院2012年 抵御和防范校園傳教滲透工作總結(jié)

      省教育工委辦公室:

      我院認(rèn)真貫徹落實(shí)了2011年11月15日省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省教育廳、省外事僑務(wù)辦公室、省公安廳、省國(guó)家安全廳、省民族宗教事務(wù)委員會(huì)召開的“抵御防范境外宗教勢(shì)力滲透校園傳教”會(huì)議精神。一年來,由于黨委、行政高度重視、積極防范、加強(qiáng)教育、綜合治理,在校園沒有發(fā)生境內(nèi)外宗教滲透到校園,沒有發(fā)生師生參與社會(huì)上傳教組織的滲透活動(dòng)。

      (一)一、黨委重視,職能部門認(rèn)真抓。由黨委書記、副書記主抓此項(xiàng)工作。黨辦、綜治、保衛(wèi)處共同聯(lián)手具體抓,列入學(xué)院每月組織校園安全隱患大排查的內(nèi)容,通過有關(guān)渠道及時(shí)掌握了解社會(huì)上、周邊情況,做到了及時(shí)掌握、處理信息動(dòng)態(tài)。

      二、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生政治信念的教育,發(fā)揮輔導(dǎo)員、黨員的先鋒模范作用。一是對(duì)新入學(xué)的大學(xué)生進(jìn)行政治信念、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、黨的基本知識(shí)教育,號(hào)召大家寫入黨申請(qǐng)書,為堅(jiān)定政治信念、信仰奠定思想基礎(chǔ);二是每年舉辦兩期入黨積極分子培訓(xùn)班,進(jìn)行教育、引導(dǎo)師生樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力。

      三、加強(qiáng)綜合治理,積極防范。學(xué)院綜治辦、保衛(wèi)處加強(qiáng)對(duì)校園的綜合治理工作。一是與轄區(qū)的公安派出所、國(guó)保部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,從中了解獲取社會(huì)上、周邊的信息動(dòng)態(tài)。二是在學(xué)生隊(duì)伍中建立信息員,及時(shí)了解掌握學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)和是否有參與社會(huì)上宗教、傳教活動(dòng)的人和事。三是加強(qiáng)教育積極防范。在校園內(nèi),積極傳播校園文化,鼓勵(lì)大學(xué)生參加校園內(nèi)的社團(tuán)組織活動(dòng);開展對(duì)國(guó)內(nèi)外一些反面案例進(jìn)行警示教育。

      (二)2013年工作計(jì)劃

      開展防范校園傳教滲透教育工作,作為學(xué)院一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,列入大學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。始終以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,把學(xué)生的思想、行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大精神上來、統(tǒng)一到抓好學(xué)院教學(xué)、科研、管理、服務(wù)這個(gè)中心上來,為建成小康社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)合格人才和可靠接班人上而做好工作。

      一、黨辦、綜治辦、保衛(wèi)處等部門,把開展防范校園傳教滲透工作列入校園和諧穩(wěn)定、安全的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓教育、抓防范、抓落實(shí),堅(jiān)持每月的一次大排查,做到情況明、動(dòng)態(tài)信息準(zhǔn)、防范措施到位。

      二、加大對(duì)大學(xué)生理想信念教育。黨辦、思政部把堅(jiān)定政治信念教育作為大學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容來安排,使大學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想的信念,心向黨、跟著黨,引導(dǎo)大學(xué)生朝著做一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)合格者和可靠接班人這個(gè)方向目標(biāo)上來。

      三、綜合治理、積極防范。一是與公安派出所、國(guó)保部門對(duì)校園 周邊的情況進(jìn)行溝通、排查,做到信息、動(dòng)態(tài)、情況準(zhǔn)確、心中有數(shù)。二是繼續(xù)發(fā)揮“信息員”作用,掌握思想動(dòng)態(tài)和苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早制止、早處理。三是抓好校園內(nèi)的安全防范,嚴(yán)查嚴(yán)禁社會(huì)上人員進(jìn)入校園和各種非官方組織進(jìn)入學(xué)校開展各種活動(dòng)。

      海南科技職業(yè)學(xué)院黨委辦公室 2012年12月14日

      第二篇:抵御和防范宗教向校園滲透工作總結(jié)[模版]

      關(guān)于抵御和防范宗教勢(shì)力向少年兒童滲透的專項(xiàng)整

      治活動(dòng)總結(jié)

      根據(jù)上級(jí)文件精神,為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)校依法治校、依法施教工作,為青少年兒童營(yíng)造良好的教育環(huán)境,有效抵制和預(yù)防宗教勢(shì)力向少年兒童滲透,我園專門成立了抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過深入開展各種主題教育,形成了抵御和防范宗教向校園滲透工作體系,有效增強(qiáng)了廣大師生的抵御滲透能力,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。

      一、宣傳教育,提高認(rèn)識(shí)

      開展抵御和防范宗教向校園滲透主題教育是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。我園自接到通知起,迅速成立了由張俊玲園長(zhǎng)和梁莎莎副園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的工作小組,給合學(xué)校實(shí)際召開會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并進(jìn)行專題研究、認(rèn)真謀劃、精心組織,確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

      在園領(lǐng)導(dǎo)小組的周密部署下,我園組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)宗教管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),重點(diǎn)抵制和預(yù)防宗教信仰對(duì)少年兒童的滲透和影響。

      二、自查自糾,深化意識(shí)。

      我園對(duì)全體教職員工開展了一次信神信教現(xiàn)象普查活動(dòng)。經(jīng)普查園長(zhǎng)沒有信神信教行為,教職員工也沒有參與神廟、教會(huì)活動(dòng)。我園的教育教學(xué)活動(dòng),都是嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,沒有滲透宗教內(nèi)容,更沒有向幼兒宣傳宗教思想。我園將通過中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)交流活動(dòng),使師幼們抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,老師們表示將以身作則,從個(gè)人做起,防范宗教滲透,共創(chuàng)和諧校園。

      三、建立長(zhǎng)效機(jī)制,依法辦學(xué)。

      在今后的工作學(xué)習(xí)中,我園嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度。落實(shí)少年兒童法制教育。完善我園德育工作計(jì)劃,深入開展法制宣傳教育和法制實(shí)踐活動(dòng),使廣大師生學(xué)習(xí)法律,感受法治,增強(qiáng)學(xué)法、遵法、守法意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

      四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到更好。

      我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件的精神,認(rèn)真理解和體會(huì)文件內(nèi)容,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向少年兒童滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。并把成果轉(zhuǎn)化到抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)中去,轉(zhuǎn)化到今后以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),做維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

      第三篇:抵御和防范宗教滲透校園防范措施

      洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)

      對(duì)屬地是否有宗教場(chǎng)所采取的防范措施

      堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,有利于確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)生健康成長(zhǎng)。在當(dāng)前形勢(shì)下,抵御和防范宗教向校園滲透工作形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的責(zé)任感和緊迫感,提出以下要求:

      一、充分認(rèn)識(shí)抵御和防范宗教向校園滲透工作的緊迫性和重大意義。

      當(dāng)前,境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn),千方百計(jì)地利用宗教在教師和親少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的滲透,推銷其政治和價(jià)值觀念,拉攏學(xué)生信教,滲透活動(dòng)增多,滲透形式多樣,滲透力度加大。宗教滲透具有政治惡毒性、文化侵略性、范圍國(guó)際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴(yán)重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教向校園滲透,就必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,從思想上解決問題。

      二、要加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主陣地。做好學(xué)生防范和抵御宗教滲透工作,必須貫徹教育在先、預(yù)防在先的原則,堅(jiān)持正確的思想引導(dǎo),打好主動(dòng)仗,占領(lǐng)主陣地。針對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育,深入宣傳馬克思主義的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀;開展馬克思主義唯物論

      和無神論的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,保證學(xué)生健健康成長(zhǎng)。

      三、加強(qiáng)管理,完善和落實(shí)各類規(guī)章制度。

      教育學(xué)生自覺遵守《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)教育法》等相關(guān)法律的有關(guān)規(guī)定。對(duì)于在校園參加或協(xié)助他人從事宗教迷信活動(dòng)的學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

      四、積極進(jìn)行校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化,在校園中唱響主旋律,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,在校園內(nèi)禁止一切宗教活動(dòng)和邪教迷信活動(dòng)。

      全校師生應(yīng)時(shí)刻提高警惕,抵御和防范宗教向校園滲透,凈化校園,倡導(dǎo)科學(xué),維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

      2018年 9月

      第四篇:抵御和防范宗教向校園滲透心得體會(huì)

      抵御和防范宗教向校園滲透心得體會(huì)

      在沙區(qū)黨委、沙區(qū)人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于抵御和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署,堅(jiān)持對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,堅(jiān)持學(xué)校師生不能信教,堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作,積極引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化陣地,依法處理境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力利用宗教對(duì)學(xué)校進(jìn)行滲透問題,確保了黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán),確保了育人陣地不斷鞏固。

      抵御和防范宗教向校園滲透是我區(qū)與境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”展開的一場(chǎng)長(zhǎng)期的較量和斗爭(zhēng),實(shí)質(zhì)是關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安和黨的執(zhí)政地位鞏固的政治問題。

      做好抵御和防范宗教向校園滲透工作,事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí),事關(guān)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接-班人的百年大計(jì),事關(guān)國(guó)家未來和民族命運(yùn)。基于這樣的清醒認(rèn)識(shí),自治區(qū)下定決心,形成合力,把抵御和防范宗教向校園滲透工作抓好抓實(shí)。

      中央18號(hào)文件發(fā)布后,自治區(qū)黨委高度重視,召開專門會(huì)議對(duì)貫徹落實(shí)中央18號(hào)文件精神作出了具體安排,由自治區(qū)教育廳牽頭制定了《關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見》《抵御和防范宗教向校園滲透工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制工作制度》《“關(guān)于做好抵御和防范宗教向校園滲透的意見”任務(wù)分工方案》等文件。2011年12月6日,自治區(qū)黨委書記張春賢主持召開自治區(qū)黨委第八屆委員會(huì)第9次常委(擴(kuò)大)會(huì)議,討論研究我區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透的有關(guān)工作。2012年2月27日,自治區(qū)召開專題會(huì)議,對(duì)自治區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作進(jìn)行部署。

      在自治區(qū)黨委的高度重視下,一個(gè)依靠地方黨委、政府,部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制,教育引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理緊密結(jié)合的工作格局正在逐步形成。近年來,自治區(qū)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治教育,注重依據(jù)黨和國(guó)家的宗教政策和相關(guān)法律法規(guī),以教育引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待宗教問題為根本,以有效阻斷滲透和校園傳教的渠道為重點(diǎn),以依法處理宗教向校園滲透問題為突破口,確保黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán),確保育人陣地不斷鞏固。

      學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要陣地,青少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。理想信念是青少年學(xué)生奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力,也是增強(qiáng)政治鑒別力、有效抵御滲透的思想基矗趙光輝說,這就要求學(xué)校要深入推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn),正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。

      境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力利用宗教對(duì)學(xué)校進(jìn)行滲透的目的,不僅在于擴(kuò)大宗教的影響,更在于與我爭(zhēng)奪青少年、爭(zhēng)奪下一代、爭(zhēng)奪未來。要在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中取得勝利,第一位的工作是提倡科學(xué),在校園拒絕宗教。在校園拒絕宗教,不是不讓學(xué)生了解宗教,而是要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題。

      馬曉娟 2014.8

      第五篇:學(xué)習(xí)抵御和防范宗教向校園滲透

      學(xué)習(xí)“抵御和防范宗教向校園滲透”心得體會(huì)

      宗教作為一種歷史悠久的文化體系,對(duì)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活等各個(gè)方面都有著千絲萬縷的關(guān)系和較為廣泛的影響力。近年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn),與世界各地的聯(lián)系更加緊密、交流也日益增多,學(xué)校師生中信教人員有明顯的增加之勢(shì),如何防范各種宗教組織向高校進(jìn)行滲透,是做好新時(shí)期高校穩(wěn)定工作的一個(gè)重要問題。

      一、高校宗教滲透的幾種方式。

      1、外籍人員利用特殊身份進(jìn)行傳教。高校一些涉外人士如外籍教師、留學(xué)生等,利用自身的特殊身份,通過學(xué)術(shù)講座、授課、外語口語交流、英語角等方式,有意識(shí)地向?qū)W生們灌輸宗教的相關(guān)知識(shí),向?qū)W生們潛移默化的傳遞宗教觀念,使大學(xué)生們對(duì)宗教產(chǎn)生濃厚的興趣之后,便進(jìn)一步的抓緊時(shí)機(jī),向同學(xué)們宣傳和推銷西方的宗教教義和價(jià)值取向,繼而發(fā)展為信徒。

      2、打著慈善的旗號(hào)進(jìn)行傳教。一些宗教組織和傳教人,以捐資助學(xué)為名而行傳教之實(shí),向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生積極主動(dòng)的進(jìn)行資助,或者在校園內(nèi)招募學(xué)生組織扶貧、助殘等慈善小組,引起學(xué)生的注意與好感,以善良、博愛、友好的表象,使學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生好感與興趣而加入其中,最后達(dá)到宣傳教義、發(fā)展成員的目的。此外,還有的宗教組織積極資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生,表面上對(duì)他們表示關(guān)心和幫助,并通過表達(dá)希望好好學(xué)習(xí),成人成才的良好祝愿等表面目的,去利用貧困生感恩的心理進(jìn)行教義宣傳,從而將他們拉入宗教組織

      3、通過網(wǎng)絡(luò)、散發(fā)宗教傳單等宣傳媒介進(jìn)行傳教。境外宗教勢(shì)力利用網(wǎng)絡(luò)、廣播和光碟,或者寄發(fā)傳單等形式向?qū)W生進(jìn)行宗教宣傳或散布一些反馬克思主義、反科學(xué)內(nèi)容。特別是通過目前網(wǎng)絡(luò)的快捷性及普及性,建立一些網(wǎng)站開展網(wǎng)上學(xué)《圣經(jīng)》、空中英語課堂等,大肆宣揚(yáng)西方的宗教思想和價(jià)值觀,同學(xué)們辨別是非的能力較弱,容易被一些美麗的內(nèi)容所誘惑和吸引,繼而對(duì)宗教產(chǎn)生好感而迷戀其中并淪為教徒。

      4、組建地下宗教團(tuán)契進(jìn)行傳教。大學(xué)校園是各種宗教組織滲透的主陣地,大學(xué)生也是各種宗教勢(shì)力重點(diǎn)發(fā)展的對(duì)象,宗教組織派出專門的傳教人員在大學(xué)周邊或者大學(xué)校園內(nèi)租住房屋而將傳教職業(yè)化,通過以點(diǎn)帶面對(duì)大學(xué)進(jìn)行宗教滲透,當(dāng)形成一定規(guī)模后組建大學(xué)生宗教團(tuán)契,并定期進(jìn)行聚會(huì)開展教義的學(xué)習(xí),使組織規(guī)模化、正規(guī)化;此外,還有的宗教組織招募大學(xué)中的信教學(xué)生,而他們則在背后進(jìn)行人員培訓(xùn)、提供資金支持而完全不用出面,煤化工系 宋正偉 通過這些所謂的宗教骨干分子組建大學(xué)生校園宗教團(tuán)契,從而對(duì)高校校園進(jìn)行滲透

      二、高校宗教滲透的成因分析。

      1、高校政治思想工作與高校發(fā)展沒有同步。當(dāng)前,部分高校思想政治工作者對(duì)宗教知識(shí)知道的不多、關(guān)注的也不多,很少有人關(guān)注大學(xué)生對(duì)宗教信仰的追求與看法,甚至有的高校思想政治工作者對(duì)于宗教滲透還沒有正確的態(tài)度和清醒的認(rèn)識(shí),沒有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展特征、立足大學(xué)生思想狀況去針對(duì)性的開展富有特色和成效的思想教育工作,過多的尊重所謂的個(gè)性和文化的包容,而忽略了高校政治工作的重要性,對(duì)宗教滲透的警惕性不高從而為宗教滲透提供了機(jī)會(huì)。

      2、全球經(jīng)濟(jì)一體化為宗教滲透提供了便利。全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加劇,它完全打破了國(guó)界, 整個(gè)世界成了“地球村”, 全球各地民族間都可以迅速通過各種手段進(jìn)行交流, 各種宗教文化得到迅速的擴(kuò)散, 宗教文化變成共享的資源。但也為西方國(guó)家利用宗教活動(dòng),對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透提供極大的便利與機(jī)會(huì)。西方國(guó)家以雄厚的資金為支持,采取多種的滲透形式不遺余力的進(jìn)行宗教滲透,來向中國(guó)灌輸西方資產(chǎn)階級(jí)的意識(shí)形態(tài)和文化理念, 并以大學(xué)生為重點(diǎn)滲透和發(fā)展對(duì)象,通過宗教加劇滲透進(jìn)行文化“殖民擴(kuò)張”,使大學(xué)生的政治觀念淡薄、民族意識(shí)淡化。

      3、現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得宗教滲透更加便捷。以往學(xué)生們大量接觸的宗教知識(shí)主要來源于家庭、社區(qū)、身邊的人以及各級(jí)教育者的灌輸, 其內(nèi)容經(jīng)過層層把關(guān)過濾, 不正確、不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容已被刪除。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高度普及的今天,大學(xué)生們了解信息的渠道更為寬廣、更為便捷,只需找到網(wǎng)址,便可在第一時(shí)間看到任何媒體的全部?jī)?nèi)容,網(wǎng)上洶涌而來的外來宗教信息, 就是西方進(jìn)行宗教滲透的主要陣地,混雜著太多不健康的內(nèi)容和信息,既有對(duì)西方享樂主義和極端個(gè)人主義的鼓吹,也容易誘使大學(xué)生加入到宗教組織或者參與到非法宗教活動(dòng)中去。

      三、高校防范宗教滲透的對(duì)策

      1、加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育?,F(xiàn)階段的高校,處在復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境下,對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入,中西文化的碰撞、貧富差距的加劇等等新情況,都給大學(xué)生的思想與信仰帶來了巨大的沖擊。一些大學(xué)生不同程度的存在著價(jià)值取向扭曲、社會(huì)責(zé)任感缺乏,所以抵御和防范宗教滲透,高校首先要確保馬克思主義理論在高校的絕對(duì)主導(dǎo)地位,積極教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀。另外,還要加大廣大學(xué)生的愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí)和民族責(zé)任心,讓大家明白盲目的宗教信仰會(huì)瓦解一個(gè)民族的凝聚力,還會(huì)產(chǎn)生信仰危機(jī)甚至導(dǎo)致社會(huì)**的發(fā)生。

      2、加大校園宗教知識(shí)和宗教政策的宣傳。為使大學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教、了解宗教,就必須要讓他們加強(qiáng)對(duì)黨的宗教政策及有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí), 通過學(xué)習(xí),以破除他們對(duì)宗教的盲從或神秘感,讓廣大大學(xué)生明白:我國(guó)的大學(xué)校園是傳播社會(huì)主義精神文明的陣地,不允許任何組織和個(gè)人利用任何方式,在大學(xué)校園傳教或從事其它宗教活動(dòng),以此增強(qiáng)大學(xué)生們自覺抵御宗教滲透的能力,對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)任何宗教色彩的活動(dòng), 都能積極進(jìn)行舉報(bào)。

      3、加強(qiáng)對(duì)涉外人員的管理。近年來,一些境外宗教勢(shì)力以利用外籍教師、留學(xué)生等身份,實(shí)際進(jìn)行著宗教滲透的非法行為,他們利用與學(xué)生接觸的各種機(jī)會(huì)講授文化知識(shí)的同時(shí),也向?qū)W生們灌輸宗教思想,所以要對(duì)外籍人員進(jìn)行有效管理。一是要對(duì)外籍人員自進(jìn)校到離校都建立動(dòng)態(tài)檔案,對(duì)信仰狀況和宗教活動(dòng)進(jìn)行有效了解和掌握;二是要建立聽課及課后回訪制度,以了解其授課內(nèi)容、授課課堂上是否有傳教行為發(fā)生,其次,還要對(duì)與他們接觸較多的學(xué)生進(jìn)行座談,對(duì)他們的業(yè)余生活、宗教生活進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)有傳教的跡象立即予以制止。

      4、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有宗教信仰人員的管理。學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)及相關(guān)部門,一是要積極主動(dòng)的對(duì)校內(nèi)信教人員進(jìn)行關(guān)心,為他們的宗教生活提供一定的便利和幫助,另外還要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,使校內(nèi)信教人員明白,公民有宗教信仰自由,但是“不等于宗教活動(dòng)可以不受任何約束”。使他們的宗教活動(dòng)都在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng),自覺的不在校園內(nèi)開展宗教聚會(huì)和進(jìn)行傳教活動(dòng)。

      5、健全網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)骨干,構(gòu)筑校園抵御宗教滲透防線。健全高校信息網(wǎng)絡(luò),是做好防范宗教滲透工作的重要環(huán)節(jié)。因?yàn)樽诮袒顒?dòng)具有較強(qiáng)的隱蔽性,開展活動(dòng)一般是通過電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系,活動(dòng)地點(diǎn)和方式、參與人員非常難以掌握,所以一是要分別在教職工和學(xué)生中建立動(dòng)態(tài)信息隊(duì)伍,二是要建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息收集、監(jiān)控隊(duì)伍,以此形成一張由點(diǎn)到線、由線到面、全方位多渠道,輻射面廣、反應(yīng)靈敏的信息網(wǎng)絡(luò),是高校及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)有效方法,也是預(yù)防和處臵宗教向高校滲透與蔓延的重要防線。

      總之,高校代表著國(guó)家的主流意識(shí)形態(tài),擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的重任。因此要認(rèn)識(shí)到高校宗教滲透防范工作的重要性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,將防范宗教滲透工作納入到建設(shè)和諧、穩(wěn)定校園的日常工作中去形成長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,既要依法維護(hù)學(xué)生的宗教信仰自由和正常的宗教活動(dòng),也不能神經(jīng)麻木,聽之任之,對(duì)校園的宗教滲透現(xiàn)象不聞不問;既要對(duì)大學(xué)生的思想、信念教育工作常抓不懈,又要對(duì)宗教政策和法規(guī)進(jìn)行普及,扎實(shí)做好宗教向校園滲透和蔓延的防范抵御工作,切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。

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