第一篇：清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)康樂(lè)小學(xué)2013安全工作總結(jié)

清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)康樂(lè)小學(xué)2013年

安全工作總結(jié)

站街鎮(zhèn)康樂(lè)小學(xué) 2013年7月

清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)康樂(lè)小學(xué)2012-2013學(xué)年安全工作總結(jié)

我校在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心與指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)校”為重中之重，提高全體師生素質(zhì)為主旨，避免了各類(lèi)事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。

在工作中，我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育，再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略，只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件，我?？偸窃诘谝粫r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查，進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故，鞏固近年來(lái)學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jī)。因此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日，“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)

學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開(kāi)學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí)，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前，開(kāi)展任何活動(dòng)以前，對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。

二、宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)

這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、保衛(wèi)等，實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門(mén)衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)了 安全管理。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

3、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。每天進(jìn)行監(jiān)督管理，每月進(jìn)行一次全面檢查，強(qiáng)化日常過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問(wèn)題，及時(shí)整改。實(shí)行“定期調(diào)查反饋制”。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況。

4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車(chē)現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專(zhuān)人組織，要求各班教師送隊(duì)，以確保學(xué)生生命安全。

四、為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)，并取得了顯著效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校以預(yù)防溺水等安全工作為重中之重，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

二、隱患排查及時(shí)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了

進(jìn)一步強(qiáng)化，懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守，向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，《防溺水安全承諾書(shū)》等宣傳資料上千份，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。利用利用?？?、班刊等宣傳防溺水基本常識(shí)，再次濃厚了教育氛圍。我校坐船學(xué)生全都購(gòu)買(mǎi)救生衣，要求不管天冷天熱上學(xué)都必須穿戴，力求每一位孩子都能健康成長(zhǎng)。

四、分工協(xié)作，對(duì)安全制度再落實(shí)

認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)主任協(xié)助落實(shí)，各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任，誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責(zé)任。當(dāng)然，學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度，但是我校處在鎮(zhèn)區(qū)繁華地段，安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現(xiàn)，因此，針對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題，在今后的安全工作中，我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn)。

總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我校“強(qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

第二篇：康樂(lè)小學(xué)安全自查報(bào)告

康樂(lè)小學(xué)安全自查報(bào)告

作者： 袁衍奎 “沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位，堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。2011年秋開(kāi)學(xué)以來(lái)我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，開(kāi)展了多次對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。開(kāi)學(xué)初，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全方位的安全大排查。進(jìn)一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境?，F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了行政安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師，召開(kāi)了安全工作會(huì)議。會(huì)上，柳位澤校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際，講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，提出了“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的工作口號(hào)，要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理

我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學(xué)校成立了柳位澤校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，譚有芝任副組長(zhǎng)，胡友德任安全監(jiān)督員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照縣教委對(duì)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》，制定了校園安全責(zé)任區(qū)，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對(duì)功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負(fù)其責(zé)，各司其職。

三、重溫制度，組織落實(shí)

制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校安全工作每周一次，做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》；《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》；《安全工作責(zé)任分解制度》；《學(xué)校安全工作會(huì)議制度》；《安全檢查防范制度》；《安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隱患整改制度》；《危險(xiǎn)物品管理制度》；《衛(wèi)生防疫制度》；《物品出入查驗(yàn)制

度》；《車(chē)輛準(zhǔn)入放行制度》；《用電安全制度》；《安全防范措施》；《體育活動(dòng)安全要求》；《晨檢制度》；《師生大型活動(dòng)安全管理制度》；《疫情報(bào)告制度》；《應(yīng)急管理辦公室工作職能》；《應(yīng)急管理辦公室工作機(jī)制》；《應(yīng)急管理辦公室工作事項(xiàng)》；《安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》；《不良行為學(xué)生幫助措施》等，節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度，通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。近期，又重溫制度，加強(qiáng)落實(shí)。

四、認(rèn)真檢查，督促整改。

(一)開(kāi)學(xué)初，學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：

1、檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗較好。

2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查都比較安全，不存在明顯的安全隱患。

4、檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、疏散標(biāo)志、安全通道等，發(fā)現(xiàn)滅火器完好，壓力正常，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

5、會(huì)同體育教師對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。

6、教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。不乘坐“三無(wú)”車(chē)船。

7、檢查了微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級(jí)的要求去做，無(wú)安全隱患。

8、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧；校門(mén)口不存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販。

(二)存在的問(wèn)題及對(duì)策

我校屬于離三峽水庫(kù)水岸線最近的學(xué)校之一師生出行會(huì)經(jīng)常受到高水位或滑坡的威脅，同時(shí)校園圍墻及教學(xué)樓前的堡坎發(fā)現(xiàn)多處裂縫，水位上漲或消落時(shí)較為明顯。望上級(jí)有關(guān)部門(mén)及時(shí)跟蹤檢測(cè)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

第三篇：清鎮(zhèn)市站街中學(xué)2013-2014秋季學(xué)期教研工作總結(jié)

清鎮(zhèn)市站街中學(xué)2013學(xué)年秋季學(xué)期

校本教研工作總結(jié)

本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以深化校本教研為主線，深入開(kāi)展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，以常規(guī)管理為抓手，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)回顧本學(xué)期工作，總結(jié)如下：

一、本學(xué)期利用每周的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)新的課程理念，不斷提高理論水平。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)較深刻的學(xué)習(xí)心得，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，每一個(gè)教師一學(xué)期要寫(xiě)1000字以上的學(xué)習(xí)筆記，高級(jí)教師必須有3000字以上的讀書(shū)筆記，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，全體教師按時(shí)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、在教研工作上，每周各教研組有固定的教研時(shí)間，在形式上也較上期有所變化。本期注重和兄弟學(xué)校聯(lián)手，共同探討研究，解決教學(xué)疑難問(wèn)題。特別是清鎮(zhèn)市教育局教研室的下校視導(dǎo)、推門(mén)聽(tīng)課和清鎮(zhèn)二中的到校獻(xiàn)課，使我校教師收獲頗豐，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

在教研過(guò)程中，課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。

常寫(xiě)教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不

斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒。（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。要求每節(jié)課后要有反思，學(xué)期中考后，有階段性反思，期末有全期反思，學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。

三、認(rèn)真研究教學(xué)設(shè)計(jì)

本學(xué)期，我校對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作了新的要求，一律要求表格式教案，由學(xué)校制作出統(tǒng)一的教案表格，教師根據(jù)上課內(nèi)容用心設(shè)計(jì)，認(rèn)真擬寫(xiě)，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)參加貴陽(yáng)市評(píng)比。

四、在課題研究方面，檢查督促不力，使課題研究工作未能如期進(jìn)行，在下學(xué)期，我校將加大檢查督促力度，有針對(duì)性的開(kāi)展好此項(xiàng)工作。

第四篇：清鎮(zhèn)市站街中學(xué)2013-2014教研工作計(jì)劃

清鎮(zhèn)市站街中學(xué)2013-2014學(xué)年春季學(xué)期

校本教研工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問(wèn)題，充分體現(xiàn)“教中有研，研中有教”的課堂教學(xué)特色，推動(dòng)我校教研課改邁上新臺(tái)階，促進(jìn)我校教育教學(xué)效益的全面提高，立足“校本”，搭建平臺(tái)。特制定本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計(jì)劃如下：

一、強(qiáng)化校本教研工作

（一）加強(qiáng)校本教研工作

各組要嚴(yán)格教研考勤，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，組織各教研組每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，系統(tǒng)地進(jìn)行教材研究，以年級(jí)為單位一學(xué)期進(jìn)行三次以上有效率的集體備課。認(rèn)真完成備課任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組討論時(shí)積極發(fā)言；認(rèn)真參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，教師每學(xué)期校內(nèi)教研課聽(tīng)課至少12節(jié)；在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計(jì)劃；切實(shí)落實(shí)好常規(guī)教學(xué)。

（二）繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

每位教師每學(xué)期制定一個(gè)教學(xué)研究主題；每學(xué)期至少要組織好一次以上有質(zhì)量、有效率的公開(kāi)課，要有3節(jié)多媒體課的課件。公開(kāi)課，課前要集體備課，課后要認(rèn)真評(píng)議、總結(jié)、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開(kāi)課真正起到教學(xué)研究的作用。

（三）加強(qiáng)教師個(gè)人培訓(xùn)研修工作

1、教師每學(xué)期完成（原創(chuàng)）一篇精品課程教學(xué)教學(xué)案例，學(xué)期結(jié)束參加評(píng)選；撰寫(xiě)（原創(chuàng)）不少于1000字的專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)理論書(shū)籍的讀書(shū)筆記。

2、進(jìn)行有計(jì)劃的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，各教研組要組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)（2011版）、《貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》，學(xué)習(xí)形式為集中學(xué)習(xí)，教師自學(xué)，要有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)期結(jié)束憑相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)時(shí)認(rèn)定，每項(xiàng)學(xué)習(xí)各6學(xué)時(shí)。

3、結(jié)合清鎮(zhèn)市教育局清教通【2014】19號(hào)文件精神，制定“一德四新一心理”培訓(xùn)計(jì)劃，充分利用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、教研組研討等方式，開(kāi)展《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學(xué)的理念與實(shí)踐》、《教師的詩(shī)意生活與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》、《教師素養(yǎng)新修煉》、《教師課堂教學(xué)常見(jiàn)技能問(wèn)題》、《教師積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練》的學(xué)習(xí)，通過(guò)理論培訓(xùn)，教師要與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真擬寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、隨筆、教學(xué)案例及教學(xué)設(shè)計(jì)，完成60學(xué)時(shí)的過(guò)程性資料，上級(jí)教育行政部門(mén)將分期對(duì)“一德四新一心理”進(jìn)行檢測(cè)。

4、組織教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育全員培訓(xùn)，教師要有學(xué)習(xí)記錄，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)設(shè)計(jì)一篇，學(xué)期結(jié)束憑相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)時(shí)認(rèn)定，該項(xiàng)學(xué)習(xí)認(rèn)定為2學(xué)時(shí)。

5、積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，及時(shí)做好教師學(xué)時(shí)登記工作。

二、開(kāi)展課題研究工作

教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動(dòng)，必須圍繞一定的研究課題開(kāi)展

(課題研究周期為一個(gè)學(xué)期，從小、實(shí)、可操作性課題開(kāi)始，參與人數(shù)為1-2人為宜)，必須有明確的研究方向，有計(jì)劃、有過(guò)程、有結(jié)論；學(xué)校要求教研組長(zhǎng)和骨干教師、中高級(jí)教師人人有研究課題，周周有研究活動(dòng)，凡有課題研究的教師要廣泛搜集資料，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行研究。要求課題研究教師學(xué)期初要有研究計(jì)劃，過(guò)程中要有教科研學(xué)習(xí)研究記錄，其中相關(guān)課題研究理論學(xué)習(xí)不少于3篇，課題研究記錄不少于8次，學(xué)期末要有研究總結(jié)。真正做一個(gè)反思型、研究型的教師。并積極做好校級(jí)課題的指導(dǎo)與管理，積極做好校級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)和結(jié)題工作。

三、做好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1、以“三名”工程為契機(jī)，要求每一位教師制定三年發(fā)展規(guī)劃，普通教師努力通過(guò)三年的時(shí)間發(fā)展成為市級(jí)教學(xué)能手，發(fā)揮現(xiàn)有的名教師、名班主任的模范作用，帶動(dòng)教師成為市級(jí)名師，三年內(nèi)，力爭(zhēng)我校有更多的市級(jí)名師。

2、做好教師“青藍(lán)工程”（或教師互助）工作。在上學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教師互助工作的開(kāi)展，做好對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作，在教研組內(nèi)要求教師結(jié)對(duì)子，組織青年教師認(rèn)真研究教材，學(xué)習(xí)新的教育理念，促進(jìn)青年教師盡快走向成熟。使我校的教師隊(duì)伍進(jìn)一步強(qiáng)大起來(lái)，教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。

四、外出教研及培訓(xùn)工作

根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的安排，及時(shí)派出相關(guān)教師參加各級(jí)教研及培訓(xùn)活動(dòng)，為外出教師提供后續(xù)服務(wù)工作，收集好相關(guān)資料，做好

相應(yīng)的記錄，根據(jù)實(shí)際需要搞好相應(yīng)的二級(jí)培訓(xùn)工作。積極參加站街麥格教研區(qū)的教研活動(dòng)，加強(qiáng)校際間的交流，相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)。

五、做好教育技術(shù)培訓(xùn)工作

根據(jù)教育局對(duì)教師教育技能培訓(xùn)工作的安排，分期對(duì)教師進(jìn)行“班班通”培訓(xùn)，要求50歲以下教師人人過(guò)關(guān)，該項(xiàng)培訓(xùn)過(guò)關(guān)后認(rèn)定為8學(xué)時(shí)。

六、本學(xué)期主要活動(dòng)及安排

清鎮(zhèn)市站街中學(xué)2014年春季學(xué)期教研工作月主要工作推進(jìn)表

以上時(shí)間安排均屬于暫定，如果和教育局重大事件或貴陽(yáng)市教科所的活動(dòng)安排時(shí)間相沖突，時(shí)間順延，另行通知。

第五篇：清鎮(zhèn)市犁倭鎮(zhèn)小屯小學(xué)2015

清鎮(zhèn)市犁倭鎮(zhèn)小屯小學(xué)2015-2016年教師

陪餐費(fèi)和學(xué)前班生活費(fèi)自查報(bào)告

根據(jù)《清鎮(zhèn)市教育局關(guān)于開(kāi)展廉政建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》文件精神，對(duì)照“八項(xiàng)規(guī)定”，為進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律提高學(xué)校資金使用效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展，現(xiàn)將2015-2016年我校財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行自查如下：

1、2015-2016年小屯小學(xué)沒(méi)有小賣(mài)部，沒(méi)有收入。

2、小屯小學(xué)沒(méi)有沒(méi)接受任何單位和個(gè)人的捐款和物資。

3、現(xiàn)將2015年、2016年兩年教師陪餐費(fèi)和學(xué)前班生活費(fèi)說(shuō)明如下：

2015年，小屯小學(xué)教師陪餐費(fèi)和學(xué)前班生活費(fèi)收入柒仟捌佰肆拾肆元整（￥7844.00元），支出肆仟柒佰肆拾點(diǎn)貳捌元（￥4740.28），余額為叁仟壹佰零叁點(diǎn)柒貳元（￥3103.72元）；

2016年，結(jié)轉(zhuǎn)上年余額叁仟壹佰零叁點(diǎn)柒貳元（￥3103.72元）； 小屯小學(xué)教師陪餐費(fèi)收入為叁佰陸拾元整（360.00元），支出伍仟柒佰肆拾捌點(diǎn)陸零元（￥5748.60元），余額為負(fù)貳仟貳佰捌拾伍肆點(diǎn)捌捌元（￥-2284.88元）；

對(duì)于財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行方面，我校沒(méi)有違反財(cái)務(wù)管理制度對(duì)學(xué)校所有經(jīng)費(fèi)進(jìn)行虛報(bào)冒領(lǐng)，不存在套取財(cái)政資金行為，不存在收入不入帳，公款私用，坐收坐支，私設(shè)“小金庫(kù)”以及超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)等行為現(xiàn)象。