第一篇：醫(yī)學(xué)部2010年度共青團(tuán)工作總結(jié)

革故鼎新促發(fā)展

厚德載物育英才

——醫(yī)學(xué)部團(tuán)委2010年度工作總結(jié)

2010年，醫(yī)學(xué)部團(tuán)委在校團(tuán)委和學(xué)部黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)校團(tuán)委對學(xué)部共青團(tuán)工作的總體要求，結(jié)合學(xué)部黨政中心工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，團(tuán)的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)胡錦濤總書記對共青團(tuán)提出的“兩個(gè)全體青年”的重要要求，堅(jiān)持以服務(wù)至上的理念認(rèn)真扎實(shí)做好團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，同時(shí)積極探索醫(yī)學(xué)部共青團(tuán)工作的新思路新舉措，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，繼往開來，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，為促進(jìn)醫(yī)學(xué)生健康成長、成才、成功，為促進(jìn)和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

一、堅(jiān)持創(chuàng)新教育理念，組織團(tuán)員青年有方法

團(tuán)的基層組織是開展團(tuán)員青年思想政治工作的重要力量，加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想政治教育，提高團(tuán)員青年的思想理論素質(zhì)，必須要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢。針對團(tuán)員青年的思想現(xiàn)狀，我們勇于創(chuàng)新，利用各種有效形式，扎扎實(shí)實(shí)地開展思想教育工作。

1、加強(qiáng)理想信念教育。理想信念教育是思想政治教育的重要內(nèi)容，因此，必須結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及當(dāng)代團(tuán)員的思想實(shí)際，組織他們了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢、認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理論知識(shí)，堅(jiān)定他們建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的信念。4月，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，我部立即組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，收到捐款共計(jì)

元，各班也積極舉行為災(zāi)區(qū)祈福的主題活動(dòng)，強(qiáng)烈地激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任意識(shí)。110周年校慶期間，我部各班還積極開展“青春獻(xiàn)母校，風(fēng)采迎校慶”的主題團(tuán)日活動(dòng)，抒發(fā)了廣大學(xué)生的愛校情懷，并給母校的未來發(fā)展送上祝福。此外，我部團(tuán)委和學(xué)生會(huì)共同舉辦的“杏林風(fēng)”名師講壇，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，幫助同學(xué)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。面對我部團(tuán)員人數(shù)多、類別雜、分布廣的特點(diǎn)，我們積極加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè)，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、科協(xié)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、團(tuán)校等機(jī)構(gòu)的組建和工作指導(dǎo)，并結(jié)合醫(yī)學(xué)部學(xué)生工作開展團(tuán)建工作。團(tuán)委下設(shè)立本科生團(tuán)總支、后期高年級團(tuán)總支、研究生團(tuán)總支、成教生團(tuán)總支四個(gè)管理機(jī)構(gòu)，各機(jī)構(gòu)根據(jù)各自特色進(jìn)行組織管理，使得工作正常有序，團(tuán)組織工作高效化、規(guī)范化。

3、加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，“為黨去贏得青年”是共青團(tuán)存在的全部價(jià)值。為此，我們積極組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持較高的政治敏銳性，始終跟著黨走，不斷推進(jìn)工作思路、工作方式、自身建設(shè)創(chuàng)新，不斷深化對團(tuán)員青年的思想教育，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每年我們也根據(jù)各團(tuán)支部的評議結(jié)果進(jìn)行推優(yōu)入黨工作，向黨組織輸送新鮮的“血液”。

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)代，同時(shí)由于我部學(xué)生基數(shù)龐大的特點(diǎn)，我們不斷探索，注重“虛擬網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)來提升工作效率，加大投入建立學(xué)工網(wǎng)站，手機(jī)信息平臺(tái)，黨建信息平臺(tái)，打造學(xué)生與學(xué)部的溝通渠道。如開展班級風(fēng)采網(wǎng)頁比賽，設(shè)計(jì)推出網(wǎng)絡(luò)留言板、網(wǎng)上投票等新形式收集學(xué)生意見和建議，暢通學(xué)生維權(quán)渠道等，吸引團(tuán)員青年廣泛參與。

二、構(gòu)建實(shí)踐育人體系，引導(dǎo)團(tuán)員青年上水平

校園文化活動(dòng)是廣大團(tuán)員青年增長才干、增強(qiáng)素質(zhì)、培養(yǎng)能力的有效平臺(tái)，也是提升學(xué)生就業(yè)能力、拓展學(xué)生全面素質(zhì)最有效的抓手。堅(jiān)持以社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新、社團(tuán)活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)為載體，積極拓展團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)校園文明，建設(shè)和諧校園。

1、社會(huì)實(shí)踐體系。多年來，在學(xué)校相關(guān)職能部門和學(xué)部黨工委對社會(huì)實(shí)踐知行合一的高度重視和關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)部廣大師生的熱情參與及社會(huì)各界的大力支持下，醫(yī)學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)制日益完善，形成了自己學(xué)以致用的特色和品牌。今年，醫(yī)學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐以“踐行科學(xué)發(fā)展、服務(wù)新農(nóng)村、青春奉獻(xiàn)社會(huì)、建設(shè)新家園”為主題，結(jié)合醫(yī)學(xué)部特色和學(xué)生專長，采用點(diǎn)面結(jié)合組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)、集中與分散相結(jié)合、主題實(shí)踐與課程實(shí)踐相結(jié)合等方法，廣泛開展了赴貧困山區(qū)支醫(yī)支教，服務(wù)農(nóng)民工子女、災(zāi)后地區(qū)社會(huì)調(diào)研、社區(qū)醫(yī)療義診、科技支農(nóng)、文藝演出、科研調(diào)查、就業(yè)見習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。

在我部的28支小分隊(duì)中，有3支團(tuán)隊(duì)得到校級“行走中國”大型社會(huì)實(shí)踐專題資助，1支團(tuán)隊(duì)獲得校暑期社會(huì)實(shí)踐方案“創(chuàng)意無極限”一等獎(jiǎng)，4支團(tuán)隊(duì)獲得校暑期社會(huì)實(shí)踐方案“創(chuàng)意無極限”二等獎(jiǎng)，4支團(tuán)隊(duì)獲得校級立項(xiàng)資助，13支團(tuán)隊(duì)被選為校級示范團(tuán)隊(duì)、15支團(tuán)隊(duì)被選為校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，并有2支團(tuán)隊(duì)被推薦申報(bào)省級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。其中“欣長征、彩虹行”西部科技文化服務(wù)團(tuán)隊(duì)、“醫(yī)行大別山——支教沙河情”小分隊(duì)、“關(guān)注留守兒童，我們在行動(dòng)”小分隊(duì)等開展的活動(dòng)在實(shí)踐地區(qū)有良好社會(huì)反響，頗具特色，受到了諸多媒體的熱切關(guān)注?；亟ㄔO(shè)也年年拓展，今年暑期，興化市安豐鎮(zhèn)中圩衛(wèi)生院掛牌成為醫(yī)學(xué)部新的實(shí)踐基地，溧陽市第一人民醫(yī)院和如皋縣林梓小學(xué)也與我們達(dá)成書面共建實(shí)踐基地協(xié)議，這些基地為醫(yī)學(xué)部學(xué)子提供了良好的實(shí)踐環(huán)境，創(chuàng)造了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，有效促進(jìn)了學(xué)部社會(huì)實(shí)踐長效育人機(jī)制的形成。

2、志愿服務(wù)體系。為了加強(qiáng)學(xué)生志愿服務(wù)的信念，我部結(jié)合醫(yī)學(xué)特色，以社團(tuán)為主體，積極開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。如我部紅十字會(huì)經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行無償獻(xiàn)血活動(dòng)，特別在今年9月，我部紅十字會(huì)接到一位老人急需成分血的求助電話，許多志愿者第一時(shí)間積極響應(yīng)獻(xiàn)血活動(dòng)，病人家屬也回贈(zèng)錦旗表示感謝。心協(xié)、抗癌等社團(tuán)每月開展義診活動(dòng)，為當(dāng)?shù)鼐用穹?wù)。

值得一提的是，今年4月，我部青年志愿者庫正式成立，一方面通過“個(gè)人資助”和“班級資助”兩種方式資助貧困地區(qū)瀕臨失學(xué)的孩子們，另一方面也大大激發(fā)團(tuán)員青年的愛心，形成為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù)的理念。

3、科技創(chuàng)新體系。在科技創(chuàng)新方面，我部采用金字塔式的科研項(xiàng)目管理模式。該模式已初具規(guī)模，它包括：參加精品科研項(xiàng)目如挑戰(zhàn)杯、進(jìn)行各項(xiàng)科研項(xiàng)目的申報(bào)、組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、舉行科學(xué)培訓(xùn)班基礎(chǔ)培訓(xùn)等。其方法是以領(lǐng)導(dǎo)小組為后盾，以經(jīng)費(fèi)單位為支持，以學(xué)生科協(xié)為龍頭，以導(dǎo)師為技術(shù)輔導(dǎo)，以科研培訓(xùn)班學(xué)員為骨干，以學(xué)生社團(tuán)為陣地，以課題組為活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，以申報(bào)項(xiàng)目為目標(biāo)，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新方面的建設(shè)。在此體系下，醫(yī)學(xué)部學(xué)生在科研方面屢創(chuàng)佳績。在蘇州大學(xué)第九屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中，醫(yī)學(xué)部選送的作品獲得特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)、三等獎(jiǎng)34項(xiàng)。其中曾靜的作品在今年全國挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲二等獎(jiǎng)。

可喜的是，醫(yī)學(xué)部“艾科生物科技有限公司”在第六屆全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中取得突破性成就，為蘇州大學(xué)在該項(xiàng)目中奪得第一次金獎(jiǎng)。

4、校園文化體系。為了豐富學(xué)生的大學(xué)生活，創(chuàng)造和諧校園，增強(qiáng)校園文化建設(shè)，我部繼往開來，在保持以往優(yōu)良傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，不斷創(chuàng)新，舉辦了一系列有特色，有意義的活動(dòng)，形成了積極向上，豐富多彩的校園文化體系。一年來，各學(xué)生組織和社團(tuán)不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，舉行了迎新生文藝匯演、心理劇大賽、“生命之巔“舞臺(tái)劇大賽、標(biāo)本展、定向越野賽、籃球聯(lián)賽、新生辯論賽、社團(tuán)文化節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國等活動(dòng)。同時(shí)以母校110周年華誕和上海世博為契機(jī)，我們還精心設(shè)計(jì)了“我與蘇大同發(fā)展”、“愛校榮?！?、“精彩世博”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)母校110年的深厚歷史底蘊(yùn)和近10年來的快速發(fā)展，激發(fā)廣大學(xué)生的自豪感和使命感，也讓學(xué)生更貼近社會(huì)，了解世界。

社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，為了調(diào)動(dòng)各社團(tuán)的積極性，促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展，我部舉行社團(tuán)之星、社團(tuán)評優(yōu)等一系列活動(dòng)?，F(xiàn)在我們共有19個(gè)社團(tuán)，其中校級精品社團(tuán) 個(gè)，優(yōu)秀社團(tuán) 個(gè)，為廣大學(xué)生提供了鍛煉自我展示自我的舞臺(tái)。

5、就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。一直以來，我們著手于鞏固醫(yī)學(xué)生專業(yè)思想，強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)進(jìn)門，入好門”，并讓他們做好學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，并轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，強(qiáng)調(diào)“先就業(yè)，后擇業(yè)”做好就業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。同時(shí)醫(yī)學(xué)部錦程社多次舉辦就業(yè)講座、模擬招聘會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，進(jìn)行合理定位，樹立正確的就業(yè)觀。另外，自2000年我部開始組織畢業(yè)生專場招聘會(huì)，至今已有十年，規(guī)模不斷發(fā)展，今年更是歷年招聘會(huì)中規(guī)模最大的一次，給畢業(yè)生就業(yè)提供了極大的幫助。

三、完善人才培養(yǎng)制度，服務(wù)團(tuán)員青年出實(shí)效

團(tuán)員青年是祖國未來建設(shè)的主力軍，他們的發(fā)展決定著祖國的命運(yùn)，對他們負(fù)責(zé)就是對社會(huì)負(fù)責(zé)。正因?yàn)槿绱?，一年來，我們積極尋求針對醫(yī)學(xué)生特色的管理方法，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，建立健全各項(xiàng)人才培養(yǎng)制度，真正做到服務(wù)團(tuán)員青年成才成長，讓他們擁有“共青團(tuán)是家”的感覺。

1、積極引導(dǎo)團(tuán)員青年不斷追求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏。通過團(tuán)校、班團(tuán)主題活動(dòng)等多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，團(tuán)的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，讓團(tuán)員青年在上黨校之前了解黨的先進(jìn)理論知識(shí)，增強(qiáng)對黨的認(rèn)識(shí)。廣大青年對黨的熱情逐漸高漲，有 學(xué)生遞交入黨申請書。同時(shí)，我們嚴(yán)格按照我部“關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象的若干規(guī)定”開展推優(yōu)工作，將團(tuán)員年度考核、推優(yōu)、評優(yōu)結(jié)合起來，按照公平、公正、公開原則，共推出 優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織靠攏。

2、鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樹立榜樣模范作用。“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)評比”、“文明班級評比”、“醫(yī)學(xué)部學(xué)子之星”等各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使得我部涌現(xiàn)出一批批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，他們?yōu)獒t(yī)學(xué)部學(xué)子樹立了良好的模范典型作用，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力拼搏，不斷進(jìn)步，提高自我。

3、對于大學(xué)來說，培養(yǎng)和形成兩種風(fēng)氣最為關(guān)鍵，一是教風(fēng)，二是學(xué)風(fēng)。當(dāng)前，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)已成為各高校的共識(shí)。為此，我們牢固樹立“學(xué)生為本”的理念，使學(xué)生的教育管理工作做到有法可依，有章可循，有的放矢，真正做到愛生如己、待生如子、教生如友。而在今年，我們學(xué)風(fēng)建設(shè)也取得可喜成績：省計(jì)算機(jī)一級考試通過率為、英語四級通過率為、英語六級通過率為、畢業(yè)率為

4、大學(xué)生就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)問題，為了引導(dǎo)學(xué)生正確把握就業(yè)形勢，科學(xué)應(yīng)對就業(yè)競爭，選擇適合自身的就業(yè)方向，我們一直致力于開展針對不同專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)講座、模擬招聘會(huì)、職業(yè)規(guī)劃比賽等活動(dòng)，并專門在我部學(xué)工辦網(wǎng)站設(shè)立“就業(yè)信息”板塊，時(shí)刻為學(xué)生提供最新就業(yè)動(dòng)態(tài)。11月20日，我們舉辦了醫(yī)學(xué)類專場招聘會(huì)，共有來自10各省市36個(gè)城市的108家用人單位前來招兵買馬，提供崗位近4000個(gè)，這是歷年專場招聘會(huì)中規(guī)模最大的一次。通過各方努力，目前我部學(xué)生就業(yè)形勢良好，一次性就業(yè)率達(dá)。

5、關(guān)愛大學(xué)生心理健康，充分發(fā)揮心理保健委員的作用，同時(shí)利用醫(yī)學(xué)部特色社團(tuán)“心協(xié)”的陣地作用，積極開展心理健康月活動(dòng)、心理咨詢、心理劇等健康校園文化活動(dòng)，及時(shí)掌握青年學(xué)生的心理健康狀況，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、狠抓基層組織建設(shè)，提升團(tuán)干素質(zhì)促發(fā)展

高校團(tuán)工作離不開團(tuán)干部的參與，團(tuán)干部的使用是學(xué)部共青團(tuán)工作上水平、增實(shí)效的有效保證，團(tuán)干部的選拔培養(yǎng)是學(xué)部團(tuán)委不可忽視的的工作。我部強(qiáng)調(diào)團(tuán)干部培訓(xùn)面的廣泛性，以期更多的團(tuán)干部得到培訓(xùn)、鍛煉和提高。

1、強(qiáng)化學(xué)生青馬工程建設(shè)。團(tuán)校是學(xué)部培養(yǎng)團(tuán)干部的主要學(xué)習(xí)陣地，一直以來，我部先后組織當(dāng)代青年的責(zé)任和使命、公文寫作、時(shí)代青年情感與健康發(fā)展、大學(xué)生的形象與禮儀等團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，為我部團(tuán)員青年拓寬視野、充實(shí)知識(shí)、提升素養(yǎng)起到了良好的效果，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年朝正確、積極的方向發(fā)展，向偉大的中國共產(chǎn)黨邁進(jìn)。今年我部共培養(yǎng)團(tuán)校合格學(xué)員550人，合格率為99.09%。

2、強(qiáng)化團(tuán)委自身組織建設(shè)、制度建設(shè)。我部團(tuán)委在校團(tuán)委和學(xué)部黨委的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的機(jī)制建設(shè)，及時(shí)規(guī)范團(tuán)籍注冊、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳、臺(tái)帳記錄等各項(xiàng)工作的規(guī)章制度，完善了團(tuán)干部的舉薦、培養(yǎng)、考核、表彰激勵(lì)機(jī)制。同時(shí)定期召開團(tuán)委委員會(huì)議，傳達(dá)上級的指示和決議，討論學(xué)部團(tuán)委工作中的重大問題，報(bào)告學(xué)部團(tuán)委工作情況，制定學(xué)部團(tuán)委工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)，真正做到“指導(dǎo)有力、煥發(fā)活力、工作得力”的“三力”作用。

五、工作不足與思考

過去的一年，團(tuán)委工作取得了一定成績，總結(jié)一年來的工作，我們清醒的認(rèn)識(shí)到前進(jìn)道路上仍有很多困難和問題，只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索困難的突破口，我們才能永恒發(fā)展。

1、共青團(tuán)工作教育管理模式的探索創(chuàng)新，學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃進(jìn)程還有待發(fā)展，心理健康教育需要進(jìn)一步探索，大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)雖然碩果累累可還有很大上升空間。

2、校園文化活動(dòng)雖然豐富且開展活躍，但對學(xué)生的吸引力不夠，特別是高年級同學(xué)，因而需要提高質(zhì)量，不斷創(chuàng)新，辦出特色，吸引更多的學(xué)生積極參與。

3、學(xué)生干部知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)生工作干部中較普遍地存在知識(shí)結(jié)構(gòu)單一化的現(xiàn)象，而且各學(xué)生組織間聯(lián)系不夠緊密，因加強(qiáng)合作，交流經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短使得團(tuán)組織發(fā)展更上一層樓。

第二篇：醫(yī)學(xué)部工會(huì)工作總結(jié)

200x年，工會(huì)在醫(yī)學(xué)部黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，緊緊圍繞校中心，服務(wù)大局、服從大局，突出工會(huì)的維護(hù)職能,熱心為教職工服務(wù)，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在工作形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新，經(jīng)過一年的實(shí)踐，各項(xiàng)工作基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了一定成績。

一、圓滿召開醫(yī)學(xué)部第四屆教代會(huì)暨第九屆工代會(huì)（以下簡稱“雙代會(huì)”）

依據(jù)《工會(huì)法》和《北京市教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》關(guān)于基層工會(huì)按期換屆的規(guī)定，根據(jù)醫(yī)學(xué)部黨委的整體工作部署，定于今年6月11日召開醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”。大會(huì)從籌備至召開，自始至終充分發(fā)揚(yáng)民主，依法辦事，順利圓滿地完成了大會(huì)各項(xiàng)議事議程。

（一）在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)《工會(huì)法》和《北京市高等學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真嚴(yán)肅地做好大會(huì)前的各項(xiàng)籌備工作

1.黨委高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織

今年，醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”是兩校合并后的第一次換屆大會(huì)，為給今后教代會(huì)和工會(huì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)部黨委高度重視這次大會(huì)，對大會(huì)的整體工作實(shí)施了堅(jiān)強(qiáng)正確的領(lǐng)導(dǎo)。早在2月份，經(jīng)部務(wù)會(huì)和黨委會(huì)研究決定，成立醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨委書記郭巖任組長，黨委副書記馬煥章任副組長，成員有工會(huì)常務(wù)副主席王春虎、組織部長顧蕓、原宣傳部長李海峰、原兩辦副主任寶海榮。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)組織、全面協(xié)調(diào)大會(huì)各項(xiàng)籌備工作。下設(shè)籌備工作小組，包括：組織組、宣傳組、文秘組、會(huì)務(wù)組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體籌備工作。工會(huì)制定了各籌備工作小組的工作職責(zé)，要求各組按照每個(gè)階段的籌備工作計(jì)劃，各司其職、各負(fù)其責(zé)，同時(shí)又要互相協(xié)調(diào)、共同協(xié)作，有條不紊地進(jìn)行大會(huì)籌備工作。

2.依法民主推薦“雙代會(huì)”代表和各委員會(huì)委員候選人

依據(jù)《中國工會(huì)章程》和有關(guān)文件規(guī)定，組織教職工民主推薦具備政策水平高，工作能力強(qiáng)等條件的“雙代會(huì)”代表及教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)、工會(huì)委員會(huì)、各專門工作委員會(huì)委員候選人，是開好“雙代會(huì)”的基礎(chǔ)，是開創(chuàng)新一屆教代會(huì)、工會(huì)工作新局面的組織保證。為此，工會(huì)制定了《代表選舉辦法》、《代表產(chǎn)生辦法》、《代表名額分配方案》及《民主推薦新一屆教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)、工會(huì)委員會(huì)及各專門工作委員會(huì)委員候選人的通知》等文件，指導(dǎo)組織民主推薦工作。在各單位黨政工領(lǐng)導(dǎo)的支持下，3月末完成了329名“雙代會(huì)”代表的推薦工作。代表結(jié)構(gòu)合理，并具有廣泛的代表性。教師代表達(dá)到60%以上，符合《北京市高等學(xué)校教代會(huì)工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。具有高、中級職稱的代表占大多數(shù)，代表的整體素質(zhì)比上一屆顯著提高。各委員會(huì)委員候選人經(jīng)過“兩上兩下”的民主選舉程序，在4月底順利完成，為按期召開大會(huì)創(chuàng)造條件。

3.加強(qiáng)大會(huì)的宣傳工作，認(rèn)真籌備各項(xiàng)會(huì)務(wù)

召開醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”是學(xué)校政治生活中一件大事，廣大教職工高度關(guān)注。廣泛宣傳大會(huì)的任務(wù)作用，營造和諧向上的民主氛圍，是開好這次大會(huì)的語論基礎(chǔ)。為此，工會(huì)以《教工之聲》專刊的形式編發(fā)了一期以教代會(huì)、工會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)為內(nèi)容的“雙代會(huì)”代表培訓(xùn)材料，要求各單位工會(huì)組織代表學(xué)習(xí)，使代表明確責(zé)任，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。利用多種形式和渠道編發(fā)了5篇信息，向廣大教職工通報(bào)大會(huì)各項(xiàng)籌備工作的進(jìn)展情況。編撰了一冊工會(huì)干部撰寫的論文集，并經(jīng)中國工運(yùn)出版社已注冊書號刊發(fā)。投資制作了反映1999年至2004年各單位教代會(huì)、工會(huì)各方面典型活動(dòng)的畫冊，并請醫(yī)學(xué)部常務(wù)副主任柯楊題名為《回首》，圖文并茂、頗受歡迎。

工會(huì)干部放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)積極認(rèn)真地籌備大會(huì)的各項(xiàng)具體事務(wù)。如：印制代表證、采買會(huì)議紀(jì)念品、印刷會(huì)議資料、會(huì)場布置等。為了這次大會(huì)不分晝夜、全力以赴。

（二）圓滿召開“雙代會(huì)”

經(jīng)過了3個(gè)多月緊張有序的準(zhǔn)備，大會(huì)各項(xiàng)前期工作一切就緒。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部第四屆教代會(huì)暨第九屆工代會(huì)于6月11日按期隆重開幕。與會(huì)代表聽取了北京大學(xué)黨委書記閔維方的重要講話，醫(yī)學(xué)部常務(wù)副主任柯楊的《醫(yī)學(xué)部工作報(bào)告》，醫(yī)學(xué)部工會(huì)主席、教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)代理主席馬煥章的《教代會(huì)、工會(huì)工作報(bào)告》，工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任孫瑞霞的《工會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，楊秀偉同志的《提案工作報(bào)告》。全體代表依據(jù)《工會(huì)法》中基層工會(huì)換屆選舉工作的有關(guān)規(guī)定，成功選舉出了新一屆教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)、工會(huì)委員會(huì)和各專門工作委員會(huì)。醫(yī)學(xué)部黨委書記郭巖作了大會(huì)總結(jié)，她希望大家攜手并進(jìn)、勵(lì)精圖治，為創(chuàng)造更加燦爛的北京大學(xué)的明天而不懈努力。

（三）努力做好大會(huì)閉幕后的工作

6月24日，在醫(yī)學(xué)部工會(huì)分別召開了第四屆教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)、第九屆工會(huì)委員會(huì)第一次全體委員會(huì)議。主要議程是按照法定程序選舉教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)主席、副主席；工會(huì)委員會(huì)主席、副主席。到會(huì)委員經(jīng)過無記名投票，選舉結(jié)果是：敖英芳當(dāng)選為教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)主席，廖秦平、史錄文、王燕、王春虎等四位同志當(dāng)選為副主席，王春虎同志兼任秘書長。王春虎同志當(dāng)選為工會(huì)主席，黃福祥、谷濤兩位同志當(dāng)選為副主席。

7月9日上午，召開醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”各代表團(tuán)審議討論匯報(bào)會(huì)。各代表團(tuán)圍繞醫(yī)學(xué)部的教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、醫(yī)院管理、師德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等重要工作提出了很多建設(shè)性的意見。會(huì)后，經(jīng)工會(huì)整理歸納，篩選具有代表性的意見，起草制定了《答復(fù)落實(shí)代表意見建議工作方案》，經(jīng)部務(wù)會(huì)討論通過后下發(fā)有關(guān)單位。

9月24日至25日舉辦教代會(huì)、工會(huì)干部培訓(xùn)班。其目的是提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)。各專門工作委員會(huì)分別討論制定了工作職責(zé)，現(xiàn)在已由工會(huì)上網(wǎng)公布，以便廣大教職工知情、監(jiān)督。

11月12日、18日提案工作委員會(huì)召開兩次會(huì)議，對征集的47件提案分類整理，立案編號。經(jīng)審理，39件提案符合立案條件，8件提案屬于建議。39件提案的內(nèi)容分別是，行政管理工作8件，黨建工作3件，教學(xué)工作7件，醫(yī)院管理工作4件，財(cái)務(wù)工作1件，安全保衛(wèi)工作2件，產(chǎn)業(yè)工作1件，后勤與住房管理工作11件，黨務(wù)和工會(huì)工作各1件。并討論確立了三件重點(diǎn)解決落實(shí)的提案：1.盡快改善6號樓的住宿條件。2.改善研究生的待遇。3.妥善處理空閑的職工住房?，F(xiàn)在，全部提案已經(jīng)醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)閱批，預(yù)轉(zhuǎn)送各有關(guān)職能部門答復(fù)落實(shí)。

二、積極開展三育人工作，提高教職工的整體素質(zhì)

建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，這是黨的十六大制定的大政方針。工會(huì)履行其教育職能，利用多種形式在教職工中開展三育人工作，促進(jìn)教職工全面發(fā)展，是新時(shí)期賦予工會(huì)的重要工作。

（一）精心組織選手參加北京市第四屆青年教師教學(xué)基本功比賽，并取得優(yōu)秀成績

5月28、29、30日，北京市第四屆青年教師教學(xué)基本比賽在北京理工大學(xué)舉行，醫(yī)學(xué)部選派7名優(yōu)秀選手參加了比賽。

醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)高度重視對青年教師教學(xué)技能的培養(yǎng)。為了迎接這次賽事，在各學(xué)院、醫(yī)院層層選拔的基礎(chǔ)上，工會(huì)特別邀請了多名專家、教授對參賽青年教師進(jìn)行板書、語言、心理、著裝等多項(xiàng)專題教學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。工會(huì)積極做好組織工作，為選手參賽創(chuàng)造條件。所有參賽的青年教師在比賽中高水平發(fā)揮，取得了優(yōu)秀成績。馬彩虹（第三醫(yī)院）獲一等獎(jiǎng)，吳?。ɑA(chǔ)醫(yī)學(xué)院）、劉潔（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院）分獲二等獎(jiǎng)，趙明威（人民醫(yī)院）、王會(huì)民（人民醫(yī)院）、章遠(yuǎn)志（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院）、王文生（第一醫(yī)院）分獲三等獎(jiǎng)。醫(yī)學(xué)部工會(huì)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（二）以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，舉辦系列教育活動(dòng)

9月8日下午，醫(yī)學(xué)部工會(huì)為慶祝第20個(gè)教師節(jié)，舉辦了“教書育人、我愛我崗”教職工演講比賽。17名教師和職工結(jié)合親身的經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)的感悟，講述了教書育人、愛崗敬業(yè)的體會(huì)。精彩的演講，感人的語句給與會(huì)者留下了深刻的印象和啟迪。王亮、曹紀(jì)一（第三醫(yī)院）獲一等獎(jiǎng)，吳朝霞（公共教學(xué)部）、夏麗君、陳春玲（第一醫(yī)院）獲二等獎(jiǎng)，張衛(wèi)光（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院）、樊成紅（口腔醫(yī)院）、閆俊（第六醫(yī)院）、王會(huì)民（人民醫(yī)院）、翟英（后勤與基建管理處）、獲三等獎(jiǎng)，其他選手均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

為了弘揚(yáng)師德，評優(yōu)樹先，醫(yī)學(xué)部工會(huì)根據(jù)上級工會(huì)指示精神，評選出了醫(yī)學(xué)部青年師德先進(jìn)個(gè)人，并把這次評優(yōu)工作，作為慶祝第20個(gè)教師節(jié)的主要活動(dòng)之一。他們是，徐善東（公共衛(wèi)生學(xué)院）、張英濤（藥學(xué)院）、劉宇（護(hù)理學(xué)院）、李海潮（第一醫(yī)院）、王晶桐（人民醫(yī)院）、韓江莉（第三醫(yī)院）、周永勝（口腔醫(yī)院）、張小田（腫瘤醫(yī)院）。

（三）開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)青年干部、教師愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上

10月16日至21日，醫(yī)學(xué)部一行35人在黨委副書記馬煥章、李文勝的率領(lǐng)下赴革命圣地井岡山，進(jìn)行了為期一周的社會(huì)考察活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為，井岡山精神不僅是中國武裝革命的精神財(cái)富，也是中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和平崛起的精神財(cái)富。在新的歷史時(shí)期，大家更要發(fā)揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定信念、努力做好本職工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。此次活動(dòng)，工會(huì)與組織部互相協(xié)作、密切配合，圓滿完成了醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

為了慶祝護(hù)士節(jié)，各醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士15人自5月13日至20日參加了市教育工會(huì)組織的井岡山社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全體護(hù)士不僅受到了革命精神的熏陶和革命精神的培養(yǎng)，更堅(jiān)定了熱愛祖國、建設(shè)祖國的信念。

為了表彰先進(jìn)，今年“五一”組織了41名獲各種先進(jìn)稱號的專兼職工會(huì)干部，赴三峽大壩、宜昌等地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的思想理論水平

醫(yī)學(xué)部新一屆工會(huì)委員會(huì)對今后工作提出的主要任務(wù)之一就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以理論為先導(dǎo)，力求在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新，為醫(yī)學(xué)部的建設(shè)與發(fā)展充分發(fā)揮工會(huì)的作用。

今年初，工會(huì)向部分院級工會(huì)布置了關(guān)于維護(hù)教職工權(quán)益，建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，校園、醫(yī)院文化建設(shè)等方面的工會(huì)理論課題研究工作。按照工作計(jì)劃，11月19日召開了工會(huì)工作理論研討會(huì)。工會(huì)特別邀請了公共教學(xué)部的專家，給各院級工會(huì)的論文作者講授了論文立題及寫作等方面的知識(shí)，使與會(huì)的工會(huì)干部受益匪淺，大家深感以前的論文寫作過于側(cè)重?cái)⑹鼍唧w事情，欠缺理論觀點(diǎn)的探討。大家希望今后在專家的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際工作加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，逐步提高思想理論水平。

三、加強(qiáng)對基層工會(huì)工作的指導(dǎo)，不斷提升整體工作水平

新時(shí)期賦予了工會(huì)組織建設(shè)與發(fā)展的機(jī)遇，但是也給工會(huì)組織帶來了新的挑戰(zhàn)。如：人事制度改革、定崗定編等，使教職工參與工會(huì)活動(dòng)的時(shí)間產(chǎn)生緊張和短缺。探尋解決途徑，唯有加強(qiáng)指導(dǎo)，激活基層。充分發(fā)揮院級工會(huì)乃至工會(huì)小組的作用和積極性，大力推廣典型經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全面，提升工會(huì)整體工作水平。

（一）完善建家考核條例，推動(dòng)院級單位建家升級工作

為了適應(yīng)形勢，符合要求，根據(jù)上級工會(huì)對基層建家工作緊抓不放的指示精神，今年，醫(yī)學(xué)部工會(huì)對原《院級單位建家考核條例》進(jìn)行了修改完善。修改后的《院級建家考核條例》包括：組織機(jī)構(gòu)與組織管理、民主建設(shè)工作、教工之家、基層活動(dòng)等四個(gè)方面，共計(jì)27條考核內(nèi)容，滿分值為120分。考核標(biāo)準(zhǔn)為，500人以上單位經(jīng)考核獲100分為合格教工之家，105分為先進(jìn)教工之家，110分為模范教工之家。500人以下單位，獲90分為合格教工之家，95分為先進(jìn)教工之家，100分為模范教工之家。

（二）召開精品工作交流會(huì)，促進(jìn)工會(huì)干部開拓思路、不斷創(chuàng)新

7月31日，醫(yī)學(xué)部工會(huì)召開了基層工會(huì)精品工作交流會(huì)。14個(gè)部門工會(huì)分別介紹了本單位半年來的精品工作及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。這些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)哿嘶鶎痈刹可朴谒伎?、努力開拓、不斷進(jìn)取的主人翁精神，反映了民主建設(shè)、配合中心工作、關(guān)注教職工身心健康等多側(cè)面的豐富多彩的職工生活。對引領(lǐng)工會(huì)整體水平起到了促進(jìn)作用，也是我們醫(yī)學(xué)部工會(huì)系統(tǒng)的寶貴財(cái)富。

（三）召開工會(huì)小組長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推動(dòng)工會(huì)小組工作

工會(huì)小組是工會(huì)組織的沃土，是工會(huì)工作的根基。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)基層工作的開展，努力創(chuàng)造工會(huì)工作新局面。工會(huì)于11月11日召開了工會(huì)小組工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各單位的17個(gè)工會(huì)小組長介紹了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。他們的成績聚合成醫(yī)學(xué)部基層工會(huì)工作的寶貴財(cái)富。為了樹立典型、擴(kuò)大影響，工會(huì)將這些工會(huì)小組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以《教工之聲》?？幇l(fā)。一方面推廣經(jīng)驗(yàn)，一方面組織會(huì)員投票評選標(biāo)兵工會(huì)小組。以達(dá)到比學(xué)趕幫、促進(jìn)工作的目的。

四、注重宣傳、擴(kuò)大影響，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力

在學(xué)校各項(xiàng)改革不斷深化發(fā)展的新形勢下，為了動(dòng)員、教育、團(tuán)結(jié)教職工在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中貢獻(xiàn)力量，加強(qiáng)宣傳工作是極為重要的。

（一）部院兩級工會(huì)積極做好宣傳工作

今年，工會(huì)通過各種宣傳形式和渠道，做了大量的宣傳工作。編發(fā)《教工之聲》10期，出版《工會(huì)之窗》6期。醫(yī)學(xué)部網(wǎng)上公布工會(huì)的信息25篇，《信息》周刊刊登6篇，《北醫(yī)》部刊刊登工會(huì)的工作信息、簡報(bào)等共8篇。《北京教工》雜志登載醫(yī)學(xué)部工會(huì)的稿件6篇，市教育工會(huì)網(wǎng)上公布7篇，反映各種活動(dòng)的照片8張。為了讓新一屆“雙代會(huì)”代表及時(shí)了解教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)、工會(huì)委員會(huì)的工作，工會(huì)編發(fā)了5期“雙代會(huì)”工作簡報(bào)，制作了1本以教職工手工藝獲獎(jiǎng)作品為內(nèi)容的臺(tái)歷。

各院級工會(huì)及時(shí)宣傳報(bào)道文娛體育、咨詢講座、生活福利、研討座談等方面的工作情況，已成為良好的工作習(xí)慣。為了讓廣大教職工了解掌握各醫(yī)院、學(xué)院工會(huì)的工作動(dòng)態(tài)，各院級工會(huì)共上交反映各種活動(dòng)的信息稿件210篇，紀(jì)實(shí)照片200多張。

（二）召開市教育工會(huì)第二片組宣傳工作會(huì)議

3月17日，市教育工會(huì)第二片組2004年宣傳工作會(huì)議在醫(yī)學(xué)部工會(huì)召開。北京大學(xué)、人民大學(xué)、師范大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、外國語大學(xué)、民族大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、信息工程學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)的工會(huì)主席及負(fù)責(zé)宣傳工作的工會(huì)干部出席會(huì)議。工會(huì)主席王春虎介紹了醫(yī)學(xué)部工會(huì)宣傳工作一抓（樹立宣傳工作的意識(shí)），二學(xué)（學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)寫作知識(shí)），三提高（提高寫作意識(shí)、提高寫作能力、提高文章質(zhì)量）的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

五、為教職工辦實(shí)事、辦好事，努力做好生活福利工作

生活福利涉及每一個(gè)教職工的具體利益。幫助教職工解除后顧之憂，為教職工辦實(shí)事、辦好事，不僅可以使教職工心情舒暢、安心本職工作；又能使教職工體會(huì)到工會(huì)組織的溫暖，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。工會(huì)為了積極穩(wěn)妥地做好有關(guān)生活福利的各項(xiàng)工作，對生活福利工作委員會(huì)加強(qiáng)指導(dǎo)，充分發(fā)揮生活福利工作委員會(huì)民主議事、集體決議的作用。凡是工會(huì)安排各項(xiàng)活動(dòng)，如：節(jié)假日發(fā)放福利品，寒暑假教職工旅游，捐款捐物等，事前，都需經(jīng)過福利工作委員會(huì)討論決定。各位委員充分發(fā)表意見，集思廣益、群策群力，盡最大努力滿足大多數(shù)教職工的需求。

（一）元旦、春節(jié)期間的送溫暖活動(dòng)

2004年元旦、春節(jié)期間，走訪看望困難職工、傷病職工，慰問勞動(dòng)模范、專家院士共計(jì)250余人次。各單位工會(huì)還組織召開了勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物、離退休老干部團(tuán)拜會(huì)、座談會(huì)。參加人員高達(dá)3500余人次。部院兩級黨政工共籌集慰問金11萬多元，部院兩級黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加慰問活動(dòng)120余人次。

今年初，工會(huì)還為2003年離退休的61名教職工購買了慰問品。并在每份慰問品中加放了慰問信和表示平安祥和剪紙藝術(shù)紀(jì)念品，使這些教職工不僅在物質(zhì)上體會(huì)到工會(huì)組織關(guān)懷，更重要的是讓這些教職工在精神上領(lǐng)悟到工會(huì)組織的溫暖。

（二）認(rèn)真做好節(jié)假日期間的職工生活福利工作

為營造節(jié)日的歡樂氣氛，在各院級工會(huì)的積極配合下，今年，元旦、春節(jié)、“五一”、“三節(jié)”（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)）等節(jié)日期間，工會(huì)共組織四次福利品發(fā)放活動(dòng)（包括暑期防暑降溫茶葉），涉及教職工共計(jì)6800余人次。

應(yīng)廣大教職工要求，在“三節(jié)”期間改變了采購福利品單一及傳統(tǒng)的做法。由生活福利工作委員會(huì)討論決定將食用油、牛奶、飲料等多種食品，按大約相同的價(jià)值分成三份，任教職工挑選其中一份，經(jīng)工會(huì)按照教職工指定的食品分別匯總、采購、發(fā)放，滿足了廣大教職工的要求。今后將延續(xù)這種福利品發(fā)放的方法。

（三）職工安康保險(xiǎn)工作

3月—5月，分別為885名教職工及3130名女教職工辦理了職工安康保險(xiǎn)和女職工安康保險(xiǎn)的入保手續(xù)?，F(xiàn)醫(yī)學(xué)部參加保險(xiǎn)的教職工共計(jì)4015人，保險(xiǎn)儲(chǔ)金總額759萬元。

（四）寒暑假的職工旅游活動(dòng)

為了活躍教職工生活，給教職工旅游活動(dòng)創(chuàng)造條件。在今年一月和八月份，工會(huì)分別組織了赴海南、云南、歐洲的教職工旅游活動(dòng)，參與活動(dòng)的教職工共計(jì)160多人。在每次活動(dòng)前，工會(huì)都組織召開說明會(huì)，請旅行社的負(fù)責(zé)同志講解旅游途中安全、觀光、購物等需要注意的事宜。并指派工會(huì)干部專人帶隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決在旅游活動(dòng)中出現(xiàn)的任何意外問題，確保教職工滿意。

（五）捐款捐物工作

今年10月，按照花園路街道為災(zāi)區(qū)募捐的文件精神，及時(shí)召開會(huì)議，認(rèn)真布置募捐工作。醫(yī)學(xué)部工會(huì)提出各單位工會(huì)要全面動(dòng)員、加強(qiáng)宣傳、積極組織。在廣大教職工熱情支持下，經(jīng)過短短的幾天時(shí)間，共計(jì)募捐衣物3774件，現(xiàn)金16129元，圓滿完成了“關(guān)注災(zāi)區(qū)、關(guān)愛災(zāi)民、奉獻(xiàn)一片愛心”的募捐任務(wù)。事后，醫(yī)學(xué)部工會(huì)將花園路街道的現(xiàn)金收據(jù)和衣物收據(jù)復(fù)印放大后，利用《工會(huì)之窗》向廣大教職工公示。

（六）積極為教職工子女聯(lián)系轉(zhuǎn)學(xué)問題

因引進(jìn)人才或其他原因調(diào)入的教職工，給其子女的上學(xué)問題帶來了困難。為了解決這些教職工的后顧之憂，工會(huì)與相關(guān)學(xué)校努力協(xié)調(diào)，積極聯(lián)系，今年共解決小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)7人，中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)6人。

為了教職工子女上學(xué)方便、安全，積極配合保衛(wèi)處，與志新小學(xué)協(xié)商解決了在該小學(xué)東院墻開便門的問題。

六、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工的文化生活，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)

醫(yī)學(xué)部工會(huì)根據(jù)人事制度改革、定崗定編的新形勢，確立了抓大放小、重心下移，組織與引導(dǎo)相結(jié)合的文體工作指導(dǎo)思想。改變傳統(tǒng)的活動(dòng)方式，充分發(fā)揮院級工會(huì)的積極性和能動(dòng)性，以強(qiáng)身健體、活躍教職工文化生活為目的，不斷擴(kuò)大教職工的參與面，促進(jìn)校園的文化建設(shè)。

（一）為慶祝教師節(jié)舉辦系列活動(dòng)

9月8日至9月10日，醫(yī)學(xué)部工會(huì)舉辦了教職工手工藝作品展，并動(dòng)員院級工會(huì)組織廣大教職工投票評選優(yōu)秀作品。三天共接待教職工近1000人次，接近醫(yī)學(xué)部校園內(nèi)教職工總數(shù)的60%。廣大教職工從200多幅展覽的作品中，評選出51幅分獲一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品。這次活動(dòng)為何在醫(yī)學(xué)部廣大教職工中產(chǎn)生了如此之大的吸引力，原因有兩條：1.此次活動(dòng)符合高校教職工對高品位文化活動(dòng)的需求。2.工會(huì)為教職工安排了比較寬松的投票評選時(shí)間。工會(huì)干部連續(xù)三天放棄中午休息時(shí)間，輪流吃飯，輪流值班為教職工投票提供方便。

9月14日，工會(huì)組織各醫(yī)院、學(xué)院、機(jī)關(guān)、后勤、產(chǎn)業(yè)等單位的160多名青年教師赴“生存島新概念旅游基地”進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動(dòng)。為青年教師緩解緊張的工作情緒，鍛煉身體，增進(jìn)各單位青年教師之間的感情和友誼提供了機(jī)會(huì)

（二）成功舉辦醫(yī)學(xué)部第四十三屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)

4月9日至10日，醫(yī)學(xué)部工會(huì)在有關(guān)部門的大力配合下，隆重舉辦了第四十三屆教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開幕式上，520名教職工表演了太極劍、太極拳大型團(tuán)體操，他們利用業(yè)余時(shí)間刻苦訓(xùn)練，付出了汗水，換來了喝彩。經(jīng)過一天半的激烈角逐，第三醫(yī)院、人民醫(yī)院、第一醫(yī)院分獲團(tuán)體冠、亞、季軍；第六醫(yī)院、醫(yī)學(xué)部機(jī)關(guān)、腫瘤醫(yī)院分獲團(tuán)體總分第四、五、六名。

（三）慶祝三八國際婦女節(jié)系列活動(dòng)

3月8日，舉辦了女教職工健康知識(shí)講座。醫(yī)學(xué)部黨委書記郭巖出席了會(huì)議并講話，她希望：女教職工要善于調(diào)整工作與家庭的關(guān)系，同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉，以健康的體魄投入到學(xué)習(xí)和工作之中。

北京市總工會(huì)女職工健康知識(shí)講座演講團(tuán)的金玉蘭教授，為女教職工講授婦女保健知識(shí)，受到了到會(huì)的100多名女教職工的熱烈歡迎。

節(jié)日期間，工會(huì)組織了校園內(nèi)各單位女教職工跳繩比賽。此次比賽采取隨機(jī)形式，由各單位選擇比賽時(shí)間，提高了教職工的參與率。為保持比賽的公平和公正，由工會(huì)組織裁判組監(jiān)督比賽。產(chǎn)業(yè)辦、后勤與基建管理處、機(jī)關(guān)分別獲得第一、二、三名。

為感謝女教職工在工作和家庭操勞中付出的辛苦，工會(huì)還為每位女教職工發(fā)放了具有紀(jì)念意義的物品。

（四）秋之韻服裝服飾大賽

10月29日，工會(huì)和宣傳部聯(lián)合舉辦了醫(yī)學(xué)部秋之韻服裝服飾大賽，四百多名師生前來觀看了表演。此次比賽充分挖掘和展示了我部教職工獨(dú)特的氣質(zhì)和個(gè)性。各單位代表多姿多彩的服裝服飾和良好的精神面貌展現(xiàn)了醫(yī)學(xué)部職工對美的理解和追求。第一醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院獲一等獎(jiǎng)，第三醫(yī)院、人民醫(yī)院、口腔醫(yī)院獲二等獎(jiǎng)，護(hù)理學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院獲三等獎(jiǎng)。

（五）教職工第二屆羽毛球比賽

11月29日—12月2日，工會(huì)舉辦了醫(yī)學(xué)部第二屆教職工羽毛球比賽。全體參賽運(yùn)動(dòng)員的競技水平比第一屆都有了顯著提高。經(jīng)過三個(gè)半天的激烈角逐，第一醫(yī)院、醫(yī)學(xué)部機(jī)關(guān)分別獲得A、B組團(tuán)體第一名。趙進(jìn)勇（人民醫(yī)院）、馮柯玲（人民醫(yī)院）分別獲得男、女單打冠軍。

（六）開展適合女教職工身心健康的豐富多彩的活動(dòng)

為維護(hù)女教職工的合法權(quán)益，根據(jù)北京市《關(guān)于加強(qiáng)女職工婦科健康檢查工作的通知》精神，6月14日—18日，醫(yī)學(xué)部工會(huì)和部醫(yī)院組織校園內(nèi)各單位近千名女教職工進(jìn)行了婦科病普查工作。工會(huì)牽頭組織女教職工每年進(jìn)行婦科健康檢查，受到廣大女教職工的認(rèn)可和歡迎。

為豐富女教職工文化生活，工會(huì)舉辦了女職工美體健身班，每周一和周四中午活動(dòng)，舞蹈協(xié)會(huì)每周二晚活動(dòng)，交誼舞協(xié)會(huì)每周四晚活動(dòng)，還適時(shí)舉辦適合女教職工身心健康的各種體育活動(dòng)。這些豐富多彩的活動(dòng)不僅女教職工鍛煉了的身體，陶冶了情操，豐富了生活，而且在校內(nèi)外的大型文藝演出中展現(xiàn)了

醫(yī)學(xué)部女教職工的風(fēng)采，也為醫(yī)學(xué)部贏得了榮譽(yù)。

七、積極籌備北京大學(xué)“兩代會(huì)”

按照北京大學(xué)黨委副書記、“兩代會(huì)”籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長岳素蘭同志提出的三項(xiàng)原則，1.堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)的原則；2.堅(jiān)持民主集中制原則；3.堅(jiān)持依法辦事的原則。根據(jù)北京大學(xué)“兩代會(huì)”籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求及“兩代會(huì)”代表和各委員會(huì)委員候選人名額分配方案。醫(yī)學(xué)部工會(huì)積極籌備北京大學(xué)“兩代會(huì)”的各項(xiàng)工作。下發(fā)了《關(guān)于醫(yī)學(xué)部推選北京大學(xué)“兩代會(huì)”代表的辦法》、《關(guān)于推選北京大學(xué)第五屆教代會(huì)暨第十七次工代會(huì)各委員會(huì)委員候選人的通知》、《關(guān)于組織醫(yī)學(xué)部教職工代表按時(shí)出席北京大學(xué)“兩代會(huì)”的通知》、《關(guān)于做好北京大學(xué)兩代會(huì)代表提案征集工作的通知》等文件。按照法定程序，在10月末和11月末分別完成了出席北京大學(xué)兩代會(huì)120名代表及北京大學(xué)新一屆工會(huì)委員會(huì)委員、各專門工作委員會(huì)委員候選人的推選工作。北京大學(xué)兩代會(huì)即將召開，現(xiàn)在正進(jìn)行醫(yī)學(xué)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)部代表提案的征集工作。

八、今年末擬安排的工作

（一）12月30日召開校務(wù)公開培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（二）元旦、春節(jié)期間的送溫暖工作

（三）與宣傳部合作舉辦12月21日的教職工文藝演出

（四）籌備12月17日慶祝北京大學(xué)兩代會(huì)召開的文藝演出

（五）籌備評選北京市教育創(chuàng)新標(biāo)兵、教育創(chuàng)新先進(jìn)集體、教育創(chuàng)新合理化建議。

（六）籌備2005年1月18日召開的工會(huì)系統(tǒng)總結(jié)表彰大會(huì)。

（七）組織教職工寒假旅游。

（八）組織發(fā)放教職工節(jié)日福利品。

第三篇：白求恩醫(yī)學(xué)部2013年工作總結(jié)

吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)部2013工作總結(jié)

2013年，白求恩醫(yī)學(xué)部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校相關(guān)職能部處的大力支持下，緊緊圍繞深化醫(yī)學(xué)教育管理體制改革這一中心工作，解放思想，銳意進(jìn)取，不畏困難，無私奉獻(xiàn)，按照學(xué)校所賦予的對醫(yī)學(xué)教育進(jìn)行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、管理的工作職能，扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)工作。一年來，醫(yī)學(xué)部各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步理順，廣大醫(yī)學(xué)教職員工的積極性得到調(diào)動(dòng)，醫(yī)學(xué)各學(xué)科的發(fā)展活力得以激發(fā)，醫(yī)學(xué)教育改革取得了初步成效。

一、爭取學(xué)校政策支持，明確學(xué)部職能定位，為改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境

（一）學(xué)校加強(qiáng)了對醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校對校領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)行了調(diào)整，授權(quán)有醫(yī)學(xué)背景的副校長分管醫(yī)學(xué)教育工作，擔(dān)任醫(yī)學(xué)部學(xué)部長，來協(xié)調(diào)學(xué)校主管教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、研究生教育、學(xué)生管理的副校長或副書記，做好醫(yī)學(xué)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作。

2.學(xué)校黨委在醫(yī)學(xué)部設(shè)立了黨工委和紀(jì)工委，黨工委書記由學(xué)校黨委副書記兼任。推舉產(chǎn)生了醫(yī)學(xué)部黨工委委員和紀(jì)工委委員。

3.在學(xué)校第十三屆黨委常委會(huì)第64次會(huì)議上通過了《吉林大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育管理體制改革的實(shí)施意見》（校發(fā)?2013?10號），成為了學(xué)校進(jìn)一步深化醫(yī)學(xué)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革的指導(dǎo)性文件。

（二）明確了醫(yī)學(xué)部職能定位，選拔配備了各級管理干部 1.學(xué)校在醫(yī)學(xué)部設(shè)立了綜合辦公室、醫(yī)院管理辦公室、人才培養(yǎng)辦公室、學(xué)術(shù)工作辦公室和學(xué)生工作辦公室五個(gè)精簡、高效的管理部門。

2.學(xué)校下發(fā)文件，明確了白求恩醫(yī)學(xué)部、白求恩醫(yī)學(xué)部黨工委主要職能及白求恩醫(yī)學(xué)部各辦公室工作職責(zé)。

3.學(xué)校為醫(yī)學(xué)部配備了6名正處級干部、8名副處級干部。今年5月，通過學(xué)校組織的競聘考評又有38名科級以下干部光榮上崗，充實(shí)到學(xué)部各個(gè)管理崗位。

（三）理順臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)管理體制，成立臨床醫(yī)學(xué)院 1.為了進(jìn)一步理順臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生（含長學(xué)制學(xué)生）管理體制，提高臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究決定，撤銷白求恩醫(yī)學(xué)院，恢復(fù)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院原有建制和職能，成立吉林大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院，下設(shè)臨床醫(yī)學(xué)院第一學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院第二學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院第三學(xué)院。

2.臨床醫(yī)學(xué)院組建若干教研室，負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生（含長學(xué)制學(xué)生）的教學(xué)組織工作。臨床醫(yī)學(xué)院成立學(xué)生黨總支，設(shè)立學(xué)生工作辦公室（科級建制），根據(jù)學(xué)生數(shù)量配備專職學(xué)生輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生（含長學(xué)制學(xué)生）的學(xué)生思想政治教育和管理工作。

（四）深化學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制改革，建立醫(yī)學(xué)部二級財(cái)務(wù)核算管理系統(tǒng)

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)部財(cái)務(wù)工作相對獨(dú)立管理與核算的需要，在學(xué)校財(cái)務(wù)處的大力支持下，完成了醫(yī)學(xué)部獨(dú)立銀行賬戶的開設(shè)工作，取得了開戶許可證，二級財(cái)務(wù)核算管理系統(tǒng)現(xiàn)已正常運(yùn)行。制定了《白求恩醫(yī)學(xué)部經(jīng)費(fèi)支出管理辦法》《吉林大學(xué)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展 基金管理辦法》。科學(xué)、規(guī)范管理吉林大學(xué)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展基金。

二、全面深化醫(yī)學(xué)教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

（一）推行跨院擇課制度,調(diào)動(dòng)學(xué)院辦學(xué)積極性

秋季學(xué)期開始，全面推進(jìn)臨床教學(xué)改革，將原來的臨床學(xué)系組織大教學(xué)班授課的方式改革為臨床學(xué)院組織的小班教學(xué)方式。三個(gè)臨床學(xué)院統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，學(xué)生自主選擇上課班級，在教學(xué)運(yùn)行機(jī)制上引進(jìn)競爭，推動(dòng)各臨床學(xué)院選擇最好的教師授課。通過此項(xiàng)改革，各學(xué)院加大對教學(xué)工作的重視，教師們對教學(xué)表現(xiàn)出空前的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，受到學(xué)生高度贊譽(yù)。

（二）開辦英語醫(yī)學(xué)班,培養(yǎng)高素質(zhì)外語醫(yī)學(xué)人才 為培養(yǎng)具有較強(qiáng)外語交流能力和學(xué)科競爭潛質(zhì)的卓越醫(yī)學(xué)人才，在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)挑選一定數(shù)量的綜合素質(zhì)高、外語能力強(qiáng)的學(xué)生組成了英語醫(yī)學(xué)班。組織臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2012級七年制、2013級七年制、2013級五年制共369同學(xué)參加了英語醫(yī)學(xué)班的選拔和考核，從中分別選拔出了40余名學(xué)生，組成了三個(gè)英語醫(yī)學(xué)班。在正常外語教學(xué)的基礎(chǔ)上，聘請了來自美國的四名外教負(fù)責(zé)英語醫(yī)學(xué)班的聽力口語訓(xùn)練，增設(shè)醫(yī)學(xué)術(shù)語課22學(xué)時(shí)，閱讀與寫作課32學(xué)時(shí)，口語與聽力課18學(xué)時(shí)。

（三）開設(shè)醫(yī)學(xué)人文課程，提高醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)

為提升醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)，借鑒國內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校的成熟經(jīng)驗(yàn)，成立了白求恩醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)人文教育中心，逐步開設(shè)醫(yī)學(xué)人文課程。經(jīng)過調(diào)研，正在構(gòu)建醫(yī)學(xué)人文課程體系及教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。秋季學(xué)期新增“醫(yī)學(xué)導(dǎo)論”“醫(yī)患溝通”“醫(yī)院文化”等醫(yī)學(xué)人文課程。

（四）推進(jìn)考試改革，確保公平、公正 為調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，探討并嘗試客觀、科學(xué)、公平、公正的考試方式，學(xué)部在進(jìn)行考試內(nèi)容、試題形式研究及題庫建設(shè)的基礎(chǔ)上，本對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的47場專業(yè)課考試全部采用了新的考試方式。即考試當(dāng)天教師現(xiàn)場抽簽命題、當(dāng)天考試、當(dāng)場封裝試卷、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一核分、統(tǒng)一登錄成績，逐漸實(shí)現(xiàn)考教分離，防止試題泄露，最大程度上實(shí)現(xiàn)公平、公正。同時(shí)，為強(qiáng)化臨床實(shí)踐，學(xué)部采取了臨床理論和實(shí)踐分開考試的做法，增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)習(xí)的主動(dòng)性，保證了實(shí)習(xí)效果。

（五）開展臨床技能培訓(xùn)與考核

根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，精心設(shè)計(jì)臨床技能培訓(xùn)與考核方案，組織制定考試評分標(biāo)準(zhǔn)和考試細(xì)則，對所有臨床專業(yè)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。在三個(gè)臨床學(xué)院科教部的協(xié)助下，對2007級臨床醫(yī)學(xué)七年制135名、2008級臨床醫(yī)學(xué)七年制160名、2008級臨床醫(yī)學(xué)五年制198名學(xué)生進(jìn)行了臨床技能考核。還順利完成了學(xué)校臨床技能培訓(xùn)考試和全國臨床技能競賽選手選拔工作。

（六）細(xì)化專業(yè)培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)多軌道教學(xué) 針對臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等不同專業(yè)對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能教學(xué)的不同需求，經(jīng)過組織各專業(yè)反復(fù)論證，本基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)首次為臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥信息、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)設(shè)置了多條教學(xué)軌道。各專業(yè)各取所需，解決了多年來一條軌道教學(xué)的做法，盡最大可能滿足不同專業(yè)的教學(xué)需求。同時(shí)節(jié)省了一定數(shù)量的學(xué)時(shí)，用以強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)。

（七）組織學(xué)生評教，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作 從秋季學(xué)期開始，科學(xué)設(shè)計(jì)教師課堂教學(xué)評價(jià)卡，組織學(xué)生 評教。評價(jià)體系包括五個(gè)一級指標(biāo)，17個(gè)二級指標(biāo)，并對每個(gè)指標(biāo)賦值，通過機(jī)讀評價(jià)卡，組織學(xué)生對每一位任課教進(jìn)行評價(jià)。目前共組織了學(xué)生1萬余人次對46個(gè)班級、400余名教師進(jìn)行了課堂教學(xué)評價(jià)，有效地促進(jìn)了教師授課水平的提高，保證了教學(xué)效果。

（八）完成2013年博士研究生復(fù)試錄取工作

在學(xué)校招生辦公室的指導(dǎo)下，完成了2013年醫(yī)學(xué)博士研究生復(fù)試錄取工作。共有669名考生報(bào)考了醫(yī)學(xué)各專業(yè)博士研究生，最終429名考生通過吉林大學(xué)外語初試進(jìn)入復(fù)試，參加了醫(yī)學(xué)部組織的26門專業(yè)基礎(chǔ)科、53門專業(yè)課及專業(yè)外語的考試。統(tǒng)一考試和嚴(yán)格面試提高了博士研究生復(fù)試的嚴(yán)肅性和公平性。

（九）設(shè)立“博士研究生優(yōu)秀拔尖人才培育計(jì)劃”項(xiàng)目 為推動(dòng)我校醫(yī)學(xué)研究生教育全面發(fā)展，學(xué)部設(shè)立了“博士研究生優(yōu)秀拔尖人才培育計(jì)劃”項(xiàng)目，旨在遴選一批在現(xiàn)有研究領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展、有望在全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中取得突破的優(yōu)秀博士生給予資助。通過導(dǎo)師及博士生聯(lián)合申報(bào)、專家現(xiàn)場評審、網(wǎng)上公示、簽訂承諾書等環(huán)節(jié)，最終7名博士生通過評審獲得資助。

（十）設(shè)立優(yōu)秀博士生學(xué)位論文獎(jiǎng)勵(lì)基金

為提高我校醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量，鼓勵(lì)和支持導(dǎo)師專心于研究生的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作，激勵(lì)研究生從事科學(xué)研究工作，學(xué)部設(shè)立了優(yōu)秀博士生學(xué)位論文獎(jiǎng)勵(lì)基金，制定《白求恩醫(yī)學(xué)部博士研究生優(yōu)秀學(xué)位論文獎(jiǎng)勵(lì)基金實(shí)施辦法》，獎(jiǎng)勵(lì)獲得優(yōu)秀博士生學(xué)位論文的研究生和導(dǎo)師。

三、主動(dòng)謀劃、綜合協(xié)調(diào)、超前服務(wù)，不斷提升醫(yī)學(xué)科研能 力和水平

（一）承擔(dān)重大科研項(xiàng)目能力得到提升

根據(jù)國家和衛(wèi)生計(jì)劃委員會(huì)的批復(fù)，我校作為牽頭組織單位承擔(dān)“艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治專項(xiàng)”中的“病毒與宿主細(xì)胞相互作用分子機(jī)制的研究”和“對經(jīng)乙型肝炎進(jìn)展為肝癌的人源化小鼠和細(xì)胞模型的建立及個(gè)體化治療”兩個(gè)課題進(jìn)入組織實(shí)施階段，充分展示了醫(yī)學(xué)部在艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治領(lǐng)域的科研實(shí)力。同時(shí)，“以28肽胸腺素α1和或白藜蘆醇聯(lián)合其他抗病毒療法治療慢性乙型肝炎”課題已經(jīng)通過項(xiàng)目論證，進(jìn)入預(yù)算評審階段。

（二）國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目獲得情況

2013年醫(yī)學(xué)部申請495項(xiàng)國家自然基金各類項(xiàng)目，有79項(xiàng)獲得資助，批準(zhǔn)總經(jīng)費(fèi)3867萬元。其中面上項(xiàng)目36項(xiàng)獲得資助，資助金額2374萬元；青年基金項(xiàng)目36項(xiàng)獲得資助，資助金額828萬元。此外，在重大國際合作項(xiàng)目和重大研究計(jì)劃項(xiàng)目上有了新的突破，有2項(xiàng)重大國際合作項(xiàng)目和1項(xiàng)重大研究計(jì)劃項(xiàng)目獲得資助。青年基金項(xiàng)目增長明顯，獲資助項(xiàng)目數(shù)由去年的26項(xiàng)增加到今年的36項(xiàng)，同比增長38.4%，這標(biāo)志著醫(yī)學(xué)部青年教師的科研能力有了長足的進(jìn)步，為醫(yī)學(xué)部未來科研工作的快速發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）科研成果獎(jiǎng)勵(lì)情況

2013年醫(yī)學(xué)部組織申報(bào)各級科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)，根據(jù)學(xué)校的總體安排，加強(qiáng)形式審查，組織專家嚴(yán)格把關(guān)，申報(bào)成果的質(zhì)量得到保證。今年獲得中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲 得吉林省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。還獲得吉林省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)、三等獎(jiǎng)21項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)26項(xiàng)。

（四）論文發(fā)表及收錄情況

根據(jù)2013年科技部中國科技信息研究所公布的2012年全國高校及相關(guān)單位科技論文產(chǎn)出數(shù)量情況，醫(yī)學(xué)部被科學(xué)引文索引（SCIE）收錄論文453篇（收錄文獻(xiàn)總數(shù)626篇），工程索引（EI）收錄論文21篇，國際科技會(huì)議錄索引（ISTP）收錄論文441篇，醫(yī)學(xué)索引（MEDLINE）收錄論文350篇。其中，SCI收錄論文較2011年的305（481）篇有了大幅度的躍升。2012年第一醫(yī)院張文艷教授在國際著名學(xué)術(shù)期刊“NATRUE”上發(fā)表了題為“T-cell differentiation

factor

CBF-beta

regulates

HIV-1 Vif-mediated evasion of host restriction”的學(xué)術(shù)論文。

（五）醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)情況

學(xué)部以共享為核心，按照“共享、開放、服務(wù)、高效”的科研平臺(tái)建設(shè)方針，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院啟動(dòng)建設(shè)了三個(gè)多學(xué)科互容、設(shè)備精良、功能強(qiáng)大、運(yùn)行高效的科研創(chuàng)新平臺(tái)，為科學(xué)研究和學(xué)科發(fā)展提供高質(zhì)量的技術(shù)保障服務(wù)。2013年共投入經(jīng)費(fèi)1500萬元，主要用于大型科研儀器設(shè)備購入。經(jīng)過校內(nèi)外專家論證，目前已經(jīng)進(jìn)入建設(shè)實(shí)施階段。

（六）醫(yī)學(xué)科研支持計(jì)劃情況

為了培養(yǎng)造就一批醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)軍人才和后備力量，爭取國家級科研項(xiàng)目的資助，取得一批在國內(nèi)外有重要影響的學(xué)術(shù)研究成果，學(xué)部制定了醫(yī)學(xué)科研支持計(jì)劃，重點(diǎn)支持前沿交叉學(xué)科創(chuàng)新項(xiàng)目和青年基金項(xiàng)目。12月6日，項(xiàng)目申報(bào)工作開始啟動(dòng)。經(jīng)過與四個(gè)附屬醫(yī)院充分溝通，他們也加入到學(xué)部統(tǒng)一的項(xiàng)目招標(biāo) 工作。學(xué)部將根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)情況，組織專家進(jìn)行評審，篩選優(yōu)秀項(xiàng)目給予資助。通過項(xiàng)目的支持，提升醫(yī)學(xué)部青年教師開展科學(xué)研究的能力，提高醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科的整體研究實(shí)力。

截止到2013年12月16日，醫(yī)學(xué)部到?？蒲薪?jīng)費(fèi)9966萬元，其中，縱向經(jīng)費(fèi)7542萬元，橫向經(jīng)費(fèi)2424萬元。

四、加強(qiáng)國際交流與合作，穩(wěn)步提高醫(yī)學(xué)留學(xué)生教育質(zhì)量

（一）進(jìn)一步拓展國際交流與合作渠道

為了拓展醫(yī)學(xué)發(fā)展國際視野，加強(qiáng)國際交流與合作，在學(xué)校國際合作與交流處的大力支持下，先后接待了西班牙圣保羅基金會(huì)埃瑞拉大學(xué)、荷蘭格羅寧根大學(xué)、加拿大曼尼托巴大學(xué)醫(yī)學(xué)院、臺(tái)灣陽明大學(xué)等院校的來訪。學(xué)部代表團(tuán)還應(yīng)邀訪問了韓國加圖立大學(xué)、美國夏威夷大學(xué)約翰A 伯恩斯醫(yī)學(xué)院、塔夫茨大學(xué)醫(yī)學(xué)院、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北卡羅來納州立大學(xué)等院校。

（二）推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育國際化步伐

在學(xué)校政策的引導(dǎo)下，為充分利用國外優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)人才，學(xué)部進(jìn)一步加強(qiáng)了對外開放聯(lián)合辦學(xué)工作。目前已與歐美等10余所院校建立了聯(lián)系，與美國貝勒醫(yī)學(xué)院與俄克拉荷馬大學(xué)、西班牙圣保羅大學(xué)基金會(huì)埃雷拉大學(xué)、韓國加圖利大學(xué)醫(yī)學(xué)院、澳大利亞麥考瑞大學(xué)簽訂了協(xié)議，將于2014年開始向外方院校派出學(xué)生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。

（三）本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生教育得到教育部專家組好評 為迎接教育部英語授課來華留學(xué)生本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專項(xiàng)檢查，學(xué)部各部門緊密配合，協(xié)力合作，克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，先后組織專家撰寫了5萬余字的自評報(bào)告，制定工作方案、現(xiàn)場檢查方案、日程安排，編印文件匯編、培養(yǎng)方案、學(xué)生手冊，整理相關(guān)檔案資料30余類200余份。教育部專家組對我校本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生教育給予了充分的肯定，對教學(xué)水平、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)條件等方面給予了高度贊揚(yáng)。

（四）招生工作取得突破，生源數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提高 2013年，共招收留學(xué)本科生69名，研究生18名，生源國別總數(shù)達(dá)到28個(gè)，其中包括美國、加拿大、挪威、葡萄牙、英國等發(fā)達(dá)國家的生源，創(chuàng)歷年最高。在原有9家國內(nèi)外中介公司的基礎(chǔ)上，今年又新增印度和青島兩家中介公司與我校建立長期合作關(guān)系。同時(shí)進(jìn)一步細(xì)化了入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格材料審核，根據(jù)材料申請情況增加面試次數(shù)，提高面試標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)篩選力度，確保生源質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（五）規(guī)范教學(xué)過程管理，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革

從規(guī)章制度入手，先后修訂了2013版MBBS培養(yǎng)方案，制定了白求恩醫(yī)學(xué)部本科留學(xué)生管理規(guī)定和教學(xué)管理規(guī)定（中英文版）等教學(xué)文件，啟動(dòng)了招生、教學(xué)、考務(wù)、學(xué)生管理等方面的操作細(xì)則編寫工作。在2012級MBBS繼續(xù)開展心血管器官系統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，組織胚胎學(xué)系在2012級MBBS中開展了PBL教學(xué)方法改革，開創(chuàng)了留學(xué)生教學(xué)方法改革的先例，取得了較好的教學(xué)效果。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)教學(xué)項(xiàng)目是學(xué)部留學(xué)生辦學(xué)特色之一，2013年除2010級留學(xué)生參與該項(xiàng)目教學(xué)外，2009級醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班學(xué)生也與留學(xué)生一起參加聽課，同時(shí)在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上也進(jìn)行了修訂和完善，對促進(jìn)學(xué)生臨床思維和與國際醫(yī)學(xué)教育接軌起到了積極的作用。

五、創(chuàng)新工作思路，統(tǒng)籌組織安排，不斷提高附屬醫(yī)院科學(xué)化管理水平

（一）建立健全附屬醫(yī)院績效管理指標(biāo)體系

在原有醫(yī)院績效考核管理指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，根據(jù)《三級綜合醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理與控制指標(biāo)》，設(shè)計(jì)完成《吉林大學(xué)附屬醫(yī)院運(yùn)營管理考核指標(biāo)》，現(xiàn)已將其納入《吉林大學(xué)教學(xué)科研單位目標(biāo)管理考核實(shí)施辦法（試行）》。

（二）啟動(dòng)吉林大學(xué)醫(yī)療資源與醫(yī)院運(yùn)營管理信息共享平臺(tái)建設(shè)工作

項(xiàng)目建設(shè)旨在各附屬醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)院信息系統(tǒng)基礎(chǔ)上，建設(shè)一個(gè)供學(xué)校醫(yī)院管理部門、醫(yī)學(xué)部及各附屬醫(yī)院共享的醫(yī)療服務(wù)信息及醫(yī)院管理信息共享平臺(tái)，為醫(yī)院系統(tǒng)的醫(yī)療及科研協(xié)作提供病例信息資源共享服務(wù)，為醫(yī)院運(yùn)營管理及醫(yī)院管理績效評價(jià)提供數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺(tái)。項(xiàng)目擬分三期進(jìn)行建設(shè)，11月13日召開了由校內(nèi)外醫(yī)療、信息化建設(shè)專家參加的“項(xiàng)目論證會(huì)”，12月17日進(jìn)行了一期項(xiàng)目招標(biāo)，招標(biāo)結(jié)束后即時(shí)啟動(dòng)一期項(xiàng)目建設(shè)工作。

（三）開展醫(yī)院管理研究項(xiàng)目招標(biāo)立項(xiàng)工作

為適應(yīng)建設(shè)高水平研究型大學(xué)對醫(yī)院管理內(nèi)涵發(fā)展的新要求，不斷深化我校醫(yī)院管理體制改革和推進(jìn)各附屬醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建高水平研究型醫(yī)院，組織開展了2013醫(yī)院管理研究項(xiàng)目招標(biāo)立項(xiàng)工作。目前，項(xiàng)目招標(biāo)已經(jīng)結(jié)束，共上報(bào)研究項(xiàng)目80余項(xiàng)，將通過初評、校內(nèi)外專家評審，最終評出優(yōu)秀項(xiàng)目予以資助。

（四）成立吉林大學(xué)肝移植中心

該中心為非實(shí)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)，依托第一醫(yī)院建設(shè)和管理，由第一醫(yī)院獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。中心主任由第一醫(yī)院肝膽外科主任擔(dān) 任，副主任由第二醫(yī)院及中日聯(lián)誼醫(yī)院肝膽外科學(xué)科帶頭人擔(dān)任。肝移植中心實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,每三年進(jìn)行一次考核評估。

（五）認(rèn)真完成突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理

突發(fā)公共事件與人民群眾生活密切相關(guān)，直接影響到社會(huì)的安全穩(wěn)定。4月20日四川省雅安市發(fā)生7.1級地震。在接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示后，僅用兩小時(shí)便選拔34人組成了主要由普通外科、骨科、神經(jīng)外科、胸外科、腎內(nèi)科、重癥醫(yī)學(xué)科、兒科、麻醉科、急診科、感染科、院感科等醫(yī)護(hù)人員參加的醫(yī)療隊(duì)，隨時(shí)待命出發(fā)。

（六）建立醫(yī)院管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作機(jī)制

為進(jìn)一步提高我校醫(yī)院管理人員的素質(zhì)，加強(qiáng)并規(guī)范醫(yī)院管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織制定了《吉林大學(xué)醫(yī)院管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》（校發(fā)?2013?226號），根據(jù)文件精神組織召開了培訓(xùn)管理工作會(huì)議，布置明年醫(yī)院管理人員培訓(xùn)工作，為醫(yī)院管理人員培訓(xùn)工作做好了充分準(zhǔn)備。

（七）規(guī)范吉林大學(xué)非直接行政隸屬關(guān)系附屬醫(yī)院管理工作 為充分發(fā)揮吉林大學(xué)醫(yī)學(xué)人才和技術(shù)優(yōu)勢，加強(qiáng)對非直接行政隸屬關(guān)系附屬醫(yī)院管理，組織制定了《吉林大學(xué)非直接行政隸屬關(guān)系附屬醫(yī)院管理辦法》，經(jīng)2013年第十四次校長辦公會(huì)審議通過，現(xiàn)已印發(fā)給各有關(guān)單位。

（八）舉辦2013中國醫(yī)院管理北方論壇暨吉林大學(xué)第三屆醫(yī)院管理論壇

本屆論壇由吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)部聯(lián)合《中國醫(yī)院院長》雜志社共同舉辦，吉林省衛(wèi)計(jì)委主任隋殿軍、《中國醫(yī)院院長》雜志社副社長修金來、北京市醫(yī)改辦主任韓曉芳，首都醫(yī)科大學(xué)附 屬北京友誼醫(yī)院、山東大學(xué)齊魯醫(yī)院等單位嘉賓，我校各附屬醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及來自北京、天津、河北、山東、山西、內(nèi)蒙古、新疆、遼寧、吉林、黑龍江等10個(gè)省市的40余家醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員120余人參加了論壇。會(huì)上專家們就新醫(yī)改形勢下公立醫(yī)院改革、醫(yī)院精細(xì)化管理、臨床重點(diǎn)專科建設(shè)等主題展開了深入細(xì)致的探討。

六、提升學(xué)生管理工作水平，豐富校園文化生活

（一）找準(zhǔn)定位，突出重點(diǎn)，建立學(xué)部學(xué)生管理工作新機(jī)制 明確了“一切以學(xué)生為中心”的工作原則，確定了“承上啟下、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和在學(xué)校授權(quán)下開展工作”的職能定位，確立了與學(xué)校學(xué)工部、就業(yè)、心理、注冊與考試中心四個(gè)職能部門相對應(yīng)的辦公室職責(zé)，開創(chuàng)了與校團(tuán)委聯(lián)合開展工作的新模式。舉辦了首屆醫(yī)學(xué)部“輔導(dǎo)員文化星期五”、首屆“依醫(yī)不舍”畢業(yè)生晚會(huì)、八場醫(yī)學(xué)人文大講堂等活動(dòng)。為一、二年級的學(xué)生選聘了65名兼職班主任，以解決專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍數(shù)量嚴(yán)重不足問題，發(fā)揮全員育人作用，促進(jìn)學(xué)生成長、成材。

（二）開展“白求恩十佳大學(xué)生”和“白求恩十佳班級”評選活動(dòng)

為樹立典范，鼓勵(lì)先進(jìn)，在學(xué)部廣大學(xué)生中形成人人爭優(yōu)秀、班班爭先進(jìn)的良好風(fēng)氣，11月份在校內(nèi)率先試點(diǎn)開展了學(xué)部層面的“十佳大學(xué)生”和“十佳班級”評選活動(dòng)。活動(dòng)得到了學(xué)生工作部的認(rèn)可與支持，明年將作為全校“雙十佳”的新模式在全校各學(xué)部推廣。

（三）圓滿完成學(xué)生宿舍調(diào)配工作 2013年5月份開始接管新民校區(qū)12棟學(xué)生公寓的調(diào)配工作，面臨6月份畢業(yè)生離校清寢，7、8月份新民校區(qū)八公寓改造，8月份南區(qū)學(xué)生回遷以及研究生新生入學(xué)等嚴(yán)峻任務(wù)。相關(guān)工作人員犧牲假期休息時(shí)間，克服重重困難，圓滿完成了八公寓改造558人次學(xué)生遷入、遷出的管理及協(xié)調(diào)工作，南區(qū)回遷919名本科生的寢室安排工作，963名新入學(xué)研究生的寢室分配工作。

（四）組織開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng) 與臺(tái)灣陽明大學(xué)共同組織開展了“第二屆海峽兩岸暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，通過活動(dòng)促進(jìn)了兩岸醫(yī)學(xué)生的文化交流，起到了拓寬視野、增長才干、磨練意志的作用。還組織學(xué)生參加了李嘉誠基金會(huì)組辦的“2013暑期醫(yī)療扶貧暨服務(wù)學(xué)習(xí)”活動(dòng)和“2013中國專業(yè)服務(wù)志愿者論壇”活動(dòng)。與校團(tuán)委合作指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生陽光志愿者協(xié)會(huì)，以志愿服務(wù)為依托，以醫(yī)學(xué)專業(yè)為特色，開展了20余次志愿服務(wù)活動(dòng)，收到了良好的效果。

七、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，探索學(xué)部人事管理工作新思路

（一）積極推動(dòng)白求恩醫(yī)學(xué)部2013年人員招聘工作 2013年學(xué)部人員招聘工作較往年啟動(dòng)較晚，錯(cuò)過了選留畢業(yè)生的最佳時(shí)機(jī)。在充分調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，起草了《關(guān)于白求恩醫(yī)學(xué)部各附屬醫(yī)院人員需求問題的工作匯報(bào)》和《關(guān)于解決白求恩醫(yī)學(xué)部各附屬醫(yī)院人員需求問題的指導(dǎo)意見》，提交學(xué)校常委會(huì)審議，2013年人員招聘計(jì)劃得以在4月份下達(dá)。招聘工作堅(jiān)持“公正、公平、公開、擇優(yōu)”的原則，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一時(shí)間”的基本要求，由學(xué)部統(tǒng)一組織外語考試和專業(yè)綜合知識(shí)考試，網(wǎng)上公示考試成績，統(tǒng)一確定筆試分?jǐn)?shù)合格線。各學(xué)院、附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)面試環(huán)節(jié)，每一階段的結(jié) 果都在學(xué)部或各單位網(wǎng)站上公示，確保了人員招聘質(zhì)量。

（二）完成各學(xué)院學(xué)系（教研室）主任、副主任選拔任用工作

為了進(jìn)一步規(guī)范基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院和護(hù)理學(xué)院學(xué)系（教研室）主任、副主任選拔任用工作，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)，在到各學(xué)院實(shí)地調(diào)研、征求意見的基礎(chǔ)上，制定了《白求恩醫(yī)學(xué)部各學(xué)院學(xué)系（教研室）主任、副主任選拔任用工作實(shí)施方案》，順利完成了各學(xué)院學(xué)系（教研室）主任、副主任選拔任用工作。

八、加強(qiáng)黨建工作，提升學(xué)部凝聚力和向心力

（一）認(rèn)真組織開展醫(yī)學(xué)部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 1.按照學(xué)校黨委的安排部署，明確了白求恩醫(yī)學(xué)部黨工委作為學(xué)校黨委的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、安排各基層黨委（總支）的教育實(shí)踐活動(dòng)。制定了《吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，組織召開了白求恩醫(yī)學(xué)部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議，積極配合學(xué)校第二督導(dǎo)組，對學(xué)部9個(gè)單位教育實(shí)踐活動(dòng)開展了全面督導(dǎo)工作。

2.教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)部黨工委始終貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”問題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛征求和聽取學(xué)部師生的意見與建議，深刻查擺學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的問題和不足。召開學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行個(gè)人對照檢查，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間真誠地開展批評與自我批評。針對梳理出的問題，立說立行，立查立改，現(xiàn)已制定完成了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案。學(xué)部機(jī)關(guān)黨委按照學(xué)校黨委要求認(rèn)真組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，機(jī)關(guān)全 體處級干部參加了黨支部專題組織生活會(huì)，過雙重組織生活。

（二）發(fā)揮監(jiān)督保障作用，保證學(xué)部重要工作順利進(jìn)行 學(xué)部重新組建以來，組織開展了一系列改革創(chuàng)新工作，為了更好地堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，學(xué)部紀(jì)工委充分發(fā)揮監(jiān)督保障作用，參與了每一項(xiàng)重要工作，先后完成了博士生復(fù)試、附屬醫(yī)院人員招聘、英語醫(yī)學(xué)班選拔等工作的監(jiān)察工作。

（三）認(rèn)真做好醫(yī)學(xué)部機(jī)關(guān)黨委各項(xiàng)工作

成立醫(yī)學(xué)部機(jī)關(guān)黨委，認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)及黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨員信息年報(bào)等工作。組織召開了慶祝建黨92周年座談會(huì)和醫(yī)學(xué)部管理論壇，成立了乒乓球協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、讀書協(xié)會(huì)，提高了機(jī)關(guān)管理干部素質(zhì)，豐富了職工文化生活。組織代表隊(duì)參加學(xué)校職工乒乓球比賽，獲得了女子單打冠軍的好成績。

（四）成功舉辦白求恩醫(yī)學(xué)部“頌吉大情、唱醫(yī)學(xué)夢”歌詠比賽

為進(jìn)一步弘揚(yáng)吉大精神，凝聚師生力量，醫(yī)學(xué)部按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在學(xué)部內(nèi)部組織了職工、學(xué)生共18支代表隊(duì)參加的歌詠比賽選拔賽。比賽中各代表隊(duì)都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，充分表達(dá)了對吉林大學(xué)的熱愛，對醫(yī)學(xué)事業(yè)的美好期盼，活動(dòng)取得了良好效果。在學(xué)校的決賽中，醫(yī)學(xué)部選拔推薦的第二醫(yī)院、臨床醫(yī)學(xué)院代表隊(duì)分獲職工組和學(xué)生組一等獎(jiǎng)，第一醫(yī)院愛心天使合唱團(tuán)獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，醫(yī)學(xué)部黨工委獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

九、深入開展調(diào)查研究，為科學(xué)決策提供依據(jù)

學(xué)部成立之初，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子就前往農(nóng)學(xué)部，交流、學(xué)習(xí)治部理部的管理經(jīng)驗(yàn)。寒假期間，走訪了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué) 院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、中日聯(lián)誼醫(yī)院、口腔醫(yī)院，深入了解各單位的實(shí)際情況、面臨困難和各方面需求。分別與韓曉峰副書記、蔡莉副書記、杜莉總會(huì)計(jì)師、陳崗副校長及這些校領(lǐng)導(dǎo)所領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談，探討和明確醫(yī)學(xué)部的職能定位，爭取各部門的支持。學(xué)部的各辦公室還分別組織教師、學(xué)生、各單位領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì)20余次，充分了解有關(guān)情況，為制定政策、解決工作中遇到的實(shí)際問題做好準(zhǔn)備。

十、隆重舉行白求恩醫(yī)學(xué)部慶祝教師節(jié)大會(huì)

9月10日，醫(yī)學(xué)部在南湖校區(qū)禮堂舉行了隆重的慶祝教師節(jié)大會(huì)。全體校領(lǐng)導(dǎo)，校部機(jī)關(guān)相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人，受表彰的優(yōu)秀集體代表和先進(jìn)個(gè)人，學(xué)部、學(xué)院、附屬醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)部機(jī)關(guān)全體同志，學(xué)院、附屬醫(yī)院行政科室和業(yè)務(wù)科室有關(guān)人員，學(xué)校督學(xué)代表，學(xué)院教學(xué)委員會(huì)、督學(xué)成員，教師代表、學(xué)生代表近800人參加了慶祝大會(huì)。會(huì)上表彰了教學(xué)優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人，校長李元元做了重要講話。通過大會(huì)，使醫(yī)學(xué)部全體職工進(jìn)一步明晰了學(xué)部的職能定位，明確了工作目標(biāo)和努力方向，堅(jiān)定了推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育管理體制改革、振興吉大醫(yī)學(xué)學(xué)科的信心和決心。

十一、其他工作

（一）啟動(dòng)建章立制工作

先后出臺(tái)了《白求恩醫(yī)學(xué)部黨政聯(lián)席會(huì)議議事辦法（試行）》、《吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)部公文處理暫行規(guī)定》、《吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)部印章管理暫行規(guī)定》、《吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)部機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息發(fā)布工作管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)范性文件。

（二）加強(qiáng)信息化建設(shè)工作 1.學(xué)部成立之初就啟動(dòng)了學(xué)部網(wǎng)站建設(shè)工作，并于4月份正式開通使用。學(xué)部網(wǎng)站包括10個(gè)信息發(fā)布板塊，基本涵蓋了學(xué)部的各項(xiàng)工作。除機(jī)關(guān)各辦公室外，還為各學(xué)院、附屬醫(yī)院、醫(yī)學(xué)圖書館開通了信息管理權(quán)限。目前網(wǎng)站共發(fā)布信息815條，規(guī)范了管理、方便了交流，發(fā)揮了良好的宣傳作用。

2.3月份為醫(yī)學(xué)教職員工建立了短信平臺(tái)，對8000余名人員的通訊信息進(jìn)行了分級、分類統(tǒng)計(jì)。通過短信平臺(tái)，廣大教職員工能夠在第一時(shí)間接收到學(xué)部下發(fā)的緊急、重要通知，大大提高了信息接收效率，彌補(bǔ)了網(wǎng)站信息閱讀時(shí)間滯后的不足，得到了大家的好評。

3.作為學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案的內(nèi)容之一，現(xiàn)已向網(wǎng)絡(luò)中心申請分別開通了醫(yī)學(xué)部學(xué)部長和黨工委書記信箱，以便及時(shí)了解師生員工的意見和建議，解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問題和困難。

（三）轉(zhuǎn)變工作職能，提高財(cái)務(wù)管理工作能力和服務(wù)水平根據(jù)工作需要，原財(cái)務(wù)處結(jié)算三科更名為醫(yī)學(xué)部財(cái)務(wù)科，工作內(nèi)容在原來財(cái)務(wù)核算工作的基礎(chǔ)上增加了財(cái)務(wù)管理職能。相應(yīng)增加了科研經(jīng)費(fèi)撥款單匯總統(tǒng)計(jì)、科研費(fèi)收據(jù)開具、科研經(jīng)費(fèi)撥款、科研經(jīng)費(fèi)制卡，醫(yī)學(xué)教育發(fā)展基金核算以及預(yù)決算管理等工作。在工作人員不增反減的情況下，財(cái)務(wù)科全體人員克服困難，提高服務(wù)質(zhì)量，增加報(bào)賬窗口開放時(shí)間，保證了各項(xiàng)工作的有序、平穩(wěn)運(yùn)行。

（四）全力做好學(xué)部創(chuàng)建初期的后勤保障工作

完成了學(xué)部機(jī)關(guān)辦公樓辦公用房分配、簡單維修等工作，最大限度滿足了各辦公室實(shí)際需要。完成了辦公設(shè)備及辦公家具的 配備工作，保障了學(xué)部各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。協(xié)助北區(qū)后勤辦公室完成了辦公樓的暖氣改造工程，冬季室內(nèi)溫度比往年有了較大幅度的提高。啟動(dòng)了學(xué)部固定資產(chǎn)清查工作，建立了固定資產(chǎn)的三級管理模式，使資產(chǎn)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。

十二、存在的主要問題

（一）醫(yī)學(xué)部與學(xué)校各職能部處的管理邊界需進(jìn)一步明確，學(xué)部各辦公室工作職責(zé)需細(xì)化。

（二）吉林大學(xué)醫(yī)學(xué)事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃制定工作尚未啟動(dòng)，深層次改革需進(jìn)一步推進(jìn)，具體改革措施還需不斷完善。

（三）醫(yī)學(xué)科研工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)組織謀劃和跟蹤服務(wù)，不斷提高承擔(dān)重大科研項(xiàng)目的能力，促進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)總量的快速增長。

（四）學(xué)部各項(xiàng)規(guī)章制度還不健全，各級管理干部工作經(jīng)驗(yàn)不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)制度化建設(shè)，逐步提高管理干部素質(zhì)。

2013年12月26日

第四篇：醫(yī)學(xué)部2015年學(xué)生工作總結(jié)

醫(yī)學(xué)部2015年學(xué)生工作總結(jié)

2015年，醫(yī)學(xué)部學(xué)生工作在學(xué)部黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞人才培養(yǎng)和學(xué)校的中心任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持以育人為中心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，以全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為落腳點(diǎn)，以豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以人為本，用創(chuàng)新的思維、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。在思想政治教育、學(xué)生日常行為規(guī)范管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨團(tuán)建設(shè)、校園文化活動(dòng)、畢業(yè)生工作等方面積極開展有效的教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)，較圓滿地完成了各順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績。

一、堅(jiān)持實(shí)施德育工程，發(fā)揮思想引領(lǐng)作用

（一）提前實(shí)施，把新生入學(xué)教育作為入學(xué)第一課

制定了《醫(yī)學(xué)院2015年迎新工作方案及新生入學(xué)教育方案》，安排了團(tuán)學(xué)干部、黨員同志和2014級班級同學(xué)作為志愿者，共迎接549名新生（含轉(zhuǎn)專業(yè)），圓滿完成了迎新任務(wù)；新生入校后，全面開展了新生入學(xué)教育活動(dòng)，舉辦了醫(yī)學(xué)部2015級新生開學(xué)典禮，組織各專業(yè)新生家長見面會(huì)，各班級先后開展了形式多樣的愛國愛校教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)、安全及法制觀念教育、黨團(tuán)知識(shí)教育、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育等一系列教育活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別下到各班級指導(dǎo)入學(xué)教育工作，為新生上好了入學(xué)后的第一堂專業(yè)導(dǎo)論課，圓滿完成了醫(yī)學(xué)部2015級新生入學(xué)教育工作。

入學(xué)教育活動(dòng)后期，醫(yī)學(xué)部學(xué)生科統(tǒng)一組織2015級新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)考試，使其進(jìn)一步掌握了解學(xué)校相關(guān)管理制度和規(guī)范；在學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行的軍訓(xùn)活動(dòng)中，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，醫(yī)學(xué)部連續(xù)第六年被授予軍訓(xùn)“優(yōu)秀連”榮譽(yù)稱號；新生入學(xué)資格審查和建檔工作也順利完成。

（二）營造氛圍，把思想政治教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)中

1.緊跟時(shí)代步伐，抓住契機(jī)，以主題團(tuán)日活動(dòng)為突破口緊抓大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量。深入開展十八屆五中全會(huì)和踐行培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記的八字真經(jīng)和四個(gè)全面等系列講話精神。

2.樹立先進(jìn)典型，推動(dòng)組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”，充分發(fā)揮青年典型的引領(lǐng)示范作用。利用校、院級“五四”評比工作等契機(jī)，深刻挖掘先進(jìn)人物典型并大力宣傳，在發(fā)現(xiàn)、宣傳和學(xué)習(xí)過程中，大力宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍，讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為習(xí)慣、成為常態(tài)。醫(yī)學(xué)院在2015年“五四評優(yōu)”中被評為團(tuán)建先進(jìn)單位、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)、網(wǎng)宣工作先進(jìn)單位；12護(hù)理本1班榮獲“江西省第三批省級雷鋒班（中隊(duì)）”稱號；14口腔本2班、14護(hù)理本1班獲評江西省“紅色班級”等。

3.傳承“愛心”，強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，將職業(yè)道德教育與傳統(tǒng)德育相結(jié)合。組建醫(yī)學(xué)部“陽光天使”志愿者服務(wù)隊(duì)，現(xiàn)有隊(duì)員200余人，志愿者們本著“燃燒自我，照亮他人”的服務(wù)精神，真誠開展和傳承愛心服務(wù)：風(fēng)雨無阻幫扶社區(qū)老人周大爺、給留守兒童送去關(guān)懷和幫助、播灑愛心敬老院；大力弘揚(yáng)雷鋒精神，開展雷鋒月常規(guī)活動(dòng)；社區(qū)和校園愛心義診、獻(xiàn)血、交通志愿服務(wù)等各類活動(dòng)。愛心社的各項(xiàng)活動(dòng)帶動(dòng)廣大同學(xué)奉獻(xiàn)愛心、樂于服務(wù)實(shí)踐，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、福利院等服務(wù)站的好評。此外，醫(yī)學(xué)部還不斷強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，利用入學(xué)教育、醫(yī)藥文化節(jié)等契機(jī)，開展醫(yī)學(xué)宣誓、人文醫(yī)學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)、臨床認(rèn)證知識(shí)競賽等活動(dòng)，為培養(yǎng)“德高醫(yī)精”的醫(yī)學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。

4.開展誠信感恩活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生德育教育。上半年醫(yī)學(xué)院開展第四屆“誠邀你我·與愛同行”誠信感恩教育活動(dòng)，通過召開主題班會(huì)、計(jì)算育兒成本活動(dòng)、母親節(jié)感恩活動(dòng)、貧特困學(xué)生宣講等形式對學(xué)生進(jìn)行感恩誠信教育，反響較好，獲得學(xué)校第四屆“誠信感恩教育活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（三）突出特色，注重學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新

1.搭建網(wǎng)絡(luò)信息化思想政治教育平臺(tái)，強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育工作的引導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)施 “紅網(wǎng)工程”，籌建新媒體工作室，打造QQ、微信、微博公眾平臺(tái)，組建網(wǎng)宣員隊(duì)伍，規(guī)范管理新媒體服務(wù)平臺(tái)。結(jié)合院內(nèi)外重要熱點(diǎn)工作和活動(dòng)，設(shè)計(jì)開展有影響力、覆蓋面廣的的線上、線下活動(dòng)，打造精品內(nèi)容品牌，使之成為團(tuán)學(xué)工作宣傳新陣地，成為加強(qiáng)和創(chuàng)新基層組織建設(shè)和工作的重要平臺(tái)。

2.堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，夯實(shí)團(tuán)建工作基礎(chǔ)。始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建助黨建、黨建與團(tuán)建共同發(fā)展的工作方式，與黨委保持密切聯(lián)系，不斷提高黨建帶團(tuán)建的工作意識(shí)，創(chuàng)新工作思路，健全工作機(jī)制，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；公平公正做好團(tuán)員青年的培養(yǎng)推優(yōu)工作，醫(yī)學(xué)部現(xiàn)有團(tuán)支部59個(gè)，團(tuán)員2259人，團(tuán)員青年的比例為92%，在推優(yōu)工作上堅(jiān)持“成熟一個(gè)，推薦一個(gè)”原則，鼓勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。

二、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高綜合業(yè)務(wù)水平

（一）重視班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升業(yè)務(wù)能力。一是嚴(yán)格按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的要求，嚴(yán)格把關(guān)，選配班主任；二是積極做好輔導(dǎo)員工作考核工作，按照《井岡山大學(xué)輔導(dǎo)員考核辦法》，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員工作考核激勵(lì)機(jī)制的作用。成立輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對輔導(dǎo)員的思想作風(fēng)、職責(zé)履行、工作績效等多個(gè)方面，按照個(gè)人自評、學(xué)院考核、學(xué)生評議的程序進(jìn)行全面考核；三是加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和管理，在參加學(xué)校、學(xué)院各類教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每周定期召開學(xué)管人員例會(huì)，進(jìn)行集中匯報(bào)學(xué)習(xí)和討論；四是制定《醫(yī)學(xué)部學(xué)管人員走訪制度》，落實(shí)了值日檢查制度，要求值日人員每周至少一次查寢一次查課，其他人員每周下班級不少于一次，要求填寫《班主任手冊》和《輔導(dǎo)員手冊》。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型隊(duì)伍。一是嚴(yán)格選拔關(guān)，配備機(jī)構(gòu)齊全、人員精良的學(xué)生干部隊(duì)伍，學(xué)生會(huì)和班級學(xué)生干部并肩作戰(zhàn)；二是深化實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，注重理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合。培訓(xùn)內(nèi)容涉及專題講座、紅色視頻的觀看、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)等，培養(yǎng)出真正具思想政治覺悟好、實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

三、狠抓落實(shí)強(qiáng)化管理，扎實(shí)開展常規(guī)工作

（一）以制度建設(shè)為保障，進(jìn)一步規(guī)范日常管理

為推進(jìn)醫(yī)學(xué)部學(xué)生管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步修訂了《醫(yī)學(xué)部學(xué)生管理制度匯編》，做到學(xué)生管理工作有章可循，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤、請銷假制度、上課考勤制度、學(xué)管人員走訪制度、班主任輔導(dǎo)員值日制度和節(jié)假日值班安排，嚴(yán)格學(xué)生管理，維持教學(xué)、生活秩序等。

（二）以培養(yǎng)集體榮譽(yù)為目的，班級引入競爭考核機(jī)制

1.班級工作量化考評，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。根據(jù)《醫(yī)學(xué)部班級管理評比積分方案》，在班級工作中引入競爭機(jī)制，從思想政治教育、班級常規(guī)管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)拓展四個(gè)方面對班級工作實(shí)行量化考評管理。2015年原醫(yī)學(xué)院共獲校級文明班級6個(gè)。

2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)督查，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一是制定并嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)學(xué)部學(xué)生考勤管理制度》，與教務(wù)科規(guī)范了學(xué)生請假手續(xù)（詳見《井岡山大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生請假條》），培養(yǎng)大學(xué)生的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格規(guī)定了請假范圍和程序、違反考勤紀(jì)律處分，形成以學(xué)管老師、班主任輔導(dǎo)員、紀(jì)保委員為三位一體的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查組，開展學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)督查，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，減少學(xué)生中遲到、早退、曠課現(xiàn)象發(fā)生；二是開展文明修身工程系列活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。為進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)學(xué)部學(xué)生的人文素養(yǎng)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工作的開展，鞏固和發(fā)揚(yáng)良好的部風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，醫(yī)學(xué)部繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“井岡學(xué)子文明修身工程”，做好晨讀晨練晚自習(xí)工作。

3.獎(jiǎng)懲分明，堅(jiān)持每周學(xué)工通報(bào)制度。修訂并執(zhí)行《醫(yī)學(xué)部學(xué)工通報(bào)制度》，每周通報(bào)學(xué)生中先進(jìn)典型、違紀(jì)事跡及學(xué)生晨讀晨練和晚自習(xí)情況，本上半年醫(yī)學(xué)院出學(xué)工通報(bào)共出13期，下半年醫(yī)學(xué)部共出學(xué)工通報(bào)13期，弘揚(yáng)了正氣，抵制歪風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良院風(fēng)的形成。

（三）以關(guān)愛學(xué)生為重心，評優(yōu)評先和扶貧助困兩手抓

1.樹立典型榜樣，認(rèn)真做好評優(yōu)評先工作。按照學(xué)校各項(xiàng)評先評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評選程序，全年完成了學(xué)生綜合素質(zhì)測評、獎(jiǎng)學(xué)金評定上報(bào)工作，上半年醫(yī)學(xué)院共審核、上報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金6.54萬元，獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)252人；下半年醫(yī)學(xué)部共審核、上報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金7.635萬元，獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)310人；獲卓越、開榮、普正、杰克、吉安愛心血站等獎(jiǎng)學(xué)金3.64萬，獲獎(jiǎng)人數(shù)19人；完成了文明大學(xué)生、文明班級、文明寢室的評定工作，上半年醫(yī)學(xué)院共評出文明大學(xué)生20名，優(yōu)秀畢業(yè)生11名，文明班級6個(gè)，文明寢室13個(gè)。下半年醫(yī)學(xué)部共評出三好學(xué)生25名，三好學(xué)生標(biāo)兵18名，優(yōu)秀學(xué)生干部38名。

2.溫暖弱勢學(xué)生，全面做好扶貧助困工作。建立貧特困生檔案共708人，認(rèn)真做好“減、免、補(bǔ)、助”系列扶助措施，完成了2015年國家“兩獎(jiǎng)一助”的評選工作，獎(jiǎng)勵(lì)資助609人，金額198.5萬元，完成了各類臨時(shí)困難資助工作，上半年醫(yī)學(xué)院完成了資助5人，資助金額0.17萬，下半年醫(yī)學(xué)部完成資助15人，資助金額0.75萬。同時(shí)做好了在貧困生中樹立典型，上半年醫(yī)學(xué)院評選出“優(yōu)秀特困生”10名，發(fā)放獎(jiǎng)金近0.2萬元，評選出勤工積極分子4人。2015年醫(yī)學(xué)院開展暑期“送溫暖”活動(dòng)，到貧困學(xué)生李貴梁家中走訪慰問，在貧困生中樹立自強(qiáng)不息好典型。3.關(guān)注特殊人群，有針對性進(jìn)行關(guān)愛和疏導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)了醫(yī)學(xué)部少數(shù)民族、宗教信仰等特殊學(xué)生群體信息；開展心理健康教育，組織了對新生的心理測試，并對相關(guān)學(xué)生建立心理健康信息庫，各班配備了心理保健員。

（四）以宿舍文化為抓手，文明修身促優(yōu)良學(xué)風(fēng)

加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，打造提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)新陣地。一是學(xué)生宿舍樓張貼了《醫(yī)學(xué)部學(xué)生宿舍文化建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》、宿舍文化建設(shè)名言警句，宿舍自律委員會(huì)成員名單，起到促進(jìn)、警示和監(jiān)督作用，達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)宿舍文化建設(shè)。二是上半年醫(yī)學(xué)院積極組織好學(xué)生參加學(xué)校第六屆宿舍文化節(jié)，推進(jìn)宿舍文化建設(shè)得到長足發(fā)展?；顒?dòng)中共獲得“優(yōu)雅宿舍評比活動(dòng)”一等獎(jiǎng)1個(gè)，“室心相通”之詞語猜猜看三等獎(jiǎng)1個(gè)，“室全食美”涼菜制作大賽三等獎(jiǎng)1個(gè)，“騎”樂無窮二等獎(jiǎng)2個(gè)，“愛我宿舍.秀我校園”宿舍PPT大賽二等獎(jiǎng)1個(gè)，獲第六屆宿舍文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。三是開展宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生日常檢查，按寢室總數(shù)10%的比例每月評選文明寢室，發(fā)放流動(dòng)紅旗，并將評比結(jié)果納入班級量化積分評比，形成表彰先進(jìn)，樹立典型，學(xué)習(xí)榜樣的良好局面，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院共評出院級文明寢室138個(gè)，校級文明寢室12個(gè)。四是充分發(fā)揮宿舍自律委員會(huì)和學(xué)生干部的積極性，成立晨讀晨練晚自習(xí)檢查、寢室內(nèi)務(wù)檢查和行為規(guī)范檢查小組，加強(qiáng)對寢室紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全防患方面進(jìn)行監(jiān)督檢查，提高學(xué)生自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生宿舍管理的力度，每周進(jìn)行檢查通報(bào)。此項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)了優(yōu)良院風(fēng)的形成，學(xué)生中違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

（五）以安全教育為中心，維護(hù)和諧穩(wěn)定局面

1.開展安全教育。一是強(qiáng)化新生入學(xué)安全教育，下發(fā)《我的大學(xué)我做主》安全教育知識(shí)讀本，各班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行安全教育，幫助新生樹立安全意識(shí)。二是重點(diǎn)抓好節(jié)假日期間、學(xué)生外出實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)離校、防詐騙防入傳銷和寢室違章用電安全教育主題班會(huì)。三是要求各班每月一次自主開展安全教育主題班會(huì)，講治安事件的危害性，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。四是開展以“平安井大、和諧校園”為主題的綜治宣傳月活動(dòng)，包括新媒體宣傳、召開“五防”安全主題班會(huì)、安全知識(shí)講座、“盜、騙案件我來演”等，受到廣泛好評。

2.開展安全隱患排查。一是制定《醫(yī)學(xué)部班主任、輔導(dǎo)員學(xué)生走訪制度》，安排學(xué)管人員每周值日進(jìn)行下寢室、查課、查考試紀(jì)律等，督促其定期深入學(xué)生當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題排查安全隱患，同時(shí)開展了兩次全員大排查。二是成立學(xué)部維護(hù)穩(wěn)定信息員隊(duì)伍，加強(qiáng)安全信息報(bào)送工作，對出現(xiàn)的各種問題及時(shí)掌握，盡力幫助解決，把安全隱患鏟除有萌芽狀態(tài)。三是加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，開展學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干部定期，學(xué)生科組織老師不定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行違章用電、亂接電線，宿舍酗酒，晚歸和夜不歸宿等方面檢查，有效的杜絕學(xué)生宿舍安全事件的發(fā)生。四是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假審批制度，學(xué)生離校辦理請假登記手續(xù)，同時(shí)要求輔導(dǎo)員和班主任在節(jié)假日、雙休日、臨時(shí)請假外出時(shí)掌握學(xué)生的出行去向。

（六）以服務(wù)學(xué)生為核心，緊抓科技創(chuàng)新和就業(yè)考研工作

1.大力推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。以挑戰(zhàn)杯競賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目為載體，組建大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地，建立大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)長效機(jī)制。統(tǒng)籌規(guī)劃，互相協(xié)調(diào)，安排具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的教師作為科技創(chuàng)新指導(dǎo)老師，與相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)，爭取資源，努力創(chuàng)造更加優(yōu)越的科技創(chuàng)新環(huán)境。這些基礎(chǔ)工作的扎實(shí)開展，為醫(yī)學(xué)部學(xué)生科技創(chuàng)新早出成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2015年“第十四屆‘挑戰(zhàn)杯’井岡山大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”中，醫(yī)學(xué)部分別獲得省級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

2.進(jìn)一步做好學(xué)生就業(yè)和考研工作

一是在學(xué)校、學(xué)部黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，秉承“一切為了畢業(yè)生”的就業(yè)工作理念，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，積極應(yīng)對就業(yè)形勢變化，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)，拓寬就業(yè)渠道，順利完成了本學(xué)期的就業(yè)工作任務(wù),醫(yī)學(xué)部2015年本科就業(yè)率高于全校就業(yè)率（87%）和省平均就業(yè)率（85.91%）：醫(yī)學(xué)院就業(yè)率94.23%、臨床醫(yī)學(xué)院就業(yè)率88.13%、護(hù)理學(xué)院本科就業(yè)率87.76%。護(hù)理學(xué)院專科就業(yè)率66.15%，低于全校和省平均水平。

二是以學(xué)生考研工作為重點(diǎn)，全面提高考研競爭力和成功率。近年來，醫(yī)學(xué)部高度重視學(xué)生考研工作，全程跟蹤、用心服務(wù)，極大地促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。2015年為考研學(xué)子開辦了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研面試輔導(dǎo)會(huì)、考研促進(jìn)會(huì)，提供了專門的考研自習(xí)室，全程深度服務(wù)考研學(xué)生，同時(shí)積極配合校團(tuán)委做好考研學(xué)子信息收集和建立檔案以及考研輔導(dǎo)班的相關(guān)工作。2015年醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生考研率均在24.0%以上，連續(xù)被學(xué)校評為“考研先進(jìn)單位”。2015年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與藥學(xué)學(xué)院本科畢業(yè)生52人，其中報(bào)考研究生21人，報(bào)考率40.38%，上線人數(shù)6人，上線率28.57%，錄取人數(shù)6人，考研錄取率11.54%。臨床醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)生296人，其中報(bào)考研究生184人，報(bào)考率62.16%，上線人數(shù)107人，上線率58.15%，錄取人數(shù)69人，考研錄取率23.31%。護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)生49人，其中報(bào)考研究生24人，報(bào)考率48.98%，上線人數(shù)18人，上線率75%，錄取人數(shù)13人，考研錄取率26.53%。

目前2016年的考研工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段。2016年醫(yī)學(xué)部共有本科畢業(yè)生474人，其中臨床專業(yè)畢業(yè)生263（含49名定向生）人，中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生59人，口腔專業(yè)54畢業(yè)生人，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生53人，藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生45人。據(jù)2015年11月初統(tǒng)計(jì)，考研報(bào)名人數(shù)284人，其中臨床專業(yè)164人，中醫(yī)專業(yè)33人，口腔專業(yè)35人，護(hù)理專業(yè)27人，藥學(xué)專業(yè)25人。報(bào)考率分別為臨床76.64%，中醫(yī)55.93%，口腔64.81%，護(hù)理50.94%，藥學(xué)55.56%，整體報(bào)考率66.82%。

四、創(chuàng)新特色凝煉成果，校園文化精彩紛呈

為促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，以醫(yī)藥文化節(jié)為載體，利用學(xué)生課余時(shí)間，組織開展了豐富精彩、主題突出的校園文化活動(dòng)，取得良好成效。

（一）結(jié)合專業(yè)特色，打造醫(yī)藥文化節(jié)品牌

2015，為積極響應(yīng)校團(tuán)委“打造高品位、有特色校園文化”和“一院一品”的號召，同時(shí)著力整合學(xué)院團(tuán)學(xué)資源，打造團(tuán)學(xué)活動(dòng)品牌，繼承發(fā)揚(yáng)“杏博”的精神，彰顯學(xué)醫(yī)者的仁愛之心，凸顯醫(yī)學(xué)專業(yè)特色，醫(yī)學(xué)院舉辦第三屆醫(yī)藥文化節(jié)。文化節(jié)廣泛吸取不同年級同學(xué)對專業(yè)活動(dòng)的意見，根據(jù)不同的專業(yè)水平設(shè)置了不同的活動(dòng)。對于低年級的同學(xué)，主要以“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”故事會(huì)、宣誓儀式等活動(dòng)為主，旨在樹立正確的職業(yè)觀念，培養(yǎng)高尚的醫(yī)德；對于高年級的同學(xué)，主要以臨床認(rèn)證知識(shí)競賽、“你秀我雕”最美牙齒比賽等活動(dòng)為主，旨在鞏固專業(yè)知識(shí)，并且學(xué)會(huì)學(xué)以致用。整個(gè)醫(yī)藥文化節(jié)，覆蓋了整了醫(yī)學(xué)院，1000余人積極參與，在醫(yī)學(xué)院內(nèi)部掀起一股醫(yī)學(xué)文化之風(fēng)?；顒?dòng)最后還將醫(yī)藥文化節(jié)閉幕式和畢業(yè)晚會(huì)結(jié)合在一起，豐富了晚會(huì)的內(nèi)涵。

（二）豐富校園文化生活，抓好“一會(huì)一節(jié)三走”

積極組織參與學(xué)校重大校園文化活動(dòng)取得佳績，重點(diǎn)抓好“一會(huì)一節(jié)三走”。在井岡山大學(xué)第九屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，醫(yī)學(xué)部榮獲學(xué)生組團(tuán)體總分第二名的好成績；組織全體學(xué)生積極參加2015年校園文化節(jié)，最終喜獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)；大力開展三走活動(dòng)，組織開展晨練活動(dòng)、籃球賽、素質(zhì)拓展比賽等課外體育活動(dòng)，并在學(xué)校2015年“陽光體育冬季長跑”男女混合接力環(huán)校跑比賽中取得第二名的好成績。這些活動(dòng)極大地豐富了醫(yī)學(xué)生的校園文化生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（三）充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在第二課堂中的重要作用

醫(yī)學(xué)部下掛靠有兩個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生社團(tuán)：中醫(yī)藥愛好者協(xié)會(huì)和大學(xué)生自救互助協(xié)會(huì)。中醫(yī)藥愛好者協(xié)會(huì)以合理繼承和宣傳傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為目標(biāo)，秉承“承傳統(tǒng)醫(yī)藥，揚(yáng)中華國粹，強(qiáng)華夏體魄，樹國人風(fēng)范”的宗旨；堅(jiān)持以“學(xué)術(shù)和實(shí)用并重，自由與民主兼顧，自主與自助結(jié)合”為原則開展活動(dòng)；大學(xué)生自救互助協(xié)會(huì)是校級唯一具有救護(hù)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，以弘揚(yáng)“ 人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神為宗旨，以“用知識(shí)守護(hù)生命”為目的，致力于傳播自救技巧以及急救知識(shí)。

（四）扎實(shí)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓醫(yī)學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。不斷創(chuàng)新暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)和方式，7月份醫(yī)學(xué)院組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴贛州贛縣開展“醫(yī)心情系鄉(xiāng)村，井岡紅漫贛縣”為主題的醫(yī)療衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)開展健康宣傳、醫(yī)療咨詢、疾病預(yù)防、留守兒童文化教育、居民衛(wèi)生需求調(diào)查和行為調(diào)查等農(nóng)村基層社會(huì)調(diào)查，志愿者們下鄉(xiāng)為500多位鄉(xiāng)民義診，活動(dòng)受到當(dāng)?shù)卣囊恢潞迷u和廣大人民的熱烈歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響，指導(dǎo)老師被評為省級優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

井岡山大學(xué)醫(yī)學(xué)部團(tuán)學(xué)辦公室

二〇一五年十二月二十二日

第五篇：蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部

蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部

蘇大醫(yī)[2013]01號

關(guān)于印發(fā)《醫(yī)學(xué)部關(guān)于加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作 提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見》的通知

各學(xué)院、辦公室（中心）、科研機(jī)構(gòu)：

《醫(yī)學(xué)部關(guān)于加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作 提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見》業(yè)經(jīng)學(xué)部辦公會(huì)討論通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

特此通知。

附件：醫(yī)學(xué)部關(guān)于加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作 提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見

醫(yī) 學(xué) 部 二○一三年一月四日

抄送：教務(wù)處；各臨床醫(yī)學(xué)院

蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部辦公室

2013年1月4日印發(fā)

附件：

醫(yī)學(xué)部關(guān)于加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作

提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見

自2008年初醫(yī)學(xué)部成立以來，學(xué)部在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)方面均取得了較快發(fā)展。就本科人才培養(yǎng)而言，在深化醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量方面也進(jìn)行了積極地探索與實(shí)踐，在統(tǒng)籌學(xué)部教學(xué)資源配臵、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)、實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程等方面均取得了一定的成績。但同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到本科教育教學(xué)工作面臨著諸多困難與問題，突出表現(xiàn)在本科教學(xué)工作的地位問題，師生精力的投入問題，條件保障與經(jīng)費(fèi)支持等均有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是在加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深化本科教育教學(xué)內(nèi)容與方法改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)社會(huì)聲譽(yù)等方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。為貫徹學(xué)校第三次戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)精神，切實(shí)落實(shí)朱校長“回歸大學(xué)本位，提高辦學(xué)質(zhì)量”的總體部署與具體要求，現(xiàn)就今后一個(gè)時(shí)期學(xué)部加強(qiáng)本科教學(xué)工作提出以下意見。

一、指導(dǎo)思想和工作原則

深入貫徹落實(shí)校第三次發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)“回歸大學(xué)本位，提高辦學(xué)質(zhì)量”的精神，樹立“學(xué)術(shù)至上，學(xué)以致用，培養(yǎng)模范公民”的辦學(xué)理念與宗旨，遵循醫(yī)學(xué)教育與生物科學(xué)教育規(guī)律，推進(jìn)教育教學(xué)改革，著力于醫(yī)學(xué)教育發(fā)展與醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合，著力于人才培養(yǎng)模式和課程體系改革的重要突破，著力于學(xué)生職業(yè)道德和實(shí)踐能力的顯著提升，以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照“總體設(shè)計(jì)，分步實(shí)施，重點(diǎn)突破，有序推進(jìn)”的工作原則實(shí)施改革。

二、改革目標(biāo)與主要任務(wù)

優(yōu)化學(xué)部人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，建立與醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)且符合我校實(shí)際的醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)人才培養(yǎng)規(guī)模與結(jié)構(gòu)；實(shí)施以“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”為重點(diǎn)的各類人才培養(yǎng)質(zhì)量提升計(jì)劃，加快醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，科學(xué)設(shè)臵課程體系，更新教育教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，改革學(xué)生學(xué)業(yè)考核評價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力建設(shè)；切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)本科教育質(zhì)量保障體系建設(shè)，重點(diǎn)做好學(xué)部與學(xué)院本科教育質(zhì)量報(bào)告和醫(yī)學(xué)、生物類專業(yè)論證的準(zhǔn)備工作；深化學(xué)部學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制與教學(xué)管理體制改革，扎實(shí)推進(jìn)本科生導(dǎo)師制，建立科研反哺教學(xué)的新途徑，構(gòu)建學(xué)部內(nèi)教與學(xué)良性互動(dòng)、相互促進(jìn)的質(zhì)量保證新機(jī)制。

三、改革重點(diǎn)和主要舉措

（一）優(yōu)化醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)

1、相對穩(wěn)定現(xiàn)有招生規(guī)模，原則上停止增設(shè)新專業(yè)，重點(diǎn)做好老專業(yè)改革創(chuàng)新與質(zhì)量規(guī)范建設(shè)。

2、調(diào)整好醫(yī)藥與生命科學(xué)類人才培養(yǎng)層次結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大長學(xué)制辦學(xué)規(guī)模，減少五年制招生規(guī)模，積極爭取醫(yī)學(xué)類其他類別專業(yè)的本碩連讀招生權(quán)。

3、根據(jù)國家和地方衛(wèi)生服務(wù)需求及學(xué)?，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)教育資源狀況，適度調(diào)整學(xué)部現(xiàn)有專業(yè)的招生計(jì)劃。

（二）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置體系改革

1、改革人才培養(yǎng)模式，修訂人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格。

2、根據(jù)學(xué)?！皩W(xué)以致用——首要在于完善課程體系”要求，積極進(jìn)行課程體系改革，構(gòu)建人文科學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)與醫(yī)學(xué)知識(shí)相結(jié)合，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)相結(jié)合的知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新型課程體系。

3、著力推進(jìn)教學(xué)方法與手段的改革與實(shí)踐，建立以學(xué)生為中心的自主學(xué)習(xí)模式，確立學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，加強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

4、堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能的教學(xué)要求，實(shí)施早期接觸臨床、早期接觸社會(huì)、早期接觸科研的“三早計(jì)劃”，密切理論與實(shí)踐的結(jié)合。

5、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，推進(jìn)教學(xué)改革。

（三）實(shí)施“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”

1、改革五年制本科臨床醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)模式，做好國家級“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)項(xiàng)目。

2、改革七年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式。

爭取學(xué)校支持，發(fā)揮學(xué)校學(xué)科綜合性優(yōu)勢，加強(qiáng)自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的教育，為醫(yī)學(xué)生的全面發(fā)展奠定寬厚的基礎(chǔ)；改革教學(xué)方式，推進(jìn)PBL、CBL等新型教學(xué)模式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力；建立名師、名醫(yī)相結(jié)合的“雙導(dǎo)師”制，促進(jìn)醫(yī)學(xué)教研結(jié)合，強(qiáng)化臨床能力培養(yǎng)，提升醫(yī)學(xué)生臨床思維能力，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床診療和科研創(chuàng)新潛質(zhì)；推進(jìn)雙語、全英語教學(xué)，推動(dòng)培養(yǎng)過程國際交流與合作，拓展醫(yī)學(xué)生國際視野，為培養(yǎng)高層次、國際化醫(yī)學(xué)人才奠定基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力建設(shè)

1、積極創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ脚_(tái)建設(shè)，在現(xiàn)有三個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)基礎(chǔ)上，著力建設(shè)好藥學(xué)與公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

2、組織醫(yī)學(xué)生早期接觸臨床、早期接觸社會(huì)，使學(xué)生在醫(yī)學(xué)環(huán)境中樹立牢固的專業(yè)思想，同時(shí)創(chuàng)造條件安排學(xué)生下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。

3、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物科學(xué)各類教學(xué)基地建設(shè)，切實(shí)做好基地建設(shè)與管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)與規(guī)范教學(xué)基地巡回教學(xué)及出科考試。

４、探索建立學(xué)生實(shí)習(xí)資格認(rèn)定制度。逐步形成本科教育分階段質(zhì)量監(jiān)控制度，確保學(xué)生實(shí)習(xí)階段的實(shí)踐能力培養(yǎng)質(zhì)量。

（五）深化教學(xué)管理改革

更新教學(xué)管理理念，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，建立健全嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，形成有利于支撐學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)課程改革與建設(shè)實(shí)施，有利于教師靜心教書、潛心育人，有利于學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相輔相成的管理制度和評價(jià)辦法。

1、遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，針對醫(yī)學(xué)教育特點(diǎn)，著重研究臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生生源篩選、招生政策與要求、培養(yǎng)過程準(zhǔn)入門檻與五、七學(xué)制分流轉(zhuǎn)入機(jī)制，全程保證醫(yī)學(xué)生生源質(zhì)量。

2、根據(jù)國家對各專業(yè)認(rèn)證要求，建立醫(yī)學(xué)類各專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與要求，建立與實(shí)施醫(yī)學(xué)生分階段考核辦法，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過程“課程沖關(guān)”要求。

3、從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求出發(fā)，研究制定醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)資格條件、醫(yī)學(xué)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)等政策文件。

４、研究與制定醫(yī)學(xué)師資隊(duì)伍與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)條例，探索特聘教學(xué)崗設(shè)臵辦法，臨床教師聘任與管理辦法。

四、組織管理和具體安排

（一）總體要求

1、加強(qiáng)本科教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須實(shí)施“一把手”負(fù)責(zé)，學(xué)部、學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人要親力親為，常抓不懈。

2、在學(xué)校成立“醫(yī)學(xué)課程改革與建設(shè)小組”基礎(chǔ)上，按條塊結(jié)合原則，設(shè)立相應(yīng)改革專題項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)部、院兩個(gè)層面共同推進(jìn)，協(xié)調(diào)進(jìn)行各項(xiàng)改革。

（二）主要內(nèi)容

1、完成“醫(yī)學(xué)專業(yè)課程改革與建設(shè)小組”成員組成，根據(jù)學(xué)部學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)及課程屬性相應(yīng)設(shè)立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程改革模塊、臨床醫(yī)學(xué)課程改革模塊、藥學(xué)課程改革模塊、生物科學(xué)課程改革模塊、放射醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生類課程改革模塊、綜合改革模塊等專業(yè)課程改革模塊，落實(shí)各改革模塊的負(fù)責(zé)人、主要成員，制定各模塊改革目標(biāo)與任務(wù)。（責(zé)任人：蔣星紅、熊思東）

2、完成召開“學(xué)部本科教學(xué)工作會(huì)議”。在“醫(yī)學(xué)課程改革與建設(shè)小組”提出的工作目標(biāo)與任務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步梳理學(xué)部教學(xué)工作中存在的突出問題與困難，重點(diǎn)就學(xué)部教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教學(xué)管理重心下移問題，重點(diǎn)教學(xué)改革專項(xiàng)問題，支持學(xué)院開展專業(yè)與課程改革的舉措等進(jìn)行部署與安排落實(shí)。（責(zé)任人：蔣星紅、戴榮明）

3、完成召開“各學(xué)院本科教學(xué)工作會(huì)議”。要求各學(xué)院組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代高等教育教育教學(xué)理念，開展教學(xué)思想大討論，在認(rèn)真排查、分析本學(xué)院各專業(yè)及課程建設(shè)中存在的突出問題與主要困難基礎(chǔ)上，提出下一步專業(yè)建設(shè)與課程改革的工作思路與目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合各模塊改革任務(wù)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全院教師積極投入教學(xué)改革實(shí)踐中。（責(zé)任人：各學(xué)院院長、書記）

4、完成深化學(xué)部學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制與教學(xué)管理體制改革初步方案，通過深入調(diào)研就學(xué)部學(xué)生管理、學(xué)籍管理、畢業(yè)與學(xué)位授予、招生政策與生源質(zhì)量保障機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、學(xué)生分階段學(xué)業(yè)考核評價(jià)、專業(yè)準(zhǔn)入與分流、實(shí)驗(yàn)中心管理、特聘教學(xué)崗設(shè)臵、臨床教師聘任與管理、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等形成初步文件。（責(zé)任人：戴榮明、龔政、謝燕）

5、進(jìn)行一次階段性總結(jié)，要求各專業(yè)初步完成新課程體系的設(shè)臵。對新老課程提出具體的建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)，構(gòu)建完成各學(xué)院教學(xué)組織體系與工作原則（學(xué)院教學(xué)委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程建設(shè)負(fù)責(zé)人、教研活動(dòng)條例等）。（責(zé)任人：各學(xué)院院長）

6、根據(jù)新設(shè)臵的課程體系，圍繞課程建設(shè)的核心要素：如師資、條件、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)方法與手段改革（PBL、CBL）、課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、學(xué)生學(xué)業(yè)考核評價(jià)體系改革等進(jìn)行具體建設(shè)，以形成相應(yīng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)大綱、教案、成績考核方案等基礎(chǔ)工作。（責(zé)任人：各學(xué)院院長、分管副院長）

7、至2013年9月，正式實(shí)施新課程體系，執(zhí)行新的管理政策與文件，嚴(yán)格按照新的規(guī)范與要求開展本科教學(xué)工作。