第一篇:任職工作總結(jié)
任職工作總結(jié)
王穩(wěn)莊鎮(zhèn)楊科莊村黨支部書記助理 毛祥盛
2013年8月我們滿懷著熱情來(lái)到了王穩(wěn)莊鎮(zhèn)楊科莊村擔(dān)村書記助理,開始了我們?yōu)槠趦赡甑拇骞偕?。轉(zhuǎn)眼間,一年來(lái)過(guò)去了,在區(qū)委組織部的支持與關(guān)懷下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及村委會(huì)班子成員的關(guān)心呵護(hù)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的有關(guān)知識(shí),不斷提高自己的整體素質(zhì),盡己所能幫助村民辦實(shí)事。下面我將這一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下:
一、找準(zhǔn)定位、適應(yīng)環(huán)境
剛剛走出大學(xué)校園,被分配到咱們王穩(wěn)莊鎮(zhèn),有很多東西都要學(xué)習(xí)。想要百姓從心里認(rèn)同自己,我首先要做的就是融入到老百姓中,在思想政治上,我找準(zhǔn)自己的位置,始終端正態(tài)度,不再是以大學(xué)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。只有這樣,才能和老百姓打成一片,老百姓才愿意和你聊聊自己的事兒。
除此之外,我也深知自身理論知識(shí)的不足,這就要求我以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),能自覺和堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。具有正確的政治方向和觀點(diǎn)、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把黨和人民的利益放在第一
位,思想上相信群眾,感情上貼近群眾,工作中依靠群眾。通過(guò)這些學(xué)習(xí)我樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰,增強(qiáng)了自己的責(zé)任感。
二、努力學(xué)習(xí)、提升自我
農(nóng)村基層工作做起來(lái)都是比較繁瑣的,都是一些不起眼的小事,但是每件小事都關(guān)系到村里老百姓的生活,容不得半點(diǎn)馬虎。在工作的這一年中,為進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),學(xué)習(xí)了王穩(wěn)莊鎮(zhèn)級(jí)制度規(guī)定匯編等材料,認(rèn)真了解楊科莊村情。
在工作上,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是,深入實(shí)際,調(diào)查研究,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真對(duì)待自己的各項(xiàng)工作,自覺用“三個(gè)代表”重要思想要求自己,在這半年中做了以下幾方面的工作:
(一)參加本村的經(jīng)濟(jì)普查
在到村一個(gè)月后,有幸被選為我村的經(jīng)濟(jì)普員參加本次的經(jīng)濟(jì)普查。在經(jīng)濟(jì)普查過(guò)程中,我積極參加培訓(xùn),認(rèn)真記錄筆記,在普查工作中耐心細(xì)致的對(duì)被普查人員講解經(jīng)濟(jì)普查的好處和意義,解答他們對(duì)經(jīng)濟(jì)普查的相關(guān)問(wèn)題。在經(jīng)濟(jì)普查也使我對(duì)本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解。此次普查工作使我更加深入的接觸到老百姓當(dāng)中,更加直觀的了解了村里的情況。
(二)做好村民接待工作
在工作中,經(jīng)常遇到村民到村委會(huì)詢問(wèn)一些政策問(wèn)題或者是村民待遇問(wèn)題,面對(duì)質(zhì)樸的村民,我用自己的真誠(chéng)和村民接近,用親切的話語(yǔ)和村民溝通,從中找到問(wèn)題,耐心為他們解答問(wèn)題,使他們得到滿意的答案。
(三)協(xié)助兩委班子做好工作材料的整理工作 在這段時(shí)間我協(xié)助村兩位班子成員做好村務(wù)公開民主管理工作手冊(cè)、農(nóng)村基層黨組織工作規(guī)范化手冊(cè)、兩委班子學(xué)習(xí)記錄手冊(cè)等材料的整理,使其規(guī)范化。
(四)對(duì)我村人口和房屋宅基地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查統(tǒng)計(jì)和匯總。我們村是一個(gè)比較小的村,總?cè)丝?89人,340左右戶。
(五)協(xié)助村黨務(wù)副書記對(duì)本村黨員數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),整理成冊(cè);對(duì)本村綜治材料進(jìn)行整理,建立檔案和電子檔,方便了綜治工作。
(六)協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)完成示范鎮(zhèn)相關(guān)工作
由于王穩(wěn)莊示范小城鎮(zhèn)搬遷安置工作都全面啟動(dòng),我被借調(diào)到示范鎮(zhèn)工作組,協(xié)助王穩(wěn)莊鎮(zhèn)搬遷安置指揮部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)完成示范鎮(zhèn)的搬遷安置工作。主要包括指導(dǎo)意見的制定、相關(guān)表格的制作以及房屋分配的相關(guān)材料的整理工作。目前,全鎮(zhèn)十個(gè)村、8001戶、24266村民已全部完成搬遷安置工作。
三、反思自我、彌補(bǔ)不足
在這一年的工作中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助,自身素質(zhì)又有了新的提高,工作理念又得到了新的開拓和提升。我不僅完成了在校大學(xué)生到社會(huì)工作人員的角色轉(zhuǎn)變,也完成了環(huán)境、心態(tài)方面的轉(zhuǎn)換。在此期間學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了視野,提高了辦事能力,對(duì)農(nóng)村的工作有了更進(jìn)一步的了解,深刻體會(huì)到了上面千條線,下面一根針的內(nèi)涵。
一年來(lái),雖然做了一些工作,但我覺得還存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是自身理論學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng);二是下基層與村民交流做的還不夠緊密;三是在與群眾溝通,做群眾工作時(shí),自己的經(jīng)驗(yàn)還不足。四是工作中還不能做到精益求精的精神。
在今后的工作中,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),多與村民相互交流、溝通,多向村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。
我相信在今后的工作中,面對(duì)新的歷史起點(diǎn),我會(huì)更加努力,不斷提升自己,用所學(xué)的知識(shí)為村民謀福利,辦實(shí)事,為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:任職工作總結(jié)
任職工作總結(jié)
教師:馮靜英
我于1999年08月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)任教于開陽(yáng)縣第三小學(xué),至今已工作十六年了,自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身的教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自2003年被聘為晉升為小教一級(jí)教師以來(lái),更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡?,F(xiàn)將自己任職以來(lái)的的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線和方針,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,以學(xué)生為中心,使每位學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
二、班主任工作方面
班主任工作是一件責(zé)任大而繁瑣的工作,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),部分學(xué)生品行缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,從而形成良好的班風(fēng)。平時(shí),我從生活和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,一份最崇高的愛是愛別人,一個(gè)教師最偉大的愛是愛每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的“熱愛、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此,我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心、家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。
三、教育教學(xué)工作方面
1、在語(yǔ)文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,力求把握重點(diǎn),難點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和情況而且也備教材資源,做到優(yōu)化。備教法時(shí),力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)生都能對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有興趣。認(rèn)真寫好教案,每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,課前都做好重逢的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫出總結(jié)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的培養(yǎng)和發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,訓(xùn)練其思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課都有質(zhì)有量。
3、認(rèn)真布置和批改作業(yè),布置作業(yè)做到精度精煉,有針對(duì),有層次。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際情況自己設(shè)計(jì)題目,同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上做出分析、糾正和總結(jié);進(jìn)行科學(xué)的討論和透徹的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的“希望生”,有步驟有計(jì)劃的加強(qiáng)小組幫扶和課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)的給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)的同時(shí),注重分層教學(xué),在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,以滿足不同層次的學(xué)生需求,避免了一刀切和吃不飽的弊端,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們樂(lè)學(xué)且學(xué)有所得。
5、幾年來(lái),我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)的,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。用愛、用心去教育好每一個(gè)孩子。
四、取得的成績(jī)和今后改進(jìn)的方向
幾年來(lái),我所任的語(yǔ)文學(xué)科,在期末檢測(cè)中都名列前茅,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),同時(shí)也博得學(xué)生對(duì)我的喜愛!但我深深地知道,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。成績(jī)的取得只代表過(guò)去,面對(duì)新形勢(shì)的職業(yè)教育,任重而道遠(yuǎn);很多的不足、缺憾還在心頭蕩漾,但我相信付出就有回報(bào),前方任然是晴空萬(wàn)里!
2015年7月31日
第三篇:任職工作總結(jié)
任職工作總結(jié)
興義市則戎鄉(xiāng)則戎學(xué)校:祝榜富
我自2003年取得小學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái),以“教書育人,為人師表”為工作宗旨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育管理觀念,做到依法治校,依法治教,敬業(yè)勤政,民主管理,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,盡心盡力盡職履行本職工作,以真摯的事業(yè)心、務(wù)實(shí)求真的工作態(tài)度,取得了一定成績(jī),在教育系統(tǒng)中樹立了榜樣。為了讓以后的教育工作做得更好,特對(duì)本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作情況作如下總結(jié): 十多年來(lái),我以一切為了學(xué)生為工作動(dòng)力,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極通過(guò)各種繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)提高等活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的提高。在學(xué)習(xí)中,我勤奮鉆研、勇于進(jìn)取,積極尋求教育活動(dòng)的客觀規(guī)律,始終把新課程改革工作放在首位,用愛心、信心、誠(chéng)心、真心去面對(duì)每一位學(xué)生,在師生教與學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,掌握和總結(jié)新課程背景下教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn),自參加工作以來(lái),我積極參與各級(jí)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),其中主要學(xué)習(xí)了“一德四新”,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高。
教學(xué)工作中,我堅(jiān)持立足教學(xué)工作第一線,自1998年參加工作以來(lái),擔(dān)任班主任工作多年,我以自己過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得同事的敬仰和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在班主任工作中,我了解學(xué)生,因人施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,善于培養(yǎng)管理班級(jí)的得力助手;我尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待,樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信;以身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。學(xué)校管理中,我堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為先,把學(xué)生德育工作放在首位。2007年,我走上副校長(zhǎng)工作崗位,于2011年4月6日至2011年4月28日參加黔西南州第二十九期中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班脫產(chǎn)學(xué)習(xí),從中學(xué)到了許多關(guān)于管理師生的知識(shí)和方法,經(jīng)考核、考查為合格。在副校長(zhǎng)這個(gè)崗位中,我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一位師生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主的關(guān)系。特別是在新課程改革背景下,我努力抓好學(xué)校德育和安全工作,我于2012年3月參 加了貴州省“千校萬(wàn)師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn),為全體學(xué)生道德品質(zhì)的教育教學(xué)工作鋪橋引路,杜絕了全校師生違紀(jì)違法事件的發(fā)生。工作中,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師隊(duì)伍的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)工作效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在任職期間都能勤政敬業(yè),廉潔奉公,在全體教師中樹立了較高的威信,提高了管理效率。在教師隊(duì)伍建設(shè)上我加強(qiáng)教師職業(yè)道素質(zhì)教育和現(xiàn)代意識(shí)教育。把思想統(tǒng)一到與上級(jí)保持高度一致;并且經(jīng)常對(duì)教職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育,廉潔自律教育,無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的教師形象教育,有效提高了領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力和教師的向心力,通過(guò)教師隊(duì)伍行風(fēng)建設(shè),取得了較好的成績(jī),涌現(xiàn)了一批批在教育教學(xué)工作第一線默默耕耘的先進(jìn)教師。
十多年來(lái),我以“教書育人,為人師表”為工作宗旨,在工作中,嚴(yán)于律己,以身作則,團(tuán)結(jié)民主,務(wù)實(shí)求真,勇于開拓,勇于進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐與研究,取得了較好的成績(jī),2004年9月被則戎鄉(xiāng)人民政府授予優(yōu)秀教師稱號(hào);在2000——2004教育工會(huì)工作中成績(jī)顯著,被則戎鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站、工會(huì)評(píng)為先進(jìn)教育工會(huì)工作者;在2004年——2007年中,連續(xù)四年被中共則戎鄉(xiāng)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;在2004—2006年的考核中,連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀等次;2005年9月被興義市教育局、興義市教育工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教育工作者;2010年5月,在讀溫總理《再回興義憶耀邦》有感征文評(píng)比中,榮獲教師組三等獎(jiǎng);在2009年至2010學(xué)抗旱救災(zāi)工作中,被興義市則戎鄉(xiāng)人民政府評(píng)為“抗旱保學(xué)”先進(jìn)個(gè)人;在2011年考核中,被興義市教育局確定為優(yōu)秀等次。
在十多年的專業(yè)技術(shù)工作中,我以身作則,兢兢業(yè)業(yè),博學(xué)善教,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,用自己過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理理念,理論與實(shí)踐相結(jié)合去踐行自己的工作職責(zé),贏得了上級(jí)教育部門的信任和認(rèn)可,在社會(huì)、教育工作中得到了家長(zhǎng)的贊譽(yù)和同行的敬仰,我以真誠(chéng)、實(shí)干的的工作作風(fēng)在教育系統(tǒng)中樹立起了一面旗幟。在以后的工作中,在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我將不斷開拓進(jìn)取,為取更大的進(jìn)步而努力。
第四篇:任職工作總結(jié)
任職工作總結(jié)
本人李素瓊,女,漢族,1967年1月20日出生,1989年9月參加工作,1995年9月到烏魯木齊成人教育學(xué)院學(xué)習(xí),兩年時(shí)間進(jìn)修完中專和大專,1997年7月學(xué)業(yè)圓滿完成,1997年9月在阿尕什敖包鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校工作,至今已工作27年,自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自2003年被聘為晉升為小教高級(jí)教師以來(lái),更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。在此,我將近27年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)
本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“習(xí)總書記”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。
2003年8月我到烏魯木齊師范學(xué)校學(xué)習(xí)新課程改革,當(dāng)年9月我是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。把《教師職業(yè)道德規(guī)范》常記心中,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。認(rèn)真工作。在班主任工作中堅(jiān)持以“真心、耐心、細(xì)心”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,做到科學(xué)管理,民主管理。注意建立完善的班級(jí)管理模式,重視對(duì)學(xué)生干部能力的培養(yǎng),做到讓學(xué)生自我管理,對(duì)每一名學(xué)生一視同仁。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),長(zhǎng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。
二、業(yè)務(wù)水平與工作能力
本人現(xiàn)年50歲,1997年7月畢業(yè)于烏魯木齊成人教育學(xué)院,同時(shí)取得大中專畢業(yè)證書。在教學(xué)教育過(guò)程中,一邊上課,一邊學(xué)習(xí),于2000年7月獲得新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)教師繼續(xù)教育(第一階段)培訓(xùn)合格證書;2003年12月,2007年1月,2013年1月,2016年1月都獲得了新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證書。同時(shí)2003年8月還獲得了新課程改革培訓(xùn)合格證書,2001年7月還獲得了阿勒泰市普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等證書。2003年12月獲得小學(xué)教師資格證書。在2001年,2002年,2007年都被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。在2000——2004年連續(xù)5年都被學(xué)??己藶閮?yōu)秀教師。2015年
也被學(xué)校考核為優(yōu)秀教師。同時(shí)在2004年,2008年,2010年教育局舉行的教師教材考試我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。27年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取。我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著。
三、愛崗敬業(yè)與教學(xué)工作
自參加工作以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織教師開展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué),同時(shí)不斷指導(dǎo)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在數(shù)學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。
在27年的教學(xué)中,我做了27年的班主任,所帶班一直被學(xué)校先進(jìn)班集體,我保持著一貫的認(rèn)真教學(xué)態(tài)度,責(zé)任感強(qiáng),講求班主任工作藝術(shù),注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己。熱愛關(guān)心學(xué)生,積累了教育管理學(xué)生豐富的經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對(duì)好、中及后進(jìn)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育。工作中,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),必要時(shí)還進(jìn)行家訪。重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、集體意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作能力,形成良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面
在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加信息技術(shù)教育,在2003年1月參加人事局組織的信息技術(shù)培訓(xùn)并取得合格證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),運(yùn)用各種教育資源和教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了《在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》教學(xué)論文,于2015年第10期發(fā)表在國(guó)家級(jí)的《教學(xué)與研究》雜志上,同年我寫的《淺談如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)雜志上發(fā)表,兩篇論文都獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。
綜上所述,是我任教27年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
阿尕什敖包鄉(xiāng)牧寄校
教師:李素瓊
第五篇:任職工作總結(jié) - 副本
個(gè) 人 工 作 總 結(jié)
2012年我大學(xué)畢業(yè),也是這一年我考進(jìn)了正陽(yáng)縣人社局,正式成為***城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)中心第一批工作人員中的一員,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里工作了三年,這三年我伴隨著城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)中心一起成長(zhǎng),這三年的工作也是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟和工作能力。
為適應(yīng)工作的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,我平時(shí)能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),認(rèn)真以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十八大以及十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)總書記的一系列講話來(lái)武裝自己的頭腦,注意領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實(shí)際,用辯證的觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題,并做好讀書筆記。通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鍛煉,最終使我的工作方法和工作執(zhí)行能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為自己更好地做好工作準(zhǔn)備了先決條件。
二、盡心盡責(zé),認(rèn)真完成本職工作。
在工作中,我認(rèn)真遵守單位各項(xiàng)工作制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工 作安排,圓滿完成工作任務(wù)。這三年中我主要負(fù)責(zé)全縣城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)金收繳工作、養(yǎng)老金繳費(fèi)信息上傳、負(fù)制作個(gè)人養(yǎng)老金臺(tái)賬以及檔案整理工作,也曾負(fù)責(zé)過(guò)60歲到齡人員養(yǎng)老本制作和養(yǎng)老金發(fā)放。三年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和同事們齊心協(xié)力,埋頭苦干,出色完成了的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。如及時(shí)完成養(yǎng)老金收繳,到齡人員銀行本開戶以及養(yǎng)老金發(fā)放,個(gè)人臺(tái)賬制作等工作,以及檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也通過(guò)了省二級(jí)驗(yàn)收,由于我們這幾年一直都認(rèn)真貫穿執(zhí)行市縣等上級(jí)部門的工作要求并及時(shí)完成相應(yīng)工作任務(wù),市局也多次對(duì)我們縣的參保繳費(fèi)工作進(jìn)行了表?yè)P(yáng),我本人也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可先后獲得過(guò)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。除了積極努力工作任勞任怨,我還在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)我們工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),收獲很多東西,所以這三年是我收獲的三年、成長(zhǎng)的三年。
三、存在的問(wèn)題和不足。
回顧這三年的工作生活,感覺收獲很多,我不僅在業(yè)務(wù)知識(shí)方面的到了提高,思想覺悟、人際關(guān)系處理也得到了提高,但身上也存在不足之處。一是業(yè)務(wù)知識(shí)還需不斷提高,不斷完善自己的工作能力;二是工作中缺乏創(chuàng)新,用自己所學(xué)的知識(shí),多思考,創(chuàng)新工作方法更好更高效的完成工作;三還需與領(lǐng)導(dǎo)更多的溝通交流,主動(dòng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題來(lái)提高工作效率。
在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,戒驕戒躁,要繼續(xù)努力再接再厲,不斷充實(shí)完善自己,除了日常工作外,我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的業(yè)務(wù)能力。用熟練的業(yè)務(wù)能力來(lái)為征繳工作做后盾。除此之外,我還會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教,以工作先進(jìn)的同事為榜樣。努力讓自己成為一個(gè)對(duì)單位對(duì)社會(huì)有用的人,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為單位為人民做出自己的貢獻(xiàn)并讓單位讓人民滿意。以后的工作生活中我會(huì)再接再厲,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。
***城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)中心 *** 2015年5月20日