第一篇：穆永春-2017年度工作總結(jié)

2017年度工作總結(jié)

------穆永春

轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，回顧這一年來的工作，我在各位領(lǐng)導和同事的支持與幫助下，按照商管公司工程部年度計劃和個人的平衡積分卡內(nèi)容，較好地完成了自己的本職工作。通過這一年來的學習與工作，我對本職工作有了更新的認識，而且個人工作能力也得到較大的提高?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

1、完成了對購物中心及華美匯弱電、消防火災報警系統(tǒng)工程遺留問題統(tǒng)計及銷項工作。

2、弱電系統(tǒng)完成購物中心所有弱電設(shè)備、設(shè)施臺賬與維護保養(yǎng)計劃表并按維護保養(yǎng)計劃表對弱電設(shè)備、設(shè)施進行維護保養(yǎng)，；完成購物中心所有視頻監(jiān)控探頭的監(jiān)控角度、探頭安裝位置描述、編號等工作，逐個核對監(jiān)控探頭數(shù)量并進行監(jiān)控角度調(diào)整、保護膜清除、在管理軟件上進行視頻探頭安裝位置的描述，以便于查看和視頻監(jiān)控錄像的調(diào)??；完成華美匯無線對講系統(tǒng)的調(diào)試以及與購物中心連接調(diào)試工作；完成購物中心停車場車位攝像機、車輛查詢機點位核對以及停車收費系統(tǒng)（包括華美匯車場停車收費系統(tǒng)）的調(diào)試工作；完成購物中心背景音樂點位核對以及調(diào)試工作；完成購物中心智能照明系統(tǒng)、BA樓控系統(tǒng)、能源管理平臺系統(tǒng)的調(diào)試工作；完成購物中心電子巡更、背景音樂、門禁、紅外報警等系統(tǒng)的檢查驗收工作；與LED大屏廠家溝通增加購物中心及華美匯LED大屏內(nèi)部排風機，解決LED大屏內(nèi)部溫度高的問題。

3、與項目公司對接增加購物中心1#-5#門廊內(nèi)及中控室攝像頭事宜，共增加攝像頭5個，新增購物中心2層與外街區(qū)通道客流計數(shù)點位2處；完成與項目公司對接增加變更BA系統(tǒng)中新風機組控制27臺，冷卻塔補水泵控制及冷卻塔液位監(jiān)測；為保證能源管理平臺監(jiān)測準確性與全面性，與項目公司對接新增變更增加采集點網(wǎng)關(guān)4套。

4、消防火災報警系統(tǒng)完成購物中心消防設(shè)備、設(shè)施臺賬及維護保養(yǎng)計劃表，并按維護保養(yǎng)計劃表對消防設(shè)備設(shè)施進行維護保養(yǎng)；完成購物中心1-5層及地下停車場所有報警點位的單點測試，完成1-5層消防聯(lián)動測試4次以上，并對單點測試及聯(lián)動測試中存在的問題督促施工方及時整改，保證購物中心消防驗收順利通過；完成對接新進商戶進場裝修以及商鋪內(nèi)二次消防改造事宜，保證商戶正常開業(yè)；完成購物中心所有防火卷簾的檢查驗收工作。

5、培訓工作：完成弱電班組對購物中心弱電各子系統(tǒng)的操作、調(diào)試、及故障處理的培訓；完成弱電班組及中控員對購物中心消防主機的操作（火警查詢、故障查詢、聯(lián)動信息查詢等）培訓工作。

6、完成了弱電后期子系統(tǒng)、消防火災報警系統(tǒng)的檢查驗收工作；

7、按照商管公司工程部年度計劃和個人的平衡積分卡內(nèi)容，完成了弱電班組的各項工作內(nèi)容；

8、認真完成購物中心及專業(yè)市場弱電及消防火災報警設(shè)備的日常巡檢、維護與保養(yǎng)工作，保證購物中心服務(wù)品質(zhì)；

9、與其他部門專業(yè)同事互幫互助，定期召開班組例會與專業(yè)培訓，努力提高自身及弱電班組各成員的團結(jié)意識與專業(yè)技能；

10、定期對購物中心消防火災報警系統(tǒng)進行單點測試與聯(lián)動測試，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證系統(tǒng)運行正常，做到有備無患；

11、積極完成上級領(lǐng)導安排的其他工作。

姓名：穆永春 職位：弱電技工 2017年12月26日

第二篇：工作總結(jié)—穆學健

工作總結(jié)

本學期的活動已經(jīng)基本接近尾聲，作為學生會副主席，雖然只上任半年，但我對本學期的活動還是頗有感觸的，下面我就本學期我參與的各項活動做一個簡單的總結(jié)。

1.趣味運動會：

優(yōu)點：很有號召力，參加人數(shù)多，無論是比賽的策劃，還是比賽的準備都很認真，大家都很辛苦。

缺點：比賽過程中，尤其是高年級同學，頻繁出現(xiàn)違規(guī)動作，工作人員礙于面子抓的不嚴，導致比賽不公平。其次比賽過程中，候場區(qū)人員較亂，工作人員不能及時整理候場區(qū)的隊伍。

2.理論學習方案設(shè)計大賽：

優(yōu)點：整體的活動環(huán)節(jié)緊張有序，尤其是復賽與決賽之間，在僅僅的幾天之內(nèi)把完全不成形的表現(xiàn)提高到一個新的水平，很不容易。

缺點：復賽與復審之前存在缺陷，以至于最后一次復審有些隊伍的表現(xiàn)還很差，上不了臺面。

3.藥院夢想秀：

優(yōu)點：勇于創(chuàng)新，無論主持人還是參演人員準備的十分充分，而且能夠拉到外聯(lián)，很大程度上減輕了學院的壓力，最后的決賽整理較好

缺點：決賽當天PPT出現(xiàn)一點小錯誤，鏈接做錯了。

4.寢室人性化設(shè)計大賽：

優(yōu)點：宣傳到位。參加人員數(shù)量多，作品質(zhì)量也很好。缺點：對于選手的指導和培訓力度不夠，以致在總會的比賽中沒有取得好的名次。

5.英語風采大賽：

優(yōu)點：宣傳力度大，報名人數(shù)多，復賽也是井井有條，決賽也算圓滿完成 缺點：對選手的培訓太少，有些同學口語不是太好；同時復審次數(shù)也少，至少應(yīng)該讓選手們服裝齊全的排練幾次，決賽當天很多選手穿上服裝不會演，出現(xiàn)了很多笑話。主持人的排練也很少，以致決賽時主持人出現(xiàn)了很多差錯，更是出現(xiàn)了主持人偏向自己年級做游戲的同學的笑話。

6.寢歌大賽：

優(yōu)點：主持人對主持稿十分熟練，開場舞更是十分精彩，隊伍的表演也是精彩疊現(xiàn)，生動有趣。

缺點：最后的答題環(huán)節(jié)主持人有漏題，同時，可能是現(xiàn)場氣氛較高，現(xiàn)場的秩序維護的不是很好。

7.大學生論壇：

優(yōu)點：主講人準備的十分充分，觀眾也很多，多媒體沒有出現(xiàn)任何問題。整體效果較好。

缺點：主持人串場詞較少，場地的布置較少。8.雙月評比：

優(yōu)點：前期準備工作做得十分充分，尤其13級的同學們準備的很好，寢室布置的很漂亮，很整潔，11、12級女生表現(xiàn)的也很好。

缺點：男生寢室的管理還存在一些弊端，應(yīng)該加大對男生寢室的檢查力度 9.晨光計劃：

優(yōu)點：13級整體較好，12級大多數(shù)同學表現(xiàn)良好，人員分配合理，大家也都能按時起床來點名。

缺點：對于遲到同學的懲罰力度不夠，對于廣播操動作的規(guī)范程度要求太低，很多學生干脆站到晨光結(jié)束，這樣就失去的晨光計劃的意義，工作人員應(yīng)該加強管理。

10.勤工助學經(jīng)驗交流會：

優(yōu)點：請來了很多優(yōu)秀的學長學姐，主持人的表現(xiàn)很好，現(xiàn)場隨機應(yīng)變能力強，會場的布置很好，整個活動的環(huán)節(jié)井然有序。

缺點：個別主講人準備的不是十分充分，缺少互動環(huán)節(jié)。

以上僅僅列出一些我跟的比較緊的活動，談了一些我的觀點，我對這些活動優(yōu)缺點的總結(jié)，不是很細致，也不是很恰當，總而言之，藥學院的活動整體都十分精彩，整體的活動環(huán)節(jié)都很完善，但普遍的缺點是創(chuàng)新意識薄弱，都會出現(xiàn)一些小的問題，很多部門都指著院里的活動經(jīng)費，不能很好的拉到一些贊助。我想這是以后我要注意并協(xié)助各個部門予以改正和提高的地方。

對于我個人這學期的工作表現(xiàn)，我認為首先沒有照顧到所有的活動，以致對有些活動不是十分了解，其次，對于照顧到的活動，力度還是不夠，對選手們的指導和糾正不夠，最后，對于活動的收尾工作做得不是很好，活動的細節(jié)問題也有疏忽。

對于以后的工作，我要盡力改掉這些不好的毛病，注意一些細微的問題，盡量做好每一件事，幫助各位部長辦好每一個活動，協(xié)調(diào)好各個部門之間的配合，尤其是下學期，運動會是藥學院的榮譽所在，我會把握大局，注意細節(jié)，調(diào)動所有部門的積極性，爭取為藥學院的運動員們提供最好的后勤環(huán)境，同時我也會與運動員共進退，陪伴他們，鼓勵他們，我們會為藥學院再創(chuàng)輝煌！

第三篇：永春介紹

淹沒在平凡中的美

也許很多人都聽過泉州，但永春，一個來自泉州的小縣城，卻未有幾人聽說過。因“四時多燠”，氣候素有“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四序春”美譽，這就是永春地名的由來。每次回來，總有幾件東西是必吃的，沒有吃了再走都是一種遺憾。而每每在回鄉(xiāng)前一晚或者在飛機上，都會因為想起家鄉(xiāng)的美食而唾沫滋生，那一份吃進嘴里的幸福是讓我很滿足的。

永春縣置縣于隋，歷史悠久，文化積淀深厚，千年的積淀除了留下了眾多的人文旅游景觀外，更是留下了許多的-農(nóng)家特色菜及地方小吃，其中更有像榜舍龜、桔紅糕、咯攤、醋豬腳等地方特色菜、小吃聞名海內(nèi)外。永春的糕點很多，永春人愛吃甜食、酸食。對于辣椒并不太感冒，口味整體是偏清淡鮮甜的。永春雖不臨海，但是這里離海也不是很遠，海產(chǎn)也很豐富。而且烹調(diào)方法主要以海鮮本身的鮮美為主?，F(xiàn)在我來介紹幾種永春特色產(chǎn)品和特色小吃。

永春老醋

永春老醋，全國四大名醋之一。以優(yōu)質(zhì)糯米、紅粬、芝麻等原料，用獨特配方、精工發(fā)酵、陳釀多年而成。它具有色澤棕黑、酸中帶甘、醇香爽口、久藏不腐等特點。既是質(zhì)地優(yōu)良的調(diào)味品，又兼有治病妙用，可防治腮腺炎、膽道蛔蟲、感冒等疾病。產(chǎn)品遠銷50多個國家和地區(qū)，馳名中外。這也一直是永春人民不可或缺家家戶戶必備的佐料。每每經(jīng)過醋廠一陣撲鼻而來的濃酸味總會刺激我的神經(jīng)，一聞到那個味道我就口沫生津了。永春老醋比一般的什么山西老陳醋、鎮(zhèn)江醋都要酸一倍以上，色澤更烏黑，味甘醇，那濃香等你聞過后，你心里再無其他地區(qū)的醋了。每個人心里都有一瓶醇厚的永春老醋。

岵山荔枝

永春岵山鎮(zhèn)大約有1萬多棵荔枝樹，其中上百年的有1181棵，所產(chǎn)的荔枝也是全國僅有的晚荔。由于岵山地處盆地，所產(chǎn)的荔枝口感很好，以色、香、味俱佳聞名遐邇，早在宋代就被列為名種，載入《荔枝譜》。為保護好這些百年荔枝樹，岵山鎮(zhèn)采取衛(wèi)星定位，將百年荔枝樹分布的地點標注清楚，城市規(guī)劃和建設(shè)都為荔枝樹讓路。

永春佛手

安溪鐵觀音馳名中外，但是很多人都不知道就在離安溪40多公里開外的永春縣卻是產(chǎn)佛手的茶葉主產(chǎn)地。

佛手是永春地方茶，口感略不同于鐵觀音永春佛手茶又名香櫞種、雪梨，因其形似佛手、名貴勝金，又稱“金佛手”，主產(chǎn)于福建永春縣蘇坑、玉斗和桂洋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)海拔600米至900米高山處。乃佛手品種茶樹梢制成，是福建烏龍茶中風味獨特的名品。若說鐵觀音是莫奈，那佛手就是西斯萊。

石鼓白鴨湯

永春石鼓白鴨湯是永春很出名的一道名湯。首先選用健碩肥美的白鴨（純白色毛的鴨子，3分肥7分瘦最好），加以獨特配制的中藥熬上2~3個小時，一道味甘肉嫩的白鴨湯就出爐了。來永春不能不吃白鴨湯！

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1咯攤

有點類似火鍋，大骨湯坐湯底，主要材料是大腸頭、灌腸、瘦肉、蛋腸、豬肺、豬肝、肝沿（好像是豬肝附近的肉）、火鍋料，這些東西經(jīng)過簡單地手抓地瓜粉之后就一起下下去，然后撈起來放在兩個大碟子里。每個人自己調(diào)配醋和醬油，有時會放點泡水辣椒在自己的醬料碟里。一碗白米飯，直接放點蔥珠在自己的湯碗里，來一勺熱滾滾的湯，就這么3樣湊在一起吃。很原始有沒有？一湯一飯一菜。如果你喜歡的話一定要叫上一碟炒三層肉或者炒骨肉（大骨上剔下來的，特好吃），這樣子加起來，咯攤的特色別的地方就沒有了?？?cè)司M大概是15~20塊。

榜舍龜

永春榜舍龜是一種用糯米、綠豆、白糖等精心制作，形狀似龜?shù)膫鹘y(tǒng)名牌食品。它已有兩百多年歷史，歷來博得人們的喜愛，堪與泉州豆莎餅，晉江石獅甜稞媲美。在閩南一帶及東南亞華僑中一向享有盛譽。

白殼（白粬）

白色的大米面餅直徑約5厘米。需先把它們一片片沾滿了冷水，泡軟了再下鍋煮，不然煮不熟。煮好了之后直接加白糖就可以了，很簡單的一道小甜品。味道很古樸，有股大米的味道，QQ的，軟軟的。

永春香餅

香餅與肉餅均為永春名食，已有300多年歷史。香餅主要原料是面粉、紅糖、豬油和香料，制作精細，外型雅觀，香甜可口，別有風味，是永春嫁娶中必備的饋贈禮品。

芋面線和面線糊

小朋友吃輔食起，就經(jīng)常煮面線給她吃。有時間的話就燉點肉湯一起煮面線湯，忙的話就用面線加一個雞蛋花也是一餐。到現(xiàn)在，她已經(jīng)可以吃干飯了，偶爾不愿意吃干飯的時候也會煮面線給她吃，既營養(yǎng)，又方便。

永春蘆柑和金桔

真正的永春蘆柑皮薄絲少，汁多甜美，每一口咬下去，果香四溢！近年來山寨的永春蘆柑太多了，它們只是外包裝上貼了個永春蘆柑名號的袋子而已，試試不是永春本地產(chǎn)的，也沒永春本地產(chǎn)的好吃！永春蘆柑和金桔都是特色，客人到家來泡茶，放在茶幾旁邊的往往是金桔，挺好吃的，我小時候就拿它當零食吃。

永春特色小吃還有很多，比如便宜料多的蓬湖瘦肉羹，香饞欲滴的玉斗兔肉，Q滑可口的桔紅糕，脆酥酥的麻老，Q筋十足吃了還想吃的冬米糕，香粘足料的糯米腸，貨真價實回味無窮的鹵蛋面，酸溜溜的碗糕??

永春的美食品種繁多，只要來了永春，包你怎么吃也吃不夠。

生態(tài)旅游文化，展現(xiàn)綠色、和諧與活力。人與自然和諧發(fā)展歷來是永春人民的不懈追求。以10多次榮獲中國農(nóng)業(yè)博覽會金獎的佛手、蘆柑為代表的綠色農(nóng)產(chǎn)品文化；以被譽為閩南的西雙版納、國家4A級風景區(qū)牛姆林為代表的生態(tài)旅游文化；以田園風光旖旎，峰巒秀美，峭壁奇峻，植被蒼翠，四時果香的北溪村農(nóng)家樂休閑農(nóng)耕文化；以國家3A級旅游區(qū)的山水殊勝、景觀幽絕、入神和洽，泉南佛國獨具特色的著名古剎百丈巖、烏髻巖為代表的宗教朝

圣旅游文化。

永春牛姆林

永春牛姆林曾經(jīng)是中國第四屆旅游文化節(jié)重推的旅游景點，也是永春能成功申辦那一年旅游節(jié)舉辦方的主要原因。牛姆林，又稱姆林山，因“勢若牛姆，孕崽懷寶”而得名。1984年建立省級自然保護區(qū)，是在閩南地區(qū)保留最完好、最具特色的原始森林群體，被譽為閩南的西雙版納。這里動植物種類繁多，區(qū)內(nèi)有維管束植物214科1800多種，共中宿軸木蘭、鐘萼木、水松、半楓荷、閩楠、閩鄂山茶、白桂木、紅豆杉、紅豆樹、青檀等被列入國家珍稀瀕危植物名錄，其中有牛姆林“鎮(zhèn)山之寶”之稱的青錢柳單株之高大在全省尚屬罕見，群落之大更是全省數(shù)一。還有野生脊椎動物54科118種,11種動物屬國家重點保護對象,其中金斑喙鳳蝶屬國家一級保護。設(shè)有滑草場，燒烤場，真人CS，高空滑索等旅游項目。

岵山北溪生態(tài)村

北溪村田園風光旖旎。這里峰巒秀美，峭壁奇峻，植被蒼翠，四時果香；這里圣泉流韻，瀑布飛懸，蓮塘相連，山水輝映；這里田園交錯，水車牛耕，村居如畫，民風淳樸。尋游北溪真的是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。素有“桃花塢”的美稱。

現(xiàn)北溪村已開辟了田園樂、農(nóng)家樂、果園樂、家庭樂等旅游項目，可讓您在游樂的同時，尋回舊時的童真和野趣?！傲置闼逡荨⑸鷳B(tài)優(yōu)美似仙境”。北溪，正以秀美的田園風光，淳樸的自然農(nóng)趣吸引四方游客。

永春魁星巖

這里一直是小學春秋游的熱門目的地。為全國僅為的兩處供奉魁星的寺廟之一，2000年，被列為福建省重點文物保護單位。這座寺廟始建于隋開皇九年，南宋乾道四年名僧圓覺重建，幾經(jīng)滄桑，現(xiàn)在尚存有重檐懸山式的大雄寶殿、魁星殿、琢于五代的三尊摩崖造像以及歷代文人墨客留下的書法篆刻等等。魅星巖，隱于蔥郁林木之中，風光秀麗，景色迷人。居此遠眺永春縣城，山川繚繞，叢林染碧，如織錦繡。臨近中考高考，很多家長都會帶上孩子來這里拜拜，摸摸那個魁字，期盼著考得魁首。

外山云河谷

永春云河谷景區(qū)主景區(qū)面積350公傾，縱深3.5公里。景區(qū)內(nèi)群山如黛，峽谷幽深，奇石林立，這里的瀑布星羅密布，落差之處，形成了鴛鴦瀑布、玉龍瀑布等飛瀑美景。鴛鴦瀑布不以雄渾取勝，而以形似著稱。登上瀑布上方，群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河盡收眼底，景色美不勝收。溪中的凹陷處形成了大大小小的潭，碧波潭、桃花潭、醉月潭??或清可觀魚，或深不可測，或靜若處子，或湍泄奔流，連成一串。一彎彎碧潭與飛流直下的瀑布相互輝映，為河谷增添了不少的靈氣。云河谷里怪石林立，溪中的石頭經(jīng)由水流的日夜沖刷，表面光滑且形成了千奇百怪的模樣。這里的奇石似金豬戲水、神鱷過溪、潛龍現(xiàn)脊、石蛙嘯天、“猩猩”相印，靜默于山體之下，無不栩栩如生，令人回味無窮。這里原生植被茂盛，生態(tài)環(huán)境原始自然，集奇、險、雄、秀、野、幽于一體，自然景觀獨具特色，素有“桃源仙境”、“閩南九寨”之美譽。民諺曰：“外山山外山，云河河上河。眾神忘歸處，遺有摩崖刻?！?/p>

永春東關(guān)橋

東關(guān)橋又稱“通仙橋”，飛架在永春縣東關(guān)鎮(zhèn)東美村的湖洋溪上，歷來是交通要沖，為閩中、南往返的必經(jīng)之地。東關(guān)橋始建于南宋紹興十五年(公元1145年)，有800多年的歷史，是閩南絕無僅有的長廊屋蓋梁式橋，全長85米，寬5米，共六墩五孔兩臺，橋基采用“睡木

沉基”，船形橋墩以上部分為木材構(gòu)造，技藝之精湛，構(gòu)造之奇生特實屬罕見。1991年被列為福建省重點文物保護單位，并被載入《中國名勝詞典》。廊橋里有很多的八仙過海壁畫，橋中間供奉了佛主，橋頭設(shè)有石碑和燒金紙的塔形火爐。溪邊還有白鷺在梳理毛羽。橋下碧波萬頃，舟帆片片，鷺鷥戲水，甚為愜意。

百丈巖——媽祖閣

百丈巖地理位置獨特，因其一峰獨聳，寺前有五彩巨石，酷似向天燭火，因而亦稱百丈巖，相傳為馬氏仙姑修道坐化之所。其山勢險峻，登臨俯察，有如九天攬勝。放眼遠眺，村煙點點，桃溪蜿蜒，令人心曠神怡，素有“小泰山”之譽。景區(qū)內(nèi)主要景點有百丈梯田、千年古柏、慈峰毓秀、向天燭、掏蜜洞、公主殿、中殿、前殿、攬勝亭臺及蠟像館等。施瑯曾經(jīng)四上百丈巖，著有《七律》一詞。

永春是個山美水美的好地方，旅游景點也不少，除此，還有很多：留安山、塔、仙砊巖、黃乾巖、云峰巖、仙洞、雪山、烏髻巖??并且古跡大多保存完好。那些經(jīng)歷了歷史沉淀的古跡就在我們的身邊，現(xiàn)在的人也不會去破壞它們，它們一如從前靜靜地杵在那邊看著不同朝代的更替和永春人民的生活。

永春的工藝更是卓越不凡，物質(zhì)與非物質(zhì)文化交相輝映，流光異彩。

永春紙織畫

“是真非真畫非畫，經(jīng)緯既見分縱橫?！眲?chuàng)作于隋末唐初、延續(xù)近千年，有“隔簾觀月，霧里看花”的美感，與杭州絲織畫、蘇州緙絲畫、四川竹簾畫并稱為中國的“四大家織”的永春紙織畫。紙織畫近看紙痕交織，好像一個又一個有規(guī)律的色塊。遠看就像是有一層薄薄的紗覆蓋在上面，如同仙境，若隱若現(xiàn)。舉世聞名的中國畫以其獨特的筆墨韻味表現(xiàn)世間物象，可謂東方一絕。而紙織畫把一幅中國畫用特制的利刀，切成寬僅二毫米、頭尾不斷、細長的紙絲作為經(jīng)線，用與經(jīng)線一樣寬的純白宣紙絲作緯線，再像織布一樣放在特制的紙織機上穿梭交織，然后裱背成畫。

永春漆籃

永春漆籃創(chuàng)于明正德年間（1506—1522），1801年開始遠銷南洋各埠，把傳統(tǒng)竹產(chǎn)品經(jīng)過獨特工藝處理，涂上生漆，制成具有高雅古樸、端莊大方、精巧玲瓏的藝術(shù)風格。漆籃作為重要的生活用品，在閩南地區(qū)廣泛流行，是早年民間嫁女的必備妝奩品、陪嫁品。也是迎神祭祖、壽誕喜慶、拜親會友等重大節(jié)日裝盛物品的器具或作為互相饋贈的禮品?！爸窕@打水水不空”，說的是福建省泉州市永春漆籃，獨特的加工工藝使它能盛水不漏，其制作技藝至今已有500多年的歷史。

永春篾香

永春篾香，又名神香、衛(wèi)生香，是一種選用上等芳香植物和中藥材配制后供人點燃的名貴香料。永春篾香是唐宋移居福建省泉州市的阿拉伯人蒲氏家族后裔，于明末清初引進、發(fā)展起來的。有降真香、沉香、檀香、蘭花香、奇楠香、時香等。從形態(tài)分主要有線香、篾香、袋香三種。袋香則以布或綢緞做成各式袋子，再裝入香料。此外，還有香珠、香鐘、香蛇、香爐等其他品種。銷往港澳地區(qū)及馬來亞、印尼、越南等國。

永春醋場

上面已經(jīng)具體敘述了我們永春老醋，而且我們永春老醋除了滿足本地市場需要還專供出口，我堅信在未來的某一天當我走進紐約某一家普通超市都能找到它的身影。倘若您來永春旅游或想送遠方來的好友一些紀念品，永春老醋排第一。

茶藝

同樣的佛手等制茶工藝是永春燦爛的魁寶。這些年常年生活在中原地帶，深感飲茶文化在福建地區(qū)的獨特性和重要性。我發(fā)現(xiàn)不產(chǎn)茶的地區(qū)對于茶葉的偏好和對于茶藝的見解和產(chǎn)茶區(qū)是有很大差別的。飲茶是你走遍永春大街小巷隨便步入一戶人家都馬上奉行的禮儀，泡茶也很隨性，很客氣，很周到，很有人情味。

永春的墜鼓舞、鬧廳、養(yǎng)脾散、紅粬等多項多事泉州、福建乃至國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表作名錄。

“無永不開市”，成就永春人能商善賈的神話。永春，也是海上絲綢之路的起點，華僑歷史源遠流長。早在五代后周時期（951—960），就有永春商人到交趾經(jīng)商。在東南亞至今仍有“無永不開市”之說。目前旅居海外的華僑、華裔以及港澳臺同胞達120多萬人，足跡遍布世界50多個國家和地區(qū)。

永春人走出去的不僅是工藝工業(yè)產(chǎn)品，還更在精神世界中走向國際。下面我來介紹下永春的白鶴拳。我說我是永春人的時候，很多人問我，詠春拳嗎？我總是笑著說不是，但白鶴拳卻是詠春拳的鼻祖。詠春拳是福建永春白鶴拳高手五枚師太所創(chuàng)。也有人認為詠春拳應(yīng)為永春拳。

白鶴拳是在清朝初年順治年間（1644-1662年）由方七娘所創(chuàng)。揉合白鶴種種舞姿于少林拳法中，經(jīng)數(shù)年揣摩衍化而出的別具一格的拳法。三百多年來，永春白鶴拳以它獨特的風格盛行于世。白鶴拳以鶴為形、以形為拳、取象于名、冠于雅稱、寓意其中、便于記誦、易于領(lǐng)悟、利于習練。它的套路動靜有法、虛實分明、快慢相間、起伏有序、脈絡(luò)貫通、神氣流暢、似剛非剛、似柔非柔，形神兼?zhèn)洌p盈靈巧、瀟灑飄逸、彈抖勁力足、技手變化多。它講究內(nèi)外合一，意與氣合、氣與力合、意守丹田、以意引氣、意到氣到、氣到勁到、以氣催力、吐氣生威、攻防并重、運手務(wù)柔、著手須剛、講究子午虛實、吞吐浮沉、剛?cè)峋徏薄⒑蟀l(fā)先至，拳法結(jié)構(gòu)嚴謹清晰，攻防意識鮮明，手法短橋多變，步法走閃靈活，勁力飽滿剛脆。而如今，整個永春縣的中小學生的早操就是以白鶴拳為骨髓的白鶴操。

而如今我們的永春也是一個充滿著現(xiàn)代化氣息的縣城。這個生活節(jié)奏慢條斯理的地方，人們都說它變得更美了，那是因為政府花錢大刀闊斧地改革永春的外貌。

從2010年9月，政府投資1億多元，對八二三中路以及八二三東路、環(huán)城東路、城東街城區(qū)等四條主干街道總長3公里多的立面、人行道、綠化、電力設(shè)施進行改造。按照“一個區(qū)域一個特色、一條街道一個景觀、一群建筑一種風格”的要求，培育精品街區(qū)，迅速提升城市形象。改造后，原先風格單

一、雷同的主要街區(qū)，變成了簡歐風格、東南亞現(xiàn)代都市風情、茵特拉根小鎮(zhèn)風情等各具特色的精品街區(qū)。而下一階段，永春縣還將按照“一心兩軸三片區(qū)”的空間布局，實施新區(qū)建設(shè)與舊城改造相結(jié)合，推進“大城關(guān)”的發(fā)展戰(zhàn)略，推進城市公共服務(wù)向城鄉(xiāng)接合部和農(nóng)村地區(qū)延伸，加快推進現(xiàn)代宜居僑鄉(xiāng)新城的崛起。

這就是我的家鄉(xiāng)，來自福建閩南泉州的一個平凡小縣。由著他獨特的美，獨特的魅力。

見與不見，永春就在那里，不曾離開。

來與不來，永春永遠歡迎您。不曾消退。

最后，我說：“我愛我家鄉(xiāng)——永春！”

第四篇：2010-2011永春八中學校工作總結(jié)

永春八中2010-2011學學校工作總結(jié)

本學年，我校在東平鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導下，認真貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀要求，認真學習、宣傳、貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，深化基礎(chǔ)教育課程改革, 全面實施素質(zhì)教育。以深化課程改革為核心，以師生共同發(fā)展為根本，緊緊圍繞“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學理念，堅定不移地實施教育質(zhì)量提升戰(zhàn)略，完善學校管理機制，打造教育科研型教師，培養(yǎng)高素質(zhì)學生，努力構(gòu)建 “嚴格管理、認真督查”的運行機制，進一步提高了教育教學管理的精細化水平和課堂教學效益，促使學校各項工作再上新臺階?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、強化學生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學生良好行為習慣。組織全體教師深入學習和貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學德育體系的通知》，認真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持“以人為本，德育為先”的理念，遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律，切實把學校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。在加強學生思想道德建設(shè)的過程中，能夠遵循以學生為主體，重在實踐的原則；遵循突出重點，有的放矢的原則；遵循貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則；遵循學校、家庭和社會相結(jié)合的原則。使我校學校德育工作取得實效。

1、加強德育隊伍建設(shè)，牢固樹立全員育人意識。以班主任隊伍建設(shè)為主線，不斷提高班主任管理水平，大力表彰優(yōu)秀班主任。本學年有16人次的班主任受到表彰。任課教師能夠密切配合，做好班級管理和學生思想工作。廣大教師熱愛學生，關(guān)心學生，~1~ 注重自身修養(yǎng)和形象，以良好的工作態(tài)度、言談舉止、衛(wèi)生習慣和高尚的情操，為學生樹立榜樣，以此來提升自身的影響力和號召力，引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。

2、在課堂教學注重學科滲透教育，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。把課堂教學做為開展學校德育工作、加強學生思想道德建設(shè)的主要陣地。全體教師充分挖掘政治、人文歷史和自然學科中的各種德育資源，注重在學科教學中的有機滲透，把思想道德教育納入學校管理和教育全過程，貫徹在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，使學生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

3、加強陣地建設(shè)，進一步豐富校園文化。大力加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，使學校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。加強教室走廊、板報、學習園地建設(shè)，開展豐富多彩的班會活動，努力營造有利于學生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學生在耳濡目染中受到教益。

4、深入開展民族精神教育，努力培養(yǎng)廣大學生的愛國主義情感。充分利用各種紀念日深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導廣大學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，今年是建黨90周年，學校團委會還組織了“頌歌獻給黨”的歌詠活動，抒發(fā)了廣大師生對黨的無限熱愛的崇高情懷。

5、深入開展理想信念教育。一年來學校深入開展了社會主義榮辱觀等各項主題教育，引導廣大中學生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。主動適應(yīng)新形勢的要求，針對不同年齡學生的特點，調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作的方式方法。對中學生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，加強中學生的心理健康教育，下學期，學校還邀請了永春僑中心理教師王文圣前來進行考前心理減負教育，收到良好的效果。

6、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。把法制教育做為提高廣大學生法律素質(zhì)的重要途徑。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中

~2~ 華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

7、繼續(xù)深入公民道德教育，積極培養(yǎng)廣大學生良好道德品質(zhì)和文明行為。不斷引導廣大學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人處事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)。把公民道德教育與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來，組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《永春八中學生手冊》，繼續(xù)推行文明禮儀教育，引導廣大學生自覺養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

8、廣泛開展有益于學生心理、生理健康的活動。要精心組織開展書畫賽、讀書征文比賽、演講賽、辯論賽、校運會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，讓學生在活動中展示自我、愉悅心情、放飛夢想，使學生蓬勃的青春激情能夠得到張揚，達到心理和生理健康發(fā)展。

二、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)。治校之道，教師為本。教師隊伍的狀況，是一所學校綜合實力的重要組成部分，是全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的基本保證。學校的發(fā)展和未來，在很大程度上取決于教師隊伍的不斷優(yōu)化。

1、精心打造以中層干部為主力的管理干部團隊。學校每個管理人員都能克服職業(yè)倦怠，保持旺盛的工作熱情，增強主動思考、自覺謀劃、敢于承擔責任的意識，充分具備干則必成的睿智和勇氣。管理上責任上移，教學上重心下移。每個領(lǐng)導干部做到教好一門課，帶好一個班，做年級的樣板班級；蹲好一個點，扭轉(zhuǎn)一個薄弱學科；樹好一面旗幟，贏得好的口碑。同時，每個管理人員要加強學習，加強自律，各個方面都做好教師的榜樣。

2、進一步加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工牢固確立了四種意識：

~3~（1）確立憂患意識，保持團結(jié)一致的工作情緒。學校目前雖然已取得了一定的成績，發(fā)展呈現(xiàn)良好的上升勢頭，此時此刻，全體教職工都能保持清醒的頭腦，認識到我們的生源條件還停留在較低的層面上，而且“追兵在后越逼越近”，因而從未沾沾自喜，輕易滿足。教師們團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識，在工作中形成合力，使學校朝著更好的方向發(fā)展。

（2）永保昂揚向上的工作斗志。在學校整體營造“比學趕幫”的良好氛圍中，全體教職員工都能明確目標，充滿信心，釋放潛力，自覺尋找并主動研究提升教學質(zhì)量的有效途徑。廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法，依靠科學而有效的拼搏來贏得持久的發(fā)展。

（3）確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師轉(zhuǎn)變觀念，強化全員服務(wù)的意識。學校各項工作都能服務(wù)于社會和家長，教職員工服務(wù)于學生，教師的一切工作服務(wù)于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。

3、進一步加強業(yè)務(wù)理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

（1）加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學校教學質(zhì)量管理的前沿，肩負著提高本學科教學質(zhì)量的責任重大。除了負責組織開展校本教研活動和設(shè)計周教學整體安排外，還能進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學習，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

（2）引導骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學的骨干，更重要的是要做教學研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。新一屆的校級骨干教師在平日的課堂教學上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新，體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

（3）加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學上進、你追我趕的良好局面。青年教師虛心好學，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立青年教師“學習檔案”制度，每學期

~4~ 上一節(jié)匯報課、完成一篇教學反思。使他們通過不斷的學習、實踐和反思，達到自我提高，盡快成熟，成為本學科教學的行家里手。

（4）加強教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)采用“請進來，走出去”的方式，邀請專家、名師到我校開設(shè)講座、進行教學研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課、新課程培訓等活動。選派骨干教師到優(yōu)秀學校跟班學習，擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學校先進的辦學理念、管理模式、教學經(jīng)驗，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學效率。

三、狠抓教學活動的有效性，努力提高整體教學質(zhì)量。教學活動的有效性，就是高效快速地提高教學質(zhì)量。進行素質(zhì)教育的有效性，也是教師在課堂教學活動中追求課堂效率的提高。因而，創(chuàng)建高效課堂教學，努力提高整體教學質(zhì)量就成了教學活動的關(guān)鍵。

1、進一步完善教學常規(guī)管理機制。繼續(xù)規(guī)范和完善“常態(tài)課”聽課、評課制度，要在聽、評課活動中總結(jié)教師教學中的得與失，努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學效率。學部不定期組織常規(guī)落實情況檢查。各年段要結(jié)合本年段各學科實際，本著有效、實用的原則，改進教學常規(guī)管理的內(nèi)容和策略，優(yōu)化常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，切實減少教師和學生的低效和無效勞動。樹立最大限度調(diào)動教和學兩個方面積極性的工作思路，重視人性化管理，激勵廣大師生把事情做精做細。

2、進一步優(yōu)化了教學環(huán)節(jié)。

（1）優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，嚴格按照集體備課有關(guān)要求，將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處，杜絕了一切形式主義。

（2）優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學充分體現(xiàn)學生的主體地位，教師的指導做到適時、適度、適量，保證了學生自主學習的時間和空間；關(guān)注每一個學生的學習狀況，實現(xiàn)師 ~5~ 生之間的民主與平等；培養(yǎng)學生的質(zhì)疑問難，促進師生的有效互動；注意教學行為的反思與重建，實現(xiàn)學生的“書本世界”與“生活世界”的溝通。

（3）改革作業(yè)的設(shè)計與批改，提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習的設(shè)計與批改，充分考慮不同學生的學習水平，使作業(yè)的設(shè)計更貼近學生實際；適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，讓學生有更多的時間進行自主學習；教師對學生作業(yè)能夠及時地批改，發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。

（4）優(yōu)化檢測與輔導環(huán)節(jié)。加強所有學生落實“糾錯本”和“限時訓練”制度，加大矯正反饋補償制度。對練習、檢測、周周練等從試題質(zhì)量上嚴格把關(guān)，充分利用好各科周周練試題，搞好檢測與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時輔導。

（5）抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從初一起始年級開始就重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導，通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

3、開展豐富多彩的課外興趣小組活動和校級學科競賽，認真組織參加上級組織的有關(guān)競賽，要學年，共有116人次獲得校級獎項，10人次獲得縣級獎項，其中有2人獲得國家級三等獎，1人獲省級三等獎，2人獲市級二等獎。

四、加強教育教學科研工作，積極推進課程改革。堅持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的原則，學校以課題研究為核心，以教研組、備課組活動為依托，深入開展教學研究，積極開展校本教科研活動，精心打造教師隊伍，全面提高教育質(zhì)量，使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。

1、努力構(gòu)建科學、有效的新課程教學模式。各教研組通過再學“洋思”，積極探索有效模式。以觀摩教學、課例研討、課堂教學比賽等形式，在教學目標上要做到“四帶進”：教師把尊重帶進課堂，讓學生成為學習的主人；把激勵帶進課堂，讓每個學生都有成功的體驗；把方法帶進課堂，讓學生學會學習；把創(chuàng)新帶進課堂，讓學生學會創(chuàng)

~6~ 造。在教學方法上做到“五讓”：新知識讓學生在教學情境中主動探究；問題讓學生自主提出和解決；重點、難點、疑點讓學生討論；規(guī)律、結(jié)論讓學生總結(jié)；讓學生帶著新問題走出教室。在此基礎(chǔ)上，每位骨干教師每學期講一節(jié)精品課，全面推動課堂教學改革。

2、加強了新課程中考方案研究工作。認真研究新課程中考方案，準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。正確處理學生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。通過有效訓練，增強學生中考實戰(zhàn)能力，在今年全縣一級達標中學的自主招生考試中，我校有6位同學被永春一中錄取，這一成績的取得，進一步提升我校的知名度和社會影響力。

3、加強了“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際，全體教師關(guān)注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì)，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

五、切實做好控輟保學工作，為全面提高教學質(zhì)量，提升學校的影響力奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、制度上控輟。學校建立、健全控輟保學目標責任制。學校分別與班主任簽訂控輟保學責任狀，把控輟保學工作與教師績效工資、評先選優(yōu)和晉升職稱掛鉤。學校制定學籍管理制度，輟學報告制度，后進生跟蹤和轉(zhuǎn)化制度等控輟保學制度。班主任在發(fā)現(xiàn)學生輟學的當天必須向?qū)W校領(lǐng)導報告，并立即組織本班教師上門進行說服動員工作。

2、情感上控輟。大力加強師風師德建設(shè)，讓教師尊重關(guān)愛每一位學生，建立民主和諧的師生關(guān)系。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生。讓每一個學生特別是都能感受到學校、教師的溫暖與關(guān)愛，增強師生間的親合力。教師對特殊學生要有針對性 ~7~ 地開展家訪活動，了解學生生活、思想和學習狀況，了解家長對教育的意見和建議，使“在校生留得住、輟學生勸得回”。

3、評價方式上控輟。教師關(guān)注學生成績，更關(guān)注孩子的健康成長。學會了構(gòu)建多元課程智力評價結(jié)構(gòu)和多元課程評價體系，努力找尋學生身上的閃光點。始終牢記“多一把尺子，就多一些關(guān)注，就會多出一批好學生”這一顛撲不破的哲理。

六、扎實做好體育衛(wèi)生工作。把體育衛(wèi)生工作做為教育工作的一個組成部分，把體育課規(guī)范化、全面提高中招確定的訓練項目的成績做為體育衛(wèi)生工作的重點。

1、開足開好體育健康課程。體育教師能按照規(guī)定時間上下課。認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每節(jié)課。體育教師間也經(jīng)常開展聽、評課活動，學部對體育教師進行評估。

2、積極做好體育訓練。體育組應(yīng)制定訓練計劃，建立代表隊，科學訓練，不斷提高運動員技術(shù)水平。在2010年秋季縣會中，我校代表隊再獲佳績，載譽而歸。

3、普及衛(wèi)生防治工作。各班都能做好衛(wèi)生區(qū)、教室、寢室的打掃和保持工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。班主任做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作，嚴格預防傳染病，確保全體學生身心健康。

七、強化校園安全工作。讓每位教師都牢固樹立 “安全工作無小事”的意識，防患于未然，對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

1、及時簽訂各部門、班級和教師安全責任書。各部門、班級高度重視學校的安全、衛(wèi)生工作，把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。

2、定期不定形式強化師生安全意識。要堅持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題，強化學生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識，確保不發(fā)生任何事故。

3、嚴格學生請假制度。學生出入學校必須做登記，學生出校須持有班主任簽字的準假條，方可生效。

~8~

4、定期對學生進行安全教育和安全演練。在演練中讓學生增強處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

八、構(gòu)建和諧、民主的校園。

1、充分發(fā)揮學校工會的橋梁作用，通過教代會，不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。利用五一節(jié)，積極開展教職工籃球比賽，乒乓球比賽，羽毛球比賽等文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨的教工之家，關(guān)心教師身心健康，引導教師在為人處事中做到“大事講原則，小事講風格”，為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。

2、建立完善的校務(wù)公開體系，嚴格規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評價標準等。要把校務(wù)公開與學校的管理有機地結(jié)合起來，把校務(wù)公開上升為學校管理的基本制度和工作方式，為學?？缭绞桨l(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)。

九、抓好學生宿舍樓及食堂的建設(shè)這一校安工程工作。大力弘揚“大干150天”的苦干精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，努力推動我校校安工程的順利進展，有望在年底完工并投入使用。

在這一學年里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。我們學校上下一條心，終以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造了永春八中新的輝煌。

永春八中

2011年7月9日

~9~

第五篇：永春三中2017-2018政教處工作總結(jié)

永春三中2017-2018政教處工作總結(jié)

本，政教處在上級各有關(guān)部門的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。

一、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學校教育水平的強弱。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，初步組建成立“名班主任”工作平臺，推動學校德育工作由“經(jīng)驗型”向“科學型”、“智慧型”的轉(zhuǎn)變。具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：

1.進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如章永霞老師的“聲動一班”，管理模式，分享你的聲音、分享你的心路、分享你的態(tài)度得到較好的印證，林金本老師的我身邊的故事演講，傳遞教育的正能量，引領(lǐng)教育的主流，林亞瑩老師的爭做班級優(yōu)勝者的管理模式等等，讓班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作中，便能全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任的工作日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，培養(yǎng)他們快速成長，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2.堅持班主任例會制度，通過每兩周的教師例會后，分年級舉行班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3.召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，每學期舉行舉行兩次德育安全工作會，例許燕萍老師介紹班主任要有“五心”：學生要同心，科任要齊心，家長有信心，段長很舒心，學校很放心；陳錦陽老師談?wù)勸R斯洛心理需求理論在班主任工作中的應(yīng)用；林玉傳老師闡述如何制定的學生“自主管理”實施辦法，他們就班主任工作進行經(jīng)驗的個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。

4.組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格，許多老師的德育論文在各類期刊發(fā)表。例，王生輝老師撰寫《讓班訓成為學生共同的心想所愿》在《讀與寫》2018年第6期發(fā)表，有31位老師德育論文收入《永春三中德育論文匯編》。

5.組織班主任召開主題班會觀摩課，積極參與主題班會課案例評比。例，林志剛老師的《挖掘地方特色 弘揚傳統(tǒng)文化——農(nóng)村中學綜合實踐活動課程開發(fā)利用探究》參加泉州市中小學綜合實踐活動優(yōu)秀案例評選榮獲二等獎；潘曉紅老師《為安全而來，向死而生——論死亡體驗活動在安全教育綜合實踐活動中的整合運用》參加泉州市中小學綜合實踐活動優(yōu)秀案例評選榮獲三等獎

6.組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。本共評選出校級優(yōu)秀班主任12名（蘇紫微、潘金實、林小婷、林志成、蔣輝、林金本、章國財、章永霞、林國榮、鄭召棋、陳錦陽、陳仲湖）；林金本老師、林志楠老師榮獲永春縣首屆“名班主任”。

二、下大力氣抓好學生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風尚。

1.加強檢查，及時反饋。每天對各班的教室布置，學生儀容儀表，校服著裝，手機規(guī)范管理，學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。通過班級的量化評比機制，將常規(guī)管理工作進一步推向深入。

2.集中力量，加強課間操的評價管理。在相當長的時間里，課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學年以來，學校將課間操改成跑操制，并加大宣傳教育力度，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、跑操質(zhì)量、精神面貌、參與情況等方面進行及時點評，使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

3.制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《永春三中學生放學、集會安全管理辦法》《永春三中突發(fā)事件應(yīng)急處理預案》等規(guī)章制度，并多次召開年段長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。

4.組織各年級摸清問題學生基本情況，各年級組織召開問題學生的座談會，建立問題學生跟蹤評價管理檔案，加強了對問題學生管理的力度。并責任到人，每位教師負責1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。

5.繼續(xù)加強值班檢查力度，值日行政堅持早6：40到晚10：30點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行早讀、午讀、晚自修值班教師下班、放學值日教師進行交通疏導巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。6.堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導擬定話題中心，啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣，對傳統(tǒng)文化、重大節(jié)日知識教育，樹立學生的愛國情操。

三、精心組織了系列德育活動，豐富了學校德育途徑。

1.2017年11月22日永春縣人民檢察院在永春三中舉行永春縣未成年人關(guān)愛基地揭牌暨微電影--《未完成的畫》首播儀式，學校充分利用該基地組織全校學生觀看《未完成的畫》，抓住這一契機，利用良好的硬件條件，深入扎實開展普法及德育工作，鋪展開一副“學生喜愛，教師支持，家長點贊”的德育新畫卷。十一月以來，永春三中攜手永春縣啟萌社會工作服務(wù)中心，開展了以“護航青春，相伴成長”為主題的一系列活動。促動學生的心靈，起到很好的教育意義。

2.2017年11月27日下午，我校邀請永春消防大隊蓬壺中隊在學校大操場為師生們作了消防安全知識專題講座，并進行了消防應(yīng)急演練，此次活動的順利開展，不僅使師生們增強了消防安全意識，掌握了逃生自救技能，使消防知識在師生們的內(nèi)心深處生根、發(fā)芽，為保障全校師生生命財產(chǎn)安全構(gòu)筑了一道“堅不可摧”的防火墻。

3.2018年1月2日下午，永春三中學生社會實踐活動小組走進位于蓬壺鎮(zhèn)壺中村的福建省金勝生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和福建省嘉樂陶瓷有限公司，開展了以“關(guān)注生態(tài)、注重科技、提高效益”為主題的社會實踐活動。

4.2018年1月9日下午，福建省未成年人心理健康知識百場公益巡講（永春專場）活動“陽光心靈 健康成長”走進永春三中開展《做好職業(yè)規(guī)劃打拼精彩人生》的講座。通過聽完講座讓學生受益匪淺，讓他們明白只有適合自己的才是最好的，覺得職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿著我們的學習生活之中 5.2018年1月16日中午，永春三中在大型多媒體教室舉行2017-2018年第一學期新團員入團宣誓儀式。通過此活動，新團員們的臉上充滿了激動和自豪的表情，紛紛表示要切實履行好中國共青團員的各項義務(wù)，在今后的學習、勞動和生活當中起模范作用

6.2018年1月21日上午，永春三中團委會組織高二年部分志愿者利用周末的時間到蓬壺鎮(zhèn)文體活動中心開展社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動，參加這樣的活動雖然流了不少汗，有點累，但是能和大家一起為老人們做一點服務(wù)，看到他們臉上的笑容和聽到他們的贊揚，就覺得開展這樣的活動得很有意義，7.2018年1月22晚上6：30，我校邀請泉州市子安防火中心講師陶濤到我校開展了2017－2018學年永春三中消防安全知識培訓講座。培訓會先由陶老師介紹了2017年一年來全國各地典型的火災案例，針對不同火災案例特點分類開展火災危險性、消防安全標志標識、火災報警、逃生自救等常識教育；同時重點開展消防法律法規(guī)、滅火器材使用、火災自救互救等知識的講解。真實的、典型的案例最能打動人心，與會教職工認真聽講，培訓會內(nèi)容耐人深思、受益匪淺

8.2018年2月24日我校為給學生營造一個和諧、健康、文明、安全的學習氛圍和生活環(huán)境，向全體家長提出倡議，規(guī)范學生使用手機具體要求，并學生致家長一封信，得到廣大家長的密切配合，取到良好的效果

9.2018年2月27日下午，永春三中在學校大禮堂隆重舉行成人儀式暨高考百日誓師大會。經(jīng)歷過成人儀式和誓師大會，相信高三的學生們一定會牢記自己許下的誓言，奮發(fā)自己的青春，絕不辜負擁有的芳華。

10.為踐行“十九大”精神，建設(shè)生態(tài)文明社會。2018年3月11日上午，政教處聯(lián)合團委會組織高一年部分志愿者來到蓬壺普濟寺所在的“五班山”上，開展“學雷鋒”義務(wù)植樹活動，本次活動，志愿者們發(fā)揚了雷鋒精神、同學之間互幫互助友誼和克服的干勁，體驗勞動的樂趣，團隊的力量，是一次非常有意義的社會實踐活動。

11.4月3日下午4:00，初

一、初二年段400多名學生，在大禮堂參加了由王樂生老師主講的“林伯祥生平事跡講座”。通過此次活動，同學們不僅了解了學校的歷史，而且知道了有關(guān)林伯祥烈士的生平事跡，懂得了正是有了革命先烈的熱血，才有今天幸福的生活！講座之后，同學們以班級為單位，逐班到伯祥亭進行祭拜獻花。

12.學校為了使家長真正走近學校,縮短家校之間的距離,形成“家校攜手”的良好教學環(huán)境,4月10日,學校組織開展了“校園開放日”活動。

13.為了貫徹《全民健身計劃綱要》、大力開展全民健身活動。同時，也為了增強學生體質(zhì)、活躍校園文化活動，學校組織春季趣味體育活動，內(nèi)容有乒乓球賽、籃球賽、拔河比賽、迎面接力、跳繩等各類比賽。14、2018年4月24日下午，學校邀請永春縣蓬壺派出所所長、永春三中法制副校長王德福到校開展法制、安全教育講座。教育全體學生務(wù)必要知法，守法，懂法，做一名積極進取，努力學習，文明向上的好學生。

15.5月4日上午，我?！柏贡蠛铣獔F”到永春一中參加縣教育局、縣教師進修學校主辦的“中小學生合唱比賽”并得到較好的成績

16.5月8日晚上6:30，永春三中在學校大禮堂舉辦主題為“唱響青春，放飛夢想”的校園十佳歌手大賽決賽。經(jīng)過初賽、復賽兩輪的篩選，共有16位選手進入到?jīng)Q賽階段?；顒釉诟叨?班潘國興的一曲《南山南》中開始，接著各位參賽選手一一上臺，展現(xiàn)出了各自的青春風采與靚麗歌聲！本次活動作為校園科技文化藝術(shù)節(jié)系列節(jié)目，活躍了校園氣氛，豐富了學生的課余生活，同時對三中校園文化的發(fā)展起到了積極作用

17.2018年5月15日下午，永春縣心理衛(wèi)生協(xié)會部分心理老師，在副會長王建統(tǒng)的帶領(lǐng)下，到我校開展高三年心理減壓團體輔導活動，為高三的學生帶來一堂別開生面的團體拓展課。本次活動不僅培養(yǎng)了同學們的協(xié)作意識，也讓同學們懂得團結(jié)、創(chuàng)新、實踐、信任、溝通、挑戰(zhàn)、快樂的內(nèi)涵，更讓同學們在高考前緩解了緊張情緒，放松了心情。

18.2018年6月27日上午8:00，學校全體行政、家長代表及2018屆高三全體師生齊聚學校大禮堂，共同參加高三畢業(yè)典禮。2018屆高三的同學們在三中這個大家庭里，集體陶镕，砥礪切磋。在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、進取、向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。

四、目前學校德育工作存在的一些問題

1.全員育人的德育觀念沒有真正落實到每位教職工的頭腦中，許多德育工作的開展，老師往往只認為是政教處、團委會、保衛(wèi)科和班主任的事情，班級的管理、教育學生好像與科任老師無關(guān)，一些功能室的職員更認為與他們格格不入，學生的一些不良行為不能得到及時制止，教育存在滯后。

2.班主任隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力參差不齊，整體思想認識有待進一步提高，要加強教師的師德師風教育，加強班主任的業(yè)務(wù)培訓，提升班主任工作的主動性。

3.德育內(nèi)容在課程中的滲透不夠全面、系統(tǒng)，德育科研水平還有待提高?？傊?，我校的德育工作，得到上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導，我們做了一些工作也取得了部分成績，但我們還有不足，展望未來的工作，百尺竿頭還需更進一步，我們會在上級部門的領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不忘初心，砥礪前行，為不斷提升學校的德育工作水平而更加努力工作。