第一篇:聚人民之力+建人民滿意的文明之城
聚人民之力
建人民滿意的文明之城
——騰沖市創(chuàng)建全國文明城市工作情況匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,非常歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨騰沖交流指導(dǎo)文明城市創(chuàng)建工作,希望大家多給我們提出寶貴的意見和建議。下面,我主要從五個方面向大家介紹和匯報(bào)騰沖創(chuàng)建全國文明城市的基本情況。
一、創(chuàng)建背景
2010年,騰沖啟動文明城市創(chuàng)建工作,先后兩次榮獲“云南省文明縣城”稱號,2015年,騰沖獲得全國文明城市提名。當(dāng)時(shí)在云南省9個提名城市中并不占優(yōu)勢,如:大理市是州府所在地、安寧市是全國縣域經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)市,這些城市無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及文明城市創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)都走在我市前面,且云南沒有可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn),加之騰沖當(dāng)時(shí)正在大力推進(jìn)城市和道路提升改造(現(xiàn)在也還沒完成),整個城市幾乎到處是工地,臟亂差情況也非常突出,與全國文明城市的測評指標(biāo)要求相比較,這幾乎是不可能完成的任務(wù)。雖然存在很多困難和不足,但是本著創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民的理念,騰沖市委政府還是作出了積極申報(bào)和創(chuàng)建全國文明城市的決定。既然做出了創(chuàng)建的決定,我們當(dāng)然也希望能一次創(chuàng)建成功,所以我們也認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢和不足,除了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低,城市基礎(chǔ)設(shè)施不完善,道路交秩序和環(huán)境衛(wèi)生有待進(jìn)一步提高以外,騰沖也有自身的優(yōu)勢:首先,騰沖地處祖國
部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位相應(yīng)成立工作機(jī)構(gòu),形成了一套具有騰沖特色的創(chuàng)建體系,強(qiáng)有力地推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作開展。
強(qiáng)化人員充實(shí)。從紀(jì)委、組織部、黨校等重點(diǎn)部門抽調(diào)50余人成立創(chuàng)文辦,構(gòu)建強(qiáng)大的一線指揮部,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)全市創(chuàng)建工作。
強(qiáng)化工作落實(shí)。實(shí)行市委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場點(diǎn)評工作機(jī)制,每周至少組織召開一次現(xiàn)場點(diǎn)評會,發(fā)現(xiàn)問題,責(zé)令整改。實(shí)行市級領(lǐng)導(dǎo)“掛片網(wǎng)格+掛鉤實(shí)地測評內(nèi)容+分管部門+掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)”責(zé)任機(jī)制,每周至少深入創(chuàng)文一線督促創(chuàng)建工作一次,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場辦公,快速解決。
強(qiáng)化責(zé)任追究。成立督查組,實(shí)行“一天一督查、一天一匯總、一天一通報(bào)”工作機(jī)制。對工作不力、行動滯后、責(zé)任不落實(shí)、整治不徹底,未達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位和個人,由紀(jì)委進(jìn)行追責(zé)。共對工作遲緩的15個單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了約談,對履職不到位的1個單位進(jìn)行了問責(zé)。
(二)抓宣傳、聚人氣,提升市民對文明城市創(chuàng)建的使命感 創(chuàng)建中,騰沖堅(jiān)持做實(shí)宣傳,通過明確“一個主題”、用活“兩個平臺”和實(shí)現(xiàn)“三個全覆蓋”,精彩紛呈,深入人心,形成了“處處是景、步步見文明”的生動景象,為創(chuàng)建工作聚集超高人氣,提升市民的使命感。
知曉率達(dá)100%、社會主義核心價(jià)值觀背誦率達(dá)99.9%。由旅游部門牽頭積極開展文明旅游宣傳,吉祥物“騰騰”和“沖沖”等雕塑小品給游客留下深刻印象,提升了騰沖創(chuàng)建工作的知名度和影響力。三是創(chuàng)建參與全覆蓋。全市98個部門分別劃分到8個城市社區(qū)45個網(wǎng)格,機(jī)關(guān)干部身先士卒開展好網(wǎng)格化管理工作。通過開展各項(xiàng)專項(xiàng)整治,引導(dǎo)出租車、賓館酒店、餐飲店等行業(yè)積極參與,從點(diǎn)滴做起,自覺摒棄生活陋習(xí),爭當(dāng)文明的傳播者。從市民需求出發(fā),打造民心工程,讓市民得實(shí)惠,讓更多的市民積極自覺參與創(chuàng)建,增強(qiáng)創(chuàng)建的向心力、凝聚力和創(chuàng)造力。
(三)抓落實(shí)、聚動力,提升市民對文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感 創(chuàng)建中,騰沖堅(jiān)持狠抓落實(shí),通過“三個堅(jiān)持”、“三個發(fā)揮””、“三個結(jié)合”,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),齊抓共管,形成了級級有責(zé)任,層層抓落實(shí)的良好局面,為創(chuàng)建工作注入強(qiáng)勁動力,提升市民的認(rèn)同感。
“三個堅(jiān)持”提升硬指標(biāo)。一是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃,強(qiáng)化品位提升。著力山、水、田、園、林、路打造,以“老城更新、三山融城、一江兩湖、萬畝田園風(fēng)光”城市四項(xiàng)工程建設(shè)為抓手,實(shí)施老城區(qū)道路提質(zhì)改造、老舊居民區(qū)改造和公園廣場、停車場、集貿(mào)市場、等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)提升城市品位。二是堅(jiān)持便民利民,完善城市功能。以人民滿意為中心,立足市民需要,著眼城市功能配套完善,讓市民生活更方便、更舒心。新購臵掃地車、灑水車等各類大型清掃機(jī)械92輛,采取“人機(jī)結(jié)合”全天候清掃
221個社區(qū)大力開展“五堆十亂”等綜合整治,營造了干凈、整潔、有序的鄉(xiāng)村環(huán)境。同時(shí),加強(qiáng)宣傳教育,讓市民知曉創(chuàng)文知識,引導(dǎo)市民摒棄生活陋習(xí),爭做文明市民,全市上下形成了“熱火朝天抓創(chuàng)建,齊心協(xié)力促文明”的熱潮。
“三個結(jié)合”提升文明度。一是與城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升相結(jié)合。全面實(shí)施城市環(huán)境“四治一改一拆一增”和農(nóng)村環(huán)境“七改三清一拆”整治綜合行動,共改造舊住宅區(qū)、舊廠區(qū)、城中村及拆除違法違章建筑1000多處、36萬平方米。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的意識,針對生態(tài)退化、環(huán)境惡化、水體污染等問題,全面推進(jìn)生態(tài)修復(fù)和城市修補(bǔ)工作,建設(shè)綠色城市、節(jié)能城市、海綿城市。二是與平安騰沖建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)社會綜合治理,建立健全社會治安防控體系,嚴(yán)密防范和依法打擊各類違法犯罪活動;加強(qiáng)環(huán)境、食藥品安全等方面的監(jiān)管;加強(qiáng)社會矛盾源頭治理,妥善處理矛盾,完善群眾訴求表達(dá)機(jī)制,暢通社情民意表達(dá)渠道,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本權(quán)益和合法利益;加強(qiáng)社會面巡邏防控,進(jìn)一步完善基層治安防控網(wǎng)絡(luò),全力維護(hù)社會穩(wěn)定,提高市民滿意度,合力打造規(guī)范有序、平安和諧、開放文明的城市形象。三是與全域旅游發(fā)展相結(jié)合。加強(qiáng)旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,積極打造旅游+休閑度假、旅游+新型養(yǎng)老、旅游+健康養(yǎng)生、旅游+美麗鄉(xiāng)村等精品旅游產(chǎn)品,促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)融合,讓更多的人在發(fā)展文明旅游中受益,增強(qiáng)創(chuàng)建活動的吸引力;以旅游市場綜合整治專項(xiàng)
文化素養(yǎng)深厚、道德修養(yǎng)高、群眾威望好的新鄉(xiāng)賢;創(chuàng)作了《天地正氣》、《天上的星星》等大批文藝精品,讓群眾在藝術(shù)熏陶中感悟認(rèn)同社會主流價(jià)值,傳承愛國、愛家、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、誠信、孝道等傳統(tǒng)美德,以馬克思主義哲學(xué)家艾思奇等榜樣的力量激發(fā)社會正能量,在騰沖大地構(gòu)筑起了奮勇爭先,爭創(chuàng)一流,孝老愛親、扶弱濟(jì)貧的精神高地。
“三個評選”提升凝聚力。一是“最美騰沖人”評選。連續(xù)四年開展尋找“最美騰沖人”大型公益活動,以凡人善舉為標(biāo)準(zhǔn),尋找每個市民身邊代表社會主義核心價(jià)值觀取向及時(shí)代精神的先進(jìn)典型,選樹了楊會春、王曾芳等一批群眾身邊先進(jìn)代表人物,引導(dǎo)全市人民群眾學(xué)習(xí)身邊的好人好事,見賢思齊。向上向善、文明禮讓、孝老愛親、扶弱濟(jì)貧逐漸成為社會主流,騰沖大地構(gòu)筑起了崇德向善的精神高地,匯聚起了共筑中國夢的磅礴力量。二是文明創(chuàng)建評選。以文明城市創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng),統(tǒng)籌文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園創(chuàng)建等評選活動。目前,騰沖喜獲全國文明城市殊榮、有全國文明單位2家、文明村鎮(zhèn)1家,文明村2家、文明家庭1家;省級文明單位14家、文明社區(qū)1家、文明村11家、文明小城鎮(zhèn)2家、文明旅游風(fēng)景區(qū)1家、文明家庭1家;保山市級文明單位55家、文明村15家、文明社區(qū)3家、文明小城鎮(zhèn)2家。2016年,楊會春家庭榮獲第一屆全國文明家庭稱號,2017年,王曾芳家庭入選云南省第一屆文明家庭。三是城市品牌評選。統(tǒng)籌推進(jìn)各類城市品牌創(chuàng)建工作,先后榮獲了國家衛(wèi)
“三個注重”提升感召力。一是注重提升市民素質(zhì)。大力推進(jìn)“禮儀騰沖”建設(shè),廣泛開展“文明旅游”、“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”主題活動,開展文明禮儀實(shí)踐傳播示范先行活動,文明新風(fēng)更加濃厚。針對文明出行問題,開展“點(diǎn)贊禮讓斑馬線”、“文明交通”行動,通過改造人行燈、增設(shè)行人等候區(qū)等措施,盡最大限度確保行人安全、守法過馬路。目前我市區(qū)主要道路上,斑馬線前的禮讓率已達(dá)80%,公交車“禮讓斑馬線”率99%以上。針對志愿服務(wù)活動滯后的問題,大力開展志愿服務(wù),探索“服務(wù)隊(duì)+服務(wù)站+品牌活動”的志愿服務(wù)模式,先后組織開展各類志愿服務(wù)活動項(xiàng)目1000余次,設(shè)立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站”6個,流動志愿服務(wù)站62個,開展“關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵”、“古道環(huán)保行”、“文明交通志愿服務(wù)”等品牌志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)常態(tài)化。同時(shí),招募3000余名志愿者,到社區(qū)開展小廣告清理、環(huán)境衛(wèi)生整治、交通秩序勸導(dǎo)等工作,志愿服務(wù)在騰沖成為一種新風(fēng)尚,志愿者成為城市的一道風(fēng)景線。二是注重解決治理難題。著眼文明創(chuàng)建中的“堵點(diǎn)”、“痛點(diǎn)”和“盲點(diǎn)”,對城市道路、車站、公共廁所和集貿(mào)市場等重點(diǎn)部位進(jìn)行拉網(wǎng)式綜合整治,全力鏟除臟、亂、差。對全市車輛、摩托車、非機(jī)動車停放方向進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定;加大對車輛亂停亂放,不按規(guī)定方向停放的打擊力度和處罰力度。通過治亂、治臟、治污、治堵,改造舊住宅區(qū)、改造城中村、城郊結(jié)合部,拆除違法違章建筑,解決了城市治理中的“最后一公里”問題。三是注重解決群眾關(guān)心的問題。從群眾最關(guān)心
1市精神文明建設(shè)工程實(shí)施方案》、《騰沖市創(chuàng)建第五批全國文明城市實(shí)施方案》、《騰沖市創(chuàng)建第五批全國文明城市任務(wù)分解》等文件,細(xì)化分解任務(wù),建立和完善工作機(jī)制,并把創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)持久而深遠(yuǎn)的工作來抓,堅(jiān)持不懈開展創(chuàng)建工作,為創(chuàng)建工作的有序開展提供了強(qiáng)大的保障。
3.廣泛動員是基礎(chǔ)。創(chuàng)建全國文明城市,需要全市干部群眾的積極參與。我市通過召開動員會、宣講會,播放公益廣告,發(fā)放宣傳單等方式大力宣傳創(chuàng)建工作的重要性和必要性,并大力推進(jìn)“文明騰沖”建設(shè),廣泛開展“文明旅游”、“點(diǎn)贊禮讓斑馬線”主題活動,調(diào)動市民參與創(chuàng)建的積極性,讓群眾在創(chuàng)建中感受到城市發(fā)生的變化,由“要我干”到“我要干”,形成全民動員、全民參與、人人創(chuàng)建的濃厚氛圍,為創(chuàng)建工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
4.突出特色是亮點(diǎn)。騰沖地處邊疆,歷史文化悠久,在創(chuàng)建中我市始終立足實(shí)際,突出特色,把愛國主義教育融入創(chuàng)建活動,凝心聚魂,增強(qiáng)創(chuàng)建活動的號召力;把強(qiáng)邊固邊融入創(chuàng)建活動,筑牢防線,增強(qiáng)創(chuàng)建活動的凝聚力;把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化融入創(chuàng)建活動,以文化人,增強(qiáng)創(chuàng)建活動的引導(dǎo)力;把全域旅游建設(shè)融入創(chuàng)建活動,富民強(qiáng)市,增強(qiáng)創(chuàng)建活動的吸引力;把城市改造提升融入創(chuàng)建活動,改善環(huán)境,增強(qiáng)市民對創(chuàng)建活動的認(rèn)同感。讓騰沖創(chuàng)建工作特色鮮明,亮點(diǎn)紛呈。
四、存在問題
雖然騰沖獲得了“全國文明城市”的殊榮,但我們深知,騰
第二篇:舉全市之力創(chuàng)文明之城
最近,市委市政府召開全市創(chuàng)建全國文明城市動員大會,對我市創(chuàng)建全國文明城市工作進(jìn)行全面部署。各級各部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透精神,把貫徹好、落實(shí)好省委代書記、省長盧展工到我市調(diào)研時(shí)的重要講話精神同這次動員大會精神結(jié)合起來,從政治的高度、全局的高度、時(shí)代的高度,充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要意義,舉全市之力,創(chuàng)文明之城。
爭創(chuàng)全國文明城市,是加快實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)市富民、發(fā)展三明”目標(biāo),推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程的重要舉措;是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)立黨為公,執(zhí)政為民本質(zhì)的重要內(nèi)容;是進(jìn)一步樹立三明良好形象,增強(qiáng)城市綜合力的重要途徑。爭創(chuàng)工作事關(guān)長遠(yuǎn)、事關(guān)大局,全市上下一定要自覺把爭創(chuàng)工作擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,合力攻堅(jiān)克難,以志在必得的信心和決心開創(chuàng)爭創(chuàng)工作新局面。
爭創(chuàng)全國文明城市,要牢牢抓住事關(guān)全市發(fā)展大局的重要問題,抓住事關(guān)人民群眾根本利益的突出問題,抓住事關(guān)城市功能完善和城市形象塑造的關(guān)鍵問題,在通過加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展增強(qiáng)創(chuàng)建工作的凝聚力上下功夫,在創(chuàng)新機(jī)制提高創(chuàng)建工作整體水平上下功夫,在落實(shí)執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)要求推動各項(xiàng)工作上下功夫。緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),找準(zhǔn)加快發(fā)展的切入點(diǎn)、著力點(diǎn),全面落實(shí)推進(jìn)加快發(fā)展的工作重點(diǎn)和各項(xiàng)措施,在全社會形成想發(fā)展、議發(fā)展、促發(fā)展的~氛圍,形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的工作合力。
爭創(chuàng)全國文明城市,要探索新途徑,掌握新方法,創(chuàng)出新經(jīng)驗(yàn),走出新路子。按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求,把精神文明建設(shè)與全面建設(shè)小康社會實(shí)踐聯(lián)系起來,把以人為本、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求落實(shí)到強(qiáng)市富民,發(fā)展三明的具體過程中,突出共建,創(chuàng)新載體,使創(chuàng)建工作更加適應(yīng)時(shí)代的要求,更加符合人民群眾的根本利益。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更加重視社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出實(shí)效,使創(chuàng)建工作的方方面面落腳到“滿意在三明”上,實(shí)現(xiàn)工作、生活、投資、交通、環(huán)境等各個方面有明顯加強(qiáng),人民群眾滿意度有新的提高。
創(chuàng)建全國文明城市,營造一個有利于三明更快更好發(fā)展的綜合社會環(huán)境,必須盡快形成一個適合山區(qū)城市發(fā)展的、富有生機(jī)活力的、常抓不懈的創(chuàng)建機(jī)制。經(jīng)過多年的實(shí)踐和探索,我市已建立起一整套創(chuàng)建文明城市的工作機(jī)制,創(chuàng)建工作在規(guī)范化、制度化建設(shè)上也取得很大進(jìn)展。但是,我們現(xiàn)有的創(chuàng)建水平和工作與全國文明城市標(biāo)準(zhǔn)和中央文明辦、省文明辦的要求還有相當(dāng)差距。因此,各級各部門一定要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,進(jìn)一步加大工作力度,切實(shí)解決創(chuàng)建中的問題和薄弱環(huán)節(jié),逐步建立起一整套時(shí)代感強(qiáng)、特色明顯、充滿活力的創(chuàng)建工作長效機(jī)制,不斷提高我市的創(chuàng)建工作水平。
創(chuàng)建全國文明城市是我市當(dāng)前和今后一段時(shí)期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,任務(wù)艱巨而光榮,全市上下一定要齊心協(xié)力,盯緊抓實(shí),努力以優(yōu)美的城市形象、良好的社會秩序、開放的人文環(huán)境、文明的市民素質(zhì),向全國文明城市目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)我市三個文明更快更好發(fā)展。
第三篇:舉全市之力 創(chuàng)文明之城工作計(jì)劃
最近,市委市政府召開全市創(chuàng)建全國文明城市動員大會,對我市創(chuàng)建全國文明城市工作進(jìn)行全面部署,舉全市之力 創(chuàng)文明之城工作計(jì)劃。各級各部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透精神,把貫徹好、落實(shí)好省委代書記、省長盧展工到我市調(diào)研時(shí)的重要講話精神同這次動員大會精神結(jié)合起來,從政治的高度、全局的高度、時(shí)代的高度,充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要意義,舉全市之力,創(chuàng)文明之城。爭創(chuàng)全國文明城市,是加快實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)市富民、發(fā)展三明”目標(biāo),推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程的重要舉措;是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)立黨為公,執(zhí)政為民本質(zhì)的重要內(nèi)容;是進(jìn)一步樹立三明良好形象,增強(qiáng)城市綜合力的重要途徑。爭創(chuàng)工作事關(guān)長遠(yuǎn)、事關(guān)大局,全市上下一定要自覺把爭創(chuàng)工作擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,合力攻堅(jiān)克難,以志在必得的信心和決心開創(chuàng)爭創(chuàng)工作新局面。爭創(chuàng)全國文明城市,要牢牢抓住事關(guān)全市發(fā)展大局的重要問題,抓住事關(guān)人民群眾根本利益的突出問題,抓住事關(guān)城市功能完善和城市形象塑造的關(guān)鍵問題,在通過加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展增強(qiáng)創(chuàng)建工作的凝聚力上下功夫,在創(chuàng)新機(jī)制提高創(chuàng)建工作整體水平上下功夫,在落實(shí)執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)要求推動各項(xiàng)工作上下功夫。緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),找準(zhǔn)加快發(fā)展的切入點(diǎn)、著力點(diǎn),全面落實(shí)推進(jìn)加快發(fā)展的工作重點(diǎn)和各項(xiàng)措施,在全社會形成想發(fā)展、議發(fā)展、促發(fā)展的輿論氛圍,形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的工作合力,工作計(jì)劃范文《舉全市之力 創(chuàng)文明之城工作計(jì)劃》。爭創(chuàng)全國文明城市,要探索新途徑,掌握新方法,創(chuàng)出新經(jīng)驗(yàn),走出新路子。按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求,把精神文明建設(shè)與全面建設(shè)小康社會實(shí)踐聯(lián)系起來,把以人為本、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求落實(shí)到強(qiáng)市富民,發(fā)展三明的具體過程中,突出共建,創(chuàng)新載體,使創(chuàng)建工作更加適應(yīng)時(shí)代的要求,更加符合人民群眾的根本利益。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更加重視社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出實(shí)效,使創(chuàng)建工作的方方面面落腳到“滿意在三明”上,實(shí)現(xiàn)工作、生活、投資、交通、環(huán)境等各個方面有明顯加強(qiáng),人民群眾滿意度有新的提高。創(chuàng)建全國文明城市,營造一個有利于三明更快更好發(fā)展的綜合社會環(huán)境,必須盡快形成一個適合山區(qū)城市發(fā)展的、富有生機(jī)活力的、常抓不懈的創(chuàng)建機(jī)制。經(jīng)過多年的實(shí)踐和探索,我市已建立起一整套創(chuàng)建文明城市的工作機(jī)制,創(chuàng)建工作在規(guī)范化、制度化建設(shè)上也取得很大進(jìn)展。但是,我們現(xiàn)有的創(chuàng)建水平和工作與全國文明城市標(biāo)準(zhǔn)和中央文明辦、省文明辦的要求還有相當(dāng)差距。因此,各級各部門一定要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,進(jìn)一步加大工作力度,切實(shí)解決創(chuàng)建中的問題和薄弱環(huán)節(jié),逐步建立起一整套時(shí)代感強(qiáng)、特色明顯、充滿活力的創(chuàng)建工作長效機(jī)制,不斷提高我市的創(chuàng)建工作水平。創(chuàng)建全國文明城市是我市當(dāng)前和今后一段時(shí)期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,任務(wù)艱巨而光榮,全市上下一定要齊心協(xié)力,盯緊抓實(shí),努力以優(yōu)美的城市形象、良好的社會秩序、開放的人文環(huán)境、文明的市民素質(zhì),向全國文明城市目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)我市三個文明更快更好發(fā)展。 本文內(nèi)容摘自wwW.EduzhAI.NeT中‖國教育文摘;舉全市之力 創(chuàng)文明之城
第四篇:合眾人之力,建文明組室
合眾人之力,建文明組室
工會小組小結(jié)
2005學(xué)年XX中學(xué)繼續(xù)貫徹新三年辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃,以“努力把XX中學(xué)建成國內(nèi)一流、國際知名的寄宿制高級中學(xué)”作為我校全面發(fā)展的主要動力。面對這個目標(biāo),高二年級工會小組以年級組長、黨支部書記、工會組長為核心,針對高二年級的實(shí)際情況,全體成員本著主人翁意識積極參加工會組織的各項(xiàng)活動,群策群力,團(tuán)結(jié)一致,體現(xiàn)了極強(qiáng)的凝聚力和高昂的工作熱情。
工會小組的每位成員都認(rèn)真做好本職工作,愛崗敬業(yè)、教書育人。趙家鎬校長犧牲周五放學(xué)后的時(shí)間親自指導(dǎo)部分學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);嚴(yán)勤芳老師開學(xué)初摔傷了腳,但只在家休息了1、2天,就堅(jiān)持回到學(xué)校上課、管理班級;身懷六甲的工會小組長蘇蕾老師一直堅(jiān)持工作到生孩子的前一周;退休反聘的顧秋惠老師身體欠佳,但她還堅(jiān)持做好學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作;王金明老師家里有變故,但剛料理完母親的后事,他就忍著悲痛趕回學(xué)校為學(xué)生們上課了;王根平、王成運(yùn)老師,犧牲了自己周末的休息時(shí)間,認(rèn)真地做好周末班學(xué)生的管理工作。
高二對學(xué)生來說,是關(guān)鍵的一年,他們要確定自己高考中的“加一”學(xué)科,為高三的分班學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從上學(xué)期開始,高二年級組的每位教師都充分認(rèn)識到自己身上的責(zé)任,以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實(shí)的知識教育學(xué)生,以科學(xué)的方法啟迪學(xué)生,以健康的活動豐富學(xué)生,以極高的熱情和愛心對待每一位學(xué)生,從學(xué)習(xí)上、生活上、心理上關(guān)注他們,給予他們鼓勵和幫助。
結(jié)合本學(xué)期學(xué)校布置的學(xué)習(xí)重點(diǎn),年級組組織大家積極學(xué)習(xí),并對照各自工作具體落實(shí)。老師們本著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度,生動活潑的教學(xué)方式以飽滿的精神積極地投身于教育教學(xué)工作,許多老師還經(jīng)常自愿留下為學(xué)生答疑到九點(diǎn)多。剛開學(xué)的近一個月中,所有的班主任老師都堅(jiān)守在晚自修值班的崗位上,監(jiān)督本班學(xué)生的晚自修紀(jì)律和效率。各個備課組針對學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),將教學(xué)工作落到實(shí)處。在大家的努力下,高二年級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃郁。從早讀、課堂教學(xué) 1 到晚自修,教學(xué)秩序井然有序,每天晚上到辦公室答疑的學(xué)生絡(luò)繹不絕。當(dāng)學(xué)生們在“三加一”選課上徘徊不定時(shí),老師們耐心地向?qū)W生們介紹各科的特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的個人情況和性格特點(diǎn),給予建議。還專門召開家長會,讓家長們了解自己孩子的選擇。
根據(jù)學(xué)校的工作要求,高二的老師們積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合這一新的教學(xué)模式,在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究學(xué)習(xí)能力方面進(jìn)行積極探索,獲得了可喜的收獲。高二學(xué)生在參加各項(xiàng)各級別學(xué)科、科技、體育競賽中,屢獲佳績。在全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽、2005年上海市中學(xué)生數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽、上海市作文競賽、上海市中學(xué)生第八屆“宇振杯”橋牌比賽、2005年上海市青年中英文影視演講等比賽中都有上佳的表現(xiàn)。寒假期間,11班的姜喻千同學(xué)赴北京參加了“2006年中國國際科學(xué)與工程大獎賽(ISEF)冬令營”活動,她研究的課題《棉鈴蟲與棉酚關(guān)系的研究》獲得了與會專家的一致好評,在層層選拔中脫穎而出,獲得了今年5月赴美國參加國際科學(xué)與工程大獎賽資格,上海市獲此資格僅有6人。而課題的指導(dǎo)老師也是我們高二的王海生老師。
培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,是我們高二年級所有老師的心愿,除了在學(xué)習(xí)方面悉心教授外,老師們還非常重視學(xué)生的思想教育。高二黨支部成立了學(xué)生黨校,開設(shè)為期半年的黨的知識學(xué)習(xí)班,參加的學(xué)生數(shù)達(dá)到100多人。黨支部為每個班級配備了專門的指導(dǎo)老師,還為打過入黨申請的學(xué)生建立了黨員教師聯(lián)系制度。
05年12月7日—9日,高二年級赴南京社會實(shí)踐考察活動順利進(jìn)行。活動的主題是“追溯歷史,緬懷先烈,明確責(zé)任,親近文化”?;顒又型瑢W(xué)們參觀南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,瞻仰了雨花臺革命烈士紀(jì)念館、中山陵等愛國主義教育場所,同時(shí)還分成各課題小組對南京的人文歷史進(jìn)行了全面的考察。開展這一活動,既深化學(xué)校德育改革、也是出于對學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育的需要;又是培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和自理能力,更好在開拓學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生情操,增強(qiáng)責(zé)任意識的需要;更是體現(xiàn)和實(shí)踐二期課改教育理念的一次豐富的主題?;顒雍?,年級組還專門舉行了總結(jié)大會,表彰了部分優(yōu)秀活動小組和優(yōu)秀課題。由沈藝和王文佳老師負(fù)責(zé)的“成長之旅”攝影作品大賽還以義賣明信片的方 2 式在校園里掀起了一股愛心涌動的慈善活動高潮。
高二年級的教師隊(duì)伍年齡跨度較大,既有退休反聘的老教師,也有剛進(jìn)入XX兩三年的新教師,更多的是在教學(xué)第一線奮斗多年的資深教師。這些有經(jīng)驗(yàn)的教師們經(jīng)常給予青年教師指導(dǎo)和鼓勵,形成了“傳、幫、帶”,對青年教師的教學(xué)工作有很大的幫助,也提高了高二年級的整體教學(xué)水平。我組教師積極開展教科研活動,經(jīng)常交流研究,通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,提高了教育、教學(xué)質(zhì)量,形成了融洽的組室教研氛圍。05年12月,周宇老師、王文劍和陳驪三位老師參加了區(qū)“百課工程”展示課,獲得好評。
在本學(xué)期學(xué)校開展的青年教師教學(xué)大獎賽中,我組35歲以下的青年教師都積極參與,取得了優(yōu)異的成績,21位參賽教師囊括了8個一等獎,還有若干位老師獲得二、三等獎,在學(xué)校三個年級中首屈一指。在我校面對全市的教育教學(xué)開放展示活動中,8位一等獎獲得者又精心準(zhǔn)備了公開展示課,博得了校內(nèi)外同行的普遍好評。陳驪老師和王屹老師還經(jīng)學(xué)校推薦參加了區(qū)“駿馬獎”的評選,陳曙光老師參加了區(qū)“均瑤杯育人獎”的評選。
高二年級組的老師敬業(yè)工作的精神贏得了學(xué)生們的尊重和信任,更為學(xué)生們樹立了良好的榜樣,在學(xué)生中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的個人。在被推薦為04—05學(xué)年徐匯區(qū)先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的名單中,高二有先進(jìn)集體2個,先進(jìn)個人5名,其中12班的鄒欣航同學(xué)還被評選上海市三好學(xué)生,在本學(xué)年的學(xué)聯(lián)選舉中,他還光榮地當(dāng)選為徐匯區(qū)學(xué)聯(lián)主席。
高二的老師們在解決突發(fā)問題上都能做到群策群力。今年的“理化生”實(shí)驗(yàn)操作考試的通知下達(dá)的比較晚,得到通知到正式考試只有10天,期間又恰逢學(xué)校的期中考試。年級組就發(fā)動本年級的教師加班加點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和維持模擬考秩序,使每位學(xué)生做到心中有數(shù),最終取得圓滿的成績。
在高二工會小組中,同辦公室、同備課組、同一個班級的任課老師之間都能互相關(guān)心、互相幫助、互相支持,一人有病有事,工會每個成員都主動替換他(她)的工作,保證教學(xué)教育任務(wù)不落空。高二上學(xué)期,張蕾老師參加了義務(wù)獻(xiàn)血,工會小組長、年級組長代表工會送上慰問品。年級組長嚴(yán)一心老師住院手術(shù)期間,3 副組長奚云斐老師承擔(dān)了年級組長的全部工作、化學(xué)組王屹老師為嚴(yán)老師代課;唐序杰、居德田老師參加春季、秋季高考命題工作,相應(yīng)備課組的老師都能積極承擔(dān)他們的教育教學(xué)任務(wù),克服自己的小困難,以學(xué)校大局為重,急大局之所急;張黎芳老師更是被大家戲稱為候補(bǔ)班主任,好多次頂替因公外出的班主任老師們行使管理班級的職責(zé)。
在校工會發(fā)起的“為云南地區(qū)捐款捐衣物”、“一日捐”等募捐慈善活動中,我組工會成員踴躍捐款、捐物,奉獻(xiàn)愛心,體現(xiàn)了良好的道德修養(yǎng),形成了為人師表的良好氛圍。
除此之外,我們工會小組的成員才藝雙全,學(xué)校的各項(xiàng)文體活動,我們都積極參與。在去年的青年教師演唱會中,不少青年教師獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞。為了迎接新年的文藝晚會,我們?nèi)w成員一起策劃,以一套命名為“漫長的婚約”的既有歌舞,又有經(jīng)典電影片段重演、形式多樣的節(jié)目來紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和中國電影誕生100周年。幾乎所有的組員都有演出任務(wù),參演的老師們精神飽滿,多次放棄休息時(shí)間,認(rèn)真排練,并主動多方尋找甚至自制合適的道具、服裝。在晚會上,大家以精彩的表演,贏得了滿堂喝彩,還經(jīng)評比獲得了全校第一名的好成績。
體育節(jié)中,無論是跳繩、投籃、還是接力賽等,都能看到小組成員拼搏的身影。沒有比賽的老師自發(fā)組成了拉拉隊(duì),為大家加油吶喊。最終獲得了多項(xiàng)團(tuán)體獎項(xiàng)。
我們在工作過程中深深地體會到工會工作不僅是要在生活上為老師解決后顧之憂,更要在工作上為老師創(chuàng)造寬松的環(huán)境,而這一切的一切的核心是“以人為本”,只要我們心中裝著教職工的冷暖需求,只要我們眼里看著教職工喜怒變化,只要我們想教職工之所想急教職工之所急,我們的工作就能給群眾送去便利送去快樂送去成功,同時(shí)我們的工作也就自然能得到群眾的認(rèn)可擁護(hù)和支持。而這份認(rèn)可擁護(hù)和支持恰恰是我們繼續(xù)做好本職工作打造“凝聚力”工程的動力和希望,我們將一如既往。謝謝。
XX中學(xué)高二年級工會小組
2006年5月8日
第五篇:建文明和諧校園,辦人民滿意教育
精神文明建設(shè)工作匯報(bào)材料
莊 浪 一 中
二○一○年十二月
建文明和諧校園 辦人民滿意教育
莊浪一中創(chuàng)建于1942年,現(xiàn)為甘肅省示范性普通高中。占地182.2畝,建筑面積35528平方米,現(xiàn)有教學(xué)班56個,學(xué)生3800多名,教職工232人,其中高級職稱48人,中級職稱112人。校園布局合理,功能分區(qū)明顯;文化氛圍濃厚,綠化率高;電教、信息技術(shù)教育設(shè)備均達(dá)到國家一類校標(biāo)準(zhǔn)。
精神文明建設(shè)是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境、促進(jìn)良好校風(fēng)形成的有效途徑。多年來,莊浪一中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神,堅(jiān)持“以人為本,內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。學(xué)校先后榮獲“全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)?!?、“國家體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!薄叭珖袑W(xué)實(shí)踐教育先進(jìn)單位”、“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“甘肅省綜合治理先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ案拭C省安全示范學(xué)?!薄案拭C省綠色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。2008年被省委、省政府授予“甘肅省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”光榮稱號,2010年,學(xué)校被省教育廳、省體育局授予“甘肅省貫徹落實(shí)中央7號文件和《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體”;被市委、市政府評為“平?jīng)鍪薪逃到y(tǒng)先進(jìn)集體”;被縣委、縣政府授予“2009—2010學(xué)高考輸送優(yōu)秀人才獎”、“全縣先進(jìn)基層黨組織”、“雙擁模范單位”等榮譽(yù)。7月,學(xué)校被認(rèn)定為“平
涼市市級語言文字規(guī)范化示范校”。由“經(jīng)濟(jì)日報(bào)社”主辦的《輝煌六十年》雜志以“文明奇葩映洛城”為題對我校作了全面報(bào)道,《甘肅風(fēng)采》《平?jīng)鋈請?bào)》以“培育良田出高產(chǎn)”為題專題報(bào)道了我校高考所取得的驕人成績;《教育革新》雜志以彩頁的形式介紹宣傳了我校。學(xué)校申報(bào)創(chuàng)建省級文明單位并順利通過了省上驗(yàn)收。
在各級黨政組織的大力支持下,今年,我校以申報(bào)創(chuàng)建省級精神文明單位為契機(jī),深入開展了精神文明建設(shè)工作。
一、統(tǒng)一思想,確定目標(biāo),形成創(chuàng)建合力
1.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,形成精神文明建設(shè)的核心力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終貫徹民主集中制原則,分工協(xié)作,倡導(dǎo)班子成員“四個一”,即:共事一條心、謀事一盤棋、處事一個調(diào)、干事一股勁。黨員教師奮發(fā)有為,成為爭創(chuàng)活動的排頭兵。
2.師生積極參與,創(chuàng)設(shè)精神文明建設(shè)的良好氛圍。利用教工大會、升旗儀式向全體師生進(jìn)行宣傳和動員,同時(shí),充分利用櫥窗、橫幅標(biāo)語、板報(bào)、校園廣播、電視臺等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過例會、主題班會、社團(tuán)活動、社區(qū)活動,營造“人人創(chuàng)文明,人人講文明”的濃郁創(chuàng)建氛圍。
二、加強(qiáng)管理,規(guī)范程序,保障精神文明建設(shè)工作順利開展
我們把精神文明建設(shè)工作和學(xué)校的日常管理工作緊密地結(jié)合起來,加強(qiáng)管理,形成機(jī)制。
1.建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了由黨支部書記為核心,校長任組長,各處室、團(tuán)委、年級組和學(xué)生會等部門負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。統(tǒng)籌規(guī)劃和組織創(chuàng)建工作。
2.構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)。
形成德育機(jī)制三層次:黨支部——校長和分管校長負(fù)責(zé)下的組織管理層,政教處——校團(tuán)委組織下的組織實(shí)施層,年級組——班主任和科任教師落實(shí)的貫徹落實(shí)層。
構(gòu)建四線一體德育組織網(wǎng)絡(luò)。組織育人線:黨支部——團(tuán)委——學(xué)生會——學(xué)生社團(tuán);管理育人線:校長——政教處——年級組——班主任;教書育人線:校長——教導(dǎo)處——教研組——科任教師;服務(wù)育人線:校長——總務(wù)處——教輔后勤人員。
3.制定各項(xiàng)制度,定期考核。
制訂領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子周行政會議制度,黨支部民主生活會制度,教職工學(xué)習(xí)制度,教研組和年級組會議制度等各項(xiàng)規(guī)章制度8條,分半年和年終定期考核。
三、創(chuàng)新載體,狠抓過程,營造濃厚精神文明建設(shè)氛圍 精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,應(yīng)貫穿在學(xué)校的整體工作之中。
1.名師工程為文明加油。
文明單位的創(chuàng)建首先應(yīng)建立在擁有一支師德好的教師隊(duì)伍基礎(chǔ)上。學(xué)校啟動實(shí)施了“136校本培訓(xùn)計(jì)劃”、“名師工程”和“青藍(lán)工程”,為教師的成長搭橋引路。努力推進(jìn)“四個優(yōu)化”,落實(shí)“五種責(zé)任制”,使教師隊(duì)伍管理不斷走向規(guī)范化、制度化。修訂《莊浪一中獎勵條例》、《莊浪一中教職工考核暫行辦法》等文件,激勵廣大教師加強(qiáng)修養(yǎng)。
2.實(shí)施“五四三二一”工程,開展“五評四比三推二建一達(dá)標(biāo)”系列活動。
“五評”是指做師德楷模、育文明學(xué)生、建文明班級、創(chuàng)文明宿舍、樹文明組室的“文明教師”、“文明學(xué)生”、“文明班級”、“文明宿舍”、“文明組室”的“五文明”評比活動。
“四比”是指在教師中比師德、比能力、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績;在學(xué)生中比品德、比學(xué)習(xí)、比志氣、比成才;在組室中比風(fēng)氣、比團(tuán)隊(duì)、比服務(wù)、比績效的比爭活動。
“三推”即推動教風(fēng)純、推動學(xué)風(fēng)濃、推動校風(fēng)正的“三風(fēng)”建設(shè)。
“二建”是指建設(shè)好硬件設(shè)施和精神文明兩道亮麗的風(fēng)景線。
“一達(dá)標(biāo)”指省級精神文明單位建設(shè)和驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。3.依托社區(qū)資源,積極開展精神文明共建活動。在精神文明的共建活動中,我們積極營造合作、共享的社
區(qū)氛圍,我們將西關(guān)社區(qū)作為一個參與社區(qū)服務(wù)的窗口,組織學(xué)生積極參加社區(qū)的各種義務(wù)勞動和大型文藝活動。
四、文化熏陶,活動育人,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè) 校園文化建設(shè)是一所學(xué)校前進(jìn)和發(fā)展的永恒主題。1.真抓實(shí)干,落實(shí)一日常規(guī),抓好養(yǎng)成教育。學(xué)校一貫注重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。為了全面規(guī)范學(xué)生行為,制定了《莊浪一中學(xué)生日常行為規(guī)范》,落實(shí)早鍛煉常規(guī)、寢室紀(jì)律衛(wèi)生常規(guī)、文明禮儀常規(guī)等,將學(xué)生一日常規(guī)落實(shí)到具體時(shí)間、具體場合之中,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.通過師生全員參與的方式,將精神文明建設(shè)融入教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
開展校園文化藝術(shù)月活動, 舉辦教職工籃球賽,第二屆中華經(jīng)典詩文朗誦競賽,迎新年慶元旦燈謎活動和師生書畫展等豐富多彩的系列活動;管樂隊(duì)、合唱隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)體,在文藝活動中展示他們的個性特長;每周一早晨舉行升國旗儀式、優(yōu)秀學(xué)生代表作國旗下講話,進(jìn)行愛國主義和集體主義教育;國防教育基地和未成年人思想道德建設(shè)展室,通過真實(shí)生動的圖片、實(shí)物來教育學(xué)生明辨是非,分清善惡;每年一屆的秋季運(yùn)動會和新生軍訓(xùn)及“風(fēng)紀(jì)教育月”活動,讓他們懂得當(dāng)代青年所肩負(fù)的光榮使命;舉行豐富多彩的主題教育,如“感恩教育”,“成才教育”,“理想前途教育”;開展送溫暖、獻(xiàn)愛心
活動,今年學(xué)校了舉行兩次“彩票公益金資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放儀式”。我校先后有275名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受到資助,每生1000元,共計(jì)發(fā)放27.5萬元。
3.創(chuàng)設(shè)校園文化景觀,營造育人氛圍。草坪文化:設(shè)立勵志宣傳牌;墻壁文化:展示地方名人和師生書畫作品;雕塑文化:建起孔子像、狀元鼎紀(jì)念碑、自強(qiáng)鐘等;樹木文化:懸掛植物分類牌。提高了校園的文化賦值和文化品位。
五、全員參與,同心同德,精神文明建設(shè)工作碩果累累 學(xué)校上下共建文明校園,取得了豐碩的成果。1.科研興校,隊(duì)伍強(qiáng)校,教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)飛躍?!叭宋木窳⑿?、隊(duì)伍建設(shè)興校、管理科學(xué)強(qiáng)校,質(zhì)量優(yōu)化名?!薄6嗄陙?,學(xué)校重視建設(shè)一支科研水平高的教師隊(duì)伍。今年,李維倉同志被評為特級教師并享受國務(wù)院特殊津貼;李彥平被評為“甘肅省青年教學(xué)能手”;馬勇武被評為市級學(xué)科帶頭人;張 敏參加2009年甘肅省高中語文課堂教學(xué)競賽活動榮獲一等獎;孫玉霞等14名教師參加全縣首屆課堂講賽活動獲得了7個一等獎和7個二等獎;馬勇武、楊玉林等21名老師在省級以上刊物發(fā)表教研論文共計(jì)30篇。賀根旺主持的“課程改革與學(xué)科教學(xué)模式創(chuàng)新的研究”,羅世文主持的“學(xué)生創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力培養(yǎng)方法研究”被批準(zhǔn)立項(xiàng)為甘肅省2010教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題;李維倉、石宏賓和馬小君主持的共三項(xiàng)課題被列為2010年平?jīng)鍪薪逃茖W(xué)規(guī)劃課
題。
2010年,學(xué)校提出了高考“總量提升育名生,學(xué)科優(yōu)勢顯特色,質(zhì)量領(lǐng)先樹品牌”的總體思路,積極推行“強(qiáng)勢管理”下的“強(qiáng)勢推進(jìn)”策略,在高考上線總量上取得了新的突破:高考二本以上上線率、應(yīng)屆生重本上線率、應(yīng)屆生二本段上線率均居全市八重第一名。二本以上共上線706人,首次完成了縣局下達(dá)的高考二本以上上線目標(biāo)。在全市高考質(zhì)量綜合評估中,我校獲得全市八所重點(diǎn)中學(xué)第二名。
2.加大投入,強(qiáng)化服務(wù),育人環(huán)境不斷優(yōu)化。籌資15000元,購置了兩臺凈水機(jī),建好校園飲水安全工程,改善師生飲水條件;在高層建筑和重要部位安裝避雷設(shè)施,確保人身安全和建筑物安全;投資240多萬元在56個教室安裝交互式電子白板;在新擴(kuò)建操場裝健身器械20多套,使全校師生鍛煉的條件得到了改善;安裝LED電子屏幕,制作勵志名言,激勵學(xué)生發(fā)奮求學(xué),營造更加濃厚的校園文化氛圍;粉刷、裝修了逸夫教學(xué)樓和1號教學(xué)樓。
3.管理規(guī)范,校風(fēng)文明,辦學(xué)品位大大提升。狠抓“三個建設(shè)”,進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè);實(shí)施校務(wù)公開和陽光工程;加大行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。
4.師生和諧,校園祥和,安全工作不斷得到加強(qiáng)。一是群策群力,切實(shí)做好綜合治理工作。我校是“全省綜
合治理先進(jìn)學(xué)校”,為全面落實(shí)5月3日中央、省、市召開的關(guān)于加強(qiáng)校園周邊安全工作電視電話會議精神和安排部署,學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《莊浪一中突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校會同公安機(jī)關(guān)開展綜合治理工作,確保了學(xué)校無學(xué)生安全事故。同時(shí),加大普法工作力度,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二是堅(jiān)持不懈地抓好體育、衛(wèi)生、安全和綜合治理工作。合理安排學(xué)生課外活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);做好各種疾病預(yù)防工作;加大安全排查力度,消除安全隱患,積極創(chuàng)建安全文明校園。
在加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)工作的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到,校園精神文明建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,我們將在各級黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)上級各部門的指示精神,與時(shí)俱進(jìn),不斷迎接新的挑戰(zhàn)!