第一篇：2011年度生豬技術指導員季度工作小結

2011年度生豬技術指導員季度工作小結

2011年7-9月份，實施基層農技推廣體系改革與建設示范區(qū)項目是農業(yè)部深入貫徹中央“三農”政策，為農民辦實事辦好事，推進現(xiàn)代化農業(yè)建設的一項具體行動。為了更好的向科技示范戶提供周到細致的科技服務和技術指導，確?；鶎愚r技推廣體系改革與建設示范縣項目的實施效果，我們以生豬、生豬病害害綜合防治等技術為指導內容。通過畜牧業(yè)實用新技術的指導，通過技術推廣地項目的實施，使示范戶能夠學到生產新技術和養(yǎng)殖真本領，大大提高了科技示范戶的示范帶動能力，進而成為村里的養(yǎng)殖能手和致富帶頭人，建設美好文明的家園，過上幸福富足的日子。現(xiàn)結合本人工偌和，將我所聯(lián)系指導的10戶科技示范戶近7-9月份的工作情況總結如下：

一、認真填寫科技示范戶指導方案和分戶指導計劃 我負責的產業(yè)為畜牧產業(yè)的十戶農戶，針對10戶不同情況的科技示范戶，逐戶制定指導計劃。內容包括培訓計劃、主要技術推廣，根據生豬生長季節(jié)開展入戶指導。

二、做好示范戶的技術培訓

目前為止對科技示范戶先后共進行了3次擴大性培訓。以生豬生產、生豬疾病綜合防治等技術為培訓內容。在畜牧業(yè)生

產關鍵時節(jié)，我把專家組印成的技術簡易明白紙，傳給科技示范戶通過這些畜牧業(yè)實用新技術的培訓，大大提高了科技示范戶的示范帶動能力。

三、搞好生豬不同生長期調查和入戶指導

做好入戶的指導記錄，填好手冊，為示范戶答疑解惑，我在做好入戶記錄填好指導員手冊的同時，還指導示范戶填好科技示范戶手冊。記載自己的購買苗豬、飼料、等資情況。在生產過程中，對示范戶提出的技術難題及時解答，一時解決不了的，作好記錄。通過向專家請教或書本、網上查詢等方式解決后，及時向示范戶答復。

在本季度，我對畜牧產業(yè)有了更加感性的認識。但對推廣應用工作做的還不是很多。通過科技入戶推廣體系這個項目平臺，為我從新認識畜牧推廣產業(yè)開了個好頭，也為從各方面增加農民收入提供了更加清晰的思路和開闊的視野。

2011年9月28日

第二篇：茶葉技術指導員工作小結

茶葉技術指導員工作小結

徐信強

今年，我有幸被聘為紫金鎮(zhèn)茶葉科技入戶技術指導員，負責觀音堂村10戶科技示范戶的技術指導工作。一年來，在縣專家組的指導下，對照科技入戶工作的相關要求，本著提高農民科技文化素質，增加農民收入的指導思想，通過自己的努力，較好地完成了任務，現(xiàn)將一年來工作總結如下：

1、加強學習，提高自身科技素質和技術指導水平。一年來，為提高自己的業(yè)務素質，系統(tǒng)地學習了茶葉栽培管理、加工、病蟲害綜合防治技術，提高了專業(yè)理論知識，增強了自己入戶指導的信心，也增強了入戶指導的深度和廣度，為全面更好的做好技術指導工作奠定了基礎。

2、認真制定入戶指導方案。根據主推技術和示范戶的不同情況，編制分戶指導方案。通過分戶指導方案，示范戶可了解今年要為該戶提高的技術服務內容和其要配合的工作及注意事項等。分戶方案，使指導員和示范戶能夠互動起來，確保完成全年工作目標。

3.開展多種形式指導服務工作。一是開展技術培訓，使示范戶都能掌握應用農業(yè)先進技術，促進農業(yè)新技術、新成果的普及應用。二是在在茶葉生產關鍵時期對示范戶進行面對面技術指導，幫助示范戶解決生產中的實際問題。三是積極利用現(xiàn)代通訊工具，以電話和發(fā)送短消息等形式開展技術指導服務，為示范戶提供及時便捷、高效的技術指導。

4.幫助示范戶懸掛門牌、發(fā)放技術資料、物化補貼等，增強了科技示范戶的榮譽感和責任感，收到了良好的科技示范效果。

經一年來的技術指導工作，示范戶的茶葉產量品質有明顯提升，茶葉價格比往年明顯要高，周邊農戶用新技術、新品種、新機械的熱情也被巨大激發(fā)，在今后的工作中一定取長補短，認真學習，開拓進取，做好一名合格的技術指導員。

第三篇：2015年技術指導員小結

安徽省利辛縣：2016年技術指導工作總結

本人在2016年我縣“全國基層農技推廣補助項目”實施中，在縣農委的正確領導和多位專家、老師的悉心指導下，我按照科技示范戶技術指導員的工作要求和利辛縣基層農技推廣補助項目實施方案，努力工作，共進村入戶現(xiàn)場技術指導12次、集中技術培訓3次，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將本工作情況總結如下：

一、加大宣傳，遴選科技示范戶 按照項目實施的需要，我被安排到王市鎮(zhèn)劉寨村、東城村開展科技示范戶指導工作。首先向農戶廣泛宣傳全國基層農技推廣補助項目是加強農技推廣工作、提升農民科學種田水平、全面推進農業(yè)科技進村入戶的一項惠民政策。我從鎮(zhèn)農技綜合服務站及村委會推薦的農戶中，遴選出了10戶有一定

文化程度，有一定種植規(guī)模，科技種田知識接受能力強，在本村有一定影響力，并能帶動周圍農戶的農戶作為科技示范戶。

二、主動入戶，加強對示范戶的了解和溝通

按照技術員負責、任務落實到人的要求，項目開始實施后，我就主動入村，與示范戶見面和溝通，摸清摸透示范戶的基本情況，如家庭人口、勞動力、文化程度、種植面積、結構、生產中存在的什么問題等，在培訓中和生產中做到目的明確，因人而異。向示范戶宣傳項目基本知識，向科技示范戶公開自己的聯(lián)系電話，方便農戶關于技術難題的咨詢；確保技術服務到位；發(fā)放并指導示范戶填寫好《科技示范戶手冊》

三、制定工作計劃實施方案和目標 項目開始后，我和其他技術員一起深入王市鎮(zhèn)調查了解2014、2015年的小麥、玉米種植情況。通過走訪科技示范戶，了解了當?shù)氐姆N植管理水平和生產中存在的技術問題，根據科技示范戶的需要和項目的要求，結合本地實際，制定了指導員工作計劃。

同時，根據不同科技示范戶的情況，分別編制了入戶分戶指導方案。通過分戶指導方案，農戶可了解今年要為該戶提高的技術服務內容和其要配合的工作及注意事項等。分戶方案，使指導員和示范戶能夠互動起來，能夠更好地完成全年工作目標。

四、積極參加學習活動，提高自身科技素質和技術指導水平

為了提高自己的業(yè)務素質，我平時注重搜集相關資料，加強知識積累。我還參加了省、市、縣農委及相關部門組織的各種農

業(yè)科技培訓，通過農業(yè)政策、農業(yè)公共信息服務、農技推廣理論與方法以及近年來小麥新品種、新技術和新模式等內容的學習，我的理論知識得到更新和提高。同時自己入戶指導的信心以及入戶指導的深度和廣度也得到增強。

五、開展多種形式的指導服務和培訓工作

針對今年的情況，向示范戶開展小麥、玉米高產栽培技術培訓、作物病蟲害科學防治技術培訓，根據小麥、玉米不同生育期及病蟲害發(fā)生特點適時開展各種技術培訓，推廣病蟲害防控技術。一是入戶與示范戶面對面進行技術指導服務。堅持每個月至少一次到各個科技示范戶田間地頭指導農業(yè)生產工作，及時幫助示范戶解決生產中的實際困難和問題；二是積極利用現(xiàn)代通訊工具，開展電話咨詢和發(fā)送短消息等形式開展技術指導服務。為示范戶提供及時便捷、高效的技術指導；三是廣泛開展技術資料發(fā)放工作，根據不同生育期，編印栽培技術資料發(fā)放到科技示范戶手中，使示范戶能夠按照技術資料的要求，進行科學防治和田間管理。為推廣普及農業(yè)科技，提高科技應用水平，開展了農業(yè)科技培訓班、印發(fā)技術資料和現(xiàn)場培訓指導等措施，取得明顯成效。據調查統(tǒng)計10戶示范戶共輻射帶動10戶農戶，10戶示范戶平均產量比去年同期增長5%以上，年人均純收入提高5%。

總之，一年來，通過對示范戶進行技術上指導，我?guī)椭痉稇艚鉀Q了一些技術上的實際問題，也帶動了一定數(shù)量農戶。但在科技日新月異的今天，我也深深感到自己技術上的欠缺。在以后的工作中我將不斷地努力學習、總結經驗，提高自己的理論思想和

業(yè)務水平，更好地為示范戶服務，為三農服務。

第四篇：季度工作小結

第一季度工作小結

我是2901班的班主任李曼，在校從事班主任及車工實習指導老師的工作。在學校領導的關愛和安排下，我于2008年8月30日拜師于岳雅萍老師。跟著師父岳老師學習怎樣帶班級，怎樣做一個合格的班主任。

在跟師學習的過程中，我看到的學到的東西很多。在帶班之前，師父幫我分析了技工職業(yè)學校學生的特點，其特點是：處事草率，行為偏激，易沖動和感情用事，做事不計后果，對家長、教師有較普遍的逆反心理；渴望獨立，希望別人能滿足自己的自尊心和虛榮心，反之會有消極情緒；求知欲旺盛，好奇心過強，自制力卻不高，缺乏辨別能力，經不起外界事物的誘惑。她同時教育我針對這些特點和現(xiàn)象，應對癥下藥，實施有效的班主任工作措施。首先，她教我應該把好入學教育關。不失時機地對學生進行校紀校規(guī)教育，讓每一位學生明白什么事能做，什么事不能做，怎么做才像個學生，怎么做才是個學生，并且人人立志做個好學生。與此同時，師父教育我作為班主任還應教育學生樹立正確的價值觀，揚起理想的風帆，為明天的美好生活而努力奮斗。

其次，以誠相待，用自己的言行舉止來感動他們。師父告訴我要做一個好班主任，必須放下“架子”，真正地走到學生當中去，學會換位思考，當學生犯了錯誤時要理智地告訴自己：學生也是人，是人就會犯錯誤，如果不犯錯誤的話，還要老師的教育做什么?同時告訴我要用寬容、真誠和鼓勵去打動學生，喚起學生的自信，讓學生在自我反思中體驗成長、感受進步，走出自卑的陰影，去玩味自身價值得以實現(xiàn)的愉悅和幸福。

師父教育我要做一個好班主任更不能吝惜愛心的投入，多與學生交心談心，使之覺得老師在乎他、關心他和信任他，確立平等的師生關系，變學生被動接受管理為主動自我管理。作為一個年輕的實習班主任老師，我應該積極的向師父學習帶班的經驗。在帶班的工作中應多多總結，爭取做一名合格及優(yōu)秀的班主任，為學校的教育事業(yè)貢獻自己最大的力量。

李曼

2009年10月10日

第五篇：黨建工作指導員小結

非公企業(yè)黨建工作指導員小結

一、基本情況

為貫徹落實《關于進一步加強和改進非公有制企業(yè)黨的建設工作的意見》文件精神，***區(qū)委社會工委通過非公黨建推進月活動在全區(qū)街道黨務工作者和社區(qū)支部委員中選派97名經驗豐富的黨員作為非公企業(yè)黨建工作指導員。

按照《關于在全市聘請離退休黨員干部擔任非公有制經濟組織黨建工作指導員的通知》要求，匯同老干部局于2013年1月22日召開關于聘請離退休黨員干部擔任非公企業(yè)黨建工作指導員工作推進會，制定印發(fā)了《關于在全區(qū)聘請離退休黨員干部擔任非公有制經濟組織黨建工作指導員的通知》及《***黨建工作指導員的管理辦法》，利用市社會建設專項資金，聘請*名離退休黨員擔任黨建工作指導員，其中來自機關單位*人，事業(yè)單位*人，企業(yè)*人；處級干部*人，科級干部*人；本科及以上學歷*人。

通過黨建推進月活動和市社會建設專項資金購買服務的方式，全區(qū)共聘請黨建指導員*名，黨建指導員在各級黨（工）委的領導下，分別負責聯(lián)系指導本轄區(qū)內商務樓宇工作站、非公企業(yè)黨建指導工作。積極開展對黨建指導員的教育培訓工作，聘請*社會工委*處處長*對全區(qū)非公企業(yè)黨建指導員進行非公企業(yè)黨建專題培訓，各街道、鎮(zhèn)結合轄區(qū)內非公企業(yè)特點，分別組織了有針對性的非公黨建培訓活動，為黨建指導員更好地服務企業(yè)，推進非公企業(yè)黨建工作奠定了基礎。

二、工作情況及特色做法

非公黨建指導員自全區(qū)開展非公企業(yè)黨建推進月活動以來，深入企業(yè)廣泛開展了企業(yè)黨建基本情況摸底調查工作，積極與企業(yè)業(yè)主、企業(yè)支部書記和部分黨員群眾座談，了解企業(yè)發(fā)展情況、有關在黨建工作中遇到的困難以及急需解決的問題。尤其是我區(qū)利用市社會建設資金聘請的*名離退休專職黨建工作指導員，他們充分發(fā)揮多年黨建工作經驗，積極想辦法、多方求助將非公企業(yè)黨建工作不斷推行深入。比如*街道離退休專職黨建工作指導員，為了能夠順利進入非公企業(yè)開展黨建指導工作，充分利用社區(qū)黨組織與駐區(qū)非公企業(yè)關系融洽、共駐共建的良好基礎，主動與駐地社區(qū)黨組織取得聯(lián)系了解相關企業(yè)黨建基本情況后，在社區(qū)黨組織書記帶領下深入企業(yè)，通過廣泛開展“雙找”活動和黨支部組建工作，有力地推進了本地區(qū)非公企業(yè)黨建，取得了良好的預期效果。

三、取得成效

自我區(qū)從各街道（鎮(zhèn)）和社區(qū)（村）黨務工作者選派了*名黨建指導員以及在全區(qū)退休老干部中選派*名有黨建工作經驗人員擔任非公黨建指導員以來，深入所轄非公企業(yè)開展黨建指導工作，通過開展“雙找”活動，認真查找出*名“隱形黨員”、“口袋黨員”；為企業(yè)提供合理化建議*條培養(yǎng)企業(yè)入黨積極分子*名，進一步加大了我區(qū)非公企業(yè)黨建工作力度。并且在成功組建“兩新”組織黨建工作站的工作基礎上，分別成立了*家非公企業(yè)聯(lián)合黨支部，將存在*名黨員的非公企業(yè)，全部納入到*家非公企業(yè)聯(lián)合黨支部中來，通過聯(lián)合建立黨組織的方式，大幅提升了非公企業(yè)黨組織覆蓋率，黨組織覆蓋率達到*%。

通過選派非公黨建工作指導員，彌補了非公企業(yè)黨建工作的弱點，不僅為企業(yè)職工創(chuàng)造了更加輕松和諧的工作環(huán)境，更為非公企業(yè)的發(fā)展提供了新的動力。在開展非公企業(yè)黨建工作中，能真正提高企業(yè)經營者的思想認識，讓企業(yè)經營者真正體會到開展黨的活動，對于推進企業(yè)發(fā)展有更大的幫助，更好地調動企業(yè)經營者支持黨建工作的熱情。