第一篇：富蘊縣第一初級中學(xué)2010～2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

富蘊縣第一初級中學(xué)2010～2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

在過去的一學(xué)期里,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基層教育改革和發(fā)展的決定》,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,綜合考慮學(xué)校實際條件,充分調(diào)動學(xué)校內(nèi)外辦學(xué)資源,引領(lǐng)學(xué)校各項工作在全面探索,實踐和課程高度下,健康有序、良性運轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將本學(xué)期各項工作做簡要回顧與總結(jié),以求自策自勵。

一、主要措施

（一）、加強思想政治工作，為學(xué)校發(fā)展提供強有力的思想保證。

1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)，堅持學(xué)習(xí)制度，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實際問題，堅持做到每次學(xué)習(xí)有專題，學(xué)習(xí)討論時有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)讀書材料，有個人讀書筆記，又撰寫學(xué)習(xí)體會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持帶頭學(xué)，先學(xué)一步多學(xué)一點，通過學(xué)習(xí)，提高了大家的思想政治素質(zhì)，強化了機遇意識，發(fā)展意識，改革意識。

2、把政治思想工作落到實處，為學(xué)校發(fā)展提供強有力的思想保證，堅持全校性政治學(xué)習(xí)，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關(guān)心的問題，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件或黨報的有關(guān)章節(jié)，使教職工提高了認(rèn)識，認(rèn)清了當(dāng)前的形式，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

3、加強和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫奉行“民主、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”十字方針,班子成員切實加強制度建設(shè),作風(fēng)建設(shè)。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。

4、始終實行“陽光工程”、“溫暖工程”,增加決策透明度。學(xué)?？己酥贫?、出勤制度等制度的出臺都要征求全體教師的意見,真正做到了民主、公正、公平原則。本學(xué)期,學(xué)校新建樓房使用，配 1

備了全縣最好的物理實驗室、音樂室、舞蹈室和教師電子備課室。給每位教師配備了辦公桌椅，大大改善了教師的辦公環(huán)境，工會為每位教師做了工裝。學(xué)校出資安裝了校園廣播網(wǎng),大大提高了兩操的質(zhì)量?！皽嘏こ獭笔且豁棎坌墓こ?只要有教職工和退休教師有傷、有病住院時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都會帶上慰問品親自去探望。

5、主要成績

（1）榮獲2010-2011年度全國“教育科研先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>

（2）我校趙明娟、陳娟兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)在富蘊縣第二屆輔導(dǎo)員技能技巧大賽獲得第一名、第三名。之后趙明娟參加地區(qū)第三屆輔導(dǎo)員技能技巧大賽，榮獲“最佳創(chuàng)意獎”。

（3）黨支部副書記張新綱受到富蘊縣委表彰優(yōu)秀黨務(wù)工作者。教育局黨委表彰馮湘玉、張玉華優(yōu)秀黨員。

（4）我校參加新疆大型少兒紅歌大賽的海選賽。19名優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得去烏魯木齊參加新疆少兒紅歌大賽新疆總決賽的資格?？倹Q賽后，10名選手獲大賽一等獎、8名選手獲二等獎，為我校贏得10個去浙江橫店影視城參加全國總決賽的名額。

（二）、堅持以學(xué)習(xí)促發(fā)展提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、教師培訓(xùn)工作

本學(xué)期除認(rèn)真做好校本培訓(xùn)及研修工作外，又積極外派教師參加不同類型的培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)。4月，組織小學(xué)語文、數(shù)學(xué)共3人參加由自治區(qū)教研室、自治區(qū)教育學(xué)會組織舉辦的“自治區(qū)第十屆小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨研討活動”；組織民語班主任2名參加自治區(qū)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)；5月，教務(wù)主任赴烏魯木齊參加全國綜合實踐課觀摩交流活動。

2、教學(xué)常規(guī)，一抓到底。研究落實和把握好各個教學(xué)環(huán)節(jié)。備課要充分，目標(biāo)要明確：做到課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生實際相結(jié)合；基本知識、基本技能、智力開發(fā)相結(jié)合；德育滲透、知識體系、心理素質(zhì)相結(jié)合。加強教學(xué)常規(guī)檢查，教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查帶入平常的教學(xué)過程之中，每學(xué)期至少檢查兩次。將結(jié)果及時告訴相關(guān)教師以便

及時反饋信息，提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體同學(xué)。

3、上課要精細(xì)、方法要靈活：要求做到不上無準(zhǔn)備、無教案的課；不上無目的、無要求的課；不上無容量、無密度的課。上課過程要注意觀察學(xué)生感受和反應(yīng)，要教得扎實，講得到位，練得科學(xué)。要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。

4、作業(yè)布臵與評改：要求教師在教學(xué)過程中做到精講、精練、精批、精評；有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必查。加強對作業(yè)的有效控制，學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布臵要科學(xué)合理，嚴(yán)禁亂印亂訂，嚴(yán)格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習(xí)，練有效果。

5、輔導(dǎo)要及時、針對性要強：要求特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮分類輔導(dǎo)、分層推進(jìn)的作用，為基礎(chǔ)較差有學(xué)生提供發(fā)展的機會，為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣大的上升空間。

6、測評要科學(xué)、難度要適中：要求根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實際情況，確定次數(shù)、難度、題量，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和下階段的教學(xué)工作，重在發(fā)揮測評的診斷功能，同時要根據(jù)中考的情況，深入研究，把握好學(xué)科教學(xué)的深度和廣度。

7、體衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個條例，為了做好手足口和其他傳染病的防治工作,學(xué)校購買了大量的84消毒液,對各室進(jìn)行定期消毒,并制定嚴(yán)格的晨檢、零報告制度。學(xué)校加大力度對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,聘請法制副校長進(jìn)行了法制安全講座,心理教師進(jìn)行了心理健康導(dǎo)向教育。

（三）、強化德育工作,提高育人水平

1、夯實檢評,規(guī)范學(xué)生行為

⑴堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。本學(xué)期春季一來每星期組織升旗儀式。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。⑵堅持不懈,狠抓養(yǎng)成教育,設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督員,對學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。

⑶加強法制宣傳教育。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。

2、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展豐富多彩的活動

為提高德育效果,本學(xué)期德育處利用廣播、板報等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

⑴開展以“熱愛家鄉(xiāng)從小做起,改善環(huán)境從我做起”為主題的主題班會

⑵開展以“注重學(xué)生養(yǎng)成教育”為主題的主題隊會

⑶開展以“學(xué)雷鋒主題活動月”為主題的系列活動

⑷抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛心。,學(xué)校全體師生積極行動起來,為災(zāi)區(qū)踴躍捐款，這充分體現(xiàn)出學(xué)生的道德品質(zhì)在我校的培養(yǎng)下是無私且具有強烈愛心的。

⑸本學(xué)期利用課間操時間組織學(xué)生進(jìn)行了安全逃生演練活動,大大增加了學(xué)生的逃生意識。

(四)、齊抓共管抓安全

安全是學(xué)校的頭等大事,安全工作重于泰山,學(xué)校各部門在學(xué)期中結(jié)合部門特點,進(jìn)行了各項安全工作。

1、學(xué)校與每一位教師簽訂了《安全責(zé)任書》。

2、教學(xué)上讓每一名任課教師制定了切實可行的課堂安全案。

3、各辦公樓、教學(xué)樓、宿舍和食堂健全并完善了防地震、防火災(zāi)、防疾病等各項安預(yù)全預(yù)案。

4、德育處、大隊部利用櫥窗、廣播、板報、班隊會進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動。

5后勤門衛(wèi)人員加強門衛(wèi)值班的管理力度,上班后鎖好前后門,如需出門必須有值班領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),并做好記錄。利用休息日、后勤工作人員及時維修了教學(xué)輔助設(shè)施,排除了一切安全隱患;對辦公樓進(jìn)行了清理,對校園地溝和校園死角進(jìn)行了清理。

6、圍繞中心，服從大局，做好宿舍管理服務(wù)工作順利實施宿舍

晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強對學(xué)生的管理。安全工作是學(xué)生宿舍一切工作中的首要工作，是學(xué)生宿舍永恒的主題，安全重于泰山，做好安全工作應(yīng)以預(yù)防為主。

7、領(lǐng)導(dǎo)和夜班值班人員人人恪盡職守,保證學(xué)校一天24小時有人在崗,認(rèn)真做好值班記錄,并按時填寫好學(xué)校安全日志。

二、其他工作

1、加強工會建設(shè),充分調(diào)動參與學(xué)校民主管理的積極性,千方百計為教職工排憂解難,積極開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工課余生活,促進(jìn)教職工身心健康,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

2、抓好團(tuán)支部、女工工作。我校團(tuán)支部狠抓青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過聽推門課、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、師帶徒等形式多樣的活動,提高了他們的教學(xué)水平,使他們盡快成才;認(rèn)真做好女教師的普查工作,全校女教工無一違反計生政策。

一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,我們深知成績已屬過去,未來仍需努力,在今后的工作中,我們將繼續(xù)秉承以人為本,科學(xué)發(fā)展,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實求真的辦學(xué)理念,力爭使我校的各項工作更上一層樓,為實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)而努力。

富蘊縣第一初級中學(xué)

2011年7月

第二篇：初級中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

篇一：匯文初級中學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 匯文初級中學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié)

神九飛天，蛟龍入海。在這歡欣鼓舞的日子里，一學(xué)年的工作也已圓滿地落下帷幕。本期以來在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校著重加強學(xué)生安全管理及規(guī)范化管理建設(shè)，強力拉升教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)桿，著力內(nèi)涵提升，進(jìn)一步樹立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，較好地完成了期初提出的各項任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、依法管理，建構(gòu)安全和諧校園

1、抓安全管理，營造平安校園

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期就安全管理工作，做了以下幾件事：

強化職能職責(zé)：通過完善和建立各項安全衛(wèi)生制度預(yù)案，強化崗位職責(zé)和行政值班的落實，提高師生的安全意識，確保一切平安。

做好疾病防控：為了做好流行性疾病防控教育工作，按照衛(wèi)生部門和上級教育部門的要求，學(xué)校及時對校園公共區(qū)域及教寢室進(jìn)行了全面消毒，下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預(yù)防傳染病腮腺炎和肺結(jié)核》等宣傳材料，由班主任利用班會時間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并切實做好學(xué)生晨檢和防控情況上報工作。

宣傳安全知識：為增強學(xué)生的安全自救自護(hù)意識和技能，學(xué)校利用宣傳欄及時宣傳《學(xué)生交通安全注意事項---致中學(xué)生一封信》、《消防逃生急救知識》、《防踩踏知識教育》等材料。另外，學(xué)校還推出《新安中學(xué)學(xué)生安全緊急疏散演練方案》，本學(xué)期學(xué)校兩次組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急自救意識和能力。

1排查安全隱患：為了保證全校師生人身和財產(chǎn)安全，本期多次進(jìn)行安全大檢查。重點檢查食品安全、教學(xué)樓的通行安全、寢室防火安全、電機房的用電安全等。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)地方不存在安全隱患。針對存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)場責(zé)成相關(guān)部門采取措施進(jìn)行整改，堅決確保校園安全。為解決學(xué)生周末放學(xué)交通矛盾，優(yōu)化了錯峰放學(xué)制度。本期來，學(xué)校工作穩(wěn)定有序，無重大事故發(fā)生。

重視食品安全：嚴(yán)格規(guī)范食用油、食用鹽使用；確保食品不過期，來源有登記，保證師生能吃到放心菜、平安飯。

加強法制教育：利用電子顯示屏、黑板報加強法制宣傳，利用課間操和例會時間對全校師生進(jìn)行普法教育。

整治周邊環(huán)境：爭取綜治部門的支持，積極對校園周邊的治安情況進(jìn)行整治，嚴(yán)防外來人員干擾學(xué)校，確保師生人身安全。

2、規(guī)范化辦學(xué)，著力民主管理

學(xué)期伊始，學(xué)校繼續(xù)把規(guī)范辦學(xué)落到實處。

學(xué)校充分發(fā)揮教工例會的職能，及時向廣大教職工通報學(xué)校工作的重大事項，學(xué)期結(jié)束組織了財務(wù)收入專項稽查，做到了校務(wù)透明公開。學(xué)校出臺了廉政風(fēng)險防控工作方案，相關(guān)工作正在有序推進(jìn)。

二、、研教興校，教育教學(xué)業(yè)績再奏新華章

1、探究教研活動模式，著力師品師能提升。

本期以來，學(xué)校始終堅持“走出去，請進(jìn)來”的思想，更改教研活動形式，減少活動次數(shù)，提升活動質(zhì)量，大力抓好青年教師的技能培養(yǎng)，重視課堂教學(xué)的有效性、時效性及高效性的研究，引導(dǎo)教師在研究狀態(tài)下工作，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，有效發(fā)揮教研成果的效能，促進(jìn)教師的課堂 2教學(xué)水平邁上新臺階。同時，學(xué)校還鼓勵教師提高學(xué)歷，并在學(xué)習(xí)費用上予以補助，本學(xué)期又有多名教師參加在職研究生的學(xué)習(xí)。

2、依托課題研究工程，提升學(xué)校內(nèi)涵品位 以課題活動為依托，以成果為體現(xiàn)，創(chuàng)新學(xué)校的校本教科研模式，充分總結(jié)教師的教學(xué)研究經(jīng)典案例，使學(xué)校的教研工作再上新臺階。

3、積極開展教學(xué)研究，青藍(lán)工程穩(wěn)步推進(jìn)

四、凝心聚力，镕鑄卓越的團(tuán)隊精神 一個堅強務(wù)實求真有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和精誠協(xié)作的教師團(tuán)隊，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在。管理中，我們始終堅持“以人為本，以德服人”的核心理念，積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境，把學(xué)校工作和個人的發(fā)展結(jié)合起來，勤政勤教勤學(xué)，樹立創(chuàng)新意識，用遠(yuǎn)大的目標(biāo)振奮人心，用共同愿望來勵志聚力。讓每個班集體、教研組集體和行政集體精誠合作，產(chǎn)生磁性聚力。本學(xué)年來，學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，高度重視青年教師、骨干教師的師德和教學(xué)技能的培養(yǎng)，樹立人品為先利益為后的形象。我們希望全體教師要自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《匯文初級中學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》，把“熱愛學(xué)生，教書育人；愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研；務(wù)實創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)；廉潔從教，為人師表；遵紀(jì)守法，誠實守信”的職業(yè)精神落到實處。

四、修心養(yǎng)性，奠定學(xué)生終身發(fā)展

1、抓“心理健康”教育，促學(xué)生身心發(fā)展。進(jìn)一步加強心理健康教育的師資隊伍和檔案建設(shè)，以合格心理咨詢室為切入點，以形式多樣的心理輔導(dǎo)活動為載體，努力推進(jìn)學(xué)校心理健康教育，不斷促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

32、開辟第二課堂，拓寬學(xué)生知識視野。

為豐富校園文化生活，使第二課堂成為激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)特長的樂園。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和學(xué)習(xí)英語熱情，展示英語教師的教學(xué)特色與魅力。

五、服務(wù)師生，保障工作再上新臺階

后勤保障服務(wù)工作本著花小錢、辦大事、辦實事的原則，一方面為要算經(jīng)濟帳、真正當(dāng)家理財；另一方面，千方百計解決師生的學(xué)習(xí)、生活所急需，保證師生能安心學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)校加強了與保潔公司等服務(wù)單位的溝通和合作，進(jìn)一步提高為師生服務(wù)的質(zhì)量。

1、辦好食堂，保障師生生活。加強食堂管理，監(jiān)督食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保障衛(wèi)生工作到位，防止食物中毒現(xiàn)象出現(xiàn)。本學(xué)期食堂為教職工提供了價廉物美可口的飯菜，得到了教職工的高度評價。

2、及時維修設(shè)備，確保教學(xué)流程暢通。我校所有教室都安裝了多媒體電教設(shè)備，使用頻率高，電腦和投影儀容易發(fā)生故障，若不及時維修將影響教學(xué)工作。

3、重視消防工作、確保校園安全。加強消防安全教育，落實消防措施，消除消防隱患，檢查用電線路，確保消防設(shè)施完備和用電安全是學(xué)校一項重要工作，學(xué)校非常重視，選派一名同志參加消防知識培訓(xùn)，并取得合格證書，全力做好業(yè)余消防員工作。

4、后勤管理社會化，教師待遇有提升。后勤管理社會化工作繼續(xù)向前推進(jìn)，校園安保，校園保潔、綠化養(yǎng)護(hù)工作都落到實處，校園環(huán)境潔靜優(yōu)美。過去的一年里學(xué)校辦學(xué)步入了良性循環(huán)，教職工津貼及福利雖受績效 4工資影響，但我們還是按規(guī)定，最大程度地發(fā)放有關(guān)津貼，住房公積金補助也逐年提高。

5.關(guān)愛師生員工，體現(xiàn)溫暖。定期組織教職工參加健康檢查，是我校的一項常規(guī)工作，目的是讓廣大教職工了解自己的身體健康狀況，增強教職工疾病預(yù)防意識。

六、關(guān)注民生，資助工作平穩(wěn)推進(jìn)

回顧一學(xué)期來的工作，學(xué)校取得了顯著的成效，受到社會各界的好評。但是，我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方，原有的一些制度還需進(jìn)一步完善；教學(xué)上仍須采取強有力的措施；校本教研還需加大力度更深入推進(jìn)；青年教師的扶持培養(yǎng)有待再加大力度，部分教師的憂患意識有待加強。校外住宿生過多，學(xué)校管理安全壓力增大，師生的安全意識還有待加強；學(xué)生的思想教育和日常行為管理有待加強。

“安貧堅守鑄師魂，明鏡無塵潔校園“。讓我們?nèi)w新中人以高漲的熱情和干勁，為創(chuàng)建一流校園文化，培養(yǎng)一流教師隊伍，創(chuàng)造一流學(xué)校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，而努力拼搏。

東莞市中堂匯文初級中學(xué) 2012年7月

5篇二：初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

陳吳鄉(xiāng)中2010—2011學(xué)年 第二學(xué)期

2011 工 作 總 結(jié) 6月

日 年26陳吳鄉(xiāng)中2010—2011學(xué)年 第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)年，是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替，各項工作承上啟下的一年。一年來，在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)，銳意進(jìn)取、真抓實干；學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。

一、工作回顧

在全面做好各項工作的同時，重點抓好了以下幾點：

（一）進(jìn)一步理清工作思路，強化措施，調(diào)動師生積極性，形成強大合力

1、從校長到教師，加強自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和管理水平。

2、通過認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神，采取走訪座談、多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式，認(rèn)真查找學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步理清工作思路，強化工作措施，研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學(xué)成績?yōu)橹骶€，以營造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ)，狠抓師生紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，不斷完善各項規(guī)章制度，強化工作措施，提高工作執(zhí)行力，積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭辦人民滿意的教育。

3、學(xué)校多次組織對學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、人生觀和價值觀教育，并且各教師注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性。

（二）狠抓安全工作，常抓不懈，營造良好育人氛圍

1、加強安全學(xué)習(xí)，普及安全知識。學(xué)校堅持每周日教師例會、每周一升國旗，進(jìn)行安全知識教育是必講內(nèi)容，定期對師生進(jìn)行安全教育。同時，各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課，通過堅持學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的防范意識，增強防范能力，普及安全知識。

2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和危險物品的檢查，學(xué)校不定時對各班進(jìn)行危險物品突擊排查行動，安全排查做到細(xì)化，且責(zé)任追究到人，切實做到緊繃安全這根弦，讓校園危險事件遠(yuǎn)離我們。同時，學(xué)校堅持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查，確保師生生命財產(chǎn)安全。

3、全天巡邏制。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊的執(zhí)勤巡邏小組，堅持24小時在校園巡邏，使學(xué)校每時每處都有教師執(zhí)勤，這一值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用，使學(xué)生在校平安，讓家長放心，使學(xué)生舒心。

4、規(guī)范請假制。實行“三聯(lián)”請假制，杜絕學(xué)生隨意請假和無故請假。學(xué)生請假班主任必須電話聯(lián)系家長，核實后才能批準(zhǔn)，再經(jīng)政教主任批準(zhǔn)后，將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學(xué)生曠課，任課教師第一時間報班主任，班主任報政教處或值班領(lǐng)導(dǎo)，并與家長聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理。

5、杜絕吃零食。積極協(xié)調(diào)，多策并舉，敢于碰硬，徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的校內(nèi)門市部問題。同時，加大管理力度，堅決杜絕學(xué)生吃零食，學(xué)生上學(xué)時不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進(jìn)校園。課間時間避免學(xué)生外出，有效地遏制了個別學(xué)生吃零食的習(xí)慣。

6、在學(xué)校大門口懸掛安全橫幅標(biāo)語、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標(biāo)語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎(chǔ)上；投資三千余元，在學(xué)校大門內(nèi)盈門處，制作大型噴繪標(biāo)語，營造安全的氛圍。

7、加強樓梯間課間疏散值班和校園內(nèi)分時分區(qū)值班管理，確保處處有人管，時時無隱患。

8、加強同鄉(xiāng)派出所的溝通，邀請所長和公安干警到學(xué)校對師生做法制報告會；同時，也積極取得派出所的支持，加強校園周邊的環(huán)境治理。

（三）立足實際，合理定位，大力加強校園文化建設(shè)

在教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視，把此項工作作為本學(xué)期的重點工作來抓，扎實開展校園文化建設(shè)工作，取得明顯成效。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。成立以韋永生校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)程宏章同志兼任專項辦公室主任。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師專題會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，統(tǒng)一思想，制定方案。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思路，提升思維。同時，聘請有關(guān)專業(yè)人士，到校搞規(guī)劃、做指導(dǎo)，立足學(xué)校實際，確立以“走進(jìn)家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。

3、強化措施，制定方案，狠抓落實。經(jīng)過認(rèn)真研究，制定出詳細(xì)的執(zhí)行方案，從教室、校園、宿舍、餐廳、廁所、各辦公室、功能室等，人人參與，抓好落實。綠化、亮化、凈化、美化，營造氛圍，促使形成良好的行為習(xí)慣，推動教育教學(xué)各項工作上臺階。

4、主要工作：

（1）傾力打造花園式學(xué)校，實現(xiàn)四季常綠，三季有花。栽植綠化樹木1000余株。其中：月季花120棵，牡丹花40棵，竹子300棵，藤類植物600余株，還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。（2）新購臵閱報欄2個，新制作黑板10塊；新購臵高低單杠等活動器材4副。（3）在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風(fēng)。（4）在西三樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語，“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，誓做自律加進(jìn)步師生”。（5）制作噴繪標(biāo)語40條，版面16塊，傾力打造，讓每面墻壁會說話。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵，在營造濃厚育人氛圍的同時，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。

（6）大力加強制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭，從學(xué)校管理等方面，進(jìn)一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀(jì)律條例、學(xué)生衛(wèi)生條例等各項規(guī)章制度，加強對全體師生的管理，服務(wù)于校園的管理，服務(wù)于師生的共同成長。

（7）大力加強活動文化建設(shè)。扎實開展“六個一”活動，一是全員促英語，促進(jìn)英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩，人人跳繩健身活動。三是召開了學(xué)校春季田徑運動會。四是開展校園班級隊形隊列比賽。五是開展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。六是引導(dǎo)全體師生講普通話，寫規(guī)范字。人人練習(xí)寫小楷，練習(xí)自己名字和176個常用漢字。

（8）大力加強行為文化建設(shè)。從校長、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生，教育大家加強自律，認(rèn)真遵守行為規(guī)范，引導(dǎo)他們從點滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩(wěn)健，樹立自身的良好形象。

（9）傾心打造景觀文化。韋永生校長身先士卒，沖鋒在前，帶領(lǐng)全體教師，自己動手，搞設(shè)計、平場地、找材料、抓實施，在操場南側(cè)建造綠色長廊一座；并且種植藤類植物10余種100余株，打造成校園景觀的同時，更是師生休閑的好去處。同時，由學(xué)校教師自己設(shè)計、親自施工，在宿舍樓前建造魚池、噴泉，力求達(dá)到節(jié)省開支，花最少的錢辦最大的事。

（四）抓住關(guān)鍵，重視過程，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

2、班級叫板制。為營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立班級競爭意識，形成篇三：龍?zhí)脸跫壷袑W(xué)2013～2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

——龍?zhí)脸跫壷袑W(xué)2013～2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

這一學(xué)期來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“黨的十八屆三中全會”的重要思想和總書記系列講話精神，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，切實加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強化學(xué)校管理，大興科研興校，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、德育工作

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實黨的群眾路線和《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展“三德”系列教育活動，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德，老師修師德，學(xué)生修品德。在教師隊伍建設(shè)中，不斷加強師德建設(shè)，開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動；在學(xué)生德育教育中，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。

加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，“兩個條例”以及《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在黨的群眾路線教育活動中，全體黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭立足本職工作,踐行“四風(fēng)建設(shè)”重要思想，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

強化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣的學(xué)生。為此，我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過一系列課間活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，從而促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的提升，同時借助活動提高課堂質(zhì)量。共青團(tuán)經(jīng)常組織師生團(tuán)隊活動，如：三月份組織團(tuán)員開展植樹綠?；顒樱话嘀魅卫冒鄷n、思想品德課等課堂形式對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化，并將養(yǎng)成教育落到實處，學(xué)校制定每周“文明班”和“文明宿舍”評比，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校，在校門口檢查，督促學(xué)生按時入校，安全離校。把行為規(guī)范文明班級的榮譽和班主任 1的津貼掛鉤，調(diào)動了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓，處處有人管，形成了良好的局面。

抓好學(xué)生法制教育工作，使學(xué)生知法守法，學(xué)校聘請鎮(zhèn)司法所，派出所，交警工作人員定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報社會治安情況，本學(xué)期進(jìn)行法制專題講座3次，通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴，局部杜絕中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲，網(wǎng)絡(luò)色情等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。余校長特別邀請了羅定市附城平灣小學(xué)校長王作巨校長到我校作“感恩父母、感恩老師、感恩黨”為主題的教育專題講座，以喚起同學(xué)們靈魂深處的善良本性與感恩之心。學(xué)校還通過辦法制手抄報，班級黑板報，教師專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員，無交通事件，無涉毒人員，無刑事案件，獲得縣“平安校園”稱號。學(xué)校被評為2013--2014學(xué)年鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨支部”。為加快我校特色的建設(shè)步伐，學(xué)校加大校本課程開發(fā)力度，以活動促教育，在前幾年經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度，初步形成了“三類六項”的布局，即音樂類、體育類、美術(shù)類和器樂、繪畫、手工、籃球、乒乓球、書法六項活動，并積累了大量資料，使我校的校本課程開發(fā)邁出了堅實的步伐。在2013年中學(xué)生元旦文藝中，我校舞蹈節(jié)目獲得縣三等獎。這些成績的取得既是對我們工作的肯定，也是鞭策，更是我們前進(jìn)的動力。安全工作是學(xué)校工作的有機組成部分，它牽動著每個學(xué)生家庭的喜與憂。因此，學(xué)校對于師生的安全，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一安排、學(xué)生簽名責(zé)任書，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。

2、強化治理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視，加強宣傳，強化引導(dǎo)，而且在行動上踏實的做好校園環(huán)境治理。如在醒目的地方設(shè)置安全警示語，對學(xué)校用水、用電、校產(chǎn)設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查，及時消除安全隱患，對校內(nèi)小賣部，飯?zhí)玫裙妶龊隙ㄆ诒O(jiān)督檢查安全隱患，這些為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的正常開展。同時，我校加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，本學(xué)期我們在資金緊張的情況下，通過向上級部門爭取，同時積極聯(lián)系學(xué)校校友，鄉(xiāng)賢,千方百計籌措資金，為校園綠化環(huán)境,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,添設(shè)小道林蔭石椅子八張,新種植紫荊樹幼苗60株，大大改善我我校美化,凈化,綠化環(huán) 2境。這樣，我校本學(xué)期改善辦學(xué)條件的經(jīng)費投入超過8萬元。

2、落實校園文化建設(shè)規(guī)劃，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，緊緊圍繞以德立校，科研興校的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在全體師生中弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,組織學(xué)生觀看《立德樹人，蒙以養(yǎng)正》專題記錄片和電影《孝女彩金》。并根據(jù)教育發(fā)展，不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗，走出自己的特色之路。

本學(xué)期，我校按照縣黨紀(jì)委，鎮(zhèn)委文件精神，認(rèn)真開展了黨的群眾路線教育實踐活動，把學(xué)校黨建工作推向了一個高潮，深入貫徹“黨的十八屆三中全會”的重要思想和總書記系列講話精神，保持黨員先進(jìn)性，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，開創(chuàng)了學(xué)校黨建工作新局面。學(xué)校黨支部對政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，制定學(xué)習(xí)計劃，采取個人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、交流心得等形式，學(xué)習(xí)政治理論。把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，同認(rèn)真落實本職工作結(jié)合起來，有效地推動學(xué)校黨建工作的發(fā)展。

1、開展好學(xué)校體育，衛(wèi)生工作。除了抓好體育課堂教學(xué)工作，我校積極開展師生的各項體育活動，本學(xué)期組織學(xué)生開展“五四”游園活動，和每天師生齊參與的第二課堂活動，吳啟明老師在縣體育技能展演中獲得三等獎。全校師生在活動中齊快樂，齊發(fā)展。學(xué)校對衛(wèi)生工作堅持常抓不懈，校園整潔優(yōu)美，師生精神面貌好。

2、團(tuán)委，學(xué)生會工作成效顯著。學(xué)校團(tuán)委在本學(xué)期舉行了3次大規(guī)模的團(tuán)員活動。組織團(tuán)員進(jìn)行了校園野炊活動，慰問孤寡老人等學(xué)雷鋒活動和自己動手種植蔬菜瓜果的活動、舉行個人才藝展示活動，如九年級的街舞和七年級的竹杠舞等。這些活動從不同方面對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，學(xué)校師生踴躍參加扶貧捐款活動。

本學(xué)期，學(xué)校為了加強班級管理力度，不斷提高班主任管理水平，把學(xué)校最基層的管理工作抓好、抓實，學(xué)校除了進(jìn)行督促檢查外，政教處還組織開展了 3班主任會議，會議中既有理論指導(dǎo)，又有案例示范，還有班級工作經(jīng)驗交流，以及個別管理特色，班級班主任的管理感悟等等。我們通過不斷的積累，為以后進(jìn)行班主任管理工作提供了一個很好的思路，為班主任搭建了一個良好的成長平臺。

二、教學(xué)科研工作

1、加強教師常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一學(xué)期，我?？偟暮诵墓ぷ魇且浴罢n改促課堂”努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我校師生實際情況，全力推行特色的“成功教學(xué)模色（底起點、小步子、多活動、快反饋）”，在這一方針的認(rèn)真貫徹落實中，我校教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高，原來一些薄弱學(xué)科，薄弱班級經(jīng)過一學(xué)期的努力，通過縱向比較，我們發(fā)現(xiàn)，收效非常的明顯，特別是在九年級升中考試中，與去年同期相比，學(xué)生成績各項指標(biāo)幅度有了很大的提高，取得了喜人的成績，吳麗萍同學(xué)以總分719分排在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第三名，有74名考生考上縣重點中學(xué)，是歷年來最好的一年。另外，九年級寫作才華展示活動中，有兩名學(xué)生分別獲得一等獎、三等獎；吳漢成同學(xué)獲得八年級數(shù)學(xué)競賽二等獎；林華中同學(xué)獲得“青少年美術(shù)書法大賽”一等獎，這些成績的取得，是我校全體師生共同努力的結(jié)果。

2、強化教學(xué)質(zhì)量的過程管理，向管理要效益。為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)內(nèi)化為每個教師的自覺行動，學(xué)校加強了教學(xué)過程管理，分階段分學(xué)科制定了教學(xué)目標(biāo)及保障措施，并堅持全學(xué)期不間斷地進(jìn)行調(diào)研性聽課，選出各學(xué)科帶頭人首先上一節(jié)示范課，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正教學(xué)失誤，使教學(xué)工作在整體上有了很大提高。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)落實過程管理工作，專人負(fù)責(zé)指定方案，督促落實，一學(xué)期調(diào)研性聽課普通教師20節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)到25節(jié)以上，有效地監(jiān)控了教學(xué)過程。

3、加大科研興校力度，以教育科研促教學(xué)質(zhì)量提高。本學(xué)期學(xué)校計劃并實施了由教導(dǎo)處牽頭組織的為期3個月的“學(xué)習(xí)、反思、成長”大型小組合作教研活動，召開了我校教師小組合作動員大會和學(xué)生小組長會議，把我校的成功教學(xué)模式推上新的高潮。本，教導(dǎo)處經(jīng)常利用教師月考分析會、教研活動，組織 4教師進(jìn)行教育改革前沿理論學(xué)習(xí)，豐富了教師的理論儲備。本學(xué)期派1人赴珠海參加省級課改觀摩課，之后學(xué)校邀請了廣州116中學(xué)的退休校長謝毅鋒校長到校獻(xiàn)課，并共同參與教研活動，指導(dǎo)課堂教學(xué)活動，使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高，老師們在練課活動中充分展示了新課改師生平等、以學(xué)生為主，注重知識生成的課堂教學(xué)形式，并帶動全校教師在練課中反思，在反思中成長，使學(xué)校涌現(xiàn)出了溫桂梅、吳榮珍、黃炳輝等教研先進(jìn)個人。4月份，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的組織下，在我校成功開展了郁南縣課改現(xiàn)場會。這是我校歷年來首次開展現(xiàn)場會，也說明我校教研教改工作取得了豐厚的回報。

三、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”“以校為本”的管理理念。

1、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明、公平、公開。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強中層主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強校長為中層服務(wù)，中層老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實、辦事公正，有強烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。

3、大力加強師資建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。

學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時，利用校本資源優(yōu)勢，進(jìn)行計算機應(yīng)用、課件設(shè)計制作、網(wǎng)站應(yīng)用及設(shè)計等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，安排沈冰晶，林德標(biāo)兩位老師到連灘中學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計。同時抓好教師在職學(xué)歷提高，學(xué)校49名教師中，本 5

第三篇：富蘊縣第一初級中學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

富蘊縣第一中學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持校本教研，揚長避短，順利地完成了各項任務(wù)。學(xué)校以科研興教為先導(dǎo)，著重提高教師素質(zhì)，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。教職工思想穩(wěn)定，士氣旺盛；教科研工作向縱深推進(jìn)，校園文化氛圍充溢著時代的氣息，辦學(xué)特色日俱明顯，現(xiàn)代化管理與運用成為學(xué)校最新的亮點。學(xué)校工作取得可喜的成績。先后榮獲“地區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“縣級遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”、“縣級綠色學(xué)校先進(jìn)集體”、“縣級信息工作先進(jìn)集體”、“全縣2008宣傳思想工作先進(jìn)集體”、“自治區(qū)巾幗文明崗”等榮譽稱號。教師在各級各類的學(xué)科比賽中獲得較好的成績，其中自治區(qū)級5人次，縣級4人次。目前，學(xué)校全面落實管理規(guī)范的要求，實行精細(xì)化管理，努力創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校，為培養(yǎng)各行各業(yè)優(yōu)秀人材而努力。

一、強化目標(biāo)管理，提高學(xué)校管理水平

學(xué)校一貫堅持依法治校，充分落實校長負(fù)責(zé)制的要求，積極進(jìn)行學(xué)校的人事制度改革，每學(xué)期進(jìn)行量化考核。充分發(fā)揮黨團(tuán)隊功能，充分依靠教職工，實行民主化管理。學(xué)校定期召開教職工大會，積極聽取教職工的意見與建議，及時調(diào)整發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校工作全面落實打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力，工作責(zé)任心強，掌握一定的教育理論，勝任相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，有強烈的責(zé)任 1

感、事業(yè)心，工作中求真務(wù)實，與教師同甘共苦，管理中注重科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，是教師信服的領(lǐng)導(dǎo)集體。

學(xué)校進(jìn)一步加強了“兩基”工作及檔案的規(guī)范；進(jìn)一步加強了學(xué)校文書檔案和業(yè)務(wù)檔案管理工作。

二、打造教師隊伍，提高教師課堂水平

振興教育的關(guān)鍵在教師，振興學(xué)校的希望也在教師。因此我校將建設(shè)一支政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍，始終放在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校首先狠抓師德規(guī)范教育，為進(jìn)一步貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師的職業(yè)道德水平，增強教師對規(guī)范的認(rèn)識，使教師牢固樹立依法執(zhí)教，文明從教的意識。嚴(yán)格要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德基本要求》，不體罰或變相體罰學(xué)生，不搞有償家教。

學(xué)校還充分開展“請進(jìn)來、走出去、搭臺子、壓擔(dān)子”的方式培訓(xùn)廣大教師。讓教師有充分發(fā)展的舞臺，組織青年教師分學(xué)科、分年級開展公開課活動；學(xué)校先后派出老師去外縣、地聽課學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)行為發(fā)生了深刻變化，一大批在教科研和教學(xué)第一線的青年教師脫穎而出。尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、教學(xué)民主、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，已成為了教師的自覺行為，課堂教學(xué)有力地促進(jìn)了學(xué)生的個性發(fā)展。

三、面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校首先把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點，把《日常行為規(guī)范》通過結(jié)合身邊的事等多種形式的教育貫穿始終。每周一的升旗儀式成為亮麗的風(fēng)景，多方位切合學(xué)生實際的講話成為榜樣的召喚，是每一個班集體展示風(fēng)貌的機會，更是愛國主義教育的具體化。

開展豐富多彩活動，全面提升學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校積極組織學(xué)生開展作文征文、美術(shù)繪畫、“六一”運動會等，通過競賽和活動，既豐富了學(xué)生的課余生活，又鍛煉了學(xué)生動手動腦能力，全面提升了學(xué)生素質(zhì)。

四、營造育人氛圍，創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校

學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)整潔的校園環(huán)境為基本出發(fā)點。以校園文化建設(shè)為突破口，創(chuàng)建平安和諧校園。辦出有特色、有內(nèi)涵的城區(qū)學(xué)校，做到科學(xué)規(guī)劃，整體實施。尤其今年建成的文化墻讓整個校園品味明顯提高，讓校園真正成為育人的樂園。

德育處、校醫(yī)室及團(tuán)隊負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生保健的教育與檢查工作、定期為學(xué)生作健康講座。加強對學(xué)生的衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣，教師在平時作學(xué)生的表率。學(xué)校制定每月、每周的評比制度和每天清掃制度。學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各班，定期和不定期地進(jìn)行檢查，強化學(xué)生的環(huán)境意識。學(xué)校還將衛(wèi)生工作作為評優(yōu)的重要條件之一。

五、總務(wù)后勤統(tǒng)籌規(guī)劃，服務(wù)教學(xué)做好保障

1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。計劃開支，節(jié)約經(jīng)費，加大對教學(xué)基本設(shè)施的資金投入，完善相應(yīng)的硬件，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好了有力的保障。

2.不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校從實際出發(fā)，本著大的建設(shè)慢慢

籌，小的改進(jìn)常常有的指導(dǎo)思想，對校園環(huán)境進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化，進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)品味，校園更具現(xiàn)代化氣息。

3.加強綜合治理，創(chuàng)建安全學(xué)校。牢固樹立“安全第一”的思想，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，本學(xué)期學(xué)校整理完善了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，并匯編成冊。二是定期進(jìn)行安全排查，及時消除安全隱患。三是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。四是通過避震演習(xí)等活動培養(yǎng)了學(xué)生減災(zāi)自救的意識和能力。

六、工作中存在的不足

在目標(biāo)管理中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：

1、專用室不夠以及其設(shè)備不能滿足師生的教學(xué)需要。

2、教育教學(xué)質(zhì)量需要提升，部分教師的課堂教學(xué)水平有待提高，教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)與教學(xué)存在不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)成績。

3、教育科研工作與教學(xué)工作銜接不緊，教科研不能充分發(fā)揮效益。需要解決的重點工作是讓教科研能力轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)成績。

七、下學(xué)年工作重點

1、強化規(guī)范管理，著力構(gòu)建良好的激勵機制，完善學(xué)校的獎罰條例，完善師生的評價制度，以規(guī)范促管理，向管理要效益。

2、打造品牌教師，重點培養(yǎng)骨干教師，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支思想品德好、業(yè)務(wù)過硬的師資隊伍。

3、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，科學(xué)安排校本課程。積極開展課改、科研活動。強化特色教育，探尋學(xué)習(xí)新途徑。落實好各項制度，使學(xué)校特色更明顯。一年一個臺階，力爭教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

4、整治校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。

一中的廣大教師銳意進(jìn)取，不斷努力，有多少教師忘我工作，舍小家為大家，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，為學(xué)校的振興獻(xiàn)計獻(xiàn)策；有多少次面對困難和挫折不氣餒，奮勇向前，勇攀新的高峰；在目標(biāo)完成過程中，也存在諸多的問題與不足，但同時也看到了希望與信心，我們要繼續(xù)努力，在今年的工作中爭取更大的成績。

二〇一二年七月

第四篇：初級中學(xué) XX—XX學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

初級中學(xué) XX—XX學(xué)第二學(xué)期學(xué)校

工作總結(jié)

初級中學(xué)XX—XX學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)年，學(xué)校在黨的十八大精神指導(dǎo)下，以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機，堅持教育優(yōu)先發(fā)展的方針不動搖，繼續(xù)高舉“辦好人民滿意的教育”大旗，促進(jìn)規(guī)范管理、提升教育質(zhì)量,打造特色品牌為核心，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，貫徹落實素質(zhì)教育，不斷改善辦學(xué)條件，努力開創(chuàng)了學(xué)校教育現(xiàn)代化的新局面。

（一）德育為先，創(chuàng)新方法，大力提高德育工作實效性

、依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，從學(xué)校的實際情況出發(fā)，將德育目標(biāo)科學(xué)化、具體化，突出重點、難點，抓出了成效。德育處和各年級組從基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明教育抓起，從行為規(guī)范的養(yǎng)成教育抓起，從身邊的小事抓起，從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。

本學(xué)年，我們重點抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育、刻苦學(xué)習(xí)的教育。做到：文明禮貌，規(guī)范著裝，規(guī)范儀表，講究環(huán)境衛(wèi)生。達(dá)成“身體結(jié)實，為人誠實，知識扎實，做事踏實”等學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

2、充分發(fā)揮了德育對教學(xué)工作的保障功能，找到德育和教學(xué)工作的結(jié)合點，各年級組制定出適合本年級的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范要求，全員參與，管理育人。建立健全學(xué)校、處、年級組、學(xué)生組成的學(xué)生日常行為檢查網(wǎng)絡(luò)，德育處、年級組做到“四有”：天天有巡查，隔天有抽查，周周有講評，月月有獎懲。行政值班做到“四勤”：勤看、勤說、勤巡、勤溝通。對學(xué)生按時上下課、交往、著裝、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行巡查和監(jiān)督。

3、做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本學(xué)期，心理咨詢工作更細(xì)致、更深入、更人性化了。每月舉辦一場專題心理講座、出一期心理簡報。開設(shè)心理班會，讓心理教育走進(jìn)課堂、走入學(xué)生中間。建立健全了七年級學(xué)生心理健康檔案，強化團(tuán)體心理輔導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)模式，使更多的同學(xué)從團(tuán)體心理輔導(dǎo)中獲益。

4、加強法制教育，全校開展了“七?五”普法宣傳教育，繼續(xù)開展“花季夢想，普法領(lǐng)航”法制教育進(jìn)校園活動，以法制講座、法律宣傳、開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動，利用“12?4”國家憲法日活動，開展“遠(yuǎn)離毒品”、“拒絕邪教”、不斷提高師生的法律素養(yǎng)。特別針對校園暴力欺凌事件，教育學(xué)生運用法律武器保護(hù)自己，開展反校園欺凌活動。XX年11月鄒媛、劉嘉欣同學(xué)在“XX反校園欺凌小橘燈燈杯征文書畫大賽”征文中獲市一等獎；韓賀龍獲市二等獎。

5、創(chuàng)新共青團(tuán)、少先隊工作。一是對原有的常規(guī)活動和特色活動進(jìn)行創(chuàng)新；二是拓展了活動的空間，開發(fā)活動的資源、創(chuàng)造新的活動，如小記者活動、假日活動、利用校園文化畫廊進(jìn)行各種宣傳活動等。5月30日45名新團(tuán)員舉行“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”，我校團(tuán)委被評為“xx區(qū)優(yōu)秀中學(xué)團(tuán)委”、xx初中九（6）班團(tuán)支部獲得xx區(qū)“最強中學(xué)團(tuán)支部”提名，姜雯同學(xué)獲得xx區(qū)“優(yōu)秀中學(xué)團(tuán)干部”稱號。

6、開展豐富多彩的德育活動，在活動中提升德育體驗。開展“繽紛冬日”系列讀書活動,圍繞該讀書活動，開展我愛xx調(diào)查、攝影、手抄報比賽活動和讀書征文比賽。開展關(guān)愛貧困學(xué)生活動，其中38名學(xué)生受益，8名學(xué)生獲得了牽手。

XX年4月學(xué)校組織學(xué)生開展了xx區(qū)組織的誠信之約活動，獲得區(qū)二等獎。利用寒假組織部分學(xué)生開展了一杯姜茶活動，慰問環(huán)衛(wèi)工人，讓學(xué)生體會奉獻(xiàn)的快樂

7、社會實踐活動推陳出新。學(xué)校堅持開展每學(xué)期一次社會實踐活動，本學(xué)年組織學(xué)生赴xx嬉戲谷和天目湖開展了社會實踐活動。家校活動彰顯活力。我們各年級組根據(jù)年級組的具體情況都有效的召開了多次家長會，取得了家長對學(xué)校教育的支持，有效促進(jìn)了家?；樱ㄟ^專門的家校聯(lián)系本和班主任的辛勤批改，取得了好的家校聯(lián)系效果。

（二）和諧發(fā)展，以質(zhì)取勝，努力提高教學(xué)質(zhì)量

、優(yōu)化教學(xué)過程管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量

優(yōu)化教學(xué)過程管理，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)能力和水平的需要，離開了教學(xué)過程的質(zhì)量，就談不上教學(xué)成果的質(zhì)量。）、規(guī)范備課管理。開學(xué)初，各學(xué)科在教研組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況，認(rèn)真制定了切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃。要求教師備課做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、認(rèn)真研究學(xué)生、認(rèn)真撰寫反思。教師的備課均做到一課一案，教學(xué)目標(biāo)明確、講授內(nèi)容具體、有重點難點分析、教學(xué)過程設(shè)計精心、有教學(xué)方法、板書設(shè)計、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況。要求教師特別是青年教師能進(jìn)行二次備課和撰寫課后反思。

2）、督查作業(yè)批改。開學(xué)初，教導(dǎo)處明確規(guī)定：作業(yè)量要適當(dāng)，要適合學(xué)生實際，難易要適度，并能適合不同層次的要求；對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“五必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補、有錯必糾）；切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)；同一年級的老師在作業(yè)的布置上盡量做到統(tǒng)一。教導(dǎo)處不定期的進(jìn)行抽查，切實保證了該項工作更好地實施。

3）、常規(guī)檢查制度化、規(guī)范化。為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)檢查常規(guī)要求，從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、檢測后分析等方面提出了具體明確的要求。每學(xué)期除抽查外，另有期中、期末的兩次定時檢查。常規(guī)檢查采用集中檢查、互閱評比等方式，由蹲點行政人員、年級組長、教研組長和備課組長對每位教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查與考評。教導(dǎo)處作檢查小結(jié)，指出教師備課和作業(yè)中的問題，促使教師在提高備課質(zhì)量和作業(yè)質(zhì)量上下功夫，進(jìn)一步規(guī)范了教師的常規(guī)工作。

4）、多措并舉，轉(zhuǎn)化后進(jìn)。首先，向課堂要質(zhì)量。提高課堂效率，努力向課堂要效益。課堂作為教學(xué)的主陣地，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。其次，家校合一、多措并舉。我校學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，再加上我校學(xué)生中外來工子女占70%以上，有些家長家庭教育方法欠妥，也不能與學(xué)校配合共同做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作帶來一定的難度。為此，學(xué)校分別按年級召開學(xué)生、家長座談會，有效通過家長會和家長互通信息，相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法。各學(xué)科老師分學(xué)科明確補差責(zé)任人，制訂補差計劃、落實補差措施，充分利用課余時間做好個性化的輔導(dǎo)工作，努力促使所有正常學(xué)生能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，深化課堂教學(xué)改革

課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，深化課堂教學(xué)改革，就是將新課程的理念落實到課堂教學(xué)的實踐中，轉(zhuǎn)變“教”和“學(xué)”的方式，堅持“以人為本，以質(zhì)量為本”開展多種形式的教研活動，深化教學(xué)改革，提高每一堂課的效益。）、加強公開課管理。新學(xué)期開始，我們就圍繞xx區(qū)教研室的“板塊三串式”課堂模式，進(jìn)行教學(xué)研討，確定方案，組織實施。開學(xué)第一周各教研組開展教研活動確定校級公開課的人選及順序，從第二周開始上課。本學(xué)年有100多位老師開設(shè)了校級公開課。為了教師能準(zhǔn)時開課，前一周提醒開課老師做好準(zhǔn)備，并將公開課教案打印成稿。開課后，教研組長及時組織評課，填寫教學(xué)評課表，上交教務(wù)處備案。使老師的教育理念在此得到積淀和升華。

2）、組織區(qū)級公開課。區(qū)教研室3月21日在我校舉行了初中英語區(qū)級選拔賽，我校全體英語老師全程參與聽課活動，4月30日，李江龍老師開設(shè)了信息技術(shù)區(qū)級公開課。xx市英語優(yōu)秀教師、xx外國語學(xué)校李亞男老師多次來校進(jìn)行牽手行動教學(xué)研討活動。

3）、做好xx區(qū)第六屆“駿馬杯”教師基本功競賽工作。趙軍獲得區(qū)歷史學(xué)科一等獎。陸文明、沈小麗老師均獲政治學(xué)科區(qū)三等獎；高素芬、徐玲老師均獲區(qū)音樂學(xué)科區(qū)三等獎；龔德榮、張亞朵老師均獲地理學(xué)科區(qū)三等獎；謝華興老師獲生物學(xué)科區(qū)二等獎。陳鴻飛老師獲區(qū)體育學(xué)科一等獎，邵小英老師獲區(qū)體育學(xué)科二等獎，鄧艷艷老師獲區(qū)體育三等獎。在區(qū)體育教師風(fēng)采大賽中，我校獲得了團(tuán)體區(qū)二等獎。

4）、八年級信息技術(shù)和地理教學(xué)質(zhì)量會考成績名列全區(qū)第四名，生物結(jié)業(yè)考試名列全區(qū)第六名。

3、提高課程執(zhí)行力，落實課程計劃）、全面貫徹國家課程計劃，開齊課程，開足課時，以課外活動為抓手，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，積極開發(fā)校本課程、開展綜合實踐活動，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的特長。

2）、在“關(guān)愛每一位學(xué)生”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，全面深化課程改革，將國家課程、地方課程的校本化實施與校本課程、校園活動“課程化”有機融為一體，初步形成了完整的課程體系。具體教學(xué)安排為七年級：校本1《英美節(jié)日介紹》;校本2《論語》、《生命健康教育》和《民族團(tuán)結(jié)教育》;地方課程《環(huán)境教育》和《江蘇地理歷史》;綜合1《研究性學(xué)習(xí)活動材料與過程指導(dǎo)》;綜合2文學(xué)欣賞。八年級：校本《英美節(jié)日介紹》和《弟子規(guī)》;地方課程《生命健康教育》、《民族團(tuán)結(jié)教育》，《環(huán)境教育》和《江蘇地理歷史》;綜合《初中綜合實踐活動》。九年級：校本1《生活中的數(shù)學(xué)》;地方課程《中外名著賞析》;綜合1《實驗探究》;綜合2《社會調(diào)查》。

4、開展教學(xué)調(diào)研，提高教學(xué)質(zhì)量）、完善階段測試辦法。每月進(jìn)行一次階段性水平測試，測試試題強調(diào)基礎(chǔ)性的同時，適當(dāng)體現(xiàn)能力題的考查。測試后，一方面教師填寫教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況分析反饋表，另一方面召開分年級教師會議或教研組、備課組會議進(jìn)行教學(xué)分析。

2）、重視畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，重點抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。召開了畢業(yè)班教師工作會議，部分學(xué)生會議及家長會，并通過xx區(qū)其它學(xué)校學(xué)生成績的橫向比較，了解學(xué)生狀況。同時要求教師本學(xué)期就以教材為主，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的計劃，采用抓兩頭促中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，使畢業(yè)班學(xué)生成績有了很大的提高。今年中考，我校取得了較優(yōu)秀的成績，在自主招生考試中，有5名學(xué)生被省奔中提前錄?。恢锌贾?，姜雯同學(xué)總分達(dá)640分，共有20名學(xué)生總分達(dá)600分以上，共有27名學(xué)生被省常中，市一中，市北郊，省奔中錄取,中考平均分比XX年提高8分,共有97人達(dá)高中最低錄取分?jǐn)?shù)線。

5、推進(jìn)教科研工作，發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用）、加強教師課題的管理工作。對現(xiàn)有教師申報立項的區(qū)級課題，加強管理，引導(dǎo)教師扎實開展研究，確保能出成果，順利結(jié)題。

2）、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)案例。教學(xué)論文或教學(xué)案例是教師教學(xué)科研成果的重要形式之一。鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)案例，能夠引導(dǎo)教學(xué)不斷反思自己的教學(xué)，積極參與教學(xué)改革，提高自身的專業(yè)水平。

6、開展系列活動，提升師生綜合素質(zhì)。）、繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動。認(rèn)真落實好學(xué)校社團(tuán)活動，包括社團(tuán)輔導(dǎo)教師的安排、每周三下午第四節(jié)社團(tuán)活動課的組織落實、期初期末的計劃和總結(jié)等，確保學(xué)校社團(tuán)活動深受學(xué)生喜愛。本學(xué)期共有15個社團(tuán)，共上社團(tuán)活動課15周次。

2)、積極開展各項藝術(shù)、體育、科技等競賽活動，不斷提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校組隊參加xx區(qū)中小學(xué)生田徑運動會、冬季三項賽、棋類比賽等，并且都有所斬獲。其中，在xx區(qū)中小學(xué)象棋比賽中，我校獲團(tuán)體一等獎。在xx區(qū)初中七、八年級整班朗讀九年級整班書寫比賽中，七（7）班獲整班朗讀區(qū)一等獎，八（5）班獲整班朗讀區(qū)二等獎，九（6）班獲整班書寫區(qū)二等獎。XX年6月榮獲xx市車輛模型團(tuán)體二等獎、xx市青少年航模競賽團(tuán)體三等獎，丁博強老師獲xx市車輛模型優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，楊鋒老師獲xx市科技創(chuàng)新優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。有近40名學(xué)生在區(qū)級以上科技競賽中獲獎。XX年10月學(xué)校田徑隊參加xx區(qū)中小學(xué)生田徑比賽獲總分148分,名列總分第二。我校部分運動員還代表xx區(qū)參加xx市中小學(xué)生田徑運動會并取得了優(yōu)良成績。

3）、抓好“兩課兩操”“陽光體育”等常規(guī)工作。在體育課、活動課、大課間上，學(xué)生參加活動的項目多樣，學(xué)生參預(yù)率高，學(xué)生積極響應(yīng)積極鍛煉，強身健體?！瓣柟怏w育”更是落實有力。體育組對田徑、籃球運動隊的培養(yǎng)訓(xùn)練工作具體得法有效。XX年學(xué)生體質(zhì)抽測獲優(yōu)秀級。

（三）以人為本，提煉內(nèi)涵，傾力打造學(xué)校文化

、抓精神文化建設(shè)。校園精神文化建設(shè)突出抓“三風(fēng)”，即校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校風(fēng)要體現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌；教風(fēng)要抓教師的道德品質(zhì)、文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)，讓教師在長期教育實踐活動中形成教育教學(xué)特點、作風(fēng)和風(fēng)格；學(xué)風(fēng)要抓學(xué)生的治學(xué)態(tài)度和方法，讓學(xué)生在長期學(xué)習(xí)過程中形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣。

2、抓制度文化建設(shè)。校園制度文化建設(shè)做到“三性”，即規(guī)范性、組織性、秩序性。學(xué)校各項工作有章可循，體現(xiàn)依法治教、依法治校。學(xué)校重大事項的決策和實施，按章辦事、不徇私情，體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。提倡民主管理、自主管理，體現(xiàn)以人為本的精神。形成了既有統(tǒng)一意志，又有個性發(fā)展的生動活潑的制度環(huán)境，促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

3、抓環(huán)境文化建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)做到“五化”，即綠化、美化、凈化、亮化、現(xiàn)代化。）、開學(xué)后對宣傳畫廊的各版塊進(jìn)行精心設(shè)計和布置，使之成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。

2）、學(xué)校的辦學(xué)條件得到較好的改善。融校園、家園、花園、樂園為一園，集社會美、藝術(shù)美、自然美、科學(xué)美于一身。努力營造“一草一木都能說話，一磚一瓦皆可育人”的充滿藝術(shù)氛圍和人文精神的校園環(huán)境。這不僅有助于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，振奮精神，減少德育中的逆反心理，而且更有助于培養(yǎng)、陶冶學(xué)生高尚的情操。

3）、搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，圍繞“十無校園”開展系列活動。

4）、營造濃厚學(xué)校育人環(huán)境，增強環(huán)境的文化因素和育人的感染力。團(tuán)委每二月出一期校報（家教通訊、團(tuán)刊），班級每月出二期墻報，學(xué)校廣播、電視臺正常播音，教師辦公室、實驗室文化氛圍濃、布置規(guī)范，學(xué)校櫥窗成為學(xué)校文化宣傳的陣地。

（四）、愛崗盡責(zé)，服務(wù)熱情，強化管理，做好后勤和安全保衛(wèi)工作、加強安全防范工作）、按《江蘇省中小學(xué)治安保衛(wèi)工作條例》及武教辦[XX]43號文件精神，按標(biāo)準(zhǔn)配備的安全防范器材，在校門口增加高清攝像頭，在校門口設(shè)置交通限速標(biāo)志。保安做好校園的巡查記載和視頻監(jiān)控運行情況記錄工作，一旦有故障能及時匯報，及時維修，充分利用好周界報警和監(jiān)控設(shè)備，使其發(fā)揮最大作用。

2）、加強校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護(hù)管理，確保消防安全。消防通道確保暢通。認(rèn)真做好消防器材的日常檢查記載，經(jīng)常全面檢查維修，使其始終保持良好的工作狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)滅火器負(fù)壓立即更換，消防安全能夠做細(xì)做實。

3）、加強校園用電安全管理。在室外電源配電箱和配電盒加內(nèi)貼“有電危險”標(biāo)志。電器設(shè)備故障能夠及時維修。

4）、加強交通安全教育，在交通安全日利用國旗下講話對師生進(jìn)行交通安全教育。在冰凍天氣進(jìn)行防滑提醒。布置各班開展一次安全教育的主題班會。

5）、牢固樹立“健康第一”的思想，切實提高對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作重要性的認(rèn)識；組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加強食品安全工作的決定》，認(rèn)真扎實做好食品安全工作。明確職責(zé)，落實責(zé)任，強化措施，切實加強對食堂的管理，確保廣大師生的身體健康和生命安全。

2、改善辦學(xué)條件）、教師辦公室更新了12臺電腦。

2）、做好“節(jié)水型”學(xué)校創(chuàng)建的工作，提高師生員工的節(jié)水意識。各班舉行了一次以“節(jié)水”為主題的班會活動，出好一期“節(jié)水”板報。市消防支隊對我校消防設(shè)施檢查后發(fā)現(xiàn)消防管道閥門開啟后關(guān)不緊，有滲水現(xiàn)象，因此我們進(jìn)行了更換，共計35只，更換老化消防水帶22條,安裝了8只二級水表。XX年11月成功創(chuàng)建了xx市節(jié)水型學(xué)校。

3)、對XX年學(xué)校需改造的零星工程和相關(guān)設(shè)備的采購做了預(yù)算，獲得區(qū)社會事業(yè)局支持資金50萬元，具體工程有：食堂平頂防水工程、學(xué)校北門衛(wèi)改造工程、直飲水工程，食堂灶頭更換、更新消毒柜2臺，購置6頭直飲水機3臺，4頭直飲水機1臺。

3、加強校舍、校產(chǎn)管理）、完善校產(chǎn)、校舍管理制度，倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，尤其是強化責(zé)任意識。

2）、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，及時準(zhǔn)確地做好固定資產(chǎn)帳，做到帳物相符，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé)，總務(wù)處期末進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責(zé)任，作出處理意見。做好超期無法使用、無修理價值設(shè)備的報批報損工作。使固定資產(chǎn)帳能夠真正反映學(xué)校資產(chǎn)的真實情況。能時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查及時做好維修工作，降低維修的成本，力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護(hù)意見。

4、抓好綠化衛(wèi)生管理

校園綠化衛(wèi)生環(huán)境管理是學(xué)校教學(xué)后勤工作的重點工作，也是全校的面子工程。在全體班主任老師的共同努力下，我們各個班級都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、立足崗位、克服包干任務(wù)重，值日人數(shù)少的困難，合理有效地安排了本班的包干和教室的衛(wèi)生工作，甚至有些班級還能每天堅持安排好班級自行車停放區(qū)的值日。學(xué)校綠化進(jìn)行了新的招標(biāo)承包管理，總務(wù)處經(jīng)常督促承包者綠化區(qū)的管理工作，加強綠化管理人員的工作指導(dǎo)。鞏固江蘇省生態(tài)綠化園林式單位、xx市綠色學(xué)校的成果。

5、辦好師生食堂，讓師生滿意）、加強制度建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作水平。

建立健全學(xué)校食堂管理制度，如食品原料定點采購、索證索票制度；餐飲具消毒制度；食品加工操作制度；食品儲存、銷售、食堂衛(wèi)生清理、食堂從業(yè)人員的管理制度等，建立健全各項臺賬資料，確保學(xué)校食堂建設(shè)走上制度化、規(guī)范化的管理軌道，以提高學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作水平。

2）、周密布署，進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

層層落實、責(zé)任到人，嚴(yán)把食品采購、質(zhì)量驗收和食品貯存加工等各個關(guān)口，定點主渠道采購，保證食品原料安全。食品進(jìn)貨索證索票，嚴(yán)禁采購假冒偽劣或“三無”產(chǎn)品及原料。嚴(yán)格按照食品安全操作規(guī)范加工食品，嚴(yán)防食品交叉污染和二次污染。

3）、加強成本核算，及時向?qū)W生家長公布食堂結(jié)算清單。

4）、教師進(jìn)行編桌用餐，與學(xué)生同質(zhì)同價。

（五）存在的問題、下午放學(xué)時段北校門口車輛擁堵，校門外還發(fā)現(xiàn)有流動攤販。還需進(jìn)一步加強綜合治理。

2、教學(xué)質(zhì)量還有待加強。

3、教師的專業(yè)特長還有待進(jìn)一步挖掘，從而保證學(xué)生能全面健康發(fā)展。今后,我們將進(jìn)一步加強學(xué)校教學(xué)管理工作的同時,進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),努力打造一支能打仗，打硬仗的教師隊伍,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用教學(xué)質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為加快學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。

第五篇：大店初級中學(xué)2015—2016第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

大店初中2015—2016第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

2015—2016第一學(xué)期又近尾聲?；厥滓粚W(xué)期的教育教學(xué)工作，既深感壓力，又倍感欣慰。壓力主要體現(xiàn)在生源少、基礎(chǔ)差、質(zhì)量很難提升；欣慰的是我校在區(qū)教體局、大店中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體師生的共同拼搏，圍繞年初既定的奮斗目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)使命，大膽創(chuàng)新，強化根基，拾級而上，取得了可喜的成績。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、學(xué)校的發(fā)展——文化引領(lǐng)，彰顯特色

1、推動“意識”教育向縱深發(fā)展。

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是反映學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)與文明程度的重要標(biāo)志，它包括校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、師生的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、心理趨向、價值觀念及人際關(guān)系等方面的內(nèi)容，透射出獨特的校園精神的凝聚力、感染力和震撼力，是學(xué)校的靈魂。從某種意義上說，也是決定學(xué)校興衰成敗的重要因素之一。文化的高度，決定發(fā)展的高度。自2012年我校確立以“意識”教育為校園文化建設(shè)以來，今年是“意識”教育的第5個年頭，主要任務(wù)是圍繞“大局意識、脊梁意識、憂患意識、攻堅意識、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)隊意識”。育人正德，教會學(xué)生學(xué)會做人，引導(dǎo)學(xué)生崇尚文明、培養(yǎng)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、心懷天下的高尚品德。

2、加強德育工作，立德樹人。

（1）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，全力加強了教師職業(yè)道德教育。一是加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)外，學(xué)校組織每位教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求記筆記、寫心得。二是

組織教師評教、學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教等活動。本學(xué)期涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型，曹麗、楊翠芹、曹云、曹海濤、袁振、王龍、陳蘭蘭、湯金華、唐子劍、小張紅梅、汪艷、張修學(xué)、周文博、盧長虹、周彬被評為大店初中“師德優(yōu)秀教師”。

（2）學(xué)校常規(guī)管理制度健全，職責(zé)明確，每天（包括休息日和公眾假期）都有領(lǐng)導(dǎo)、教師輪值，保證學(xué)校管理全天無間斷。學(xué)校德安處制定了《班流動紅旗評比制度》（每月一評）、《文明班評比制度》（每學(xué)期一評）、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)管理制度》、《就餐制度》等一系列常規(guī)管理制度，構(gòu)成了德育管理的基本框架。建章立制，規(guī)范育人，以制度帶德育管理，以規(guī)范促學(xué)生發(fā)展。

（3）為更新德育觀念，豐富德育內(nèi)涵，學(xué)校一方面瞄準(zhǔn)切入點，努力使學(xué)校道德教育對應(yīng)社會發(fā)展的要求，對應(yīng)學(xué)生的身心特點，對應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，明確學(xué)校愛國主義、明禮誠信、身心健康、安全教育等德育教育目標(biāo)內(nèi)容。另一方面，學(xué)校找準(zhǔn)結(jié)合點，做到課堂教學(xué)與課外教育活動相結(jié)合，榜樣教育與自我教育相結(jié)合，技能競賽與過程指導(dǎo)相結(jié)合，通過升旗儀式、國旗下的講話、主題班會、團(tuán)隊活動、主題教育，知識競賽、演講比賽、社會實踐、志愿者服務(wù)、法制報告會等形式的活動，內(nèi)容、形式的系列化大大提高了學(xué)校德育的實效性和針對性。

二、學(xué)校管理——多元面向，追求精致

1、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了德安處、團(tuán)委、年級組、班主任為主的骨干隊伍和網(wǎng)絡(luò)。全員參與德育全過程，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校團(tuán)委、一日管理領(lǐng)導(dǎo)小組等組織健全，吸引大批優(yōu)秀學(xué)生加入，充分發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中自我教育，自我管理的積極作用。同時，學(xué)校還充分發(fā)揮家長學(xué)校的德育功能，多渠道、全方位地開展德育工作，努力構(gòu)建德育的良好氛圍，形成教育合力。

2、升旗儀式形式豐富。每周一次的升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要平臺，本學(xué)期我們繼續(xù)推行以學(xué)生為主的教育模式，讓部分學(xué)生代表參與進(jìn)來，實現(xiàn)學(xué)生自主教育、自主管理，把升旗儀式分成五大板塊：升國旗、國旗下講話、值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值周總結(jié)、頒發(fā)流動紅旗、德安處布置強調(diào)相關(guān)工作。這樣一改過去德安處領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話的“獨角戲”模式，使說教儀式變得豐富多彩，增強教育效果。

3、重視班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學(xué)生管理的重要力量，因此我校十分重視班主任隊伍建設(shè)：一是精心選撥素質(zhì)高、能力強、負(fù)責(zé)任的年輕教師擔(dān)任班主任工作。二是定期舉行班主任經(jīng)驗交流會，一般是每學(xué)期舉行二次。本學(xué)期采取抽簽定序號、現(xiàn)場定話題的方式，目的是讓班主任能結(jié)合自身的管理實際，把有用的且有效的經(jīng)驗方法拋出來與大家分享，而不是向過去那樣，提前給定話題，給大家充足的時間去找資料、借網(wǎng)絡(luò)，這樣的交流會內(nèi)容脫離實際，毫無價值可言。

4、處室工作布置更加有效規(guī)范。本學(xué)期，按照校長室的要求，各職能部門以條線為單位，認(rèn)真總結(jié)本周工作完成情況，精心研究布置下周工作，并把紙質(zhì)稿在周五上午前上報校長室。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子碰頭會之后，各處室要根據(jù)校長室整體工作部署完善下周工作安排，并在每周例會上下發(fā)到每位教職工手中。此舉既保證工作布置的計劃性和規(guī)范性，也讓全體教職工便于監(jiān)督。

5、迎難而上，打好迎國檢這場硬仗。本學(xué)期我校迎接義務(wù)教育基本均衡國家級驗收。面對史無前例的迎檢任務(wù)，我們不言棄、不拋棄、不放棄，而是頂住壓力，迎難而上，做到：明白迎檢要求、清楚迎檢短板、厘清迎檢任務(wù)、調(diào)配迎檢人員、拿出迎檢舉措、營造迎檢氛圍、積累迎檢資料、定期匯報。一步一個腳印，一天一個變樣，12月中旬我校的迎國檢任務(wù)如期完成且通過驗收，使得我校2015重要工作圓滿收官。

三、教學(xué)工作——面向全體，因人而異

眾所周知，學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，學(xué)校的核心命脈是教學(xué)質(zhì)量，面對一群基礎(chǔ)較差、能力不強、怕苦畏難的孩子，有時真是讓人傷透腦筋，但話又說回來，我們也不能輕言放棄。我們深信，堅持就會出現(xiàn)奇跡，堅持到底才能勝利。本學(xué)期，我們強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，讓老師走進(jìn)學(xué)生，讓學(xué)生親近老師，拉開了挑戰(zhàn)極限、共筑夢想的序幕。

1、強化過程管理，提高教學(xué)效率。加強和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要根據(jù)加強和深化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

2、加強教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作：教學(xué)業(yè)務(wù)檢查時，內(nèi)容包括課堂教學(xué)情況、備課情況、作業(yè)量及批改情況、測評、輔導(dǎo)、家訪等等。檢查的方式采用不定期不定次數(shù)組織科組長、備課組長進(jìn)行教案檢查、學(xué)生問卷調(diào)查、家長訪查等方法進(jìn)行。如：本學(xué)期教學(xué)大檢查，內(nèi)容就有針對性：學(xué)生----練習(xí)冊、作業(yè)、測驗、練習(xí)本、集錯本、筆記本；教師----教本（課本）、聽課記錄、課后回憶、教學(xué)反思等；

3、繼續(xù)完善聽課評課制度。隨堂聽課、不定期抽查和分別召開各級班干部、優(yōu)生、待優(yōu)生座談會和問卷調(diào)查，通過一系列活動掌握第一手材料，了解每個教師的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作責(zé)任心。并把了解到的情況及時向全體教師反饋和總結(jié)，表彰好的，指出存在問題，提出今后改進(jìn)意見和建議。

四、教研工作——學(xué)研并重，提升能力

1、重視教學(xué)研究，扎實開展聽評課等常規(guī)教研活動。

為使學(xué)校教研工作逐步走向正?；?、規(guī)范化的軌道，學(xué)校專門召開教研工作會議，強調(diào)教研工作的重要性，在總結(jié)過去教科研成果的基礎(chǔ)上，積極開展以校為本的教科研活動，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機制，創(chuàng)設(shè)教師之間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋的模式。同時，對教師堅持正面引導(dǎo)，大力支持他們撰寫教學(xué)論文，將教師的教科研成果上升到理論上去，并使理論更好地指導(dǎo)實踐，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、組織骨干教師外出學(xué)習(xí)，加強骨干教師引領(lǐng)作用。

九月中旬，我校組織曹云等10名骨干教育赴宿州九中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和教育理念。十月十三日組織韓云等5位教師到宿城第一初級中學(xué)參加聽評課活動。十一月二十日，組織陳強等8位等同志參加區(qū)教體局教研室舉辦的教研活動。通過這些活動的持續(xù)開展，使我們老師學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、外校的課改經(jīng)驗、新教法等，多吸取信息，多吸收知識，從而引領(lǐng)我校教師教學(xué)水平不斷提高。

3、組織教師參加各種比賽，為青年教師搭建成長的平臺。本學(xué)期通過校內(nèi)公開課等活動活動扎實有效地開展，為我校青年教

師搭建一個進(jìn)行專業(yè)切磋、共同分享、互相學(xué)習(xí)、共同成長的平臺。

4、教科研成果不斷涌現(xiàn) 由于我校教師形成了嚴(yán)格自律的科研意識，各類科研活動都積極參與。2015年以來，我校教師有11篇論文在區(qū)內(nèi)獲獎，一篇論文在省級刊物上發(fā)表。

五、安全工作——管教結(jié)合，查糾并舉

毋庸置疑，校園安全工作的重要性猶如懸在頭上的一把刀，又似如履薄冰，更像“易碎品”，必須小心謹(jǐn)慎，輕拿輕放。近年來，發(fā)生在校園的不少惡性傷害事件，讓人心有余悸，時刻警醒。無數(shù)血的事實告訴我們：搞教育必須抓安全，提質(zhì)量必須保安全，抓穩(wěn)定必須先安定。我校是一所較為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村初中，師生員工共700余人，在以“抓質(zhì)量、有特色、促內(nèi)涵、創(chuàng)品牌”為辦學(xué)目標(biāo)的思想指引下，我校堅守安全工作不放松，調(diào)集各種積極因素，形成發(fā)展合力，保證了學(xué)校人、財、物不受任何損失，為學(xué)校健康良性發(fā)展積聚了正能量。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自抓、德安處具體抓，值班領(lǐng)導(dǎo)輪流抓，班主任天天抓，構(gòu)建了全校教職工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

2、落實安全制度。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全思想教育滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急機制，落實了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，并與各處室、班主任、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，做到了“時時、處處、事事”安全工作有專人負(fù)責(zé)。同時，根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展不斷完善了學(xué)校安全規(guī)章制度，堅持安全檢查經(jīng)?；?、制度化，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、加強教育法律、法規(guī)和安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校不僅利用升旗儀式、主題班會、校會、板報、校園廣播等各種形式普及安全知識，而且加強了學(xué)生消防、交通安全，用電防水安全、食品衛(wèi)生，財產(chǎn)安全等方面的安全教育，從而增強了學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識，提高了學(xué)生防范和處理突發(fā)安全事故的能力。

4、舉辦多種形式的安全教育活動。如觀看有關(guān)電視節(jié)目、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等；并邀請派出所民警來校開展普法安全知識講座；“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育；“防患于未燃”消防知識講座；防震避災(zāi)演練，提高了學(xué)生們對突發(fā)災(zāi)害的反應(yīng)能力和安全意識。

通過以上各種形式的教育、宣傳，再加上各種制度、措施的落實，本學(xué)期實現(xiàn)了校園安全、師生安全、學(xué)校穩(wěn)定，無安全責(zé)任事故，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

六、總務(wù)工作——規(guī)范管理，服務(wù)為先

1.開源節(jié)流，規(guī)范管理，保證學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。本學(xué)期，我校在校學(xué)生不到700人，學(xué)校經(jīng)濟運轉(zhuǎn)真可謂是捉襟見肘。為此，總務(wù)處加強自身建設(shè)，增強憂患意識，為學(xué)校節(jié)約每一筆資金。從節(jié)約一度電、一滴水著眼，從杜絕浪費一粒米、一份菜入手，從小維修自己動手、大維修壓縮開始，克勤節(jié)儉，堅持以“少發(fā)錢、多半事、辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)班子討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。在財產(chǎn)管理上，學(xué)校按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。所有辦公用品一律實行入、出庫登記制度。定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，并根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進(jìn)行造冊登記。

2.細(xì)致規(guī)范做好貧困助學(xué)工作。扶貧濟困是總務(wù)處的一項重要工作，本學(xué)期，按照教育局相關(guān)精神，總務(wù)處有計劃、按步驟、很規(guī)范地做好各類貧困助學(xué)工作。一是學(xué)習(xí)文件，吃透精神。二是排查摸底，登記造冊。三是及時公示，接受監(jiān)督。四是匯總資料，建賬上報。五是規(guī)范組織，有序發(fā)放。目前我校接受寄宿生生活補助的學(xué)生共有近200人受益。

七、藝體工作——挖掘潛能，展示風(fēng)采

1、切實抓好體育和藝術(shù)教育。繼續(xù)抓好體育與健康的教育工作，廣泛開展各種體育活動。這學(xué)期我校的體育教育發(fā)揚拼搏精神，以“爭先”意識統(tǒng)領(lǐng)整個體育教育教學(xué)工作。

（1）保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。貫徹落實體育工作條例的精神，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，體育動力內(nèi)容要求多樣化，并落實教育部要求初中生每天長跑1000米。

（2）抓好“兩操”，“兩活動”的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”，“兩活動”的工作，組織 “跑操比賽”、課間操比賽等。

2、精心抓好心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。努力推進(jìn)學(xué)校心理健康教育，不斷促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展，堅持每學(xué)期2-3期心理知識講座。

3、衛(wèi)生保健工作要落實學(xué)生眼保健操，控制近視率，防止突發(fā)性傳染病，通過宣傳、專欄、專題講座等形式，加強學(xué)生傳染病的預(yù)防工作，確保全體

師生身體健康。

4、抓好課外活動，擴大學(xué)生知識領(lǐng)域。這學(xué)期我們確保課外活動的時間，努力提高質(zhì)量，使課外活動成為激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)特長的樂園。利用課外活動時間，繼續(xù)開設(shè)體育、繪畫、書法、音樂、寫作、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等興趣小組活動，所取得的成績是非常突出。

存在問題：

1.教育教學(xué)質(zhì)量的提升還需加壓、聚力、見效。2.內(nèi)涵提升還有很大空間，還需走很多路。

3.大多學(xué)生的家長都外出務(wù)工，家庭教育嚴(yán)重缺失，影響學(xué)生教育。

今后打算：

1.以質(zhì)量提升為總目標(biāo)，內(nèi)強素質(zhì)，自我加壓，力爭教育教學(xué)質(zhì)量有實質(zhì)性突破。

2.以內(nèi)涵提升為學(xué)校發(fā)展方向，以“精細(xì)管理”為動力，科學(xué)有效落實“意識”教育，注重學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、健體等四大習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力追尋學(xué)校有品味、教師有涵養(yǎng)、學(xué)生有雅趣的學(xué)校教育。

3.拓寬渠道，多與家長溝通交流。通過電話、QQ群、短信等方式，建立與家長溝通平臺，達(dá)到家校聯(lián)手教育之目的。

大店初級中學(xué)

2016年1月25日