第一篇：學(xué)術(shù)部簡介

學(xué)術(shù)部職能簡介

部門職能：學(xué)術(shù)部以在校園內(nèi)營造濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，帶動大學(xué)生整體鉆研能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)的不斷提高為目的，負(fù)責(zé)組織開展一系列校級學(xué)術(shù)活動；充分兼顧講座的學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性，為不同發(fā)展方向的同學(xué)提供各種類型的名家講座；開展學(xué)校人物訪談，樹立青春榜樣；負(fù)責(zé)網(wǎng)上答疑教室的管理和運(yùn)作，增進(jìn)同學(xué)們與廣大教師的溝通聯(lián)系。

部門理念：以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，配合學(xué)生會各部門，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成引領(lǐng)思潮和服務(wù)同學(xué)的目標(biāo)。努力做到：一是要靠學(xué)生干部自身的素質(zhì)，二是要善于把思想引領(lǐng)和服務(wù)同學(xué)的工作與豐富多彩的活動有機(jī)結(jié)合起來。因此，學(xué)術(shù)部本學(xué)年的工作，將始終著眼于對內(nèi)和對外兩條主線，對內(nèi)做好部門內(nèi)部建設(shè)和校院兩級交流，加強(qiáng)學(xué)生干部自身的素質(zhì)；對外做好部門已有活動，并積極尋找新的活動載體，注重同學(xué)們的思想建設(shè)，同時配合學(xué)生會各個部門的工作。

部門宗旨：所謂學(xué)術(shù),其實(shí)不在于所記知識的多少,而在于其發(fā)現(xiàn)生活中知識能力的高低。大學(xué)是人生中最美好的一部分，在這里我們需要嘗試著“經(jīng)歷些什么，體味些什么，感悟些什么”。所以，我們有了新老生交流會，薪盡火傳，代代不熄，用上一代的榮耀來點(diǎn)亮你心中的火種；所以，我們有了辯論賽，辯場上唇槍舌劍，心中暢快怎一爽字了得；所以，我們有了演講賽，將生活中的點(diǎn)滴感悟化作字字珠璣，盡顯求是風(fēng)采。所以，我們有了論文報告會,將課本中的知識溶入生活,更要將生活中的學(xué)問提升，人文魅力在此盡現(xiàn)。在這里，學(xué)術(shù)并非那么高不可攀，它告訴你，生活即藝術(shù)，它是展現(xiàn)自我的舞臺，是提升能力的空間，也是增長見識的渠道。就讓我們一起來規(guī)劃大學(xué)生活,為你的大學(xué)生活添上絢爛的一筆！

在學(xué)生會的一年里，懂得如何為人處世，如何與人建立良好的溝通，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。有人認(rèn)為學(xué)生會的活動太占時間了，有時甚至與學(xué)習(xí)相沖突，這的確是事實(shí)。要做好學(xué)生干部，在社會工作上必然要花費(fèi)不少課余時間，這樣多多少少會影響到自己的學(xué)習(xí)。如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這是每個學(xué)生干部不可回避的問題。

學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而干部的主要任務(wù)是工作，那么，這又涉及到了一個問題，即學(xué)生干部到底該是以學(xué)習(xí)還是以工作為首要任務(wù)呢？學(xué)生干部的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而工作是次要的。這一點(diǎn)是我們討論問題的基礎(chǔ)。

有一句的諺語是這樣說的：“聰明的人接觸各種知識，但他也是從精通一門來認(rèn)識世界的?！边@句話用在學(xué)生干部身上是再合適不過了。作為一名學(xué)生干部，要想開展某項(xiàng)活動，首先要求他必須具備豐富的的知識面和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力，然而這一切都有賴于從精通一門專業(yè)知識開始，只有精通了一門專業(yè)知識，才有了進(jìn)行理性思維的能力，才有進(jìn)一步去拓寬自己的知識面，提高自己各方面綜合素質(zhì)的可能性。也就是說，只有先學(xué)好了自己的專業(yè)知識，也就是做好了一名學(xué)生的前提下，才能具備去做干部的基礎(chǔ)或者說是資格。這當(dāng)中勢必有人就會問：“在學(xué)習(xí)與工作的兩者中，你把學(xué)習(xí)擺到了如此重要的位置，正所謂魚與熊掌兩者不可兼得，那么工作呢？豈不是要落一邊了？”的確，魚與熊掌在某些特定區(qū)域內(nèi)是不可兼得的，學(xué)習(xí)與工作有時候也確實(shí)是這樣的一對矛盾對立體。當(dāng)工作量大的時候，往往會失去很多學(xué)習(xí)的時間；反過頭來，顧及學(xué)習(xí)有時候又只能把工作先放一邊，這確實(shí)是困擾很多學(xué)生干部的一道難題。但這并不代表沒有辦法處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。我們應(yīng)該清楚的看到，在學(xué)生干部的隊(duì)伍里，有相當(dāng)一部分同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且工作也出色，也許有人就會說“他們天生就是能人嘛”，真的是這樣子嗎？不是的，這些人之所以能學(xué)習(xí)工作“雙管齊下”，關(guān)鍵在于他們處理好了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使之相互促進(jìn)，他們懂得如何把握有限的學(xué)習(xí)時間，用比別人更高的效率去學(xué)習(xí)，去掌握知識，進(jìn)而把學(xué)到的知識應(yīng)用于工作實(shí)際中，一方面不僅有了實(shí)踐的機(jī)會，另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式；反過來，工作中遇到的困難會使他們回過頭來更有針對性的去學(xué)習(xí)，同時，工作中的經(jīng)驗(yàn)又會給予他們更好的學(xué)習(xí)方法，讓他們能用更高的效率在段時間內(nèi)學(xué)到更好的東西。由此看來，“魚”與“熊掌”也并非不可兼得，只要處理好兩者的關(guān)系，他們之間只有互相促進(jìn)的作用而非相互矛盾，相互阻撓的。

科學(xué)地安排時間，在講求效益上下功夫。把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作都當(dāng)作一個學(xué)習(xí)的過程，所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中都用心去做。工作投入,學(xué)習(xí)靜心。學(xué)習(xí)的時候不要想著工作，工作的時候也不要怕浪費(fèi)時間。只要把二者的效率提高，你就會發(fā)現(xiàn)二者完全可以協(xié)調(diào)，甚至可以互相促進(jìn)。作為學(xué)生干部，在從事一定的學(xué)生工作過程中，能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生干部的社會工作本身是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，求得良好的學(xué)習(xí)方法，促使自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

對于學(xué)習(xí)，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。思維邏輯化、條理化，科學(xué)合理地安排時間和作息。既然一部分學(xué)習(xí)時間被工作占用，就要在別人玩的時候去學(xué)習(xí)，要充分利用自己的空余時間。學(xué)生干部的時間比一般學(xué)生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí)，更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時補(bǔ)回來。

要注意學(xué)會勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)如此，工作也是如此，玩的時候要玩得開心，娛樂雖花去一點(diǎn)時間，但卻換來充沛的精力，提高工作的效率，何樂而不為呢？在工作時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)拔、指導(dǎo)可以使工作少走彎路，深入同學(xué)中征詢意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。

要有一定的毅力。一般在校任一定職務(wù)的學(xué)生干部比起其他同學(xué)，工作要多些，往往會因?yàn)楦赡稠?xiàng)工作而累得精疲力盡，這時一定要有頑強(qiáng)的毅力，調(diào)節(jié)一下自己，堅持把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，還要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個學(xué)生干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，盡量把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動自己奮進(jìn)。當(dāng)然，這種壓力是適當(dāng)?shù)?，假如是時時背著它，把它看成是一種負(fù)擔(dān)的話，就會起反作用。

1、學(xué)習(xí)是第一位的，工作是第二位的。

2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法與技巧，努力提高學(xué)習(xí)效率。上課要專心，作業(yè)要按時完成，學(xué)習(xí)上遇到疑難問題要及時請教老師和同學(xué)，千萬不要敷衍。

3、科學(xué)地、合理地安排好自己的業(yè)余時間，充分利用星期五晚上以及星期

六、日的時間來看書學(xué)習(xí)。

4、分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學(xué)和調(diào)動其他學(xué)生干部的積極性，努力提高工作效率。

5、認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，積極奉獻(xiàn)，多辦實(shí)事，勇于創(chuàng)新。

學(xué)生干部應(yīng)做到學(xué)習(xí)的時候?qū)Ｐ闹轮荆岣邌挝粫r間的效率；工作的時候雷厲風(fēng)行，珍惜時間的價值，用最短的時間完成工作，從而利用更多的時間學(xué)習(xí)。要學(xué)會科學(xué)地安排摸準(zhǔn)自己的生物鐘，充分利用最佳時間，以創(chuàng)造良好的效果。在精力最好的時候，要盡量安排學(xué)習(xí)，以最短的時間獲得較大的效益，在精力低潮的時候可以安排一些事務(wù)性的工作，同時也要注意學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)自己學(xué)習(xí)的體會

第二篇：學(xué)術(shù)部部門簡介

學(xué)術(shù)部部門簡介

1、部門宗旨：以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，配合學(xué)生會各部門，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，努 力完成引領(lǐng)思潮和服務(wù)同學(xué)的目標(biāo)。

2、部門工作：配合上級工作，加大學(xué)風(fēng)建設(shè)力度，努力積極激發(fā)同學(xué)們投身學(xué)習(xí)的積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛；組織舉辦各類學(xué)術(shù)講座，名師講壇，營造良好的學(xué)術(shù)氣氛；舉辦“我最喜愛的老師”活動評選、期末學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班等活動。

3、活動方向：活躍學(xué)術(shù)氣氛,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高學(xué)術(shù)水平。

4、主要活動：期末學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，我最喜愛的老師，青春榜樣。

5、日常工作：值班及例會。

第三篇：華東政法大學(xué)學(xué)術(shù)部簡介

學(xué)術(shù)部

一、部門名稱：華東政法大學(xué)學(xué)術(shù)部

二、部門口號：放眼百家，縱橫經(jīng)略。

三、部門定位及職能：

學(xué)術(shù)部秉承“濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍，繁榮校園學(xué)術(shù)文化，弘揚(yáng)校園學(xué)術(shù)精神”的宗旨，旨在營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們濃厚的學(xué)術(shù)興趣，提高同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。本部門通過開展講座、論壇、訪談和學(xué)術(shù)文化節(jié)等各種形式在大學(xué)中普及人文關(guān)懷和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。堅持學(xué)術(shù)求真，注重學(xué)以致用；堅持學(xué)術(shù)平等，加強(qiáng)學(xué)術(shù)合作；堅持學(xué)術(shù)積累，注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新；堅持學(xué)術(shù)自由，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)批評。職能：

1、每周舉辦百家講壇，匯聚學(xué)術(shù)焦點(diǎn)，營造華政學(xué)術(shù)之風(fēng)；

2、舉辦韜奮論壇、名師講壇等講座，以新穎的視角開辟校園學(xué)術(shù)陣營的前沿；

3、開展校園“學(xué)術(shù)文化節(jié)”系列活動，藉此完善校園學(xué)術(shù)體系，體現(xiàn)校園學(xué)術(shù)合力精神，共同營造“學(xué)思并重、知行合一”的校園文化氛圍。

4、出版《明法之聲》等學(xué)術(shù)刊物，普及精進(jìn)學(xué)術(shù)文化智慧。

四、部門工作內(nèi)容：

（一）百家講壇

百家講壇秉承“縱橫韜略，放眼百家”這一宗旨，努力打造華政講座的新高度。從講座的選題開始，學(xué)術(shù)部廣泛地進(jìn)行問卷調(diào)查，務(wù)求最貼近同學(xué)們的要求，在主題多元化的前提下呈現(xiàn)同學(xué)們最需要的講座。講座主題覆蓋了非法學(xué)類的幾乎所有學(xué)科，為政法院校的學(xué)生補(bǔ)充了優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)資源，以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的人文精神和博雅氣質(zhì)。

（二）院長論壇

邀請兩到三位不同學(xué)術(shù)范疇的院長，如外語學(xué)院和法律學(xué)院的院長，針對該專業(yè)的專攻及熱點(diǎn)問題做交流，并為培養(yǎng)復(fù)合型人才做出具體要求和方案。

（三）名師講壇

走進(jìn)名師的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，了解學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，引發(fā)思想的火花碰撞。邀請到校內(nèi)極受歡迎的幾位教授以講座加論壇的形式拉近師生距離，在討論學(xué)術(shù)前沿問題的同時加強(qiáng)學(xué)生對老師個人的了解，在輕松的環(huán)境中探討學(xué)術(shù)與人生。

（四）校友論壇

校友論壇風(fēng)格輕松活潑，今年將邀請連續(xù)三屆的學(xué)生會主席、或是剛畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生等等一些比較“平民化”的校友來做客，力求讓校友與學(xué)生貼得近些，實(shí)質(zhì)地回答學(xué)生的各種問題。在全球金融危機(jī)之下，還邀請了各個學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)者和找到好工作的畢業(yè)校友回到學(xué)校為學(xué)弟學(xué)妹講解大學(xué)該怎樣為工作做預(yù)備。

（五）韜奮論壇

由科研處牽頭主辦，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)承辦。韜奮論壇主要貼合國內(nèi)熱點(diǎn)話題展開法學(xué)討論，邀請到的嘉賓主講人也是實(shí)踐的核心人物，影響力較大。

（六）回味經(jīng)典

播放選自以往精彩講座以及上海圖書館的經(jīng)典講座錄像，使無緣現(xiàn)場的學(xué)生可以再次領(lǐng)略學(xué)術(shù)的魅力。

（七）明法之聲

《明法之聲》第五輯將收錄最新一年講座的文字稿，匯編成書。

五、部門品牌活動：

作為校內(nèi)的知名講座品牌，從開創(chuàng)之時起，“百家講壇”就以其濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，激烈的知識碰撞吸引了廣大同學(xué)的積極參與?！鞍偌抑v壇”廣邀各大高校教授、社科院研究員、社會知名人士，選題內(nèi)容從國際形勢到文史哲學(xué)，從法律到地理天文，是校內(nèi)選題涵蓋面最廣的講座項(xiàng)目。近年來，講壇在保留原有的濃郁學(xué)術(shù)特色上，積極創(chuàng)新，針對大學(xué)生的實(shí)際問題舉行講座。講壇為了不斷豐富講座的內(nèi)容和形式，兼收并蓄法律科學(xué)、時事政治、經(jīng)濟(jì)形勢、歷史哲學(xué)、文化藝術(shù)等各方滿的知識介紹，為同學(xué)們提供了百家爭鳴的討論空間，激蕩出心靈的火花。它不僅是廣大同學(xué)思想教育的第二課堂，為廣大師生與各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者打造了溝通交流的平臺，為同學(xué)們?nèi)蘸蟪砷L為復(fù)合型人才提供了人文與自然科學(xué)的營養(yǎng)。它也始終是校學(xué)生會服務(wù)學(xué)生成才成長、參與華政學(xué)術(shù)建設(shè)的具體舉措。

第四篇：學(xué)生會學(xué)術(shù)部學(xué)習(xí)部招新簡介

親，你想要你們的大學(xué)生活過得更加多姿多彩嗎？ 你想要展示自己獨(dú)特的人格魅力以便交到更多的朋友嗎？ 你想通過承辦一個個活動來鍛煉自己的能力嗎？ 如果是這樣，那你還猶豫什么！趕緊加入我們學(xué)術(shù)部吧！部門簡介：

高等學(xué)府，學(xué)術(shù)是“魂”，學(xué)術(shù)部無疑成為學(xué)生會校區(qū)分會中最切近大學(xué)校園本質(zhì)，最本位的一個部門。交流思想，傳承文化，追求學(xué)術(shù)的卓越與發(fā)展，增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氛圍，突出人文關(guān)懷是學(xué)術(shù)部的奮斗目標(biāo)。部門職責(zé)：

學(xué)術(shù)部以在校園內(nèi)營造濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，帶動大學(xué)生整體鉆研能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)的不斷提高為目的，負(fù)責(zé)組織開展一系列校級學(xué)術(shù)活動。以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，配合學(xué)生會各部門，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成引領(lǐng)思潮和服務(wù)同學(xué)的目標(biāo)。部門工作：

積極組織參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動，諸如辯論賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、知識競賽，加強(qiáng)校內(nèi)和校際的學(xué)術(shù)交流，激發(fā)同學(xué)的學(xué)術(shù)交流熱情，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

邀請不同領(lǐng)域的名人高手，開知識講座與課外學(xué)堂，傳授知識和經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們開闊視野，拓寬知識面，促進(jìn)交叉學(xué)科的融會貫通。

開展演講、朗誦大賽，展現(xiàn)同學(xué)個人風(fēng)采，發(fā)揮個人特長。

另外部門也舉辦有著我院濃厚特色的機(jī)械制圖比賽，航模比賽等等！

通過舉辦各種各樣活動，鍛煉部門成員的能力!另外我院學(xué)生會著力打造的“家”的文化氛圍會讓每個身在其中的人感受到每個部門成員愛！部門寄語：

我們是一抹青春的綠，為夢想注入生命的活力； 我們是一團(tuán)靚麗的紅，讓現(xiàn)實(shí)與理想交織出生活的精彩！學(xué)而有術(shù)，這就是我們，學(xué)術(shù)部。

只要你自信，有責(zé)任感，充滿熱情，那就加入我們吧，和我們一起給夢想一個溫暖的起點(diǎn)，一起定義什么是我們的學(xué)術(shù)，我們的部！

第五篇：學(xué)術(shù)科技部簡介

學(xué)術(shù)科技部簡介

共青團(tuán)昆明學(xué)院校團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部是學(xué)校團(tuán)委下設(shè)的一個職能部門，主要職能以“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、學(xué)術(shù)科研交流會等課外學(xué)術(shù)科研活動為龍頭，組織人員參加全國性及其它各類學(xué)術(shù)科技競賽等活動。為同學(xué)們創(chuàng)造更多感受大師風(fēng)采和了解學(xué)術(shù)科技前沿的機(jī)會，并繁榮校園學(xué)術(shù)文化，推動學(xué)生課余科研，激發(fā)同學(xué)們的科技創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。具體工作如下：

1、精心組織“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并逐級上報優(yōu)秀作品；

2、挖掘、組織優(yōu)秀同學(xué)參加全國性及其它各類學(xué)術(shù)科技競賽等活動；

3、積極開展各類學(xué)術(shù)交流活動，拓展同學(xué)們的知識面，共享各種科研成果；

4、策劃舉辦講座、論壇等形式的高質(zhì)量學(xué)術(shù)活動，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍；

6、聯(lián)系有關(guān)學(xué)術(shù)專家、學(xué)者作學(xué)術(shù)科技方面的報告；

7、做好與各院系學(xué)術(shù)科技部的交流溝通，積極協(xié)助各院系的同學(xué)搞好相關(guān)工作，加強(qiáng)院系之間的溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)科技部的職能，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。