第一篇:2017年江西公務(wù)員考試行測(cè)技巧點(diǎn)撥:如何巧解真假話題目
2017年江西公務(wù)員考試行測(cè)技巧點(diǎn)撥:如何
巧解真假話題目
真假話題目是公務(wù)員考試行測(cè)當(dāng)中的??碱}型,但是如何快速、準(zhǔn)確地解決此類題目一直為很多考生所苦惱。這里中公教育專家就為大家介紹幾種快速有效的解決方法。
方法一:矛盾關(guān)系法,優(yōu)先找出矛盾,進(jìn)行推理 方法二:帶入排除法,篩選排除錯(cuò)誤選項(xiàng)
方法三:假設(shè)法,進(jìn)行推理,驗(yàn)證假設(shè)的合理性。假設(shè)法:假設(shè)提干當(dāng)中的某個(gè)元素為“真”進(jìn)行推理,如果推理合理沒有出現(xiàn)矛盾,則假設(shè)成立;反之則不成立。
(1)某機(jī)關(guān)年終考核時(shí),群眾對(duì)周吳鄭王四位處長(zhǎng)的考核結(jié)果有多種說法,其中,只有一種說法是準(zhǔn)確的 ①如果周處長(zhǎng)考核優(yōu)秀,那么吳處長(zhǎng)也考核優(yōu)秀: ②考核優(yōu)秀者是鄭處長(zhǎng): ③考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng),但吳處長(zhǎng)考核不是優(yōu)秀: ④考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng)或王處長(zhǎng) 以下判斷為真的是:
A.①B.②C.③D.④ 【正確答案】A。
【中公解析】題干的推理形式是:①周→吳:②鄭:③周且非吳:④周或王①和③互為矛盾,必有一真一假,由只有一真可知②和④為假,故根據(jù)④可知周處長(zhǎng)不是優(yōu)秀的,所以③為假,故①為真,A項(xiàng)正確。
(2)某機(jī)構(gòu)決定從五位業(yè)務(wù)骨干中選派一人到國(guó)外學(xué)習(xí),這五位骨干分別是趙、錢、孫、李、周。在決定選派人選之前有如下對(duì)話:
趙說:或者是我去,或者是孫去 錢說:周不去
孫說:如果不是李去,那么就是錢去 李說:既不是我去,也不是錢去 周說:既不是孫去,也不是趙去
最終確定人選后發(fā)現(xiàn)以上對(duì)話中只有兩個(gè)人說對(duì)了,那么被選中的是()。A.趙B.錢C.周D.李 【正確答案】C。
【中公解析】本題屬于真假推理類題目。對(duì)于多真多假的題,帶入法比較簡(jiǎn)單。如果趙去,則趙錢李對(duì),孫周錯(cuò);如果錢去,則趙李錯(cuò),錢孫周對(duì);如果周去,則趙錢孫錯(cuò),李周對(duì);如果李去,則錢孫李周對(duì)。帶入后即可知道C項(xiàng)正確,故選C。
(3)甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí),甲說:“乙的車不是白色的?!币艺f:“丙的車是紅色的?!北f:“丁的車不是藍(lán)色的?!倍≌f:“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的。而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話?!?/p>
如果丁說的是實(shí)話,那么一下說法正確的是: A、甲的車是白色的,乙的車是銀色的 B、乙的車是藍(lán)色的,丙的車是紅色的 C、丙的車是白色的,丁的車是藍(lán)色的 D、丁的車是銀色的,甲的車是紅色的 【正確答案】 C。
【中公解析】在問題中說丁說的是實(shí)話,所以甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的。而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話。假設(shè)乙的車是紅色的,乙說的是實(shí)話,那么丙的車也是紅色的,矛盾。如果假設(shè)丙的車是紅色的,反過來,乙說的就是實(shí)話,那么乙的車就是紅色,也矛盾。
所以乙和丙的車都不能是紅色,丙不是紅色,丙說的就不正確,所以丁的車是藍(lán)色的,接下來可以知道甲車是紅色。因?yàn)橐?、丙說的都不正確,所以甲說的正確,乙的車不是白色,丙車就是白色的。
第二篇:2018公務(wù)員考試行測(cè):真假命題解題技巧
天津中公教育·tj.offcn
中公教育專家相信大家在備考公務(wù)員考試過程中一定見過這種類型的題目: 【例1】如果小明愛吃西瓜,那么他不愛吃香蕉;如果小明不愛吃香蕉,那么他一定不愛吃西瓜。那么,小明是否愛吃西瓜呢? 【例2】如果上帝能創(chuàng)造一塊自己舉不起來的石頭,那么,他就不是萬能的;如果上帝不能創(chuàng)造一塊自己舉不起來的石頭,那么,他也不是萬能的。那么,上帝到底是不是萬能的呢? 【例3】如果湯姆不是罪犯,那么大衛(wèi)或者彼得是罪犯;如果湯姆不是罪犯,那么大衛(wèi)不是罪犯且彼得也不是罪犯。那么,誰是罪犯? 大家遇到這樣的題目,一看到“如果,那么”,便會(huì)寫出推出關(guān)系,但寫完之后會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)啊,比如例1:
愛吃西瓜?不愛吃香蕉;不愛吃香蕉?不愛吃西瓜。最后得到:愛吃西瓜?不愛吃西瓜。同學(xué)們做到這里會(huì)覺得,驚了!什么題目!絕對(duì)出錯(cuò)了!其實(shí)不然,對(duì)于這種題目,我們有特殊的解法:
【方法剖析】
1.A?B,非A?B:則B一定為真。
大家想想:如果我考上了,我就嫁給你,沒考上也嫁給你,最后是不是都要嫁給你啊?這就是我們的二難推理,明白了最基礎(chǔ)的一條,我們?cè)賮砜纯此淖兪健?/p>
2.A?B,A?非B:則A一定為假。
咱們把上式變逆否:非B?非A,B?非A。大家想想:如果我沒錢,我不嫁給你。如果我有錢也不嫁給你。那最后是不是都沒嫁給你啊?非A一定為真,則A一定為假。
3.A?B,非B?A:則B一定為真。
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其實(shí)這個(gè)變式就是將1式中的第二個(gè)小式子變了個(gè)逆否命題,所以掌握了前兩條也要掌握他們的變式。
下面我們來與出題人針鋒相對(duì),來一場(chǎng)強(qiáng)者的較量,去解決一下最開始的題目: 【例1】
【答案】不愛吃西瓜。【思路點(diǎn)撥】
1.愛吃西瓜?不愛吃香蕉;2.不愛吃香蕉?不愛吃西瓜。把1式做個(gè)逆否:
3.愛吃香蕉?不愛吃西瓜。
仔細(xì)觀察2和3,是不是我們剛才提到的A?B,非A?B:則B一定為真。則不愛吃西瓜一定為真。
【例2】
【答案】上帝不是萬能的?!舅悸伏c(diǎn)撥】
1.能創(chuàng)造一塊自己舉不起來的石頭?不是萬能的;2.不能創(chuàng)造一塊自己舉不起來的石頭?不是萬能的。1.A?非B;2.非A?非B。
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則非B一定為真,所以,上帝不是萬能的。
第三題,作為練習(xí),大家回去自己研究。相信,通過這種方法,可以將我們可能性推理中一些大家認(rèn)為是錯(cuò)誤的題目巧妙的解決。
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第三篇:2018福建公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理技巧:巧解相似論證結(jié)構(gòu)型題目
2018福建公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理技巧:巧解相似論證結(jié)構(gòu)型題目
行測(cè)考試中,可能性推理的題目中,有一類叫作相似結(jié)構(gòu)型題目。考察相似結(jié)構(gòu)的題目在設(shè)問上比較明顯,一般是“下面哪一選項(xiàng)在論證方式上與題干相同/相似;以下哪項(xiàng)最能揭示上述推理的錯(cuò)誤?”。其實(shí)相似結(jié)構(gòu)型題目總體來說難度不大,但也比較容易出錯(cuò),關(guān)鍵是要分析清楚題干的論證結(jié)構(gòu)并找到選項(xiàng)中與之相同或相似的一項(xiàng)。下面中公教育專家?guī)ьI(lǐng)大家做題分析:
例1.所有聰明人都是近視眼,我近視得很厲害,所以,我很聰明。以下哪項(xiàng)最能揭示上述推理的錯(cuò)誤? A.我是個(gè)笨人,因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆?,而我的視力很?B.所有的羊都有四條腿,但是這種動(dòng)物有八條腿,所以它不是羊 C.馬是四蹄食草動(dòng)物,牛是四蹄食草動(dòng)物,所以,牛是馬 D.所有的天才都高度近視,我一定是高度近視,因?yàn)槲沂翘觳?例1.【答案】C。解析:題干的推理形式是:A是B,C是B,所以,C是A。
A項(xiàng)的推理形式是:A(聰明人)是B(近視眼),C不是B,所以,C不是A;B項(xiàng)的推理形式是:A是B,C不是B,所以,C不是A;C項(xiàng)的推理形式是:A是B,C是B,所以,C是A;D項(xiàng)的推理形式是:A是B,C是A,所以,C是B。
顯然,只有C項(xiàng)與題干推理形式相同,且C項(xiàng)是明顯錯(cuò)誤的推理,故答案選C。
例題一屬于簡(jiǎn)單的相似論證結(jié)構(gòu)型題目,通過觀察選項(xiàng)和題干就能迅速判斷,我們注意到前面學(xué)習(xí)的必然性推理是基礎(chǔ),需要對(duì)前面的推理形式有個(gè)整體的把握。如果是考試時(shí)時(shí)間緊張,我們借助題干和選項(xiàng)對(duì)照的方式也可以快速選定答案。但是在考試過程中還有一些相對(duì)來說比較難的題目,就需要考生仔細(xì)思考找出最優(yōu)選項(xiàng)。
例2.理論認(rèn)為,反物質(zhì)是正常物質(zhì)的反狀態(tài),當(dāng)正反物質(zhì)相遇時(shí),雙方就會(huì)相互湮滅抵消,發(fā)生爆炸并產(chǎn)生巨大能量。有人認(rèn)為,反物質(zhì)是存在的,因?yàn)榈侥壳盀橹箾]有任何證據(jù)證明反物質(zhì)是不存在的。
以下哪項(xiàng)與題干中的論證方式相同? A.圣女貞德的審問者們?cè)鴮?duì)她說,我們沒有證據(jù)證明上帝與你有過對(duì)話,你可能是在胡編亂造,也可能精神失常
B.動(dòng)物進(jìn)化論是正確的,例如始祖鳥就是陸地生物向鳥類進(jìn)化過程中的一類生物
C.既然不能證明平行世界不存在,那么平行世界就是存在的 D.長(zhǎng)白山天池有怪獸,因?yàn)橛腥丝匆娺^怪獸在天池內(nèi)活動(dòng)的蹤跡 例2.【答案】C。解析:題干是通過不能證明反物質(zhì)是不存在的而推出反物質(zhì)是存在的,為“訴諸無知”的錯(cuò)誤推理。C項(xiàng)同樣是通過不能證明平行世界是不存在的推出平行世界是存在的,和題干論證方式一致。故答案選C。
例題二屬于難度大一些的題目,考查的重點(diǎn)不在推理形式上,而是需要明確題干的論證方法,這就需要能把可能性推理中常見的論證模型及常見的迷惑性選項(xiàng)遷移過來。
第四篇:公務(wù)員考試行測(cè)文科類題目
給人改變未來的力量
部分省份省考剛剛結(jié)束,廣大考生也可暫時(shí)放輕松,跟著中公教育一起來回顧下今年某省省考行測(cè)文科部分(包括言語理解與表達(dá)、判斷推理)的真題,以管中窺豹,總體把握行測(cè)文科的走向??傮w看,今年的行測(cè)文科較去年稍簡(jiǎn)單,考題素材更貼近時(shí)政熱點(diǎn)和生活,易于理解。
【選詞填空】
3.我們要堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊各種暴力恐怖狡黠活動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)法律的()和(),堅(jiān)決保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
A 莊嚴(yán) 威望 B 尊嚴(yán) 權(quán)威 C 尊嚴(yán) 威望 D 莊嚴(yán) 權(quán)威
中公解析: 參考答案D。本題考查的主要是搭配對(duì)象,維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威屬于固定搭配。莊嚴(yán)指莊重嚴(yán)肅,通常說莊嚴(yán)的大教堂、莊嚴(yán)的景觀等,尊嚴(yán)指不容侵犯的地位和身份,與法律的特性相匹配;威望指聲譽(yù)和名望,通常搭配的主體為人或國(guó)家,權(quán)威指權(quán)力威勢(shì),搭配的主體比較廣泛,包括人、法律、國(guó)家,本題搭配的主體為法律,必須用權(quán)威,而不能用威望。
5.廣東人大首次()用立法手段對(duì)行政審批進(jìn)行管理監(jiān)督,有望從源頭上()地方政府增加行政審批的沖動(dòng),避免落入行政審批“越減越多”的怪象。
A 嘗試 遏止 B 嘗試 遏制 C 試圖 遏止 D 試圖 遏制
給人改變未來的力量
中公解析: 參考答案D。第1個(gè)空,“廣東人大首次……”,與“首次”相呼應(yīng)的只能是“嘗試”,排除C、D。第2個(gè)空要區(qū)分“遏止”和“遏制”,從字面上理解:“遏”是盡量的意思;“制”是制約、控制;“止”是停止、阻止。遏制是指盡量控制事件發(fā)生,但結(jié)果有可能事件還是發(fā)生,只是在某種程度上減緩或減輕;而遏止是盡量阻止事件發(fā)生,結(jié)果要么事件被阻止,要么繼續(xù)發(fā)生。本題后面搭配的賓語是“增加行政審批的沖動(dòng)”且前面的修飾語為“從源頭上”,通過對(duì)“遏止”和“遏制”2個(gè)詞的辨析,“增加行政審批的沖動(dòng)”是需要盡量阻止的,而不只是控制,所以選擇的是A。
【片段閱讀】
15、城市不僅是一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和教育中心,而且已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎。美國(guó)的紐約、芝加哥和洛杉磯三個(gè)城市群、日本的東京、阪神和名古屋三大城市群,以及中國(guó)的長(zhǎng)三角、珠三角和環(huán)渤海三大城市群等等對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率都在一半以上。
承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。
A.可以說,一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依賴于城市群的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.可以說,任何國(guó)家或者地區(qū)都應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注大城市的發(fā)展
C.可以說,城市的興衰關(guān)乎國(guó)家的興衰,城市的發(fā)展關(guān)
給人改變未來的力量
乎國(guó)家的發(fā)展
D.可以說,城市的發(fā)展離不開國(guó)家的支持,國(guó)家的發(fā)展離不開城市的支撐
中公解析:參考答案A.可以說,一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依賴于城市群的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這道題的問法屬于特殊主觀題中的承接敘述題,正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)上文內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述。文段先提出城市已是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎,再連續(xù)舉了三個(gè)城市群的例子進(jìn)一步證明,城市群的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。A符合此含義,故選A。
23、科學(xué)家通過一系列的實(shí)驗(yàn)認(rèn)為,金錢能激起人們的排他心理,這很可能是人的本能反應(yīng),就像愛情具有排他性一樣。當(dāng)互相合作存在金錢利益關(guān)系的時(shí)候,人們就會(huì)本能地保護(hù)自己的利益,于是會(huì)以反感的態(tài)度回應(yīng)對(duì)方,并產(chǎn)生一定程度的厭惡心理。由此便有了金錢毀滅愛情、污染親情和砍斷友情的種種現(xiàn)象,顯示出人情味真的難敵銅臭味。不過,實(shí)驗(yàn)還證實(shí),人們?cè)诮疱X面前產(chǎn)生排他心理的同時(shí),獨(dú)立性和創(chuàng)造性也都明顯增強(qiáng)了。而且金錢作為人類文明的一個(gè)重要產(chǎn)物還要一直存在下去,回避它顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
通過這段文字,可以判斷作者的觀點(diǎn)是()。A.金錢是把雙刃劍 B.應(yīng)該正視金錢的作用 C.金錢會(huì)影響人際關(guān)系
給人改變未來的力量
D.要處理好金錢與情感的關(guān)系
中公解析: 參考答案B.應(yīng)該正視金錢的作用。文段先指出金錢激起人們排他心理,后用明顯轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”,提出金錢的作用,并且以“而且”引出尾句,強(qiáng)調(diào)人們回避金錢是不現(xiàn)實(shí)的。同義轉(zhuǎn)述,答案選B。
27、當(dāng)下,“文化”成為最熱的詞之一。如何繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、形成中國(guó)人自己的文化,增強(qiáng)我們的文化軟實(shí)力,已成熱門話題。但這種共識(shí)趨勢(shì)是相當(dāng)模糊的,很多爭(zhēng)議因此而生。學(xué)繁體字、穿唐裝、開國(guó)學(xué)班……圍繞“傳統(tǒng)文化”生出的熱鬧一場(chǎng)接一場(chǎng),但討論的背后都離不開對(duì)“文化”概念的深層次辨析。
如果這是一篇文章的開頭,接下來內(nèi)容最有可能是()A.對(duì)“什么是文化”展開討論 B.探討如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化 C.對(duì)當(dāng)前“復(fù)古風(fēng)”進(jìn)行解讀和反思 D.分析“文化”緣何成為當(dāng)下最熱詞之一
中公解析:參考答案A.對(duì)“什么是文化”展開討論。文段緊跟當(dāng)下最熱的話題,體現(xiàn)出廣東省考的時(shí)代性和社會(huì)性。文段首先指出了“文化”成為熱詞的現(xiàn)象,并舉例當(dāng)下圍繞“文化”展開的活動(dòng),最后一句指出這些活動(dòng)都離不開對(duì)文化概念的辨析,因此文段接下來最有可能圍繞文化的概念展開討論,A項(xiàng)與此相符,故選A。
給人改變未來的力量
【類比推理】
61.流芳百世:遺臭萬年
A 佳偶天成:夫唱婦隨 B近朱者赤:近墨者黑 C 富商大賈:小商小販 D 臥虎藏龍:藏污納垢 中公解析:參考答案B。流芳百世、遺臭萬年是反義詞,流芳百世指美名永遠(yuǎn)流傳后世,遺臭萬年指死后惡名一直流傳,永遠(yuǎn)被人唾罵。都在講名聲,一個(gè)是美名,一個(gè)是惡名,一正一反。B項(xiàng)近朱者赤,近墨者黑的意思是靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑,比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞,都在講客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響,一個(gè)是好的,一個(gè)是不好的,也是一正一反。
本題考查是成語,需要一定的積累,但是本題難度不大,B項(xiàng)比較容易選出來。ACD強(qiáng)調(diào)的是不同的側(cè)面,不構(gòu)成反義詞,具體來看:
A項(xiàng)佳偶天成是上天眷顧的絕佳的一對(duì)璧人,多用來贊美情侶或祝賀別人結(jié)婚,夫唱婦隨原指封建社會(huì)認(rèn)為妻子必須服從丈夫,后比喻夫妻和好相處。兩個(gè)詞很明顯不是反義詞;C項(xiàng)富商大賈是擁有大量錢財(cái)?shù)纳倘耍∩绦∝準(zhǔn)墙?jīng)商規(guī)模較小的小商人,二者不是反義詞。
D項(xiàng)藏龍臥虎指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才,也指隱藏不露
給人改變未來的力量 的人才;藏污納垢比喻隱藏或包容壞人壞事。二者也不構(gòu)成反義詞。
62.泥土:煅燒:陶瓷
A 糧食:發(fā)酵:白酒 B 玉石:雕刻:飾品 C 學(xué)生:學(xué)習(xí):人才 D 煤炭:燃燒:熱能
中公解析:參考答案A。泥土經(jīng)過煅燒做成陶瓷,泥土是陶瓷的原材料,做成陶瓷的煅燒過程會(huì)發(fā)生化學(xué)變化。A項(xiàng)糧食經(jīng)過發(fā)酵做成白酒,糧食是白酒的原材料,做成白酒的發(fā)酵工程會(huì)發(fā)生化學(xué)變化。B項(xiàng)玉石經(jīng)過雕刻做成工藝品,但是雕刻的過程中只是發(fā)生物理變化。
【演繹推理】
77.據(jù)統(tǒng)計(jì),與文科專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比,理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此,高中畢業(yè)生要想將來畢業(yè)后獲得較高收入,應(yīng)該報(bào)考理工科專業(yè)。
最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()A.有些沒有讀過大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家 B.理工科專業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè) C.如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專業(yè) D.文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生 中公解析: 參考答案D。該道題考察的是“枚舉歸納”類論證模式。題干中 論據(jù)是“理工科剛?cè)肼殨r(shí)收入更高”,結(jié)論是“想獲得高收入就該報(bào)理工科專業(yè)”,那么,剛?cè)肼殨r(shí)的
給人改變未來的力量
情況能不能代表所有時(shí)候呢?D選項(xiàng)“最終收入”文科生多于理科生,才最能說明收入情況(笑到最后才最厲害),削弱能力最強(qiáng)。
79.某市環(huán)保部門的檢測(cè)結(jié)果顯示,今年上半年,該市的空氣質(zhì)量整體處于優(yōu)良水平,嚴(yán)重污染天數(shù)不足15天,污染天數(shù)比去年同期少了4天。由此可知,今年的空氣質(zhì)量好于去年。
最能質(zhì)疑上述結(jié)論的一項(xiàng)是()A.該市去年關(guān)停了幾家嚴(yán)重污染企業(yè) B.該市今年開展了植樹造林活動(dòng) C.該市的嚴(yán)重污染時(shí)段一般在下半年 D.該市環(huán)保部門今年更新了空氣檢測(cè)設(shè)備
中公解析:參考答案C。該題為典型的“枚舉歸納“類論證模式。題干中說”今年上半年“的污染情況,結(jié)論推出”今年“的空氣好于去年。那么,上半年能不能代表全年呢,我們要削弱它,則不能代表,那么C選項(xiàng)下半年污染更嚴(yán)重,不能說明全年就好。從該題目也可看出,考題背景也在逐漸和生活熱點(diǎn)問題靠近,相對(duì)更易理解題干。
80.某市的人口普查結(jié)果顯示,35歲以上單身男性人數(shù)是35歲以上單身女性的1.5倍。顯而易見,除非這些男性中的一些人娶外地女性為妻,否則這些單身男性中的一部分講被迫一直保持單身狀態(tài)。
給人改變未來的力量
以上結(jié)論基于的假設(shè)是()A.這些但是男性持有“先立業(yè)再成家”的觀念 B.本市單身女性中外出務(wù)工的較多
C.這些單身男性不愿娶比他們年齡大的女性為妻 D.這些單身男性傾向于娶與他們同齡的女性為妻 中公解析:參考答案D。該題考察的為“缺橋論證“,也就是在論證過程中存在跳躍。題干論據(jù)中指出”目前單身男性比女性多“,那么如果不娶外地女性,多出那些單身的男性就要一直被迫單身。該題背景和生活接近,可結(jié)合常識(shí)理解,大齡男性完全可以娶年紀(jì)較小的女生為妻,則并不一定要單身;結(jié)合選項(xiàng),可見D選項(xiàng)為題干論證隱含的假設(shè)。該題也可根據(jù)選項(xiàng)分析:沒有了哪個(gè)選項(xiàng),題干的論證就不成立,那么這個(gè)選項(xiàng)就是假設(shè)的前提。我們看到,如果這些單身男性可以娶不同齡的妻子,那“35歲以上”這個(gè)階段比女性多,也就不是限制了。
第五篇:2017天津公務(wù)員考試行測(cè)技巧:利用反對(duì)關(guān)系,巧解行測(cè)邏輯填空
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2017天津公務(wù)員考試行測(cè)技巧:利用反對(duì)關(guān)系,巧解行測(cè)邏
輯填空
行測(cè)考試中,邏輯填空占據(jù)了言語理解的半壁江山。邏輯填空,題量大,詞匯多,辨析難,很多考生為之頭疼不已,那么我們究竟要怎么復(fù)習(xí)才能提高邏輯填空的正確率呢?很多考生都知道,言語理解與表達(dá)的答案主觀性強(qiáng),正確答案不好把控,而邏輯填空又涉及到詞匯的原始積累,這些都讓考生頭疼不已。但是,主觀性再?gòu)?qiáng),它也是選擇題,答案也是唯一的,那么,我們要怎么做才能找到這個(gè)唯一答案呢?最主要的切入點(diǎn)就是“題干”,分析好“題干”,把握好題干句子間的邏輯關(guān)系,方能在邏輯填空中闖出一片天地!今天中公教育專家給大家介紹邏輯關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。
一、反對(duì)關(guān)系之含義
所謂反對(duì)關(guān)系,即上下文或前后句之間為相反或轉(zhuǎn)折的關(guān)系。
比如:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!本褪呛x完全相反的一種情況,“虛心”對(duì)“驕傲”,“進(jìn)步”對(duì)“落后”,含義完全相反。
再比如:“現(xiàn)代高考和古代的科舉有很大的不同,但金榜題名和名落孫山的心情應(yīng)是古今相通的吧?”前半句說的是考試制度的不同,后半句說的落榜的心情相通,前后含義發(fā)生轉(zhuǎn)折。
像這種前后文含義相反或者發(fā)生轉(zhuǎn)折的關(guān)系,就是我們所說的反對(duì)關(guān)系,而行測(cè)考試當(dāng)中,我們可以充分利用這種反對(duì)關(guān)系,解答相應(yīng)的邏輯填空題,幫助我們提高做題的正確率,為公務(wù)員考試成功上岸爭(zhēng)取多一分希望!
二、反對(duì)關(guān)系之應(yīng)用 比如:
天津中公教育·2017天津公務(wù)員考試
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在金屬的發(fā)展史上,從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn),這一演進(jìn)絕不是______的,而是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的_____。
A 自然而然 努力 B 輕而易舉 發(fā)展 C 一朝一夕 改進(jìn) D 一蹴而就 摸索
【中公解析】題干中出現(xiàn)了這樣一句話“不是??而是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年的??”,顯然,句子否定了前半句,肯定了后半句“經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的??”,因此,前后文含義應(yīng)相反。后半句“經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的??”表達(dá)是“經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間”,所以前半句應(yīng)否定“短時(shí)間能夠完成”的意思?!白匀欢弧北硎臼虑椴唤?jīng)人為干涉,自然發(fā)展;“輕而易舉”表示事情容易做,不費(fèi)力,顯然不符合第一空的要求。故排除A、B,而第二空,“摸索”比“改進(jìn)”更能夠體現(xiàn)出“長(zhǎng)達(dá)600年的艱辛和不易”,也更符合事物的客觀發(fā)展規(guī)律,故答案選D。
三、反對(duì)關(guān)系之方法總結(jié) 對(duì)于反對(duì)關(guān)系,我們要做的是:
首先,根據(jù)句意,或句子之間的關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行邏輯關(guān)系判定;其次,找到和“空白處”含義相反的信息;最后,根據(jù)這個(gè)相反信息尋找合適答案。
依據(jù)題干,把握反對(duì)關(guān)系,可以為你在行測(cè)考試中減輕幾分壓力,增添得分籌碼!
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