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      上半年圖書編輯工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 18:22:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《上半年圖書編輯工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《上半年圖書編輯工作總結(jié)》。

      第一篇:上半年圖書編輯工作總結(jié)

      工作半年后,進入20xx年,工作在性質(zhì)上沒有太大的變動,但是在內(nèi)容上有了小小轉(zhuǎn)變。和三位新來的同事成立了新的一組,有了新鮮的力量,大家都希望互相學習,爭取更大的進步。但是在團隊互相交流、磨合的過程中,并不是一帆風順的,其中有觀點的分歧,也有溝通的不當,導致個人的工作的狀態(tài)和效率都受到了影響,乃至整組任務的完成都受到了鉗制?,F(xiàn)將近期工作具體總結(jié)如下:

      一、工作量化的情況

      我們小組在新成立后,已經(jīng)完成的書有:《風聲鶴唳》、《假如給我三天光明》、《魅力英文7:聆聽花開的聲音》、《新編十萬個為什么:你不可不知的文學典故》、《本草綱目中的女子養(yǎng)顏經(jīng)》三分之一部分。其中:

      《風聲鶴唳》是l負責的,送到社里審稿兩次,在內(nèi)容上,關(guān)于“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現(xiàn)了修改建議分歧,已做適當解釋,有所依據(jù);排版上,出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題,已做修正。

      《本草綱目中的女子養(yǎng)顏經(jīng)》的封面文字和三分之一的文字部分是l負責的,基本沒有問題?!都偃缃o我三天光明》是c負責的,文字部分基本沒有什么問題,但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些,用了很長時間,現(xiàn)在已經(jīng)基本能理解圖說的大致模板。

      《聆聽花開的聲音》是r負責的,在開始時的書名和提綱的確定上,花費的精力多些,在完成時間上給予肯定,但是由于很多細節(jié)問題沒有統(tǒng)一替換,后期校對紙稿工程,用了較長時間。

      《文學典故》一書的電子稿部分是已經(jīng)離開的j負責的,后來的q接手負責找圖、圖說。紙稿先后進行了三次校對。第一次校對q負責;第二次校對l負責;第三次校對q、l共同負責。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開,圖說樣式不統(tǒng)一,很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。正在進行中的書有:

      l《啼笑皆非》文字部分已經(jīng)修改完畢,等待書號、封面、扉頁,即可出片;《聽劉墉講為人處世》,等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改版權(quán)。q《岳飛傳》,排版結(jié)束,等待校對紙稿;由其負責的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經(jīng)出爐,已經(jīng)大致看過,提出修改建議,基本可以開始正文的完善。r《風險博弈》,第三遍修改文字,嘗試改換新的大綱,重新整合。c《聽朱光潛講美學》,整體基本完成,正文部分文字要做美化,附錄和前言正在做。

      二、遇到的問題和想法

      雖然每天做的工作大同小異,但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路,讓你每次不得不放下手頭的任務去解決,等在回過神來的時候,什么思路、靈感、想法都沒有了,一切都要重新來。

      1、關(guān)于選題

      做一個好的選題是一本書成功的關(guān)鍵,也是每一名編輯的目標,這樣不僅做起來輕松些,也會有較好的市場。一般來說,我主要通過圖書網(wǎng)站和新聞、報紙、雜志來探尋選題的靈感,但是總覺得不夠好,沒有抓到精髓,做出來的選題要不俗到不行,要不就脫離實際。

      我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠,不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的,屢次強調(diào)后的結(jié)果只有兩個:一個就是沒有選題,一個就是濫竽充數(shù)。導致做出來的書,既難做,又難賣。

      在選題篩選上,為了照顧每一位老師的情緒,沒有精挑細選,認識到問題的嚴重性,走入一個量大于質(zhì)的誤區(qū)。在以后的工作中會加強大家對選題的重視意識,做好選題的溝通工作,精中選精,也希望能公司也能給予相關(guān)的培訓。

      2、關(guān)于工作流程和效率 一本書從無到有,是個很奇妙的過程,不奇妙的是這個的過程也是有規(guī)律可循的?,F(xiàn)在每一本書的流程都要靠組長統(tǒng)籌,與各個部門溝通,必要時還要加班。但由于我們組也是新成立的,經(jīng)驗尚且不足,經(jīng)常是不按照順序出牌,有時候還有遺漏疏忽的地方,加上如果每一次都要組長這樣提醒,不僅影響個人的工作效率,也不利于下面編輯與其它部門老師的溝通,給人感覺每次講解就像是在做無用功。

      可不可以給每位編輯一份本公司圖書制作的詳細流程,這樣大家每一步該做什么,下一步該做什么,每一步跟誰交涉、對誰負責都一目了然,便于對整體時間的大致的把握,起到鞭策、催促作用,同時有利于力高工作效率,增強緊迫感。

      每次做書都嘗試不同的方法來整合資料,希望能找到最優(yōu)的方案,在最短的時間完成任務,但是每次都會陷入瓶頸,希望在以后的工作中,多與有經(jīng)驗的同事分享提高工作效率的經(jīng)驗,也給后來的同時起到榜樣教育作用。

      3、關(guān)于征訂單和宣傳活動

      征訂單和新書宣傳活動,都是一個公司的門面,因為他們直接對外。所以每次做征訂單的時候都很緊張,要從好多網(wǎng)站查找資料,做到一份既詳細又有特點的征訂單。

      第二篇:圖書編輯個人工作總結(jié)

      圖書編輯個人工作總結(jié)(精選多篇)

      工作半年后,進入2014年,工作在性質(zhì)上沒有太大的變動,但是在內(nèi)容上有了小小轉(zhuǎn)變。和三位新來的同事成立了新的一組,有了新鮮的力量,大家都希望互相學習,爭取更大的進步。但是在團隊互相交流、磨合的過程中,并不是一帆風順的,其中有觀點的分歧,也有溝通的不當,導致個人的工作的狀態(tài)和效率都受到了影響,乃至整組任務的完成都受到了鉗制。現(xiàn)那一世小說網(wǎng) 穿越小說網(wǎng) 言情小說網(wǎng) 免費小說網(wǎng)將近期工作具體總結(jié)如下:

      一、工作量化的情況

      我們小組在新成立后,已經(jīng)完成的書有:《風聲鶴唳》、《假如給我三天光

      明》、《魅力英文7:聆聽花開的聲音》、《新編十萬個為什么:你不可不知的文學典故》、《本草綱目中的女子養(yǎng)顏經(jīng)》三分之一部分。其中:

      《風聲鶴唳》是l負責的,送到社里審稿兩次,在內(nèi)容上,關(guān)于“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現(xiàn)了修改建議分歧,已做適當解釋,有所依據(jù);排版上,出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題,已做修正。

      《本草綱目中的女子養(yǎng)顏經(jīng)》的封面文字和三分之一的文字部分是l負責的,基本沒有問題。

      《假如給我三天光明》是c負責的,文字部分基本沒有什么問題,但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些,用了很長時間,現(xiàn)在已經(jīng)基本能理解圖說的大致模板。

      《聆聽花開的聲音》是r負責的,在開始時的書名和提綱的確定上,花費的精力多些,在完成時間上給予肯定,但是由于很多細節(jié)問題沒有統(tǒng)一替換,后期校對紙稿工程,用了較長時間。

      《文學典故》一書的電子稿部分是已經(jīng)離開的j負責的,后來的q接手負責找圖、圖說。紙稿先后進行了三次校對。第一次校對q負責;第二次校對l負責;第三次校對q、l共同負責。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開,圖說樣式不統(tǒng)一,很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。

      正在進行中的書有:

      l《啼笑皆非》文字部分已經(jīng)修改完畢,等待書號、封面、扉頁,即可出片;《聽劉墉講為人處世》,等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改版權(quán)。

      q《岳飛傳》,排版結(jié)束,等待校對紙稿;由其負責的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經(jīng)出爐,已經(jīng)大致看過,提出修改建議,基本可以開始正文的完善。

      r《風險博弈》,第三遍修改文字,嘗試改換新的大綱,重新整合。

      c《聽朱光潛講美學》,整體基本完

      成,正文部分文字要做美化,附錄和前言正在做。

      二、遇到的問題和想法

      雖然每天做的工作大同小異,但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路,讓你每次不得不放下手頭的任務去解決,等在回過神來的時候,什么思路、靈感、想法都沒有了,一切都要重新來。

      1、關(guān)于選題

      做一個好的選題是一本書成功的關(guān)鍵,也是每一名編輯的目標,這樣不僅做起來輕松些,也會有較好的市場。一般來說,我主要通過圖書網(wǎng)站和新聞、報紙、雜志來探尋選題的靈感,但是總覺得不夠好,沒有抓到精髓,做出來的選題要不俗到不行,要不就脫離實際。

      我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠,不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的,屢次強調(diào)后的結(jié)果只有兩個:一個就是沒有選題,一個就是濫竽充數(shù)。導致做出來的書,既難做,又難賣。

      在選題篩選上,為了照顧每一位老師的情緒,沒有精挑細選,認識到問題的嚴重性,走入一個量大于質(zhì)的誤區(qū)。在以后的工作中會加強大家對選題的重視意識,做好選題的溝通工作,精中選精,也希望能公司也能給予相關(guān)的培訓。

      2、關(guān)于工作流程和效率

      一本書從無到有,是個很奇妙的過程,不奇妙的是這個的過程也是有規(guī)律可循的?,F(xiàn)在每一本書的流程都要靠組長統(tǒng)籌,與各個部門溝通,必要時還要加班。但由于我們組也是新成立的,經(jīng)驗尚且不足,經(jīng)常是不按照順序出牌,有時候還有遺漏疏忽的地方,加上如果每一次都要組長這樣提醒,不僅影響個人的工作效率,也不利于下面編輯與其它部門老師的溝通,給人感覺每次講解就像是在做無用功。

      可不可以給每位編輯一份本公司圖書制作的詳細流程,這樣大家每一步該做什么,下一步該做什么,每一步跟誰交涉、對誰負責都一目了然,便于對

      整體時間的大致的把握,起到鞭策、催促作用,同時有利于力高工作效率,增強緊迫感。

      每次做書都嘗試不同的方法來整合資料,希望能找到最優(yōu)的方案,在最短的時間完成任務,但是每次都會陷入瓶頸,希望在以后的工作中,多與有經(jīng)驗的同事分享提高工作效率的經(jīng)驗,也給后來的同時起到榜樣教育作用。

      3、關(guān)于征訂單和宣傳活動

      征訂單和新書宣傳活動,都是一個公司的門面,因為他們直接對外。所以每次做征訂單的時候都很緊張,要從好多網(wǎng)站查找資料,做到一份既詳細又有特點的征訂單。而實際上征訂單的某些信息應該是營銷部來完成的,我們只負責提供相關(guān)文字就

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      好,但是現(xiàn)在把營銷的工作全都做了,每天除了手頭工作還要兼顧封面、排版、流程。營銷部門形同虛設(shè),幾乎

      不起什么作用。只要我們一個數(shù)據(jù)沒寫上,就不要我們的征訂單,而且語言毫不客氣,等數(shù)據(jù)湊齊了,又說我們給晚了,影響征訂。更常出現(xiàn)的情況是,我們的征訂單發(fā)了好多遍,最后還說我們沒給,所有的責任全在我們這邊。

      如果一個營銷編輯不通那一世小說網(wǎng) 穿越小說網(wǎng) 言情小說網(wǎng) 免費小說網(wǎng)過這些過程來了解這本書,那么他怎么來宣傳、推薦這本書?同時,在最近的兩次新書發(fā)布會上,營銷編輯只負責在門口給媒體簽到,連基本的錄音、照相、會議記錄都沒有專人負責,所有的事情都依靠編輯來完成,完全喪失了一個宣傳部門應有的作用。

      4、關(guān)于要不要給建議

      我們組是新成立的,從人到電腦都是新的,新人新氣象,想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候,我個人十分尊重各位老師的想法,想讓他們用自己的所學、所知、所感來做新的書。這是一種不同于老編

      已經(jīng)固定思維模式的書,是一種“手快于眼睛”走在前面的書。

      但是經(jīng)過幾個月的考察來看,這種想法似乎是過于理想化了、行不通。因為不僅沒有新的開拓,連老編的“經(jīng)驗之談”都被其認為是沒用的個人想法。這個時候已經(jīng)由“教不教”的問題,轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問題,問題的主體發(fā)生了變化,就不知道怎么努力了。

      5、關(guān)于培訓和拓展訓練

      因為做編輯是一種腦力活動,長時間的做書,常常有一種腦子被掏空的感覺,平時會注意通過報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充,但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓,個人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學習,所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。

      我們組的同事也有相關(guān)的情況:盡管工作很努力,但是工作常常得不到肯定,感覺沒有很大的積極性和動力,時常懷疑自己……

      三、總結(jié)工作特點及日后努力方向

      c老師在工作中,很謙虛,能夠多與同事交流,汲取相關(guān)經(jīng)驗,但是做東西,有些慢,忽略了時間的觀念,講過的東西,總是重復問起。在以后的工作中會勤督促她提高工作效率。

      r老師有很強的獨立意識,希望做一本好書,但是輕易不采納別人的建議,思路總是打不開;遇到問題不愿意思考,總是寄托希望別人來幫忙解決,在以后的工作中,會督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。

      q老師對待工作很認真,對于別人的建議,肯于吸收和消化,但是不善于提出問題,等下一步驟做好了,才提出來,在以后的工作中,會主動督促詢問,爭取不重復做無用功。

      綜上,是這段時間對工作完成情況的一些總結(jié)和感悟,很多問題思考得還不是很成熟。在以后的工作中,做稿子方面,會側(cè)重于工作效率的提高,保質(zhì)保量地完成任務,注意多和有經(jīng)驗的同事溝通,多與新來的同事學習;組織管理方面,會側(cè)重于大方向的指引,而不

      是細節(jié)的考慮,及時統(tǒng)計工作量,及時匯報工作完成情況,遇到問題及時溝通,不僅做到主動,還要做到創(chuàng)造性主動。把握好工作中言語的力度和尺度,爭取組中的每一位編輯都能早日成熟起來,獨當一面。

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      編輯個人年終工作總結(jié)

      認真、務實、創(chuàng)新、激情’這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞,在下半年的工作中,我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵,用我的實際行動證明自己能做的更好!

      在09年即將過去之際,回顧我在年中總結(jié)時“立的誓”,有一點點欣慰,也有一點點遺憾,當然隨著公司各項業(yè)務的蓬勃發(fā)展,我更多看到的則是我們所致力于的新農(nóng)村事業(yè)未來的憧憬和希望,編輯個人年終工作總結(jié)。

      不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實

      踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。

      有了這些不可或缺的經(jīng)驗,和半年前的業(yè)務水平比起來,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,效率自然就高了。其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富,要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重,事實上卻非常關(guān)鍵的差別。

      這是今年下半年以來,在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得,工作總結(jié)《編輯個人年終工作總結(jié)》。今后的工作中,我將繼續(xù)堅持自己一貫以來“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,并將在不斷完善細化自己工作的同時,通過在網(wǎng)絡技術(shù)方面的積極充電來進一步充實自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)

      務能力。

      下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。

      具體任務:

      完成松江鄉(xiāng)村假日網(wǎng)全案的板塊策劃,內(nèi)容采集、組織、編寫,以及后期的補缺、完善、維護工作。

      完成華東農(nóng)業(yè)網(wǎng)商務版全案的欄目策劃、分類、協(xié)調(diào)和相關(guān)板塊信息的采集、整理、錄入、維護。

      奧運期間,一點通“奧運專欄”的內(nèi)容維護。

      完成電子商務部各類宣傳文案的撰寫。

      完成今年各期內(nèi)刊的編輯工作。

      完成農(nóng)委征文比賽文章一篇,題為《我們的路在這些年不斷延展》。

      完成《一點通使用說明書》附錄編輯工作。

      完成對公司有關(guān)項目招標信息的搜查、整理、匯報。

      以上任務的順利完成,常要有賴于

      設(shè)計部同仁不分巨細,恪盡職守的鼎力支持,每次和他們一起合作,工作總會少幾分枯燥,多幾分樂趣。

      編輯個人年終工作總結(jié):認真、務實、創(chuàng)新、激情’這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞,在下半年的工作中,我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵,用我的實際行動證明自己能做的更好!——寫在前面的話xiexiebang

      在09年即將過去之際,回顧我在年中總結(jié)時“立的誓”,有一點點欣慰,也有一點點遺憾,當然隨著公司各項業(yè)務的蓬勃發(fā)展,我更多看到的則是我們所致力于的新農(nóng)村事業(yè)未來的憧憬和希望。

      不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。

      有了這些不可或缺的經(jīng)驗,和半年

      前的業(yè)務水平比起來,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,效率自然就高了。其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富,要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重,事實上卻非常關(guān)鍵的差別。

      這是今年下半年以來,在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今后的工作中,我將繼續(xù)堅持自己一貫以來“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,并將在不斷完善細化自己工作的同時,通過在網(wǎng)絡技術(shù)方面的積極充電來進一步充實自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務能力。

      下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。

      具體任務:

      完成松江鄉(xiāng)村假日網(wǎng)全案的板塊策劃,內(nèi)容采集、組織、編寫,以及后

      期的補缺、完善、維護工作。

      完成華東農(nóng)業(yè)網(wǎng)商務版全案的欄目策劃、分類、協(xié)調(diào)和相關(guān)板塊信息的采集、整理、錄入、維護。

      奧運期間,一點通“奧運專欄”的內(nèi)容維護。

      完成電子商務部各類宣傳文案的撰寫。

      完成今年各期內(nèi)刊的編輯工作。

      完成農(nóng)委征文比賽文章一篇,題為《我們的路在這些年不斷延展》。

      完成《一點通使用說明書》附錄編輯工作。

      完成對公司有關(guān)項目招標信息的搜查、整理、匯報。

      以上任務的順利完成,常要有賴于設(shè)計部同仁不分巨細,恪盡職守的鼎力支持,每次和他們一起合作,工作總會少幾分枯燥,多幾分樂趣。

      more:

      認真、務實、創(chuàng)新、激情’這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞,在下半年的工

      作中,我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵,用我的實際行動證明自己能做的更好!

      在09年即將過去之際,回顧我在年中總結(jié)時“立的誓”,有一點點欣慰,也有一點點遺憾,當然隨著公司各項業(yè)務的蓬勃發(fā)展,我更多看到的則是我們所致力于的新農(nóng)村事業(yè)未來的憧憬和希望。

      不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。

      有了這些不可或缺的經(jīng)驗,和半年前的業(yè)務水平比起來,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,效率自然就高了。其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助

      力工作的財富,要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重,事實上卻非常關(guān)鍵的差別。

      這是今年下半年以來,在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今后的工作中,我將繼續(xù)堅持自己一貫以來“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,并將在不斷完善細化自己工作的同時,通過在網(wǎng)絡技術(shù)方面的積極充電來進一步充實自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務能力。

      下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。

      具體任務:

      完成松江鄉(xiāng)村假日網(wǎng)全案的板塊策劃,內(nèi)容采集、組織、編寫,以及后期的補缺、完善、維護工作。

      完成華東農(nóng)業(yè)網(wǎng)商務版全案的欄目策劃、分類、協(xié)調(diào)和相關(guān)板塊信息的采集、整理、錄入、維護。

      奧運期間,一點通“奧運專欄”的內(nèi)容維護。

      完成電子商務部各類宣傳文案的撰寫。

      完成今年各期內(nèi)刊的編輯工作。

      完成農(nóng)委征文比賽文章一篇,題為《我們的路在這些年不斷延展》。

      完成《一點通使用說明書》附錄編輯工作。

      完成對公司有關(guān)項目招標信息的搜查、整理、匯報。

      以上任務的順利完成,常要有賴于設(shè)計部同仁不分巨細,恪盡職守的鼎力支持,每次和他們一起合作,工作總會少幾分枯燥,多幾分樂趣。

      認真、務實、創(chuàng)新、激情’這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞,在下半年的工作中,我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵,用我的實際行動證明自己能做的更好!

      在10年即將過去之際,回顧我在年中總結(jié)時“立的誓”,有一點點欣慰,也有一點點遺憾,當然隨著公司各項業(yè)務的蓬勃發(fā)展,我更多看到的則是我們所致力于的新農(nóng)村

      事業(yè)未來的憧憬和希望,編輯個人工作總結(jié)。

      不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。

      有了這些不可或缺的經(jīng)驗,和半年前的業(yè)務水平比起來,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,效率自然就高了。其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富,要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重,事實上卻非常關(guān)鍵的差別。

      這是今年下半年以來,在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得,個人總結(jié)《編輯個人工作總結(jié)》。今后的工作中,我將繼續(xù)堅持自己一貫以來“寬

      以待人,嚴以律己”的工作格言,并將在不斷完善細化自己工作的同時,通過在網(wǎng)絡技術(shù)方面的積極充電來進一步充實自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務能力。

      下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。

      具體任務:

      完成松江鄉(xiāng)村假日網(wǎng)全案的板塊策劃,內(nèi)容采集、組織、編寫,以及后期的補缺、完善、維護工作。

      完成華東農(nóng)業(yè)網(wǎng)商務版全案的欄目策劃、分類、協(xié)調(diào)和相關(guān)板塊信息的采集、整理、錄入、維護。

      世博期間,一點通“世博專欄”的內(nèi)容維護。

      完成電子商務部各類宣傳文案的撰寫。

      完成今年各期內(nèi)刊的編輯工作。

      完成農(nóng)委征文比賽文章一篇,題為《我們的路在這些年不斷延展》。

      完成《一點通使用說明書》附錄編輯工作。

      完成對公司有關(guān)項目招標信息的搜查、整理、匯報。

      以上任務的順利完成,常要有賴于設(shè)計部同仁不分巨細,恪盡職守的鼎力支持,每次和他們一起合作,工作總會少幾分枯燥,多幾分樂趣。

      第三篇:圖書編輯年終總結(jié)

      圖書編輯年終總結(jié)

      圖書編輯年終總結(jié)1

      從事編輯工作半年多,有一些心得體會愿與同仁分享:

      1. 遵守商業(yè)游戲規(guī)則

      在一次與某代理公司的版權(quán)談判中,對方在競價未結(jié)束階段就單方面終止競價。我本人在收到郵件當時,并沒有認識到這是對方不遵守商業(yè)規(guī)則的表現(xiàn)。后來領(lǐng)導對這件事的處理,使我認識到,任何一項商業(yè)行為,都要遵守規(guī)則。自己心中要意識到并尊重這個規(guī)則的存在,才能夠拿它去衡量對方。遵守規(guī)則的人才能掌握主動權(quán)。

      2. 自動自發(fā),發(fā)揮主觀能動性

      工作中需主動拓寬自己的思路,遇到任何問題,首先不是抗拒和逃避,而是想辦法去解決。沒有解決不了的問題,只有不愿意解決的問題。一本書就是一個項目,編輯作為這本書的項目負責人,首先就要做到獨立自主,為這本書負責,為整個項目負全責。為自己設(shè)限,只會讓自己的活動空間變得更狹窄。

      3. 溝通大于一切,知彼解己

      工作中每個環(huán)節(jié)都需要溝通。編輯是整個項目的核心,在內(nèi)部不僅需要同版權(quán)人員、美編、發(fā)行、排版人員甚至財務進行溝通,必須了解自己正在做的每一個決定會產(chǎn)生什么樣的后果,方案到底可不可行;編輯在外部還要同客戶溝通,主要包括作者、讀者、書店甚至是接觸的每一個人(他們都有可能是潛在的合作伙伴)。我想,溝通的技巧可以用斯蒂芬柯維(《高效能人士的`7個習慣》)作者所說的“知彼解己”概括,了解對方同時讓對方了解你。目前,本人遠遠尚未達到這一點,還需繼續(xù)學習。

      4.交流產(chǎn)生商業(yè)價值

      靈感只有在碰撞中才會迸發(fā)。編輯須是雜家,不僅要對各種社會現(xiàn)象有敏感的洞察力,還需了解現(xiàn)象背后的解釋。交流是最有效的獲取信息的渠道。編輯不能埋頭閉門造書,了解行業(yè)態(tài)勢需與同行交流,了解市場需與經(jīng)銷商及終端讀者交流,了解人性需與不同的人交流。交流對于知識產(chǎn)業(yè)尤其重要,能夠產(chǎn)生意想不到的商業(yè)價值。

      5. 心理要足夠強大

      人往往因為未知而感到恐懼。消除未知的最好辦法就是知之。我也常常害怕跟陌生人打電話,害怕去接觸自己并不熟悉的領(lǐng)域。其實,只要勇敢地跨出第一步,就會發(fā)現(xiàn)當時的惘然是如何的微不足道。

      6. 了解人性

      任何一項商業(yè)行為能夠取得成功,都是源于對消費者心理的了解。編輯必須是悲天憫人的人道主義者,必須是人類的同情主義者,了解人性的需求,了解人性的脆弱和堅強,這樣,設(shè)計出來的產(chǎn)品才能觸及人的心靈需求,讓人一顧傾心,再顧購買。

      圖書編輯年終總結(jié)2

      一、配合圖書館發(fā)展計劃,出色完成日常工作

      我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。

      前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

      我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

      二、積極參加圖書館、學校組織的`活動,增強集體榮譽感

      我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。

      我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。

      三、繼續(xù)學習、不斷進步,以科研促進工作和服務

      我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻力量。

      在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

      圖書編輯年終總結(jié)3

      雖然每天做的工作大同小異,但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路,讓你每次不得不放下手頭的任務去解決,等在回過神來的時候,一切都要重新來,請看下文。

      1、關(guān)于選題

      做一個好的選題是一本書成功的關(guān)鍵,也是每一名編輯的目標,這樣不僅做起來輕松些,也會有較好的市場。一般來說,我主要通過圖書網(wǎng)站和新聞、報紙、雜志來探尋選題的靈感,但是總覺得不夠好,沒有抓到精髓,做出來的選題要不俗到不行,要不就脫離實際。

      我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠,不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的,屢次強調(diào)后的結(jié)果只有兩個:一個就是沒有選題,一個就是濫竽充數(shù)。導致做出來的書,既難做,又難賣。

      在選題篩選上,為了照顧每一位老師的情緒,沒有精挑細選,認識到問題的嚴重性,走入一個量大于質(zhì)的誤區(qū)。在以后的工作中會加強大家對選題的重視意識,做好選題的溝通工作,精中選精,也希望能公司也能給予相關(guān)的培訓。

      2、關(guān)于工作流程和效率

      一本書從無到有,是個很奇妙的過程,不奇妙的是這個的'過程也是有規(guī)律可循的?,F(xiàn)在每一本書的流程都要靠組長統(tǒng)籌,與各個部門溝通,必要時還要加班。但由于我們組也是新成立的,經(jīng)驗尚且不足,經(jīng)常是不按照順序出牌,有時候還有遺漏疏忽的地方,加上如果每一次都要組長這樣提醒,不僅影響個人的工作效率,也不利于下面編輯與其它部門老師的溝通,給人感覺每次講解就像是在做無用功。

      可不可以給每位編輯一份本公司圖書制作的詳細流程,這樣大家每一步該做什么,下一步該做什么,每一步跟誰交涉、對誰負責都一目了然,便于對整體時間的大致的把握,起到鞭策、催促作用,同時有利于力高工作效率,增強緊迫感。

      每次做書都嘗試不同的方法來整合資料,希望能找到的方案,在最短的時間完成任務,但是每次都會陷入瓶頸,希望在以后的工作中,多與有經(jīng)驗的同事分享提高工作效率的經(jīng)驗,也給后來的同時起到榜樣教育作用。

      圖書編輯年終總結(jié)4

      在校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心與幫助下,在全體圖書館同仁的共同努力下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從常規(guī)管理、特色服務、資源整合、數(shù)字化建設(shè)入手,通過一年扎實的努力,順利地完成了本的各項工作。具體體現(xiàn)如下:

      一、常規(guī)工作優(yōu)質(zhì)務實,力求高效創(chuàng)新

      1、教材、報刊分發(fā)準確及時、日常開放井然有序

      教材教輔準確無誤及時發(fā)放,圖書館各室平時全天候開放、節(jié)假日定期開放,各類報刊雜志及時征訂和每日的發(fā)放上架,選購新書到分類編目及時上架…..等等一系列常規(guī)工作,瑣碎而繁雜,平凡卻又艱辛,我和圖書館同仁團結(jié)一心以強烈的責任心做好了各項日常工作,保障了教學,同時也促進了師生的發(fā)展。

      2、圖書采編優(yōu)質(zhì)高效、館藏資源建設(shè)合理科學

      為了滿足讀者的各種不同需要,保證圖書經(jīng)費發(fā)揮最大限度的功效,我們不僅在采購圖書方面動足了腦筋,而且為方便讀者使用,在各學科研究中心、在班級設(shè)立圖書專柜更是體現(xiàn)了我們主動服務的創(chuàng)新之舉。目前我們圖書館設(shè)立了“高考必讀書閱讀專柜”、“英語閱讀專柜”、“出國留學資料專柜”、“教育理論書籍專柜”、“藝術(shù)類書籍專柜”。數(shù)學思維中心有我們設(shè)立的教育教學理論、競賽輔導專柜,藝體樓有我們設(shè)立的美術(shù)書法類圖書專柜,學生生涯規(guī)劃中心有心理學哲學專柜,歷史學科中心有史學研究作品專柜,國際部有國際課程用書專柜。

      設(shè)立各種不同的專柜,雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思,但為了師生利用方便,讓圖書更具活力,我們付出再多也是值得的。

      館藏資源建設(shè)中我們不僅采購優(yōu)質(zhì)圖書,及時分類編目上架,還十分重視學校的文化傳承建設(shè),師生各階段的研修成果,只要匯編成冊,我們都會主動收集分編入藏。師生優(yōu)秀作品的收藏不僅豐富了館藏,對傳承學校文化也有很深遠的意義。

      3、讀者服務主動優(yōu)質(zhì)、活動開展豐富有效

      為了讀者的方便我們可以克服所有的不方便,是我們圖書館人員的工作信條。熱情主動、專業(yè)高效是讀者服務的核心。及時公布新書上架,好書推薦、讀者借閱情況等信息,積極聽取師生的建議和意見,在閱讀指導課、研究性學習等學校各類活動中圖書館發(fā)揮了應有的作用。

      為提高圖書流通率,我們不僅在資源整合方面下功夫,更注重開展各類適合學生發(fā)展的讀書活動,提升學生的能力。連續(xù)2年組織學生參加江蘇省網(wǎng)絡讀書活動榮獲省團體獎和優(yōu)秀組織獎。聯(lián)合語文組在學生中開展各類讀書活動,定期公布讀者排行榜和閱讀之星,每學年對閱讀之星進行表彰,用獎勵優(yōu)質(zhì)圖書的方式激勵學生愛讀書、讀好書。各項舉措不僅提高了圖書流通率,對培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣也有很好的促進作用。

      二、圖書館網(wǎng)站建設(shè)扎實推進,服務教育教學、傳承學校文化

      為了給師生提供最快捷信息量最大的服務,我們圖書館不再滿足于傳統(tǒng)的.圖書推薦等紙質(zhì)的宣傳模式,借助圖書館網(wǎng)站這一平臺,實現(xiàn)了全新的服務模式。

      圖書館網(wǎng)站本著“服務教育教學、方便瀏覽、方便檢索”的宗旨,從欄目的精心策劃到內(nèi)容的充實完善,這不僅要學習現(xiàn)代技術(shù),更要有強烈的工作責任心和工作熱情。通過一年來的努力和付出,圖書館網(wǎng)站已日趨成熟,“好書推薦、閱讀分享、教育博客、新書上架、讀者排行榜”……等欄目為讀者提供了很大的方便,也使我校圖書館的管理水平上了一個新臺階。尤其是閱讀分享欄目不僅有“教育綜述”、“美文選粹”,更有“師生優(yōu)秀作品”欣賞,通過收集各個時期師生的優(yōu)秀作品并數(shù)字化,不僅能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,對傳承學校的文化也有很深遠的意義。

      在推進學校數(shù)字化建設(shè)中,圖書館網(wǎng)站的建立起了積極地推動作用。

      三、加強業(yè)務學習,不斷提高圖書館管理人員的素質(zhì)

      為了師生的成長我們同樣需要不斷成長。在做好各項常規(guī)工作的同時,要求圖書館人員加強業(yè)務學習,積極參加各級各類培訓,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。

      陳慧靈老師于20xx年7月被中國圖書館學會評為“全國中小學圖書館先進工作者”,20xx年1月榮獲“局屬學校圖書館管理人員綜合素質(zhì)大賽”一等獎,連年為圖書館人員做培訓輔導,今年又接到了暑期的培訓授課任務。另外負責圖書館網(wǎng)片活動,組織工作也得到了局領(lǐng)導和同仁的認可,一學年20多篇報導刊登在省文獻信息網(wǎng)。

      回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的許多不足和問題,主要反映于數(shù)字資源建設(shè)及特色管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮,圖書館人員的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神需進一步加強。

      要使我校圖書館真正成為師生的精神家園、學校的文化中心,成為理想的中學圖書館還有很長很艱巨的路要走。展望未來,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      圖書編輯年終總結(jié)5

      1、教材、報刊分發(fā)準確及時、日常開放井然有序

      教材教輔準確無誤及時發(fā)放,圖書館各室平時全天候開放、節(jié)假日定期開放,各類報刊雜志及時征訂和每日的發(fā)放上架,選購新書到分類編目及時上架…..等等一系列常規(guī)工作,瑣碎而繁雜,平凡卻又艱辛,我和圖書館同仁團結(jié)一心以強烈的責任心做好了各項日常工作,保障了教學,同時也促進了師生的發(fā)展。

      2、圖書采編優(yōu)質(zhì)高效、館藏資源建設(shè)合理科學

      為了滿足讀者的各種不同需要,保證圖書經(jīng)費發(fā)揮限度的功效,我們不僅在采購圖書方面動足了腦筋,而且為方便讀者使用,在各學科研究中心、在班級設(shè)立圖書專柜更是體現(xiàn)了我們主動服務的創(chuàng)新之舉。目前我們圖書館設(shè)立了“高考必讀書閱讀專柜”、“英語閱讀專柜”、“出國留學資料專柜”、“教育理論書籍專柜”、“藝術(shù)類書籍專柜”。數(shù)學思維中心有我們設(shè)立的教育教學理論、競賽輔導專柜,藝體樓有我們設(shè)立的.美術(shù)書法類圖書專柜,學生生涯規(guī)劃中心有心理學哲學專柜,歷史學科中心有史學研究作品專柜,國際部有國際課程用書專柜。

      設(shè)立各種不同的專柜,雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思,但為了師生利用方便,讓圖書更具活力,我們付出再多也是值得的。

      館藏資源建設(shè)中我們不僅采購優(yōu)質(zhì)圖書,及時分類編目上架,還十分重視學校的文化傳承建設(shè),師生各階段的研修成果,只要匯編成冊,我們都會主動收集分編入藏。師生優(yōu)秀作品的收藏不僅豐富了館藏,對傳承學校文化也有很深遠的意義。

      從常規(guī)管理、特色服務、資源整合、數(shù)字化建設(shè)入手,通過一年扎實的努力,順利地完成了本的各項工作。

      圖書編輯年終總結(jié)6

      撰寫人:___________

      日期:___________

      我們組是新成立的,從人到電腦都是新的,新人新氣象,想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候,我個人十分尊重各位老師的想法,但是經(jīng)過幾個月的考察來看,這種想法似乎是過于理想化了、行不通。因為不僅沒有新的開拓,連老編的“經(jīng)驗之談”都被其認為是沒用的個人想法。這個時候已經(jīng)由“教不教”的問題,轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問題,問題的主體發(fā)生了變化,就不知道怎么努力了。

      關(guān)于培訓和拓展訓練因為做編輯是一種腦力活動,長時間的做書,常常有一種腦子被掏空的感覺,平時會注意通過報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充,但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓,個人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學習,所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。

      我們組的同事也有相關(guān)的情況:盡管工作很努力,但是工作常常得不到肯定,感覺沒有很大的積極性和動力,時常懷疑自己…… 總結(jié)工作特點及日后努力方向c老師在工作中,很謙虛,能夠多與同事交流,汲取相關(guān)經(jīng)驗,但是做東西,有些慢,忽略了時間的`觀念,講過的東西,總是重復問起。在以后的工作中會勤督促她提高工作效率。

      r老師有很強的獨立意識,希望做一本好書,但是輕易不采納別人的建議,思路總是打不開;遇到問題不愿意思考,總是寄托希望別人來幫忙解決,在以后的工作中,會督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。

      q老師對待工作很認真,對于別人的建議,肯于吸收和消化,但是不善于提出問題,等下一步驟做好了,才提出來,在以后的工作中,會主動督促詢問,爭取不重復做無用功。

      讓他們用自己的所學、所知、所感來做新的書。

      圖書編輯年終總結(jié)7

      20xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務功能、增強業(yè)務管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手。

      一、日常工作。

      保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

      二、讀者活動工作。

      以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經(jīng)典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨4周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

      三、讀者服務工作。

      做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。

      四、文化資源共享工作。

      圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導支持,準備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

      總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導的'關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進一步改善,業(yè)務素質(zhì)進一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學習,以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。

      通過一年扎實的努力,順利完成了本的各項工作。

      圖書編輯年終總結(jié)8

      1、教材、報刊分發(fā)準確及時、日常開放井然有序

      教材教輔準確無誤及時發(fā)放,圖書館各室平時全天候開放、節(jié)假日定期開放,各類報刊雜志及時征訂和每日的發(fā)放上架,選購新書到分類編目及時上架…..等等一系列常規(guī)工作,瑣碎而繁雜,平凡卻又艱辛,我和圖書館同仁團結(jié)一心以強烈的責任心做好了各項日常工作,保障了教學,同時也促進了師生的發(fā)展。

      2、圖書采編優(yōu)質(zhì)高效、館藏資源建設(shè)合理科學

      為了滿足讀者的各種不同需要,保證圖書經(jīng)費發(fā)揮限度的功效,我們不僅在采購圖書方面動足了腦筋,而且為方便讀者使用,在各學科研究中心、在班級設(shè)立圖書專柜更是體現(xiàn)了我們主動服務的創(chuàng)新之舉。目前我們圖書館設(shè)立了“高考必讀書閱讀專柜”、“英語閱讀專柜”、“出國留學資料專柜”、“教育理論書籍專柜”、“藝術(shù)類書籍專柜”。數(shù)學思維中心有我們設(shè)立的教育教學理論、競賽輔導專柜,藝體樓有我們設(shè)立的美術(shù)書法類圖書專柜,學生生涯規(guī)劃中心有心理學哲學專柜,歷史學科中心有史學研究作品專柜,國際部有國際課程用書專柜。

      設(shè)立各種不同的'專柜,雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思,但為了師生利用方便,讓圖書更具活力,我們付出再多也是值得的。

      館藏資源建設(shè)中我們不僅采購優(yōu)質(zhì)圖書,及時分類編目上架,還十分重視學校的文化傳承建設(shè),師生各階段的研修成果,只要匯編成冊,我們都會主動收集分編入藏。師生優(yōu)秀作品的收藏不僅豐富了館藏,對傳承學校文化也有很深遠的意義。

      從常規(guī)管理、特色服務、資源整合、數(shù)字化建設(shè)入手,通過一年扎實的努力,順利地完成了本的各項工作。

      圖書編輯年終總結(jié)9

      在一次與某代理公司的版權(quán)談判中,對方在競價未結(jié)束階段就單方面終止競價。我本人在收到郵件當時,并沒有認識到這是對方不遵守商業(yè)規(guī)則的表現(xiàn),領(lǐng)導對這件事的處理,使我認識到,任何一項商業(yè)行為,都要遵守規(guī)則。

      1.自動自發(fā),發(fā)揮主觀能動性

      工作中需主動拓寬自己的思路,遇到任何問題,首先不是抗拒和逃避,而是想辦法去解決。沒有解決不了的問題,只有不愿意解決的問題。一本書就是一個項目,編輯作為這本書的項目負責人,首先就要做到獨立自主,為這本書負責,為整個項目負全責。為自己設(shè)限,只會讓自己的活動空間變得更狹窄。

      2.溝通大于一切,知彼解己

      工作中每個環(huán)節(jié)都需要溝通。編輯是整個項目的核心,在內(nèi)部不僅需要同版權(quán)人員、美編、發(fā)行、排版人員甚至財務進行溝通,必須了解自己正在做的每一個決定會產(chǎn)生什么樣的后果,到底可不可行;編輯在外部還要同客戶溝通,主要包括作者、讀者、書店甚至是接觸的每一個人(他們都有可能是潛在的合作伙伴)。我想,溝通的技巧可以用斯蒂芬柯維(《高效能人士的7個習慣》)作者所說的“知彼解己”概括,了解對方同時讓對方了解你。目前,本人遠遠尚未達到這一點,還需繼續(xù)學習。

      3.交流產(chǎn)生商業(yè)價值

      靈感只有在碰撞中才會迸發(fā)。編輯須是雜家,不僅要對各種社會現(xiàn)象有敏感的.洞察力,還需了解現(xiàn)象背后的解釋。交流是最有效的獲取信息的渠道。編輯不能埋頭閉門造書,了解行業(yè)態(tài)勢需與同行交流,了解市場需與經(jīng)銷商及終端讀者交流,了解人性需與不同的人交流。交流對于知識產(chǎn)業(yè)尤其重要,能夠產(chǎn)生意想不到的商業(yè)價值。

      自己心中要意識到并尊重這個規(guī)則的存在,才能夠拿它去衡量對方。遵守規(guī)則的人才能掌握主動權(quán)。

      圖書編輯年終總結(jié)10

      我們組是新成立的,從人到電腦都是新的,新人新氣象,想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候,我個人十分尊重各位老師的想法,但是經(jīng)過幾個月的考察來看,這種想法似乎是過于理想化了、行不通。因為不僅沒有新的開拓,連老編的“經(jīng)驗之談”都被其認為是沒用的個人想法。這個時候已經(jīng)由“教不教”的問題,轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問題,問題的主體發(fā)生了變化,就不知道怎么努力了。

      關(guān)于培訓和拓展訓練

      因為做編輯是一種腦力活動,長時間的做書,常常有一種腦子被掏空的感覺,平時會注意通過報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充,但是得不到系統(tǒng)的'規(guī)劃培訓,個人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學習,所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。

      我們組的同事也有相關(guān)的情況:盡管工作很努力,但是工作常常得不到肯定,感覺沒有很大的積極性和動力,時常懷疑自己……

      總結(jié)工作特點及日后努力方向

      c老師在工作中,很謙虛,能夠多與同事交流,汲取相關(guān)經(jīng)驗,但是做東西,有些慢,忽略了時間的觀念,講過的東西,總是重復問起。在以后的工作中會勤督促她提高工作效率。

      r老師有很強的獨立意識,希望做一本好書,但是輕易不采納別人的建議,思路總是打不開;遇到問題不愿意思考,總是寄托希望別人來幫忙解決,在以后的工作中,會督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。

      q老師對待工作很認真,對于別人的建議,肯于吸收和消化,但是不善于提出問題,等下一步驟做好了,才提出來,在以后的工作中,會主動督促詢問,爭取不重復做無用功。

      讓他們用自己的所學、所知、所感來做新的書。這是一種不同于老編已經(jīng)固定思維模式的書,是一種“手快于眼睛”走在前面的書。

      第四篇:圖書編輯的個人工作總結(jié)范文

      1、教材、報刊分發(fā)準確及時、日常開放井然有序

      教材教輔準確無誤及時發(fā)放,圖書館各室平時全天候開放、節(jié)假日定期開放,各類報刊雜志及時征訂和每日的發(fā)放上架,選購新書到分類編目及時上架…..等等一系列常規(guī)工作,瑣碎而繁雜,平凡卻又艱辛,我和圖書館同仁團結(jié)一心以強烈的責任心做好了各項日常工作,保障了教學,同時也促進了師生的發(fā)展。

      2、圖書采編優(yōu)質(zhì)高效、館藏資源建設(shè)合理科學

      為了滿足讀者的各種不同需要,保證圖書經(jīng)費發(fā)揮限度的功效,我們不僅在采購圖書方面動足了腦筋,而且為方便讀者使用,在各學科研究中心、在班級設(shè)立圖書專柜更是體現(xiàn)了我們主動服務的創(chuàng)新之舉。目前我們圖書館設(shè)立了“高考必讀書閱讀專柜”、“英語閱讀專柜”、“出國留學資料專柜”、“教育理論書籍專柜”、“藝術(shù)類書籍專柜”。數(shù)學思維中心有我們設(shè)立的教育教學理論、競賽輔導專柜,藝體樓有我們設(shè)立的美術(shù)書法類圖書專柜,學生生涯規(guī)劃中心有心理學哲學專柜,歷史學科中心有史學研究作品專柜,國際部有國際課程用書專柜。

      設(shè)立各種不同的專柜,雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思,但為了師生利用方便,讓圖書更具活力,我們付出再多也是值得的。

      館藏資源建設(shè)中我們不僅采購優(yōu)質(zhì)圖書,及時分類編目上架,還十分重視學校的文化傳承建設(shè),師生各階段的研修成果,只要匯編成冊,我們都會主動收集分編入藏。師生優(yōu)秀作品的收藏不僅豐富了館藏,對傳承學校文化也有很深遠的意義。

      從常規(guī)管理、特色服務、資源整合、數(shù)字化建設(shè)入手,通過一年扎實的努力,順利地完成了本的各項工作。

      第五篇:2009年上半年圖書編輯工作總結(jié)

      工作半年后,進入2009年,工作在性質(zhì)上沒有太大的變動,但是在內(nèi)容上有了小小轉(zhuǎn)變。和三位新來的同事成立了新的一組,有了新鮮的力量,大家都希望互相學習,爭取更大的進步。但是在團隊互相交流、磨合的過程中,并不是一帆風順的,其中有觀點的分歧,也有溝通的不當,導致個人的工作的狀態(tài)和效率都受到了影響,乃至整組任務的完成都受到了鉗制。現(xiàn)那一世小說網(wǎng) 穿越小說網(wǎng) 言情小說網(wǎng) 免費小說網(wǎng)將近期工作具體總結(jié)如下:

      一、工作量化的情況

      我們小組在新成立后,已經(jīng)完成的書有:《風聲鶴唳》、《假如給我三天光明》、《魅力英文7:聆聽花開的聲音》、《新編十萬個為什么:你不可不知的文學典故》、《本草綱目中的女子養(yǎng)顏經(jīng)》三分之一部分。其中:

      《風聲鶴唳》是l負責的,送到社里審稿兩次,在內(nèi)容上,關(guān)于“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現(xiàn)了修改建議分歧,已做適當解釋,有所依據(jù);排版上,出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題,已做修正。

      《本草綱目中的女子養(yǎng)顏經(jīng)》的封面文字和三分之一的文字部分是l負責的,基本沒有問題。

      《假如給我三天光明》是c負責的,文字部分基本沒有什么問題,但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些,用了很長時間,現(xiàn)在已經(jīng)基本能理解圖說的大致模板。

      《聆聽花開的聲音》是r負責的,在開始時的書名和提綱的確定上,花費的精力多些,在完成時間上給予肯定,但是由于很多細節(jié)問題沒有統(tǒng)一替換,后期校對紙稿工程,用了較長時間。

      《文學典故》一書的電子稿部分是已經(jīng)離開的j負責的,后來的q接手負責找圖、圖說。紙稿先后進行了三次校對。第一次校對q負責;第二次校對l負責;第三次校對q、l共同負責。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開,圖說樣式不統(tǒng)一,很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。

      正在進行中的書有:

      l《啼笑皆非》文字部分已經(jīng)修改完畢,等待書號、封面、扉頁,即可出片;《聽劉墉講為人處世》,等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改版權(quán)。

      q《岳飛傳》,排版結(jié)束,等待校對紙稿;由其負責的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經(jīng)出爐,已經(jīng)大致看過,提出修改建議,基本可以開始正文的完善。

      r《風險博弈》,第三遍修改文字,嘗試改換新的大綱,重新整合。

      c《聽朱光潛講美學》,整體基本完成,正文部分文字要做美化,附錄和前言正在做。

      二、遇到的問題和想法

      雖然每天做的工作大同小異,但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路,讓你每次不得不放下手頭的任務去解決,等在回過神來的時候,什么思路、靈感、想法都沒有了,一切都要重新來。

      1、關(guān)于選題

      做一個好的選題是一本書成功的關(guān)鍵,也是每一名編輯的目標,這樣不僅做起來輕松些,也會有較好的市場。一般來說,我主要通過圖書網(wǎng)站和新聞、報紙、雜志來探尋選題的靈感,但是總覺得不夠好,沒有抓到精髓,做出來的選題要不俗到不行,要不就脫離實際。

      我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠,不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的,屢次強調(diào)后的結(jié)果只有兩個:一個就是沒有選題,一個就是濫竽充數(shù)。導致做出來的書,既難做,又難賣。

      在選題篩選上,為了照顧每一位老師的情緒,沒有精挑細選,認識到問題的嚴重性,走入一個量大于質(zhì)的誤區(qū)。在以后的工作中會加強大家對選題的重視意識,做好選題的溝通工作,精中選精,也希望能公司也能給予相關(guān)的培訓。

      2、關(guān)于工作流程和效率

      一本書從無到有,是個很奇妙的過程,不奇妙的是這個的過程也是有規(guī)律可循的?,F(xiàn)在每一本書的流程都要靠組長統(tǒng)籌,與各個部門溝通,必要時還要加班。但由于我們組也是新成立的,經(jīng)驗尚且不足,經(jīng)常是不按照順序出牌,有時候還有遺漏疏忽的地方,加上如果每一次都要組長這樣提醒,不僅影響個人的工作效率,也不利于下面編輯與其它部門老師的溝通,給人感覺每次講解就像是在做無用功。

      可不可以給每位編輯一份本公司圖書制作的詳細流程,這樣大家每一步該做什么,下一步該做什么,每一步跟誰交涉、對誰負責都一目了然,便于對整體時間的大致的把握,起到鞭策、催促作用,同時有利于力高工作效率,增強緊迫感。

      每次做書都嘗試不同的方法來整合資料,希望能找到最優(yōu)的方案,在最短的時間完成任務,但是每次都會陷入瓶頸,希望在以后的工作中,多與有經(jīng)驗的同事分享提高工作效率的經(jīng)驗,也給后來的同時起到榜樣教育作用。

      3、關(guān)于征訂單和宣傳活動

      征訂單和新書宣傳活動,都是一個公司的門面,因為他們直接對外。所以每次做征訂單的時候都很緊張,要從好多網(wǎng)站查找資料,做到一份既詳細又有特點的征訂單。而實際上征訂單的某些信息應該是營銷部來完成的,我們只負責提供相關(guān)文字就

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      好,但是現(xiàn)在把營銷的工作全都做了,每天除了手頭工作還要兼顧封面、排版、流程。營銷部門形同虛設(shè),幾乎不起什么作用。只要我們一個數(shù)據(jù)沒寫上,就不要我們的征訂單,而且語言毫不客氣,等數(shù)據(jù)湊齊了,又說我們給晚了,影響征訂。更常出現(xiàn)的情況是,我們的征訂單發(fā)了好多遍,最后還說我們沒給,所有的責任全在我們這邊。

      如果一個營銷編輯不通那一世小說網(wǎng) 穿越小說網(wǎng) 言情小說網(wǎng) 免費小說網(wǎng)過這些過程來了解這本書,那么他怎么來宣傳、推薦這本書?同時,在最近的兩次新書發(fā)布會上,營銷編輯只負責在門口給媒體簽到,連基本的錄音、照相、會議記錄都沒有專人負責,所有的事情都依靠編輯來完成,完全喪失了一個宣傳部門應有的作用。

      4、關(guān)于要不要給建議

      我們組是新成立的,從人到電腦都是新的,新人新氣象,想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候,我個人十分尊重各位老師的想法,想讓他們用自己的所學、所知、所感來做新的書。這是一種不同于老編已經(jīng)固定思維模式的書,是一種“手快于眼睛”走在前面的書。

      但是經(jīng)過幾個月的考察來看,這種想法似乎是過于理想化了、行不通。因為不僅沒有新的開拓,連老編的“經(jīng)驗之談”都被其認為是沒用的個人想法。這個時候已經(jīng)由“教不教”的問題,轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問題,問題的主體發(fā)生了變化,就不知道怎么努力了。

      5、關(guān)于培訓和拓展訓練

      因為做編輯是一種腦力活動,長時間的做書,常常有一種腦子被掏空的感覺,平時會注意通過報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充,但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓,個人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學習,所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。

      我們組的同事也有相關(guān)的情況:盡管工作很努力,但是工作常常得不到肯定,感覺沒有很大的積極性和動力,時常懷疑自己……

      三、總結(jié)工作特點及日后努力方向

      c老師在工作中,很謙虛,能夠多與同事交流,汲取相關(guān)經(jīng)驗,但是做東西,有些慢,忽略了時間的觀念,講過的東西,總是重復問起。在以后的工作中會勤督促她提高工作效率。

      r老師有很強的獨立意識,希望做一本好書,但是輕易不采納別人的建議,思路總是打不開;遇到問題不愿意思考,總是寄托希望別人來幫忙解決,在以后的工作中,會督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。

      q老師對待工作很認真,對于別人的建議,肯于吸收和消化,但是不善于提出問題,等下一步驟做好了,才提出來,在以后的工作中,會主動督促詢問,爭取不重復做無用功。

      綜上,是這段時間對工作完成情況的一些總結(jié)和感悟,很多問題思考得還不是很成熟。在以后的工作中,做稿子方面,會側(cè)重于工作效率的提高,保質(zhì)保量地完成任務,注意多和有經(jīng)驗的同事溝通,多與新來的同事學習;組織管理方面,會側(cè)重于大方向的指引,而不是細節(jié)的考慮,及時統(tǒng)計工作量,及時匯報工作完成情況,遇到問題及時溝通,不僅做到主動,還要做到創(chuàng)造性主動。把握好工作中言語的力度和尺度,爭取組中的每一位編輯都能早日成熟起來,獨當一面。

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