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      分團委組織部的工作總結及展望

      時間:2019-05-12 18:14:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《分團委組織部的工作總結及展望》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《分團委組織部的工作總結及展望》。

      第一篇:分團委組織部的工作總結及展望

      前進的路

      回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們組織部的團隊年輕化了,作為中流砥柱的我將承擔起這份大任,帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務于大家。

      通過這半年的工作,我發(fā)現(xiàn)部門和學生會都有點小瑕疵,先說說部門的不足,我感覺大二和大一的聯(lián)系不夠緊密,感覺把工作交于大一成員去辦,總是有點不放心,這可能是因為交流少,相互不了解的原因;而且大一中部分成員有懶散的現(xiàn)象,有待繼續(xù)督促和幫助。而整體的學生會中存在的不足是:第一就是個各部門之間聯(lián)系少,最多的聯(lián)系就是平級的聯(lián)系,與大一的部員之間存在斷層現(xiàn)象;第二是學生會存在一些閑散人員或是沒有賣力的部員,這樣個各部門顯得臃腫低效,合理的處理此問題可以使整個學生會更加的高效;第三是我的建議:學生會應該給出個各部門更加明確的工作范疇,以便個各部門在工作上有明確的方向性。

      組織部到目前為止,在我感覺工作項目還是不太明確,工作太雜,沒有具體的工作項目。鑒于此,我認為學生會主席團應該給組織部明確的工作項目,這樣才能更好的服務于學生,協(xié)助老師的工作。身為組織部的成員,我提議將一些這樣的工作交于組織部工作(作為參考):

      1、承辦學生會電子書。以電子書的形式向老師以及學生會的成員匯報和宣傳學生會的近期工作,以每周一期或是兩周一期為周期,定期及時出版,不拖期,而且簡單明了。

      2、有關于入黨人員的資料整理之類的工作。每年都有入黨人員,作為組織部更應該多多的接觸這些事情,更能發(fā)現(xiàn),發(fā)展好的團員進行入黨工作。

      3、學生期末量化考核以及學生會內部量化考核工作。

      4、每次換屆之后組織干部培訓工作。

      明確前進的路,有方向有目標才能更好的進步,所以今年組織部的工作期望:

      ? 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不斷進行內部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。

      ? 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。增強部門人員的人際交往能力。

      第二篇:分團委組織部的工作總結及展望

      前進的路

      回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們組織部的團隊年輕化了,作為中流砥柱的我將承擔起這份大任,帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務于大家。

      通過這半年的工作,我發(fā)現(xiàn)部門和學生會都有點小瑕疵,先說說部門的不足,我感覺大二和大一的聯(lián)系不夠緊密,感覺把工作交于大一成員去辦,總是有點不放心,這可能是因為交流少,相互不了解的原因;而且大一中部分成員有懶散的現(xiàn)象,有待繼續(xù)督促和幫助。而整體的學生會中存在的不足是:第一就是個各部門之間聯(lián)系少,最多的聯(lián)系就是平級的聯(lián)系,與大一的部員之間存在斷層現(xiàn)象;第二是學生會存在一些閑散人員或是沒有賣力的部員,這樣個各部門顯得臃腫低效,合理的處理此問題可以使整個學生會更加的高效;第三是我的建議:學生會應該給出個各部門更加明確的工作范疇,以便個各部門在工作上有明確的方向性。

      組織部到目前為止,在我感覺工作項目還是不太明確,工作太雜,沒有具體的工作項目。鑒于此,我認為學生會主席團應該給組織部明確的工作項目,這樣才能更好的服務于學生,協(xié)助老師的工作。身為組織部的成員,我提議將一些這樣的工作交于組

      織部工作(作為參考):

      1、承辦學生會電子書。以電子書的形式向老師以及學生會的成員匯報和宣傳學生會的近期工作,以每周一期或是兩周一期為周期,定期及時出版,不拖期,而且簡單明了。

      2、有關于入黨人員的資料整理之類的工作。每年都有入黨

      人員,作為組織部更應該多多的接觸這些事情,更能發(fā)現(xiàn),發(fā)展好的團員進行入黨工作。

      3、學生期末量化考核以及學生會內部量化考核工作。

      4、每次換屆之后組織干部培訓工作。

      明確前進的路,有方向有目標才能更好的進步,所以今年組織部的工作期望:

      ? 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不斷進行內部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。

      ? 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。增強部門人員的人際交往能力。

      第三篇:分團委組織部2010工作總結

      啟新學院分團委組織部2010總結

      前言:

      組織部是分團委的有機組成部分。我們啟新分團委組織部主要負責共青團的組織建設工作:團建工作,發(fā)展新團員,團員組織關系轉接,組織黨校學習班,黨建的推優(yōu)工作,組織團日活動等各種有關團員組織生活的工作。

      組織部立身于團員青年的切身利益,圍繞學院和團內的中心工作,把握思想理論的制高點,發(fā)揮機動靈活的工作特點、發(fā)揮求真務實的工作作風,不斷加強對廣大團員青年的思想政治教育工作,鞏固加強我院共青團各個支部建設。

      在過去的一年,我們組織部從風風雨雨里走來,取得過一些成績,出過一些紕漏,但是我們不斷總結過去的成功和錯誤的經(jīng)驗,一點一點逐漸成長起來、成熟起來??偟膩碚f,過去一年還是值得肯定的一年。

      而今后,我們組織部也將在分團委領導班子的指導下,凝聚并發(fā)揮內部全體成員的力量,拼搏進取,繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,提高團員學生的個人綜合素質,加強學院內各個團支部的思想組織建設,并為黨支部培養(yǎng)并推薦更多優(yōu)秀的入黨積極分子。

      部門建設篇

      在這一年以來,我們部門在一點一滴中積累經(jīng)驗,一磚一瓦將部門建設起來,回顧過去一年,部門建設主要有以下4塊:

      部門經(jīng)驗總結:薪火相傳

      這是我們組織部上學期首創(chuàng)的一項舉措——每學期末將這學期以來做過的事進行整理和總結,將工作細分到點,并將活動要特別注意的問題和項目逐一列在該工作總結內,最終形成一份我們部門工作手冊。

      這個傳統(tǒng)不但利于我們部門進行自我反思、自我批評,同時也促進部門工作更加細致、專業(yè)化。因為我們組織部的工作相對其他部門而言是比較制度化和嚴謹?shù)?,這就需要我們部門人員了解、熟悉相應工作的流程、規(guī)定和注意事項。

      這個傳統(tǒng)我們也將繼續(xù)延續(xù)下去,不斷完善我們部門的工作手冊,將部門經(jīng)驗不斷傳承下去。

      部門換屆、納新:繼往開來

      在本學期開學前幾天,我們分團委進行了部長級的換屆工作,我們組織部也不例外,順利完成了部門工作的交接事物;

      在新生入學的第一個月內,40多位應征者經(jīng)過一輪、二輪面試之后,有9位新生成為了我們組織部大家庭中的一員。

      現(xiàn)在組織部共有12名成員,其中部長3名,干事9名,分別來自經(jīng)管、電信、材化、理工實驗班。

      部門內部建設:深化部門文化

      對外我們一致禮貌待人、做事友善,部門內部我們在相互尊重、相互友愛的基礎上,強調一種融洽但不依賴、自由但不散漫的工作氛圍、部門文化,讓每一個人感覺部門就是他學校里的另一個家。所以,我們平時在工作中不強調上下級關系、稱謂要求,但是當干事有犯錯誤時我們也會嚴肅提出批評,要求其改正。

      部門手冊、無課表:不時之需

      我們制作的部門手冊、無課表干事、部長人手一份,要求至少無課表要隨身攜帶,以備突發(fā)時間和工作、學習沖突時可以找到人手,當然平時也可以進行聯(lián)系,促進學習、感情交流。

      部長、干事交流互動:共同進步

      每月進行2次部門例會,在例會上,除了平時工作的總結、任務的布置,我們還經(jīng)常進行干事上臺發(fā)言、部長做經(jīng)驗傳授,相互學習、相互進步。

      建立了飛信群、QQ群,并以QQ、飛信、手機等平臺為依托,進行例會以外的交流、互動。在節(jié)日、生日相互問候和表達祝福。

      團建活動篇

      團日活動:展現(xiàn)團支部基層風采

      團日活動是各個班級展現(xiàn)班級風采的舞臺,我們組織部,作為團日活動的監(jiān)督者,有幸看到每一個團支部中每一位團員的風采。

      這一年來,我們組織部成員深入到學院的每一個支部中去,我們見證了每個支部從幼稚到成熟的轉變過程,團日活動的形式越來越趨于多樣化,團員教育也搞的更加深刻、富有內涵。在這其中,我們主要是扮演了一個監(jiān)督和評價的作用。在他們舉行活動的同時,我們可以根據(jù)他們活動中出現(xiàn)的問題,給團支書一些更客觀的指導,對于團日活動中的優(yōu)點我們也將推廣開去。

      在團日活動的舉辦中,我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,比如,有些同學在活動時表現(xiàn)得不夠積極主動。另外,一些班級在組織活動時,沒有很好地組織起班級每位同學,使得整個活動呈現(xiàn)出不太協(xié)調的感覺。而我們組織部將和團員們共同努力,一起將這方面做得更好。

      黨校:黨的理論知識學習班

      有很多同學都希望自己能夠入黨,所以,我們組織部就建立了一個紐帶的作用,連接黨支部和同學們的溝通聯(lián)系。給同學們提供一些關于黨建設最新動態(tài)的資料,并提供給他們一些系統(tǒng)性的知道。

      我們系統(tǒng)地組織同學們上交入黨申請書,參加黨校學習課,學習黨的歷史和理論知識,增強對黨的認識,端正入黨動機。最后,以黨??荚嚨男问絹斫o每位同學給予最終考評。組織部很有幸能夠看到每一位同學思想進步的所付出的汗水,見證了他們在向黨組織靠攏的路上走的每一步。

      推優(yōu)活動:優(yōu)秀團員的自我展示

      推優(yōu)活動是建立在黨校的基礎上的一個活動。那些有意向入黨并且已經(jīng)黨校畢業(yè)且各方面符合條件的同學,都可以自通過班級推薦和自我推薦的方式參加推優(yōu),上臺向團支部匯報近段時間思想、學習、工作上的情況,由支部每一位成員民主投票選出最后的優(yōu)秀

      團員。推優(yōu),就是把那些優(yōu)秀的團員推薦給黨組織作為一名入黨積極分子,有一年的考察時間。而我們組織部,就是這么一個活動的組織者,更是一個監(jiān)督者。

      首先,策劃每個班級組織這個活動,其次,派干事深入到每一個班級進行監(jiān)督,并在適當時候給予各個班級適當?shù)膸椭=?jīng)過我們的不斷努力,推優(yōu)活動進行地順利并且成功。當然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些班級在舉行推優(yōu)活動時,沒有按照標準流程來進行,使得在活動結束后,班級推優(yōu)所需要的表格等各種資料欠缺不全。針對這一問題,我們 做如下改進:今后在召集團支書進行團支書動員時,會給每一個團支書進行更系統(tǒng)的指導,這樣,我們會做得更好,我們才有共同進步。當然,干事方面我們也會盡量讓他們起到監(jiān)督作用,給班級推優(yōu)進行指導的同時,也鍛煉了他們自己的能力。

      團員評議:團員的思想總結

      團員評議始終是我們的部門一直積極落實的一項工作,也是由我們部門組織開展的。在新一年之初,每一個團支部的每一位團員,都要對自己的這一學年來自己的各方面動態(tài)做一定的思想總結,去總結在學習生活中存在的得失,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢優(yōu)點,規(guī)避自己的劣勢缺點,為今后的學習生活立下標牌。同時這也是給很多同學提供了展示自己的舞臺,同時在團員評議之后將評選優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員,作為對他們一年以來優(yōu)異工作和表現(xiàn)的一種肯定。而我們組織部,做的仍是活動監(jiān)督的角色。

      在對于團員評議這一塊,我們總結出了一些系統(tǒng)的經(jīng)驗。在進行監(jiān)督時,每一位參與活動的干事都要時刻留意班級的流程安排,如果流程有些不合適,則要主動站出來進行糾正。后續(xù)的還有格式表格的收集整理與每一位團員思想總結的收集。當然,在團支書動員方面,我們也更會強調團員評議重要性,加強他們對團員評議的重視,然后雙方面一起將團員評議做得更好。

      未來:期望更大的進步

      組織部伴隨著學院走過了三個春夏秋冬,漸漸成熟長大,但我們知道,我們還很幼稚,還不夠穩(wěn)重,我們還需要更多的時間去充實自己、完善自己。每一點一滴經(jīng)驗的總結,都是踏在前人失敗的基礎之上的,我們很感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺校抛屛覀冇薪裉爝@樣的成績。

      而我們也將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)為每一位支部內的團員服務,創(chuàng)造我們部門輝煌的明天。

      啟新分團委組織部

      2010年12月

      第四篇:分團委組織部工作總結

      目錄

      ? 前言

      ? 團務工作

      制度建

      組織建

      思想建設

      ◆ 團內活動

      ◆ 2010-11月“安全教育”

      ◆ 2010-12月“勵志教育”

      ◆ 2011-03月“關注國家發(fā)展,學習兩會精神”

      ◆ 2011-04月“創(chuàng)文明學風,建和諧校園”

      ◆ 2011-05月“感恩陸院〃一年成長” ? 部門內部建設

      內部成員

      規(guī)章制度

      團隊交流合作

      前 言

      組織部是分團委的有機組成部分。我們分團委組織部主要負責共青團的組織建設工作:團建工作,團員組織關系轉接,吸收和培養(yǎng)新團員,壯大團的力量、管理團的各項事務,開展各種有意義的活動,提高團員思想素質,培養(yǎng)有道德、有思想、有能力的團員干部,組織團日活動等各種有關團員組織生活的工作。

      組織部立身于團員青年的切身利益,圍繞學院和團內的中心工作,把握思想理論的制高點,發(fā)揮機動靈活的工作特點、發(fā)揮求真務實的工作作風,不斷加強對廣大團員青年的思想政治教育,推動和促進我院共青團各支部建設。

      回首過去的一年,我們組織部從風風雨雨里走來,取得過一些成績,也出現(xiàn)過一些紕漏,但是我們不斷總結經(jīng)驗改正錯誤,逐漸成長、成熟起來,有力的促進了各團支部思想組織建設、干部建設,加強了團員的政治理論修養(yǎng),提升了團員的綜合素質,并為黨支部培養(yǎng)并推薦更多優(yōu)秀的入黨積極分子作出了應有的努力!

      而今后,組織部也將在分團委領導班子的指導下,凝聚并發(fā)揮內部全體成員的力量,拼搏進取,繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

      一、團務工作

      1、組織和制度建設

      ⑴、完備的組織管理制度

      ① 為嚴格各團支部(班級)的考核標準,特修訂了班級(團支部)工作量化考核辦法,使團支部管理工作進一步科學化、制度化、規(guī)范化、公開化,團支部工作評比提供了可靠公正合理的依據(jù)。

      ② 做好團日活動的組織與評審。積極引導各隊團支部做好每月的團日活動,制定一系列的工作流程。從團日活動的策劃書上交、團日活動的考核評審到最后上交團日活動總結書,都按流程辦事。特別是從十二月份開始,試行由各隊團支書觀摩考核團日活動,使團日活動的考核走上了規(guī)范化的道路。③ 為使團日活動的考核工作進一步公開透明、公正有效,組織部制訂了團日活動評分細則、總體評價及改進意見表下發(fā)各隊。把團日活動考核出勤納入班級團務工作建設考核中來。

      ④ 組織部例會

      我部在本學期招新工作結束后,定于在每周二中午12:30在辦公室開組織部例會,該會議由組織部部長主持,主要傳達周一團委學生會部長例會的各項要求,布臵團支書例會任務。選擇在周二中午部門例會,可謂起到了承上啟下的作用。

      ⑤ 團支書例會

      我部定于在每周二下午5:30召開團支書例會。團支書是一個支部的核心,因此,組織部非常重視團支書例會的質量。該會議由組織

      部主持,主要傳達校團委、分團委的各項要求,布臵每月團日活動主題和其他任務,了解并指導各支部的工作開展,促進各團支部之間的交流,通過例會加強對全院團員的管理。

      ⑵、系統(tǒng)的團員信息 ① 做好團籍管理,團員檔案整理等工作.將各支部團員組織情況匯總,制定電子檔案,加強了對團員的管理。

      ② 團費收繳,團員注冊的監(jiān)督和檢查。

      ③ 積極發(fā)展新團員。吸收和培養(yǎng)優(yōu)秀學生為新團員,壯大團的力量,提升團員隊伍的綜合素質。

      ⑶、團內民主評議和入黨推優(yōu)

      ① 通過開展團員民主評議活動,進一步加強基層團組織的建設和團員意識教育,深入開展社會主義榮辱觀教育,更好地發(fā)揮團員的先進作用,強化廣大團員青年的政治意識、組織意識、思想意識、模范意識和紀律意識,使廣大團員青年在學校開展的創(chuàng)業(yè)教育實踐中,積極地投身素質拓展地各項活動,并圍繞“創(chuàng)業(yè)型人才”的培養(yǎng)目標,引導和調動全校廣大青年立足自身找差距,立足發(fā)展找動力。我們部門認真組織和安排,對全院的所有團員都進行認真深刻的民主評議。在這次團員民主評議活動中,每位團員都根據(jù)自身的表現(xiàn)得到了“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個不同的等級。

      ② 推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象,是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)接班人,加強黨員隊伍建設,充實黨的新生力量的需要;是激發(fā)廣大團員青年的政治熱情,增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要;也是新時期黨賦予共青團組織的一項光榮任務。深入開展推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā) 展對象工作(簡稱“推優(yōu)”),加強對廣大團員青年的思想教育,可以進一步激勵廣大團員青年學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標建功立業(yè)。院分團委根據(jù)學校黨委團委的指示精神,按照《江西財經(jīng)大學團委推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作細則》,認真做好了推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作。

      二、思想建設

      1)加強團員的思想教育,關注團員思想動態(tài)。積極引導團員青年奮

      發(fā)向上,奉獻青春,緊跟黨走,充分學習黨的理論知識,提高政治理論修養(yǎng)。2)開展團干培訓,為了提高團學干部的素質,增強團學組織的凝聚

      力和戰(zhàn)斗力,提高團學干部的思想道德覺悟,組織管理水平和開展學生工作的能力,陸院教學部在黨支部和分團委的領導組織下開展了團干培訓,進一步加強和改進了廣大團學干部的思想政治素質,增強了團干意識。同時通過理論的學習,全面提升學生干部的自身素質和理論水平,充分發(fā)揮了學生干部的先鋒模范帶頭作用,提高工作效率和工作積極性。3)開展對《學生守冊》的學習及考試?!秾W習手冊》是我校及我院的基本規(guī)章制度,為了使學生干部和剛入學的新生能更好的了解、適應學校生活,我部特組織全部學生干部及10級新生開展《學生手冊》的學習,并舉行了考試,強化大家對《學習手冊》的了解。篇二:分團委組織部2010工作總結

      啟新學院分團委組織部2010總結

      前言:

      組織部是分團委的有機組成部分。我們啟新分團委組織部主要負責共青團的組織建設工作:團建工作,發(fā)展新團員,團員組織關系轉接,組織黨校學習班,黨建的推優(yōu)工作,組織團日活動等各種有關團員組織生活的工作。

      組織部立身于團員青年的切身利益,圍繞學院和團內的中心工作,把握思想理論的制高點,發(fā)揮機動靈活的工作特點、發(fā)揮求真務實的工作作風,不斷加強對廣大團員青年的思想政治教育工作,鞏固加強我院共青團各個支部建設。

      在過去的一年,我們組織部從風風雨雨里走來,取得過一些成績,出過一些紕漏,但是我們不斷總結過去的成功和錯誤的經(jīng)驗,一點一點逐漸成長起來、成熟起來。總的來說,過去一年還是值得肯定的一年。

      而今后,我們組織部也將在分團委領導班子的指導下,凝聚并發(fā)揮內部全體成員的力量,拼搏進取,繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,提高團員學生的個人綜合素質,加強學院內各個團支部的思想組織建設,并為黨支部培養(yǎng)并推薦更多優(yōu)秀的入黨積極分子。

      部門建設篇

      在這一年以來,我們部門在一點一滴中積累經(jīng)驗,一磚一瓦將部門建設起來,回顧過去一年,部門建設主要有以下4塊:

      部門經(jīng)驗總結:薪火相傳

      這是我們組織部上學期首創(chuàng)的一項舉措——每學期末將這學期以來做過的事進行整理和總結,將工作細分到點,并將活動要特別注意的問題和項目逐一列在該工作總結內,最終形成一份我們部門工作手冊。

      這個傳統(tǒng)不但利于我們部門進行自我反思、自我批評,同時也促進部門工作更加細致、專業(yè)化。因為我們組織部的工作相對其他部門而言是比較制度化和嚴謹?shù)?,這就需要我們部門人員了解、熟悉相應工作的流程、規(guī)定和注意事項。這個傳統(tǒng)我們也將繼續(xù)延續(xù)下去,不斷完善我們部門的工作手冊,將部門經(jīng)驗不斷傳承下去。

      部門換屆、納新:繼往開來

      在本學期開學前幾天,我們分團委進行了部長級的換屆工作,我們組織部也不例外,順利完成了部門工作的交接事物;

      在新生入學的第一個月內,40多位應征者經(jīng)過一輪、二輪面試之后,有9位新生成為了我們組織部大家庭中的一員。

      現(xiàn)在組織部共有12名成員,其中部長3名,干事9名,分別來自經(jīng)管、電信、材化、理工實驗班。

      部門內部建設:深化部門文化

      對外我們一致禮貌待人、做事友善,部門內部我們在相互尊重、相互友愛的基礎上,強調一種融洽但不依賴、自由但不散漫的工作氛圍、部門文化,讓每一個人感覺部門就是他學校里的另一個家。所以,我們平時在工作中不強調上下級關系、稱謂要求,但是當干事有犯錯誤時我們也會嚴肅提出批評,要求其改正。

      部門手冊、無課表:不時之需

      我們制作的部門手冊、無課表干事、部長人手一份,要求至少無課表要隨身攜帶,以備突發(fā)時間和工作、學習沖突時可以找到人手,當然平時也可以進行聯(lián)系,促進學習、感情交流。

      部長、干事交流互動:共同進步 每月進行2次部門例會,在例會上,除了平時工作的總結、任務的布置,我們還經(jīng)常進行干事上臺發(fā)言、部長做經(jīng)驗傳授,相互學習、相互進步。

      團建活動篇

      團日活動:展現(xiàn)團支部基層風采

      團日活動是各個班級展現(xiàn)班級風采的舞臺,我們組織部,作為團日活動的監(jiān)督者,有幸看到每一個團支部中每一位團員的風采。

      這一年來,我們組織部成員深入到學院的每一個支部中去,我們見證了每個支部從幼稚到成熟的轉變過程,團日活動的形式越來越趨于多樣化,團員教育也搞的更加深刻、富有內涵。在這其中,我們主要是扮演了一個監(jiān)督和評價的作用。在他們舉行活動的同時,我們可以根據(jù)他們活動中出現(xiàn)的問題,給團支書一些更客觀的指導,對于團日活動中的優(yōu)點我們也將推廣開去。

      在團日活動的舉辦中,我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,比如,有些同學在活動時表現(xiàn)得不夠積極主動。另外,一些班級在組織活動時,沒有很好地組織起班級每位同學,使得整個活動呈現(xiàn)出不太協(xié)調的感覺。而我們組織部將和團員們共同努力,一起將這方面做得更好。

      黨校:黨的理論知識學習班

      有很多同學都希望自己能夠入黨,所以,我們組織部就建立了一個紐帶的作用,連接黨支部和同學們的溝通聯(lián)系。給同學們提供一些關于黨建設最新動態(tài)的資料,并提供給他們一些系統(tǒng)性的知道。我們系統(tǒng)地組織同學們上交入黨申請書,參加黨校學習課,學習黨的歷史和理論知識,增強對黨的認識,端正入黨動機。最后,以黨校考試的形式來給每位同學給予最終考評。組織部很有幸能夠看到每一位同學思想進步的所付出的汗水,見證了他們在向黨組織靠攏的路上走的每一步。

      推優(yōu)活動:優(yōu)秀團員的自我展示

      推優(yōu)活動是建立在黨校的基礎上的一個活動。那些有意向入黨并且已經(jīng)黨校畢業(yè)且各方面符合條件的同學,都可以自通過班級推薦和自我推薦的方式參加推優(yōu),上臺向團支部匯報近段時間思想、學習、工作上的情況,由支部每一位成員民主投票選出最后的優(yōu)秀

      團員。推優(yōu),就是把那些優(yōu)秀的團員推薦給黨組織作為一名入黨積極分子,有一年的考察時間。而我們組織部,就是這么一個活動的組織者,更是一個監(jiān)督者。首先,策劃每個班級組織這個活動,其次,派干事深入到每一個班級進行監(jiān)督,并在適當時候給予各個班級適當?shù)膸椭?。?jīng)過我們的不斷努力,推優(yōu)活動進行地順利并且成功。當然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些班級在舉行推優(yōu)活動時,沒有按照標準流程來進行,使得在活動結束后,班級推優(yōu)所需要的表格等各種資料欠缺不全。針對這一問題,我們 做如下改進:今后在召集團支書進行團支書動員時,會給每一個團支書進行更系統(tǒng)的指導,這樣,我們會做得更好,我們才有共同進步。當然,干事方面我們也會盡量讓他們起到監(jiān)督作用,給班級推優(yōu)進行指導的同時,也鍛煉了他們自己的能力。

      團員評議:團員的思想總結

      團員評議始終是我們的部門一直積極落實的一項工作,也是由我們部門組織開展的。在新一年之初,每一個團支部的每一位團員,都要對自己的這一學年來自己的各方面動態(tài)做一定的思想總結,去總結在學習生活中存在的得失,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢優(yōu)點,規(guī)避自己的劣勢缺點,為今后的學習生活立下標牌。同時這也是給很多同學提供了展示自己的舞臺,同時在團員評議之后將評選優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員,作為對他們一年以來優(yōu)異工作和表現(xiàn)的一種肯定。而我們組織部,做的仍是活動監(jiān)督的角色。篇三:團委組織部工作總結

      團委組織部工作總結 又是一年即將畫上句點,我們緊張而忙碌的工作也將告一段落?;仡欉@一年團委組織部的工作,我們總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,為下學期更好的完成組織交給的任務而做準備。

      一、組織部內部建設 9月18日,在第十七屆團委學生會召開招新大會,吸收了一大批12級新生,其中五名12級新同學的加入為組織部注入了新鮮的血液。在部長李沛宏的帶領下,組織部有計劃的進行了自身建設,不斷完善內部工作機制,細化工作流程,明確分工職責,努力提高工作效率。在工作、生活、學習等各方面,及時解決部內成員心中的疑惑,不僅使大家更快的適應了角色,而且增強了組織部內部的凝聚力。組織部開展的各項工作都體現(xiàn)了人性化的管理體制,大家在交流中增進了感情,在工作中提高了能力。在輕松、愉快、嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊?,體會到了家的溫馨。

      二、主要工作總結

      (一)接轉新生的黨團關系及學籍檔案 12~13學年新學期伊始,和往年一樣,新生入學團組織關系的轉入與基本情況的登記是我們的本職工作。雖然工作涉及面廣,工作量大,但在團委學生會其他各部門的配合下,我們順利地完成了這項工作,將新生的黨團關系及時入檔。

      為了增強大一新生對黨團的認識和了解,提高同學們的入黨積極性,激發(fā)同學們的愛國愛黨意識,學院在開學伊始舉行了一年一度的團課教育。經(jīng)過組織部為期兩周緊鑼密鼓的策劃與準備,在9月17~27日我院大一新接收了6次具有很大意義的團課教育。通過團課教育大一新生們了解了更多的黨團知識,增加了班級的凝聚力。

      (三)組織召開積極分子選舉大會 10月,在學院團委老師的動員與指導下,我們組織了09、10、11級團支書召開了各班的積極分子選舉大會。為了認真完成上級團委老師交給我們的任務,盡所能的去提高團員活動的質量,我們對各班團支書進行了指導與培訓,幫助學生干部徹底的明白自身職責,提高工作能力。最終,在組織的監(jiān)督各班級的組織下,09級選出7名入黨積極分子,10級選出了10名入黨積極分子,11級選出了12名入黨積極分子。

      (四)黨課培訓

      接受黨課培訓,聆聽組織教誨——這是我們團員青年向黨組織部靠攏的必經(jīng)之路。在10月下旬,我們部負責了黨課的組織工作,包括提供備選名單、考前培訓、結業(yè)考試、黨培心得交流會以及結業(yè)證整理、更新檔案。通過此次活動,增強了我們的工作協(xié)調能力。9月,根據(jù)校團委通知,我部組織各班團支書收繳本年的團費,共收414人的團費。25日,對各班收繳的團費進行清點、核實并上交校團委。

      (六)發(fā)展預備黨員以及預備黨員轉正

      中國共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊,她肩負著中華民族繁榮復興的艱巨任務。而共青團組織則肩負著向偉大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務。本著“為廣大青年團員服務”的宗旨,我們對擬發(fā)展預備黨員和預備黨員進行成績篩選、材料準備、入黨志愿書填寫、召開發(fā)展和轉正大會以及更新檔案的工作。在此次工作中,我們尤其注重對干事工作技能的培養(yǎng)。從部長的統(tǒng)籌協(xié)調,副部帶領干事的親力親為再逐漸放手,真正體現(xiàn)了一個優(yōu)秀團隊的認真、嚴謹與高效。

      三、不足與展望

      回顧這一年組織部的工作,我們按時完成了任務,取得了必要的成績,但也不否認存在許多不足之處。如:由于工作經(jīng)驗的不足導致在開展工作時遇到一些細節(jié)上的疑問;在工作的流程和材料的分類上還存在較大的問題,特別是黨建數(shù)據(jù)表的統(tǒng)計和更新工作;與各班級團組織的協(xié)調溝通工作有待進一步加強;與團委老師的期望還有一定的差距。

      展望即將到來的2012-2013第二學期團委組織部的工作,我們必將繼續(xù)堅持創(chuàng)新進取的精神,秉承踏實細致的工 作作風,使各項活動有序的進行,使組織部的工作更上一個新臺階。理學院團組部部長:李沛宏

      2012年11月26日篇四:2013至2014學年第一學期分團委會組織部工作總結(1)分團委會組織部2013-2014學年工作總結

      時光飛逝,伴隨著辭歲迎新的鐘聲,財茂教學點第一屆分團委組織部本著部門堅持的四大精神:服務精神、大局精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。抓住機遇,迎難而上,踏踏實實得去在學習和實踐中去完善自己的工作,順利的開展一系列工作,在工作中學習到經(jīng)驗和知識,這是我們一身的無尚財富。然而,我們在工作中還存在許多的不足之處,我們會本著謙和的心,負責的態(tài)度繼續(xù)努力,為組織部的發(fā)展貢獻一份力量。

      一、本學年的工作情況:

      本學年我們主要圍繞財茂教學點為工作中心,認真落實分團委的各項精指示,并結合實際情況,開展了健康活潑、積極向上的活動,提高了廣大團員的綜合素質。同時,我們制定了系列的章程,為財茂教學點分團委組織部奠定了基礎,將分團委工作推到一個新的層次。1、10月份中旬,開展新生團員信息的收集工作,同時展開了全校的團員團費的收繳以及部分團員的團員證缺失,進行補辦。保證將來工作的順利進行,將我們財茂教學點的14個班級給每位部員分別負責,一個部員負責1-2個班級,由每位部員牽頭,對所負責班級進行通知,提高了工作效率,得到各班班委的大力支持,以后組織部成員將繼續(xù)加強與各班團支書的溝通與聯(lián)系; 2、10月份中旬,宣傳入黨工作及其基本知識,收集各團支部欲入黨的名單,以及上交的入黨申請書。配合輔導員老師完成入黨推優(yōu)選撥工作,初步確定入黨積極分子名單。總確定31個入黨積極分子(每個班級2個,共28個。團委會推薦3個)。此次會議,我們部門對入黨推優(yōu)工作有了進一步的了解; 3、11月份上旬,開展特色團課活動,主題為“愛學習愛勞動 愛祖國”的三愛教育主題班會。各班開展班會時,組織部成員到場進行活動跟蹤。并記錄各班活動過程中的優(yōu)缺點; 4、11月份中旬,配合財茂教學點黨員開展“入黨積極分子與黨員見面會”。黨員細心關注入黨積極分子的自身情況,對入黨積極分子進行進一步的宣傳入黨教育。次活動組織過程中,由于沒有事先跟會議主持人去得較好的聯(lián)系,會議桌椅的擺放出現(xiàn)了問題,因此延遲了會議時間。今后開展任何活動我們必須與負責人溝通清楚; 5、11月份中旬,我部門開展主題為“團支書心目中的組織部”會議,與團支書進行深入交流,互相探討今后的工作計劃,制定一套完整的流程,方便今后工作。次活動增進了組織部成員與團支書的友誼,由團支書與組織部成員進行密切溝通,取得良好效益; 6、11月份下旬,開展宣傳入團教育,號召各班級為入團的同學,開展一次主題為“我希望成為一名共青團員”的會議,對未入團同學宣傳團員自私,并收取有意入團名單。次會議在開展過程中,人員沒有到期,暴露出組織部的影響力不足,會議過程中,大部門人也是比較隨意,沒有重視會議。我們今后將擴大組織部在同學中的影響力。7、12月份中旬,組織部經(jīng)過分團委會書記批準,開創(chuàng)名為“蒲公英”的青年志愿者協(xié)會。通過兩輪面試,組織部成員有276個人當中,錄取了37名同學為志愿者協(xié)會成員。面試過程中,可能有將近一百個同學沒有到臨面試,直接棄權,這可能是組織部在前期宣傳沒有宣傳到位,時間等方面做好,應吸取教訓,在今后的活動中應注意這些細節(jié)。8、12月份中旬,為響應校園文化藝術節(jié),組織部與“蒲公英”青年志愿者協(xié)會開展兩個活動。主題為“青春 感恩 中國夢”。第一個活動:“志愿簽名活動”,宣揚志愿者精神,弘揚中華美德,擴大財茂校區(qū)志愿者的影響力及感染力。第二個活動:開展“美化圖書館,方便你我他”主題的志愿活動?;顒尤〉萌珴M成功,不過在活動過程中,還是有些不足,比如簽名活動時,有很多人不知道為什么簽名,這在宣傳方面出現(xiàn)問題。在美化圖書館時,有部分人員沒有認真參與活動。組織部成員有部門人員也沒有參與,積極性比較不強烈。

      二、工作評價:

      一學期以來,對于我們工作有好有壞,但是總的來說是“總體不錯,局部欠佳”盡管這一學期的工作完成的還算不錯,不過有幾點不足之處需要改進:

      1、由于我們是第一屆,每個人都沒有工作經(jīng)驗,對工作不上手,不過在經(jīng)過一學期由書記,老師的精心指導,才能過逐步熟練起來,但是工作時間有些耽誤,所以,在下學期,我們希望能夠接受到更多老師的指導。

      2、在工作過程中,部員有時候不能跟團支書進行有效的表達,導致一些工作不能有效進行,這是我們部門負責人與輔助沒有做好的地方,我們會進行再一次的指導。強調的。

      3、一學期過來了,部分部門成員的熱情已經(jīng)消失了,在工作上經(jīng)常出現(xiàn)疏忽,但是我們負責人以及輔助會在大力強調“嚴謹作風”,爭取讓成員的熱情再次點燃,希望在下學期工作中,我們會以嚴謹,細心的作風示人。

      4、在前期準備工作中,出現(xiàn)一些問題,比如說更方面的聯(lián)系不足,導致工作進程比較緩慢,我們會再次對工作前的分配進行再一次的分工明細。

      5、部門負責人與輔助人員,對部門成員的態(tài)度過于謙和,導致部門工作的積極性不高,分配工作會出現(xiàn)推謝情況。

      以上為組織部在今學年的工作總結和思考,在接下來的工作中,我們將一如既往的開展工作,在學校領導和上級團組織的領導下,努力做到更好。爭創(chuàng)第一屆輝煌,給財茂教學點分團委組織部奠定一個良好的基礎。

      分團委組織部

      2014年1月5日篇五:分團委組織部的工作總結及展望

      前進的路

      回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們組織部的團隊年輕化了,作為中流砥柱的我將承擔起這份大任,帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務于大家。

      通過這半年的工作,我發(fā)現(xiàn)部門和學生會都有點小瑕疵,先說說部門的不足,我感覺大二和大一的聯(lián)系不夠緊密,感覺把工作交于大一成員去辦,總是有點不放心,這可能是因為交流少,相互不了解的原因;而且大一中部分成員有懶散的現(xiàn)象,有待繼續(xù)督促和幫助。而整體的學生會中存在的不足是:第一就是個各部門之間聯(lián)系少,最多的聯(lián)系就是平級的聯(lián)系,與大一的部員之間存在斷層現(xiàn)象;第二是學生會存在一些閑散人員或是沒有賣力的部員,這樣個各部門顯得臃腫低效,合理的處理此問題可以使整個學生會更加的高效;第三是我的建議:學生會應該給出個各部門更加明確的工作范疇,以便個各部門在工作上有明確的方向性。

      組織部到目前為止,在我感覺工作項目還是不太明確,工作太雜,沒有具體的工作項目。鑒于此,我認為學生會主席團應該給組織部明確的工作項目,這樣才能更好的服務于學生,協(xié)助老師的工作。身為組織部的成員,我提議將一些這樣的工作交于組

      織部工作(作為參考):

      1、承辦學生會電子書。以電子書的形式向老師以及學生會的成員匯報和宣傳學生會的近期工作,以每周一期或是兩周一期為周期,定期及時出版,不拖期,而且簡單明了。

      2、有關于入黨人員的資料整理之類的工作。每年都有入黨

      人員,作為組織部更應該多多的接觸這些事情,更能發(fā)現(xiàn),發(fā)展好的團員進行入黨工作。

      3、學生期末量化考核以及學生會內部量化考核工作。

      4、每次換屆之后組織干部培訓工作。明確前進的路,有方向有目標才能更好的進步,所以今年組織部的工作期望: ? 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不斷進行內部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。? 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。增強部門人員的人際交往能力。

      第五篇:分團委組織部2011工作總結

      分團委組織部2011工作總結

      又是用努力與笑容翻過的一頁篇章??偨Y這一,我們部門積極配合院團委里的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各種綜合素質培養(yǎng)的,加深了同學們對共青團的認識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經(jīng)驗,改正不足。

      以下將這一學期的主要工作情況報告如下:

      一、納新

      新的學年也意味著分團委各部門的重組,我們組織部也積極投入到了這項工作中,認真做好納新的準備工作。首先是到11級各專業(yè)班級進行部門介紹;接下來,是認真準備初試的各項流程,確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;最后通過復試,共有八名新生加入了我們體育部。我們也在他們的工作中對他們進行考核,通過考核,確定了最后成員。

      二、青年學校培訓

      青年政治學校是團員的學習基地,交流中心,是團員作為先進青年的思想保障。通過青年政治學校的培訓,更多的紡織學子將感受到中國共產(chǎn)主義青年團的先進思想,先進組織理念以及更適當?shù)墓ぷ鞣绞健W屆恳晃粓F員能夠在青年政治學校中,學習、交流、互相促進,能夠在將來的工作與學習生活中,發(fā)揮更大的力量,在校內的各項活動中,更好地展現(xiàn)紡織科學與工程學院的風采。

      在該屆的團課學習中我們請到紡織科學與工程學院分黨委向新柱書記、紡織科學與工程學院分黨委張紅鑫副書記、紡織科學與工程

      學院分團委書記張雷老師、紡織科學與工程學院10級輔導員嚴薔薇老師、紡織科學與工程學院分團委副書記周璇為大一團員上課。一共安排四次課程,分別為:向新柱書記的素質教育課,張紅鑫副書記的心理輔導課、分團委副書記周璇同學的如何當一名合格的學生干部,影片《建黨偉業(yè)》??芍^一次比較有影響的一次團課學習。

      三、其他

      ①例會在去年的分團委、學生會、辦公室的全體例會中我們部門比較圓滿地完成了工作,整個學期的例會都是由我們部門在主席團指導下主持完成。

      ②協(xié)助黨支部推優(yōu)入黨事在張雷老師的指導下,我們部門在協(xié)助黨支部推優(yōu)入黨。

      ③“我愛陽光”廉政書畫創(chuàng)作大賽在校組織部的安排下,我們部門在十一月底到十二月初組織了廉政書法創(chuàng)作大賽。

      工作中的經(jīng)驗:

      第一,提前準備,統(tǒng)籌安排。團課系列工作本來歷時較長,是一復雜而細節(jié)頗多的工作,如果沒有提前準備,統(tǒng)籌安排,如果只是按我們當年的記憶來弄,這樣我們部門會亂成一鍋粥。這些準備籌劃確保我們工作的順利展開。第二,重視細節(jié)。前面說過團課系列工作細節(jié)多,就是我們認識到這一點,于是我們部門為防止學生進教室出現(xiàn)不知道自己做哪而出現(xiàn)混亂,把每個班的大概座次告訴各班的團支書,并且貼上標簽。這樣做結果還帶來另一個效果------很清楚的知道每一個班的到勤情況。其他的細節(jié)還有很多就不一一列舉。第三,有

      危機意識。每次上團課的工作需要的人手并不很多,但是我們特地安排機動人員,應付突發(fā)狀況。

      存在的不足:

      第一,說來說去還是細節(jié),雖然在工作中我們注意了不少細節(jié),但是還是有不少被我們忽視了。第二,計劃不合理。有不少工作沒考慮到突發(fā)狀況。第三,缺乏溝通。對于大一各班的團支書我們部長對她們交流太少,他們很多事情在干事那得不到滿意的答案又聯(lián)系不到我們部長,結果耽誤了一些小事。

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