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      醫(yī)生年度考核自我評鑒

      時間:2019-05-12 18:20:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《醫(yī)生年度考核自我評鑒》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《醫(yī)生年度考核自我評鑒》。

      第一篇:醫(yī)生年度考核自我評鑒

      醫(yī)生年度考核自我評鑒

      2014年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,本人堅持理論學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法;在醫(yī)療業(yè)務(wù)工作中,堅持以病人為中心,熱忱服務(wù);并與各科室醫(yī)師密切合作,為患者提出了有效救治方案。

      工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),實(shí)實(shí)在在以“服務(wù)群眾”為工作宗旨,維護(hù)患者的各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴(yán)格要求自己,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成各項醫(yī)療任務(wù)等。團(tuán)結(jié)協(xié)作共事,努力做到在保證質(zhì)量的前提下提高效率,于實(shí)踐中摸索,努力鉆研本專業(yè)知識、精益求精,提高自身專業(yè)技能和本職工作的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮臨床醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢,使我院的醫(yī)療業(yè)務(wù)質(zhì)量較上一年有所提高,順利通過考核。

      新的一年,我將更加提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取下年的工作做得更好。

      第二篇:醫(yī)生考核自我評鑒

      醫(yī)生考核自我評鑒

      自2008年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院校起,本人滿懷“以醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)人民”的熱情,后投入到臺江縣施洞鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院臨床工作中,由于單位人員合理安排,于2011年3月從我院臨床科調(diào)到防保組擔(dān)任疫情專職一職,彈指間已經(jīng)年余!

      2012年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,本人堅持先進(jìn)的理論學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法;在醫(yī)療預(yù)防工作中,堅持以病人和適齡兒童疫苗接種預(yù)防為中心,熱忱服務(wù);并與各科室醫(yī)師密切合著,為患者提出了有效救治方案;為了全鎮(zhèn)沒有疫情的發(fā)生,加強(qiáng)對全鎮(zhèn)常住、流動兒童摸底調(diào)查;加強(qiáng)下村督導(dǎo)村醫(yī),并注重村醫(yī)的業(yè)務(wù)知識、臨床醫(yī)師的慢病和傳染病業(yè)務(wù)培訓(xùn);密切觀察,嚴(yán)防疏漏;確保全鎮(zhèn)的適齡兒童都能得到疫苗接種防止了疫情和傳染病暴發(fā)性的發(fā)生。

      工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),實(shí)實(shí)在在以“群眾服務(wù)”為工作宗旨,維護(hù)患者的各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴(yán)格要求自己,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成行政、醫(yī)療預(yù)防任務(wù)等。團(tuán)結(jié)協(xié)著共事,努力做到在保證質(zhì)量的前提下提高效率,于實(shí)踐中摸索,努力鉆研本專業(yè)知識、精益求精,提高自身專業(yè)技能和本質(zhì)工作的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮臨床醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢,使我科的業(yè)務(wù)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)、全院醫(yī)務(wù)人員、患者的一致認(rèn)可!

      新的一年,我將更加提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,大醫(yī)精誠,濟(jì)世為民!爭取下年的工作做得更好。

      第三篇:2013考核自我評鑒

      一年來,本人嚴(yán)于律己,時時以人民教師的身份來約束自己,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

      對于本質(zhì)工作,本人按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時完成教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,使學(xué)生在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

      此外,在教學(xué)中我非常注重在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,取得很好的效果。

      總之,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然 取得了一定的成績,但我認(rèn)為還有不足之處,還需繼續(xù)努力。

      第四篇:考核自我評鑒專題

      考核自我評鑒

      一年來,為做好自己的本職工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,工作時間絕不做與工作無關(guān)的事情。注重思想建設(shè),認(rèn)真閱讀教育法律法規(guī),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,盡大努力的了解國家教育政策,教育趨勢。在教學(xué)方面,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,全面完成教學(xué)計劃的全部教學(xué)內(nèi)容。在學(xué)校的總務(wù)工作方面,盡管任務(wù)重,工作性質(zhì)繁雜,但我堅持自己干一天就要干好一天。不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),主動找事干,在繁重的工作中磨煉意志,增長才干。堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè):一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)常在雙休日和夜晚均在工作。

      一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體老師的幫助下,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教和學(xué)習(xí),在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己的水平有了一定的提高。在總務(wù)和老師們的切身利益上,我充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,潛心提高工作效率,較好地完成了各項工作任務(wù)。

      一年來的工作雖然取得了一定成績,但也存在很多不足,在部分老師的心目中還是一個不太耐心講解或是還存在一些疑惑。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

      第五篇:考核自我評鑒

      考核自我評鑒

      一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

      一、教育教學(xué)工作:

      在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,我擔(dān)任了初中八年級的生物教學(xué)工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新。

      二、其他方面:

      在共青團(tuán)管理工作中,堅持以鄧小平理論和十七大精神為指導(dǎo),以搞好學(xué)生德育工作為行動指南,認(rèn)真上好團(tuán)課,努力提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì),積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,并根據(jù)青少年成長和成才的需求,開展了各項活動,豐富了學(xué)生課余生活,取得了顯著成績。

      三、努力方向:

      在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)錘煉,為提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)水平而繼續(xù)努力。

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